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國旗下講話稿之養成良好衛生習慣

發布時間:2023-12-12

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣(通用31篇)

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是節約糧食,珍惜幸福。

  糧食,是百姓生活的根本保證。正所謂民以食為天。依靠改革開放這一個偉大的歷史性決策以來,中國綜合國力四十年以來的迅速提升,中國的百姓們已經很難再會體會到饑餓的滋味了。然而,這是一件本來應該值得大家高興的事情,卻漸漸成為了一些同學們浪費糧食的擋箭牌。有的人說,現在糧食充裕,自己點多了吃不完,沒什么稀奇的。殊不知,從長期發展的角度來看,我國仍然將處于糧食供需的緊平衡狀態,保障糧食的安全仍然是國家安排在肩上的一個重擔,而你我作為未來即將擔當復興大任的使者,又有什么推卸為自己的偉大祖國貢獻的責任的借口呢?歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。糧食關乎著祖國未來發展的命運,不可不愛惜。

  也有的人說,我付了錢沒吃完食物,我愿意。是的同學,你買下了這件了這份食物有權利去支配它。但我仍然想輕聲地提醒你一下,每一道食物都來之不易,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩,我們從上小學以來便能夠倒背如流,如今的我們離長大成人更加接近,怎么卻又會忘記這首詩想要傳遞給我們的真正的道理呢?諾貝爾文學獎得主莫言最初寫作的目的是為了一天能吃上三頓餃子,那是一種怎樣的生命體驗啊!俗話說到,人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌。老一輩人熬過艱難歲月,為了告訴我們這個道理,而我們這一代的年輕一輩青年學子又怎么能夠輕易地將寶貴的真理拋在腦后呢。

  還有的人說,節約顯得小氣,好客是國人的傳統。那么請問,珍惜糧食難道不是當下社會一種傳統的美德嗎?今年在新型冠狀病毒導致的疫情的大背景下,世界糧食安全問題已經日益凸顯,這又何嘗不是給我們的一種警示呢!倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱,我們應該充分珍惜當下的幸福,讓節約糧食成為一種時代新風尚!

  同學們,在此我誠摯的向大家發出愛惜糧食的倡議,我希望每一位中國的青年都能夠在國家需要我們的時候挺身而出,就像現在,只需要從小事做起,從你我做起,從身邊做起,就可以有很大的改變,適量地點餐不鋪張浪費,吃不完,記得打包,實行分餐制等等行為,這些點點滴滴終將匯聚成一股強勁的力量推動社會生產力提高,社會進步,國家繁榮發展!

  最后,讓我們攜起手來,做到愛惜糧食,從你我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇2

  進入七月,準備結束戰爭

  "燃燒的蓮花,優雅的出水."荷花芬芳,荷葉碧綠,漫步在這風景如畫的校園里,轉身迎接七月的身影。進入七月,期末考試的大鼓已經敲響,考驗我們的時候到了。同學們,你們準備好迎接挑戰了嗎?

  我們就像蓮花一樣,在青春燦爛的時候綻放。為此,我們要珍惜每一分每一秒,科學合理地安排學習計劃,提高學習效率,看到時間的空隙,插上學習的針,不浪費每一寸時間。時間和幾何,匆匆打響指,不要讓自己回頭時散發出“年輕不努力,老板卻傷心”的感覺。從現在開始,積累點點滴滴的知識,讓通往成功的路基越來越厚。

  此外,年輕人應該充滿激情和活力。俗話說三分注定,七分靠努力,愛戰必勝。面對期末考試,要努力奮進,戒驕戒躁,基礎知識扎實,重點知識扎實,難點知識務實。"鮑劍鋒經過磨礪,梅花來自苦寒."怎么能不滴血就彈完天鵝之歌,怎么能不經歷地獄就有上天的力量,怎么能不經歷學習的坎坷就有期末考試的榮耀?一分耕耘一分收獲,一分耕耘一分耕耘,一分汗水,一分收獲。你這輩子能打幾場,什么時候留下?

  臨近期末,要調整準備狀態。要有一種“不為物喜,不為己悲”的積極平和心態;一定要有“運籌帷幄,決勝千里”的自信;更需要有“問茫茫大地,誰主沉浮?”愿景。生活充滿了刺激,而我們正處于學習階段,要有愛迪生、巴爾扎克那樣不懈追求的精神;還必須有諸葛亮。只有這樣,我們才能實現我們的目標,到達成功的彼岸。

  同學們,決戰的號角已經吹響,勝利的旋律回蕩在全世界。“總有一天,我會乘著長風破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋。”采取行動,我們一定會創造自己的輝煌!最后,祝每一位同學期末考試成績優異。謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇3

  老師們、同學們,早上好!

  9月20日是《公民道德建設實施綱要》頒發4周年的日子,也就是我國第三個“公民道德宣傳日”,因此我今天的話題與此有關,題目是“提高道德修養,做一個有魅力的人”。

  《公民道德建設實施綱要》中提出:“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”為我國公民的基本道德規范,在場的每一個人都是中華人民共和國公民,都要自覺遵守這個基本規范。

  公民道德建設是一項重要工程,著重要做好一下幾個重點:一是大力弘揚和培育民族精神。以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神是一個民族的靈魂,是一個民族賴以生存和發展的強大精神支撐,也是公民道德建設的中心環節。二是深入開展“三講一樹”活動。講文明、講衛生、講科學、樹新風是社會文明程度的重要標志,也是最基本的道德要求。從自己做起,改變隨地吐痰、亂扔垃圾、不講衛生等陳規陋習,養成良好生活和行為習慣,形成科學健康文明的生活方式。三是切實加強誠信教育,廣泛開展“共鑄誠信”活動,強化信用意識,做誠信小公民。四是廣泛開展扶貧濟困活動,幫助特困兒童、孤寡老人、殘疾人、失學兒童等解決學習、生活中的實際問題,讓他們真切感受到黨和政府的關心,社會的溫暖。五是深入進行科普宣傳,傳播科學方法,普及科學知識,宣傳科學思想,弘揚科學精神,提高人們的科學素質。

  開學伊始,我們就要求學生自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,把自律與他律有機結合起來,廣泛開展道德實踐活動,做到明理守紀,這也是公民道德規范的基本要求。敬重長輩,關愛同輩,孝敬父母,是人類相生相養的自然情感,是做人的道德基礎。尊敬別人,你同樣會得到別人的尊敬,細微的舉動能夠折射出你的內心世界與人格修養;同學之間,不對他人出言不遜,不動手打人,不戲弄他人,不隨意挪用、翻看他人的物品,熱情地幫助他人解決困難;愛惜他人的勞動成果,不亂扔、亂拋廢棄物品;這都是關愛同輩的表現。

  隨著我國的綜合實力不斷加強,國民生活水平不斷提高,出境旅游的人數也在逐年增加。可是,隨著出國游人數的增長,境外旅游區專用中文標識的文明警示語也越來越多。9月12日,目前世界上最新的迪斯尼樂園―香港迪斯尼樂園盛大開幕,首日迎來的1。6萬名游客中,1/3來自內地,迪斯尼樂園給他們帶來了歡樂,可是他們帶去卻是另一種視覺沖擊:有小男孩在城堡前光*股撒尿;有男士在非吸煙區吞云吐霧;有人脫了鞋躺在長椅上;有人垃圾不扔進垃圾筒;也有成群的人走累了,脫了鞋子或蹲或坐在地上休息等等,中國旅游者的這些陋習,最近在互聯網上引來一片爭議之聲。在校園里也是如此,四中的校園,設施越來越好,環境越來越美,可是形成反差的是,破壞公物、踐踏草坪的行為并非看不見,隨手亂扔垃圾、邊走邊吃零食、甚至故意將垃圾塞進下水道的現象也經常發現。這一切都說明我國的公民道德建設仍然任重而道遠。

  公民道德素質往往是衡量社會文明程度的重要尺度,同時也是促進經濟發展和社會進步的重要因素。設立“公民道德宣傳日”,目的就是更廣泛地動員社會各界關心支持和參與道德建設,使公民道德建設貼近實際、貼近生活、貼近群眾,增強針對性和實效性,促進公民道德素質和社會文明程度的提高。

  同學們,希望我們切實行動起來,積極踐行公民基本道德規范,使自己成為談吐不凡、樂于助人、珍愛生命與環境、尊規守紀、具有責任感和義務感的人,成為一個富有魅力的人。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇4

  親愛的同學們:

  我想說說,跟你們說說我的想法。今天我給考的很好的同學發獎品,名字就是英雄榜,是的,我認為能把學習這件事做得很好,對于學生來說就是英雄,不要說你有魅力,你有本事,你有潛力,考出好成績就是結果,最簡單的事就是學習,你搞定了,就說明你只要認真做,真的可以做得很好。

  往往懂事的學生,很善良的很認真很有魅力的學生,學習都好,這是一個規律,因為他們懂得學習的重要性,體會到父母的不容易,對未來充滿了渴望。這樣的學生,我最喜歡。也許他很笨,可是他們很努力,一直在努力,從來不曾放棄,不驕不躁的,就這樣一步一個腳印的向高三走來。這樣的小孩踏實,只要堅持,就能做好。咱班大多數學生是這樣的,也是班里的頂梁柱。

  但是,在課堂上,我看著你們有些學生茫然的眼神,看著你們心不在焉,看著你們睡覺玩手機,我覺得很難過很無力,課堂成了你玩得地方,不知道是不是這里的味道很好,你才會選擇了這里混。從來也沒見過老師一個人的聲音可以蓋過全班的,更不要說精神了,一個個就跟小老頭似的,真的老了嗎。沒有夢想,沒有沖勁,有的就是一日又一日的委靡,花著父母的血汗錢,你這個蛀蟲,麻醉的看著老師,覺得老師很好笑。我知道,高二的下學期是高中三年最痛苦的時候,是下決定的時候了,你想好了,想好以后的路了嗎。忙著睡覺、逃課、開花,能解決你的問題嗎?你們想過沒有:

  1、不要說上學無用,不上學更無用,有幾個打工打出名堂,白手起家創出輝煌的,即使有太少了,更多的打一輩子的工,然后回家娶妻生子,然后自己的子孫再放羊娶老婆,是的,也許有人希望我們永遠做農民,做弱勢群體,社會底層的人,你甘心嗎?是的,有些專家覺得農村孩子就應該待在農村,不要考大學,學點淺淺的手藝,到工廠打工就好,因為廉價的勞動力正式他們最需要的,而且懂得知識少,很好騙,好控制,你想得話,就去吧。

  2、在農村,我看到更多女孩打工,嫁人,在家看孩子,花錢要看婆婆老公的臉色,然后也會打扮得花枝招展的等著在外打工的老公回家,也許一年只是一次,天天想著油鹽醬醋茶,從此不再有夢想。所以我要說,女生們,沒有獨立的經濟自主能力,一切都是空想。當然如果你覺得農村的這種小媳婦的日子很好,可以,你也可以成為他們中的一員,你甘心嗎?

  3、不要說老師總是看成績,你有其他的能力。可是沒有知識的鋪墊,沒有學習挫折的磨礪,沒有在學習中培養的毅力、勇氣、堅韌,你有什么?漂亮的發型,挑戰老師的本事,當跳梁小丑上課睡覺嗎,還是美麗的臉龐。不要說你是為父母在學習,學習是自己的事,是為了使自己走的更遠。可是你卻要厭棄了,因為你懶,因為你想玩,外面的花世界充滿了誘惑,你動搖了,所以看著周圍不良學生的自在,你動搖了,你想和他們一樣,上網、逃課,隨心所欲,你的父母,你的未來,對你來說,什么也不是,這就是有良知的人啊,不愛自己,不愛父母,你還可以稱自己是人嗎?

  5、黑板是黑的,可是上面有一個白色的斑點你卻看見了。所以你說上大學無用,有些人找不到工作。這個社會,你要你想干,總會有工作的,只要你能吃苦,有耐心,腳踏實地的去做就能找到了。找不到說明你真的沒本事,或者眼光很高,不稀罕作哪些錢少的工作,你就想做老板,還得有人請你,可能嗎,除非你能力超群,這種人找不到工作的話真是天理難容了。

  6、不管在哪里,在什么時候,都不要放棄學習。高中的三年會讓你知道怎樣學習,養成學習的習慣,這才是重點,知識知識一部分啊。

  7、你想證明自己的能力是吧,你想證明自己的魅力是吧,好好學習吧,給你的高中生活畫上一個完美的句號。高三了,親愛的獅子們,覺醒吧,抓住高三的尾巴,許自已一個美好的未來,才是你的路。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇5

  今天是星期一,也是我們班表演的時候。

  我們班為了這次表演,付出了很大的努力。比賽前兩三個星期我們朗誦組的成員每天都在反復、認真地背稿。小提琴表演的同學每天都在家里練習。講相聲的同學每天中午都在排練兩個人的默契和要比劃的手勢。舞蹈的同學每天都排練到天黑。在這段時間里,我們特別忙。

  早晨,我們早早地來到學校化好妝,排好隊,升旗結束后就開始了我們的表演。首先是朗誦,大家整齊大聲地告訴同學們小學生的行為準則。接著是小提琴演奏,一首≤龍的傳人≥隨著優美的小提琴聲回蕩在學校上空,激起了大家的愛國情懷。

  然后是最精彩的相聲表演,令人印象深刻。一個同學剛上臺說:“怎么多同學觀看我們的演出,我心里很暖和,暖和的都出汗了!”另一個說:“你那是熱的!”立刻就引來了同學們的陣陣笑聲。接著他倆又邊說邊比劃,繪聲繪色地表演著,讓大家笑聲接連不斷。有人笑的合不攏嘴,有人笑的前俯后仰。不過,雖然相聲很好笑,但也通過幽默詼諧的形式告訴我們一個道理:做為小學生要遵守紀律。

  最后我們還表演了動感十足的舞蹈。

  今天我特別開心,因為我們的表演給大家帶去了歡樂,告訴大家很多道理。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇6

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好。今天我講話的題目是“文明閱讀”。

  少而好學,如日出之陽,壯而好學,如日中之光,老而好學,如炳燭之明。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的。沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。

  而我們獲取知識的渠道,最重要的方式就是讀書。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。

  然而,我們讀書也是要認真選擇的,正如臧克家所說,讀過一本好書,就像交了一個益友。反之,一本不好的書,就好像交了一個損友。那什么樣的書才是好書呢?我認為,好書是那些能夠給人以感染力和激發力的,激勵人奮發向上的書;好書就是讓人了解大學問家的思想和風范的書。特別是那些震撼人靈魂的書,激發人斗志的書,一定是好書。

  可是,令人擔憂的是,越來越多的青少年沉迷于玄幻、武俠、言情等各種類型的網絡小說。這些小說完全脫離現實,甚至有的含有大量暴力、血腥、色情的內容,對于人生觀和價值觀不健全的青少年來說,這些網絡小說就是“文學鴉片”。或許它可以打發時間,從中找尋激情,填補內心的空虛,但是它更會麻痹人青年人的思想,侵蝕人的心靈,使人沉迷其中,對社會產生疏離甚至逆反,使人逐漸消極。

  現在很多中學生對老師推薦的古今中外經典名著不屑一顧,把大把的時間花在看這些網絡小說上。上課看,下課看,晚上回家甚至躲在被窩打著手電偷偷看,導致無心學習,成績急劇下降,這樣對青少年的身心發展都產生了極其不利的影響,實在令人堪憂。

  孩子是祖國的未來,肩負著建設富強中國的重任。那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對提高自己、建設祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。只有努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的知識和才能。讓我們文明閱讀,在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對社會有用的人。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇7

  老師們、同學們:

  今天,利用這個時間,一下開學以來的衛生情況。總得來說,各班的衛生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現在的校園里,經過大家的努力,看起來非常干凈,一點兒臟東西也沒有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班 ,不論你什么時候走進這個班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺、講桌、黑板框、作業本等沒有塵土,這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。

  但是,我們的衛生工作也還存在一些問題,比如:課間,衛生區內沒有值日生;有的班內衛生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風,使校園內垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學們,按以下要求去做:

  1、各班衛生區課間安排值日生,戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學讓他撿起來。也許,你會說,他們不撿怎么辦?你可以告訴教導處負責衛生的李老師,將他的名字記下來,學校將利用廣播站、國旗下時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。

  2、各班教室內每天有1——2人值勤,主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業本的擺放等,希望沒有安排執勤學生的班級盡快布置。

  3、改掉亂扔雜物的壞習慣。

  同學們,我們每天大部分的時間是在學校度過,我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環境里,而干凈整潔的校園環境靠得是大家的共同努力。只要我們全體師生都重視起來,老師經常講,同學之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信,過不了幾天,學校內的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進垃圾桶里。我們校園內那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會非常高興,因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發愁了。而且,當你們走近它們時,它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在,沒有忽略它們的作用。

  同學們,三月份是學雷鋒活動月,那么,我們怎樣做才是學雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起,比如今天講到的,同學之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內的活雷鋒也就會越來越多,我們的校園環境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意,那么,接下來,我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。

  謝謝!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇8

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我講的題目是“講究衛生,預防疾病”。

  講究衛生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛生的器具,處干凈的場所以及必要的衛生防護,也就是說既要講究個人衛生,又要維護環境衛生,那么我們如何注意個人衛生呢?

  首先要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙等。其次是講究飲食衛生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、 長期存放或腐爛變質的食品,而且堅決不能貪圖野味。所以,要想預防疾病,我們必須要講究衛生,因此我們倡議。

  (1)養成良好的衛生習慣

  勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤喝水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤喝水還便于及時排泄體內的廢物,有利于加強機體的抗病能力。上課期間教室要勤通風,室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。在傳染性病源流行季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網吧、游戲室等不適合學生去的場所。

  (2)加強身體鍛煉,提高免疫能力

  眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好眼保健操、課間操,積極上好體育課、活動課。

  (3)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環境衛生的保潔,請大家不要隨意亂扔廢紙、瓜子皮、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。

  (4)調整好心態,形成良好有序的生活規律

  對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。只有以健康的、科學的良好心態生活著,我們的免疫系統才會免遭侵襲。

  老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。

  最后祝大家身心健康,事業、學業更上一層樓。

  請大家舉起右拳跟我宣誓:

  養成良好的衛生習慣

  加強身體鍛煉

  創造干凈的校園環境

  養成有序的生活規律。

  宣誓完畢。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇9

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天我講的題目是“講究衛生,預防傳染病”。

  講究衛生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,喝干凈的水,穿干凈的衣物,用衛生的器具,處干凈的場所以及必要的衛生防護,也就是說既要講究個人衛生,又要維護環境衛生。講衛生,預防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。

  首先,校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。而校園環境必須靠大家共同來創造。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。

  其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防傳染病的關鍵。飯前便后,打噴嚏和清潔鼻子以及外出歸來,一定要按規定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。在傳染性病源流行季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去學校早已明令禁止的吧、游戲室等不適合中學生去的場所。另外應積極參加體育鍛煉,多到郊外,戶外呼吸新鮮空氣。

  第三,要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。勞累過度,必然導致抵抗力下降,容易受到病毒感染。冬季天氣寒冷,氣溫驟降,要根據天氣變化,及時增添衣物。另要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣;也不宜過油膩。要減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃些富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請及時到醫院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

  第四,要調整好心態。對各類傳染性流行病應正視它的存在,形成良好有序的生活規律,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。但是我們只要形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。以健康的、科學的良好心態生活,我們的免疫系統才會免遭侵襲。

  第五,在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行二次傳染。

  健康是一個人的財富,是全社會幸福的基礎,也是做人的根本責任。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活。我的完了,謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇10

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是“講究衛生,從我做起”。

  首先讓我給大家講一個故事吧。我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”聽了這個故事,相信同學們都知道了,講究衛生,保護環境,應該從身邊小事做起。

  “講究衛生”,這是多么簡單的要求。但是,要真正做到這一點,卻是相當的不容易。有的同學,早上起床不洗臉;有的同學,長期不剪指甲,長長的指甲里藏著灰塵和病菌;有的同學,晚上睡覺不刷牙;有的同學,衣服臟了不換;有的同學,頭發臟了也不梳洗;還有的同學,鞋襪穿久了也不換洗,有人挨著他,氣味熏人。我們一星期有五天生活在學校、生活在人群密集的環境里,為了所有人的身體健康,我們要做些什么呢?

  一、保持良好的個人衛生習慣。每個同學都要做到“五勤”,即:勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理發、洗頭;勤洗手;勤刷牙。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!,

  二、飲食均衡,不暴飲暴食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物, 注意隨氣候變化及時增減衣服

  三、堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以同學們要堅決和這些食品說再見。

  四、保護好視力。眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不干凈的`手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。

  五、注意“校園環境衛生”。校園是我們共同生活的地方,校園是我們的家。所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。我們要把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

  同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養成講究衛生的好習慣,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇11

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是:健康衛生,從我做起。

  一個健康,文明的學生要有良好的衛生習慣,個人生活習慣的養成不是件小事,它不僅能反映出一個人的精神面貌,而且也能夠體現出自己對他人的尊重。

  愛整潔,講衛生,對于我們學生來說,就是要養成堅持刷牙,漱口,勤剪指甲,常理發洗澡。這么做,可以提高學習、生活的效率,并從中反映出一個人的良好形象。養成良好的衛生習慣,這是非常重要的。

  指甲縫是滋長細菌的地方,所以我們要時常修剪指甲,保持個人衛生,給別人留下講文明講衛生的好印象。

  我們要常換衣服,鞋襪,常整理收拾,擺放整齊。我們也要經常洗澡,養成良好衛生習慣,尤其是在外出回家,或劇烈運動出汗以后,好好洗個澡,會使我們的身體得到充分放松,有助于消除疲勞。

  同學們,如果你在學校住宿舍,如果你在家自己住一個房間的話,你應該每天花一定的時間整理房間。這是很好的生活習慣。

  同學們已經漸漸長大了,一些事情就要學會自己做。要學會自己照顧自己,比如天冷了添加衣服,天熱時則少穿些,這樣不僅能鍛煉自己的生活能力,而且長大后就會懂得獨立。我們每個人都有一雙勤勞的手,從小開始做一些力所能及的事情,學會一些勞動的本領,這樣會使同學們增長勞動本領,獲得生活自理的能力,這是對每一個人的最基本的要求,也為今后同學們能獨立自主的生活奠定基礎。

  請同學們牢記,我是自己的小主人,自己的事情自己做。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇12

  敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

  校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響學校的形象看法。如今在我們的校園里,還有能看到同學們隨意亂扔的果皮、紙屑等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我面向全體老師和同學發出如下倡議:

  1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的'人。

  2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

  5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

  為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇13

  親愛的領導,老師,親愛的同學們,大家早上好:

  我今天國旗下演講的題目是《人人講衛生》

  《小學生守則》有幾個要求:珍愛生命,注意安全,注意衛生,自尊自愛,文明健康的生活習慣等等。耶!忽視生活中的健康問題可能會導致嚴重的后果,甚至危及我們的生命。衛生與健康息息相關,衛生是擁有健康身體的前提,那么小學生應該注意什么衛生呢?

  主要有兩個方面:個人衛生和環境衛生。先說個人衛生。首先,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,飯前飯后洗手。缺乏衛生不僅使你的身體容易生病,有時甚至你寶貴的眼睛也會受到攻擊。當你接觸到臟東西時,千萬不要揉眼睛。否則手上的細菌會跑到眼睛里,造成沙眼,降低視力。

  當然,環境衛生也不容忽視。這里我們要說一下我們的校園:同學們,在教室里,你們會把紙屑扔在地上嗎?你在桌子周圍扔包裝紙了嗎?當你看到一張碎紙,一個空瓶子,一個包裝袋,腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來扔進垃圾桶嗎?當你看到個別學生扔紙屑,扔粉筆頭,或者其他破壞公共衛生的行為,你會停下來勸勸他們嗎?當然,絕大多數學生都做得相當好。為了校園的整潔,他們總是談論文明和衛生。請以實際行動,珍惜他人勞動成果,共同維護校園公共衛生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!

  我相信,只要大家講衛生,在一個空氣清新、環境優美的地方,我們就會有更健康的身體,更努力的學習。大家一起說說衛生,健康快樂的成長吧!

  我在國旗下的演講到此結束。謝謝!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇14

  國旗下講話

  老師、同學們:大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,我健康》。

  校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。

  學校是一個教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:我們的校園及地面上有許多痰跡,墻壁上有腳印污跡,校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見。

  擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

  1.不吃零食,零食的外包裝到處亂扔容易影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。

  2.保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。

  3.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衛生習慣,打造我們優美潔凈的校園環境!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇15

  老師們、同學們:

  校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇16

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《關注健康,快樂成長》。

  聯合國世界衛生組織曾經提出過一個響亮的口號:"健康是人類第一財富,健康中有一半是心理健康。"

  健康教育的目的,是引導我們正確認識生命,培養珍惜、尊重、熱愛生命的態度,增強對生活的信心和社會責任感,樹立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長。

  對于我們的小學生又如何去做呢?

  第一,要有安全意識,提高我們的自我保護能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學校各項工作的基礎和前提。

  第二,講究衛生,關愛自己,讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個人衛生習慣;其次要注意飲食衛生;同時要學習預防傳染病的知識,遠離和預防各種傳染病,促進身體健康。

  第三,我們要加強體育鍛煉,強健體魄,通過參加大課間活動把鍛煉融入到日常的學習活動中,每天做好廣播操、眼保健操,認真上好每節體育課,做陽光少年。隨著嚴冬的到來,皮膚干燥,飲食減少。傷風感冒等各種疾病隨之而來。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話說生命在于運動,同學們正處于身體發育的重要時期,冬季鍛煉不僅可以增強人的體力,使身體的各個器官及其機能得到鍛煉和發展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強我們的'體質,提高我們的運動技能,鍛煉我們堅強的意志,培養團結協作的精神。

  第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,要正確面對挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。

  老師們、同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,快快樂樂地學習,輕輕松松地生活,成為社會的棟梁之材。

  我的國旗下的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“講究個人衛生,養成良好習慣。”

  如果現在有兩個人想跟你交朋友,一個很邋遢,不講衛生,衣服臟了不換,課桌上的東西亂糟糟的,也不整理;而另一個愛講衛生,看上去總是干干凈凈的。你會選哪一個做朋友呢?

  是啊,大家都喜歡整潔幽雅的環境,喜歡和講衛生的人做朋友。我們每個人從小都應該養成講衛生的好習慣。只有從自我做起,從身邊做起,才能保持自己整潔的形象,讓身邊的人喜歡你,也能保持環境的整潔。那么在平時我們要怎樣注意自己的個人衛生呢?今天,借此機會向全校同學提出幾點建議:

  1、保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生,不在路邊小攤隨便購買食品,養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡的好習慣。不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。注意讀寫衛生。眼離書本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠;杜絕趴桌子寫字現象,堅持做好眼保健操。

  2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。

  3、保持室內空氣流通,盡量避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室、專用教室等一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。我們平時發現絕大部分的教室都是門窗緊閉,這對同學們在教室里學習是不利的,應該把門窗打開,至少也要開一扇窗戶,讓空氣對流。

  4、注意環境衛生。杜絕在校園內吃零食、喝飲料,隨手扔垃圾、吐口香糖現象。整潔的學習環境能讓我們的精神更集中,學習更輕松。課前,我們要把上課要用的學習用品準備好;課間,要把桌面上的書本和作業本整理干凈;抽屜里如果擺放的東西比較多,也要經常整理,千萬不能把垃圾隨手扔進抽屜里。

  同學們,良好的衛生習慣是在學習和生活中慢慢養成的,美好的學習生活環境是靠大家共同創造的。讓我們攜起手來,共同創造一個文明和諧、整潔美觀的第三實驗小學。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇18

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我在國旗下的題目是《講衛生,防疾病》。

  春天是由冬寒向夏熱過度的時期。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風送暖,一會兒又是陰雨綿綿,寒氣襲人,故有人把它稱為“百草發芽,百病發作”的季節。春天,各種微生物滋生繁殖,加上氣候多變,人體抵抗力減弱,特別容易引發呼吸道疾病。那么,我們如何在春季有效的預防疾病呢?

  校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境衛生的好壞與我們每個同學的身體健康有著密不可分的關系。因此,每天我們應積極主動的做好室內外清潔,不放過任何一個衛生死角;及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入指定的地點。這樣才能阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。另外,還要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后,外出歸來,一定要按規定程序洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,要保持教室以及寢室內空氣流通。在傳染病流行的季節少去公共場所。春天人體各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,應積極參加體育鍛煉,到戶外呼吸新鮮空氣。生活有規律,勞逸結合。春季氣候多變,乍暖還寒。必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。合理安排好飲食,少吃太辣,太油膩的食物,減少呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,多吃富含優質蛋白質、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、新鮮蔬菜、水果等。另外出現急性發熱、頭痛、咽喉痛等癥狀,請及時到學校醫務室或者醫院就診檢查治療,避免疾病的傳播。

  最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,疾病自然會遠離我們的。

  我的完了,謝謝大家。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇19

  尊敬的xx老師同學們:

  早上好!

  今天我講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的.衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,校園的地面上有時躺著一些垃紙屑。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

  “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

  同學們,“忽以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。今天我們就開始行動!

  國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇20

  親愛的老師、同學們:

  進入校園,我們就是學校的一份子,保護校園環境,是我們每一個人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時,當你看到那美麗的鮮花,茂盛的綠草時,你忍心用一個廢棄的紙團去玷污它嗎?當你看到在美麗的景色上,出現了星星點點的白色時,難道沒有察覺到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺到了。既然感覺到了,為什么不順手彎下腰,把它撿起呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時間,卻能維護校園里和諧的美景,何樂而不為呢?

  上周三中午吃完飯,x班的門口出現了一張小小的紙片,一位同學立刻跑過去,把紙撿起,扔進了垃圾箱。

  不過一個簡簡單單的例子,一件普普通通的事情,帶給同學們的,是一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環境里,不也是我們的享受嗎?

  春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色;夏天,茂密的樹冠為我們遮蔭;秋天,一棵棵果樹上結著黃澄澄的柿子,為我們帶來豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護校園環境。當有客人來到我們的學校時,我們可以自豪地說:“看,這就是我們的校園!”

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇21

  老師、同學們:

  今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,我健康》。

  校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。

  學校是一個教育人的.搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:我們的校園及地面上有許多痰跡,墻壁上有腳印污跡,校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見。

  擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

  1.不吃零食,零食的外包裝到處亂扔容易影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變的肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。

  2.保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記"病從口入"這句話,改掉這種壞習慣。

  3.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  老師們,同學們,愛護環境,講究衛生,是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地,放眼斑斑點點的環境中生活、學習。讓我們積極行動起來,從自身做起,自我約束、相互檢查,養成良好的衛生習慣,打造我們優美潔凈的校園環境!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  今天,我在國旗下演講的題目是“保護地球母親,凈化校園環境” 。 同學們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環境的時代責任感。雖然我們還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。

  同學們,我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。享受美好校園環境的權利是我們,當然,保護美好校園環境的責任也應該是我們。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。

  同學們,面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?

  眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。

  古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。

  讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇23

  親愛的同學們:

  校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可是,在我們校園的好些地方還常常散落著同學隨意亂扔的塑料袋紙屑飲料瓶等。這些垃圾跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。我倡議大家做到以下幾點:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作,每天早讀之前要對衛生區、教室進行一小掃除,每周進行一次大掃除,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學改正。

  三、提倡“彎腰”精神,看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了,主動倒掉。

  同學們,讓我們從小事做起,讓我們都踏踏實實,認認真真地從小事做起,從身邊的一點一滴做起,走向成功的未來。讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇24

  各位老師、同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。

  首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衛生。通過上一周的督促檢查,我們發現各個班級環境衛生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,并能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環境里學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。

  我們作為觀音初中的一員,首先要主動做好校園衛生的保持工作,養成良好的衛生習慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。

  擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:

  1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。

  2、保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習慣。

  3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

  6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

  同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛生、環境衛生做起。只要我們時刻謹記,并身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衛生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

  讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇25

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  今天我們演講的題目是“說到健康,讓我保持健康”。

  校園是我們學習和工作的重要場所。校園環境衛生直接影響師生的工作、學習和生活。因此,培養良好的衛生習慣,共同創造一個干凈的校園是我們每個人的責任。希望同學們能“看到臟污并主動擦拭,發現紙屑主動撿起,主動掃垃圾,遇到主動扔煙斗。”從我做起,從每一件小事做起。

  而衛生和健康是緊密相連的。不衛生容易生病。有一個健康的身體是我們能努力學習的保證。為了保證學生有一個良好的學習生活環境,遠離疾病,我希望學生能做到以下幾點:

  1.保持良好的個人衛生,勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲;飯前洗手;許多學生喜歡把手指或鋼筆放進嘴里。請牢記“病從口入”這句話,改掉這個壞習慣。適當參加體育鍛煉,提高免疫力。

  2.保持校園干凈。不亂扔垃圾,不吃零食,亂扔零食外包裝容易影響校園環境衛生。更重要的是,吃零食會給我們的健康帶來不良影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。保持教室內空氣流通,注意開窗通風。長時間呼吸不新鮮的空氣,容易患呼吸道疾病,身體的抵抗力也會降低,患傳染病的幾率也會增加。經常開窗通風,讓室外新鮮空氣進入室內。

  3.注意食品衛生。吃飯前一定要洗手,減少“從口入病”的可能性。洗生水果。水果不僅會被細菌污染,還會被殘留的農藥和殺蟲劑污染。如果不清洗,不僅可能會得病,還會引起農藥中毒。不要隨意購買或食用街頭小販出售的劣質食品和飲料。這些劣質食品和飲料往往衛生質量不合格,會危及健康。不要喝生水。水是否干凈,肉眼難以分辨,清澈透明的水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝開水。

  健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要擁有健康的身體,講究衛生是最基本的。也是每個人都可以做的預防疾病的方法。只要我們時刻牢記并實踐,各種疾病都是可以預防的。

  最后,祝同學們身體健康,學習進步。

  我在國旗下的演講到此結束。謝謝!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇26

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是六年級的岳丹鳴(行隊禮)

  今天我演講的題目是《養成良好習慣 爭做明星學生》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  “播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不亂扔垃圾,兩天不亂扔垃圾„„一個月不亂扔垃圾,那么你以后就養成不亂扔垃圾的好習慣了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!在十月份里,我們學校評出了好習慣明星學生,許多學生都很羨慕得獎的同學,所以,我們要以獲獎同學為榜樣,也努力使自己成為明星學生。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。 讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,爭做明星學生,共創美好校園。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛生從我做起”。學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由于同學們還存在一些不良的衛生行為習慣,給校園環境衛生帶來不良的影響。例如:1、亂丟亂扔。現在有些同學把零食帶進校園,隨手丟棄包裝袋和果皮、紙屑,給校園衛生清掃增加了負擔。2、亂涂亂畫的痕跡在各處均有發現:課室走廊、樓梯間等都存在一些腳印、籃球印等。3、垃圾亂倒。有些值日生倒垃圾時,不把垃圾倒入垃圾桶,反而倒入其它班級的清潔區或垃圾桶內。這樣的行為,是不尊重他人勞動成果的行為,有這種現象的同學,應該努力增強道德意識和衛生意識。

  同學們,讓我們從現在做起,養成良好的衛生習慣。不論何時何地,都要注意講究衛生,不僅要求我們自己要做到,當發現我們自己身邊的人有不講究衛生的行為時,也要及時勸阻,共同維護校園環境衛生。希望人人講究衛生從我做起,養成良好的衛生習慣,自覺維護公共環境衛生,讓我們生活在一個美麗的校園中,做一個有文化,懂科學、講文明,講衛生的學生。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講的題目是“講究衛生,預防疾病”。

  講究衛生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛生的器具,除干凈的場所以及必要的衛生防護,也就是說既要講究個人衛生,又要維護環境衛生,那么我們如何注意個人衛生呢?

  首先要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品。

  (1)養成良好的衛生習慣

  勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便于及時排泄體內的廢物,有利于加強機體的抗病能力。勤通風,室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。

  在傳染性病源流行季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。 也不要去校門口的攤點上買東西吃。

  (2)加強身體鍛煉,提高免疫能力

  眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。

  (3)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環境衛生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。

  (4)調整好心態,形成良好有序的生活規律

  對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。 只有以健康的、科學的良好心態生活著,我們的免疫系統才會免遭侵襲。

  老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。

  最后祝大家身心健康,事業、學業更上一層樓。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇29

  今年的4月7日,是第__個世界衛生日,在這一天快要到來這際,你是否曾經想過自己處于怎樣的環境之中?是清幽干凈或是垃圾四處滿天飛。當你背上書包踏入校內時,不經意間看到有人亂丟紙屑,你會勸阻他嗎?還是視而不見,反正不關自己的事,又不是自己家,管那么多閑事干嗎?但你是否想過,一片小小的紙屑能反映出一個人的道德水平與環保意識。假如我們每個人都隨地亂丟垃圾,那我們的校內不就成為垃圾場了嗎?

  當你上課時,四周充溢了垃圾的惡臭,你還能安心學習嗎?在這樣的一個學習環境下,你如何學習呢?其實我們每個人都希望生活在一個干凈的環境下。走進校內,地面上干干凈凈沒有任何垃圾,樹枝綠葉繁茂,一股青草味迎面撲來,沁人心脾,令人成天充溢好心情。 我們大家共同的家園,只要每個人盡到自己的責任,留意自己的行為,不隨意丟東西,不隨地吐痰,那么我們得到的不僅是視覺的滿意,更是精神上的滿意。美妙的環境能令你微笑的面對每一天,生活變得多姿多彩。 同學們,當你手中握有一張廢紙或一個食品包裝帶,一塊西瓜皮,想一想假如你丟到地上的后果,會不會令四周路過的人感到厭惡,會不會破壞整齊的校內,會不會給他人帶來麻煩?其實只要你多向前走幾步,伸手將垃圾投入垃圾箱中,一切只是幾步而已,但換來的卻是他人的'贊許,和敬佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到傲慢,會有美妙的心情度過歡樂的一天。 有人說:人一撇一捺,寫起來簡單,做起來難。那么,我們每個人應做什么?信任每個同學都有答案,因此,在第六十個世界衛生日來臨之際,我借此機會在這里呼吁大家:讓我們每個人都自覺去維護環境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,順手撿起廢紙。

  我信任,假如我們每個人都做到的話,我們萬里的藍天照舊光明,我們萬里的綠草照舊光鮮,我們萬里的校內照舊漂亮!

  同學們,保持校內清潔,從我做起吧.

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇30

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的主題是“講衛生、愛清潔”

  1989年11月2日到20xx年,20xx年中,她培養出了一代又一代優秀的人才。

  作為一名 柳石二小的的學生,我們應該為柳石二小感到驕傲,也應該為柳石二小獻上一份最真摯的祝福,向她表達一份熱愛。

  當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,怎能不全神貫注?優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

  可是因為某些人的一點自私,幾分懶惰,讓這愜意的享受悄無聲息地從我們的指縫間溜走。每當下課后、午休時、放學后,操場、樓梯、綠化帶內„„凡是有我們學生成群走過的地方,到處散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙。其實我們每天都在打掃衛生,應該說學校里除了落葉外應該不會再有其他的雜物。可事實不是這樣,剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現,這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于某些同學的亂扔,來自于某些同學的不良生活習慣。我們的同學每天都在辛勤的勞動,為我們校園的清潔付出了很大的努力,可是有些同學根本就不知道尊重別人的勞動成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,隨手就丟在地上。

  校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

  我們都希望有一個舒適的學習生活環境,因而我們更要珍視他,并且這也是我們義不容辭的責任。美好的東西是需要不斷的呵護,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。

  在此,我們向全校師生發出“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾倡議,并希望大家做到以下幾點:

  一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾桶里。

  四、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進行一小掃,教室每天放學要一大掃,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。

  五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

  其實,這些行動都不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。我想,我們在付出的同時也在收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

  作為新一代的小學生,適逢如此偉大的時代,我們感到無比幸運。同學們就像一株株幼苗,生根在祖國肥沃的土壤里。你們是祖國的未來,光輝的五星紅旗照耀著你們前進的每一個腳步。明天是屬于你們的!未來的祖國需要更多優秀的接班人。你們一定要把個人的理想與祖國的命運聯系在一起,珍惜自己的生命,努力學習科學文化知識,成為一個理想遠大、知識豐富、身體健康、遵守法紀的學生,為祖國的進一步繁榮富強而奮斗!明天的柳石二小更美好!

  我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

  國旗下的講話講衛生篇三

  各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生,預防疾病》。

  春天是由寒冬向酷夏過度的季節。春天氣候往往變化無常,一會兒是陽光普照,春風送暖,一會兒又是陰雨綿綿,寒氣襲人,因此,有人把春天稱為“百草發芽,百病發作”的季節。那么,我們如何在春夏交替時有效地預防疾病呢?我覺得可以從以下方面來做:

  首先,校園是我們生活和學習的主要場所,校園環境的衛生與我們每個人的身體健康有著密不可分的關系。而校園環境必須靠大家共同來創造。所以,每天我們應積極主動的做好教室內的清潔,及時處理垃圾桶內的垃圾,并把垃圾倒入學校指定的地點。更重要的是,我們每個人都應該不亂丟紙屑、果皮,不隨地吐痰。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才會有保證。

  其次,保持個人良好衛生。勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入”這句話!

  第三,養成良好的生活習慣。春天正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服。每天我們都應堅持做好晨練,課間操,積極上好體育課、課外活動課,但回教室后切不可貪涼,一定要及時穿上外套。

  第四,注意飲食均衡。多喝水,多吃瓜果蔬菜,不挑食,維持身體營養平衡。堅決不吃校外沒有合格證的食品。所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些垃圾食品說再見,以防病從口入。

  第五,在學校如果出現生病癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。

  最后,請大家謹記,勤洗澡、勤換衣,勤洗手、勤刷牙,勤剪指甲,養成五勤好習慣。希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,健康地學習,快樂的生活。

  我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

國旗下講話稿之養成良好衛生習慣 篇31

  親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  我是--班的---,很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是”講究衛生,愛護校園“。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的.環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。

  校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里”翩翩起舞“,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。”學校是我家,清潔靠大家“,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表--全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:

  1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。

  5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。

  為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的”綠色衛士“,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!

  我的發言完畢,謝謝大家!

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