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小學國旗下講話稿全集

發布時間:2024-01-24

小學國旗下講話稿全集(精選30篇)

小學國旗下講話稿全集 篇1

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我講話的內容是《珍愛生命之水》。

  每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節水做了些什么?世界水日,正是地球向人類用水發出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。

  而我想說的是:增強全民的節水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續性發展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。

  我們應當正確地認識到,節約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責任。

  同學們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

小學國旗下講話稿全集 篇2

  親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我講話的內容是《媽媽我愛您》

  看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

  當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

  媽媽,我愛您!

小學國旗下講話稿全集 篇3

  老師們、同學們:

  早上好!

  近年來,我縣經濟快速發展,群眾生活日益改善,城市面貌日新月異,碧水繞城、惠津湖、黃河故道森林公園、人民公園、龍湖公園、會盟公園、濕地公園等等一系列建設,展現了一座現代化的城市,我們為家鄉的美麗而感到自豪!

  同學們,在我們感受到家鄉的美麗時,你是否看到了一些與之不和諧的不文明現象呢:踐踏花草、破壞樹木、亂扔垃圾、隨地吐痰,向碧水繞城投擲磚頭,在河道上溜冰,等等,這些現象的存在損壞了市容市貌,也損害了我們的形象,造成了極壞的影響,面對這些問題,我們該做些什么呢?

  愛我家鄉,保護環境,人人有責,但我們現在還只是學生,不可作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,保持校園清潔,講究衛生,不亂扔碎紙,不亂丟塑料袋等垃圾,愛護公園和路邊的花草樹木,撿起垃圾放入垃圾箱,不向河面上投擲磚頭,石塊,堅決不去溜冰,并倡導同學、朋友與不文明的行為告別。人人“愛家鄉、護環境、守秩序、講文明。”

  親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,大家一起努力,我們的家鄉就會更加美好!

小學國旗下講話稿全集 篇4

  是什么,悄無聲息,驅散了心中的寒冷,燃起生命中的熊熊烈火?

  是什么,熱烈赤誠,親吻了黑暗的死角,綻放陰霾散盡后的萬道霞光?

  是什么,姹紫嫣紅,渲染了蒼白的世界,繪制流金灑銀般的絢爛畫面?

  日有所思,夜有所夢,輾轉反側,晝夜顛倒的日子里總在想一件事,高中生活走過一半,下一站應該在哪,我的追求是什么。

  不想回首,更害怕回首,害怕想起明日黃花只不過是蹉跎了歲月,害怕未來除了幻想別無選擇。

  每天都在問自己,你可知道,每一只翩躚花間的蝴蝶都是由一只丑陋的蛹蛻變而來的,它為何能忍著劇痛破繭而出?你可知道,每一根參天翠竹都曾是一根柔弱的幼筍,它為何能日高盈尺?

  一個人走在熟悉的路上,卻找不到逃離的出口。想哭,卻只能眼淚滿眶,無法流出,忍受,是唯一的選擇。我不敢告訴任何人現在的目標,在他們看來這一定不現實,但我堅信我的追求終究會實現,雖不知這是自信還是無知者無畏,但既然選擇就不能回頭,再苦,也沒有辦法。感覺現在的自己就像海上的浮木,靠不了岸,亦沉不到底,只能隨著海水繼續漂流。

  我從來都不相信,如果我認真起來會比誰差,于是,追隨著心中那個自己,我也習慣了披星戴月,習慣了課間繼續做題,習慣了靜靜的獨自在角落讀書……相比以前那個整天只看微博,只看動態,只打游戲,樂在其中,卻志比天高,不顧任何嬉笑怒罵,依舊我行我素的姑娘,應該算是蛻變。天曉得我怎么就會有如此的革命樂觀主義精神,偏偏這時,考試失利和生病同時向我放馬過來,使我躲閃不及,直接來了個當頭一棒,瞬間落魄悲傷,然后顧影自憐,隨之深感路漫漫其修遠兮。

  嘴中默念著:不愿當那個就算懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽,立志異常堅定卻難逃現實誘惑,看得見遠處的山卻看不見腳下的路。有時把執迷不悟叫執著,有時把自我滿足當自信的小人。

  這時候我才意識到我沒有出眾的外表,沒有超群的意識,沒有堅韌不拔的意志。在與他人的優秀和成功相比較時,臨淵羨魚,不如退而結網。羨慕別人本無可厚非,但眈于幻想,終將一事無成。唯有腳踏實地,埋頭實干,方可到達人生的巔峰。

  現實生活中,一些人暮氣沉沉,迷茫而不知所措。他們一味的懷舊、哀嘆,唱著“老男孩”,大嘆“老了”“累了”,多了矯情無力,少了人生本該有的朝氣、銳氣。

  有的人看到已經發生的事情,問:“為什么會這樣?”現在我會追尋一些從未發生的事情,然后追問:“為什么不能這樣?”

  也許只有當我邁著并不輕盈的步伐內心坦然的走著的時候,心中才能逐漸平靜。一路這么走來再這么走下去,深知前路漫長卻已經在回首中飽嘗所謂的世事。

  回首發現,有多久,沒有和閨蜜好好坐在一起吃一頓飯,聊一些新鮮的八卦和心底的小心思了?有多久,見到他時內心不再有小小的悸動,亦無法再為球場上帥氣的他動容了?有多久,早出晚歸忙于學業,已沒有時間和父母好好談談心,他們之間除了成績在無別的話題?

  我忘了。原來這條路不只有辛苦,還有孤獨。

  盡管這樣,我也愿意不顧一切的追求夢想,我堅信我也能成為認清生活真相之后依然熱愛生活的英雄主義。讓追求夢想的心繼續保持,不怕寂寞和孤獨的層層包裹。用那顆追求的赤子之心,向世界證明我的高度!

小學國旗下講話稿全集 篇5

  同學們、老師們:

  春天好!新學期好!

  我想先問同學們一個問題:假期里,和家人一起到我們橫峰的秀美鄉村看過玩過的同學,請舉手。——去看過的同學還真不少!

  就在前幾天,我也和朋友一起到了上畈鄉的一個叫“亭子上”的地方,還在那兒的秋千架上蕩了秋千拍了照片。我發出感嘆:大城市的公園啥時搬到我們的小縣城來了?

  我是個愛動腦筋的大人,我就想:為什么就會有這些變化呢?是什么力量讓它發生改變的呢?同學們,在你們中間,一定有一些愛動腦筋的小孩子,你們會如何想這個問題呢?

  我找到的答案其實很簡單:先一定是要去做的人有了想法,然后,按照這個想法去完成它,事情就做好了!

  所以,大家有沒有覺得,有一個想法很重要!如果你只是整天吃吃喝喝、睡睡玩玩,不去思考,那就不會產生想法。

  還有,行動很重要。有了想法不去做,那叫著空想。

  我們知道了想法和行動是我們要做成一件事的重要條件,想法和現實之間有了行動做橋梁,其余的就交給時間。時間會讓行動開花結果。

  這個學期,我有了一個想法,不知道你們會不會感興趣?我們計劃在五月開展一個“小問號”研究行動的展示活動,到時會請我們的一些家長擔任評委一起評出“小問號研究行動”金牌獎和銀牌獎。我們還會把同學們的精彩研究成果匯編成《橫峰一小“小問號”研究行動》,永久保存,并爭取不斷補充,看看同學們的小腦瓜到底能想出多少問題去探索。

  有同學肯定想問,怎樣參加這個“小問號研究行動”呢?我的回答是:你先要有一個想法,然后花時間去做好它。我再重復一遍:你先要有一個想法,然后花時間去做好它。

  這個想法可以是一個行動:種一盆花,養一只小動物,觀察它們的成長;可以學一樣技能,比如一種樂器,一項運動,一種語言等;可以關注身邊的事情,比如為什么人們會去擁擠?為什么有人還是要亂扔垃圾?如何做到不去買垃圾食品?等等;還可以是一個純粹的問題或科學實驗類:觀察星空云彩等自然現象,還有各種各樣稀奇古怪的研究、異想天開的設計等,比如有一年我們共讀了《科學啟蒙》書籍中提到的很多實驗。溫州有一位叫陳耀的科學老師說他的學生有研究這些問題:“啄木鳥會得腦震蕩嗎?”“鳥能倒著飛嗎?”“水稻會睡覺嗎?”“蒼蠅起飛先抬哪只腳?”“蚊子螞蟻會做夢嗎?”“南方人與北方人哪個指甲長得快?”“動物會發酒瘋嗎?”……同學們聽到這些問題,會不會覺得很有意思?

  我們要花些時間確定自己想研究的問題,然后怎么做呢?通過書籍、網絡搜索資料以及請教家長和老師是一個好方法,但絕對不可以只是去搜索一個答案就完事,也不可以去布置給家長完成。我們來來認真聽聽“小問號研究”的具體要求:

  1、從今天起,幾乎每天要花些時間去做或者去關注它。

  2、要用一個本子記錄你的研究過程和方法。

  3、要在過程中思考,說出你發現的特點、規律或疑問、推測等。現在同學們父母的手機都有拍照功能,可以用圖片和文字結合的形式記錄你的研究行動。五月初整理出你的發現和思考。一切都要自己去完成,真實是怎樣就是怎樣。展示評選的時候自主報名,不限名額。學校會組織老師和家長聽聽你們的研究報告,我會和你們進行答辯交流,評選出獲獎問題進行表彰。

  同學們,九層之臺起于壘土,千里之行始于足下,與其說時間是個魔術師,不如說它是個雕刻家。我們的樣子是爸爸媽媽給的,可是我們的能力、氣質、境界是我們自己用時間雕刻的!新學期,我們用時間去雕刻更美好的自己!謝謝大家!

小學國旗下講話稿全集 篇6

  老師們、同學們:

  藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

  然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的`身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音。

小學國旗下講話稿全集 篇7

  總有些生命,酣暢淋漓地恣意揮灑,哪怕遍體鱗傷;亦有些生命,寧靜淡泊地安于一隅,哪怕無波無瀾。前者揮灑人生的激情,后者只求內心的寧靜。但無論是激情還是寧靜,出世還是入世,輝煌還是淡泊,都是我們內心的選擇,所求的,都不過是一份心底的安然,心靈的安適。

  山陰道上桂花初,魏晉風流蕩史書。

  還記得那些輕裘緩帶、不鞋而屐的文人嗎?還記得那些“白眼向權貴,折枝為美人”的才子嗎?還記得洛陽東市刑場上那曲大氣磅礴、曲高和寡的《廣陵散》嗎?

  在那個動蕩不安的年代,在那片愁云慘淡的天幕下,阮ruan籍、嵇ji康,還有那么多與他們一樣的魏晉名士們,明明一個個都是當時之大才,卻不愿循規蹈矩、明哲保身,而是縱情狂歌、舍生忘死,生命,也隨心綻放得如此燦爛,光耀千古。可是在那追逐自由的路上,必然也會有那大片大片浸透了鮮血的石板路吧。

  他們,在避禍的同時,又滿腹憂患,在強行理解的同時卻又避免不了痛苦。可就算這樣,也阻止不了他們追求自由與超然的心靈。就算那個年代戰亂不斷、充滿血腥,它們具有的那種灑脫,那種瑰麗,那份追求本心的執著,仍如一束陽光,穿透了唐宋的風塵、明清的陰氣,帶領我們探求人生變幻無常的命運,鼓勵我們執著地愛戀生命,啟發我們去尋找內心最本質的渴望與夢想。

  疏影斜橫水清淺,明月千載照獨孤。

  “古來圣賢皆寂寞,”李太白不愧是一屆詩仙,這話說得倒也不假,可畢竟,還是有些不同。你看那出關而去,一去杳然的老子;你看那四處奔波,勞碌一生的孔子;你看那逢遭貶斥、仕途不順的蘇軾;你看吶往今來的圣者,你便會知道,他們的寂寞,都源自于內心的選擇。

  莊子聽從了內心的召喚,因此寧可做一只楚國水田里“曳尾于涂中”的烏龜,孤守著自己心靈的月亮樹;孔子為了心底的安然,甘愿在長年累月的游說中度過一生,做那黑暗王國中欲亮卻再也明不起來的殘燭;蘇軾為了心靈的安適,笑立于逆境之中,縱然仕途不順,也能于月下庭中信步閑游……

  這群孤獨的人,這些飽滿的靈魂!可縱使孤獨、縱使寂寞,與他們,又有何干?在追求本心的路上,就算寂寞,他們,也甘之如飴。也正是因為這份執著,這種寂寞,才令得歷史記住了秦皇漢武,也記住了這些寂寞的圣哲。

小學國旗下講話稿全集 篇8

  親愛的老師、同學們:

  在寶貴的時間里,大量的時間是用來學習。其余的時間,差不多是用來看書的。

  要看書,就要看好書對自己有益的書,不可以看對我們有害處的書。再好書中,我們可以學到很多知識、道理‘怎么樣做人、親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛……

  是書改變了我的生活,讓我的腦袋裝得滿滿的,全都是好東西,特別充實。可以學識上的主人公學習,學習他們的好處,改正自己的缺點。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛公物、熱愛大自然……慢慢的變得完美!

  書中自有黃金屋,所有的書都有它自身的好處,所以多讀好書是對我們有益的。

  我們永遠都差一本好書,所謂說“學無止盡嘛!”

小學國旗下講話稿全集 篇9

  各位老師,各位同學:

  大家好

  有位哲人曾說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己。”

  世界上沒有完全相同的兩片葉子,每一個人在這個世界上都是獨一無二的。成為更好的自己,其實是一個追求卓越的過程。成就自己,“不是最好,而是更好”。成為更好的自己,是一個不斷積累的過程,“百尺之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。”

  成為更好的自己,是一個不斷學習的過程,“學而時習之,不亦說乎?”尤其當我們正處于這樣一個學習的年齡,當你走出華中的校園,希望老師所傳遞于你的學習種子——學習的欲望、學習的精神、學習的習慣、學習的樂趣,還會繼續生長,使自己的生命不斷變得豐盈、充實、使自己的精神逐漸飽滿,心胸日益寬廣。

  成為更好的自己,是一個不斷超越的過程,超越自己的老師,“青出于藍而勝于藍”,“雛鳳新于老鳳聲”。當然,更重要的,是超越自己。我們相信“三百六十行,行行出狀元。”相信華中的每一個學子,都能夠成就最適合自己的人生之路。剛剛我講的成為更好的自己有三個關鍵詞,是哪三個呢?為了成為做好的自己,今天我們可以怎么做呢?

  成為最好的自己,就要嚴格要求自己,自覺遵守學校紀律,上學不遲到,自習不說話,上課專心聽;作業獨立做,課本仔細看,學案認真寫,有問題及時請教老師;課間文明休息,集隊速度快,精神面貌好。

  成為最好的自己,就要珍惜你的分分秒秒,不虛度年華。走進校門,就不玩手機,不上網玩游戲、聊天、看小說。不課間玩籃球、乒乓球。你們的時間太過寶貴,休息是為了更好的學習。

  成為最好的自己,就必須正確把握同學間的交往分寸,不要錯讀同學間友誼,不能盲目制造小圈子,過早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界,就要傷害著你的未來,傷害著你的夢想。

  成為最好的自己,就要熱愛你的老師,欣賞你的老師,贊美你的老師。為了給你們上好一節課,老師們兢兢業業;為了給你講清講會一道題,老師們想方設法;為了糾正你的失誤,老師們苦口婆心。只有老師,才象父母一樣,關心著你的成長,高興著你的進步,感慨著你的迷茫。親愛的同學們,上課時你的走神、發呆;不交作業這些行為是多么傷害這些愛著你的老師們。

  親愛的同學們,做最好的自己,志存高遠,相信自己,努力自己,超越自己。一切有力量也肯努力的人,一定會取得成功。真誠的祝愿你們六月夢想成真,未來像春天一樣燦爛!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿全集 篇10

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是---,來自小學三年級--班的學生。今天我感到特別高興,我能夠來到這里做我的演講,感謝你們給予我的這一個機會,讓我有一個鍛煉自己能力的機會。今天我所要演講的題目是《探索與創新》。

  作為小學生的我們,對現在的學習,我們要學會探索和學會創新,讓自己在學習中掌握自己的學習方法。小學是我們學習生活中很重要的一個時期、一個階段,也是打基礎的時期。那我們在這樣一個時期,我們就要自主創新,創造作為小學生的學習機會。

  小學是我們接觸新事物的興盛時期,那擁有探索和創新的精神就顯得格外重要。因為有一個創新的大腦,在學習中才能更加突出自己的能力。而作為是一個小學生,在學習的時候探索在上課老師教的知識的不同,并創造一個全新的知識學習系統,并不一定非得按照書中教的。這也是因為每個人的思想和學習方式不同,就決定了每個學生的學習的不同。

  學生時代的我們,有一個探索的精神,可以幫助我們在學習中不斷前進,擁有一個創新的能力,在學習時候遇到困難可以從不同角度找到不同的解決方法。這對于正在學習初期的我們,是大有幫助的。而且現在培養自己的探索與創新精神,與以后進入初中、高中接收新知識是很有好處的。小學本就是一個帶著對這個世界好奇的時期,可以很好的激發我們對新事物的好奇心,充分的發揮我們對新的事物的探索,這是有利而無害的。

  小學是一個很懵懂而又活潑的時期,可以盡情的發揮我們自己的想象力,建立自己的世界,在這個世界里描繪自己喜歡的樣子,因此在這樣的情況下,還是孩子的我們,在創新上下的功夫也會比較多。學校是一個培養學生這種精神的好環境,經常會舉辦各種各樣的創新大賽,去激發學生的創新能力。

  同學們,雖然我們是小學生,是孩子,但是探索和創新對我們卻是格外的重要的,不可以忽略的,就是要趁現在還小,就要先培養自己的探索精神和創新精神,要意識到它們的重要性,對我們以后的學習的幫助只多不少,所以,同學們,我們一起激發和培養自己的探索和創新的精神和能力吧。

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿全集 篇11

  同學們,寒冷的冬天己銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一次升旗,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!

  這世上真的有些事無法重來,錯過了一個春天可以再等下一個春天,那時花會再開,葉會再綠;只是那時花不是昔日的花,那時的葉不是昔日的葉。每一次的似曾相識都是一個新的起點。

  俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學期里學校要求同學們做好以下“五個心”:

  一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

  二是決心。新學期新開始,尤其對于畢業班的同學,你想拿到什么樣的成績,你想考進哪所學校?!

  三是恒心。學習上要下功夫,只有持之以恒,才能取得新的成績。

  四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。注意校內、校外和家中安全。課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽等活動;下樓梯時要特別小心,預防跌倒摔傷,尤其不能追跑;不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預防樓梯口踩踏等事故發生。

  三月,也是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓文明如春風春雨般洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。就讓你的一句禮貌的問候,帶給老師、同學們春風般的溫暖吧;就讓你小到一個彎腰揀起一片紙屑的行動,帶給美麗校園一片文明的春色吧。

  同學們,回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。20xx 年的風帆己經揚起,一個美好的年輪正呈現在我們面前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!我們不能改變昨天,但我們可以決定自己,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

  同學們,讓我們在春天里一起揚帆起航!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿全集 篇12

  有人說:沒有森林就沒有人類,這句話并不夸張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界

  生態平衡和美化環境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態生命意識和生態保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

  在森林中,動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

  森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護森林。

  只有保護森林,保護鳥類,人類才能真正保護自己。同學們,你們一定愿意為鳥兒造一個溫暖的家吧?那就快快行動起來

小學國旗下講話稿全集 篇13

  大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。

  十二屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。早在20__年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎上將其升級為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。

  法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的國家根本。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業就能順利發展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業就會遭受挫折。

  憲法的生命和在于實施。但不容否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現象頻發;人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。

  依法治國,是現代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國的領導地位一樣,都是憲法明確規定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同,我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。

小學國旗下講話稿全集 篇14

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們北海小學302班小朋友一起來到紹興科技館參觀以《話說低碳》為主題的展覽。一路上,我在想:低碳是什么呢?低碳跟我們是什么關系呢?

  到了那里,我們迫不及待地進行了參觀和了解。《話說低碳》以“生態、節能、減碳”為主題,展品設置分為碳之足跡、碳之平衡、高碳之傷、尋求低碳以及低碳生活五大主題模塊。它首先介紹碳在自然界最初存在的足跡以及碳在自然界中進行循環所達到的平衡狀態,然后介紹大氣中CO2的增多對動物以及人類活動的影響,讓我印象最深刻地是一只即將面臨無法生存的北極熊焦慮的神情!最后說明人類應該尋求一種低碳的生活方式

  展覽采用了一些多媒體手段,比如游戲,互動等,深入淺出地告訴我們在生活中要養成節約用水、節約用電、隨手關燈、少開車多走路的好習慣。比如:在生活中我們淘完米和洗完菜的水可以用于澆花草樹木;洗好臉、刷完牙要馬上關好水龍頭;人走的時候要把所有的電源都關掉;我們要多開窗,少開空調;在公共場所要少乘電梯多爬樓;購物時要多用環保袋;出行時盡量少開車,多騎車,多步行。

  原來是這樣啊!低碳生活就在我們身邊,你我都可以為低碳而努力!于是,回家我 還 查找了低碳生活的很多資料,我 還發現了一些低碳小竅門。現在讓我來告訴大家吧:竅門一:電視屏幕暗一點,節能環保又護眼;竅門二:用完電器拔插頭,省電節能又安全;竅門三:煮飯提前淘米,并浸泡十分鐘;竅門四:盡量使用LED燈,因為它耗電量低,使用壽命長。還有,我要提醒大家,春節到了,要少放或者不放煙花爆竹哦!

  現在,就讓我們馬上行動起來,做個環保小衛士吧!趕走討厭的霧霾,還我清新的空氣!保護我們的地球,愿我們都有一個美好的未來!

小學國旗下講話稿全集 篇15

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好。

  我是六年級2班的學生代表:戚秀華,今天我演講的題目是: “自信開拓成功”

  自信是一粒生命的種子,深藏心底,隨時都可能發芽,開出絢爛奪目的花朵。自信是一個人心中的燈光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。自信是堅實的足跡,踏踏實實地踩出人生的大道。回望來路,心中自然自信。每個人最大的敵人不是別人而是自己,戰勝別人,往往只需加倍努力,戰勝自己卻要千百倍的勇氣和信心。人不是自己命運的奴隸,而是自己思想的奴隸。唯有粉碎心中那個膽怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂揚。

  生命本是一張白紙,當自信為它添上五顏六色的新裝時,生命才充滿活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。詩仙李白,他浩嘆“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”。”偉大領袖~~~,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。

  自信的人謙虛好學,取長補短。自信的人胸懷大志,不畏強手,勇于挑戰。自信的人不會因為一次成功而手舞足蹈,也不會因為一次失敗而黯然神傷,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精衛填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,雙足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路。有了自信,雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,載著神舟號在宇宙中遨游。

  漫長的人生旅途中,我們哭過,笑過,失敗過,成功過,當種.種情形擺在眼前時,我們該如何決擇?人生并不是兩點一線的一帆風順,挫折難免會有,自信不可或缺。人生的航程本來就有驚濤駭浪,老師是我們前行的指南。高考對我們來說,既是機遇,又是挑戰。同學們,讓我們抓住機遇,迎接挑戰。

小學國旗下講話稿全集 篇16

  各位老師、同學們:

  早上好!今天,我的國旗下講話主題是《爭做文明好少年》。

  一枝花,成不了春;一滴水,成不了海;一點文明,卻可以通向美好的未來。文明就像是一塊磚,一個人每天砌一塊磚,可以建造有一座萬里長城。反之,我們如果不注意規范自己的言行舉止,不僅會影響到自身形象,也會影響我們學校的文明形象。

  文明習慣養成要靠自律,要靠堅持。韓愈說:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發現,這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

  感受著涼爽的晨風輕輕吹過,目睹著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了新的一天,新的一天充滿了新的活力和希望,老師盼望著同學們能健康地成長,學校為同學們提供了良好的學習環境:整潔的教室,干凈的地面、配套的桌椅,……。開學到現在,還是有一些不文明的行為可以在我們身上找到:如隨手亂丟垃圾,在樓梯、走廊上亂跑,走路時不靠右邊走,標志、校徽佩戴不規范,在校內騎車,破壞綠化,浪費糧食,物品亂擺亂放,集中活動時紀律差,遇到老師時打招呼不周到等校園十大陋習。

  所以我真誠地呼吁:讓我們行動起來,從你做起,從我做起,從身邊的點滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進垃圾箱;看到滴水的龍頭,伸出手把它擰緊;遇見老師同學,禮貌地說聲:“老師早”“同學好”;預備鈴響了以后,立即準備好下節課要用的學習用品;出操行走時,精神飽滿;向別人借了東西要及時歸還等等。

  常言說:“水滴石穿,繩鋸木斷”,只要堅持,良好的行為習慣就自然會養成,文明的春風就會綠遍校園。今天我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天我們便是根根棟梁,撐起祖國的重擔,使他更繁榮富強。

  同學們,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,增強社會責任感,爭做文明好少年!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿全集 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學會感恩》。

  中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家。”

  平日里,我們應當對父母十分尊重,經常噓寒問暖,關心父母的身體健康,父母有什么為難之處,當子女的應該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?

  孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學們,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也并不僅僅在物質上。父母的養育之恩、親人的關切之情,我們的“寸草心”僅用物質,又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當父母生日時,發自內心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。

  孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認真,不東張西望,不插嘴;與長輩發生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔心;外出時,到什么地方,什么時候回家,都要告訴家長,并按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。

  “樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學們,孝敬父母,敬重長輩,還在于學習的點滴細節之中。按時完成家庭作業,不要總是讓父母提醒;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心,盡自己最大的努力以優異的成績來寬慰父母,回報親人。

  既然是父母親人的愿望,那我們為何還要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿全集 篇18

  老師、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:“做一名文明有禮的小學生”。

  當你看見一個小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,你是勸那個小朋友撿起來,還是視而不見?當你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米,手里還拿著四、五袋蔬菜,你是過去幫老奶奶提菜,還是默默從她身邊走過?相信,大家的答案都不同。

  大家肯定想問:怎樣做一名文明有禮的小學生?

  一.做一名文明有禮的小學生應該熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。

  二.熱愛大自然,愛護生活環境。

  三.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  四.熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。

  五.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。

  六.文明有禮,以誠待人。

  七.看見有同學做了不文明的事應馬上制止,并馬上告訴他不能這樣做,如不聽便可告知老師。

  八.自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。

  九.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的是自己做。

  十.遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。

  十一.熱愛科學,努力學習 ,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  十二.認真做值日,保持、校園整潔。保護環境,愛護花草樹木和有益的動物,不隨地的吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。

  其實做一名文明有禮的小學生很簡單,但是最重要的是你要把這些記在心上。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿全集 篇19

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  同學們都看到了我們班級制作的最新一期的板報了吧,主題是"我為家園添光彩".為英華小學的教師和小學生們打造"最美麗的英華園",是我們每個英華人的責任。為了讓我們在英華小學能夠健康快樂成長,所有的老師也在盡力把我們的學校打造成不僅是學園,更是我們的家園、樂園。那么身為這個大家園的一份子、作為班級小主人的我們,又應該為我們美麗家園的創建做些什么呢?

  首先愛我們的家,就要做一個愛勞動的好孩子,主動承擔班級事務并且認真負責地做好自己的工作。比如負責班級樓道衛生的同學我們每天大課間就應該及時認真的去擦拭樓道的窗臺,然后再去操場活動。負責其他任務的同學也是一樣。

  第二,我們要愛護環境衛生,珍惜別人的勞動果實。我們在衛生檢查中發現不斷有垃圾袋被散亂地丟棄在大垃圾筒周圍的草坪上,小樹根底下,廁所的窗戶外邊,而且發現這都是由于個別淘氣的同學把扔垃圾當成了玩耍的游戲。他們不知道這樣為保潔阿姨、為值日班級、為校園衛生帶來了多少麻煩。希望有這些行為的同學注意,以后不要這樣做了,而且再發現校園任何角落有垃圾還要主動撿起,這才是為我們的家園添光彩啊!

  第三,英華校園中的小學生應該講文明,有禮貌,懂得團結友愛、無私奉獻精神。任何時候走在校園中都應該穿好校服,佩戴領巾,見到老師和客人主動問好,遇到周圍人有困難主動前去幫幫。這才是我們的英華精神。

  同學們,以上是我為大家總結的三點,相信你也有你的為家園添光彩的方法,讓我們一起行動吧!為家園添光彩,這是你我共同的責任!

  謝謝大家!

小學國旗下講話稿全集 篇20

  教師讓介紹一下自我勤奮學習的事跡。我這幾天左想想右想想,怎樣也想不出感人的故事來。之后媽媽告訴我,只要把你平時是怎樣做的,并且是一向堅持這樣做的寫出來就好。

  同學們應當都看過一些古人刻苦學習的故事,比如:懸梁刺股、匡衡鑿壁借光、孫康映雪等等。他們的這種精神讓我很敬佩,可是媽媽說因為所處的環境不一樣,我們也不必須要學他們的做法,只學習他們的刻苦精神。每當我在學習中遇到一些困難或堅持不下去的時候,我就以他們為例來激勵我自我。

  我在學習方面也沒有什么“錦囊妙計”,每一天都是:上課認真聽教師講課,把筆記做好,上課必須要進取舉手發言,認真完成作業,預習第二天的資料,晚上睡覺之前把今日所學的重點資料回顧一下。還有很重要的一點----閱讀課外書籍,閱讀是我生活中必不可少的,只要一有時間,我就會看各類的書,從中我得到了很多課本上沒有的知識。

  我也有很多做的不足的地方,比如我的數學成績不太夢想,所以在今后的日子里,還要在數學方面多努力,爭取在期末把數學成績提高。

小學國旗下講話稿全集 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!今天我講話的題目是《講衛生保健康》

  在和煦的春風里,萬物煥發了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發生著變化。小樹已經長出了新的嫩芽,正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;教室前的花壇里,花兒欣欣然張開了雙眼,一切顯得那么美好。可有的同學的行為卻與這美景那么格格不入。

  同學們,當你踢著紙團走出教室,一摸窗臺有灰塵時,吃了零食亂扔包裝袋,踩著垃圾泥土去教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛生太糟糕了。在這樣的環境下學習,你一定會有這樣一個感覺——難受。當你往別的清潔區扔垃圾時,你從來都沒有想過這樣做不衛生不文明嗎?當每天家長來接我們而隨手把未熄滅的煙頭、紙屑扔到我們潔凈的校門口或是涌路上的時候,你有沒有提醒過他,制止過他,或是彎腰撿起他扔的垃圾呢?同學們,與其抱怨別人沒素質,不如我們自己先做好。

  學校、老師三令五申不讓買辣片等垃圾食品,而有的同學一邊忍受著嘴唇的干裂、嗓子的疼痛,一邊不顧自己健康只管買辣片吃,導致整個教室都是刺鼻的氣味,難道你們真的不顧及它對自己健康的危害?

  糟糕的衛生狀況、不良的飲食習慣的危害很大。它會給我們的心身健康造成嚴重的危害,給我們帶來疾病的痛苦。據科學家統計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛生的行為是滋長細菌的溫床。而春夏交替之際又是傳播疾病的季節,所以保護校園清潔的環境衛生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。同學們,讓我們養成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊門窗,掃凈每一寸地面,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!

小學國旗下講話稿全集 篇22

  老師們、同學們:

  春寒料峭、乍暖還寒。20--年俄羅斯索契冬奧會正在如火如荼地進行。對于體育運動會,我向來都是抱有極大的熱忱的。因為它不僅體現力與美的完美結合,更能直觀展現人類在挑戰自身極限時的不斷努力以及挑戰背后的默默堅守。

  迄今為止,中國冬奧代表隊已經收獲了三面金牌。第一面金牌由李堅柔在500米短道速滑中獲得,這個冠軍頗有運氣成分,在決賽中前三位的運動員全部滑出了賽道,李堅柔后來居上實現大逆轉,因此在接受采訪的時候,李堅柔自己都承認我運氣比較好!但是主教練李琰卻不這么看,她說:“李堅柔是經過小組賽、半決賽一次次戰勝對手才有機會站到只有四人參加的決賽中的,決賽中四個人都有機會獲得冠軍。即使有運氣也是她堅持奮斗的結果!”第二面金牌被第一次參加冬季奧運會1000米速度滑冰的已經26歲的張虹攬入懷中。這面金牌創造了歷史,它是中國代表團參加冬奧會34年來第一塊速度滑冰金牌!當央視記者問張虹創造歷史有何感想時,她說:“我一直在盡力而為,努力將自己做到最好!”。第三面金牌來自衛冕冠軍:1500米短道速滑的周洋!四年前的溫哥華冬奧會周洋力壓群芳以打破記錄的成績獲得冠軍。但是此后經歷紛紛擾擾各種事件的周洋差點得了抑郁癥,同時身體發胖一度遠離賽道甚至被退出國家隊,賽前她堅持不懈努力奮斗才逐漸恢復體能找回比賽狀態。她說:我這面金牌是戰勝自我的結果!三面金牌,三個故事,三種人生!李堅柔的金牌說明:運氣垂青有準備的人!張虹的冠軍揭示一個真理:只有把自己做到最好才有機會站上榮譽之巔!周洋歷盡坎坷的衛冕之路昭示著:戰勝自己其實比什么都重要!

  著名詩人冰心在其詩集《繁星》中有這樣的詩句:成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨!詩集中還寫道:青年人/相信自己罷/只有你自己是真實的/也只有你能創造自己。這些詩重在勸誡青年人要相信自己,戰勝自己,超越自己,不怕人生路上的艱難坎坷,不畏生活中的風霜雨雪,不要遇到一點困難就鳴金收兵,不要受到一點挫折就灰心喪氣,不要經受一點委屈就意志消沉,不要遭到一點打擊就萎靡不振。正如《國際歌》所唱:“從來就沒有什么救世主,全靠我們自己”!

  無獨有偶,Google公司原中國區總裁李開復撰寫的著作《做最好的自己》,用近百個真實案例,說明“成功就是做最好的自己”。他在書中如是說:如果你不能成為大道,那就成為一條小路。如果你不能成為太陽,那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而是在于做一個最好的自己。

  國學大師梁啟超先生在《為學與做人》一文中指出:人類心理,有知、情、意三部分。這三部分圓滿發達的狀態,我們先哲名為三達德---智、仁、勇。為什么叫做“達德”呢?因為這三件事是人類普通道德的標準,總要三個具備,才能成一個人。三件事的完成狀態怎么樣呢?孔子說:“智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”所以教育應分為知育、情育、意育,而每一個受教育者則應該努力使自己成為一個智者、仁者和勇者!

  儒學的另一代表人物孟子說,惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。要做最好的自己,我希望同學們要做到孟子提出的“四心”:

  一是要有惻隱之心。“惻隱之心,仁之端也”。端是開始的意思,惻隱之心,同情之心,就是仁慈的開始仁愛的開始,仁也可想象成愛,愛自己,所以愛別人,所以同情別人,把別人也想象成自己一樣,感同身受。惻隱同情之心是炎熱浩淼沙漠里的一條清澈小溪,是崇山峻嶺上的一條小徑,更是迷失在黑暗中的靈魂的一道曙光,它能讓身處困境的人頓時豁然開朗、信心百倍。同學們,當有的同學基礎較差、學習困難時,你是否想過與他共渡難關、齊頭并進呢?當有的人家境貧寒、處境艱難時,我們是否想過伸出自己援助的雙手?同學們,不要吝嗇自己的同情心,因為贈人玫瑰,手留余香。因為幫助別人的同時,我們也獲得了前進的力量;溫暖了別人,我們也充實了自己。

  二是要有羞惡之心。“羞惡之心,義之端也”是說羞恥憎惡的心,是義的發端。當自己的成績落在其他同學后面的時候,當自己的懶惰思想在處處作怪的時候,當自己的行為給班集體、學校抹黑的時候……此時,我們是否應該想起孟子的“羞惡之心”?是否應該做到“見賢思齊、反躬自省”,“知恥而后勇”?是否應該少一點校園的逗留,多一點書山的跋涉;少一點課余的閑聊,多一點問題的鉆研;少一點行為的放縱,多一點思想的自省?

  三是要有辭讓的心。謙辭禮讓的心,是禮的發端。中華民族歷來注重謙辭禮讓,推棗讓梨的故事流傳至今。身處校園和班級之中的我們,無時無刻不面臨著自己與他人的矛盾、個人與集體的沖突、權利和義務的對撞……。也許我們會委屈,我們會難過,我們會有著青春的憂郁,但我們更應該明白謙辭禮讓,要把集體看大,把個人看小;把他人看高,把自己看低;把責任看重,把得失看輕。唯有如此,我們才能化解委屈,稀釋難過,和著五彩的青春飛揚。

  四是要有是非之心。辨別是非善惡的心,是智的發端。中學時代是我們人生觀、價值觀形成的重要時期,面對紛繁復雜的社會萬象,光怪陸離的大千世界,年輕的我們將如何面對?我認為關鍵要有正確的是非觀念。在我們的校園中,大多數同學都能是非清楚、對錯分明,正所謂“智者不惑”,擁有基本的是是非非的判斷力。但也有一些同學或置教學秩序于不顧,或視法規制度為兒戲,或罔顧師生同窗情誼……凡此種.種,都是缺少提倡的“是非之心”。正因為如此,國家和社會通過一系列的法律法規,來約束我們的日常行為,來守住我們的青春底線,來樹立我們的是非之心是非常必要的。

  是的,也許我們不能像世界冠軍那樣叱咤風云、令萬眾矚目;亦不能如跨國公司總裁李開復般光彩照人、讓他人羨慕。但是我們可以在平凡的日子里,在成長的歲月中,在青春的陽光下,做最好的自己。當然,做最好的自己,我們務必堅持“嚴謹、樸實、奉獻、進取”校訓精神;務必堅定自己的目標和志向;務必腳踏實地,力爭百尺竿頭更進一步!我們將在新的學期、新的征程中奪取更大的勝利,這一點毫無疑問,我對你們充滿信心!

小學國旗下講話稿全集 篇23

  敬愛的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天是西方人的圣誕節節,看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學們是否想到作為一名中國人,應該更多的了解本民族的傳統節日,只有這樣才能激發愛國熱情和民族自豪感。

  因為我們中華民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是"爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇"的春節,人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運),守歲到深夜,零點鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯,搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有"接漢疑星落,依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節,紀念介之推的的四月初四寒食節,"清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂"的四月初五清明節,家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節,吃粽子,掛荷包。

  有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節。八月十五中秋節,吃月餅,賞滿月,與家人"千里共嬋娟"。還有"獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親","待到重陽日,還來就菊花"的九月初九重陽節,帶茱萸,插菊花,登高祈福,今天更賦予他"老人節"的,使尊老愛老的風氣更為濃厚,"祖宗雖遠,祭祀不可不誠"的十月初一祭祖節。喝臘八粥,送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節,吃關東糖(又叫滔)祭灶王的臘月二十三小年。

  孩子們,當韓國人搶注端午節域名,并將其作為韓國文化申請端午節為其世界文化遺產時,我的心情十分沉重,今天在莊嚴的國旗下,作為一名中國教師,我有責任讓大家了解中國傳統文化,重視中國傳統節日,深刻理解中國傳統文化的,將傳統文化發揚光大,并讓中國傳統文化推動民族經濟的發展,可喜的是全國政協部分委員已經呼吁為傳統節日定假,讓我們更多的關注中國傳統節日,讓愛國主義思想扎根于你我心間。

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

小學國旗下講話稿全集 篇24

  在這收獲的金秋佳日,似乎又賦予教師這個神圣職業以更多的感慨:雖然這一職業很辛苦,但我們驕傲,因為我們殊榮的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們自豪,因為我們是人類靈魂的工程師。“三尺講臺,如紅燭發光發熱,點燃智慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌理想之花”。老師們靠的就是這份對教育事業的忠誠和對學生的熱愛用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,培養出了一代又一代的桃李棟梁。或許,三尺講臺注定就是老師們的美麗舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的智慧和辛勞在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。

  雄鷹用翱翔來回報藍天,是因為藍天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是因為草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是因為大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業才能無愧于教師這個光榮的稱號。

  正是我們的教師在課堂上用辛勤的汗水播灑著智慧的陽光,懵懂渴求的同學們才聆聽到了知識的聲音,激勵他們帶著遠大的理想邁出了探索與創新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業才在百年樹人的夢想中更加生機勃勃,蒸蒸日上;正是因為我們所有教師殷殷努力,諄諄教誨,腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負重任,無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。

  最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,恪守職責,盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧!

小學國旗下講話稿全集 篇25

  親愛的同學們:

  大家早上好!

  人們都把你們比作“祖國的花朵”。是啊,中華人民共和國就是我們偉大的祖國,她像媽媽哺育著我們成長。我們愛偉大的祖國,愛我們的媽媽。今天我請來了一個小朋友,請他作自我介紹,并和大家說說他的故事——

  “我是二(1)班的李__,今天我要和大家說說我的北京夢。

  北京是我國的首都,我一直想去北京看一看。暑假里,爸爸媽媽終于圓了我的北京夢。

  到了北京,一下飛機,我就迫不及待地去了天安門廣場。天安門廣場好大啊!我們走了很久才到了天安門城樓下,紅紅的墻,黃色的瓦,站在城樓上看天安門廣場,中央聳立著的人民英雄紀念碑更加莊嚴高大。

  天安門城樓上掛著微笑的毛主席像。爸爸告訴我,正是在這里,毛主席宣布我們祖國人民站起來了。爸爸為我戴上了毛主席紀念章。我自豪!

  下了天安門城樓,我們去了毛主席紀念堂瞻仰了我們偉大的毛主席,他臉上帶著笑,仿佛在說:你們是祖國的希望。

  現在,我實現了我的北京夢。今后,我要好好學習,天天向上,實現我的中國夢!”

  同學們,聽了李__的追夢故事,我們都為他小小年紀濃濃的愛國情結所打動。同學們,你們去過首都北京嗎?去過的請舉手。

  很多同學已經實現了北京夢,我們也要向李__一樣,把偉大祖國時刻裝在心里,樂于求知,勇于攀登,努力實現中國夢!

小學國旗下講話稿全集 篇26

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  今天我在國旗下演講的主題是《孝心有義 愛心無限》。

  當我們與家人溫馨團聚、共享天倫的時候;當我們與同學努力學習,暢想人生的時候,您可知道,不幸卻降臨在我們身邊的一位同學身上。他叫~~~,是我們學校五(2)的學生,他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學習,但天有不測風云,人有旦夕禍福,去年6月他爸爸被醫院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命,他們一家不惜一切代價,送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療,花錢無數,家中已是負債累累;為了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄。現在,小小年紀的~~~正躺在北京一家醫院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植,這是一個多么勇敢,多么堅強的孩子啊!然而,擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費用,對他家來講無疑是一個天文數字。為了治病,他家不但把所有積蓄花光了,親朋好友也都借遍了,也只是杯水車薪。

  然而,病魔無情,人間有愛。~~~獻髓救父令人動容。中華民族素來有樂善好施,扶危濟困的優良傳統。我們生活在這個匯聚著愛與力量的大家庭中,生命的尊貴只有在這個大家庭中方能被愛的陽光照得絢爛。~~~同學是我們大家庭的一員,我們誰都不愿看到一位活潑的孩子失去爸爸,失去快樂,失去溫暖……

  一滴水能溫潤一寸土地,一線陽光能照亮一分黑暗,一個愛心之舉能感動大家,無數顆愛心匯聚便能溫暖整個世界。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午,恩江小學五年級為本校為五(2)~~~同學捐髓救父舉行“獻愛心”捐款活動。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”,師生們排著整齊的隊伍,走到愛心捐款箱前,把一份份愛心投入捐款箱內。到目前為止,五年級師生為~~~同學的愛心捐款已經有14600多元。

  愛,不僅是愛自己,同樣是愛別人、愛社會,讓學生體會到了“人人獻出一點愛,人間永遠是春天”的真正含義,使整個校園、整個社會營造出互幫互助的良好風氣!伸出你的雙手,奉獻一片愛心!把我們發自內心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光,托起生命的希望!雖然個人的力量微乎其微,但是愛心卻能匯集成強大的暖流!我們期待著看到~~~同學在風雨后再度揚起堅強的笑容。

  只要有愛,就有希望!讓我們行動起來,將我們的愛帶給需要關心的人,幫助度過難關!讓我們攜起手來,大力發揚中華民族的傳統美德!

小學國旗下講話稿全集 篇27

  親愛的老師們、同學們:大家上午好!

  邁著輕盈的腳步,沐浴著二月的陽光雨露,我們開始了新學期的歷程。鮮紅的五星紅旗再次飄揚在校園的上空,今天國旗下講話的題目是:孕育希望 走進明天

  在開學的三天里,全校師生展示了昂揚向上的精神風貌,昭示了我們的希望和明天。老師們每天的工作做得耐心、扎實、細致、嚴謹。同學們在老師的指導幫助下,表現出了積極向上、陽光健康的精神面貌。表現在:我們的校園在師生的共同勞動中變得更干凈、更整潔、更美麗了;告別了橡皮后同學們對自己要求更嚴格了,能按時完成作業、作業書寫的更認真、正確率更高了;下午的讀書課,絕大多數同學能夠沉浸書中,遨游知識的海洋里,并且按照要求做摘錄;早上和中午的值日效率更高了,在規定的時間內,同學們用自己的雙手把校園打掃的干干凈凈,衛生用具擺放的整整齊齊;同學們,你們都是最棒的孩子,我們為你們鼓掌、喝彩!

  良好的開端是成功的一半。新學期我們都是站在一個從零開始的起跑線上,不管昨天的你有什么缺點、有什么毛病。今天你是一個嶄新的自己,從零開始,開啟新的希望,承載新的夢想,努力吧!

  新學期我們學校的兩大主題是:讀書 運動 下面請同學們和我一起來大聲誦讀:讓書香飄逸校園,讓讀書成就輝煌;讓運動成為習慣,讓健康陪伴一生。運動健康陽光快樂 讀書增知 明理致遠。

  讀書,同學們一定要堅持,在時間安排上,早上20分鐘的快樂誦讀,下午40分鐘的安靜閱讀,讓我們慢慢的走進書中,和書做一生的朋友。

  運動,對一個人來說,健康永遠第一,孩子們,希望大家在老師的幫助下,學會健身,積極鍛煉,強健體魄,成為一個對家庭、對社會有用的人。

  告別了橡皮,我們學習更認真、更細心。大家一定要堅持,每次書寫后認真的回頭看一看,我的作品美嗎?如果你今天的錯誤比昨天的減少了,那就為自己鼓掌吧,因為你進步了!讓我們一起宣誓:丟掉橡皮杜絕涂改 長期堅持 養成認真思考細心做事的好習慣。星期五的下午我們將進行一周作業之星評選,希望你就是作業之星,加油!

  定時值日,同學們,你們太棒了!但一定要堅持下去,本周開始正式檢查了,希望你們在做值日的過程中積累方法,節約時間,提高效率。做的更好! 文明禮儀的學習要堅持體現在行為中,今天的班會大家繼續學習,把六彎腰行為落實在每一天: 一彎腰主動撿拾校園內的廢物和垃圾,讓我們的校園更干凈;二彎腰見老師和來客主動彎腰問好,做彬彬有禮好少年;三彎腰凈化校園周邊環境,做環保小衛士;四彎腰做了錯事主動彎腰道歉,躬身學謙卑;五彎腰撿到東西交還失主,做拾金不昧的好公民;六彎腰主動幫助他人,助人為樂;彎下的是我們的腰身,立起來的是我們的素質。

  六年級的同學,這學期是你們小學階段最后的一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹做出表率,給學校、給老師留下好的印象,給自己留下美好的回憶。你們這學期學習任務重、時間緊,除了要完成新課的學習外,還得進行必要的綜合復習,你們更應該珍惜一分一秒的時間,把自己的精力投入到學習中去。請同學們記住:成功和失敗都是收獲,成功總屬于勤奮的人! 老師們、同學們新學期已經開始,讓我們以昂揚的精神、飽滿的熱情投入到新的學習和活動中去,用實際行動和優異成績展示自我,匯報社會! 最后祝全體師生虎年學習工作愉快、學業進步、事業有成!

小學國旗下講話稿全集 篇28

  各位老師、同學們,大家好!

  這天國旗下講話的主題是“告別校園不禮貌行為倡議書”。

  菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

  我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,那里充滿著生氣,充滿著期望。但是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個完美的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

  一、熱愛群眾、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。用心參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

  二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

  三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

  四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

  五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

  六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

  七、誠實守信,禮貌待人;舉止禮貌,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

  八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

  九、舉止禮貌,主行得當。使用禮貌禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

  十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。

  同學們,讓我們用心行動起來,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不禮貌行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,讓青春與禮貌同行!告別校園不禮貌行為,讓禮貌之花遍布校園的每一個角落。

小學國旗下講話稿全集 篇29

  寫規范字 說普通話

  ——學校國旗下講話稿

  老師、同學們:

  大家好!

  今年的9月10日至16日,是全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是“說好普通話,走進新時代”。

  普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。”我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:“我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。”……這些都說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音。

  在當今社會,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾、“魔力”無邊的因特網,已經把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一。學好普通話的現實意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規范意識,在學習、工作中積極推廣普通話,努力促進語言文字規范化。逐步消除社會用字的混亂現象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡體字,不亂造音譯詞等等。

  普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學發出以下倡議:

  1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。

  3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積 極主動推廣普通話。

  4.端端正正寫好每個字,養成良好的寫字習慣。

小學國旗下講話稿全集 篇30

  相信大家也聽過這樣一個故事:曾經一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

  誠信是中華民族的優良傳統,誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

  我國明代的大學問家宋濂,自幼好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

  起步于80年代中期的海爾集團,從集體小企業起家,從砸毀第一臺冰箱開始,扛起“真誠到永遠的大旗”,征服了一批又一批的消費者。由弱到強,由強到大,為中國企業走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因為它贏得了人們的信任。

  為人處世需要誠信,企業發展需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?作業你都是獨立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀的現象?借別人的東西按時歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對同學你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強欺弱,以大欺小的打架斗毆現象?如果存在上述現象,希望你能在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!

  同學們,誠信,從我做起。我們要創建文明誠信校園,我們要養成文明誠信的習慣和良好行為。當我們借東西時,要及時歸還;買東西對方多找給我們錢時,要立即退還;看見同學打架、破壞公物后、老師向我們調查時,要實話實說;答應過父母、老師和同學的話時,要言必行,行必果……

  同學們,誠信決不是一種口號,也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實實的行動,一種責任。最后愿每一位同學都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。

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