學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿（精選35篇）

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!我是高二(4)班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養(yǎng)終身受用的習慣》。

　　同學們，著名的心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣，播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格，播種你良好的性格，你就能擁有良好的命運。“

　　1978年，75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎者，“你認為你在哪所大學或者實驗室里學到了生活中最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“在幼兒園。”那人又問：“在幼兒園里學到了什么呢?”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯后要洗手;午飯后要休息;做了錯事表示歉意;學習要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學到的全部東西就是這些。”學者的回答，代表了所有在會的科學家的看法，他們一致認為，終身所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好的習慣。

　　的確，行為習慣就像我們身上的指南針，時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。

　　同學們，昨日的習慣已經成就了今日的我們;今日的習慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認真做好每一堂課的課堂筆記，仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧!我相信，養(yǎng)成良好的行為習慣，你定會受益終身!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇2

　　尊敬的老師們，

　　親愛的同學們：

　　早上好，我是五年級的馮浠妍，我是陳家樂。我們講話的題目是“走進三月”。

　　三月，是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。

　　今天是2月27日，在不知不覺中，我們已經到了新學期的第3周，我們也即將走進三月。三月，是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是同學們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。

　　三月，是助人為樂月。1963年的3月5日，毛主席發(fā)出“向雷鋒同志學習”的響亮號召。從此，雷鋒這個平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，但是，社會不論發(fā)展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。以三月為一個起點，真誠地去幫助、關心那些需要幫助的人。

　　三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們首先應該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了，懂事了，學習進步了。讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。

　　三月十二日，是植樹節(jié)。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學，都可以利用放假，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園，保護環(huán)境的崇高意識。

　　三月，也是文明禮貌月。我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

　　同學們，春光無限好，行動趁此時。讓我們趁著三月的春風，放飛自己的理想吧。我們講話完畢，謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇3

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!

　　今天，我演講的題目是：“新學期、新目標、新收獲

　　轉眼間，在這個美麗如畫的金秋九月，我們又迎來了新的一學年，當我們走到校門口時發(fā)現我們的校園又變美了。這一學期，我們又迎來了近200名朝氣蓬勃的七年級新同學。他們的融入，給我們新街中學注入了新的生機與活力。 新學年，孕育著新希望，我們經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。 自新世紀以來，在全體師生的共同努力下，我校教育教學工作連續(xù)十多年取得輝煌成績，多次獲得教學質量一等獎，成績只能代表過去，將成績發(fā)揚光大，創(chuàng)造新的輝煌，是我們新街中學每位師生共同的理想。

　　良好的開端是成功的一半，步入七年級的學弟學妹們，走進新街中學，你就走進了團結和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經過你們三年堅持不懈的努力和奮斗，一定能收獲累累碩果。

　　八年級已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，我真誠地希望每一名同學都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。我希望你們用信心作槳、用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。

　　九年級的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，擔負著全校希望，開始最后一學年的沖刺。同學們，從今天開始我們就要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不虛度一分一秒，堅持不懈地學習。一年后，以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

　　新的一學期，我希望同學們從第一天開始就做好以下 幾點：

　　第一，學會關心他人，互助友愛，文明禮貌，爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生。

　　第二，學會學習，培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，掌握好的學習方法。

　　第三，加強鍛煉，擁有強健的體魄和良好的心理素質，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。

　　第四，遵守學校各項紀律制度，增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，營造和諧、積極向上的班風校風。

　　第五，講衛(wèi)生、講文明，營造整潔、舒適、美麗的校園。

　　第六，把安全放在首位，時時刻刻牢記“安全無小事”，不做危險的游戲，不在校園里打打鬧鬧。

　　最后，祝老師們在新的學年里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇4

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

　　1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　90年來，一代又一代青年在中國共產黨的領導下、在愛國、進步、民主、科學的“五·四精神”指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復興、國家的建設與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量，實現著人生價值。

　　今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五·四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五·四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五·四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五·四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五·四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇5

　　各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是《珍惜生命 幸福生活》。20xx年4月20日早上8點02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級特大地震，截止4月27日，死亡人數196人，其中21人失蹤，受傷13484人。得知雅安地震，老師同學們第一時間都紛紛獻出自己的愛心，在這里，請允許我，一名在深圳的雅安人，向大家對我家鄉(xiāng)無私的援助表示深深的謝意，也為大家的大愛致以崇高的敬意!

　　4月25日，在深圳市義工聯組織，龍崗區(qū)義工聯推薦下，在校領導的支持和老師們的幫助下，我和深圳市另5名義工一起帶著深圳人民的愛心奔赴雅安地震災區(qū)，開展為期15天的救援工作。能平安歸來，要特別感謝學校領導自始至終的關心支持和老師同學們的鼓勵。

　　這次我們救援的主要任務是，接收全國各地的救援物資，實地走訪各村落受災情況，將物資親自運送至各鄉(xiāng)村，并考察鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校、學生受災情況，為后續(xù)學校設施、設備、心理等各方面救援提供原始資料。

　　在走訪和考察的過程中，我看到了一張張緊張驚恐的臉龐，一堆堆屹立著的廢墟;聽到了山體滑坡的轟隆聲和帳篷學校的朗朗讀書聲;感受到了孩子們渴求的目光和鄉(xiāng)親們企盼的眼神……有一天，我們驅車來到了一個唯一沒有通公路的村莊，一個512地震后一瓶水都無法送達的地方，短短的10幾里地走了將近兩個小時。當三車物資送到這里時，鄉(xiāng)親們從四面八方涌出來，端上滾燙的茶水，送上自家腌制的臘肉，熱情地挽留我們吃飯，我看到了他們眼中泛著幸福的淚花，那一刻，我感覺到，在幫助他人的時候，我們，也收獲了幸福。幸福，也許真的如此簡單。

　　在災區(qū)，我不知道哪一秒鐘就有余震，什么時候突降大雨、山體滑坡，生命也許一瞬間就不存在了，就在此時，我感受到了生命是如此的脆弱。在艱苦的救援工作中，我知道一碗米飯就是幸福，一床棉被就是溫暖;在走訪鄉(xiāng)村時，我驚訝，我們一餐飯消費的五、六十元是他們有些家庭一個月的低保收入;在考察學校時我看到，有一所學校只有三名正式學生，兩位老師，學生每天上學要走2、3個小時的山路，而他們都只是6、7歲的孩子。整個學校只有一個班級，一間板房，在512地震后學生一直在板房里上課，夏天酷熱，冬天寒冷，地面潮濕，板房前一半是水泥地，是孩子們的教室，后一半是泥土，作為孩子們下課游戲的操場。在這樣惡劣的環(huán)境下，在每天余震不斷的情況下，孩子們仍然堅持在教室里學習，這樣的場景，怎能不讓我們感動?!

　　同學們，我們生活在經濟發(fā)達的深圳，我們擁有美麗的校園，明亮的教室，耐心教導我們的老師，細心呵護我們的父母，我們真的太幸福了!難道我們不該好好珍惜這一切嗎?難道我們不該感恩嗎?難道我們不該為了自己的夢想好好學習努力拼搏嗎?

　　生命很脆弱，生命也很短暫，擁有時就好好珍惜它;生活很平凡，生活中也會遇到很多暫時的困難，但是，風雨過后的彩虹定會更加絢爛。老師們，同學們，請珍惜生命，關愛身邊的家人、朋友，擔起我們身上的責任，堅強地面對人生的挫折，常懷感恩的心，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定會發(fā)現，其實，幸福一直與我們同在!幸福生活就在你我身邊!讓我們攜起手來一起傳遞正能量，讓大愛常駐我們的校園!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇6

　　老師、同學們：

　　大家好!

　　踏著春天的腳步，伴著清脆而熟悉的鈴聲，在朦朧的春風中我們迎來了一個嶄新的學期。

　　回憶過去，還記得在那個碩果累累的日子，我們一同走進了三中這個令人向往的地方。從此，伴隨你我的是老師的關懷與呵護，是家長的信賴與期待，是同學的牽手與互慰。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導，多少次的相互鼓勵，讓我們放飛希望，讓我們翱翔藍天，讓我們追尋理想。當我們迎著朝陽，在雄壯的國歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候，我們無不感到振奮、充滿力量。

　　今天，我代表臨近中考的初三學生，臨近會考的初二學生，煥然一新的初一學生，在此表述自己的決心。

　　特別是初三的同學們，你們即將面臨人生的第一座高峰。初三的每一份成功與失敗，都會激勵我們發(fā)奮前進，品味初三，體會學習的樂趣，就會發(fā)現成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良蘊藥，只要學會“吃苦”就能“祛病強身”。初三是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過之后隨之而來的便是醇厚的濃香。如何在這不多的日子里度過初三，戰(zhàn)勝初三，我認為下面四個方面值得同學們深思。

　　1、自信是成功的第一秘訣，既要相信自己的實力，;又要細心和耐心，記住“天生我才必有用”“勤能補拙是良訓。

　　2、凡事預則立，不預則廢。要想學有的成效，就要有很強的計劃性，合理安排時間，杜絕無序學習，善于總結經驗，找到“一把鑰匙開一把鎖”的決竅，優(yōu)化學習方法，注重訓練，只有平時練習像中考那樣緊張，中考才能像平時練習那樣輕松，梳理每科知識點，找準生點難點，方可事半功倍，胡子眉毛一把抓，則可能性能事倍功半。

　　3、獨學而無友，則孤陋寡聞。要在班里形成比學趕幫的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫還落后的同學。暫時落后的同學要認真向老師同學請教。我們既然要有緣在一個學校，有緣在一個年級，有緣在一個班，我們就應該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。

　　4、及時當勉勵，歲月不待人。短短的時間對我們來說，實在珍貴，此時不搏，更待何時，中考改變命運，中考改變人生。面對新的形勢，面對諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時如金，努力拼搏。

　　同學們，老師們，新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽，再創(chuàng)新的輝煌。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇7

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學年。也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活，對待學習的態(tài)度。新學年，換一種心態(tài)，學習生活將是一方艷陽天。

　　業(yè)精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了“野火燒不盡，春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。

　　不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。

　　新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態(tài)投入新的學習和生活中去，用優(yōu)異的成績?yōu)樾轮袊?0歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇8

　　親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是六年級五班的張文。今天能夠站在這里，我感到無比光榮，十分感謝老師和同學對我的信任，使我有機會和同學們一起分享我的感受。

　　我愛我的學校，我們學校是一所少年軍校示范校，有優(yōu)異的教學環(huán)境和先進的教學設施，一流的師資力量。擁有塑膠跑到、一級圖書館、閉路電腦教學系統等等。是一所令家長和同學羨慕的好學校。我們在這里學習、生活，歡樂和幸福洋溢心間。

　　我愛我的班級，在這個集體中，大家團結友愛，敢于爭先，不但學習成績好，在足球、籃球比賽和舞蹈比賽中都有很好的表現。這是個積極向上、充滿榮譽感的集體，讓我自豪的集體!

　　我愛我的老師，她不但傳授給我們知識，還教給了我們做人的道理。她慈母般的關愛，不辭勞苦的付出，嚴謹的教學態(tài)度讓我充滿感激。

　　我愛我的同學，他們是我學習時的同窗，玩耍時的伙伴。我們一起討論問題，一起交流心得，一起蹦蹦跳跳，他們讓我的童年充滿了歡樂!

　　我愛我自己，除了努力學習外，盡自己力量幫老師、同學、班級做一些力所能及的事情，鍛煉了自己，贏得了認可。

　　同學們，讓我們心懷感恩之情，融入到迎秋里實驗學校這個大集體中，從我做起，努力學習，奮發(fā)圖強，積極配合學校和班級的各項工作，做一個團結活潑、樂學向上的好學生。

　　謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇9

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　首先，我想跟大家分享一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經驗。他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是當班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他發(fā)現班杰明的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情地招呼青年進入了房間。此時青年看到的卻是一個井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說：“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?對，一分鐘。”青年人若有所思地說：“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

　　這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味的故事，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常短，卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情。最近我們學校舉行了好幾項活動都是圍繞“中國夢，我的夢”，而同學們都寫下了自己的夢：有的長大以后要當科學家，有的長大以后要當歌唱家，有的長大以后要當老師……大家的愿望很美好，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　孩子們，一寸光陰一寸金，請珍惜這筆財富吧：聽好今天的每一節(jié)課，讀好今天的每一本書，完成好今天的每一項作業(yè)、做好今天的每一件事，只有把握好了生命中的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸，最終實現我們自己的夢，實現我們偉大的中國夢。最后告訴大家一個好消息：

　　熱烈祝賀陳黽杰同學在福建省“紅領巾心向黨”中小學生講故事、演講比賽中，榮獲小學組講故事比賽一等獎。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇10

　　親愛的初三同學們，你們即將走完初中的路程，在此我代表母校全體老師和同學向你們寄語。人生從這里張開翅膀年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。三年前，你們帶著自信與榮耀邁進了三中的大門，三年后，你們帶著收獲與夢想將踏上人生的金色旅程。我們手拉手，我們肩并肩，同心協力，一起駛向理想的彼岸。在你們即將上岸的時候，我們揮揮手，說聲再見，道聲珍重，親愛的朋友，祝你們一路順風!有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展現在母校的美好心靈。這三年來你們學會了做人，變得寬容與善良;你們學會了共處，懂得謙和禮讓;你們學會了做事，正在茁壯成長。這一切的一切是那樣的銘心刻骨，深深印母校老師和同學們的心房!

　　初中畢業(yè)，對你們來說這僅僅是人生旅途的一個重要驛站，你們成才的道路，還征程漫漫。

　　今后，同學們將要進入一個新的學習和生活環(huán)境，在此，我想送給大家三句話：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，希望你們今后不管在哪所學校讀書，都能勤奮刻苦，一絲不茍，取得佳績;第二句話是“修身立德，志存高遠”，希望你們將來不管從事何種職業(yè)，都能在自己的崗位上踏實工作，力爭骨干，成為社會的中流砥柱，成為社會的棟梁之才;第三句就是堅信“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，將來無論在學習和工作中遇到什么困境，決不要氣餒，要用健康樂觀的心理和正常積極的心態(tài)去面對，要堅信愛拼才會贏!初一、初二的全體同學們，望你們以大哥哥、大姐姐為榜樣，認清新形勢、增加緊迫感、奮發(fā)苦讀，不斷地充實、完善自己。

　　最后，祝愿三中的校領導和老師身體健康，工作順利，祝愿同學們在中考中取得好成績，人人都能金榜題名!為我校再創(chuàng)輝煌。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇11

　　老師們，同學們，大家早上好，我是來自初三(13)班的戴慧卿，今天我國旗下講話的題目是《健康心態(tài)快樂學習》。

　　心理健康是現代人健康中的重要內組成部分，心理健康包括：1.充分的適應力;2.了解自己，并能準確的評價自己的能力;3.生活目標切合實際;4.不脫離現實環(huán)境;5.保持人格的完整與和諧;6. 善于從經驗中學習;7. 保持良好的人際關系;8. 適度地發(fā)泄情緒和控制情緒;9. 在不違背集體利益的前提下有限度地發(fā)揮個性;10. 在不違背社會規(guī)范的前提下，能恰當地滿足個人的基本需求。

　　我們作為中學生，心情的好壞常常會左右我們的心理健康，所以放松心情、樂觀學習就顯得尤為重要。下面給大家講一個故事，相信這個故事能給大家一點感悟，這個故事的名字叫做《人生的三重境界》，說以前有位名人，他曾經為我們的人生下過這么一個結論，他說，當你還是個孩子的時候，你看山就是山，看水就是水，當你長大成人的時候，你看山不是山，看水不是水，但是你變成一個老年人的時候，你似乎又回到了童年，你看山還是山，看水還是水。這個故事是什么意思呢?

　　對于一個孩子來說，幾乎所有的事情都是他第一次經歷的，老師和家長教他什么，他才知道什么，他可能學的不是太好，但正常情況下他是不會故意弄錯的，這就叫看山就是山，看水就是水。當這個孩子慢慢長大的時候，隨著見識的增加，他的思想會變得越來越復雜，他甚至不敢輕易的相信自己的眼睛，因為很多的東西，即使你親眼見到的也未必是真的，比如劉謙的魔術現在在電視上非常火，每個人都愛看，但是沒有人相信他看到的是真實的，因為我們知道魔術都是假的，只不過劉謙變魔術的方法非常巧妙而已，而且他喜歡用語言來分散大家的注意力，這就叫做掩人耳目，那這個時候我們作為一個觀眾，我們達到的境界就是“看山不是山，看水不是水”。那人生的最后一重境界，也就是人生的最高境界就是“看山還是山，看水還是水”，什么意思呢?當這個孩子變成了一個老人的時候，他會好好的反省自己的人生，我什么地方做的是對的，什么地方做的不對，如果他是一個善良的老人的話，他一定會把以前做的不對的地方加以改正，會想盡一切辦法彌補過失，因為他知道自己的人生已經不多了，必須盡快的改正和彌補，他不想給自己的人生留下一個罵名，是白的就要讓它白，是黑的就要讓它黑，我們學歷史的時候會發(fā)現，很多干了一輩子壞事的人，到最后還是會主動承認自己的過錯，反省自己的得失，這就叫做看山還是山，看水還是水。

　　這個故事我已經講完了，從表面上看，它似乎和放松心情沒有什么關系，但是大家現在是不是都有一種感覺，感覺心情放松，沒有一點波瀾，這就叫做心如止水，非常的平靜，非常的舒服，好像來到了一個平靜的湖面上，為什么會有這樣神奇的效果呢?因為這個故事除了說明了人生的過程之外，還說明了另外一個道理，我們每天都在學習知識，也在學習怎么去做人，那么到底該怎么去做人呢?其實，我們沒有必要刻意去學習怎么做人，同樣也可以很好的做人，我們初三學生現在要迎接的是中考，這就需要我們盡量的放松心情，其實，只要我們的心情本身就比較放松的話，或者不是非常緊張的話，我們就沒有必要刻意的去學習怎么放松，因為一切事物都有其必然的發(fā)展規(guī)律，順其自然有時會比人為修飾更好。沒有方法時恰恰就是最好的方法。我希望同學們能在心中和我一起讀這句話：“靜能生安，安而后定，定能生慧，慧而后悟。”

　　最后，愿大家每天都有個好心情。做一個陽光自信、追求卓越、身心健康的樹人學子。

　　謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇12

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

　　今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?

　　一、 我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份。

　　二、 課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。

　　三、 我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

　　一直以來，我們達華完小的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以善小而不為，不要以惡小而為之。一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇13

　　大家好!

　　金牛款款辭舊歲，金虎送福踏春來。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。跨過嚴寒的冬天，度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這天朗氣清、春風吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉，春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。

　　仔細想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經意中六分之五的初中生涯已經悄然走過，不知不覺中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經想過：初三對我們來說究竟是什么?是堆積如“山”的試卷，做不完算不盡的習題?還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸?而當這一切過去一半的時候，我才發(fā)現：初三上學期，我們走得辛苦而快樂，過得充實而美麗;我們流過淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。切記：榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛在刺兒上散發(fā)芬芳!

　　時間過橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學識。隨著知識的增加，競爭壓力也日益增大，每個人都全力以赴，向三個月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時間，我心中充滿緊張、留戀以及無限的感激，各種心理相互交錯，無疑是一種巨大的壓力，但是，我會努力把這種壓力化為無盡的動力。在三個月后的那張試卷上我將會親自為自己的初中生涯畫上一個句號，結果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會讓它變得更加圓滿，我會一如既往的走下去，絕不辜負眾望。

　　同學們，我們又休整了一個假期，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打亂，我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，“認真努力”我認為這是一種責任，一種出于對國家、對父母、更是對自己的責任，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神;橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率;郵遞員王順友二十年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂;公安衛(wèi)士任長霞以熾熱情懷書寫執(zhí)法為民的人生壯歌;導彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄共和國的和平之盾;科學家馬祖光在實驗室里以生命之火點燃科學之光;藝術家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”……這便是一種境界，一種品格，一種對國家和事業(yè)的責任。那我們呢?是否更應多點努力呢?

　　“學問勤中得”、“勤能補拙”、“勤奮出人才”無疑反復強調一個勤字。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，，都能登上塔尖極目四望，俯視萬里。我想說的是：“學問是苦根上長出來的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力，或許你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈、不達目的不罷休的毅力。求學的路上沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，只有撐起勤奮的風帆，才能駛向知識的彼岸。

　　撥開閃爍在你頭頂的光環(huán)，向背后看一看，有許多人為你學業(yè)上的成長而默默付出，那便是無私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A，也許你認為這是理所應當的，但是在著“理所應當”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來，我沐浴著無盡的師恩，讓老師操了多少心，費了多少神，能怎能數的請呢?從初一到現在，多少個寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個課堂，講解了多少知識，付出了多少心血與汗水。吃水的時候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水;收獲的時候，感謝播種你的人，春華秋實，我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候，投桃報李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛師情懷，洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更激情、更藝術的奏響育人的華美樂章。在此，我由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過，多姿多彩的生活如童話般的夢境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀;母校是求知的殿堂，讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔;母校是開心的樂園，讓我們的心在笑聲中歡暢……即將告別熟悉的老師，告別書聲瑯瑯的母校，無盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６�驕傲，明天，母校將為我們而自�?

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇14

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!

　　我演講的題目是：新希望 新征程。

　　愉快的寒假結束了，我們迎來了一個嶄新的學期。

　　在剛剛過去的寒假中，我們收獲了很多。通過和家人團聚，我們收獲了親情;通過完成寒假作業(yè)，我們獲得了知識;通過體育鍛煉，我們增強了體魄。更重要的是，我們收獲了對未來的希望與信心，我們成長了，具備更強的能力，也承擔更多的責任。未來，也有更多的挑戰(zhàn)等待著我們。

　　新學期伊始，不同年級的同學面臨著不同的挑戰(zhàn)。初一的同學，你們現在的所學是未來提升的保證，所以一定要夯實基礎;初二的同學你們面臨著一中直升班的考驗，所以一定要提高效率，攻堅克難;至于我們初三的同學，等待我們的將是100多天以后的中考，所有的付出和汗水都會在那一天獲得回報。因此，我們要以更加昂揚向上、艱苦奮斗的精神，高效復習，備戰(zhàn)中考，不給人生留遺憾，中考必勝。

　　當然，在努力學習的同時，我們也要提高自身素養(yǎng)，遵守校規(guī)校紀，規(guī)范儀容儀表，注意言談舉止，做最美育華人。

　　最后，希望大家行動起來，擼起袖子加油干，不忘初心，為夢想插上翅膀，為未來點燃希望。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇15

　　尊敬的各位領導、敬愛老師及親愛的同學們：

　　您們好!

　　當炎炎夏日不知不覺落下帷幕之時，迎來了碩果豐收的初秋，與此同時我們新的學期也開始了。

　　金秋九月，九月金秋，那濃濃的桔子香象征著我們濃濃的學習氛圍。那青郁的松樹，搖曳著我們的學習激情，我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜，我們的老師如此孜孜不倦，我們也應該具有鴻鵠之志。

　　讀書是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這么一句話：“含淚播種，歡笑收割。”用在讀書上，真是再恰當不過了，只要堅持不懈，就能抹掉嘴角的一絲苦味，采擷誘人的甘果。

　　在努力學習的同時，也應該樹立遠大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。

　　當然，在樹立理想的同時，我們更應該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生，請相信我們是二十一世紀合格的出色的，有作為的青年。

　　同學們，初一是基礎，初二是跳板，初三是關鍵，我們將面臨失學和升學的抉擇，這是我們人生征途上的第一次重大選擇，那就讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇16

　　同學們，5月1日是什么節(jié)?“五一”國際勞動節(jié)，你知道它是怎樣誕生嗎? 1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日，定為國際無產階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，“五一”國際勞動節(jié)誕生了。

　　為什么要把這一天定為國際勞動節(jié)呢?這還得從19世紀80年代的美國工人運動說起。當時，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。在美國，工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒。他們要爭取生存的條件，團結起來，通過罷工運動與資本家作斗爭。工人們提出的罷工口號，就是要求實行八小時工作制。

　　為紀念美國工人1886年5月1日罷工運動，為推動整個世界工人階級的斗爭熱情，就把這一天定為國際無產階級的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日，各國的工人階級都舉行大規(guī)模的示威游行，以爭取自身的權利。

　　我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!作為一名小學生，我們應該尊重各行各業(yè)的勞動者。

　　今年的“五一”黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過“五一”的打算了呢?老師想給每位同學提一些建議和希望：

　　1、能認真完成各科作業(yè)，并做好相應的預習和復習工作。特別是上次考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。

　　2、五防(火、水、電、毒、盜)，不做危險性的游戲，注意交通安全。

　　3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家里做些力所能及的家務活。 每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂而有意義的“五一”!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇17

　　老師們、同學們：

　　早上好!今天，我國旗下講話的的主題是“情暖三月，與愛同行”。

　　三月是學雷鋒月，剛剛過去的3月5日是中國青年志愿者服務日。在這個三月，讓我們攜手，與愛同行，實踐“雷鋒精神”。

　　周恩來將“雷鋒精神”概括得得很精辟：“雷鋒精神是愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。”

　　現在，社會上的許多負面新聞讓很多人都在質疑雷鋒精神的必要和不必要，也有一種聲音在說：“當今人人都在為自己謀求利益，誰還要想著去發(fā)展雷鋒精神呢?”而我想說，雖然現在有些負能量令我們寒心，但這并不能成為我們吝嗇自己奉獻精神的理由。

　　如果有一天，我們錢包被偷，旁人卻視而不見;如果我們迷了路，卻沒有人愿意為我們指路;有一天我們老了，跌倒卻無人幫忙扶起……我們心里會是什么滋味?想必是有苦難訴、酸澀而無奈。假如在這時有人伸出援手，難道我們會斥責說“這種精神已然過時”嗎?我想，我們都會心懷感激地接受幫助吧。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。

　　雷鋒精神是一種英雄精神。這個時代有無數英雄，任何一個國家，任何一個民族，任何歷史階段，是不可能沒有英雄的。因為人類對英雄有著本質上的，基因里的一種英雄崇拜情結。所以，我們可以沒有錢，我們可以窮，但是我們真的不能沒有心中的英雄。

　　其實，英雄無處不在。在中央電視臺2月27日晚播出的“感動中國20xx年度人物頒獎盛典”中，給我印象尤深的是一位江陰市的老人張紀清。張紀清以“炎黃”為署名，于1987年捐款1000元用于敬老院建設，當時這筆捐款相當于一個人一年多的工資。此后20xx年里，從希望小學、敬老院到地震災區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。直到張紀清于去年年底在郵局匯款時突然暈倒被送到醫(yī)院，人們才從散落的匯款單上發(fā)現，他就是江陰市民尋找了20xx年的好心人“炎黃”。張紀清坦言捐款時不署真名是不想讓被幫助的人有心理負擔，他說：“我們做一點點小事情，不能以恩人自居。”這份堅持了20xx年的凡人善舉成就了大愛。

　　洛陽女孩呂涵笑今年還不滿18周歲，她在今年過年時選擇去海地當志愿者，她說：“做志愿者去幫助別人，我感到莫大的快樂!”

　　我們都知道“志愿服務精神：奉獻、友愛、互助、進步”，但是任何精神脫離了實踐的載體就會變得虛無。其實實踐很簡單，從身邊點滴做起，比如積極參加學校組織的進頤養(yǎng)院等活動，比如上學期向“玫瑰書屋”捐贈書本、一年一度的愛心義賣……我們還可以給需要的孩子們捐一些文具，參加一次小型公益活動等等，只要有一顆樂于奉獻的心，時時可以向社會貢獻自己的一小份力量。

　　情暖的不僅僅是三月，更有以后的每一個日子。這需要每一個人都參與其中，社會才能暖意融融，讓我們再重溫一下我們慈善義賣的口號：一起來更有愛。

　　謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇18

　　親愛的老師們，同學們，大家早上好:

　　又是一個嶄新的周一，又是一個新的起點。順利通過廣東省國家級示范性高中的初級督導驗收工作，對于我們每一位同學來說，這都是一件喜事。它意味著國家，政府將更加重視我們的學校建設。更重要的是，我們身邊的硬件設備和軟件設施將得到進一步的完善，因而最終受益的還是我們自己。然而，這也給我們每一位同學提出了更高的責任和要求。

　　第一 ，積極遵守學校的規(guī)章制度。這是我們的義務，也是我們共同擁有良好的學習和生活條件的基本保障。大家試想一下，如果我們的集體沒有這些規(guī)章制度的約束和保障，那我們豈不是生活在一個亂糟糟的集體中。這樣的話，那我們還能夠安靜的學習嗎?我們還能夠安心的生活嗎?不能的。所以，積極遵守我們的學校紀律，共同維護我們所處的良好環(huán)境，這是我們成為一個示范性中學學生的前提。

　　第二，讓我們緊緊地抓住高中三年的學習時光，為我們的高考，為我們的將來打下更為扎實的根基。我們來到學校的最終目的就是學習，為了能從這里有所收獲的走向更高層次的人生舞臺。因此，珍惜我們現在所擁有的資本，讓我們更加努力學習，提高我們的學習成績和綜合素質，為我們的集體積淀更深厚的文化氛圍，也為接下來的評估工作增添更大價值的砝碼。

　　初級督導驗收的通過是對我們學校，對我們在場的每一位同學的初步肯定。站在新的高度，新的起點上，作為一名百中學子，我們將更加積極地參與，為真正的國家級示范性高中的到來做好充分的準備。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇19

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我們大家都會記得這個特殊的日子--3月8日，也就是"三·八國際婦女節(jié)"。在這里，向辛勤工作的女教師們和默默奉獻的媽媽們道以親切的節(jié)日問候和節(jié)日的祝賀：你們辛苦了，祝您三·八節(jié)快樂!

　　同學們，你們知道三·八婦女節(jié)是怎么來的嗎?3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產階級壓迫、剝削和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和示威游行。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應。，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規(guī)定每年的3月8日為國際婦女節(jié)。聯合國從1975年開始慶祝國際婦女節(jié)，從此"三·八"節(jié)就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節(jié)日。

　　其實世界上每個女性都不平凡，她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。大家都還清晰地記得"5.12"四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語："孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你!"這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

　　母愛無言，師愛無私。同學們，面對這博大無私的愛，我們該做些什么呢?請為他們道一聲節(jié)日的問候：三八節(jié)快樂;請為他們送上一杯你親手泡的熱茶;請為你勞碌一天的媽媽端來一盆溫熱的洗腳水;為你可敬的老師收拾一次辦公桌……簡單而平凡的小事是對媽媽、老師最好的饋贈和問候。同學們讓我們大家行動起來吧，從一點一滴做起，關愛身邊的每一個人。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇20

　　親愛的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　今天，我們講話的主題是健康從心開始

　　我們知道種子長大了，必須經過黑暗中的斗爭，當第一縷光照時會看到地面;蛹出繭，必須努力讓蝴蝶翅膀美麗如畫。 21世紀，我們必須排除生活道路上的所有混亂，克服前進道路上的困難，學習，在風浪中工作，勇于勇氣。未來的社會還要求個人具有健康的自我和主動的意識和能力的發(fā)展。什么是健康?世界衛(wèi)生組織憲章規(guī)定：所謂的健康，身體，精神和社會適應的國家，不只是沒有疾病或不弱。所以我們對健康有正確的理解，我們不僅有一個健康的身體更有一個健康的頭腦。

　　我們如何能有一個健康的心靈?

　　1，我們要注意培養(yǎng)自己的快樂，積極進取，同學們喜愛的品格，學生們在一起玩，學習快樂，和諧的人際關系，學會調整自己的精神狀態(tài)，遇到困難，通過挫折，為振奮精神，知道未來總是光明。經常保持 一種樂觀和快樂的心情。如通常學業(yè)成績不佳或考試成績回來，要正確理解，不要氣餒，相信自己努力收獲。要有正確的自我評價，如果你不能正確地理解自己，會使他們與周圍學生的關系失衡，導致矛盾，例如自己的高評價，沒有看到自己的缺點，思考，和學生不能一起工作，如過低不知道自己，會產生低自尊的心理，這些都不利于心理的健康成長，也會影響學業(yè)表現。

　　2，我們必須及時自我體驗，自我體驗是有自尊，自信和自豪的感覺，不要自豪，不自卑，不自滿，做錯事，做壞事感到ash愧。不斷調整自己的行為，使行為符合社會的規(guī)范，符合社會和道德要求。通常參加一些健康有益的活動，如文化體育活動和有意義的社交活動，不要去網吧和游戲室等地方去成人。

　　3，父母的態(tài)度應適度，不要采取極端行為。顯示一定程度的獨立性，讓家長擔心。 4，保持自己的獨立性，但不要忽視與父母的溝通和溝通。反正，長 一代也來自我們的時代，憑借他們幾十年的生活經驗，看到問題變得更加成熟。我們慢慢成長，應該學會獨立，但獨立和成熟有一個過程，不是突然。

　　同時，學校和教師也為我們的健康成長作出了巨大努力，保護我們的成長。今年夏天，學校花了很多錢配備心理咨詢中心，有個人咨詢室，團體心理活動室，沙發(fā)游戲室，休息室等，感興趣的同學可以上課老師和魏老師預約。此外，學校還配備了一個新的道德展覽室，從本周開始，道德教育展廳將對學生開放。每個班級將根據學校安排展示旅游。生命教育主題教育活動的第一階段將在陽光情緒部分的學生解釋情緒的調節(jié)，調整知識和技能的心態(tài)，希望學生可以收獲。

　　同學們，昨天的習慣，創(chuàng)造了今天的我們;今天的習慣決定明天我們。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇21

　　老師、同學們：大家好早上好!

　　我是來自高三(7)的盧__，兩年前，因新生軍訓的優(yōu)秀表現，我有幸成為一名學校升旗隊的護旗手。今天很高興能代表學校升旗隊的所有成員在此發(fā)言，我國旗下講話的題目是“向國旗敬禮”。

　　同學們不知是否知道或是記得，20__年6月18日，由20國領導人參加的G20峰會在墨西哥洛斯卡沃斯開幕。在各國領導人合影時，主辦方用國旗貼紙放在地上表示各國領導人站的位置。合影完畢，領導人散去，腳下的國旗被踩來踩去，無人理會。而中國_彎腰撿起中國國旗貼紙，細心地收了起來。這一舉動，讓在場的世界各大媒體競相報道，被世人傳頌，各國人感動并深受教育。對國旗的尊重和愛護，充分體現了他深厚的愛國情懷，說明他心中時刻裝著國家和人民，始終把國家的尊嚴，人民的利益放在崇高的位置，不容輕視、不容踐踏、不容侵害。

　　五星紅旗作為中華人民共和國國旗，是中華人民共和國的標志和象征。一個人對待國旗的態(tài)度，真實的體現了他對國家的情感，尊重和愛護國旗，是公民愛國情感的自然流露，更是法律賦予每個公民的職責。“愛國是文明人的首要美德”。“做人最大的事情是什么呢?就是看他是否知道怎樣愛國”。我相信，同學們都有一顆愛國心。然而，我們有的同學，自詡國家興亡，匹夫有責，但在面對升起的國旗時，卻漠然視之，麻木無情，不知國在哪兒。有的同學豪言男兒當里報國之志，誓死捍衛(wèi)釣魚島領土，卻在升國旗時，搖頭擺尾，隨意走動，大聲說笑，對象正國家主權的國旗沒有一點尊重。有的同學一心想做出偉大的愛國壯舉，卻把每周一升國旗儀式看得無關緊要，敷衍以對，甚至逃避。你以這樣的態(tài)度對待國旗，還能說是愛國的嗎?至少可以肯定的是，你還不知道國旗所賦予的國家意義，不知道愛國旗就是愛國家。要知道，五星紅旗代表的是我們的國家，維護國旗的尊嚴，就是維護國家的榮譽和形象。保護國旗不受損毀，就是保護國家主權領土的完整統一。任何輕待、污損、敵視國旗的言行，都是不能容忍的。尊重和愛護國旗，是我們表達愛國情感的特有方式，是實實在在的愛國行為。

　　我們依照《國旗法》，每周一在這里舉行升國旗儀式，就是要同學們牢固樹立國旗意識，自覺地尊重和愛護國旗，堅定的捍衛(wèi)國旗的尊嚴。就是要同學們記住歷史，珍惜今天，開創(chuàng)未來，將共和國的旗幟一代代傳承下去。就是要同學們激發(fā)出蓬勃的愛國熱情，努力學習，奮發(fā)圖強，為建設繁榮富強的國家貢獻力量。我希望同學們能滿懷對國旗的崇高敬仰，在每次升國旗時保持莊重神圣，以擁有五星紅旗為光榮，以捍衛(wèi)五星紅旗為使命，不斷升華自己的愛國情感。就像一首歌中唱的：“五星紅旗，你是我的自豪。

　　五星紅旗，你是我的驕傲。你的名字，比我生命更重要。”我想，這正是我和同學們此刻共同的心聲。

　　謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇22

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復習，迎接期末考試》。同學們，還有一周我們就將迎來期末考試，你準備好了嗎?我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰(zhàn)，才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績呢?這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：

　　1、有效復習知識，查漏洞，補不足，全面梳理本學期所學的知識。結合平時的作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。

　　2、養(yǎng)成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。

　　3、遵守紀律，保證安全。本學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇23

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

　　有一個流行關鍵詞“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內在潛能，可以使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。

　　還記得去年習參觀《復興之路》展覽時，對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄關漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄桑”，明天是“長風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想，在這里，我向大家建議：

　　一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己

　　“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓。今天，我們的社會道德領域存在著一些知行脫節(jié)的現象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么!”

　　二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明，在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

　　三、讓學習充滿正能量，創(chuàng)立認真、勤奮、刻苦、求實的學風

　　我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè)，學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天 才處于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

　　同學們，天下興亡，匹夫責任，我們挑著民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

　　考試來了，你們準備好了嗎?

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!我講話的題目是《考試來了，你們準備好了嗎?》。

　　同學們，現在又即將進入期中緊張的復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了：一要多運動。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養(yǎng)、休息呀!

　　期中考試馬上就要到了，你們準備好了嗎?其實考試對于我們并不陌生，經歷了考試，我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試，我們就會獲得了更多的知識。

　　期中檢測是對自己半學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更應該樹立為中華崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了達到這一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期中考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學習效率，爭取取得優(yōu)異成績。

　　同學們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學習、學習、再學習，考出優(yōu)異的成績，向老師和家長匯報。

　　我的演講結束了，謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇24

　　老師們、同學們：新學期好!

　　今天，是新學期正式上課的第一天，是一個充滿希望的日子!一大清早，我們美麗的金陳小學的校園又熱鬧起來了!我們的大家庭又迎來了許多新同學：有小朋友走進了我們的一年級教室，還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

　　轉眼間，兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中，同學們有的在爸爸媽媽帶領下，外出旅游觀光，開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書，豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動，提高自己的動手能力„„一個假期，六十個日夜，大家過得豐富多彩、有聲有色。

　　在新的學期，你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這里，我想向大家提出幾點希望。

　　第一，要遵紀守法，做文明小標兵。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”一個國家有國家的法律法規(guī)，一個學校有學校的制度規(guī)章。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境;其次要遵守社會公德，弘揚傳統美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。

　　第二，要勤學好問，做學習小主人。學問學問，邊學邊問。現在是知識競爭的時代，沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時間，做好預習與復習，多看書，多學習，增長見識。

　　第三，要團結友愛，做同學好伙伴。試想一下，全中國有十二億多人，我們在一個學校里才三、四百人，在一個班級里才三、四十人，還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關心、幫助和愛護。

　　第四，要自強自立，做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書，為了讓我們有個幸福美滿的家，我們的家長日夜奔波，辛勤勞動。作為子女，我們應該盡力而為，做做家務活，為父母分擔家務勞動，減輕父母的負擔;要多為父母著想，體諒父母、關心父母，做父母的好孩子。

　　第五，要保護環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間，地球的資源是有限的，我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環(huán)境，要從我們的身邊做起。學校是我家，美化靠大家。作為學校的一員，我們要愛護學校的一花一草一木，要認真做好衛(wèi)生值日工作，要敢于同不良行為作斗爭，共同維護校園的整潔;其次在家里，要講究環(huán)境衛(wèi)生，不亂倒垃圾，拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等;第三要節(jié)約水電，做到隨手關燈關水，不浪費資源，為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻。

　　千里之行，始于足下。同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現我們的奮斗目標，讓我們從現在起，從開學的第一天開始，踏踏實實地學習，一步一步地前進，這才是邁向成功的惟一階梯。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇25

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是來自高一(2)的，今天我演講 的題目是《法律伴我成長》法律是每個人都要遵守的，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為，從而使這個社會變得井井有條。

　　幾年前，一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上，那兩個人早已染上了毒品，在無可救藥的情況下，兩人想利用小男孩得到一筆錢，他們向小男孩的家里打電話，叫父母拿錢來贖回兒子，但是，男孩的父母還沒趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當男孩的父母和警察趕到現場時，小孩已經奄奄一息地躺在地上，兩手深深地抓在泥土里，沾滿鮮血的指甲向上翻著，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，雖然這兩個人受到了法律應有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會治安造成了不良的影響，他們犯下的錯誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀守法，要學法、懂法，做一位社會的好公民。永遠不要認為犯罪離我們很遙遠。犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣，剛開始的時候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品，零花錢用完了之后，就開始偷家里的錢，長大之后，就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。“有理走遍天下，無理寸步難行”。我們一定要培養(yǎng)法律意識，提高我們的法律素質。這不但需要我們好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。

　　21世紀是一個法制社會，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，那我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界里!法律是如此的重要，我們就應該要遵守法律，遵守規(guī)則，同時運用法律的手段來保持護我們自身和身邊的人。

　　可能有的同學認為法律是一個大概念，離我們分外遙遠，但仔細想想我們的身邊，《宿遷中學管理十禁止》、《中學生行為守則》不正是大法律的映射嗎?如果我們連中學生時的行為守則都無法遵守，就更不用提遵守法律了!所以，我們要從小事做起，從自我做起，做一個知法，懂法，守法，用法的好少年!讓我們一同攜手，共同努力!

　　我的演講 結束了，謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇26

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們!

　　大家早上好!

　　古人云：天下興亡，匹夫有責。

　　俗話說：獨木難成林，一花不是春。

　　雷鋒說：一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。

　　作為新時代的小學生，我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一根一根細絲擰成的，這一根一根細絲就是每個同學。一根細絲容易拉斷，但你把他們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協力，這就要求每一個同學都要有集體觀念，為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中團結友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣，自覺遵守集體紀律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。

　　也許你會思索，我該怎么為班級出自己的一份力呢?為班級添光彩，并不一定要你為班級做多大貢獻。班級就好比一個相親相愛的大家庭，只要你能為班級著想，為班級做一些力所能及的事情，就是為班級添光彩。平日里不違反校規(guī)校紀，就是為班級添光彩：不與老師頂撞，積極配合老師的工作就是為班級添光彩!平時注意細節(jié)，當你發(fā)現地上有紙屑的時候，彎一彎腰;發(fā)現電燈未關的時候，動一動手指：當看見教室里桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。彎腰動手之間就能流露出你對集體的熱愛。要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規(guī)范自己的行為。我們要努力為班級出力，為班級爭光，做到對自己負責，對班級負責，構建一個和諧友愛的班級，最終才能對社會負責，為社會做貢獻。

　　在我們的學校有和諧優(yōu)美的環(huán)境讓人流戀，有整潔漂亮的教室，有柔和明亮的光線，處處洋溢著快樂甜美的笑臉，尊敬老師、愛護同學的文明之花開遍美麗的校園。我們生活在這樣的學校和班級，怎么能不心潮涌動，又怎么不想為班級出力，為班級添光彩呢?那么就讓我們從現在開始，從自身開始，一起行動起來吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家……

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇27

　　老師們，同學們

　　大家好!

　　新的一周又開始了，本周是第十七個廣普通話宣傳周，簡稱第十七個推普周。本屆推普周的主題是：推廣普通話 共筑中國夢。

　　同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。

　　我們城中是市級語言文字規(guī)范化示范校，因此，我們城中的每一位同學都應該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。在今年的推普周里，結合學校實際，我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。

　　老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現順暢交流，構建和諧社會而努力。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。

　　為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪維吾爾玉其溫鄉(xiāng)中學美好的明天!為此，在新學期開學之際，我代表全體老師向同學們提出如下幾點要求：

　　一、自我調整，按時到校

　　新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;做到按時到校，服從學校以及老師的部署。

　　二、團結友愛，文明守紀

　　同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，嚴格遵守校規(guī)校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。

　　三、提高自己的學習成績

　　我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現，善于思索，善于獲取知識。

　　四、牢記安全，健康成長

　　安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長。

　　五、樹立衛(wèi)生意識

　　希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，每天堅持打掃好衛(wèi)生責任區(qū)，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監(jiān)督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

　　六、樹立環(huán)境保護意識

　　要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習慣。

　　對我們全體教師提出以下要求：

　　全心全意的投入到教育教學中去，不斷地提高自己的業(yè)務水平，用心用愛去關注每一個學生，去教育他們，去關愛他們，認真的備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不放棄任何一個學生。為我們的學生終生發(fā)展打好堅實的基礎，我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實和學生對你們的感激的。

　　同學們，新的學期是一個新的開始，是一輪新的希望，更是一個新的征程，讓我們全校師生上下一心，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實的行動來證明：從現在開始，我們一定會做得更好!

　　最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇29

　　各位老師，各位同學：

　　大家新年好!經過一個假期又回到學校，開始了新的工作，新的學習。 一日之計在于晨，一年之計在于春，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲，新的一年，我們要繼往開來，開創(chuàng)更加輝煌的成績。在新的學期里要有新的規(guī)劃、新的起點。在此，我給大家提幾點建議：

　　1、開好頭，起好步。萬事開頭難，良好的開端是成功的一半，希望每個同學都要重視開學的第一天，第一周。要把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的習慣，注意交通安全，行為安全，實現良好的開端。

　　2、要樹立自信心。作為一個學生，更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信，一分付出總有一分回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。

　　3、好好讀書。青春少年無價，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要認真讀書，努力讀書!拿出實際行動，爭當一名合格、優(yōu)秀的中學生，讓老師放心，讓家長放心。

　　千金一刻莫虛度，休負春色與時光!老師們，同學們，新年自有新的追求，新年自有新的作為，讓我們抬起頭，挺起胸，沐浴春風，帶著微笑，用春天的旋律奏響獅市中學的精彩樂章，掀開獅市中學發(fā)展的嶄新的一頁!

　　最后恭祝全體師生，身體健康!祝愿我們的學校明天更加美好!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇30

　　同學們：

　　今天，今天要給大家聊聊美化校園的話題。我想現在可能會有一些同學在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實話實說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

　　那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

　　我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學費，不如參加黑社會，有吃有喝有地位

　　下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當時，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜：(什么)一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。

　　這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對這些問題，思考了一個晚上，現在我的回答是很肯定的，對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個事實，純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸無大志，不愿學習，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了，還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方，他們已經落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉�人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學們一定要小心啊!

　　古人說："言為心聲"，就是說，一個人的語言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語言是心靈的一面鏡子，什么樣的語言就是一個什么樣的人，如果想做一個文明的學生，首先應該從學會說文明的語言開始。

　　校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應該是一個美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對嗎?

　　讓我們行動起來，自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

　　讓我們人人都來用美麗的語言，給我們的校園再添一份美吧!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇31

　　各位敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　秋風吹拂著柔軟的柳絲，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年，新的學期，新的起點，預示著新的成功。今天在國旗下，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。希望每一個同學都能做一個有禮儀的學生。

　　那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”。禮就是尊重。在人際交往中，既要尊重別人，更要尊重自己。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達。沒有禮就沒有儀。簡單地說，禮儀就是表現對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀是衡量一個人修養(yǎng)的重要標準。

　　古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻哈達，泰國的“合十禮”，見面的握手都是禮儀的具體表現。在我們身邊，禮儀也無處不在，如：等待他人，攙扶老人，禮讓等。這說明禮儀離你我很近。

　　作為學生，我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時，按時參加升旗儀式，唱國歌，行注目禮，這就是升旗禮儀。在課堂上，認真聽老師講課，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時，集中精神，姿勢端正，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀。下課時，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”，待老師離開后再離開座位，這是下課的禮儀。課間不奔跑，不喧嘩，靠右行，見到老師主動禮讓，不做危險的游戲，不吃零食等等，這些是課間的禮儀。排隊時，站像一棵松，行走一條線，走路挺起胸，這是路隊的禮儀。就餐時，自覺排隊，不推搡，互相禮讓，珍惜每一粒糧食，吃飯時不說話，這是餐廳的禮儀。

　　孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”可以說禮儀是做人和立國的基礎。而作為新時代的學生，不學禮則不知禮，不知禮則必失禮。所以爭做有禮儀的學生是我們每一個學生必須修的課程。

　　同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。讓我們從現在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號，而是我們每個同學的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是我們自我內化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年，讓文明禮儀之花開滿校園!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇32

　　剛才大家聽了冷文焰主任的介紹， 上周五咸寧市鎮(zhèn)方松副市長說我是天才，我說，我是一個十足的蠢才!市長說的或許不全是恭維話，我說的更不是假話。矛盾嗎?不矛盾，從蠢才到天才，經歷了怎樣的蛻變?那就是37年如一日，不計得失，不計后果，不計報酬，傻干、苦干、蠻干，就這樣蠢才終于變成了天才。你想成為天才嗎?那就請你跟我一樣，也這樣幾十年如一日的干!你一定會比我更早成為天才!因為現在每一個慧德人比我當年都聰明得多，起點高得多，條件好得多。我想成功不僅要學會干，更要學會善。所以我今天早晨講話的題目是：善意的力量。

　　下面我們先來聽一個故事： 

　　黃昏的時候，湯姆·莫納漢坐在自己的比薩餅店里發(fā)了半天呆，過了很長時間之后，才嘆著氣打掃起衛(wèi)生，準備關門休息。

　　自從開始經營這家比薩餅店之后，湯姆·莫納漢簡直把自己全部的心血都放到了這里。他每天起早貪黑地忙碌著，一周要工作100個小時以上，好不容易才使得小店的經營有了些起色，可是，不知道為什么，最近一段時間來店里光顧的顧客迅速減少，就連很多老顧客也沒了蹤影。

　　湯姆·莫納漢看著自己周圍的商家門庭若市的樣子，心里相當苦悶。可是，想了好久，他也想不出到底問題出在哪里?一天，一個來吃比薩餅的老顧客看到湯姆·莫納漢垂頭喪氣的樣子，便問他出了什么事情。對方這么一問，讓苦悶不已的湯姆·莫納漢立刻打開了話匣子，把一肚子的苦水都倒了出來。“我真不明白，我這么用心做比薩餅，顧客不僅越來越少，而且最近還經常遇到態(tài)度不好的顧客，這生意越來越不好做了!”湯姆·莫納漢抱怨道。

　　老顧客耐心地聽完湯姆·莫納漢的話之后，緩緩地說：“你只看到顧客的態(tài)度不好，卻不知道你每天凝重緊張的表情也給別人帶來了不小的壓力。”老顧客說完之后，便轉身離開了，他的話讓湯姆·莫納漢呆呆地站在原地，半天都說不出一句話來。

　　湯姆·莫納漢開始自我反思起來，比薩餅店開業(yè)之后，他就在激烈競爭的環(huán)境里感受到了巨大的壓力，為了能賺錢，他沒日沒夜地苦干，身心已經疲憊到了極限。這讓他在經營中顯得過度緊張和急躁。這種糟糕的情緒和態(tài)度，讓很多來消費的顧客感覺不舒服，于是就造成了客源的大量流失。

　　想明白這點之后，湯姆·莫納漢便利用休息的時間努力調節(jié)自己的情緒和態(tài)度。隨著時間的推移，湯姆·莫納漢做出的比薩餅得到了顧客的認可，更重要的是，人們在享受比薩餅美味的同時，也對這個充滿善意的可愛老板贊不絕口。恐怕湯姆·莫納漢自己也不會想到，他態(tài)度的轉變會給自己帶來巨大的商機，多年之后，他創(chuàng)立了美國第二大比薩餅連鎖集團——達美樂。

　　很多年后，湯姆·莫納漢談起那次改變自己人生的轉變時，仍舊感慨不已：“在競爭壓力巨大的社會里，我們的情緒常常會變得急躁魯莽，而這種狀態(tài)會給我們的人生和事業(yè)增加巨大的阻力，所以，是否能夠改變自己的情緒和態(tài)度，決定了我們的未來能不能有更好的發(fā)展。當你向他人出示善意后，你收獲的將會更多。” 在這個個體能力差別不大的年代里，誰能調整控制好自己的情緒，誰能向他人展示出自己的善意，誰就能贏得更好的發(fā)展機會。沒有人會拒絕你的善意，當你懂得向世界表達善意

　　之后，你會發(fā)現自己的人生會變得更加美好。

　　《論語》有言：周有大賚，善人是福。善之一念，福澤無窮。蘇格拉底認為，幸福不只是快樂，更應該是一種善意，人們在生活和工作中，釋放善意，將會獲得成功，收到夢寐以求和意想不到的效果。美國前商務部長古鐵雷斯說成功的秘訣就是，日行一善。你的心底埋下了善意的種子，你的世界便是春意盎然的花園。你的腳下踏出善意的足跡，你的人生便是無愧的遠行。老師們，同學們，勿以善小而不為勿以惡小而為之，我希望每一個慧德人都發(fā)善心、說善話、行善事、做善人!這樣我們一定會功崇高，業(yè)廣大;福無邊，澤無窮!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇33

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　今天我很榮幸站在這個演講臺上為大家演講。20__年母親節(jié)即將來臨，我想對于每個母親來說，收到的最好禮物莫過于子女的健康成長，今天在這里，我要把這篇文章送給我的媽媽和全天下所有的母親，祝她們健康快樂!我演講的題目是《綠葉對根的情意》。

　　“母親!天上的風雨來了，鳥兒躲在它的巢里;心中的風雨來了，我只躲到您的懷里。是憐愛?是溫柔?還是您無盡的愛，融化了我凍結的心泉!”一首冰心的《繁星》讓多少兒女感受到母親的無私與溫暖!

　　我想母親對于每個人來說都是十分熟悉的，古往今來贊頌母親的篇章也是數不勝數，可是今天在這兒我要用我最樸實、最真誠的心來表達我對母親的愛!

　　我們本是一顆不起眼的小草，媽媽就像小草周圍的陽光、雨水一樣，在我們最需要的時候給我們最精心的呵護和關愛。 小時候我總是喜歡偎依在母親的懷里，聽媽媽唱那兒時的歌謠，靜靜的，輕輕的，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，那時便覺得這是世界上最幸福的事!因為在媽媽的懷抱里，我有一種無法形容的親切感。記得在上小學的時候，一次我和朋友發(fā)生了爭吵，結果我們好些天都沒有說話。終于有一天我忍不住把這件事講給媽媽聽，我那和藹可親的母親告訴我做人一定要學會寬容。我細細地品讀著母親的話語，慢慢地我領悟到其中的道理。后來，我主動向那位朋友道歉，最終我又重新迎來昔日的友誼。直到現在，我都一直記著媽媽的話!是啊，我們做人難道不應該寬容嗎?

　　長大后，漸漸懂事，更加體會出母親的用心良苦。在我失落時母親會堅定地告訴我：“沒關系，還會有機會的!”在我為獲得一點小小的收獲而洋洋得意時，母親會嚴肅地告訴我：“這還不夠，繼續(xù)努力!”在我意志不夠堅定時，母親會認真地告訴我：“努力了才會有收獲!”每當遇到挫折時，母親的教誨就會在耳畔響起，我的心中便充滿了希望和對未來的信心!

　　如今和媽媽分別的瞬間讓我懂得了如何珍惜人間至美的親情——就是在還擁有它的時候，小心地呵護這份至貴至重的珍寶，一刻也不要放松!

　　每當聽見別的小孩叫媽媽時，多么親切溫馨的一聲媽媽，我何嘗不想也叫一聲媽媽?沒有一種感覺，比得上媽媽發(fā)自內心的愛!愛到底有多深?媽媽的愛就像遼闊的大海一樣，無邊無際!

　　母親，我敬愛的母親，你是如此的平凡，可您卻又是如此偉大，您將您所有的愛都奉獻給您的女兒，無私的、毫無保留的，可是我到底該拿什么去回報你呢!

　　或許過去我還會很淘氣，會讓您傷心;可現在我已經長大了，懂事了，不會再像過去那樣讓你操心。可是您還是不時地來關心我，讓我不論在何時何地都能體會到您的溫暖，讓我成為了世界上最幸福的孩子!

　　謝謝大家!

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇34

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是：做講文明有禮貌的人。古人云：“不學禮，無以立,”、說的是，你不學“禮”，就無法在社會中立身。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來輕易做起來難。我們要經常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

　　做怎么的人，一百個人會有一百種答案，但每一個謎底都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。一直以來文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。

　　同學們，作為一名職專生，我們必須明白自己的儀表和行為習慣要符合學校的氣氛和學生的身份。保持大方、得體的儀表，是對老師和同學們的一種尊重;養(yǎng)成良好的行為習慣是個人擁有良好道德修養(yǎng)的表現。播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。

　　同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，從每個細節(jié)做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的行為，不做有損自身形象的事。我相信，經過我們全體師生的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

　　本周四上午，學校將迎來自治區(qū)中等職業(yè)學校德育工作會的代表來我校參觀，希望同學們以文明的言行、彬彬有禮的姿態(tài)、熱情好客的胸懷展示出市職專朝氣蓬勃的精神風貌，營造文明和諧的校園環(huán)境。

　　謝謝大家。

學生代表國旗下培養(yǎng)良好習慣講話稿 篇35

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　我是三年級一班的，今天我在國旗下發(fā)言的題目是--【請講普通話】。

　　大家都知道，我國是一個多民族國家，有70多種語言，50多種文字，如果沒有一種共同的語言和文字，那么這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響著經濟的發(fā)展。好在，普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。

　　作為承擔培養(yǎng)祖國接班人重任的學校，理所當然地成為推廣普通話，運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使語言文字規(guī)范化，營造文明、和諧的校園環(huán)境，我向大家提出如下建議：

　　1、與老師、同學交流時，請時時處處使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境;

　　2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話;

　　3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能糾正普通話的發(fā)音，使說普通話成為一種自覺行為;

　　4、盡量在家中使用普通話，并且能積極帶動身邊的人，在日常生活中使用普通話;

　　5、從身邊的瑣碎小事做起，在各種場合使用普通話和文明語，塑造良好的個人形象，為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

　　敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們共同努力，說好普通話，方便你我他：使用規(guī)范字，從你我做起：講文明話，做文明人，養(yǎng)成良好的文明習慣，讓我們一起行動起來，在校園里營造“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的良好氣氛吧!

　　我的講話完了，謝謝大家!