國旗下講話稿凈化校園環(huán)境（精選31篇）

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇1

　　老師、同學(xué)們，早上好：

　　今天我講話的題目是：愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起。

　　同學(xué)們，每當(dāng)我們走進(jìn)校園，都能感覺到她的潔凈和美麗，整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的樓道，綠意盎然的操場無處不滲透著她的生機(jī)和活力，當(dāng)我們步入明亮的教室，看著自己精心培育綠植，充滿智慧結(jié)晶的班級文化，如同讓我們走進(jìn)了自己第二個家。的確，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、成長�？墒窃谖覀兊男�園里，常常會看到一些不和諧的音符。如：學(xué)校大門口經(jīng)常見到一些食品包裝袋，操場上也經(jīng)常會有一些紙屑、被同學(xué)們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖，樓梯上不時看見紙屑和果殼，教室里地面上也有隨手撕下的紙張，就連西小院的幾棵小樹也有同學(xué)扶著它搖來蕩去這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。

　　作家說：環(huán)境是心靈的港灣，畫家說：環(huán)境是靈感的源泉，教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃，而對于每個同學(xué)來說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪，干凈的操場，潔白的墻壁，通透的玻璃哪一樣不是我們渴望見到的呢?現(xiàn)在，我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。為了使我們的校園多一份綠意，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，在校園內(nèi)不吃零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾，不亂折樹枝。

　　3、提倡“彎腰精神”， 隨時拾起地上的垃圾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

　　4、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天堅(jiān)持“三掃”要對清潔區(qū)、教室認(rèn)真清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。

　　老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇2

　　國旗下講話

　　老師們，同學(xué)們早上好!

　　今天我在國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。

　　清晨，當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。

　　每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了老師們和同學(xué)們辛勤勞動的身影，然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不少讓人不滿意的地方：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個鞋印;有些同學(xué)，喜歡在樓道里亂扔垃圾;還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?

　　為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。

　　3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

　　4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

　　謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇3

　　老師們，同學(xué)們大家好!

　　今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時，發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境總是不夠完美。如：學(xué)校的大門口和校園里隨處可見一些食品包裝袋，教室里、樓梯上常有一些紙屑，白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，廁所里到處是垃圾……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我提出倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不亂折樹枝。

　　3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。

　　4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。

　　各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇4

　　各位老師、同學(xué):

　　大家好!曾有這樣一則新聞:在吉林某重點(diǎn)大學(xué)課堂上,三名同學(xué)接聽手機(jī),大聲說話, 在老師友好地提醒了兩次后仍然是這樣.老師平靜地對他們說,如果有什么事情沒處理完,就出去說吧,不要影響講課和聽課.老師以為他們會安靜下來,但一個學(xué)生竟然真的站了起來走出去了,另兩名學(xué)生在稍稍遲疑后也跟著走了出去. 對于3位同學(xué)違反課堂紀(jì)律的行為,這位老師表示“這是我十幾年來第一次在自己的課堂上遇到這樣的學(xué)生,也是第一次把學(xué)生請了出去.”

　　這位老師,將自己的感言送給3位違紀(jì)的同學(xué),也送給所有的學(xué)生,希望給大家以啟發(fā): 這位老師說——我的一個學(xué)生在一家大型藥業(yè)公司做人力資源總監(jiān).他對我說, 現(xiàn)在很多大學(xué)生找工作很積極,干工作不積極;對別人要求的很多,對自己要求的很少;對將來的事想得不錯,對眼前的事干得不實(shí).最缺乏的品質(zhì)是自我約束能力和責(zé)任感.有的學(xué)生在招聘現(xiàn)場站沒站像,坐沒坐樣,還有的學(xué)生一副滿不在乎,無所謂的樣子,甚至有的學(xué)生連話都說不明白,這樣的學(xué)生往往在第一關(guān)就被Pass了.

　　我想,上述大學(xué)生身上的一些惡習(xí),在我們中學(xué)生身上是不是也存在呢 我們還沒有踏進(jìn)大學(xué)的校門,但我們身邊的一些同學(xué)對自己身上的不文明現(xiàn)象竟然不以為恥反以為榮，十分麻木,如遲到,曠課,上課睡覺,考試作弊,臟話滿口，隨地吐痰,亂扔果皮紙屑 ,把門關(guān)得嘭嘭直響,躲在在角落里地吸煙等等。試想,這樣的同學(xué)到了大學(xué),會不會也會被老師“請出去”，招聘會上會不會被直接Pass。難道我們真的像社會輿論說的那樣是“垮掉的一代” 嗎?

　　我們應(yīng)該深刻思考自己的理想信念,重新審視自己的精神狀態(tài),生活學(xué)習(xí)狀態(tài),重新思考自己的人生追求。那么,實(shí)現(xiàn)理想的第一步應(yīng)該是什么呢 我想,養(yǎng)成最基本的文明習(xí)慣,規(guī)則意識應(yīng)該是我們邁步前行的第一步.舍棄了這一點(diǎn)卻來談理想信念,恐怕只能是紙上談兵,沒有實(shí)際意義.我們應(yīng)該從最基本的行為規(guī)范做起,把細(xì)節(jié)做好,在細(xì)節(jié)中滲透,體現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的理想,信念! 下面,請?jiān)试S我摘錄一些警句與大家共享,共勉:

　　1,上帝能夠原諒的事,社會不一定會原諒;老師能夠原諒的事,老板不一定會原諒.

　　2,年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由. 3,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”人的品性和素質(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而中學(xué)階段的養(yǎng)成往往會影響你的一生.

　　4,尊重別人是一種美德.不尊重同學(xué),你將失去快樂;不尊重老師,你將失去品格;不尊重自己,你將失去自我.

　　5,無知者無畏并不可怕,真正可怕的是無知者還無所謂.請你記住:不要用無所謂的態(tài)度原諒自己,對待一切,那會使一切變得對你無所謂,也會使你成為一個無所謂而又無所成的痛苦的邊緣人.

　　我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇5

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我講話的題目是：消防安全，從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問，是人的生命。生命對于我們只有一次，我們要倍加珍惜。

　　11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識，我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。

　　消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人; 20__年1月26日凌晨1時30分，東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災(zāi)，造成13人死亡，5人受傷�？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

　　作為中小學(xué)生，我們應(yīng)從平常的生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：

　　1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

　　2、有的同學(xué)在到功能室上課或到運(yùn)動場上體育課時，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

　　3、在教室里，不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。

　　作為中小學(xué)生，如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢?

　　1、及時報警�；馂�(zāi)報警電話是119，報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。

　　2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。

　　3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。

　　4、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。

　　5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。

　　6、樓房起火被困住時，可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來，系牢后，抓住繩索往下滑到安全地帶。

　　7、在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護(hù)自己，發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃走，或等待消防人員前來搶救。

　　同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇6

　　各位老師，各位同學(xué):

　　早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是：遵規(guī)守紀(jì)文明自律 做謙恭有禮的中學(xué)生。

　　漫漫人生路上，跋涉者前行不止，行囊中滿載著勇敢、善良、誠信，還有一個，就是不可舍棄的規(guī)則。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。告誡人們立身處世必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。大江東流，日月交替，春播秋收，大自然用規(guī)則演繹著生命的軌跡。人類社會也是如此，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律，企業(yè)的競爭力來源于完善的規(guī)章制度，同樣，學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。

　　遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé)，也是一個合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。

　　然而，就有這樣一些同學(xué)，他們卻樂衷于違反校園紀(jì)律來追求所謂的自由,甚至是對學(xué)校紀(jì)律持無所謂的態(tài)度。他們認(rèn)為上學(xué)遲到、曠課，沒什么;自習(xí)課肆意講話，也沒事;同學(xué)間有了矛盾，來場PK，很正常;他們把抽煙的行為看做是張揚(yáng)個性，甚至為了貪圖便宜，丟掉自己的尊嚴(yán)偷偷推走了別人的單車。同學(xué)們，這些行為完全是沒有紀(jì)律意識，完全不是一名中學(xué)生該有的行為，也是一種對自己不負(fù)責(zé)的行為，最終害到的只會是自己。

　　作為新時代的人，我們張揚(yáng)個性，崇尚自由，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。用紀(jì)律來約束自己，看似委屈了自己，不能夠隨意、“瀟灑”地生活。其實(shí)，正因有了它，才使我們有了享受高質(zhì)量生活的機(jī)會。紀(jì)律就像石頭，如果我們把它背在身上，會痛苦無比;如果我們把它墊在腳下，會幫助我們站得更高，望得更遠(yuǎn)。

　　與紀(jì)律同行，遵規(guī)守紀(jì)，首先要在思想上“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生，既是學(xué)生，就該有學(xué)生的打扮， “穿戴整潔、樸素大方。”一些同學(xué)，花大量時間、精力，刻意追求時尚，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符，更談不上美;既是學(xué)生，就該有學(xué)生的主業(yè)，那就是學(xué)習(xí)，而不是上課不認(rèn)真聽講、下課打鬧;既是學(xué)生，就該有學(xué)生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長。

　　其次，就是要在行動上“站好立場”，我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上去考慮問題。站在其他同學(xué)的立場上，多為他人著想，就會與人為善，減少一些誤會矛盾;站在老師立場上，你就會體會到老師的用心良苦，從而避免頂撞老師;站在值日同學(xué)的立場上，你就不會把隨意把手中紙屑扔角落里;站在學(xué)校管理的立場上，你就不會肆意違規(guī)，給他人帶來不便;站在父母的立場上，或是你個人發(fā)展的立場上，你就不會因?yàn)榇蚣芏窔�、抽煙曠課等等被處分，讓父母傷心，給自己留下終身遺憾。

　　哲人說：播下一個念頭，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

　　菁菁校園，靠我們共同呵護(hù)，才有其風(fēng)景如畫;優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們共同建樹，才有其碩果累累;自律自愛，遵規(guī)守紀(jì)，靠我們言行相隨，才有其春意常在。

　　老師、同學(xué)們，在這個美好的春天，讓我們一起播下文明的種子，從自己做起，從身邊小事做起，積極行動起來，規(guī)范自己的言行，共同營造一個優(yōu)美和諧的校園環(huán)境。

　　同學(xué)們，老師們，剛剛我在講話主要是圍繞紀(jì)律的必要性，遵規(guī)守紀(jì)的重要性，以及如何遵規(guī)守紀(jì)展開的。之所以強(qiáng)調(diào)這些，就是因?yàn)榻�段時間，有少部分學(xué)生紀(jì)律意識較差，肆意違反學(xué)校紀(jì)律，出現(xiàn)了個別學(xué)生多次抽煙仍不知悔改，擾亂課堂氛紀(jì)律、曠課，甚至還出現(xiàn)了團(tuán)伙盜竊他人自行車的行為。這些違紀(jì)行為是近段時間的典型違紀(jì)事件，這些行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，肯定是要受到處罰的。下面我就宣布幾份處分決定：

　　蔣瀟，初二2班學(xué)生，楊平通，初二1班學(xué)生，該兩名學(xué)生本學(xué)期以來多次在校內(nèi)抽煙，多次教育仍不知悔改，根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，給予該兩名學(xué)生記大過處分。

　　李國彪，潘玉國初一18班學(xué)生，劉玖源，初一14班學(xué)生，該三名學(xué)生相互邀約，分別在學(xué)校自行車停車場推走其他同學(xué)的3輛自行車，根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，給予該三名學(xué)生記過處分。

　　王子安，我校初一24班學(xué)生，該生自入學(xué)以來多次違反課堂紀(jì)律，并曾假冒家長之名向老師請假。該生的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校紀(jì)律，影響極壞。根據(jù)《鐘屏中學(xué)違紀(jì)處分條例》規(guī)定，經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定，給予王子安記過處分。

　　同學(xué)們，遵規(guī)守紀(jì)是每一個學(xué)生的職責(zé)，也是一個合格學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長的需要。所以希望受處分及通報的同學(xué)及時反省，認(rèn)真改正，其他同學(xué)引以為戒，堅(jiān)決杜絕違紀(jì)違規(guī)行為，希望所有的同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，文明自律，做一個遵紀(jì)有禮的中學(xué)生!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇7

　　各位老師，同學(xué)們，大家好

　　我是~~班的~~，今天，我演講的題目是《自信，走過期末》

　　伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功�，F(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了....

　　復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，你不快樂?懂得了人生需要奮斗，你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理，你不快樂?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的朋友們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，再奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠(yuǎn)，但是我已在走向它!”

　　面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。

　　自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點(diǎn)，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們

　　最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是：學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人。

　　一提起雷鋒，很多同學(xué)都非常熟悉。這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，為他人、為社會做了無數(shù)的好事，為人們送去了無數(shù)的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等

　　雷鋒同志生前說過“對待同志要象春天般的溫暖”，我們在做學(xué)生的時候，經(jīng)常唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛;愛，編織了我們這個繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。

　　處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛，那么，我們就會為他們營造了一個幸福的天堂。

　　在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的感覺，而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時候，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。(3月9日國旗下講話稿)

　　那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。比如，看到正在滴水的水龍頭或大白天正在亮著的電燈，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛我們的學(xué)校;看到地面臟了或有一片紙屑，我們動手打掃一下或彎腰檢起，這是關(guān)愛我們的環(huán)境;看到同學(xué)不舒服了，去問問有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習(xí)或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關(guān)愛我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂而不為呢?

　　同學(xué)們，只要我們心中時時刻刻地想到別人，大家互助互愛，我們的生活也會變得更加美好，我們馮小這個大家庭也會更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。

　　同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關(guān)愛作為生活中的一部分，把關(guān)愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛他人，用自己的誠心去溫暖社會，用自己的奉獻(xiàn)去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事。

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是xx班的陳鶯。今天，我在國旗下講話的題目是"安全在我心中"。

　　為保證青少年兒童的健康成長，國家有關(guān)部門規(guī)定，把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生"安全教育日"。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長。今年的3月31日就是"全國中小學(xué)生安全教育日"，主題是"強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)"。做為一名離開父母來寄宿小學(xué)讀書的我，深深覺得安全是最重要的事情，離開安全，沒有了生命，幸福從何談起?

　　據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生，一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸，這也更對我們敲響了安全的警鐘。

　　為了能夠應(yīng)對可能會出現(xiàn)的各種危險，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險，認(rèn)識生活中的各種安全問題，學(xué)會正確處置意外，樹立起自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹立"安全工作無小事"的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，要做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，真正提高意識。為此我對同學(xué)們提出以下要求：

　　一、樹立自我安全意識，不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧，不和同學(xué)鬧矛盾，不打架。

　　二、關(guān)注課間安全，上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓，不推擠。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹枝、鉛筆等危險物品玩耍，以免意外戳傷自己和別人。

　　三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。假期騎車的同學(xué)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎慢車，不在路上比速度，你追我趕，提高安全防范和自我保護(hù)意識。

　　四、走讀生或月假放學(xué)后及時回家，不在外逗留、游玩，受到侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

　　五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈和變質(zhì)、過期的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

　　六、注意運(yùn)動安全，要嚴(yán)格按照老師的要求去做，切不可做危險的動作。在集體活動中，比如體育課上，要自覺服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

　　七、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園! 我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇10

　　每個人都有一個理想，各種理想就像天上的星星，無邊無際。我也有一個理想。我的理想是成為一名偉大的天文學(xué)家，造福子孫。

　　小時候很喜歡科學(xué)。20~~年嫦娥一號靶機(jī)發(fā)射的時候，我盯著電視屏幕，看衛(wèi)星發(fā)射的直播。那一次，當(dāng)宣布發(fā)射完全成功時，我高興得跳了起來。

　　三年級時，我愛上了浩瀚天空中閃耀的星星，于是我求父親給我買一架天文望遠(yuǎn)鏡和一本《天文觀測手冊》。因?yàn)槭鞘罴伲�白天看《天文觀測手冊》上的星座，晚上架起天文望遠(yuǎn)鏡觀察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我會饒有興趣地觀察它，就像一個小科學(xué)家一樣。

　　現(xiàn)在，太空中的“天宮”和“八神”之吻，讓我大開眼界，堅(jiān)定了向理想沖刺的信心。從童年到現(xiàn)在，我一直熱愛科學(xué)，它給我?guī)�來無窮的樂趣和知識。

　　星星、河流、綠草、樹木開闊了我的視野，豐富了我的知識，增長了我的知識。我向往科學(xué)家取得的成就，他們的故事讓我著迷，激勵我以他們的精神前進(jìn)!

　　讓我們向著自己的理想沖刺吧!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇11

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!

　　今天，我們又站在了新學(xué)期的起跑線上，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。

　　2、在安全與紀(jì)律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

　　3、在學(xué)習(xí)方面，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后祝愿同學(xué)們成長更快樂，祝鎮(zhèn)中小學(xué)的明天更加美好!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇12

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：我是黨員音樂教師葛藎，今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》。

　　小樹在陽光下成長，小鳥在藍(lán)天中翱翔，小溪在叮咚唱歌，享受著明媚陽光。春光明媚，正因?yàn)橛辛岁柟獾拇嬖冢�這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光，才有了四季的更迭交替。是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。

　　萬物離不開陽光，人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問好，讓你我心情舒暢，是陽光;夜晚的一聲祝福，讓我們品味著進(jìn)入夢鄉(xiāng)，是陽光;幫父母打掃家務(wù)，說一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績，對老師說一句感謝是成長的陽光。

　　陽光出現(xiàn)在晴空萬里的時候，就像你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得，就像你揮動著自己的榮譽(yù)獎狀，就像你感受著經(jīng)久不息的掌聲，就像你享受著真誠贊美的眼神。

　　陽光也出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后的彩虹里。就像你曾經(jīng)經(jīng)歷苦難，面對著父母、老師的批評。就像你曾因責(zé)備而喪失自信。就像你擔(dān)心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振�？蛇@又怎樣，只要你堅(jiān)信陽光總會在暴風(fēng)雨之后。面對批評更加的奮進(jìn)，面對責(zé)備卻選擇找出自己的問題，面對失敗選擇新的更加堅(jiān)定的開始。沒有人的成長道路一帆風(fēng)順，也沒有任何一個地方永遠(yuǎn)充滿著陽光，與其等一個最好的天氣，不如讓陽光種進(jìn)你的心里，與其害怕失敗的苦難，不如相信，努力總會比灰心更接近成功。

　　同學(xué)們，讓我們的心靈充滿陽光吧，讓我們用愛、用熱情、用智慧譜寫生活的命運(yùn)交響曲!5月25日是心理健康日，今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法。我能告訴大家的是，只要心靈相信美好，美好就會跟你很近。只要生活充滿樂觀的精神，快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚。成長的路上注定不會一帆風(fēng)順，而決定我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L的，就是我們的心態(tài)。最后也想告訴大家的是，找一個你所喜歡的特長吧，它不僅會讓你的生活更加豐富，還會使你獲得更多的陽光和內(nèi)心堅(jiān)實(shí)的力量!就像我們崔校長所說，讓每一個學(xué)生都有一個不以此為謀生的愛好，熱愛藝術(shù)，熱愛運(yùn)動，熱愛表演，你熱愛的不只是這項(xiàng)愛好，更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好，每一種經(jīng)歷都會是詩和遠(yuǎn)方!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇13

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好!我是五年級( )班的同學(xué)，今天我在國旗下講話的題目是《說普通話、寫規(guī)范字，做文明人》。

　　每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月8——9月14日。而本屆推普周的主題是：依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。

　　我們知道：語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。如今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。近年來，全世界有愈來愈多的人在學(xué)習(xí)中文。有資料顯示，目前世界34個國家設(shè)立了151個漢語考點(diǎn)。同學(xué)們，連外國人都爭著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語言呢?

　　我們學(xué)校是語言文字規(guī)范學(xué)校，可以說能不能講好普通話，用好規(guī)范字，也將反映出我們的文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列的推普宣傳活動。周一利用國旗下講話進(jìn)行宣傳;紅領(lǐng)巾廣播站將進(jìn)行一次“推普”專題節(jié)目;組織各班的推普委員進(jìn)行一次“中華經(jīng)典誦讀比賽”;各班進(jìn)行一次寫字作品比賽，以形式多樣的活動開展推普活動。

　　老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從講“普通話”做文明使者，寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè)，使普通話從校園走向校外，為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會而努力。

　　今天我在國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇14

　　在人的心靈深處，有許許多多的渴望。例如，渴望得到一件盼望已久的東西;一件反復(fù)做的事不成功，渴望成功的到來;渴望得到好朋友的寬容;渴望……而我呢?我也有猶如地上沙子般多的渴望，但我最渴望的是——長大。

　　我渴望長大!小時候，在家里我總不能做主。此刻，初中的我還不能自我做主。每做一件事，都要征求長輩的意見，一旦這件事我拿定主意去做的時候，總會被責(zé)罵道：“這件事誰讓你做主意的?你還是個初中生，很多事情不能自我做主，要征求大人的意見。”我總是想，我都已經(jīng)是初中生了，很多事情能夠自我做主。思想品德書也教我們：要獨(dú)立自主，自我的事情自我做。難道自主不是一種獨(dú)立嗎?我渴望長大!我渴望變成大人，能夠自我做主，做一個獨(dú)立的人。

　　我渴望長大!此刻，我還在讀書，還是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，也是一只翅膀還不豐滿的小鳥。我在籠子里望著外面的世界，真想自我是一只強(qiáng)壯的小鳥，有一天能夠沖破籠子，飛向長大的天空。

　　我渴望長大!我要實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢想：去當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為更多的人設(shè)計(jì)與眾不一樣的衣服;去環(huán)游世界各地，去見識更多的事物，學(xué)習(xí)更多的知識;穿上太空衣在月球上留下腳印……這些，都是我的夢想，是我長大才能實(shí)現(xiàn)的夢想。可是我的夢想此刻只是一種渴望，一種望著窗外世界的渴望，只要我不斷努力，我相信我的渴望必須會實(shí)現(xiàn)的!

　　我渴望長大，去做我想做的事;我渴望長大，去實(shí)現(xiàn)我的夢想;我渴望長大。

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇15

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早晨好!

　　今天我們在國旗下演講的題目是《創(chuàng)建無煙學(xué)校，構(gòu)建和諧校園》。學(xué)校是一個健康的場所，是我們健康成長的搖籃。一支香煙，有時，點(diǎn)燃的不僅僅是對健康的危害，還是一種對文明的漠視。近年來，吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。

　　為引起國際社會對煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織于1989年將“世界無煙日”定為每年的5月31日。吸煙與健康已成為全球共同關(guān)注的公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生問題。對于青少年而言，沒有經(jīng)濟(jì)收入，一旦吸煙成癮，為了買煙會在家里跟父母及親人撒謊，形成不健全的人格。也會為了買煙欺負(fù)、敲詐弱小的同學(xué)，引起校園暴力事件，同時給其他同學(xué)帶來身體和心理的傷害。由此看來，吸煙不利己又害人，所以我們要拒絕吸煙，要倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

　　為保護(hù)師生的身心健康，努力營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，在此我們向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　一、從自我做起，自覺拒絕煙草，樹立吸煙危害自己及他人健康的理念，養(yǎng)成健康的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。

　　二、從校園做起，學(xué)校教職員工要以身作則，帶頭不吸煙，積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙、禁煙，共同攜手創(chuàng)建無煙校園，營造健康、和諧的校園環(huán)境。

　　三、從家庭做起，主動向親友宣傳吸煙的危害，把無煙學(xué)校的精神帶回家，創(chuàng)建和諧文明的無煙家庭。

　　老師們、同學(xué)們，健康是家庭的最大幸福，健康是送給朋友、親人最好的禮物，為了我們自己和他人的健康，為了創(chuàng)建“無煙學(xué)校”、開創(chuàng)美好的未來，讓我們從今天做起，拒絕吸煙，拒吸“二手煙”，讓我們齊心協(xié)力，積極地、自覺地投身到“無煙”活動中去吧!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇16

　　人人都有夢想，有的想成為一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無所不能的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個光輝的夢想，那就是當(dāng)一名象體育健兒一樣的奧運(yùn)冠軍。

　　當(dāng)我隨著國家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動服，夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動員中間，雄糾糾、氣昂昂地跨上20xx年的奧運(yùn)賽場，滿載著全國人民的殷切期望，當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn)，黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信，握緊拳頭暗暗給自己加油：“一定要超過他們!我一定能行!中國人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國國歌為我奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上，當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂，望著美國選手和日本選手向我投來羨慕的目光，熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場跑了一圈又一圈。全場為我歡呼，中國人民為我歡呼，全世界的華人為我歡呼!我贏了，中國人贏了!我終于為中國贏得了榮譽(yù)，在中國的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著，隊(duì)友們把我舉起來在天空中拋著，拋著……

　　當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺真棒!我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是，我知道這僅僅是一個夢想，要想實(shí)現(xiàn)這個夢想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會、越野賽等一系列體育活動，好好學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現(xiàn)在做起，我想在不久的將來的奧運(yùn)會上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢想!

　　相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇17

　　“道德”是什么?道德是一座大橋，架起人與人之間完美的友誼;道德是一把火，點(diǎn)起道德之光;道德是一條路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌——可是，當(dāng)明白了“道德”的真正含義之后，又有多少人自覺地去做道德的事呢?這是個值得深思的問題——

　　每次做公交車，車上都是“座無虛席”，盡管有的座位上貼著“老人、小孩、孕婦、殘疾人專座”的標(biāo)語，但好像是一張張被人們遺忘掉的廢紙。有一次，我看見一位拄著拐杖的的老奶奶一步三搖地上了車，我本以為會有人給她讓座，哪知霸占著專座的那幾位身強(qiáng)力壯的年輕人卻個個視而不見。我的心里一陣發(fā)酸。要是我有座位的話，我必須會給老奶奶讓座的，唉!——此刻的人們，道德到哪里去了。

　　給我印象最深刻的還是這樣一件事：暑假里的一天中午，太陽炙烤著大地。人們都躲在家里，懶得出來。我透過窗戶，隱約可見：一位衣衫襤褸的老伯伯正吃力地打掃著道路，好不容易把這塊地方打掃干凈了，只見隔壁的王阿姨又把垃圾隨手一扔，便轉(zhuǎn)頭走了。我很吃驚，就離垃圾桶這么點(diǎn)距離，走幾步，扔到垃圾桶里，不是輕而易舉的事嘛!唉!——此刻的人們，道德到哪里去了?

　　如今，我最終明白：道德比什么都重要。無論是在公交車上把座位讓給特殊人群，還是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，都是一種道德。那么，從此刻開始，做一個有道德的人吧!讓道德之橋聯(lián)結(jié)著每個人的心房，讓我們一齊手拉手，共創(chuàng)一個充滿愛與道德的和諧家園!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇18

　　各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　我今天在國旗下講話的題目是："珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)。"

　　少年兒童是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀(jì)祖國建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì)，我們的兩個文明建設(shè)將達(dá)到很高水平，特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此，少年兒童必須勤奮學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識，才能在未來世紀(jì)的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。

　　要學(xué)好文化科學(xué)知識，就必須具有刻苦頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如囊螢讀書，鑿壁借光等，那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說："在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。"因此，我們要特別提倡堅(jiān)韌不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。

　　要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須珍惜時間。"時間是構(gòu)成一個人生命的材料。"每個人的'生命是有限的，是時間限制了人們的生命，但我們只要充分地利用它，珍惜每分每秒，我們就能在有限的生命里創(chuàng)造出永世的輝煌。愛因斯坦，愛迪生等偉大的科學(xué)家，他們給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)，他們的生命將成為永恒。在愛迪生79歲時，他就宣稱自己是135歲的老人。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也是一位一分一秒的時間都不放過的人。一個人如懂得充分利用時間就等于有效地延長著生命，把一天24小時變成25小時，對于我們學(xué)生來說，時間就是人生價值的載體，勤奮，刻苦，上進(jìn)，拼搏這些人類至美的品德，無不從對時間的珍惜中得到展現(xiàn)。如果你具有良好的文明修養(yǎng)和高尚品德，那么你就一定惜時如金。只有那些珍惜時間，善于運(yùn)用時間的人，才能比別人學(xué)到更多的知識，做出比別人更大的貢獻(xiàn)。少年兒童正處在長身體，長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學(xué)到更多的文化科學(xué)知識，長大才能為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。

　　要學(xué)好文化科學(xué)知識，還必須有刻苦自學(xué)的精神。一個人如果只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)，學(xué)到的文化科學(xué)知識總是有限的。他必須學(xué)會自學(xué)，具備自學(xué)能力，才能成為知識的主人。古今中外，不少著名的科學(xué)家，就是靠自學(xué)成才的。尤其是當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，知識更新的周期越來越短，大量的新的科學(xué)知識不斷總結(jié)出來，如果沒有自學(xué)能力，怎么能掌握這些新的科學(xué)知識

　　同學(xué)們珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國美好，富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇19

　　我是個愛花之人。那些鮮艷的花朵總是給人以美妙的視覺享受。來到花店，人們往往一眼看中的是色彩斑斕，有著先天富貴氣質(zhì)的花兒�？墒沁@次，我?guī)Щ亓艘恢昶椒财胀ǖ拿滋m。

　　我將平凡不起眼的米蘭細(xì)心翼翼的捧回家。幾天后米蘭開花了。那濃郁的香味，很快就彌漫了整個客廳。仿佛客廳里的陳設(shè)也氤氳在那流動的香氣里。我閉上眼睛，享受這怡人的香氣，仿佛置身于百花園中，令人心曠神怡。

　　睜開眼，我坐下來，輕輕撥弄這小小的米黃色的花朵。黃色的小花擠在一齊，密密麻麻，沒有一丁點(diǎn)的雜色，純凈極了，一串串的花盤在葉子上，生機(jī)勃勃。她們不像玫瑰花開的那么嬌嫩，不像牡丹開得那么富貴，不像芍藥開的那么多彩，也不像菊花開得那么孤單。它們看上去那么簡單，那么瘦小，小小的身軀里卻蘊(yùn)含了如此迷人的香氣。

　　米蘭花，看起來簡單樸素，可是卻有著別具一格的香氣，有著與眾不一樣的美。

　　他們擁有著最迷人的香氣。因?yàn)樗麄冊趶男撵`深處努力的散發(fā)自我最真誠的綻放。默默地，默默地不留一點(diǎn)剩余。正因?yàn)槿绱�，樸素的外表，卻給人親切的感覺。

　　我們身邊又何嘗沒有像米蘭一樣的人呢?我發(fā)現(xiàn)了他們的簡約樸素，品質(zhì)高雅，努力散發(fā)著芳香。她們總是默默地為身邊的人奉獻(xiàn)著，像農(nóng)民、教師、醫(yī)生……他們雖然職業(yè)平凡，卻一向在無私地散發(fā)著自我的溫暖，直到她的香氣耗盡，顏色暗淡。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。在自我平凡的崗位上辛勤耕耘幾十年終獲重大發(fā)明的屠呦呦，伏案寫作幾十年如一日最終贏得諾貝爾文學(xué)獎的莫言，他們哪一個不是平凡的米蘭呢?

　　平凡的工作，平凡的人，卻彰顯了不平凡的人生。正如那綻放的米蘭，無時無刻不用自我的香氣去浸潤人們的心靈。我愛米蘭!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇20

　　同學(xué)們：

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，緊張的期中復(fù)習(xí)已經(jīng)到來，再過幾天時間就要進(jìn)行期中考試了。

　　最后這幾天時間，應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說：“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥�！笨鬃右苍�說過“學(xué)而時習(xí)之，不亦說(同悅)乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。我們要做到以期中考試復(fù)習(xí)為重心，以期中考試為中心，以爭取期中考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。在復(fù)習(xí)過程中，一定要合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重復(fù)習(xí)效果。在抓好期中復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。

　　在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時刻，提醒同學(xué)們注意：學(xué)習(xí)是以時間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期中復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。必須跟著老師走，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中。要在這周的復(fù)習(xí)時間里，查漏補(bǔ)缺，盡力彌補(bǔ)平時學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成上!

　　請同學(xué)們記�。呵趭^確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對期中復(fù)習(xí)著重做好兩部分內(nèi)容：一是基礎(chǔ)知識和基本概念;二是平時作業(yè)和考試中遇到的一些問題。

　　首先基礎(chǔ)知識和基本概念的復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會一個概念、一條規(guī)律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等，將老師講的一些重要例題仔細(xì)看一遍。其次通過弄通弄懂作業(yè)和考試中的問題，來彌補(bǔ)自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。值得提醒的是，復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。

　　另外，考前復(fù)習(xí)中不需要大量做題或猜題，當(dāng)然老師布置的適應(yīng)性訓(xùn)練題還是要認(rèn)真完成的。要科學(xué)、合理安排好復(fù)習(xí)時間;勞逸結(jié)合，不打疲勞戰(zhàn);保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應(yīng)敏捷。同時要注意考前心理狀態(tài)的調(diào)整和情緒的穩(wěn)定。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。

　　今天，我不過多談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。因?yàn)檫@些你們的班主任老師還有科任老師會給你們詳細(xì)而有針對性的指導(dǎo)。下面，我再重點(diǎn)和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問題。

　　同學(xué)們，在我們的生活中，你有時會不會這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過他�！薄斑@件事我無論如何也干不了。”“哎呀，我不是這塊料�！薄拔覍�這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開始就不抱成功的希望，這種自責(zé)自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來，也快樂不起來。

　　有這樣一句格言：“對自己說，我行!”美國詩人愛默生也說過：“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學(xué)對這話并不以為然，覺得語意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時，有一次我去參加一個講故事比賽，前面的同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時，我的班主任走近我的身邊說：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時來了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉。“對自己說，我行!”這句話真是太重要了，太奇妙了，我好像一下悟出了它的內(nèi)在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。

　　還有大家熟悉的童第周的故事，童第周為什么能為自己爭氣，為中國人爭氣呢?靠的就是相信自己，別人能做到的，我也能做到，甚至能比別人做得更好。

　　“對自己說，我行!”這雖是一句樸實(shí)無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。

　　同學(xué)們，有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期中復(fù)習(xí)，都能在期中考試中取得理想的成績。

　　最后，讓我們一起大聲對自己說：“我行!”

　　謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇21

　　同學(xué)們：你們知道全國小學(xué)生“安全教育日嗎?

　　有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個主題，今年全國中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“珍愛生命，安全第一”。

　　說到交通安全，是一個沉重而又永恒的話題，中國每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過10萬人，這是個什么概念呢?打個比方，平均每5分鐘就有一人喪生車輪，每一分鐘都會有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼�每年因交通事故所造成的�?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”這一主題，學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議：

　　1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。

　　2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

　　3、當(dāng)我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

　　4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

　　5、放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學(xué)，要告訴家長盡量不要把車停在校門附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車時離校門要遠(yuǎn)一些。

　　同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

　　國旗下講話關(guān)于安全篇三：

　　老師們、同學(xué)們，上午好,今天我國旗下講話的題目是“立安全意識 樹文明新風(fēng) ”, 一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長，關(guān)系到每個家庭的幸福，為此向同學(xué)們提出如下要求：

　　一、樹立自我安全意識

　　我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識到安全的重要性。

　　二、關(guān)注課間安全

　　同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下(尤其是雨雪天)，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。遇事要冷靜、謙讓，及時報告老師。

　　三、注意運(yùn)動安全

　　根據(jù)自己身體實(shí)際情況參加自身適宜的運(yùn)動，運(yùn)動時，要遵守運(yùn)動規(guī)則，要按照老師的要求去做，切不可做危險的動作，注意自我保護(hù)。運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　四、遵守交通規(guī)則和交通秩序

　　上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，乘坐公交車回家的同學(xué)不要擁擠，等車停穩(wěn)再有序地上下車，要做到文明坐車。住校生注意不要乘無牌無證車、超員車、和車況較差的車輛。

　　五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

　　拒絕三無食品，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，不亂扔食品外包裝類雜物。

　　六、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力

　　平時學(xué)習(xí)并積累簡易的防護(hù)和自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待，學(xué)會主動尋求他人的幫助。

　　同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇22

　　越長大越孤單，越長大越不安，也不得不讓夢想的翅膀被折斷……

　　很小的是，都是被外公外婆疼著，被爸爸媽媽寵著，被哥哥姐姐讓著，快歡樂樂的，過著無憂無慮的童年。

　　隨著年齡的增長，我們走進(jìn)了青春期，開始告別無憂無慮的童年，更多地體驗(yàn)社會、體驗(yàn)人生、體驗(yàn)自我，偶爾也感到莫名的焦慮、惆悵，出現(xiàn)反復(fù)無常的情緒，讓自我感到越長大越孤單。

　　在學(xué)校，下課后，已不再像小學(xué)那樣出去和大家做游戲，只是和朋友講講話，聊聊天;有時寫寫作業(yè)或趴在課桌上，閉上眼睛想一些事情，不像以前吵吵鬧鬧的。總覺得自我長大了，不該那么吵鬧了，身邊的同學(xué)也變得越來越安靜，與異性之間好像隔了一層紗，離他們越來越遠(yuǎn)。青春期的多變心理，讓自我覺得好孤單。倒不如回到小時候，沒有界限，吵吵鬧鬧，多好啊!

　　回到家，就直奔自我的房間，靜靜地坐在書桌前，東想西想，讓時間悄悄流淌，只想一個人靜靜地待著。不想去找鄰居家的小妹妹玩，她們太幼稚了!更不想和長輩說話，因?yàn)樗麄兌悸湮榱�，思想觀念太陳舊了，怎樣也說不到一塊去。只是一個人埋頭寫寫日記，發(fā)發(fā)呆。時不時，就會感到一種濃濃的孤單。

　　望望窗外的白云，不懂，為什么我們進(jìn)入青春期后我們都變了，變得好孤獨(dú)不去想了，只想跟著耳機(jī)內(nèi)的調(diào)子輕輕哼唱:“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不讓夢想的翅膀被折斷......”

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇23

　　曾經(jīng)年少也追夢，如今年過不惑，我開始知道隨緣，少年時的許多固守漸漸釋然，然而，對于書籍的熱望卻依然執(zhí)著。世間千般樂，書香最迷人!

　　早年身居陋室，讀孟子后，手書一條幅：“養(yǎng)我浩然正氣”掛于室內(nèi)，并自名陋室為“養(yǎng)氣軒”。在集客廳、廚房、臥室等多功能于一體的一間斗室，最大的家當(dāng)就是書桌、書柜。那時，書生意氣正濃，讀書幾乎是唯一的業(yè)余生活。夜，靜悄悄的，明月臨窗，書香入夢，“三更有夢書當(dāng)枕”“半床明月半床書”，生活如此清貧卻又如此浪漫!

　　而今房子是夠住了，但書仍是滿屋子堆放，“無事亂翻書”已成習(xí)慣。

　　我讀書很雜，什么都讀，從中外名著到哲學(xué)經(jīng)典，從理工農(nóng)醫(yī)到軍政史冊，從諸子百家到現(xiàn)代科技，從厚重歷史到輕松隨筆……甚至一本英文原著我也會抱著啃幾天。出差在外最不會少帶的是書，工作之余總有一卷在手，即使隨手一張報紙，也可讓我“又得浮生半日閑”!

　　古人云：“書中自有千鐘粟”，而我，讀書不為稻粱謀!

　　我讀書，為了不辱職責(zé)，不誤蒼生。我的底子薄，原始學(xué)歷是“文革”時的初中畢業(yè)，七年半的學(xué)校生活大約只把我領(lǐng)進(jìn)了讀寫算的門。走上講臺，也純是偶然，開始的時候，心里滿是愧疚與忐忑!學(xué)高為師，我不夠資格;傳道授業(yè)，我無法勝任。然而，在當(dāng)時我別無選擇!子曰“教學(xué)相長”“學(xué)而不厭”，兩千年優(yōu)良的師德傳統(tǒng)對我具有極其現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義，我惟有手不釋卷，拼命讀書。

　　1986年，在獲得自學(xué)考試的專科文憑之后，我又開始了本科的學(xué)習(xí)，讀到一半，因?yàn)榉N種原因而中斷，沒想到年過40，竟還有熱情去續(xù)考，于是，在間隔20xx年之后，我又去報了名。一些熟人碰到我，感到很不解，問我現(xiàn)在還要這一紙文憑干什么?看到和許多差不多是晚輩的后生同堂考試的時候，我也覺得有些不適時宜，其實(shí)，我只是為了找一個讀書的理由而已。去年，完成了全部課程的學(xué)習(xí)，去湖北大學(xué)報名參加畢業(yè)考核的時候，呈交的結(jié)業(yè)證書有幾個是20xx年前的，工作人員感到很驚訝，看了看我，笑著說：“你這證書再過幾年可以成為文物了。”我笑著回答說：“是啊，一個本科讀了20xx年，我這算是終身學(xué)習(xí)的典范呢!”

　　我讀書，還為不落伍。西方曾有名人說過：“如果今天我們不能生活在未來，明天我們將生活在過去。”我擔(dān)心自己有一天也會生活在過去，所以努力通過學(xué)習(xí)讓自己活在現(xiàn)在或?qū)�來。�?dāng)互聯(lián)網(wǎng)延伸到浠水的時候，我是第一批接入的用戶。我以最快的速度掌握了電腦及網(wǎng)絡(luò)一般應(yīng)用，技術(shù)水平逐步由菜鳥升級到小蝦!互聯(lián)網(wǎng)在我面前開了一個了解世界的新窗口，讓我們多了一條獲取知識與信息的途徑，我的閱讀也因此多了一種方式——讀網(wǎng)!

　　我讀書，也為滿足一種興趣。當(dāng)年對電子技術(shù)的狂熱其實(shí)并沒有明確的目標(biāo)，純粹興趣而已。俗話說：興趣是最好的老師。這么漫不經(jīng)心地學(xué)著，竟也達(dá)到了不低的水平，在生活圈子，我的電子維修技術(shù)曾一度小有名氣，某家電維修培訓(xùn)班還鄭重聘請我前去兼課。今天，隨著教育現(xiàn)代化的快速推進(jìn)，我的電子技術(shù)居然大有用武之地。

　　我讀書，還把它作為一種修養(yǎng)功夫。夜闌人寂，燈下漫讀，讓心跨越時空，思接千載，神游萬里，與古今中外大師進(jìn)行心靈對話，感覺靈魂得到徹底的解放;課間小憩，寄情典籍，在喧囂的塵世間，給流浪的心靈尋一個寓所;閑暇假日，展卷安坐，排除世俗的紛擾，體會五柳先生“結(jié)廬在人境”“心遠(yuǎn)地自偏”的感覺……

　　讀書的感覺真好。肖川博士曾有過精彩的描述：人生許多感悟，就在捧卷細(xì)讀之時——感謝在一個陽光明媚的午后，茶煙輕揚(yáng)，書香浮動，風(fēng)塵仆仆的心靈終于可以回家了。抑或在那幽靜的夜晚，守在小窗前，望著那燦爛的星空，憧憬著美妙的人生境界，吟詠著自己寬廣而又溫柔的心靈。久而久之，我們的身心都與那廣闊的星空、美妙的境界融為了一體，實(shí)現(xiàn)著人生的超越。

　　古人說：開卷有益。許多年的積累，讓我感覺工作生活不再沉重，人也有了更多自信。

　　近幾年，教育信息化、實(shí)施新課程，教育改革浪潮一浪高過一浪，而我，依靠孜孜不倦地學(xué)習(xí)，緊緊跟隨時代潮流。我承擔(dān)的中央電教館十五規(guī)劃課題順利通過中央電教館學(xué)術(shù)委員會結(jié)題鑒定，研究成果得到專家高度評價;我兩次應(yīng)邀去北京參加教育部組織的“中國教育信息化建設(shè)與發(fā)展論壇”，登上了國內(nèi)學(xué)術(shù)交流的大雅之堂;教學(xué)研究成果近40件獲市級以上獎勵或發(fā)表;在省市大型專業(yè)研討會上，我多次登臺……今天到市教科院開會，又混回了一個頭銜——特聘專家!

　　我還有一些社會兼職，為了不辱使命，我深入調(diào)研，積極撰文，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、吶喊!

　　隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，“構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型職工”呼聲高漲，學(xué)習(xí)已成為時代的迫切要求。學(xué)習(xí)型組織理論認(rèn)為：自我超越、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等是組織內(nèi)每個成員都應(yīng)重視的修煉。我并不滿足自己的學(xué)習(xí)，在學(xué)校率先提出“打造書香校園”的口號，親自起草了《構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校實(shí)施方案》，宣傳“培訓(xùn)是最大的福利”，在全校教師中組織了系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，掀起了讀書熱潮。辯論會上，辯手們口若懸河，針鋒相對，理直氣自壯，理屈詞不窮;演講賽上，選手們引經(jīng)據(jù)典，縱橫捭闔，慷慨陳詞，聲情并茂;讀書報告會場場精彩，引人入勝;專家講座聽眾云集，掌聲不絕;教學(xué)觀摩異彩紛呈，發(fā)人深省;校本培訓(xùn)形式多樣，自成體系。教職工學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，一大批教師茁壯成長。許多到過我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都說：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一塊沃土，只要你是一顆有生命力的種子，你就可能在這里長成參天大樹。”

　　在濃郁的書香氛圍中，中年教師在成名，青年教師在成長，更多的老師在成熟，他們正引領(lǐng)著孩子們?nèi)�面發(fā)展，推動著我們學(xué)校邁向輝煌!

　　孔子曰：“仁者樂山”，“智者樂水”，我的快樂在學(xué)習(xí)中，在為教師的學(xué)習(xí)服務(wù)中!漫漫人生路，書香伴我行!

　　謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我們演講的題目是：嚴(yán)寒孕育陽春

　　秋去冬至，濟(jì)南終于迎來了入冬以來的第一場雪。雪下得不大，窸窸窣窣飄在耳際，但已然亮出了冬的底牌：冷風(fēng)開始竄入脖跡，冰凌開始顯露棱角，連鳥兒的歌聲也喑啞了許多，空氣似乎也凝固了，而在一片冷寂當(dāng)中，似乎又在孕育著什么。

　　耳邊，居然有傳來一個聲音，低沉，凝重：他告訴我們要感謝嚴(yán)寒。

　　這個聲音來自偉人的吶喊，青年時代的他，每逢大雨瓢潑，必定只穿一條短褲，赤膊融入大雨中;每逢江濤洶涌，必定縱身跳入江中，去享受自然的雄渾與振奮;每逢冰雪料峭，必定破冰取水，澆得透身冰涼，感受冰的冷靜和圣潔，雪的廣袤和飄逸。試想，當(dāng)年，如果沒有經(jīng)歷過這種透骨寒冷的洗禮，他怎能寫出《沁園春.雪》這篇千古絕唱!怎能帶領(lǐng)中國人民走向新天地!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。 我們應(yīng)當(dāng)感謝嚴(yán)寒，因?yàn)榻?jīng)歷過嚴(yán)寒，我們的意志會更加的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。

　　聽，那聲音來自學(xué)子的低吟： 對于每一次考試，也許你因取得了令自己滿意的成績而沾沾自喜，那么請你不要迷失自己，不要對自己的能力過于肯定，應(yīng)重新樹立起新的奮斗目標(biāo)。如果你的成績不理想，但那只是暫時的，拋開眼前的不快，再一次燃起自信的火把，將心中原本的那片熾熱點(diǎn)亮!失敗也是一種嚴(yán)寒，而奮起就在眼前。

　　聽，那聲音來自詩人的感慨：“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”面對挫折，也許我們應(yīng)當(dāng)像詩人陶淵明那樣：“悟以往之不諫，知來者之可追�！比绻�你為失去了太陽而流淚，那么你將錯過群星隕落的壯麗場面。所以請不要在痛苦自責(zé)中失去自己現(xiàn)在可以把握的時光。要做的是從失敗中汲取教訓(xùn)，從教訓(xùn)中獲得知識的積累，在積累中不斷豐富提高自己。

　　聽，那聲音就蕩漾在我們的校園之中：在這個冬季里，期末考試如期而至，這是冬日里的一種機(jī)遇。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我們必須有勝而不驕，敗而不餒的精神;在學(xué)習(xí)過程中，也需有“日察秋毫之末，耳不聞窗外之聲”的專注品質(zhì);在學(xué)習(xí)的熱忱上更應(yīng)該明白：“君子之學(xué)也，豈可一日而息乎?”最重要的是不斷的培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，畢竟它是人類創(chuàng)造力的源泉! 有了它，嚴(yán)寒亦是春天。

　　我們就像是嚴(yán)寒中的蠶繭，接受著寒冷的考驗(yàn)，而我們要感激這樣的嚴(yán)寒，承受這樣的考驗(yàn)。因?yàn)閲?yán)寒讓你我愈加美麗，愈加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閲?yán)寒正在孕育明媚的陽春。

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇25

　　我們身邊有這樣一群人，他們勤奮上進(jìn)，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，都說他們是無處不在的“救火隊(duì)員”。他們沒有什么豪言壯語，卻有一顆熱忱服務(wù)的心。他們是幕后那雙堅(jiān)實(shí)的臂膀，自強(qiáng)不息，以不懈的努力書寫著交易中心工作的感人事跡。他們總是說，“當(dāng)需要我們的時候，只要是為了中心、為了工作，干什么我們都愿意，干什么我們都快樂!”這群人就是中國(太原)煤炭交易中心技術(shù)中心，他們在最平凡的崗位上，于無聲處，奉獻(xiàn)著自己不竭的力量。而在這個充滿理想的人群中，有一位引領(lǐng)者，他與他們一道，昂首闊步，用青春、汗水和智慧，傳唱著一曲奮進(jìn)的“奉獻(xiàn)之歌”。

　　這就是我們身邊最熟悉的交易中心技術(shù)部部長李偉同志。20xx年他來到中心，從交易大樓建設(shè)到中博會籌備、從交易平臺啟動到目前的第三版交易平臺發(fā)布，在技術(shù)中心一干就是20xx年。

　　在技術(shù)中心，他以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，以愛崗如家的職業(yè)精神，在平凡的工作中兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，為中心事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。他富有創(chuàng)造力的工作為中心技術(shù)平臺發(fā)展帶來了一股清風(fēng)，創(chuàng)造了一系列不平凡的成績。一路走來，在他的帶領(lǐng)下，中心信息化管理水平穩(wěn)步提升，電子交易平臺先后獲得“中國煤炭工業(yè)協(xié)會和山西省煤炭工業(yè)協(xié)會創(chuàng)新成果一等獎”、“山西省煤炭工業(yè)協(xié)會煤炭企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新優(yōu)秀成果一等獎”，技術(shù)中心也在20xx年獲山西省直機(jī)關(guān)五一勞動獎等多項(xiàng)榮譽(yù)。就像一面飄揚(yáng)的旗幟，在中心中樹立了全新標(biāo)桿。

　　他是一名勤奮的擅學(xué)者，中心信息化建設(shè)和交易平臺建設(shè)是一項(xiàng)繁雜的大工程，與每一個工作環(huán)節(jié)都有著密不可分的聯(lián)系。面對這個龐大的工作體系，不一定樣樣精通，但必須事事了解;不一定雷厲風(fēng)行，但必須耐心細(xì)致。如果不是政治覺悟高，個人素質(zhì)強(qiáng)，要把工作做到位、干到實(shí)，一定困難重重。而李偉自從20xx年加入中心的那一刻起，就已然將熱愛與責(zé)任融入這份在旁人看來異常紛繁的工作之中。

　　信息化建設(shè)工作是一項(xiàng)默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，他在這個崗位上一干就是20xx年。十一年間，他對工作的熱情從來沒有改變過，像一個滿懷堅(jiān)定信念的老兵，始終堅(jiān)守著他的這塊陣地，與時俱進(jìn)，不斷追求創(chuàng)新，將枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口。

　　信息化建設(shè)工作涉及面廣，知識面雜，需要懂得多、會的全，大到架構(gòu)設(shè)計(jì)，小到弱電網(wǎng)絡(luò)，他十分注重理論知識的學(xué)習(xí)和更新，從不同渠道刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。他善于洞察新的形勢，針對信息技術(shù)日新月異的發(fā)展以及中心轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨的新問題，為了盡快提高服務(wù)水平，充分發(fā)揮技術(shù)引領(lǐng)的作用，他認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)管理思路和方法，努力把握信息技術(shù)發(fā)展的最新動向，時刻以清醒的頭腦和銳意進(jìn)取的精神，全部身心投入到中心的各項(xiàng)工作中。

　　他是一名樸實(shí)的踐行者，用自己的實(shí)際行動影響著身邊的每一個人，是李偉始終不變的真實(shí)寫照。在技術(shù)中心工作中，李偉始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，時刻以黨章作為鏡子對照著自己，努力發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對中心負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作，牢固樹立了的危機(jī)意識、憂患意識和大局意識，努力把“創(chuàng)新、開放、共享、共贏”的發(fā)展理念體現(xiàn)在每個細(xì)節(jié)之中。

　　“問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、市場導(dǎo)向”是這支信息化建設(shè)大軍的工作導(dǎo)向，在為各部門提供服務(wù)的工作中，他總是放大每一個可能存在的問題，努力做到每一個環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)差錯，交易平臺上線時，為了保證系統(tǒng)不出錯，不宕機(jī)，結(jié)算數(shù)據(jù)不遺失，他天都會加班加到深夜，甚至住在單位。

　　在技術(shù)中心職工的眼中，李偉是一位“孺子牛”式的好干部。面對繁雜瑣碎的工作，他總是毫無怨言，別人不愿意去做的事情，別人不愿意接手的棘手工作，他都沒有任何牢騷的默默完成。遇有特殊情況，為了及時完成好任務(wù)，他總是放棄休息時間，加班加點(diǎn)，毫無畏難情緒，任勞任怨。作為一名管理者與踐行者，他以身作則、身先士卒，發(fā)揮了重要的榜樣示范作用，時光流逝，就為中心打造了一支拉得上、過得硬、守紀(jì)律的信息化建設(shè)工作隊(duì)伍。

　　他是一名勇敢的開拓者，從負(fù)責(zé)管理技術(shù)中心伊始，他便從實(shí)際出發(fā)，按照技術(shù)先行的原則，在軟件開發(fā)上，建立了自有的底層后臺系統(tǒng)，可以快速響應(yīng)業(yè)務(wù)部門提出功能需求，完成了煤炭現(xiàn)貨電子商務(wù)系統(tǒng)三個版本的設(shè)計(jì)、研發(fā)和運(yùn)維工作，其中第三版是由技術(shù)中心獨(dú)立研發(fā)完成并負(fù)責(zé)維護(hù)。同時圍繞煤炭現(xiàn)貨電子交易系統(tǒng)，還負(fù)責(zé)研發(fā)了交易中心門戶網(wǎng)站、智能辦公、價格指數(shù)、煤炭調(diào)度、煤炭統(tǒng)計(jì)、價格采集等22套子系統(tǒng)，為我中心在煤炭交易市場改革提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

　　近年來，他響應(yīng)國家“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略”通過制定網(wǎng)絡(luò)安全文件規(guī)章制度，邀請第三方認(rèn)證機(jī)構(gòu)檢測等方式，保護(hù)中心網(wǎng)絡(luò)安全，中心網(wǎng)絡(luò)機(jī)房和智能化系統(tǒng)自20xx年建設(shè)完成后，已平穩(wěn)運(yùn)行8年，為我中心平臺的穩(wěn)定運(yùn)行提供了有力的基礎(chǔ)保障。

　　情感源自于熱愛，執(zhí)著根植于責(zé)任。這些年來李偉同志以堅(jiān)持不懈的精神感染著身邊的每一個人，就是憑著對事業(yè)的無比熱愛，他把自己的每一天都過得忙碌而充實(shí)，默默無聞，但卻始終如一。這就是我們熟悉的李偉同志的風(fēng)采，一段關(guān)于“情之所系、責(zé)之所托”的勵志故事。

　　今后，我將不斷強(qiáng)化市場意識、服務(wù)意識。按照現(xiàn)代能源服務(wù)業(yè)的發(fā)展定位，瞄準(zhǔn)建設(shè)全國一流現(xiàn)代能源綜合服務(wù)平臺的發(fā)展目標(biāo)，以李偉同志為榜樣，為開創(chuàng)新時代交易中心轉(zhuǎn)型發(fā)展新局面做出自己的貢獻(xiàn)。

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇26

　　做一個禮貌儒雅的初中生

　　中華民族素來是禮貌禮儀之邦，溫文儒雅，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)，柔而不弱，鋼而不暴;不以能而傲，不以不能而悲。這，就是儒雅，儒雅就是從一舉手一投足中表現(xiàn)出來的一種氣質(zhì)。

　　行為禮儀是禮貌儒雅外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是它真正的內(nèi)核，做一個禮貌儒雅的高中生，它不僅僅反映了個人素質(zhì)教養(yǎng)，也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。孔融讓梨、程門立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在此刻的社會中，隨著科技文化的發(fā)展，國家經(jīng)濟(jì)的騰飛，我們更加要講禮貌懂禮貌。提高禮貌素養(yǎng)，是時代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。

　　有人說：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”是阿，要想成為儒雅禮貌的高中生，就務(wù)必讓書香溢滿人生。但是光光有這些還是不夠的。儒雅是我們的一言一行，是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，儒雅是路上相遇時的微笑，是同學(xué)們有難時的熱情幫忙，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不留意撞到對方時的一聲“對不起”，是將垃圾放入垃圾箱內(nèi)的舉動，是自覺按時的就寢，不打擾他人;是被褥衣物疊放整齊的美觀，是洗漱用具擺放的整齊劃一，更是以學(xué)習(xí)為榮的進(jìn)取精神……我們校園明確把培養(yǎng)合格公民作為育人目標(biāo)，一個合格的公民除了具有良好的知識修養(yǎng)外，更就應(yīng)從舉手投足間顯現(xiàn)你健康的心理、儒雅的素養(yǎng)，禮貌的氣質(zhì)。我們只有注重自己儒雅習(xí)慣的養(yǎng)成，修身養(yǎng)性才可能立足于未來的社會，成為一個國際人。多一份平靜，少一些躁動;多一份知識，少一些愚昧;多一份修養(yǎng)，少一些魯莽。只要你不忘記，禮貌儒雅就在我們身邊。

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇27

　　我自母親肚中呱呱落地，那一聲啼哭，一雙清澈的黑眼睛，還有黃皮膚，便注定了我華夏兒女的命運(yùn)。

　　我的爺爺是個退伍軍人，一生雖未立下什么偉大的功績，可他卻總以這個身份驕傲。他經(jīng)歷過祖國最落魄的時候，走過那些艱難的日子，應(yīng)對此刻這個繁榮昌盛，擁有全新面貌的祖國，他總是忍不住感嘆，有時雙眼中竟還藏著隱隱淚花。那時還年幼的我自然不懂那樣深刻而濃烈的情感，只是聽媽媽說，這是一種“愛國”的情懷，這是流淌在我們血液中的。

　　爺爺也總是會抱著我坐在藤椅上，跟我講祖國以前的事兒。我懵懵懂懂地聽著，卻總是不太明白。譬如魯迅為何會棄醫(yī)從文，文天祥為何會慷慨就義，廉頗又為什么晚年依然想著在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣。爺爺總是慈祥地對我說：“只要有一息尚存，便為國家全身心地付出，這方是對祖國之熱愛，方是值得流傳千古的!”或許就是在那時候，我對“愛國”又多了一份新的認(rèn)知。

　　上了小學(xué)，當(dāng)掛上紅領(lǐng)巾，對著冉冉升起的五星紅旗，心中便不免生出了敬重與自豪之感。碧藍(lán)天空之下，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，我仿佛看到了炎黃子孫的錚錚鐵骨，那不屈于此的奮發(fā)精神。在那一刻，我才真正明白，為何有那樣多的人愿為祖國獻(xiàn)出自我美麗的青春。

　　因?yàn)樗�值得。�?dāng)人類禮貌日出晨曦之時，中華禮貌就獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，五千年永續(xù)不斷，燦爛輝煌!從白雪皚皚的北國風(fēng)光到花團(tuán)錦簇的江南水鄉(xiāng)，從黃沙漫天的茫茫戈壁到浩瀚無邊的湛藍(lán)海洋，從日新月異的繁華都市到綠水青山的美麗鄉(xiāng)村，中國，這片廣袤的土地，都值得我們一切的心血與汗水。

　　愛國，是司馬遷的“常思奮不顧生，而殉國家之急”;愛國，是林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”;愛國，是陸游的“位卑未敢忘憂國”;愛國，是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。我們或許無法做到如此偉大的奉獻(xiàn)，卻總能盡到自我的一份力。愛國的種子，應(yīng)在我們每一個人的心中生根發(fā)芽，萬念不可摧之。

　　我自是年少，但心中卻承載著山河萬物，乃至清風(fēng)明月，自知肩上擔(dān)著許多重負(fù)，卻不曾有過半分怨悔，只因我深信，蕓蕓眾生，只要身后有祖國在，便不會感到孤苦。要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵懶沉迷與不前歸還給過去的我。明日之我，胸中有丘壑，余生振山河。

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　上周，老師辦公室傳看著一段視頻。那是高二(9)班在社會實(shí)踐基地表演的舞蹈《天亮了》。沒有燈光，沒有舞臺，就在粗糙的水泥地板上，能將“我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有”的生離死別演繹得如此讓人動容、不經(jīng)潸然淚下，除了音樂作品本身的感人背景，更重要的是因?yàn)楸硌菡哂眯奈璧浮�傾情投入。今天我講話的主題是：談?wù)動眯淖鍪隆?/p>

　　每年高考，學(xué)校食堂都會為高三同學(xué)精心準(zhǔn)備可口多樣的免費(fèi)午餐，并送上金榜提名的誠摯祝福。從校長到老師都會穿上紅衣服為高三同學(xué)加油送考;為了讓同學(xué)們運(yùn)動方便，學(xué)校將籃球全放在靠近球場的門崗，同學(xué)憑餐卡即可自由借用;價值數(shù)萬的鋼琴放置在圖書館走廊，讓同學(xué)們觸手可及、隨時彈奏;配置優(yōu)良的理、化、生、信息專用教室，在確保安全的條件下，課余時間為競賽小組的同學(xué)自主實(shí)驗(yàn)、研究提供最大限度的便利……等等。正因?yàn)閷W(xué)校自辦學(xué)以來，用心地想同學(xué)們之所想，解同學(xué)們之所需，盡力為大家的學(xué)習(xí)和成長提供“優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”，才有附中今天來之不易的良好口碑，才有離開附中的學(xué)子還以各種方式為母校點(diǎn)贊。

　　每天中午，南太武山下都有一道獨(dú)特的附中風(fēng)景。那就是不少老師犧牲休息時間，自發(fā)地陪著學(xué)生背單詞、做作業(yè)、解疑惑、伏桌子。“無聲潤物三春雨，用心育得鳳凰開”。三年如一日，老師慈母般地用心教育，使我校中考成績連續(xù)四年位居全市170多所公辦校前列。

　　短短幾年，附中“小小年紀(jì)大作為”，辦學(xué)成果令人注目，搶眼成績單的背后鐫刻著“以生為本，用心育人”。

　　每周六晚周末講座雖然是7：00開始，但6：30前一號報告廳的燈光、設(shè)備準(zhǔn)會開起。同學(xué)們可以早早入座，不致天黑了擁在門口等候。老師到了只要插上u盤便可開講。在這里要感謝負(fù)責(zé)周末講座的高二江藝、楊琦同學(xué)長期以來的用心服務(wù);走過九(4)班的走廊櫥窗，不免駐足瀏覽“致初三同學(xué)的五封情書：初三的你需要珍惜、需要方向、需要勇氣、需要灑脫、需要堅(jiān)持”。其主題鮮明，設(shè)計(jì)精心，文字有力。而有的班級臨近檢查評比時，匆匆貼上幾張字畫湊版面，內(nèi)容空洞，主題模糊;每天放學(xué)，八(1)班的窗戶里里外外總是扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，窗簾總是拉得整整齊齊。這是每個班級、每個同學(xué)都能做到的小事，可“三關(guān)”工作做得如此到位的又有幾個呢?說到底還是“用心”二字。完成同樣的任務(wù)，用心與否，效果大相徑庭。

　　高考前夕，我去林嶸灝宿舍巡查，已是數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)的他還在心無傍騖、爭分奪秒地練習(xí)基礎(chǔ)題。我寒喧一句：“還在做題。”他說：“再練練，怕失誤。”而后又低頭奮筆疾書。用心投入、用心自省的學(xué)習(xí)習(xí)慣，助他在高三復(fù)習(xí)路上節(jié)節(jié)攀升，最終15歲圓夢中科大。

　　全國勞動模范李素麗說：“認(rèn)真做事只能把事情做對，用心做事才能把事情做好。”“用心做事”其實(shí)就是一種注意力、思考力的高度集中，是一種對每一件事情都高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度，是一種不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志。俗話說，功夫不負(fù)有心人。只要用心去做，個人、集體的大事小事總會做得更加近如人意。

　　同學(xué)們，年輕沒有什么不可以。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;用心追夢，助夢成真!

　　謝謝!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇29

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好!

　　今天國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。

　　每年三月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字，把我們的團(tuán)旗和隊(duì)旗映得鮮紅鮮紅;這個名字，使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進(jìn)著的是我們所有整齊的步伐。

　　一個年輕的生命，卻影響了世界_多年。這份生命的答卷為何如此厚重?為何歲月流逝卻英名長存?為何斗轉(zhuǎn)星移卻精彩久揚(yáng)?我們可以從雷鋒的日記里尋求感悟：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想�！薄皩Υ�同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”日記，如同一面鏡子，映照著人們真誠的情感，載入了人們發(fā)自肺腑的心聲。雷鋒日記里這些樸實(shí)的語言，反映的就是他對人生觀、幸福觀的真實(shí)感悟。在他的生命歷程中，感人至深的是為人民服務(wù)貫穿終生，印記鮮明的是留下了一串串為人民做好事的足跡。答案也已無須贅言，雷鋒的英名世人傳頌，就在于他把自己的一切匯入了為人民服務(wù)的事業(yè)之中，雷鋒的精神世代弘揚(yáng)，就在于他為人民服務(wù)的思想和實(shí)踐光照后人。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?我想問大家你是否做過那些微小而有意義的事情?如果沒有，請放下你心中的疑惑，看見路旁有易拉罐，請隨手撿起丟入垃圾桶;遇到行動不便的老人，請上前攙扶一把;公共汽車上看到老弱病殘，請及時讓個座;當(dāng)班級需要你時，請你主動配合;當(dāng)朋友需要你時，你要熱心去幫助。在平時的生活和學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該把雷鋒精神作為指導(dǎo)思想，每天做好事，天天學(xué)雷鋒!因?yàn)�，雷鋒像一座豐碑，已經(jīng)鐫刻在我們的心底，因?yàn)椋瑢W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，因?yàn)�，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實(shí)際行動，爭做“雷鋒式的好少年”! 謝謝大家!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇30

　　今天是新學(xué)期的第一天，同學(xué)們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的美好憧憬，又回到了熟悉的校園。經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整，大家的精力更加充沛，斗志更加高昂。新學(xué)期的到來，對每位同學(xué)都意味著新的夢想，新的征程。學(xué)校和老師們也對大家懷有美好的期望，希望你們身體更健康，學(xué)習(xí)更進(jìn)步，信念更堅(jiān)定，在新學(xué)期中收獲更大。

　　在新學(xué)期伊始，我代表學(xué)校和老師給同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：

　　高一的同學(xué)們，你們已經(jīng)適應(yīng)了正中的生活，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣、文明的行為習(xí)慣;可以說，你們的高中生活之路已經(jīng)扎實(shí)地從腳下開始并向遠(yuǎn)處延伸。這一學(xué)期，對你們來說更為重要。希望你們在新學(xué)期要珍惜所有機(jī)會，既要勤奮學(xué)習(xí)，又要綜合提升，既注重學(xué)習(xí)方法，又要錘煉品格，堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)自強(qiáng)不息、拼搏向上的品質(zhì)，從而正確規(guī)劃，自主學(xué)習(xí)，為今后打下良好的基礎(chǔ)。

　　高二的同學(xué)們，你們處在承上啟下的重要階段，而這個階段是高中三年中接受知識量最多的時期。你們要穩(wěn)扎穩(wěn)打，夯實(shí)基礎(chǔ)，增長知識，提升能力。同時，要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)它;堅(jiān)持走好每一步，因?yàn)槁湎乱徊骄蜁�失去主動。宋代文學(xué)家蘇軾說："博觀而約取,厚積而薄發(fā)"，這句話對高二尤其適用，大家一定要辛勤耕耘，充分積累，為高三復(fù)習(xí)時的融會和綜合打好基礎(chǔ)。

　　高三的同學(xué)們，你們一直都在拼搏努力、爭分奪秒、勤學(xué)苦練，為全校同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣;你們已經(jīng)走過了高中的大部分路程，最辛苦的日子即將過去，最關(guān)鍵的收獲時刻即將要到來。在剩下的百余天里，我想把李嘉誠的一句話送給大家：人生重要的不是自己所站的位置，而是所朝的方向。只要大家向著認(rèn)定的目標(biāo)竭盡全力的奮斗，我們一定會有好的收獲。高考是人生的一個重要里程碑，但不是終點(diǎn)，愿大家勇敢的迎接挑戰(zhàn)，坦然的面對壓力，與老師們緊密配合，與同學(xué)同舟共濟(jì)，笑對困難，笑對高考。

　　《禮記》中說："學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反;知困，然后能自強(qiáng)。"意思是說：通過學(xué)習(xí)，能知道自己有不足之處;通過教學(xué)，能意識到自己知識的貧乏。知道自己有不足之處，才能夠自我反省，專心學(xué)習(xí)，獲得進(jìn)步;知道自己知識的貧乏，才能夠奮發(fā)進(jìn)取，自強(qiáng)不息。真心希望全體同學(xué)，都有一顆好學(xué)之心、反省之心和自強(qiáng)之心。在開學(xué)之初就能嚴(yán)格要求自己，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，做文明儒雅的學(xué)生，做拼搏努力的學(xué)生。

　　同學(xué)們，老師們，"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨"。在新學(xué)期開學(xué)之時，愿每一位正中人都能精神抖擻，整裝出發(fā)，開好頭、起好步，為了我們共同的夢想，前進(jìn)!

國旗下講話稿凈化校園環(huán)境 篇31

　　老師們，同學(xué)們，大家早上好：

　　百行孝為先，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德 ，“孝”是千百年來中國社會維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，“孝”是一首動聽的歌傳誦至今，“孝”是我們每個人該有的最基本的美德。

　　悠悠五千年，長江黃河的滔滔玉液，孕育了多少“孝”，感動天地的古老傳說。從西漢的董永賣身葬父，東漢的黃香扇枕溫衾，三國的孟宗哭筍，到今天的山里女子佘銀花三十年如一日的照顧殘疾母親。這樣的故事太多太多，他們給予我們心靈太多的震撼和感動，他們是我們心靈的浸潤劑。

　　隨著歷史的發(fā)展，這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化，但是“孝”不僅是一種文化，更是一種行動。那么“孝”到是什么呢?“孝”是沉香不怕艱難險阻，排除萬難一定要救出母親的赤子之心，“孝”是許士林為了救母親磕紅的額頭，“孝”是孟子老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可運(yùn)于掌的遠(yuǎn)見。

　　從古至今，“孝”的故事永不落幕，無論什么時候，“孝”都不會過時，一個懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到“孝”。失去了“孝”，就好比人已失去了心臟，只有一具軀殼立于世上，已失去了生命的價值，更何談頂天立地、闖出一番天地呢?朋友們想一想是誰用虬勁的手臂，為我們撐起一片無邪的天空，沒有風(fēng)也沒有雨，是誰贈我們傲翔的雙翅搏擊長空。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神�；叵胍幌掳桑瑏碜陨钜沟囊宦暱人裕�是否叩醒你們沉睡的心靈，你們是否聽到筋絡(luò)退化的聲音，是否聽到皺紋肆意綻放的聲音，是否聽到黑發(fā)脫落的哀怨。這就是我們的父母，我們偉大的父母。當(dāng)我們漸漸長大，已不再需要父母的扶攙。怎可忘記，父母曾因?yàn)榻o我們撐起一片天，背影已變的衰老，憔悴已布滿的雙眼。

　　因?yàn)椤靶ⅰ蔽覀儾庞辛诉@和諧的社會，因?yàn)椤靶ⅰ辈攀俏覀冾I(lǐng)悟了生命的真諦�！靶ⅰ辈粌H是我們應(yīng)該盡的義務(wù)，更應(yīng)該是我們對父母的感恩和愛。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲動人的樂章，那是大樹對大地的感恩，白云在藍(lán)天中飄蕩，那是對藍(lán)天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何況我們?nèi)四?

　　親愛的朋友們，我們作為21世紀(jì)的青少年，時代的驕子，更應(yīng)該把“孝”付諸于行動。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在，父母為我們付出了太多太多，我們不要等到父母他們離我們而去的時候才懊悔。有了侍奉父母的心，即使不能終老，亦無愧于父母，無愧于天地。

　　親愛的朋友們，讓我們共同努力，共同建筑永恒的孝心，留下生命永恒的奇跡。

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家。