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中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿

發布時間:2024-02-02

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿(精選34篇)

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇1

  此刻,人們最終明白,躺在草地上睡覺遠比在公交車上打盹舒服,而煙囪里冒出的黑煙遮擋出的陰影也沒有大樹下的陰涼涼爽。綠色,才是生活的本色。

  人,只是自然界的一種動物。人的祖先是猿猴,那是生活在森林里的動物,身邊到處都是綠色,吃樹葉,住樹杈,進化到此刻的人時,自然還保留著對綠色原始熱愛的基因。在我看來,此刻人追求綠色生活,更像是返祖現象,在高樓林立的城里住久了,想到森林里住幾天,所以,許多人熱衷于野營、野炊便順理成章了。

  人在吃膩了大魚大肉之后,發現蔬菜竟是那樣可口,于是人真的像動物一樣,追求各種鮮嫩的蔬果。更有越來越多的人開始生吃食物,由生菜到生肉,就像祖先那樣茹毛飲血,生撕活拽。動物的本性在人類身上一覽無遺,人似乎又過上了原始生活,叫上群居的哥們,去找鮮果,去覓生肉……

  找個開闊的地方挖個坑,把自我埋進去,吃點水,然后直愣愣站上半天,可能只會腰酸、背疼和腳麻,人不是植物,不明白植物在土中的自在和滿足,只明白自我在土中疼痛難忍。所以,人還是應當回到房子里,種幾盆花,在院子里或陽臺上留一些草。我們不能生活在土里,就讓它們替我們生活在土里。人總是聰明的,自我做不到的事總會讓別的東西替我們做。人耕不動地就找到了牛,人夜里得休息就找到了狗看門,人不能每一天定時起床就找到了雞打鳴。所以,當人發現自我不能在土中生根發芽時,就出現了盆景。

  綠色,是充滿活力的顏色。當人看到大片綠色時,心中會有一種壓抑許久的沖動,那是老祖先留在我們心中的東西,一向在支配著我們,流露在生活的每個地方,如院墻外的幾棵樹,陽臺上的一盆花,碗里新鮮的青菜,玻璃缸里的水藻和金魚,等等。

  其實,我們一向在追求“綠色生活”,只是此刻的污染和機械的工業禮貌讓這種追求更加沖動,表現得更加淋漓盡致。百年來追求經濟發展的工業化的趨勢,最終放緩,先污染后治理的思想最終受到阻擊。人們開始關注自我生活的綠色,意識到工業和科技不是生活的全部,僅有護衛好生活中的綠色,才能得自然之理,發展科技和工業!

  追求綠色生活,是祖先遺傳下來的天然基因的爆發,是一種人與自然“和好”的聰明之舉,值得表揚。

  天人合一,中國夢。人與自然和諧相處,才是最完美的生活狀態,我們從猿到人,又從“人”到“猿”……

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇2

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對影成三人!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是歡樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……

  失去后才明白珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改!眹粕胶釉冢谴翰菽旧。故國重游,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原先有時分享的不僅有歡樂,還有苦痛。

  執著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他期望人們能夠分享他的歡樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

  歡樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更歡樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇3

  在人生這條漫長而漆黑的征途中,總會有那么幾句名言,無意中作為了你的引路明燈;在人生這片浩瀚而茫然的大海上,總會有那么幾句名言,偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟;在人生這片廣袤而死寂的沙漠里,總會有那么幾句名言,不細心蛻變為能讓你走出荒漠的水滴。

  而在我的成長道路上,也有那么幾句名言,像一群形影不離的朋友,一向緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數的名言中,有一句話,使我終身受益。那是在一個夏日的清晨,旭日東升,陽光照耀著林蔭道的兩排大樹,鳥兒已睜開了睡眼,伸展著翅膀。經過了“長途跋涉”,最終回到了課室前的長廊,因為門還沒開,我便漫不輕心地四處張望,正當我朝前上方一看,一句名言突如其來地印入了我的眼簾,這句話便是——污染破壞一朝易,治理恢復十年難。

  一見到這句話,人們總會通俗地以為它是一句告誡人類保護好大自然的話,也許我是與眾不一樣的吧,當我一看到這句話時,聯想到的并不是大自然,而是電視屏幕上經常播放的一個關于珍愛生命,遠離的廣告。晏某,因吸毒而得病,雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來,但始終,還是離開了這個人世……晏某以往是幸福的,他擁有著愛他的父母,童年時也是優秀的,可是,也許因為好奇心的誘惑,讓一個原本年輕有為的青年,走上了一條的不歸路……想到這,總會使人覺得萬分惋惜?墒,這既然是他所自我選擇的,我們也無法改變這命運。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”,讓我明白,我們正處于豆蔻年華的階段,多數少年僅因好奇心,而像晏某一樣,選擇了一條漆黑的無歸路。所以,我們要珍愛生命遠離,不要因為一時的好奇,而毀了自我一生的幸福。因為,人生是無法任意回放的。

  人生就是如此,它有無數個分岔路口,僅有能意志堅強的人才能走到這條路的盡頭,迎接幸福的到來。這句名言,將會作為我的座右銘,它會是我人生征途上的一盞引路明燈;它會是我的人生汪洋里的一條小舟;它會是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會讓我終身受益。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇4

  老師、同學們:大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜生命、健康成長》

  生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值,才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。

  當你穿梭在車水馬龍的馬路上,是否意識到紅綠燈的作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時,你是否學會了讓一讓,做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時,你是否知道如何保護自己?把自身安全擺在第一位?對于我們小學生而言,多一份自律,就多了一份安全的籌碼;多一份警醒,就擁有了一張通往安全的綠卡。

  學校開學伊始就進行的安全教育,每周一的班會課,每早晨會、每天放學前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等,這些不僅保障了同學們的安全,同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此,請同學們做到以下幾點:

  1.要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。

  2.要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不嬉戲。

  3.要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。

  4.不違規出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。

  5.要注意食品安全。不到小攤小販處購買三五食品,不吃不潔食物,不食用過期食品。

  6.注意交通安全。

  7.不玩火,愛護消防設施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。

  8.要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學和自己帶來不良的后果。

  安全是一個社會和諧的樂章,她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍惜生命、健康成長、關注安全,共建和諧校園,讓安全伴隨著我們每一個人,讓生命之花開的更加絢麗多彩!謝謝!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇5

  你明白生命是什么嗎有一次,我在小區里的花園里看見了一只小螞蟻,就拿來我隨身攜帶的礦泉水

  一天,我在草地上玩耍看見小草們都長得很茂盛,于是,我搬來一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天,我又回到那片草地旁,我發現:小草都從石頭底下"探出頭來”。我不禁想到一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!

  我聽過一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國南部。她19個月大時,一場大病使得她從此失去了視力及聽力。8歲時,海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐,這位家庭教師用愛心和智慧教海倫寫字、閱讀和說話,引導海倫走出了無盡的黑暗和孤寂。經過不懈的努力,海倫20歲時進入哈佛大學德克力夫學院學習。大學畢業后,海倫用生命的全部力量四處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,被譽為全美為國家做出突出貢獻的杰出人士之一。

  世界上的每個人都應當好好的利用自我的生命去幫忙別人,讓生命變得更有意義。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:銘記歷史,勿忘國恥。

  12月13日上午9時58分,南京全城的交通信號燈同時變紅,車輛全部停駛,行人駐足。上午10時,南京舉行國家公祭儀式,全城鳴笛向死難者致哀。10時01分,南京城的上空響起尖利的防空警報聲,XX市主城區范圍內道路上行駛的機動車全部停駛鳴笛致哀,火車、船舶同時鳴笛致哀,道路上的行人和公共場所的所有人員,紛紛脫帽,就地低頭默哀1分鐘。12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日,也是全國人大會以立法形式確定南京大屠殺死難者國家公祭日后的第一個紀念日。

  1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬同胞慘遭殺戮,三分之一建筑遭到毀壞,大量財物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案,是第二次世界大戰史上三大慘案之一,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。

  忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。我們不應因一個民族中有少數軍國主義分子發起侵略戰爭就仇視這個民族,戰爭的罪責在少數軍國主義分子而不在人民,但人們任何時候都不應忘記侵略者所犯下的嚴重罪行。

  自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇7

  親愛的老師、同學們:

  中國夢是什么?她是你的夢,也是我的夢,她是我們中國人自己的夢。

  我有我的的夢,你有你的夢,我們的夢想各有不同,有的人想做警察,維護正義;有的人想當醫生,救死扶傷;而有的人想成為將軍,保家衛國……千千萬萬的夢想,匯聚在一起就是一個夢,這個夢就是中國夢。中國夢就是我們每一個中國人心中對國家繁榮昌盛的向往。

  近兩百年來,我國受到世界各國列強的欺侮,簽訂了一條又一條喪a權辱國的條約!這是為什么呢?主要原因就是國家貧窮,混亂。現在,我們國家漸漸地富強起來了,但是,這還遠遠不夠。

  我們不能有小富即安的心理,因為我們國家有廣闊的領土,領海,領空;有豐富的資源;有十幾億炎黃子孫,龍的傳人,所以我相信我們只要努力奮斗,中國就會離世界強國的目標越來越近。中國夢的意義也在于此。

  要實現中國夢,不可能在朝夕之間,也許需要上百年的拼搏和努力。我們是學生,是中國的未來,在不久的將來,實現中國夢的重任將落在我們的肩上!吧倌曛,則國智;少年強,則國強”,只要我們共同努力,中國的明天一定會更加美好!

  當然,光說不做可不行,我們為了中國夢,要好好學習;為了中國夢,要勤儉節約;為了中國夢,要積極向上;為了中國夢,要敢于創新……只要我們能做到這些,中國夢就一定能實現。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇8

  各位老師、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《 拼搏成就夢想 》。拼搏在字典里的含義是:使出全部力量搏斗或爭取。然而,在生活中,拼搏是多種多樣的,對于商人來說,拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經驗,對球員來說,拼搏是穿過一個又一個人后,把球踢進的喜悅;對我們同學來說拼搏是經過一次次的努力換來的充實和問心無愧。每個人心中對“拼搏”的定義可能不盡相同,但無一例外,每個人拼搏一定都盡了全力,只要盡了全力,無論成功與否,都是值得肯定的。拼搏,應是每一個真正的人應具有的精神,面對迎面而來的每一個困難,我們要做的是什么?是退縮么?不,我們需要的是拼搏,是在困難面前不低頭,是在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮,不是空喊號子。拼搏是長期的,需要用堅韌的毅力來維持,需要讓堅定的信心來導航。我們今天的學習,便是人生一個漫長的考驗,對于我們來說,長期的努力固然重要,但拼搏的精神也必不可少,它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標,它使我們的追求無止無境。

  大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學,十七歲時換了傷寒和天花之后,肺病、關節炎、黃熱病、結膜炎等又接踵而來,二十六歲,不幸失去了聽覺,愛情上屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發誓要扼住生命的咽喉,在生命的頑強拼搏中,他的意志占了上風。他的生命之火燃燒得更旺了。是什么讓貝多芬重新站了起來?是什么讓他在遭重創的情況下,譜寫流傳千古的樂曲?又是什么讓他的生命之火燃燒的越來越旺?這便是一種頑強拼搏,永不放棄的信念。

  你們也許會問:是不是只有偉人才具有這種精神呢?其實,每個人骨子里就透著拼搏的勇氣,即使是像我們這樣普普通通、默默無聞的學生。還記得前些日子的運動會上,每個參賽選手都使出全部力氣,奮力一搏。在勝利面前,他們忘卻了跑道的濕滑,忘卻了對手的強大。一心只想著:為勝利而沖。即使是沒有拿到冠軍的選手,他們也不是失敗者,因為他們拼搏過,他們就是強者。

  拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會因結果好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己最大的潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有出入社會的感傷情懷。它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引吭高歌。

  對于初三的同學來說,馬上就要中考了,人生的一個轉折即將到來,希望初三的每一位同學都能夠為了自己的夢想而努力拼博,不論結果怎樣,只要我們去拼過,我們便無怨無悔。最后,衷心祝愿全體九年級的同學在即將到來的

  中考中都考取優異的成績! 祝愿七八年級的同學,學習進步,為夢想勇于拼搏。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  快樂是人生中的主題曲,而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽,沒有了健康的人生不會那么快樂。

  健康是人生的第一財富!是的,只要有了健康,什么財富不可以去爭取呢?奧本海默說“愚人追尋快樂于遠方,智者卻把它種植在腳下”難道這不對嗎?只要認真探索,快樂就在腳下,可為什么總有人去做些不快樂或異想天開的事呢?

  不健康,不快樂,不就像是一個潘多拉魔盒嗎?當你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒,釋放心魔,會讓你做出不利于健康,不利于快樂的事,只有把握“金鑰匙”,才能困住心魔。

  在社會生活中,我們必須把握好自己,調節自己的情緒,使自己一直保持愉快的心情;在學校生活中,我們要控制自己不去做違反校規的事,以免造成不必要的傷害;在家庭生活中,要盡力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同學,父母叫他做一點事,就心情突變,嘴里不停地吐出:“煩人”“不要”等等抱怨的話;不要像有寫同學在學校里,做事不計后果,心里自由“好奇”兩個字,以至于傷害了他人的身體,害人害己,以至于不能健康快樂的成長。

  希望大家多想開心的事,多做讓人快樂的事,為自己撐起一片健康快樂的天空,使自己在這片天空下健康快樂的成長。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇10

  莊嚴的國歌在校園回蕩,稚嫩的童聲在耳畔縈繞,每一次在升旗儀式上,看著那火紅的紅旗,激昂慷慨的歌聲,都不由得讓我激情澎湃、浮想聯翩。

  說,實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國夢,是我們每一個人共同的夢,中華民族千百年來,有無數優秀兒女為了我貌同的夢想而努力奮斗。

  體育之夢

  運動賽場上,中國的奧運健兒們那矯健的身姿,是賽場上最亮麗的一道風景線;他們或與勝利失之交臂,或一舉奪魁,但他們從不氣餒,也不驕傲?,飛人蘇炳添在賽道上疾馳,中國女排巾幗不讓須眉勇猛奮戰,“洪荒少女”傅園慧用自己的一份樂觀感染著每一名中國人……回首百年,無數的中國人在夢想體育強國。新中國成立以來,經過一代又一代體育健兒的努力奮斗,中國已經走向體育強國!

  科技新夢

  隨著科技的發展,很多原來在科幻電影中才能看到的東西,已經逐漸走進中國人的生活:掏出手機,支付寶、微信支付,不用帶現金就可以出門;出行有無人駕駛汽車、高鐵動車,在家可以和AI智能音響對話……我們已經享受到科技帶來的巨大便利。前不久,我國戰機“殲-10B”完成高難度動作“落葉飄”,“蛟龍號”深海探測器不斷刷新下潛新深度,宇宙飛船已經登陸月球,科學家屠呦呦獲得了諾貝爾獎……這些輝煌成就的背后,是一群群默默追尋科技夢的國人,還有一個人才輩出的祖國。

  少年有夢

  “少年強,則國強;少年智,則國智……”朗朗的讀書聲鏗鏘有力,扣人心弦。作為新時代的少年,我們是祖國的花朵,也是未來的棟梁;祖國的未來屬于我們,我們任重而道遠。追溯往昔,有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志,有“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的慷慨激昂,有“為中華之崛起而讀書”的少年志氣,他們無不激勵著我們實現中華民族的偉大復興,這也是每一個中國人的共同理想。如今,祖國的繁榮昌盛這一重擔就落在我們青少年身上。讓我們勇敢地追夢,去奮斗,去實現它,讓我們中國這頭醒獅盡情奔跑,向世界展示我們的力量。

  中國夢,是你的夢,我的夢,是我們所有中華兒女的夢。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《互幫互助,共同進步》。

  互助是什么?互助,是月夜的花香,是黑暗中的寶石,是心臟醫生第一次聽到的心跳。它是尋常中的奇跡,是軟綿綿的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉;ブ腥缑,經燃燒或壓榨而其香愈烈。說到互助,讓我想起了一則《天堂和地獄》的寓言故事:有人問上帝,天堂里的人個個紅光滿面、神采奕奕,而地獄里的人瘦骨嶙峋、愁眉苦臉,天堂和地獄有什么區別?上帝把他帶到一間屋子里,屋里一張圓桌旁圍坐著一群饑餓的人,他們手里都拿一把帶著長柄的湯勺,圓桌上放著一盆熱氣騰騰的.肉湯?墒且驕椎谋L,他們無法把肉湯送到自己的嘴里,每個人的臉上都痛苦無比。上帝又把他們帶到另一間屋子里,這里的擺設和剛才的一模一樣,不同的是,這里的每個人都吃得很香、很快樂,原來,他們在互相喂著吃。天堂和地獄的區別究竟在哪兒?其實很簡單,地獄里的人太自私,即使有好東西,也吃不到嘴里,而天堂里的人互相幫助,所以天堂里的人生活很幸福。

  這個故事也告訴我們,互助也是一種雙贏。在學校,我們應該承認一個簡單事實:沒有差生,只有差異。我們面臨的情況可能就像故事中的天堂一樣,手中只有一把帶著長柄的湯勺。它需要我們每個同學,特別個體差異較大的同學,放下自卑或本分,拿出熱情,取長補短,互幫互助,在互助中讓我們心與心靠近,引領我們走過泥濘和坎坷,感受集體的溫暖,體會學習的快樂,分享共同進步的喜悅!盎突ブ笨梢杂卸喾N形式,我們可以以自己所在的班為營地,自主選擇學習伙伴,互相幫助,互相鼓勵,互相監督,共同提高,共同進步,營造一個良好的學習氛圍,提高學習效率,交流學習方法。現在我們學校各班成立的有學習小組,可以由組長督促組員學習,讓學習成績優異的同學幫助大家,發揚互幫互助的精神。小組成員之間可以互相背誦課文,互相檢查作業,互相批改作業,互相探討學習計劃等等,還可以定期組織全班同學進行學習經驗的交流,對自己的學習及各方面總結一下,是否有進步,還有哪些地方存在欠缺,自己的學習伙伴是否也進步了,通過這種交流的方式來找出存在的差距,鞏固優勢,從此達到互幫互助,互相鼓勵,共同進步的目的。俗話說:學海無涯。個人的能力往往是有限的,如果僅靠我們自己的力量,可能需要付出很多的努力,還不一定能取得滿意的效果,而這時候,互相幫助,就成了我們走向成功的一條捷徑。

  在此,我倡議:

  一、充分認識互幫互學的重要意義,積極投入到班級互幫互學活動中去。

  二、互幫互學,從我做起,從今天做起。

  三、科學建立協作學習伙伴關系,在學習團隊中不斷提高學習成績。

  四、每天至少為同學解決一個學習上的問題,每天至少向同學請教一個學習上的問題。

  敬人者人恒敬之,助人者人恒助之。贈人玫瑰,手留余香。給予是快樂的。同學們,讓我們攜起手,肩并肩,讓互幫互助之花盛開在校園的每個角落,讓共同進步的微笑浮現在每個人的臉上。謝謝大家!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇12

  尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!我今天演講的題目是:《讓優秀成為習慣》。

  古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話:“無論什么事,都力求做到最好,讓優秀成為一種習慣!蓖瑯,“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習慣性地去創造性思考,習慣性地去認真做事情,習慣性地對別人友好,習慣性地愛護環境,習慣性地欣賞大自然,那么我們的心靈就沒有褶皺,那么世界就光滑了。

  是的。沒有人拒絕優秀,沒有人拒絕高貴的氣質,這優秀這高貴不是美麗的容顏,不是漂亮的衣服,不是貴重的首飾,而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度,是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。

  聽過這樣一個故事:一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時,就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時,就有一群新顧客圍過來,這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色,白的、紅的、黃的過了一會兒,一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖,望著他,并問了一個有趣的問題:“先生,如果你放的是黑氣球,會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩,用一種同情、智慧和理解的口吻說:“孩子,是氣球里所裝的東西使它們上升的!薄皻馇蚶锼b的東西使它們上升!”同樣,正是我們內在的東西使我們進步,這東西是什么?大家一定知道了,那就是我們的思想,比如說:讓優秀成為一種習慣!

  說一個在清園親身經歷的事情:去年十月份,為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會,由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業,不僅具有科學的管理,優雅的環境,和諧的工作氛圍,擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此,這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了,頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走,笑容僵了緩松一下面部繼續練,雙腿酸的麻木了拍拍繼續靠墻站立。練習有苦有淚,可是每一個人都在微笑地堅持,因為我們相信:堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至,整個公司都以一種極佳的狀態來面對,我們禮儀人員也不示弱,我們笑迎賓客,耐心引導與解說,站上幾個小時也不說辛苦,果然,我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定,進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習,我們禮儀人員都受益匪淺。

  “為中國而教!”是我們的追求,是我們的目標。為了這個目標,我們身體力行,以堅韌的毅力,把自己的工作做到最好,在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走,讓優秀成為習慣,為中國而教!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇13

  我的夢想是當一位宇航員,因為我想去太空看看太空到底是什么樣的,雖然我在許多報紙上看見過太空,可是我還是想看看真正的太空。

  我想當宇航員是因為我想在太空上行走,雖然在書上看見在太空行走很困難,可是我還是想親身體驗一下在太空行走時是么感覺。我想當宇航員是因為我想到許許多多的星球去看一看有沒有一些稀奇古怪的東西。我想的宇航員是因為我想在飛船里玩一玩,吃一吃宇航員專吃的東西。我想當宇航員是因為我想親身體驗一下漂浮在空中是什么感覺我想當宇航員是因為我想穿上那宇航員上太空必須穿的宇航服。

  我想當宇航員是因為我想看看衛星,雖然教師已經放給我們看了衛星的圖片,可是我更想看看真正的衛星。期望我的夢想能夠實現。如果想讓我的夢想成真,此刻我必須好好學習。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇14

  人生中有各種各樣美麗的事物,但我認為:挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結果之類的詞語,其實不然,在現實生活中,挫折也很美麗。

  在人生的旅途中,往往會碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。可是經受過挫折,才會使我們更加堅強;經受挫折,才會使我們不斷前進。正如“學如逆水行舟,不進則退”這個道理,不經受挫折終會停滯不前。

  挫折使我們不斷地向新的終點邁進?鐧诠谲妱⑾柙鴮戇^這樣一句話:“正是這樣一個個跨欄,才會使我不斷的加快速度飛向終點!”他若不是與當時世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會那么刻苦地訓練,也就不會有今日如此輝煌的成績。所以說,挫折也是美麗。

  挫折也是美麗,是的,“不經歷風雨,怎樣見彩虹?”這首歌唱出了這個道理。

  花朵經歷過風雨的洗禮,才變得嬌艷無比;毛毛蟲經過痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經過無數的挫折、無數的考驗才會變的輝煌燦爛!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。學習更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時我們前進的動力,努力學習,攀登新的高峰。

  所以,挫折也是美麗。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇15

  老師們、同學們:

  早上好!今天,我國旗下講話的內容是《做個誠實守信的人》。 誠,誠實,就是忠誠正直,言行一致,表里如一。信,守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達了中華民族誠實守信的品質。在中國幾千年的文明史中,人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌,而且努力地身體力行。

  每個同學都聽過《狼來了》的故事。故事中的那個孩子就是因為騙人,失去了別人對他的信任,結果被狼吃掉了。8歲的列寧打碎了姑媽家的花瓶,當時因為害怕沒有承認錯誤。事后他用書信的方式向姑媽道歉,揭穿自己的謊言,贏得了姑媽的原諒和信任。也正因為他具備了這種品質而受到了人民的信任。同樣是兩個孩子,前者因為一時貪玩,用謊話出賣了自己,讓自己成了惡狼的美餐。后者卻因為自己的小過失而坐立不安,設法去彌補,最后贏得了別人的信任。

  同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在地板上撿到東西,你會自覺歸還失主或交給老師嗎?當你從圖書角里借書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。

  其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師?荚嚥缓脮r,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

  同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個誠實守信的人。

  我的講話完畢,謝謝大家!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇16

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

  11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發的季節,全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年“11.9”消防日的主題是:“全民關注消防、生命安全至上”。

  今天,在“11.9”全國“消防日”到來之際,我利用國旗下講話的機會,向同學們進行一次消防和安全知識的宣傳。

  火本是人類的朋友,是應該贊美和歌頌的。遠古時代,熊熊的大火把我們的祖先從大森林趕出來,使他們挺直了腰身,開始了勞動,完成了從類人猿向人類社會的偉大演變;我們的祖先,采用鉆木取火的方法,結束了人們生吃血腥野獸,啃食生瓜苦果的漫長歷史。后來,人們重視了對火的研究和利用,用火來澆鑄和冶煉,告別了石器時代,進入了陶器、青銅器、鐵器等新時代,使人類社會向前邁了一大步;在轟轟烈烈的機器大工業時代,火的作用得到更大的發揮,人們用火來發電,用火來開動火車、輪船,用來點燃火箭,幫助人類展開飛向太空的翅膀。

  但是,火也是一柄雙刃劍,是一個喜怒無常的人類的敵人。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可以使珍貴的歷史文物毀于一旦;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈涂炭。

  由于消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:廣東省汕頭市華南賓館發生火災,大火造成31人死亡、3人重傷;新疆克拉瑪依的一把火,使幾百名活潑的中小學生飲恨九泉;大興安嶺的一把火,使我國本來就少的森林資源遭受了巨大的損失

  縱觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?作為我們同學,應將目光定位到自己身上,從生活的細節入手,學習并掌握用火、用電的安全知識,預防火災要注意不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護,了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施,電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險等等。生活中,我們不難發現有的同學消防安全的意識性不強,比如在學校里一時疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,這些都存在著消防隱患,一旦暴露出來,一些意外事故也就有可能發生。因此,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。

  那么,發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

  1、發現火災,可以撥打電話119直接報警。

  2、水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。如果身上衣物著火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,一定不要身穿著火的衣服跑動。

  3、樓房發生火災時, 一是要鎮靜分析,不要盲目行動。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,也不要盲目亂跑、跳樓,造成不應有的傷亡。如果是二層樓,火勢比較大,必須從樓上跳向樓下逃生,那么在跳前需要先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

  二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如果必須要從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、濕衣服等包住頭臉,尤其要注意,要用毛巾或餐巾布、口罩等打濕后將口鼻捂嚴,低下身子行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生的路均被大火切斷,應退到室內、關閉門窗,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,以延緩火勢蔓延。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。我們還要牢記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。疏散時,要提倡利人利己的行為,不擁擠,有序地迅速疏散,這樣才能最大限度地減少傷亡。

  同學們:你們是祖國的未來和希望,你們的安全關系到千家萬戶的幸福與歡樂痛定思痛,我們應該認真思索如何在災難降臨時撐起一把生命的救助傘

  同學們,生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇17

  敬愛老師、親愛的孩子們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《健康心理,幸福人生》。

  心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人際關系復雜,越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,厭學情緒嚴重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著學習成績的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和-諧,社會的安定。

  那我們怎樣才能擁有健康的心理?

  首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生。要正確面對挫折或失敗,失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  其次,要正確與人交往,建立和-諧的人際關系。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。

  最后,學會一些緩解心理的方法。如情緒轉移,遇到不開心時,可以通過自己喜愛的集郵、寫作、音樂體育鍛煉等方式,調節情緒,緩解心情。學會宣泄找一兩個親近的人、理解你的人,把心里的話全部傾吐出來。宣泄可以消除因挫折而帶來的精神壓力,可以減輕精神疲勞;學會幽默,自我解嘲當你遭受挫折時如“吃虧是福”、“破財免災”、“有失有得”等等來調節一下你失衡的心理。

  各位同學,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和-諧的田園校園。

  最后,祝每個同學都有一個良好的心理狀態,做一個快樂、陽光的自信娃!

  謝謝大家!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇18

  同學們,老師們:

  過完喜慶熱鬧的春節長假,送走了寒風刺骨的冬季,我們又迎來了新學期的學習生活。10年這個春季,我們的學校又轉來了一些新同學,總校陸校長派來了三位新老師和一位校長助理,F在我一一向同學們介紹:這位張老師教三年級數學、那位許老師教六年級的數學,這位叫陳燕的老師是教英語的實習老師,這位就是上級派來的蔡校長,他們是我們分校的新成員、新朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。我再把原來就在這里的老師介紹一下……新學期第一次國旗下講話稿國旗下講話。好!我介紹完了,你們都認識了各位老師, 其實我介紹的目的是希望同學們在這里把我們每一位老師都當作朋友,當作知心朋友,然后我們會盡全力幫助在這里學習的每一名學生。

  同學們,我們的學校是一所現代化的農村小學,有人也說她是一所有點名氣的農村小學。是的,慶東小學在歷史上曾經培養了許許多多的品德好成績佳的優秀學生。就拿去年市八中的中考優秀學生來說,獲得600分以上的學生中就有8名曾經是我們慶東小學的學生。所以在以后的日子里,我希望從慶東小學走出更多的一批批優秀的學生。將來成為祖國建設的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下新學期第一次國旗下講話稿新學期第一次國旗下講話稿。一切的成績,一切的成就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:

  責任心,邁向成功的起點。好習。

  責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責

  我們作為一名學生,一名東萊小學慶東分校的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們要想明白,做起來!比如我們每天認真看各種好的圖書、勤寫或日記;認真寫具有真情實感富有童趣的作文;我們每天認真細致地完成語文、數學、英語等學科的作業 ,就是有責任性的具體表現。

  好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起新學期第一次國旗下講話稿國旗下講話。例如: 我們每天準時到校后遇見老師主動問好,和同學親切打招呼,不隨意丟垃圾,看見校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來放到垃圾房里;我們每天做好預習、課前準備和課后復習等小事;認真參加每一次考試;平時多反思自己練習中的錯誤;每天積極參加長跑鍛煉,開展豐富多彩的大課間活動等等這些良好習慣一旦養成,同學們就會一輩子受益。

  同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習成績提高和身體素質的提高,都需要持之以恒的努力。學習是很辛苦的,但這里面有更多的快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂!

  我也希望我們慶東的老師,給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,每天和我們的學生一起快樂地成長!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇19

  我眼中的世界,萬紫千紅,草長鶯飛。

  我眼中的世界,四季更迭,日月星晨。

  我眼中的世界,硝煙萬里,災難頻發。

  因而這個世界,永遠的多姿多彩,永遠的五光十色。

  萬物并作,四時運行,我們作為世界一部份,在自然的大美面前,應當是個不折不扣的欣賞者。然而,盲目的自大讓我們認為自我就是主宰,掌握著其它物種的命運。能夠讓其生,也可讓其死。于是,人類本應具備的敬畏變成無限貪欲的附庸,天性由而泯滅。有人說,人是天使與魔鬼的合體。我很認同這種說法,一念成佛一念成魔。人人都有好生之德,正是因為對生的渴望才產生對死的恐懼。應對生存,我們總是過頭的聰明,應對死亡又近乎愚昧。為了生存的更好,那更是絞盡腦汁,百折不撓。當然,對生存更好的定義上,有多少人就有多少哈莫雷特。這種差異性正是人類本身復雜多樣的反映。這也是每個人都能理解的,但當為了正存的更好而去傷害公平與正義,那就是我們所不能理解的。

  智者是誰,誰是愚者,在宣揚眾生平等時,卻手拿利刃割下別的頭顱。我不想過多的去詮釋人性,這或許就是人性吧。有管自我的時候就是圣神先賢,但當關乎自我的時候,人的動物性又回歸了。

  基于這一點,就有了我眼中的世界,一個平淡而真實的世界,一個充滿血腥與并行的世界,一個愛與恨永遠交織的社會。當我看清這個社會時,不競淡然了許多,冷眼看待這一切,用心細細品味絲感動,用雙手去做自我想做的事,用雙足走自我想走且又屬于自我的路。無論怎樣我們都是創造者,更多的又是承受者。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇20

  我很幸運有一個愛我的母親。

  太陽當空而照,藍白色的天空中飛過幾只鳥兒,暖暖的陽光透過窗欞撒在地板上,照亮了滿地的信件。我坐在信件中間,沐浴著陽光,思緒萬千。

  我清楚的記得,那時是夏季,天氣炎熱,太陽好像要把自我全部的熱量都散發出來。藍白色的天空沒有了鳥兒的身影,顯得無比空曠,小草偷偷的縮回泥土里,只露出嫩綠色的小腦袋。放眼望去,僅有高大樹木仍然聳立著。

  而這一天,正是我去參加考試的日子。和往常一樣:穿衣、洗漱、吃早餐,然后去上學。到了學校,我坐在我的位置上,拿出一本書來復習,一封信忽然從書中掉出,上頭是母親熟悉的筆跡:期望考試順利,加油!母親對我的祝?M繞在我的耳畔,話語雖短,卻足以溫暖我心。

  幾天后,我們的考試成績出來了,每個同學的內心都好像十五個吊桶打水——七上八下,我也不例外。大家都在小聲議論著,猜測著自我這次考試的分數和排行。

  教師抱著一沓卷子走進教室,同學們都停止了議論,有的同學臉上流露出緊張的神色,目光鎖定在教師手中的卷子上,內心忐忑不安;有的同學坐的筆直,嘴角勾起一抹不易察覺的笑容,仿佛對這次考試勝券在握;還有的同學似乎早就明白自我考得不好,彎著腰低著頭,恨不得鉆到桌子底下,心里盤算著回家如何向父母交代……看到同學們不一樣的態度,我的內心不禁暗暗緊張起來。

  奇怪的是,教師直接將卷子發了下來,并沒有讀分數,教師的做法使我更加不安。發到我時,我偷偷打開卷紙看分數,驚訝至極。那是一個比平時低很多的分數,我不明白那天午時我是怎樣度過的。

  最終放了學,我垂頭喪氣地回到家,一聲不吭的進了自我的房間。母親看到我反常的表現,大概猜出了是怎樣一回事。我躺在床上,想著我的成績,眼淚像斷了線的珠子,止不住的落下……哭累了,我漸漸的進入睡夢中。不知過了多長時間,我睡眼惺忪的醒來,發現旁邊多了一封信,是母親的筆跡:飯菜在你的桌子上,睡醒了就先吃吧,不愉快的事情先放一邊,在媽媽心里你是最棒的,永遠愛你。我看向書桌,上頭放著不知母親熱了幾遍的飯菜,淚水漸漸模糊了眼睛。

  夕陽西下,天邊染上一抹金黃,好似油畫的金色鑲邊,我逐漸從萬千思緒中抽離出來,緩緩拿起母親的信,字里行間流露出母親對我濃濃的愛意。我坐在書桌前,提筆寫下另一封信:

  我很幸運,我有一個愛我的母親。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  今天我演講的題目是――讓青春之光閃耀理想之路。同學們,青春是什么顏色的?有人說,是綠色的,因為它充滿了活力;有人說,是紅色的,因為它充滿了熱情;有人說,是紫色的,因為它充滿了神秘。而我,卻認為青春是彩色的,因為有了理想的灌注,她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。

  有天放學后,我拖著疲憊的身軀走在青龍路上,看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到,在青春的歲月里,在追求理想的歲月里,我們一個個在教室中完成著大量的作業,卻可憐到不會做夢。從小到大,我們一直是別人口中的好學生,雖然同學們個個成績斐然,卻又個個內心干涸,在“主流”的道路上,干得出色,自己卻并不高興。

  我迷惘了,理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學習,成為所謂的“學霸”到底有什么用?

  我回到了家,翻開書頁,希望書籍可以給我答案。

  蘇格拉底說過,“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!本永锓蛉艘舱f過,“人類也需要理想者,這種人醉心于一種大公無私的發展因而不能注意自身的物質利益”雨果也說過,“人的心靈需要理想更勝于物質!蔽一腥淮笪,青春的價值畢不在于那一張張三好學生的獎狀,那一個個特優學生的頭銜,而在于理想。理想似山,理想似水,青年有了理想才能跋山涉水;理想似天,理想似地,青年有了理想才能頂天立地;理想似風,理想似雨,青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。

  再高的智商,再大的本事,如不能服務于人,于社會有何價值?而我所期望看到的,是學生不在拼命“掙分”,有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關注自己,而是懷揣一顆有理想,好憫憐,存謙卑的心。青年人所需要的,不是高高在上、不可一世的卓越,而是有理想有靈魂的真正的卓越。

  讓青春之光閃耀理想之路,就讓我們從現在開始,心中有一個理想,學會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、為國奉獻中,激昂無悔的青春,讓他托起我們的中國夢!國旗下的講話演講稿值勞動節衷心祝愿,老師工作順利,同學們學業有成!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇22

  積累足夠的力量,最終必須一飛沖天,取得輝煌成就。

  當一個人的才能被壓制了太久。他就會積聚更多的知識和潛力。有朝一日,必須會顯現給世人,表現出自我不凡的一面,成就自我的未來。

  記得有一個故事,一個僧人描摹龍爭虎斗的畫像。龍在云端盤旋將下;⒆饔麚渲畡,修改多次?傁悠渲袆討B不足。更巧禪師從外回來。說:“龍和虎的外形不錯,但龍在攻擊前后縮,虎上撲時頭下低,龍頭越低,虎頭越近地,沖得越快!

  龍和虎都是在積聚力量,最終向前猛沖,人也一樣,積累了力量之后,才能表現出最完美的一面,厚積薄發,取得成功。

  美國歷史上著名的大發明家—愛迪生。他在研制電燈的時候,他與他的助手做了一個多次試驗,都沒有成功,這對他遭成了相當大的打擊,難倒就這樣放棄了嗎?他堅信成功必須不遠了,積聚了這么多次失敗,吸取了這么多的經驗,成功肯定到來。最終,在一次實驗中,他看見了那神圣的光芒,微微一亮,他取得了成功,讓世界充滿光明,為人類做出了重大貢獻。

  愛迪生的成功事跡告訴我們,失敗不是沒有用的,是為了積聚經驗、力量,是為了下一次的成功做準備,失敗多了,經驗就多了,就會厚積薄發。

  在日常生活中有很多例子證明厚積薄發的重要,例如,演員們在臺上的多次排練,只為登臺時一展崢嶸,學子們的多年苦學,只為高考時奪得桂冠。

  同學們,為了我們的高考夢,為讓我們的未來有限的可能,為了父母,為了教師,更為了自我,我們必須要吃得苦中苦。在高考前努力備考,積聚更多知識,在高考中厚積薄發,取得好成績。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇23

  讀書讓濃郁的書香溢滿校園,增添文化氣息。從本周一開始,我校的大型讀書活動——讀書節就拉開了序幕!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華。”閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園,激發全體同學的讀書熱情,在此,我代表五(7)班向全校的同學發出倡議:

  一、要崇尚讀書。

  在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長成才。

  二、要品讀經典。

  經典的書是文明的結晶?梢载S富我們的知識,啟迪我們的思維,給我們以奮進的力量。

  三、要博覽群書。

  時代的發展需要高素質的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的知識。

  四、讀書以致用。

  只有將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現讀書的'意義。

  五、要終身讀書。

  把讀書作為一種日常的生活習慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我,全面發展的目的。

  同學們,現在就讓我們邁進書籍的殿堂,一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節活動,共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園!

  我的講話完畢,謝謝大家。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇24

  那一年,隨著一聲響亮的啼哭我降生到了這個陌生的世界,睜開無知而迷茫的雙眼。我不明白我會怎樣,在父母的呵護下,在哥哥姐姐的愛護下,我一天天成長著,并且在成長中感到了無窮無盡的歡樂。剛到這個有著很多人關愛的大家庭,我每一天都看到不一樣的面孔,我的微笑,我的啼哭,都給我的家帶來了無窮的歡樂。有一天,我會喊“媽媽”了,媽媽激動的雙眼充滿了淚水,在我的臉蛋上親了又親,難道人就是這樣貌嗎幼小的我心中有了許多疑問。

  一天我臉頰通紅,原先是我學會了翻身,全家人都看著我笨拙的樣貌笑了。轉眼間我又背起書包上學了,開始和許多小朋友生活在一齊,學會寫字、讀書,學到了知識還考了一百分,得了獎。我感受到了成功的喜悅,漸漸地我學會自我克服困難,學會勞動,更學會了做人。

  一年又一年,學齡也一年一年增長,由小學變成了初中,知識由少積累到多,個子也長高了許多,我也感到學習的歡樂。父母給了我溫暖;給了我親情;給了我關愛;更重要的是父母給了我生命。一個健全的生命,讓我探索世界、讓我見證奇跡、讓我活的歡樂。雖然人生的路不會風調雨順,但風雨過后必須能見到彩虹。我的未來將由我自我創造。

  啊!我要歡樂的成長,我要發現成長的歡樂。我成長,我歡樂。我不僅僅要樂觀,更要成為一個對社會有用的人。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇25

  小時候,總被家長鎖在一所名叫“學!钡幕\子里,長大了,就能夠去闖出自我的一片天!

  小時候,家長什么都不讓做,仿佛身邊的鍋碗瓢盆全是一觸即發的炸彈,不細心就會引爆它們。長大了,就像穿上了防彈衣一樣,能夠隨意游走,能夠接觸任何事物,自由多了。小時候,我們就像一臺從出生就已經設定好程序的機器人,每一天學習、復習、做功課、迎接考試……第二天依舊如此,真是無聊透頂。長大了,就擺脫了這些“設置”,不用浪費腦筋去思考那些麻煩的試卷了,多簡便!小時候,父母照顧我們,那時的我們像幼小的花朵,需要精心培育,長大了,就能夠反過來照顧父母了,讓父母為我們感到驕傲!

  我渴望長大,長大了就有屬于自我的一片天地了,長大了就不會畏懼那些隨時就會引爆的“炸彈”了,長大了就能夠擺脫那猶如機器人一樣機械的生活了,長大了就能夠照顧父母了,長大了……對啊,想到這些,似乎我已經長大了,為什么還會為那已經消失殆盡的童年流下寶貴的眼淚呢?此刻,我們已經是意氣風發的少年了,還要為小事而哭泣嗎?想來,眼淚也是成長的財富吧。因為一旦真的長大了,就不能夠再隨意流淚了。

  我渴望長大,那時我們就有時間來做自我喜歡的事了!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇26

  古往今來,人類從原始社會演變到現今的科技經濟相對發達的社會過程中,體現出了人類的進取上進和爭強的好勝之心。然而,好奇心則為人類的發展作出了必不可少的作用。

  好奇心顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有好奇心。如果世界上沒有了好奇心,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了好奇心也可等于是說這個地球不叫地球了。其實,如果把一個求知的想法看作反應物,成功看作是生成物,而好奇心則看作催化劑或者反應條件,那么我們就能夠簡單地明白好奇心的地位是如此的重要了。

  當今世界發展的重要主題之一的科學不能沒有好奇心。著名的生物實驗豌豆雜交是由孟德爾在好奇心的驅動下完成的,孟德爾的這次實驗所得出的分離定律則為生物學的發展和當今基因學的發展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋果為什么會掉下來的情景下,他的好奇心也驅使他去研究,最終得出了萬有引力這個定律,為物理學的發展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明,具有很強的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業的傳奇,并為IT行業的發展作出了無可代替的功績。

  顯而易見,由上述的材料當中我們能夠看出好奇心在人類乃至全地球的生物的發展上,都具有一個不可撼動的地位。

  希臘的著名哲學家蘇格拉底以往對他的弟子說過:好奇心的正確使用與否,往往是決定一個人命運的重要因素之一。這個說法完全正確,其實從一個人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破和創新。然而驅使這些事情發展的因素之一的,那便是好奇心了。因為,人學習的其中一個原因便是為了了解這個世界的事物,而在了解了你所想明白的事物之后,就必然會選擇你心中的命運。

  所以,我們不難想象好奇心的確是在影響著這個世界運作的重要配件之一。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇27

  親愛的同學們:

  大家早上好!很高興能在這樣一個冬日的早晨跟大家分享關于青春期戀情的一些看法。詩經有云:關關雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。歌德在《少年維特的煩惱》里也說過哪個少男不鐘情?哪個少女不懷春?生理和心理的成熟引起我們對異性的吸引和追求這是無可后非的,但是不是我們要在高中這個關鍵的時候把這種吸引和追求付諸行動形成青春期愛情呢?

  莎士比亞說:“愛和炭相同,燃起來,得設法讓它冷卻。若是讓電任意下去,就要把一顆心燒焦。”健康的愛情,會使生活更美好。但是高中生的戀情多甜蜜里面夾雜著苦澀,而如果把這份愛放在高考結束之后會跟甜蜜。 愛是有不同程度的。就像我們游泳,有蘑菇地,淺水池,深水池。不同的人根據自己的情況,選擇是不一樣的。只有拿到了深水證的人,才有資格到深水區暢游,才能安全上岸。

  請問同學們,尤其是正在拍拖的同學,在愛情的長河中,你有深水證嗎?你可以控制水深水淺嗎?若是不顧一切地游向深處,就算給你個救生圈,你能安全上岸嗎?你稚嫩的肩膀,真的能像大人一樣承受愛的重量嗎?有一份關于高中生戀愛動機的調查顯示:

  某校高中生戀愛的動機調查統計結果動機% 異性吸引 42.08 安全需要 37.53 緩解壓力 17.14 獨立意識 10.63 自我認定 8.03 尋求刺激 4.99 長遠打算 3.04

  從調查結果來看:

  ①高中生把異性之間的相互吸引等同于愛情者占42.08%, 如“覺得他(她)好”、 “總希望看到她(他)”等。這是把青春期異性的自然吸引當作愛情的典型表現,隨著年齡的增長、交往范圍的擴大以及異性神秘感消失,這種所謂的“愛情”即告結束;

  ②由于高中時期學習任務繁重,不可避免地要產生心理壓力和恐懼,為了緩解這種不良心理37.53%+17.14%的高中生選擇戀愛來尋求理解、安慰、保護、幫助,這些學生一旦安全的需要從別的途徑得到滿足,或者高考一結束,這段“愛情”就會終結;

 、圻x擇戀愛是為了長遠打算者僅占3.04%。說明絕大多數高中生對戀愛并不是特別的認真,甚至是持一種游戲的態度。因此,在做這個決定前認真謹慎思考非常有必要。

  當然,我不排除在你們中間確實存而且此時前景未明,你很難預測你的心上人會不會和 你考上同一所大學,更難預測你們有沒有足夠的愛情,來忍受至少四年的分離,包括抵擋其他誘惑。我們曾經做過一個男女生抗誘惑能力的實驗,相信高二的同學都比較清楚了。當一個高一男生分別向初一至高三的女生表白要號碼時,他所花費的時間要比一個高一女生向初一至高三的男生表白的時間長,而且要到號碼的成功率遠低于女生,也就是說男生在面對來自異性的誘惑時,他們的抵抗力遠低于女生。因此在以后漫長的四年時間里,你們的關系維系并不是那么容易的。

  同時,那時的你們比起現在,視野更寬、更廣,對人生的認識也更深層次,我們的鑒賞能力也會升級換代。最初我們最心儀的優點也許是我們長大后不恥的缺點,比如有女生喜歡看男生吸煙的樣子,有男生喜歡看女生瘋跑的樣子。

  同學們,說實在的,無論是作為一個老師,還是一個大姐姐,一個從青春期走過的過來人,我都有資格提醒你們,十幾歲的你去感受愛情似乎為時太早,身為中學生的你去談論愛情似乎更不夠資格。因為我們的主要任務是學習,可能有些學生很反感這句話,覺得以學習為主,一切向分數看齊的提法太教條太不合潮流,但是我要告訴同學們,你們終將是要面對這個社會的,而社會必然要有它一定的價值取向和判斷標準,高考作為一個分水嶺,成為一個人自身社會價值判斷的最主要的坐標。中學時代的主要任務就是要攻克它,我們不能回避、不能逃逸。它是一個人生競賽法則,既然參與了就要遵守這個法則,在一個人一生學習的黃金時期,只有全身心投入學習,才不會因為不理智不成熟的青春萌動,貽誤了自己和他人的前程!

  當然,世界是由男女兩種性別構成的,男女各頂半邊天。青少年之間的異性交往,不僅可以,而且是正當的,也是健康的。

  那么我們該怎么和異性保持正常的交往呢?其實很簡單:

  第一:首先要坦然大方地與異性交往。所謂身正不怕影斜,只要你心無雜念,光明磊落,就完全可以像對待同性那樣與異性同學坦誠相待,該怎么做就怎么做,需要握手就握手,需要并肩就并肩,不必太計較別人的誤解和非議。

  第二:其次要與異性注意保持一定的人際關系距離,不宜與某一異性同學頻頻接觸,諸如嬉笑打鬧,你推我搡,勾肩搭背之類的事情要盡量避免,有些話只能在同性之間交談,有些玩笑不宜在異性面前亂開,男女畢竟有別啊。

  第三:既要注意自尊自愛,也不要故作清高,或有意冷淡。因為這樣既傷害了對方的自尊心,又使人覺得你高傲無禮,為人不誠,不好接近。

  第四:交往方式也很重要。異性同學之間的交往,以集體活動為主,如學習工作需要單獨交往,必須注意選擇好地點和時間。不宜在晚上或幽靜處單獨相處。言語要文雅大方,舉止要端莊穩重,以免使對方想入非非,自作多情,也避免引起別人誤會,招致不必要的議論。

  第五:擴大自己的興趣愛好,多參加體育鍛煉,多看書,多參加活動,分散自己的注意力。

  以上五點是交給大家如何與異性相處的五個技巧,希望這些策略能幫助各位同學健康快樂的成長,穩健的走好青春的每一步!

  我國偉大的教育家陶行知先生曾說:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的。但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也象果子,要長得成熟,有了學問,會做工作,又有養育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了。要是書還沒有學習好,工作能力沒有培養好,談戀愛的好處在此時也體現不出來。人生每個階段都有每個階段的使命,我們千萬不可以在春天就去揮霍夏天!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇28

  每個星期一的早晨,學校都要舉行一次升旗儀式。升國旗,奏國歌后,就是國旗下演講。每次看到別的同學在升旗臺上充滿激情的演講,我心中很羨慕,也充滿期待。

  在枯草落葉滿天飛揚的季節,輪到我們班升國旗了。陶老師滿懷信任的把演講任務交給我,我樂得一蹦三高,拿著講演稿練了一遍又一遍,都能倒背如流了。我憧憬著周一的早晨,在一雙雙眼睛的注視下我充滿自信的演講。可是周日的一場寒風把我吹倒感冒了。更可氣的是還啞嗓子了,說不出話了。只能眼睜睜的看著機會從我手中溜走,而無能為力。 我氣憤,這破感冒竟和我搗亂!

  當春暖花開、萬物復蘇的時候,又輪到我們班升國旗了。陶老師再次信任的把演講任務交給我。我很珍惜這次機會,開始認真準備。我心想:這么暖和的天肯定不會感冒。誰知道,周五上課時,頭開始疼,接著渾身疼,到中午時連路都走不動,渾身哆嗦莫名的開始發燒。早晨上學還好好的怎么突然這樣。我欲哭無淚,只能又把機會拱手相讓。

  第三次輪到我們班升旗了。陶老師看著我猶豫了,最后下決心交給我。我臨走時,她又叫住我說:“你可千萬別生病了。”我表面很鎮定,其實心里有個小小的聲音:“不會這么巧吧,每次都碰上。”接下來的日子,我小心翼翼,很注意保護自己的身體。在緊張期盼中迎來了星期一,我精神飽滿的來到學校?墒牵瑢W校通知天氣原因暫停升旗。我頓時像一只泄氣的氣球沒了精神。盼望著,盼望著,又盼來了星期一,雨也盼來了,又暫停升旗。

  我郁悶,我超級郁悶。老天呀,你也來和我搗亂。

  再接著盼望著,盼望著,天好了,又把感冒盼來了,還好不厲害,吃點藥就好了。星期一我終于如愿以償登上升旗臺,也把前幾次積攢的能量全部釋放出來。我充滿感情的演講,獲得大家熱烈的掌聲,我終于完成我的夢想。

  這一波三折的演講經歷,是徹底讓我明白身體健康的重要性。正如我們剛學的課文《陶校長的演講》的每天四問,其中第一問就是自己的身體有沒有進步?因為健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實現崇高的理想。我是深有體會,沒有健康的身體,你有多少本領也沒用。以后長大工作更需要一個好身體。從暑假時我就開始堅持鍛煉了,身體強壯了,我也更自信了!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇29

  今天的天空陰沉沉的,以往的藍天不見了,取而代之的是一片灰色的陰霾。人們躲在家中,不敢外出。原本熱鬧的大街已空無一人。

  不知大家有沒有看過柴靜制作的《蒼穹之下》,這是一部紀錄片,講述了霧霾速帶來的危害。霧霾會引起人們的呼吸道不適,如果把霧霾吸入體內,還會對心血管造成危害。不過,最嚴重的危害是,霧霾會使我們的精神不好,讓人焦躁不安,十分壓抑。霧霾多可怕呀!

  霧霾是霧和霾的組合詞,霧會使人看不清周圍的東西,但霧一般情況是白色的,霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等物質組成的,是灰色的,對人體有害。

  為什么會有霧霾呢?它是如何產生的?針對這兩個問題,我們學校的老師曾帶領我們做過這方面的調查,通過調查,我知道霧霾是由汽車尾氣、工業排放廢氣、道路揚塵等人為因素造成的。不僅如此,這也和我們大量砍伐樹木有關。眾所周知,樹木可有效減少塵土的侵害,還能將我們呼出的二氧化碳變為新鮮空氣。

  我認為霧霾所帶來的危害太大,需要人們重視,不然,我們生活在這樣的環境里,身體很容易出現毛病。為了讓我們的身體不受霧霾的侵害,我們需要讓環境變得更好!

  我們人小力微,我們能做什么呢?首先,我們可以少開車、多走路,減少自身對環境的污染。其次,我們可以少抽煙,并提醒別人少抽煙。同時,我們要學會保護自己,在霧霾還沒有消散的時候,減少出門,出門要戴口罩。

  我想,只要人人行動起來,參與思考如何解決霧霾這個問題,這個問題應該得到解決的吧!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇30

  老師們,同學們,大家好!

  我是來自初二11班的徐心怡。今天我想給大家說一說“學習的效率和方法” 。

  升入初中,相信大家也都有體會到:在學習上,不再和小學一樣,輕輕松松就可以考到一個滿意的分數了。初中的課程,不管是在數量上還是難度上都提高了。面對這個新的對手,該如何把它征服呢?我想,良好的學習方法和有效的學習效率就是關鍵點。

  不知道大家有沒有這樣一種體驗:坐在書桌前埋頭苦做,等抬起頭來的時候,卻發現時間已經很晚了,可作業竟然還是沒有完成。時間都去哪兒了?也許你會很好奇。其實,它的根源深埋在平時的課堂聽課中。如果你在課堂上開了小差,那你就是個失敗的獵人,因為你把你的“獵物”,也就是老師講的知識點給放跑了,作業能寫得快才怪呢!在學習的森林中,總會冒出一些攔路虎來阻擋我們前進的腳步,其中一個就是手機,我也曾深受其害。如果手機就放在邊上,我們的手就像被吸引了一樣忍不住伸向手機,眼神也一直往那兒瞟,哪還有心思來學習呢?所以,有時候就要狠下決心,堅決遠離手機,尤其是在做作業的時候,一定要把手機放在看不見的地方。要是我們能做到認真聽課,拒絕誘惑,“時間都去哪兒了”這個疑惑也就會迎刃而解了。

  在學習這條漫漫長路上,我們還有一個很好的幫手:學習方法。學習方法就像是我們的護法,我們不斷訓練、鞏固、加強它,它就能為我們一路保駕護航。而這個護法也是很任性的,如果你找錯了護法,它也不會心甘情愿為你服務的,鬧變扭就是常有的事,還談得上什么“保駕護航”呢?在這里,我就向大家推薦幾種受到一致好評的護法。

  首先就是“復習預習”。相信老師們也已經不厭其煩地重復過很多遍了,可見它的重要性。德國的心理學家艾賓浩斯曾做過實驗,他發現剛記完筆記后,記憶量是100%,20分鐘后下降到了58.2%,一小時后為44.2%,一天后為33.7%,而六天后只有可憐的25.4%。因此我們只有不斷地鞏固原有的記憶,原有的知識,才能使它不被我們拋到腦后。每天做作業前,打開今天的筆記,認真復習一遍,再合上筆記開始寫作業,這樣可以大大提高我們的學習效率。不只是復習,預習也是十分重要的,把明天要學的內容初步了解一下,看看哪些知識是自己不太明白的,明天課上重點聽,爭取做到沒有遺漏知識點。

  其次,我們還要學會“記筆記”。“好記性不如爛筆頭”,這話是不錯的。我們沒有天才一樣過目不忘的本領,只能拿起手中的筆來彌補。把老師講的要點、補充的知識一一記下來。當然,記筆記固然重要,但不能只光顧著動筆,而忘了動腦,這可是揀了芝麻丟了西瓜,得不償失的。如何做到既聽懂了老師上課講的內容,又記全了筆記,是需要我們自己在聽課過程中潛移默化的把控好的。

  當然,很多知識僅靠上課聽講是不完全夠的,俗話說得好,“師傅領進門,修行在個人”,課后的鞏固非常重要。最終靠的還是我們自己,在這里希望大家能從這里面或多或少收獲到一點東西,也預祝大家在一個月后的期末考試中取得滿意的成績!我的講話完了,謝謝大家。

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇31

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天,我們國旗下講話的題目是《珍惜生命之水》。

  同學們,今天是3月22日,你們知道是什么日子嗎?

  (齊答)是世界水日。

  水,與人們的生活息息相關,它滋潤著大地,養育著生命。人們的生存離不開水,糧食的生長離不開水,工業的生產也離不開水。但是令我們不安的是,目前仍有不少人沒有認識到它的重要性,以至于有意無意地浪費著生命之水。 我國是世界十三個缺水國家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染,浪費水的現象更是十分嚴重。如果一個水籠頭一秒鐘漏掉一滴水,30分鐘就能滴走近500毫升水,一年便滴掉360噸水,如果每人每天節約1千克水,世界上60億人每天將節約出600萬噸水,就可以制造出78個里海,78個世界上最大的淡水湖。就在前幾天,最強沙塵暴橫掃了半個中國,并且將影響宜昌。這情景是多么的恐怖啊!

  如果我們人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水,同學們知道是什么水嗎?

  (齊答)是我們自己的淚水。

  在此,我們306班向全體少先隊員發出倡議,倡議大家從身邊的每一件小事做起,珍惜每一滴水!

  1、用淘米水洗菜,這樣不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上殘留的農藥。

  2、用洗衣水洗拖把,沖廁所。

  3、使用節水設備,沖洗廁所盡量不開大水管,。

  4、家庭澆花,請用淘米水、茶水、洗衣水。

  5、家庭洗滌毛巾、小物品、瓜果等請用盆子盛水,減少用水量。

  6、淋浴時請關掉龍頭擦香皂。

  7、洗衣機洗衣服,建議父母滿桶再洗。

  一個人的環保行為就像一盞燈,當它亮起時,周圍的黑暗就會少一點。如果大家都點亮自己的那盞燈,整個世界就會一片光明。

  為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!

  節約用水,(齊說)從小事做起;

  節約用水,(齊說) 從身邊做起;

  節約用水,(齊說)從自己做起;

  (齊說)保護水資源,人人有責!

  我的國旗下講話結束了,謝謝!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇32

  老師們,同學們,大家好!今天我演講的主題是:堅持就是勝利

  我們常常聽人說:堅持就是勝利。那么,什么是堅持呢?首先我想與大家分享一個故事:這個故事發生在古希臘,開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍:”從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成了。一年后,蘇格拉底再一次問大家:”請告訴我,甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,學生們面面相覷,只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

  我們也來思考一下,舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?汗流浹背時你還在訓練嗎?垃圾扔進紙簍你還記得嗎„„

  故事告訴我們,堅持就是執著,決不松懈,毫不退縮,許多成功者與失敗者的唯一區別,往往只在于他們誰堅持到底了。堅持是打開成功大門的金鑰匙,堅持到底就是勝利。

  有人說向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,一眼望不到頭,比如每天有做不完的作業,訓不完的練,睡不夠的覺,忙不完的事,一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。但沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。埋首于通向成功的征途,靜下心來,才能投入最后的沖刺。

  同學們,當困難擋住你成功的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,就能通向成功!也只有堅持,才能讓你們取得一次又一次的成功。希望所有同學通過自己的堅持,能勇往直前,以昂揚的斗志去面對在學習訓練中遇到的各種挑戰。相信有了你的堅持和努力,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。

  最后,祝每一位同學都成為自己的主人,最終成為成功者!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇33

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  擁有健康和快樂是我們每個人的夢想。可是,在陽光燦爛的四月,當我們還在考場上奮戰時,有這樣一個女孩,正躺在醫院的病床上;當我們和朋友高歌,放聲歡笑的時候,有這樣一個女孩,正接受著手術治療;當我們漫步校園,暢談人生理想的時候,有這樣一個女孩,正遭受著病痛的折磨。

  這個女孩,就是我校初二(四)班的XX同學。她樂于助人,性格開朗,學習認真,成績優異,對待老師交代的工作總是認真完成,是老師的好助手,同學們的好榜樣。但不幸卻降臨到這位品學兼優的同學身上,突如其來的疾病卻讓她不得不離開她所熱愛的課堂和集體,就在兩個星期前,張潔同學已被診斷為惡性腫瘤,目前僅手術費就用去了五萬多元,接下來還需要進行化療后期治療。這對于一個本就不富裕的家庭來說更是雪上加霜!

  今天我們發起愛心募捐倡議,號召大家伸出援手,一起救助這位與病魔頑強斗爭的同學,只要我們少吃幾次冷飲,少喝一點飲料,就可能幫助她早日回到校園,早日回到集體中來。

  在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。病魔可以奪去生命的健康,但卻不能奪去人間的真情。你的無名關懷,你的善意之舉,就是張潔最大的幸運。也許您與她素不相識,但愛心與真誠是沒有界限的!真誠的希望大家都能伸出援助之手,獻出一份愛心,成全一份勇敢的堅持,傳遞一份生命的熱度,幫助張潔同學與病魔抗爭吧!

  演講完畢,謝謝大家!

中學生關于綠色生活國旗下講話稿_綠色生活講話稿 篇34

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的內容是《孝心無價》。

  同學們,11月8日,你們是不是也和老師一樣觀看了中央電視臺的“眾里尋你——尋找最美孝心少年”的頒獎典禮呢?是不是和老師一樣,淚水一次次的滑落臉龐呢?伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律和現場觀眾感動的淚水,來自全國各地的11位“最美孝心少年”們登上了中央電視臺的舞臺,享受最高的禮遇。此時此刻,你們還記得他們嗎?“千里推車帶父尋醫”的黃鳳、“媽媽我愿付出我所有,只為看到你微笑的趙文龍、用微笑和堅強面對不幸的吳林香、”賣繡救母的徐沁燁“、茶園姐弟林章羽、何秀巡、在悶熱的夏夜里忙著叫賣著燒烤地乖巧女孩高羽欣、”奔跑女孩路玉婷“、媽媽癱瘓,獨自撐起一片天的龍花、”捐髓救母的邵帥“、愛比血緣更美麗的王芹秀。他們孝敬父母、孝敬長輩;他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任;他們自強不息、陽光向上、奮發有為。

  這些生活在窮困、多難家庭中的少年不墜青云之志、不忘養育之恩,用他們稚嫩、柔弱的雙肩擔起成年人都難以承受的艱難困苦,在精心照料生病長輩的同時,并不荒廢自己的學業。他們用行動表達了最真誠的愛——孝。

  孩子們,看到他們的事跡,你是否受到觸動呢?與他們相比,你們就是生活在幸福的天堂!你們是否也想到了日夜操勞從不抱怨的父母呢?在陽光燦爛的日子,他們送給你一片明媚的晴空,飄雨落雪的時節,他們為你撐起一片溫情的傘。每一粒晶瑩的米都是一份愛,每一盤有滋有味的菜都包含著他們的深情。

  與此同時,你又可曾想到自己以前對父母的抱怨,對他們的無禮取鬧,對他們關心的置之不理,是多么的令父母傷心啊!孩子們,其實孝心就來自于生活中的點點滴滴,作業本上工整的字跡,學習時的專心致志,搬一把椅子讓父母歇一歇,倒一杯水讓父母痛飲,動一動口說一句真誠溫暖的話語,捶捶肩解除他們的疲勞,理解父母的嘮叨,理解他們的良苦用心,用一點一滴的行動,來報答父母的養育之恩。

  記得畢淑敏曾經說過:“我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝?上藗兺,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。是啊,有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福。因此孩子們,讓我們以“最美孝心少年”為榜樣,從現在開始,為父母盡自己的一份孝心,為父母多一些分擔,讓我們也做一個孝心少年,讓我們的家更和睦、更幸福、更快樂!同學們,請記。盒⑿臒o價!

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    尊敬的各位老師、同學們:大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是鍛煉身體 預防感冒。最近一段時間,由于氣溫變化,很多同學都感冒,那么在這樣的季節里,我們該如何預防感冒呢?生命在于運動,堅持體育活動不僅可以增進健康,而且可以預防...

  • 校訓國旗下講話稿(通用35篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學們:我們在舉國歡慶中華人民共和國六十三年華誕的熱烈氣氛中,度過了8天的假期。作為來鳳圣德文武學校的學生,要發揚“團結拼搏,開拓進取,與時俱進,創優爭先”學校精神,踐行“以武修身,以德修心”的校訓,爭...

  • 習慣養成國旗下講話致辭(精選33篇)

    老師、親愛的同學們:新的學期已經開始,每個學期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學有成績,學有...

  • 國旗下的講話稿安全(精選35篇)

    人們常說:平安是福。安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。對于每個人來說,生命都只有一次,注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。...

  • 我為祖國點贊國旗下講話稿(通用33篇)

    一百年前,一個少年行走于北平的街頭。蒼灰色的天幕勾勒出這座古城飽經滄桑的輪廓,長時間政權更迭的混亂與動蕩早已泯滅了以往的繁華與輝煌。破損的樓房在渺遠處的炮火聲里瑟縮,回憶著以往瓊臺玉閣的故事,只留下蕭瑟的秋風滲入斷壁殘垣...

  • 藝術節主題國旗下講話稿(通用34篇)

    共享藝術盛宴,傳承泉南文化老師、同學們:早上好,今天我國旗下講話的題目是:共享藝術盛宴,傳承泉南文化。 就在昨天,舉世矚目、為期一周的第十四屆亞洲藝術節暨第二屆海上絲綢之路國際藝術節圓滿結束了。...

  • 國旗下講話稿
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