堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘（精選33篇）
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇1
每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關(guān)懷;長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能到達(dá)自我努力追尋的地方;苦痛時(shí)，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫忙自我飛過絕望，看到期望;被束縛時(shí)，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
蝴蝶用它的翅膀，在綠蔭中嬉戲，在艷陽下翩躚;蜜蜂用它的翅膀，在花叢里勤勞，在芬芳中跳蕩…如果我有一雙翅膀，我要放高去遠(yuǎn)，在天空中翱翔……
其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀，我有一雙信念的翅膀，因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活的道路上不會(huì)盡是一片金色的陽光，其中必然會(huì)有憂愁困惑伴隨，那么就要用信念來克服它了。
信念是人生征途中的一顆明珠一既能在陽光下熠熠發(fā)亮亮也能在黑夜里閃閃發(fā)光。信念和開啟人生大門的最好鑰匙，沒有了信念，就像小鳥沒有了翅膀，信念對(duì)人是多么的重要，它能為我們的心支撐起一整片天空。
信念，就如一雙有力的翅膀。能讓我們百戰(zhàn)不敗，取得成功。就拿我的親身經(jīng)歷來說吧：過年的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子因?yàn)橥鎱捔耍裕枷胝倚┬碌幕觼硗妗！拔覀內(nèi)ヅ郎桨?”妹妹說。得到我們的一致贊同。于是，我們準(zhǔn)備了吃的和雨傘。準(zhǔn)備齊全后，我便和弟弟妹妹還有王叔叔一齊爬山去嘍!我們一路上哼著鄉(xiāng)村小調(diào)，左瞧瞧右看看，開心極了。
可是，剛爬到半山腰時(shí)，我便有些支持不住了。可是，我有一個(gè)信念：那就是必須要爬上山頂，領(lǐng)略那“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的風(fēng)采。中間雖然有一些力不從心，可是我一想到那個(gè)信念，我便能應(yīng)付一切。
最終，我靠著我那個(gè)堅(jiān)定的信念，最終走過來了，我最終成功了!我真的相信：有了信念，那么離夢(mèng)想就僅有一步之遙了。
信念的翅膀能改變命運(yùn)，能改寫人生，能讓破鏡重圓，能創(chuàng)造奇跡，讓不可能的事變成可能，能使人充滿信心，讓世界充滿期望，讓我們飛到夢(mèng)想的天空!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇2
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依舊固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來;當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水，當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷，我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤，在凄涼的大地上寫下：相信未來。
冬天的河水干涸了，我相信：春水還將來臨，那時(shí)白帆就是我們心中自由的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信：泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。
初雪掩埋了青草，但綠色終會(huì)歸還。風(fēng)暴扭曲了大樹，我相信：種子已經(jīng)插入深沉的泥土：洪水卷走了兩岸的房屋，我相信：孩子依然像天使一樣依偎在母親的懷抱。命運(yùn)奪走財(cái)富，卻無法攫走你的靈魂。因?yàn)閳?jiān)定的信念在心底深深地扎根。
信念是什么?從古到今，多少偉人向我們?cè)V說了它的意義。“信念是犧牲，是永恒的堅(jiān)持。”嘗遍百草的李時(shí)珍在田野里執(zhí)著的回答;“信念是勇氣，是與困難搏斗的堅(jiān)強(qiáng)毅力”簡(jiǎn)愛在荒蕪人煙的沼澤地上說;“信念是永不放棄，是執(zhí)著的追求”愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里用行動(dòng)做了回答。
漫漫人生路，誰沒有對(duì)自我或親人在心中暗立誓言?幾年艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，媽媽那漸白的頭發(fā)以及那獵獵北風(fēng)中破大衣的絲線在隨風(fēng)飄揚(yáng)的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的享受，我為自我的不爭(zhēng)而慚愧，然后心中堅(jiān)定的信念在開花結(jié)果，支撐我走下去。
信念是石，敲出星星之火;信念是火，點(diǎn)燃期望之燈;信念是燈，照亮你前行的路;信念是路，引你走向黎明……信念的力量在于即使你身處逆境，亦能幫你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能幫你堅(jiān)持崇高的夢(mèng)想。
擁有信念，你將擁有堅(jiān)不可摧的人生堡壘，信念開花，心中那金燦燦的期望在飛翔……
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇3
當(dāng)殘奧會(huì)被拉開帷幕時(shí)，總會(huì)有太多的感動(dòng)，感動(dòng)化成為畫卷，呈現(xiàn)出奮斗的精神;感動(dòng)化為音符，喝入了人們的心扉;感動(dòng)化為淚水，對(duì)健兒們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩。
是什么支持他們笑到最終，是什么使他們獲得鮮花與掌聲，是什么使他們成為最終的贏家?是信念，那股心中永不滅的圣火。
信念是石，敲出星星之火。信念支持他走到最終，在任何困難和挫折面前，他從來都未曾畏懼，他從未放棄那個(gè)信念——解放科西嘉，在全法國(guó)建立共和制，是信念使他過關(guān)斬將，英勇殺敵，毫不畏懼一切。
在沒有武器和糧食時(shí)，在后援被敵方切斷時(shí)，在孤軍奮戰(zhàn)于異國(guó)他鄉(xiāng)時(shí)，他——拿破侖，從來就沒有倒下，他始終有這么一個(gè)信念在支持他，支持他打完每一場(chǎng)戰(zhàn)役，成就神話般的色彩人生。
信念是火，點(diǎn)燃期望的燈。是那個(gè)必須要活下來的信念，鼓舞著這個(gè)身殘志堅(jiān)的作家。史鐵生以往有太多的抱怨，有太多的不滿，對(duì)生活也同樣沒有憧憬，可是之后，母親讓他點(diǎn)燃了期望的燈，他有了這么個(gè)信念，他很重要，于是，他重新看待生活，必須要活下去，活得更好，他寫出了更多出與肺腑的文章，感情真摯，細(xì)膩，無不讓人為之流淚。信念成就了史鐵生的未來，讓他更瀟灑地?fù)]動(dòng)筆桿。
信念是燈，照亮前方的路。信念支持他走到了最終，支持他笑傲江湖，成就完美的人生。同樣是身患重疾，肌肉萎縮，終年與輪椅相伴，但對(duì)科學(xué)的無限追求與狂熱的信念，支持他在輪椅上完成了對(duì)宇宙天體一個(gè)又一個(gè)的猜想，黑洞在他腦海中繪制，星球在他腦海中運(yùn)行，任何一種天體無不精確地運(yùn)行。更是信念，讓他堅(jiān)強(qiáng)地用一根手指敲打鍵盤與外界交流，讓學(xué)術(shù)界認(rèn)識(shí)這位身殘志堅(jiān)的偉人——霍金。
是信念，那心中不滅的圣火，激勵(lì)了無數(shù)有志之士。讓他們擁有屬于自我的一片天地，成就了他們的建樹。
是信念，一股強(qiáng)大的力量，喚醒了大地，吹綠了江南之岸，生機(jī)盎然。
信念，心中不滅的圣火，點(diǎn)燃你心中的熱情，使你駛向成功的彼岸。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇4
從小到大，我學(xué)過的課文如珍珠般閃亮，讓我愛不釋手。可是，我更喜歡其中一顆又大又亮的珍珠——《厄運(yùn)打不垮的信念》。因?yàn)檫@篇課文激勵(lì)我做事要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，就能成功!
課文講述了明末清初的史學(xué)家談遷在困境里兩次撰寫明史巨著《國(guó)榷》的動(dòng)人故事，表現(xiàn)了談遷在逆境下不屈不撓，持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)精神。讀完這篇課文，我的腦海中不禁出現(xiàn)了一個(gè)問題，什么是信念?
信念，能夠說是一個(gè)人的精神支柱。能夠說，如果沒有它，談遷也不會(huì)終日四處奔波，不顧年老體弱，奮筆疾書，最終最終完成了明史巨著《國(guó)榷》。
信念，也能夠說是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)。如果沒有它，談遷也不會(huì)經(jīng)過20多年的奮斗，6次修改，50多歲時(shí)才完成了一部500多萬字的明朝編年史。信念，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，無時(shí)無刻不在激勵(lì)著我們，向著自我的目標(biāo)前進(jìn)，奮斗。
和談遷相似的人物還有很多，比如：我國(guó)古代西漢偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家司馬遷如果沒有頑強(qiáng)的信念，他不會(huì)用一生的精力、艱苦的勞動(dòng)，并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦，用整個(gè)生命寫成的一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作——《史記》。
也正是有了這種信念，我們最尊敬的教師才孜孜不倦，不辭辛勞地用知識(shí)澆灌我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中獲得歡樂，在學(xué)習(xí)中獲得意想不到的收獲，在學(xué)習(xí)中懂得如何做人。正是有了這種信念，我暗暗告誡自我：我要在學(xué)習(xí)中無論遇到什么樣的崎嶇和坎坷，都不要畏懼，氣餒和退縮。因?yàn)槲颐靼變H有在學(xué)習(xí)中付出努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
“世上無難事，只要肯攀登。”這句話將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。同學(xué)們，相信自我，信念將會(huì)助你成功!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇5
李時(shí)針親自嘗百草，學(xué)生們十年寒窗的刻苦學(xué)習(xí)，演員們十年如一日的艱苦練習(xí)，運(yùn)動(dòng)健兒們起早貪黑的艱苦鍛煉……
以上這些，我們都認(rèn)為十分“苦”，然而是什么使他們能堅(jiān)持到底呢?我認(rèn)為是信念。
信念是一種精神，它幫忙人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
瑪麗居里——波蘭籍科學(xué)家居里夫人，她出生時(shí)，波蘭不允許女孩上學(xué)，但瑪麗克服種.種困難，去芝加哥就學(xué)。學(xué)校條件異常差，尤其到了冬天，瑪麗有時(shí)因?yàn)轲囸I或寒冷昏倒，這在常人眼中或許是苦，但瑪麗憑著堅(jiān)定的信念，最終成為杰出的女科學(xué)家。
信念是成功的前提條件，僅有我們擁有信念，即使再苦的環(huán)境，我們都能堅(jiān)持并適應(yīng)它。
中國(guó)的解放事業(yè)便是一個(gè)很好的證明，在中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝日本帝國(guó)主義和推翻國(guó)民黨的時(shí)候，人民生活貧困，社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰弱，尤其長(zhǎng)征更是一個(gè)難關(guān)。但無論多苦多累，人們都心存解放全中國(guó)的信念，并不斷為之努力，于是才有了我們此刻的民主國(guó)家。
俗話說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。所以要想成就一番大業(yè)，“苦”是在所難免的，而要想在苦中堅(jiān)持下來，那信念是最基本的條件。試問，哪一位名人，偉人在經(jīng)歷苦難，在事業(yè)最艱難最苦的時(shí)候沒有堅(jiān)定的信念呢?
人之生來，與憂患，懼來。那就是說我們不可避免的要經(jīng)歷許多苦難，而經(jīng)歷苦難的時(shí)候，我們要有堅(jiān)定的信念，這樣我們才要可能成功。
一年緊張的學(xué)習(xí)，我們都會(huì)說：“很累”。但只要我們心中充滿堅(jiān)定的信念，我們必須回堅(jiān)持下來，便會(huì)有好的成績(jī)。
“吃得苦中苦，方為人上人”。這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓挘f明了“苦”是不可逃避的，而如果正視“苦”，那就需要我們要堅(jiān)定的信念。
信念是黑暗中的光亮，信念讓我們?cè)跇O度苦中找到自我，無論在多么艱難，多么苦的環(huán)境中，只要我們擁有堅(jiān)定的信念，我們就能夠迎“苦”而上。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇6
今天在國(guó)旗下，我給大家講一個(gè)故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個(gè)故事講的是：很久很久以前，有個(gè)國(guó)王，他有十個(gè)兒子，這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天，老國(guó)王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個(gè)兒子每人折一支，十個(gè)兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個(gè)兒子折，可十個(gè)兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長(zhǎng)城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道：新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;SARS病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會(huì)充滿陽光，才會(huì)更有力量!
同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇7
“長(zhǎng)大了，女孩不能再撒野。長(zhǎng)大了，該學(xué)會(huì)承受離別”，沒什么好說的，就拿這首歌做一個(gè)開頭吧_
看著空空蕩蕩的同學(xué)錄，我有些慘然。五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們就開始填同學(xué)錄，整整一年半的時(shí)間，我沒給過任何一個(gè)人屬于我的同學(xué)錄，漠然的看著大家熱鬧的傳遞著一頁又一頁的孤單。其實(shí)，時(shí)間真的很快很快。多期望這是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，你依舊坐在教室里，跟同桌說你做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，同桌說，你有病吧，趕緊聽課吧。望了望窗外絲毫沒變的景色，你自我也開始嘲笑自我，上課都能做這么有意境的夢(mèng)，然后搖搖頭，繼續(xù)聽課。教師的手不住的拍著多媒體，想讓大家安靜下來，可是大家都不管，依舊談笑風(fēng)生。又看看窗外高大的樹木的葉子，透過歲月的斑駁，時(shí)光翩然輕擦過青春的角落，而那時(shí)的你，那時(shí)的我們，都嬉皮笑臉，未曾感覺到今日的撕心裂肺。那時(shí)候，20__年的奧運(yùn)會(huì)離我們還十分遙遠(yuǎn)，那時(shí)候，我們還不明白20__的我們身處何處，好抑或是壞。那時(shí)的我們，在很努力的解小數(shù)乘除法，此刻的我們，在很努力地解二元一次方程，我們都以往為我們的未來有過宏偉的設(shè)想，也曾努力過一兩天，最終還是搖搖頭，得了吧，我又不是愛迪生，也沒必要啊。
長(zhǎng)大，在家長(zhǎng)或別人眼里就是多了一分成熟。在我看來，長(zhǎng)大，更是一份屬于我們的職責(zé)，屬于我們的擔(dān)當(dāng)，太沉重，卻又不得不選擇背負(fù)。
看著三四年級(jí)我們寫的日記，短短五十字，有對(duì)教師小小的敷衍，有對(duì)生活小小的抱怨，還有對(duì)數(shù)學(xué)題很難而發(fā)出的哀嚎。淚如雨下，砸在地上，頃刻灰飛煙滅，像從未發(fā)生，像漠不相識(shí)。越長(zhǎng)大越孤單，漫天散落的青春碎片，是比我愛羅更加的冷漠，更加的脆弱。背著行囊，從此天各一方，六年已讓人撕心裂肺，如何應(yīng)對(duì)之后十年的茫茫龍飛鳳舞的字跡，陌上的白衣少年，一切都離我們太遙遠(yuǎn)，一切又太近，近到伸手觸碰便粉身碎骨，鏡花水月一場(chǎng)空。江南誰唱斷腸句，誰唱已經(jīng)不重要，因?yàn)槲覀円哺惺艿搅四且恍Χ^的蒼涼，嘗過最絢爛，看過最晦暗，我們只需明白，最絢爛或許最難忘，但，終究只是一閃而過，我們沒有機(jī)會(huì)乞求過去說讓我們我去，放在心底，默然想念，寂靜歡喜，便好。或許，時(shí)光會(huì)將我們打磨的圓滑世故，或許，歲月會(huì)讓我們尊卑有別，但我們只需有那一份純真如少年的心，足矣。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇8
老師們，同學(xué)們：
我是高二(6)班的王雯，今天我講話的題目是：我們的體育精神。
就在前天，在~~年十月舒爽的秋風(fēng)中，我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在第一范文網(wǎng)提供北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng)，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí)，我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊，而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng)，而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過程中，他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯(cuò)，不管我們做什么，我們都需要一股精神動(dòng)力，當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果怎樣，但我們都是快樂的，因?yàn)槲覀儕^斗過，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說，我，沒有遺憾!
是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，我們要相信自己，因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神，我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前!
最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占，我們北郊，勤學(xué)實(shí)干，我們北郊，進(jìn)步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇9
各位老師、同學(xué)：
早上好!
如果說生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉;如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆。沒有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
在日常安全中，涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國(guó)各類安全事故中，青少年事故所占的比重很大。其中交通安全與我們的生活是息息相關(guān)的，正因?yàn)槿绱耍覀儾乓拥淖⒅厮?/p>
今年暑假，就在我們身邊，就在我們學(xué)校。15家具班一學(xué)生在傍晚時(shí)，與他的初中同學(xué)一起駕駛著電動(dòng)車出去玩，因?yàn)檐囁俣忍欤撏瑢W(xué)駕駛的電動(dòng)車沖向了路邊的土堆，造成了兩人重傷，該同學(xué)面部大面積擦傷，左眼受傷，牙齒撞掉數(shù)顆，話也說不出來，身上、腿上擦傷若干，傷情嚴(yán)重。當(dāng)?shù)蒯t(yī)院條件有限，該同學(xué)當(dāng)夜就被送往了溫州大醫(yī)院接受治療。本因是一個(gè)快樂的暑假，轉(zhuǎn)眼就發(fā)生了這樣的悲劇。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時(shí)刻意識(shí)到：安全工作不只是校長(zhǎng)及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個(gè)活動(dòng)、一次班會(huì)就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
最后，希望通過學(xué)校組織的安全教育和開展的各項(xiàng)安全活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇10
落在水中的花瓣輕輕的飄散。
昏暗的臺(tái)燈散發(fā)出刺眼的白光，揉了揉酸痛的眼睛便又絲毫不敢懈怠的奮筆疾書起來，唉，臨近考試作業(yè)也不由得多了起來生活被大大小小的考試所覆蓋愈發(fā)的單調(diào)無味。
筆頭一向未停，時(shí)間卻不斷流失，最終，指針指向了十點(diǎn)，隨著那個(gè)匆匆的腳步和沉重的喘息，無不標(biāo)示著，爸爸回來了。
老舊的門發(fā)出不情愿的嘆息，不知為何，也許是那天心境不好，他見我沒寫完作業(yè)，就生氣的責(zé)備我起來：“怎樣還沒寫完?今日做的怎樣這么慢?”我細(xì)心翼翼的回答：“但今日作業(yè)很多啊，并且……”“什么并且并且，只會(huì)找理由，為什么別人就做得完而你就做不完?”我沒說完他就破口大罵起來“你肯定是做作業(yè)的時(shí)候有心不在焉，真不明白你在干什么!”我聽著爸爸的訓(xùn)斥，我覺得委屈，但更多的是憤怒。為什么?為什么我有一個(gè)這樣的爸爸?想到那里，淚水沿臉眶滑下：“哼!我就是不做了!”說罷，就撲到床上。“你，你!……爸爸一時(shí)氣得說不出話來。于是，我就在爸爸的咒罵聲中昏昏睡去。
夜晚，被絲絲涼風(fēng)吹起，淚痕還固執(zhí)的掛在臉上，呆滯地看著天花板，好久才發(fā)現(xiàn)門縫里亮著燈，不經(jīng)好奇，于是就頂著嚴(yán)寒去查看，剛打開門縫，就呆住了，只見爸爸正戴著眼鏡，收點(diǎn)著題目仔細(xì)地檢查著，昏暗的燈光潑灑在他微曲的肩膀上，我才發(fā)現(xiàn)，昔日英俊年輕的父親，頭上已冒出縷縷銀絲，才發(fā)現(xiàn)昔日那雙強(qiáng)健有力的手，卻已布滿皺紋，才發(fā)現(xiàn)，昔日那清澈明亮的雙眼，卻已渾濁不堪，我才發(fā)現(xiàn)，為了我，父親付出了那么那么多，走位的景物變模糊了，唯有在燈光下的那個(gè)身影，是那么清晰，高大。
我沒有說什么，只是默默地回到房間，默默地奮筆疾書起來……寒風(fēng)呼呼地掛過窗棱，臺(tái)燈照亮了房間里的每一個(gè)角落，就像爸爸的關(guān)愛。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇11
有一首歌這樣唱到：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán);一個(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天;一直竹篙難渡洋洋海，眾人劃槳開大船。”偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。一個(gè)人的成功，是離不開集體的，只有集體的土壤，才能把小苗孕育成大樹，只有在集體之中，個(gè)人才能獲得發(fā)展。
學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，每一名學(xué)生的成才，每一名教師的成功，都離不開集體;而我們每一名教師和同學(xué)能心中裝著集體，為集體著想，從大局考慮，做到個(gè)人利益服從集體利益，就能匯聚更大的力量。
集體的力量是偉大的。上周教育年會(huì)英語公開課上，來自市教研室的賈老師的一句話給我們?cè)趫?chǎng)的老師留下了深刻的印象，她說：“優(yōu)質(zhì)課不是哪一位優(yōu)秀的教師做出來的，而是集體教研的成果。”確實(shí)如此，這一學(xué)期，我們高二英語組每一單元都在一起集體備課，通過老師們?cè)谝黄鸾涣鳎蠹壹紡V益，思路開闊了不少;在前不久舉行的運(yùn)校會(huì)上，不僅僅有運(yùn)動(dòng)員們的全力拼搏，更少不了其他同學(xué)全方位的后勤服務(wù)，正是大家甘于奉獻(xiàn)，精誠(chéng)合作的精神，才促成了最后的成功。在我們實(shí)驗(yàn)一中的課堂上，小組合作這種學(xué)習(xí)方法也給廣大同學(xué)們帶來了益處，同學(xué)們們通過討論，碰撞，互相學(xué)習(xí)，互相檢查，憑借小組這個(gè)小集體的力量，課堂效率提高了，集體榮譽(yù)感和責(zé)任感也增強(qiáng)了。
然而，在集體中生活，同學(xué)們之間又難免會(huì)出現(xiàn)摩擦與矛盾，這時(shí)，就需要大家相互理解，相互包容，相互關(guān)心，一句問候，一句道歉，一個(gè)微笑，都是集體生活的潤(rùn)滑劑，能給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光;當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有大局意識(shí)，以集體利益為重，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益的原則。
在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有每個(gè)人都心中裝著集體，人人都甘于奉獻(xiàn)，我們的集體才能更強(qiáng)大，我們每個(gè)人才能分享到集體更多的力量。說到這里，有同學(xué)會(huì)問我，老師，那我們能為集體奉獻(xiàn)些什么呢?答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，手上有垃圾，及時(shí)將它扔進(jìn)垃圾箱;看見地面有紙屑，主動(dòng)彎彎腰撿一撿;看到不文明的行為，大膽上前制止一下;遇到老師同學(xué)，有禮貌地問聲好;上課時(shí)，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言;下課時(shí)，輕聲慢步，文明游戲，不影響他人學(xué)習(xí);回到宿舍，不喧嘩，不打鬧，不妨礙他人休息， 等等，這些事情都是為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后，我想送給大家一首小詩：
如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地;
因?yàn)榧w，我用生命襯托出春意;
如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林;
因?yàn)榧w，我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙;
如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋;
因?yàn)榧w，我擁有了托起萬噸巨輪的魔力;
如果我是一個(gè)音符，那集體就是美妙的樂章;
因?yàn)榧w，我唱出了生命的光華。
我相信，只要我們一起努力，從小事做起，點(diǎn)滴終能匯成大海，我們實(shí)驗(yàn)一中就能譜寫出更新的篇章!
我的講話完畢，謝謝大家!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇12
各位老師,親愛的同學(xué)們：大家早上好!
當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起，當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩，我們又迎來了新的一周，今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是：怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
講究修養(yǎng)，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在安靜的教室里大聲地喧嘩;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)在樓梯、走道里追逐打鬧;有修養(yǎng)的同學(xué)不會(huì)隨手亂扔垃圾。
所以說修養(yǎng)是一種品質(zhì)，是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
同學(xué)們，25、26號(hào)，也就是明天、后天，我們學(xué)校將迎來500多個(gè)客人老師，來我們學(xué)校聽課，到時(shí)會(huì)有7個(gè)班的同學(xué)去學(xué)校報(bào)告廳上課。這將是展現(xiàn)我們學(xué)校風(fēng)采的時(shí)候，你的一言一行將代表我們學(xué)校。老師希望你們留給客人老師的印象是勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生真有修養(yǎng)。那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn)：
1.見到客人老師要主動(dòng)打招呼，當(dāng)客人老師與你交談時(shí)，要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。
2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作，將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后，迅速進(jìn)教室，靜候老師上課。班長(zhǎng)喊“起立”后，必須快、靜、齊地起立，不要碰撞桌子、椅子。待師生問候結(jié)束，整齊、安靜地坐下。到專用教室或操場(chǎng)去上課的班級(jí)，提前整隊(duì)由老師帶到專用教室或操場(chǎng)，做到靜、齊、快。特別是進(jìn)入報(bào)告廳上課的同學(xué)，進(jìn)出報(bào)告廳要安靜有秩序。
3 上課的時(shí)候，用心聽講，積極思考，不隨便說話，不做與本課無關(guān)的事情，發(fā)言要積極大膽。回答問題聲音響亮。
4.課間要開展正當(dāng)活動(dòng)，不追趕打鬧，不高聲喊叫，不在教室里做劇烈活動(dòng)，走路腳步要輕，要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避讓。上廁所要文明，不奔跑，不玩水。
5.保持教室、校園整潔美觀，看到地上有果皮紙屑，主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。
6、進(jìn)入食堂吃飯的同學(xué)要保持安靜，不追逐打鬧，不浪費(fèi)。要保持餐桌整潔。
7、衣著整潔，周二、周三全體同學(xué)穿校服。
同學(xué)們，只要你做到以上幾點(diǎn)，你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇13
淚，晶瑩剔透;淚，酸酸甜甜;淚，歡樂幸福……
我已然不記得，但我還明白，因?yàn)槲腋惺苓^。時(shí)間過得太倉促，連我都快忘記了。奶奶早已入土為安，臨終前，她對(duì)我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人并不糊涂，在她的記憶里仍有陌生人與親人的概念。—見到我，臉笑得猶如一朵花，見到陌生人，身體不由自主往后退。前幾年，奶奶還能勉強(qiáng)能夠下床，但隨著年紀(jì)的增高，病痛的光顧，奶奶早已在床上度過無數(shù)不眠之夜。不久，在學(xué)校的我收到奶奶去世的消息。當(dāng)時(shí)的我，蒙了。對(duì)奶奶去世的消息，我仍無法理解。那么好的人，那么慈祥的老人，就這樣離開了她愛著的親人。我也聽說，奶奶臨終前，曾問過我：“孫女什么時(shí)候放學(xué)?”我明白，那并不是老人胡亂說的一句話，那是一位奶奶對(duì)孫女的眷顧與不舍。因?yàn)楦嗟娜兆永铮謰尦Ｄ暝谕猓业纳罾锶粌H有她的身影。
而今，站在奶奶的墳前，我仿佛又看見了她熟悉的面龐。那樣安靜的態(tài)度，那樣慈祥的臉，那樣溫和的神情……孤獨(dú)的墳?zāi)骨埃咽且黄鄾鼍跋蟆？删吹哪棠蹋删吹耐馄牛删吹哪赣H，可敬的……但人死不能復(fù)生呀!一滴滴滾燙的淚已滑落進(jìn)干燥的土壤里。奶奶能感受到嗎?那淚里有孫女的完美祝福呀，天國(guó)里的您必須會(huì)很幸福吧!
淚，晶瑩剔透;淚，酸酸甜甜;淚，歡樂幸福……縈繞在奶奶的愛里，我歡樂幸福。奶奶縈繞在我思念的淚里，也該歡樂幸福。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇14
今年第一批00后的學(xué)生步入成年，遙想四年過后，我們也要成人，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)感到責(zé)任重大。各種各樣的人有著不同的責(zé)任，老師有著教書育人的責(zé)任，班長(zhǎng)有著協(xié)助老師管理班級(jí)的責(zé)任，同學(xué)們有著好好學(xué)習(xí)的責(zé)任。每個(gè)中國(guó)人都有著自己的責(zé)任，這些責(zé)任匯聚在一起就是使命。
周總理曾經(jīng)說：“為中華之崛起而讀書”，這句鏗鏘有力的話，成了處于亂世之中的中國(guó)，千千萬萬有志青年的使命，但這句話放在現(xiàn)在，可望而不可及，處于和平時(shí)代，不需要那么多人流血犧牲，因此所提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”，更貼近于現(xiàn)在的時(shí)代，這也是現(xiàn)在每一個(gè)中國(guó)人的共同使命。現(xiàn)在我們的年齡還小，沒有能力完成這一遠(yuǎn)大的使命，所以現(xiàn)在的任務(wù)是做好眼前的事，身為學(xué)生的我們能做的就是努力學(xué)習(xí)，立下人生的理想，并且對(duì)這個(gè)理想不動(dòng)搖，一步一步的實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。當(dāng)你仰望星空，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆星星都散發(fā)著光，星羅棋布的散布在月亮周圍，月光皎潔璀璨，每一顆星星的光是我們每個(gè)人的使命，月光是我們共同的使命，不要以為自己的使命微不足道，不要認(rèn)為自己的理想卑微，只有每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的使命，零星之光才能匯聚成一束，映襯出月光，也就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
在牢記使命后我們還要付出實(shí)踐，也就是要勇于擔(dān)當(dāng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”責(zé)任即是擔(dān)當(dāng)這是顧炎武看到明朝內(nèi)憂外患，告誡天下之人，承擔(dān)起拯救民族危亡的責(zé)任，現(xiàn)在的時(shí)代，我們不會(huì)面臨這樣的局面，但仍然不失為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?a href="http://m.jcsycorp.com/tool/zuoyouming/">座右銘。諸葛亮無疑是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋�(gè)典范，諸葛亮一生鞠躬盡瘁死而后已，甚至在《誡子書》中，還提到“多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及”，如果不能擔(dān)當(dāng)，最終就會(huì)像落葉一樣孤獨(dú)老死。鞠躬盡瘁對(duì)于我們，似乎有些言重了，我們雖然改變什么，但是我們可以維護(hù)現(xiàn)狀，為你現(xiàn)在及將來所處的環(huán)境竭盡全力的貢獻(xiàn)一份力量。學(xué)生時(shí)代，我們的擔(dān)當(dāng)是愛護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在競(jìng)賽中，敢于拼搏，為學(xué)校爭(zhēng)光。成人后的擔(dān)當(dāng)是孝敬，贍養(yǎng)父母，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。
牢記使命，堅(jiān)定不停地實(shí)現(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)地踐行，希望同學(xué)們?cè)诮窈螅弑M全力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏圖貢獻(xiàn)自己的力量。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇15
各位老師各位同學(xué)大家好：
今天我要演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年》。
我愛我的祖國(guó)，我愛祖國(guó)的山川，我愛祖國(guó)的江河。我愛我的祖國(guó)，我愛她勤勞的人民，我愛她精彩的歷史。我愛我的祖國(guó)—可愛中國(guó)。
是的，我來自中國(guó)。我是一個(gè)中國(guó)人，身上流的是中國(guó)人的鮮血;腳下踩的是中國(guó)人的領(lǐng)土。我身為中國(guó)人，這是我最大的驕傲!
有多少杰出人物來自我們中國(guó)啊，華羅庚、錢學(xué)森、魯迅、孔子……
從舊社會(huì)到現(xiàn)在，發(fā)生了多么大的變化啊!
以前，有很多孩子都沒有學(xué)上，能上學(xué)的孩子差不多都是富家子弟，根本沒有窮人的份。媽媽告訴我，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，愁吃愁穿，一年能有一雙好鞋都算很好了。下雨時(shí)，不管春夏秋冬，只能光著腳去上學(xué)，唯恐把鞋給弄壞了。比比現(xiàn)在，衣食住行一樣都不缺，而且科技發(fā)展越來越快了。現(xiàn)代的人卻不知道珍惜不懂得滿足……
現(xiàn)在，我們的國(guó)家也漸漸變得強(qiáng)大了，我們中國(guó)人也有了更新的尊嚴(yán)，從一個(gè)貧窮落后的國(guó)家有了今天的地步，差距實(shí)在太大了。
祖國(guó)!祖國(guó)!我愛您!
您就像一位母親，用心呵護(hù)著自己的子女茁壯成長(zhǎng)。啊!祖國(guó)母親。您的臉是多么的慈祥溫柔啊!您的笑是多么的甜蜜燦爛啊!您的懷抱是多么的溫心暖人啊!
祖國(guó)母親，我愛您!
我總是想為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。不過一定先要有偉大的理想。理想是點(diǎn)亮方向的一盞燈，沒有理想就沒有生活的方向。
現(xiàn)在，我在這兒就給大家講講我的理想。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槟菢涌梢哉群芏嗳说纳Ｎ視?huì)會(huì)發(fā)奮學(xué)好醫(yī)術(shù)，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。哪怕不能出名，只要能醫(yī)好疾病，為病人減輕痛苦，這就是我最大的自豪。我一定會(huì)努力，努力完成這令我最自豪的理想。
我的講演完畢，謝謝大家!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇16
三月的風(fēng)有點(diǎn)瑟。
騎車從外面回家，卻在車庫門口猶豫不前。那永遠(yuǎn)也沒有光亮的地下車庫總給人難以靠近的排斥感。墻角的蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹得已殘缺，但它像一個(gè)無盡的黑洞，吞噬著門口僅有的日光。
門邊有一間小房，好像是管車的，在鄰里的交談之中明白，他好像叫小吳。雖然也僅有三十幾歲，但額頭與眼角總有著與他年齡不相符的滄桑。
我厭惡他。他總是穿著一年四季都不換的藍(lán)襯衣。小區(qū)里總是看見他藍(lán)色的背影。出于禮貌和家長(zhǎng)的嘮叨，經(jīng)過車庫見到小吳必須要打招呼。可是由于糾結(jié)著到底要叫“哥哥”還是“叔叔”，也就走過了。但他見到我總報(bào)以大大的微笑，大到仿佛這就是“黑洞”的引力。
每次進(jìn)出車庫都會(huì)被絆倒。不是擋路的木板雜物，就是亂停放的自行車。從車庫里出來的我總有一種重見天日的快感。再也經(jīng)不住折磨的我向樓下居委會(huì)代表提了提議，要給車庫裝燈。也就過了一天，小吳樂呵呵地把燈裝上了。之后我也就不再怕黑暗了。可是燈裝上了，更讓我清楚地看見蜘蛛“丑惡”的嘴臉。于是再次走過車庫的時(shí)候也就不經(jīng)意地提了一句，誰明白小吳也就把它當(dāng)回事了。每一天沒事就在打掃地下車庫。我也只可是是看不慣他每一天無所事事地在小區(qū)里晃蕩，就給他找點(diǎn)活干。他也是抱著為民服務(wù)的態(tài)度認(rèn)真地做好每件事。
我心中的堅(jiān)冰化了，再也沒有任何不滿。他善良的甘泉澆滅了我心中抱怨的怒火。
有一天經(jīng)過車庫，異常地發(fā)現(xiàn)小吳不見了。外婆像敘述一個(gè)故事一樣告訴我，小吳在打掃車庫時(shí)，為了省電沒開燈，摔了一跤，骨折后回老家養(yǎng)傷了。
這也許是我的過錯(cuò)。不，這都是我的錯(cuò)，可是我堅(jiān)信，他的善良必須會(huì)使他的傷口愈合。期望再見到他時(shí)，能再看見如花般善意的微笑。
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給受傷的小吳。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇17
當(dāng)今社會(huì)，有人說雷鋒已經(jīng)不再世了，可我覺得，雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人間。
記得那是四年級(jí)，我們班出現(xiàn)了一個(gè)小“雷鋒”，她就是我們班的——丁心悅。丁心悅先用自我的書卡買了好多本書，然后把買來的書全部無私的奉獻(xiàn)給了班級(jí)，是她讓我們沉浸在了書的海洋里，也是她讓我們感到雷鋒的精神正傳遞給每個(gè)人。她這樣做，不求回報(bào)，當(dāng)時(shí)我問她，你為什么這樣做，她說了這樣一句話：獨(dú)樂樂不如眾樂樂嘛!是啊!獨(dú)樂樂不如眾樂樂。這不就是雷鋒對(duì)人民無私奉獻(xiàn)的精神嗎?
也許你身邊也有一些“雷鋒”，這個(gè)月是雷鋒月，讓我們做一位小“雷鋒”，把雷鋒的精神傳遞給身邊的每一個(gè)人。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇18
尊敬的各位老師、可愛的同學(xué)們：大家好!
踏著圣誕節(jié)吉祥的鐘聲，在平安夜的帷幕即將拉開之際，我僅代表學(xué)校呂校長(zhǎng)和學(xué)校全體班子成員祝全體教師和全體同學(xué)圣誕節(jié)吉祥、平安、快樂。圣誕節(jié)是信仰者的一個(gè)節(jié)日，現(xiàn)如今這個(gè)節(jié)日已經(jīng)世界化，其中“平安”的美好寓意也已經(jīng)被善良的中國(guó)人所接受和認(rèn)可。今天我借圣誕節(jié)平安夜這個(gè)美好契機(jī)，與大家共同探討一下生命、幸福、安全的話題。
記得奧斯特洛夫斯基說過：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說，我的整個(gè)生命和全部生命力，都已經(jīng)奉獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——-為人類的解放而奮斗。雷鋒說：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把這有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。是呀，人活在世就要為他人、為社會(huì)、為國(guó)家做點(diǎn)有益的事情，想要做點(diǎn)事的前提是必須要有做點(diǎn)事的本領(lǐng)，那么本領(lǐng)哪來?靠社會(huì)傳承、靠自己努力學(xué)習(xí)，同時(shí)還需要自身不斷的歷練和積累。學(xué)生時(shí)期正是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，是人的生命力最旺盛時(shí)期，記什么都能記得住，學(xué)什么都能學(xué)得會(huì)，做什么都能做得來。因此我希望全體同學(xué)，要樹立人生的遠(yuǎn)大理想，博聞博學(xué)，健全人格，健康身心，追求成功，為將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
生命是極其寶貴的，因?yàn)樗鼘儆谖覀兠恳粋�(gè)人只有短暫的一次;生命有時(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，它不怕風(fēng)吹雨打有很強(qiáng)的承受力，它能承受很多的艱難困苦、摧殘打擊;生命有時(shí)又很脆弱，在面對(duì)自然災(zāi)害、人為禍?zhǔn)碌葹?zāi)難時(shí)顯得微不足道、無能為力。我們每一個(gè)人都無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，但是我們可以拓展自己生命的寬度，讓生命的每一天都有意義，讓生命的每一個(gè)季節(jié)都充滿美好。要珍惜生命的每一個(gè)瞬間，要珍視陪伴在自己生命身邊的每一個(gè)人，他們是我們的親人。在生命的旅途中我們需要微笑、需要堅(jiān)持、需要親情、需要奮斗，在生命的長(zhǎng)河里我們要學(xué)會(huì)摒棄懦弱、摒棄危險(xiǎn)、摒棄腐朽。同學(xué)們，請(qǐng)知道珍愛，珍愛他人的生命就像珍愛自己的生命一樣，讓我們美好的未來更加美好，讓我們燦爛的人生更加燦爛。
生命需要幸福，你幸福嗎?有的人可能沒有感覺，有的人可能說不知道，我告訴你，幸福就在我們的身邊。當(dāng)你剛剛呱呱墜地父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，你沒有感覺到幸福嗎?當(dāng)你下班放學(xué)回家家里的親人給你做好了飯菜等著你，你不幸福嗎!刮風(fēng)下雨、寒來暑往、季節(jié)變化有人噓寒問暖這不就是幸福嗎!星期假日探望自己的親人進(jìn)到家里你能親切的喊一聲“爸”、“媽”這你已經(jīng)是在幸福之中了。能坐在舒適溫暖的教室里學(xué)習(xí)，老師任勞任怨地為我們授業(yè)解惑這不是幸福嗎，快樂有人與你分享、痛苦有人與你分擔(dān)你是幸福的。人生的幸福不是一個(gè)結(jié)果，它是一段經(jīng)歷、一個(gè)過程，它包含在你的學(xué)習(xí)勞動(dòng)、拼搏奮斗之中，它包含在你無私的給予和無私的奉獻(xiàn)之中。記住，給我快樂的人我要還之以快樂，送給我溫暖的人還之以溫暖，帶給我幸福的人我要讓她幸福一生。
生命需要安全，安全是生命里各種需要中的最基本的需要，沒有了安全作保證人生的其他任何事情都將無從談起、任何擁有都將化為子虛烏有。無論想任何事或者做任何事必須把安全放在首位，沒有了安全我們就會(huì)喪失一切。教和學(xué)是學(xué)校的中心工作，這無可非議，但是安全工作是學(xué)校第一位的工作，這也無可厚非。人人增強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防護(hù)能力，認(rèn)識(shí)上不松懈，思想上不麻痹，擁有了安全就擁有了幸福，就擁有了一切。高高興興上學(xué)來，快快樂樂學(xué)知識(shí)，平平安安回家去，這不是空話，這里有家長(zhǎng)的殷切期待，有學(xué)校老師的諄諄囑托。
20--以漸行漸遠(yuǎn)，新的美好的未來等著我們共同去創(chuàng)造，我們充滿期待，在圣誕節(jié)鐘聲即將敲響的神圣時(shí)刻，讓我們共同祈禱人類生活的家園山更偉、草更綠、水更清;共同祈愿人類和平友好，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，遠(yuǎn)離災(zāi)禍;共同祝愿眾生快樂幸福、人和事順、世泰民安!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇19
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家早上好!
男：今天我們演講的主題是成長(zhǎng)與責(zé)任同行。
女：今天，我們每位同學(xué)都將收到一張“婁葑實(shí)小學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)劃表”，
男：上面的主標(biāo)題就是“成長(zhǎng)與責(zé)任同行”。
女：這是我校的一個(gè)德育特色，至今已有四年了。
男：四年來，我校堅(jiān)持“表彰百分百”，每一位學(xué)生都在展示自己最閃亮的一面，不斷超越自己，做最好的自己。
女：為了深入開展“表彰百分百”活動(dòng)，我們還推出了學(xué)校的《每周之星》，將校園小明星的照片在大屏幕上展示出來，進(jìn)行表彰。
男：在上學(xué)期的《開學(xué)第一課》上，我校拉開了“我的崗位我負(fù)責(zé)”特色活動(dòng)的序幕，將“表彰百分百”與班級(jí)的“責(zé)任之星”結(jié)合起來，讓有責(zé)任心的同學(xué)，走上校園大舞臺(tái)，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用。
女：本學(xué)期，小白帆紅領(lǐng)巾廣播還推出了“夸夸我班的責(zé)任之星”欄目，讓更多的校園小明星走上“校園大舞臺(tái)表彰百分百”，讓更多的人知道他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
男：在這個(gè)星期的班會(huì)課上，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹闹笇?dǎo)下，總結(jié)上學(xué)期的收獲，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)當(dāng)“責(zé)任之星”。
女：同學(xué)們，責(zé)任的承擔(dān)是真正成長(zhǎng)的開始，成長(zhǎng)就是一種責(zé)任。
男：讓我們擔(dān)負(fù)起成長(zhǎng)賦予我們的責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)家庭負(fù)責(zé)任，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)任對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)!
女：讓我們?nèi)巳藫?dān)當(dāng)責(zé)任，個(gè)個(gè)健康成長(zhǎng)，讓我們的成長(zhǎng)，與責(zé)任一路同行!
男：同學(xué)們，本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，人人爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”，主要從三方面去努力：
女：請(qǐng)大家跟著我們一起大聲說——
男：我是負(fù)責(zé)任的好公民
全校學(xué)生說——我是負(fù)責(zé)任的好公民
女：我是負(fù)責(zé)任的好孩子
全校學(xué)生說——我是負(fù)責(zé)任的好孩子
男：我是負(fù)責(zé)任的好學(xué)生
全校學(xué)生說——我是負(fù)責(zé)任的好學(xué)生
女：謝謝大家，我們的演講到此結(jié)束!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高一(19)班的郭相承，今天我國(guó)旗下講話的題目是“我愛你，中國(guó)”。
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分隔，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”這優(yōu)美而又觸人心腑的旋律一次次在我們的校園中響起，一次次在廣袤的華夏大地上唱響。時(shí)光荏苒，歲月如歌。屈指一數(shù)新中國(guó)已經(jīng)走過了70年的征程。70年來，勤勞的中華兒女前仆后繼，薪火相傳，續(xù)寫著一部史詩般的傳奇。而今天，我身著戎裝有幸站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，祖國(guó)母親，讓我對(duì)您衷心地說一句:“生日快樂!
70年，是一顆幼苗長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)間;70年，是一個(gè)稚子成為國(guó)家棟梁的時(shí)間;70年，是一個(gè)國(guó)家完成輝煌蛻變的時(shí)間。70年臥薪嘗膽，中華民族挺起了脊梁;70年奮發(fā)圖強(qiáng)，中華兒女譜寫了波瀾壯闊的詩章;70年砥礪前行，神州大地豐收了金黃的碩果;70年攜手并進(jìn)，中國(guó)夢(mèng)播種下了美麗的希望!
我愛你中國(guó)!愛你五千年不朽的文明。我高贊唐代三彩永恒的文雅，追憶漢白玉雕歷史的淵源;聆聽?wèi)?zhàn)國(guó)編鐘古老的天籟，留戀萬里長(zhǎng)城雄渾的滄桑。仁愛的儒家思想、婉轉(zhuǎn)的詩歌詞曲從歷史的洪流中溯游而上。中國(guó)，你高深如一位智者，在一舉一動(dòng)中都透露著文人墨客的高雅氣質(zhì)。中國(guó)，在新時(shí)代將五千年文化揮筆續(xù)寫。
本周升旗儀式的護(hù)旗手為：20__-20__學(xué)年學(xué)校國(guó)旗班的成員
我愛你中國(guó)!愛你百年前不屈的抗?fàn)帯＝詠恚泔柦?jīng)風(fēng)霜。在1840年的炮響中滴著鮮紅的血;在一張張屈辱條約簽訂的時(shí)候流著悲痛的淚;1912年的軍閥混戰(zhàn)以及1931年9月18日的槍聲，更是將你拉進(jìn)黑暗的深淵。然而就在這時(shí)五四青年們?cè)谔彀查T前高聲的吶喊喚醒了沉睡的國(guó)人，抗日戰(zhàn)場(chǎng)上一次次反擊戰(zhàn)的勝利震驚著世界。中國(guó)在崛起的道路上走向了新時(shí)代的起點(diǎn)!
我愛你中國(guó)!愛你70年來的奮起騰飛。“兩彈一星”打出了中國(guó)不可侵犯的招牌;恢復(fù)聯(lián)合國(guó)席位讓世界又一次認(rèn)同了中國(guó);載人航天技術(shù)的發(fā)展以及“嫦娥、玉兔”系列的升月又成為中國(guó)人登陸月球的前言。港澳回歸、加入世貿(mào)組織、成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、國(guó)產(chǎn)航母下水和北斗導(dǎo)航系統(tǒng)等一系列成就，令國(guó)人為之自豪，令世界為之震撼。中國(guó)，在70年里完成了不可能完成的飛躍!中國(guó)橋、中國(guó)路、中國(guó)高鐵、中國(guó)港以及近期十分熱門的中國(guó)5G網(wǎng)成為了當(dāng)今中國(guó)面向世界的一張張嶄新的名片。中國(guó)的聲音是改革開放響亮的號(hào)角;中國(guó)的支柱是無數(shù)國(guó)家人才日夜的拼搏與勤勞;中國(guó)的面孔是我們這群新一代追夢(mèng)人自信的微笑。
我愛你中國(guó)，更為身為一名中國(guó)人而感到驕傲!你一步步富強(qiáng)崛起，一步步繁榮昌盛。你的聲音孔武有力，東方巨龍?jiān)俅悟v飛。今天，就讓我把你敬仰，為你祝福;今天就讓我們所有中國(guó)未來的接班人時(shí)刻準(zhǔn)備著，為了21世紀(jì)努力奮斗，揮灑熱血。我將懷揣一顆赤子之心，滿載一腔報(bào)國(guó)之情!
謝謝大家!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇21
老師同學(xué)們: 大家早上好!
今天是12月22日，是24節(jié)氣中的冬至。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。古人對(duì)冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長(zhǎng)之至，故曰“冬至”。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)定，冬至日太陽直射南回歸線，陽光對(duì)北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長(zhǎng)，這天之后，太陽又逐漸北移。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。
進(jìn)入冬至，一年當(dāng)中最冷的日子就要來了，希望同學(xué)們能認(rèn)真做好冬季保暖工作，注意鍛煉身體，保證充足睡眠，少吃生冷食物，為期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)和即將到來的考試打好身體健康基礎(chǔ)!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇22
同學(xué)們、老師們，大家早上好!讀書節(jié)的活動(dòng)正如火如荼地在校園里開展著，不知道臺(tái)下的小朋友有沒有思考過這樣一個(gè)問題。在我們翻閱書籍的過程當(dāng)中，如何有質(zhì)量地進(jìn)行閱讀，有沒有好方法可以幫助我們更有效率地閱讀呢?今天，來自四1班的石丞靈同學(xué)將和大家一起分享她是如何閱讀的?
四1班石丞靈：
今天我想與大家一起分享我是如何做閱讀筆記的。
每個(gè)禮拜我們都會(huì)做《閱讀手冊(cè)》，在一篇篇的美文中，我積累了許多好詞好句，同時(shí)也收獲了人生哲理和生命感悟，將其運(yùn)用到自己的寫作之中，得到老師和同學(xué)們的贊賞，這讓我感到很開心。在不斷體會(huì)閱讀帶來快樂的同時(shí)，無形中也讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚興趣。
看到一篇篇精彩的文章，一句句優(yōu)美的詞句，我一定會(huì)馬上摘抄下來，至今我的閱讀筆記上已經(jīng)積累了許多好詞好句。但光摘抄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還常常把我在閱讀時(shí)的一些所思所想及時(shí)記錄下來，幫助自己更深刻的理解作者的想法。例如，在閱讀楊紅櫻《笑貓日記》時(shí)，我在我的閱讀筆記本上記錄下了這樣的一段感想： 一場(chǎng)寒流降臨在小可憐的身上，虛弱的小可憐被凍死了。她死的時(shí)候，媽媽用盡全力摟住她，多想把她救活呀!我突然明白：母愛是那么的偉大!小可憐走了，我們要盡快地從悲痛中走出來，因?yàn)樯钸�將繼續(xù)下去。
閑暇時(shí)，我便會(huì)拿起自己的筆記，重溫上面的摘抄內(nèi)容和感想感受，隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)這些道理會(huì)有了新的感悟和體會(huì)，這也許就是老師們常說的“溫故而知新”吧。平時(shí)，我還喜歡與好朋友一起討論對(duì)同一篇文章的理解，分享自己的閱讀筆記和讀書心得，在交流中共同成長(zhǎng)。
希望我們上實(shí)附小的小朋友聽了我的分享后，也可以給自己準(zhǔn)備一本閱讀筆記本，和我一樣在閱讀中感受不一樣的樂趣。
謝謝石丞靈為大家介紹她是如何做閱讀筆記的。閱讀是一件讓人感到幸福的事情，賈老師在這里希望大家將做閱讀筆記培養(yǎng)成自己的一個(gè)好習(xí)慣，真正在閱讀中不斷提升自我，得到成長(zhǎng)。謝謝!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家上午好!
我是政治組的楊先霞，今天我演講的題目是《閱讀國(guó)學(xué)傳承經(jīng)典》。
我沐浴在柔和的晨光中，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。”曾幾何時(shí)，國(guó)學(xué)像一陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，吹進(jìn)我們的課堂，吹進(jìn)我們的心靈，身為一名老師，了解傳統(tǒng)文化，提高自身修養(yǎng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，舍我其誰呢?
在神州大地上，國(guó)學(xué)傳承千年。那么，什么是國(guó)學(xué)呢?
其實(shí)在我眼里，國(guó)學(xué)就是那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的盛唐清韻;在我眼里，國(guó)學(xué)就是那“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的兩宋悲歌;在我眼里，國(guó)學(xué)就是那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的浩然肝膽!
還曾記得岳飛“三十功名塵與土，八千里路云和月”的民族氣概!曾記得曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的壯懷悲歌!也曾記得李清照“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東”的豪言壯語!
這，就是國(guó)學(xué)!這，就是經(jīng)典!
它，是中華的瑰寶，它，是華夏的輝煌，它是我們偉大民族生生不息，傳承國(guó)脈的精神紐帶!是炎黃子孫奮斗不息的精神脊梁!
親愛的老師們，看全國(guó)，主席在與北師大師生座談時(shí)曾說：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已成為中華民族的基因”;看亳州，物華天寶，人杰地靈，不僅是老莊故里，亦為“建安文學(xué)”發(fā)源地;看我高級(jí)中學(xué)，鞏敬耕校長(zhǎng)親自為我校師生編撰印發(fā)了《高中國(guó)學(xué)讀本》。我很慶幸，慶幸高級(jí)中學(xué)濃濃的書香熏染了我，慶幸我是高級(jí)中學(xué)人!
親愛的老師們，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。讓我們一起誦讀國(guó)學(xué)，傳承經(jīng)典，肩負(fù)起民族復(fù)興的偉業(yè)，讓我們?cè)诮逃@片平凡而美麗的土地上，種出最燦爛的花朵，收獲最香甜的果實(shí)!讓五千年的中華文化在我們這里發(fā)揚(yáng)光大!在我們這里發(fā)揚(yáng)光大!
我的演講完畢，謝謝大家!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇24
同學(xué)們：早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣
傾聽是一種重要的學(xué)習(xí)手段，也是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于你們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)產(chǎn)生舉足輕重的作用，而且善于傾聽是現(xiàn)代人必具備的素質(zhì)，也是你們學(xué)習(xí)知識(shí)必備能力。只有學(xué)會(huì)傾聽、善于傾聽，才能啟發(fā)思維、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力。 那么，怎樣養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣哪?我想應(yīng)做到以下幾個(gè)小習(xí)慣：
1、做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。做好課前準(zhǔn)備是養(yǎng)成傾聽的前提，預(yù)備鈴響后應(yīng)把課本、本子等學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好，以免課堂上亂找學(xué)習(xí)用品而影響自己的聽課。
2、學(xué)會(huì)正確坐姿的習(xí)慣。學(xué)會(huì)坐姿是養(yǎng)成傾聽的基礎(chǔ)，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預(yù)防駝背，又有利于集中精力聽課。
3、注意老師講話的習(xí)慣。在課堂上傾聽老師講話時(shí)，眼睛要注意老師。因?yàn)檫@樣便于集中精力，聽明白講話的內(nèi)容，同時(shí)便與互動(dòng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)大部分成績(jī)好的學(xué)生，都非常專注于傾聽，眼睛一刻也不離開老師。因此，傾聽時(shí)，注視老師講話是首先養(yǎng)成的習(xí)慣。
4、邊聽邊思考的習(xí)慣。注意聽是為了聽明白老師講的話，但僅停留在明白的層面上還不夠，還要聽懂。聽懂就要求你們一邊聽一邊思考。思考老師的觀點(diǎn)是否正確，說理是否有據(jù)，敘事是否合理，說明是否恰當(dāng)、準(zhǔn)確，思考自己是否從中生成新的觀點(diǎn)等。
5、表情示意的習(xí)慣。傾聽中，若聽懂了老師的話，善意的點(diǎn)點(diǎn)頭或笑一下或給一個(gè)眼神等都行。若聽不明白皺一下眉或做一個(gè)苦臉狀等都可以。課堂上，老師可以觀察這些表情反饋他所講的內(nèi)容學(xué)生是否聽懂。你們也可以從老師的表情中知曉自己的觀點(diǎn)是否與同學(xué)相符，從中再互相傾聽的過程中，碰撞出更多的思路或觀點(diǎn)。
6、文明反饋的習(xí)慣。傾聽既然是一個(gè)互動(dòng)的過程，那么傾聽完后，不論是老師還是學(xué)生都要文明地反饋?zhàn)约旱挠^點(diǎn)，當(dāng)別人的觀點(diǎn)與自己不相符時(shí)，要以文明協(xié)商的口吻來反饋。如：我以為&&，我的看法是&&，切不可在私下交頭接耳，大聲說話。
同學(xué)們，傾聽是一種本領(lǐng)，是一種能力，是一種素養(yǎng)，是一種尊重。任何習(xí)慣的養(yǎng)成都有一個(gè)過程，傾聽習(xí)慣也是如此，這就要求你們長(zhǎng)久堅(jiān)持，長(zhǎng)期訓(xùn)練。從一句話說起，從一個(gè)坐姿做起，如：小耳朵，認(rèn)真聽;手放平，身坐直;小眼睛，看老師。相信你們，你們的傾聽習(xí)慣及各種學(xué)習(xí)品質(zhì)一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。
謝謝大家!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇25
這是一個(gè)清涼又很受人們歡迎的項(xiàng)目，四季都可以進(jìn)行，不過在夏天的人最多。沒錯(cuò)，就是游泳。這是我最喜歡的項(xiàng)目了，我和老爸已經(jīng)連續(xù)三年署假都去游泳了，今年也不例外，它讓我學(xué)到了許多，也使我成長(zhǎng)了不少。
記得那是一個(gè)夏日炎炎的傍晚，我們剛吃完晚飯，老媽在洗碗，我和老爸便坐在亭院里乘涼。太陽公公已經(jīng)紅著臉下山了，不過天空還是亮的，樹上的蟬鳴使我心煩，雖說太陽下山了，可也沒有少熱幾分，熱氣依舊不退。這時(shí)，老爸似乎看出了我的心事，摸著我的頭和藹地說：“乖兒子，是不是很熱呀?要不要和你去游泳吧。”真的?我高興的一蹦三尺高。
說時(shí)遲，那時(shí)快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)來到的泳館。這里人山人海的，象一只只熱鍋上的螞蟻，都爭(zhēng)先恐后地要去享受那清爽一刻。我們還算幸運(yùn)，深水池里的名額只剩下幾個(gè)了。我們就是其中一個(gè)。我們換上泳裝，做了幾下熱身運(yùn)動(dòng)，就下水了。瞧，老爸象一條優(yōu)美的人魚似，抒展著那美麗的身姿，在水中留下一道道黃暈的漪。我看的眼紅了，討厭老爸的臭擺顯，也怪我的不太會(huì)游。這時(shí)，老爸來了，深情的對(duì)我說：“兒子，人總要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)一切，而每一次面對(duì)都有第一次，一個(gè)成功的人和一個(gè)沒成功的人，差的就是這一步。來吧，孩子。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“我選擇……第一步。”說干就干，我一個(gè)猛子便鉆到了水里，在老爸的幫助下，我一步一個(gè)腳印地游著。每當(dāng)我游地快不行的時(shí)候，老爸便給我鼓勵(lì)，給我動(dòng)力，給我信心，使我達(dá)到理想的彼岸。
有一次，我在游著的時(shí)候，突然感到一陳失控，便嗆了一口水，撕心裂肺的疼痛，我快不能堅(jiān)持下去了。但是，我的心靈深處浮現(xiàn)出了老爸的身影，他為什么能在水底游地那么長(zhǎng)時(shí)間，那么長(zhǎng)距離，完全靠著他永不言敗的信心。堅(jiān)持不懈的恒心，才能像一只不系之舟一樣駛向成功的彼岸。想到這兒，我奮發(fā)努力，終于游到了終點(diǎn)。我休息著，仿佛一切是那么美好，今天的經(jīng)歷給我上了一節(jié)刻骨銘心的課，使我受益匪淺。
有時(shí)成功和失敗就在一個(gè)抉擇之中，在你選擇了成功之后，離成功便只有你的那一份努力了。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇26
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
我是高一，今天我演講的題目是“高考，我們的夢(mèng)”。
大家知道，再過十幾天，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，打響最后一仗。如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在你們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí)，可以看到前面那一道道關(guān)切的目光，可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。你們不應(yīng)該有絲毫的緊張，怯懦，動(dòng)搖和倦怠，你們應(yīng)該像猛虎下山一樣，義無返顧地向著終點(diǎn)那一道白色生命線奮力沖刺。
記得教室空過滿過，花兒開過又謝過。這校園里所有的一切，都深深地銘記下了。每天的三點(diǎn)一線，候操時(shí)的單詞本，教室里堆積如山的卷子，工整的課堂筆記，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢(mèng)想。而今你們的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)，要相信自己的力量，相信自己可以做得很好。信心是高考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到理想的目標(biāo)。
而作為高一高二的我們，也已經(jīng)沖到了高考的最前沿，我們把所有玫瑰色的夢(mèng)想都打包收藏，讓所有的觸須都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望的踏進(jìn)了高三，期待著從這里放飛我們的夢(mèng)想。
汪國(guó)真說過：“沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。”路就在我們的腳下，命運(yùn)就在我們的手中。為高考而戰(zhàn)，只要你心中充滿希望，充滿激情，誰也擋不住你，擋不住你的成熟，擋不住你的智慧，擋不住你的成功!不管我們現(xiàn)在的水平如何，但請(qǐng)你記住"狹路相逢，勇者勝!"讓我們努力拼搏，讓夢(mèng)想在我們矢志不渝的追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要相信:灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦!我們要堅(jiān)信:現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將催開明朝的鮮花。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，今天，我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌。為高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí)，我們一定以你們?yōu)闃s!
最后祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，圓夢(mèng)高考。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好! 燦爛的陽光下，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年。轉(zhuǎn)眼間三年緊張的初中生活已經(jīng)成為過去，留存在我們心中的是一份永恒美好的回憶。
剛剛來到這所學(xué)校，我就喜歡上了這個(gè)新家。花草繁茂、景色宜人的校園環(huán)境，綠草如茵的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，設(shè)備完善的教學(xué)樓。這些都讓我們感到勃勃的生機(jī)和希望。走進(jìn)明亮的教室，面對(duì)老師一張張和藹可親的笑臉，是那么的親切和溫暖。緊張的學(xué)習(xí)氣氛，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、校紀(jì)促使我們發(fā)奮努力。
在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識(shí)面，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示時(shí)中學(xué)子良好的風(fēng)采。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份滿意的答卷。 謝謝大家!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇28
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。
學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富，多少知識(shí)，如果不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子，埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土，再張揚(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。
人，從本質(zhì)上講，是社會(huì)的人。做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，我們要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《規(guī)范》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說："千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。"
學(xué)會(huì)做人不是一時(shí)一事之功，而是一生中時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。毛澤東主席講過："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)有思想的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有修養(yǎng)的人，一個(gè)服務(wù)人民的人。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇29
各位老師，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我講話的題目是《爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人》!
20__年3月4日下午，在政協(xié)民盟民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上提出了包含“以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的社會(huì)主義榮辱觀。并要求全體公民，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，明于榮辱之分，做當(dāng)榮之事，拒為辱之行。
誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí)，諄諄告誡自己的子孫說：“夫待人立事之本，誠(chéng)信也。” 因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信，北門侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信，八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠(chéng)信，培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。孔子在《論語》中說：“人而無信，不知其可也”。意思是說，如果一個(gè)人不講信用，說話不算數(shù)，這個(gè)人就不可能做成什么事情，更不可能在社會(huì)上立身處事。他的學(xué)生曾參也說過：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”這句話的意思是：“我每天都要多次反省自己，檢查自己和別人商量的事情是不是忠誠(chéng)地去做了，和朋友交往是不是守信用了。”古人的話也告訴我們做人要忠誠(chéng)，要講信用。
“車無轅不行，人無信不立”，作為學(xué)生，將來我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象。現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信，也將會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人爭(zhēng)執(zhí)不休，事事都從自身出發(fā)，不顧他人利益，成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧，在做作業(yè)上偷懶或逃避，或抄襲他人作業(yè)，或搪塞應(yīng)付、隨便了事，久而久之，老師失去了對(duì)他的信任，同學(xué)看輕了他的為人，大家不再對(duì)他的誠(chéng)實(shí)抱有信心，他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊，無中生有，或夸大其詞，雖然能說會(huì)道，卻得不到真正的朋友。
俗話說：“精誠(chéng)所至，金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。誠(chéng)，就是言行一致，表里如一。就是要誠(chéng)實(shí)待人，用真誠(chéng)的言行對(duì)待他人，關(guān)心他人。對(duì)他人富有同情心，嚴(yán)格要求自己，不說謊，不抄襲，不作弊。信，就是講信用重承諾，言必行，行必果。認(rèn)真履行自己的諾言，說到做到，。遇到錯(cuò)誤要勇于承擔(dān)。講誠(chéng)信的人面子上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。
我們應(yīng)該從小樹立“言而有信，無信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。一個(gè)受人喜歡的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到。誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。
同學(xué)們，今日我們是校園的學(xué)生，明日我們是國(guó)家的棟梁。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們社會(huì)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，我們校園的明天將變得更加美好，更加和諧!祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加輝煌!
謝謝大家!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇30
在我的記憶中，有一件事我一向把它珍藏。
我曾記得六年級(jí)時(shí)，我的同桌是我的“冤家”，我倆一般不說話，就算說話也超可是兩句，否則一準(zhǔn)兒的吵起來。可是不是完全因?yàn)槲移獠缓茫淮蟛糠衷蚓褪且驗(yàn)樽罱麐寢屵^世了，使得他原本就倔強(qiáng)的脾氣更加變化無常了。
那次自習(xí)課，我正加緊“趕制”作業(yè)，可該死的鋼筆卻又“罷工”了，我先是輕輕的甩了幾下，之后見它還不“聽話”就狠狠地甩了一下，“最終出水了!”我心里暗喜，慶幸之余我下意識(shí)的瞟了一眼同桌，只見他的褲子上出現(xiàn)了好幾塊顯眼的墨漬，我一時(shí)間不知如何是好，“那個(gè)白色的褲子可是他媽媽生前買給她的啊!那是她可最喜歡的衣服了。我把他的褲子弄成這樣，我倆又“有仇”他絕對(duì)不會(huì)輕易放過我的。”我一邊想一邊膽戰(zhàn)心驚。可是，我想“他早晚都會(huì)明白的，還不如早點(diǎn)承認(rèn)，征求“寬大處理”呢!”。于是我寫了一張小紙條“對(duì)不起，我剛剛修鋼筆時(shí)，不細(xì)心弄臟了你的褲子，如果很貴我在配一條給你吧!”然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的推給他。他低頭看了一眼褲子，又之后寫作業(yè)了。我愈發(fā)感到“災(zāi)難”的到來，想著“這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜吧。”下課后我死跟著他一向說著“對(duì)不起”，“哎呀，不就是一破褲子嘛，沒幾個(gè)錢的，別老跟在后邊煩我了!”雖然聽了她這么說，沒有再一向跟在后面說什么了，可是心里還是過意不去，總是時(shí)時(shí)泛著一絲酸楚，內(nèi)疚充斥著內(nèi)心。
放學(xué)時(shí)我經(jīng)過廁所，看到她開著水龍頭用紙巾沾著水奮力擦著墨漬，邊擦邊流著淚水。我用力克制著自我的眼淚，默默地走了。我沒有勇氣應(yīng)對(duì)這時(shí)的她，相信她也是吧!
她外表就算再堅(jiān)強(qiáng)、冷若冰霜、蠻不講理……內(nèi)心中總?cè)淌苤@么這么的多，能夠?yàn)榱瞬皇刮腋觾?nèi)疚而隱藏得如此的深。從此我們就像相識(shí)多年的老友誰也沒說什么就理解了對(duì)方的內(nèi)心心意，也從也不觸碰內(nèi)心中的“軟處”。
我內(nèi)心中珍藏著這件事，珍藏著這個(gè)“秘密”。
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇31
各位老師、同學(xué)們，上午好：
今天我演講的題目是“珍惜自已”
一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣，但不是‘真實(shí)’，無論別人出多少錢，絕對(duì)不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣，且價(jià)錢越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳 揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來，院長(zhǎng)是這樣說的：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值”。
前美國(guó)第一夫人艾蓮娜羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人”。想想看，父母生下來的為什么不是別人，而會(huì)是我們?在出生之前，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場(chǎng)大仗!所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍，甚至殘疾，都應(yīng)當(dāng)慶幸：我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的，但是卻是的的確確獨(dú)一無二的。在浩浩瀚瀚歷史與時(shí)間的長(zhǎng)河上，因?yàn)樵S多的偶然的機(jī)遇才造就了我們，我們是生命的一個(gè)奇跡，難道我們不能因此而自豪嗎?
珍惜自己，因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因?yàn)槊總�(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?如果我們連自己都不珍惜，又會(huì)去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：“偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來。”可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會(huì)有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
也許你沒有過人的才智，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難
險(xiǎn)阻，布滿荊刺，但請(qǐng)昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己!
謝謝!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇32
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
蘇格拉底曾經(jīng)提醒世人：“自然賦予人類一張嘴、兩只耳朵，也就是讓我們多聽少說。”有研究表明，人們每天花在溝通上的時(shí)間：傾聽為46%，說話為26%，閱讀為15%，書寫為13%，所以溝通首先從傾聽開始。 親愛的同學(xué)們，你們可曾停駐過急匆匆的腳步，只為聆聽香樟路上鳥兒的啁啾和風(fēng)吹過時(shí)香樟樹的呢喃?你們可曾在課堂上挺直脊背，聚焦目光，去傾聽過一次精彩的課堂發(fā)言;你們可曾在某個(gè)寂靜的時(shí)刻，讓思緒緩緩流淌，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音?
傾聽是一種態(tài)度，人生如戲，高潮迭起。在剛剛落幕的科技藝術(shù)節(jié)中，我們都是表演者，但更多的時(shí)候我們是傾聽者，欣賞那些美妙絕倫的藝術(shù)表演，傾聽那激烈的辯論賽和演講比賽，這個(gè)一中這所素質(zhì)教育名校能給我們提供的常態(tài)化的舞臺(tái)。那么，當(dāng)我們更多的同學(xué)以傾聽者的身份參與到活動(dòng)中來的時(shí)候，我們首先應(yīng)該做到的是如何欣賞別人的閃光點(diǎn)。
傾聽是一種美德，古人云“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”秦王傾聽了商鞅變法的主張，終能一統(tǒng)六合，威振四海。當(dāng)生靈涂炭，餓殍遍地，杜甫以兼濟(jì)天下的赤膽仁心.傾聽百姓的哭喊聲，揮筆寫下沉郁悲愴的千古華章。學(xué)會(huì)傾聽，善于傾聽，是一種優(yōu)良的品質(zhì)和修養(yǎng)。兼聽則明，偏信則暗，是一條古訓(xùn)。唐太宗李世民得一犯顏直諫的魏征，廣開言路，虛心納下，政治修明，慎始敬終，開創(chuàng)貞觀盛世，這些都說明傾聽的重要。縱觀古今，又有多少人因?yàn)槠牷虿宦牰劤汕Ч胚z恨?楚懷王聽信張儀，鄭袖的讒言而將屈原放逐，拱手將大好河山送給虎視眈眈的秦王，讓屈原在汩羅江邊徒留一首悲壯的《離騷》遺曲。歷史告訴我們，唯有傾聽，方能修身齊家，治國(guó)平天下。
傾聽更是一種收獲，一種積淀。前期，我校開展了師生見面會(huì)，組織各班干部和團(tuán)委干部與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親密交流，提出有關(guān)學(xué)校建設(shè)的意見，這正是我校傾聽廣大學(xué)子心聲的表現(xiàn)。一位作曲家，必定是在聽了無數(shù)首前人的曲子，將他們化作心里縈繞不止的音符后才能創(chuàng)作出動(dòng)人的樂章，而一個(gè)成功的人必定是在傾聽了來自外界的聲音，讓那些經(jīng)驗(yàn)感悟在心中積淀，心中才有了一條通往前方的路。我們的校長(zhǎng)信箱不也是一種傾聽嗎?一封封信件傳遞的是學(xué)子對(duì)校園的關(guān)心，一次次開啟信箱是領(lǐng)導(dǎo)人廣開言路，為了學(xué)校制度的完善而盡力傾聽來自四方的聲音，以創(chuàng)造一個(gè)更有利于學(xué)子的校園環(huán)境。
我想，一中之所以經(jīng)歷百年滄桑，卻傲然屹立，無限輝煌，正是因?yàn)樗朴趦A聽，傾聽時(shí)代脈搏，傾聽國(guó)際新風(fēng)，傾聽歷屆師生的心里話，傾聽百年光陰的述說，因而鑄就了今日的峽都文苑之奇葩，西楚教壇之盟主。而縱觀當(dāng)今社會(huì)所建立的民主決策、管理與監(jiān)督制度，設(shè)立信訪部門、開設(shè)熱線電話、推行電子政務(wù)，又何嘗不是國(guó)家及工作人員在傾聽人民的聲音來保障人民利益，建立一個(gè)更加民主和諧的社會(huì)嗎?
而我們自己又是否懂得傾聽呢?我們是否常常沉浸在自我的汪洋大海里，而對(duì)老師的諄諄教誨，朋友真誠(chéng)的勸勉置若罔聞呢?我們是否一心徘徊在知識(shí)的象牙塔里，而忽略耳邊呼嘯世界的浪潮聲呢?同學(xué)們，人生真的需要我們認(rèn)真的去傾聽——聽花開花落的聲，春去秋來的韻。傾聽?zhēng)熼L(zhǎng)，朋友的勸誡，傾聽時(shí)代的音符，在奔波與忙碌中傾聽內(nèi)心的聲音。這樣，你是否聽見了自然的天籟之聲?是否聽到了那讓你醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳院湍切┠懵勊绰劦娜松芾?是否因?yàn)閮A聽而明得失、曉事理，不說后悔，不再迷失?是否在學(xué)會(huì)傾聽的同時(shí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)抉擇，學(xué)會(huì)放棄，也學(xué)會(huì)了尋找他人的閃光點(diǎn).學(xué)會(huì)了在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻把舞臺(tái)讓給別人。
有了傾聽的耳朵和愿意傾聽的心，你才會(huì)擁有知心的朋友，擁有深刻的思想。傾聽別人是對(duì)別人的尊重與體諒，傾聽自己則是對(duì)自己的自省與反思。傾聽的耳朵是虔誠(chéng)的，傾聽的心靈的敏感的。讓我們敞開心靈，做人生的傾聽者。讓心靈之花，折射出純潔而熱情的光芒;讓我們的人生不留遺憾，精彩紛呈!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
堅(jiān)守信念國(guó)旗下講話三分鐘 篇33
國(guó)旗下演講：
老師同學(xué)們大家好，今天我想跟大家談?wù)劇拔覍?duì)反思自省的理解”。我認(rèn)為反思自省可以大致分為三個(gè)方面來了解。
首先，是德行自省。德行自省也就是所謂人格的自我完善。。而且學(xué)問反思指的不僅僅是日常學(xué)習(xí)、專業(yè)成長(zhǎng)，還有讀書看報(bào)時(shí)對(duì)人生的淺悟。對(duì)為人處世、對(duì)目標(biāo)的思考和閱讀的感悟。這就要求我們逐步培養(yǎng)反思性思維的深度與廣度。
1995年，比爾?蓋茨宣布微軟不會(huì)涉足因特爾領(lǐng)域后，許多員工提出了尖銳的反對(duì)意見。不少員工直接發(fā)消息給比爾說，這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。當(dāng)比爾?蓋茨意識(shí)到自己的決定并沒有得到大多數(shù)人支持后，他花了大量時(shí)間重新認(rèn)識(shí)和理解因特爾產(chǎn)業(yè)，最終，他承認(rèn)自己此前的決定是武斷的和錯(cuò)誤的。在扭轉(zhuǎn)了公司的方向后，微軟公司很快成了因特爾領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。
這就是我想說的第三點(diǎn)，對(duì)待反思的態(tài)度與執(zhí)行力。伴隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)向信息化社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新成為我們生存和發(fā)展的必然選擇，他需要我們學(xué)會(huì)逆向思考、發(fā)散思維、批判式思維，學(xué)會(huì)組合設(shè)計(jì)選擇、另辟蹊徑創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念，既可以不斷提出新思路、新方法、新舉措、新方案，也需要我們創(chuàng)造前所未有的理念和全新產(chǎn)品。在追求卓越和進(jìn)步的時(shí)候，我們要保持自覺自省的態(tài)度和寬廣的胸懷，對(duì)于做不到的事情，要坦率地承認(rèn)并積極找尋其他的解決方案。只有徹底發(fā)掘和暴露出思維和實(shí)踐過程中的所有問題，才能避免今后重蹈覆轍。就像微軟公司的管理一樣，如果一個(gè)局外人有機(jī)會(huì)參觀微軟的一次會(huì)議的話他會(huì)看到，與會(huì)者極少褒獎(jiǎng)自己，他們總是把更多的時(shí)間花在檢討錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)上和改進(jìn)方案上。