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國旗下講話稿小學大膽自信

發布時間:2024-02-15

國旗下講話稿小學大膽自信(精選30篇)

國旗下講話稿小學大膽自信 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  生命之道,大道至簡,自信,方成之博大,自現精華,只有自信才能一路踏歌而行,情之高漲,拼之澎湃,搏之輝煌。

  自信是人奮斗的動力。

  在近代史上,有這樣一位領袖,他在封建的中國首先提出了“民主”與“科學”,有人撰文說:他是中國思想界的一個清道夫,他把啟蒙的水灑向了那孔孟彌漫的大道上,因此時時被那無數吃慣孔孟的老頭們跳腳痛罵,怪他不識貨。也許你也已經猜出了吧,不錯,他就是陳獨秀,在新文化運動中,他主張思想文化救國,就是因為那份自信,他在所有人的唾罵中成功了,猛烈沖擊封建儒學思想。因為自信,陳獨秀成功了。

  自信是科學的力量。

  達爾文,在他經過了科學考察后,寫的《物種起源》,在今天看來,也許這是理所當然的,“物競天擇,適者生存”,可在那長期禁錮的封建國家,又有誰知道他是怎樣在人們不解中生活的,他又何嘗不渴望那漫漫紅塵外,飄飄天地間,隱者無求遁乎山水之中,自悟一種清涼,自守一份安逸的生活呢?也就是那自信,那份對科學的執著,那至上的真理,他成功了,所以說自信是科學的力量。

  自信是革命成功的基礎。

  在亙古不變的神話中,自信就如追著夢想的翅膀,一路載著我們飛翔,面對“小高考”帶給人無法言語的美麗和憂愁,我們有些膽怯了,我想“天道無言,人道亦無所求”,更不可逃避,面對“小高考”我會自信面對,因為“我能,我行,我很棒!”

  細雨濕衣不見,閑花落地無聲,自信,自信,自信,將四海八荒的流云撲打在翅膀之下,成為睥睨萬物的瞳仁,永恒。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  隨著我們一天天地長大,人生的旅途越來越艱難,前面的路充滿了荊棘與坎坷。但我堅信:沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路。只有堅定不移的走自己的路,才能走向成功。

  俗話說:自信能給予人無窮的力量。自信是取得成功最基本的條件之一,難道不是這樣嗎?我們在做任何一件事之前,都必須要充滿自信。無論遇到多大的困難和挫折,我們都要相信自己,相信自己的能力,相信自己是最棒的,相信自己沒有什么事是做不到的。海倫·凱勒就充滿了自信,雖然她聽不見,說不出,看不到,但她堅信自己可以創造奇跡。她做了一個雖眼盲心不盲,雖耳聾思想不模糊,雖口啞卻精神不亞于常人的偉人,被世人稱為“20世紀最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽啊!她靠的是什么?就是她那份堅定的信念,那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜,別人說他不能上學,但他滿懷自信,不僅上了學,而且年年拿第一。別人說他騎不了自行車,但他滿懷自信,從小就對家人和自己說:我一定要站起來,我還要穿皮鞋!他憑借著自己驚人的自信,最終他做到了。我贊嘆他們,贊嘆他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。

  有人說海倫·凱勒離我們太遙遠,沒有在我們身邊,讓我們可望而不可及。其實只要仔細觀察,身邊也有許多滿懷自信的人。就好比這次參加面試的學長學姐們,他們就是一個個鮮明的例子,面對這樣一個挑戰,有人望而生畏;有人不懈一顧;也有人滿懷自信。自信的人最終踏上成功的旅途,不懈一顧的人卻被無情的淘汰。后者可能會抱怨上天的不公,可他們未曾想過,跟自己相比,那些成功者的背后付出了多少汗水與努力。

  當然,光靠自信是遠遠不夠的,我們要想走好人生的路,還需要聽取別人的意見,但并不是每個人的意見我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到成功的階梯,不至于浪費青春。但無論怎樣,向我們提出意見的大都是出于好心。我們應當虛心接受。然后再經過自己的大腦,根據自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個好的君主,他一定能做到虛心聽取諍言,不怕丟面子,明白“孰能無過?過而攻之,善莫大焉”的道理,這樣才能治理國家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應如此,才不枉自己活了這么多年,才對得起上天賦予自己的生命。

  朋友,人生旅途上,別忘了帶上一張精致的,而且能幫助你走得更好的名片——相信自己,但也聽取別人的意見。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇3

  親愛的同學們,敬愛的老師們:

  下午好。今天我要演講的題目是《選擇自信》

  自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前,自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處和成績,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,將永遠激勵我們前進。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇4

  各位老師、同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《講究衛生,預防春季傳染病》。

  同學們,現在是陽春三月,春天氣候往往變化無常,因此有人把春天稱為“百草發芽,百病發作”的季節。春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛生,是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由于我們不注重衛生習慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此,講衛生,防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們如何在春季有效地預防疾病呢?

  首先,保持教室和校園的干凈整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。

  其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時認真洗手,在家要勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持室內空氣流通。盡量少去公共場所。

  另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。

  同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的,也是每個人都能做到的,。只要大家時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。

  最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,健康快樂生活每一天!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇5

  各位老師、各位同學:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習 立志成才》。

  每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。

  也許你是立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。

  那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。

  勤學,就是要在學習上舍得花時間,把大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學習。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財富是知識和時間,聰明者利用時間,勤奮者珍惜時間。

  好問,在學習中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。

  樂讀,就是要博覽群書,經常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書,如:兒童文學、童話、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,讀書看報會讓我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。

  善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題。

  勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現自己的志向。

  志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  我的演講結束了,謝謝大家。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇6

  孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!辈皇菃岽煺凼且凰詈玫膶W校,它激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折。

  柏拉圖有句話說的好:“在短暫的時光中尋找永恒。”,而挫折就是對永恒的最好詮釋。挫折,生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了它們的磨練,就少了一份歷煉。

  小學時代的我,是同學眼中的佼佼者,教師眼中的好學生,然而進入蛟川書院這個高手云集的地方,我一下子迷失了方向,一個個望而生畏的學霸,學神,一切都與周圍大不相同,那么突然搞得我措手不及,我便如群星中的一顆暗淡無光的星星,整日渴望有那么一天能金光閃耀。

  失敗的痛苦接連不斷,期中考一次又一次考驗著我,我也多次努力,而成功卻總是離我遠去,但我卻從不放棄。因為我堅信“風雨”之后才會見到“彩虹”,人生僅有經歷過挫折與失敗的較量后才會顯露出耀眼的一面。

  于是,我繼續在一次次失敗中不斷地調整狀態,總結經驗,分析一次次失敗的原因,在成功與我總是擦肩而過的時候,我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪,他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應對挫折和坎坷,激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎

  經過不懈的努力,我的成績最終能穩定在前兩百了,我的信念不斷燃燒,是一次次的挫折磨礪了我,提高了我,經過千百年風雨的古樹,僅有結痂的傷口最堅硬,挫折不僅僅能夠使我堅強,還讓我體會到了來之不易的成功的喜悅。

  是的,生活需要挫折。挫折,使我體會到“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話的真諦;挫折,使我認識到“失敗是成功之母”的真正意義;挫折,使我不斷成長,經歷人生的冬季,不如人生最美麗的季節。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇7

  新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑口的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

  尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心動微笑。

  埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇8

  在一個夜里讀到一位作家友人的文章,他說他少不更事頑劣的童年時光在偶然撞見母親汗流浹背挑著稻捆吃力爬坡時猛然覺醒,他內心充滿了感恩和愧疚,在那之后他迅速成長,內心的沉穩和善良從此成為他生命堅韌的底色。

  那一刻我淚流滿面,我想起了我的父親和母親。

  父親曾是皖南一個偏僻小鄉的政府干部,母親沒讀過幾年書,是一個普通的農家主婦。上世紀八九十年代的小鄉,是我們縣域版圖上最邊緣的一塊貧瘠之壤,除了土生土長的父親,沒有人愿去那個車都難以開進的小鄉去任職。我們一家五口居住在半山腰的村子里,屋子是祖屋,除了父親,家里還有幾口人的薄田,父親忙完了公事就下田勞作,母親忙完了家里就去林場做工,生活的勞碌和艱辛與左鄰右舍的老鄉幾乎并無二致。

  那時我年幼,卻早早感知了一個事實,我們家,其實有多么寒微。

  父親幾十元微薄的工資無論如何也應付不了一家人的生活,奶奶臥病在床,我和弟弟正是讀書的年紀,有腰病的母親每天喝完一大罐黑乎乎的草藥,再去林場采茶除草,年紀尚輕,一雙手卻裂滿了口子。母親其實不用這么辛苦,有人勸父親將母親安插進鄉政府食堂,父親委婉地拒絕了,他不允許自己給鄉民留下“以權謀私”的印象。

  事隔多年,父親偶爾會在飯桌上回憶那段艱辛卻榮耀的時光。那時的父親將時間利用到了極致,早晨上班會順帶挑一擔谷子到碾米廠,下班時再將碾好的米挑回家。而在我的記憶中,我家半夜常常聚滿了父親的同事,我在他們討論工作的話語聲中一次次醒轉。我還記得滿面愁容的母親和父親商量著去誰家借錢,因為鄰居送來了十幾個雞蛋,父親讓她折價作為鄰居孩子的生日禮。父親常說,不欠人情,干工作心里踏實。母親也常說,苦點累點不怕,就怕心里不安,心安了,人就活得舒坦。

  上世紀九十年代,父親終于調離了他工作了二十多年的小鄉,到縣林業局任局長。城里沒有房,他住在簡易的招待所里,母親仍然在鄉下日出而作過著農人的生活,直到兩年后才搬來縣城一家團聚。但就在那段日子,他們經受了一次不小的考驗。

  那天午后,母親蹲在池塘的洗衣石上洗衣,一個中年男子找到她,將厚厚一沓用報紙包裹著的錢塞給母親,說知道張局長家條件艱苦,聽說買房正缺錢,略表一點心意。

  看到那疊錢,驚詫惶恐的母親轉身逃離,中年人追上后又軟語糾纏,母親義正詞嚴地數落,最后氣憤難當拿起那疊錢,天女散花一樣奮力一揚,幾萬元鈔票飄飄灑灑落在田埂上、溝渠邊,落在正抽穗的禾苗上,像紛紛揚揚的雪片,映射著中年人尷尬倉皇的臉。

  后來才知,父親的單位正在新建辦公樓,中年人找到父親想承攬工程,被拒絕后又輾轉找到了母親。

  當時家里那么缺錢,真能一點都不動心?我問他們。

  母親回答得沒有半絲猶疑:不是自己的,給座金山也不要!父親看著她,微笑不語。

  父母可能不會知道,他們已將一朵潔凈的蓮花根植在了女兒心底,那是此生最美的饋贈。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇9

  各位老師,各位同學:

  大家好。

  我是來自904班的趙沁蘭,今天我在這里發言的主題是——“水”。

  為什么我會想到講關于“水”的話題呢?這是因為一個特殊的日子。明天是20xx年的3月22日,是“世界水日”。

  水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。全球水資源豐富但是實際可以利用的淡水資源少之又少。為滿足人們日常生活、商業和農業對水資源的需求,聯合國長期以來致力于解決因水資源需求上升而引起的全球性水危機。1977年召開的“聯合國水事會議”,向全世界發出嚴重警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,石油危機之后的下一個危機便是水。為了喚起公眾的水意識,建立一種更為全面的水資源可持續利用的體制和相應的運行機制,1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。“世界水日”的確立,是有背景的:一切社會和經濟活動都極大地依賴淡水的供應量和質量,隨著人口增長和經濟發展,許多國家將陷入缺水的困境,經濟發展將受到限制;推動水的保護和持續性管理需要公眾節水意識。世界水日是為了節省地球水資源。解除我們國家以及全世界缺水的狀態。

  前段時間一直熱映的電影《美人魚》中有一句臺詞“如果地球上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有了,有再多的錢也是死路一條!”我們每一個人都應該有這樣的覺悟。

  對于我們來說,“水”這個話題肯定不再陌生,在每個學期末的綜合實踐活動周中,我們都會有一次主題綜合實踐活動。通過這個活動,我們也深入了解了許多關于“水”的信息。

  說到這里,我又不得不提到“五水共治”,治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五水已經在浙江實行。好山好水是杭州最顯著的標志、最閃亮的“名片”、最寶貴的資源。因此,對于杭州城市來說,這項工程的意義似乎更加重大,市民對于身邊水環境的關注,也上升到了史無前例的高度。無論是臺風雨過后帶來的城市內澇,還是飲水安全問題,都牽動著大家的心。解決水的問題,的確十分迫切。

  別看我們的城市已經都市化得如此迅疾,就在城市中,不文明用水的情況仍然存在。水龍頭為何總是在滴水?河道為何總是有垃圾?“五水共治”,乍看起來,這是一個非常宏大的議題,但正如上述兩個例子,其實都可以從我們每個人的身邊做起。五水共治,也是“我水共治”,它一方面錘煉相關政府部門的作風與能力,一方面也叩問每個人的社會責任感。

  那為了世界水日,我們可以做什么呢?關緊每一個水龍頭,節約每一滴水,保護好每一條河道。從我做起,從你們做起;從教室里做起,從教學樓做起;從九堡灣做起,從這里做起。從自己做起!

  謝謝,我的發言結束了。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇10

  同學們:

  聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。

  不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。成克杰,他們有知識、有財富、有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。西方人在評選20世紀最偉大的思想家時,把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會失去價值;是糞土,再張揚也逃不掉被唾棄的下場。

  人,從本質上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《學生日常行為規范》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說:“千學萬學,學做真人”學會做人,對于各人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情!朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:“回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧!

  同學們!我們就以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵,鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇11

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!從今天起,我們這學期的節約資源四個一活動就開始了,四個一

  包括節約一滴水,節約一張紙,節約一粒米,節約一度電。本月,我們倡導大家從節約一滴水開始。因此,今天我講話的題目是:節約用水,爭當環保小衛士

  當你擰開水龍頭打水仗的時候,當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候,你可知道,你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

  水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水,而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。

  水,是生命之源,是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發展。當前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費,以及工業污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴重的水危機。

  中國是一個水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國養活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測,中國人口將在2030年達到16億的高峰,再加上日益嚴重的水污染,到那時,中國將成為嚴重缺水的國家。

  水資源是人類的共同財富,我們每個人都應該提高對水資源的認識,自覺養成節約用水的良好習慣。同學們,從身邊的小事做起,隨時注意擰緊水龍頭,做清潔時節約用水,在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水,保護水資源!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“遵紀守法,安全相伴”。

  隨著時間的流逝,我們步入了21世紀。隨著中國逐漸與世界接軌,當前最令人注目的字眼就是“遵紀守法”。還記得《公民道德規范》中的第一句話,就是這樣的四個字“愛國守法”。在我看來,作為一個公民,所必須具備的道德規范就是熱愛祖國,遵紀守法。而我們——作為祖國的未來,就更應該時刻牢記它。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,嚴格的法制紀律往往約束著良好的行為,為我們的安全提供保障。提起法律,總會給人以神秘威嚴崇高的感覺。其實,法律與道德習慣和紀律都一樣,都在規范著人們的行為。正是因為這些規范的存在,這個社會才會變得井然有序;也就是說,正是有了學校的校紀校規,我們日常的學習生活才有了和諧、穩定、進步,發展的保障。校園,是一個為學生提供學習場所的神圣殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,提高我們的文化素養。在這樣一個共同的大家庭里,我們都應該遵守校紀校規,從每一件小事做起,從實際出發。例如:關心與重視社區、城市等公共場所的紀律,不亂闖紅燈,不隨地扔垃圾,不大聲喧嘩,不橫穿馬路等等。我們不能單單將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德,一種品格,一種理所當然。遵紀守法必須在我們心中生根發芽,直至長成一棵參天大樹,不僅影響著自己,還要影響著他人。

  社會上令人惋惜的事例其實很多。他曾經是一位優秀的少年,品行端正,成績優異,學校的光榮榜和領獎臺上總能看見他的名字與身影。但在他十八歲時,父母突然離異。這場突如其來的災難使他一下子墜入了無底深淵。他覺得無人管教,自由了,漸漸學會了抽煙、喝酒、逃課、上網,甚至打架,從此教室鮮見他的身影。他遠離了老師與同學們,卻和不三不四的人做了朋友。就在他十八歲生日那天,他參與社會上的綁架,致人重傷而鋃鐺入獄。法律無情,鐵窗無情,他有的是用眼淚浸泡的悔與恨。十八歲的花蕾,頃刻間葉落花凋,白白斷送了自己的前程。少年犯中平日表現并不差,也并非法盲,為了滿足自己的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了、他們很明白犯罪的后果,但就是一時壓不住火,因為不冷靜而釀成大錯。

  因此,世界上沒有不受約束的自由,法律限制自由,但又保護自由。這個時期的我們,各方面還不成熟,也是情感最容易沖動,最容易動搖的時期。我們應該努力學習法律知識,自覺遵守法律規定,做一個文明的公民。

  同學們,讓我們不斷增強法律意識,自覺遵守法律規定,依法維護自身權益,努力成為適應社會發展的合格公民,為推進我國法治進程的發展貢獻出自己的一份力量。

  我的講話到此結束。謝謝大家!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是六(3)班的盧培菁,今天我國旗下講話的題目是“愛綠護綠,從我做起”。

  同學們,你們知道后天3月12日是什么節日嗎?對,是植樹節。那么為什么叫植樹節呢?這是因為春天是萬物生長的最好的季節,這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。所以,國家把每年的3月12日定為“植樹節”,以號召全國人民積極參與到植樹種草行動中來。其實,我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。我們贊美白楊的挺拔,喜愛垂柳的柔美,欽佩松樹不屈的風骨。我們愛樹,除了這種精神的寄托外,人們更看重的是它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。

  喜歡讀書的同學都知道,樹木和綠地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失,凈化我們生存的環境。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。98年的長江洪水,08年的南方雪災,首都北京連年的沙塵暴天氣和水資源的日益缺乏,以及第一次申奧的失敗,都是因為環境問題。人類對大自然無休止破壞的最終結果是遭受災難的懲罰?上驳氖,環境問題已經引起全球的關注,我們國家更是進行了聲勢浩大的退耕還綠,植樹造林工程。相信不久以后,天會更藍,草會更綠,山會更翠,我們眼睛里的世界會更美!

  下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!桂花樹、杜英樹、還有青翠的竹子等讓我們雙語的校園時時處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!學校給我們營造了一個優美、舒適的工作和學習環境。校園里一草一木,一花一葉都像朋友一樣和我們相依相伴。

  同學們,一片葉也會投下一絲綠蔭,一棵草也能喚起春的氣息,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,珍惜每一片綠,愛護校內外每一棵樹,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,積極行動起來,做綠化、美化環境的有心人。下面,請允許我以一名學生的名義向全校師生發出“愛綠護綠”的倡議:

  1. 大力宣傳植綠護綠的重要意義,營造全校“愛綠”,“護綠”,“植綠”的良好氛圍,爭做綠色文明使者。

  2. 積極培養“愛綠”“護綠”的文明習慣,從自身做起,從小事做起,自覺抵制一切破環綠化環境的不良行為。

  3. 利用課外時間積極參加義務植樹等活動 保護綠化成果,愛護一草一木。不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花草,不在樹上釘釘,刻劃或拴掛,不再綠地內傾倒或亂扔垃圾。

  同學們,我們是二十一世紀的主人,為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任!讓我們從我做起,從小事做起,從現在做起。加入“環保護綠”行列 ,做綠化、美化環境的有心人,保護綠色校園 ,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!

  我們堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們的祖國天更藍、水更清、山更美!

  我的演講完畢,謝謝大家! 愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木; 堅決與毀綠損綠的不文明行為作斗爭; 建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛綠護綠”

國旗下講話稿小學大膽自信 篇14

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是《學習感動中國人物 行動傳遞感動精神》。有一種溫暖,不需要語言,就能傳遞,叫感動;有一種力量,不求驚天動地,卻足以令人震撼,也叫感動。上周二下午各班同學在班上觀看了《20xx感動中國頒獎盛典》,在130分鐘的時間里,十位平凡之人的不平凡之事,讓我們感動,令我們震撼,一個個感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處,使我們潸然淚下。讓我們滿含熱淚的,不是那煽情的音樂,也不是主持人那華麗的辭藻,是他們那樸實的形象,是他們那深沉堅韌,無聲無息的愛,感動了你我,感動著中國!

  他們是帶領科研團隊,實現氫彈研究突破的科學家、“兩彈一星”功勛于敏;是放棄安逸生活,堅持在貴州山區義務支教的退休外交官朱敏才、孫麗娜夫婦;是背井離鄉、為南水北調做出巨大貢獻的基層干部趙久富;是堅持在反恐一線,用熱血和行動保護人民的大漠獵鷹木拉提西日浦江;是心懷赤子情懷,終身致力于國家科學事業,矢志報國的科學家師昌緒;是默默捐款20余年從不留真名,引領一座城市精神坐標的普通市民張紀清;是20xx年不離不棄用行動報答父愛的最美孝女朱曉輝;是醫者仁心的麻風戰士肖卿福;是愛意滿家園的中國好社區隴海大院······他們都是平凡的人,都是用一份善良和一份堅持,散播著人間的大愛,感動著你我,感動了中國。

  在我們的生活中,其實細細體味,感動也是無處不在的。我們為彎下腰將垃圾輕輕放入垃圾箱中的同學而感動,為自覺排隊文明就餐的同學而感動,為孜孜以求、樂學善思的同學而感動,為悄悄擦干凈黑板、整理好講臺的同學而感動,為作業本上工工整整的字跡而感動。我們也為老師的辛勤工作、諄諄教誨而感動。為我們的父母親人對我們無微不至的呵護與關愛而感動„„

  同學們,感動應不只是一場晚會的激情,它需要每個人的傳播和繼承才能形成力量,去戰勝黑暗。新的學期,在向雷鋒學習的三月,讓我們在感動中出發,讓我們與感動一路同行,從做最好的自己做起,從關愛自己的父母老師同學做起,從每一點每一滴平凡的小事做起„„那么,我們也會感動別人,被別人感動,或許你就是未來我們身邊的感動人物!謝謝大家!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家上午好!

  我是8年級2班的尤炳然,很榮幸能在這里發言。期中考試剛剛結束,有的人會興奮,也有的人會失落。但那已經不重要了。從今天開始,又是一個新的起點。成績理想的同學不要沾沾自喜,成績不佳的同學也不要一蹶不振——能笑到最后,才是真正的成功。

  可能有人會問:“這是一個新的起點,不錯。但又能怎么樣呢?現在成績不好的同學,到了最后,考好的希望也不大!边@的確是個問題:怎樣才能考好呢?我們都知道要上課認真聽講,下課認真完成作業,及時做好預習和復習,不會就問等等。這是最有效的,但也是最無法普及的方法:因為大多數人由于各種原因無法堅持或完全做到。所以關鍵在于找到有效的技巧。我認為有效的方法主要有兩點:

  1.學會背誦。背誦是有技巧的。對于背法來說,就應先讀幾遍,再理解著去背,會背之后,就開始讀,一遍一遍地讀,直到不用思考,一口氣背完全篇的程度。對于時間安排,則應多分幾個階段:當天晚上讀幾遍,第二天晨讀試著背一背,晚上再讀熟;旧暇涂梢杂浀帽容^牢了。

  2.學會總結。總結包括知識點、答題方法和錯題。知識點主要是英語的各種語法句型和數學的常見題型。這些都應當整理到一個專門的本子上,多看一看,復習起來也方便。答題方法主要是對于語文和政治的閱讀材料各種問法的答法。總結這個是十分麻煩的,但很有效。要多向老師請教。對于錯題,則應當建立錯題本,如果覺得麻煩,還可以用用紅筆在課本上標注出來,自己記住就可以了。這就完成了總結。 當然,有效的方法還有很多,要自己在學習中不斷積累經驗。千萬不要盲從,只有適合自己的,才是最好的。希望大家能有所啟發,在新的學習中取得更好的成績!

  我的發言結束,謝謝大家。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇16

  我先來講一個故事:地球不知道自己的名字是怎么來的,因為地球周圍的朋友的名字都有個“星”字。于是他去請教太陽,太陽笑瞇瞇地說:“因為你是宇宙中最漂亮的成員,你擁有翡翠的秀發,光滑的皮膚,長得又俊,再配上藍色的連衣裙和薄薄的紗衣,很美哦!”

  于是地球變得高傲了,變得瞧不起別人了。他對月亮說:“瞧你!頭上光禿禿的,難看死了!”對金星說:“瞧你!窮死了,連件像樣的外套也沒有”……

  又過了很久,從遠方來了一顆星球,他問地球:“請問,你認識一個叫地球的嗎?”地球驕傲地說:“我就是啊!”可是他仔細打量地球之后說:“別騙人了!傳說中的地球可是美麗異常啊!于是就走遠了。難道我不漂亮嗎?地球想。他抬頭望銀河里自己的身影,看到的是一個頭發已稀稀落落;穿著一身烏黑烏黑的連衣裙,劣跡斑斑;一身紗衣倒不如說是一塊破布,零零落落。天!這是我嗎?事實證明,這就是他,那個已經變得很丑的地球。

  于是地球又去找太陽。太陽問地球:“孩子,你知道嗎?有一種叫做人類的生物,你現在的樣子也是他們造成的!”我簡直不能相信自己聽到的,“沒錯,就是他們,無止盡地抽你的血液,使你的頭發脫落,又把你的紗衣撕裂了……”看著太陽毫無玩笑意思的臉龐,我徹底崩潰了。誰來救救我?

  這一切都源于我們人類對地球的過度索取,是人類正在吞食自己種下的惡果。既然是我們人類把地球的環境弄糟了,我們就有責任恢復地球的本來面貌。37年前的6月5日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,提出“為了這一代和將來的世世代代而保護和改善環境,已經成為人類一個緊迫的目標”同年的聯合國大會,把6月5日確定為世界環境日,并且每年都有一個主題。20~~年“六·五”世界環境日的主題為“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”,為呼應這一主題,環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“減少污染——行動起來”。

  因此,保護環境是我們的共同責任,我們已經行動起來了。這幾年開展的創建“綠色學!钡幕顒,就是我們為保護環境作出的努力,是體現環保從小事做起,從身邊做起,從保護校園環境做起。

  善待地球,是全社會共同的責任,保護環境也是我們師生的共同責任。為了地球的微笑,為了家園更美麗,讓我們一起努力吧!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《好習慣益終生》。

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成了好的習慣就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。

  上個世紀九十年代,在中國南方發生了這樣一個故事,一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創造更多的財富。”

  是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經年累月影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。

  因此,在生活中,我們不妨試著去養成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

  人們常說,播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的物質,所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇18

  各位老師,各位同學:早上好!

  今天國旗下講話的題目是:

  誠實守信。走進校園,在學校西教學樓的墻壁上有個“信”字,這個“信”字了包含著誠實守信這一美德。中國的誠信觀源遠流長,歷代君王賢達都崇尚“言必行,行必果”的道德理念,這也是華夏文化曾經輝煌的道德淵源。然而,人類社會發展至今,其文明程度已經到了一個很高的階段,然而令人不解的是,現在在許多領域出現了空前的誠信危機。商業欺騙;假冒偽劣;侵犯知識產權等。

  在我們身邊有抄作業,不誠實學習的,有隨手亂丟垃圾的;一個人獨處時難以自律,教學樓內的垃圾,水池中的食品袋不正是不誠實的人不自律的人所作所為嗎?一個人要想在社會立足,干出一番事業,就必須具有誠實守信的品德,一個弄虛作假,欺上瞞下,糊弄國家與社會,騙取榮譽與報酬的人,他們是要遭人唾罵的!笆獠恢\信是立人之本,是高境界的道德價值取向,做人必須有德,而誠信是一種美德。時代的發展呼喚“誠實守信”的美德,需要我們弘揚“誠實守信”的美德。我們的黨和政府做到了“誠信”就一定能取信于民,深得人民的擁護。我們的企業做到了“誠信”,一定能在國際競爭中立于不敗之地。朋友之間、師生之間、家庭人員之間同樣缺不了“誠實守信”這一美德。作為一名學生要想做到誠實守信,應該做到以下幾點:

  1、努力做到說話做事事實在在、表里如一,老師在與不在一個樣。

  2、做到學習、競賽不弄虛作假,考試不作弊。獨立完成作業。

  3、做到承諾時實事求是、講原則,做出承諾后努力兌現。要有“一諾千金”的人格品質。當你在做數學題時,碰到了一道難題,怎么也想不出來,正想往同桌的同學瞧一眼時,你應該想到要做一個誠實的孩子;當你手中的廢棄物想隨手仍掉時,你應該想到要做一個誠實的孩子;當你做錯事想對父母,老師撒謊時你應該想到要做一個誠實的孩子;當你考試想作弊時,你應該想到要做一個誠實的孩子……

  誠實守信是一種美德,美德是人類精神美麗的花朵,美德是做人的靈魂,讓我們去精心呵護和培育這美麗的花朵吧!誠實守信會使我們的生活更美好!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇19

  親愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《愛的奉獻》。

  樂善好施、扶危濟困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。當我們過著健康快樂的生活,享受生命樂趣時,就在我們的身邊,卻有那么一群人正與病魔進行殊死搏斗;當我們翻開書本,暢游在知識的海洋里時,就在我們身邊,卻有那么一群孩子因為家庭貧困,無法上學;當我們歡聚一堂,共享天倫之樂時,就在我們的身邊,卻有那么一群人正遭受天災人禍的侵害„„人生的航程不會一帆風順,愛心卻可匯聚成更加勢不可擋的力量,幫助那些困境中的人們。

  同學們,紅十字的理念是“人道、博愛、奉獻”,讓我們利用“5.8世界紅十字日”為契機,向急需幫助的人們伸出援手,我們的一次善舉,將讓一位瀕臨絕望的重病患者重燃生命希望,讓一個舉步維艱的家庭再次振作,讓一名弱小無助的孩子重新展開笑顏„„讓我們每一個人都行動起來,他們的命運將因我們的愛心而改變!讓我們攜起手來共度難關,讓社會更加溫馨和諧!

  謝謝大家!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇20

  同學們:

  時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時最后的沖刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

  一、思想上要高度重視

  期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態,杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

  二、復習計劃要科學合理

  期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

  三、復習方法要科學有效

  除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善于歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

  記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

  記住二:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

  同學們,行動起來,給自己一個奇跡!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇21

  尊敬的老師們,同學們:

  大家早上好!

  我是12班建筑班的丁偉,今天我為大家演講的題目是《牽手美德,做孝心少年》。

  中華民族在幾千年的文明進程中,創造了光輝燦爛的傳統文化,形成了代代傳承的傳統美德。

  中國有句古話:百善孝為先。意思是:孝敬父母是人的第一美德。幾千年來,這一美德陶冶了不少杰出人物,熏陶著世世代代的華夏子孫,他們的故事被載入史冊,至今流傳。

  古有“香九齡,能溫席”的故事。講的是一個9歲的小孩,名叫黃香,家里生活很艱苦。在寒冷的冬夜,為了不讓操勞一天的父親睡覺時感到冰冷,他總要先到父親的房間鋪好被子,然后用自己的身體去溫暖父親的被窩,也用自己的孝敬之心,溫暖了父親的心。由此得到人們的稱贊“溫席的黃香,天下無雙”。

  而今,一個個“最美孝心少年”也被推上熒屏,傳為佳話。他們的故事傳到大江南北,感動了成千上萬的中國人。12歲女孩吳林香作為全國第一個被推出的“最美孝心少年”登上央視舞臺,讓更多的人認識了那個大山深處的孝心少年。天有不測, 造化弄人,面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,年幼的吳林香經受住了人生的考驗,她一邊努力學習,一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的家。她不畏艱難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點多才入睡。盡管再苦再累,她的臉上卻時常保持著微笑……

  逆境中的孩子早當家!他們雖然年幼,卻懂得體貼,懂得孝順,懂得分擔,他們就是孝親敬長的好榜樣。

  如今的我們成為幸福的一代,沐浴著家庭的溫暖,享受著父母的關愛。我們的父母在外辛苦打拼,為改變家庭經濟,提高生活質量,他們任勞任怨;我們的父母在家細心照顧,為了孩子健康成長,操碎了心,他們無怨無悔。

  同學們,面對父母、長輩為我們所做的一切,我們以為這一切都是理所應當。有的甚至不以為然,許多案例反映出:當下的青少年不理解父母的苦心,不在乎父母的感受,不認同父母的教誨,性格叛逆的有,離家出走的有,甚至以極端方式結束生命的也有 父母把心都操碎了,我們卻把他們的心傷透了。這些表現表明我們正在喪失中華民族的傳統美德。

  同學們,傳承美德,孝親敬長,我們有義不容辭的責任。學會照顧自己,減少父母不必要的擔心;學會料理家務,減輕父母繁重的擔子;學會關心長輩,送一句問候、遞一杯熱茶,揉揉肩、捶捶背,細微的舉動足以讓他們感到無比欣慰。告別刁蠻和任性,遠離危險和傷害,不讓父母因我們而煩惱、擔心和難過。這就是對父母最大的孝順。

  “誰言寸草心?報得三春暉”。讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父輩,讓我們一起攜手,相伴美德,爭做孝心少年!

  我的講話結束,謝謝大家!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇22

  大家上午好!

  我是來自四小的zz,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"

  當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到《未成年人保護法》的保護;上學了,我們又能享受《義務教育法》的保護;長大了,成人了,我們有《婚姻法》的保護,有《憲法》等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規范和約束自己。

  曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場"官司"。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出《義務教育法》說服了媽媽,我好高興啊,我第一次知道了法律的威力。自此學習法律就在我心中扎下了根。

  《義務教育法》讓我順利入學,掌握法律知識,我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個工地打工,工程結束,黑心的老板還一直拖著工資不發。家里等著錢用,爸爸很著急,很郁悶。爸爸一沖動就想聯合工友去武力討要。聽到消息,我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀",真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學習,我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動監察大隊的幫助下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,辦法好。聽到夸獎,我好高興,好高興啊,心里像喝了蜜一樣。

  這真是:

  依靠法律來護航,一言一行記心上;

  謙和恭讓莫逞強,結交朋友要思量;

  學校家庭是港灣,四海為家法律幫;

  煙酒毒品莫沾染,五臟六腑免遭殃;

  正確上網不上癮,努力學習是正章;

  遇到危險快報警,長治久安有保障;

  多聽師長良言勸,十字路口不彷徨;

  學法用法記心上,百年樹人做棟梁;

  千里之堤防蟻潰,萬家平安萬年長,萬年長。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《新年新起點》。

  寒風料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的xx年,祈盼xx年的到來。

  xx年,不論是對于我們國家還是對于我們學校來說都是輝煌的,成功的一年。回望,我們深情滿懷!邁進,我們更加豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。在這里我最想對即將參加高考的高三同學們說:

  同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向歲月索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無愧于華彩青春,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

  高三的日子,一年三百六十天,都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開始了語文,英語的晨讀;于夜深人靜時,瘋狂地求導,玩命地演算,在平衡中移動,在磁場中旋轉。試卷,分數,汗水交織在一起。?,家長,如影隨形。God is a girl,她又為何這般調皮,將日子調拔得如此緊張,連發呆都成了奢望。

  有人說,高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢想在那頭。

  也有人說,高考是一次靈魂的洗禮,是這次特殊的成人儀式,鳳凰涅槃,飛龍重生。

  我說,高考是一場武林的盛宴,既然你我拳腳了得,為何不風風光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂章,它的終場也要你我親手寫上。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試。”寶劍已泛青光,你準備好了嗎

  是身懷屠龍之術,卻感慨無龍可屠,高考來便來了,來得正好,立斬之于馬下。還是葉公好龍,日日盼,夜夜盼,高考當真來了,卻畏之,難之,敬之,遠之。

  你內心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”谷子地如是說,喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽見了嗎?高三的學子在咆哮,我們整裝待發;號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰。

  高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。在此我想為每一位高三同學提出幾條建議:一要有明確的高考目標,二要從現在就開始行動,三是要合理的利用時間,四要有戰勝一切困難的勇氣。

  縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。同學們,也許,結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱、寬容與希冀,而不是彷徨„„天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  同時,我想對非畢業班的同學說:新的一年我們該如何做?我想應該從以下幾方面著手。

  1、學會尊重

  2、講究責任

  3、建立自信

  4、學會珍惜

  5、注重文明

  6、合理規劃,樹立目標,刻苦學習

  老師們,同學們:展望即將到來的新年,更大的困難等著我們去征服,更好的成績等著我們去創造。新年新氣象,新的一年即將來到,相信我們的明天會更好。在這辭舊迎新的日子里,請允許我向全體師生道一聲:新年快樂!

  我的講話到此結束,謝謝大家!)

國旗下講話稿小學大膽自信 篇24

  各位老師、各位同學:

  每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要! ‖F代社會,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位----它成了聯合國六種工作語言之一。最近看了解放日報的一則報道,深為感動,也愿和大家分享。

  據解放日報報道,每當夜幕降臨、華燈初上的時候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國人又會行色匆匆地趕往某個語言訓練班,參加各種各樣的中文輔導。近年來,全世界有愈來愈多的人在鉚足勁兒學習中文,參加漢語水平考試的人數不斷攀升。有資料顯示,十幾年前,參加漢語水平考試的人僅有2072人。而目前世界34個國家設立了151個漢語考點,僅20xx年一年考生數量就達9萬人。

  中國經濟的騰飛,使得外國人學中文的動機與熱情都發生了不小的變化。以往,外國人學中文主要是出于對中華綿延幾千年的文化的好奇與喜愛;如今,外國人學中文更多地摻雜著市場驅動力,他們感覺掌握了中文就相當于掌握了和中國進行經濟交往的一把金鑰匙。據統計,韓國已有10萬余名留學生在中國大陸學中文,許多企業的用人或升學考試里,中文是必要的評分標準之一;德國大學的漢學系由原來的冷板凳變成了熱門科系;美國已有2500個中小學開始或計劃設立中文課程,美國大學理事會最近宣布將增設中文進階課程,今后美國高中生如通過中文進階考試,進入大學后可直接銜接大三的中文課程。印尼教育部規劃從20xx年到20xx年,在全國8039所中學逐步開設中文課;其他東南亞國家也有相同或類似的計劃。根據估算,到20xx年為止,預計專程到中國大陸學中文的外籍人士,將由現有的三萬人漲到八萬人左右。

  同學們,連外國人都爭著學中文,作為炎黃子孫的我們怎能不學好自己本民族的語言呢?在《鞍山市學生民族精神教育指導綱要》中就有明確規定:我們每一個學生要熱愛祖國的語言文字,正確地使用祖國的語言文字,規范用語,禮貌用語,大力推廣、使用普通話。

  本周,又到了我校每學期一周的推廣普通話周了,本周推廣普通話主題為“揚民族精神,誦經典作品”,推廣普通話口號仍然是“走進學校門,人人都像北京人”。在推廣普通話周里,我向大家發出如下倡議:(1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。(2)在校園內開展“百靈鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正,(3)各班利用周五班隊課時間舉行“揚民族精神,誦經典作品”主題班會活動。(4)“啄木鳥”小隊要利用雙休日時間把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范化意識。(5)各班出好推廣普通話小報,周五中午參與展評。(6)師生們要積極參與推廣普通話知識網上競答活動。

  老師們、同學們,讓我們齊心協力說普通話,用規范語,在校園中營造一片文化氛圍,揚民族文化,樹民族精神,努力爭創金山區民族教育實驗校和上海市語言文字規范化示范校。

國旗下講話稿小學大膽自信 篇25

  親愛的老師、同學們:  

  大家早上好!今天我講話的題目是《萬圣節》。明天11月1日是英語世界的傳統節日———萬圣節,也叫鬼節。萬圣節這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發糖果,也因此萬圣節是小孩子們最愛的節日之一。萬圣節的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命,故當11月1日到來時,會將所有燈光熄掉,讓鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走! 

  隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發揮創意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶收集糖果,鬼節也就變得趣味多了! 

  聽完我的介紹,相信同學們對萬圣節有一定的了解吧!  

  我的話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇26

  尊敬的老師、家長、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是用《微笑迎接期末考試》有一首歌唱得很動人:陽光總在風雨后,烏云上面有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望都在你的手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風雨后》。的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么能知道優異的成績,因為沒有人能夠隨隨便便成功。凡事預則立,不預則廢。我建議,大家不妨做好以下各方面考試準備。

  首先,希望同學們正確看待考試,用微笑迎接期末考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考試。其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上所講的重點……在歷次考試中,我們已經形成一種良好的誠信氛圍,每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風破浪正此時,直掛云帆濟滄海”,親愛的同學們讓復習的腳步行動起來吧,我們一定要用優秀的成績譜寫自己的輝煌。要相信只要有付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!我相信,經過老師和同學們的不懈努力。我們應該有理由理直氣壯的大喊一聲:“期末考試,我們準備好了”最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇27

  敬愛的老師、同學們,大家好!

  每當清晨,第一縷陽光灑滿校園的時候,當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著清脆的哨音飛過的時候,當我們列隊站在五星紅旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌奏響的時候,同學們,你們是否心潮澎湃,思緒萬千,你是否聽到共和國正揚起風帆,闊步向前!

  當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔,一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜,在國歌雄壯的旋律中,鑄進這鮮艷的五星紅旗里,是的,鮮紅國旗凝聚著多少中華兒女的熱血,有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從百萬雄師過長江到新中國建立,我們不應忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊,國旗,你是一首悲壯的敘事詩,訴說著共和國的奮斗史!讓我們在晨光中,把振興中華的重擔挑起。

  當國旗升起的時候,我們在國旗下莊嚴肅立?船F在,多少次,多少次,我們目睹你高高飄揚,在聯合國大廈寬闊的廣場上,在冰天雪地的南極考察站上,在高高的珠穆朗瑪峰上,啊!飄揚的五星紅旗,你是巨型計算機問世的欣喜,你是“神舟八號”直沖云霄的壯麗,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!

  啊!五星紅旗,你是長江、長城的雄偉壯觀,你是黃山、黃河的威武不屈,你是中華民族的背梁,我贊美你!!同學們你們體會到了嗎?

國旗下講話稿小學大膽自信 篇28

  老師、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下的講話是“遵規守紀從我做起”。

  在人生的大舞臺上,我們每個人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長又短暫的學生時代中,我們扮演的最重要的角色就是學生,因此我們每個人都要對自己的角色負責,不管是今天還是明天,惟有認真地對待,才不會留下不可彌補的遺憾。

  作為學生,我們應當明白,沒有規矩,不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由,約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序,維護學生生活與學習的權益,并為安全提供保障,提高同學們守規守法的自覺性,這才是校規校紀的實際意義。我們每一位同學都是學校的形象代表,希望同學們嚴格按照學校各項規章制度,爭做尊規守紀的學生。當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后,那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務,而是一個利己的選擇和道德的義務,我們就能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發揮,讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。

  孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”這就是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀律”是做人的根本,作為一名新時代的中學生,作為一名致力于儀表美,語言美,行為美,心靈美的中學生,時刻審視自己的一言一行,時刻遵守學校的一規一紀,我們責無旁貸!我們應經常用《中學生日常行為規范》中的要求來調整自己的言行,努力提高遵守校規校紀的能力,做一名嚴于律己的合格學生。同學們,作為舊口二中的一名學生,我們應當感謝學校對我們的重視,從現在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀,養成良好的習慣,而且,積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學習,使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程,成為對社會有用的人。

  讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,規范自己,監督自己,使自己率先成為守紀、護法的“模范標兵”!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇29

  各位老師,同學們:

  大家早上好。嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺,一年的清明節又到了。最近一段時間,每一家人,都是在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;各個單位,也都以不同的形式,在德育基地,或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創造新中國,建設新中國的革命先輩,這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷,把我們都培養成具有愛國主義精神的中國人。有的同學說:“什么是愛國主義啊?”對于我們來說,愛國主義就是愛家族、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。當各位同學在校園里散步的時候,當某些同學還在沉迷在網絡游戲的時候,當我們在教室里感受著中學生活的時候,我們可曾想過,在幾十年前的戰爭中,多少無名英雄戰死沙場。而時光飛逝,轉眼間一切已經成為歷史,而我們是怎么對待歷史的?在我們每個人的心靈深處都有一顆火熱的愛國心,當祖國需要我們的時候我想很多人都能挺身而出,獻出自己的一切。

  可愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規范,修養,來自刻苦努力的學習,有的同學不能好好吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體,有的同學一有空就鉆進游戲廳,玩壞了自己的眼睛,也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習,不好好學習,這樣下去,當我們長大以后,就是有愛國家、愛父母的心情,也沒有愛的能力啊!只有今天好好規范自己的行為,刻苦地努力學習,將來才能有更多的能力,創造更多的財富孝敬父母,報效祖國。

  戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會,同學們,我們是時代的幸運兒,我們應懂得幸福生活來之不易,我們要愛自己,更要愛祖國,為她增光,為她添彩!

  同學們,讓我們繼承先烈的`遺志,為家鄉的建設,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好的明天,做一個頂天立地的中國人!

  我的講話完畢,謝謝!

國旗下講話稿小學大膽自信 篇30

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天是20--年5月7日,還記得我們學校的五月教育主題嗎?對,是我快樂閱讀。今天我國旗下講話的題目是《讓閱讀成為一種習慣》。

  為什么要讓閱讀成為一種習慣呢?古人曾說:“書猶藥也,善讀可以醫愚。”可見閱讀有多重要!高爾基說:“書是人類進步的階梯。”“讀萬卷書行萬里路!”實踐證明,閱讀可以開闊視野,豐富知識,啟迪智慧,陶冶性情,豐盈思想,滋養心靈,溫暖生命。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基在多年研究和觀察后得出一個重要結論:“一個不閱讀的孩子,就是一個學習上潛在的差生!遍喿x可以超越時空,把最優秀的人和思想帶到我們面前,可以讓我們吸收人類文明的優秀成果,可以讓我們看得更長遠,想得更深入。關于閱讀的意義,老舍先生有個生動的比喻,他說:“不讀書的人就好比是睜眼的瞎子……一讀書啊就戴上了眼鏡,眼看得遠了,心里也透亮了!

  記得前不久,我看到這樣一條消息,說世界上有兩個國家是靠閱讀強國的,一個是以色列,一個是匈牙利。匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館。而我們國家每45.9萬人才有一座圖書館,中國人每人年均購書量不足5本。

  當下,讀書越來越被人們重視,經統計,全球閱讀量最多的民族是猶太人——平均64本。猶太人也被稱為世界上“最聰明的人”。社會學家馬克思、物理學家愛因斯坦、原子彈之父奧本海默、音樂家貝多芬、畫家畢加索、詩人海涅、經濟學家巴菲特等都是猶太人。猶太人獲諾貝爾獎人數也居世界各民族首位。猶太人為什么這么聰明呢?這跟猶太民族把良好的閱讀習慣作為一種民族傳統有關。每一個猶太人家庭里,孩子出生不久,母親就給他讀書,讀完一段,就讓他舔一下蜂蜜。當孩子稍大一點,母親就在書上滴一點蜂蜜,孩子可以一邊讀書一邊舔蜂蜜。從小孩子就知道:書甜如蜜。甚至,猶太人的墓地里也常常放有書本,他們相信,死人也需要在夜深人靜時爬起來閱讀的。這有一定的象征意義:就是說,生命有限,但學無止境。就連猶太乞丐也是書不離手,即使在乞討時,他們身邊總會帶著每天必讀的書,更不用說衣食無憂的人了。

  事實證明,古往今來,成就大事業者沒有一個不是熱愛閱讀的人。連續13年蟬聯世界首富、微軟公司的創始人比爾蓋茨,從小就養成良好的閱讀習慣,熱愛讀書到廢寢忘食的地步,這個習慣持續他一生。

  書就是了解世界寬度和深度的望遠鏡,是伴我們起舞的紅裙。同學們,我們這個年齡正是處在閱讀的最佳年齡段,我們學校擁有藏書數萬卷的圖書室,全天對外開放。利用這良好的閱讀條件,讓閱讀成為一種習慣吧!這樣的習慣會讓我們每個人進步。讓我們國家強大,讓我們民族興旺!遨游在知識的海洋中,讓閱讀成為學習的助推器。請每位同學謹記:閱讀不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。有人說世界上最美的姿態是閱讀的姿態,世界上最營養的精神品是書籍,世界上最智慧的活動是讀書活動。閱讀帶給我們不僅僅是書本上生硬的知識,更是一種生命的力量,智慧的力量,強大的力量。

  那么作為民安路小學的學生,我們怎么養成閱讀的好習慣呢?

  1.定時讀書。每天至少抽出5-10分鐘雷打不動的讀書時間,這是無論每天發生什么事情都不會受到影響的時間。例如,養成在早餐、午餐、晚餐后和睡覺前閱讀的習慣,那么就擁有每天四十分鐘的閱讀時間。這是一個良好的開端,它有助于養成良好的每日讀書習慣。

  2.隨身攜帶書籍。不論到哪里,都帶上本書,每天出門,都檢查一下,是否帶了書。讓書在書包里陪伴著,帶到學校,帶到食堂以及其它地方。例如看電影時,如果需要花時間等待,就帶上書,閱讀吧,那是打發時間的好方法。

  3.找個安靜的地方讀書。在家里,找個放著一張舒適的椅子的角落,拿本好書倚在椅子上,不受任何干擾。為避免分心,應該遠離電視,音樂,電腦。

  4.減少看電視上網時間。如果真想多讀書,就要減少耗在看電視,上網方面的時間,這對很多人來說會比較困難。但是,在電視網絡上所省下的每一分鐘,都能用在讀書上,這會帶來好幾小時讀書的時間。

  同學們:民安路小學是我們的新家園。三年多來,全體民小人懷著初心,信念執著,腳踏實地,櫛風沐雨,開拓進取,向著兩年打基礎,三年上臺階,五年創辦皖北品牌名校的目標有力前行。譜寫了一曲又一曲教育的新歌,贏得了社會的廣泛贊譽,成為太和教育一張亮麗的名片。這些榮譽的背后,除了強師重教的管理體制,更重要的是有你們這群愛讀書的孩子們。當我聚集一個個故事,無不為愛讀書的你們所感動。

  晨讀:聽!朗朗書聲是校園最動聽的音樂,清晨,最迷人的情景就是坐姿端正,認真朗讀的你們,激情洋溢的朗讀使你們享受著文化的熏陶。

  午讀:午后的一段時光非常自由而美好,美麗的校園里隨處可見你們享受閱讀的身影!多么美麗,瞧,那是幾個女孩子樹下讀書的身影,多么陶醉!操場上,幾個小男孩在津津有味地談論著書中的故事!笑得多甜!請再把視線轉向學校圖書室吧!信步來到這兒,總會發現自主閱讀的你們的倩影,幾位小小圖書管理員,把圖書整理完畢后,徜徉在書海里。

  下午的大閱讀:按照學校教務處的合理分配,每天由我校3到4個班級開展大閱讀,下午三節課的時光,你們可以盡情徜徉在書海中,每個周二,當我帶著我班的孩子們陶醉在書中時,我常常情不自禁的笑,孩子們太可愛了:故事情節特有趣孫宇同學忘情地笑了!劉功燦同學聚精會神,目不轉睛;張榆彤和劉津汝在美文欣賞;馬可涵和杜依依在共讀《假如給我三天光明》;“陽光姐姐”系列叢書是她們的最愛!課外閱讀,開闊了視野,豐盈了心靈,培養的是詩性,也是定力和靜氣!

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,有了書香的浸潤,便有了一篇篇優質的紅領巾廣播稿被播出,更有了一篇篇佳作被榮獲一等獎、特等獎,并在全國各地刊登。厲害了,親愛的民安路小學的孩子們!

  親愛的孩子們,在取得成績的同時,希望不要忘記,你們對閱讀的喜愛來自于你們老師的積極引導,諄諄教誨。美麗的民安路小學有著一批積極向上、有凝聚力的教師隊伍,在崔校長的帶領下,20--年春天,我校成立了“岳紅青年教師讀書工作室”。老師努力提高自身的專業理論素養,他們既讀理論書籍,也讀業務書籍。除此之外,老師們還認真撰寫讀書筆記心得體會,確立了大閱讀教育觀,打通課內課外、校內校外的聯系通道,營造出更加濃郁的讀書氛圍。老師們一篇篇教學論文被發表,一堂堂好課美名揚,這難道不是書香的浸潤?厲害了,美麗的民安路小學的老師們!

  再看看我們的崔校長吧!孩子們,你們知道嗎?不論業務多么繁忙,崔校長總要擠出時間讀書,讀得更多的是教育教學專著,他常常邊讀邊批注,在他讀過的每一頁書上都會看到密密麻麻的批注,隨時寫下感悟,往往一本書都被他讀厚了。崔校長不僅愛讀書,勤鉆研,而且擅長于筆耕,靜靜地深夜,多少次,崔校長在寫文章,在構思新學期的開學典禮,在構思每一次的教師綜合素養會,他的文筆排比氣勢多么有力量。每一句都經過了潤色,文質兼美。家長聽了受感動,老師聽了受益非淺,鼓勵著青年教師們飛快地成長。你們知道嗎?目前崔校長已經出版教育教學專著數十本了呢!上周崔校長看到校園月季花怒放,豪情寫下一首贊歌。孩子們大聲告訴我,想聽一聽崔校長寫的詩歌嗎?

  月季月季,花開四季,

  月季月季,多彩美麗。

  月季月季,團結相依,

  月季月季,蓬勃生機。

  月季月季,競相追夢,

  月季月季,芳香馥郁。

  月季月季,月月喜氣,

  月季月季,帶來好運,

  相伴師生,萬事如意。

  孩子們,我們的校園不僅有月季花競相開放,還有許多美麗的花兒綻放,裝點著我們美麗的校園,你們愿用詩一樣的語言像崔校長一樣贊美它們嗎?

  愛讀書的你們最可愛,愛讀書的老師最美麗!一個又一個的真實故事反映的,只是我們師生讀書時的一個側面,還有更多更值得我們感動的關于讀書的故事,等待你們去歌頌。書是全世界的營養品,我們是吃飯長大的,也是讀書成長的。愿書香浸潤每一個人的心靈!

  同學們,閱讀吧!“吾生也有涯,而知也無涯”,唯有讀書才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃;唯有讀書才能讓我們行動變得理智而富有創新;唯有讀書才能使我們充滿力量;唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧,這是理想的召喚,這是我們鏗鏘有力的誓言。同學們,閱讀吧,讓閱讀成為一種習慣!

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