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校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-02-17

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿(精選32篇)

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇1

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,今天我講話的主題是《勤儉節(jié)約,從我做起》。

  勤儉是什么?自古至今,我們?nèi)A夏兒女一直推崇它,那是一種行為,更是一種品德。現(xiàn)代文明需要它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的抵制。古今中外,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、甚至整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字。 勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需,三國(guó)時(shí)期諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,明朝著名理學(xué)家、教育家朱用純朱子更是就將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點(diǎn)一滴做起,襪子破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,作業(yè)本正面寫完反面可以當(dāng)練習(xí)本。節(jié)約也是治國(guó)之道,以“厲行節(jié)約,勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn),號(hào)召全國(guó)人民:“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥” ,習(xí)更是要求我們勤儉節(jié)約,不鋪張不浪費(fèi)。

  可是,隨著人們生活水平的不斷提高,浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。本期開學(xué)至今,僅僅只有兩周時(shí)間,我就看到在咱們大家中間就出現(xiàn)很多浪費(fèi)現(xiàn)象。每一次就餐時(shí),總發(fā)現(xiàn)校園的泔水桶里到了很多剩飯剩菜,有時(shí)會(huì)有一整個(gè)饅頭、一整張油餅,拉泔水的師傅每天都會(huì)滿滿的拉幾桶。還有,每次吃飯時(shí)總能見到不少學(xué)生吃撐著吃,第一份飯沒吃完就排隊(duì)要第二次,尤其是吃花卷饃、油餅、包子、棗饃時(shí),不少學(xué)生搶著吃,個(gè)別學(xué)生還躥隊(duì),從這一邊跑到那一邊。還有的同學(xué),饅頭要的多,吃不完,怕老師批評(píng),裝到口袋里,帶出餐廳或教室,偷偷扔到垃圾箱里,引來(lái)了貓狗,個(gè)別學(xué)生不敢?guī)С霾蛷d,將吃不完的饃塊偷偷塞到餐桌下面的凳子腿上。也有的學(xué)生,喜歡挑食,自己愛吃的狠著吃,不喜歡吃的干脆不吃。有的人偏葷,有的人偏素,有的偏食某種食物等等,這種飲食習(xí)慣極容易引起營(yíng)養(yǎng)失 調(diào),抗病能力下降,身體發(fā)育不良,影響自己的身體健康。人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有許多,如蛋白質(zhì)、脂肪、肉、

  無(wú)機(jī)鹽、維生 素等等,而這些物質(zhì)在一種或幾種食物中是不能全部含有的,因此偏食 不能滿足人體需求。而且偏食也容易導(dǎo)致某些疾病。偏食不能供給人體所需營(yíng)養(yǎng),有的過剩,有的則缺乏,這樣極易發(fā)生疾病。如多吃糖容易引起胃病、糖尿 病、皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化、冠心病。

  因此,在這里我對(duì)大家特別提出以下要求:

  1、就餐時(shí),各班排好隊(duì),按照秩序到本班的打飯點(diǎn)打飯,不要躥隊(duì),進(jìn)入餐廳后,不亂說(shuō)話,遵守餐廳紀(jì)律;2、吃飯時(shí),吃多少打多少,不要多要,高年級(jí)學(xué)生不帶食物出餐廳,低年級(jí)學(xué)生不將食物帶出教室,爭(zhēng)取不浪費(fèi),做到光盤行動(dòng);3、吃飯要均衡,不挑食;4、從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),如不開無(wú)人燈,出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里,教室內(nèi)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)閉電器等,洗手洗臉時(shí)水龍頭開的小一點(diǎn),用完把水龍頭擰緊。

  作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。“一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河。”勤儉節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,每一粒糧食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電,就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。

  老師們,同學(xué)們,勤儉節(jié)約,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德,更是一種習(xí)慣。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣》。

  同學(xué)們,或許你是第一次聽說(shuō)每年的10月31日是“世界勤儉日”吧,但你應(yīng)該記得很小的時(shí)候,我們就會(huì)背一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。是的,從小老師就教我們要勤儉節(jié)約。千百年來(lái),勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。主席指出,要大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。教育部決定從20__年的秋季開學(xué)起,在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園!

  也許有的同學(xué)會(huì)問:“我能做什么?”答案很簡(jiǎn)單:勤儉節(jié)約,從我做起,從小事做起。回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中,就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;陽(yáng)光明媚的日子,教室里還亮著電燈;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜;吃完飯,地上到處灑落著糧食;洗完手,衛(wèi)生間水龍頭依然滴滴答答地響著,有時(shí)甚至還聽到嘩嘩的流水聲其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象?關(guān)鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加起來(lái)觸目驚心。現(xiàn)在我們的生活水平提高了,家庭條件優(yōu)越了,勤儉節(jié)約的美德隨之也丟失了。我們?cè)撊绾沃厥?如何改變?作為高中生應(yīng)當(dāng)從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約,自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),具體做法應(yīng)該是:

  1.節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水,盡量循環(huán)使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識(shí)從你我做起。

  2.節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開家、教室、辦公室前,別忘了關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),不要開燈。有時(shí)候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時(shí)候或光線充足的時(shí)候,燈還開著,教室的電腦、投影儀在不使用的情況下還開著,這說(shuō)明我們的節(jié)約意識(shí)還不夠,節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。

  3.節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動(dòng)人民“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的勞動(dòng)成果,而“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動(dòng)去感悟和踐行。我們一定要知道節(jié)約,懂得珍惜。

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約不是一時(shí)的、而是永恒的話題。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹立資源意識(shí)和節(jié)儉意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為我們的生活方式”。從每一件小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!謝謝!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇3

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  早上好!我今天國(guó)旗下的演講主題是勤儉節(jié)約 抵制零食。 10月31日,是世界勤儉日。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉。

  面對(duì)校園外噴香的油炸食品,面對(duì)小攤上花花綠綠的糖果、辣條&&大家是不是經(jīng)常駐足觀望,垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞?放學(xué)后,在校園外,有滋有味地吃著小攤上的5角,1元的帶顏色的小食品;中午時(shí)分,一些同學(xué)在各小店門口,品嘗著五顏六色的小薯片,棒棒冰&&隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見不鮮;再看學(xué)校大門口、樓梯口,零食包裝袋放風(fēng)飄起;學(xué)校大門左邊右邊兩條路及綠化帶總是窩藏著同學(xué)們?cè)?jīng)丟下的零食包裝紙,或者吃剩下的果核、碎屑;這一幕幕,與我們文明校園的名字多么不相稱啊!所以我特向全體同學(xué)倡議:保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,拒絕零食。

  同學(xué)們,你們知道嗎?常吃零食不僅會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不同程度的破壞,間接地影響同學(xué)們的身體健康;而且會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)直接的身體傷害。因?yàn)槌3粤闶常愕奈傅貌坏綉?yīng)有的休息,日子長(zhǎng)了,少年胃病也就多了;因?yàn)槌3粤闶常例X得不到應(yīng)有的清潔,時(shí)間長(zhǎng)了,蛀牙的也增多了;因?yàn)槌3粤闶常蝗杖统圆伙柍圆缓茫瑫r(shí)間長(zhǎng)了,營(yíng)養(yǎng)不良的同學(xué)也變多了。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想都很難實(shí)現(xiàn)!另外,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無(wú)意義的攀比心理。

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。我代表全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,讓我們行動(dòng)起來(lái)!做到:

  一、 徹底遠(yuǎn)離 三無(wú)食品,堅(jiān)決杜絕零食進(jìn)校,平時(shí)不吃零食。

  二、 不亂花零花錢,不亂向父母要錢

  三、 勤儉節(jié)約,合理支配自己的零花錢。

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約是我們共同的責(zé)任讓我們從日常的生活小事做起,逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。這將是自己終生享用不盡的寶貴財(cái)富!謝謝大家!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇4

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是六(1)班的王~~。

  今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從身邊小事做起》。

  3月5日是學(xué)雷鋒日,我們是否能把每天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日呢?讓大家發(fā)現(xiàn)原來(lái)“雷鋒”就在自己的身邊,“雷鋒”就在我們的學(xué)校。

  我們可以試著從身邊的小事做起。

  第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

  第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。

  第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里,要自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起,不帶零花錢,不買零食。

  第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

  雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中,我們要時(shí)刻牢記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起,從身邊小事做起!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

  3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)” 題詞發(fā)表xx周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起

  一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂和安慰。 是啊,自從毛澤東題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō),“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓關(guān)愛的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》。

  同學(xué)們,你們知道12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)平平常常的一天。而對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四xx屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。

  在這樣一個(gè)早晨,我們都該感到慶幸,因?yàn)槲覀兌斈棵鳎芸匆娺@蔚藍(lán)的天空,聽到那萬(wàn)物的生息;我們?cè)搼c幸,因?yàn)槲覀兯闹≡冢`巧的雙手讓我們寫出娟秀的字跡,勁健的雙腿讓我們馳騁在清冽的風(fēng)中;我們?cè)搼c幸,因?yàn)樯砼杂谢锇椋屑胰耍袔熼L(zhǎng),有無(wú)數(shù)或直接,或暗暗關(guān)心著你的人。可是,他們,那輪椅上的身影,那導(dǎo)盲犬牽引著的身影,那蜷縮在家中苦苦呻吟的身影,那看著雙袖空空,錯(cuò)愕、迷茫、悲戚的身影,卻在掙扎著,絕望著,因?yàn)樗麄兩砼詻]有可以依傍的大樹,因?yàn)樗麄円淮未蔚谋蝗藗兝渎洌缫暋K麄儯闶俏覀冄壑械模瑲埣踩恕?duì)殘疾人來(lái)說(shuō),肢體上的殘缺既成事實(shí),無(wú)法改變,可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想,并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。

  當(dāng)街道上有一位盲人拄杖走過,誰(shuí)會(huì)輕輕地?cái)v扶,會(huì)輕聲地提醒?當(dāng)輪椅艱難的爬著斜坡時(shí),誰(shuí)會(huì)在背后輕輕地推動(dòng),會(huì)自愿揮灑汗水?這該是我們,是這社會(huì)上每一位健全的人。我們享受著身體健全所帶來(lái)的幸運(yùn)與舒適,我們肆意的將生命的活力噴涌,我們看著五彩斑斕的世界,聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲……我們健全的身體里,卻常常忽略了也要有一顆健全的心。同學(xué)們,理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德。從挪開盲道上的障礙物,到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語(yǔ),再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠(chéng)、關(guān)愛的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

  請(qǐng)用你的手去攙扶他們,去牽引他們,讓他們感受溫暖。

  請(qǐng)用你的歌喉去感染他們,去鼓勵(lì)他們,讓他們體會(huì)世界的美麗。

  請(qǐng)用你的真誠(chéng),用你的尊敬,用你充滿關(guān)愛的雙手去幫助他們。

  現(xiàn)在請(qǐng)大家舉起右手,呼號(hào):為我們偉大的祖國(guó)……謝謝大家!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇7

  一個(gè)國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日富有深厚的民族文化內(nèi)涵,是一個(gè)民族文化長(zhǎng)期積淀的產(chǎn)物,是一個(gè)民族自我認(rèn)同的主要形式。傳統(tǒng)節(jié)日是帶給我們兒時(shí)最歡樂的記憶,是陪伴我們?nèi)松鷼q月的紀(jì)念日,是和家人、國(guó)人共歡樂的盛大聚會(huì),是凝聚全民族向心力的紐帶,對(duì)一個(gè)民族的發(fā)展意義深遠(yuǎn)。倘若一個(gè)民族沒有了自己的節(jié)日,就不能稱其為一個(gè)真正意義上的民族。

  然而當(dāng)今中國(guó),隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,很多人尤其是青少年學(xué)生不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,卻受到了西方節(jié)日的重大影響,他們幾乎不知道如清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)這些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的深層意蘊(yùn),對(duì)西方節(jié)日卻如數(shù)家珍,趨之若鶩。形成這種現(xiàn)狀,與西方國(guó)家文化滲透的力量有關(guān),也與青少年學(xué)生缺乏足夠判斷的盲目接受有關(guān);既有商家唯利是圖的商業(yè)利誘,也有大眾傳媒毫無(wú)頭腦的推波助瀾。這股盲潮的涌流泛濫,已經(jīng)對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)了一定程度的沖擊。

  面對(duì)這種沖擊,我們不能漠然視之,但也并非畏之如虎,我們深知:只有海納百川,才能發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。我們既不是全盤否定,也不能照單全收,需要的是運(yùn)用歷史地、辯證的眼光和態(tài)度,去批判的吸收。我們既不能崇洋媚外,也不是固步自封,需要的是運(yùn)用正確的思維方法,取其精華,棄其糟粕。我們更不能不加選擇不加節(jié)制去崇尚西方節(jié)日,帶著媚俗丑態(tài)去奉迎西方節(jié)日,甚至在盲目崇拜中迷失自我。

  再過兩天,就是農(nóng)歷五月初五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首歌謠:“五月五,是端陽(yáng),門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”端午節(jié)始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?

  第一,端午節(jié)是紀(jì)念詩(shī)人的節(jié)日,是愛國(guó)的節(jié)日。因?yàn)閻蹏?guó)詩(shī)人屈原見國(guó)破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬(wàn)舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念,后來(lái)演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承,屈原的愛國(guó)主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國(guó)人傳遞愛國(guó)主義情感和精神的重要儀式。

  第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發(fā)時(shí)期。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)蚊蠅、蟲子,凈化空氣。端午這一天,成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

  第三,端午節(jié)是體育節(jié),因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng)。端午競(jìng)渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用。唐代詩(shī)人劉禹錫曾經(jīng)賦詩(shī)一首記敘了沅江的一次賽龍舟活動(dòng)。“彩旗夾岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注。”現(xiàn)在龍舟競(jìng)渡逐漸演變成一項(xiàng)國(guó)際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。

  第四點(diǎn),端午節(jié)是美食節(jié),因?yàn)槲覀円钥煽隰兆印t兆颖徽蕉槎宋绻?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。可謂粽葉飄香粽子可口。

  同學(xué)們,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚存在著人類獨(dú)特的文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。今天的國(guó)旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學(xué)習(xí)和保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,讓古老的華夏文明煥發(fā)新的風(fēng)采!

  最后,中考將至,已到了最后的沖刺階段,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”我在這里祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中,能夠很好地發(fā)揮自己的才能,順利地考入自己心目中的理想學(xué)校。

  謝謝。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇8

  各位老師,各位同學(xué):上午好!

  今天是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日“愚人節(jié)”,這個(gè)節(jié)日在當(dāng)下的中國(guó),幾乎可以說(shuō)是婦孺皆知了。而我今天要給大家講一講得卻是我們的節(jié)日,我們中華民族自己的傳我們的傳統(tǒng)節(jié)日-------清明節(jié)

  傳統(tǒng)節(jié)日。其實(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化博大精深,涵蓋著豐富的飲食文化和農(nóng)業(yè)社會(huì)文明,也蘊(yùn)藏著五千年民族的人文情懷。每一個(gè)節(jié)日都有其特定的歷史文化背景,強(qiáng)調(diào)著一種精神。

  我今天要講得是即將到來(lái)的清明節(jié)。清明節(jié)是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至后的108天。中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,距今已有2500多年的歷史,在古人的觀念里,108是代表完滿吉祥,久遠(yuǎn)高深的大數(shù)。把清明放在冬至后,第108天是有很深的含義,清明的得名不僅緣于萬(wàn)物此時(shí)的生長(zhǎng),清潔明凈,也緣于這一時(shí)期的太陽(yáng)也是清新的,太陽(yáng)流轉(zhuǎn)于這一時(shí)期,天地之間的陽(yáng)氣也是清新的陽(yáng)氣。

  清明節(jié)又叫踏青節(jié)按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)它是在每年四月四或五日。正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也是人們春游古代稱踏青的好時(shí)候。踏青早在唐代就已開始,歷代承襲,成為習(xí)慣,踏青除了欣賞大自然的湖光山色春光美景之外,在古代還開展各種文娛活動(dòng),增添生活情趣。比如蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏、掃墓、插柳、射柳、斗雞等。北宋時(shí)期清明節(jié)很是普遍,現(xiàn)在流傳下來(lái)的張擇端的《清明上河圖》描繪的就是北宋徽宗年間清明時(shí)節(jié)東京汴梁汴河兩岸的人物景象。

  清明節(jié)的起源據(jù)傳始于古代帝王將相“基祭”,后來(lái)民間亦仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一個(gè)固定的風(fēng)俗。在一些地方掃墓也稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓,唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。描述的就是清明節(jié)這一特殊的氣氛。清明節(jié)流行掃墓,其實(shí)掃墓是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食節(jié)相傳起于晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元20年,詔令天下,“寒食上墓”。

  清明節(jié)的由來(lái)其實(shí)也是一個(gè)感恩的歷程。春秋時(shí)期,晉國(guó)公子重耳和介子推君臣相依為命的故事,有史書記載,也有口口相傳。而想起介子推毅然割肉飼主的故事,深藏著忠君固本的思想。重耳執(zhí)政后即為晉文公,晉文公對(duì)介子推忘卻后又幡然醒悟,最后又費(fèi)盡心機(jī)以求感恩報(bào)德。這個(gè)節(jié)日的來(lái)歷正是感恩的過程,我們清明節(jié)上墳祭祀先祖,就是沿襲這種感恩的精神。

  談到感恩,我們不由的會(huì)想到那些拋頭顱、灑熱血的革命先烈。為了拯救勞苦大眾與水生火熱,為了給我們創(chuàng)造美好生活,他們犧牲了自己。在嚴(yán)峻的考驗(yàn)面前,我們的先烈表現(xiàn)出最忠貞的氣節(jié),最豐富的感情,最高尚的情操。今天沐浴著和平陽(yáng)光的我們,絕對(duì)不能忘了這些先烈!而清明節(jié),則是我們緬懷先烈,知榮譽(yù),學(xué)習(xí)先人、先賢崇高精神的節(jié)日。

  當(dāng)然我們不能只感恩于那些已經(jīng)犧牲的先烈或者已逝的先人,我們更要對(duì)身邊生活著的親人、幫助過我們的人感恩,如果清明節(jié)能成為我們真正的“感恩節(jié)”,豈不美事一樁呢?

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇9

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《關(guān)注健康科學(xué)膳食》,因?yàn)?月20日是我們國(guó)家一年一度的中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。說(shuō)起營(yíng)養(yǎng),同學(xué)們可不要小視這個(gè)問題。隨著生活水平的提高,中小學(xué)學(xué)生中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多學(xué)生都養(yǎng)成了喜歡吃零食、不愛吃主食的習(xí)慣,導(dǎo)致學(xué)生中營(yíng)養(yǎng)不良者日益增多。再加上學(xué)習(xí)、精神壓力大,運(yùn)動(dòng)量不足,學(xué)生片面地?cái)z入高脂肪、高蛋白食物,,我國(guó)青少年肥胖癥發(fā)生率逐年升高。良好的營(yíng)養(yǎng)、適當(dāng)?shù)腻憻捄秃侠淼淖飨⑹怯绊懫渖硇陌l(fā)育的三個(gè)重要因素。為了青少年茁壯成長(zhǎng),應(yīng)大力普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),為學(xué)生提供合理的飲食結(jié)構(gòu)。學(xué)校配餐正是根據(jù)不同食物所含的營(yíng)養(yǎng)和不同年齡段的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),合理調(diào)配膳食,做到葷素、粗細(xì)搭配,平衡健康。

  同學(xué)們?nèi)粘o嬍硲?yīng)該多樣化,以提供充足、全面、均衡的營(yíng)養(yǎng),保證身體發(fā)育所需。下面給大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、養(yǎng)成吃好早餐的良好習(xí)慣。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必須含有充足的熱量,以保證學(xué)生們能精力充沛地學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代,只有合理膳食才能體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長(zhǎng)。

  2、飲食多樣化:合理營(yíng)養(yǎng)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按營(yíng)養(yǎng)學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。

  3、積極參加體力活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉。

  適量運(yùn)動(dòng)以及合理的營(yíng)養(yǎng)結(jié)合可促進(jìn)青少年生長(zhǎng)發(fā)育、改善心肺功能、提高人體的耐久力、減少身體脂肪和改進(jìn)心理狀態(tài)等。這種經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、有效又無(wú)副作用的措施,對(duì)于提高青少年的生活質(zhì)量和健康水平起著重要的作用。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,大家的健康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國(guó)的未來(lái)。所以我們一定要科學(xué)膳食,合理汲取營(yíng)養(yǎng),快樂學(xué)習(xí)!健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家,我的演講完畢!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇10

  老師們、同學(xué)們:

  本周3月15日我們迎來(lái)了20xx年的消費(fèi)者權(quán)益日。生活中,我們每個(gè)人都是消費(fèi)者,所以三月十五日,也是我們每個(gè)人的節(jié)日。 最近很多新聞媒體運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律常識(shí),宣傳消費(fèi)者的權(quán)利,同時(shí)還有根據(jù)記者收集到的舉報(bào)線索,深入現(xiàn)場(chǎng),揭開一幕幕騙局,記錄一件件往事。喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí),給違法者提醒,促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。可見,3.15是一個(gè)標(biāo)志,它包含著正義和公理。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,一些侵害消費(fèi)者權(quán)益的現(xiàn)象令人觸目驚心,如含有三聚氰胺的嬰幼兒奶粉導(dǎo)致29萬(wàn)三歲以下兒童患上疾病、手機(jī)電池突然爆炸導(dǎo)致傷人事件等等,雖然很多受害者在經(jīng)過維權(quán)后得到了賠償,可是身心同時(shí)受到了很大的打擊。

  現(xiàn)在同學(xué)們手頭上的零用錢增多了,但作為消費(fèi)群體中的弱勢(shì)群體,如何成為明智理性的消費(fèi)者,避免消費(fèi)過程中受到欺騙,在這里建議同學(xué)們應(yīng)該了解3.15、關(guān)注3.15、參與3.15,要學(xué)會(huì)正確消費(fèi),掌握消費(fèi)知識(shí),提高消費(fèi)意識(shí),了解產(chǎn)品性能,從小事做起,在平時(shí)的消費(fèi)中拒絕偽劣商品,不購(gòu)買小攤小販上的三無(wú)產(chǎn)品,防患于未然。 同學(xué)們,維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,不是三月十五這一天的事,不是今天的一次國(guó)旗下講話就能做好的事。我們都是消費(fèi)者,我們天天要消費(fèi),也就要天天維權(quán),“天天3.15”,讓我們記住這句響亮的口號(hào)!記住自己的權(quán)益、尊嚴(yán),記住自己的義務(wù)和責(zé)任。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇11

  老師們、同學(xué)們大家好:

  我今天演講的題目是:以人為本 保護(hù)大氣

  生機(jī)勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會(huì)離不開適宜的天氣和氣候,保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開清潔的大氣。因此,今年3月23日世界氣象日所確定的“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”這一主題,對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的世界各國(guó)和人民,都具有非常重要的警示作用。

  天氣、氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境和自然資源的一個(gè)重要組成部分,無(wú)論世界政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展到什么程度,人類都不能夠脫離地球大氣。當(dāng)今時(shí)代,人類社會(huì)面臨各種復(fù)雜而艱巨的發(fā)展難題,其中,空氣質(zhì)量下降和全球氣候變暖是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn),也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展必須重視和解決的緊迫問題。

  大氣對(duì)于人類生產(chǎn)生活乃至生存的重要意義已經(jīng)為整個(gè)社會(huì)所熟知。空氣質(zhì)量與人體健康息息相關(guān),在煙霧籠罩、沙塵彌漫、氣味惡劣的環(huán)境中生活,則談不上身體健康。造成空氣質(zhì)量下降的因素是多方面的,其中,最主要的就是人類生產(chǎn)生活對(duì)自然環(huán)境的破壞和向大氣無(wú)節(jié)制地排放污染物。工礦企業(yè)粉塵排放、汽車尾氣排放、煤和石油等化石能源燃燒、垃圾及其他廢棄物燃燒或發(fā)酵、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、不符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建筑材料當(dāng)中有害物質(zhì)的釋放,等等,都是導(dǎo)致大氣污染的源頭。大氣中污染物濃度升高,必然對(duì)人體健康產(chǎn)生危害。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),空氣污染與呼吸道和心血管疾病、癌癥和神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、空氣傳播疾病有直接的聯(lián)系。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì),全球每年有200萬(wàn)人因?yàn)榭諝馕廴径^早死亡。

  天氣、氣候與我們的空氣質(zhì)量息息相關(guān)。一方面,刮風(fēng)等氣象條件十分有利于污染物的擴(kuò)散,雨、雪、雷電等也能對(duì)空氣起到很好的凈化作用,降低特定區(qū)域特別是大中城市的大氣污染物濃度。但是,如果風(fēng)力過大,加之地表裸露干燥或者建筑工地沙土直接暴露在空氣中,則會(huì)形成揚(yáng)沙甚至沙塵暴天氣,大氣懸浮顆粒物濃度上升,影響我們的呼吸和感官。另一方面,當(dāng)出現(xiàn)靜風(fēng)、穩(wěn)定(大氣垂直運(yùn)動(dòng)不明顯)氣象條件時(shí),大氣當(dāng)中的污染物就不易擴(kuò)散,污染物快速聚集并且濃度異常偏高,就會(huì)產(chǎn)生特別嚴(yán)重的大氣污染災(zāi)害。1952年12月,由于大氣停滯少動(dòng),濕度過大,英國(guó)倫敦出現(xiàn)了持續(xù)四天之久的大霧天氣,大氣百米以下低空形成了高危污染層,空氣中二氧化硫濃度為平時(shí)的7倍,顆粒污染物濃度為平時(shí)的9倍,整座城市彌漫著濃烈的“臭雞蛋”味,幾天內(nèi)就奪走了4700多人的生命,以后兩個(gè)月中又有8000多人相繼死亡。

  這是歷史上由大霧天氣引起的大氣污染給人類造成的最嚴(yán)重的災(zāi)難。此外,有些活動(dòng)性極強(qiáng)的大氣污染物,可隨氣流漂移數(shù)百公里,使遠(yuǎn)離城市的農(nóng)作物受到損害,形成區(qū)域性污染,擴(kuò)大污染影響范圍。因此,在我國(guó)處于工業(yè)化階段的特殊歷史時(shí)期,既要更加充分地認(rèn)識(shí)保護(hù)大氣環(huán)境的極端重要意義,也應(yīng)當(dāng)更加有效地防止因不利氣象條件可能導(dǎo)致的大氣污染災(zāi)害和區(qū)域性環(huán)境污染事件。

  大氣污染特別是大氣當(dāng)中一些特殊成分的顯著改變,也將對(duì)天氣、氣候產(chǎn)生明顯的影響。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口急劇增長(zhǎng),城市無(wú)限擴(kuò)張,化石能源過度利用,我們呼吸的空氣也正在發(fā)生變化,而這種變化也在時(shí)時(shí)刻刻地嚴(yán)重影響著天氣和氣候,對(duì)全球氣候變化和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了持續(xù)且難以預(yù)料的變化,直接影響著人與自然和諧發(fā)展。聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)在20xx年發(fā)布的第四次評(píng)估報(bào)告中指出,人類活動(dòng)很可能是導(dǎo)致近50年氣候變暖的主要原因。由于人類活動(dòng)排放,包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、臭氧等溫室氣體明顯增多,導(dǎo)致全球氣候變暖。在全球氣候變暖的背景下,極端天氣氣候事件頻發(fā),生態(tài)環(huán)境急劇惡化,水土流失和土地荒漠化面積不斷擴(kuò)大,淡水資源日趨匱乏,大氣和水污染日趨嚴(yán)重,對(duì)人類生存發(fā)展和生產(chǎn)生活都構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。研究表明,全球氣候變暖可能引起熱浪頻率和強(qiáng)度的增加,由極端高溫事件引起的死亡人數(shù)和嚴(yán)重疾病將增加,并可能增加疾病的發(fā)生和傳播機(jī)率,增加心血管、瘧疾、登革熱和中暑等疾病發(fā)生的程度,危害人類健康。這就使得天氣、氣候、大氣污染和人體健康之間的關(guān)系變得更為復(fù)雜。

  清潔的大氣、優(yōu)美的環(huán)境、適宜的氣候,既是人類永續(xù)生存和健康生活的基本條件,也是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展與促進(jìn)社會(huì)和諧的根本要求。大氣孕育生命,我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)地球大氣。推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步并有效利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),加深對(duì)天氣、氣候與大氣環(huán)境之間關(guān)系的認(rèn)識(shí),提高利用天氣、氣候改善空氣質(zhì)量的能力,是氣象工作者的一項(xiàng)重要使命。我們應(yīng)當(dāng)利用現(xiàn)代化技術(shù)手段,建立覆蓋全國(guó)的大氣成分觀測(cè)網(wǎng),了解和掌握大氣成分的現(xiàn)狀及其變化規(guī)律。要更長(zhǎng)期、系統(tǒng)、連續(xù)地監(jiān)測(cè)和分析溫室氣體、紫外線、氣溶膠、酸雨和臭氧等大氣成分的變化,評(píng)估它們對(duì)人類健康、氣候、空氣和水質(zhì)、海洋和陸地生態(tài)系統(tǒng)等產(chǎn)生的影響。要切實(shí)加強(qiáng)城市規(guī)劃與建設(shè)、重要基礎(chǔ)設(shè)施和工業(yè)企業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境影響評(píng)價(jià)和氣候可行性論證。要重視大氣環(huán)境預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)技術(shù)和區(qū)域性大氣污染調(diào)控技術(shù)的研發(fā),及時(shí)預(yù)警因不利的天氣、氣候可能導(dǎo)致的霧、霾、沙塵暴、光化學(xué)煙霧等極端氣象災(zāi)害和大氣污染災(zāi)害,并引導(dǎo)社會(huì)各方面和公眾采取有效防范措施。要大力發(fā)展針對(duì)污染物擴(kuò)散傳輸?shù)鹊膶I(yè)數(shù)值預(yù)報(bào)模式,不斷發(fā)展現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)和公共氣象服務(wù),為公眾提供紫外線強(qiáng)度指數(shù)、中暑指數(shù)、空氣污染指數(shù)、一氧化碳指數(shù)等信息。

  保護(hù)地球大氣,改善生存環(huán)境,需要全社會(huì)的共同努力。要大力發(fā)展城市公共交通和清潔燃料汽車,實(shí)行更嚴(yán)格的汽車尾氣和工業(yè)廢氣排放標(biāo)準(zhǔn),減少城市常規(guī)大氣氮氧化物、氫氧化物的濃度,當(dāng)出現(xiàn)不利于污染物擴(kuò)散的氣象條件時(shí),政府應(yīng)當(dāng)強(qiáng)制污染工業(yè)減少和停止生產(chǎn),限制機(jī)動(dòng)車使用,避免空氣質(zhì)量惡化。我們既應(yīng)當(dāng)大力建設(shè)資源。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四(1)班的莫~~,很高興能和大家一起開這個(gè)交流會(huì)。

  地球母親是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。但是,地球正在遭受到人類的破壞,所以借這次機(jī)會(huì),我想讓大家對(duì)地球有一個(gè)新的了解。

  因?yàn)槿祟愲S意破壞環(huán)境,地球母親遭到誰(shuí)污染、大氣污染、土壤污染……地球母親就像一棵大樹,我們?nèi)祟惥拖駱渖系南x子,吸取著大樹的營(yíng)養(yǎng),使地球生命減短。因?yàn)槿祟惖钠茐模K于發(fā)怒了,引來(lái)了洪水、地震、泥石流等一系列生態(tài)災(zāi)害。

  為了保護(hù)地球母親,我有以下兩點(diǎn)提議:

  (1)盡量不要是用一次性用品。因?yàn)橐淮涡杂闷肥褂靡淮尉腿拥袅耍@樣不但破壞環(huán)境,而且浪費(fèi)資源。

  (2)多步行或騎自行車,少騎摩托車或開車。因?yàn)檐嚂?huì)排放出廢氣,影響空氣質(zhì)量,而步行或騎自行車卻是最環(huán)保的。

  我們的母親為我們付出了很多很多,可是我們大家是怎樣回報(bào)她呢?學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;要搞好校園的植樹種花,提高綠化覆蓋率,用環(huán)保理念美化、綠化校園。要開展節(jié)水,節(jié)電等節(jié)約資源的活動(dòng),提高廢棄物回收利用率,保持環(huán)境整潔,我想只有我們保護(hù)環(huán)境,才能保護(hù)我們的母親—————地球,才能把她裝扮的更加美麗!我也請(qǐng)大家時(shí)刻記住,保護(hù)地球母親就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  2021年4月22日世界地球日國(guó)旗下講話4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好! 4 月 22 日 也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。 1969年,美國(guó)民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會(huì)。當(dāng)時(shí) 25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想,并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。 1970 年 4 月22 日,美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端,“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990 年 4 月 22 日 ,全世界 140 多個(gè)國(guó)家、 2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來(lái)自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽(yáng)光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動(dòng)物,還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源,以滿足不斷增長(zhǎng)的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識(shí)地球。

  地球表層的許多現(xiàn)象、特征,都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān),人類需要的許多重要資源,也都采自地球內(nèi)部。因此,需要了解它們的分布、儲(chǔ)量、形成、變化的規(guī)律,對(duì)解決現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”,應(yīng)對(duì)地震及地質(zhì)災(zāi)害等,都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”,才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的信息,以此來(lái)為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù),造福于人類。

  地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動(dòng)植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤。了地球漸漸被毀滅,人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球。可是這個(gè)村莊正被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧:

  1. 減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕。

  2. 提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進(jìn)行科學(xué)處理;

  3. 不亂丟垃圾,把它們丟進(jìn)垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;

  4. 愛護(hù)野生動(dòng)物,注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;

  5. 積極參加植樹造林活動(dòng),提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;

  6. 盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;

  7. 盡量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。

  8. 積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

  9. 節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。

  同學(xué)們,“愛護(hù)地球,從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來(lái),我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。

  請(qǐng)記住,我們只有一個(gè)地球,讓我們一起來(lái)努力!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“我勤儉,我自豪”

  勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷來(lái)為國(guó)人所提倡。傳統(tǒng)文化推崇勤儉,那是一種行為,更是一種品德;賢哲偉人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開資源的消耗,但這一切,更離不開人們的勤儉。 勤儉,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。

  英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,令人贊嘆。

  我們是祖國(guó)的花朵,是父母的寶貝,從小生活在蜜罐里,成長(zhǎng)在關(guān)愛中,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的例子不勝枚舉。“勤勞”可以創(chuàng)造財(cái)富;“節(jié)儉”可以聚集財(cái)富。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,勤儉總是被看作持家立業(yè)的根本、安邦定國(guó)的保證。勤儉不是吝嗇,也不是守財(cái)奴的代名詞。勤儉就應(yīng)該是像愛國(guó)華僑陳嘉庚說(shuō)的那樣:“應(yīng)該用的錢,百萬(wàn)千萬(wàn)也不要吝嗇,不應(yīng)該用的錢,一分也不要浪費(fèi)。”陳嘉庚先生一生勤勉,不斷發(fā)展自己的事業(yè),成了一位大實(shí)業(yè)家。他擁有千萬(wàn)家財(cái),卻生活簡(jiǎn)樸;住的兩層樓房又小又暗,穿的衣服甚至還打了補(bǔ)丁,還給自己定了很低的伙食標(biāo)準(zhǔn)。他自己舍不得多花一分錢,卻散盡家財(cái)辦教育,創(chuàng)辦了規(guī)模宏大的集美學(xué)村和遠(yuǎn)近聞名的廈門大學(xué),創(chuàng)辦和資助了近百所學(xué)校,為祖國(guó)培養(yǎng)了大批人才,

  10月31日是“世界勤儉日”。聯(lián)合國(guó)人口基金會(huì)發(fā)布的20xx年世界人口現(xiàn)狀報(bào)告顯示,世界人口已經(jīng)突破67億,僅就地球資源消耗來(lái)說(shuō),人類也必須做到勤儉節(jié)約,才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來(lái)之時(shí),我提議大家行動(dòng)起來(lái),通過自己帶動(dòng)家人,還有身邊更多的人一起來(lái)響應(yīng)現(xiàn)代低碳環(huán)保的生活方式,堅(jiān)持從自己做起,從身邊的小事做起。在此,我倡議節(jié)約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少用一張紙;讓節(jié)約成為習(xí)慣,讓節(jié)約成為我們的生活方式。 我的演講完畢,謝謝大家!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇14

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!明天是"3·15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日",是我們消費(fèi)者運(yùn)用各種形式宣傳保護(hù)自己權(quán)益的有關(guān)法律法規(guī)及其成果的重要日子,3·15也是我們社會(huì)呼喚"誠(chéng)信"的一個(gè)重要途徑。今天我就以誠(chéng)信為話題,為同學(xué)們做一次國(guó)旗下講話,講話的題目就是《誠(chéng)信,做人之本》

  詩(shī)人說(shuō)"誠(chéng)信是三月的春風(fēng)是三月的花海。"商人說(shuō)"誠(chéng)信是百年的字號(hào)千年的招牌。"作家說(shuō)"誠(chéng)信是一本厚厚的日記、是一張不能背棄的人生契約。"我說(shuō)誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提,是做人之本。

  《中庸》中就主張"誠(chéng)者,天之道也。思誠(chéng)者,人之道也。"《大學(xué)》中則講得更為透徹:"欲修其身,必正其心;欲正其心,先誠(chéng)其意。"可見在我國(guó)古代先哲們的觀念中,要做人就必須修身,正心,而修身正心的關(guān)鍵就在于誠(chéng)實(shí)守信。正所謂"車無(wú)轅而不行,人無(wú)信不立"。古人尚把它作為金科玉律來(lái)推崇,可見誠(chéng)信就如高山上的奇景,沙漠中的清泉,是很重要,很寶貴的。華夏五千年,中華民族生生不息,求的是誠(chéng)信,昔有尾生抱柱而亡的執(zhí)著,關(guān)云長(zhǎng)勇闖五關(guān)的忠誠(chéng);今有錢學(xué)森毅然歸國(guó)的堅(jiān)定,蔡振華重振國(guó)球的誓言。誠(chéng)信是生命的本色,是歷經(jīng)千年而不變的生命本色。

  然而今天,誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。在我們的生活中,仍然存在著種種違背誠(chéng)信的現(xiàn)象:有人為了賺取更多的利潤(rùn),造假酒,賣假煙, "板藍(lán)根"能成"娃娃參","白醋"竟成"青霉素",明星虛假代言、煙草企業(yè)冠名助學(xué),"偷菜醫(yī)生","塌橋事件"、"樓歪歪"、"毒餐具"等等一時(shí)竄紅網(wǎng)絡(luò),或許有人會(huì)把這些歸于市場(chǎng)調(diào)節(jié)的自發(fā)性,歸于法律規(guī)范、行業(yè)規(guī)范不夠健全,歸于國(guó)家有關(guān)部門監(jiān)管不力等等。然而,還有一點(diǎn)是我們不能忽視的,那就是 "誠(chéng)信"的喪失。

  且不說(shuō)社會(huì)生活中的爾虞我詐,就在我們美麗的校園里也有著不和諧的音符:同學(xué)們,當(dāng)你有抄襲作業(yè)動(dòng)機(jī)的時(shí)候,當(dāng)你有考試作弊企圖的時(shí)候,當(dāng)你揀到別人財(cái)務(wù)準(zhǔn)備占為己有的時(shí)候,當(dāng)你撒謊騙人的時(shí)候;當(dāng)你盜用老師的名義自批假條,來(lái)欺騙家長(zhǎng)老師的時(shí)候......也許你會(huì)說(shuō),這些只是微不足道的小事,到了做大事的時(shí)候,我自然會(huì)講誠(chéng)信。殊不知,高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己,何談大事?一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓你在背離誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。

  我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過,誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,誠(chéng)實(shí)守信,重在實(shí)踐,貴在積累。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高每一個(gè)人誠(chéng)信水平的必由之路。

  誠(chéng)信,是人的立身之本,處世之道,待人之德。誠(chéng)信是一扇窗,擦亮了它就會(huì)讓人看到真,善,美的心靈,校園的建設(shè)需要誠(chéng)信,人類的發(fā)展需要誠(chéng)信,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,讓我們帶著誠(chéng)信上路,相信將來(lái)有一天,誠(chéng)信也如同空氣一樣,無(wú)處不在。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇15

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《令我感動(dòng)的殘疾人》。

  有一個(gè)天真無(wú)邪、快樂生活著的孩子,卻不幸得了小兒麻痹癥,他在上小學(xué)時(shí),因?yàn)闊o(wú)法走路而由同學(xué)背著上學(xué)。他成績(jī)很好,但因?yàn)樯眢w的缺陷,最終還是失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),他很傷心,還想過輕生。但是他想起了自己的朋友,老師和同學(xué),想起了他們是怎么用心地照顧自己,如果這樣,就太對(duì)不起他們了,想到這兒,流下了淚水,也放棄了這個(gè)輕生的念頭,于是他堅(jiān)持著自學(xué)成材。

  長(zhǎng)大后,他決心要當(dāng)一位老師。經(jīng)過自己的不懈努力,終于辦了一所學(xué)校,成為了老師,而且,還不是普通的老師,是教聾啞人怎么說(shuō)話的老師!因?yàn)榻趟麄冃枰艽蟮穆曇簦諒?fù)一日,年復(fù)一年,就得了非常嚴(yán)重的咽喉疾病。

  這位殘疾老師真是太偉大了,身患?xì)埣策教了這么一幫特殊的孩子,使他們最終能與正常人進(jìn)行自如的交流,就算自己的喉嚨得了重病也無(wú)怨無(wú)悔。

  我從這里發(fā)現(xiàn),其實(shí)殘疾人有時(shí)候可能并不需要我們的幫助,他們可能想的是自力更生,甚至還是力所能及的去幫助別人,而我們的幫助對(duì)他們來(lái)說(shuō),可能是對(duì)他們的歧視,認(rèn)為我們把他們看成了另一個(gè)群體,就像我們把這些人看的不是同樣生活著的人一樣,讓他們很無(wú)地自容。其實(shí)很多殘疾人是非常剛強(qiáng)的,并不像我們看到他們的外表那樣脆弱。在我們眼中,可能只是不經(jīng)意的指點(diǎn),或是說(shuō)一句對(duì)他

  們不利的話,甚至只是一個(gè)微不足道的字眼,就會(huì)給他們?cè)斐蓚Γ袝r(shí)這種傷害比肉體上受到的傷害還大,更刺人的心。

  所以,讓我們平等地對(duì)待每一個(gè)殘疾人,而不是更多的嘲笑他們。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇16

  親愛的老師們同學(xué)們:

  大家早上好!20xx年12月4日是第十二個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今天我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法 做合格的公民》

  遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,學(xué)生作為知識(shí)水平和文化修養(yǎng)較高的一個(gè)社會(huì)群體,更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法,做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。各種違紀(jì)違法越軌行為已構(gòu)成影響學(xué)生成長(zhǎng)和成才的巨大障礙。盡管其人數(shù)較少,但其影響較大,后果嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視和警覺。

  學(xué)生違紀(jì)違法的原因多種多樣,主要有以下幾種:

  1、低級(jí)庸俗的幸福觀。某些格調(diào)底下的文化藝術(shù)作品、影視作品一再向青少年灌輸西方的剝削思想和生活方式,導(dǎo)致一部分學(xué)生迷失人生航向、模糊生活目標(biāo),把感觀上的快樂當(dāng)作人生目的,盲目追求感觀刺激,主張及時(shí)行樂、盡情享受而把社會(huì)的重托、師長(zhǎng)的厚望棄之一切。

  2、哥們兒義氣的友誼觀。他們?yōu)榱怂嚼徒磺椋耆植磺迨欠恰⒚莱蠛蜕茞骸R恍┻`紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時(shí),卻立馬解囊相助。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時(shí),也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰(shuí)要是不出面就會(huì)被哥們兒看不起,甚至被“開除”。一位女學(xué)生因?yàn)樽鞅资芴幏趾笸纯蘖魈榈卣f(shuō):“我為他人作弊實(shí)在是情面難放下,結(jié)果害人害己,早知今日何必當(dāng)初。”現(xiàn)實(shí)生活告訴我們,哥們兒義氣思想危害極大,即害人害己又危害社會(huì),嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  3、極端個(gè)人主義的自由觀。自由,是一個(gè)充滿理想、激情和生氣的字眼,對(duì)于青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)更具有特殊的魅力。但是,世界上并沒有絕對(duì)的自由。一些學(xué)生把自由和民主絕對(duì)化,認(rèn)為“自由就是自由自在,不受約束”,從而盲目地去“自我張揚(yáng)”、“自我設(shè)計(jì)”、“自我選擇”、“自我實(shí)現(xiàn)”。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。

  4、蒼白淡薄的法制觀念.法制,是一個(gè)社會(huì)公正有序發(fā)展的保證。一個(gè)沒有法制的社會(huì)必將是無(wú)序的和混亂。有的學(xué)生近乎法盲,不懂得法律禁止的、法律允許的各種行為,一切我行我素,其行為缺乏起碼的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。例如:一個(gè)因盜竊罪被逮捕的女學(xué)生曾對(duì)審訊員說(shuō):“其實(shí)我這個(gè)人心并不壞,我拿了別人的錢,大部分是給別人花了,我自己并沒有拿多少。......我都說(shuō)完了,該讓我回家了吧?我還有事呢......”可見,其道德法律意識(shí)何等蒼白。還有一些學(xué)生,在自己的合法權(quán)益受到損害以后,不得積極采取防范和打擊措施,通過法律途徑維護(hù)自己的利益,而是采取伺機(jī)報(bào)復(fù)的態(tài)度和“以牙還牙”做法,其結(jié)果自然必定是自釀苦果、自食其果。

  當(dāng)然,學(xué)生違法違紀(jì)的原因,還有學(xué)校教育和家庭教育中存在不當(dāng)之處以及學(xué)生本身個(gè)性心理存在缺陷,但作為有知識(shí)、有文化的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和法律的習(xí)慣,善于控制自己的行為,調(diào)節(jié)自己的情緒,從而聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)有益于人民的人。同學(xué)們,請(qǐng)大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。你們應(yīng)該知道“沖動(dòng)是魔鬼”的道理吧?有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,爭(zhēng)做學(xué)法、懂法、守法的合格公民,切莫一失足成千古恨。

  最后留給同學(xué)們一句話:“仇恨會(huì)使你步入深淵,報(bào)復(fù)會(huì)助你走向極端,人的生命最為寶貴,少份歹念多分平安!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇17

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:交通安全,伴隨你我。說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,它滲透在我們的生活中,關(guān)系到我們的生命,涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垼磕暌蚪煌ㄊ鹿仕斐傻慕?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。有專家指出:通過安全教育,提高自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  安全,在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)被放在首位,沒有安全,任何事情都將是泡影,都只是空談而已。而交通,恰是危脅我們安全的重要因素,細(xì)細(xì)深究一下,不難發(fā)現(xiàn),大多數(shù)交通事故發(fā)生的原因往往只有一個(gè):未遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則,這是保障我們?nèi)松戆踩钇鸫a的要求。同學(xué)們,捫心自問,對(duì)于交通規(guī)則,我們做到了多少?

  你是否還在為了幾秒鐘的時(shí)間而無(wú)視亮起的紅燈?你是否還在為了圖方便在橫穿馬路時(shí)無(wú)視幾步之遙的斑馬線?你是否還在騎“英雄車”、單手撐把、大撒把、并肩騎車亦或是騎車追逐?你是否還在逆向行車,是否仍在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)飛奔?你是否還會(huì)乘坐不安全的摩托車、三輪車、超載車亦或是無(wú)牌照的非客運(yùn)車輛。這些,也許我們?cè)谧龅臅r(shí)候并不覺得有什么關(guān)系,但如果等到悲劇發(fā)生才開始后悔,就真的太晚了。

  紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好的宣傳交通安全知識(shí),更好的珍視我們的生命,同學(xué)們要把道路交通安全時(shí)時(shí)記在腦中,貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天。在此,我向全體師生發(fā)出倡議:

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。

  2、當(dāng)行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意車輛行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  3、過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能貪一時(shí)之快橫穿馬路。

  4、騎自行車時(shí)不追逐打鬧,不撒把、不并肩行駛,碰到彎道時(shí)注意控制車速,小心避讓對(duì)面來(lái)車。

  5、坐車時(shí),不在車內(nèi)大聲喧嘩,不把身體的任何部位伸出窗外。遵章守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。為了你,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后希望同學(xué)們都能成為一名文明的交通參與者。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家現(xiàn)在好!

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《熱愛科學(xué)、敢于創(chuàng)新》。 什么是科學(xué)呢?古人道:“科學(xué)是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。”鄧爺爺說(shuō):“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。”說(shuō)到科學(xué),同學(xué)們一定會(huì)想,我們只是一個(gè)小學(xué)生,科學(xué)離我們也太遠(yuǎn)了吧。其實(shí),科學(xué)就在我們的身邊。比如可愛的動(dòng)畫片,迷人的電腦游戲,快速的列車,還有不管多遠(yuǎn)都能接通的長(zhǎng)途電話等等,這些,都是科學(xué)家們潛心研究后應(yīng)用于生活的成果。

  科學(xué)給我們帶來(lái)的變化是巨大的,做為一名小學(xué)生,在努力學(xué)好各種文化課的同時(shí),更應(yīng)該積極地學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)。平時(shí)多看一些科普書籍、報(bào)刊,如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科知識(shí)》《我們愛科學(xué)》等等。同時(shí)還要積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等等。

  一個(gè)蘋果熟了,落到了地上,這個(gè)正常的現(xiàn)象引起了牛頓的思考。為什么蘋果會(huì)往地上落而不是往天上去呢?最終,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,成為舉世聞名的大科學(xué)家。這個(gè)故事大家都很熟悉,它也給了我們這樣的啟示:科學(xué)無(wú)處不在,缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和勇于創(chuàng)新的精神。

  科學(xué)的進(jìn)步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步和發(fā)展的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們對(duì)待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。要做到這些并不難,勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考,當(dāng)靈光一閃時(shí),立刻動(dòng)手試一試。說(shuō)不準(zhǔn),你就是未來(lái)的科學(xué)家、發(fā)明家呢!

  親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)鰪?qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),提高自己的創(chuàng)新本領(lǐng),真正成為勤于思考、熱愛科學(xué)的好少年!讓我們做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!

  我的講話完畢,謝謝大家!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇19

  1960年,美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、比利時(shí)和荷蘭等5個(gè)國(guó)家的消費(fèi)者發(fā)起成立了獨(dú)立的、不以盈利為目的的、無(wú)政治傾向的世界消費(fèi)者聯(lián)盟,總部設(shè)在海牙,現(xiàn)已遷至英國(guó)的倫敦。目前,它的成員已有來(lái)自近百個(gè)國(guó)家和地區(qū)的三百多個(gè)消費(fèi)者組織。

  為了擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到廣泛重視,促進(jìn)各個(gè)國(guó)家、地區(qū)消費(fèi)者組織的合作與交往,更好地開展保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作,1983年國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織確定每年3月15日為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”。并規(guī)定消費(fèi)者享有獲得安全保障、獲得產(chǎn)品正確資料、自由決定選擇以及要求賠償和要求保障有益的健康環(huán)境等權(quán)利。

  中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1984年12月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)成立,是對(duì)商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督的保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的全體性社會(huì)團(tuán)體。它的宗旨是:對(duì)商品和服務(wù)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督,保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,引導(dǎo)廣大消費(fèi)者合理、科學(xué)消費(fèi),促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。

  1987年9月,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)被國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)及地方各級(jí)協(xié)會(huì)也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng),運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí),宣傳消費(fèi)者的權(quán)利;喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí);促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。

  20__年“3.15”標(biāo)志的期間,中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)推出“3.15標(biāo)志”。“3.15標(biāo)志”以中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)會(huì)徽?qǐng)D形為上方圖形,同時(shí)加注

  “3.15”字樣。此標(biāo)志包含兩方面的含義:一是對(duì)優(yōu)質(zhì)商品或服務(wù)的一種認(rèn)可和證明,二是使企業(yè)履行做出的承諾:即發(fā)生小額消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議時(shí),消費(fèi)者與經(jīng)營(yíng)者雙方協(xié)商不成,經(jīng)經(jīng)營(yíng)者自愿接受消費(fèi)者協(xié)會(huì)的調(diào)節(jié)意見,以避免小額爭(zhēng)議久拖不決。

  中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)推出“3.15標(biāo)志”的目的有四:一是便于更有效地解決小額消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議,從而使消費(fèi)者協(xié)會(huì)能更好的履行保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的職能;二是對(duì)優(yōu)質(zhì)商品及服務(wù)的一種證明,便于消費(fèi)者擇優(yōu)購(gòu)買;三是通過使用便于識(shí)別的統(tǒng)一標(biāo)識(shí),幫助廣大消費(fèi)者正確選擇商品和服務(wù),行之有效地引導(dǎo)消費(fèi)者科學(xué)、合理、安全、健康消費(fèi);四是有利于扶優(yōu)限劣,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  同學(xué)們,我們的生活離不開消費(fèi),法律保障消費(fèi)者的合法權(quán)益。我們要掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí),自覺運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇20

  各位老師、同學(xué)們大家上午好,我是初一六班的郭慧楠。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:弘揚(yáng)五四精神。

  五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

  我認(rèn)為愛國(guó)主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來(lái),為振興中華民族而努力奮斗。

  五四精神就是升華了的愛國(guó)精神。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛。

  今天,我們這一代人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大,建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上。

  為祖國(guó)付出并不是嘴上說(shuō)的,而是用自己實(shí)際行動(dòng)去做的,我們還是青年,做不了什么驚天動(dòng)地的大事,只能認(rèn)真學(xué)習(xí)、多讀書。

  五四青年節(jié)是一個(gè)屬于我們學(xué)生的節(jié)日,為此學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng),讀書節(jié)這一周,同學(xué)們開展了豐富多彩的讀書活動(dòng),每個(gè)人都帶著自己心儀的書來(lái)到學(xué)校里利用午休時(shí)間閱讀。在讀書節(jié)這一周,同學(xué)們過得豐富而又充實(shí)。

  李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講的題目是:愛護(hù)小動(dòng)物

  4月22日是世界地球日。這一天,世界各國(guó)的人們都以不同的形式開展保護(hù)地球的活動(dòng)。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動(dòng)物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。比如天鵝,是同學(xué)們常聽說(shuō)又極少見過的一種小動(dòng)物,它代表著美好、純真、善良,22年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的.友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無(wú)法煽動(dòng)它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來(lái)。保護(hù)野生動(dòng)物,愛護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)保活動(dòng)——挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來(lái)越多的海鷗成為人類的好朋友。

  愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺意識(shí)和行為。同學(xué)們請(qǐng)你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。

  謝謝大家!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇22

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!我是--,我今天講話的主題是:拒絕零食,從我做起。

  俗話說(shuō):“吃好,睡好,為人生大事。”“民以食為天。”“吃”都是排在首位的。因?yàn)橹挥谐缘煤茫覀儾艜?huì)精神飽滿;只有吃得好,我們才能集中精力學(xué)習(xí),只有吃得好,我們才能展示青春活力!

  雖然我們的生活水平在提高,但是我們的健康狀況令人堪憂:軍訓(xùn)時(shí)五分鐘的軍姿站立就有成批的同學(xué)倒下;升旗儀式中也常有同學(xué)臉色慘白到后面休息;體育課上一不留神就有骨折........這是為什么呢,同學(xué)們是否思考過?

  我們不妨來(lái)幾小鏡頭:就餐時(shí),同學(xué)們溜溜食堂就出來(lái)了;課間休息時(shí),同學(xué)們從商店帶出來(lái)的不是飲料就是麻辣;油炸攤位前熱鬧非凡;圍墻欄桿旁偷著購(gòu)買外賣......

  我們同學(xué)的飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生著明顯的變化:不吃米飯而以方便面為主食;碳酸飲料代替人體必須的水源;啃面包和餅干多過吃水果;惡心地溝油外賣的香味讓我們抵擋不住.....

  同學(xué)們你們知道嗎?

  我們常吃的小零食,大都是小作坊生產(chǎn)出來(lái)的,誘人的顏色都是工業(yè)染料的功勞,有些火腿是嘀嘀水浸泡出來(lái)的,我們至愛的辣雞脖里的辣根本不是辣椒,況且防腐劑嚴(yán)重超標(biāo);袋裝食物中含有大量的防腐劑;去年,望城某小鎮(zhèn)有十幾個(gè)孩子,因?yàn)槭秤貌唤】盗闶嘲l(fā)生中毒;同樣的一個(gè)事情發(fā)生在幼兒園中,有6個(gè)小孩吃了不合格的食品,也導(dǎo)致中毒。在--縣馬召鎮(zhèn)紅新中學(xué),有8名女生因吃多了不合格的方便面而出現(xiàn)了中毒現(xiàn)象。

  同學(xué)們知道嗎?

  外賣的廉價(jià)來(lái)自低成本的地溝油,而地溝油是劣質(zhì)豬肉、豬內(nèi)臟、豬皮加工以及提煉后產(chǎn)出的油,甚至是水道中的油膩漂浮物或者是賓館、酒樓的剩飯、剩菜經(jīng)過簡(jiǎn)單加工、提煉出的油;加工以后除了它的廉價(jià),我們沒有辦法識(shí)別。

  同學(xué)們明白了嗎?

  我們的同學(xué)為什么精力不集中,我們的同學(xué)為什么跑三個(gè)半圈很辛苦,我們的同學(xué)為什么容易骨折?因?yàn)殚L(zhǎng)期吃這種對(duì)人體有害的食品,不但不能提供我們成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng),而且?guī)ё呷梭w大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使我們的免疫力大大減低,久而久之還可能嚴(yán)重影響我們的體能與智能的發(fā)育!

  5月20日是“全國(guó)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)日”這項(xiàng)活動(dòng)一經(jīng)推廣就得到廣大師生、家長(zhǎng)的歡迎和許多營(yíng)養(yǎng)專家的參與、支持。讓我們以這一天為契機(jī),合理飲食,讓每一天都成為“全國(guó)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)日”。

  同學(xué)們,我們正在長(zhǎng)身體,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著每個(gè)家庭的幸福及祖國(guó)的未來(lái)。所以,我們要拒絕零食,講究健康,合理汲取營(yíng)養(yǎng)。

  同學(xué)們,為了我們的健康,請(qǐng)抵制外賣,拒絕劣質(zhì)食品,!

  同學(xué)們,為了我們的健康,請(qǐng)拒絕零食,從今天做起,從我做起。

  祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí),祝老師們身體健康,工作順利!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇23

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年。

  我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  高中時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯,挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過幾十年來(lái)的.艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  五四運(yùn)動(dòng)30年后,新中國(guó)成立了。火紅的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。

  抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國(guó)”成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)……。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,主席熱情褒揚(yáng):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。”

  在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的道路上,中國(guó)共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

  青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋,乃至于實(shí)現(xiàn),而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  青年朋友們,不,戰(zhàn)友們,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃激情的青春夢(mèng)想。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇24

  各位老師、各位同學(xué):

  大家新年好,歡迎大家又再次回到了校園,開始了工作,開始了學(xué)習(xí).濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來(lái)了20__年春季新學(xué)期的到來(lái)。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。新學(xué)期要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn),新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié)。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為學(xué)生,要把假期中玩的心思收回來(lái),專心聽課,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意交通安全,行為安全,實(shí)現(xiàn)良好開端。作為每一個(gè)學(xué)生,特別是六年級(jí)的學(xué)生,更要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  大家知道嗎?今年的3月3日是全國(guó)第__個(gè)“愛耳日”。根據(jù)20__年國(guó)家的一項(xiàng)調(diào)查顯示,全國(guó)有聽力障礙2057萬(wàn)人,而這個(gè)數(shù)字還在以每年3萬(wàn)人的速度遞增,其中以小兒先天性耳聾為主,也有少部分為后天性耳聾,這樣的病例多為老年人。因此,為了讓我們有一副健康的體魄,我們必須好好保護(hù)我們的耳朵。

  “鼻子不通氣,扯張手紙捂住鼻子擤,這是很多人的習(xí)慣性動(dòng)作。但是,這是非常不科學(xué)的。 ”。專家說(shuō):“兩個(gè)鼻孔最好分別擤鼻涕”。因?yàn)槎呛矶际窍嗤ǖ模亲觾?nèi)的壓力可能會(huì)讓炎性分泌物流入鼻竇或中耳,引起中耳炎。所以,兩個(gè)鼻孔最好分別擤鼻涕。

  在過度勞累和壓力太大的時(shí)候,耳朵會(huì)出現(xiàn)音高而尖銳的鳴叫聲。這就是耳朵在“說(shuō)話”:“供血不足,需要休息。”專家表示,近年來(lái)突發(fā)性耳聾出現(xiàn)年輕化趨勢(shì),以往都是中老年得這個(gè)病,現(xiàn)在中青年的比例在增加。“如果出現(xiàn)耳鳴,患者可以安靜休息,或到戶外做運(yùn)動(dòng)。另外,耳部按摩也可以有效緩解耳鳴。”

  專家表示,在嘈雜的環(huán)境中聽MP3是最損傷耳朵的行為。因?yàn)镸P3會(huì)對(duì)人的聽力直接造成刺激,嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致噪聲性耳聾,也叫神經(jīng)性耳聾。他建議廣大青年,聽MP3最好每次不超過一小時(shí),聲音不要過大,最好不超過50分貝,聽起來(lái)不費(fèi)勁就行。手機(jī)比MP3的影響更大,會(huì)對(duì)腦細(xì)胞產(chǎn)生輻射作用,“煲電話粥”是有害健康的,每次撥打時(shí)間不應(yīng)超過半小時(shí)。

  青春少年無(wú)價(jià),為了使自己的少年時(shí)代、青春年代無(wú)悔,我們一定要好好把握現(xiàn)在,保護(hù)好自己,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育我們?nèi)绱说匦量啵敲次覀儓?bào)恩的方式也就是要認(rèn)真讀書,努力讀書!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。

  最后祝全校老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇25

  尊敬的各位老師,同學(xué)們

  大家好!

  今天是XX年5月11日,公元XX年5月12日,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國(guó)人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國(guó),震驚了世界。一幕幕感人肺腑的畫面至今讓我們心緒難平,感動(dòng)萬(wàn)分。面對(duì)無(wú)數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母?jìng)儗?duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯an云濃地含愁。全國(guó)人民舉國(guó)悼念,國(guó)旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

  難忘那段哀痛的日子,全國(guó)人民心手相連,共度災(zāi)難。一幅幅畫面讓我們驚嘆萬(wàn)千,一個(gè)個(gè)身影讓我們肅然起敬,一份份感動(dòng)讓我們記憶猶新。我們的軍隊(duì)在危急時(shí)刻排除萬(wàn)難沖到了最前線,空降兵穿過云層落在地震中心,我們的軍隊(duì)遍布所有災(zāi)區(qū),實(shí)施緊張的救援任務(wù)。沖鋒艇靠上去了,通往汶川的道路打通了,一個(gè)個(gè)鮮活的生命因他們的到來(lái)而堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。奇跡不斷的創(chuàng)造著,無(wú)數(shù)的幸存被解放軍官兵、武警官兵、消防官兵解救出來(lái)。他們用生命和鮮血寫意著中國(guó)的驕傲。

  有種大愛歷經(jīng)世事變遷,卻依然濃厚;有種信念經(jīng)風(fēng)沐雨,卻歷久彌堅(jiān);有種情感血濃于水,卻飽含真誠(chéng)。始終有一個(gè)胸懷讓我們親摯依偎、溫暖綿長(zhǎng)。他就是共和國(guó)的,一位慈眉善目的長(zhǎng)者、一位災(zāi)民眼中敬愛的親人。他是山崩地裂時(shí),廢墟之上不倒的旗幟,他是災(zāi)難發(fā)生時(shí),撫慰心靈的光芒。他在千鈞一發(fā)時(shí),力挽狂瀾,心系蒼生。他的慈祥、真切、深情、溫暖著每一個(gè)華夏兒女的心。

  歷經(jīng)了悲痛、鎮(zhèn)定、堅(jiān)強(qiáng)、抗?fàn)幹螅环N偉大的抗震救災(zāi)精神讓中華民族更加團(tuán)結(jié)、更加奮進(jìn)、更加成熟。 在汶川地震一周年到來(lái)之際,讓我們焚起一炷心香,深深地為遇難的同胞祈禱:讓我們銘記那些在危難時(shí)刻挺身而出的平凡英雄,銘記那些共和國(guó)的忠誠(chéng)衛(wèi)士,銘記所有為抗震救災(zāi)奉獻(xiàn)自己力量的人們!

  安息吧,汶川地震中的亡靈!安息吧,遇難的同胞們。你們是否感受到了親人的思念?是否感受到了血脈相連的愛?你們放心吧,我們會(huì)用愛筑起摧不垮的家園。讓失去了父母的兒女會(huì)擁有千萬(wàn)雙父母,讓失去了兒女的父母擁有千萬(wàn)個(gè)兒女。地震無(wú)情,人間有愛。我們會(huì)手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長(zhǎng)城。我們會(huì)心手相連,演繹yi生死不離的人間真愛。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇26

  學(xué)法,知可為而不可為;用法,行應(yīng)為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們建設(shè)幸福安康生活的前提和保障。我閱讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。

  打開這本圖文并茂的書籍,我一下子就被這生動(dòng)形象的插圖,貼近生活的事例和細(xì)致深入的講解吸引住了。細(xì)讀之后,我才發(fā)現(xiàn)這本讀物的意義不僅只在如此。

  我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們理應(yīng)健康的成長(zhǎng),去迎接美好的明天。但是,由于缺乏法律知識(shí)和法律觀念談薄等原因,青少年違法犯罪的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無(wú)光中萎然凋謝,為了最大限度地讓青少年保護(hù)自身健康成長(zhǎng),讓人文花朵更加美麗的盛開,我們青少年就要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)法制觀念。這本普法教育讀本就是一本蘊(yùn)含了豐富法律知識(shí)的書籍,它把我們領(lǐng)入了法律的殿堂,它告訴我們,在人的一生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人。它教會(huì)我們?nèi)ス餐懸磺窦o(jì)樂曲,傳達(dá)一脈思法情,做一個(gè)法律忠實(shí)的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。

  青少年的生活充滿了七色陽(yáng)光,然而即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律,維護(hù)了我們的權(quán)利,讓我們具有了獨(dú)立的人格。生存權(quán),發(fā)展權(quán),受保護(hù)權(quán),參與權(quán)。這些看似嚴(yán)明,生硬的法律,其實(shí)無(wú)不貼近我們的生活,無(wú)不充滿了那暖暖的法律之愛。

  康德說(shuō)過:有兩樣?xùn)|西,愈是經(jīng)常和持久地思考它們,對(duì)它們?nèi)站脧浶潞筒粩嘣鲩L(zhǎng)之魅力以及崇敬之情就愈加充實(shí)著心靈:我頭頂上的燦爛的.星空,和內(nèi)心崇高的道德法律。一本讀本,一些案例,但足以濺起我心靈的漣漪,讓我陷入深深的思考中。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇27

  親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們知道12月3日是什么日子嗎?明天是世界殘疾人日。在我們身邊,曾經(jīng)或正在發(fā)生著許多身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的殘疾人的感人故事。讓我們一起來(lái)分享一下吧!

  還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個(gè)精彩的節(jié)目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的。為了這個(gè)節(jié)目的整齊美觀,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來(lái)感受音樂的節(jié)拍,并通過手語(yǔ)老師的分解音樂,來(lái)練習(xí)音樂的旋律和身體的韻律……她們對(duì)生活的樂觀態(tài)度,她們自強(qiáng)不息的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?

  同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……所以,今天我在這里想告訴大家,要珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  當(dāng)然,他們畢竟不如我們行動(dòng)自如,所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛:給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們讓一個(gè)車上的座位只需你付出站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

  同學(xué)們,如果你們還沒有走進(jìn)殘疾人的世界,那就從今天開始,用寬容的心態(tài)善待殘疾朋友,用強(qiáng)烈的責(zé)任感關(guān)注殘疾朋友,尊重他們并盡力地幫助他們吧!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來(lái)》 三月,合著春天的腳步,伴隨著“學(xué)雷鋒日”、“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”、和“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”等一系列熱熱鬧鬧的日子,今天是3月23日,我們又將迎來(lái)第五十二個(gè)世界氣象日,今年的主題是“天氣、氣候和水 為未來(lái)增添動(dòng)力”。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣、氣候和水對(duì)人類未來(lái)的重要性 。

  春雨飄過,潤(rùn)物無(wú)聲。大家知道,天氣、氣候、水影響著我們的生活,天氣、氣候、水連系著你、我、他。它們與我們的生活息息相關(guān),每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷,帶來(lái)了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明,作為生命之源的水,是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一。人類一方面從天氣、氣候和水中汲取發(fā)展動(dòng)力,另一方面又品嘗著其帶來(lái)的苦難:在所有自然災(zāi)害中,有90%都與天氣、氣候和水有關(guān)。

  人類幾千年的歷史既是開發(fā)利用天氣、氣候和水資源的創(chuàng)造史,也是同災(zāi)害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭(zhēng)史。從夏禹治水等中華民族傳說(shuō)故事中,古代中國(guó)人為抵御氣象災(zāi)害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑。地球氣候復(fù)雜多變,當(dāng)前在全球氣候變化背景下,臺(tái)風(fēng)、暴雨、洪澇、干旱、高溫等極端事件頻繁發(fā)生,天氣氣候的反常性、突發(fā)性、不可預(yù)見性更是日益凸顯,防御天氣氣候?yàn)?zāi)害的難度也在增加,對(duì)社會(huì)財(cái)富造成的損失和對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害越來(lái)越大,由此而引發(fā)的社會(huì)、環(huán)境等問題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一。氣候變化和人類活動(dòng)等因素所引發(fā)的“水資源危機(jī)”正實(shí)實(shí)在在地困擾著當(dāng)今世界,許多國(guó)家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距,每年有20__多萬(wàn)人因缺水而被迫背井離鄉(xiāng)。預(yù)計(jì)到20__年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家和地區(qū),約有35億人將為水所困。更為令人擔(dān)憂的是,除了水資源安全,氣候變化還對(duì)糧食安全、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。

  天氣、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價(jià)值,警示人類要珍惜大自然的這種恩賜。今年世界氣象日主題:“天氣、氣候和水為未來(lái)增添動(dòng)力”, 恰恰提醒人們面向未來(lái),我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系,為了更加美好的明天,為了子孫萬(wàn)代的安全和福祉,我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣,改善我們的生存環(huán)境。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,宣傳低碳生活,在生活的方方面面去節(jié)約資源與能源。在日常學(xué)習(xí)和生活中,我們要開動(dòng)腦筋,盡自己所能降低地球能量的耗費(fèi),從而減少二氧化碳的排放量,我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用油、節(jié)約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶、循環(huán)利用。我們要少吃反季節(jié)食物,少用一次性產(chǎn)品,短途盡量以步行為主,出行盡量乘坐公交車,盡量減少使用過度包裝的產(chǎn)品等等。

  老師們、同學(xué)們:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的大氣,從我做起,從低碳做起,把“節(jié)能減排”變成我們每一個(gè)人自覺的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,讓我們的身體更加健康、讓我們的生活更加美好。

  今天國(guó)旗下的講話就到這里,同學(xué)們?cè)僖?

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇29

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  "我想有個(gè)家,一個(gè)不需要華麗的地方,在我疲倦的時(shí)候,我會(huì)想到它;我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方,在我受驚嚇的時(shí)候,我才不會(huì)害怕……"5月15日是"國(guó)際家庭日."家,一個(gè)多么溫馨的的字眼;家,一種多么熟悉的心跳.

  家,是社會(huì)的基本"細(xì)胞",是人生的避風(fēng)港.家,能在你孤獨(dú)時(shí)讓你擺脫寂寞,受傷時(shí)撫慰你的心靈;家,能讓你鼓起生活的勇氣,揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,迎接嚴(yán)峻的挑戰(zhàn). 1989年,第44屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布1994年為"國(guó)際家庭年".1993年2月,聯(lián)合國(guó)社會(huì)發(fā)展委員會(huì)作出決定:從1994年起,每年5月15日為"國(guó)際家庭日."

  家庭是親情與愛的標(biāo)志,誰(shuí)都離不開它,正如生命離不開水,空氣和陽(yáng)光.我們都是家庭的一員,是社會(huì)的一分子,如何搭建幸福家庭,經(jīng)營(yíng)美好人生呢? 作為家庭小主人,我們不能只享受家庭賦予的溫暖,更有責(zé)任營(yíng)造溫馨,快樂的家庭.

  同學(xué)們,放學(xué)回家,你是否主動(dòng)地洗過碗,掃過地,整理過房間 。在家庭遭遇困難時(shí),你是否雪上加霜,向父母提過分的要求,增加他們的煩惱 。你是否經(jīng)常和父母談心,理解他們的難處,減輕他們的重負(fù)? 你是否幫父母出過主意,共同尋找解決問題的辦法? 在學(xué)習(xí)上,你是否足夠努力,以優(yōu)異的成績(jī)向父母匯報(bào)。

  鳥兒感謝藍(lán)天讓它飛翔,魚兒感謝海洋讓它徜徉,花兒感謝陽(yáng)光讓它綻放,我們感謝家讓我們健康成長(zhǎng)!讓我們?yōu)樽约旱募規(guī)?lái)一屋子燦爛陽(yáng)光,讓愛住進(jìn)我們的家。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《地震無(wú)情人間有情》。

  大地?zé)o情,萬(wàn)民罹難傾血淚;人間有愛,舉國(guó)同心抗天災(zāi)。20xx年5月12日,當(dāng)8.0級(jí)大地震襲擊汶川時(shí),不僅釋放出了地球內(nèi)部的巨大能量,同樣見證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設(shè)生命綠洲的母親,那則留給幸存孩子的短信,孕育了一個(gè)又一個(gè)看似不可能的奇跡;雙臂護(hù)住四位學(xué)生的譚千秋,用生命詮釋“摘下我的翅膀,送給你飛翔”的偉大,大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁,卻絕對(duì)無(wú)法撼動(dòng)師魂鑄就的長(zhǎng)城;戰(zhàn)死救災(zāi)前線的小戰(zhàn)士武文斌,山崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,他樹起了旗幟,自己卻悄然倒下,在災(zāi)難的黑色背景下,他26歲的青春,卻豎起了一座“最可愛的人”的永恒豐碑……這一個(gè)個(gè)可歌可泣的動(dòng)人故事,明證了人性的至善,沒有被廢墟深埋地底,沒有讓恐懼淹沒它的光彩,在可怕的天災(zāi)面前,它像廣袤的黑夜里的一顆明星,指引了無(wú)數(shù)人前行。

  就在20xx年4月20日早上8點(diǎn)在四川雅安市廬山縣又發(fā)生了里氏7.0級(jí)地震,截至21日11時(shí)30分,四川省雅安市蘆山縣地震共計(jì)造成203人死亡,11492人受傷。之后又發(fā)生多次余震,據(jù)5月3日凌晨5點(diǎn)四川省雅安市天全縣、蘆山縣、寶興縣交界處發(fā)生3.2級(jí)地震。

  同樣的在雅安地震中也有許多感人的事例,一輛載有17名官兵的救災(zāi)車輛,在趕赴雅安災(zāi)區(qū)途中翻下山崖,墜入河中,致1人犧牲、3人重傷、4人輕傷。目前,傷員已被送入當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治。戰(zhàn)友在犧牲戰(zhàn)士的遺體前,默默地捎上了三根煙。華西醫(yī)院手術(shù)室,突然開始晃動(dòng),地震了!麻醉醫(yī)生立即把病人移到一旁!手術(shù)室護(hù)士都去安撫自己手術(shù)間的病人!隨后,他們又組織將病人安全的送回病房!由于病人較多,麻醉醫(yī)生直接把病人背起送回病房。這一系列的數(shù)字,震區(qū)的黃金48小時(shí),將更加牽動(dòng)人心,也考驗(yàn)雅安、考驗(yàn)中國(guó)。

  逝者已逝,長(zhǎng)歌當(dāng)哭。汶川、雅安地震不僅讓我們?yōu)槿诵陨钌罡袆?dòng),同樣讓我們意識(shí)到,具備一定的防震知識(shí)的重要性。災(zāi)難往往是沒有預(yù)兆的,因此,我們平時(shí)就要提高防震意識(shí),積極參加學(xué)校、社會(huì)各界舉辦的抗震減災(zāi)科普活動(dòng);面對(duì)真正地震來(lái)襲時(shí),要保持高度冷靜,選擇合適的避震空間,有秩序地按照地震演習(xí)時(shí)預(yù)定的路線撤退,把災(zāi)難的損失降到最低。

  “莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。群芳休歇的五月,五年后的今天,大地震留給我們無(wú)盡的哀思,但與此同時(shí),也給了我們關(guān)于生命最好的詮釋。愿逝者安息,愿生者堅(jiān)強(qiáng)!

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇31

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!我今天講話的主題是《抵制毒品侵害,珍惜美好年華》。

  可能有些同學(xué)會(huì)覺得奇怪,今天既不是“世界禁毒日”,也不是與禁毒相關(guān)的其他紀(jì)念日,為什么要做一個(gè)禁毒的專題講話呢?其實(shí)究其原因只有一個(gè),那就是目前,日趨嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難。在我國(guó),販毒、吸毒現(xiàn)象已經(jīng)明顯有向青少年蔓延的趨勢(shì)。目前登記在冊(cè)的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲,初次吸毒者中甚至已經(jīng)出現(xiàn)了六、七歲的兒童,同時(shí)搖頭丸等新型毒品的主要消費(fèi)群體也是青少年,禁毒形勢(shì)已經(jīng)非常嚴(yán)峻。

  談禁毒,首先要了解什么是毒品。目前毒品主要分兩大類:一類是傳統(tǒng)毒品,主要是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻等抑制劑類藥品;另一類是新型毒品,主要是指冰毒、氯胺酮、搖頭丸等人工化學(xué)合成的致幻劑和興奮劑類。這些都是由國(guó)際禁毒公約和我國(guó)法律規(guī)定嚴(yán)格管制的。

  吸食毒品的危害相當(dāng)巨大:

  1、對(duì)吸毒者的身心健康造成嚴(yán)重危害。

  毒品會(huì)對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)造成永久性的損傷,嚴(yán)重?fù)p害心臟功能,使人極易患上心臟病導(dǎo)致死亡,極易產(chǎn)生錯(cuò)覺、幻覺、幻聽和被迫害的感覺,極易產(chǎn)生自傷、自殘、自殺甚至暴力傷害他人等行為。

  2、對(duì)吸毒者家庭和睦產(chǎn)生嚴(yán)重危害。

  一個(gè)家庭一旦有人染上毒品,必將經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)、親屬離散,最終導(dǎo)致家庭悲劇的發(fā)生。

  3、對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重危害。

  吸食毒品會(huì)誘發(fā)違法犯罪,會(huì)導(dǎo)致艾滋病、肝炎等疾病的傳播,給社會(huì)繁榮發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重威脅。

  如果把毒品比作猛虎,那么它最容易下手的就是青少年;如果把毒品比作瘟疫,那么最容易感染的也是青少年。好奇是青少年的心理特點(diǎn),對(duì)事物認(rèn)識(shí)、防范及判斷是非的能力比較差,在青少年吸毒者中,有非常大的一部分人是在不知道毒品危害的情況下吸毒成癮,甚至有不少是因?yàn)橄热旧衔鼰煹膲牧?xí)慣,最終染上毒癮的。為了遠(yuǎn)離毒品,我們青少年應(yīng)首先從杜絕吸煙做起,堅(jiān)決抵制不良誘惑,警惕別人利用毒品對(duì)你進(jìn)行安慰和引誘;在交友時(shí),也一定要謹(jǐn)防“癮君子”,更不要在從眾心理和逆反心理的支配下,沾染毒品。

  同學(xué)們,作為小學(xué)生,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。“抵制毒品,珍惜生命”,對(duì)我們每一個(gè)人而言,這決不能僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。無(wú)論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯(cuò),永遠(yuǎn)都不能犯!希望大家要積極宣傳毒品的危害,自覺地與吸毒、販毒等不法行為作斗爭(zhēng),珍惜美好年華,終身遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品!讓我們一同努力,對(duì)毒品堅(jiān)決說(shuō)“不”!

  謝謝大家。

校長(zhǎng)世界勤儉日國(guó)旗下講話稿 篇32

  教師,同學(xué):

  早上好!

  我今天演講的主題是創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境,建立一個(gè)美麗的校園。

  自1950年以來(lái),每年的4月7日是世界衛(wèi)生日,旨在吸引來(lái)自世界各地的人們關(guān)注健康和衛(wèi)生工作,提高人們的健康質(zhì)量和意識(shí),強(qiáng)調(diào)健康對(duì)勞動(dòng)的重要性創(chuàng)作和幸福的生活性。 20xx世界衛(wèi)生日關(guān)注的主題:創(chuàng)造一個(gè)清潔的環(huán)境,建立一個(gè)美麗的校園。每年4月也是我們的愛國(guó)健康運(yùn)動(dòng)月,今年是第18個(gè)愛國(guó)健康月。

  同學(xué),學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,喜歡打扮的人,是學(xué)校的工具,是學(xué)校的臉。人民米可以反映人的內(nèi)在素質(zhì),校園健康也可以反映學(xué)校的管理水平和精神狀態(tài)。我們學(xué)校的環(huán)境需要每個(gè)人打扮,學(xué)校的健康需要更多的照顧大家。但我們學(xué)校的健康狀況還存在很多問題,如臥室健康混亂,濫伐果實(shí)刮紙,包裝等現(xiàn)象普遍。

  有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的主要活動(dòng),清潔浪費(fèi)浪費(fèi)時(shí)間學(xué)習(xí);有些學(xué)生認(rèn)為,容易投擲廢紙很小,不會(huì)帶來(lái) 對(duì)于一個(gè)重大事故,不值得大驚小怪。有學(xué)生拾起垃圾是一個(gè)低優(yōu)先級(jí),失去面子,我們不屑做。

  我告訴你關(guān)于廢紙的兩個(gè)故事:

  第一。美國(guó)有福特,福特是一個(gè)人,他從大學(xué)畢業(yè),到汽車公司候選人。當(dāng)他進(jìn)入辦公室時(shí),他在地下找到一張紙,彎下腰,拾起來(lái),發(fā)現(xiàn)這是一張紙,把它扔進(jìn)垃圾桶。然后去了主席的辦公桌說(shuō),我要申請(qǐng)福特。主席說(shuō),很好,福特先生,你已經(jīng)被我們雇傭了。福特驚訝地說(shuō):長(zhǎng),我認(rèn)為前幾個(gè)比我更好,你是怎么雇我的?主席說(shuō):福特先生,前面三個(gè)真的比你高,但他們的眼睛只能看到大的東西,看不到什么小東西。你的眼睛可以看到小東西,我想人們可以看到小東西,未來(lái)可以自然地看到事件,所以我只雇傭你。福特如此進(jìn)入公司,該公司很快在世界上名聲大噪。

  第二。據(jù)網(wǎng)上新聞:去年,黃金周,國(guó)內(nèi)旅游景點(diǎn),中國(guó)游客丟丟食物,廢紙等垃圾,旅游景點(diǎn)一片混亂,難看。一些 韓國(guó)游客靜靜地拾起垃圾到處,扔進(jìn)下一個(gè)垃圾桶。為此,在線討論一直擔(dān)心人們的素質(zhì)。

  同學(xué)們,這兩個(gè)廢紙故事,你能引起你的思考嗎?的

  細(xì)節(jié)有所不同。房子不掃過什么掃地球!一個(gè)沒有認(rèn)真清潔的學(xué)生,不會(huì)認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)。有混亂拋投的人的習(xí)慣,在研究中會(huì)如此,失去了三個(gè)。文明程度低,即使研究無(wú)論多好,知識(shí)多,不能成為一個(gè)天賦,它不會(huì)有大的行為。

  那么我們應(yīng)該怎樣做校園衛(wèi)生?

  我動(dòng)議:

  一個(gè)是仔細(xì)清理。教室,臥室每天掃一掃,不要留在健康角。注意個(gè)人衛(wèi)生,儀器儀表清潔大方。

  二,我們要注意清潔,不要拋棄垃圾。不吐,不亂骯臟的水,不亂拋垃圾,浪費(fèi)。學(xué)生應(yīng)該知道,當(dāng)你留下一張廢紙,你也失去了你的身份和品位。垃圾到箱子,污水到池。食物在步行時(shí)不能吃。禁止在地上涂鴉。在混亂拋出不文明的行為,要做所有的街頭老鼠喊,讓這個(gè) 學(xué)生知道錯(cuò)誤的糾正壞習(xí)慣。學(xué)生應(yīng)該互相提醒,相互監(jiān)督,互相幫助。

  三是向下彎,拾起一個(gè)拾起。拿起一張紙是純的,純是自己的精神,故意擦拭是一片污染,凈化是自己的心。彎下腰,拾起一個(gè)拾起。你的美德,你的質(zhì)量,會(huì)靜靜地顯示,你的心開花更明亮,更芳香。學(xué)校倡導(dǎo)我們學(xué)習(xí)雷鋒好人做好事,我覺得在校園里拾起垃圾是每個(gè)人都可以做的,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)做好人。

  讓我們確定這樣的目標(biāo),校園衛(wèi)生干凈整潔,成為一個(gè)亮點(diǎn),讓我們攜手創(chuàng)造一個(gè)干凈的環(huán)境,建立一個(gè)美麗的校園。

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