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平安夜國旗下講話小學

發布時間:2024-03-09

平安夜國旗下講話小學(通用32篇)

平安夜國旗下講話小學 篇1

  同學們,你知道圣誕節是在幾月幾號嗎?是的,每年的12月25日,是~~徒紀念耶穌誕生的日子,所以這一天被稱為圣誕節。

  從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國~~徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是~~徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。

  紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。相信大家對圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女,送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進掛在壁爐上的一長襪中。于是就有了圣誕老公公把禮物放在襪子里的傳說。

  據說平安夜的晚上,圣誕節老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送給這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的'襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,讓他送份大禮給自己。圣誕節的早晨醒來,每個小朋友都迫不及待地打開禮物,想知道自己得到什么獎勵。在西方,扮演圣誕老人也成了一種習俗。

  圣誕節是歡快的,人們等不到12月25日的到來,幾周之前就開始用圣誕歌曲來烘托節日氣氛。無論你走到哪里,都能聽到曲調不同、內容各異的圣誕歌,小朋友們,你也會唱這些英文歌曲吧,來,我們一起唱幾句:Jinglebells,jinglebells,jinglealltheway。還有WewishyouamerryChristmas,wewishyouamerryChristmas,wewishyouamerrychristmasandahappynewyear。你們可真行啊!讓我們把這句話說給自己聽:IbelieveIcando!我相信我能行。IbelieveIcando!

  今天還是一個特別的日子,我們迎來了翰林小學第二屆雙語節,我們的主題就是:IbelieveIcando!雙語節是同學們展示才華的節日,我們的活動有制作英語小書簽、手抄報,英語兒歌、童謠比賽,英語故事大王比賽,還有英語童話劇的表演。相信自己能行,大膽地展示小翰林、國際人的風采吧!

平安夜國旗下講話小學 篇2

  校長、各位老師、各位同學大家平安:

  今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因為20~~年前,在遙遠的國都以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發現,所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會式的狂歡,甚至因狂歡過度,每年都有許多人喪命!這已遠遠背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊含的意義。

  當年,以色列尚在羅馬政權統治之下。羅馬人為了統計百姓的人數,於是下令所有的人都要回本籍地報名上冊(就像現在的戶口普查)。於是耶穌的父親-約瑟,就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。平安夜演講稿——從平安夜的由來論平安夜。由於回來報名上冊的人太多了,每家旅館都客滿,而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,於是,當晚耶穌就降生在馬槽中。

  當耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人,忽然見到上帝派來的使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經降生的好消息。同時出現了一大隊的天兵,和那位天使高聲的贊美上帝說:「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報佳音的`隊伍,也就是后來每年的圣誕節,基督者都會四處報佳音的由來。

  從耶穌的降生,我們可以得到兩個啟示:

  1、學習他謙卑的態度。

  根據圣經的記載,耶穌是救世主,應當是無上光榮的,但他卻選擇降生在馬槽這麼卑微的地方,正顯現出他的謙卑。他曾說:「我來是要服事人,而不是要被人服事」;又說:「我心柔和謙卑,你們當負我的軛」;他更曾為門徒一一洗腳。這些在在顯明他的謙卑。我們行事為人,是否也該學習他這謙卑的樣式?

  2、追求心靈上真正的平安。

  人生在世,難免會遭遇困厄災禍。於是,很多人就用各種方式祈求災禍不要臨到他的身上,也因此產生了各種忌諱:這個不能做,那個不能吃;早上出門要朝東走,晚上回家時要先朝南走……等。只要有一點閃失,就整天害怕擔心,這是真正的平安嗎?我認為真正的平安是,即使遇到了災禍,心里也不會驚慌失措。因為你知道有一位比你更有能力的人,他可以為你分愁解憂,他可以為你承擔一切的重擔,如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,無懼外面的狂風暴雨。這是多麼令人喜樂的事啊!

  如今,我已找到了心靈上真正的平安,不知你們找到了沒?

  我的分享就到此結束,耶穌愛你,愿他賜你平安!

平安夜國旗下講話小學 篇3

  在人生中,有許多時刻值得我們去細細地體會,在這些時刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時刻,它體現出人間的溫暖。

  并告訴我們人生中的一些道理,所以它們能讓人終生難忘。那就是在一次午時最終一節課時天空中布滿烏云,眼看著一場傾盆大雨就要來臨,同學們驚慌不已。

  教師鎮定的說要大家安靜下來,下課后等家長來接。正說著,此時天空暗如黑夜,大雨從天而降,頓時雷雨交加,閃電雷鳴。同學們害怕極了。最終等到了下課,看著周圍的同學陸續的被家長接走,她們每個人的臉上都流露出著溫馨的笑容,我心里想她們多么幸福啊,真期望自我是其中的一位。

  我望著窗外那沒有一絲停意的暴雨,心里焦急不安,我試圖憧憬著自我此時此刻見到媽媽的身影,當我回過神時,心里僅有冰涼的感覺。就在我癡迷的望著窗外時,一個熟悉的聲音在耳畔響起……

  啊!是媽媽!我期待已久的媽媽最之后了,我高興地撲向媽媽。媽媽撐開傘,把我摟在身邊,我們邊說邊笑的走在回家的路上,我不由自主的拉起媽媽的手,在接觸媽媽的手的那一剎那,我的心為之一振,媽媽的手冰涼冰涼的,我擔心的問媽媽:“媽媽,你的手怎樣這么涼?”媽媽和藹的說:“我看你在上課,未去打擾。”我愣住了,從上課到此刻,足足有1個多小時,這一個多小時媽媽一向在雨中等侯著,想到那里,我的眼眶濕潤了。那時,我感覺到母愛是如此的幸福,如此的溫暖……

  此時此刻,寒風還在凜冽的呼嘯著,而我,卻感覺不到一點寒冷,有一種熱量從我心底迸發、燃燒。

  這一溫暖一向佇留在我的內心深處,讓我抵御寒冷,戰勝困難,久久不愿散去。

平安夜國旗下講話小學 篇4

  呼嘯地北風相互擊打著窗鈴,執意的陽光卻穿過玻璃,向室內傳送著她的暖意,慢慢地舒展著我的心房。

  半靠在躺椅上看著閑書,一種陽光賜予的幸福感油然而生。

  奇怪,原先冬日里的一縷陽光、烈日里的一絲清涼、蒼白中一抹生命之綠都會激起幸福的感覺,難道苦苦求索尋尋覓覓一生的幸福就近在咫尺嗎她是那么悄然,她是那樣不經意間地流露。她的形式如此簡單,不得不讓我對幸福重新思考。孔子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”孟子道:“君子有三樂……父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”二位圣人對幸福的要求如此簡單,能夠看出心境之高遠,寓意之深刻。

  幸福是每個人的心理需求,對于居無定所的人來說,幸福就是一間能夠用來遮風避雨的房子;對于嗷嗷待哺的嬰兒來說,幸福就是媽媽甘甜的乳汁;對于家庭來說,幸福就是有工作、有余款、家庭和睦長幼有序;對于老年人來說,幸福就是歲月能夠得到延伸。

  而有的人身處優越卻找不到幸福所在;有的人清貧中卻能品味出不斷實現自我價值的幸福。其實,幸福的種子就蘊藏在我們生活的點滴中:當我翻開孩子滿意的試卷是一種幸福;當我看到父母健康是一種幸福;當我們手足情深是一種幸福;當我們滿身夕陽還能相濡以沫是一種幸福。我們完美的心靈是幸福的土壤,雖然她觸摸不到,但能體會得到;幸福并不深也不遠,它就在你我的身邊。幸福常駐在你我的心中,她需要用心去體會――幸福是來自于內心的一種感受。

平安夜國旗下講話小學 篇5

  母親沒讀過什么書,但我卻認為她是“滿腹經綸”、“學富五車”,是一本讀不完的百科全書,時時影響著我們。

  記得有一次,我從幼兒園回到家,母親疑惑地看著我:“怎么沒長出鼻子來?”我忙追問,好端端地怎么會長鼻子呢?于是,母親就給我講了個故事:有個小孩子愛撒謊,每說一次謊,臉上就會長出一個鼻子。最后,他的臉上長滿了鼻子,話不能說了,飯也不能吃,他害怕極了。媽媽告訴他,只要不撒謊,鼻子就會消失。

  故事還沒聽完,我就哭著說:“昨天我偷吃了家里的桔子,我主動承認錯誤,我不要長鼻子。”母親欣慰地笑了。

  伴隨著一個個妙趣橫生的童話故事,我成了一名小學生。在母親的鼓勵和督促下,我各門功課都還不錯,唯有作文不盡人意,母親很焦急,跑到縣城書店,給我買了好幾本作文書。母親陪我讀作文、寫作文,一起討論寫作的方法,相互背誦好詞好句,相互打分。經過不懈努力,我們的作文水平都有了明顯的提高。

  母親常常教導我們,一定要多讀書、讀好書,在她的影響下,我們都喜愛讀書。一直到現在,年過六旬的她還經常讀書、看報,真是活到老,學到老啊!母親還提議將此規定為我們家的家風之一,得到全家人的積極擁護。

平安夜國旗下講話小學 篇6

  各位老師、同學,大家早上好!

  今天我國旗下講話的主題是《關心集體學會互助合作》。曾經在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸般撕開了江堤。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當它越來越近時才看清,是一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于,蟻球靠岸了,它們一層層散開并迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。但是水中仍留下了不少的蟻球,那是最英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。可他們的尸體仍然緊緊的抱在一起。

  這些我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。那么作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。

  一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。值得慶幸的是我們大多數同學都是關心集體的,只有少部分同學不顧集體利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,早讀課上了大半會兒才慢吞吞提著掃帚進班級;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、在過道肆意打鬧等等。這些都是會損害班集體的名譽和形象的。那么如何讓我們的班集體更加和諧,健康的發展呢?最重要的一點,就是學會互助合作。在學校里,在集體中,我們應該團結友愛、互相幫助。如果光想著自己,自私自利,我們就會失去所有的朋友,我們身處的集體也會日漸萎靡。

  如果每位同學都能做到關心自己的班集體,懂得互助合作,愿意為集體做事,那么,我們白米小學就會因你而譜寫出更新的篇章!

  謝謝大家!

平安夜國旗下講話小學 篇7

  我已經學了將近2年聲樂,專修音樂的聲樂教師說:“恩,冉夢瑩的樂感不錯,嗓音也比較亮,今后能夠往歌唱方面發展!”我當時聽了美滋滋的。于是,我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。

  我的父母對我的夢想并無太大的意見,只要我不耽誤我的學習,就能讓我不間斷的學習聲樂。

  有的時候,我覺得我的夢想是虛無的,是遙不可及的。當我站在比賽的舞臺上,我的歌聲得到了評委、觀眾的認可,異常是上次獲得“未來之星”青少年兒童才藝邀請賽中獲得聲樂類銀獎時,我覺得我的夢似乎離我近在咫尺。那時,我暗暗下定決心必須要實現我的夢想,站在更大的舞臺上,給更多的人們帶來歡樂。

  我的夢想伴隨我成長,我的夢想在我的心底扎了根,我的夢想,我正在向你邁步,總有一天,你會不再是夢,而是現實。“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著期望在動……”又在我的耳邊想起……

平安夜國旗下講話小學 篇8

  老師們、同學們:

  大家早上好,

  1963年3月5日,國家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,53年來,它激勵著一代又一代青少年健康的成長,他不僅是中國人民學習的榜樣,也成了世界人民學習的榜樣。我校作為國家示范校、湖南省卓越學校、湖南省文明窗口單位,我們必須繼續發揚光大雷鋒精神,努力弘揚雷鋒精神,推進同學們文明行為習慣的養成,努力塑造隆回職業中專“厚德勵技、志存高遠”的學生形象。

  同學們:我們作為一名職業中學學生,學習雷鋒精神,要從身邊的小事做起:學習雷鋒 “釘子”精神,不斷提高學習能力,逐步養成良好的學習習慣、行為習慣; 學習雷鋒無私奉獻精神,全心全意為人民服務; 學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的精神,不亂花一分錢,勤儉樸素、厲行節約;學習雷鋒助人為樂的精神,“把別人的困難,當成自己的困難;把他人的愉快,看成自己的愉快”。學校決定把三月作為學雷鋒活動月,我們怎樣學雷鋒,在此提幾點要求:

  一、向雷鋒同志學習,就是要學習他服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”。我們應該以雷鋒同志為榜樣,樂于助人、見義勇為、善待他人,在為人民服務中收獲快樂、實現人生價值。我們每個人每天首先為自己做好事,就是要養成良好的衛生習慣:每天搞好自己的個人衛生,做到衣服干凈整潔,身上無異味,不吸煙、不嚼檳榔、不買三無產品和垃圾食品,搞好公共衛生。養成良好的行為習慣,舉止文明、講禮貌,按時起床,按時跑操,不亂丟垃圾,愛護花草樹木,每天為班上做一件好事,為同學做一件好事,為學校做一件好事。請各班要把同學們所做的好事記錄好。

  二、向雷鋒同志學習,就是要學習他干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒無論在農村、機關、工廠還是部隊,都能在平凡的崗位上做出不平凡的業績。他說:“一個人的作用,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有了許許多多螺絲釘的聯接和固定,才成了一個堅實的整體,才能夠運轉自如,發揮它巨大的工作能力。我愿做一顆永不生銹的螺絲釘”。我們要像雷鋒同志那樣,不論是在學習、還是實習、或是今后的就業中,都要立足本職、不怕苦、不怕累,兢兢業業、精益求精,在哪里工作就在那里發光發熱,做出不平凡的業績。

  三、向雷鋒同志學習,就是要學習他勤奮學習、刻苦鉆研、自強不息、勇創一流的進取精神。雷鋒只有小學畢業,但他寫出了許多立志高遠、富有哲理的日記,他能熟練地駕駛拖拉機、推土機、汽車,并多次被評為標兵、紅旗手和模范,都是他勤奮學習、刻苦鉆研、自強不息的結果。我們學習雷鋒同志的這種精神,養成良好的學習習慣,以矢志不渝的鉆勁和擠勁,每天上好課、聽好課、完成好作業,寫好每個字,不玩手機、不打瞌睡,不遲到、不曠課,多讀書、讀好書、善讀書、善思考、把學到的知識應用的實際工作中。

  四、向雷鋒同志學習,就是要學習他艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。雷鋒同志常說:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”。我們有個別同學不顧家庭經濟困難和父母的辛苦而亂花錢、浪費糧食,我們要堅決反對大手大腳、鋪張浪費,我們要節約用水、節約用電、節約糧食,把節省下來的每分錢真正用到刀刃上,從點滴做起,從我們身邊的人幫起。

  同學們 :今天,我們向全校同學發出 “向雷鋒學習,做文明學生”活動的號召, 希望全校同學積極行動起來,照照鏡子,整整衣冠,不比闊氣比干凈,不比聰明比勤奮,不比基礎比進步,不比高低比文明,從自身做起,從嚴要求,努力學習,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴謹求實,不斷追求進步。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛,勇于面對挑戰。培養自己文明守紀、持之以恒的精神,做一名符合時代要求的優秀職中學生;用我們每一個人的實際行動形成健康向上、文明和諧、熱愛學習、學風嚴謹的校園。請各個班認真組織各項活動,把學習雷鋒活動扎扎實實、深入持久地開展下去,讓我們每個同學更加干凈、更加可愛、更加有素質、有素養,更加文明,讓我們的學校更加美麗、更加和諧,成為真正的名副其實的國家示范學校、湖南省卓越學校、湖南省文明單位。讓我們共同努力,譜寫出更加輝煌的雷鋒之歌!

平安夜國旗下講話小學 篇9

  大家早上好!

  國慶節前我們高二舉行了隊列比賽,各班積極準備,互不服輸,我希望同學們在以后的學習和生活上要把這種永不服輸的精神發揚光大。 本周四,我們高二要進行第一次階段性考試。考試,是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量。同學們要努力考出水平,找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確努力的方向。

  在這里,首先我要送給大家三句話:

  第一句:目標是指導學習的燈塔。船兒離開了目標,就會迷失航向,學習離開了目標,就會失去前進地動力。只有制訂了切合實際的目標,才能夠到達成功的彼岸。我們每個人都有一個大的奮斗目標,比如說是考上一個理想的大學,但這個大的目標,又是由一個個切合實際的小目標逐步遞進而實現的。面對即將到來的考試,我們應該確立一個近期目標,并制訂出合理的復習計劃,細化到每一科目的每一節課,甚至是每一分每一秒,把每天的任務寫在小紙片上,一項一項的落實完成。

  第二句:勤奮是實現目標的階梯。“書山有路勤為徑”“天道酬勤”“勤能補拙”,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行,要想取得理想的成績,不勤勤懇懇,腳踏實地一定不行。張溥的七錄精神、茅以升的“重復”記憶、哈佛圖書館的徹夜通明等等,都是對勤奮的有力詮釋。“學而不思則罔,思而不學則殆”。只有勤于學習,并及時總結學習規律,反思學習效果,方能事半功倍!

  第三句:態度是決定進步的關鍵。對于考試,正確的心態是積極的地面,而不是消極地逃避,考場是展示自己的舞臺,俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難。”考試時信心滿懷、沉著冷靜,針對試題難易,仔細推敲,先易后難。合理分配時間,做到基礎題、中檔題不失分,難題多得分,工整規范地書寫,最大限度地向卷面、步驟要分數!

  其次,我要對大家提三點要求:

  第一個要求:夯實基礎,系統復習。同學們要利用好考前復習時間,在老師的指導下對學過的知識進行系統梳理,使知識系統化、規范化,以便在考試中能

  快速提取和遷移,要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  第二個要求:積極準備,沉著應戰。考前要做好知識儲備,還要做好技術準備,如考試時間、考場座次、考號填涂、應考文具等等。特別強調:考試過程一律不得互借考試用品,考生不得攜帶通訊工具進入考場。

  第三個要求:誠信考試,爭創佳績。“人無信不立,國無信不強”。誠實守信是每個學生必須遵守的準則,也是一個人最重要的品德!考試,作為教學評價的一種手段,除了對學生基礎知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解學生掌握知識的總體情況,為教師教學方法的改進,教學措施的調整,教學策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據。因此,嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。考試作弊沒有任何意義,是自欺欺人最愚蠢的做法,在考試中,大家要自覺遵守考場紀律,共同營造良好的考風。在這里要告誡大家,一定不能作弊,學校將嚴密組織考試,一旦發現學生作弊,將依據《輝縣市一中學生紀律七條》進行嚴肅處理。

  同學們,青春的學生時代是學習的黃金時期,我們要學會對自己負責,對集體負責,對未來負責。近期我們進行了一系列感恩教育活動,先是解讀宣誓誓詞、跑操口號,接下來還要解讀《父親》、《母親》、《兒行千里》等親情歌詞,將來還要進一步解讀校園里的一些勵志標語:如三年影響一生,做兒女的心中要有父母;人生成功路,始于學做人;為實現人生價值做準備等等。

  同學們,我們每個人都有個性,有自尊,有奮發向上不甘落后的上進心,衷心希望同學們拿出實際行動,勤奮踏實地認真備考,力爭在考試中考出水平,考出威風,考出信心,以優異的成績去感恩所有關心我們的人!

  我的發言完畢,謝謝大家!

平安夜國旗下講話小學 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有夢,老師,就是我們夢開始的地方。是老師引領我們走進知識的海洋,揚起生命之帆,開始了人生的遠航。20~~的9月10日,是新中國成立以來迎來的第~~屆教師節。為了把最美好的祝福送給全校教師,我們借此升旗儀式的時間,舉行簡短的慶祝教師節的活動。首先,請全校教師接受來自學生的祝福和感謝。由獻上詩朗誦《感謝您》。

  “燃燒自己,照亮別人”他們是園丁,他們從事的是太陽底下最光輝的職業。可我們的老師,總是默默無聞,不求回報,不計名利。有位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”多么樸實無華的語言。

  同學們,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上大家用行動來感恩老師。

  尊師重教,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它可以用日常生活中的點點滴滴來表現:

  課堂上,一道會意的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些當作無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,帶著滿懷的自信和豪情,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園始終沐浴著健康、溫馨、和諧的春風。

  感謝您敬愛的老師,正是您在這三尺講臺上的默默耕耘,才有了我們的茁壯成長。今天,我們有位老教師在教師這一崗位上已經堅守了30年,他們分別是老師。讓我們以熱烈的掌聲送出我們最真摯的祝福。

  祝全體教師節日快樂!最后,我們一起大聲喊:“老師,您們辛苦了!”

平安夜國旗下講話小學 篇11

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——學校常規,從我做起。 隨著鮮艷的國旗同太陽一起升起的時候,新的一天又將開始。這時,你是否在想,過去的一天你有什么收獲,我努力了沒有?今天的學習,我將如何努力?我想一名學生只有學會對照規范,經常反思自己,督促自己,才會有不斷的進步,才會感受到每一天的成長與快樂!

  俗話說,沒有規矩不成方圓。我們的健康成長離不開合理的規范引導。一年之計在于春,新的一學期剛剛開始,在此我有以下幾點與每位同學共勉:

  一、遵守學校的各項規章制度,按時到校,每一節課準時到班,形成良好的時間觀念。

  二、提高課堂效率,課堂上認真聽講,積極思維。課后獨立認真地完成作業,檢驗自己的學習情況。

  三、每天按時、認真打掃衛生,做好廣播操和眼保健操。

  四、要有文明的意識,更要有文明的行動。升旗儀式應嚴肅莊重,唱國歌;遇到老師主動問好;與同學交往大方友善,使用文明禮貌用語;課間活動適度安全;愛護學校一草一木,保持校園環境整潔。

  同學們,一個人習慣的好壞,在家里代表著一個家庭;在學校里,代表一個班級,而更多的會體現一個人的內涵與修養。讓我們在新的一年里,攜起手來,遵守學校常規,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

平安夜國旗下講話小學 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  高溫天氣,如果你感到頭暈、眼花、頭痛、惡心、胸悶、煩躁等癥狀,你可能就中暑了。如果做好預防工作,中暑是可以避免的。

  飲水方面 首先應注意補充水分。夏季人體水分揮發較多,不能等渴了再喝水,那時身體已是缺水狀態。另外,身體中的一些微量元素會隨著水分的蒸發被帶走,應適當喝一些鹽水。

  食物方面 要補充足夠的蛋白質,如魚、肉、蛋、奶和豆類;另外,還應多吃能預防中暑的新鮮蔬果,如西紅柿、西瓜、苦瓜等。大量吃冷飲容易中暑,因為人體局部的溫度突然降低會影響到各系統功能的正常運行。

  外出方面 出門記得要備好防曬用具,最好不要在上午10點至下午4點時在烈日下行走。如果此時必須外出,一定要戴遮陽帽、戴太陽鏡、涂抹防曬霜,帶上充足的水。此外,防暑降溫藥品,如十滴水、仁丹、藿香正氣水等一定要備在身邊。外出時的衣服盡量選用棉、麻、絲類的織物,少穿化纖類的衣服,以免大量出汗時不能及時散熱。

  睡眠方面 高溫天氣體力消耗也大,容易感到疲勞。充足的睡眠,可使大腦和身體各系統都得到放松,有助預防中暑。睡眠時注意不要躺在空調的出風口和電風扇下,以免患上空調病和熱傷風。

  中暑了怎么辦

  一旦出現中暑癥狀,我們應立即停下正在做的事情,找一個陰涼處坐下休息;同時補充水分,小口慢飲。解開領口扣子、領帶等,保持身體周圍通風,并涂抹或服用解暑藥物;經過一段時間休息后,若癥狀不減反增,應及時就醫。

  此外,一旦周圍有人發生中暑癥狀,應當立即將病人移到陰涼處,并保持周圍通風;解開衣扣,用各種方法幫助身體散熱;幫助服用解暑藥物,如果癥狀沒有減輕,應立即撥打救助電話。

平安夜國旗下講話小學 篇13

  有很多人說,我們90后是一個總是談論夢想的群體。但我想說,夢想,對于我們來說,是一份遐想,是一份憧憬,是一份激情,是一份理想融于現實的真情流露和對未來的動力源泉。

  翻開中國厚厚的歷史書卷,我們會發現,那,是一部血淚史,但那更是一部奮斗史,一部夢想史。

  1840年的鴉片戰爭,大英帝國用“堅船利炮”,擊碎了“居天地之中者曰中國”的“天朝上國”迷夢;

  1900年,八國聯軍拼湊起來的不足兩萬兵力便打開了中國緊閉的國門,持續腐敗的清政府扔忍屈求全,一群義氣之士抱著對國家和民族的希望,開展聲勢浩大的義和團運動,然而終究無法救中國于水火之中。

  從1840到1919年的__年間,中國與列強先后簽訂了900多個喪權辱國的不平等條約。“和約”越簽越多,而和平與安全卻越來越少。百年屈辱,百年渴望。當中華民族面對“千年未有之變局”“千年未有之強敵”,中華兒女就萌生了一個執著的夢想,一個民族復興的夢想。而今天,這個夢想和我們息息相關。

  或許,那段令國人為之憤恨的歷史對于我們來說太過久遠,但我們不能不清楚的認識到,當今中國同樣需要夢想,需要富國夢,更需要強軍夢。需要我們新一代的軍人為這個夢想的實現而奉獻我們的青春,血汗甚至生命,以史為鑒,讓那段歷史成為我們圓夢的動力所在。而這,只因為我們是軍人,是“強軍夢”賦予我們的責任所在。軍人的眼界,注定超越傳統疆界;軍人的擔當,必須著眼強軍目標。實現“強軍夢”,永遠是當代中國軍人的理想、信念和追求。更是我們對青春最無悔的詮釋。這個夢想必將與我們息息相關。

  當前,國際國內環境發生深刻變化,世界新軍事革命進程加快,我國安全問題的綜合性、復雜性、多變性增強,要求國防和軍隊現代化建設必須有一個大的發展。正因為如此,黨的十八大明確提出,建設與我國國際地位相稱、與國家安全和發展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊,是我國現代化建設的戰略任務。這是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的內在要求,是時代浪潮的呼喚也是實現強國夢的必然選擇。增強憂患意識,提高軍人素質和綜合能力,扭住核心軍事能力建設不放松,堅持不懈地拓展和深化軍事斗爭準備,深入開展信息化條件下軍事訓練,加快發展新型作戰力量,提高信息化條件下威懾和實戰能力是在新時期新階段對我們提最大的考驗。中國夢包含著強軍夢,強軍夢支撐著中國夢。和平靠贖買買不到,強大靠乞求求不來。經濟社會越發展,國家利益越拓展,安全需求就越迫切,

  強軍要求就越緊迫。歷史已經,并將繼續證明,沒有國防的強大,就沒有全面小康和國家富強,就不可能實現完整意義上中華民族的偉大復興。強軍是歷史的警示,強軍是時代的呼喚,強軍是形勢所迫,強軍是軍隊的使命所在。強軍是賦予我們新一代軍人的責任。這個夢想注定和我們息息相關。

  青春豆蔻年華,對于我們來說,內心烙上的是深深的中國印,軍人印。拋去時光在我們臉上逗留未去而殘余的幼稚,內心在鐵一般的紀律下被打磨的無比堅強,嚴寒酷暑是給與我們肉體和意志的考驗,因為我們要成為一名軍人,一名中國軍人。翻開歷史,我們同樣會發現,每一個國家的發展,每一個朝代的興盛,都離不開大大小小的改革。自建國以來,我們偉大的人民將一個個幾乎不可能實現的夢想變成了現實,也正因為如此我們有了兩彈一星,有了航天夢,奧運夢、世博夢、飛天夢,航母夢,而每一個偉大夢想的實現也必將面臨前所未有的考驗與挫折,為此我們特此向那些為了祖國的建設和發展付出心血、汗水甚至生命的英雄。作為青春一代的90后,踏著前人走過的路途,享受著前人帶給我們的幸福生活,面對時代的接力棒,面對時代賦予現實的偉大夢想,在學習上艱苦、思想上刻苦、訓練上吃苦,踏踏實實做好自己的基礎工作和任務,在接力傳承中保持本色。青春賦予每個人都有不同的含義,我們的用汗水澆灌心中的理想,用誓言撐起明天的希望,用團結意志抵擋再大的風浪,用智慧和雙手去實現民族的夢想。偉大的中國夢,偉大的強軍夢,與我們息息相關。

  一個夢想能讓個體生命放射出耀眼光芒,一個夢想同樣能讓一個民族迸發出強勁活力。

  珠峰挺起世界的脊梁,黃河哺育了華夏兒女,我們,作為新一代的軍人,必將擔起守護國之疆土的重任。戰爭不是我們最初的訴求,霸權不是我們民族的特性,征服不是我們開放的最終目的。強軍夢不是霸權夢,是為祖國的發展撐起一把隱形的保護傘。面對祖國960萬平方公里的廣袤大地,放眼望去祖國的大好河山,怎耐讓歷史重演。發展是時代的步伐,合作是前進的動力,雙贏是最好的選擇,和平才是人類的歸宿。而強大的國防和軍事力量才是這一切根本的籌碼。而這一切的一切又怎能不與我們息息相關。

  也許我們還都是年輕的模樣,但我們的青春早已和這個偉大的夢想聯系再來一起,我們的心早已不屬于自己,而是獻給了偉大的祖國和人民,我們就是他們最堅強的后盾。

  中國夢,強軍夢,更是我的夢。“夢”,體現的是抱負、展示的是追求、映照的是時代。黨的十八大吹響了堅持和發展中國特色社會主義的進軍號角,賦予了“中國夢”新的時代內涵,更給強軍夢以更具體的發展條件。

  有夢,就有責任。祖國的繁榮,軍隊的強盛,我的夢想就根植于此。在這條路上我們用綠色青春當做畫筆描繪絢爛的明天。拳拳赤子心,浩浩中華魂。紅旗飄飄,那血紅的顏色,是沾滿無數英雄的鮮血染紅的。它凝聚著百萬雄獅的力量。我們綠色的青春夢就高懸在冉冉升起的國旗上,矗立在哨所上,飄揚在祖國的邊疆,你在戰士心中有著無比沉重的分量。那是沉甸甸的責任,夢想不曾改變,忠誠依舊故在。錚錚誓言,天地英雄,夢想猶在,意念不催。我們的青春,帶著夢想,起航!

平安夜國旗下講話小學 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是xx年9月10日,可能有同學不知道我為什么強調這個日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此,我謹代表學校黨、政、工、婦,也請同學們允許我代表你們,向全體教師表示節日的祝福和問候!

  對我們全體師生來說,九月是收獲的季節,更是喜慶的季節。九月我們會傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學子,九月我們又會期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會如期迎來自己的節日。因此九月我們會收到一通通報喜的電話,接待一位位咨詢的家長,接到一個個問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中! 在今天這個特殊的日子里,我們會通過電話短信憶起一個個熟悉親切的名字,會感嘆那個身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領導,那個懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經理了。

  那個刻苦勤奮的孩子已經是博士生導師了….而他們為老師送來的親切問候,暖暖的祝福,讓我們體會著老師的價值,享受著老師的幸福。我們也會電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經嚴厲地批評過誰,曾經痛斥過某個同學的行為,曾經在某節課上和某同學發生過小小的爭執,誤會….。這時候我們也會想起自己的老師,想起自己學生時代經歷過的點點滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學們說些什么……

  想起了第一個教師節,1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉所有的學生一道列隊歡送到縣里參加表彰大會的優秀教師,當時鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執小紅旗,激動地喊著“歡送,歡送,老師光榮”老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當時我就一個念頭:長大了我要當老師!一晃當老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學生一起披著月光上班,晚上和學生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導,帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責任中一天天地走來,青絲變成了白發,皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節日里,我們深深地體會到了桃李滿天下的內涵。

  人生的意義何在?人生的價值怎樣體現?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時代的拼搏奮斗是一生最難忘的時光,也是一生最大的財富,不管當時是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。

  作為老師欣慰地看著一個個的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價值的人生!

  因此,我沒有當夠老師,因此我愛我的學校。愛我的工作。愛我的學生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運,我們有緣成為師生!

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

平安夜國旗下講話小學 篇15

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好,我是高二2班的潘淑敏,很榮幸今天作為閱讀達人的代表來這里談一談我對讀書的一些心得體會

  其實剛開始讓我來演講,我是很詫異的,因為我并不是讀書最多的那一個,但董老師跟我說,大概是因為圖書館的老師們覺得我讀的書比較雜。其實我是很慚愧的,因為雜就是用情不專嘛。

  但我今天還是主要談一談我為什么會選擇雜一些的讀書方式。

  最根本的原因還是成長環境吧。因為從小在北方鄉下的外婆家生活,我的外公去世的很早,大概是我五歲多一點的時候吧。小時候的我只能通過他寫的大字、他看的書,來構筑一個親切的、真實一些的外公的形象。他的書很雜,蔣子龍的小說、萊蒙托夫的詩還有圍棋棋譜等等。所以我的童年大概就是在北方的農村生活,一點一點地看那些外公留下來的書,追溯外公的形象。現在想來,鄉下真的是一個很適合讀書的地方,童年也真的是一個很適合讀書的時間。

  從小到大,讀雜書也讓我獲得許多意外之喜。

  首先,開闊視野自然是屢試不爽的。有人說看書是為了逃避現實。我對此句話的理解是,每一本書都是作者生活經歷的影子。讀的書越雜,你到過的世界就越豐富。進入書的世界,你將是那四十萬以色列人奴隸,跟著摩西,越過紅海,出走埃及;你將是幾千亡國臣,見那陳后主,酣歌達旦,吟出玉樹后庭花;你將是幾百個德國大學生,聆聽黑格爾“世界精神”的圣音。

  其次,接觸的東西多了,你才能找到燈火闌珊處的最愛。正如朱光潛先生所說,先打游擊后攻城嘛。并且,當你真正選定一條路時,你會發現,你以前看過的那些書,會為你另辟蹊徑,讓你走得更遠。

  最后,思維上的影響也許是最深刻的。我本來只是去看王小波的小說,后來發現他還寫寫隨筆、時評。被他的嬉笑怒罵感染時,我也不禁產生許多疑問:他怎么就能寫出那樣的評論呢?這個人的腦袋里為什么就能裝著這些有趣并且放到今天來仍然發人深思的東西呢?所以,我慢慢開始嘗試著像他一樣思考。接觸不同的書,也就是向不同人學習他們的思考方式。

  平時會有很多同學問我,網上開的書單那么多,如果想多看點書,我到底從哪里開始?

  那么在這里,我也不想開始開書單。有一個好辦法就是從你最喜歡的作家開始看起,看他的作品里都提到什么書,就像順藤摸瓜一樣,一個個瓜就被你摘下來了。比如我看《尋找無雙》時候,說到男主角身邊有一本《暗店街》,然后莫迪亞諾就被我摘下來了。

  遠一點的話,我在這里推薦一下中山大學附近的小古堂、文津閣以及暨南大學的書農,都賣很多的舊書,又便宜又經濟。

  另外就是也可以去我們學校的圖書館啊。其實去圖書館的時候經常有意外之喜,比如看到《德語課》,余華給南海出版社的版本作序的時候就說,他學校的圖書館里有一本,當時市面上難找,于是他就借了不還。當然,我們去圖書館借完書,肯定還是要還的。畢竟有借有還,再借不難嘛。

  最后,錢鐘書進清華大學的時候,曾經發過宏愿說要刷完清華圖書館。清華圖書館還比較遙遠,我就先祝大家能刷完執信圖書館吧。

  你會發現,從前你以為姓余的男作家只有余光中、余秋雨、余華,結果還有余秀華。

平安夜國旗下講話小學 篇16

  尊敬的評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是-----《法在我心中》。

  “法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規則的總稱。”這是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我來說,那是太抽象、太模糊了。是兒時的集體游戲讓我懂得了規則的制訂和遵守,是《未成年人保護法》讓我接觸了真正的法律條文,是學校的普法教育讓我學到了許多法律常識。漸漸的,我知道了學法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點滴做起。

  “勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊,“小惡不制,必然發展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發展起來,船就會沉沒。我們少年兒童預防犯罪要從預防不良行為的發生做起。

  人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得小時候我的班里曾做過一次試驗。老師問:如果有人欺負你,你怎么辦?竟然有半數以上的同學回答:打他,跟他拼了。老師接著問:為什么?那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我。但是,那些同學的話仍讓我震驚。大人們是怎樣言傳身教的啊!家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

  再看看社會上的種.種現象吧。有的執法者濫用職權,徇私舞弊,貪贓枉法;有的企業家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產經營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲,怨恨報復,把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等,雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,輕視法律,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法、知法、守法、用法、護法呢?

  爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個極其復雜而特殊的團體,如果我們不從小培養法律意識,養成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣,那么依法治國就將永遠是一句空話!

  目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。有許多案子讓人觸目驚心。殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與一同學幾句不和,竟一氣之下將該同學用刀捅死。事后,他竟還無知的說“是他先說我的,難道我錯了嗎?”

  由此可見,自私與無知是多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!

  法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。只有現在認真學法,才能在未來做一個懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護自己的權利,進而借助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無尚的尊嚴!因為,我們知道,未來的社會必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我心中’!我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!”

  朋友們,從現在起,讓法深深扎根在,我們的心里!

平安夜國旗下講話小學 篇17

  談遷、張海迪、史蒂芬、霍金、貝多芬,他們仿佛已成為身殘志堅,頑強不屈的代名詞。識他們,讀他們,品他們,我驚喜地發現:原先,我是如此幸運!

  當我從書上看到史蒂芬,霍金的照片時,著實嚇了一大跳:世界上怎樣還有這樣長相的人,身體嚴重扭曲變形,頭歪向一邊,好像沒有脖子似的,他的那雙手已經不能再稱之為“手”了。我想,如果小朋友看見他那副模樣,父母恐怕要帶孩子看大夫了。看著霍金的身體,我自然而然地聯想到了自我,一個身體健康,能說會跳,四肢健全的女孩。父母給了我健康的身體,讓我歡樂自由地成長著,無憂無慮地生活著。小時候,父母經常帶我出去玩,讓我的眼睛又增添了幾分不一樣的色彩,讓我的嘴巴品嘗了各種美味;讓我的心胸變得更加寬廣……。這些,霍金僅有想象,只能呆在特制的椅子上天馬行空,而我感覺很幸運!

  前幾天,在電視上看到這樣一幅畫面:一個男孩坐在桌子前,一遍又一遍地翻著臺歷,自言自語地說“x月x號,爸爸媽媽該回來了,能回家看我了!”然后,小男孩想象著,左牽爸爸的手,右拉媽媽的手,在林間小道上又蹦又跳。看完后,我深受感動。原先留守兒童真的很可憐!他們缺乏應得的父愛和母愛,無情的現實奪走了本應屬于他們的東西。當我在父母目前撒嬌時,他們或許正孤獨地在家門口遙望,等待父母出現的那一刻;當我做功課,媽媽總是守護在我的身旁,而他們或許僅有微弱的燈光陪伴。

  比起他們,我真的很幸運。不僅僅有健康的體魄,并且生活在幸福的家庭里。我真的應當珍惜此刻的生活,父母又格我供給了這么好的學習條件,我還有什么理由不努力學習呢?惟有考上一中,考入名牌大學才對得起父母的養育之恩,讓父母能享受到更多的愛!

  我很幸運!真的感覺很幸運!我必須要努力!

平安夜國旗下講話小學 篇18

  講話主題:《講文明懂禮貌》

  親愛的同學們,老師們:

  早上好!我是一年級(1)班的楊思蕊,我講話的題目是《講文明懂禮貌》。

  講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。講文明就是要說話文明,做事文明,當文明人;懂禮貌就是要尊敬長輩、尊敬老師、尊重同學。一聲“你好”,就是一次溫馨的情感交流;一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突;一個“不要緊”,等于給人吹去一陣溫暖的春風。以禮待人,笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,身邊的人個個其實都很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。

  同學們,我們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。在學校見到老師要主動問好,放學回家要主動跟長輩打招呼,從小做起,從我做起,讓文明禮儀的種子在每個人心中生根發芽。

  我的演講完了,謝謝大家!

平安夜國旗下講話小學 篇19

  我,在等,下一個美的瞬間。

  題記

  幾日以來,心境低悶。前幾日的考試讓我毫無精神。

  走到窗前,鮮美的牡丹掉落了花瓣,馨香的玫瑰枯枝爛葉。沒有什么生機,這是怎樣了?

  我來到湖邊。柳,飄揚在河面上,我走進了。看到水中的自我,不禁小聲啜泣起來。草坪上,有個女孩,雙眼注視著那片天。眼中充滿了期待,她雙手交叉抱在胸前。淚水是不懂事的孩子,涌了出來,爬滿了我的臉頰。“姐姐,你也是來等風景的嗎?”我緩緩抬起頭,風吹來,瑟瑟的感覺漫步在我臉上。“等風景?”我的聲音變得沙啞。她天真地睜著那期盼的大眼。然后,跑開了,坐在原先的地方,仍是注視著那片天。我,哭泣。

  “看,太陽最終要從地平線出來了,哦,金紅的顏色真是惹人喜愛。說著,站了起來。”太陽向我們招手,我們向太陽微笑。“還有大雁,它伸展開翅膀,忽上忽下,來回盤旋,迎著陽光飛翔。然后,她又坐下,盤著腿。”白云也要染成金紅了,光浸透了白云的一端,然后,云變成了黃色,橙色,此刻是粉色了,最終,全染成紅色了。太陽要跳舞了,轉動著,濺出許多零星的金點。天仿佛已是一幅極具演奏力的畫布,零零星星,塵埃不斷。“她轉了一個角度,抬起右臂,指著另一邊說”還有彎曲的小路,涓流的溪水,鳴叫的黃雀,散發著沁香的槐花。“然后,閉上眼,深深吸了口氣。她站起,興沖沖地向我跑來,一把抱住我。”姐姐,你看到了嗎,多美啊!你每一天都來嗎?“我怯怯地問。”是啊,我不肯錯過每一個美的瞬間。“頓時,我的淚水再一次涌出。想想日日沒精打采的自我錯過了多少美的瞬間呢?”以后姐姐每一天都來陪你等風景,好嗎?“她滿足的笑容讓我忍不住了,笑了。

  我坐在草坪上。還會有下一個美的瞬間嗎?我想。

  窗前的牡丹又長出了新的枝葉,玫瑰重新散發出了馨香。我的成績也突飛猛進。

  但我,每一天都在等,下一個美的瞬間。

平安夜國旗下講話小學 篇20

  老師們,同學們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康》。

  毛澤東主席說過,身體是革命的本錢,有了強健的體魄我們才能完成各種學習任務,才能勝任各種艱難復雜的工作,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰,只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!

  美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。像這樣的例子還有很多„„

  同學們,“生命在于運動”這句話充分的說明體育運動對身體健康的重要性,但并不是說只要運動就健康,要養成良好的體育鍛煉習慣,必須懂得一定的科學鍛煉知識和方法:

  1.運動前先要做好準備活動,使機體逐步進入運動狀態;并從個人實際出發安排好運動量和運動強度,不要一開始或在無人指導下去做難度過高的技術動作,一次鍛煉時間不宜過長,20~30分鐘為宜,以免出汗過多,體溫上升過高而引起中暑。

  2.不提倡在強光下鍛煉:夏季中午前后,烈日當空,氣溫最高,皮膚長時間暴露在烈日下,會造成1—2度的灼傷,并會發生中暑現象;紫外線還可以透過皮膚、骨骼,輻射到腦膜、視網膜,使大腦和眼球受到損傷。

  3.夏季戶外運動出汗多,必須及時補充水分,飲水時應少量多次飲水。不要把口渴的感覺作為補充水分的依據,要讓水分均衡地補充。

  如果這時大量飲水,會給血液循環系統、消化系統,特別是心臟增加負擔。同時,飲水會使出汗更多,鹽分則進一步丟失,從而引起痙攣、抽筋等癥狀。激烈運動后更不能猛喝凍飲料,體育鍛煉可使大量血液涌向肌肉和體表,而消化系統則處于相對貧血狀態。大量的冷飲不僅降低了胃的溫度,而且也沖淡了胃液,輕則可引起消化不良,重則會導致急性胃炎; 4.防止熱傷風。夏季在高溫下運動,為利于身體散熱,皮膚的毛細血管大量擴張。此時如遭遇過冷刺激,會使體表已經開放的毛孔突然關閉,造成身體內臟器官功能紊亂、大腦體溫調節失常,導致生病,通常會發生“熱傷風”,也就是夏季感冒,有時甚至會導致更嚴重的疾病。

  5.在運動過程中要注意體育衛生,不要飯后馬上運動,運動過程中不要暴飲暴吃。在陽光下行走時,為幫助體溫散發,可以用水把帽子浸濕;在陽光照射不到的地方行走時,把帽子去掉;休息的時候,盡量把背包放下來,把上衣領口紐扣解開一些;休息的地點最好是太陽曬不到和通風的地方。

  6.最后,要想養成良好的體育鍛煉習慣還要持之以恒的堅持下去,要嚴格作息時間,不管是夏天, 還是寒風刺骨的冬天, 都不改變自身的生活規律, 形成有利于健康的良好的“生物鐘"”。 這樣,天長日久,鍛煉的習慣就會逐漸形成了。

  同學們,健康需要運動,運動促進健康。只有掌握了體育鍛煉的科學知識和方法,并堅持時時刻刻來參加運動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!

  同學們,運動不止,奮斗不息,愿我們的生命因運動而更加健康精彩!

  我的國旗下講話結束了,謝謝!

平安夜國旗下講話小學 篇21

  “堅持就是勝利。”這種話聽多了,就麻木了,也就認識不到堅持的意義了,導致推動堅持的執著的心也漸漸隱去了,于是社會上許許多多人就怕執著,怕堅持,只愿干小事,不愿干時間稍長一點的事。那么,不著急,從此刻起點燃你執著的心,讓執著之心再次涌動。

  成功的法則是執著,成功的renda多都是堅持下來的。諾貝爾經過500多次試驗才制造出炸藥,如果沒有一顆執著的心,他是絕不會成功的。由此可見,點燃執著的心是多么必要。著名化學家拉瓦錫當年幾乎就推翻了錯誤的“燃素學說”,卻由于輿論的指責而放棄堅持,多么可惜!

  執著首先要堅持,要對自我充滿信心。那些半途而廢,做事“三天打魚,兩天曬網”的人,不去自我點燃執著的心,他當然只能與成功失之交臂。蘇格拉底曾對自我的學生說:“把你們的手向前平舉十分鐘,每一天都這么做。”一個月后,蘇格拉底問自我的學生有多少人做到時,有三分之一的人舉手,兩個月后還剩十幾個人,三個月后只剩一個人,他就是柏拉圖,之后成為著名哲學家。僅有點燃執著的心,才能成功,才會成功。

  不要輕易說放棄,這也是執著的一個重要資料。如果輕易放棄,可能把到手的財富給放棄。一個美國人買下一塊田來開采石油,挖了幾十米仍沒有石油,他就放棄了,堅持不下去了,于是把這塊地低價賣給了另一個美國人,這個美國人在原先的基礎上又向下挖了5米,最終發現了石油,他就是“石油大王”亨利,而原先那人卻懊悔不已。

  執著不是固執己見,但丁的“走自我的路讓別人說去吧”,過于以自我為中心了,適當地聽取別人的意見對自我也會大有裨益。

  執著是金,堅持是銀,僅有堅持才能成功點燃你執著的心。僅有這樣,才可能不人云亦云,不隨波逐流。僅有這樣,才可能登上順風船,駛上成功的彼岸。那句已經聽得麻木的話再加上半句也許更好,那就是:“堅持就是勝利,執著才會成功。

平安夜國旗下講話小學 篇22

  懷著滿腔豪情。我們邁進了新世紀的大隊搬動的心境尚未平息,我們又迎來了偉大的中國共產黨九十歲的生日。無數次凝望著黨旗。耳畔響起教師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……于是,"共產黨"這個神圣的名字便在我心靈深處點燃起一把星星火炬,指引著我前進的方向。

  胸前的紅領巾,像一團跳動的火焰。透過它,一張張或悉而親切的面孔浮此刻我的眼前:放牛娃王二小,兒童團長王樸,為保護團體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅,玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭,解放戰爭和社會主義建設中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。經過他們的故事,我讀助了黨旗的神圣,紅領巾的光榮,讀任了黨和少先隊的血肉關系。憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們慕搏進許。如今的少先隊員高舉著星星火炬,秉承昔日的一優良傳統,邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的少先隊員"手拉手","雛鷹爭章"活動中脫穎而出:是他們在河南小浪底水利樞紐工程黃河兩岸,建造了"中國少年水保世紀林",為保護母親河,為西部大開發做著貢獻。是他們在"中國少年世紀論壇"上,和來自香港,奧門的少年朋友一齊,議和平,講環保,侃網絡,搞創新。

  今日是黨的生日,中國的歷史記載著她前進的每一步:在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現了,改革開放成功了,香港,澳門回歸了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮,發展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿期望的世紀。在這個世紀里,祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設,共產主義夢想等待有人去實現。讓我們在今日——黨的八十歲生日的這一天,立下宏愿:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,進取實踐,用自我的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

平安夜國旗下講話小學 篇23

  熊熊烈火代表強烈光和熱;象徵大地不滅的生命力,泰雅族民視火為神圣的動力之源,可以改變大地之孕育,是人類不能為之大事。

  火是溫暖的,它給人們帶來春天般的暖意。

  火是美麗的,它使人們走進一個朦朧溫馨的世界。

  火是無私的,它為人們犧牲自己,創造奇跡。

  火卻是無情的,它時而違背了普羅米修斯的初衷,毫不留情帶來災難。多少家庭因為它而破碎,多少條生命因為它而失去;有“萬園之園”美譽的“圓明圓”因為烈火頃刻化成一片灰燼;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!

  眾所周知,那是1998年10月27日19時許,北京市有一總面積達19800平方米的“居然之家”家具城發生火災,燒死兩人,燒毀參展的62個廠家的攤位,過火面積達6000平方米,直接損失財產380萬元。同學們,你們看見了這一組觸目驚心、令人悲痛的數字后,有何感想呢?你不覺得這太不可思議了嗎?

  這樣的事例實在是太多了,難道大家犯下的錯誤還不夠多嗎?難道一幕幕血淋淋的場面不曾使我們驚醒嗎?報有僥幸心理的人們!該是你們清醒的時候了!你們就為什么還要一而再,再而三地犯這種低能的錯誤呢?為什么就記不住這些鐵血般的教訓?看看吧,又是中天街的商業大廈因其電器老化失火了,整幢樓房被燒毀,造成了重大的財產損失。請問:這是電器公司的錯嗎?不,錯的是大廈的管理人員。正是他們的疏忽大意、知識淺薄和埋藏在那心靈深處的僥幸心理才制造了這一不堪回首的現場。

  現實生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。 當火災發生時,拯救人們性命的是消防戰士。他們一次次沖進火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預料。每次火災救援,都是去了一趟鬼門關,或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來! 一個個生命戰士的背后,流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全,為了不給消防隊員帶來那么多的“危險任務”,也為了不讓愛自己的人流淚,我們必須深入了解消防安全,從根本上抵制火災,讓生命延續!

  火是把雙刃刀,如果懂得利用,那么它就會給我們帶來好處,如果不懂得利用,那么它就會給我們不定期來傷害。所以我們要加強對火的認識,讓它給我們還來的只有幸福,而不是傷害。

  “禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命健康!

平安夜國旗下講話小學 篇24

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  經過全體師生的共同努力,我校的各項工作呈現了蒸蒸日上的良好勢頭,教育教學秩序井然、校園環境整潔美觀、老師們敬業愛崗無私奉獻、同學們學習勤奮努力成績斐然。但是我們仔細觀察會發現,校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑料袋、出言不遜、胡打亂鬧、吸煙、起床后不疊被褥、不及時清理教室宿舍衛生、外出上網等等諸多違紀現象還在少數同學身上存在,這與我們學校健康向上的大環境格格不入,尤其在我們現在正處在積極迎接創建國家衛生城市的大背景下,更需要我們養成良好的生活學習習慣,今天我要跟大家說的是:“養成好習慣,走好人生路。”

  習慣就是經過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式,著名的教育家葉圣陶先生在他的論著中有百余處涉及到“習慣”的表述,他甚至認為教育的全部目的就是要養成學生的良好習慣,他說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好習慣。德育方面,要養成待人接物和如何生活處事的良好習慣;智育方面,要養成尋求知識和熟習技能的良好習慣;體育方面,要養成保護健康和促進健康的良好習慣。”

  在這里要跟大家分享一個關于習慣的典故。美國福特公司的創始人福特剛從大學畢業,到一家汽車公司應聘,當他敲門走進董事長辦公室時,發現門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發出了邀請:“福特先生,你已經被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定,實際上源于他那個不經意的“撿廢紙”動作。福特應聘的成功,看上去很偶然,但實際上卻是必然,他那下意識的動作是他具有良好習慣的體現。

  我們學校的文化理念中就提出了“要培養情趣高雅、勇于擔當的優秀畢業生”的學生發展目標,就是要在學校德育工作中,努力培養同學們健康高尚的道德品質和良好行為習慣。習慣是一種下意識的行為,不需要特別受思想和意志的努力,也不需要別人的監控,在什么情況下,就按什么規則去做。習慣一旦養成,將很難改變,它很可能就會在關鍵時候左右你的人生。還是一個應聘的故事,給我的印象很深,說的是在一個知名企業的招聘中,經過層層選拔,最后只剩下八個人,這其中不乏碩士博士,只有一個應聘者是本科生,他對這次只招聘一人的應聘沒有抱多大希望。但是結果出乎人們的預料,最后是這個本科生被錄用了。在那幾個碩士博士的質疑聲中,主考官最后給出了答案。原來,應聘過程中,到了午餐時間,八名應聘者到了這個公司的餐廳就餐,吃完飯后,盡管餐廳里寫著每位十元的牌子,盡管沒有人告訴他們免費或者付費,但是,那幾個碩士博士想當然的以為這是免費的午餐,只有那個本科生自覺地或者說習慣性地把十元錢交給了收銀臺,因為他已經養成了吃飯就要交錢的習慣。原來,在餐廳就餐也是應聘考核的一部分,就憑這一個好習慣,這個本科生被認為是一個懂規則、有修養的人,他靠良好的習慣贏得了這次應聘。由此我也想到:有些同學可能認為有些習慣看起來有點傻,就像這個本科生,別人沒有交餐費,他交了,別人不排隊、我在排隊,別人偷懶不干值日、我在干值日,看起來是有些太老實、太傻了。但是,我想同學們應該清醒地意識到:就是這些看起來老老實實的良好習慣,才正是適應未來社會激烈競爭必不可少的優秀品質.

  我們教育局的李忠新局長對良好習慣的養成非常重視,曾經幾次專門下發關于重視習慣養成的批示。有一次,李局長下班路上,看到了這樣一幕:在一所小學的門口,一位騎車放學的中學生看到馬路上的塑料隔離樁被風刮得倒在一旁,立即停好自行車,動手把此樁放回原處。雖然看起來是一件小事,但是局長對此卻大加贊賞,這個學生在其他人視而不見的情況下能夠做到這一點,說明他已經養成了踐行社會公德的好習慣,李局長親自批示:養成好習慣從一點一滴做起,號召要向這位同學學習,我們希望、我們也同樣相信,章丘中學的學生如果遇到類似情況同樣能夠做到。

  習慣一旦養成,就會成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學們從現在開始,重視良好習慣的培養,著眼于良好行為習慣、學習習慣、思維習慣和生活習慣的養成,培養自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學們認真思考一下,想一想自己有哪些不良的習慣,給自己制定下好習慣養成的目標。從我做起、從現在做起、從一點一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動撿起、吃飯就餐文明排隊、起床后收拾好床鋪、按照值日清理好衛生,課前預習、課上認真思考、課下及時復習等等。如果我們大家都能行動起來,形成良好的行為習慣,那么我們的校園將會變得更加美麗、我們的學校會變的更加和諧,我們學校的教育就成功了。

  有些同學可能說,我的好習慣什么時候才能養成啊?我真能養成這些良好的習慣嗎?怎樣才能養成這些良好的習慣?在此,我要告訴同學們的是:據研究,21天可以成就一個好習慣。在這21天當中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實踐你自己制定的習慣養成的目標,經過21天的重復,就會成為習慣,經過更長的時間,新習慣就成為你的一部分。總之,希望同學們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習慣;注意你的習慣,因為它會決定你的命運。

  謝謝大家

平安夜國旗下講話小學 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在深山的陰處有一種叫山海棠的植物。即使是生在僻處,無人觀賞,可它依舊是一絲不茍地向上抽枝發芽,開出鮮艷的花朵。身為花朵,山海棠盡自己最大的努力,讓自己往好里開,身為人類的我們,又該如何呢?

  世上的每一個角落,每時每刻都有人在不懈地奮斗,努力著,讓更好的自己展現出來。盡管最好的你不被別人關注,也不要停止你向前的腳步,你為自己而活,就請盡最大的努力,做最好的自己。

  你努不努力,將決定著你會不會成功。天底下沒有免費的午餐,所有的一切都是在進行著等價或不等價的交換。所以,一個不努力的你,怎么會有一個最好的自己呢?

  你不努力,永遠不會有人對你公平。你可能會抱怨生活對你的不公,為什么別人每天上班是開著小轎車,坐在裝潢舒適的辦公室里;而你每天卻只能趕早來擠公交車,擠地鐵;在你對生活有各種怨言,開始抱怨的時侯,你是否想過這是為什么?天上掉餡餅的事只有在童話中才有,而你,早己過了該做夢的年紀,別人在高中時期的努力奮斗,拼搏,為自己能進一所好的大學而努力,為自己將來工作而努力;那么,在別人盡最大的努力,做最好的自己時,你在干什么?你或許正躲在被窩里看小說,也可能拿著一包薯片邊吃邊討論哪位明星最帥,又或許你正沉溺于虛擬的游戲中,無法自拔……所以,你沒有努力過,就請不要抱怨命運的不公,你努力著,沒看見回報,也不要灰心,耐心等等,終會迎來一個最好的自己。我們都是為了自己而奮斗,因為沒有誰能替你走人生這條路,這條路雖然不是很平坦,但只要你盡最大努力,終究會發現沿路的風景如詩如畫,絢麗多彩,而最美的風景,正在等你。

  如果你為吃苦劃了一條極淺的地平線,就請不要試著跨越深邃的幸福。因為你的付出與因報是成正比的,生活,沒有誰能一勞永逸,不勞而獲,想要未來最好的自己,就請當下的你盡最大的努力。

  未來的你是好是壞,取決于現在的你努不努力,所以,請記住:不要在該奮斗努力的年齡選擇安逸的度過,因為沒有誰的青春會重來,請盡最大的努力,做最好的自己。當你碰到最好的自己時,笑著對她說一句:嗨,原來你也在這兒!

平安夜國旗下講話小學 篇26

  那是一個寒冷的冬天,滴水成冰,大地都凍得硬邦邦的了,可是,該上操場了,我真不想去,能有什么辦法呢?我縮著脖子琢磨起來。

  琢磨琢磨著,我想到了一個辦法——裝病。于是,我走進辦公室,“報告——”我有氣無力地喊著。“廖志強,你有什么事嗎?”李老師和藹可親地問道,我皺著眉,弓著腰,捂著肚子,小聲地回答:“李老師,我肚子疼,能不能不去操場上做操?”“好,可以。”我正要往回走,李老師突然叫住我,“廖志強停下。”我頓時嚇得心都快跳出來了。“我喊兩個同學扶你過去”——陳老師走了過來,叫住了兩個同學:“陳濤,譚成功,你們兩個扶他會教室去。”說著,兩位同學就過來了,他們一邊一個小心攙扶著我,還在半路上問:“你怎么了?”“我,我肚子疼。”我回答著,下意識地把腰弓得更厲害了。

  到了教室,許多人紛紛圍住我,關切地詢問我的狀況。體貼的班長還讓一個人給我倒杯溫水,我邊喝,班長邊說:“你一定是受寒了,以后一定要多穿一些衣服。”我心里感到無比的溫暖,但更多的是愧疚和無地自容。他們如果知道我是在撒謊、演戲,大概都不會再跟我交朋友了吧?

  “叮叮叮,叮叮叮”他們都出了教室,在外面馬上排好了隊伍,“運動員進行曲”響亮起來,他們下去了。我透過窗戶,看到他們在操場上精神抖擻地做操,我心里有說不出的不自在。我開始后悔,后悔自己裝病不去做操,后悔對善良的老師和同學撒謊。這是深藏在我內心的秘密,它像一塊大石頭一樣壓在我心里。今天,我鼓起勇氣將它寫出來,我釋然了。老師、同學會原諒我嗎?

平安夜國旗下講話小學 篇27

  同學們:

  我們一進校門,就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。

  一、學會做人的意義

  北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”

  聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人。”

  二、學做人的含義

  1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)

  2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。

  3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。

  三、學會做人的途徑

  在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學知識技能;4、養成勤勞節儉的習慣;5、培養終身服務社會的精神。

  四、這樣學會做人

  作家柳青在長篇小說《創業史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。”

  1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養自己守時、惜時的良好品格呢?

  2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優美的校園和設備設施,就是的明證。

  3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現在不學、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:你現在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?

平安夜國旗下講話小學 篇28

  20xx年8月,是我人生中最激動、最難忘的日子。

  我和媽媽正在屋后山坡的地里收花生,郵遞員叔叔大老遠就扯開嗓門大聲喊:“好消息!你家閨女考上大學啦!快來接通知書啊!”我健步如飛沖下山坡,來不及擦拭手上的泥巴,接過了叔叔手里的大學錄取通知書。我被眼前的這張大學錄取通知書深深吸引住,仿佛自己已漫步在夢寐以求的“象牙塔”里。

  可后來的日子,一直有個煩惱困擾著我。我深知,對世代為農的家庭來說,大學需要的費用可是數額不菲,是家庭難以承擔的。再者大哥待成家立業,二哥還在讀大學,就這樣,我在興奮與焦慮交織中度過了那個8月。

  開學前幾天,家里收獲不久的稻子、花生、黃豆……所有值錢的農產品都給賣了,還是沒能攢夠我大學一年的學雜費用,我黯然神傷。

  我從小有個夢想:上大學,當教師!可如果我上不了大學,就不可能實現我的教師夢。夢想給人力量,我撥通了衡陽師范學院的熱線電話,向學校求助。電話那頭,老師欣喜地告訴我,國家推出了很多助學政策,學校開通了綠色通道,可以先來學校報到,然后申請大學生助學貸款,在校期間還可以免去利息……猶如出現一道曙光,夢想照進現實!

  開學了,我成功申請了助學貸款,開始了我的大學生活。我刻苦學習,每學期都以優異成績獲得獎學金;課余參加各種社團活動,做兼職體驗社會,每天忙碌而又充實有意義。20xx年,我獲得國家勵志獎學金,這不僅是資金上的幫助,更是精神上的鼓勵。

  雖然我讀的是師范學校,但并不是師范專業,要想當老師,就得考取教師資格證。于是,我攻讀教育學、心理學,順利通過教師資格證筆試;下校實習,獲取教學經驗,成功通過試教,最終取得教師資格證。畢業那年暑假,我毅然選擇回家鄉參加教師招聘考試,成為一名人民教師,實現了我兒時的教師夢。

  雖然我只是一名普普通通的一線基層教師,但正豎家助學政策幫助了我、激勵著我、成就了我,我要回到人民需要我的地方去,為社會貢獻我的綿薄之力。

  從我自己的求學生涯和從教經歷中,我目睹感受到了國家助學政策越來越好。這些年來,湖南省加快構建完善從學前教育到研究生教育所有學段覆蓋、公辦民辦學校全覆蓋、家庭經濟困難學生全覆蓋的學生資助政策體系,大力推進學生資助精準化,學生資助覆蓋面逐步擴大,資助項目越來越多。在義務教育階段,實行貧困學生建檔立卡制度,一方面給予財政資助,免除學雜費、發放生活補助;另一方面,各學校教師定期、不定期對建檔立卡學生入戶走訪,了解近期生活學習情況、談心談話、學習輔導等。

  我所教二年級的小宇同學就豎家資助政策的受益者,他兩歲喪父,母親離家出走,上有兩個讀書的姐姐,他們現在都能順利安心地在學校接受教育。去年,在廣州商會毛田分會上,小宇與劉瑞春女士結成了一對一幫扶對象,劉女士資助小宇從小學到大學直至學業完成。

  我相信,小宇和那些享受著國家好政策的所有學子,一定會倍加珍惜現在的學習機會,刻苦學習,努力實現自己的夢想!

平安夜國旗下講話小學 篇29

  老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《儀表端莊、儀容大方——做有涵養、有形象的塔小少年》

  中國有“文質彬彬,而后君子”的古訓,儀容儀表是個人涵養的外在表現,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。儀容儀表就是一張沒有文字卻形象生動的名片。

  一代偉人毛澤東主席,他的頭發蓬松干凈,眉毛是濃濃的粗粗的,而眼睛是炯炯有神的,一看,就是個充滿氣迫和儀表堂堂的人。他讀書時左手拿書,右手放在背后一邊走、一邊用嘴讀,一邊用腦袋思考,真是風度翩翩,舉止大方。

  敬愛的周恩來,他對自己的儀容儀表也有著很嚴格的要求。他在南開學校有一面整容鏡和一塊告誡牌,教導同學們:臉要干凈,衣服要穿整齊,紐扣要扣好,頭要正,肩要平、胸要寬、背要直,不驕傲、不暴躁、不嫉妒,要和氣、要安靜、要端莊。

  是的,周就是這樣嚴格地約束自己的儀容儀表,他養成的儀容儀表的好習慣,使他成為了中國乃至世界外交史上的風云人物,使他贏得了世界各國人民的最高崇敬和深深愛戴。

  同學們,偉人之所以受人尊敬就是因為他們既追求內在的涵養,也注重外在的形象。周在任期間,雖已是全國人民的偉大領袖,但他在各種場合仍然恪守整容鏡和告誡牌上的要求,衣冠整潔、性情溫和,莊重大方。

  也許你會說,我成不了偉人,也當不了,隨便一點也無妨。 如果你這樣想就錯了!

  試想,你愿意頭發、身體有異味的同學同桌嗎?你愿意和指甲里有污垢的同學握手嗎?你愿意和儀表不整潔的人在一起嗎?

  不!我們不愿意!

  所以,不管我們未來是否能成為偉人,是否能成就一番事業,做到儀容儀表端莊大方是我們小學生的基本要求!

  那么我們小學生應該怎么做呢?

  比如發型留得自然、整齊,雙手干凈、整潔,不留長指甲。穿著樸素、大方,外衣拉鏈拉好,鞋帶系好。周一和重大活動穿好校服。

  比如在學校期間,隨時佩帶學生證、紅領巾,不要等值日隊員來檢查時,才慌亂地掏出皺巴巴的紅領巾,或者根本沒帶,臨時到處借。

  比如每天整理好自己的書包,將桌子清理干凈,不把桌肚當成垃圾箱„„

  本學期我們學校正在開展 “八禮四儀”的教育活動,其中“儀表之禮”的目標就是:面容整潔,衣著得體,發型自然,發型自然。

  具體要求我們做到:

  1.勤洗頭、洗澡,頭發、身體無異味

  2.指甲里無污垢。

  3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。

  4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。

  5.坐立姿態端正,在公共場合不東倒西歪。

  6.保持書包和個人物品整潔。

  7.公共場合不脫鞋。

  8.站立時抬頭挺胸。

  同學們,好的習慣貴在養成。讓我們從現在做起,衣冠整潔、抬頭挺胸,時時處處注意自己的儀容和儀表,做一名有涵養、有形象的塔小好少年,讓儀表之禮把我們塔前小學的校園裝點得更加美麗!

平安夜國旗下講話小學 篇30

  什么是中華魂?是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國之情,是周恩來“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的壯志豪情,更是13億中國人民不屈的吶喊聲,這聲音響徹天空,沖破云霄。我們中華民族何以屹立世界民族之林數千年不倒,中國何以在當今世界演繹大國崛起的神話,不只是因為我們有占世界近五分之一的龐大的人口數量,不只是因為我們有960萬平方公里的土地,不只是因為四大發明對世界近代科技不滅的影響,還因為,因為我們有5千年甚至更久遠的歷史,因為這5千年中從未間斷的禮貌,還有這5千年的中華禮貌中亙古久遠的民族精神中華魂!

  其實我們中華民族五千年的歷史又何嘗不是一本書呢?打開這本書,微微泛黃的書頁上還散發著縷縷書香,輕輕翻動書頁,里面的資料也盡入眼簾,那里有歡笑,有幸福,有完美的遐想,有無限的期望,但也有哭泣,有痛苦,有丑陋的現實,有無盡的絕望。然而,無論如何,總有一種魂在激勵人們奮發向上,奮然向前,那就是中華魂。如今,仍然有不少人在傳承,在發揚這種精神,他們的事例也不斷號召更多的人們去創造,去奉獻。

  用樸素造就輝煌—“人民的好干部”楊善洲把荒地變為綠洲,將綠洲獻給國家。朋友,你曾這樣想過嗎?你想明白他是誰嗎?他就是20__年因醫治無效去世的楊善洲老人。他生前曾擔任保山地委書記,是他,退休后回家鄉施甸縣大亮山義務造林,創立林場。是他,將林場無償交給國家經營管理。是他,將保山市獎給他的20萬元獎金一半捐給保山一中、6萬元捐給大亮山林場。他一生堅守精神家園淡泊名利講奉獻,為人們樹立了榜樣,成為了干部群眾的榜樣。“楊善洲,楊善洲,老牛拉車不回頭,當官一場手空空,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,拼了老命建林場,創造資產幾個億,分文不取樂悠悠……”這首流傳于滇西保山市施甸縣的民謠,不僅僅唱出了當地群眾對云南省原保山地委書記楊善洲的敬重,還生動地向世人詮釋了一名共產黨人60年如一日對夢想信念的堅守。楊善洲走了,不僅僅給家鄉人民留下5.6萬畝郁郁蔥蔥的山林,更留下一筆寶貴的精神財富。

  像這樣的事想必都是我們耳熟能詳的,可是在我的身邊想必也有這樣的人,他們同樣在傳承著中華魂。

  有一天,我和媽媽去超市購物剛出門口,便看見一個搶匪騎著摩托車,戴著安全帽,從一位女士的身邊掠過,把手一伸,轉眼間,這位女士的包就被搶匪搶走了。這位女士見包被人給搶走了,很是焦急。大喊著:“快抓住他,快點,我的包里還有重要的證件呢。”只見搶匪一副得意洋洋的樣貌,一踩油門,跑得更快了,轉眼就跑出了二三十公里。這位女士此時早已是痛哭流涕了,一副沮喪的樣貌,周圍人趕緊來安慰她:“別哭了,必須會找回來的。”“坐在這兒要著涼的,快回去吧,在這兒呆著也不是個辦法。”“實在找不回來,再去補辦吧。”可那位女士仍不聽勸,抽泣著說:“不行呀,必須得找回來,要不然我今日就全完了。”原先,她今日要去醫院看病,包里全是重要的證件,這下包被搶了也看不了病了。正當大家一籌莫展之際,突然有人大喊:“捉住他了!”只見一個二三十歲的青年不顧生命危險,一把拽住了搶匪,摔在了地上。事后,青年歸還了這位女士的包,女士要給他錢,他硬是不要,還說:“沒事,應當的,應當的。你還要看病呢,我怎樣能要你的錢呢?快收回去吧。自我留著看病用吧”說著,慢慢地推開了女士的手,走開了。望著他遠去的背影,不禁覺得好高大,好雄偉,一種撼動心靈的靈魂也油然而生。

  還有一次,我去商店買學習用具,走在路上,一路蹦蹦跳跳的,不知不覺中口袋里的錢早已掉在了路上,可我卻全然不知。等到了商店,我挑好文具后,一摸口袋,錢沒了。我急得像熱鍋上的螞蟻,把上衣和褲口袋上上下下摸了個遍,可就是找不著。心想:“若是被人揀去了可怎樣辦呀?”這時,一位大姐姐氣喘吁吁地跑了過來,上氣不接下氣的說:“小妹妹,這是你的吧,給你。”我忙說:“多謝,多謝。”她聽了,笑了:“沒事,我也只是走過,看見有錢掉在了地上,想到這人必須很著急,就跑了過來。”平淡的話語中透露的是一種精神,一種氣魄。

  “少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富”,我們是祖國的未來,期望的火種早已經埋在了我們的心底,親愛的朋友,你做好準備了嗎?讓我們的血液沸騰起來,讓我們的心跳加速起來,讓中國巨龍永遠騰飛在世界的東方,讓中華民族不屈的民族氣節,不朽的靈魂綻放出萬丈光芒,民族需要我們,祖國需要我們,世界需要我們!為了祖國更加完美的明天,為了中華民族的靈魂,讓我們攜手共進吧!

平安夜國旗下講話小學 篇31

  老師們,同學們:

  大家好!

  我是高2(_)班的___。很榮幸這次成為高2年級的第_批團員。

  今天是一個令我難忘的日子。因為在紀念____周年的時候,我們加入了中國共青團。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。我一直就希望自己能成為一名光榮的共青團員,而今,這愿望終于得到了實現。我激動,我高興,而我又在思考,在成為了共青團員后應該干什么?回顧我的小學,當我第一次戴上紅領巾時,它成了鞭策我的動力,我戴著它,穿行于學校和家庭之間,穿行于榮譽和成績之間,穿行于羨慕和贊揚之間。如今,我們又該為團徽做些什么呢?在此,我僅代表全體新團員,向老師們、同學們莊嚴承諾:我們會努力學習團的基本知識,學習科學文化,認真履行入團誓言,在學習、勞動、工作及其他活動中起模范作用,努力完成團組織交給的任務,自覺遵守團的章程,執行團的決議。我們還會勇于改正自己的缺點和錯誤,取人之長,補己之短。努力把自己打造為有理想、有道德、有文化、有紀律的時代先進青年,為祖國的繁榮昌盛,為共產主義事業而奮斗終身!

  我能夠作為一名新團員的代表來談談自己的感受,我感到萬分榮幸與激動。我在學校共青團組織的關懷、教育和培養下,對團組織的認識水平有了提高。中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾性組織,是偉大的中國共產黨的后備力量。在我國無論是過去的革命戰爭年代、建國后的社會主義革命和建設時期,還是現在的“改革”、“開放”的新時代,我們千百萬的共青團員在黨的領導下、團的組織下,艱苦奮斗、前仆后繼、大膽創新,勇敢拼搏,為黨的事業、為人民謀利益作出了巨大的貢獻,為共青團的歷史譜寫了光輝的一頁。

  共青團是一個大熔爐,可以磨練每一位團員的意志。我將不斷進取鍛煉和提高自己,學會用一顆赤誠的心,面對祖國,用一顆進取的心,面對學業,用一顆寬容的心,面對誤解,用一顆堅定的心,面對困難。

  在我眼里,共青團是一個真正的集體,把更多優秀的同學緊密地團結在一起,愿我們一起在團旗下快樂的成長。

  謝謝大家!

平安夜國旗下講話小學 篇32

  不經歷風雨怎能見彩虹,溫室里的花朵是經不起風吹雨打的,僅有在風雨中傲然挺立,才會長成一棵參天大樹。

  挫折,好比煉鋼的火焰,讓它堅硬無比。挫折,好比阻擋我們前進的坎,僅有全力跨過這一道坎,我們才能夠經得起風雨,受得住打擊。

  或許許多人都怕挫折,可是當挫折真正來臨的時候,我們不能夠逃避,不能夠用消極的態度對待,我們要把挫折看成磨練自我的機會,坦然應對,才有機會成為成功的主人。

  還記得音樂之王貝多芬嗎?他雙耳失聰,這對一個音樂家是多么大的打擊啊!自我彈出來的音樂聽不見,不明白哪里有錯,只得一次彈對,可是,他沒有放棄音樂,他更加努力,自我創造出不落窠臼的《月光曲》為音樂界作出了巨大的貢獻。

  還記得愛國工程師詹天佑嗎?當時中國正遭受帝國主義的侵略,不讓中國修鐵路,最終帝國主義聲明:如果中國用自我的工程師修路,他們就不再阻攔,這時,詹天佑為了祖國不被外國嘲笑,毅然理解了任務,開始開山,架橋,白天他冒著生命危險勘測線路,晚上他也不休息的工作最終完成了任務,并且還比預期提早了2年,給帝國主義一個有力的回擊。就是他不怕挫折的態度而鑄就了他一生的輝煌。

  是啊,生活中的確需要挫折,正視挫折,挫折才會變成我們走成功的階梯。

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