小學生國旗下講話：百善孝為先（精選31篇）

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇1

　　一年前，有只母貓來到我家小區樓道里，留在這里繁衍后代，生下了幾只小貓。過了好長時間，我再次去探望母貓，發現她那幾只早已成年的小貓站成一圈將母貓嚴嚴實實得保護起來，一見我來，便警惕地站了起來，綠瑩瑩的目光齊盯著我，大有“排山倒海”之勢。原來，“孝”是子女們為父母們筑起的滴水不漏的保護墻。

　　一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，母貓拖著疲乏的身子，來到碧綠如絲絨般的草地上曬太陽。小貓們爭先恐后地為母貓捉風子、理毛發等等。原來，“孝”是子女們給予父母們的精心細致的呵護。

　　后來，我發現母貓已經走不動路了，無法外出覓食。等了一會兒，小貓回來了，叼著一個肉罐頭走了過來，霓頭里最多也就三四塊肉，小貓肚子早已餓到了脊梁骨，還是把肉推給了母貓。看著母貓狼吞虎咽的情景，小貓似乎也得到了食物，又叫又跳。原來，“孝”就是在饑腸轆轆的同時，把食物全部分給父母。

　　貓即如此，更何況人?

　　我想起每次爸媽從外地帶回好吃的東西時，我每次都先讓爺爺奶奶品嘗。當他們接過食物時，臉上總是洋溢著慈祥的笑容，夸我是個懂事的好孩子。我心里也像吃了蜜糖般甜。望著他們開心的笑臉，我暗暗地想：我在得到好吃的食物時，會先給長輩品嘗而不是獨吞;在遇到危險時，先保護長輩,而不是逃之夭夭;在長輩們疲勞時主動為他們捶背、按摩而不是自顧在玩樂!

　　百善孝為先，讓我們孝敬父母，尊敬長輩，做一個孝順的好孩子!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇2

　　父親，在人們的心目中，是一個家庭的支撐，是全家人的靠山，是一家人的依賴。我從父親身上，看到的不僅僅是這些，他用他的言行，讓我懂得了什么是“中華美德”，什么是“百善孝為先”。

　　這件事發生在我尚未出生的十三年前的一個冬天。

　　當時正逢我姐姐的十歲生日，在農村逢十是需要大辦生日宴的，由于當時爺爺奶奶都剛生病做完手術，家里經濟有些拮據。父親臉上時常布滿愁容，生日宴也就此擱置。其實當時家里的人并不知道，這個家庭的頂梁柱遇到了更棘手的事情。

　　醫生告知父親腰部有個囊腫，需要手術切除。父親第一時間想到的是家中身體狀況并不好的老人，不能讓他們再擔心了，于是他就想了一個辦法，騙家里人說去浙江出差幾日，家人不疑有他。為了更好地掩蓋真相，他還讓浙江的朋友替他打掩護。所以，當家里人打電話過去的時候，他朋友總會說：“你們別擔心!紅波在這邊有我們照顧著，玩得很開心!”

　　被蒙在鼓里的家人并不知道，此時的父親在朋友的陪同下，去城里的大醫院做手術了。手術歷經六七個小時，而手術室的外面，是他的朋友們。醫生一出來，他的朋友們上前問道：“手術情況如何?”醫生說：“手術非常成功，只需好好休養就好了。家屬請到我這來一下!”朋友們沉默了，其中一個只好向醫生道明緣由。手術室外稍開心的氣氛竟壓抑了些。父親醒來第一時間打了電話給奶奶:“娘，我想帶你們來大城市看看，我讓朋友開車去接你們。”當家人們坐上車子的那一刻，朋友們才把事情原原本本地告訴他們。當時奶奶和媽媽就兩眼抹淚，擔心得不行。進了病房，看到故作鎮定的父親更是沖上去又罵又哭，哭著哭著就埋怨起來。朋友們上前安慰，父親也是笑著哄著她們。父親說：“醫生說只需休息幾日就好了，沒什么大礙。”她們才稍放心些，卻還是不少責怪，心中更是愧疚。

　　父親的謊言是善意的謊言。他這樣做無非是為了不讓家里老人擔心，讓他們安心養病。我從父親善意的謊言中真正明白了“孝”的。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇3

　　最近奶奶迷上了“微信”這個軟件，時不時都要刷刷朋友圈，發發動態啥的。自從爸爸幫她關注了幾個養生公眾號以后，奶奶的“微活動”就又多了一項：看公眾號推送文章。

　　一天，我正在請教爸爸一道數學題。這時，奶奶興沖沖地跑過來，點開一條標題為“預防癌癥，只要喝這個”的公眾號推文給我們看。我和爸爸伸過頭去，看那篇文章。奶奶在一旁說：“你們快看，這上面說檸檬水能預防癌癥呢!”我仔細看了看文章，呵，這分明是嘩眾取寵，假消息一個!我剛想告訴奶奶這是假的，但話還沒說出口，爸爸就碰了碰我，示意我不要說話，然后用驚訝的語氣說：“呀!這么多年了，我還不知道檸檬水能抗癌呢!媽，您真是太厲害了!竟然能找到這么實用的養生秘訣!以后咱們家天天喝檸檬水!”奶奶聽了，更高興了，她興奮地說：“那以后我來給你們做檸檬水喝吧!”“好好，但是呀，媽，您可千萬別忘了自己每天也要喝一杯哦!”奶奶使勁點頭，然后心滿意足地走出房間。

　　奶奶走后，我十分不解地問爸爸：“爸爸，那篇文章分明就是瞎寫的，您為什么不告訴奶奶呢?”“你想啊，奶奶之所以這么關注這些養生的文章，是為什么呢?”我想了想說：“是因為奶奶太無聊了嗎?”爸爸笑了笑，繼續說：“其實呀，奶奶之所以這么做一來是想讓我們身體健康，二來則是想走近我們，能跟我們聊更多的話題。既然這樣，那為什么不能滿足一下奶奶的心愿呢?再說了，這個‘養生小訣竅’雖然是假的，可多喝檸檬水的確不傷身體。”爸爸語重心長地說：“可是如果奶奶發現的養生訣竅會傷害身體，那就得把真相告訴她了。但是語氣一定要委婉。”我聽后，恍然大悟。理解和關懷才是真正的孝心呀!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇4

　　父親退休后，不肯在家里閑著，于是我幫他在我居住的小區里找了份花匠的活兒。

　　父親是個極負責任的人，自上班那天起就沒有休息過，每天精心地侍弄那些花草。

　　初冬的一天，刮著很大的風，父親仍早早地就來了。我下樓上班時，父親已經在花壇里修剪枯枝了。“爸，歇會兒吧。”我輕喊。父親轉過頭，我忽然發現他的皮襖后背上有一條約半尺長的口子，我當即皺了皺眉，說：“爸，您的衣服都破了，怎么還穿呢?”父親臉上掠過一絲微笑，說：“這衣服是麂皮的，擋風，還是前些年你給我買的呢!”

　　“我不是給您買新的了嗎，”我有些不悅，這年頭誰還穿破衣服呀，別人會以為我這個做女兒的不孝順。父親說：“穿著新衣服，干活不方便。”

　　當天晚上，我出差去了上海，一走就是好幾天。回來的第二天早上，我在小區的院子里沒有發現父親的身影，于是往家里打了個電話。

　　電話是母親接的。母親說，你父親病了，因為著涼引起了感冒。我說：“天這么冷，他怎么就不多穿點衣服呢?”母親沉默了好一會兒才說：“那天，你爸從你那兒回來，脫下那件舊皮襖就沖我發脾氣，說我不該讓他穿那件破衣服去上班，害他丟了女兒的臉。第二天，他硬是不肯再穿那件衣裳，我讓他穿新的皮衣他又舍不得，最后只穿了一件薄襖去，回來就病倒了。”

　　掛斷電話，我仿佛看到了父親穿著薄薄的衣衫在寒風里瑟瑟發抖的樣子。而他這樣做，只是為了配合我，維護我那可憐而又莫名其妙的自尊心!

　　回想過去的年年月月，父母似乎已經習慣了站在我的角度去處理事情，無論在學習還勝作上，他們都極力地配合著我。而我，也在父母慷慨的支持和寵愛下，漸漸地忽略了他們的想法，最后將物質的給予與孝順畫上等號，卻忘了為人子女對長輩應有的、起碼的孝順——尊重。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇5

　　夜，已到了更殘漏盡時刻，皎潔的月光依然彌漫著整個大地。透著淺淺的月光，浮云被黑色的夜空吊著，漫無目的到處搖晃，星星稀疏可辨。此時，門靜靜的被關上了。一個年邁的男子，扛著鋤頭，托著沉重的步伐踏上了泥濘的青色小路，帶著緩緩的咳嗽聲。

　　他，就是我的爺爺。

　　爺爺是地地道道的農民，因為家里人都外出工作，留著的一畝三分地都交給爺爺料理。他每天起早貪黑，忙里忙外。我真怕這些擔子會把他壓的喘不過氣來。我時常勸他歇歇，但他總是說：“沒事，我不累。”

　　又是一個夜晚，空氣壓悶的讓人喘不過氣來。我正在復習，準備迎接畢業考。門輕輕地開了。爺爺走了進來，親切地問：“熱不熱，要不要我倒杯水。”我點了點頭。他露出一臉欣慰，似乎幫我倒水是他的榮幸。

　　月已中天，爺爺打開門：“早點睡吧，我明天還要早起割麥子，早點睡吧。”說罷他又輕輕的關上了門。我家幾畝田地都在河邊，地勢低，收割機無法進入。每到這個時候，爺爺都要去搶割。真是“田家少閑月，五月人倍忙!”

　　復習完功課，我正準備睡覺。墻邊一隅，鐮刀已銹跡斑斑。明天爺爺肯定還要花時間磨。不如……

　　關上燈，夜已深。我躡手躡腳地打開了房門。爺爺早已熟睡，那陣陣鼾聲，是那樣的熟悉卻又那么的陌生。昏黃的月亮透過窗子，門前婆娑的樹影也被影印進來，在地上形成了大小不一的的斑駁。我摸索著找到鐮刀與棱石。于是打來一桶水，開始打磨。不久豆大的汗珠就從額頭冒了開來。

　　院中古樹凄婉，但蟬聲明亮，乘著月光柔美，我的鐮刀與蟬鳴皎月渾然天成，就像一首銹交響曲伴著樹影沙沙聲。月亮西行，星辰倦怠，鐮刀也算是磨好了。

　　放學回家，爺爺大聲地呵斥我：“誰叫你磨的鐮刀!”我呆呆地站著，注視著他，他的眼神有意的躲閃。后來我發現爺爺的眼角藏著幾滴淚，是爺爺的淚，爺爺哭了!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇6

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　一年一度的科技節又到了，我們恨不得把每一個項目都參加一次。今年我們最好奇的就是科技節的小發明。說起小發明，同學們紛紛議論起來，我們都在想：到底要發明什么東西呢?因為老師說這個發明一定是我們生活中可以用的，是為了我們的生活更加方便的。這一來，可難倒我了。

　　周末里，媽媽不知道從哪里找來了一張紙，只見那張紙上都是自己可以發明的東西，其中有爬樓梯車，有自制羽毛球，有自制香皂紙，有自制手電筒等等。我一看，就選定了自制手電筒。

　　目標選定了，我們就開始著手準備那些材料了，我們需要的材料有：一只空的易拉罐，一些厚的瓦楞紙，兩節1號電池，一個小燈泡，一段導電線，紙板卷，雙面膠，剪刀等。

　　開始做了，先將易拉罐起掉一頭的蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。接著用厚瓦楞紙板卷起兩節1號電池，電池的正極朝上，負極朝下裝入易拉罐中。找一個合適的塑料蓋子扣在易拉罐上，在盒子中央挖一個圓形的小洞，洞的大小剛好適合一個小燈泡為宜，將燈泡底座插入小洞。取一段導電線兩端削去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋上炸一個小洞穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上，檢查一下，看燈泡、電池是否緊密接觸。到了這里，一次性手電筒就做好了。

　　使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從易拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發光，大拇指離開導電線跳起，手電筒就滅了，使用起來非常方便。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇7

　　道德是人們共同生活及其行為的準則和規范。想要成為一個有道德的人，就必須要遵守人們共同生活及其行為的準則和規范。我們作為一名小學生，要知道，良好的道德，體現在日常行為中。

　　在公共場所，一個有道德的人應該做到不亂扔果皮或其它垃圾，把垃圾準確地扔到垃圾筒內;在公共汽車上見到沒位子坐的老年人、兒童、抱嬰者或孕婦懂得主動讓座，不會睜一只眼，閉一只眼，裝作沒看見。

　　在教室里，一個有道德的人不應該在教室里大聲喧嘩，影響其它人學習;不能將食品帶入教室內，以免弄臟書本;在圖書室借書期間，要保管好圖書，不得亂畫圖書。

　　道德其實離我們很近，在學校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學校，我們還應該節約用水、用電。上操之前，應先把燈關掉。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是在學校應該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務，這家人減輕一些負擔。如果父母叫你拿杯水，拿個東西這種小事應盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現。

　　做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。道德就是誠實守信，不貪圖不屬于自己的東西。道德有時是不易察覺到的，多做一個動作，多說一句話，說不定你就已經有了道德。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，所以，我們一定要做一個有道德的人，一個有道德的中國人。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇8

　　從父母的羽翼下走來，我們開始尋找朋友之間的情感紐帶--友情。

　　朋友如打開的窗戶，友誼如照射進來的陽光讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進，共享青春，走向成熟。當我們取得成績的時候，有朋友的祝福，就會感到更加幸福;

　　當我們處于順利的時候，有朋友的忠告，就能防止驕傲;

　　當我們遇到挫折的時候，有朋友的支持，就會增強戰勝困難的勇氣和信心;當我們陷入痛苦的時候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來。一個人要是缺少與同學之間的友誼，沒有朋友，就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到孤獨和凄涼。

　　真正的友誼是建立在堅持的原則基礎上的。所以，當發現同學有錯誤的時候，尤其是發現好朋友犯了錯誤，喲啊本著對朋友負責的態度，既誠懇地給他提出來。

　　朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀，能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，能夠令你熱情高漲;朋友是一口井，能夠讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手，能夠把你從絕望中拉出來。

　　朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的完美，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。

　　友誼需要誠實與守信;友誼需要給予與分擔;友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇9

　　是誰教給我們豐富的知識?又是誰在生活中處處關心著我們?這個人便是老師。老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，他們把青春奉獻給了學生，奉獻給了教育事業!

　　我們班的班主任兼語文老師楊老師，是一位年輕漂亮而又和氣的好老師。課堂上，她不僅傳授給我們文化知識，還教給我們許多做人的道理;放學后，她用笑臉目送著我們離校，以諄諄的教導伴著我們勇往直前!

　　楊老師是個對工作特別敬業的人。記得那是三年級的一個中午，天氣酷熱難當，知了在樹枝上有氣無力地發出一聲聲呻吟。同學們都放學回家了，只有我們的楊老師還獨自坐在辦公室里批改我們的作業…… 。下午，等我來上學時，才驚奇地發現楊老師竟還在辦公室里，更別提回家吃飯了，我被深深地感動了，淚水模糊了我的雙眼，淚花中，我發現我們親愛的楊老師鬢角新添了幾根白發，而皺紋也已經爬上了她的額頭。我知道，當楊老師筋疲力盡地走出辦公室時，迎接她的又將是一下午的勞累。于是，我快步走進教室，在黑板上寫下了：老師，您辛苦了。希望在楊老師踏著鈴聲走上講臺時，心里能得到絲絲的慰籍……

　　我知道，楊老師為我們付出了許多許多，千言萬語道不盡對老師的真情，我只能給老師奉上一份最崇高的敬意：老師，您是真正的園丁，您的生命因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻而充實!我愛您，親愛的老師!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇10

　　尊敬的領導,老師,親愛的同學們：

　　你們好!

　　地球是孕育萬物的母親，是保護萬物成長的本源。地球是明天的希望，是我們共同的家園!

　　有一天，地球得了重病。她趁人們在黑夜熟睡的時候，悄悄地跑到“銀河醫院”看病去了。恒星老醫生說，“你瞧，你的皮膚應該是藍色的海洋和綠色的大地，可這里卻出現了一大塊一大塊的黃斑……”“那是沙漠。”地球說。“還有，你的河流血管里本該流淌清澈的血液，可是你看這里，怎么盡是黑色的液體?你不血液中毒才怪!”恒星老醫生摸出一個特大號的放大鏡，發現很多人在砍伐樹木，砍完樹林，沙漠就沒有了束縛，唰唰唰地吞沒了土地;在城市里，上百家工廠正在向天空噴射著煙霧，煙霧污染了白云，然后變成酸雨飄落下來，侵蝕大地，同時，工廠還不斷地向河流排泄廢水，將清清的河流變成了渾濁的毒水……

　　面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：保護環境，善待地球，是人類共同的責任。我們渴望干凈的地球，渴望綠色的家園，渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現在開始，積極行動起來，從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節約每一滴水、珍惜每一棵樹做起;從愛護花草樹木、綠化環境做起，養成文明衛生習慣，防范和滅絕病毒肆虐的源頭。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇11

　　這個暑假，我過的很充實，因為有書的陪伴，我感受到了讀書的快樂。一本本精彩的書深深吸引著我。

　　這個暑假我看的書有：《小王子》、《金蘋果作文》、《聰明故事》等等。

　　讀了《小王子》這本書，讓我了解了宇宙，看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書，主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人，他是多么渴望得到三天光明，他的意志是那么的堅強。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的寫作水平。讀了書我懂得了很多知識，我懂得了很多道理。豐富了我的大腦，開拓了我的知識面，也開闊了我的眼界。我們要多讀書，書是我們最好的精神食糧。在這個暑假里，閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂，學習了知識，感受了幸福。

　　因為有書相伴，令我的.暑假感覺過得格外的快。

　　這個暑假我愛上了讀書，覺得讀書是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學年里，我的學習一定會芝麻開花——節節高的!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇12

　　還記得在小學三年級時，一位在我們眼里還是陌生的語文老師成了我們班的班主任。

　　那天，她并沒有早早的來到班級，這讓我們有了些好奇感，并且我們都認為她是為年紀輕輕而且極其漂亮的女神老師。可是讓我們意想不到的是——當她一進門，我們就很失望。她姓王，叫王迎春，并且她不漂亮，是位中年教師，看起來非常嚴厲。面對一位新的老師，我們都很緊張，不管是好同學還是壞同學。而且，她還是位中年教師，肯定有豐富的教學經驗，也肯定非常的嚴厲。

　　但經過幾天的適應，我覺得她并不是位我們想象中的“超級嚴師”，而是像孫悟空一樣會七十二變的有趣而又溫柔的王老師。記得有一次，王老師很嚴肅的走進班里說：“我們明天要進行一項語文測驗，年級要進行排名，所以我們今天要加把勁，爭取明天所有同學都能取得好成績，如果誰有進步或是考得很好，老師會有獎勵哦!”“耶”全班都高興的叫道。老師的嘴角微微一翹，臉上有露出了自豪的笑容。

　　下課時，我們都沒有出教師們，更沒有出去玩。而是請王老師給我們輔導，誰一有不會的就會高高的舉起手，請老師幫忙。因為全班都很投入，時間就像流水一樣跟我們告別了。而我們，又要學習其他科目的知識了。

　　第二天考完試的下午，王老師抱著一摞試卷，臉上充滿著笑容地走了進來。這讓我們很高興，因為這就意味著我們班的考試成績非常理想。下了這節課，老師的臉上還是保持著這樣溫柔而自豪的微笑，陪我們一起快樂的玩耍，沒有一點嫌我們幼稚的樣子。

　　可是時間過得太快了，一眨眼，與王老師相伴的三年就過去了。我們承諾過一定會來看老師的。就在去年教師節，與老師告別了幾個月后，我們又見面了，我們一起到老師新的辦公室參觀，到新的教室參觀，就在要再次告別時，老師還調侃的對我說：“哎呀，解瑩暉，我忘記讓你幫我做板報了(那是我是班級的宣傳委員)，沒有你，現在高年級幫著做板報，做的一點都沒有你做得好，下回一定要來幫忙哦!”“嗯，老師，請您相信我，我一定會再來的!”我含著淚水說道。

　　現在，我多盼著能早點去看我那有趣又可愛的王老師呀!老師!我一定會再來的!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇13

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我講話的主題是“世界地球日，從身邊做起”。

　　同學們是否知道，每一年都有一個“地球日”，這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。而今年的4月22日是第47個“世界地球日”。

　　國土資源部辦公廳近日下發通知，確定第46個世界地球日活動主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”，并確定4月19日～4月25日為主題宣傳活動周。

　　聯合國公布的數字表明，在土地方面，30年來全球森林面積銳減，有一半的陸地和10億以上人口受到沙漠化的影響。在大氣方面，不僅全球二氧化碳排放量翻一番，而且全球陷入溫室效應。在水資源方面，目前世界上有40%的人嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，全球近半的人將面臨水荒。在生物多樣性方面，自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈也導致了三分之一魚類資源枯竭。盡管現今世界已高度發展，但諸如水土流失，酸雨蔓延，淡水資源匱乏，環境污染等問題仍在嚴重困擾著各個國家。

　　當然，面對地球環境危機，世界各國也都采取措施積極應對。1970年的“地球日”活動促成了聯合國第一次環境會議的召開，有力推動了世界環境保護事業的發展。“地球日”也更成為了全球所共同關注的活動。我國從20世紀90年代起，每年4月22日都舉辦世界地球日活動，宣傳環境保護。

　　我想，我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號，而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環境，用熱情傳播環保的理念。我們應該心系全球，著眼身邊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，夏天時把空調的溫度調高一些;盡己所能，多選擇公共交通;買東西時，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中，多彎腰揀果皮紙屑，不要隨地吐痰，隨手關燈……這些看似點滴的小事，在你我的努力下，將會有驚人的效應。

　　從我做起，從現在做起，每個人把每一天都當做是地球日，就會讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇14

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!

　　這天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

　　書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

　　你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但透過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在此刻，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍能夠把你帶到地球的每一個角落。

　　人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人!

　　謝謝大家!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇15

　　生活中，微笑處處可見，微笑是最美、最珍貴的面部表情，它可以使人趨向快樂的邊緣，給人以慰藉的力量。

　　升入中學，我成為一個住校生，學校離家太遠，每天只能通過電話和爸爸媽媽溝通。每次一打電話，都會留下思念和牽掛，所以我干脆狠下心來不往家里打電話，只是偶爾一兩次。但心里終究是想念啊!

　　于是，我整天盼望啊盼望，終于盼到了回家。

　　迫不及待從車上下來，就往家跑。見到媽媽，首先是一個大大的擁抱。這種感覺好溫暖。爸爸在一旁站著，投給我一個微笑。這個微笑，足足凝固了幾分鐘。我看到，爸爸的臉上的皺紋舒展開來，眼神里透著關愛，嘴角形成一個我看來最優美的弧度。爸爸，已變得瘦削，卻仍然是那么堅強，有力。我仿佛聽到爸爸在問候我：“孩子，最近好嗎?吃的飽嗎?穿的暖嗎?學習怎么樣?”每句話都包含著那么多的關心。雖然我知道他不會問，但那個微笑，卻滲透著一切，還有更多。

　　爸爸永遠是爸爸，不會與媽媽一樣溫柔，他給我的，是一種無可言說的堅實強硬的愛。這一刻，我只感覺到無比的快樂，非常的溫暖，十分的幸福。我想，爸爸一定很掛念我，雖然他不會說出，這個微笑，也許是他放心的表現吧!

　　我看著爸爸，給他一個“安啦”的眼神，又回贈他一個微笑。

　　媽媽也笑了。雖是無言，卻使我沉浸在了溫馨里。這是愛，無聲的愛，美麗的愛，永恒的愛。

　　微笑的力量是巨大的，爸爸的微笑使我感到他對我無窮無盡的愛，我的一個微笑，使時刻掛念我的爸爸媽媽倍感安心，通過這個微笑，他們知道我一切安好，我們的微笑，使整個家更完美，更完整，更溫暖。小小的微笑，使我感受到了前所未有的溫馨和無盡的幸福。

　　美麗的微笑，快樂、精彩的生活。

　　微笑是唯美、溫暖、幸福的。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇16

　　給自己一個微笑!讓你多一份坦然，少一份拘謹;增加一些快樂，減少一些悲傷;加一些自信，減一絲自卑。其實笑并不難，嘴角上翹，那就是笑。但難的是一種發自內心的笑。在面臨種.種挫折和不幸的日子里，笑里必須多一份坦然;在心情極為憂郁的日子里，笑里應該增加一些自信，在不被理解受誤解的日子里，笑里就要加一絲放蕩。笑不難，難的是把握笑的標尺。

　　失敗了沒有什么大不了的，就怕自己不敢面對;挫折了也無所謂，就怕自己失去了信心;坎坷又如何?只怕自己還無力去嘗試。生活中沒有什么能隨隨便便成功。小提琴家帕格尼尼能用一根弦來彈奏出屬于他的人生樂章，那是因為他在知道別人在他琴上動手腳時，而一個坦然的微笑使他勇敢的來面對一切挫折與困難。不要抱怨生活給了自己太多的磨難，太多的挫折和太多的痛苦，給自己一個微笑吧、讓自己快樂的生活下去!

　　比爾蓋茨曾經說過：“我成功是因為當所有的人都沉浸在失敗的痛楚中，我卻早已開始了新的設計。當所有的人都享受在成功的喜悅中，我卻早已嘗試著失敗。中國有句名言：‘勝不驕，敗不餒’，我之所以不被勝利和喜歡擊倒，也不會被失敗和懊惱摧殘，這里面只是一個微笑而已。”現實生活中比爾·蓋茨也是這樣做的，當微軟的全部軟件幾乎被病毒侵害得所剩無幾，危在旦夕時，他面對著病毒一笑而過，三天之后由比爾·蓋茨研制成的新一代殺毒軟件拯救了一切。而在微軟的最新系統研制成功后，比爾·蓋茨輕松地笑笑，開始了又一個系統的研制。世界首富和常人不同之處，是臉上多了份發自內心的微笑!

　　微笑著去做每一件事，無論你是否感興趣，微笑著面對生命中的挫折，不必抱怨生命中有太多的磨難，微笑會給你!

　　給自己一個真誠的微笑吧，不要過于放縱，更不要太吝嗇，畢竟笑不難!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇17

　　我渴望長大，因為長大之后就能夠有本事守護住自我想要的幸福，甚至是犧牲了歡樂的童年，因為長大之后就能夠為爸爸媽媽分擔，讓他們幸福。

　　記得那天是爸爸的生日，我這個貪睡的小懶豬竟一改常態，早早的起了床，靜靜的站在爸爸的門前，等候著，預算著我的第一句話“生日歡樂”!可是，為什么，為什么房門總是那樣緊閉著難道我真的太興奮而起早了直到媽媽的詢問：“丫頭，你干嘛呢”“媽，我等爸爸起床啊!我要第一個對爸爸說生日歡樂呢!”我竟有些手舞足蹈。可是，媽媽的話，讓我有些不知所措，“傻瓜，你爸爸早就出門了!”天哪，我竟興奮到了忘了爸爸從來都是天蒙蒙亮就出門了的。

　　我怎樣可能就這么輕易算了呢在我的死纏爛打下，媽媽最終告訴了我爸爸工作的地方。我一路飛奔，我要大聲的告訴爸爸“生日歡樂”!陽光是那么明媚，就如我的心境。

　　咦不就在后市場嗎我怎樣找不到呢到達目的地的我四處張望著。哈，我看到了。看到了大樓下在工具包中翻東西的小青哥哥，我隔了一條街喊了出來：“小青哥哥，我爸爸呢”“在樓上裝招牌!”他抬頭望了我一眼，“我才不信呢!我爸爸是你老板，要上去也該是你呀，快點告訴我吧!”“你爸不讓我去，我沒騙你，大小姐，你自我看吧。”我順著他的手看過去，頭仰的角度越來越大，最終，有一個瘦小的背影出此刻我的視線里。矮小的身子，黝黑的臂膀，那就是我的爸爸!

　　我以為，我以為爸爸能夠坐在樓下喝茶，我以為，我以為爸爸不需要自我親自動手，因為，他是裝潢店的老板……

　　我不知爸爸站在多高的地方，只明白太陽就在他的頭上，只明白太陽刺痛了我的眼睛，只明白爸爸的背上是深深的顏色……我想看得更高，我想看得更遠，可是我只看到爸爸頻繁的揩汗，只能看到爸爸那被肩上銅字壓彎的雙腿。我就那樣靜靜的站著，等著。最終，爸爸從那高高的樓上爬下來了。這就是我的爸爸嗎臉上，手上，黑乎乎的，一道一道，背上，額頭上，那是水還是汗眼前的他就像一個小丑!“哇……”我不明白我該對爸爸說些什么，號啕大哭成了我僅有的語言，我撲到爸爸的懷里!

　　“喲，老頭兒，孫女哭了吧!給她買點東西哄哄就行了!快去吧!”旁邊的人叫道。我驚愕，抬起淚眼婆娑的臉……天哪，這是我的爸爸啊!今日才四十歲的爸爸，他不是我的爺爺!

　　是誰，是誰告訴我長大之后就能夠好好的守住青春那一刻，我是多么渴望長大，長大以后，我要做爸爸的守護天使，守護他所有的青春，守護他所有的幸福!

　　那一刻，我渴望長大，期望長大后能夠讓爸爸不再那么辛苦，期望長大后我能夠做爸爸的守護者，讓他一向幸福下去。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇18

　　祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊，是您哺育多少英雄兒女，您為了明日的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛和汗水。

　　20__年初，一場罕見的雪災襲擊中國南方，大雪紛飛，引起交通堵塞，通訊中斷，昔日令人贊嘆的銀裝素裹的冰雪世界，今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地，雖然大雪冰凍了大地，卻沒有凍僵中國人民的信心，中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節，在日理萬機中，不辭辛苦，千里迢迢，風塵仆仆來到現場，看望、慰問受災群眾，指揮安排工作，他們勇敢，不畏艱辛的精神感動了我們十三億人，中國人民同甘共苦，風雨同舟，度過了難關。

　　20__年5月12日14點28分，四川省汶川發生了8。0級大地震，霎時房屋紛紛倒塌，交通、通訊癱瘓，尖叫聲和哭喊聲混雜在一齊，撕心肺裂，彌漫天際，在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時光迅速趕到災區援助受災百姓，陸路不通了，走水路，水路不通了，就徒步，時光就是生命……;同時，災區的百姓也在勇敢地自救，災區的狀況時刻牽動著全球華人的心，中國人民伸出了援助之手，紛紛捐錢、捐物、獻血，他們還自發地集會用行動鼓舞著災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!

　　災難過后，迎來了盼望已久的北京奧運，20__年8月8日8分，奧運會最后拉開了序幕，林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場，賽場上體育健兒展現了敢于拼搏的精神風采，中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，于8月24日8時北京奧運會圓滿結束，也展現了我國強大的經濟實力，讓全世界了解中國發生了翻天覆地的變化。

　　繼奧運會后，又迎來一件舉國矚目的大事，神舟七號載人飛船成功升空，中國實現了第一次太空行走，我國航天技術又進入了新的里程碑，我們祖國多么神奇，多么有智慧啊!

　　20__年真是令人難忘的一年，跨過了災難，贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時，我們的祖國就像大山一樣，是全國人民的靠山，支撐著廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之后，我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣，平靜、祥和、一如既往地朝著目標堅定地前行。我能不為我的祖國感到驕傲，自豪嗎?

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇19

　　講話主題： 為祖國添一片綠

　　春雨蒙蒙，萬物復蘇。今天，我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節，你是否想過在這個節日里，該做些什么?

　　曾經有一個下崗工人，他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里，他始終堅持著自己的目標，堅持著自己的信念。終于，一片茂盛的森林在大地上登場，演繹著自己獨一無二的偉大角色。同學們，我們也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇20

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球，向大操場跑去。走過廁水房的時候，我們三個聽見了水房里傳來一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步，好奇的朝水龍頭的方向跑去，一看，只見自來水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。

　　冬冬生氣的說：“最后一個用完自來水的人怎么不管掉水龍頭呢?”

　　丁丁說：“這得給世界造成多大的影響呀!”

　　我急忙說：“你們都別抱怨了，咱們先把水龍頭關掉吧!免得在浪費水。”

　　丁丁和冬冬一起說：“好的!”

　　丁丁走上前去關水龍頭，可是水龍頭還是像一個淘氣的娃娃，嘩嘩的流淌著!

　　冬冬說：“水龍頭怎么關不上呢?是不是壞了?”

　　我說：“咱們快去找維修站的叔叔吧!”

　　丁丁說：“好!”

　　我抱著足球，趕忙向維修站跑去，在和維修站的叔叔講明情況下，我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業道具，開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊，幫維修叔叔遞工具。過了一會，水龍頭終于被修好了。我們三個謝過叔叔，興奮地拿起足球向大操場跑去。突然，上課鈴聲已經響起了，我們三個垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。

　　丁丁說：“課間20分鐘，本來是去踢足球的，結果沒有踢成……”

　　冬冬說：“足球是沒有踢成，可是我們節約了水資源呢!”

　　我說：“可不是嗎!以后我們有的是時間踢足球。可是水資源一旦被浪費了，就會造成不可彌補的損失。國家有很多地方非常的缺水，我們是不能浪費水的資源啊!”

　　丁丁和冬冬點點頭，我們三個小伙伴手牽手回到教室里。剛一進教室，他們就看到了和藹的吳老師。

　　吳老師說：“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學愛護水資源，他們的行為值得我們大家學習。快請丁丁、冬冬、王澤陽說說他們是怎么做的吧!”

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇21

　　親愛的老師們，同學們：

　　早上好!

　　今天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

　　我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學們，你知道讀書有什么好處呢?

　　一、讀書可以開闊視野

　　讀得書多了，自然就懂得多了，“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就知道了很多的知識，對于大自然、對于科學世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。

　　二、讀書可以陶冶情操

　　翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也可以看看科幻書，帶你走進科學的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

　　三、讀書可以提高寫作水平

　　在讀書過程中，會欣賞到許多優美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。

　　四、讀書可以使我們通曉道理

　　我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們可以從書中學會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。

　　同學們，我們的學校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂!因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、文明，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

　　最后，我想借此機會和大家說：讓我們一起“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇22

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

　　今天我國旗下講話是——綠色，我們永恒的追求 ——保護校園植物倡議書 。

　　綠色，是生命的顏色，是自然的本真。如果你想漫步于校園古木參天的林蔭小道，如果你想駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園，如果你想去感受一種充盈著生命活力與激情的色彩在我們的校園舞動。那么請大家用愛心和行動去呵護綠色的花草樹木吧。

　　最近，我們學校引進了大批的花草樹木。剛剛鋪好的方塊草坪，展現出一片幽靜;還未吐芽的銀杏，讓我們期盼著綠色生命的到來;入土不久的鐵樹，憧憬著將綠得發亮的枝葉舒展開來····而現在，它們還剛剛在我們的校園安家，等他們成長了，呈現給我們的將會是怎樣的美景啊!

　　請你想象： 春天，嫩葉萌芽，吐露出醞釀了整個冬天的活力，時時刻刻給予我們一種新鮮感。

　　夏天，樹木茂盛，為在樹下的我們換來了一絲清涼。花兒也漸漸展現美麗的身姿，我們置身于沁人心脾的花香與清新自然的綠色之間，格外舒暢。

　　秋天，落葉紛飛，踏步在金黃的落葉上，沐浴在金黃的陽光下，是多么具有詩情畫意啊!

　　冬天，銀裝素裹，樹木披上了厚厚的雪衣，一切是那樣純潔無暇。

　　為了維護這個綠色的校園環境，我們向全體師生發出如下倡議：

　　1、關心學校綠化建設，愛護學校綠化設施，慎踏腳下草，勿折枝頭花，做校園文明的“綠色守護者”。

　　2、樹立綠色文明觀念，了解綠色環保知識，做倡議愛護樹木的“綠色傳播者”。

　　3、積極參加植樹活動，珍惜綠色資源，做綠化校園的“綠色建設者”。

　　4、養成良好的生活習慣，不隨意丟棄生活垃圾，做創建和諧校園的“綠色奉獻者”。

　　5、形成養花養草的好習慣，為我們的校園環境增添一份清新，做健康生活的“綠色擁護者”。

　　同學們，綠色是我們永恒的追求!一花一草皆生命，一枝一葉總關情，讓我們行動起來，讓愛護植物的文明之風吹遍校園，讓校園處處都有綠的身影!

　　謝謝大家，我的講話完畢

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇23

　　又一次旭日東升，又一度秋風送爽，在我們愉快地邁進新學年的時候，第26個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們，您們辛苦了!無悔奉獻的老師們，祝您們節日快樂!

　　教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的`成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

　　教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好!

　　老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節日快樂!”

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇24

　　世間萬事萬物都息息相關，于是無論在生活中，學習中還是工作中，我們都需要合作。

　　水在輕輕地流，岸靜靜地偎在旁邊，一切都是那樣和諧而完美，然而水卻因眷戀岸的周圍，想要尋找沒有約束的自由。于是它沖垮了堤岸，然而無知的水卻并沒有得到自由，反而喪失了自我的生命。沒有了水，岸也失去了本該屬于它的存在價值。

　　水和堤岸是需要合作的，然而水卻不懂，它不懂合作了岸會給它供給依靠，岸也會因它而充滿價值。他們的合作即是一種成功，一種美麗。如果它不懂的不因岸的約束而放棄離開岸的話，它或許會永遠輕輕地流淌下去。

　　生活中許多時候都需要合作，合作即是一種互利，一種雙贏的智慧。有些時候，唯有合作，我們才能生存、發展。

　　是生命，我們就注定了要學會合作，這是不變的真理。

　　整個宇宙，都是在合作之中存在。大到星體，小到動植物、微生物。在天體星系中，太陽與恒星、地球與衛星，它們是經過“萬有引力”的合作而穩定存在于自我的軌道上。在植物中，豆科植物與根瘤菌之間唯有經過合作，豆科植物給根瘤菌供給養料，根瘤菌為豆科植物固氮，它們之間互利共生，它們經過合作，互利雙贏。在生態系統中，微生物經過分解有機物而使自我生存，而生態系統也正因為有微生物的分解作用才能堅持平衡。

　　既然整個宇宙都是一個合作的整體，作為人類，我們更應當懂得合作，學會合作。

　　在NBA球賽中，正因為隊員們的合作才能取得團體的最終的勝利。

　　在學習中，唯有懂得與教師合作，我們才能更好的提高。

　　叔本華說過：一個人是孤立無助的，正像漂流的魯賓遜一樣，而合作，我們才能成功。

　　應對正在構建和諧社會的我國，更需要合作，更需要我們提高合作精神，在國與民之間的互相合作中，創造一個和諧而完美的世界。

　　懂得合作，學會合作，也是我們通向成功的捷徑，合作了，我們才會更成功。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇25

　　文明禮儀在哪里?在商場?在學校?在家里?不，不，不，它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可此刻呢?文明禮儀都沒了，因為這樣，所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下：

　　有一次，我走過公園。看到了一個個子很矮的人，他在干啥呢?當我觀察了一會兒時，他做了一個偷雞摸狗的姿勢，原先他想插隊。插隊!這是我意想不到的事，他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個人對管理的人說：“有人插隊!”管紀律的人說：“插隊的人先打針，站到前面來。”最終，惡人有了惡報，我也走了。

　　這時的你應當明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應了吧。對了，話說回來，我還沒有介紹商場、學校和家里的文明禮儀呢。如下：

　　商場里的文明禮儀是：有一個牌子，上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了，我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿，也沒有那么嚴重了啦，可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。

　　學校里的文明禮儀是：見到教師或者校長都要叫聲您好，讓別人心里都感到很舒服。同時別人也會夸你是一個講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。

　　家里的文明禮儀是：東西是從哪里拿的還要放到哪里去，也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有文明的人。

　　講文明，講文明，人人夸你好榜樣，我們都向你學習。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇26

　　世界上最好的東西是什么有人會說：“是金錢!”因為只要有了金錢，吃喝衣著不用愁。也有人會說：“是高貴的地位!”因為有了這高貴的地位，人人都會對你尊敬無比。……可我的觀點與這些人截然不一樣，我認為助人為樂的品質才是世界上最好的東西。

　　在一個風和日麗的清晨，爸爸媽媽帶著我去公園散步。一路上我們有說有笑，快走到公園門口時，我忽然看見一位老伯伯摔倒了，我急切地對爸爸說：“爸爸，爸爸，那邊有一位老伯伯摔倒了，我們快去扶他吧!”爸爸二話沒說，順著我手指的方向，與我一齊奔過去。只見一位白領叔叔搶先一步跑到老伯伯的身邊，他扶起了老人，幫他拍去身上的塵土，關切地問道：“老大爺，您沒事吧哪里摔疼了”“我……我……我這兒……我這兒疼。”老伯伯指著膝蓋說道。白領叔叔立刻把老伯伯扶到路邊的休息椅上，卷起他的右褲腳，看見老伯伯的右膝蓋又紅又腫，白領叔叔著急的說;“大爺，我送你去醫院吧!你的傷挺嚴重的。”“不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會兒就好了。”老人搖搖頭。“那您站起來給我看看，是否好一些了”誰知，老伯伯還沒站穩，就一屁股又坐了下去。“不行!您的傷不輕，如果不及時治療，會更嚴重的!”說著，白領叔叔攔了一輛出租車，把老伯伯扶進了車廂。

　　我目睹了白領叔叔所做的一切，他的這種助人為樂的行為是一種高尚的品質，是每一個人都應當做到的，是世界上最好的東西。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇27

　　“所有燭光都為春點亮， 所有心曲都為秋唱響， 寂寞也好，清貧也罷， 你信念不改神采更飛揚。 你用青春感動那歲月， 一路播撒輝煌。”各位親愛的朋友，你熟悉這首歌嗎?這是廖昌永先生為我們的老師演繹的一首贊歌：感動歲月。(這幾句你可以唱上) 談到老師，我們都會聯想到粉筆。粉筆，雖然普普通通，但它在語文老師的手里演繹著古戰場上壯觀的場面，在數學老師的手里變成了一道道算式的解析，在物理老師的手中，它訴說著牛頓第一定律，在音樂老師的手中，它們歡樂的跳躍，變成一個個歡快的音符……老師也像粉筆一樣，在黑板上播下希望的種子，用汗水耕耘，用心血澆灌。這就是我敬愛的老師，他們的教誨，猶如一股清泉，在我心靈的河床上，從童年一直流到青年。

　　“奧運會有冠軍，福布斯有排行榜，那什么樣的老師才是最佳的呢?”我想，回答這樣的問題，我們無需用豪言壯語，而只需來自真實生活。

　　“你承諾了，你必須做到!”，每當我遇到挫折，想放棄的時候，我的耳邊就會想起我的初三班主任的話語。窗外的沙棗樹開花兒了，很香，很美，小喇叭樣的花瓣，由內向外，由白向黃。那天，老師的桌子上也擺著幾支沙棗花，那花香，卻令我落淚。“離中考還不到兩月了，你卻沉迷于小說，和一幫同學打打鬧鬧，你曾承諾過要好好學習，考上重點高中的，你還記得嗎?你難道想讓你的青春就如桌上的這些沙棗花，過早的枯萎，凋零嗎?”老師盯著我的臉，我慚愧地低

　　下了頭，不敢看她。“你承諾了，你必須做到!”老師的聲音變得很嚴厲，我從來沒有聽到過這樣的聲音，我的眼淚迅速涌了出來。模糊之中，我看見了桌子上擺著的幾朵梧桐花，心中涌出一股異樣的感覺。衷心地感謝您，老師，如果沒有您的幽深目光，我不會心傷。我會在人生道路上彷徨，讓心在荒野流浪。老師啊，您如明燈，在我迷茫時給我指引方向;您又好似一支強心針，當我在挫折與困難面前，給我前進的動力與勇氣。

　　如果把記憶折疊起來，把時光倒轉開來，如果把時間拉回那難忘的一刻，把歲月焚燒成眸子中無限的憧憬，那么，老師的故事中不是應該有友情、關愛和平等嗎?

　　記得在大學的幾年中，我的生活十分壓抑。或許有過偶爾的歡樂，但更多的是空虛、失落、壓抑和無奈。然而我很有幸地遇到了我生命中最重要的一位師長——王教授。當他讓我們欣賞完周小燕的《中西合璧聲樂唱法方法教學視頻》，叫我們寫篇觀后感時，我絲毫沒放在心上。周小燕先生的尊名，我是剛剛聽王教授提起的。我并不知道這位先生從前是賣菜刀的還是賣冰棍的抑或干脆就是打鐵的。臨時抱佛腳的在課堂上倉促成文，心里想著：失敬失敬，勿罪勿罪! 一周以后，觀后感發了下來。文章最后附了一段評語： 你把周小燕稱為“先生”，是不是有些孤陋寡聞呢?還有，你文中體現的對人對事無所謂不以為然的心理，我認為是不好的，我更希望你能“愛惜自己的羽毛”。我一問前后左右，才知道原來周小燕是個女的，不由得為自己鬧了這么個笑話而啞然失笑。

　　然而，我不會甘心自己就這樣失敗的。我給王教授寫了一封信。我在信中狡辯說，魯迅稱呼許廣平為“先生”，周恩來稱呼鄧穎超也是“先生”。含意顯而易見，無非就是說“先生”只是一個愛稱或者說是尊稱，并無性別之分，王教授您狹隘地認為“先生”只能稱呼男士是不是也有些“孤陋寡聞”呢?第二天， 王教授做了一件令我終身難忘的事情。他居然當著全班同學的面公開向我道歉，說他批評我“周小燕先生”的說法是不對的，更不應該給我“孤陋寡聞”的四字評語。 那時我在大學幾乎成了一個被人遺忘的角色，王教授隆重的贊賞讓我感激涕零，恨不能殺身以報。這以后，我的學習態度開始端正起來。 我所有進步的激情，很大程度上都來源于他關懷與教誨。現在，雖然離開他多年了，但我的腦海里還是會經常浮現出他的音容笑貌。

　　是啊，生命中，有一些愛，有一些人，像風雨過后的泥土，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直至溶入生命的最底層。那時的老師，很多年未見，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，因為愛著，所以記得!兒時，怕做錯事，因為怕老師手中的教鞭，眼中威嚴的目光。而今，仍舊怕老師，因為怕老師的擔心和不再信任的眼光。原來，無論長多大，老師永遠是老師，即使白發蒼蒼時，心中還會敬著愛著。

　　老師啊，現在我也成為您隊伍中的一員了，我會秉承您的教誨，用人類最崇高的感情--愛，去播種春天，播種理想，播種力量……讓巍巍師德在生生不息中傳承，用青春感動那歲月， 一路播撒輝煌。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇28

　　各位老師、同學：

　　上午好!

　　今天要說的主題是：熱愛地球，保護環境。

　　人類歷史上的第一個“地球日”是1970年4月22日由美國哈佛大學法學院的一位剛滿25歲的學生—丹尼斯。海斯在校園發起和組織的。他后來被譽為地球日之父。

　　海斯生長在美國西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷，他從小養成愛大自然的個性。到了大學時代，他雖然念的是法律，卻始終沒有放棄對環境問題的關心。1970年4月22日，哈佛大學學生丹尼斯.海斯發起并組織的保護環境活動，得到美國環境保護工作者和社會名流的支持。作為人類現代環保運動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環境。這項活動得到了聯合國的首肯，其后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。

　　世界地球日活動的舉辦，旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護協調發展。世界地球日每年都沒有國際統一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀90年代起，中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動，并根據當年的情況確定活動主題。

　　地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態環境，全球氣候和環境因此急劇變化。統計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代，全球每年受災害影響的人數平均為1.47億，而到了20世紀90年代，這一數字上升到2.11億。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。

　　在4月22日“世界地球日”又一次來臨之際，讓我們都來將關切的目光投向我們腳下的地球，用有效的行動來善待我們生存的家園，都來節約資源，保護環境，做保護地球的小衛士!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇29

　　生活中，誰沒有渴望，誰沒有奢求，誰沒有心愿……

　　小草渴望雨露，花兒渴望綻放，雄鷹渴望藍天……

　　也許，有人渴望金錢，有人渴望名利，有人渴望地位……

　　而我，別無奢求，只想讓自我快快長大。為什么為什么這到底是為什么我會對長大的心愿魂牽，索繞夢畔我來告訴你為什么。每當我看見奶奶在切菜時，我就想去幫忙，奶奶總是對我說："你還太小了，還不會做這些事情，會切到手的。"那時我渴望長大，渴望幫忙奶奶干家務活。

　　每當我學習學累，想出去玩玩時，總是會聽到母親無休止的嘮叨，我真的很累很累，望著窗外的小鳥是那么的自由，我多么想長大，做什么事情不用父母先安排好，能夠自主地決定自我的事情，遠離大人給我的壓力。

　　每當我看到爸爸和媽媽在努力工作而面容憔悴時，我明白他們在掙錢，為的就是讓我開開心心的生活和學習，那時，我渴望長大，長大后便能夠承擔家里的一切義務，讓父母安享晚年。

　　每當教師帶著我們這群未成熟，還不懂得飛行的小鳥在知識的天空翱翔，聽著教師的教誨時，我渴望長大，做一名優秀的教師，和班主任一樣，把自我的知識傳授給學生，成為驕傲的領導者。

　　我渴望長大，雖然彩色的童年遠遠比過那暗淡的長大，可是我還是渴望長大，因為我好奇那金色的未來是什么樣貌的，長大后，我能夠做一切自我想做的事情。人人都有心愿，人人都有幻想，人人都有抱負，而我則只想讓自我快快長大。

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇30

　　啟蒙老師對于每個人的影響都是最大的，我的啟蒙老師一直陪伴著我，我一直對她懷著感激之情。

　　還記得一年級，老師就大力開展讀書活動：每天讀書一小時、書香伴我成長等各種大大小小的活動，但我仍然記憶猶新的還是那次同學們的漂流書活動。

　　“什么!要漂流自己的書!”聽到這個消息，我興奮地一蹦三尺高，要知道，我是最喜歡讀書了，每當拿起一本書，我是不看完決不罷休，像只貪婪的小書蟲遨游在書的海洋里。我精心制作了一個精美的圖書表格，把自己的書一一列了出來，第二天，我便迫不及待地向學校奔去。一到班里，只聽得到亂哄哄的吵鬧聲，隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書，借給我!”我微微一笑，大家的興致都這么高，我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學開始了我的借書旅。

　　“這本、這本，嗯，還有這本，這些全都借了!”

　　只見那位同學的臉色從開始的滿足到驚訝，到無奈，最后竟然成了哀求：“大哥，給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過呢!”

　　“不行，下午一定帶過來!我的書借給你看!”

　　最后可想而知，一連幾天，我都貪婪地“榨取”那些書的營養。

　　老師舉辦的這次活動不僅讓我們愛上了閱讀，還為我們提供了大量的知識。老師，您如園丁滋潤我們成長，您如媽媽，哺育我們長大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，謝謝您!

小學生國旗下講話：百善孝為先 篇31

　　學會寬容

　　寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永久都是一片晴天。

　　寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難愈合;寬容就是不計較，事情過了就算了;寬容是秀麗的情感，寬容是良好的心態，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容以前深深傷害過自己的人，以德報怨是寬容的最高境界，是人性中最秀麗的花朵。

　　用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，和諧共存是永恒的主題，相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容能夠超越一切，因為寬容需要一顆博大的心，因為寬容是人類最重要的情感，因為寬容能融化心頭的冰霜。

　　寬容的偉大在于是發自內心的、是真誠的、是自然的。一個人的自愛到達了誠實、開朗、樂于進取的程度，那寬容就是善意的理解和理解之后的愛和關懷。

　　寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解、謾罵、忘恩負義，都不必去計較，這種吃虧，其實就是一種寬容的智慧，以博大的胸懷和真誠的態度寬容別人，等于送給了自己一份神奇的禮物。

　　寬容是一種博大精深的境界，是人的涵養。它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷;它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的臺階：與別人為善，就是與自己為善，與別人過不去就是與自己過不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才能夠獲取一個放松、自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。

　　失敗時多一份寬容，停止對自己的申訴，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自己，保護自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍天。一個寬容的人，能夠契機應緣，和諧圓滿，微笑人生。

　　寬容是最秀麗的一種情感，寬容是一種良好的心態，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因為，他們是我們愛的人。然而，寬容以前深深傷害過自己的人或者自己的敵人，即：“以德報怨”，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最秀麗的花朵。

　　生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至到了仇恨的地步;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光，能夠融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。

　　寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機，寬容是人性中最秀麗的花朵，能夠慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福和期望，忘掉仇恨，遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切。寬容別人，也就是寬容我們自己。

　　寬容是迎接陽光暴雨的天空;寬容是容納大樹小草的田野;寬容是嵌滿繁星的夜空;寬容是夕陽落下時一抹最燦爛的紅霞;寬容是帶來雨的明媚彩虹。

　　寬容是一種修身養性的調節閥，寬容是一種良好的心態和秀麗的情感，寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷，寬容是一種高貴的品質和崇高的境界，寬容是一種仁愛的光芒和無上的福分，寬容是一種生存的智慧和生活的藝術。

　　寬容是溫暖明亮的陽光，能夠融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。

　　寬容是甘甜柔軟的春雨，能夠滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。

　　寬容是人性秀麗的花朵，能夠慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福期望。