慶圣誕國旗下講話（精選35篇）

慶圣誕國旗下講話 篇1

　　敬愛的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天是西方人的圣誕節節，看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象，同學們是否想到作為一名中國人，應該更多的了解本民族的傳統節日，只有這樣才能激發愛國熱情和民族自豪感。

　　因為我們中華民族歷史悠久，有著深厚的民族文化，其中最主要的是"爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇"的春節，人們享用除夕夜的大餐，煮公雞(代表大吉大利)，魚(代表年年有余)，吃年糕(代表一年更比一年高)，以熟食祭天地祖宗，沐浴(代表有好運)，守歲到深夜，零點鐘聲敲響后，燃放煙花爆竹，吃辭歲餃，辭舊迎新，大年初一早起貼春聯，搶頭水，穿新衣，長輩不催喊，在堂中撒零錢，由孩子們早起而拾，不動菜刀保平安，不掃地，開門見喜。還有"接漢疑星落，依樓似月懸"的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節，紀念介之推的的四月初四寒食節，"清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂"的四月初五清明節，家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節，吃粽子，掛荷包。

　　有牛郎織女鵲橋相會的七月初七七巧節。八月十五中秋節，吃月餅，賞滿月，與家人"千里共嬋娟"。還有"獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親"，"待到重陽日，還來就菊花"的九月初九重陽節，帶茱萸，插菊花，登高祈福，今天更賦予他"老人節"的內涵，使尊老愛老的風氣更為濃厚，"祖宗雖遠，祭祀不可不誠"的十月初一祭祖節。喝臘八粥，送粥給窮苦得人為自己積德的十二月初八臘八節，吃關東糖(又叫糖瓜)祭灶王的臘月二十三小年。

　　孩子們，當韓國人搶注端午節域名，并將其作為韓國文化申請端午節為其世界文化遺產時，我的心情十分沉重，今天在莊嚴的國旗下，作為一名中國教師，我有責任讓大家了解中國傳統文化，重視中國傳統節日，深刻理解中國傳統文化的內涵，將傳統文化發揚光大，并讓中國傳統文化推動民族經濟的發展，可喜的是全國政協部分委員已經呼吁為傳統節日定假，讓我們更多的關注中國傳統節日，讓愛國主義思想扎根于你我心間。

　　我的國旗下講話畢，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇2

　　隨著年齡的不斷增長，我從那一個乳臭未干的小家伙轉眼間就已經長得這么大了。而就是這成長，給我帶來了不少的煩惱。別人總是說我不煩，難道我不期望自我不凡嗎?

　　在成長的過程中，我遇到了不少的煩惱，例如，我每一天上學都要天還沒亮就從被窩里面爬出來，之后就是吃早餐，然后我就不停息地朝著學校走去，這讓我產生了兩個煩惱，其一是我每一天早晨都不能做“白日夢”了，另一個則是我這樣總覺得有點兒像烏龜(因為烏龜的行走方式是爬，而“龜兔賽跑”里的烏龜象征著永不停息，堅持到底，而我是不是……)。

　　我的煩惱還有——失去了童年時的歡樂。想當年，我們就像是那天空中無憂無慮的小鳥，在浩瀚的天空中自由的翱翔，而如今，身負重任的我們再也找不到當時的歡樂。我要全身心投入到學習當中，雖然“玩”字兒就要離我遠去，但我想如果今日的我努力地學習，將會換回以后更多玩的時間，可是我們此刻必須理解教師和家長們的重任。我們也是“任重而道遠”啊!可是俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　我的最終一個煩惱是相對父母的期望提出的，因為日子過得越多期望就會越高，而高的期望雖然可能到達要求，可是一旦沒到達將會讓我過分地自責。可是我必須要每次都能超越自我一點，我絕對不能讓別人奪取我的寶座!

　　我要戰勝一切煩惱!戰勝一切困難!我要戰勝一切科目!世上無難事，只怕有心人!

慶圣誕國旗下講話 篇3

　　各位老師，同學們：

　　今天我講話的題目是：《倍加珍惜 高效利用 在特別的時期創造特別的成績》。

　　春風浩蕩，人心歡暢，20xx年，中國以她海納百川的胸懷和無堅不摧的氣概，以她一枝獨秀的經濟和捷報頻傳的盛事，舉世矚目地走過了這世紀的元年。人勤春更早，現在，正在解凍的河水在向復蘇的大地報春;正在吐青的垂柳在匆匆的行人報春;我們美麗的校園里正盛開著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。 經歷了這揚眉吐氣的一年，度過了這歡欣鼓舞的新春，同學們為著各自的學業，老師們為著各自的事業，大家重又在美麗的校園里快樂地相聚。回顧這個寒假，我們可以欣慰地總結：這是我們全校師生在學校的要求和安排之下，共同度過的一個文明祥和、快樂健康、安全平穩的寒假。

　　過去的一年里，同學們所增長的不僅僅是一歲的年齡，更有著思想道德素質的進一步完善和行為自律能力的進一步提高。通過查閱各班遞交給德育處的《告家長書》和班主任老師提供的反映學生寒假生活的書面資料，我們高興地發現，經過新春佳節文明新風的洗禮，絕大部分同學思想上遵章守紀、尊老愛幼的觀念增強了;言行舉止上文明自律、助人為樂的好事增多了：全校千余名同學中，無一例違法犯罪事件，與之相反，更多的同學能夠充分利用假期給自己充電打基礎，高復二班吳濤、高丙峰等同學擠出時間在《機械基礎》等自己的弱項科目上狠下了功夫;00外貿專業沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人，并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服;00計算機預科班夏麗平、邱惠忠、同學主動幫助鄰里打掃衛生;99商儲班徐楓等同學幫助孤寡老人干家務、為孤寡老人送混沌;00外貿陳偉東、00計算機預科班葉開、聞麗芹，99商儲盧建宇，01經英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級的同學們能夠自覺地走上社會，義務地參加社會實踐活動，既鍛煉了能力又增長了見識;99計大王彩萍同學在2月15日到張家港市紅十字血站義務獻血200毫升，市紅十字血站向我們學校寄來了熱情洋溢的感謝信;99計大毛春花同學撿到裝有近200元錢現金的錢包，主動上交德育處。

　　從這些同學的身上，我們看到的是積極進取、助人為樂、勇于實踐、樂于奉獻、拾金不昧的精神風貌。他們以自己健康而高尚的行為，為我們二職中的學生的群體形象樹起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現出來的精神，應該在三月這個學雷鋒樹新風的主題活動月里，得到更加深入、更持久和更廣泛的實踐和發揚。

　　一年之計在與春，這個春天里開始的新學期，是我校在港區辦學的最后一個學期，這是一個與眾不同別有要義的學期，是一個充滿希望滿載憧憬的學期;是一個充滿機遇面對挑戰的學期;是一個承前啟后值得珍惜的學期。因為度過了這個學期，我們將跨入揚舍，邁向市區，我們將共同翻開學校發展史上的嶄新的一頁，實現從鄉村辦學到城市辦學的歷史性跨越。 各位老師，同學們，前方沒有終點，我們馬不停蹄。走向市區以后，我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環境、教育環境、人文環境、競爭氛圍和發展機遇。我們必將會在更高層更廣闊的平臺上健康發展、穩步前進。學校地位的進一步提升，學校辦學質量的進一步發展，必將帶動和促進每一位同學的進步和發展，必將會給大家帶來更多的深造機會、鍛煉機會和就業機會，因此可以認為：遷入市區辦學，給同學們帶來的必將是更加寬廣的前途，必將是更加豐富多彩的學習生活。

　　幾乎所有的人都向往城市，向往那里高品位高質量的城市生活，向往那里高起點高效益的學習環境，而現在，這種向往即將在我們這批人的手中變成現實，我們沒有理由不歡欣鼓舞、激動自豪。然而與此同時，我們還必須理智地看待眼前的工作和學習，在這里的僅有的一個學期彌足珍貴，值得我們每一個人倍加珍惜，高效利用。今年暑期，我們是以高昂的姿態雄赳赳氣昂昂地邁進市區，還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區，抑或是以平庸無為的赧顏擠進市區;關鍵要看我們這一學期的工作，要看我們的每一個人是如何工作和學習的。特殊的學期，特殊的過度，特殊的背景，特殊的期待，要求我們各項工作只能爭先進位，全面豐收，這是我校在當前特定形勢下的一種緊迫的需要。

　　為此我想提請全體同學增強邁向市區的光榮感與自豪感，增強自我管理自我提高的緊迫感和使命感，倍加珍惜，高效利用這一特殊學期里的具有特別紀念意義的有效時間，自覺主動地提高自己的道德水平，學識水平和行為素質，為塑造一個更加文明守紀的自我而努力，為學校在特別的時期創造出特別的成績而努力。

　　謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇4

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　今天我演講的題目是“浪費時間，就是浪費生命”!

　　上帝賜給我們生命的同時也賜予我們由時間相伴的旅程。而且時間的長短快慢對每一個人來說都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

　　時間看起來好像很多，太陽如常升起，月亮依稀落下，周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年并走向老年。

　　不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是金子;醫學家說：時間就是生命;教育家說：時間就是知識;軍事家說：時間就是勝利;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。

　　不同的人們對于時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

　　親愛的同學們，你不相浪費寶貴的生命吧?那就請不要浪費時間。

　　謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇5

　　親愛的老師們、同學們：大家早上好!

　　萬物復蘇，春意盎然。春季是一年中最美好的季節，同時也是一些傳染病的高發季節。春季常見的傳染病有如水痘、流行性腮腺炎、風疹、人禽流感等。這些傳染病通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、比較集中的地方，一旦出現更是容易傳播，會對我們廣大師生的工作和學習帶來較大的影響，因此科學應對各類春季常見傳染病，了解掌握基本的預防措施尤為重要。

　　上周輔導員范老師在紅領巾廣播站的時間里帶領大家認識和了解了春季傳染病的預防措施，今天我們就先來回顧一下，如何科學預防一般性的春季傳染病。

　　我將其歸納為七點：

　　1、 室內通風要經常。教室等人員聚集時間較長的地方，必須要每天通風，時常保持空氣流動。定時打開門窗自然通風，可有效降低室內空氣中微生物的數量，改善室內空氣質量，調節居室微小氣候，是最簡單最行之有效的室內空氣消毒法。

　　2、 接種疫苗要主動。常見的傳染病現在一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節，預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。

　　3、 衛生習慣養成好。養成良好的衛生習慣，是預防春季傳染病的關鍵。要保持學習、生活場所的清潔，不要堆放垃圾。飯前便后、以及外出歸來一定要洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應該用衛生紙掩蓋，用過的衛生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個人衛生用品不可混用。

　　4、 鍛煉增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應積極參加體育鍛煉，多到戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質增強。

　　5、 生活規律把握好。每天需保持充分的睡眠，對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息，做到生活有規律，勞逸結合。

　　6、 衣、食細節要注意。春季氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，會降低人體呼吸道免疫力，使得病原體積極侵入。飲食上不宜太過辛辣、太過油膩，要減少對呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，多食用富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物，如豆類、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

　　7、 切莫諱疾和忌醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適，應該及時就醫，特別是有發熱癥狀，應盡早明確診斷，及時進行治療。如有傳染病的情況，應立刻采取隔離措施，以免范圍擴大。

　　現下，我國正處于流感流行期，近期多個地區已出現h7n9禽流感疫情，直至20xx年4月14日(也就是昨天)，全國共報告了60例人感染h7n9禽流感確診病例，其中死亡13人。病例分布于河南、北京、上海、江蘇、浙江、安徽六省市。有些人很擔心：從2月19日全國發現首例h7n9禽流感，到現在病例是在呈現擴散狀態。為此，國家衛生計生委的專家表示，通過對各病例的監測，顯示目前病例雖仍呈現散發狀態，但所有的病例間均未發現人傳人的證據，所以只要有效預防，公眾可不必過于恐慌。

　　那么，禽流感和我們日常生活的普通流感究竟有什么不同?中央電視臺一套昨晚的新聞聯播播出了中國疾控中心的專家給的提示。

　　1、 禽流感與一般流感首先從病毒來源上不同，禽流感病毒一般在禽類之間流行，只在偶然的情況可以感染人;

　　2、 禽流感起病急，表現為高熱等呼吸道癥狀、結膜炎、甚至死亡。而普通流感病毒引起的流感是一種急性呼吸道傳染病。癥狀有發熱、鼻塞、流涕等。如果沒有并發癥，一周內就可以恢復。

　　專家稱，禽流感比一般流感起病急發熱高，主要是因為在人體內沒有對禽流感病毒的免疫記憶。能預防h7n9禽流感病毒的疫苗正在研制中，也就是說目前還沒有專門的疫苗可以接種。

　　那么，在日常生活中， 我們如何科學預防禽流感呢?

　　昨天央視新聞官方微博中的一張圖引起了大家的關注，半天時間被轉發8000多次，這張圖能形象直觀地告訴大家如何從衣食住行躲開禽流感，我昨天也有幸看到了，現在我就跟大家一來分享一下圖中所述的內容。

　　1、預防禽流感，手衛生很重要，所以要勤洗手。要學會六步搓洗法(請唐千慧同學給我們做示范)，第一步的重點在于手掌的相互揉搓，第二步要洗凈手背，第三步掌心相對，雙手交叉洗凈指縫，第四步雙手合成空拳洗凈指臂，第五步關鍵要洗凈大拇指，而最后一步要將指尖并攏在另一手的掌心處揉搓，洗凈指尖(說到指尖，我認為勤剪指甲也很重要)。

　　2、預防禽流感，最好要一周給家里做一次大掃除，做到上午10點到下午3點間通風半小時，回家后能換衣換鞋。

　　3、家里要養成良好的廚房衛生習慣，生禽、畜肉和雞蛋等一定要洗凈燒熟煮透，做到生熟分開，定期消毒。日常的飲食要多樣化，營養均衡，平時堅持有氧運動。

　　4、公眾外出時要遠離有禽類的區域，應盡量避免直接接觸活禽類、鳥類或其糞便，若曾接觸，須盡快用消毒液清洗，外出就餐少吃路邊攤，出門可戴口罩和手套。一旦出現咳嗽、發熱等早期流感癥狀應該及時去醫院就診。

　　這張圖的內容為方便同學們記憶我將其總結成16字要訣：少接觸、勤洗手、勤通風、講衛生、多鍛煉、管住嘴。網址周會課后，我將圖紙的視頻發到教師群共享中，希望各班老師能在會后再組織同學們認真學習一次。

　　老師們，同學們，疾病并不可怕，只要我們了解和掌握一些基本的預防知識，并付諸于行動，科學應對，就可以遠離疾病。最后，希望老師們、同學們都能有一個健康的身體來愉快地工作和學習，享受這美好愜意的春天。

慶圣誕國旗下講話 篇6

　　老師、同學們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《青春飛揚，中華呈祥》。

　　陰陽分天地的玄黃，黑白潑萬物的水墨，水月這丹青一抹，滾滾紅塵中的恩仇舊夢也只讓我們喟然一嘆，此生蹉跎。時光如劍，分割了那尸骨堆砌的硝煙時代，卻斬不斷在血淚中流傳的圓滿頌歌。而那一曲氣壯山河的頌歌，正是一群心懷拳拳愛國之心的青年所譜寫的。

　　5月4日，三千多名北京大學生打出“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權，內懲國賊”的口號在天安門前集會和游行示威，抗議把德國在山東的特權全部轉讓給日本，卻遭到喪心病狂的北洋政府逮捕。隨后各界人士紛紛支持，抗議逮捕學生，并參與到愛國運動中來，一場史上空前的愛國運動由此拉開了鮮紅而厚重的帷幕。

　　當落后無知這張蛛網覆蓋了整個中華大地的時候，當麻木無情這支毒刺深深插在了中國的心臟的時候，在昏暗無疆的鐵籠子中，只有沉睡不醒的生命。魯迅先生以一個文人墨客的身份，發出了震耳發聵的吶喊，給無知的國民當頭一棒，只為了喚醒祖國的青春，只為了中華呈祥。

　　同學們，在中華民族最危險的時候，先輩們用熱血沸騰的青春承擔起徹底反帝反封建的歷史重任。作為如初生太陽的我們，又該有怎樣的責任與擔當，如何去扛起屬于我們這一輩的光榮與夢想?

　　梁啟超說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立”。作為新時代的青年，我們更應該將自己的一切都無悔的奉獻給祖國。不必轟轟烈烈的干一番大事，也不必為了無關緊要之事忙碌，我們只要做好身邊的點滴小事，在自己平凡的崗位上盡職盡責，認真做好自己的工作，不辱時代所賦予的使命。我們應該為國著想，勤學刻苦，為了祖國的未來和自己的青春奮斗。我們不求豐功偉績，只求做事無愧于心。學今之世，只有少年自強不息，國家才會生生不息，國家才會立于民族之林。領先于世界國家。在歷史的滾滾長河之中，我們走過了“國破山河在，城春草木深”的蕭索，走過了“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”的凌亂，也走過了“月落烏啼霜滿天”的悲傷。青年人，自發守候風雨交加后的彩虹，能劃分烽火狼煙的時代，能戰勝長風冷夜的憂傷。即使經過滄海桑田，風花雪夜，也依舊能奮發向上。向魯迅先生所說的一樣，能讓中國這古老的帝國復活，能讓中國有悠久而又光明的未來。

　　大風泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰蛟龍，烈火盤淣鳳凰。文明圣火千古來絕者，唯我無雙;和天地并存，與日月同光。愿青春飛揚，祝我中華呈祥!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇7

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!從今天起，我們這學期的節約資源四個一活動就開始了，四個一

　　包括節約一滴水，節約一張紙，節約一粒米，節約一度電。本月，我們倡導大家從節約一滴水開始。因此，今天我講話的題目是：節約用水，爭當環保小衛士

　　當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

　　水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。

　　水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。

　　中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。

　　水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養成節約用水的良好習慣。同學們，從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源!

慶圣誕國旗下講話 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是二(2)班的_。在這個春意盎然的三月，我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。今天我講話的題目是：學雷鋒，從小事做起。

　　3月5日是“向雷鋒同志學習”50周年紀念日。在我還很小的時候，媽媽就給我講雷鋒的故事，我知道雷鋒只是 一名解放軍戰士，一名品德高尚的人。上學后老師給我講雷鋒的事跡與精神，我才知道雷鋒不只是一個人，雷鋒可以是你，可以是我，也可以是他。 其實啊!學習雷鋒并不要做什么驚天動地的大事，應該從做好每一件小事開始，撿起地上的每一張紙屑，你就是環保小衛士;幫助身邊有困難的同學，你就是個有愛心的好孩子;上課認真聽講，你就是個勤奮學習的好學生;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。這些，都是學雷鋒的具體表現。

　　剛剛榮獲深圳市“美德少年”稱號的四(4)班陳勇同學，四年如一日，照顧患病的同學，每天和他一起上學、放學，帶他上廁所、去校醫室他就是我們身邊的活雷鋒，他就是我們的好榜樣! 同學們，讓我們積極行動起來，向陳勇同學學習，互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇9

　　親愛的老師、同學們：

　　近幾天，我在看一本叫<<科學改變人類生活的119個偉大瞬間>>的書，其中的幾篇令我印象深刻。

　　埃尼阿克，人類史上第一臺電腦。它看上去并不像電腦，而像一屋子機器。東纏西繞的電線，密密麻麻的開關，好像一間控制室。這臺耗電量為140千瓦的計算機，每秒可計算5000次加減法或400次乘除法，它還能進行更復雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現在的高級電腦一樣是二進制計算的，因此每計算一個綜合運算都要重新連接一下電線，這也是非常麻煩的，所以現在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點，就是他的存儲量實在是太小了，至多只能存儲20個10為數字，和現代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點，但它的出現已經標志這信息時代的開始。

　　“阿波羅”號宇宙飛船，人類飛向月球的宇宙飛船，1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面，看到了月球表面極為常見的環形山，還有泥土，還把月球表面的巖石帶了回來。隨后，船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步，也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統尼克松進行了遠程通話。7月24日，“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球，宣告了人類首次登月成功。

　　這119個故事中有75篇是關于發明的，5篇醫學類，二十七篇航天類，有一些交通工具，物理。但是計算機類的特別多，說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就，同時也說明人類已經進入了一個全新的信息時代了。

　　這些偉大的發明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的信息時代，于是人類就發明出了更高級的電腦。“阿波羅”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個，也許未來人類還有一個家。

　　讀了這本書，我也有了一個中國夢：當發明家，發明給人類造福的東西。我想，這個中國夢能讓我體現出很多人生價值。想成為發明家，那就為此努力吧!

慶圣誕國旗下講話 篇10

　　圣誕節是基督教徒紀念耶穌誕生的日子。這一天，信徒們在家里擺上圣誕樹，并有向親友報佳音、唱圣誕歌、化裝成圣誕老人向兒童贈送禮物等活動。意為安康、祥和、關愛，現在已演變成西方一年中最重要的節日。基督教徒可以過圣誕節，一般人也可以過圣誕節，我們要了解圣誕節的含義，尊重宗教習俗。但是我們有些市民，特別是一些青年朋友在對西方圣誕文化一無所知的情況下，曲解了過節的意義，將“平安夜”變成了“狂歡夜”、“狂暴夜”，導致許多不文明的現象發生，如用雞蛋、面粉亂砸亂撒，公路被堵，草坪被毀，甚至有人還被砸傷、踩傷，這些都與遵義正在全力創建全國文明城市的目標背道而馳，嚴重影響了歷史名城遵義的形象。為此

　　我們倡議，過一個文明的圣誕節。希望同學們不到大街上玩耍，不和同學聚集過圣誕。存在嚴重的安全問題。

　　我們號召，過一個溫暖的冬至節。12月22日，是中華民族的傳統節日冬至，冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，即“進九”，是農歷中一個非常重要的節氣。冬令進補是我國歷史悠久的民間習俗之一，建議廣大師生利用冬至節與家人團聚，共同度過一個溫暖而有益身心健康的節日。

　　我們呼吁，過一個有意義的元旦節。1月1日，是建國后經政協明確的第62個公歷元旦節，是全國人民辭舊迎新的歡樂節日。建議同學們充分利用三天元旦節假日，在家長的帶領或老師的組織下，走出家門，親近自然，積極開展社會實踐活動。同時調整身體和心理狀態，為迎接期末考試和檢測做好準備。

　　xx年，又是一個新的開始。希望老師和同學們在新的一年里，繼續學習文明、踐行文明、傳承文明，以個人的文明行為推動社會的文明進步。讓我們攜起手來，為維護遵義文明形象，為構建和諧新遵義作出應有的貢獻。

　　我的國旗下講話畢，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇11

　　青春是美妙的，青春是夢想，是活力，是幸福，擁有青春的我們是那么的可愛……

　　擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨日如何，不管是甜還是苦，我只在乎今日，昨日已經逝去了，再也回不來了，世上沒有后悔藥，今日我要過得很開心!試卷發下來了，盡管很差，可是我相信，吸取這一次的教訓，下次我必須能夠考得更好!

　　擁有青春，我們能夠盡情的放飛自我的夢想。不管你怎樣說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論你如何說，無論你如何反對，我就是要大聲的唱，我就是要堅持我的夢想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進的步伐!

　　擁有青春，我們不怕失敗，相信一切能夠重頭再來。失敗了有怎樣樣，跌倒了又如何?爬起來，繼續向前跑，我有我的堅持，不到終點誓不罷休。你說我唱歌難聽如何，盡管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強!我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會找到屬于自我的閃耀的舞臺，我要證明給你們看，我是強者!!

　　青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄!

　　青春是完美的，同時也是短暫的，所以我們要好好的珍惜，讓青春散發光彩。

　　我的青春我做主!

慶圣誕國旗下講話 篇12

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是初 ， 班的 ，今天我演講的題目是《踏踏實實復習，全力以赴迎接期末考試》

　　忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準，因此，它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。

　　為了幫助同學們迎接最后的考試，今天，利用這個機會，對各位同學提三點建議： 第一、以從容、自信的心態去對待考試。考試時盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。

　　第二、科學安排好復習時間，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環節，以便心中有數，有的放矢。

　　第三、要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。所以請同學們充分利用好零碎時間，學會排除各種干擾，消除各種雜念，請把所有與學習無關的事放一放，全心全意地投入到總復習中去。我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!

　　當然，復習也要講究技巧。復習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。

　　同學們，我們用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，如今，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰期末考試，我們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注我們人交上一份滿意的答卷。

　　謝謝大家!我的演講完畢!

慶圣誕國旗下講話 篇13

　　尊敬的各位同學，老師：

　　大家上午好!

　　榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的可以是一個人，也可以是多個人我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學的東西的人，都可以是我們的榜樣。因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養與素質。“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點。可以說，世界上任何一個不斷發展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。 有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。 可以想象，如果人人都向雷鋒學習，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關系將更加融洽，人們生活的社會環境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學習，必將產生更多的發明創造，為社會帶來更多的物質財富，同時推動人類社會整體發展水平的提高。 榜樣好比人生的坐標，事業成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝!

　　我們中間的榜樣不可能是偉人，但他是對同學互幫互助的，對工作恪盡職守的，因此我們班的同學才能與他相處融洽。身邊榜樣，前行力量，用心去體會，用心去思考，我們才會知道、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實實在在的東西。說到這里，我便會不由自主的想起我們班的一位同學————張煜軒。

　　每當我放學準備回家的時候，我總是能看到他為了幫助班里成績較差的同學而等到了傍晚六七點鐘還未回家的身影，還有他為了班中衛生與值日生一起打掃教室，但卻忘記了時間和已近在校門外等候已久的母親的場面。當然，這樣的事情還會有很多，就像是那天

　　暮色將近，月亮都像是接到了通知一般早早的就在空中等待了。而我們的學習委員——張煜軒還在輔導我班胡宗宇的學習。月光下，他略有些瘦弱的身軀顯然是有些吃不消得了，雖然現在正值期末沖刺階段，可班里的同學看見他們，還是紛紛勸阻的說：“明天再弄也不遲啊，千萬別累病了!”但是他卻回答說：“這根本沒什么，我的生病要是可以換來咱們班的另一個優秀率，那也是值了!”我們看著他堅定的眼神，也不約而同的互幫互助，準備迎接期末大考的來臨。古人云：“學學半”看來張煜軒不僅教了別人，還提升了自己。

　　下面，我再給大家說一個微不足道的事。這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定。在此之前，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環境一個清新的時候，您會做嗎?比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎?當然，您不需要回答，想一下就可以了。 我想說的是，張煜軒他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。 我曾經問過他，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎?他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認為他們會鄙視做好事的人嗎?更何況，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。 后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

　　身邊榜樣，前行力量，他也是我的榜樣，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。同學們，榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，并且將是終生的。但其實樹立了一個好的榜樣還只是成功的一半，在未來與他并肩的日子里，我一定會認真觀察他的長處，不斷提醒自己改變自己，擇其善者而從之，力求變得更好!

慶圣誕國旗下講話 篇14

　　同學們，老師們：大家好!

　　又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜，一份歡樂，一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是：“規范自身行為，爭做文明學生”。

　　轉眼間，陽春三月即將結束，那么，在這個春暖花開的季節如何才能把握自己，調整好心態，不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想，養成正確的行為規范，至關重要!

　　從古至今，規范都是一股鮮活的動力，是蘊育每個人良好習慣的動力，是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力，更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說：規范的養成，無論是對學習，還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規范可以使我們能與別人和諧交往，約束自己的不文明行為;良好的學習規范能幫助我們有效地節約時間，提高效率。

　　知規范的學生，一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語，而不是讓人心寒的臟話，他見到老師、同學、長輩就會問好，因為他明白：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　明規范的學生，一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度，他深知“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”。

　　懂規范的學生，一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人，不會有文明的修養，高尚的情操;他深知，一個懶惰的人不會取得任何成功，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　愛規范的學生，一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電„„而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規范的學生，一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會亂丟瓜皮果殼，而是會輕輕彎腰，將垃圾雜物撿起，為校園的美麗作出自己的一份貢獻，因為他懂得我們都是校園的主人，美化環境，從自己做起。

　　用規范的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長，友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。

　　規范是一種力量，正如梁啟超在《少年中國說》中所言：“少年強則國強”，如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規范，這個國家，這個社會必然是秩序井然，和諧奮進的，這樣的國家，這樣的民族，這樣的社會怎么能不富強，怎么能不興旺，而這不就是我們中華民族的共同心愿?

　　同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣;播下一個習慣，將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音，還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇15

　　母愛在我們的生活中隨處可見，母愛就是母親為我們準備的棉襖，寒冷的冬天里穿在我們的身上，溫暖著我們的身體，也溫暖著我們的心。母愛還是每一天嘮叨不休的關心，一句要我們注意自我身體的話每一天都能講上無數遍。母愛的形式有很多，在我們的成長路上隨處都有母愛的影子。

　　母愛是母親對我們的付出，是母親傾注在我們身上的一種情感。我們常常理解著母親對我們的付出，我們也要懂得回報。

　　回報母愛，回報母親對我們的關心愛護，回報母親對我們付出的一切。有人可能會說，此刻的我還沒有長大，不明白如何去回報母愛，也還沒有到達回報母愛的時候。可是，回報母愛并不需要我們做出什么驚天大事，也不是說要我們為母親買上多么好的東西。在母親的眼里，可能我們在她做家務的時候能夠幫上一把，在她累的時候能夠遞過去一杯溫水，這些就夠了。母親對我們的愛不求回報，可是就是這些生活中不起眼的小事最能讓我們的父母感動。也就是這些小事是如今我們的舉手之勞，相信每個人都能做到。

　　回報母愛，用生活中的小細節，多多關心母親。我們的母親用她們最美的年華陪伴著我們成長，當我們長大了，母親墨發間也摻雜上了絲絲白發。我們要懂得感恩，要學會去回報母愛。

　　在我第一次為母親送上溫熱的水時，母親看向我的眸子是欣慰的，母親臉上的神情是喜悅的，母親的心里也必定是感動的。

　　僅有在我們走出了回報母愛的第一步，我們才能真正的感受到母愛的偉大。回報母愛不分早晚，只要我們從此刻做起，我們的回報都能帶給母親溫暖。期望生活中的我們，人人都能回報母親傾注在我們身上的愛。

慶圣誕國旗下講話 篇16

　　老師們、同學們：

　　早上好! 校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業：它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

　　第一，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備、包括課桌椅，還有教室的角角落落進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向教務處匯報，防患于未然。

　　第二，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　第三，要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則，特別是在馬路上，車速比較快，走路、騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。乘車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，另外，放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些。

　　第四、我想提醒大家的是要預防食物中毒。春天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品，不要在街頭小攤上買東西吃。

　　同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。

　　老師們，同學們，讓我們共同努力“加強安全管理，共建和諧校園”。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇17

　　尊敬的領導、親愛的同事們

　　大家好!

　　我們一些校長經常感慨“校長難當，教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。

　　校長和教師都是做與人交往的工作，所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處于發展期的青少年兒童。而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學校的主心骨，如何激發教師內在的活力和工作熱情，使之對工作具有責任感和成就感，并使他們保持良好的心態去投入工作，是一位校長成熟與智慧的表現。

　　《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說：“如果我們能體悟到各自互異的本質，便會對彼此互異感到快樂，這種快樂可以穩定人心。”人與人之間存在著各種不同的差異，在所處的教師群體中，校長要允許、尊重、理解、并適應各人差異的存在。

　　在我的管理理念中，主張為教師創造一個和諧愉快的工作環境。學校管理是在人與人的交往過程中實現的，一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的，校長要理解教師，又要善于因人而異(當然不是無原則的遷就)，在交往中去發現問題，然后去處理和解決問題。

　　一名好的校長應該有一種超脫的心態去對待矛盾與問題，以一顆寬容之心去對待教師工作中出現的問題和失誤。我校一位青年教師因調課安排與教務處主任發生沖突，一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認為非給處分不可，我認為不應簡單地處分去解決問題，應給青年人多一些寬容。通過個別談話曉之以理、動之以情，讓他從思想上認識到自己的不對并承認錯誤，然后再給予適當的經濟處罰，既達到教育本人，又達到教育群眾的目的。恰當的工作方法可以使有過者心悅誠服地接受批評，而不會因此影響工作。

　　校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾，如果總希望將之全部排除，是不切實際的。當我們感慨“校長難當，教師難管”時，是否可采用換位思維去體諒“教師難當，學生難教”的教師心態呢?近年來有關教師心理素質的問題逐漸引起人們的重視，調查表明有相當部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學生時，如果不能保持良好的心理，就不可能產生動好的教育效果。如何為教師創造一個心情愉快的工作環境，值得校長們去研究與探索。要知道正反對立是自然界的規律和道理，如果你能從處理和解決這些對立關系的矛盾中體會到成功的喜悅，那就是境界的升華。

　　學校的工作只有做到校長與教師之間的關系融洽團結，才能形成合力、產生高效。要做一個成功的校長，首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師，理解教師，那么你一定會深受教師的擁戴，激發起他們的工作熱情和創造力，共同營造一個良好和諧的育人環境，為辦好學校奠定堅實的基礎。

慶圣誕國旗下講話 篇18

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　今天，我的講話主題是“珍惜生命 熱愛生命 維護生命安全”。

　　前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基曾經說：“應當趕緊地充分生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以結束生命。”這句話告訴我們，在意外事故面前生命的脆弱與無奈，因此要倍加珍惜生命，熱愛生命。如果說遭遇自然事故如海嘯、地震而喪失生命是不可抗拒的，那么在日常生活中因為交通事故、觸電、溺水、窒息等事故遭受意外傷害的現象80%以上可以避免。 然而“生命屬于我們只有一次”，所以我們必須繃緊安全這根弦，學習安全知識，提高自護能力。

　　為此，我們學校在上個星期已經舉辦了兩個活動。

　　一是邀請長江派出所警官來學校給全校學生做關于《校園安全防范措施》的講座，提醒大家在上下學時、獨自在家時等情況下該如何進行自我防范，以保護自己的安全。 二是我們在初二年級舉行了火災逃生演練。通過活動，提高學生們遇到突發事件時的應變、逃生能力，也檢驗了學校在緊急情況下的反應組織能力。

　　有這樣一句公益廣告詞：約束，是為了飛的更高!在這里，我要說：守則，是為生命保駕護航!遵守交通守則、遵守法律法規、遵守道德規范„„只有這樣，我們才能快樂地生活，才能飛得更高、飛得更遠!作為中學生，《中學生守則》、《中學生日常行為規范》是我們的行動準則，也是最基本的要求，同學們遵守了規則，規范了言行舉止，也就是在保障自己安全健康地成長。

　　可是，盡管師長一再強調這些，校園內仍有一些讓人揪心的現象：樓梯上，一位同學坐在扶手上滑了下去;走廊內，有的同學猛跑、嬉戲打鬧;操場上，有同學運動安全做些危險動作„„這樣的情景總是讓人不安!

　　同學們，人的生命是最寶貴的，也是最脆弱的，如果發上意外，輕則身體上會留下永遠的傷痕，重則也許會失去生命。因此，我們應該遵守規范、規則，時時處處注意安全，好好珍惜我們生命中的每一天，平安健康地成長。

　　最后，讓我們一同學習一首《校園生活安全教育歌》：

　　生活道路不簡單，安全時刻記心間;

　　地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它;

　　上下樓梯不追打，禮讓三分不為下;

　　不講粗言和穢語，團結愉快易進取;

　　室內活動防磕碰，防擠防墜防摔下;

　　小心開水和電器，消防設施要愛惜，

　　室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火;

　　貴重物品不要帶，以免丟失和損壞;

　　別人東西不要拿，潔身自愛人人夸;

　　亂扔垃圾不衛生，隨地吐痰不文明;

　　遇事鎮定不要慌，自我保護要增強;

　　同學處處守紀律，文明之星屬于你。

　　老師們，同學們，在越來越尊重人的價值和生命意義的今天，讓我們學會尊重每一個老師，尊重每一個學生鮮活的生命，讓我們學會珍愛生命，珍愛生活。讓我們的課堂成為師生心靈交流的舞臺吧，讓我們的生命教育成為放飛師生生命的綠洲吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇19

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　勤儉節約是雷鋒精神的重要組成部分，雷鋒精神有許多的閃光點，而作為他所體現的勤儉節約、艱苦奮斗的作風，在今天看來，仍然具有現實意義和示范作用。

　　“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節約是中華民族的傳統美德，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節約，古有諸葛亮將“靜以修身，儉以養德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”之訓言;今有將“厲行節約，勤儉建國”作為“治國”之經驗。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。

　　然而，隨著我國國力的增強和生活的改善，一些人把勤儉節約的作風拋到腦后。君不見，當前社會上超越現實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費。在我們的身邊，浪費糧食、浪費水、浪費電的現象也時有發生。離開教室時忘記熄燈而浪費的一度電;離開水房時忘記關水龍頭而流走的一滴水;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學后甚至大課間，伴隨著鈴聲的響起，許多同學直奔商店，拿著父母的血汗錢，肆意買零食，更有甚者，周日下午抓緊時間上網，平時與同學交往過程中，不比學習比吃穿，孰不知，能粗服劣食而歡喜受之不棄的人，必是有作為的人;能對聲色榮華不著于心的人，才能稱作優秀突出的人。

　　要知道，一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會難以長治久安;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強;同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點點的節約意識。聚沙成塔，集腋成裘，崇尚節儉，合理消費，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節約當成“舉手之勞”的生活態度與生活方式。讓我們做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念在正中校園蔚然成風。

　　三月春風溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡，為打造一個節約型校園而共同努力!

慶圣誕國旗下講話 篇20

　　老師們、同學們：

　　大家好!

　　20__年3月24日，是第24個“世界防治結核病日”。今年的宣傳活動主題是“開展終結結核病行動，共建共享健康中國”。讓我們共同了解如下：

　　(一)什么是肺結核?

　　結核病是由一種結核分枝桿菌引起的慢性傳染病。

　　結核病可以發生在人體的各個部位,90%左右侵犯肺臟，稱為肺結核病。肺結核是呼吸道傳染病，很容易發生傳播。肺結核病人通過咳嗽、咳痰、打噴嚏將結核菌到空氣中健康人吸入帶有結核菌的飛沫即可受到感染。

　　(二)、肺結核的臨床癥狀

　　1、全身癥狀：發熱、伴有疲乏、盜汗、食欲減退、體重減輕等。

　　2、呼吸系統癥狀：咳嗽、咳痰(咯血和血痰)胸痛等。

　　(三)學校如何預防結核病

　　第一，要保持室內空氣流通。教室、寢室等場所要經常通風換氣，保持環境清潔衛生;

　　第二：師生要培養良好的衛生習慣，不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏時應用手紙巾捂住口鼻，避免結核病菌通過飛沫傳給其他人。

　　第三，要加強體育鍛煉，生活要有規律，注意飲食營養和睡眠充足，保持健康心理，增強機體抵抗力。

　　第四，有肺結核可疑癥狀者，盡早就診，避免造成學生間傳染。90%以上的病人都是可以治愈。

　　第五，一旦發現學生或教職工得了傳染性肺結核，一定要休學或者休假在家隔離治療，避免傳染其他人員。待傳染性消失后，憑結核病防治機構的證明才能復學、上崗。

慶圣誕國旗下講話 篇21

　　同學們：

　　你們好!

　　每個人都有夢想，“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀，誰說90后的孩子是為了生存而活，而大多數都是為了夢想而活，而沒有夢想的人生是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進而改變的。

　　小的時候我有一個夢想，我夢想有一天我可以變成一只風箏飄蕩在藍天白云間。然后慢慢地落下，落在青青的草地間，在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。在玩的同時，我追逐風，追逐藍天，追逐白云，讓歡笑隨之飄動，充滿人間，回蕩與自然中。天真幼稚的我們，整天做著五彩斑斕的夢。

　　漸漸地我懂事了也上學了。在上學時我很羨慕我的老師，于是，我就夢想有一天當我走進校園時的身份不再是一位學生，而是一名優秀的老師，但是太遙遠。我開始放低目光，希望有一件屬于我的裙子，有了裙子，我希望媽媽給我買巧克力吃，于是我的夢想隨之改變，在一個又一個夢想變為現實的時候，我相信夢想其實并不遙遠，只要耍耍孩子氣沖父母撒嬌，夢想就會實現。

　　慢慢的步入了中學高中就會覺得壓力的存在，從來沒有幻想，只是學習，因而快樂的音符離我遠去。

　　我夢想有一天，自己能成為音樂的使者，譜寫自己的篇章。

　　我夢想有一天，可以唱出自己的心聲，彈奏出幸福的韻律。

　　我夢想有一天，我和我的朋友有自己的樂隊，自己的歌曲。

　　忽然間，我發現所有的一切與從前大不相同，不是向父母耍耍孩子氣，撒撒嬌就可以實現的，之后的不就，我學會了奮斗，為自己的夢想而奮斗。

　　假如沒有了夢想，人生就會特別的冷清，沒有活力。有了夢想，也就有了動力，它會催人前進。也許在實現夢想的道路上會遇到無數次的坎坷與挫折。但沒關系，跌倒了自己再爬起來，為了自己的夢想而努力前進。畢竟是自己的夢想，相信自己未來是自己創造的，相信會有奇跡在等著我們。所以我們要用最真的自我，尋找最真的目標，實現最真的夢想。

慶圣誕國旗下講話 篇22

　　你們明白嗎?道德是分很幾種的，如公德、婚姻道德、職業道德。

　　下頭給大家介紹一下關于道德的一條古訓“君子愛財，取之有道”，這條古訓的意思是這個世界上的人們都很喜歡錢，可是有道德的人們要會用正當的方法去爭取。

　　那什么是不道呢，是從那里講起的，有一次，我們家的摩托車壞了，媽媽就在修摩托車的地方去修，我們等那里有一個小伙子修完之后付了錢就騎走了，可是第二天我們的摩托車又壞了，他們根本就沒有幫我們修好，這就是他們不講誠信，是不道德的。

　　什么是有道德呢，事情是從那里講起的，國慶節我和媽媽還有媽媽的朋友去鼓浪嶼玩，我們剛吃完中餐，走在一個上坡路的時候，看見一個老爺爺很艱難的拖著板車，媽媽的朋友張阿姨看見了就過去幫忙扶了一把，這就是道德。

　　我們小學應當怎樣做才是一個有道德的人呢，我們應當從小事做起，在家尊敬家長，學校尊重教師……

慶圣誕國旗下講話 篇23

　　20_年4月23日，全國億萬青少年陽光體育運動啟動，中央政治局出席啟動儀式，充分表明黨中央、國務院對開展億萬青少年陽光體育運動的重視。這對于全面貫徹黨的教育方針，加強青少年體育運動，增強青少年體質,培養健康合格的社會主義建設者和接班人有著重要而深遠的意義。

　　增強青少年體質，促進青少年健康成長，是素質教育的重要目標，也關系到國家和民族的未來。90年前,著名的《體育之研究》，強調學校教育要“三育并重”，“體育占第一位置”。培養身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力的一代新人，是一個國家具有旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標志，也是實現中華民族偉大復興的必然要求。

　　改革開放以來，我國青少年體育事業蓬勃發展，學校體育工作取得很大成績。但是，在片面追求升學率的高壓之下，“健康第一”往往被“升學率第一”所替代，學生體質健康仍然存在一些突出問題。有關調查結果顯示，最近20年，我國青少年學生肺活量、力量等體能素質持續下降，學生肥胖率不斷增高，眼睛近視率居高不下，部分農村青少年營養狀況亟待改善。這些問題表明，加強青少年體育工作已經成為當前刻不容緩的緊迫任務

　　為了增強身體素質，大概每個人都曾經設想過要好好鍛煉身體。但是，“三天打魚，兩天曬網”的鍛煉習慣使許多人都荒廢了自己的鍛煉計劃。結果，不僅體質沒有得到根本的改變，反而逐漸養成了做事一拖再拖、說話不算數的壞習慣。要獲得好的鍛煉效果，三天打魚兩天曬網是不行的，必須長期堅持，養成每天鍛煉身體的好習慣，才可能從鍛煉中收到很好的效果。

　　大腦是學習的機器，機器好，學習效率才會高。要想保持清醒的頭腦，每天進行適當的體育鍛煉是必不可少的。少年朋友正處于身體快速發育的階段，鍛煉對于健康的意義就顯得更加重要。也許，你會說，我們每天的學習都那么緊張，根本沒有時間鍛煉身體。其實，學習和鍛煉并不矛盾。因為，運動時腦細胞的活動有所轉換，管體育活動的腦細胞興奮，管思考的腦細胞得到休息，有助于消除大腦的疲勞。文武之道，一張一弛，體育活動實際上是一種積極的休息。

慶圣誕國旗下講話 篇24

　　尊敬的各位老師、同學們：大家好!

　　今天，在雄壯的國歌聲中，一個充滿希望的新學期開始了。在此，我首先預祝各位老師新的學期工作順利，家庭幸福，身體健康;預祝同學們新學期在學業、品德、健康等方面都取得更大的進步。

　　過去的一學期，我校全體師生在教育局的正確領導和熱切關注下，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，規范辦學行為，提高教育質量，完善各項制度，突出安全管理，提升管理水平，努力辦人民滿意的特殊教育，各項工作都上了一個新的臺階。我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校教師的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。與同學們遵守紀律，天天進步分不開的，在此，我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!

　　今天，新的學期又開始了，這需要全校師生抖擻精神，以認真踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

　　同學們，新的學期，你們首先要珍惜寶貴的學習機會，從點滴做起，專心致志、爭取個方面都有所進步。首先要遵規守紀，嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度，培養良好的行為習慣，繼續從“走好路、做好操，掃好

　　地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮、吃好飯、睡好覺”十個方面著手，強化訓練，直至學會為止。你們學會了，你們的父母、老師、朋友、親戚會更愛你，你也會更讓別人尊重你。第二，希望你們努力學習國旗下講話文化知識，多動手練，都動腦想，多動口問，一天學一點，時間長了，知識也就增多了。第三，要聽從老師的教導，老師會像父母一樣的去關心愛護幫助你們的，你們學習上、生活上有什么困難，老師隨時都可以幫助你們，你們心里上有什么解不開的疙瘩，也可以隨時告訴老師，老師會和你講悄悄話，會幫助你的。

　　老師們、同學們，只要我們努力，我相信我們在新的學期里，一定會再次取得更大成績的。

慶圣誕國旗下講話 篇25

　　親愛的老師、同學們：

　　許多人都遇到過挫折，但每個人在面對挫折時，所做的都各不相同。我當時只會很軟弱，無能甚至失聲痛哭，只會后知后覺，吸取教訓，不會有任何做為。

　　當每每想起那次期中考試，我便會鼻子酸酸的淚水在眼框里打轉。那天考完試，我覺得自己考得還不錯。第一節課是語文老師會跟我們對對答案，我們心里有個底。“誰選的這個答案?老師問。只見依稀的幾個人舉起手。”唉，誰選的B?“一大片人舉手。老師搖搖頭;”真是的，哪位同學選的最后一個?“我和一位學習不怎么好的同學舉了手。我一見他也舉了手趕忙把手放下，像犯了滔天大罪一樣。老師微笑著說：”表揚這位同學，他選對了。“見勢，我也慢慢的舉了手。”哦，還有沈雨萱，也不錯!“老師用贊許的目光看這我。”他能選對?肯定是蒙的!“我聽見同桌嘟嚷著，很不服氣撅著小嘴，又對我說，”你選對了我還信。“下課了，好多同學都圍在我桌前，說一些關于”沈雨萱你真好，都選對了!“的話，我的心里不免有些小得意。

　　俗話說得好”虛心使人進步，驕傲使人落后。“我可真是竹籃打水一場空。第二節課任然是語文。老師一進來，我便看到老師眉頭上有個”川“字，我便知道大事不好了。只見老師清了清嗓子，瞥了我一樣說”剛才那頭說錯了，選B，沈雨萱和那位同學都錯了，一分不得。“霎那間，我的心情如晴天霹靂，跌入低谷。同學們都用異樣的眼觀看著我。我的臉比那紅顏料還紅，頭也羞愧地下去低下去不敢抬起來，淚水罪犯是的想掙脫牢籠。我度日如年地上完了這堂課，下課鈴一響，我快速跑向廁所，但還是聽到一些聲音：”沈雨萱你高興什么，一分都沒得著，呵呵呵!“這嘲笑的語言令我失聲痛哭。

　　我永遠忘不了這件事，我知道同學們的話沒有惡意，我會拿它們當作我前進的動力。以后在挫折面前我會勇敢、會堅強的!

慶圣誕國旗下講話 篇26

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　送走了充滿收獲的秋天，我們迎來了今年的初冬。轉眼之間，本學期開學到現在已經將近有3個月了。今天，我校全體師生在這里隆重舉行期中總結表彰大會，首先，請允許我代表教育處，向以上獲獎的師生表示祝賀，希望大家再接再厲，繼續發揚努力拼搏、敢于勝利的精神，在下一次的挑戰中再創佳績;向還沒有獲獎的同學們寄予希望，希望大家繼續努力，爭取有更好的成績! 同學們，一份耕耘，一份收獲。緊張的期中考試已經落下了帷幕，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們學業上的進步而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰!

　　回首這半個學期來的學習和生活，我們全體華南學生讀書明理，勤學苦練，攻堅克難，健康成長，取得了一系列的成績。

　　在開學的第一周，為了同學們能更快的適應并融入到學校班級的這個大家庭里，我們的老師就組織大家一起學習校紀校規，制定了班級公約，并購置花草，把教室環境布置一新，讓同學們感受到家的溫暖;還有我們的宿舍、食堂的阿姨、師傅以及司機們，共同為同學們的學習和生活創設了一個安定、舒適的環境。

　　在學校的學習和生活也是豐富多彩的。在這里，我們每天都從老師那里學到新的知識，參加了多種多樣的比賽活動，組織大家觀看感恩教育紀錄片，接受心靈洗禮;每周一次的升旗儀式、國旗下呼號、國旗下講話以及主題班會課都為大家的學習保駕護航，指明方向，引領著大家健康、快樂成長。可以說，每天都是新的一天，每天都有新的收獲!

　　在下半學期里，我們還有更加重要的學習任務和活動等著大家，特別是我們在下個月即12月底將舉辦的家長會以及慶元旦的文藝節目演出活動。希望同學們從現在開始，要更加嚴格的要求自己，努力學習，為家長會的到來，向家長交上一份滿意的答卷，絕不辜負父母親人的一片苦心和厚望!

　　以上所有的學習和活動，都是建立在同學們嚴格遵守校紀班規的基礎之上才得已實現的。正所謂無規矩不成方圓，無紀律不成校園。我們每天都要進行校紀檢查考核，有值日領導、值日老師、班主任老師，還有學生會值日干部，他們都是在為我們創造一個安全、和諧的校園環境而工作。因此，同學們要嚴格遵守校紀校規，要做到“好人好事人人夸，違反紀律人人抓”，對于校紀校規，我們要做到有章可依，違反必究，誰違反，必將嚴肅處理。 在此，我向同學們提以下幾點要求：

　　1、 注重儀容儀表。凡是在校期間，包括星期日下午住校生返校當天，一下校車，只要是到了學校以后，就要統一穿校服，戴校卡(校卡要擺放正確，凡是放在衣服里面，校卡被擋住的檢查時當沒校卡處理)，不準穿拖鞋，不準背自己買的書包(要統一用學校發的書包)，儀容儀表要時刻注意。

　　2、 不準帶零食、手機、MP3等違禁物品到學校。上半學期學校組織了一次違

　　3、 要講文明、講衛生、講禮貌，遇到師長要問好。這方面，我們就有很多

　　4、 安全意識要牢記心中。上半學期我們學校就有同學因課間追跑玩鬧而發

　　老師們、同學們，春種一粒谷，秋收萬顆糧。期中總結過后又是一個新的起點。我們在看到成績的同時，我們還要看到不足，要查漏補缺，認真總結，以爭取更好的成績。讓我們攜起手來，齊心協力，為了更加美好的明天而努力奮斗!

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長! 謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好。

　　讓我甩掉幼稚無知，人生的生長過程就是一個戰勝自我過程。克服自卑膽怯，戰勝懶惰馬虎，披荊斬棘，勇敢向前，用手中的筆去譜寫人生新的.樂章。

　　由小學一年級升上初中一年級，當看著我弟弟妹妹一天天長高、長大。這意味著什么?爸爸媽媽，額頭上的皺紋也明顯的增多，這又意味著什么?從這些平凡事，可以發現：時間一去不復返。那么在這時光里，又發生了什么變化呢?學會了什么呢?

　　隨著時間一天天過去，當然。也長大了不少，長大了不少，人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。

　　覺得在這人海茫茫的人群中，先不說同學們怎樣生長和長大!首先。大家能相聚于中英文學校就是緣分，應該要懂得珍惜，學會珍惜同學之間的友誼和師生之間的感情，那么我才干共同發明一個和諧校園。這種融洽的環境下，也才干健康生長。那我又為什么能在學校這種良好的環境下學習呢?爸爸媽媽含莘茹苦，為了家庭，不惜在外奔波勞累，辛苦賺錢，因此我必需不辜負爸爸媽媽的一番苦心，不要和父母之間有一點小事就斗嘴就吵翻了那了天，要學會關心父母，體貼父母，理解父母，要以報恩心態孝敬父母，回報父母，俗話說：滴水之恩當以涌泉相報，更何況是生我父母呢?

　　難免會遇到挫折和困難。當我還年幼時，學習生活上。總是尋求爸爸媽媽的協助才干得以解決，那我現在長大了應該不能再以以前的方式來解決問題了首先要學會自信和堅強、自勉和自勵。面對困難與問題，要堅強，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗;取得勝利了也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。

慶圣誕國旗下講話 篇28

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好!

　　我是 ~班學生 ~~ 。今天我國旗下演講的題目是《自律》。

　　誰不希望自己是一個成功者?而成功者無不自律。自律，使人能夠自知;自律，使人養成良好的行為習慣;自律，使人學會戰勝自己;自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關系;自律，使人高尚。所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學遲到，作業字跡潦草，有不交作業或抄作業的情況，上課積極回答問題但會不遵守規矩，亂插嘴;有值日生會敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。當你對自己嚴格時間久了，自律便成了一種習慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉。”那個激發你去努力實現理想的關鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連，意志薄弱者，自律能力較差;意志頑強者，自律能力較強。加強自律也就是磨練意志的過程。

　　提高自身素質，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，做好自己該做的事。以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止，以簡單大方干凈整潔的衣著表現學生樸素的本質。

　　亞運會百米賽跑記錄—9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡，同時也是他首次拿到亞運會冠軍，這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強度訓練和嚴苛的自我要求.日復一日的嚴格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強，嚴格要求自己!

　　自律能夠帶給我們的不僅會有榮光，更有對我們如今學習生活上有益的幫助，讓我們對自身有更高的要求，我也相信自律會讓若干年后，陸續結束自己學生生涯的我們，在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。

　　自律，讓人成長并體會更充實的生活，擁有別樣光彩的人生經歷，讓我們相互監督，互相提醒，做到自覺自律，為當前的學習創造更好的機遇條件，更為今后的生活工作奠定良好的基礎。

　　自律，讓我們成為更好更優秀的自己。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇29

　　以自我為主角，快啊!!!

　　夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又是遠遠沒有到達預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎

　　算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎樣辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣最終被螞蟻從鉛筆上運了過去。

　　我突然領悟到，連這么小的螞蟻應對挫折都毫不喪氣，我們人類更應當敢于應對挫折，我又想起:愛迪生的實驗室被炸，應對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬應對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

　　人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，僅有我們去奮斗，去拼搏，就必須會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于應對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

　　后記:我之后的成績如芝麻開花節節高，我感激那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感激挫折!

慶圣誕國旗下講話 篇30

　　被感動的往往是不平凡的，感動卻常常存在于平凡的小事中。

　　風雨交加，我的情緒也愈加沉重。媽媽回來接我嗎?還是自我回家吧，媽媽那么忙……遠遠地，望見一個黑色的身影，那是一把大傘，傘下的，正是我的媽媽。媽媽來了!我興奮地穿過雨簾跑到這把溫暖的大傘下。媽媽卻皺起了眉頭：“急什么?剛剛淋了雨，沒著涼吧?”我笑笑，沒有說話，媽媽就是這樣。氣溫很低，凜冽的寒風鉆進我的衣服中，無情地掠奪了我僅有的幾絲暖意，以至于我冷得打了一個顫栗。媽媽下意識地抱緊我，忙著用傘擋住風向，我們母女倆在雨中穿行著……回到家，我才猛然發現，媽媽另半邊的衣袖，已全部被雨水浸濕。我的眼淚不住的流，平凡而又偉大的母愛不得不讓我感動。

　　天公真是不作美，白天還艷陽高照，夜里氣溫急劇下降——不幸的是，我感冒了。晚自習時，我的鼻涕不住地淌，咳嗽聲不斷。這一異常卻被細心的教師發現了，教師遞給我一杯冒著熱氣的開水，那里滿裝教師的關懷。“回去要記得吃藥，多添些衣服!”我受寵若驚，一時竟會可是神來。剛進入初中，還與教師不太熟悉，離開了父母溫暖的懷抱，我卻在那里找回了家的感覺。盡管只是普普通通的一句話，盡管只是一杯再為普通可是的水，卻讓我的心中泛起感動的浪花，眼前的這位教師，已在我的心中豎起了母親的偉大形象。此時此刻，我已完完全全被眼前的這位母親所感動。

　　還記得軍訓的那三天真的很苦、很累，但尤其記憶猶新的是在這其中摻雜著的一絲感動。我一向生性好動，才剛跨進初中的大門，還沒來得及邁出第一步，就已出現了一個攔路虎，令我意想不到的是自我竟要遭受如此之大的折磨——站軍姿。烈日炎炎下，豆大的汗珠沿著臉頰順勢而下，又迅速化開，簡單的軍姿在此卻成了一種煎熬。我耐不住枯燥，耐不住赤日當頭的炎熱。實在堅持不住了，這時的我已是頭暈目眩，感覺就在即將倒地之際，我卻在這節骨眼上聽見了一個聲音：“堅持住!你必須能行的!”我看了看，哦!是身旁的那位陌生的女孩。她?平時沉默寡言甚至有些內向的她卻在這時給予我巨大的力量。嗯，我能行!頓時，一股暖流在心頭涌動，貫穿了我的全身，這便是感動，而在這平凡的感動中，我卻道出了友誼。

　　母愛里有感動，教師的關懷里有感動，同學之間的友誼中也有感動，一個個平凡的事例卻體現出不平凡的感動，這些平凡的感動卻讓我時刻告誡著自我，我，被愛的感動包圍著，我是一個平凡而又幸福的女孩。

慶圣誕國旗下講話 篇31

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　早上好。

　　再有一天，我們的高三的同學就要奔赴高考的戰場，今天，利用這個機會，歡送我們的學哥學姐，雖然有些傷感，但是，看著你們終于可以實現自己的理想，我們由衷的為你們感到高興。高考，對于每個人來說，標志著青春與開拓，標志著眷戀與期盼，更標志著成熟與成功。請允許我代表三中全體老師和高一高二的全體同學，為你們送上最美好的祝愿，祝愿你們在高考中取得優異成績。

　　三年前，你們通過努力學習，跨進了三中的大門，三年來，在學校的培養下，你們學會了學習，養成了良好的習慣，鍛煉了生活的能力，懂得了做人的道理，也感受了成長的快樂。

　　高中三年，是人一生中最美好、最寶貴的時光，這1000多個難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著失敗與成功，淚水與歡笑，記載了青春的身影和奮斗的足跡，也記載了同學們間的深情厚誼!

　　高中三年，我們每個人都在時刻準備著，早就盼望著與等待著這一天。十八年的成長已經讓我們懂得了責任的含義，十二年的學習已使你們積累了足夠的信心和實力。面對高考，希望之帆已經張開，你們的追求的目標就要實現。相信自己吧!青春屬于你們，希望屬于你們，成功屬于你們!

　　送走了高三，高二的同學就已經邁進了高三，雖然高一的同學還有一年，但高考，已經不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。

　　今天，我想告訴大家的是：有夢想才能有作為。人活在世界上，不能沒有夢想。林語堂曾經說過：“夢想無論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實為止。”同學們，夢想就是我們前進的動力。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底，用它來約束自己的行為，激勵自己前行。

　　有了夢想還不夠，有夢想還得有行動，有行動才能有成功。面對理想，你要馬上行動，別只想不做。當太陽升起時，你要明白今天該干什么;夜幕降臨時，捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現，一次次成功的體驗，才是通往夢想的階梯。要記住：每天做好應該做的事。當然，人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。我相信，當夢想成為現實以后，我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。

　　高考，是人生一次重要的選擇，他會悄悄地來到每個人的面前，今天，我們送走了高三的同學，明天，新的同學還會送走我們，我們只有奮斗每一天，才能在高考中取得優異成績，因為成功只屬于有準備的人。同學們，為了我們的青春無悔，從現在開始努力吧，讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧!讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生!

　　最后，用熱烈的掌聲，鼓舞我們即將參加高考的學哥學姐們，真心祝愿你們夢想成真。

　　我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇32

　　老師、同學們：

　　大家好!我今天國旗下獻詞的題目是：“告別陋習，走向文明”。

　　整潔優美、文明有序的學習環境，既是一個學校物質文明和精神文明的標志，也是學校的“名片”和資本，代表著一個學校的發展水平和文明程度。開學以來，在全校師生的共同努力和辛勤勞動下，學校的校園環境、教學秩序井然有序，但我們也不無遺憾地看到我們自身還存在很多不文明行為、很多陋習需要摒棄：如有的圖省事方便，亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，有在課桌上、在宿舍里亂貼亂畫，有的張口污言穢語，有的爬圍墻欄桿，桌凳、開關有破壞，課間高聲喧嘩、同學間拉幫結火、抽煙、隨意玩弄手機等等。這些現象好象是無關緊要的事，但事實反映了一個人的素養。日常生活中這些?種植緩托騁舴誄社會主義精神文明建設的今天，我們每一個同學應該向這些不文明行為告別。在當今全社會大力提倡公民道德規范，注重道德修養的氛圍中，在我們與時俱進的生活、工作中，更不要忘記養成良好的日常行為習慣，作一名合格的公民。

　　一個人的行為習慣，就是其品德、人格的體現。法國學者培根曾經說過：'習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。'行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，“管好自己的嘴：不隨地吐痰，不出口成臟，不高聲喧嘩，不吸煙喝酒;管好自己的手：不亂扔垃圾、不損壞公物、不動手打人，不唆要錢物、不隨意玩弄手機;管好自己的腿，不攀越欄桿、不踐踏草坪”。以行為習慣的培養為抓手，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從小事做起，在學習習慣、生活習慣的培養上狠下苦功。日積月累，滴水穿石。把日常行為規范內化為我們的自覺行動。

　　同學們，讓我們人人爭當美化校園的使者，管理的主人，從現在做起，從自我做起，從身邊做起，把愛護校園環境、摒棄不良行為作為自覺行動。愿我們共同生活在一個更加整潔優美的環境中。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

慶圣誕國旗下講話 篇33

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好!我是五(2)中隊的楊雙玉，今天我演講的主題是《有效復習，迎接期末》。

　　光陰似箭，轉眼學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。

　　在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

　　第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

　　第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。

　　同學們，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人，充分發揮復習中的主動性、創造性，提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。

慶圣誕國旗下講話 篇34

　　執著，是信念的推動，是熱情的投入，是夢想追求的動力。執著，使你對生活充滿信心;執著，使你對夢想堅持不懈;執著，使你對心中那個信念勇往直前。可是執著，從古至今又有幾個人能做到呢

　　有一位外國人，他的第一本詩集印了1000冊，但很可惜，一本都沒賣掉，他只好把這些詩集全都送了人。當時，已功成名就的美國著名詩人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人，對這本小冊子根本不屑一顧，而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進了火爐里，因為在他們眼中，一個木匠的兒子，根本就不配寫詩。

　　可是他一向堅定自我的信念，在寫詩的道路上執著不放棄，堅定了自我寫詩的信念。多年后，他成為美國甚至全世界公認的偉大詩人，他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經典。他就是華爾特·惠特曼。

　　古往今來有一些在命運面前自強不息堅毅不屈的人。他們對生命充滿著執著。如偉大的物理學家斯蒂芬，霍金、他在全身幾乎殘廢的情景下，運用僅剩下的一只手，在空間，物質，時間這個物理領域中取得了矚目的成就。還有我們偉大的音樂家貝多芬，他在失去聽力的情景下努力的創作，譜寫出一首首跨越時代的名曲，讓動人的樂聲溫暖了每個人的心，照亮了每個前進的道路，鼓勵了每個___和病人與命運作斗爭。這些偉人都是在受到巨大挫折后，勇敢地向命運挑戰，永不言敗，這就是因為他們有一顆對生命執著的心，才能讓他們不被挫折壓倒，把困難化為動力，成就他們偉大的事業。

　　執著的例子比比皆是，我們更應當執著自我的信念，我們因為執著而長大，我們因為長大而執著。

慶圣誕國旗下講話 篇35

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是來自太谷二中啟航學校1511班的楊晨琳，今天我演講的題目是《成長源于反思，成功在于堅持》。

　　經過一周的備戰，我們高一同學經歷了高中生活的第一次考試，見證了我們開學兩個多月的努力。期中考試不僅是對同學們學科知識和能力的考查，也是對學習態度和方法的檢驗;不僅是同學們智力水平的比拼，更是對身體素質和心理素質的考驗。面對考試成績，同學們是“幾家歡喜幾家憂”，但我希望大家都能擁有一顆平常心，以積極的心態面對今后的學習。

　　正如《論語》中所說“學而不思則罔，思而不學則殆”，就是強調學習與思考的重要性，要注重通過自省來提高自己。因此，我們要耐心聽取老師、同學的意見，全面客觀地分析自我，合理歸因，將問題總結出來，并在今后的學習中有計劃、有目的的進行改正和調整，只有正視自我，認真分析，吸取教訓，才能在不斷反思中自我完善、得到成長。

　　啟航當我們確立了學習的目標，就需要我們腳踏實地，不斷努力與堅持，讓它成為自己的一種習慣。正所謂：若有恒，何必三更眠五更起;最無益，莫過一日曝十日寒。只有堅持者義無反顧、堅定不移，才能沐浴到夢想的光輝。那么如何在今后的學習中取得更大的進步，下面我提幾點建議：

　　1、課前

　　用“一·三·九優學思維模式”，一個課題、三個方面，九個落腳點。從是什么的角度學會找出它們的要素，要素之間的關系，整體與要素的關系，從為什么的角度考慮重要性、必要性，從怎么做的角度學會對規律、規則、規程的總結與聯系。

　　2、課中

　　面對繁雜的題目不急于下手，而是用“一·二·三解題模式”列出題目已知，從所求入手，運用分析綜合法尋找結合點;做好“二·三·四”同題異構比拼模式，在小組比拼中踴躍發表自己的意見，多思路多角度的發散思維，從而使自己更快更好地掌握關鍵點，解決問題。

　　3、課后

　　進行“一題多元、多題一源、縱橫聯系、類比類推”十六字方針成果反思。從中總結規律，構建知識體系，形成知識樹，知識網，做到觸類旁通，舉一反三，使自己能以系統、精準的方法解決一類型題。

　　經過入校兩個多月的學習，我感受到了學習的快樂，也從中收獲了許多。它教會我遇事冷靜多思考，善于反思促提高，團結協助共進步。相信，只要我們緊跟學導型課堂，理清學習思路，不懈的努力與堅持，提升我們“閱讀、思維、言表”的能力，最終會取得更加優異的成績!

　　同學們：只有付出行動，才會有豐碩的果實，唯有腳踏實地，才會有所收獲!

　　最后，我代表高一、高二的學弟學妹祝愿高三學長學姐在本周的考試中取得優異的成績!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!