小學生微笑話題國旗下講話(通用31篇)
小學生微笑話題國旗下講話 篇1
在你最悲傷時,朋友會給予你一個微笑,表示安慰;在你最快樂的時候,朋友會給予你一個微笑,表示他與你一樣快樂。微笑不僅僅來源于朋友,還可以來源于一個陌生人。
茫茫人海,人來人往,每一個人都不認識。我撐著雨傘,在人群中走來走去,大雨嘩嘩的下著,時不時感到一絲寂寞,我,迷路了。杭州這個大城市
多條馬路織在一起,容易迷路,而我就在這里找不到了媽媽。
我走來走去,仍是不見媽媽的蹤影。突然有一個姐姐走過來,她微笑著對我說:“小妹妹,你怎么了?”“嗯,媽媽找不到了。”
“你迷路了嗎?”“嗯,是的。”那個姐姐聽完后,立刻對我說:“你知道你媽媽的電話號碼嗎?我帶你去找媽媽!”聽完這番話,心中的寂寞已逐漸沒有,而心中只有感激。
大姐姐的微笑使我欣慰,使我溫暖。這個陌生人,我永遠也不會忘記。因為的.大姐姐沒有手機,只有電話亭的卡,所以要走到很遠的地方去打電話。
大姐姐帶我走了好長一段路,她穿的是那種很容易進水的鞋子,我覺得過意不去,姐姐對我說:“沒關系!”汗水從姐姐額頭上流了下來,看上去,姐姐非常吃力。
我心中不由得有一絲難過,要不是我貪玩,我就不會找不到我媽媽了。
雨逐漸變小,而我還沒有找到媽媽,我快要放棄了,心中也有一個念頭:我找不到媽媽了,我以后再也見不到媽媽了。
心中再也沒有溫暖,沒有欣慰,現在心中存在的,只有無限的悲傷。我不由自主的哭了起來,淚水使我眼睛漸漸模糊了。
最后姐姐到一個地方,用了電話,找到了媽媽。當媽媽對大姐姐說謝謝時,大姐姐卻說:“不用謝,這是應該的。”說完又甜甜地笑了。
微笑,它無處不在,它可以讓人快樂,這個大姐姐給予給我的微笑,這個微笑里包含著關心、
關懷……大姐姐就好比培根說的一樣:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。
小學生微笑話題國旗下講話 篇2
認識我爸爸的人,都說他是一個嚴肅的人,一張臉整天繃著,總難見到“放晴”的那一天,就連奶奶都說他長著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。
不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的,只要有一點開心事,我們的臉準會變成怒放的花朵。
可直到有一天我才發現,爸爸原來也會笑,而且他的微笑也是那么迷人。
那是一個星期天的下午,陽光燦爛,碧空如洗,我和爸爸來到石梅廣場散步。
星期天的廣場上真是熱鬧,有散步的老人,有追逐嘻笑的孩子,還有談笑風生的年輕人……。
我們漫步在廣場上,盡情地方松,享受著溫暖的陽光。就在這時,一只皮球從我們身邊滾過,一直滾向廣場外車流如梭的馬路上
一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路。
“危險!”只聽爸爸一聲驚呼,一個箭步沖向小男孩,一抓、一提、一抱,就把小男孩抱到了馬路邊上
這時,身后馬路上汽車的剎車聲已經是響成了一片。
周圍的人都被眼前發生的這一幕驚呆了,連聲驚嘆“好險那!好險那!”
小男孩的家長跑過來握著我爸爸的手連聲道謝,爸爸卻只是笑了笑說“別客氣,以后要注意了,千萬不能讓孩子去馬路上亂跑。”
這時,我忽然發現原來爸爸也會笑,而且他的微笑也是那么迷人。
小學生微笑話題國旗下講話 篇3
各位老師,同學們,今天我講話的話題是:微笑是一種幸福的力量。
經調查研究,皺一下眉頭需要牽動20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動13塊肌肉,由此可見,笑一笑可以延緩衰老,同時,也給人一整天的愉悅心情。
從1948年起世界精神衛生組織將每年的5月8日確定為世界微笑日。世界微笑日,是唯一一個慶祝人類行為表情的節日。這一天會變得特別溫馨,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來。
俗話說得好:“笑一笑,十年少。”笑,是生活和生命的重要組成部分,它對人體的健康至關重要。笑,不僅僅使人心情舒暢、精神振奮,而且能夠消除憂慮、穩定情緒,可以使動脈弛緩,加快血液循環,起到與胸部、腸胃、肩膀周圍的上體肌肉運動一樣的效果。研究證明,笑有強心健腦、促進呼吸、有助美容、改善消化、緩解疼痛、降壓健身和防治疾病等多種保健功能。
微笑,不單是種表情,更是一種感情,是拉近人們之間距離的法寶,是融洽人際關系的催化劑。微笑是無聲的問候,它是心靈相通的陽光,傳遞著親切與尊重的訊息,為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。譬如,父母的微笑傳遞著慈愛,老師的微笑傳遞著鼓勵,朋友的微笑傳遞著真誠,同事的微笑傳遞著熱情,領導的微笑傳遞著親善。
微笑,傳遞給人的是愉快和友善的情感信息,它猶如春風與美酒,滋潤著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解著人際之間的矛盾,代表著和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和藹的體現、親切的象征,往往比言語更真實、更富魅力,也是一個人良好綜合素養的自然流露!
老師們,同學們,請時刻面帶微笑,請相信微笑是一種幸福的力量!
謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇4
開學已經一個月了,本周將進行本學期的第一次月考,對同學們開學一個月的學習進行一次全面檢查。為此,我向同學們提出幾條建議:
一、要有效利用時間。
我們要好好有效地利用時間。離月考只有一周的時間了,時間對于我們來說相當寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的情況呢?我認為:
(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。
(2)充分利用往往被浪費的小塊時間,這樣就能更加有效率的復習。
(3)通過自我控制,養成每天認真復習的好習慣。
二、要講究復習方法。
講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的.來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規范有序,避免因不符合規范而被扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以復習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。
另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。
我們,應該把誠信作為人生中的一個坐標,時刻衡量自己是否做到了真誠信實。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,不僅能測試對所學知識的掌握程度,學習技巧和記憶力;評估學習質量,更能測試每位同學是否做到了誠信! 如果想通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學校良好風氣的褻瀆,更會丟掉誠信,丟掉尊嚴。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!
最后祝同學們在月考中都取得優異的成績! 我的講話完畢,謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我為大家演講的題目是《誦讀國學經典 傳承中華文明》。
中華文明經歷了5000多年歷史變遷,積淀著中華民族最深層次的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚的滋養。
中華古詩文,是我國歷史長河中一顆璀璨的明珠,是傳統文化中的綺麗瑰寶。閱,則賞心悅目;讀,則瑯瑯上口;誦,則心領神會;吟,則意氣飛揚。讀國學經典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營養,讀李太白詩,一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我們對大自然充滿向往,讀白樂天詩,一句“可憐身上衣正單,心憂碳賤愿天寒”便讓我們對百姓的遭遇充滿同情,文天祥一句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”又讓我們感覺天地間浩氣長存。
誦讀千古美文是樹人之根本。在誦讀中,中華民族的精神激勵著我們,中華民族的文化滋養著我們。書聲瑯瑯,開卷有益。一代新人的成長,將受益于千古美文的文學滋養——“先天下之憂而憂,后天下之樂而”的胸懷;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的準則;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的精神;“要留清白在人間”的高潔;“教之道,貴以專”,啟迪我們教育要持之以恒,學習要專心專注;“親師友,習禮儀”教我們待人接物、為人處事;《弟子規》告訴我們要孝敬父母、友善兄弟,誠實守信、仁愛好學,……
在瑯瑯的誦讀中,我們猶如與歷代圣賢平等對話,感受到先輩們先進的思想。不知不覺地體驗到人對自然生命的關心,體驗到登高望遠的心胸舒展,體驗到要尊重勞動,體驗到朋友之間深厚的友情,一切美妙的修養和哲學會毫無痕跡地滲入生命感受的深處,成為我們生命的一部分。
“經典引領,文化立校”,“雅言傳承道義,經典浸潤人生”是我校一貫堅持的辦學思想,更是我校的文化特色和藝術亮點。此刻,讓我們靜心思量,我們在生活中、學習中、活動中,對待父母、老師、同學的態度,在讀書學習與衣食住行方面的表現,是否懂得了孝敬與謙讓,是否做到了好學與上進,是否遵循了誠信與友善?
中華文明,源遠流長,燦若云霞,輝耀千秋。國學經典,這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會隨著優雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。
“少年興則國興,少年強則國強!”建設幸福美好的新生活,需要我們不懈奮斗,不斷進取,更需要我們傳承、弘揚中華文明。只有這樣,中華民族才能重振雄風,實現偉大復興的中國夢!
小學生微笑話題國旗下講話 篇6
父母的愛是天地間最偉大的愛。它把我們重另外一個世界帶到這個美麗的世界來。父母的愛是偉大的.威嚴的.無私的.也是慈祥的。父愛猶如高山,因為山高巍巍;母愛猶如海水,因為海水深不可測。然而這一絲不茍的愛都讓我們難以回報!古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”母愛猶如春天溫暖的陽光,照射著大地。還有我的父親啊,我將永遠永遠把你歌頌!
記得有一次,我在家里看電視,拿遙控器的時候一不細心把媽媽最心愛的花瓶打碎了,“砰—”就在那花瓶落地的一瞬間,我的心卻和花瓶一齊碎了。爸爸聽見了聲音,從書房沖了出來,臉上一下子“布滿烏云”,嚇得我面如土色,我怔住了。爸爸大聲訓斥道:“這是你媽媽最心愛的青瓷花瓶,你怎樣給打碎了怎樣那么不細心不爭氣的家伙。”這責罵聲被一向偏愛我的母親明白了,母親又從臥室沖了出來,說道:“干嗎聲音后那么大干什么小鳳畢竟是個孩子,不就是一只花瓶有什么大不了”父親聽了,沒有和母親斤斤計較了,只是垂頭喪氣的回到書房。
當日晚上,我看見媽媽趁大家休息時一個人偷偷跑起來,拖沓地走到書房,手里還拿著一瓶膠水,心想:媽媽深更半夜要干嘛呢于是,我們懷著好奇心隨著媽媽的腳步輕輕的走到了書房門口,我站在門口偷偷的看見:母親從書柜里面拿出包好的花瓶碎片,在書桌上用膠水一塊一塊的粘了起來。我再也受不了了,我捂住嘴巴跑到臥室,關上門小聲的哭了起來,生怕被母親發現。此時此刻,我清楚的明白:雖然母親再父親面前說一只花瓶沒什么大不了,可是她的心里卻像被刀劃了一下。同時,我也明白了母親是愛我的,她為了我卻不顧一切,連她最心愛的青瓷花瓶也不要了,這一切深深的打動了我稚嫩的心靈!我真想對母親說:“媽媽,我愛您!”
之所以說父愛偉大,母愛慈祥,是因為他們為了兒女不顧一切。父母愛我們,我們也愛父母!
小學生微笑話題國旗下講話 篇7
同學們,老師們:大家好!
又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規范自身行為,爭做文明學生”。
轉眼間,陽春三月即將結束,那么,在這個春暖花開的季節如何才能把握自己,調整好心態,不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想,養成正確的行為規范,至關重要!
從古至今,規范都是一股鮮活的動力,是蘊育每個人良好習慣的動力,是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力,更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說:規范的養成,無論是對學習,還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規范可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學習規范能幫助我們有效地節約時間,提高效率。
知規范的學生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到老師、同學、長輩就會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。
明規范的學生,一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度,他深知“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。
懂規范的學生,一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人,不會有文明的修養,高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
愛規范的學生,一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電而且會及時勸阻、制止破壞行為。守規范的學生,一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻,因為他懂得我們都是校園的主人,美化環境,從自己做起。
用規范的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。
規范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規范,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿?
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音,還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。
我的國旗下講話畢,謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇8
同學們,老師們,
大家上午好!近一年的高中生活已經過去,今天7月4日,離期末考試還有3天,考前的3天是最能考驗和磨練人的重要階段。這3天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎,信心來自自己多次大考所積累的經驗,信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。
2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎復習來說,耐心是非常重要的,因為基礎知識的鞏固是在大量的復習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識復習失去耐心的話,就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
3.全程的專心:后期的復習,必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。
4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會輕易放棄。
同學們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優異成績,為我們的學習劃上一個圓滿的句號。
小學生微笑話題國旗下講話 篇9
學會放下,是一種生活的智慧;放下,是一門心靈的學問。人生在世,有些事情是不必在乎的,有些東西是必須清空的。該放下時就放下,你才能夠騰出手來,抓住真正屬于你的歡樂和幸福。
任何選擇都有缺陷,沒有什么決定是兩全齊美的。如果你總是期望樣樣占全,那么你永遠也做不出什么決定。當你最終按照自我的心意,而不是遵循原有的生活習慣,自我選擇了方向與路途時,就不要抱怨,更不要后悔。一個人僅有能夠勇敢地承擔起自我的職責,才能在人生道路上留下無悔的足跡。
已經擁有的不要忘記;已經得到的更加珍惜;屬于自我的不要放棄;已經失去的留作回憶;想要得到的必須要努力;累了把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才懂得滿足;痛了才享受生活;傷了才明白堅強。
放下壓力,累與不累,取決于心態;放下煩惱,歡樂其實很簡單;放下自卑,把自卑從你的字典里刪去;放下懶惰,奮斗改變命運;放下消極,絕望向左,期望向右;放下抱怨,與其抱怨,不如努力;放下猶豫,立即行動,成功無限;放下狹隘,心寬天地寬。
有些事情,僅有經歷了,才有穿透心扉的體驗;以往的人,僅有從心底放下了,心靈才會真正地解脫。沒有哪件事,能夠一向捆住你的手腳;沒有哪個人,能夠成為你的永遠。所以,想做的事,只要有本事做,那就不要等,不要害怕失敗;想付出的愛,只要覺得能夠,那就大膽些,不要留下遺憾。
當初有些事,讓我們刻骨銘心;以往有些人,令我們難以釋懷。我們一路走來,告別一段往事,走入下一段風景。路在延伸,風景在變幻,人生沒有不變的永恒。走遠了再回頭看,很多事已經模糊,很多人已經淡忘,僅有很少的人與事與我們有關,牽連著我們的幸福與歡樂,這才是我們真正要珍惜的地方。
有些事情,明明過去了,卻仍然去固執地回憶,固執地想念;有些過客,明明走遠了,卻依舊會固執地去愛,固執地去恨;有些時候,明明感覺很累了,卻還是要固執地支撐,固執地頑抗。那些沒有意義的人與事,就統統放下吧!還能固執給誰看呢?一個人的固執,看似是牢固的盾甲,其實傷的是自我的心。
刻意去找的東西,往往是找不到的,天下萬物的來和去都有它的時間和地點。是你的,就是你的,不是你的,就不是你的。人有權力去追求幸福,一個肯于認清這個事實的人,是智慧,并且是進取的。
人生就像一杯沒有加糖的咖啡,喝起來是苦澀的,回味起來卻有久久不會退去的余香。沒有人陪你走一輩子,所以你要適應孤獨,沒有人會幫你一輩子,所以你要奮斗一生。與其用淚水悔恨昨日,不如用汗水拼搏今日。當眼淚流盡的時候,留下的應當是堅強。不求與人相比,但求超越自我!
低調,是一種超然灑脫、平和豁達的人生態度。低調做人,就是卑微時豁達大度,顯赫時不驕不躁。低調所呈現出的是一種大氣、一種從容。低調做人,就是要學會藏鋒斂跡,多思慎言,與人為善;還要學會謙虛平和,淡泊豁達,心胸寬廣。低調,讓你擁有坦蕩人生,寵辱不驚;低調,讓你審時度勢、游刃有余。
小學生微笑話題國旗下講話 篇10
老師們、同學們:
大家好。
我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。 作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化,傳承中華美德》。
列寧說:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”只有知之深才能愛之切。孟子提出的“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不 能屈”,可以說是集中地體現了中華民族氣節。古往今來 ,多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴,在愛國方面為后人作出了榜樣。 諸如卓有見識的林則徐,血染吳淞口的陳化成,維新被殺的譚嗣同,推翻帝制的孫中山,橫眉冷對的魯迅,抗日獻身的張自忠,他們是中華民族之魂。
“祖國再窮,我也要為她奮斗,為她服務。”這是一切愛國科學家的心聲。 國外科學家紛紛回歸祖國,要為新中國貢獻自己的智慧和力量。錢學森面對美國方面的關押、軟禁、監視,毫不動搖;華羅庚放棄在美國被重金聘用的工作;李四光 謝絕英國老師讓他攻下博士學位再回國的勸告……
以上種種愛國和氣節的實例,滲透著中華民族的優良傳統,她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫,小則賣友求榮,大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。
一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發向上的精神,而立志又決定了一個人,一個 民族,一個國家在前進道路上的努力方向。
一代偉人毛澤東在前去廣州革命根據地,途經長沙寫下 的《沁園春.長沙》 ,其中“問蒼茫大地,誰主沉浮?”表現出毛澤東以天下為己任的豪情壯志,并為之奮斗終身。十九歲的周恩來所作“大江歌罷掉頭東”也體現了他改造舊中國的遠 大志向。可謂少年壯志凌云。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓,以國家民族為出發點、為歸屬,才符合傳統的民族精神,才能宏大高尚。奮發立志既要從大處著眼,更要從小處著手,從自我做起,一步一個腳印,在人生途中不斷地砥礪操行,完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志,奮發圖強。
中華民族同時又是一個善于不斷吸取其他民族、國家先進文化,勇于創新的一個民族。近代的林則徐從中國反侵略戰爭和國際交往的需要出發,組織翻譯整理成《四洲志》,成為我國近代第一部比較系統的世界地理書籍。策劃海防時也先著手調查西方情況,這對打破長期以來中國人對外部世界的封閉愚昧狀態,為 中國人認識世界和學習西方長技,邁出了堅實一步。直至陳獨秀開創的新文化運動,學習西方“民主”和“科學”;毛澤東把馬列主義原理同中國革命實踐相結合, 開創了農村包圍城市,最后奪取全國勝利之路,都體現了中華民族改革、創新的優良傳統。
歷史告訴我們,要提高中華民族的素質,既離不開生養、哺育我們的這塊黃土地,也離不開及時吸取世界其他民族的先進文化。這就要求我們銳意進取,敢于和善于改革創新。
不為金錢或物質所惑,不為權勢所動,終身保持廉潔、清正的節操,這就是廉正。明北京保衛戰中的于謙,“要留清白在人間”。他為人間留下了兩種清 白,其一是為民族為國家不計個人安危的“清白”之心;其二是平時嚴于操守,廉正不茍的“清白”之風。由于北京保衛戰有功,他受到賞賜還加官進爵,但都被他 堅決推辭,后遭讒陷抄家時卻是家徒四壁。于謙的一身正氣,兩袖清風,不僅贏得世人崇敬,于今天也深有啟迪。從他身上可以看到中華民族傳統的勤儉、廉正美德 得到升華。
小學生微笑話題國旗下講話 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
早上好!我是五(2)班的---。我今天講話的主題是:讓讀書成為我們的習慣。
書是我們的良師益友,能帶給我們無限的樂趣和動力,還教會我們如何做人、做事。大家要明白,我所說的書,指的是課外書。也許有的同學會說,我很想讀課外書,可是我每天學習任務很重,沒時間呀。15分鐘,每天15分鐘的時間應該抽出來吧。如果每天抽出15分鐘閱讀課外書,每兩周就能讀完和我們語文課本差不多厚度的書,一年大約20本書,一生就會超過1000本書了。同學們,書是我們進步的階梯。如果我們養成每天讀書的習慣,將受用一生。
讀書不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度;
閱讀不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向。
書是一條船,它載著我們在智慧之河航行。
書是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。
書是一座橋,它引領我們通向成功的彼岸。
書是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來。
熱愛書籍吧,它是人類進步的階梯
熱愛讀書吧,它是增長智慧的不竭動力!
和書籍成為最好的伙伴吧,她會給我們心靈以平和,精神以慰藉。
讓讀書成為一種習慣吧,她會讓你變成一個幸福的人。我相信:每個愛讀書的孩子,都會擁有一顆燦爛的心情,都會擁有一個美好的未來。
讓“讀書”成為每個人的習慣,讓“書香”成為學校的品牌,愿讀書之風在東邊小學常駐,在我們每個人的心中常駐!
最后,我還想跟同學們來個約定:以后,大家見面不要再問:你吃飯了嗎?而要問:今天你讀書了嗎?
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇12
1992年9月25日,天津醫科大學眼科教授和流行病學教授耿首次向全國提出在全國設立愛眼日,并在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。1996年,衛生部、教育部、共青團中央、中國殘疾人聯合會等12個部委聯合發布通知,將愛眼日列為全國性節日之一,并重新確定6月6日為全國愛眼日。
學生的近視是如何形成的?據相關資料顯示,青少年近視大多是由于眼距長期過近造成的。青少年的眼睛有很強的'調節能力,當書和眼睛的距離達到7—10厘米時,仍然能看清物體。但如果經常在這個距離看書,寫字會使眼睛的調節極度緊張,從而形成屈光性近視,即所謂的假性近視。
如果你想擁有健康的視力,你應該做到以下幾點:
1、讀書姿勢要端正。閱讀時,書與眼睛的距離應保持在30—35厘米。看書時采取坐姿,不要仰面看書。躺著看書時眼睛與書的距離很難保持相等,導致兩側眼肌發育不平衡。走路、騎行、坐船、坐飛機都不要看書,因為身體的晃動使眼睛與書本的距離不確定,增加了眼部肌肉的調節負擔,容易導致近視。
2。寫字姿勢要端正。寫字時兩臂等長放在桌面上,一長一短會使身體歪斜;讓你的胸部離開你桌子的后邊緣一拳。所以眼睛與書或作業本的距離約為1英尺。
3、看電腦,玩電子游戲,看電視的時間不要太長。應該會在一個小時左右暫停。
4、定期檢查視力,發現近視,及時采取矯正措施。
5、積極參加文化體育活動,增強體質,積極預防近視。我們常說,眼睛是心靈的窗戶。只有保護和關愛它,我們才能用它來清晰地理解和觀察我們生活和熱愛的世界。所以要時刻提醒自己:‘我愛我的眼睛嗎?’
讓我們一起行動起來,保護視力,預防近視,給自己一個清晰的世界,實現更美好的生活!
謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇13
尊敬的老師,各位同學,大家早上好,
我今天國旗下講話的題目是:對自己負責。
我們活在世上,有一項根本的責任,就是對自己負責。有人會說我的學習壓力很大,未來的生存壓力很大,父母會幫我的。有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運。沒有人該為你去做什么,因為生命是你自己的,你必須對自己負責。
一名11歲美國男孩踢球時,打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12.5美元,他回家懇求父親幫幫他。父親說:你必須對自己的過失負責!我可以借錢給你!但一年后你必須還給我。 小男孩到鄰居家還了錢,而后,便開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于掙夠12.5美元。這個男孩就是后來成為美國總統的里根。里根后來回憶起這件事說:通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了什么叫責任。
每個人都要面對生存的壓力。我們偶爾會看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶,因為她要活,所以她要去干活;今天的煤礦工人會經常看到瓦斯爆炸的新聞,當他走進煤洞的時候,他不知道自己能不能活著走出來,但還是會堅定地加快腳步沖進去,請問, 他們為了什么,為了掙錢,他們為了孩子掙錢 。家里的孩子是希望,眼前的是現實,他要把一切殘忍的現實都擋在胸膛之后。
我們感受不到生存的壓力,就會覺得這一切很遙遠。我們的父母也許如他們一樣,甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線之外,我們才能這樣安逸地坐在教室里。
我們看不到這些艱辛,因為我們沒有對自己負責。有的同學一會兒不玩電腦,就會痛苦。你可知道父母看到你荒費學業有多痛苦。有的同學一玩籃球就玩到天黑不準時回家,你可知道父母長時間找不到你,有多擔心。
托爾斯泰說:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而所有熱情的基點,正是有無責任心,它將決定一個人的生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。
每個人在世上都只有活一次的機會,沒有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了,也沒有任何人能夠真正安慰你。認識到這一點,我們怎么能不產生強烈的責任心呢? 每個人的責任都只能完全由自己來承擔,一絲一毫都依靠不了別人。
我還要說,對自己的人生的責任心是其余一切責任心的根源。一個人惟有對自己負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由之出發,自覺地選擇和承擔起對他人,對社會的責任。正如歌德所說:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。因為這種愛,所以負責本身就成了生命意義的一種實現,就能從中獲得心靈的滿足。
此時此刻,地球的另一端正在發生戰爭,而我們是幸運的,我們生活在中華盛世,我們應珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代,我們應該愛我們的祖國。
想一想日本的海嘯,想一想汶川、雅安的地震,和他們相比,我們是幸運的。我們在外面受了委屈,有朋友的幫助;回到家,有家人的安慰。和他們相比,我們有什么資格不做好。當我們抱怨父母不是深圳戶口,抱怨交通擁擠,抱怨父母嘮叨的時候,我們有什么資格去抱怨。我們應該感謝他們給了我們一個家,給了我們生命。
我們是健全的,我們的家人愛著我們。我們能做自己想做的一切,為他們,也為自己好好的活。我們有一份學業,應該好好珍惜,拼盡全力做好。現在我有這么多同學,和我在一起,對我有過很多幫助,我要感謝你們,感謝你們陪伴我走過初中三年。
一個人認清了自己在這世界上要做的事情,并且在認真地做著這些事情,就會獲得一種內在的平靜和充實。如果一個社會是由這樣對自己負責的成員組成的,這個社會就必定是高質量的有效率的社會。只要我們努力的對自己負責,就能奏出人世間最美的樂章。
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇14
冬——蘊含期望
冬,就這么冷峻地沉默著,不動聲色地看著以往喧鬧的色彩凄慘地凋謝,聽著以往悠揚歡樂的鳥兒孤孤零零地呻吟,任憑鮮花枯去,任憑樹葉凋落,任憑小河冰封,冬日無言。
我踩著厚厚的積雪,在白雪皚皚的世界里印下自我的足跡,望著四周蒼涼的景色,是冬!是冬將昔日的生氣變成了今日的死寂,將往日的繽紛幻化成今日的虛無,將平日里的歡笑聲,喧鬧聲,在雪里淹滅,將世界變得單調而無趣!
走著,走著,忽地,有幾棵高大而挺拔的青松出此刻我的眼簾,看哪!在寒冷的冬日里,它們生氣勃勃,郁郁蔥蔥,威武挺立,給單調而又孤寂的冬天增添了幾分翠綠……就在這時,我明白了,青松為什么要在北風呼嘯昏天黑地中挺拔依舊?那是因為:它們在冬日中傳播著期望的氣息。
冬沒有迷人的誘惑,可能有的人覺得他冷面呆板肅殺單調;冬沒有浮華的躁動,可能有的人悟不出他冰冷背后的深刻與活力。
冬原先有著別樣的深蘊與禪機,他那包裹著期望的冰冷外表下,使我們望而卻步,使淺陋和狹隘的迷沙遮住了我們的雙眼。正是因為我們的無知誤解了他良苦的期待,也正是因為我們的淺陋歪曲了他深厚的啟迪。
冬原先是位睿智的導師,他分明在用磨難和困苦在為我們設計考題。
就是這樣,冬,使我們擁有期望,使我們開始新的征程。
冬就像行進途中路旁的一棵小樹,沒有葉盛枝茂的濃郁柔綿,也沒有濃醇的詩情畫意,只帶點青澀的味澤,在弱不禁風中獨享美麗的孤獨,可是在孤獨才顯出別致的美麗。
春的景物代表是繁花,夏的景物代表是綠草,秋的景物代表是落葉,那么冬的景物代表是什么呢?是雪花。在我心中,冬就是那一片片的雪花。帶我們飛上天去,鳥瞰整個地球上所有美麗的冬景。
冬,蘊含期望……
小學生微笑話題國旗下講話 篇15
小朋友早上好!
剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小伙伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衛士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創新的“小主人”。記住了嗎?
今天老師還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!
小學生微笑話題國旗下講話 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
今年是雷鋒逝世__周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇17
短暫的寒假結束了,新的學期開始了。回憶二十來天的假期,你是否有值得回味的事情和經歷呢?我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學“收獲”的胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,并且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡,該起的時候不起,該吃的時候不吃;而有的同學選擇了認真完成寒假作業之余適當放松;有的同學選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識;也有的同學撇開喧囂紛擾,選擇了一本好書,與偉大的心靈對話,讓自己的精神旅行;有的同學會利用豐富的網絡資源來強化自己的薄弱學科,實現彎道超越;還有的同學會和自己的良師益友促膝談心,獲取前進的動力,感悟人生的真諦!規劃不同,過法不同,寒假對于我們的意義就不同。有的同學可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
**年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢? 孫儷面對媒體采訪時這樣說道:“除了《玉觀音》后歇了三個月,十年來,我幾乎再沒有休息過一天,這比小時候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出,換來的身價暴漲,拍攝《玉觀音》時,片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時30萬一集,《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代,孫儷卻在拼實力,拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇,要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
2、做一個會學習的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素有很多,但最根本的是學習能力。同學們、老師們,這是一個時刻都發生變化的時代,也是一個充滿競爭的時代!適應時代的的唯一途徑,那就是不斷的提高我們的學習能力。學習不能偷懶,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累——說白了就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。只有不斷地學習,才能發覺自己的不足;只有在不斷的學習中發現、研究和解決難題,才能使自己更加明智起來。學習是件苦事,需要努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事:在學習中解除了迷惑,在學習中增長了見識,在學習中獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實。更重要的是,只有不斷的學習,才能實現自己的人生理想。范文僅供參考,如需文章寫作請聯系電話:55
3.做一個有良好習慣的人。習慣是一種長期形成的思維方式、處世態度,行為方式。習慣具有很強的慣性,象轉動的車輪一樣。人們往往會不由自主地啟用自己的習慣,不論是好習慣還是不好的習慣,都是如此。可見習慣的力量——不經意會影響人的一生。為了幫助大家養成良好的行為習慣,擁有更好的生活品質,我校的行為習慣教育突出“六個導向”,即進取導向、責任導向、禮讓導向、互助導向、勤儉導向和品味導向。例如,班級標準化建設和宿舍個性化建設,既統一標準,整齊有致,又凸顯創意,彰顯個性,無時無刻不在潛移默化著同學們對于生活品味的追求。但良好的習慣必然是在有意識的訓練中形成,不允許也不可能在無意識中自發的形成,這是好習慣與不良習慣的根本區別。好習慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務。同學們我們要為我們的幸福人生不斷儲蓄良好的習慣。
同學們,時光如梭,希望大家百倍珍惜時間,牢記行為準則,加強品德修養,刻苦學習知識,為人生鍍上一個輝煌印記!我和我的同事們,將以更加勤奮的工作態度,更加精湛的業務能力,更加出色的教學業績,始終在為實現你們的人生夢想而努力,我們將俯下身子傾聽你們的心聲,我們將扶著你們的手、支著你們的肩,相信你們、欣賞你們、鼓勵你們,幫助你們成就美好的明天!
小學生微笑話題國旗下講話 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《關愛生命安全出行》。在這春回大地、萬物復蘇的日子里,我們徜徉在迷人的春色里,盡享著大自然賦予我們的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著我們的生命,吞噬著我們的幸福和安寧,交通問題如同一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。
同學們,安全最重要,生命最可貴! 我們小學生又是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?
我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,一定要看看左右來往的車輛,要確認安全之后再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。
安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。
第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,并注意前后車輛。
第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。
第三,不準在車輛監控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。第四,晴天過公路,如有灰塵應回避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。
第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。
要規范自己的走路行為。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。
2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打120急救電話或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
同學們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。
小學生微笑話題國旗下講話 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《我愛紅領巾》。
紅領巾是我們國旗的一角,而我們則是中國少年先鋒隊的一員。(停頓)1949年10月,中華人民共和國剛剛誕生不久,團中央根據黨中央的指示,中國少年先鋒隊于10月13日成立了!翻開歷史,我們不難發現,從當年的勞動童子軍、共產主義兒童團、抗日兒童團到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,這個光榮的組織始終跟隨著中國共產黨的腳步,與祖國同呼吸,共命運。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員;一代又一代的少年兒童在黨的關懷培養下,茁壯地成長,長成了科學家,教育家,軍事家等等,成為了祖國建設隊伍中的優秀勞動者。
如果你想要成為一名優秀的少先隊員,就從現在做起:努力學習,德才并進!你們能做到嗎?我們相信你們!
同學們,讓我們銘記鮮紅隊旗的囑咐,春天陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,從小樹立遠大理想,嚴格規范行為,養成良好習慣,認認真真學習,快快樂樂生活,健健康康成長。紅領巾永遠在我們心中!我的國旗下講完畢,謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇20
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
當我們每天沐浴著溫暖的陽光,或許你不會感到其可貴;當我們在人前自由談笑,或許你不會覺得這值得珍惜,然而有這樣一群人,他們的生活被黑暗吞噬,整日行走在陰影中,幾乎成為“不可接觸者”,他們就是艾滋病感染者。20__年12月1日是第__個世界艾滋病日,今年“世界艾滋病日”的主題是“普遍可及和人權”,這一主題被解讀為,希望讓更多的人,有更多的渠道能夠了解防治艾滋病的相關知識,并對相關人群進行更有效的保護。
艾滋病前期的種癥狀:
當艾滋病病毒進入人體后并不會很快使人體有異常的感覺。開始幾年可能性沒有任何癥狀,外表看上去完全正常。他們能夠沒有任何癥狀的工作和生活幾年。已感染感染艾滋病病毒的人平均經過7~10年才會出現癥狀。
在感染艾滋病病毒數周(4~8周)內可能出現一些急性早期病狀,如淋巴結腫大、皮疹、盜汗、頭痛、咳嗽等,有的與一般感冒差不多。有高危行為的人如出現以下癥狀可高度懷疑感染了艾滋病,如長期低熱、慢性腹瀉、體重下降、咳嗽、盜汗等。如果懷疑自己有可能性感染上艾滋病病毒時,應盡早到有條件的在醫院、衛生防疫站或其他指定的衛生部門去作艾滋病病毒抗體檢測。以確定是不是感染了艾滋病病毒。
每一個剛感染上艾滋病病毒的人,都存在一個“窗口期”過程。所謂“窗口期”,是指HIV最初進入人機體到產生可檢測出病毒抗體的時間,通常為兩周到三個月,甚至可能到六個月。因此一個人如果有了一次“危險行為”,害怕自己感染上艾滋病,立即去作了艾滋病病毒抗體檢測,結果為陰性,這時下結論說這個人沒有感染上艾滋病還為時過早,而應該在過了“窗口期”后再作一次檢查。如果第二次檢查沒有問題,才能確定此人沒有感染艾滋病病毒,但還必須確定此人在第二次檢查前再沒有過新的“危險行為”。特別要指出的是,如果一個人的確感染了艾滋病病毒,即使在所謂的“窗口期”,此人仍可傳播艾滋病病毒。
艾滋病的傳染途徑:
已經證實的艾滋病傳染途徑主要有三條,其核心是通過性傳播和血傳播,一般的接觸并不能傳染艾滋病,所以艾滋病患者在生活當中不應受到歧視,如共同進餐、握手等都不會傳染艾滋病。
(1)性接觸傳播:包括同性及異性之間的性接觸。
(2)血液傳播:包括:①輸入污染了HIV的血液或血液制品;②靜脈藥癮者共用受HIV污染的、未消毒的針頭及注射器;③共用其他醫療器械或生活用具(如與感染者共用牙刷、剃刀)也可能經破損處傳染,但罕見。④注射器和針頭消毒不徹底或不消毒,特別是兒童預防注射未做到一人一針一管危險更大;口腔科器械、接生器械、外科手術器械、針刺治療用針消毒不嚴密或不消毒;理發、美容(如紋眉、穿耳)、紋身等的刀具、針具、浴室的修腳刀不消毒;和他人共用刮臉刀、剃須刀、或共用牙刷;輸用未經艾滋病病毒抗體檢查的供血者的血或血液制品,以及類似情況下的輸骨髓和器官移值;救護流血的傷員時,救護者本身破損的皮膚接觸傷員的血液。
(3)母嬰傳播:也稱圍產期傳播,即感染了HIV的母親在產前、分娩過程中及產后不久將HIV傳染給了胎兒或嬰兒。可通過胎盤,或分娩時通過產道,也可通過哺乳傳染。
艾滋病的防御:
自艾滋病發生十多年來,醫學界的專家們在艾滋病的流行病學、病毒學、免疫學、診斷學、預防學等領域里,取得了豐碩成果。這對今后預防控制艾滋病的流行與傳播提供了科學依據。人們應當知道:艾滋病傳播途徑在很大程度上取決于人們的行為和習慣,因此,預防艾滋病是完全可能的,而且是可以做得到的。對個人預防來說,除掌握有關艾滋病知識外,尚須做到:
(1)潔身自愛,不去非法采血站賣血,不涉足色情場所,不要輕率地進出某些娛樂場所;任何場合都應保持強烈的預防艾滋病意識;不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。
(2)生病時要到正規的診所、醫院求治,注意輸血安全,不到醫療器械消毒不可靠的醫療單位特別是個體診所打針、拔牙、針炙、手術。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容。
(3)不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人體液、血液,對被他人污染過的物品要及時消毒。
(4)注意與艾滋病病人的接觸:給艾滋病病人采血及注射時,注射器應采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應進行徹底焚燒。病人的器皿及醫用器械要專人專用,如病人的刮臉刀、牙刷、毛巾、茶杯等應專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達到消毒的目的。
小學生微笑話題國旗下講話 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《期末備考》。"光陰似箭,日月如梭。"一轉眼,這學期即將結束,期末考試也已悄然而至,備考的號角已經吹響,大家準備好了嗎?
機會總是留給有準備的人。對我們現在而言,只有抓緊時間復習才能做好考試的準備,才有取得好成績的機會。僅剩的兩個星期對我們來說非常短暫,那我們就必須爭分奪秒。同學們,輕松學習了一學期,現在也該忙碌了吧,再不忙碌,寒假就真的只剩下淚水了。考試已經兵臨城下,需要我們去拼搏了!
時間緊迫,任務繁多,堅持不懈是關鍵。鍥而不舍,金石可鏤。堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。從現在做起,堅持認真復習吧!真正做到基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。做到了這些,考試你還怕嗎?"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不踏踏實實完成復習任務,怎能擁有期末考試的閃耀;不踏踏實實經歷學習的坎坷,又怎能擁有期末考試的輝煌。
學習很重要,心態也重要。同學們,臨近考試,請你放下心中的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,放飛你的夢想吧!考試不可怕,可怕的是自己放棄自己。天生人才必有用,即使再小的帆也能遠航。不必擔心考試,只要你盡心盡力,你就是最棒的!
如果你想成功,那就復習吧!如果你想快樂,那就復習吧!如果你想譜寫自己的輝煌,那就復習吧!運籌帷幄,決勝千里,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在空中回蕩,乘風破浪正此時,行動起來吧,讓我們以飽滿的熱情和資態投入到復習備考中,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出夷陵天問人的風采!
謝謝大家,我的演講完畢。
小學生微笑話題國旗下講話 篇22
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《腳踏實地成就夢想》。
經過了一個愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個嶄新的學期。回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,同學們在知識的海洋里盡情享受著學習的快樂。為了能讓我們成就夢想,就讓我們在新的學期里腳踏實地,發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績,共同描繪一中、益新美好的明天!為此,在新學期開學之際,我們代表團委、學生會向同學們提出如下幾點要求:
一、自我調整,按時到校
新學期的開始,意味著緊張的學習已經來臨,各位同學要進行自我調整,并把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間,晚上要按時睡覺,保-第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校,服從學校及老師的管理。
二、團結友愛,文明守紀
同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助。我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。集體的力量大無比,在一個集體中,我們都要學會互相團結、互相學習、互相幫助、互相關心。
三、認真學習、努力拼搏
希望同學們認真上好每一節課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業。同時,我們還要加強課外閱讀,豐富課外知識。加強課外實踐活動,爭取全面發展,提高綜合素質。
四、牢記安全,健康成長
安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要注意安全,珍愛生命。要重視季節性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時靠右行,過馬路時要處處留心,乘車必須遵守交通規則;注意食品安全:不買三無產品、過期食品;注意活動安全:課間不許在走廊奔跑、打鬧,不做危險的游戲。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長。
同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們全校師生上下一心,以更新的理念,更新的姿態,更加扎實的行動來-:從現在開始,我們一定會做得更好!夢想在前方,路卻在腳下,只要我們能夠踏實地走好每一步,相信成功一定會如期到來。
最后,祝全體老師在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂生活,學習進步!謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇23
親愛的老師、同學們:
大家好!自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是駛向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 那么怎么來培養自信呢?
一、認真學習多努力。自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。
二、寬容待人獻愛心。培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。對一草一木的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,這愛會讓你感受到自身的力量,也會讓你信心倍增。
三、心態平和展微笑。自信的人,面對比自己優秀的人,不嫉妒,也不自慚形穢;面對比自己弱小的人,不高傲,更不蠻橫驕縱。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑。同學們,還有許多培養自信的好方法,讓我們互相學習,共同努力,一起擁有自信吧,謝謝大家。
小學生微笑話題國旗下講話 篇24
其實,生活中處處有溫暖,僅有“有心”的人才會發現。
初一到初二,已經兩年了。我們一班所有的教師、同學,相處了兩年了。有喜、有悲、有樂、有哀,但,更多的是溫暖。
還記得,初一時的廣播體操,那是的我們總是懶懶散散的,怎樣練也練不好。最終,連很有耐心的陳教師也說放棄了。那時,我們才醒悟。那時,我們才懂得陳教師常對我們說的一句話:人是一種奇怪的動物,總是在失去后才懂得珍惜。原先,這句話一點也沒錯,人就是這樣的。那天晚上,是教師值日的,可是她沒來。當時,我們都明白教師真的生氣了。之后,我們幾個班干部商量過后,決定明天早上6:00全體同學到運動場練習。早上的時候,我們還以為很多同學會不來的,可是大家都來了。才發現,一班是一個很團結的團體,一班是一個充滿溫暖的團體。人齊后,我們在黑板上寫了一句話“媽媽,對不起。如果你愿意的話,請到運動場看看。”雖然那天并沒有見到教師的身影,但,我們明白教師必須站在某個角落看著我們,看著我們成長、懂事的。也許,這并不怎樣,可是在我看來,這凝聚著師生間的情感,很溫暖、很溫暖。
升上初二,陳教師你已經不是我們的班主任了,連教科教師也不是了。那時,我們哭了,甚至很恨學校。恨它為什么要這樣做?哪怕陳教師只做我們的語文教師也好啊!前幾個星期,我們還是不適應的。之后,我們慢慢的開始適應了。因為我們明白,陳教師不期望看到這樣的我們,我們也不能讓陳教師失望。9月10號是教師節,我和幾個同學決定了去看望陳教師。來到教師家,有一種久違的感覺。雖然在學校能夠見面,但距離似乎好遠、很遠。跟教師坐下來閑聊,真的比以前她是班主任的時候還多話啊!我們聊了整個午時,有說有笑的。那場景就像是,出遠門的孩子剛回家,向媽媽訴說心中的話,是多么的溫暖的。
斷地成長的,可能會經歷許多,也會忘記許多,但依然會記得那感動的瞬間、溫暖的時刻。
小學生微笑話題國旗下講話 篇25
同學們:
大家好,很高興能有機會進行這次演講。今天我演講的題目是:《我的未來不是夢》。
每個同學都有夢想。有的可能是擁有一種生活方式、達到某種生活狀態,有的可能是成長為某一類人、具有某種能力,當然還有更多其他的夢想。而我呢,選擇帶著自己的夢想來到這里——西安財經學院,選擇在這里尋找、完善并實現我的夢想。
作為一個大一新生,關于高考的那些歲月,永遠難以忘記。那些日子,傾注了多少親人的關懷和溫暖,他們的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待。挑燈苦讀的復讀之年里,太多的壓力與困苦,只因心懷著希望,依然相信著夢想,便承載著期望風雨無懼、勇往直前,去戰勝一個又一個挑戰。終于,我來到了大學,站到了這里。
如今,乘著高考之舟逆流而來的我們,要讓這里成為我們夢想延續的地方,而不僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證!縱然理想與現實總有差距,但這更是一個我們必須要不斷奮進的理由,而不是就此頹廢和懈怠的理由,難道不是么?所以我告訴自己,絕不能突然地迷茫,而要更加地清醒與堅定。大學來,面對幾乎全新的學習模式,我要盡全力去做好自己。所以我不斷努力著,積極地過好每一天。就像歌中所唱的那樣:“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘”。于是我加入了求實社團來鍛煉自己,報了計算計等級考試……這樣不斷砥礪自己,只為了夢想實現的那一天。因為未來的路就在前方,但需要我們自己去闖。
雖然我沒有欲與天公試比高的豪氣,但我有堅持下去的信心和對未來的信心。社會競爭異常激烈,但我絕不懼怕,因為我有自信。我相信更多的競爭代表著更多的機會。只要你是個有夢想的人,是個有思想并懂得堅持的人,終有一天你會看到夢想之花結出的燦爛果實。
只要自己始終堅守自己的夢想,不斷去增長自己的才能與學識、豐富自己的內在、提高自己的修養,并學會借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗”。
因為有夢,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信,將不再懼怕任何艱難險阻!
最后,就讓我引用流沙河的詩作結吧:夢想是石,敲出星星之火;夢想是路,照亮夜航的路;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是路,引你走到黎明。
所以,我堅信,我的未來不是夢!
謝謝大家!我的演講完畢。
小學生微笑話題國旗下講話 篇26
老師們、同學們:
早上好!我演講的題目是:如何對待中考前復習!
孔子曾經說過“逝者如斯夫,小舍晝夜”,的確如此。掐指算來,我們離中考還有70天,70天一眨眼的功夫就過去了。那我們該怎樣利用這短短的70天好好地復習呢?
首先,第一輪復習就要重視,跟緊老師實實在在地做好每一知識點的復習與鞏固,換句話說就是把書讀厚。發的資料,要一一弄明白,這樣后邊的復習就會輕松許多。
接下來就要把書讀薄。將前一輪復習中還未掌握的知識點,特別標明,然后著重復習標明了的。等弄清楚后便于工作可將符號劃去。如此循環,需復習的量也越來越少,知識缺漏也越來越少。
最后,在后階段的復習時,絕對不能做難題,怪題,偏題,準確把握難易度。還應注意收集新聞時事信息,有選擇地閱讀報刊,了解重大社會現象和自然現象。
復習要靠我們自己,不能單靠老師、家教。他們只是起引導作用,我們必須在課后多讀、多寫、多練才能作好復習。
不是每個人都可以抓緊最后的七十天。但是,如果你抓住了,那么你會是中考考場上最亮的星辰!
在沖刺的日子里,希望大家都全力以赴,以最好的壯志投入最后的沖刺階段。
預祝所有同學都能進入自己理想的高中!
謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇27
親愛的醫護人員們:
您好!
這個寒假你們辛苦了!為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎,你們每天dou要堅守崗位工作很久,有時甚至連飯都吃不上。晚上睡覺也只能睡幾個小時,你們辛苦了,在武漢人的眼里你們是最偉大的也是最辛苦的。
疫情爆發時,你們是逆行者,不畏艱險堅守崗位抗擊疫情,保護著我們的生命安全。謝謝你們在這短短幾個月的時間里為我們做出的奉獻,在這里我要對在武漢的醫護人員說:“謝謝你們不辭辛苦地在醫院照顧病患,你們辛苦了。”
作為學生的我是很能理解在武漢那里不能出去的同齡小朋友們,你們原本可以過一個開心的寒假,但是卻沒想到突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎把我們都關在了家里。這個寒假你們應該待在家里都很無聊吧?為了我們的生命安全,我們最好還是不要出門。
我們要做到不去人口密集的地方,出門在外也要做好防護工作,帶好口罩。我希望這場疫情能快點結束,嶄新美好的未來也在等著我們。
此致
敬禮!
小學生微笑話題國旗下講話 篇28
他們與城市的距離,究竟有多遠
我以往不止一次地看到他們聚集到那個便利店的門口,買上一包廉價的香煙,也不打開抽上,就那樣站在柜臺前看著便利店里的電視——他們都是從旁邊的工地上來的,穿著濺滿白色涂料灰色水泥的襯衫和褲子,頭發上也沾上了星星點點的油漆——他們當然不敢要求換臺,逮著什么看什么,并且小聲地議論著節目資料。有時他們會與店主一齊哈哈大笑,有時竟能在那里站上一個小時。
他們與城市的距離,也許就是這一個柜臺的距離。
在這座城市與鄉村的交界處橫亙著一座近千米的大橋。每一天凌晨都有大隊摩托車疾馳進城,到了晚上又有大隊摩托車疾馳而出。差不多的裝束、類似的車,都戴著頭盔。久而久之,大橋附近構成了一片專屬于這批人的休閑區域:人頭攢動的牛肉面攤、零零碎碎的小商品地攤、蒸氣繚繞的澡堂……價格要比城里便宜很多。那些風塵仆仆的摩托車手們在那里相遇相聚,高談闊論,掃去一身疲憊。
他們與城市的距離,也許就是這一座大橋的距離。
經過市中心繁華地段的公共汽車,總是像塞滿了沙丁魚的罐頭。乘客們的身體因為前后人群的擠壓,不住搖晃,甚至會被擠得腳跟微微離地地前后移動著。忽然,門開了,上來了一個拖著蛇皮袋、渾身灰蒙蒙的人。霎時,在他面前一條小道硬生生被留了出來。他帶著尷尬的笑容向前挪著,人人都盡量躲閃著他。最終,他找了一個靠后門的角落站定,人們同時舒了一口氣。在離他一步遠的地方,人們又推搡著,擠壓著。
他們與城市的距離,也許就是這一步的距離。
啊,我親愛的農民工朋友,是什么讓你們與城市近在咫尺,卻又遠隔天涯你們是建設國家出力最大、流汗最多的人,卻幾乎享受不到祖國建設的成果。拿著低于最低工資標準的工資,偶爾提一下“三金”立刻被工頭罵了回去。溫飽得不到保證,醫療得不到保障,孩子們只能上郊區的農民工子弟學校——他們身處惡劣的教育環境,卻要和城里的孩子一同理解各類招考的挑戰。他們中的絕大多數在激烈的社會競爭中將會再次落到與他們父輩相同的境遇。
其實,這并不是他們的錯,因為城市人早已把資源占用殆盡。我不認為這些可愛的農民工朋友身上有任何值得城里人不屑甚至鄙夷的地方。也許城里人早已忘了,他們的祖輩,也曾是與鄉村緊緊相連的人。
小學生微笑話題國旗下講話 篇29
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初三9班的嚴佳欣,今天我發言的題目是:誦讀經典,感悟人生。
談到國學之粹,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自圣賢述作,是曰經典。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有*已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心里悄悄打下了這個問號。
從耳熟能詳的"讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發奮識遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,立學以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。
讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純為提高自我文學素養。更多的,是為了人生——經典教我們認識華夏傳統八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。
且以錢鐘書先生的《圍城》為例:作為一部杰出的現實主義作品,所描寫的生活本身"深于一切語言,一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力,也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"讀經典、受教育,難道不正是如此嗎?
于此,我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。
春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業的建平實驗人,我越發能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品,讓書香氣溢滿整個校園。
我的發言到此結束,謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇30
老師們,同學們,早上好!今天是世界氣象日(world meteorological day)。它又稱"國際氣象日",是世界氣象組織成立的紀念日,時間在每年的3月23日。1947年9月,國際氣象組織在華盛頓召開會議,審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效后,國際氣象組織更名為世界氣象組織,并在1951年成為聯合國的專門機構。1960年6月,世界氣象組織通過決議,把每年的3月23日定為世界氣象日。自1961年以來到今年已經是第49個年頭了。
今年世界氣象日的主題為"天氣、氣候和我們呼吸的空氣",旨在呼吁人們關注氣候變化和空氣質量。聯合國政府間氣候變化專門委員會(ipcc)20xx年發布的第四份氣候變化評估報告認定,人類活動大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預計,隨著氣候變化加劇,洪水、干旱和其他天氣和氣候極端事件發生的頻率和強度將會增加。此外,天氣、氣候和空氣質量還與人類健康密切相關。空氣中的顆粒物和相關污染物會危害人體的呼吸系統和心臟,導致人們患上哮喘、心臟病、肺癌等疾病。可以說,人類正在飽受由于自身的活動而帶來的災難。
但是我今天關注的并不是人類的健康,我想讓大家關注的是地球上其他的無辜的生命,尤其是極地動物。南極半島是地球上溫度變暖最快的地區。自從1950年以來,那里的溫度上升了3.4攝氏度。一些地區已經失去了40%的海冰。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海冰的地方生存。一旦海冰消失,他們也將不復存在。而由于全球氣候變暖,近十年中,北極圈夏季的浮冰減少了20%。按照這樣的速度,北極圈的浮冰將會在2040年全部溶化。到那時我們將再也見不到可愛的北極熊以及獨角鯨和冠海豹了。未來幾年內,將會有一批生物因溫度升高而走向滅絕。
我曾經給我們班的學生播放過一部電影《北極傳說》(arctic tales)。片中描寫了北極熊nanu一家的遭遇。由于冰層難以融合,他們祖傳的生存技巧受到了挑戰。冰層真正融合比過去晚了三個月又比以往破裂的早,他們捕獵的時間比以往大大縮短。更多的時間他們只能挨餓。由于他們賴以生存的食物也正在減少,他們捕到食物的機會就更少了,這增加了競爭的激烈。由于饑餓驅使,他們不得不冒著生命危險跟其他的動物搶食。由于饑餓,nanu 只能眼睜睜地看著弟弟死去。
地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,盡管我們或許已經不能阻止這種情況的發生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。small deeds make a big difference. 一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創造奇跡。
1、如果每次走出房間隨手關燈,極地的動物們和他們的后代將會有一個更好的未來。
2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。
3、如果用冷水洗衣服的話,就相當于節約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。
4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。
5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。
6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。
7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。
8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!
9、請在打印的時候用雙面打印,節約紙張就是節約資源和能源!
10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。
最后,借用肯尼迪總統的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。 我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什么,而要問你們能給與地球什么。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生微笑話題國旗下講話 篇31
尊敬的老師,親愛的同學們大家好!
首先我想請教大家一個問題,昨天晚上你做什么了,還記得嗎?我想肯定都會記得,沒有問題。那我在隨便問一天吧,一個月前的周六早晨起床到晚上睡覺大家做了些什么呢?估計完全想不起來了吧!那么我說你那天昏迷了或者什么都沒有做,你能證明我說錯了嗎?其實不行,大部分人都做不到!這就是前年無數人感慨的那首歌《時間都去哪了》。
當年我聽到這首歌的時候,并沒有像大人們一樣感慨萬千,我認為還是一個小學生,正是早晨初升的太陽,我有大把大把的時間,還有很長的路要走,為什么要去想那么多呢?活在當下,開心快樂不更好嗎?
但是有那么一天,我突然發現時間走的太快,我無法追趕。就在今年的3月21號,那一天風很大,下午爸爸來接我放學回家,我背著書包非常開心的跑出校門沖到爸爸的懷里,爸爸給我披上外套,當我抬頭看爸爸的時候,不經意間發現爸爸的鬢角多了幾根銀絲、風,吹亂了爸爸的頭發,但是那幾根白發卻那么張揚,像針一樣的刺進我的心。坐上車以后,爸爸看我不開心,很關心的問我怎么了?我說:爸爸,我沒事,我在想一個問題。其實我的內心久久不能平靜,一直沉浸在那個畫面中,我在想:爸爸怎么可能會有白發了?我還這么小,爸爸老了嗎?我很愛爸爸,爸爸永遠都是年輕的,就在這一刻,我不知道時間都去哪了,它走的太快,我追趕不上。
是啊!我們在一天天的慢慢長大,很多人會想:時間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角,在看看一條條細紋爬上媽媽的臉頰,盡管我一直認為那橫著的是智慧,豎著的是勇敢,彎著的是善良,但這卻是越來越多的皺紋。在看看自己越長越高的個子,我想我們就會懂得:時間都去哪了。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上,舍不得吃,舍不得花,卻永遠把最好的東西給我們。時間都去哪了?時間都在我們這代人身上消失掉了,而換來的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭發和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽為他們的老人付出很多,不論多忙多么不耐煩,爸爸媽媽總會耐心的聽證他們的老人說下去,爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學不完的孝順!
中國有一句老話:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,就是說:樹想要靜下來可風還在吹,兒女掙錢了想要贍養父母的時候,他們卻不在了。時間都去哪了?時間在風中吹走,在發絲間流過,在忙碌之中悄無聲息的遠去、當我們回頭想抓住的時候,卻早已是遙不可及甚至后悔莫及、悔之當初。
過去的終將是回憶,時間的長河會讓我們淡忘很多。明天的是未知,甚至不知道下一秒會發生什么。而今天就在我們眼前,此時此刻我會給時間留下些什么。這就是我們現在能做的,無論時間去哪了或者是我們要去哪,雖然追趕不上它也無法留住它,那么我們就留下回憶,留下走過的痕跡。
時間去哪了,時間在我們身邊走過,我們長高了;在爸爸媽媽身邊走過,他們鬢角變白了,臉龐變老了;時間在風中走過,吹遍大江南北,吹走春夏秋冬,日復一日,年復一年。時間就在我們匆忙之中或者不經意之間離開,再也沒有上一秒鐘。不論要走多遠,不論它要去哪,但是我知道它會一直在我身邊,不論明天會是怎么樣,讓我們在這一秒留下足跡,把握每一秒鐘,不在莫名的流失。此時此刻,我想對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,我愛你們!
謝謝大家!