我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿（通用32篇）

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇1

　　親愛老師和同學(xué)們：

　　少先隊(duì)員們，你們看我們脖子上有什么啊?對(duì)!紅領(lǐng)巾。你們覺得我們戴著紅領(lǐng)巾漂亮嗎?我自己覺得，戴著紅領(lǐng)巾不僅更漂亮，而且讓我覺得更加驕傲和自豪，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是我們國(guó)旗的一角，而我則是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的一員。我要大聲地向國(guó)旗說(shuō)：我愛紅領(lǐng)巾!我愛中國(guó)少年先鋒隊(duì)!我愛中國(guó)!

　　1949年10月，中華人民共和國(guó)剛剛誕生不久，團(tuán)中央根據(jù)黨中央的指示，“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”于10月13日成立了! 翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從當(dāng)年的勞動(dòng)童子軍、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)到今天的少年先鋒隊(duì)，幾十年的風(fēng)雨歷程，這個(gè)光榮的組織始終跟隨著中國(guó)共產(chǎn)黨的腳步，與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員;一代又一代的少年兒童在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下，茁壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了科學(xué)家，藝術(shù)家，教育家，軍事家，成為了祖國(guó)建設(shè)隊(duì)伍中的優(yōu)秀勞動(dòng)者。

　　黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們少年兒童十分關(guān)心。毛澤東主席為我們題詞：好好學(xué)習(xí)，天天向上。鄧小平爺爺要求我們：做有理想、有道德、有知識(shí)、有體力的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)的接班人。爺爺要我們做到：自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。對(duì)我們的希望是：勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展。

　　如果你想要成為一名少先隊(duì)員，就從現(xiàn)在做起：好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè);講文明、講禮貌、不打架、不罵人;關(guān)心集體、愛護(hù)環(huán)境、熱愛勞動(dòng);遵守學(xué)校班上的紀(jì)律;多做好事。你們能做到嗎?我們相信你們!

　　同學(xué)們，讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐，春天陽(yáng)光的囑咐，父母、師長(zhǎng)的囑咐，從小樹立遠(yuǎn)大理想，嚴(yán)格規(guī)范行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)地生活，健健康康地成長(zhǎng)。紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)在我們心中!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇2

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。 同學(xué)們：張海迪大姐姐的故事大家都應(yīng)該聽過(guò)的吧，這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神，要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。

　　1、在命運(yùn)面前不低頭，以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;

　　2、勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅(jiān)定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;

　　3、積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，積極向困難挑戰(zhàn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺晨讀，上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，積極參加課外活動(dòng)，按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè)，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，彰顯人生價(jià)值;

　　4、勇于拼搏奮進(jìn)，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與困難抗?fàn)帲��?qǐng)記住：堅(jiān)持就是勝利!

　　5、堅(jiān)韌頑強(qiáng)，嚴(yán)于律己，勇于樹立好榜樣，面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇3

　　同學(xué)們，老師們：

　　你們好!今天我講話的主題是-預(yù)防春季傳染病.

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。路旁的小樹欣喜地吐出了綠芽，池里的小魚也被陽(yáng)光拉了出來(lái)，在池塘里歡快地游玩。一切看起來(lái)都是那么的美好，可同學(xué)們知不知道美好的背后也會(huì)隱藏著危險(xiǎn)。

　　春季是美好的季節(jié)，也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。比如呼吸道傳染病。它主要是通過(guò)空氣傳播，病毒在空氣中隨意飄蕩。但更多的傳染病是在吃入口的途中進(jìn)入了你的身體。我們愛吃，但在同學(xué)們隨意地吃下那一口時(shí)，是否想過(guò)它衛(wèi)生嗎?健康嗎?雖然，我們往往會(huì)忽略，只追求味道與口感，不曾想過(guò)它是否衛(wèi)生或有害于自己。于是每天放學(xué)后，校門外總是人群涌動(dòng)，許多同學(xué)都在對(duì)流動(dòng)攤點(diǎn)中的食物垂涎欲滴。但是同學(xué)們你們看到了嗎，那些東西都是露天的，灰塵和口中的唾液很容易粘在上面。就如此貿(mào)然的吃入肚子里，真的很難想象它衛(wèi)生與否。所以，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔缘臅r(shí)候要多想想它的衛(wèi)生，自己吃了不會(huì)有事嗎?多反問(wèn)自己，我相信你會(huì)選擇不去吃它。

　　現(xiàn)在整個(gè)社會(huì)都在關(guān)注春季傳染病，我們少年兒童也正是高危易感人群，更加有責(zé)任要保護(hù)好自己。在此，老師提醒大家：1、家里或教室里要多通風(fēng)。2、不吃不衛(wèi)生食品。3、多參加體育活動(dòng)。4、注射疫苗，防患于未然。5、如發(fā)現(xiàn)身體不舒服，及時(shí)去醫(yī)院接受治療。做到以上幾點(diǎn)，老師相信大家一定可以安然度過(guò)這個(gè)傳染病的高峰期。

　　一年之計(jì)在于春，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去，為自己新的一年拼搏，加油!!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇4

　　每次聽到路邊的音響唱到“異常的愛給異常的你”時(shí)，我都會(huì)偷偷笑大人們的款款深情。對(duì)于我身邊異常的愛，我唯一能想到的就是奶奶對(duì)我的愛。

　　奶奶在七十多歲的時(shí)候摔了一跤，腦中風(fēng)，自此之后就誰(shuí)人也不認(rèn)識(shí)了。她嘴里的所有女性都是我，而她嘴里的所有男性都是我的三哥。因?yàn)槲覀z從小就是奶奶帶在身邊養(yǎng)大的，奶奶對(duì)我們倆的感情比對(duì)誰(shuí)都親，甚至要超過(guò)奶奶的兒子們，超過(guò)對(duì)我的爸爸以及伯伯們。奶奶中風(fēng)之后，最愛說(shuō)的話就是“你幫我開一下門吧，我家__(指我)在外面敲門”，不管是對(duì)著誰(shuí)，她都是這么一句話，好像我真的在樓道里敲門等著進(jìn)屋一樣。家里來(lái)了女性的話，奶奶就會(huì)對(duì)著這個(gè)女性喊我的名字，不管是老的還是少的，只要是女性，那就是我。

　　實(shí)際上，中風(fēng)后的奶奶卻又是我站在她的面前，她也不明白我是誰(shuí)的奶奶。她雖然喊著我的名字卻不會(huì)對(duì)我表達(dá)別的愛意，只是不斷地喊著我的名字，在房里走來(lái)走去。奶奶中風(fēng)之后，除了神志不太清楚之外，她的身體還是算挺健康的。摔跤那次摔斷的手臂好了之后，奶奶就開始了一天無(wú)數(shù)次的去樓道里找我。她總是對(duì)著爺爺說(shuō)我在樓道里，要去給我開門，好讓我進(jìn)屋來(lái)。每次我去了之后，她也會(huì)和我看一會(huì)兒電視又要去開門，讓在樓道里要進(jìn)屋的“我”進(jìn)到屋里來(lái)，免得在外面著涼，免得要睡在樓道里過(guò)夜。

　　每次聽到大人們笑著復(fù)述奶奶的這些愛我的表現(xiàn)，我自我親眼看到親眼聽到這些奶奶對(duì)我異常的愛時(shí)，我都會(huì)一陣心酸。這就是過(guò)去一向養(yǎng)大我的奶奶啊，此刻已經(jīng)老到了不明白如何表達(dá)對(duì)我的愛了。

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇5

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天：3月23日是世界氣象日，大家知道嗎? 1960年6月世界氣象組織執(zhí)行理事會(huì)決定把每年的3月23日定為世界性的紀(jì)念日。每年的世界氣象日都確定一個(gè)主題，今年世界氣象日的主題是：氣候知識(shí)服務(wù)氣候行動(dòng)。近20xx年來(lái)，由于全球氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨等氣候問(wèn)題引發(fā)的自然災(zāi)害現(xiàn)象在遞增。雖然全球自然災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失平均每年高達(dá)694億美元，而暴雨洪澇、臺(tái)風(fēng)和旱災(zāi)三項(xiàng)氣象災(zāi)害造成的損失就占其中的絕大部分。在我國(guó)氣象災(zāi)害占整個(gè)自然災(zāi)害的70%以上。面對(duì)這些恐懼的現(xiàn)象和驚人的數(shù)據(jù)，那我們應(yīng)該怎么做呢?樹上的小鳥即將出殼，為了讓它們和我們共享一片藍(lán)天，就從從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起吧。

　　在這里，對(duì)全校同學(xué)發(fā)出倡議：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中;珍惜每一粒糧食，吃飯時(shí)不亂扔飯菜，不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，愛護(hù)花草樹木，保持校園清潔等。只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)，讓水長(zhǎng)清，天長(zhǎng)藍(lán)。

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇6

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：我是六年級(jí)的唐鈺潔，今天我在國(guó)旗下講話的題目是：安全意識(shí)，從我做起今年新學(xué)期剛開學(xué)，區(qū)教委就把第一學(xué)月當(dāng)著“安全教育月”，主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。我校各班第一學(xué)月的黑板報(bào)上也都寫滿各種各樣的安全警示內(nèi)容，大大增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)，希望同學(xué)們珍愛生命，安全第一。在此，為了進(jìn)一步做好我們的安全，我給同學(xué)們提出以下十條建議，希望各班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好：

　　1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

　　2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時(shí)及時(shí)告知老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

　　4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

　　5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃垃圾食物，不食過(guò)期食品。6、要注意交通安全。不擅自騎自行車，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)不要擁擠。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序，聽從老師的指揮及一分鐘的安全教育。

　　7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。

　　8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，更不準(zhǔn)將刀具帶入學(xué)校，避免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

　　9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等以免接觸到一些壞人。

　　10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到求助。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!謝謝大家

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇7

　　困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這句話想必大家都明白，困難并不可怕。就像人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情：下暴雨我獨(dú)自回家。

　　早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很悲痛。我并沒(méi)有在意，于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒(méi)帶雨傘的我，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺?shù)呐叵�。我在心里暗暗祈禱：千萬(wàn)不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最終在第六節(jié)課下起了傾盆大雨，看見別人放學(xué)后都有自我的爸爸媽媽來(lái)接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個(gè)念頭：打電話讓爸爸來(lái)接我?于是我自信滿滿的到門衛(wèi)那去打電話，可是爸爸不接我，說(shuō)是要鍛煉我。誰(shuí)信啊，分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家，我強(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水，我走進(jìn)臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來(lái)了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對(duì)爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對(duì)勁，便使用隱藏式教育法，經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo)、教育。讓我明白了許多道理。我從那時(shí)，就下定了一個(gè)決心：我要變得強(qiáng)大，不怕困難，讓困難畏懼我!

　　困難其實(shí)不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就必須能夠戰(zhàn)勝困難，盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇8

　　各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!很榮幸今天代表8(2)師生進(jìn)行過(guò)旗下講話。我演講的主題是“讓責(zé)任沉淀，讓集體輝煌”。

　　同學(xué)們，責(zé)任是什么?責(zé)任是霍去病“匈奴未滅，何以為家”的吶喊，是顧炎武 “天下興亡，匹夫有責(zé)”的呼喚;是范仲淹 “先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”感嘆，是文天祥 “人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的悲鳴。”

　　在學(xué)校隨手撿起腳下的一片紙屑，愛護(hù)身邊的一草一木，時(shí)刻維護(hù)外國(guó)語(yǔ)的形象，這是對(duì)母校的責(zé)任。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水，奔跑吶喊，爭(zhēng)取獲得更好的名次，這是對(duì)班集體的責(zé)任，課堂上認(rèn)真聽講，和老師積極互動(dòng)，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，“知榮辱、明是非，”學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，正確對(duì)待老師的諄諄教誨，這是對(duì)自己的責(zé)任。這些責(zé)任都是非常細(xì)小常規(guī)的，就如一個(gè)微笑，一份關(guān)心，一份理解，一次舉手之勞。

　　我們班就這樣一批有責(zé)任意識(shí)的同學(xué)，比如王三立，江奧成，肖可馨，鄒晨昕等等。清晰記得，上上個(gè)星期學(xué)校舉行的冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在拔河比賽時(shí)宋京凱同學(xué)使勁憋紅的小臉，吳曉寒被繩子勒紅的手掌，許多同學(xué)都付出了自己最大的力氣。拔河是一項(xiàng)非常考驗(yàn)集體力量的體育項(xiàng)目，必須大家齊心協(xié)力，正是我們集體的努力，最終打敗了對(duì)手。

　　著名文學(xué)家狄更斯曾經(jīng)說(shuō)到：“人能盡自己的責(zé)任，就感覺好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。”完成自己的責(zé)任是甜蜜的，這責(zé)任是微小，但是只有把微小的責(zé)任積累沉淀下來(lái)，才能成就集體的輝煌。希望同學(xué)們努力盡自己的責(zé)任，成就自己熱愛的班集體，成就培育你們的XX市外國(guó)語(yǔ)，更是成就未來(lái)的自己。

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇9

　　“我家四口人，個(gè)個(gè)愛讀書;都是教書匠，人人都寫書。”這四句講的是我家與“書”結(jié)緣。如何與書結(jié)緣呢?

　　先從兩個(gè)女兒說(shuō)起。上世紀(jì)七十年代初中期，孩提時(shí)代的兩個(gè)女兒，正是學(xué)知識(shí)的最佳年齡，卻沒(méi)有學(xué)上。我的夫人東書蘭，當(dāng)時(shí)是中學(xué)英語(yǔ)教師，她很有主見，認(rèn)為時(shí)光如流水，逝去不再來(lái)。決定自己來(lái)教兩個(gè)女兒。我既高興，又擔(dān)心：家中沒(méi)有學(xué)校的氣氛，能學(xué)好嗎?時(shí)間漫長(zhǎng)能堅(jiān)持嗎?可她說(shuō)干就干起來(lái)了。除了教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)之外，還教她們英語(yǔ)口語(yǔ)。利用身邊的場(chǎng)景，看到什么，教什么。口語(yǔ)練到一定程度，就教她們認(rèn)、寫英語(yǔ)單詞。規(guī)定每天學(xué)習(xí)2—3個(gè)小時(shí)，晚上檢查作業(yè)。一年四季不間斷。

　　這樣堅(jiān)持在家學(xué)習(xí)了兩三年，1977年學(xué)校復(fù)課了，我的兩個(gè)女兒也上學(xué)了。由于家庭熏陶，耳濡目染，她們都喜歡上了英語(yǔ)，而且與書結(jié)了良緣，養(yǎng)成了坐得下來(lái)、學(xué)得進(jìn)去的好習(xí)慣。所以她們?cè)趯W(xué)校讀書不感到吃力，成績(jī)總是名列前茅。后來(lái)兩個(gè)女兒先后考取了華中師范大學(xué)和武漢理工大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。大女兒以優(yōu)異的成績(jī)留校任教，先后考取了碩士研究生、博士研究生。獨(dú)立出版了幾部專著，晉升為正教授、博士生導(dǎo)師。二女兒也以優(yōu)異的成績(jī)留武漢理工大學(xué)任教，考取了碩士研究生，現(xiàn)旅居加拿大，仍教授英語(yǔ)。

　　我的夫人東書蘭，更是與書結(jié)厚緣。請(qǐng)看她的《自畫像》：

　　家父起名東書蘭，

　　從此與書結(jié)厚緣。

　　苦讀詩(shī)書十六載，

　　欣然選擇教書班;

　　刻苦鉆研勤執(zhí)教，

　　喜得教學(xué)兩俱歡。

　　知識(shí)經(jīng)驗(yàn)多積累，

　　晝夜寫書樂(lè)不倦。

　　年老退休無(wú)暇日，

　　義務(wù)輔導(dǎo)歌舞團(tuán)。

　　教歌教舞教英語(yǔ)，

　　大家快樂(lè)我欣然。

　　老年大學(xué)誠(chéng)相邀，

　　甘把余熱獻(xiàn)講壇!

　　我也與書有不解之緣。大學(xué)畢業(yè)后，在縣市黨委辦公室和政府辦公室撰寫公文20xx年，處處不離書。我看到“公文”這門學(xué)問(wèn)有數(shù)千年的實(shí)踐，尚缺系統(tǒng)的理論，決定棄政從教，投身研究。1985年我辭去政府公職，與夫人一起到大學(xué)教書。那幾年我們非常辛苦，熬更守夜，索典尋源，終于有收獲，出版多種專著和主編著作，為“公文學(xué)”的系統(tǒng)理論奠定了基礎(chǔ)，受到公文學(xué)界的肯定，也遂了我寫書的心愿。

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好。4月23日，是讀書日。所以我今天國(guó)旗下講話的題目是讓書香溢滿童年。

　　我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等，他們?yōu)闀�而生，為書而死，為書而�?lè)，為書而苦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

　　書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是書，給我們智慧，讓我們聰明;是書，讓我們明理，教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn)，才能茁壯成長(zhǎng)，有了書的熏陶，我們才能無(wú)所不曉。只有與書做伴，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

　　世紀(jì)老人冰心也曾教導(dǎo)我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

　　莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友，是智慧源泉的常青之水，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是走出困惑的那盞明燈。

　　讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧;數(shù)學(xué)使人周密。童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密„„ 讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過(guò)程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛護(hù)書籍，不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友，給予了我們很多幫助，我們是不是應(yīng)該尊師重友呢?魯迅先生愛惜書，他手臟時(shí)從不翻書，書也放得整整齊齊。除了要愛護(hù)書籍外更要持之以恒地做好讀書筆記，要保持讀書時(shí)環(huán)境的安靜„„

　　培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年!

　　謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇11

　　老師們、同學(xué)們：

　　你們好

　　忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，我們又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

　　為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn)要求：

　　第一、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)

　　當(dāng)你感覺為時(shí)已晚的時(shí)候，或許是最早的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，仔細(xì)做好每份練習(xí)，認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績(jī)一定行，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!

　　第二、全面復(fù)習(xí)不疏漏

　　一個(gè)學(xué)期中學(xué)的內(nèi)容很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。倡導(dǎo)“作業(yè)之后要全對(duì)，考試之后要滿分”的糾錯(cuò)行為，促使在每一份知識(shí)體系和能力要求上達(dá)到“滿分”。

　　第三、誠(chéng)信考試不偷看

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出風(fēng)采。在這里我重申一下，學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì)，教育學(xué)生的原則，將對(duì)考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，并對(duì)他們進(jìn)行紀(jì)律處分。所以，希望各班主任、主監(jiān)老師要進(jìn)行考前教育。不能夾帶紙條，不準(zhǔn)翻書抄襲，不能交頭接耳。要做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。利用這個(gè)機(jī)會(huì)，也提醒各位老師：記牢時(shí)間別誤事下面再提請(qǐng)老師們注意，期末事務(wù)繁雜，教導(dǎo)處都已安排妥當(dāng)，各位老師要記清時(shí)間安排，本周二下午小學(xué)常識(shí)英語(yǔ)學(xué)科考試，周三上午小學(xué)1、2、3年級(jí)檢測(cè)，下午閱卷;周四4、5、6年級(jí)檢測(cè)，下午閱卷;周五、周六7、8、9年級(jí)檢測(cè);23號(hào)也就是星期初中閱卷;25號(hào)星期早晨八點(diǎn)全體學(xué)生到校參加期末班級(jí)總結(jié)會(huì)，領(lǐng)取素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。各位班主任老師一定要嚴(yán)格教育本班學(xué)生在來(lái)回的途中注意安全，不得在外閑逛逗留。班級(jí)總結(jié)會(huì)一定要謀劃好，做到緊湊有序。各位老師務(wù)必于10點(diǎn)30分參加在新階梯教室舉行的全體教師大會(huì)。

　　老師們，同學(xué)們，我們用智慧培育理想，曾用汗水澆灌希望，如今，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。

　　謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇12

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!我是_，很榮幸得到這次在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì)。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來(lái)這幾周國(guó)旗下講話的主題都是“感恩”，“羔羊跪乳，烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師;“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動(dòng)，感恩生活。然而，作為一名學(xué)生，還有一群可愛的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué)，友好相處”。

　　漫漫求學(xué)路，是同學(xué)陪我們一起走過(guò)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起生活，一起歡笑，一起難過(guò)，一起成長(zhǎng)。在學(xué)校，當(dāng)我們生病的時(shí)候，往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們;當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，往往是同學(xué)們最早伸出援助之手;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成穩(wěn)固的時(shí)期，跟同學(xué)處好關(guān)系，理性對(duì)待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí)，某些同學(xué)身上存在缺點(diǎn)，我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對(duì)照自身，有則改之無(wú)則加勉。奇裝異服、玩世不恭，你可能覺得這是個(gè)性張揚(yáng)的表現(xiàn)，但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟;拉幫結(jié)派、打架斗狠，你可能會(huì)用江湖義氣來(lái)標(biāo)榜，但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這些太幼稚;愛慕虛榮、貪圖享樂(lè)，你可能認(rèn)為這樣很炫酷，但是你早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)這說(shuō)明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂(lè)交諍友。當(dāng)然，不管是同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)讓你有所收獲、有所觸動(dòng)，我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心，因?yàn)楫吘故峭瑢W(xué)們陪我們一起走過(guò)、一起成長(zhǎng)，他們將是我們一生的朋友。

　　五年前，我讀到一首詩(shī)，讓我深有感觸，當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時(shí)候，我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩(shī)。在此，我把這首詩(shī)送給大家共勉，并以此結(jié)束我今天的演講。

　　關(guān)于朋友

　　我們是朋友，

　　我們?cè)谝黄穑?/p>

　　然而，請(qǐng)你告訴我——

　　朋友的含義……

　　朋友，請(qǐng)不要把朋友，

　　解釋為形影不離，

　　藤和樹該有何等的親昵，

　　樹卻在藤的親昵中枯去。

　　朋友，請(qǐng)不要把朋友，

　　解釋為共同的利益，

　　鱷魚和鶚鳥倒是相互需要，

　　然而，誰(shuí)能說(shuō)其中存在友誼?

　　朋友，請(qǐng)不要把朋友，

　　解釋為甜言蜜語(yǔ)，

　　為了肉，狐貍才大贊烏鴉的歌喉，

　　到不了口的葡萄卻說(shuō)酸澀無(wú)比。

　　朋友，請(qǐng)這樣理解朋友的含義——

　　是雙星運(yùn)行在天空，

　　互相吸引但各有軌跡，

　　互相照耀用光來(lái)交談致意。

　　朋友，請(qǐng)這樣理解朋友的含義——

　　是樹木并肩而立，

　　孤樹會(huì)有過(guò)多的旁枝雜杈，

　　平和的競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)出向上的能力。

　　我們是朋友，

　　我們?cè)谝黄穑?/p>

　　有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重， 有人分享的秘密才有意義。

　　請(qǐng)你理解我，

　　讓我理解你，

　　真正的朋友，

　　謝謝大家!永遠(yuǎn)住在心里。

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇13

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好。

　　我今天講話的題目是：如何友善待人。

　　“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

　　如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂(lè)，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對(duì)不起”，表達(dá)自己的歉意，請(qǐng)求對(duì)方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。

　　我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

　　同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。

　　謝謝。

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇14

　　老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　本周五是“11.9”消防教育日。本次消防教育日活動(dòng)的主題是“全民參與消防，共筑平安校園”。時(shí)下，正值秋冬交替之際，天氣以干冷為主，在這樣的季節(jié)里，消防防火工作很重要，防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。

　　提到消防，大家自然會(huì)想到“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無(wú)數(shù)生命、損毀了無(wú)數(shù)的財(cái)產(chǎn)，給人們留下了慘痛的教訓(xùn)。古話說(shuō)得好：“賊偷一半，火燒精光。”一把火可以把人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無(wú)數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來(lái)了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。

　　同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái)，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“11.9”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧，希望大家能做到“三懂”即：懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開展消防宣傳。“三會(huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救初起火災(zāi);學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救。

　　借消防教育日的契機(jī)，學(xué)校將通過(guò)開展“六個(gè)一”活動(dòng)，即由教研組長(zhǎng)和班主任負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和教室周圍開展一次消防設(shè)施設(shè)備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會(huì)課、各班出一期消防安全主題的黑板報(bào)、11月7日中午12：15師生宿舍開展一次火災(zāi)逃生演練活動(dòng)、11月8日課間操時(shí)間開展一次教學(xué)樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動(dòng)、處室兼職安全員開展一次所轄場(chǎng)所消防安全隱患排查活動(dòng)。來(lái)增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。

　　雖然消防教育日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天，我們平時(shí)要注意愛護(hù)、保護(hù)消防設(shè)施設(shè)備，就是愛護(hù)和保護(hù)我們的生命。同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，大家要牢記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)” 讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命，共享平安生活!

　　謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇15

　　大家好!

　　全國(guó)上下打響了防抗“新型冠狀病毒”的戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　中國(guó)人民在面對(duì)突如其來(lái)的抗“病毒”戰(zhàn)疫，一方有難八方支援的中華民族精神再一次記入史冊(cè)，為了14億國(guó)人的安危，最美白衣醫(yī)者“逆行”而上，你們成為20_年病毒戰(zhàn)疫的主力軍，“中國(guó)醫(yī)生”平凡的稱號(hào)，卻是一支特殊的隊(duì)伍。

　　我們看不清身著防護(hù)服的你是誰(shuí)，但卻知道您為了誰(shuí)，為了我們的同胞、我們的兄弟姐妹、為了家國(guó)齊安危。奔向前線的你們也身為人子;身為人父、人母;身為人夫、人妻，你們同樣也是血肉之軀，為了億萬(wàn)同胞不失去至親，毅然的拋下年邁的父母、襁褓中的孩子投入到疫戰(zhàn)的隊(duì)伍中去。沒(méi)有誰(shuí)就該沖鋒陷陣，沒(méi)有誰(shuí)就該拋家舍子、沒(méi)誰(shuí)就該無(wú)私奉獻(xiàn)，千言萬(wàn)語(yǔ)，如鯁在喉，除了真誠(chéng)向你們鞠一躬，道一聲“謝謝”真不知如何言語(yǔ)，你們是英雄，是最美“逆行”者。

　　“萬(wàn)眾一心、眾志成城”。無(wú)論是抵抗疫情，抵抗謠言，抵抗恐慌;14億國(guó)人團(tuán)結(jié)一心與疫毒奮戰(zhàn)，在這場(chǎng)疫情中每一個(gè)人都把自己視為“戰(zhàn)士”。把自己當(dāng)成一道堅(jiān)硬的防線。我們堅(jiān)信勝利在望，我們也將在危機(jī)中成長(zhǎng)，繼而擁有一個(gè)更強(qiáng)大的內(nèi)心、愈發(fā)熱愛生活，保持著我們的善良、正直、勇敢和熱血的心，點(diǎn)亮祖國(guó)的明天，祖國(guó)母親，“你若有難、我們護(hù)你周全、你若無(wú)恙，我便安好”。穿過(guò)風(fēng)雨，迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。

　　謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇16

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好!

　　冬天來(lái)了，氣溫下降，來(lái)醫(yī)務(wù)室就診的感冒的同學(xué)也增多了。在此想提醒同學(xué)們注意，感冒應(yīng)當(dāng)預(yù)防為主，從自身做起，從此刻做起。

　　以往有些班級(jí)的同學(xué)不注意，經(jīng)常整班整班的爆發(fā)感冒、腮腺炎，既受罪又耽誤學(xué)習(xí)。有時(shí)候幾個(gè)同學(xué)來(lái)醫(yī)務(wù)室就診，咳嗽、發(fā)燒、流涕，一問(wèn)都是一個(gè)班的。同班同學(xué)之間你傳染我，我傳染你，病毒細(xì)菌交叉感染，危害很大。

　　那么怎么能夠避免這種現(xiàn)象發(fā)生呢?這里有幾點(diǎn)想和同學(xué)們分享的：

　　一、做好通風(fēng)換氣。什么是通風(fēng)換氣，就是勤開門開窗。冬天來(lái)了，天氣比較冷，有些同學(xué)不愿意開窗透氣，或者課間忘記要開窗。同學(xué)們，你們想一想，一個(gè)班四五十名同學(xué)，呼吸的廢氣濁氣都積在教室里排不出來(lái)，對(duì)人體能沒(méi)有影響嗎?我有時(shí)候從教室旁邊走，看到有些班級(jí)的窗戶玻璃上積了厚厚的一層霧，有時(shí)候甚至水都直往下流。我就在想，這個(gè)班又幾節(jié)課沒(méi)有開窗透氣，這樣溫暖潮濕的環(huán)境下，什么細(xì)菌不能生長(zhǎng)，什么病毒不能繁殖?!你天天處于這樣的環(huán)境中，又怎么能不生病呢?

　　二、講究個(gè)人衛(wèi)生。要做到勤洗手，不用手摸臉鼻和眼睛。已經(jīng)感冒的同學(xué)則要注意咳嗽、打噴嚏的時(shí)候要拿手帕或者紙巾掩住口鼻，不要對(duì)著別人，盡量減少病菌的傳播。

　　三、增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。我們知道傳染病的流行有三個(gè)必備環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。開好窗、洗好手這是減少傳染源切斷傳播途徑，最主要的還是要增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。你的身體好了，免疫系統(tǒng)功能強(qiáng)，你還怕什么細(xì)菌病毒，來(lái)一個(gè)殺一個(gè)，來(lái)兩個(gè)殺一雙，一點(diǎn)點(diǎn)病菌根本不能夠興風(fēng)作浪，你又怎么會(huì)感冒了?怎樣提高免疫力呢?根本在于鍛煉。我們學(xué)校的課間跑步就是增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)的一個(gè)相當(dāng)好的方式，請(qǐng)同學(xué)們一定要聽從體育老師的安排，好好跑步，好好鍛煉。

　　四、告別不合理的生活習(xí)慣。我們發(fā)現(xiàn)，在來(lái)醫(yī)務(wù)室就診的同學(xué)當(dāng)中，很多同學(xué)存在著不合理的、甚至是有害的生活習(xí)慣。比如說(shuō)有的同學(xué)洗完頭后不擦干，迎著風(fēng)走，然后就頭痛感冒;有的同學(xué)運(yùn)動(dòng)之后脫衣服晾汗，然后畏寒發(fā)熱;有的同學(xué)邊走邊吃東西，然后惡心嘔吐……都是前車之鑒呢。同學(xué)們。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，就能夠保護(hù)我們自己的身體，又何樂(lè)而不為呢?

　　希望同學(xué)們從自身做起，從此刻做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng) !

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇17

　　“五千年的風(fēng)和雨啊藏了多少夢(mèng)......”每每耳畔響起《龍的傳人》，那顆華夏兒女的心總也靜不下來(lái)。我自豪，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人;我驕傲，因?yàn)橹袊?guó)在強(qiáng)大。

　　在禮花炮響重，新中國(guó)誕生了。這是新的生命，新的起點(diǎn)，新的期望。忘不了中華人民共和國(guó)成立那一刻，這意味著中國(guó)人將打破帝國(guó)主義沉重的鎖鏈，中國(guó)將在期望中崛起。此時(shí)此刻，身為華夏兒女的我們?cè)跄懿粸橹畾g騰

　　“中國(guó)航天之父”錢學(xué)森在得知新中國(guó)成立之后，不顧美國(guó)的重重阻撓，在面臨死亡的威脅下，仍義無(wú)反顧要回到祖國(guó)母親的懷抱，在新中國(guó)的幫忙下，錢學(xué)森最終擺脫美國(guó)的阻攔，踏上了這夢(mèng)寐以求的故土。這足以見得到新中國(guó)的力量和海外華僑那割舍不下的中國(guó)心，祖國(guó)在他們心中重千斤。正是因?yàn)橛辛怂麄儯�中�?guó)才日益強(qiáng)大，在國(guó)際上有了深遠(yuǎn)的影響，證明了中國(guó)人不是“東亞病夫”，而是“中國(guó)龍”。

　　回想抗日時(shí)期，應(yīng)對(duì)敵人的無(wú)端挑釁，中國(guó)人拿起大刀奮勇殺敵，大刀向鬼子們的頭上砍去，縱然是鬼子的洋槍洋炮，也敵可是中國(guó)人的那顆炙熱的愛國(guó)心。看到敵人狼狽逃竄的丑態(tài)，勇敢的中國(guó)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上揚(yáng)起了鮮艷的五星紅旗。想到那里，我在心底涌起一股強(qiáng)烈的民族自豪感，在廝殺的戰(zhàn)場(chǎng)上，中國(guó)人怕過(guò)誰(shuí)

　　如今，中國(guó)已在世界上享有盛譽(yù)，多少中華兒女走出國(guó)門，他們不再是對(duì)外國(guó)人低頭哈腰了，而是昂頭挺胸，向世界宣布：“我驕傲，我是中國(guó)人!”當(dāng)他們學(xué)有所成之后，毫不猶豫地回到祖國(guó)，為建設(shè)中國(guó)貢獻(xiàn)自我的力量。雖然中國(guó)仍處于發(fā)展中國(guó)家，但卻是令世界驚訝的發(fā)展中國(guó)家。我堅(jiān)信，十三億人民的力量是巨大的，只要我們團(tuán)結(jié)一致，心系祖國(guó)，中國(guó)必將成為發(fā)達(dá)國(guó)家。

　　身為新世紀(jì)的期望，祖國(guó)的未來(lái)，在我身上肩負(fù)著建設(shè)中國(guó)的重任，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)，無(wú)論我在何處，我都將不忘為國(guó)建設(shè)，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇18

　　我的母親王桂芝18歲入黨，如今已經(jīng)77歲，雖然沒(méi)有文化，卻能自覺自愿地關(guān)心照顧年邁和重病的親戚、鄰居、親人，幾十年如一日地堅(jiān)持著，這份執(zhí)著感動(dòng)著村里的每一個(gè)人，大家對(duì)她的真情和善良贊不絕口。鄉(xiāng)親們都親切地稱她為“雷鋒老太”。

　　幾十年來(lái)無(wú)論春夏秋冬，每天天剛蒙蒙亮，母親起來(lái)后便開始忙碌起來(lái)，抱柴、燒水，水燒好了，她熟練地拿起兩個(gè)水盆，將鍋里的熱水分成兩份，一份送到住在對(duì)門的大伯子屋里;另一份則送到鄰居金嫂的屋里，幫金嫂穿好衣服、洗臉梳頭、收拾好屋子再回來(lái)做飯。

　　在三面環(huán)山的河北省青龍滿族自治縣龍王廟鄉(xiāng)大迫溝里，零零散散地住著不到20戶人家，一墻之隔的母親家與金嫂家坐落在山溝南面的一個(gè)山坡上。

　　這兩個(gè)家庭中，住著4口人，北面的院子里住著母親和我的86歲大爹，南面的院子里住著92歲的金嫂和她57歲的兒子馬忠，馬忠從青年的時(shí)候起一直很少回家。金嫂從40多歲雙目失明至今，50年來(lái)，她早已習(xí)慣了我母親每天無(wú)微不至的關(guān)懷、照料。幾十年來(lái)，母親天天給她洗臉、梳頭、燒炕，還管一天三頓飯。說(shuō)起我的母親，金嫂的臉上始終洋溢著滿足的笑容：“遇上這樣的好鄰居，是我上輩子修來(lái)的福。”

　　母親18歲與父親結(jié)婚，她便開始侍候已經(jīng)癱瘓不能下炕的婆婆多年。很看重風(fēng)俗禮儀的奶奶即使癱瘓?jiān)诖玻�講究也很多，母親總是順著奶奶，還變著花樣做她愛吃的飯菜。奶奶一會(huì)兒也離不開母親，逢人就夸母親好。

　　上世紀(jì)70年代初，母親大姑子的婆婆病倒在炕上，偏偏大姑子又體弱多病，自顧不暇，母親便主動(dòng)幫助大姑子承擔(dān)起照顧老人的義務(wù)。整整一個(gè)冬天，母親每天都沿著山間小路冒著寒風(fēng)，去8里外的大姑子家，侍候老人的起居、做飯喂飯、擦屎端尿。糊涂的老人一直管我母親叫“媽”，怎么也糾正不過(guò)來(lái)，直到去世。

　　1980年，86歲的爺爺病倒，母親耐心地伺候著，擦屎接尿。悉心護(hù)理了三年多，爺爺微笑著離世。

　　1986年大年三十那天，一個(gè)蓬頭垢面的老婦人流浪到我家，母親就像對(duì)待親人一樣幫她洗頭洗臉，找出家里的舊衣服，撿合適的給換上，全身都給收拾干凈，一起吃了年飯。流浪老人如同到了自己的家，開心地笑著。流浪老人走后，母親發(fā)現(xiàn)老婦人睡的炕席邊留下了兩角錢。

　　，我的父親得了腦血栓和冠心病。母親天天給父親按摩，幫助康復(fù)。開始時(shí)攙扶著在院子里散步，后來(lái)病情加重，就用車推著出門散心。白天晚上都要幫助翻身、接屎接尿、換尿布。一夜不知要起來(lái)多少遍，十多年里，夜里從來(lái)沒(méi)脫過(guò)衣服，很少睡覺。最后的幾年，我的父親已經(jīng)成為植物人，喪失了咀嚼功能。母親每天都是用嘴嚼著喂飯。醫(yī)生曾斷言這樣的病人只能活5年，在母親的精心照料下，父親活了20xx年。

　　說(shuō)起我的母親，全村每個(gè)人都有這樣的感慨：“這個(gè)老太太心太善良了。”“侍候人一天兩天容易，這么多年、侍候這么多人太難了。現(xiàn)在很多親生兒女都做不到這樣。”

　　我們姐弟5人都早已在縣城上班，父親病逝后也曾多次請(qǐng)母親到縣城去住，可都被她拒絕了。“我去享福了，隔壁的金嫂誰(shuí)來(lái)照顧?你大爹說(shuō)啥也不去敬老院，怎么辦?”母親笑著說(shuō)：“我這輩子就是侍候人的命，見到別人有難處，不幫一把心里就過(guò)意不去。”如今我和哥哥、姐姐每個(gè)周末都帶很多吃的和生活用品回家看望母親，可她總是把好吃的分成幾份，給山上和山下的老鄰居們送去。

　　看到母親的白發(fā)與日俱增，母親的脊背一天天地駝下去，我們的心有一種隱隱的痛。每當(dāng)我對(duì)母親說(shuō)：“媽，你太苦了。”母親卻總是笑呵呵地說(shuō)：“我不覺得苦，現(xiàn)在的社會(huì)多好啊，要啥有啥，只要身體好多干點(diǎn)活兒算啥，能照顧別人總比讓別人照顧我強(qiáng)。”她總是很知足。

　　我的母親是一個(gè)平凡的農(nóng)村婦女，一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員，但她所做的平凡事，卻有著不平凡的價(jià)值。母親多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人。青龍滿族自治縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)授予母親“高尚青龍人”榮譽(yù)稱號(hào)，秦皇島市精神文明建設(shè)委員會(huì)授予母親“平民偶像”榮譽(yù)稱號(hào)。

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇19

　　大家好!

　　今天我的國(guó)旗下講話是：《讀書真好》!

　　古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書，真好!同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

　　記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書，會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書，真好!

　　我愛讀書，因?yàn)闀�還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí)，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

　　我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂(lè)的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!

　　同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇20

　　大家好。今天我演講的題目是：向著理想,我們揚(yáng)帆起航。

　　總有一種精神，它讓我們淚流滿面;總有一種力量，它讓我們信心倍增;總有一種人格，它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。

　　當(dāng)我們帶著夢(mèng)想，踏入重興中學(xué)的校門時(shí)，很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)理想大學(xué)的追求，決心大干一番。然而不可否認(rèn)，個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習(xí)課說(shuō)閑話，等等。也許此時(shí)的你會(huì)比其他同學(xué)感到輕松舒服，沒(méi)有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的時(shí)候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急?你可曾感到內(nèi)心有愧?有的同學(xué)幾次考試都失敗了，便認(rèn)為自己考學(xué)無(wú)望，失去信心。但你可曾想過(guò),此時(shí)的你更需要自強(qiáng)，而不是輕言放棄。

　　千里之行，始于足下。你們站在新的起點(diǎn)，你們要樹立新的目標(biāo)，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí)，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會(huì)走向新的成功。

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”初一的同學(xué)們，現(xiàn)在不努力何時(shí)努力?此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果你是一匹駿馬，就應(yīng)該志在四方，任憑風(fēng)吹雨打;如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，決不認(rèn)輸，永不放棄!

　　在過(guò)去歲月里,我校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展，教育教學(xué)都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點(diǎn)成績(jī)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引，老師無(wú)私奉獻(xiàn)，同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。

　　人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng)，生命不息，奮斗不止。今天，在藍(lán)天下，在陽(yáng)光里，在微風(fēng)中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識(shí)是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚(yáng)帆起航!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇21

　　什么叫夢(mèng)想就是做夢(mèng)都能想到的事，夢(mèng)想，是一種欲望，是每個(gè)人都有的.當(dāng)然，我也有自我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位"白衣天使".

　　也許，大家會(huì)問(wèn)為什么要當(dāng)醫(yī)生呀?醫(yī)生那么辛苦，一天到晚都守在手術(shù)臺(tái)，一天到晚都加班!

　　你們應(yīng)當(dāng)明白吧!在20__年那場(chǎng)非典里，有多少人感染上了，大家都在家不敢出門，可我們的白衣天使，不顧自我的生命連夜搶救了多少非典病人，可誰(shuí)又明白在這場(chǎng)搶救中倒下了多少白衣天使啊!

　　在今年一場(chǎng)百年難見的大風(fēng)雪，襲擊了中國(guó)，多少地區(qū)遭受了襲擊，多少條高速公路塞堵.在零下幾度的天氣里，很多被困在路上的旅客遭受了病魔的襲擊，那時(shí)是白衣天使沖向第一戰(zhàn)線，把多少旅客從病魔手中奪回來(lái).

　　在小時(shí)侯我就想當(dāng)醫(yī)生，那個(gè)會(huì)救人的白衣天使.

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇22

　　四月陰雨綿綿，小鳥不再歌唱，河水也失去了往日的歡暢，這一切只因清明的到來(lái)，作文烈士在我心中。我懷著無(wú)比崇敬的心境，邁著沉重的腳步來(lái)到烈士陵園，緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。

　　我沿著草木茂盛的石路直上，走過(guò)了幾十個(gè)臺(tái)階往前看，最終看見了一個(gè)高大雄壯的烈士碑。乳白色柱子上用金色的字刻著“革命烈士紀(jì)念碑”。高大的碑身就好像革命烈士的心胸一樣，好像他們的精神一樣不朽。乳白色的碑身就好像他們的心靈一樣純潔，好像他們的品質(zhì)一樣高尚。當(dāng)我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近高大的墓前我們的心就越來(lái)越沉重，我暗暗地想：如果沒(méi)有他們這樣的人，這樣的鮮血，這樣的精神，這樣的品質(zhì)，會(huì)有我們的今日嗎?我們踩著的土地是他們用鮮血換來(lái)的，我們今日的幸福生活是他們用生命換來(lái)的。碑的后面種著一排松柏，這松柏好像在保衛(wèi)著這些烈士，這些松柏一年都是綠色的好像這些烈士一樣永垂不朽，一樣四季常青。

　　我先為烈士默哀，在那三分鐘里，我想了許多許多：我們今日的幸福完美生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起了一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。之后我為他們獻(xiàn)花，在獻(xiàn)花的過(guò)程中，我看見了幾根小草正不屈不撓地從石碑里長(zhǎng)出來(lái)，烈士們不也正是為了保衛(wèi)自我的祖國(guó)，與敵人作戰(zhàn)，勇往向前，永不放棄……

　　時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息，卻沖刷不了我們對(duì)革命烈士的懷念，當(dāng)年烈士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的每一寸土地，今日已鮮花朵朵、綠草如茵。當(dāng)年那硝煙彌漫的天空已碧空如洗、紅旗飄揚(yáng)。生活在燦爛陽(yáng)光下的中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記先烈們的英明。我們將踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

　　安息吧!為國(guó)捐軀的烈士們!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇23

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天我講話的題目是“珍愛生命，牢記安全”。

　　有句名言道，“生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有短暫且寶貴的一次，因此我們就應(yīng)該珍視和正視人生，切不可虛擲和褻慢人生。”注意安全，就是珍視和正視生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全與我們?nèi)�體師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安靜、祥和的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須牢記 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”的道理。

　　做好校園安全工作，是我們做好工作和學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

　　一、樹立自我安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后注意按時(shí)回家，不在街上或路途中逗留;假期在家里，注意不隨便與陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼，受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或110尋求幫助。

　　二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

　　團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生。注意學(xué)生儀容儀表，禁止穿著打扮成人化。

　　三、注意校內(nèi)安全。

　　要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。

　　四、注意交通安全。

　　馬路上車輛來(lái)往非常多，同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：有秩序進(jìn)出校門;不在馬路中間行走，靠右邊行走;過(guò)馬路要注意來(lái)往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、更允許騎機(jī)動(dòng)車;不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)手續(xù)車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭，車停穩(wěn)后再下車。

　　五、注意活動(dòng)安全。

　　在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到池塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。

　　六、注意飲食安全。

　　同學(xué)們購(gòu)買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無(wú)食品帶進(jìn)校園，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園，將本校供應(yīng)的奶制品帶出校園，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

　　七、注意家庭安全。

　　同學(xué)們?cè)诩也灰�隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，同學(xué)們還要注意煤氣、防盜安全。

　　八、注意施工地安全

　　我校正在進(jìn)行操場(chǎng)施工，同學(xué)們要遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng)，注意來(lái)往車輛，做到有車要避讓，更不得翻越圍墻。不得帶校外人員入校。

　　老師們、同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成 “人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

　　我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇24

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　非常高興我們又相聚在國(guó)旗下。今天我講話的主題是《遵守行為規(guī)范，做一名合格的高中生》。

　　洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束，他會(huì)踐踏莊家;學(xué)生沒(méi)有規(guī)則的約束，他會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。作為一名中學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范。因?yàn)槟�的一言一行代表著你的素質(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常重要的。

　　古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié);一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，是我們行為的'依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。

　　在我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)的教室里都張貼有《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生，比如：有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場(chǎng)作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起。有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè)，因此規(guī)則的存在是必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!

　　我的演講到此結(jié)束。

　　謝謝!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇25

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“誠(chéng)實(shí)守信”.

　　同學(xué)們，當(dāng)你因賴床遲到而向老師述說(shuō)“正當(dāng)理由”時(shí);當(dāng)你考試時(shí)密謀“南北合作”時(shí);當(dāng)你為一篇作文苦惱而把“靈感”寄托于因特網(wǎng)時(shí);當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí)„„同學(xué)們，你可曾記起“誠(chéng)信”二字?誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，若把人生比作樹，誠(chéng)信就是其賴以生存的根，滋潤(rùn)和庇護(hù)著它，失去這根，它就無(wú)以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。

　　《墨子》中提到：“言不信者，行不果”是說(shuō)如果我們?cè)谏�活中說(shuō)話不守信用，那么，做事也不可能有結(jié)果;古人亦云：“以信接人，天下信之;不以信接人，妻疑之。”是說(shuō)用誠(chéng)信來(lái)對(duì)待別人，天下人都信任你，不用.誠(chéng)信來(lái)對(duì)待別人，就連自己的家人都不信任你。

　　可是，在我們的生活中，仍然存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，用福爾馬林浸泡海鮮，造假酒，賣假煙„„在我們的身邊，也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象，有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的錢物，有同學(xué)不經(jīng)過(guò)別人允許亂拿別人的東西，有同學(xué)抄襲別人的作業(yè)，有同學(xué)考試時(shí)密謀作弊„„

　　誠(chéng)信是我們美好人生的起點(diǎn)。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)——學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，„„學(xué)會(huì)了真誠(chéng)相對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”陶行知說(shuō)過(guò)：“人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)”。

　　讓我們從身邊的小事做起，每人改正一個(gè)不誠(chéng)信的行為，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)校園公共設(shè)施，維護(hù)校園公共環(huán)境，捍衛(wèi)我們誠(chéng)實(shí)本真的心靈，做一名誠(chéng)信的學(xué)生!讓我們勇鑄誠(chéng)信的豐碑，讓誠(chéng)信之花開遍校園!

　　我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇26

　　我是這個(gè)教室的窗戶，我是這個(gè)教室的眼睛。我看到了一片青澀的青春。那年，陽(yáng)光的他和溫柔的她信步在走廊上，兩只手早已曖昧地躲在了一齊，臉上露出了溫暖的慌張。他們就這樣走在走廊上，走在陽(yáng)光里。忽然，手凌亂了，各自躲在了各自主人的身后，拇指和食指緊壓在一齊。前方是教導(dǎo)主任的身影!他們倆顯得有點(diǎn)慌張，卻還是故作鎮(zhèn)定得從教導(dǎo)主任身邊走過(guò)，然后又跑開了。

　　我看到他們臉上似乎意味著勝利的笑容。我看到了他們那溫暖的犯罪。那年，熱情的他們?cè)诮淌依镒粤?xí)。風(fēng)扇用它固有的頻率趕走夏的燥熱，空中的白云醞釀了一個(gè)乳白色的午后。夏風(fēng)揮舞著自我的歡樂(lè)，吹過(guò)我的身旁，吹進(jìn)教室，吹在灰色墻身上，吹舞了男生的小胡須，吹歪了女生的黑劉海，白色的裙擺也在風(fēng)中大聲舞蹈。

　　十六歲的他們帶著將褪去的稚氣和對(duì)未來(lái)的倔強(qiáng)，在我眼前的驕陽(yáng)下，寫著青春的詩(shī)。那年傍晚，池塘被大雨潤(rùn)洗之后顯得異常涼快。樹上的知了，把星星叫醒，夜晚也黑得異常明亮。他們決定去抓住夏天!總會(huì)有幾個(gè)勇敢地男生爬上樹，尋找蟬的足跡。他們可不愿瘋狂的搖樹，只怕那滿樹的昆蟲會(huì)讓他們開始一場(chǎng)浪漫的逃亡。在那里，揮霍汗水使他們最初和最終的夢(mèng)想。

　　而女生們，則蹲在樹上尋找，尋找他們眼中最溫?zé)岬南奶臁８�有幾個(gè)詩(shī)意的人，倚在池塘的欄桿上，對(duì)著被月光染亮的湖水，口中嚼著幾首認(rèn)為能夠配上此時(shí)此景的詩(shī)。這一刻，天的溫柔，地的溫柔，揉合在一齊，溶化在這份潮濕的空氣中，映在我眼中。

　　許許多多的那年，都在我眼中。我看到了青春的模樣，內(nèi)斂而瘋狂，挖開自我的胸膛，裝進(jìn)自我的夢(mèng)想和期望。我還是在那里，當(dāng)一扇窗戶，一雙眼睛，我舔舐一下自我饑渴的視覺細(xì)胞，看青春創(chuàng)造一個(gè)巔峰的瘋癲，不讓青春隨意流淌而去，我挽留那完美的，活力的卻總是讓人感覺不真實(shí)的場(chǎng)景，就算回憶起來(lái)。也是一字一句一篇都燦爛。然后呢，我們一齊走吧!盛夏的青春，正要一天一天的燦爛!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇27

　　親愛的老師、同學(xué)們：　　

　　大家早上好!今天我講話的題目是《萬(wàn)圣節(jié)》。明天11月1日是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬(wàn)圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無(wú)限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬(wàn)圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)是在公元前五百年時(shí)，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來(lái)奪取自己的生命，故當(dāng)11月1日到來(lái)時(shí)，會(huì)將所有燈光熄掉，讓鬼魂無(wú)法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。　　

　　隨著時(shí)間的流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。　　

　　聽完我的介紹，相信同學(xué)們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有一定的了解吧!　　

　　我的話完了，謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是來(lái)自___的___，今天非常榮幸能夠代表我的_____演講。我今天演講的題目是：向身邊的榜樣學(xué)習(xí)。

　　有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種性格。”我想說(shuō)的是，播撒一種榜樣，我們就能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。徐本禹是一個(gè)榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫;劉翔是一個(gè)榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的每一個(gè)人的心里。

　　新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪先生認(rèn)為生命中要有榜樣。眾所周知的喜劇之王——周星馳，在他功成名就之前只是一個(gè)默默無(wú)名的跑龍?zhí)祝�但他為自己尋找到了一個(gè)榜樣，也正是榜樣的力量指引著他朝理想奮斗。當(dāng)他站在第24屆香港電影金像獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上，手握最佳男主角的獎(jiǎng)杯時(shí)，他的獲獎(jiǎng)感言是：首先要感謝的是李小龍先生，是他讓我成為了一名演員。”是的，周星馳生命中的榜樣就是李小龍，是他指引著周星馳一步一步踏上了成功之路。同學(xué)們，你們想成功嗎?那就為自己尋找一個(gè)榜樣吧!在我身邊有很多同學(xué)會(huì)以馬云，李嘉誠(chéng)等一些大咖為榜樣。但有時(shí)候，我們不免會(huì)覺得這些榜樣離得太遠(yuǎn)，總沒(méi)辦法抓到他們的身影。其實(shí)，榜樣可以是偉大的，也可以是平凡的，只要我們留心生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)榜樣就在我們身邊。

　　我們總能看到很多勤思好問(wèn)，積極進(jìn)取的同學(xué)，也能看到很多有才華，有思想，熱愛集體，樂(lè)于奉獻(xiàn)的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實(shí)，成績(jī)可能并不優(yōu)秀，但他們卻在努力地做好生活中的每一件事。我們有理由相信，上天不會(huì)辜負(fù)勤奮的人，他們堅(jiān)持不懈的努力一定會(huì)換來(lái)收獲的成果。他們，同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

　　孔子有云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”同樣，在我們身邊也存在少數(shù)同學(xué)不能夠很好的自律，試圖將一些不好的風(fēng)氣帶入校園，比如說(shuō)在校吸煙、上課玩手機(jī)、穿拖鞋入校等一些學(xué)校名文禁止的行為;這些現(xiàn)象與我們充滿書香的校園并不和諧。在此，我希望這些同學(xué)能夠反躬自省，明辨是非，進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，以一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。向你們身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱樱�塑造一個(gè)更好的自己，使自己也成為別人的榜樣吧!

　　身邊的榜樣，默默無(wú)聞，不像名人大張旗鼓，但依然能如陽(yáng)似火，溫暖我們的心靈，他們，是我們積極向上，奮力拼搏的 催化劑，傳遞予我們不朽的精神。因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱瑢儆谖覀兊哪且黄�天空才更加蔚藍(lán);因?yàn)橛辛诵闹械陌駱樱�前面的道路才更加寬廣。

　　讓我們將其轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為自己鑄一身鋼皮筋骨，在胃里鋪滿荊棘的道路上披荊斬棘勇往直前，成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量吧!

　　最后，我想引用列寧的一句話作為我今天演講的結(jié)尾：An e_ample of the power is infinite。Thank you!謝謝大家。

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇29

　　親愛的同學(xué)們，大家好：

　　今天我演講的題目是：建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起。

　　通常學(xué)風(fēng)是用來(lái)指一個(gè)集體的，而不是單獨(dú)形容一個(gè)人的，但集體又是由單獨(dú)的每一個(gè)人組成的。集體的好壞與集體里的每一個(gè)人都息息相關(guān)，反過(guò)來(lái)集體良好的風(fēng)氣，又影響著我們每一個(gè)人。如果說(shuō)一個(gè)班級(jí)是一個(gè)鮮活的生命，那么班風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂，班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心，是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟，對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)是非常重要的。那么，作為學(xué)生，作為班集體的主人，我們要怎樣做呢?

　　我認(rèn)為，我們應(yīng)做到以下三點(diǎn)：

　　一、遵守規(guī)章制度，是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。

　　沒(méi)有規(guī)矩，無(wú)以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對(duì)合格人才、思想品質(zhì)、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)秩序。

　　二、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　首先，我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值觀，形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，其次，做到上課不遲到、不曠課，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，刻苦鉆研,努力拼搏，再次，我們注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,為我們以后的學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、向優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要途徑。

　　我們每個(gè)同學(xué)從內(nèi)心深處都渴望成為一個(gè)好學(xué)生，那我們就要付諸行動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都有一些優(yōu)秀模范學(xué)生，他們有強(qiáng)烈的集體主義感，熱愛班級(jí)，遵守校規(guī)校級(jí)，有積極進(jìn)取精神，在班級(jí)開展的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)上都能夠起帶頭模范作用。我們應(yīng)該向這些同學(xué)努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，爭(zhēng)取進(jìn)步，對(duì)有損班級(jí)的事情堅(jiān)決不干，愛護(hù)班級(jí)就像愛護(hù)自己的家一樣。同時(shí)平時(shí)看他們是怎么做的，學(xué)習(xí)他們，堅(jiān)持一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變，如果我們能堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，抓緊現(xiàn)在的每一秒，做一個(gè)自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生，努力培養(yǎng)自身的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們就等于抓緊了成功的鑰匙，就等于在為班爭(zhēng)光，為校添彩!當(dāng)我們告別這里的時(shí)候，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，在嚴(yán)格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下，我們不僅學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何做人，更是得到了全面的發(fā)展! 班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興，學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興，校風(fēng)興則學(xué)校興!謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇30

　　老師、同學(xué)們：早上好!

　　我是高二13班的龍婷，我今天在國(guó)旗下講話的題目是“加強(qiáng)道德修養(yǎng)，完善自我人格”。 在日常生活中，我們每個(gè)人都希望自己有能夠急人之所急、能夠信守承諾、能夠拾金不昧、能夠助人為樂(lè)、能夠助你健康成長(zhǎng)、富有愛心的高素質(zhì)高品位的朋友。孔子說(shuō)過(guò)：己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。耆那教教義說(shuō)：自己想受到怎樣的對(duì)待，就應(yīng)該怎樣對(duì)待萬(wàn)物。我們希望自己有高素質(zhì)高品位的品德高尚的朋友，自己怎么能不加強(qiáng)道德修養(yǎng)呢?

　　毋庸諱言，在我們同學(xué)中，把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而忽視道德修養(yǎng)的人數(shù)不勝數(shù)：自私、自傲、自以為是的人比比皆是，隨地扔垃圾、口出臟話、打架斗毆、頂撞老師等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。只有高深的文化知識(shí)而沒(méi)有良好的道德品質(zhì)，其人格是有缺陷的。老師常說(shuō)：先做人后做學(xué)問(wèn)，這是非常有道理的，缺少了道德修養(yǎng)支撐的文化知識(shí)，猶如失去控制的猛獸，必定害人。人之所以為人，是因?yàn)槿擞械赖滦摒B(yǎng)，而缺少了道德素養(yǎng)，和飛禽走獸何異?

　　而一個(gè)人，如果他有很好的品質(zhì)，即使他素面朝天，貌如無(wú)鹽，他也會(huì)有很多朋友;如果他有很好的品質(zhì)，即使他沒(méi)有知識(shí)，目不識(shí)丁，他也會(huì)得到很多人的贊譽(yù);如果他有很好的品質(zhì)，即使他四肢不全，身存殘疾，他也會(huì)得到許多人的愛戴：道德品質(zhì)高尚的人，活著的時(shí)候，令人敬仰，去世了，也百世流芳。

　　人活一世，草木一秋，活著的時(shí)候，希望能得到世人的尊敬而不是被戳脊梁骨，一旦去世了，希望能流芳百世而不是遺臭萬(wàn)年。

　　道德品質(zhì)之于人，是如此的重要，而它又不能從天上掉下來(lái)，天生具備，該怎么去怎么去提高道德品質(zhì)修養(yǎng)呢?

　　所謂的道德修養(yǎng)，其實(shí)質(zhì)就是通過(guò)自省、自律等方式，不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)，思想道德判斷水品，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高理想的過(guò)程。

　　首先，要有堅(jiān)定的道德品質(zhì)追求的思想，孔子說(shuō)：“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁，斯仁至矣。”如果有堅(jiān)定的追求，那何愁不能?

　　其次，我們可以多閱讀些經(jīng)典著作，讀一本好書，就是和高尚的人進(jìn)行對(duì)話，可以對(duì)你的思想品德進(jìn)行潛移默化地影響，久而久之，也就會(huì)具有良好的道德素養(yǎng)。

　　再其次，多和品德優(yōu)秀的人交往，正所謂近朱者赤近墨者黑、物以類聚人以群分，多靠近君子而遠(yuǎn)離小人。

　　最后，在現(xiàn)實(shí)生活里，在和人交往的過(guò)程中，多注意細(xì)節(jié)。于丹在講《論語(yǔ)》的時(shí)候，說(shuō)真理其實(shí)最簡(jiǎn)單最樸素，往往蘊(yùn)含在瑣碎的生活中，難道不是嗎?一聲問(wèn)好，一個(gè)微笑，一句道歉，都熔鑄著品德修養(yǎng)。

　　現(xiàn)在的我們，正是形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期，此時(shí)不修，更待何時(shí)!養(yǎng)成高尚的道德品質(zhì)，非一時(shí)一事之功，需要長(zhǎng)期地艱苦地努力。羅馬城不是一天修成的，老子也過(guò)：“合抱之木，作于毫末;九成之臺(tái)，作于壘土;千里之高，始于足下。”我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，嚴(yán)于律己，防微杜漸;注重生活的每一件小事，勿以善小而不為;從大處著眼，小處著手，一點(diǎn)一滴，日積月累，積善成德而神明自得：努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)知識(shí)淵博的人，一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

　　謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇31

　　各位老師、同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天是12月2日，是第二個(gè)“全國(guó)交通安全日”，今年的活動(dòng)主題是“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們漫步于人來(lái)車往的寬闊街道時(shí)，常會(huì)慨嘆這座城市的美麗與繁華，但你是否注意到，在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險(xiǎn)的馬路殺手?酒后駕駛、爭(zhēng)道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、橫過(guò)道路不走“斑馬線”等等這些不文明的交通行為時(shí)常發(fā)生在你我身邊。

　　在中國(guó)的許多城市中都存在行人無(wú)視紅綠燈警示，橫穿馬路的現(xiàn)象。只要來(lái)往的車流不是很密集，中間有能夠通過(guò)的空間，很多人就會(huì)不管是不是紅燈，不顧危險(xiǎn)橫穿而過(guò)。其中還有白發(fā)蒼蒼的老人和抱著孩子的母親。在我們古田的街頭，尤其是冠超市路口這樣的現(xiàn)象也屢見不鮮。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，在201-年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷，直接造成財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。在每年中小學(xué)生的傷亡事故中，車禍造成的原因是第一位的。這些龐大的數(shù)字里一半的事故是因?yàn)榻煌�陋�?xí)造成的。這一個(gè)個(gè)失去的生命，難道還不足以讓我們痛心嗎?那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，難道不在告知人們生命的可貴，不在昭示著人們摒棄陋習(xí)，文明出行的重要么?

　　同學(xué)們，當(dāng)你騎著車在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí)，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手也許正是這一念這間，帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷、痛苦，一個(gè)家庭的破碎!

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，播下文明交通的種子。讓我們把交通文明禮儀放在心上，用它來(lái)約束自己的言行，使文明交通行為在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。做文明的人，向不文明的交通陋習(xí)告別!

　　謝謝大家!

我愛紅領(lǐng)巾國(guó)旗下講話稿 篇32

　　老師、同學(xué)們：

　　上周，是一年一度的清明節(jié)。同學(xué)們都在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;許多學(xué)校，也都以不同的形式，到烈士陵園或在國(guó)旗下，舉行各式紀(jì)念活動(dòng)，緬懷著創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國(guó)人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國(guó)主義情懷。

　　作為一個(gè)中學(xué)生，愛國(guó)主義更直接地應(yīng)該體現(xiàn)在愛家庭、愛學(xué)校，愛父母、愛老師、愛同學(xué)。

　　愛國(guó)主義要有愛的品質(zhì)，有的同學(xué)是老師的好幫手，認(rèn)真值日，清除墻壁上的污垢，隨手撿起校園的垃圾，不亂踏草地，這就是對(duì)七中的愛，對(duì)校園環(huán)境的愛，就是愛的品質(zhì)，。反觀有的同學(xué)亂丟食品包裝袋，飛起一腳，把自己的鞋印印在雪白的墻壁上，用拳頭把路燈的開關(guān)砸壞，這就不是愛的品質(zhì)!

　　愛國(guó)主義要有愛的能力，能力來(lái)自今天的自覺規(guī)范、修養(yǎng)，來(lái)自刻苦努力的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長(zhǎng)成強(qiáng)壯的身體;有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)網(wǎng)吧或游戲廳，玩壞了眼睛，也染上了不良習(xí)氣;有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí);這樣下去，當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，就是有愛父母、愛國(guó)家的心情，也沒(méi)有愛的能力啊!因此，今天我們只有好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國(guó)。

　　七中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，七中的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為七中的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛自己的學(xué)校。七中的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)七中的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為七中提供服務(wù)的工人們;我們要自覺地保護(hù)七中的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使七中成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛七中的同學(xué)們，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的七中，報(bào)答我們敬愛的老師!

　　愛國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了七中的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的七中學(xué)子吧!