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八年級國旗下的講話

發布時間:2024-04-01

八年級國旗下的講話(精選31篇)

八年級國旗下的講話 篇1

  云卷云舒,人是物非。在一個本應肅殺的秋日里,悲寂都被搬進新校的喜悅溶化了。在老校轟然傾塌的那一刻,新校的新生活才算真正開始了。多希望這個開始,永遠都不會結束,永遠,都那么美好。

  記得搬進新校第一天時,所有人的笑容。有欣喜的,有好奇的,有幸福的……那么多那么多,在陽光下閃著動人的光。那是一種無法言喻的心情,神圣,又陌生。

  這是夢想中的殿堂,我們怎能不開心?

  因為它美,美極。中式古典園林的肅靜在白磚黑瓦中被彰顯到極致,一池碧波坐擁假山的倒影,沉默的孤舟,大把的陽光。硬件設施無可挑剔,許多新設計揉進多少藝術氣息。

  在那么美的校園里,我們又怎能不美呢?統一整齊的校服是我們的外在美,但內在美,永遠,永遠,都是最重要的。我們要倍加愛惜我們最美的新校,不去破壞它的身體,不讓它蒙上骯臟的垃圾和塵埃。我相信所有人對它的愛,都是發自真心的。唯有如此,它,永遠是最美。

  在這里,我們將度過一段重要的青春歲月,校園,是見證。唯有不遺余力,展現出最好、最美的自己,才不會負它。

  因為,我和它,都值得。

  當最美的校園邂逅最美的你,彼此微笑,正好。

八年級國旗下的講話 篇2

  老師、同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是《迎國慶,頌中華》。在這秋風送爽的日子,在這喜悅收獲的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國母親72生日!

  1949年10月1日,一個震耳欲聾的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,主席站在天安門城樓上向全世界莊嚴宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。光陰如水,歲月如梭。72輝歲月彈指間,62年,中華大地滄桑變。

  十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛家的精神支柱和動力源泉。

  作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟梁,祖國和人民的希望寄托在我們身上,未來屬于我們。讓我們珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。同學們,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為學校、為祖國添光加彩吧!

  最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!

  謝謝大家!

八年級國旗下的講話 篇3

  同學們,你們聽說過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,并且還吃得津津有味,知道媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!

  古往今來,誕生了許多名家學者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛少年時代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世界著名文學家高爾基曾在樓頂借著月光讀書,正如他自己所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”

  這些人之所以能成為偉大的人物,是一生熱愛學習、博覽群書、善于思考的結果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么,大家知道選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本和老師推薦的名家經典。讀書時,仔細品味書中的妙詞佳句,認真揣摩書中蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書,從文學類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就應該有我們的身影。當我們帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀的時候,我們就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。通過書籍的滋養,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。同學們,快行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓好書陪伴我們快樂成長!

八年級國旗下的講話 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是初一五班的李~~,今天,我演講的題目是:我愛我班。如果把人生比作一條漫長的道路,那么,初中生活就是一道亮麗的風景線,擁有青春力量的我們,生機勃勃;活力四溢,我們愛我們的班級,我們用最火熱的心,書寫青春的美麗,書寫屬于我們自己的歷史,我們知道,我們就是一道風景,一道迷人的而又不可復制的風景。

  我愛我班,早晨,順著第一縷陽光踏入校園,步入教室,入室即靜,入位即學。的班風展現眼前,窗臺上的`群花爭奇斗艷,映著班級的生機,映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。過程永遠與結果并重。努力過的失敗不會后悔。活動中,努力向上,奮力拼搏的是我們,運動場上,揮汗如雨,永不言敗,沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰勝的見證,就是我們集體榮譽感的力量,更是我們青春無悔的寫照。

  我愛我班,學習上,我們目光堅定,因為我們都有著心中屬于自己的追求,我們勇跨高峰,自然敢打硬仗,可越山巔,自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心,73顆榮譽感強的心聯在一起,我相信,攻無不克,戰無不勝,再不會是兩個平常普通的詞語。

  我愛我班。在我的班級,在這里,大清早教室里早已書香濃郁;在我的班級,在這里,老師愛如春雨,點化著我們幼稚的心田,教會我們分析思考,合作競爭,如海上燈塔,確定我們前行的方向。在我的班級,這里,也是73人共同的家庭。

  我愛我班,我們擁有競爭,但照樣親如兄弟;我們擁有對比,但我們的心依舊團結在一起

  學習上你爭我趕,遇到問題熱烈討論,攜手共進;課下,我們嬉戲玩鬧,團結和諧。通過逐漸的交流與溶合,互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。

  我相信,我們會從這里放飛夢想,創造屬于我們的青春世界!請記住,我們站在青春靚麗的頂峰之上,世界也會因我們的存在而真實,喧鬧,美麗。

  我的演講完畢,謝謝大家。

八年級國旗下的講話 篇5

  老師,同學們

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是“禁毒教育”。毒品,被認為是“白色瘟疫”,和戰爭被一起列為危及人類生存的兩大殺手。毒品,曾給中華民族帶來極其深重的災難,使中國蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱,而毒品的蔓延給世界各國的經濟發展、社會穩定帶來了極大危害。那么究竟什么是毒品呢?《中華人民共和國刑法》規定“毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人上癮的麻醉藥品和精神藥品”。

  一個人一旦吸毒上癮,無異于慢性自殺,毒品在腐蝕人的思想意志的同時也奪去了人們的健康和生命。吸毒者四體不勤,臉色蒼白,毒癮發作時打呵欠流鼻涕,如果此時得不到毒品,進而發展至煩躁不安,大喊大叫,甚至發瘋。由于對毒品的依賴性不斷增強,吸毒的劑量也不斷增加,有的因掌握不好劑量而死亡。再來算一筆經濟帳,一個吸毒者每天至少需要吸食或注射海洛因0.1克,而0.1克海洛因黑市零售價是100元,那么一年下來至少需要三四萬元,有的吸毒者吸食或注射得更多,那么購買毒品的費用可達五六萬元,吸食毒品像填一個無底洞,吸毒者不停地往洞里丟錢,導致吸毒者家庭破裂,妻離子散,甚至于為籌集毒資,偷盜搶劫殺人,走上犯罪的道路。而絕大多數吸毒者第一次的毒品來自“朋友”,少數來自販毒者,而對于時刻留意捕捉目標的販毒人員來說,青少年成為他們可以成功推銷毒品的對象。青少年正處于生理和心理的成長期,易受到毒品的侵害。所以拒絕毒品,遠離毒品是每個青少年義不容辭的責任。

  數據表明,20xx年,全國吸毒人員總量緩慢增長,青少年人數增幅同比下降,其中,不滿18歲2.2萬名,占0.9%;18歲到35歲146.4萬名,占58.4%;36歲到59歲100.3萬名,占40%;60歲以上1.6萬名,占0.7%。20xx年,全國新發現35歲以下吸毒人員同比下降19%,查獲35歲以下青少年吸毒人數同比下降4.1%,青少年毒品預防教育成效初顯。

  那么青少年應該如何防止吸毒呢?

  一、學習毒品基本知識和禁毒法律法規,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理,

  二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦。

  三、不結交有吸毒,販毒行為的人,不相信“毒品能擺脫煩惱和痛苦”

  四、不進入各種娛樂場所,不吸食搖頭丸,k粉等興奮劑。

  五、增強自我保護意識,學會自覺保護自己,樹立起堅固的思想防線。

  同學們,生命是多么地寶貴,生活是多么地美好,我們的面前花團錦簇,我們的未來充滿陽光。我們是民族的未來,國家的希望,讓我們珍惜生命,遠離毒品,那我們的人生將會綻放光芒。

  我的講話到此結束,謝謝大家!

八年級國旗下的講話 篇6

  每次聽到路邊的音響唱到“異常的愛給異常的你”時,我都會偷偷笑大人們的款款深情。對于我身邊異常的愛,我唯一能想到的就是奶奶對我的愛。

  奶奶在七十多歲的時候摔了一跤,腦中風,自此之后就誰人也不認識了。她嘴里的所有女性都是我,而她嘴里的所有男性都是我的三哥。因為我倆從小就是奶奶帶在身邊養大的,奶奶對我們倆的感情比對誰都親,甚至要超過奶奶的兒子們,超過對我的爸爸以及伯伯們。奶奶中風之后,最愛說的話就是“你幫我開一下門吧,我家__(指我)在外面敲門”,不管是對著誰,她都是這么一句話,好像我真的在樓道里敲門等著進屋一樣。家里來了女性的話,奶奶就會對著這個女性喊我的名字,不管是老的還是少的,只要是女性,那就是我。

  實際上,中風后的奶奶卻又是我站在她的面前,她也不明白我是誰的奶奶。她雖然喊著我的名字卻不會對我表達別的愛意,只是不斷地喊著我的名字,在房里走來走去。奶奶中風之后,除了神志不太清楚之外,她的身體還是算挺健康的。摔跤那次摔斷的手臂好了之后,奶奶就開始了一天無數次的去樓道里找我。她總是對著爺爺說我在樓道里,要去給我開門,好讓我進屋來。每次我去了之后,她也會和我看一會兒電視又要去開門,讓在樓道里要進屋的“我”進到屋里來,免得在外面著涼,免得要睡在樓道里過夜。

  每次聽到大人們笑著復述奶奶的這些愛我的表現,我自我親眼看到親眼聽到這些奶奶對我異常的愛時,我都會一陣心酸。這就是過去一向養大我的奶奶啊,此刻已經老到了不明白如何表達對我的愛了。

八年級國旗下的講話 篇7

  橡皮,我想跟您說說心里話,告訴您我對你的后悔。

  橡皮先生,您來到我那里是那么潔白如雪,您身上的那件油亮的“上衣”也沒有一點兒斑點,而之后歲月像一樣帶著你變了。

  我無情的把您扔進了鉛筆盒,讓那些黑黑的筆尖畫得你滿臉花紋,給你來了一次“免費毀容”。你的一身外衣也已經無法形容。

  橡皮先生,你那白白的臉變得像一塊“黑煤”。您那胖乎乎的身材也變成了一個“小細桿”。滿身的黑細條真要洗個澡了。

  我發現您背后刺滿了鉛芯,而您卻不叫一聲疼。如果行的話,我必須幫您做一次“歲月美容”。

  我要用天然山泉為您蓋掉身上的傷疤;用天上的第一朵白云給您染上雪白的身子;用最甜的山果讓你變回以前的身材;用沾滿露珠的新綠給你來一次“光滑沐浴”;用剛開放的鮮花讓您全身全身清香;用尖銳的綠草為您織出最美的衣裳。橡皮先生,那時您會變成世上最美的,是“橡皮王國”中的白馬王子。

  橡皮先生,我向你真誠地說一聲“對不起”。如果我沒有買您,你就不會像此刻這樣了,你的生命在被我一點點地擦光,橡皮先生,您也將要離開這個黑乎乎的盒子,到真正屬于你的地方。

八年級國旗下的講話 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  一天中午,唐代詩人李紳來到了一片農田。

  當時正值烈日當空,熱得像悶罐,像蒸籠。太陽毒辣辣的,恨不得把大地烤焦。只見一位老農,不停地揮動著鋤頭為禾苗除草。他看見有人過來,稍停片刻,用帶著補丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農民的臉曬得黑黝黝的,有的地方爆了皮。嘴唇干巴巴的,用舌頭舔舔嘴唇,又開始揮動鋤頭。汗水不住地往下淌,細看衣衫已濕透,好像洗過一樣,能擰下許多水來。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩人感慨萬分,懷著一顆憐憫和同情廣大農民的心,走向家里。快到家時,看見一個胖嘟嘟的員外之子,不好好地吃飯到處亂跑,還須管家追著喂,好不容易吃完,碗里剩下了不少的飯粒。詩人心中不禁感慨到:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知道盤中餐,粒粒皆辛苦。這就是我們從小就知道的那首《憫農》,它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。不是嘛? 再來講講我們的校園一角。

  近幾年在政府的關心支持下,在學校領導和廣大師生的共同努力下,我們校園面貌煥然一新,我們的就餐環境也變得更加寬敞明亮。可是一些不良的就餐現象卻和我們的和諧校園不相匹配。各行各業都在倡導節能減排的今天,請各位同學想一想:我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學們,你知道嗎?我國人口眾多,世界上平均每五個人中就有一個中國人。土地資源卻嚴重不足,我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養活著占世界百分之二十二的人口。這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態。當你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜,其中還有幾乎連動也沒動過的飯菜的時候,同學們,你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道,好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,而食堂是同學們中午用餐的重要場所。所謂一粒米中見天下,文明就餐不僅關系著每一位同學的身體健康,更是體現了當代中學生素質和學校風貌的一面窗口。當你舉著餐盤左沖右突,仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時;當你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學時;當你拿著筷子當當當的敲擊餐桌的時候,當你在食堂里推拉打鬧,大聲喧嘩時你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學營造一個良好的就餐環境,培養文明的就餐習慣,針對目前就餐時的實際情況,老師在此提醒同學們你是否做到以下幾點:

  第一、保持良好的就餐秩序,按班級排隊進入餐廳。

  第二、珍惜糧食,不挑食,不厭食,不浪費。

  第三、就餐時保持安靜,不隨意奔跑走動,以防止相互碰撞或燙傷。 第四、就餐時細嚼慢咽,不能含飯說話,以免發生意外。

  第五、在就餐完后,按秩序走出餐廳。半小時內不能跑、跳或進行其它劇烈運動。

  第六、尊重餐廳工作人員,對他們為大家的服務表示感謝。

  第七、保持桌面衛生,就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走。

  我們熱切期望廣大師生能從自己做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望廣大同學能積極加入到文明就餐的行列中,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。

八年級國旗下的講話 篇9

  老師們,同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是——《讓誠信成為一種習慣》。 誠信是什么?誠,真誠,誠實,言行一致,表里如一,不會弄虛作假,吹牛奉承;信,講信用,不欺騙。“信”這個字是一個人加一個言字,意思就是說要說話算話,說到做到。

  中國,是有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實守信一向是我們中國人引以為豪的美德。

  但是在如今,在我們的生活中,仍存在著種種不誠信的現象。有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤,就造假酒、賣假煙,造地溝油……“狼來了”的故事同學們一定早就聽說了。故事中的放羊娃是一個講誠信的孩子嗎?“狼來了”的故事,就是要人明白,說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。

  然而我們中的不少同學就像這故事中的放羊娃,有些同學不愛做家庭作業,為了逃避責備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師。老師每次找他談話時,他們只是很快便向老師做保證,今后改掉壞毛病,但卻絲毫不思悔改,依然我行我素。這些同學他們都失去了人生最寶貴的東西——誠信。

  同學們,你身上存在這樣的缺點嗎?如果有,希望你能夠把它改掉!每個人都或多或少的有過不講誠信的時候,但是只要你認識錯誤,努力改正,你還是一個誠信的人!大家想做一個誠信的人嗎?在這里老師向大家提三點要求:

  (一)誠實待人,以真誠的言行對待他人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試求真實,不抄襲、不作弊。

  (二)做到守時、守信、有責任心。不輕易許諾,答應或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到,要向別人說明原因,取得別人的原諒。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

  (三)遵守法律法規、校規校紀和社會公德,培養良好的道德品質。

  有人說:播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓誠信成為一種習慣。讓我們始終保持一顆誠信的心,超越自我,讓誠信成為習慣,我們的人生也定會因誠信而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

八年級國旗下的講話 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好

  我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。大家知道,學習好比逆水行舟,一篙松勁,退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷著滿腔的壯志豪情,終于走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學后,我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出,在報刊上發表過百余篇文章,并多次獲獎,所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標沖刺!

  就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

  我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那么失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成為自己的心囚,在所有希望成為絕望之后,所有的絕望仍舊能夠蟬化為新的希望!

  我進了醫校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終于換來了醫科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日后的生活。經過反復地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不后悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母為我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

  放棄了上大學深造的機會,我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩余,母親用剩余的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿著自己掙的錢去學電腦;可以拿著自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍墻,我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的教材。

  人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實坐標,而且還贏得了人們的刮目相看――我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對著這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我并不重要,重要的是我憑著自己的努力抗爭,嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

  如今,我自修法律即將大學畢業,我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因為在我心中有一個創辦屬于自己的律師事務所的夢。

  今天,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示――我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

八年級國旗下的講話 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都渴望成功,但成功離不開毅力,毅力又是靠才能擁有。

  人生就像去圣地遠征,道路是崎嶇而漫長的,沿途隱藏著無數的惡魔和怪獸,在虎視眈眈的盯著你,隨時都會向你撲來。你該用什么法寶去對付呢?就用你隨身帶的或是路上采到的法寶!其中有一件很重要,那便是你經過長期磨練獲得的毅力。

  毅力是攀登智慧高峰的云梯。許多人有美好的理想和為之奮斗的熱忱,但是缺乏毅力,天天撒網捕魚,不久便三天打魚,兩天曬網,最后索性將網也拋進垃圾箱,面對海底的奇珍異寶只能是望“寶”興嘆。某公司有位職工,每天上級都會派給他很多工作,他原先以為這是上級在故意為難他,所以他每天都很勤快,因為他想讓上級知道他是不可能被那些工作而難倒的。日復一日,他的工作水平越來越高,職位也有所提高。有一天,有人問他,你的工作怎么做的這樣好,他說:“這全是在上級的領導下磨練出了我的毅力,所以工作才會有很大的進展的。”

  毅力是社會前進的動力。如果人類沒有毅力,我們至今還住在山洞里。然而,我們的社會畢竟在飛速發展,人們用毅力和汗水,筑起了時代的豐碑。

  如果說,成功的秘訣像念珠,那么毅力便是其中不可缺少的一顆燦爛奪目的珠子。你應該記住他,保護它,呵護它,創造它,因為,你向往成功。

八年級國旗下的講話 篇12

  老師們、同學們:

  早上好!

  同學們,說起國球你們一定會想到是乒乓球,是的乒乓球運動對于所有中國人來說:是傳奇、是榮譽、是驕傲!1961年的今天,在北京舉行的第二xx屆世界乒乓球錦標賽中,我國運動員第一次奪得了男子團體冠軍。在單項比賽中,莊則棟又獲得男子單打冠軍,丘鐘惠獲得了女子單打冠軍。我國運動員還得了四項亞軍、八個第三名。

  第二xx屆世界乒乓球錦標賽,是我國乒乓球隊成長壯大的一個里程碑,也是世界乒乓球運動的一個轉折點。一些西方報刊說:中國結束了五十年代日本稱霸乒乓球壇的地位,執掌了世界乒乓球運動的牛耳。的確,從那時候起,我國運動員在許多屆乒乓球錦標賽中都取得了好成績。莊則棟連續三次獲得男子單打冠軍。十年后的1971年4月10日,美國乒乓球隊訪問中國,打開中美關系的大門周恩來接見建國后首次來訪的美國體育代表團1971年4月10日至17日,參加在日本名古屋舉行的第三十一屆世界乒乓球錦標賽的美國乒乓球代表團,應中國乒乓球代表團的邀請訪問我國,打開了隔絕22年的中美交往的大門,被國際輿論譽為乒乓外交。中美兩國乒乓球隊的.友好往來,推動了中美兩國關系正常化的進程。1981年第三xx屆世界乒乓球錦標賽,我國運動員獲得了全部七項冠軍,創造了世界乒乓球錦標賽歷史的新記錄。

  我國乒乓球健兒,像攀登珠穆朗瑪峰的登山運動員一樣,是從山腳向世界最高峰進軍的。1953年,他們首次參加世界乒乓球錦標賽,在團體賽中,男女隊都只獲得小組第四名,在五個單項比賽中,所有的選手在第三輪中都被淘汰了。但是,他們沒有氣餒。為國爭光的革命志氣激勵著他們團結互助,勤學苦練,終于在很短的時間里,登上了乒乓球運動的高峰。同學們希望你們通過回顧歷史,學習乒乓健兒那種不畏艱難,刻苦訓練,為國爭光的精神,為了祖國、為了你們美好明天,從今天開始好好學習。最后,我宣布下上周七項常規競賽的成績結果。

八年級國旗下的講話 篇13

  老師、同學們:

  今天由我代表高三4班作本周國旗下講話,我演講的題目是“堅持”。

  看到這題目,我想起了班主任的留言:在你們即將遠航的時刻,請記住我最后的叮嚀:帶著嚴謹和勤奮求學、帶著正直和善良做人‘帶著溫暖和愛心生活。

  堅持嚴謹和勤奮求學,自步入校園的那一刻起,學習便成為現階段的一項重要任務,而勤奮的態度便成為完成此任務的一把金鑰匙,更多的時候倒像一把達摩克利斯之劍高掛星空,讓人不敢稍有怠慢。堅持勤奮,意味著量的積累。而量積累到一定程度后,終會引起質變。汪國真說;‘沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。’堅持下去,成為那更遠的路,更高的山。

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  堅持正直和善良,沒有絕對的好和壞,沒有絕對的善與惡,人性有兩面,取決于周圍環境激發了你哪一面。是好還是壞,是善還是惡?因而堅持正直和善良的前提是選擇善良的人和事。但更為重要的是,不忘初心。‘初為正義而伸張,至死不渝。’一位法官寫道。在物欲橫流的社會,斗升之米,高官厚祿,非他所求,本著正義,不忘初心。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

八年級國旗下的講話 篇14

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!今天我國旗下講話的主題是:熱愛勞動,幸福生活。

  現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,我們要贊美勞動者、歌頌勞動者。

  我們現在還是小學生,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!

八年級國旗下的講話 篇15

  老師們、同學們:

  大家下午好!

  當你沐浴著明媚的陽光走進校園時,美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?校園里經常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。近年來,校園踩踏事故的案例屢見不鮮,我們校園雖然沒有此類現象發生,但是也要警鐘長鳴,預防踩踏學會踩踏發生時如何自救,所以要求如下;

  一、為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:

  1、在大家集體下樓時一律不準個別同學上樓,大家集體上樓時一律不準個別同學下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和帶班老師加強監督、記錄,發現一次,點名批評,嚴重時嚴肅處理。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不推扯、不打鬧,不逆行、不停留,需要上廁所的學生從隊伍后面向東到廁所,嚴禁在隊伍中穿越。

  3、發覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  6、在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

  7、在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

  8、當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散。

  9、在校內活動時,不許追打跑鬧,不要玩危險的游戲和帶尖帶刃的物品。不許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺階、不許人背人。在教室內玩耍時,不要跑、打鬧、避免桌椅機柜等危險物品撞傷。

  10、上廁所時按先來后到的順序,不要擁擠,不要推拉,人多時要在外面待候,等人少時再進去。

  11、如果放學時遇到停電事故,同學們不要起哄、喊叫,學校有停電應急照明燈,同學們更要有序下樓,保持安靜。

  12、任何同學不準亂碰開關,同學們一旦遇突發事件不驚慌,增強自護、自救能力。

  二、危急時刻如何保持心理鎮定?

  1、在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。

  2、已被裹挾至人群中時,要切記和大多數人的前進方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專家指出,心理鎮靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。

  3、如果出現擁擠踩踏的現象,應及時聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110或120等。

  同學們:一人安全,全家幸福;因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行。為了個人的成長,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!

八年級國旗下的講話 篇16

  老師們、同學們:

  早上好!

  陽春三月,正是讀書的好時光,今天借此機會我想和同學們談談《讀書的成本》這一話題。

  讀書的成本分為經濟成本和非經濟成本,今天我不談讀書的經濟成本,只和同學們探討一下讀書的非經濟成本。

  何為成本呢?我們都知道,農民種地需要買種子,買化肥,辛苦耕作,這些是農民的成本。

  商人做生意需要投入資金,建廠房,進原料,這些是商人的成本。

  那么我們學生讀書的成本是什么呢?就是我們付出的時間、精力和汗水。

  為什么這樣講?我們知道,對于農民來說,種子、農藥可以用金錢購買,但最重要的成本是他的投入,他花在土地上的時間和汗水。一個農民如果不辛勤耕耘,不進行田間管理,不付出勞動和汗水,他購買的種子再優良,土地也會雜草叢生,甚至荒蕪,不會有好收成。

  我們讀書的學生也一樣要考慮成本。當你疑惑為什么分數沒有別人高,為什么不如別人優秀時,要問問你自己,你投入了多少成本?你投入了多少時間?你投入了多少精力?

  別人上課時在認真聽講,你在開小差;別人下課后及時完成作業,不懂的問題及時搞清楚,你早早就跑出去找人聊天去了;別人考前認真準備,梳理知識點,你總覺得時間還早,可以再玩玩;別人考后分析試卷,分析得失,可你把試卷一丟,拋之腦后。等到學期結束,拿到可憐的分數,這時候你才知道著急了,這時才知道自己沒有那么拼,才意識到自己投入的成本太少,可是沒過多久,就好了傷疤忘了痛。

  同學們,讀書的成本對于我們學生來說,其實就是我們在學習上的投入,就是我們為學習付出的代價。代價越高,收獲越大。

  那么,怎樣的付出才是有效的成本投入呢?我們該怎樣管理好學習成本呢?

  第一、是時間的投入,要惜時如金

  把那種漫不經心的狀態收起來,把拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的壞習慣改正過來。

  我們都知道,魯迅是大文豪,大家都說魯迅是天才,可是魯迅自己說:“哪里有天才!我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他在30年間,為我們寫作和翻譯了600多萬字的作品。魯迅為了愛惜時間,總想在一定時間內盡可能多做一些事情。他曾經說過:“節省時間,就等于延長了一個人的生命。”

  我們應該像魯迅先生那樣有惜時如金的意識,不光是有珍惜時間的意識,還要善于擠時間,抓緊一切可以利用的時間。

  同學們,勵志故事有很多,但你若認真地去分析,拋去那些炫目的光環,會發現其實那多數都是一個個普通人在用累積的時間、無言的堅持、努力和認真寫完的傳奇。

  第二、是全情地投入

  很多同學有過努力,有過掙扎,但他們所謂的努力,不是迎難而上,而是敷衍逃避;不是腳踏實地,而是投機取巧。

  習慣了畏葸不前,習慣了輕松自在,時間和精力就在無意義的掙扎中消耗殆盡。

  他們看上去很努力,很辛苦。其實根本不舍得為自己的目標付出心力,不愿意去拼盡全力抓住什么,那么,又有什么資格奢求回報呢?

  從根本上說,這種“一曝十寒”、“身在曹營心在漢”、“結果重于過程”的努力從本質上講就是一種毫無意義的成本投資。

  成功的經驗有千千萬,但有一點是相同的,那就是——在什么時間做什么事情。

  很多人并沒有真正明白這句話的意思,更沒有踐行。

  簡言之,就是該讀書的時候讀書,該睡覺的時候睡覺,該吃苦的時候吃苦。如果一個人一生真正做到這樣,那么他就離成功已經不遠了。

  一位名人曾說過這樣一句話:成功之前做自己該做的事,成功之后做自己喜歡做的事。這句話雖有些功利,但也蘊含著一定的道理。

  第三、是效率的投入,要事半功倍。

  有的同學可能會說,我時間也花了,作業也做了,筆記也記了,為什么我的成績還是得不到提高?

  那你要問問自己,你用對了學習方法沒有?千萬不要做一只只會埋頭拉磨的驢!

  帕斯卡爾說:“人是會思考的蘆葦。”

  “學而不思則罔”——在學習過程中要靜下心來,認真思考,任何學科都有自己的學科特點,我們要善于總結規律,找到方法,提高效率。

  所謂有效的成本投入,就是為一件事拼盡全力,當你為一件事不懈努力的時候,全世界都會幫你。如果有一天你的努力配得上你的夢想,那么你的夢想也絕對不會辜負你的努力!

  前幾天,陪跑20xx年的小李子終于獲得了學院的親睞,成為奧斯卡新科影帝。在《荒野獵人》中他以世界級巨星的地位,在拍攝過程中依然忍受極端天氣,承受與熊搏斗、生吃牛肝等難以想象的艱辛舍命拍攝。很多網友都驚嘆,他這是在用生命向“小金人”靠近!

  人生其實就是這樣一個跋山涉水的過程,沒有什么是水到渠成的。

  高中三年是一種磨礪,高三更是一種磨礪,是對我們意志品質的磨礪,這種磨礪未嘗不是一種無形的成本。

  只要你具有頑強的忍耐力與生命力,在生命的磨礪與擠壓中,你將學會反思、反省、反求諸己,變得沉穩、成熟,礪而彌堅,這是人生所向披靡的法寶,也是投入成本后最至高無上的收獲!

  同學們,你們正處花季,處在人生的黃金時代。高中期間、尤其是高三是人生成本投資收獲最大的時期。為了你們飛揚的青春,為了你們美好的夢想,傾情付出成本吧!

  謝謝大家!

八年級國旗下的講話 篇17

  敬愛的教師,親愛的同學:

  你們好!

  相信大家必須都為自我是中國人而自豪吧!中國地大物博,風景秀麗。可是,你們明白嗎?祖國以往歷盡滄桑,飽受列強欺凌。

  “回顧過去,我們雄心激揚;展望未來,我們豪情滿懷”。如今,中國已繁榮昌盛,“龍騰虎躍今勝昔,天翻地覆慨而慷”。記得中國足球隊踢進世界杯;記得__年,中國人民眾志成城,戰勝非典;記得apec會議的圓滿結束……這些都是中國人永遠無法忘記的偉大成就。中國,我為您自豪!

  “啊,我愛中華!”教師、同學們,聽到那里,你們是否也活力澎湃?請你們和我一齊高喊:我是中國人,我愛我的祖國!在不遠的未來,中國必須會成為一個真正的世界強國,屹立于世界的東方。

八年級國旗下的講話 篇18

  親愛的同學們:

  “有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關終歸楚;痛苦的人,天不發,薪嘗,三千尷尬。”

  自強不息就是毅力。

  空曠的沙漠,駝鈴陣陣,因為跋涉的心渴望著遠方的綠洲;廣闊的天空,鷹是一點點,因為飛翔的心渴望高端的云;茫茫大海,滿是帆和影,因為航行的心渴望彼岸的港口;夜之心亮,書之聲大,因為求知之心渴望未來的氣場。就像綿延25500里的長征,淘汰了無法抵抗痛苦、孤獨和打擊的懦夫,留下了以堅忍不拔著稱的鐵軍。再比如越王勾踐就沒有這樣的毅力。他能做些什么來為自己的恥辱報仇呢?沒有毅力,我們總是上課睡覺;總是把今天的事情推到明天;總發現考試來了什么都不懂。面對未來和春暖花開,我們該怎么辦?

  自我提升就是堅持。

  男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個破碎的夢。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因為堅持,王羲之染了一池墨,換來蘭亭被后人稱頌。正是因為堅持,祖狄聽到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽;正是因為他的堅持,馬云才成功進入學校,持有上億的房產。我們呢?是班里的老師同學和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個都沒有。活在當下,只有做一只執著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動出整個春天的繽紛色彩。

  自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。

  人生是一條路,我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢,也有傷痕。海倫凱勒沒有向命運屈服,他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒有向命運屈服,他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣:不燒灰,匍匐地上的塵土,追著風去尋找自己的藍天、碧海、白云…

  龐大的建筑重達數億,成千上萬的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。

八年級國旗下的講話 篇19

  愛,無處不在。有人說愛就是一種喜歡的表現,父母的愛體此刻生活上對我們的照顧,教師的愛體此刻學習上對我們的教導和成長道路上的引導……也許我說不清愛是什么,可是我明白愛是神圣的,愛是博大的,愛是無私,是不求回報的。萬事滄桑總是在變換,唯有愛是不變的。不明白大家發現了沒有,其實我們身邊處處有愛,這種愛有來自于父母的疼愛,有來自于教師的嚴愛,有來自于社會的關愛……

  媽媽一生都為我而操勞著,而我從來也沒有為母親做過一件事,今日我必須要為母親做一件事。晚上,我端著一盆熱水,拿著一條毛巾走進媽媽的房間,我的臉漲的通紅,結結巴巴地說:“媽媽,今日晚…晚上我來…來幫你洗腳吧!”媽媽微笑的注視著我。我輕輕的為媽媽脫去腳襪,先讓媽媽的腳在溫水中泡了一會兒,我摸著媽媽的腳,卻驚訝的發現,媽媽的腳不在那樣的光滑細嫩了,她已失去了青春的光澤,蒼老了許多,不知不覺的長出了許多老繭,我把水潑在媽媽的腳上,搓揉著。我抬起頭,看見媽媽滿頭的烏絲中不知何時添了幾絲銀發。媽媽臉上洋溢著幸福的微笑,笑著說:“孩子你長大了……”我拿著毛巾,給媽媽擦腳,直到擦干為止。我要在實際生活中體諒媽媽,此刻媽媽的白發已有很多了,我也像媽媽照顧我那樣,照顧媽媽,讓媽媽那顆勞累的心,不在勞累;讓歲月的痕跡,不再爬上媽媽的臉龐,愿媽媽永遠堅持一顆年輕慈祥的心,擁有一個健康的身體。此刻我想對媽媽發出一聲吶喊:”媽媽,我愛您。“

八年級國旗下的講話 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  今天我在國旗下演講的主題是:保護水資源。

  3月22日,一個我們熟悉而又陌生的日子,世界水日。在這一天中,人們將用自己的實際行動來保護水資源,為保護生態環境做出應有的貢獻。世界水日也就是提醒大家節約水資源。

  水,是我們人類的源泉。它給予了人生命,更給大自然帶來了美好。長期以來,人們都認為水是取之不盡,用之不竭的。可讓大家沒想到的是,全世界每年排放的廢水達5000多億立方米,世界地下水資源的一半正在受到污染,亂砍濫伐森林造成雨量減少,地下水得不到有效的補充等等,這些都可以證明:大自然向人類發出了最后的警告。正因為如此,在1993年召開的第47屆聯合國大會上,確定每年的3月22日為世界水日,以次提醒全球共同關注水資源問題。

  因為不斷加劇的水資源危機使人們終于清醒了:水不是取之不盡,用之不竭的,我們再也不能無節制的浪費水資源了,而必須管好,用好這有限而寶貴的水。人們的日常生活,科研工作和工、農業生產都要用水,所以就要在各個環節做到節約用水。農業上節約用水,就是要推廣節水灌溉技術提高灌溉效率;工業上節約用水,就是要改進工藝,提水的利用率,生活中節約用水,就是要設計高效節水的洗衣機等,同時要增強節水意識,改變不良的用水習慣。

  只要我們都有珍惜水資源的意識,并落在點點滴滴實際行動上,讓我們珍惜水資源,共同創造美好的家園吧!

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

八年級國旗下的講話 篇21

  十四年前,在某個產房里,隨著“哇”的一聲哭聲,一個八斤四兩的男嬰呱呱墜地,而今日,大樹已長出了十四個年輪,在經歷了十四個春夏秋冬后,我最終長大了,十五歲,花樣的年齡,花樣的青春。

  十四年的成長歷程中,有喜悅,有悲傷,有團圓,有離合,有成功,有失敗……但我從不氣餒,因為我心中充滿了陽光。

  依稀記得小時候的自我,在鄰居親戚的眼中總是一個“乖乖男”的形象,我永遠是媽媽的“跟屁蟲”,小時候比較膽小,從不愿意與別人家的孩子玩耍,以至于我小時候很少有小伙伴。上了小學以后,當我背起了書包,我見到更多的人,我又在家長和教師眼中扮演著“好學生”這一主角,因為我的好學,每次考試我都能得獎,漸漸便有了一種理所應當的感覺,習慣了成功,習慣了別人的贊美,卻從不習慣失敗。

  臨近小學畢業的時候,我迷戀上了電子游戲,冷落了我的學業,所得到的結果就是我的成績飛速的下降。看著那些比自我差的同學一下子都竄到了我的前面,教師的批評,家長的責問,一下子如泰山一般壓的我喘可是氣來,我把自我獨自關在房間里,看著那一沓沓小山般高的復習題,一種有心無力的感覺彌漫在心。“轟”,雷似乎也在嘲笑我的懦弱無能,滂沱大雨傾盆而下,雨聲逐漸變小,由“唰唰”聲變為了“滴滴”聲,我迷迷糊糊地爬起來,雨停了,滿天的烏云中有一束陽光筆直地照射進來,而在陽光的盡頭,有一架彩虹在烏云之間,絢麗多彩,光彩奪目,風雨之后必定會有彩虹,我深有感觸,也明白了自我該怎樣做……

  應對暴風雨時,海鴨,海鷗,企鵝都躲藏了起來,唯獨有那高傲的海燕,在蒼茫的大海上自由的飛翔,因為它深信,暴風雨之后必須會有它追求的光明,僅有敢于沖破暴風雨的阻礙,才能夠獲得光明。生活中的暴風雨來了,我們應當像海燕一樣勇往直前,追求心中向往的陽光。

  未經雕琢的玉終究不是好玉,未經廝殺的動物終究不會生存;未經磨練的人永遠無法成功。

  十五歲,正值青春年少的大好時光,在今后的生活中,我們同樣會遇到困難,我們要正視這些困難,樂觀應對,勇往直前,不能被它擊倒。因為我們深信:只要我們心中有陽光,短暫的陽光又怎樣遮的住璀璨的光芒!

八年級國旗下的講話 篇22

  誠信是金子,擁有它讓生活更完美。

  某日,媽媽不舒服,讓我拿錢出去買早點吃,再把110元的校服錢交了。

  來到學校邊,我買了3個大包子,三元。我交了5元,可賣早點的老爺爺卻找我7元。我毫不猶豫地拿走了。走在上學的路上,我一邊津津有味地吃包子,一邊又想錢該不該還回去。還回去,這么多錢可就沒了;不還回去,對不起我的良心,錢不是我的。

  突然,后面有人喊道:“小朋友,小朋友。”我往后細心翼翼的瞟了一眼,是那個賣早點的老爺爺。那老爺爺是不是明白他多找了我錢?我忐忑不安地加快了腳步,生怕被老爺爺追上。“就是你,小朋友。”老爺爺邊喊邊追趕上來,看起來十分著急。

  跑不掉了,乖乖束手就擒吧!我往回走。

  “小朋友,是你掉了110元吧?”老爺爺問。

  我一愣,摸了摸口袋:“呀!我的錢呢?多謝你老爺爺。”

  老爺爺把錢遞給我,我慚愧極了。老爺爺撿到我的110元都還給我了,而我卻多拿了老爺爺5元就想私吞。“老爺爺,對不起,剛才您多找我5元錢了。”我鼓起勇氣,說了實話,“此刻還給您。”

  老爺爺聽了,像丈二和尚摸不著頭腦。半晌,他明白過來,笑呵呵的接過錢。

  誠信是陽光,照亮了我們的心田。

八年級國旗下的講話 篇23

  一百年前,一個少年行走于北平的街頭。蒼灰色的天幕勾勒出這座古城飽經滄桑的輪廓,長時間政權更迭的混亂與動蕩早已泯滅了以往的繁華與輝煌。破損的樓房在渺遠處的炮火聲里瑟縮,回憶著以往瓊臺玉閣的故事,只留下蕭瑟的秋風滲入斷壁殘垣里的聲聲悲泣。少年將干涸的目光投向遠方,一條名為東交民巷的長街就橫亙于那個方向,或許遍地的鮮血伴著屈辱仍在無聲地流淌。少年茫然地望著這一切,他的生活正如這般的滿目瘡痍。但他此時已無暇多想,他關心的是集市上的大米是否又漲價了。

  __年前,戰斗機的轟鳴聲劃破了山東血色的天空。半個多月來的艱苦卓絕的激戰化作滿天飛舞的報紙上濃墨加粗的“捷報”二字。一個青年立于相擁而泣的人群之中,多年來不曾滴落的淚水竟在那一刻盈滿眼眶。他怎會不知戰爭殘酷的猙獰的面目。他曾加入十九路軍的隊伍,他和同袍們曾在一次不可能勝利的會戰中,義無反顧地用滿腔熱血的身軀去抵御槍林彈雨,誓死讓侵略者每一步前進都付出血的代價。街頭巷角都是他們的壕塹與堡壘,亦是埋葬他們雄烈英魂的墳塋。而此刻,臺兒莊上勝利的號角正嘹亮地長鳴,他看到了一個民族,一個國家,正在浴火重生。

  __年前,一位年邁的老人坐在老舊的電視機前。畫面中,莊嚴的人民大會堂里座無虛席,隨著那一聲“解放思想,實事求是,團結一致向前看”的話音落地,全場沸騰。潮水般的掌聲歡呼著一個新風暴的誕生,即將席卷神州,為萬世開太平。群星閃耀的穹頂見證了一個新時代的開始,除舊布新,時代的巨輪已經啟程。當年的少年早已變成了老眼昏花的老人,可他的雙手卻禁不住地顫抖。他確乎是感受到了,這是歷史煙塵的結束,是紅日初升的開始。他的心靈久久震動著,他看見了他的祖國在曲折的道路上顛簸著前行,最終走向平坦而光明的遠方。

  _年前,那個舉國歡騰的夏天,神圣的五環旗在鳥巢上空的夜幕里獵獵飛揚,炫目耀眼的煙花爭相盛開,溢彩流光織滿無邊蒼穹。病榻上,彌留之際的老人眼里溢出了一滴渾濁而清亮的淚,最終望向了窗外燈火璀璨的街道,隨之沉沉地合上了雙眼。有生之年,與祖國攜手,自黯淡無光的歲月走來,共度生死難關,再目睹著曾羸弱曾被列強欺凌的她一步步變得強大,走向輝煌,大概已是此生無憾了吧。

  今日,一個少年籍由耄耋老者親歷的歷史,滿懷深情地回眸,那一百年前,八十年前,四十年前和十年前……最終,他將目光落在了此刻,落到了大鵬灣畔。南海那自太平洋而來的波濤拍打著這片神奇的土地,仿佛一顆永久跳動的心臟,連之后一段歷史,連之后一位世紀老人偉岸的身影,不斷地為一座城市,一個國家供給著新鮮的血液。今日,他是那樣強烈地感受到了這個時代的脈搏,他堅信著,他不僅僅只能做一個旁觀者,見證者,他更能成為一個參與者,締造者,為一個更強大的祖國盡一份力。

  是一個強大的祖國,為我們帶來了生活的安定與和平;是一個強大的祖國,為我們帶來了物質的充裕與富足;是一個強大的祖國,為我們帶來了精神的自信與驕傲。猶如鳳凰的涅盤與重生,垂天之翼庇佑秀美山川,在能夠預期的將來,必將輝煌帶給這片堅強的土地,以及生活在這片神奇土地上的人民。耳邊不由響起一首老歌的優美旋律:“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……”,是的,歌唱《我的祖國》,歌頌那些繼往開來的英雄兒女。撫今思昔,心懷激蕩。所以今日,我鄭重在此,為我們強大的祖國點贊!

八年級國旗下的講話 篇24

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是:銘記歷史,勿忘國恥。

  12月13日上午9時58分,南京全城的交通信號燈同時變紅,車輛全部停駛,行人駐足。上午10時,南京舉行國家公祭儀式,全城鳴笛向死難者致哀。10時01分,南京城的上空響起尖利的防空警報聲,XX市主城區范圍內道路上行駛的機動車全部停駛鳴笛致哀,火車、船舶同時鳴笛致哀,道路上的行人和公共場所的所有人員,紛紛脫帽,就地低頭默哀1分鐘。12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日,也是全國人大會以立法形式確定南京大屠殺死難者國家公祭日后的第一個紀念日。

  1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬同胞慘遭殺戮,三分之一建筑遭到毀壞,大量財物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案,是第二次世界大戰史上三大慘案之一,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。

  忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。我們不應因一個民族中有少數軍國主義分子發起侵略戰爭就仇視這個民族,戰爭的罪責在少數軍國主義分子而不在人民,但人們任何時候都不應忘記侵略者所犯下的嚴重罪行。

  自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。

八年級國旗下的講話 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們

  大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。

  假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點亮油燈的火。。。。。。先哲告訴我們:一分耕耘一分收獲,我們要相信:天才出于勤奮,未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

  唐朝文學家韓愈曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧,實才干,才能不斷地開闊視野,武裝自己的頭腦,獲得知識的報酬。

  勤奮是實現理想的奠基石,是補拙益智的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇敢探索,勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;因為勤奮,羅曼〃羅蘭獲得了20xx年的心血——《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產——《人間喜劇》。。。。。。

  愛因斯坦曾說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑的選擇勤奮,他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力,”

  正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生,巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上,一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識?又怎會品學兼優,出類拔萃?一分耕耘,一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”就是說的這個道理。

  同學們,行動起來吧!讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!

八年級國旗下的講話 篇26

  同學們,大家好﹗

  對于絕大多數同學來說,上課認真聽講,自習時安靜地看書,課后認真完成作業,這都已經成為習慣,這都非常好。但是,也許你還忽略了一種習慣——道德。

  什么是道德?其實道德并不是什么高不可攀的東西,簡單的說,就是要明白什么事該做,什么事不該做。中國自古以德育人,以德為美,正所謂“沒有規矩,不成方圓”。說到底,道德也是一種習慣。

  舉個例子,就在我們的身邊,在我們的菁菁校園中,常常會有一些不和諧的音符。像:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,投不中的垃圾被棄于桶外,耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪這些都是不道德的行為,我們要給予批評。

  中華民族自古以來就有著優良的傳統美德,我們要做的有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心,等等。 同學們,良好的習慣并不是天生的,完全可以通過后天來培養。道德的培養只要從一點一滴的小事做起,讓它也成為一種習慣,同學們就都能成為道德高尚的人。

  同學們,你們是我們民族的希望,只有你們將我們的傳統美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

八年級國旗下的講話 篇27

  尊敬的各位領導、老師,同學們:大家好!

  帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們邁進了在本校的最后一個學期,冬日的嚴寒不能阻擋我們大家回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的學習熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標,新的任務,新的進步,新的收獲。

  在此我首先代表全體同學向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成。能在初中學習和生活三年,我們感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,“學案式”教學讓我們的學習充滿了活力,校領導的關心讓我們如沐春風,老師的孜孜教導讓我們受益終生,同學們的團結互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔的校園環境給我們創設良好的學習氛圍。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運體現。

  新的一年開啟新的希望,新的學期承載新的夢想。現在已進入三月,初一的同學們,是否還感到彷徨?只要你們感覺已經融入到初中學校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以后的學習中不怕吃苦、不怕勞累、不怕磨難,以實際行動證明自己是最棒的。初二的同學們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,努力學習吧,爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。

  對于我們初三的學生來說已是最后的沖刺,所以,我們首先要做好知識準備。<第一范文網范>俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次訓練。把平時的訓練當中考,中考時才能像訓練。我們要注重過程,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測、一次思考總結的契機。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,方可做非常之事業”。我們要培養自信,戰勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,記住一句話:“如果你沒有成功,就證明你努力的不夠。努力了還沒有成功,就證明你放棄的太早。”我衷心的希望初三的同學們能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

八年級國旗下的講話 篇28

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經典成為習慣》。

  說到讀書,很多同學會興奮起來,因為家里就有不少書,每到節假日,總要父母為自己買書。也有不少同學只要一捧起書,就連吃飯的工夫都沒有了。是呀,書籍是人類進步的階梯,是全世界共同的營養品。如今的我們又是那么幸運,老師正在為同學們營造一個書香校園,讓同學們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。

  本周起,我們學校要開展誦讀經典的活動了。經典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神,見證了民族的災難和復興,它以獨特的教育功能,教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”這是勤奮好學的教育。

  常言道:“經書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過誦讀經典詩文,積累精美的詩詞句段,進而內化為自己的語言,我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間,大聲地朗誦經典,讓自己在朗朗書聲中積累經典名言,陶冶情操。誦讀經典的目的在于啟迪我們的心智,培養大家良好的思想品質,形成良好的生活習慣,并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此,我們必須要學以致用,用經典來指導自己的言行,從“幼不學,老何為”的教誨中了解時間的重要性,勤學需趁早。我們要能在經典誦讀中真正理解為人處事的道理,升華自己的思想。

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,靜靜地打開一本本經典書吧!因為你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  同學們,讓我們與經典同行,與圣賢為友,用最高亢的聲音誦讀經典,從現在做起,讓誦讀成為一種習慣,讓誦讀成為文爾小學一道最亮麗的風景。那么,我們的童年一定會在經典的潤澤中大放異彩,我們也會在書香氛圍中快樂地成長,成就最美好的人生。

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

八年級國旗下的講話 篇29

  十一月,寫滿了蔥蘢的心事,彷彷徨徨。不經意間,耳邊傳來稚嫩的童聲“世上僅有媽媽好”我看呀!不僅僅媽媽好,還有爸爸好。

  有人說,父親是一座山,威嚴,深沉。有人說,母親是一汪水,溫柔,嫻靜。

  期中考試,是我印象最深的。

  放學嘍!我大步流星的走到家里,開始寫作業。作業寫完,媽媽就來了。“我們明天期中考試,媽媽,”我得意地說“我肯定能考出好成績!”媽媽叫我認真審題,認真做題,認真檢查,還喋喋不休的說了一大堆。

  考試上,我都很認真,自我感覺良好。午時,成績出來了,我才考了91分,悶悶不樂地回到家里。

  媽媽問我考了幾分,我不知如何向媽媽開口,沮喪的呆在一邊。在父母的再三催促下,我只好說:“9......91……1分。”爸爸大發雷霆:“什么才考了91分你讀什么書呢!還不如不去讀呢!”媽媽見了,朝爸爸大吼:“你小時候考試考那么好!”說完,又安慰我說:“沒關系的,這次沒考好,下次還能夠考好的。加油就是了!”之后,又幫我分析了錯誤的地方和原因,教我下次如何考好。

  父親是一座山,背負著職責。母親是一汪水,流淌著溫暖。讀山,便是讀山的目光,山的氣質,山的情懷。品水,便是品水的通徹,水的恬淡,水的包容。

  讀山,就是讀父親。品水,就是品母親。

八年級國旗下的講話 篇30

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好! 我是xx班的第一范文網同學。今天我 國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:“他們有一種持之以恒的優秀品質。”要想成就一翻事業,必須有持之以恒的精神。

  大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代 王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節不同,但意義都是一樣的,它告訴我們:“做事要有恒心。”旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

  不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

  蝸牛堅持著爬上金字塔頂得到了雄鷹的世界;烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

八年級國旗下的講話 篇31

  一如冰山走過嚴冬而在春日融為高原湖那樣靜謐,一如皓月撥開云翳而將清光吻遍山川那樣安詳,一如紅葉在第一場雪后褪去最終一抹艷色那樣淡定,學會放下,就是學會欣賞,對美的欣賞。

  放下是一種心境,是“提得起,放得下”的心境。該“提起”時,義不容辭;當“放下”時,毫不顧忌。放下的快意,是酷暑難耐時應對一池清水卸掉衣衫而縱身一躍的剎那;放下的簡便,是大汗淋漓背負重荷而艱難前行中的一砧可心的靠背石。放下不僅僅是一種心境,放下更是健康。

  切不要用勵志,給放不下找借口。勵志是人生態度,而放下是人生境界,一種以文化和修養為底色的境界。舍不得放下的人往往一葉障目,不懂得放下的人往往半懂人生。放得下的境界超脫如蔚藍,舍得放下的心態大氣若滄海。強行一分嘔心瀝血,后退半步海闊天高。

  學會放下,如花在月下開放一樣靜悄悄地美;學會放下,如夕陽在山巒的坳口無聲地下沉一樣富于哲理;學會放下,就是學會潑灑一幅濃墨重彩的武陵山水;學會放下,就是學會一種綿延了幾千年的目下被西洋人譽之為“哲學的天籟”的東方夢想。

  放下的眼里瀏覽的全是完美,放下的心中儲存的盡是博愛,放下的雙手只用來撥弄絲竹,放下的歌喉只在夜深人靜時對自然傾訴。

  放下的世界里處處是仁慈和善良,放下的世界里清靜若佛,美妙若仙。學會放下,朋友,就是學會一種更高級的生活態度,一種更智慧的人生境界。

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