5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文（精選34篇）
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是七年級(_)班的 今天，我講的主題是<<_>>。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
_年是共產(chǎn)主義青年團建團_周年，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是七年級(112)班的 今天，我講的主題是<<青春飛揚>>。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
w2年是共產(chǎn)主義青年團建團92周年，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇3
各位老師、同學(xué)們:大家上午好
今天是五四青年節(jié)，是在場的全體同學(xué)和青年教師的節(jié)日，學(xué)校通過升旗儀式，紀念五四運動91周年。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們偉大的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史發(fā)展時期：北京奧運會的成功舉辦，上海世博會的順利開幕， 21世紀期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責任，已落在我們同學(xué)們的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們同學(xué)們的手中。“五四”的精神，需要我們同學(xué)們發(fā)揚光大。 “五四運動”告訴我們，青年學(xué)生要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年學(xué)生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風貌;在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學(xué)生“舍我其誰”的豪情壯志。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。因此，一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出實際行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
謝謝大家!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇4
九十六年前，為了驅(qū)逐黑暗，緊攥光明，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動，擊碎陰暗腐敗的風潮;于東方發(fā)出的怒吼，震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮，洗盡緊附于心的麻木。是他們，喚醒國人沉睡的魂，撕裂腐蝕人心的濁霾，讓中華民族可觸的曙光，照耀大地。
九十六年后，今天�！扒嗄辍倍纸蹬R在我們的肩上。
我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn)，還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸，但這不意味著可以借此拒絕仰望，安于混沌，任現(xiàn)實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想，這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于，起義反金，他以澎湃的血液掀開黎明的一角，即便日后不得不咽下“夢回吹角連營”的苦悶，可那令其登高獨酌壯志未酬，又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少，他曾觸及理想的彼岸，至少，他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧，因而中國青年，自當珍視理想的光輝，更當為之披荊斬棘，永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗，還是腳踏實地、穩(wěn)步前行?榮譽傍身，自然使人更為自信，可人的奮斗，并不應(yīng)為榮譽而生。人稱“學(xué)神”的陸冠男曾言：“考試成績不應(yīng)該是奮斗目標，而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物�！蓖瑯拥�，所謂榮譽，應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物，而提升自身境界的唯一途徑，便是一步一個腳印地扎實前行�！� 我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”，墨色池水便為王羲之“書圣”之名的寫照;達芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山，嘗盡百草，一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹�！昂媳е荆诤聊�;九層之臺，起于累土”，中國青年唯有腳踏實地，才能使夢想得以支撐。
我們，也終于面臨了選擇。每一個下一秒，每一個岔路口，都被稱為“決定”�；蛟S未來是不可知的，但只要手握羅盤，就不會迷失方向;或許“使命”二字過于沉重，但在我們的一方天地里，一定要充滿燦爛暖陽。青年，在路上。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是園林系團總支組織部部長江玉婷。今天我在國旗下演講的主題是“銘記五四，激昂青春”。
愛國，這是一個永恒，永不褪色的話題。
作為一名中華兒女，我們就有責任守護中華這片富饒美麗的大地;
作為一名大學(xué)生，我們就應(yīng)當擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命，積極參加社會公益活動，努力做到立報國之志，增建國之才，踐愛國之行;
作為一名愛國主義者，我們就應(yīng)當傳播中華民族數(shù)百年頑強的意志以及那不屈不饒的五四精神。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開“和平會議”，在此會議上，中國政府的外交失敗，直接引發(fā)了中國民眾的強烈不滿，由此爆發(fā)了一場轟轟烈烈的愛國主義運動——五四愛國運動。
那是一段可歌可泣的歲月，一個伴隨著殺戮與悲憤，恥辱與尊嚴，滅亡與崛起的年代;也正是那一段的血淚歷史，激勵著我們后人不斷地奮進。
于1919年的5月4日，北京各校大學(xué)生拉著橫欄，一連串“誓死力爭，還我青島”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”、“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等口號打響了當時的北京。
這場毫無妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動，經(jīng)過了學(xué)生示威，全民罷工最終打開了中國新民主主義的大門，使中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺。
如今，“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。歲月已然流逝，所留下的，是一個個英雄的名字，正是他們，掀起了中國人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我相信，每位大學(xué)生心目中都在燃燒著情緒、有著早已堅定的信念;我也相信，當我們認真把握了時代的脈搏，看清了風起云涌的時代大潮，我們每一個人都會循著心中理想的方向，用自己的方式，為祖國，挺起胸膛，擔起肩膀。
處在象牙塔里的我們，或許沒有體驗過五四運動的這種經(jīng)歷，大多數(shù)都是在被保護的環(huán)境下生活。可是當你翻看歷史課本或者閱讀新聞報刊時，看到記錄著的一場場殘酷的戰(zhàn)爭時，你的腦海里是否會浮現(xiàn)出一個畫面，或者聯(lián)想著當時就在現(xiàn)場的你又會有怎樣的舉動呢?
不管怎樣，作為一名大學(xué)生，目前應(yīng)該做的就是努力學(xué)習，增長知識。同時也應(yīng)該弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”五四運動精神。
堅決做一名具有勇于探索、敢于創(chuàng)新、不畏艱苦、勇往直前、探索科學(xué)精神的青年。
青春是一片藍天，不納烏云，只鋪彩霞;青春，是一頁白紙，不沾墨污，只畫荷花;青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。
在美好青蔥年華彈奏雅曲的同時，請銘記歷史，緬懷先烈，向歷史的英雄致敬!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我講話的題目是：《弘揚五四精神 爭做向上向善好青年》。
，中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“公理”，郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動，青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。96年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。96年來，“愛國、進步、科學(xué)、民主”的五四精神，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年的胸前。
我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命。作為一名中學(xué)生，就是要樹立理想，立志報國;就是要勤奮學(xué)習，磨練意志，在學(xué)習文化知識的同時學(xué)習做人;就是要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起。
然而現(xiàn)實生活中，我們每個人都很容易失去自我，因為誘惑太多。也許我們每個人都應(yīng)該問問自己“我是誰，我在干什么?”在做任何事情以前，應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠行的人，必先定個目的地，中途的指針，總是指著這個方向走，才能有達到那目的地的一天。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意日常行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，那么，21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠，站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造，去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇7
各位青年朋友，大家早上好!在這個屬于青春的日子里，祝賀大家節(jié)日快樂!
今天的你，準備怎樣度過屬于我們的節(jié)日呢?
是中午多加一個葷菜?是課堂主動回答一個問題?是晚上走出寢室跑跑步?還是選擇手抄團章，或者做一次志愿服務(wù)工作?
在這里，我們首先將歷史的時鐘撥回到5月4日下午，北京3000多名憤怒的學(xué)生走上街頭示威游行，他們云集天安門，打出“外爭國權(quán)、內(nèi)除國賊”的口號。這口號是北大學(xué)生羅家倫喊出，他所起草的《北京學(xué)界全體宣言》是唯一印刷的傳單，而他提出的“五四運動”沿用至今。那一代青年用民主、科學(xué)的愛國主義精神，喚來新民主主義革命的興起。
1950年，元旦剛過。新疆凌冽的寒風將瑪納斯河畔的石子凍得發(fā)緊，一位青年將軍勒馬停蹄，指著冰雪皚皚的南山說，“在這里，我們要建一座現(xiàn)代化的新城。”奇兵向邊寨，春風度玉關(guān)。設(shè)計城市規(guī)劃、為屯墾戍邊的將士們安家落戶，戈壁荒灘上人流如潮，兩年后，一座現(xiàn)代化新城初具規(guī)模，佇立在天山腳下，它叫石河子，那位將軍叫王震。而那一帶的青年，以扎實、肯干的態(tài)度，一磚一瓦創(chuàng)造出美麗新世界。
20xx年9月15日，是她在鐘祥市王坪村的第33天，在漫天繁星下，她寫下這樣一段話：“在村黨群活動中心兩周后，我又一個人到村里做調(diào)研。越到深處，越不好走的路，也越能遇到善良的村民，用小三輪載著我一趟一趟顛簸。”她叫羅周萍，金創(chuàng)班第一屆畢業(yè)生，金融學(xué)院宣傳部長，她本可以高坐銀行柜臺，免受勞頓苦，還有豐厚的收入。但，在畢業(yè)后她成為一名選調(diào)生，毅然走進鄉(xiāng)間地頭。問起她原委，她也只是笑著，“不止那里需要我，我也需要那里。” 這一代的青年，逐漸成為國家的中堅力量，任務(wù)艱巨，卻也肩負榮光。
此時此刻的我們，深吸一口氣，緩緩?fù)鲁觥８惺芤幌麓丝蹋L吹過你的發(fā)梢和指尖，打個卷又掠過身邊的樹梢。
能夠想象嗎?我們，是從最不喜歡的近代史走過來的人。
能夠相信嗎?是一代代的前輩，舍了家園、背起行囊，走向廣袤無垠的遠方，去開拓，為我們創(chuàng)造了希望。
能夠感受到嗎?20xx年前，我們站著的這片土地，尚是一片荒蕪。我們凝視的國旗，已經(jīng)送走12批學(xué)子。他們有的枕著蛙聲入眠，有的看著格�；ㄩ_，更多的扎根在一個又一個平凡而不平凡的崗位，傳遞著中華青年的精神。
我們都有小我。每天晚上堅持跑騰龍大道，為了成為更有活力的自己;早起半個小時在圖書館門口朗讀背誦，為了更有沖勁兒的自己;積極參與科研立項、廣泛參與學(xué)科競賽，為了成為在專業(yè)上有建樹的自己;陪著上鋪的兄弟、姐妹兒說說知心話，為了成為更加溫暖的自己。
親愛的你，別忘了，我們還有大我。強健體魄，為了能夠為國貢獻;學(xué)好外語，為了融入世界;扎根專業(yè)，為了有所建樹;結(jié)交朋友，為了溫情的社會。
中國，簡單的兩個字，沉甸甸的兩個字。中國的命運，則是我們的命運。兩個一百年是我們的責任，一帶一路是我們的征途，經(jīng)濟新常態(tài)要求我們?yōu)樗颂峁└嗟目赡苄裕┙o側(cè)改革讓我們更加貼近身邊人的需求。
高山仰止，景行行止，是我們的追求;篳路藍縷，以啟山林是我們的決心。
大學(xué)四年我們做什么?追理想、磨心性、提眼界，強能力。始終與國家發(fā)展同向、同頻。融入國家前進的浪潮，呼應(yīng)國家的號召。
年輕人，就應(yīng)該帶著肚子里的書，腦子里的野心，去往最需要我們的地方。因為我們年輕、我們執(zhí)著，我們總要為這個世界，多一些擔當。習說，時代會讓英雄大有用武之地，目前高校大學(xué)生越有文化的自信，學(xué)好真本事，將來就越會有創(chuàng)業(yè)的自信與事業(yè)的輝煌。唯有踏踏實實做事，踏踏實實做人，方可成就一番事業(yè)。
親愛的青年朋友們，在青年節(jié)的今天，我們作何思考呢?
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十五周年。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
高中時代，是我們?nèi)松械囊粋�重要的里程碑，我們知道，風雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
五四運動30年后，新中國成立了�；鸺t的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。
抗美援朝，保家衛(wèi)國。報名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍，沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生，引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆，為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻……。新中國青年的艱苦奉獻和創(chuàng)造激情支撐起社會大廈，更留下永恒的精神財富。“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習，最少保守思想，在社會主義時代尤其是這樣�！�
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
青春是什么?青春可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
青年朋友們，不，戰(zhàn)友們，前進的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃激情的青春夢想。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇9
九十六年前，為了驅(qū)逐黑暗，緊攥光明，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動，擊碎陰暗腐敗的風潮;于東方發(fā)出的怒吼，震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮，洗盡緊附于心的麻木。是他們，喚醒國人沉睡的魂，撕裂腐蝕人心的濁霾，讓中華民族可觸的曙光，照耀大地。
九十六年后，今天。“青年”二字降臨在我們的肩上。„„
我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn)，還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸，但這不意味著可以借此拒絕仰望，安于混沌，任現(xiàn)實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想，這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于，起義反金，他以澎湃的血液掀開黎明的一角，即便日后不得不咽下“夢回吹角連營”的苦悶，可那令其登高獨酌壯志未酬，又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少，他曾觸及理想的彼岸，至少，他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧，因而中國青年，自當珍視理想的光輝，更當為之披荊斬棘，永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗，還是腳踏實地、穩(wěn)步前行?榮譽傍身，自然使人更為自信，可人的奮斗，并不應(yīng)為榮譽而生。人稱“學(xué)神”的陸冠男曾言：“考試成績不應(yīng)該是奮斗目標，而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物。”同樣的，所謂榮譽，應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物，而提升自身境界的唯一途徑，便是一步一個腳印地扎實前行。“ 我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”，墨色池水便為王羲之“書圣”之名的寫照;達芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山，嘗盡百草，一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹。“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土”，中國青年唯有腳踏實地，才能使夢想得以支撐。
我們，也終于面臨了選擇。每一個下一秒，每一個岔路口，都被稱為“決定”�；蛟S未來是不可知的，但只要手握羅盤，就不會迷失方向;或許“使命”二字過于沉重，但在我們的一方天地里，一定要充滿燦爛暖陽。青年，在路上。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇10
近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》，引發(fā)了70、80后的懷舊。其實我們每個人心中都有一份不朽青春，渴望向著大海乘風破浪。4月29日，校團委與初二年級聯(lián)合舉辦“青春起航，放飛理想”青春奠基儀式，同學(xué)們在這充滿萬物生長的氣息的日子里，將自己的祝福和理想系在風箏上，牽著它們在九天之上高高翱翔，向世界宣布，我們的青春正在起航。
又是一個五四青年節(jié)，我們站在這里，慶祝我們的青春。
同學(xué)們，你們可曾記得1919年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生?90年前的5月4日，一群激昂萬分的北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游行示威活動。這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。
我們很幸福，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。
青春不容后悔，要想青春無悔，就必須要學(xué)會把握今天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松幸粋�重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們，風華正茂，意氣風發(fā)。我們珍惜友情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春意味著成長，意味著感恩，意味著堅強。青春不能永恒，但卻可以無悔。把握每一個今天，讓我們的青春無悔!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇11
昨天，我們剛剛度過了五一國際勞動節(jié)，今天，我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是國家之棟梁、民族之希望，在站的同學(xué)們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1919年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化歷史。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇12
同學(xué)們，老師們，大家好!
五月是青春的季節(jié)，五月是火紅的季節(jié)。昨天，是五一國際勞動節(jié)，再過2天，我們又將迎來20_年的五四青年節(jié)，迎來“五四”運動__周年。在這世界勞動人民和全國青年歡慶的日子到來之際，向全校一千余名健康、活躍，積極上進的少年兒童，向一生以青少年為伴，致力于青少年教育和培養(yǎng)，因而青春常在的全體老師們，提前致以節(jié)日的問候!
93年前，一群青年學(xué)生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國的改革進程。93年來，盡管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導(dǎo)的愛國、進步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示朝氣蓬勃的精神風貌;在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯“舍我其誰”的豪情壯志。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!兒童、青少年時期，是人生發(fā)展道路很關(guān)鍵的時期，歷史已經(jīng)證明，青年人只有把個人前途同祖國命運融為一體，珍惜青春好時光，認真地學(xué)習，刻苦地鍛煉，為一生的發(fā)展奠定好扎實的知識基礎(chǔ)、健康的身體基礎(chǔ)、良好的品德基礎(chǔ)，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。而我們的同學(xué)認識不到這一點，不抓緊時間學(xué)習，整天無所事事，白白地消磨寶貴的青春時光，到頭來，只會落得個“閑白了少年頭，空悲切”，真正成了“少壯不努力，老大徒傷悲”。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇13
大家好，我是八年(2)班的萬浩睿，今天我演講的題目是《憶五四精神揚理想之帆》。
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”青年節(jié)。
五四運動是1919年5月4日發(fā)生的一次運動。
96年前，一群青年學(xué)生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國的改革進程。
96年來，盡管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導(dǎo)的愛國、進步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!
歷史已經(jīng)證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
今天下午，西麗二中又有143名同學(xué)將光榮地加入中國青年團，作為老團員的我，我有如下幾點建議：
一、勤于學(xué)習。學(xué)習是進步的根基。青年處在學(xué)習的關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學(xué)習、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。
二、善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。
三、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務(wù)祖國，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
“五四”精神，是代表著青春的精神，更是體現(xiàn)著團結(jié)拼搏、積極向上的精神，這是我們新一代“五四”青年實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，更是牽引理想實現(xiàn)的風帆。我們正值青年，充滿激情充滿活力，讓我們在“五四”精神的鼓舞下，堅定崇高理想，乘著時代的春風，揚帆起航，奮力前行，接過先輩的旗幟，承擔起歷史交給我們的重任!
我的演講完畢，謝謝大家!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇14
同學(xué)們，老師們，大家好!
五月是青春的季節(jié)，五月是火紅的季節(jié)。昨天，是五一國際勞動節(jié)，再過2天，我們又將迎來20xx年的五四青年節(jié)，迎來“五四”運動xx周年。在這世界勞動人民和全國青年歡慶的日子到來之際，向全校一千余名健康、活躍，積極上進的少年兒童，向一生以青少年為伴，致力于青少年教育和培養(yǎng)，因而青春常在的全體老師們，提前致以節(jié)日的問候!
93年前，一群青年學(xué)生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國的改革進程。93年來，盡管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導(dǎo)的愛國、進步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示朝氣蓬勃的精神風貌;在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯“舍我其誰”的豪情壯志。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!兒童、青少年時期，是人生發(fā)展道路很關(guān)鍵的時期，歷史已經(jīng)證明，青年人只有把個人前途同祖國命運融為一體，珍惜青春好時光，認真地學(xué)習，刻苦地鍛煉，為一生的發(fā)展奠定好扎實的知識基礎(chǔ)、健康的身體基礎(chǔ)、良好的品德基礎(chǔ)，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。而我們的同學(xué)認識不到這一點，不抓緊時間學(xué)習，整天無所事事，白白地消磨寶貴的青春時光，到頭來，只會落得個“閑白了少年頭，空悲切”，真正成了“少壯不努力，老大徒傷悲”。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時光匆匆，不知不覺中，五月已經(jīng)到了。這是個不平凡的月份，因為一些有志青年的愛國之心，讓五月充滿了蕩氣回腸的感覺。那么，今天，也讓我們來回望歷史，談?wù)勄嗄耆说膲粝搿?/p>
1919年的5月4日，以北京青年學(xué)生為主體的中國青年為了反對腐敗的北洋政府代表在賣國條約上簽字，發(fā)動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開中國新民主主義革命序幕，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運動的先河，在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章�！拔逅摹边\動已作為光輝的一頁永遠載入了中華民族史冊，而對于青年學(xué)生而言，我們應(yīng)該明白，對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件，它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰，用科學(xué)進步的思想作為燃油，狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊ｒ?qū)散了，那段不堪的歷史。以一種精神的力量，傳承他們的意志。那就是――五四精神，
五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們，青年是祖國的希望和未來，在它的感召下，一代又一代的人，在國家繁榮富強，民族偉大復(fù)興的道路上貢獻著自己的青春。
“五四運動”更是一種偉大的民族精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人實現(xiàn)“振興中華”夢想的奮斗與憧憬。國家的發(fā)展已經(jīng)進入了嶄新的時期，振興中華的夢想已經(jīng)落在每一個中國人身上，尤其是青年學(xué)子，更應(yīng)有傳承五四精神、實現(xiàn)夢想的決心與勇氣。而新時代的我們，該有什么樣的夢想?
答案已經(jīng)給出。
20_年11月29日，中共中央帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”時，提出“每個人都有理想和追求，我們說的每個人都有夢想，現(xiàn)在大家也在討論中國夢，何謂中國夢?我以為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國夢，這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼”。
而我想，只有當國家夢想和個人夢想交相輝映，個人的成長與發(fā)展才有其真正的價值，才能夠迸發(fā)出無限的活力�！芭R淵漾魚，不如退而結(jié)網(wǎng)�！蔽覀兣c其空談“我們是祖國未來的希望，為祖國做出貢獻”等大道理，倒不如從現(xiàn)在起，有所擔當，為自己的夢想實實在在地做一些事情。希望每一位青年學(xué)生能夠在漫漫長路上，努力求索。從日常生活學(xué)習的每一點小事做起，遵守校規(guī)、尊重師長、努力學(xué)習、關(guān)注時事、理性愛國。因為，只有夢想而沒有實干，再美好的夢想也無法實現(xiàn)�？照�?wù)`國，實干興邦。鍥而不舍的努力，才能實現(xiàn)我們的夢想，我們共同的中國夢!
讓我們一起溫習梁啟超在《少年中國說》中那段激蕩人心的話：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
青年學(xué)生們，前進的號角已經(jīng)吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃中華民族偉大復(fù)興的夢想。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇16
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!
我今天演講的主題是：弘揚五四精神 做時代的主人
同學(xué)們，“五四青年節(jié)”是一個為紀念5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日，同時也是現(xiàn)代社會弘揚青年蓬勃精神的節(jié)日。
97年前的今天，也就是5月4日，青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的游行示威，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。它體現(xiàn)了中國人民爭取民主自由的堅強意志，標志著中國新民主主義革命的開始。
我們都知道，五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。今天，處在新時代的我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時，需要與時俱進，為其注入時代的特點，注入新的內(nèi)涵。
首先，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚“五四”精神，就是要愛國。但愛國不應(yīng)該成為空洞的口號，愛國應(yīng)該體現(xiàn)在我們的實際行動中，愛國要從小事做起。愛國不僅僅是參加升國旗儀式，高唱國歌;愛國也不僅僅是為參加國際比賽的中國隊助威喝彩;更不僅僅是在五四青年節(jié)征文活動中寫一篇優(yōu)美的散文。我的理解是，作為學(xué)生，首先要熱愛自己所在的班集體，熱愛我們的學(xué)校，以自己班級為榮。從愛護我們身邊的一桌一椅，一草一木做起。
第二，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚“五四”精神，就是要不斷學(xué)習科學(xué)文化知識。學(xué)習是中學(xué)生的首要任務(wù)，我們要把精力放到學(xué)習上。同學(xué)們所取得的成績在很大程度上要歸功于各位老師的敬業(yè)精神，同時也是我們積極配合的結(jié)果。但是在另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)還存在違紀行為，如在課堂上使用手機，抄襲作業(yè)，考試作弊等現(xiàn)象。對這些同學(xué)我們希望你們今后一定要自覺遵守校紀校規(guī)，做一個合格的中學(xué)生。當然，其他同學(xué)也要引以為戒。
第三，作為中學(xué)生，繼承和發(fā)揚“五四”精神，還需要樹立“遠大”理想。所謂“遠”，就是不能著眼于眼前。1961年美國總統(tǒng)約翰肯尼迪在他的就職演說中呼吁美國人民：“不要問國家能為你做什么，問一問你能為國家做什么。” 說過，“青年人富于理想，這是很正常的，但個人的理想追求只有同國家、民族、人民的追求和奮斗目標統(tǒng)一起來，才是最有價值的。一切有志青年都應(yīng)有更高的追求，都應(yīng)為祖國、為人民多作奉獻。奉獻的過程既是造福社會的過程，也是實現(xiàn)自身價值的過程。”
同學(xué)們!青年是時代最強的脈博;祖國的未來掌握在我們手中。 蔡中的同學(xué)們，讓我們拿出自己的實際行動好好學(xué)習吧，這應(yīng)是我們對五四最好的紀念。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!前天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié)，昨天，我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是是國家之棟梁、民族之希望，在站的同學(xué)們雖然還是一名少先隊員。但我們?nèi)匀挥斜匾屠蠋焸円黄�，回憶那段有青年人�?chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。
5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年、少年的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中，“五四”的精神，需要我們發(fā)揚光大。同學(xué)們，5月8日，我們又即將迎來世界微笑日，讓我們行動起來，用微笑、用激情，和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
我的講話完了，謝謝大家!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇18
各位老師、青年朋友們：
大家早上好!
今天是“五四”青年節(jié)，我們在這里隆重舉行升國旗儀式，紀念“五四”運動97周年，慶祝青年朋友們的節(jié)日，表彰學(xué)院20xx-20xx學(xué)年度共青團工作先進集體和先進個人。借此機會，我代表學(xué)院黨委、行政向在場的青年朋友并通過你們向全院廣大青年師生致以誠摯的問候，向受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀，向長期以來關(guān)心支持共青團工作并為之做出積極貢獻的各位師生表示衷心的感謝!
共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習中國特色社會主義理論和共產(chǎn)主義的重要課堂。一年來，學(xué)院各級團學(xué)組織在學(xué)院黨委和上級團委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)大 局，積極探索，勇于實踐，開展了大量富有成效的工作。學(xué)院團委順利通過省直“五型”團組織星級創(chuàng)建活動“四星”驗收;先后被授予20xx省直大中專學(xué)生志愿者暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動“先進單位”、湖南省高校校園好聲音大賽“優(yōu)秀組織單位”、禁毒宣傳“優(yōu)秀組織單位”、義務(wù)獻血“先進單位”等榮譽稱號;在湖南省首屆“我最喜愛的青年教師”網(wǎng)絡(luò)尋訪活動中，我院夏旭老師獲一線教師類“我最喜愛的青年教師”(全省共10名);在20xx年省直共青團“為青春點贊”群眾性爭創(chuàng)活動中，我院團委、煙花爆竹工程系團總支被評為“省直優(yōu)秀團組織”，曾甜、徐長國兩位老師被評為“省直優(yōu)秀團干部”，電氣與信息協(xié)會被評為“省直優(yōu)秀青年自組織”;在省市縣各級各類評比和競賽中，我院師生表現(xiàn)突出，榮獲了許許多多的個人或集體獎項，為學(xué)校贏得了榮譽�？芍^成績斐然、碩果累累、捷報頻傳。由于時間關(guān)系，我不一一例舉。這些成績充分證明，我院各級團組織是讓黨委放心、青年信賴、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的青年群眾組織。這些成績的取得，傾注著廣大團干部和團員青年的熱血與汗水。對此，學(xué)校黨委、行政是肯定的，廣大青年師生是滿意的。我曾不止一次在不同的場合用八個字評價我們的共青團工作，那就是“風生水起、有聲有色”，在這里，我要為你們點贊!
20xx年，是學(xué)院全面深化綜合改革，全面推進依法治國、依法治校、依法治教的關(guān)鍵之年，也是全面啟動“十三五”規(guī)劃、管理水平提升行動計劃的開局之年，對于學(xué)院來說，具有極其重要的意義。面向未來，湖南安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院站在了新的歷史起點上。我們每一位青年師生，都應(yīng)當積極投身到科教興國的宏偉大業(yè)中去，投身到愛校強校的生動實踐中去，主動承載更為光榮的責任和使命。借此機會，我還要向全院團員青年和各級黨團組織提四點希望，與大家共勉。
一是健全心志。在人的精神世界里，有一種“鈣”，它左右人的靈魂，激發(fā)人的斗志，指導(dǎo)人的行動，那就是理想信念。沒有理想信念，就會導(dǎo)致精神上‘缺鈣’。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。今年是五四運動97周年,又是紅軍長征勝利80周年。“五四”精神、長征精神已深深影響和教育了一代又一代的青年，希望廣大青年師生從總結(jié)歷史中，煥發(fā)歷史的使命感，從感知時代中，增強時代的責任感，抱有更加堅定的、崇高的理想，牢固樹立對黨的科學(xué)理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現(xiàn)“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對的信賴。希望學(xué)院團委和各相關(guān)部門深入開展好學(xué)習貫徹系列重要講話“四進四信”活動，多從思想引領(lǐng)的高度，多打造實踐育人的具體載體，引導(dǎo)好、保護好、發(fā)揮好學(xué)生的愛國熱情，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年學(xué)生投身到實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中去。
二是健壯體魄。毛澤東同志在尋求改造中國、拯救民族的革命道路時曾提出，體育可“變化民質(zhì)”，振奮民族精神，是“改造中國與世界”不可或缺的方面。青年擁有健康體魄，民族就有興旺的源泉，國家就有強盛的根基，希望廣大青年學(xué)生都能積極投身體育鍛煉。以前同學(xué)們總說場地有限，現(xiàn)在我們的新田徑場、籃球場、網(wǎng)球場相繼修好了一批，今后學(xué)院還會加大對健身場地、器材的投入。去年團委組織了“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動，學(xué)院舉辦了大型運動會，在活動中，師生的體育精神、協(xié)作精神、奮斗精神和拼搏精神都得到了提升。希望學(xué)院團學(xué)部門和各系部下功夫、想辦法、深發(fā)動，不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，注重主題活動的長期性、經(jīng)常性和實效性，要把主題活動開展與加強學(xué)生理想信念教育、實施立德樹人工程、推進校園文化建設(shè)、深化實踐育人等工作緊密結(jié)合起來，賦予活動以豐富的內(nèi)涵和思想底蘊，大力促進學(xué)生的身心健康，促進學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。
三是全面發(fā)展。當前，我們正處在推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、加快地方特色高水平大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵時期，必須落實“立德樹人”的這一根本性任務(wù)，把促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，讓每個學(xué)生都能成為有用之才。希望廣大青年學(xué)生把勤奮學(xué)習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把“讀萬卷書”和“行萬里路”結(jié)合起來，努力在錘煉自身素質(zhì)上下更大的功夫，把學(xué)習和實踐內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求，讓自己的青春和才華在建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的過程中綻放光彩。希望各級團學(xué)組織和相關(guān)部門抓住全面深化教育綜合改革的契機，以促進學(xué)生全面發(fā)展和個性發(fā)展協(xié)調(diào)統(tǒng)一為目標，以增強學(xué)生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，著力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)及社會化技能，為廣大青年全面發(fā)展、實現(xiàn)理想提供廣闊的舞臺。
四是做好服務(wù)。共青團是黨的助手和后備軍，共青團干部是黨的干部隊伍的重要組成部分。希望全校各部門更加關(guān)心支持共青團工作，認真貫徹落實中共中央《關(guān)于加強和改進黨的群團工作的意見》，從黨的事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，進一步提高對做好共青團工作重要性的認識，加強和改善對共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實關(guān)心團干部的成長進步，為共青團工作的長遠發(fā)展，創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。希望學(xué)院各級團學(xué)組織始終堅持“黨有號召，團有行動”，不斷思考如何更好地構(gòu)建以基層團組織為核心和樞紐，以團委會、學(xué)生會、學(xué)生社團聯(lián)合會“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”為主體的工作格局，著眼于青年學(xué)生不同階段、不同時期的特點和需求提供有針對性的服務(wù)，不斷加強思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè)，提高組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。希望廣大團干部努力提高自身素質(zhì)，以開拓創(chuàng)新的精神思考工作，以務(wù)實求精的態(tài)度投入工作，以青年朋友的身份交流工作，以學(xué)生喜愛的方式推進工作，取得更大的成績。
最后，我想把的一段青春寄語送給大家共勉：“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”，“只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。你們生活在一個美好的時代，擁有很好的環(huán)境和條件去創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)，希望你們繼承和發(fā)揚“五四”精神，揚起理想的旗幟，走在時代的前列，一步一個堅實的腳印，去書寫值得點贊的青春。
謝謝大家!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇19
我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！碑斘覀兇髦饷⑺纳涞膱F徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!
火紅的團旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程! 在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長，在團旗下，學(xué)習無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)?為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗”讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認識到：當年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。
在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)事業(yè)獻身，而感到無尚榮光。
火紅的團旗，讓我揚起了生活的風帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領(lǐng)頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風。
新世紀的春風，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩
共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導(dǎo)革命前輩，同國內(nèi)外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導(dǎo)著我們，團結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。 迎接新世紀的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
讓共青團的旗幟引導(dǎo)我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結(jié)在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀，新的輝煌!同學(xué)們,朝氣蓬勃,銳意進取,有著美好發(fā)展前景的實驗小學(xué)是值得我們自豪和珍惜的名字,是一個不斷創(chuàng)造佳績的地方.我們堅信,最優(yōu)秀的教師一定會創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的教育;最優(yōu)秀的同學(xué)一定能創(chuàng)造最優(yōu)質(zhì)的成績;最優(yōu)秀的教師和最優(yōu)秀的同學(xué)一定能夠打造出最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校!新學(xué)年,新起點,面對已取得的豐碩成果和將要踏上的新征程,讓我們?nèi)熒鷶y起手來,凝心聚力,奮力拼搏,再續(xù)新的輝煌!謝謝大家!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇20
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，學(xué)會學(xué)習》。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
在不知不覺中，從開學(xué)至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復(fù)返。親愛的同學(xué)，你有什么收獲?
新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫作業(yè)，復(fù)習中，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué)，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候，同學(xué)們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們接下來的時間里珍惜時間、學(xué)會學(xué)習!
我的講話完畢，謝謝大家!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇21
我們先來聽一個關(guān)于著名科學(xué)家牛頓的小故事：有一天，他請一個朋友吃飯。朋友來了，牛頓還在實驗室里工作。朋友等了很長時間，肚子很餓，還不見牛頓從實驗室里出來，于是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了一會，牛頓出來了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺驚奇地說：“原來我已經(jīng)吃過飯了。”于是，牛頓又回到了實驗室工作。牛頓注意力高度集中到了做實驗上，竟然會忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學(xué)的領(lǐng)域建立了豐碩的成果。
古往今來，各行各業(yè)成功的秘訣是什么?學(xué)習成功的秘訣是什么?每個人的回答可能不一樣，但是成功者都擁有一個共同的品質(zhì)，那就是專注!專注就是集中精力做好一件事，專注就是長時間的全力以赴，專注就是一心一意堅持不懈，不達目的決不罷休�？茖W(xué)家?guī)资焐踔翈装偬欤貜?fù)著一個實驗是一種專注;學(xué)生每天上八節(jié)課，每節(jié)課都能認真聽講是一種專注;外科醫(yī)生手術(shù)臺前一站就是幾個小時也是一種專注;教師備課、講課同樣也是一種專注。任何一項事業(yè)都需要專注，專注可以獲得大大小小的成功。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
今天，我國旗下講話的題目是“保護地球母親，凈化校園環(huán)境” 。 同學(xué)們，地球是人類的共同家園。然而，隨著社會的發(fā)展，人類的地理環(huán)境持續(xù)惡化。面對日益惡化的地球環(huán)境，我們都有義務(wù)，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。雖然我們還是學(xué)生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學(xué)校環(huán)境做起。
同學(xué)們，我們學(xué)校一直以來就非常重視校園環(huán)境的建設(shè)，為的是給大家在優(yōu)美的校園里舒心地學(xué)習和生活。權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，只有人人愛護環(huán)境，才能實現(xiàn)共同分享幸福與快樂。
同學(xué)們，在4月22日“世界地球日”來臨之際，我特別發(fā)出倡議：“用自己的實際行動保護環(huán)境，讓綠色生命來激發(fā)我們對生活、對學(xué)習的熱愛!”古人曾經(jīng)說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一株花木，我們珍惜;一棵小草，我們愛護。請大家多彎彎腰，撿撿果皮紙屑，多走走幾步，愛護綠色生命。從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，留住一片美麗，平凡之中見精神，細微之處顯文明。愛校如家，保護環(huán)境，人人有責。
讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇23
一直在思考這樣一個問題，在即將升起的八點鐘太陽之下，在你已經(jīng)走過的十幾個春秋中，捫心自問：你快樂嗎?什么樣的你才是最快樂的?
一直漠視了街邊瘦骨嶙峋的乞討老人的我們嗎?是因為心情不好就拒絕為媽媽倒水的我們嗎?是看也不看就把垃圾丟到清潔工腳邊的我們嗎?
那時候的我們是不快樂的�！绊樖帧保绊樧臁本芙^助人的我們怎能快樂?
三國時期著名軍事家、政治家諸葛亮曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@句話歸結(jié)起來就是要助人。從生活中的點滴小事做起，幫助他人就是快樂自己，這句話值得我們一生銘記。
記得“小悅悅”事件，18個路人漠然走過，縱身經(jīng)過一個幼小孩子躺在血泊里的身軀，將那顆停止跳動的心臟，拋在腦后。他們與“助人”擦肩而過的同時，就已注定快樂的根本，幸福的源泉必從他們的靈魂里被剝離抽走……只留一個空蕩蕩，行尸走肉般的靈魂。
我門要成為那樣的人嗎?
不!青春年華的我們尚有一顆正待開發(fā)的心靈。快樂尚未萌芽，不該讓它湮滅于冰川、荒原之下。正如托爾斯泰所說的那樣：“幫助過他人的人，生活充滿甜蜜和喜悅。”
快樂巴郎阿里木十年來用自己賣羊肉串攢的十萬多元，資助了百余名貧困生。一串羊肉串可以掙三毛錢，他賣了500多萬串，從--一直奔波到貴州。十萬多元沒有改變他自己什么，一頂瓜皮帽，兩撇小胡子，他把錢全部都捐給了貧困學(xué)生。聽說哪里缺書包，他二話沒說，扛上150個書包在雨中步行幾十公里山路送到學(xué)生們手上。他是一直笑著的，小小的黑豆眼睛亮如星辰。
“不為什么”，他說“我知道沒讀過書的生活有多難�！睙熝澙@間，輝映著點點炭火，他笑得是那樣知足，這就是助人帶來的魅力。
那么，幫助別人是否一定要安排專門的時間，一定要干出一些轟轟烈烈的事情來呢?其實不然。日常生活中我們可以隨時隨地為別人做很多事。例如，看到同學(xué)的書本掉地上了，我們幫著撿起來而不是視而不見;發(fā)作業(yè)本時，我們將本子輕輕地放在同學(xué)的桌子上，而不是遠遠的扔過去;關(guān)門時我們輕輕掩上而不是用力關(guān)上;同學(xué)們遇到難題時，我們耐心細致的講解而不是不負責任的直接告訴答案……這些都是我們力所能及的事情。我們都是集體中的一份子，每個人都不可能孤立的存在著。有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候幫我們的往往就是那些曾經(jīng)我們幫助過的人。
西德尼說：“做好事是人生中唯一快樂的事�！弊屛覀円黄�，把點滴的快樂匯聚成一股洪流，于心間相傳，生生不息。
在今天，問一句：“你快樂嗎?”，不如問一句：“你助人了嗎?”
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇24
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《點亮自信的明燈》。
踏上升旗臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因為擁有自信，大家站在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家 斯坦尼斯(拉夫斯基) ，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼•羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的?自卑!
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地;因為自卑，就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣;因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點亮自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇25
人人都獻出一份愛，世界何處都完美。這次學(xué)校組織慰問孤寡老人活動，這就是傳遞愛心。傳遞溫暖、傳遞愛心的活動，愛就在我們身邊，愛像一縷陽光，溫暖著每一顆善良的心。
我回到家，和媽媽商量，最終決定，老奶奶生活困難，應(yīng)當需要日常生活用品，所以帶了兩包面條，和許多包小桂圓干，我期望這些慰問品，能溫暖他們的心。
我們到了社區(qū)，我走在小路上想：孤寡老人的房子是怎樣的呢?他們的生活怎樣?我的疑問越來越多。
到了孤寡老人家的門口，我?guī)еS多的疑問走進了房子。那是一間普普通通的房子，里面住著一位老奶奶，房子里堆著許多廢品，樓房不高，僅有一米多高，房里有一臺黑白電視機，幾張椅子，一張餐桌和一張床，僅此而已。奶奶早已做好準備，十分期盼我們的到來，奶奶臉上有許多皺紋，手有些干燥、無力。但她看見我們卻是滿臉的笑容，在我們送慰問品的時候，她嘴邊總掛著一句話“多謝你。”對我們的熱情表示感激，最終還給我們找來一些瓜子，雖然很少，可是也表達奶奶對我們的關(guān)愛。
啊，這就是愛，這普普通通的愛也可溫暖人心，讓身邊的人能得到溫暖，所以我們應(yīng)當傳遞愛心，讓愛無處不在。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇26
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”，是仁人志士永恒的話題，一個黃毛小丫頭似乎不該在這里夸夸其談;“明禮知恥，崇德向善”，是哲人圣賢不變的追求，一個乳臭未干的小丫頭豈能在這里巧舌如簧。
我就是一個不知天高地厚的小丫頭，我想說：明禮知恥不僅是黨和人民對我們的期望，也是我們中學(xué)生德立人生、自我發(fā)展的標桿。
國無德不興，人無德不立。明禮知恥，對個人是品德修養(yǎng)，融入到社會生活，是家庭美德、職業(yè)道德、社會公德，是維系社會正常生活和良好風氣的豐厚滋養(yǎng)。 “忠孝仁義，德之順也;悖傲無禮，德之逆也。順者福之門，逆者禍之府。” 同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生，我們的道德素養(yǎng)直接關(guān)系到祖國的未來和希望。面對“明禮知恥，崇德向善”的時代潮流，我認為，我們必須德立人生，從我做起，從身邊做起，從小事做起，積善成德，努力把自己培養(yǎng)成一個有道德的人。
一個沒有忠孝仁義的人，絕不是一個有道德的人;一個有道德的人，一定是忠孝兩全、仁至義盡的人。
也許有人會說，“忠孝”是“老古董”，其實不然，時代不同，“忠孝”的涵義不同。在今天，中學(xué)生的“忠”，既是對黨和國家的忠誠和敬仰，更多的是對自己職責的擔當——忠于中學(xué)生的職守——做人成才。實現(xiàn)“中國夢”是中華民族的共同理想，中學(xué)生的職責就是努力學(xué)習、刻苦拼搏，德立人生、學(xué)以致用，以優(yōu)異的成績和真才實學(xué)為實現(xiàn)“中國夢”添磚加瓦。我就是這樣踐行的。在學(xué)習中，我擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護國家的統(tǒng)一和民族的團結(jié)，以積極、樂觀、嚴謹、刻苦的心態(tài)對待學(xué)習，以良好的行為表現(xiàn)和成績體現(xiàn)對黨、對祖國的忠誠和敬愛。因此，我上學(xué)期統(tǒng)考統(tǒng)評語數(shù)英全班第一、全科總分第二，并被學(xué)校評為“進步之星”，深得老師和同學(xué)的好評。
一個終于職守的人，是懂得孝道的人。我是個13歲的小女孩，我家是一個四口之家的和諧家庭。爸爸媽媽是很孝敬老人的人，他們給我的耳濡目染，我受益匪淺。作為孩子，我們對父母和老人的孝敬不是用金錢來衡量的，是理解心、敬愛心。我家世代隸耕，爺爺奶奶、爸爸媽媽都是淳樸善良的農(nóng)民，我們的一粥一飯都來之不易，一絲一縷也物力維艱。我年紀雖小，但我懂得父母的艱難。因此，我珍惜父母給我的一切，在家里，我是個小乖乖，從小就珍惜糧食、勤儉節(jié)約、生活簡樸，在生活上從不給父母提無理的要求;在社會、在學(xué)校，我遵守社會公德，文明有禮;遵守學(xué)校的規(guī)章制度、尊敬師長、勤奮學(xué)習，不遲到、不早退、不曠課，不打架鬧事，更不私自外出上網(wǎng)或結(jié)交不良少年，從來不給父母添亂或制造麻煩。
同學(xué)們，這就是我的孝心，是我們每個人都能夠做到，也是可以做到的。百善孝為先，我相信，擁有了這樣的孝心，我們就是善良仁愛的孩子。
那么，什么是“仁”呢?
“仁者，愛人”，孔圣先師的告誡如雷貫耳。我爸爸媽媽相敬如賓，和和睦睦，孝敬老人，友愛鄰里，扶危濟困，給我們兩兄妹樹立了仁者愛人的榜樣。從他們那里，我體悟了“仁”的深刻內(nèi)涵：仁者，要自尊自愛，要孝敬父母老人，要關(guān)心愛護鄰里，要關(guān)愛朋友，團結(jié)同學(xué)。我從小學(xué)二年級開始當班干部，始終對自己的職責和榮譽特別的珍惜，嚴于律己，以身作則，而且對學(xué)困同學(xué)給予學(xué)習幫助和精神鼓勵，用自己的實際行動贏得同學(xué)和老師的信任，因此，直到小學(xué)畢業(yè)，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀班干”。
無愛心的人，一個連自己都不知道愛惜的人，是不可能愛他人的，愛黨、愛祖國、愛人民更是一句空話。
我們是生在紅旗下，長在新時代的一代新人，沒有經(jīng)歷過艱難困苦的磨練，更沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的洗禮，很多人是身在福中不知福。
我們的物質(zhì)生活富裕了，但是，我們的精神生活缺失了。我們享受著“兩免一補”和“營養(yǎng)餐”，可是，不少人不懂得知恩圖報，不懂得履行自己的職責，不懂得擔當，“懶、貪、奢、浮、愚”不以為恥而反以為榮。
學(xué)習上吊兒郎當、得過且過、懶里懶散，遲到、早退、曠課習以為常;課堂或呼呼大睡，或嬉戲打鬧;作業(yè)馬虎，抄襲成風;考試作弊，弄虛作假。生活上浮躁虛榮，追求吃喝玩樂、奇裝異服，一個個奇形怪狀;營養(yǎng)餐白花花的大米飯隨處亂倒，不知珍惜，更不懂得感恩黨和政府的關(guān)懷。
同學(xué)們，道德的榜樣就在身邊，恥辱也在身邊，明禮才能知恥，讓我們共同攜手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，“明禮知恥，崇德向善”，努力把自己培養(yǎng)成一個文明有禮、有德有才的人。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇27
我的奶奶是一個學(xué)者。她說她討厭說謊的人。這就是為什么她經(jīng)常教我做一個誠實可靠的孩子的原因。
奶奶說：誠實守信是立體之本，處事之道，治家之要，治國之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠是真實不欺，尤其是不自欺信是遵諾言，不欺人。誠實守信就是指真實無欺，遵守諾言和契約的品德及行為。
中國古人，以誠待人，以信待人。誠實和守信是密不可分的，誠實是守信的基礎(chǔ),守信是誠實的具體表現(xiàn)。
一個誠實的社會，一個誠實的民族，是這個社會、民族文明的象征。生活在一個正直的地方會讓人感到安全和放松。我們的校園生活也是如此，如果老師和學(xué)生誠實守信，那么我們可以克服任何困難，取得更大的成功。
有一次，奶奶去買菜，我在家里偷偷煮了幾個雞蛋，40分鐘后，奶奶就要回家了，我煮的雞蛋也煮熟了。我把煮熟的雞蛋放進袋子里，奶奶回來了，她發(fā)現(xiàn)少了幾個雞蛋，奶奶問我有沒有，我說:“我沒有拿”。
當我到了學(xué)校，我告訴了我的同學(xué)。我的同學(xué)說:“你應(yīng)該去向奶奶承認你的錯誤�！敝形�，我向奶奶承認了所有的錯誤，奶奶也稱贊我是一個誠實可信的孩子。
我從奶奶那里學(xué)到了誠信是做人做事的基礎(chǔ)，也是正常生活的重要條件之一。在現(xiàn)實生活中，只有誠實守信的人，別人才會信任他，愿意與他溝通，與他建立真誠的友誼。
我們應(yīng)該保持誠信和正直，用誠信去關(guān)愛他人，以苦促誠，以誠相待，也失去了一切。我們應(yīng)該從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一切做起，在家里做一個正直的好孩子。
在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。讓誠信在我們心中扎根，讓誠信在我們生活的每一個角落蔓延。
在未來，每個家庭都應(yīng)該教育他們的孩子誠實守信，教育他們在家里做一個正直的好孩子，在學(xué)校做一個正直的好學(xué)生，在社會上做一個正直的好公民。讓誠實在他們心中扎根。應(yīng)該允許他們保持誠信，以誠信的態(tài)度對待他人。
如果他們失去了誠實，他們就失去了一切。因為只有誠實可信的人才是社會上最聰明的人。如果他們保持誠信，那么他們會取得更多的成功，給人們留下良好的印象。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇28
生命的日子里，有晴天也有陰天、雨天、雪天。
人生的路上有平川坦途，也會遭到?jīng)]舟的渡口，沒船的河岸。在苦難的邊緣，匆匆折成船，成了不幸命運的求救之路。當我們明白苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時。我們何必自怨自哀，早早地極棄渴望。
有的人將求生的才能折成一只船，將自我擺渡出，絕望的痛苦深淵。有的人將欲望折成一只船，渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將期望折成一只船，駛過了重重疊疊的黑暗。哪怕用幻想折成一只船呢?也要奮力將自我擺渡到對岸。
也許我們不經(jīng)歷感情的傷痛，不經(jīng)歷失敗的打擊，不經(jīng)歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子里也會有陰風霉雨的襲來，是以將一個好心境蹂躡的亂七八糟。
這種時候我們同樣需要擺渡自我，倒在挫折的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，沒有人的氣息。
有的人倒在黑暗里再也沒爬出來，有的人將自我擺渡到對岸。
所以，無論命運多么陰暗，無論人生存在多少次挫折，都會有擺渡的船，而此船，正握在你手里。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇29
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候，當一片片落葉飄然落地的`時候，我們總會迎來一個特殊的節(jié)日：“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月15日至21日，是第23屆全國推普周。本次推普周的宣傳主題：“說好普通話夢圓你我他”。
人們常說有一種語言經(jīng)久不衰，穿越千年而青春不減;有一種文字歷久彌新，演化千年而魅力無限，這就是漢語言文字。漢語以其純正圓熟的發(fā)音，抑揚頓挫的節(jié)奏，成了世界上最古老最美麗的語言之一，而漢字音義結(jié)合，體例多樣，是世界上最獨特最有智慧的文字之一。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會為自己說普通話而感到驕傲和自豪。
如今，普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位，成了聯(lián)合國六種工作語言之一，十幾年前，參加漢語水平考試的人僅有20--人。而目前世界34個國家設(shè)立了151個漢語考點，僅一年考生數(shù)量就達9萬人。同學(xué)們，連外國人都爭著學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語言呢?
有句幽默語說得好：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的權(quán)利。對于我們的在校師生而言，推廣普通話更是我們不容推卸的責任。在校園內(nèi)普及、使用普通話，既可以提高交流效果，規(guī)范師生言行，又可以提高師生文明意識，美化校園育人環(huán)境。
在今年的推普周里，結(jié)合學(xué)校實際，我校將開展沐書香午讀活動，師生共寫規(guī)范字活動，校園文化墻認讀活動，“說好普通話，夢圓你我他”主題班會活動，還將開展“小手牽大手，同講普通話”活動——將推普活動走進家庭、走進社區(qū)，每個學(xué)生在家里教爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、叔叔阿姨等長輩學(xué)說普通話，與長輩共同體會說普通話的意義。希望大家積極參與到本屆推普周活動中來。
希望大家一定做好以下兩條：
1、“進校就講普通話”，同學(xué)們進校后無論課內(nèi)還是課外，無論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話，不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規(guī)范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡化字、錯別字。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們交流的語言。
讓我們攜起手來，互相監(jiān)督，互相鼓勵，讓清脆悅耳的普通話響徹校園、社區(qū)的每一個角落。說好普通話，夢圓你我他。
謝謝大家!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇30
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好!
今天我演講的主題是：保護水資源。演講之前，請讓你的目光跟隨我一起來到一個偏僻的小山村
那是一個長年干旱，荒草叢生的小山村，在這個小山村中，人們唯一的希望就是能有一個人考上大學(xué)，可是多少年來，沒有一個人能考上，直到有一天，一個女孩奇跡般的考上了一所大學(xué)，村里所有人都十分高興，覺得應(yīng)該獎勵這個女孩一件貴重的禮物，這件貴重的禮物會是什么呢?是一臺電腦，一輛汽車還是一幢房子?可結(jié)果卻是在我們意料之外的!所謂的這件貴重的禮物竟然是讓這個小女孩兒洗一次澡!當她洗完澡后出來，人們都驚呆了，原來她是那么漂亮的姑娘。
也許你此時覺得，這是一件多么不可思議的事!在我們看來是平凡的不能再平凡的洗一次澡，卻是那小山村中最貴重的一件禮物。但是我們是否想過也許有一天自己也會成為那樣的一個小姑娘，小伙子!當潺潺的溪水變成干涸的小路;當縹碧的小河變成令人窒息的垃圾場;當浩瀚無邊的大海變成一望無際的沙漠。那將會是怎樣的世界?世界里站著怎樣的你我?
據(jù)統(tǒng)計，近年來全國年排放污水量近600億噸，其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。使得全國90%的城市水環(huán)境惡化，加劇了可利用水資源的不足。據(jù)對全國532條河流污染狀況調(diào)查，已有436條河流受到不同程度的污染。全世界約有10億多人由于飲用水被污染，受到疾病傳染的威脅，每年至少有1500萬人死于水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關(guān)。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。人類所產(chǎn)生的生活污水逐年增加，所占比例也有所攀升。__年全國廢污水排放總量626億噸，其中工業(yè)廢水占62%，生活污水占38%
黃河，中華民族的母親河，今天已經(jīng)斷流。斷流是因為兩岸的“圍追堵截”，地下水開采和生態(tài)耗水，如水土保持、植樹造林等，都直接影響黃河的水量。中華民族的母親河再也不是昔日容納百川、恣肆的壯觀場面。黃河兩岸地下水源斷絕，海水入侵加重，黃河河口地區(qū)失去泥沙來源，海岸將大面積蝕退，對河流及渤海海域自然生態(tài)環(huán)境造成毀滅性影響
假如連我們的母親河也消失了，中華民族會怎樣?
等等一些數(shù)據(jù)，都駭人聽聞。此時此刻的我們，能干些什么?應(yīng)該做些什么呢?我認為：
1、要有惜水意識。水資源并不是我們以前認為的那樣 “取之不盡，用之不竭”了。因此，每一次洗手、洗臉、刷牙之后，你一定要記住關(guān)好龍頭，要是設(shè)備漏水，一定要及時修好等等。
2、不做水資源的污染者�，F(xiàn)在生活上總是存在著污染水資源的情況：如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、油類以及各種垃圾被人為的排入水中;大量的生活污水也被排入河流，造成水域的污染，就連地下水也難逃厄運，而且排放的生活污水還大大超出了水本身的自凈能力，于是水污染就越發(fā)的嚴重。大家細細想想，自己曾經(jīng)是否也無意做了水資源的污染者?
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇31
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我演講的題目是――讓青春之光閃耀理想之路。同學(xué)們，青春是什么顏色的?有人說，是綠色的，因為它充滿了活力;有人說，是紅色的，因為它充滿了熱情;有人說，是紫色的，因為它充滿了神秘。而我，卻認為青春是彩色的，因為有了理想的灌注，她就像一抹美麗的彩虹掛在天邊。
有天放學(xué)后，我拖著疲憊的身軀走在青龍路上，看到了路邊一則“理想改變世界”的公益廣告。突然意識到，在青春的歲月里，在追求理想的歲月里，我們一個個在教室中完成著大量的作業(yè)，卻可憐到不會做夢。從小到大，我們一直是別人口中的好學(xué)生，雖然同學(xué)們個個成績斐然，卻又個個內(nèi)心干涸，在“主流”的道路上，干得出色，自己卻并不高興。
我迷惘了，理想是什么?青春又美在何處?我們每天拼命的學(xué)習，成為所謂的“學(xué)霸”到底有什么用?
我回到了家，翻開書頁，希望書籍可以給我答案。
蘇格拉底說過，“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！本永锓蛉艘舱f過，“人類也需要理想者，這種人醉心于一種大公無私的發(fā)展因而不能注意自身的物質(zhì)利益”雨果也說過，“人的心靈需要理想更勝于物質(zhì)�！蔽一腥淮笪�，青春的價值畢不在于那一張張三好學(xué)生的獎狀，那一個個特優(yōu)學(xué)生的頭銜，而在于理想。理想似山，理想似水，青年有了理想才能跋山涉水;理想似天，理想似地，青年有了理想才能頂天立地;理想似風，理想似雨，青年有了理想才能櫛風沐雨。青春的理想將成為我一生彌足珍貴的精神財富。
再高的智商，再大的本事，如不能服務(wù)于人，于社會有何價值?而我所期望看到的，是學(xué)生不在拼命“掙分”，有空間施展青春的無限才能;是青年不再一味關(guān)注自己，而是懷揣一顆有理想，好憫憐，存謙卑的心。青年人所需要的，不是高高在上、不可一世的卓越，而是有理想有靈魂的真正的卓越。
讓青春之光閃耀理想之路，就讓我們從現(xiàn)在開始，心中有一個理想，學(xué)會承擔責任、分享榮譽。在追求理想、為國奉獻中，激昂無悔的青春，讓他托起我們的中國夢!國旗下的講話演講稿值勞動節(jié)衷心祝愿，老師工作順利，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇32
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
教堂的鐘聲響起，當朱麗葉微笑著挽著羅密歐的手走進殿堂時，她仿佛聽到了來自天使的祝福。
朱麗葉環(huán)顧四周，教堂還是那個教堂，一點兒沒變。此刻陽光正好，甚合她的心意。抬頭看向眼前人，面對那雙令自己朝思夜想的眼眸，一股幸福的暖流從嘴角溢出，浸潤了她的整張臉頰，溫潤了她的整個心靈。她想為此高歌，她可以為此曼舞，縱是天使的到來也不能讓她更歡樂一分，縱是魔鬼的威脅也不可減她幸福半點。
她知道，今日的自己，是獨一無二的，是精彩的，是突破了千萬屏障收獲了幸福果實的人。想到這兒，她的心中不由得竊喜，就像一個明知規(guī)則卻故意去違反，在事成之后既驚喜又心慌的孩子一樣。
是的，她背叛了家族，她拋棄了家族，她無視來自家族的威壓和來自外界的譏諷。此刻的她是多么地昂首挺胸，此刻的她，拳頭是多么的硬朗有力，不論什么流言蜚語，管他什么世家仇恨，她就是她，羅密歐就是羅密歐。此刻，整個世界只有他們二人，其他一切與她何干?
其他一切就用拳頭打破!
她已厭惡極了那所謂的家族仇恨，那所謂的仇恨就像一張無形的大網(wǎng)牢牢禁錮著自己的思想與行動;那仇恨就如同天上碩大的一片烏云，遮住了屬于自己的太陽，使自己處在那陰影之下，逃脫不得。
她要突破，她要突破，即使結(jié)果可能是頭破血流，但她絕不在乎，因為再沒有什么比羅密歐的那雙眼睛更能撫慰自己受傷的心靈了;她要突破，她要突破，打破那禁錮自己思想行為的網(wǎng)，吹散那遮住自己太陽的烏云，再沒有什么可以阻止自己去追尋幸福，活得精彩了。
教堂鐘聲在回蕩，朱麗葉簡直等不及去吻羅密歐，她握著他的手，她說她愿意。那一刻，她聽到天使的祝福，看到了羅密歐的微笑。她實現(xiàn)了人生的突破，突破自我。
她活得很精彩，活得很甜蜜，活得很幸福。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇33
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天，我講話的主題是“學(xué)會選擇 學(xué)會思考”。
奧斯托洛夫斯基講過“人生的道路雖然漫長，但緊要處只有幾步，特別是當你年輕的時候”�，F(xiàn)在我們都處于緊要的年輕的時候。我們面臨著如何為今后的人生打好堅實的基礎(chǔ)，如何選擇好我們?nèi)松牡谝徊健?/p>
首先我們面臨的任務(wù)便是如何選擇我們?nèi)松�。初中的同學(xué)面臨著選擇讀普通高中、職高，還是中專;高一升高二的學(xué)生將面臨如何選科的問題;高三的學(xué)生面臨著是選擇讀大學(xué)，還是擇業(yè)，高考科目是選擇文化科還是體育科、音樂科或者美術(shù)科。大學(xué)填報志愿面臨著選擇上怎樣的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)以后選擇怎樣的職業(yè)學(xué)問就更大了。同學(xué)們，你們的任何一次選擇對你們將來的前途是致關(guān)重要的，所以你的選擇必須慎重，同時也必須果斷。就拿高三的學(xué)生來說，你是選擇考文化科、美術(shù)科、體育科還是音樂科，這或許對你能否進入好的大學(xué)深造有很重要的作用。當然如何選擇還必須根據(jù)你的情況，你的文化科基礎(chǔ)、身體素質(zhì)、興趣愛好等。
其次，當你果斷地選擇了自己的目標以后必須深刻意識到堅持的重要性。有位哲人說過每一次成功選擇占30%，堅持精神占50%，機遇占20%�？梢妶猿志袷嵌嗝粗匾�。馬克思、恩格斯花了數(shù)十年才寫出著名的《資本論》，達爾文花了幾十年才有了他的物種進化論，李時珍、曹雪芹花了幾十年才有他們自己的《本草綱目》和《紅樓夢》。中國共產(chǎn)黨經(jīng)過二十八年的奮斗才有了新中國。無數(shù)事實告訴我們只有學(xué)會堅持、奮斗才能成功。在我校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生中，20__屆的z同學(xué)、z同學(xué)通過十多年的刻苦奮斗和堅持，都以超過南京大學(xué)錄取分數(shù)線10多分的高分分別被同濟大學(xué)和西南政法大學(xué)錄取，其中宗利明同學(xué)中考進我校只達到我校擇校線。
在20__屆剛畢業(yè)的學(xué)生中，zzz等同學(xué)也是通過十幾年的刻苦奮斗才考上理想的大學(xué)。很多同學(xué)失敗的一個重要原因在于淺嘗輒止，半途而廢。有些同學(xué)為自己的學(xué)習制訂了詳細的計劃，但執(zhí)行幾天之后便又開始原來那種自由的學(xué)習行為，失敗了，又開始制訂新計劃，而后執(zhí)行幾天，又開始自由了，也許你高中三年就因為這種沒有堅持精神最后失敗了。同學(xué)們，新的學(xué)年剛開始，你們肯定都有自己的學(xué)習計劃和目標，我想只要你們能刻苦地堅持自己的學(xué)習計劃與目標，你們肯定會不斷進步，新高二、高三、初二、初三有部分同學(xué)可能在高一、高二和初一、初二時由于自己的松懈成績掉下了，我想你們一定會在新學(xué)期開始便學(xué)會堅持和奮斗。相信每一位同學(xué)會在刻苦的奮斗和堅持中不斷進步，取得理想的成績。
5.4青年節(jié)國旗下講話稿范文 篇34
從小到大，我們都是沐浴著父母的愛長大的。異常是那首《世上僅有媽媽好》的歌反映了我們離不開父母的愛。
小時，我們在學(xué)走路，難免會有些磕磕碰碰，正當我們嘴巴一撅，眼睛一紅的時候，媽媽和爸爸就會立刻來到我們身邊，關(guān)切的說：“寶寶乖，不哭哦�！闭f著，還搞個鬼臉出來逗我們笑。這是媽媽對我們的“呵護愛”。
到了兒童時代，正是我們童性大發(fā)的時候，也是父母最勞累的時候。那是剛上學(xué)的時候，作業(yè)也不多，作完教師安排的那一點作業(yè)，便開始瘋玩起來，父母也沒什么可說的。可那時的多么像一張白紙啊!你認真對他，它就會成為一幅絢麗多彩的圖畫;相反，如果你亂涂亂抹的話，他就會變得骯臟不堪。那時的父母雖然怕我們?nèi)旧喜涣剂曅裕墒且膊粫亲o的太到位，緊之后，迎之而來的正是父親的“棍棒愛”。
10—12歲的時間段是少年時代，是人生的轉(zhuǎn)折點，那時的父母會監(jiān)視我們的一舉一動，挑出毛病，幫我們改正。那時的父母已經(jīng)不會再用“呵護愛”和“棍棒愛”了。摔傷了，涂點藥后便不再過問，是他們不愛我們了嗎?不是，是他們明白不能太寵著我們。是為了我們好，爸爸不打我們了是怕我們長大了以后報復(fù)他嗎?不是，是怕在我們心里留下陰影。父母親“棍棒的愛”和“呵護的愛”轉(zhuǎn)變成了“嘮叨的愛”。父母常在我們耳邊嘮叨的一句話就是：“孩子，你除了學(xué)習，別無他選�！备改甘窍胱屛覀兒煤脤W(xué)習，將來賺大錢給他們享福嗎?不是!父母只是想讓我們長大了，找到一份不薄的工作，不要太辛苦，而他們從未顧及到自我，一心只為我們的將來著想。
同學(xué)們，不要認為父母打你、罵你是不愛你，其實他們十分愛你，遠遠超過你對他們的愛!要記住，世上僅有爸媽好哇!