國旗下關(guān)于共度好時光講話稿（精選32篇）

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇1

　　記得是你，把我從黑暗中解救;記得是你，把我從絕望中拉回;記得是你，把我那顆沉睡的心喚醒。與你相處的日子里，你給予我很多東西，期望，歡樂，完美，自信......'

　　你與我的友誼，是在一個清晨，你幫忙乞丐時拉開眉目。當(dāng)時，你手里拿著5個一元的錢，能夠看出來那是你自我贊的，你毫不猶豫的把那五元錢遞給他，我就從內(nèi)心深處開始敬佩你。所以，你每次回家我就會緊緊的跟在你身后，每次你都會回頭向我笑一笑。

　　我每一天都這樣，不知不覺已經(jīng)一個學(xué)期了，在這一學(xué)期，我們成為了真正的朋友，我們一齊哭，一齊笑，一齊玩，一齊鬧。你把童年的歡樂帶給我，你把期望傳達給我，你讓我變得自信，開朗，勇敢。你還記得嗎，那次考試不夢想的我，早已灰心喪氣，對一切都感到絕望。而你說，"要相信自我，要懂得分析與付出，才能獲得成功。"那是我第一次聽到那樣的話，因為很多人只會說"沒關(guān)系，沒什么大不了的"對她們沒來說當(dāng)然沒什么大不了，因為沒考好的是我不是她們。所以，你的話讓我鼓起勇氣，開始學(xué)會找出錯誤的原因。

　　我多想一向把你留在我身邊，可是我明白，那是自私的。你父母在異地，你那時寄住在你親屬家可是，他們要搬家，你只能和你父母一齊。你的離開，對我來說是多大的打擊。在臨走前，你問我，初次相遇后你為什么會對跟著你的我笑，我猛然發(fā)現(xiàn)，這個問題，我從和你是朋友那天就一向想問你，只是此刻仿佛已經(jīng)沒那么重要了。我搖搖頭表示不明白，而你什么也沒說，只是對我笑笑。然后轉(zhuǎn)身消失在黃昏中，看見你的背影，我心里似乎也有了答案......

　　從哪一天開始，我的腦海中，就一向有著這段記憶。兩小女孩，在某一天的清晨相遇，直到，某一天黃昏分離，再到分離之后。她們的友誼東不會變，一向被沉封在她們的靈魂深處，成為永恒。時光匆匆，那段回憶是我這些年來最完美的時光，那個問題，我一向記在心了，而答案也深深地埋藏在我心中，成為你我之間那段完美時光的心靈密碼。多謝你陪我，共度這段好時光!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇2

　　抬腳，眺望，那棵樹人在隨風(fēng)搖晃，收頷，沉思，不知種樹的人還在不在了。

　　——題記

　　那是三年前的事了，媽媽帶我來遠在異鄉(xiāng)的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹林，看起來很漂亮，但那時的我并不這么認為，因為孤單的我一人站在樹林中時，它便不那么美了。我整天在樹林前閑逛，無所事事，也不敢一個人走進去，生怕會突然出現(xiàn)一只大老虎。

　　直到有一天我遇到了她，那段完美時光便開始了。

　　那天，我又在樹林前發(fā)呆，她默默坐在我身旁，問我在想什么。我告訴了她，我不敢只身一人進到樹林里。他說，她帶我一齊去。

　　里面真的很美，有很多種樹，綠的，紅的，高的，矮的。我看的呆住了，她像是向?qū)б粯酉蛭乙灰唤榻B這些樹的名字、品種和它們長了多長時間。我問她，她怎樣會明白的這么仔細。她說她喜歡研究這些屬于大自然的生命。

　　說罷，她又帶我來到一棵最高最挺拔的樹前面，那是一顆桉樹，它真的很高。我還是之后跟媽媽回家的時候，站在一座山的最頂上，才看到那棵桉樹在其它樹的襯托下，顯得有多么耀眼。

　　我把頭抬的很高，跟她說，我也要種一棵這么高的樹，她沒有說話。

　　接下來的幾天，我跟她在一齊玩的很開心，她經(jīng)常講一些笑話逗我笑，我經(jīng)常捧著肚子笑個不停，那段時光真的很完美。

　　一天，她握著一顆種子很神秘的叫我看，還告訴我，這就是桉樹種子，我望著那棵僅有米粒那么大的種子，有點不敢相信，它竟是桉樹的種子。她說再高大的生命都是由小種子生長而成的啊。沒想到，在我們的精心照料下，只一個禮拜，桉樹就長了足足一米高。花盆容不下它了，我跟她一齊為桉樹選了個寶地，并把桉樹種下了，我們每一天都去看桉樹，祈求它快快長成參天大樹。如今，那時我們種下的桉樹，也長成了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　直到之后，我才明白她的爸爸是伐木工人，在一次意外中身亡，這個桉樹種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因為我的一句話，把它跟我一齊分享。可惜的是，我在未回過那兒也沒能親口對她說一聲多謝。但我仍記得我與她共度的完美時光。

　　我站在山巒，眺望著那棵桉樹，好像突然明白了，高大的生命都是由小種子長大的，這句話的內(nèi)涵。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇3

　　什么是友善呢?今日來帶領(lǐng)大家談一談友善。

　　其實在大家的生活中，友善時時刻刻在大家身邊﹕幫老奶奶老爺爺過馬路，好心阿姨叔叔給小朋友指路，撿到錢包交給警察叔叔處理從而找到主人，給流浪狗狗溫暖的一個家，看到尋人啟示幫忙別人散發(fā)到自我的朋友圈讓許多人都來幫忙尋找丟失的人，白衣天使護士不辭勞累讓病人康復(fù)。這些都是身邊的友善。然而還有許多友善的代表人物：父母、教師、護士、醫(yī)生，警察、交警、清潔工、出租車司機……他們都在用自我的善良默默的為社會付出。

　　友善，一個很普遍的詞，經(jīng)常被人稱道，因為我們應(yīng)對友善能夠不設(shè)防，袒露胸襟即使魯莽，也能得到理解，直率無忌即使過頭，也能得到原諒。與友善對話不需要拐彎抹角閃爍其辭，與友善共事不需要多個心眼反留一手。

　　友善也是一種美。有如心里種下甜蜜，臉上會洋溢著微笑一樣，友善就是心田里最茁壯最美麗的種子，友善還是澆灌這種子最及時有效的甘霖。相從心生。友善的人，無論長相怎樣，他都是這個世界上最美麗的人。自私的人，即便面若桃花，也放散出狠毒的邪氣，讓人望而生畏。

　　心與心的溝通，愛與愛的傳遞，本來是生活中稀松平常的舉動。可是，為何有時愛心變成了奢望，友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人，在危難時伸出一雙手，在渴望慰籍時掏出了一顆心。其實，愛是沒有界限的，給友善設(shè)防的是冷漠的心。

　　正因為友善沒有城府不工于心計，正因為友善總是嚴以律己給人方便，友善也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣，友善也只是默默地把委屈壓在心底，把不平融于不屈、無語，微笑依然。

　　友善，不僅僅是一個人的個性，不僅僅是一個人的素養(yǎng)，更應(yīng)當(dāng)是一個人延續(xù)生命的力量。他會讓我們的心境更簡便，讓我們的身邊更加和諧，讓我們時刻享受到做人的樂趣……

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇4

　　時光不老，我們不散。

　　——題記。

　　那年盛夏，我們相遇。一種馨香，叫有你們相伴，一路放飛，涉萬水，過千山。與你們相伴，共度好時光。

　　還記得七年級，應(yīng)對著陌生的你們，我有些張皇無措，是熱情四射的你們，將我拉入了那個剛聚集不久卻有死心塌地抱成團的大家庭，在這個溫暖的大家庭里，我們一同收獲了歡樂與感動，成功與歡笑，共度好時光。

　　我們是追風(fēng)的孩子。初中三年，我們一齊跑著度過，無論在哪里，都能見到我們?yōu)榱斯?jié)儉時間而奔跑的身影。去食堂買包子，我們總是最迅速的，十個人占據(jù)半個操場，跑成一排，追著趕著，笑著鬧著，嚷嚷著“吃飯不進取，思想有問題”的口號，頗有搶包子之勢，然后嘴里塞著饅頭，又如十支離弦的箭，沖回教室。體育課上我們并肩奔跑，享受著清風(fēng)拂過臉龐，吹動發(fā)梢，享受著暖陽沐浴，享受著與風(fēng)賽跑，更享受著與你們相伴的分分秒秒，盡情歡笑，揮灑汗水的愜意。

　　我們是學(xué)習(xí)上的伙伴，我們總聚集在一齊攻克難題，眾人拾柴火焰高，我們十個臭皮匠，頂幾個諸葛亮呢!集思廣益，總能將一道道出奇“變態(tài)”的難題解決，還能想出各種比常規(guī)解法更簡單的方法。我們一齊收集歷史資料，實地考察記錄，一齊整理復(fù)習(xí)提綱。一齊出去時，坐定，不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子，相視愣住，繼而哈哈大笑。一人回答不到問題，其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案，一邊在旁邊幸災(zāi)樂禍的偷笑，可是笑完后我們都會一齊揚優(yōu)點，補不足，正因如此，我們才有了許多提高。應(yīng)對教師留得大堆作業(yè)，我們笑說“我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我歡樂”，又相互鼓勵。與你們相伴，學(xué)習(xí)是甜蜜的，趣味的，時間，仿佛一下子被縮短，我們共度奮勇拼搏，一齊提高的好時光。

　　以往我們一齊去紫薇山遛狗，滿目翠綠，樹影婆娑，映下點點光斑，我們便大大咧咧在樹下坐下，感受與友相伴的那份暢快，最終踏著一抹余暉慢悠悠地，嬉鬧著下山。以往我們一齊參加同學(xué)的生日聚會，趁別人不注意，把別人的臉糊成大花臉。以往我們在運動會時互相加油，嗓子微微嘶啞都沒發(fā)覺，一次次考試見證著我們的成功與失敗，你們伴我一齊從失敗中勇敢地站起來……我們一齊，共度了太多好時光。

　　從相遇到相知，你們帶給我太多的歡樂，陪我走過了太多的挫折，時光時光慢些吧，愿與你們相伴，共度無盡好時光。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇5

　　公元20__年，在中國又一直非常精銳的特種部隊，他們來自全國各地，經(jīng)過層層精選而來。這支部隊由女戰(zhàn)士，有男戰(zhàn)士，他們都是精英中的精英。而在這支部隊中有一位非常普通的女狙擊手，但卻是這支部隊中唯一的一個。

　　他們每天早上六點起床，進行10公里的負重奔襲，然后緊接著是一個個訓(xùn)練項目向他們飛來，穿越障礙，俯臥撐，仰臥起坐……不定時的還有軍事演習(xí)，野外拉練，求生作戰(zhàn)，徒手格斗等等。最為厲害的是他們的徒手格斗，如果與那些普通的特種戰(zhàn)士相比那這些精英們比昂能以一敵十。他們的這些辛苦是為了讓自己變得更強。因為他們組建的這支小隊是專門去完成一些普通隊伍無法完成的一些艱巨的任務(wù)，圍剿一些反動的武裝勢力;驅(qū)逐從境外來的武裝毒販子;倒賣軍火的人……這些精英各有所長，他們的所作所為全部都是為了我們的祖國。

　　“今天，我們的第一個訓(xùn)練項目是射擊。”隊長一臉嚴肅的說，隨后看了我一眼。“小陳你先來。”趴在地上的我穿著迷彩服，調(diào)整著瞄準(zhǔn)鏡的焦距。“砰”的一聲，800米處的人頭鋼板板應(yīng)聲而落。隊長微笑地看著我，我忽然站起身來，“報告，隊長我想試試1500米。”隊長微微一怔，疑惑的看著我“你想用一把88狙來打1500米處的靶子?”我堅定地點點頭。“好，你試試。”我又重新盤在地上，抓起一把浮土，然后慢慢松開手，強勁的風(fēng)吹散了浮土。我閉上了眼睛，心里盤算著。忽然我睜開眼睛，繼續(xù)瞄準(zhǔn)。我調(diào)整者狙擊槍“砰!”子彈脫膛而出，在風(fēng)中急速旋轉(zhuǎn)前進。“鐺!”1500米的靶子也應(yīng)聲而落。一片熱烈的掌聲響起。我站起身，回到位子上。看到隊長臉上笑開了花，心里有一些許小驕傲。“呵呵是不錯。”一位首長走了過來。“首長好!”戰(zhàn)士們整齊劃一。“今天，我交給你們一個任務(wù)。這幾天一伙反動武裝分子將在我國云南馬關(guān)的一個邊境地區(qū)非法入境，而你們的任務(wù)便是攔截住他們。聽明白了嗎!”“聽明白了!”戰(zhàn)士們一下子變得嚴肅精神起來。

　　“陳姐，你說我們已經(jīng)在這蹲守了兩天了，他們怎么還不來啊。”與我一組的小星已經(jīng)向我埋怨了好幾遍了，我的耳朵都快聽出老繭來了。我的臉色一下子嚴肅起來了“噓~他們已經(jīng)來了”一群武裝分子出現(xiàn)在鏡頭中，我瞄準(zhǔn)著第一個人。“砰!”“砰!”那人便倒下了，而第二槍打進了第二個人的頭。“撤!”我命令道。我們迅速向后跑了500米左右。“噠噠噠噠噠……”幾支沖鋒槍射出的彈雨覆蓋了剛才我們的狙擊點。“好險啊。”小星撫摸著自己的小心肝。我微微一笑：“小星，你的射擊又進步了。”這時從耳麥里一邊傳來隊長的聲音，“小陳你火速前往312高地狙殺匪首，小星你留在這。”我拍了拍小星的肩膀。“小星，加油!”說完，我迅速穿過樹林向312高地移去。一個由五人組成的匪徒正向我的狙擊點逼近，我緩緩扣下扳機，“砰!”那匪首的眉心出現(xiàn)一個彈孔。隨之兩秒，我迅速換上了56沖鋒槍“噠噠噠噠噠……”對剩下的四人一通掃射。

　　一股混雜著硝煙，戰(zhàn)塵，血液的奇特的味道彌漫在林間。

　　“在這次圍剿反動武裝分子的任務(wù)中有一位戰(zhàn)士表現(xiàn)得非常出色，特授予‘優(yōu)秀戰(zhàn)士’的稱號并獲得三等獎。她就是……”“陳文鳳!”我忽然驚醒，瞧見老媽正站在我的桌前“你在做什么白日夢呢。”老媽看了我一眼桌上的作業(yè)罵道，“作業(yè)還沒做完。”我目送著老媽走出我的房間，我看了看本子上“我真想看看長大后的我自己”的題目。我望著窗外，回想著剛剛的一幕幕真是精彩呀!我的眼中充滿著希望。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇6

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好!今天國旗下講話的題目是《提高個人素質(zhì) 愛護校園環(huán)境》。

　　當(dāng)我們跨入校園大門，步入教室時，你是否感覺走進了自己的另一個家。是的，校園就是我們的家，我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員。

　　我們的校園是美麗的，溫馨的，我們有窗明幾凈的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。作家說：環(huán)境是心靈的港灣。畫家說：環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶。教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

　　校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。 記得20xx年3月，荊門市海慧中學(xué)一行30多人來我校參觀交流。海慧中學(xué)是個初中，其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說，高中生啊素質(zhì)就是高，跨進校園，你們學(xué)校和校外簡直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說的那樣十全十美呢，其實不然!

　　一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物，甚至有的同學(xué)站在陽臺上把水果皮、瓜子往下扔。

　　二是倒垃圾的時候，明明看見從框中掉出了垃圾，卻視而不見，不及時處理。 三是邊走邊吃零食，明明眼前就是垃圾箱，卻將零食袋丟在地上。

　　四是小商店門前路上，丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

　　五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟，更有甚者將簽子扎在樹上。

　　六是寢室備有垃圾桶，卻隨意將垃圾丟在地上，一片狼藉。

　　這些現(xiàn)象請同學(xué)們對號入座，這些現(xiàn)象只是我們?nèi)�千多學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為，我相信這絕不是故意行為，也不是偶然，而是個人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說，我們是農(nóng)村學(xué)校，校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔，已屬不易，但是我不這樣認為，雖然我們大部分同學(xué)都來自農(nóng)村，但是作為胡集高中學(xué)生，我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正，努力提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟，不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生，更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為，敗壞了個人形象。如果你彎腰一撿，不僅美化了校園環(huán)境，更提高了個人素質(zhì)。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇7

　　每個人都有屬于自我的煩惱，我也是。

　　長大一歲的煩惱、上學(xué)的煩惱、玩電腦的煩惱、買衣服的煩惱……很多很多。

　　我的煩惱是成長中的煩惱，父母的嘮叨，有時自由權(quán)都沒有。他們總是說：“爸爸、媽媽掙錢很辛苦，你不用功學(xué)習(xí)，反而還嫌我們嘮叨，你自已想想我們付出了多少代價。爸爸、媽媽舍穿舍用，為了是你有一個更好的環(huán)境，讓你學(xué)習(xí)，歡樂地成長。”是的，爸爸媽媽給了我一個好的條件，讓我在關(guān)愛的懷抱中成長。在學(xué)校，我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。教師讓我寫作業(yè)，接二連三。有時候，遇到脾氣不好的教師，要是這道題目不知如何解答，跑過去問的時候，總是那么不愉快，那么地悲痛。還有，電腦課讓我十分怒火。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，本來課程和作業(yè)多，一個星期也僅有兩節(jié)電腦課，玩的時間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內(nèi)存比較大一點的游戲也不許玩。

　　同桌則是個暴力、野蠻的女孩，天天和我后面的大嘴巴欺負我，我真煩呀!可是同學(xué)們給我同桌起了個綽號叫“饑肉女”，這綽號真古怪。難聽。哎，也難怪，什么樣的人就有什么樣的綽號。要是跟她說道理她聽不進去。同桌之間要彼此尊重，互相幫忙才行。可她呢?卻用封建的思想來說理：“什么呀!同學(xué)之間互相幫忙，也不害羞。”我只能用兩個字“無語”。這個蚊子天天在我周圍吵來吵去地，真叫人煩。教師的煩、同學(xué)的煩、父母的煩，真讓我想一向鉆進細縫里。

　　我的煩惱，何時是個頭啊!學(xué)習(xí)上，真累得我氣喘吁吁。語文、歷史、生物、數(shù)學(xué)……令人頭痛呀!這么多的煩惱，也難怪，就因為這些煩惱，成為了我成長中奮斗的源泉。

　　成長中難免有許多煩惱，可是這些煩惱促使我在學(xué)習(xí)奮斗，給我的成長交了一份滿意的答卷。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇8

　　老師們、同學(xué)們，大家早上好：

　　早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了優(yōu)才國際泰然小學(xué)少先隊員們的熱情。

　　3月12日是一年一度的植樹節(jié)， 三月份的環(huán)保紀念日很多，那么，除了剛剛過去的3月12日植樹節(jié)，你們還知道哪些呢?

　　讓我來給大家講一講吧：3月21日是世界森林日。森林可以為人類作出巨大貢獻，它在環(huán)境安全、消除貧困、提高人類生活水平等許多方面蘊藏著巨大潛力。

　　3月22日，是世界水日，3月22日到28日是中國水周。從20__年到20__年被聯(lián)合國確定為“生命之水國際行動10年”，主題是“生命之水”。

　　3月23日是世界氣象日。地球是一個自然災(zāi)害頻繁的星球，在嚴重的天氣、氣候災(zāi)害面前，人類社會顯得極其脆弱。

　　這些有關(guān)環(huán)境的紀念日，提醒我們關(guān)注身邊的環(huán)境，了解我們和自然相處的現(xiàn)實情況。

　　在3月11日，少先隊大隊部向?qū)θ�體隊員發(fā)出“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。同學(xué)們積極參與，尤其是二1班的少許隊員們，都帶來了精美的花盆，美化了校園環(huán)境。

　　同學(xué)們，愛護我們?nèi)祟愘囈陨�存的環(huán)境，是每一個人的責(zé)任，我們要牢固樹立環(huán)境保護的意識，自覺從身邊的小事做起，愛護環(huán)境，保護環(huán)境!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇9

　　老師們,同學(xué)們:

　　大家好!

　　同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風(fēng)喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學(xué)好文化,練就本領(lǐng),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識.

　　英國著名的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過"知識就是力量".現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明. 知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會.假如不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學(xué),就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學(xué),就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要.

　　知識就是力量,建設(shè)祖國需要知識,管理國家需要知識,建設(shè)好我們的學(xué)校同樣也需要知識.沒有科學(xué)文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國家,就會落后,挨打.

　　那么怎樣才能擁有知識呢

　　無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印.宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書.所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人.偉大的領(lǐng)袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學(xué)習(xí),工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了.毫無疑問,這些人的成就與他們的好學(xué)精神是分不開的.

　　同學(xué)們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書學(xué)習(xí),而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢尤其是我們這些同學(xué),在這樣一流的學(xué)校里,家長,老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)和生活條件,難道我們不應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí)嗎

　　"少壯不努力,老大徒傷悲."同學(xué)們,趁著我們還年少,正是學(xué)習(xí)的黃金時間,讓我們行動起來吧!新學(xué)期,新起點;新的一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會擁有更加快樂的明天

　　同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人.讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇10

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué):

　　早上好!我是初二(5))班的洪，今天我演講的主題是：學(xué)會尊重。

　　前些天，有一名中國留學(xué)生在美國馬里蘭大學(xué)的一次演講中說到“當(dāng)我踏上美國洛杉磯的土地，我才發(fā)現(xiàn)，這里的空氣是清新的，是甜美的，是近乎奢侈的……”一天多的時間里，引發(fā)了中國留學(xué)生和華人群體的大討論；國內(nèi)對該事件關(guān)注度也很高。我們的祖國應(yīng)得到她兒女的尊重，即使她演講中提到的某些情況在國內(nèi)的確存在，但也不能“嫌洗臉?biāo)�臟了，就把自己的臉也一起潑掉”吧！。我們應(yīng)當(dāng)尊重祖國的成就，你才會贏得祖國對你成就的尊重。

　　近日，我們的學(xué)校進行了20xx年的招生，服務(wù)器因為同時在線申請的人數(shù)過多而系統(tǒng)崩潰。此時，部分社會人士開始質(zhì)疑學(xué)校的誠意和老師們的“師德”。很明顯，這確實是始料未及的突發(fā)狀況，并非哪方能完全控制或避免。因此而引發(fā)的部分情緒激動和議論紛紛，也值得我們思考理解與尊重的分量。

　　我們的學(xué)校是外國語學(xué)校，很多學(xué)生都有條件出國深造。但是我們要謹慎，不能盲目，因為出了國門，代表將是一個國家和民族。我們不能因為“埋怨中國的教育制度”、不能因為“基礎(chǔ)教育的艱辛”而動搖學(xué)習(xí)的決心。我相信，要想學(xué)習(xí)取得成效，在哪里學(xué)習(xí)、在哪種體制下學(xué)習(xí)都是要付出汗水甚至淚水的。我們也必須感恩和尊重這么一句話：不要忘記是誰讓我們走到今天，是什么讓我們昂首挺胸走出國門。只有學(xué)會尊重，才能贏得尊重，只有感恩，才能贏得尊重。我的演講完畢。謝謝大家！

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇11

　　在十四、十五世紀，歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候，產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式，它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者，經(jīng)過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

　　而在社會變革日新月異的今日，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運營方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。

　　合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復(fù)雜卻又嚴格的分工。工蟻負責(zé)探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去。

　　世界著名飛機協(xié)和客機的生產(chǎn)正是經(jīng)過合作分工完成的。它的每一個部件，大到機翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不一樣國家的專業(yè)部門分別制造的。最終再將不一樣的部件組裝，一架協(xié)和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。

　　合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中，其實都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不一樣的個體共同完成的，并且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。所以，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

　　合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結(jié)果就會截然相反。可見，僅有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地明白，僅有合作才具有無窮的力量。

　　合作的確是一種精神，它源于信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇12

　　翻開《孝在我心中》這本書，里面的一篇篇，一行行，感人肺腑，催人淚下。有長跪父親病榻懇求理解獻腎的孝女;有沖擊奧運冠軍時刻牽掛雙親的孝子;有雖然家境困難，但卻長年收養(yǎng)孤寡老人的普通農(nóng)家婦女……

　　那16歲的申小莉為了挽救嚴重?zé)齻�的父親，將自我三分之二的頭皮移植到父親的身上。

　　13歲的馬鵬飛因為家人去世，加上相依為命的奶奶患上了十分嚴重的糖尿病;于是小小的馬鵬飛便成為了家里的頂梁柱。而更為嚴重的事之后發(fā)生了，奶奶為了婆孫兩人的生活，不肯花錢去治療，導(dǎo)致雙目失明。幼小的馬鵬飛挑起了家庭的重任;并安慰奶奶說：“奶奶，你別難過，以后我就是你的眼睛。”

　　是什么力量使小小年紀的申小莉不怕痛苦為父親獻出三心分之二的頭皮;什么力量使小小年紀的馬鵬飛在逆境中學(xué)會了堅強;令他八年如一日，精心照料雙目失明的奶奶?是感恩的心、是孝心!因為僅有孝心的人才能克服常人不能克服的困難，做出常人不能做到的事情。而我在家里，卻對奶奶經(jīng)常撒嬌;鬧奶奶要錢去買那些古里古怪的食品;叫奶奶帶我去百家惠超市買東西;喊奶奶去那里那里玩……象我這樣，不能體恤大人的辛苦，和馬鵬飛比真是差了天壤之別。馬鵬飛洗菜、做飯、打水、喂奶奶吃飯……睡前幫奶奶洗腳、晚上扶奶奶上廁所。而所有這些，我都沒有做到，我真是愧對家人。好在我看到了《孝在我心中》這一本書，它讓我學(xué)會了孝敬父母，尊重長輩，關(guān)愛他人;讓我懂得在家盡孝心、在學(xué)校獻關(guān)心，在社會鑄愛心，成為一個有道德能為社會謀福祉的人。

　　是的，我要從此刻做起，從日常生活中的小事做起，孝敬父母，尊敬師長，奉獻愛心，讓中華民族源遠流長的孝道、德文化得到發(fā)揚光大。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇13

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《攜手愛地球》。

　　今年的4月22日是第44個世界地球日。我國國土資源部確定今年的地球日主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明 共建美麗中國”。

　　地球是我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園，我們每一個人都理應(yīng)愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?

　　當(dāng)陰雨天氣連續(xù)不斷時，當(dāng)我們從羽絨服、棉襖直接過渡到體恤衫時，當(dāng)聽到云南連續(xù)三年遭受大旱時，當(dāng)?shù)卣鹋c各類災(zāi)害頻頻發(fā)生時，我們都在不約而同地思考著同一個問題：我們的地球到底怎么了?

　　隨著氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，綠色環(huán)保、低碳生活已經(jīng)成為當(dāng)今社會關(guān)注的話題。綠色生活也已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。綠色環(huán)保、低碳生活，對于我們普通人來說，既是一種態(tài)度，更是一種責(zé)任，我們應(yīng)積極提倡并從點滴做起，注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)生態(tài)文明新家園本應(yīng)是我們每個人的責(zé)任，在此向各位老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　1、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花，栽上幾棵樹，既可以改善空氣，又能讓生活中充滿春意。(上周已開展“爭做護綠使者”活動)

　　2、注意節(jié)約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)，拔掉插頭。特別是我們教室的電腦，如果長時間內(nèi)不用，就將它關(guān)機。

　　3、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學(xué)處理;(本周二上午開展“節(jié)能環(huán)保進鐘小 廢舊電池再回收”活動)

　　4、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。多發(fā)電子賀卡、電子郵件，做到節(jié)約用紙。

　　5、遠離塑料袋、一次性飯盒等，減少白色污染。杜絕使用一次性木筷，保護森林資源。

　　6、不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;如廢舊電池不能和其他垃圾放在一起，要把它們放進專門的垃圾箱中，集中回收，減少污染。

　　7、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;

　　8、提倡綠色消費，積極參與環(huán)保科技實踐

　　9、購物時，要自帶購物袋，盡量購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。

　　同學(xué)們，保護地球，綠色生活，對我們來說任重道遠。讓我們從點滴做起，用我們的雙手，用我們的智慧，用我們的良心，為我們的美麗家園，為我們世世代代的綿延生存出一份力吧!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇14

　　老師們，同學(xué)們，大家上午好!

　　在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，新的一周又來臨了。今天的國旗特別鮮艷，同學(xué)們的歌聲特別響亮，我們學(xué)校非常榮幸地迎來了甘肅省張掖市甘州區(qū)首屆蒲公英導(dǎo)師團的老師們來校做客，掌聲歡迎客人老師們的到來!

　　今天，我國旗下講話的主題是：踐行八禮四儀，做一個有道德的人。

　　同學(xué)們，我們中華民族的文化源遠流長，在五千年的歷史長河中，形成了高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，有“文明古國”和“禮儀之幫”的美譽。在我們中華兒女的血液里，浸染著、流淌著的是中華民族幾千年來“講文明，懂禮儀”的民族文化。在社會發(fā)展的今天，在踐行社會主人核心價值觀的今天，我們，每一個中國人，更應(yīng)該傳承這千年的文明傳統(tǒng)。

　　自20xx年起，我們江蘇就在全省開展了文明禮儀養(yǎng)成教育主題活動，要求我們?nèi)�省的所有同學(xué)，通過“八禮四儀”的學(xué)習(xí)和體驗，爭做有道德的人。我們城廂一小認真落實了省《文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》，組織我們?nèi)�校同學(xué)認真學(xué)習(xí)并踐行了《江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范》“八禮四儀”的內(nèi)容和要求，開展了一系列的“文明伴我行 做一個有道德的人”主題教育活動。

　　今天，胡老師還要和我們同學(xué)一起來回顧“八禮四儀”的總體規(guī)范和要求：

　　儀表之禮，要求我們做到：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。餐飲之禮，要求我們做到：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。言談之禮，要求我們做到：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。待人之禮，要求我們做到：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮，要求我們做到：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。觀賞之禮，要求我們在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮，要求我們做到：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。儀式之禮，要求我們做到：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

　　這些，都是八禮的總體規(guī)范，我們學(xué)校還制定了城廂一小八禮的細則，其中餐飲之禮要求我們進入食堂用餐的同學(xué)：

　　1.在午餐值班老師的帶領(lǐng)下，有序洗手，一路縱隊安靜進入食堂，有序領(lǐng)餐、安靜用餐。午餐值班老師如果沒有到位，我們同學(xué)應(yīng)在食堂外排隊安靜等待。

　　2.用餐時細嚼慢咽，不說話。用餐先結(jié)束的同學(xué)坐在原位，安靜等待。

　　3.參加光盤行動，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。棗子、小橘子、小番茄、桂圓等水果不能帶出食堂，水果不能在校園里邊走邊吃。

　　4. 用餐結(jié)束后安靜收拾餐具，湯盆、餐盤、小碗、筷子、抹布靠過道呈一字型擺放，并用餐布擦干凈餐桌。

　　5.全班一路縱隊安靜有序出食堂，在食堂外整理好隊伍安靜有序進入班級，隊伍在沒有到達班級前不解散。

　　6. 餐后文明休息，服從值班導(dǎo)護老師的管理，嚴禁做劇烈運動和危險游戲。

　　我們學(xué)校繼續(xù)開展“文明餐桌”評比，每班每天評出文明餐桌，午餐總值日的老師進行評比。學(xué)校每月開展“午餐之星”評比，每班每月得“文明餐桌”獎勵最多的一組所有成員均獲“午餐之星”稱號。

　　同學(xué)們，“播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運”，在校園里，我們是文明學(xué)生;在家庭中，我們是文明孩子;在社會上，我們是文明的使者。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，認真踐行“八禮四儀”的內(nèi)容和要求，讓中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化在我們城廂一小的校園中得到傳承與發(fā)揚，讓禮儀之花開遍我們校園的每一個角落。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇15

　　在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點，準(zhǔn)備考級。

　　雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，教師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關(guān)了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最終輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發(fā)，桌子對面坐著一個阿姨，!我簡便的架起小提琴，拿好弓，調(diào)整好姿勢，開始以平穩(wěn)的節(jié)奏拉一曲練習(xí)曲，拉著拉著，我的腦海中浮現(xiàn)出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴寒酷暑，每一天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優(yōu)美動聽的樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，

　　我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在午時，李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理：“只要有付出，就會有收獲!”

　　在八月五日，的上午八點，我和爸爸媽媽一齊來到了我的考級地點，準(zhǔn)備考級，雖然我嘴上說不緊張，但心里卻很害怕，教師把我排在了第十八，看著我前面的小朋友一個個順利過關(guān)了，我的心里像揣了一只小兔子似的——怦怦直跳，最終輪到我了，我深吸了一口氣，定了定神，就從容不迫地走進了考級教室。教室里有一張桌子，一個大沙發(fā)，桌子對面坐著一個阿姨，!我簡便的架起小提琴，拿好弓，調(diào)整好姿勢，開始以平穩(wěn)的節(jié)奏拉一曲練習(xí)曲，拉著拉著，我的腦海中浮現(xiàn)出以往拉琴的情景，三年來，我不論嚴寒酷暑，每一天都堅持拉兩三個小時琴，拉的腰酸背痛，但聽著我拉出的優(yōu)美動聽的樂曲，還是感到十分欣慰，每個星期六日上午，我都去練琴，我邁著輕快的步伐走出了考級教室，遠遠的朝爸爸和媽媽做了一個勝利的手勢，在午時，李教師宣布我考級成功。我很高興這次考級讓我明白了一個道理：“只要有付出，就會有收獲!”

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇16

　　親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好!我是高三(12)班的商雪蕊同學(xué)，很榮幸做本次的國旗下講話。我今天演講的主題是《樹立信心是成功的關(guān)鍵》。

　　人們常說：“這個世界是由信心創(chuàng)造出來的。”這話不假。力量是成功之母，信心是力量的源泉。一旦有了堅定持久的信心，人就能迸發(fā)出強大的、不可思議的力量。

　　同學(xué)們，請記住這樣一句格言：“對自己說，我能行!”也許有的同學(xué)對這句話并不以為然，覺得語意太平實了。其實“對自己說，我能行!”這句話真是很重要，很奇怪。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。

　　“ 對自己說，我能行!”這雖是一句樸實無話的格言，但對一些人來說，要做到這一點實在不易。我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。

　　首先，要避免使用否定自己的語言，打開積極進取、樂觀自信的思維大門，遇到事情要自信而理直氣壯地說“我能行”那么，由自信所帶來的成功和尊重就會隨之而來。

　　其次，追求成功，但并不苛求完美。有些同學(xué)在做某件事之前，總是認為自己還差那么一點點，總是認為自己去做一定不會做得十分理想，生活中十全十美的事很少見，對每一件事到要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。

　　然后，要看到自己的長處。每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長處，你就會經(jīng)常情緒低落。每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產(chǎn)生自信。

　　人生沒有什么局限，每個人心中都有一個沉睡的巨人。信心，就是要為自己鼓勵加油;信心，就是發(fā)揮自己的長處，在人生的旅途上不斷閃光;信心，就是信任自己，對自身發(fā)展充滿希望。

　　我相信只要對自己充滿信心就一定能取得好的成績，在此我也祝愿大家在以后的考試中取得滿意的成績。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇17

　　自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到高度禮貌的當(dāng)代，每一次社會的提高。無不顯示出知識的巨大作用。知識的提高，推動了歷史的發(fā)展，促進了人類的禮貌。知識就是力量!

　　當(dāng)前，世界上流行這樣一種說法：看一個國家、一個民族是否繁榮、富強，就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認為這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識的傳統(tǒng)，那就能夠斷言：這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕，卻供養(yǎng)著一群“不學(xué)無術(shù)”之徒，其結(jié)果必然是可悲的。它必須會漸漸地衰落下去。

　　歷史上的唐朝之所以構(gòu)成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當(dāng)時各行各業(yè)科學(xué)技術(shù)得以充分發(fā)展。國內(nèi)人才濟濟，國家力量強大、威震四海。

　　古時候，風(fēng)雨雷電等自然現(xiàn)象都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今日看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識而導(dǎo)致的必然結(jié)果。此刻我們有了科學(xué)知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣能夠長得很好。“老天”也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因為人們有了知識。

　　由此可見，國家的繁榮、富強是離不開知識的。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我叫黃俊琳。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。

　　溫暖的陽光靜靜地鋪灑在教室墻壁上，活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前，認真聽著老師的諄諄教導(dǎo)，這是一幅多么和諧溫馨的畫面，她就是我們六(2)班。

　　我愛我班，因為我們班上有許多負責(zé)的老師們。英語老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，臉上總會露出欣慰的笑容;數(shù)學(xué)老師，上課幽默風(fēng)趣，不一樣的教學(xué)方式，讓我們在快樂中學(xué)習(xí);還有苦口婆心、兢兢業(yè)業(yè)的語文老師，活力十足的體育老師，帶領(lǐng)我們暢游音樂王國、美術(shù)世界的音樂、美術(shù)老師，他們都會因為我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎?

　　我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學(xué)。比如，學(xué)習(xí)刻苦的李志恒，熱愛勞動的鄭瑩瑩，工作負責(zé)的劉潔瑩，運動健將黃慶劍，活潑搞笑的楊豪等等。您說，在這樣一個人才濟濟的集體里，我能不快樂嗎?

　　我愛我班，因為我們班是個團結(jié)的班級。我們認真學(xué)習(xí)，講文明，守紀律，勞動積極。我愛我班，因為我們班還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的困難、失敗，但絕不氣餒，在學(xué)習(xí)上我們你追我趕，對于學(xué)校的各項考評和班級榮譽，我們都會竭力爭取，50顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起。

　　當(dāng)然，我們班還存在一些不足的地方，但我們堅信，在老師的教育和幫助下，在同學(xué)們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇19

　　親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是來自二(2)班的學(xué)生代表，今天我演講的題目是《多讀書》

　　有這樣一句話：你最大的問題是書讀得太少而想得太多。或許在場的每個人都希望自己富有內(nèi)涵而談吐不凡，因為我們深知，內(nèi)在美才是真的美。可是，我們都做了些什么呢?永無止境的是計劃、計劃、再計劃，鮮而有之的卻是實踐。你們可以不停的刷微博，看心靈雞湯，讀那些不痛不癢無病呻吟的青春文學(xué)，卻將哲學(xué)名著拒之門外，那么你們覺得什么是讀書?

　　我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他，而不是不求甚解。

　　有很多的人多說，一年讀了上百本書，卻什么收獲都沒有，甚至看了新書忘了舊書，這樣的閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者，哪怕一年只研究一本書"，他也能夠登峰造極。

　　閱讀的意義，就是在一些簡單文字里面，與一位素不相識的男人或者女人，隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是，一個愛讀書的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關(guān)鍵，還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。

　　書是一種很籠統(tǒng)的叫法，其內(nèi)容三教九流，五花八門。漫畫書也是書，小人書也是書，說明書你敢說他不是書嗎?那么我們應(yīng)該怎么選擇呢?

　　首先，要給自己定位，看看自己喜歡讀哪種，適合讀哪種。要按自己的能力來，這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。

　　其次，可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過："倘要看看文藝作品呢，則先要看看幾種名家的選本，從中覺得誰的作品自己最愛看，然后再看一個作者的專輯"。

　　第三，可以選擇一些暢銷書籍以及被強烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多說啦!

　　下面就是品書啦。

　　汪涵家有一個書屋，取名為"培榮"。他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書，是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書，然后洗手，點一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不可少的工作"。

　　其實品書真的是一件神圣的事，他是兩種不同世界觀的交織，是兩個不同心靈的碰撞。

　　誰也不能說出真正的品書之道，每個人都有不同的閱讀方式，因此合適的才是最好的。重點是，讀書不能急功近利，要講究把書讀厚，在把書讀薄。那樣才是真正的理解。最讓人佩服的還是那些在忙碌之余，也能靜下心來讀書的人。你們說呢?

　　讀史使人明智思想?yún)R報專題，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)。

　　那么請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會，與泰戈爾交友，與徐志摩念詩。

　　生而知之者上也，學(xué)而知之這次也，困而學(xué)之又其次也，困而不學(xué)，民斯為下矣。

　　著名科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“我從來不欣賞一天到晚呆在實驗室里的科學(xué)家，正如我從來不鼓勵盲目用功的學(xué)生。只需一點點技巧，我們就能用最短的時間做出最大的成績來!”中學(xué)時期的學(xué)習(xí)是緊張的，面對學(xué)科的增加，作業(yè)的繁多，許多同學(xué)變得手足無措，我也曾經(jīng)歷過這過程。可是一天到晚，都坐在教室里不停地學(xué)習(xí)，每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點的效果往往是事倍功半。當(dāng)我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認識到，學(xué)習(xí)還要講究技巧，學(xué)習(xí)更要講究方法。

　　首先，要培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣。知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這告訴我們，同樣在學(xué)習(xí)，按照老師和家長的要求去學(xué)，和自己喜歡去學(xué)，甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣去學(xué)，學(xué)習(xí)的效果是不一樣的。能從枯燥的'數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活，能從語文中體悟和交流對人生的認識，能從歷史中感悟歷史等等，你就能去除對學(xué)習(xí)的浮躁，能夠靜下心來帶著興趣去學(xué)習(xí)。

　　其次，要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。沒有前進的目標(biāo)就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我們學(xué)習(xí)為了什么?我們學(xué)習(xí)的目的是什么?我們學(xué)習(xí)最好要達到一個怎樣的結(jié)果?和自己比，今天是不是比昨天進步了，和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué)，不斷給自己尋找可以超越的目標(biāo)，你就會每天有不斷的進步。

　　第三，要學(xué)會學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是講究方法的，學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點，只要你認真總結(jié)就會找出規(guī)律，按著規(guī)律去學(xué)習(xí)，就會有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預(yù)習(xí)，找出每一課的重難點，便于在課堂上重點學(xué)習(xí)，比如在課堂上要認真聽講，跟著老師的思路走，讓你的學(xué)習(xí)會少走彎路，比如要學(xué)會總結(jié)，把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進行歸納整理和進行分類消化。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會讓你的學(xué)習(xí)更輕松，更有效果。

　　第四，要多讀課外書。書本中的知識畢竟是有限的，更多的從課本之外汲取營養(yǎng)，讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀。

　　總之，學(xué)習(xí)還要講究方法，掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂學(xué)習(xí)，天天進步!謝謝大家!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇20

　　親愛的同學(xué)們：

　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小寒。”

　　親愛的隊員們，當(dāng)你為各種各樣的洋節(jié)日忙的不亦樂乎時，你對我們中國傳統(tǒng)節(jié)日知道多少？當(dāng)你得知明天就是二十四節(jié)氣之“小雪”時，你是不是想更多的了解下這個節(jié)氣呢。剛才我讀的就是我們中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣歌。節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前提條件，二十四節(jié)氣起源于黃河流域，遠在春秋時代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四個節(jié)氣。

　　明天是二十四節(jié)氣中的小雪。　小雪——每年11月22日23日，天氣時常是陰冷晦暗的，此時人們的心情也會受其影響，所以在這個節(jié)氣里，我們得穿點衣服，上星期老師還發(fā)現(xiàn)個別同學(xué)依舊穿著短袖薄t恤，這樣很容易感冒。

　　另外我們大家還要注意多參加體育鍛煉，早晨起來去跑跑步，放學(xué)回家跳一跳繩，打打球。多運動，我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。我們還要注意個人衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水。親愛的隊員們，你們看“二十字節(jié)氣”是不是一直在提醒我們健健康康的長大呢？還有許許多多美麗的詩歌呢，讓我們一起在課余時間學(xué)習(xí)“二十四節(jié)氣”，將中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大吧！最后祝我們江帆小學(xué)每一個一帆，都能健康、快樂、幸福地成長！

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇21

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　很榮幸能在這充滿朝氣的早晨，在親切而莊嚴的國旗下做演講。

　　今天，我演講的題目是：“珍惜時間，努力拼搏”，開學(xué)已有三周的時間了，在這三周里有些同學(xué)的學(xué)習(xí)緊張而忙碌，但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)還是老樣子，行為懶散。本來，我們都在提倡新學(xué)期、新氣象、新起點，為的就是有一個新的開始來面對學(xué)習(xí)。我們高中生所在的年齡正是有作為的時候，別樣的雄心壯志，激勵和造就了一代偉人，那么在同樣的該有作為的時候，我想請問我們大家，你們的壯志是什么?

　　對于高三的學(xué)長，還記得你們進入高三時給自己許下的諾言嗎?每個都想在高三這一年大干一場，用行動和成績證明自己是努力的，是上進的，是無愧于心的，而現(xiàn)在，高考倒計時牌上的數(shù)字越來越小，俗話說“養(yǎng)兵千日，用兵一時”，該怎么用，都掌握在自己手中，現(xiàn)在的你們要竭盡全力，迎接高考，所以，借此我想送給高三將要走上高考考場的學(xué)長16字“增強信心，調(diào)整情緒，進入狀態(tài)，努力拼搏”。

　　高二這一年是很重要的，我們必須用最短的時間學(xué)完教科書，繼而投入到復(fù)習(xí)階段中，所以，有計劃的學(xué)習(xí)對于我們非常重要，把每天復(fù)習(xí)功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，及時查缺補漏。作為高二的我們，現(xiàn)在面臨的最重要的挑戰(zhàn)就是馬上來臨的學(xué)業(yè)水平測試，在這個時候，我們更是要學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)，怎樣復(fù)習(xí)，在有限的時間內(nèi)，提高學(xué)習(xí)效率，取得優(yōu)異成績，為自己高中來重要一考添一抹色彩。

　　而高一的學(xué)弟、學(xué)妹，更是不能懈怠，要抓緊今天的每一分，每一秒，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個積累的過程，一步一個腳印，學(xué)習(xí)越充實，你的腳印才會越深。

　　作為我們高中生，我們應(yīng)該知道該如何把握時間，時間有時就像一雙隱形的翅膀，在你不停的努力時帶你飛翔，白晝、黑夜在我們看來是最平常不過了，但是，正是因為平常，我們不曾會真真在意它。我們在白天時，總想著黑夜，因為黑夜的來臨讓我們疲勞一天的大腦休息下來，放松下來，從而，我們一天的時間不是24小時，而是在我們貪婪和懶惰下，一次又一次的縮減。從前，有一個人這樣形容時間，她說“時間就像一個賊，它很貪心，如果有一點點放縱，它會毫不吝嗇的偷走你的時間，等到我們發(fā)現(xiàn)的時候時間就已不屬于我們了。”霍金，抓住時間，才有了《黑洞》學(xué)說，愛因斯坦抓住了時間，才有了電燈的問世，所以，學(xué)習(xí)也一樣，合理地安排，充分利用時間，誰也不會偷走你的時間而讓你束手無策。

　　最后，我再送給大家一句俗語是成功者永遠不會放棄，放棄者永遠不會成功。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇22

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我演講的題目是《助人為樂是快樂之本》。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了無數(shù)個嗷嗷待哺的生命?

　　古代有劫富濟貧的英雄，當(dāng)代有時代楷模的雷鋒。在日常生活中，我們也經(jīng)常會為一些無私的行為而感動，使我們看到了助人為樂的人性光輝，也從他們的笑容里感受到了助人之后的快樂。

　　諸葛亮說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句話講了一個做人的道理，只要是“惡”，即使是小惡也不做，只要是善即使是小善也要做。歸結(jié)起來就是助人，從生活中的一些點滴的小事做起，幫助他人，快樂自己。 作為我們每個人，為災(zāi)區(qū)人民捐上一些錢，獻上一份愛，是一件小事情，但小事情積攢多了就會變成大美德，在學(xué)校里，走出教室，隨手關(guān)門、關(guān)燈，走過衛(wèi)生死角，隨手撿起地上的垃圾，走過講臺，隨手將零亂變成整潔，在公交車上，主動為年老的人讓座等，這些是多么美麗的小舉動，而這些小舉動匯成了一道美麗的風(fēng)景線，構(gòu)成了一個和諧，幸福而美麗的世界!

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困境時，你一定渴望得到他人的幫助!同樣，當(dāng)別人身陷困境時，我們也要助人一臂之力。一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂，就像雷鋒說的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

　　同學(xué)們：讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，那么,世界將因你而變得更加美麗!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇23

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　元旦已過，當(dāng)我們還沉浸在節(jié)日的快樂之中時，期末考試已經(jīng)不期而至。掐指算來，嚇一大跳，再過一周,僅僅一周時間，就要迎來本學(xué)期的期末考試了!

　　期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點,大檢閱,更是對每個同學(xué)的自信心,自覺性,意志力,誠信度的一次考驗。我們每個人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。今天,利用這個機會,給各位同學(xué)提幾點建議和要求： 首先,要有明確的個人目標(biāo)。

　　美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標(biāo)嗎。”只有10%的學(xué)生確認他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。

　　還記得有這樣一個故事：在一次勇渡海峽的比賽時，當(dāng)選手們游了2個小時后，海面上突然起了大霧，一個選手不知道自己離對岸好有多遠，他失望了，當(dāng)他選擇放棄，爬上救生的小船時，發(fā)現(xiàn)對岸就在眼前，留下了終生的遺憾。可見,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

　　前一段時間，我們學(xué)校進行了期中考試，尤其是九年級又進行了一次月考。每個班級都有學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外，通過幾次考試，同學(xué)們已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢，哪些地方有不足，要發(fā)揚長處，彌補不足，給自己每一個科目確立一個能達到的目標(biāo)，同時還要給自己確立一個位置的目標(biāo)，比如你要沖進班級前10名，或是年級前60名、100名等等，或是前進多少名次，那一科達到什么成績等等。要敢于去超越自己，超越別人。這樣，因人而異，確立好自己期末考試的目標(biāo)。并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

　　其次，馬上行動起來。

　　目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。要用行動去迎接期末考試這次人生的挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。有些同學(xué)往往是口的巨人，行動的矮子，話說的當(dāng)當(dāng)響，我要如何如何等等，但是，課堂上沒有認真聽講，課下打打鬧鬧沒有復(fù)習(xí)，何談什么實現(xiàn)目標(biāo)呢?

　　第三，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

　　在迎接期末考試的過程中,同學(xué)們在思想上,生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強者眼中卻是鍛煉自己的難得的機會。如果你堅持不了的話，就請你想想我們的拔河比賽吧。堅持就是勝利，拼搏才會成功。相信你一定有深刻的感受吧!學(xué)習(xí)更是如此，只有堅持不懈，刻苦勤奮，鼓足勇氣,迎難而上,向著目標(biāo)不斷前進，你才會達到理想的彼岸啊! 最后，要全身心地投入。

　　期末考試離我們越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時間用到學(xué)習(xí)上,充分利用好晨讀，多讀多記，利用中午時間、課外活動時間、自習(xí)時間做完作業(yè)，安排好自己的復(fù)習(xí)。循序漸進，有計劃的進行復(fù)習(xí)。抓時間，搶時間，不讓時間白白流失。不該做的事，一點都不做，不該說的話，一句也不說。少打幾個球，多讀幾頁書。

　　期末考試是一次實力的較量，是一次知識的檢測，更是一次對我們的誠信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。

　　同學(xué)們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬于你們!

　　演講完畢，謝謝!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇24

　　人是靈志是魂，人是光志是影，人因志的存在而富有活力，志因人的投影而更加精彩，陳涉曾綴壟上回：“燕雀安知鴻鵠之志哉”，的確，高遠的志向是人靈魂的支柱、生命的引擎，所謂的志，就是指為自己的人生預(yù)定一個終點，而所謂的高遠之志就是以自信的態(tài)度、自強的精神去預(yù)定這個終點，并為之奮斗，尤其對于處在蓬勃青春的我們來說，存高遠之志更是必不可少。

　　志在高，就是要用高要求，高目標(biāo)去對待自己，只有這樣，在時光與風(fēng)雨的洗禮下，才會開出燦爛的花朵，昔日曹操，本是董卓手下一小小都尉，又何以在三國亂世之中，稱霸一世，原因之一是因為他有高的志向，曹操曹謂玄德曰：“當(dāng)大事者，唯君與曹爾”，如此的雄心抱負，又何以不成大事，當(dāng)然，現(xiàn)在我們都處在和平年代，雖不要如此雄心抱負，但是高的志向還是要為自己設(shè)立的，對于現(xiàn)在的我們來說，高的志向就是為自己選擇一所心儀的大學(xué)，并為這個目標(biāo)去奮斗、去拼搏。

　　志在遠，就是自己設(shè)立的目標(biāo)要長久、要遠大、不要因為在人生路上遇到一點小挫折就質(zhì)疑自己的能力，然后，去降低最初的要求，正如周恩來立志“為中華崛起而讀書”一路歷經(jīng)艱難險阻也不曾放棄，漢高祖劉邦取名“安邦定國”之志一路破秦滅楚，困難重重卻仍堅守最初的目標(biāo)，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)立下這樣的高遠志向，并為之奮斗不惜。

　　在這個充斥無知、繁華忙碌的時代，作為高中生，有多少人心中澎湃著一個堅定不移的夢想并為之奮斗?有些同學(xué)會用手機來虛度自己的黃金年華，用小說來度過自己不喜歡的課程，用抽煙來裝帥裝酷，可是，當(dāng)我們這么做的時候，有想過未來嗎?虛度光陰不會令我們悔恨嗎?有志之人就以為這擁有了成功的開始，無志之人，不可能激起生活的浪花，也不可能享受事業(yè)的種種輝煌。同學(xué)們，為了以后的生活，讓我們樹立一個高遠的志向，有了志向，我們才會有奮斗的動力，才會有學(xué)習(xí)的效益，才會覺得每一分鐘都過的充實。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇25

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災(zāi)、珍愛生命》。從20__年開始，每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災(zāi)日”。

　　災(zāi)害確實可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無知，作為小學(xué)生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，那么，我們學(xué)生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?

　　首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要到圍墻下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。如果發(fā)現(xiàn)有濃煙，我們要用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;注意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。當(dāng)然，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是小的，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識，下面我提幾點要求：

　　第一、體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　第二、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏擁擠事件的發(fā)生。

　　第三、在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

　　第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。

　　第五、隨著氣溫的升高，我們小學(xué)生不要到河邊、溝邊、玩耍，更不要私自下河游泳，防止溺水事故的發(fā)生。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，珍愛生命，努力增強自我防范能力，時刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長鳴!

　　謝謝大家!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇26

　　各位老師們、同學(xué)們：

　　今天是“11.9全國消防安全宣傳教育日”。在這個特殊的日子里，在學(xué)校各部門的精心安排下，全體老師認真組織，全體師生積極配合圓滿完成了今天的消防疏散演練活動，達到了預(yù)期的效果。

　　為本次演練活動學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，全體人員思想認識到位，齊心協(xié)力，高質(zhì)量地完成了各項前期準(zhǔn)備工作;各班認真宣傳、組織，掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責(zé)明確，措施到位，注重細節(jié);各位同學(xué)能聽從指揮，認真進行模擬撤離。

　　各位老師、同學(xué)們，在安全平和的環(huán)境中，我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識，牢固樹立‘安全責(zé)任重于泰山’的思想，要清醒地看到，學(xué)校是一塊大的消防陣地，更是消防安全工作的重點和難點，特別是秋冬季節(jié)，天高物燥，是火災(zāi)的多發(fā)期，一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的，損失是慘重的。

　　因此，通過這次消防疏散演練活動，我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識，掌握更多的安全防護知識，增強自救能力和自我保護意識，保障我們校園的健康發(fā)展，為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。

　　老師、同學(xué)們!讓我們在學(xué)習(xí)、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!

　　最后祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇27

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　人們常常歌頌?zāi)笎凼嵌嗝磦ゴ螅瑓s忘了父愛的深沉同樣偉大。確實，父親不像母親那樣擅于表達自己的情感，不會用語言來表達對我們的愛。但他會默默的守護著我，用實際行動來體現(xiàn)對兒女沉甸甸的愛。

　　還記得，那是我11歲生日，那一天正好是星期六，父母都不上班，一大早，母親就起來給我張羅生日了，又是炸糕節(jié)，又是訂蛋糕的，而父親卻在房里呼呼大睡，仿佛自己女兒的生日與他毫不相干。中午吃蛋糕的時候，母親把蛋糕遞在我面前，并貼心地插上了蠟燭。一臉慈愛的看著我，讓我吹蠟燭許愿，我心里頓時流過一股暖流。而父親一個慈愛的眼神都沒給我，尷尬地站在一旁。

　　不知不覺就到了晚上，我哀求父親讓我出去玩，而父親卻堅決不同意。說晚上女孩家出去太不安全，最后父親經(jīng)受不住我的軟磨硬纏，還是答應(yīng)了。一聽到父親答應(yīng)，我便歡天喜地的去體育場和同學(xué)玩了。可怎奈天不盡如人意，我一個人走到半路時下起了傾盆大雨。我沒拿傘，四處又沒有可遮雨的房屋，只好躲在樹下避雨。“怎么辦，看這雨一時半會兒是停不下來了，冒如此大的雨回家肯定不行，讓家人來接我吧!沒辦法聯(lián)系。這里還十分偏僻，很難遇到路人求助，怎么辦?怎么辦?”看著愈下愈大的雨，我都快急哭了。

　　這時，遠處出現(xiàn)了一個熟悉的身影，啊!是父親!父親來到我身邊把手里的傘遞給了我，只是淡淡的說：“走吧，回家。”后來聽母親說，我生日那天父親在雨中出現(xiàn)并不是偶然。那天晚上我走后父親不放心，就一直在后面默默的注視著我，保護著我……聽完了母親的話，不知怎么的，眼淚就不受控制地流了出來。我曾經(jīng)一直以為父親根本不愛我，常常誤會父親，甚至還討厭父親……

　　原來，父親那比山高比海深的愛就在我們身邊。“想想您的背影，我感受到了堅韌，撫摸您的雙手，我摸到了艱辛，不知不覺您鬢角露出了白發(fā)，不聲不響您眼角已添了皺紋……”

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇28

　　為什么?

　　兩個人都這么大年紀了，相距可是幾米的屋子，有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

　　每次去奶奶家，這件事總是會勾起我的好奇心。

　　奶奶八十了，但眼不昏耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動，總是坐在藤椅上曬太陽。

　　相隔可是幾米，奶奶過幾分鐘，便會放下活兒，“老頭子!”奶奶這么叫。

　　爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔：“這個死老頭子，人家喊了也不睬。”

　　這樣的事天天發(fā)生。

　　我很好奇。

　　是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?

　　喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的，滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。

　　是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。

　　那好。再有這種事發(fā)生時，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來，無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我，以示責(zé)備。微微笑。

　　奶奶依舊。

　　我的好奇心不減反增。

　　算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩。”

　　奶奶看我，寬容地笑：“丫頭，你不懂的。明白他好好的，才心安的。”

　　心，被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。

　　你在，就心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在，就心安。

　　我想，所謂愛，便是如此。就是我所愛的人，我惦念的人，必得在我看得見的地方，我手夠得到的地方，我能夠走到的地方，好好的存在著。

　　我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩的關(guān)心，溫情與愛。我明白了，那聲聲呼喚是在說，有你在，整個世界，都在。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇29

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　春去秋來，四季交替。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生了。 原本以為初三只是多做點題罷了，與初二沒什么區(qū)別，可是真正上了初三之后我才發(fā)現(xiàn)我錯了：初三多做的題不只是一點兒啊!每天都有源源不斷的試卷發(fā)下來，做完這張還有那張，它們就像一座座大山壓在我的心口，讓我喘不過氣來;原本空癟的書包也被各種練習(xí)題塞面;放學(xué)的路上再也沒有我歡快、跳躍的身影，取而代之的是一個滿腦子印著幾何題、滿心里裝著英語語法等的沉重身影，也總感覺語文啊、物理啊、化學(xué)啊更換交替，在我朦朧的雙眼前循環(huán)跳躍。

　　這就是初三的生活嗎?每天從睜開眼開始，就與各種題目“斗智斗勇”，有的時候都得“兩敗俱傷”，但，我依然提醒自己，不能后退一步，我是初三的學(xué)生了。我還要為隔三差五的考試做準(zhǔn)備，滿腦子是歷練自己、塑造自己。初三，我拼了;我拼了，初三!

　　累的時候我就趴在窗臺上仰望天空，還好，感覺天空依然是那么遼闊，遼闊到能包容萬物。“天空都可以包容世間萬物，為何你就不可以包容一個小小的初三呢?”人生沒有回程票，初三僅此一輪，我有什么理由退卻呢?我在心里這樣詢問自己，這樣叮囑自己，既然我們改變不了初三來臨的事實，那我們就改變自己的心態(tài)吧。初三在殘酷，也只有365天，每過一天，我都要為進步而拼搏。困難就像彈簧，你弱它就強。小小初三，你不能耐我何，而我，要奈你何!

　　步入初三，我計劃著，要有規(guī)律的安排每一天：早晨起床后，首先復(fù)習(xí)昨日的內(nèi)容：如文言文背誦，數(shù)學(xué)公式等;我的理科比較弱，我建立了一個錯題本，將每次做練習(xí)的錯題，半懂題抄下來，沒事的時候多翻閱。在課上認真聽講，盡量不落下老師講的知識點。遇到不會的問題，先請教同學(xué)，然后再去辦公室請教老師：我的作文水平不穩(wěn)定，為提高作文水平，我就每天觀察生活，觀察生活中的有趣的事情，然后再在腦海中用各種方法去描述這件事情，形成口頭作文，為寫作積累素材;中考不僅考文化課，還會考體育，于是我就緊跟體育老師的步伐，認真練習(xí)老師教的每一個動作要領(lǐng)，達到中考體育不失分!

　　世上無難事，只怕有心人。初三，如果你是暴風(fēng)雨，我就是那只戰(zhàn)斗的海燕;如果你是驚濤駭浪的江海，我就是那直掛云帆的海輪;如果你是滾滾烏云，我就是那撥云見月、搏擊長空的雄鷹!

　　毛澤東說：問蒼茫大地，誰主沉浮?我要說：初三來了，我主沉浮!

　　我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇30

　　各位老師，同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我國旗下的題目是《學(xué)會尊重，鑄就成功》。首先請允許我講一個故事：“巨象集團”是美國一家著名的企業(yè)，其總部設(shè)在紐約曼哈頓，是一幢七十多層高的大廈。環(huán)繞大廈的是一片郁郁蔥蔥的花園綠地。

　　一天，一位四十多歲的婦人領(lǐng)了一個十二三歲的男孩兒走進這個花園中，坐在長椅上。

　　距他們兩人不遠處，一位六七十歲頭發(fā)花白的老人正拿著一把大剪刀在修剪園中成片的低矮灌木，被修剪過的灌木都齊胸高，頂部齊刷刷的像一道綠色的圍墻一樣。

　　婦人突然從隨身挎包里揪出一把手巾紙揉成一團，一甩扔出去，正落在老人剛剪過的灌木上。老人看了看婦人，婦人滿不在乎地也看著他。老人沒有說話，拿起那團紙扔到不遠外盛放剪下枝條的一個筐子里。

　　老人拿起剪刀繼續(xù)剪枝，不料婦人又將一團紙扔了過來。“媽媽，你要干什么？”男孩奇怪地問婦人，婦人對他擺手示意讓他不要作聲。

　　老人走過去將這團紙又拿起來扔到筐子里，剛拾起剪刀，婦人扔過來的第三團紙又落在了他眼前的灌木上。

　　就這樣，老人依舊一副不厭其煩的神色。

　　“看到了吧！”婦人指了指老人對男孩說，“我希望你明白，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后就跟面前的這個老園工一樣沒出息，只能做這些低賤的下等工作！”

　　老人也聽到了婦人的話，就放下剪刀走過來：“夫人，這是集團的私家花園，好像只有集團員工才能進來。”

　　“那當(dāng)然，我是‘巨象集團’所屬一家公司的部門經(jīng)理，就在大廈里工作！”婦人高傲地說著。

　　“我能借你的手機用一下嗎？”老人突然問。婦人不情愿地遞給老人自己的手機，一邊仍不忘借機教訓(xùn)兒子：“你瞧這些窮人，都這么大年紀了連部手機也沒有。你今后可要長出息哦！”

　　老人打完一個電話將手機還給婦人。不一會兒，一個人急匆匆走過來，垂手站在老人面前。老人對他說：“我現(xiàn)在提議免去這位女士‘巨象集團’的職務(wù)！”“是，我馬上按您的吩咐去辦！”那人連聲應(yīng)道。

　　婦人大吃一驚，她認識來的這個人，正是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高層人員。憑他的一句話就可以免去她的經(jīng)理職務(wù)。“你……你怎么會對這個老園工那么必恭必敬呢？”她驚詫莫名，拉住他的手問道。

　　“什么，老園工？他是集團總裁詹姆斯先生！”婦人頹然坐到椅子上。她這樣級別的一個經(jīng)理在這個集團里很少有見到總裁的機會。

　　老人走過來撫了撫男孩的頭。意味深長地說：“我希望你明白，在這世界上最重要的是要學(xué)會尊重每一個人……”

　　同學(xué)們，尊重他人，其實就是善待自己。墨子說：“夫愛人者，人必從而愛之；利人者，人必從而利之；惡人者，人必從而惡之；害人者，人必從而害之。”

　　尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態(tài)，去面對所有事業(yè)的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

　　尊重，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進，就有失敗后的東山再起。

　　“不尊重別人的自尊心，就好像一顆經(jīng)不住陽光的寶石。” 讓我們一起努力，將尊重他人的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇31

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　勤儉節(jié)約是雷鋒精神的重要組成部分，雷鋒精神有許多的閃光點，而作為他所體現(xiàn)的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)，在今天看來，仍然具有現(xiàn)實意義和示范作用。

　　“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節(jié)約，古有諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”之訓(xùn)言;今有將“厲行節(jié)約，勤儉建國”作為“治國”之經(jīng)驗。中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。

　　然而，隨著我國國力的增強和生活的改善，一些人把勤儉節(jié)約的作風(fēng)拋到腦后。君不見，當(dāng)前社會上超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費。在我們的身邊，浪費糧食、浪費水、浪費電的現(xiàn)象也時有發(fā)生。離開教室時忘記熄燈而浪費的一度電;離開水房時忘記關(guān)水龍頭而流走的一滴水;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學(xué)后甚至大課間，伴隨著鈴聲的響起，許多同學(xué)直奔商店，拿著父母的血汗錢，肆意買零食，更有甚者，周日下午抓緊時間上網(wǎng)，平時與同學(xué)交往過程中，不比學(xué)習(xí)比吃穿，孰不知，能粗服劣食而歡喜受之不棄的人，必是有作為的人;能對聲色榮華不著于心的人，才能稱作優(yōu)秀突出的人。

　　要知道，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會難以長治久安;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點點的節(jié)約意識。聚沙成塔，集腋成裘，崇尚節(jié)儉，合理消費，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在正中校園蔚然成風(fēng)。

　　三月春風(fēng)溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡，為打造一個節(jié)約型校園而共同努力!

國旗下關(guān)于共度好時光講話稿 篇32

　　同學(xué)們：

　　在電影《流浪地球》中，有這樣一段話：起初，沒有人在意這是一場災(zāi)難，這不過是一場山火，一次旱災(zāi)，一個物種的滅絕，一座城市的消失，直到這場災(zāi)難和我們每個人都息息相關(guān)。

　　突如其來的疫情讓這個春天少了往日的喧囂和活力，但疫情也讓我們更加深刻地明白我們與自然應(yīng)該和諧相處。960多萬平方公里的廣袤土地，遼闊浩瀚的藍色海洋，萬千生靈在這里，孕育繁衍、生生不息。

　　4月22日，是世界地球日

　　所謂的世界地球日，是一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日。目的在于提高人們對日趨嚴重的環(huán)境問題的認識，倡導(dǎo)人們有著積極、科學(xué)地行動起來，逐步實現(xiàn)綠色低碳生活，從而改善地球的整體環(huán)境。

　　眾所周知，地球在逐年變暖，空氣質(zhì)量也越來越差，我們生活的環(huán)境每況愈下。空氣、水質(zhì)污染、霧霾已經(jīng)成了家常便飯，人們的健康狀況越來越令人擔(dān)憂。

　　每一天，城市的垃圾車滿載著垃圾去往清理處。而每天千萬噸的垃圾中，很多是不能焚化或腐化的，如塑料、橡膠、玻璃等人類的第一號敵人。所謂的清理，不過是從此處挪到了別處，它們依然還在。還在侵蝕著地球，威脅著地球上一切生物的健康。

　　曾經(jīng)湛藍的海水，早已經(jīng)沒有了當(dāng)初的清澈與純凈。海中的魚蝦等再也不是可以盡管放心食用的美味。各種污染、各種病毒相繼在各地曝出，昨天還是我們口中的美味明天說不定就成了你身體的殺手。

　　地球只有一個。地球是我們的，別說我們無能為力。大到一個國家，一個民族，小到一個人，我們只需要心存善念，從點滴做起，這世界，就會越來越好，我們的地球也會處處生機繁榮，長此下去，才會生生不息。

　　善待地球，從身邊的小事做起。。如果可以，請減少乘汽車出行，讓你我的生活低碳而環(huán)保：善待地球，從珍惜、節(jié)約資源做起。節(jié)約用水和用電、煤氣，每一滴水、每一度電將在未來變得稀缺，而沒有了這些人類賴以生存的基本資源，生命將隨之枯竭……。

　　拯救地球，就是拯救我們的子孫后代。站在此刻的地球上，仰望著日漸灰色的天空，我們不敢想象人類未來的天空會是什么顏色?那草碩羊肥的大草原是否已被沙漠所取代?那波瀾壯闊的大海是否還有湛藍的色彩?一起保護地球母親，希望下一代的孩子，還能看到這美麗的地球……