班集體國旗下講話（通用31篇）
班集體國旗下講話 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
擔(dān)任本次升旗任務(wù)的是我們初一(6)班的同學(xué)們，初一(6)班是一個溫暖和諧、積極向上的班集體。在班主任胡老師和各科老師的帶領(lǐng)下我們班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，在各類活動中表現(xiàn)良好。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)。“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，我們本著“踏實(shí)認(rèn)真、快樂天天”的信念，時刻牢記“人無我有，人有我精”的班訓(xùn)，杜絕三閑，倡導(dǎo)三好，志存高遠(yuǎn)，心懷天下。朝著“自尊自愛、自律自強(qiáng)”的目標(biāo)步步前行。
二、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的`勤奮好學(xué)、刻苦努力分不開。同學(xué)們課堂專注，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相取長補(bǔ)短，共同提高。良好的學(xué)風(fēng)使我們班同學(xué)的各科成績在每次測試中穩(wěn)中有進(jìn)。
三、多姿多彩的活動凝聚我們的集體信念。我們班積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動并取得碩果，我們每個人都盡自己最大的努力，為班級增光添彩。王潤葉獲課外成語競賽一等獎，胡展鵬、趙峰獲數(shù)學(xué)24點(diǎn)比賽一等獎，謝榕、王品韻獲會徽設(shè)計一等獎，謝榕獲紀(jì)念范文瀾手抄報設(shè)計一等獎，吳孔霞、謝榕獲風(fēng)土人情報設(shè)計一等獎，王潤葉、任涵冰、李紫琪獲社會填圖比賽中一等獎，張睿、謝榕獲“建設(shè)森林城市，共創(chuàng)美麗紹興”征文二等獎等等，各項(xiàng)活動中取得的成績都是我們個人力量和集體智慧的有力印證。一份份榮譽(yù)，一張張獎狀，無不凝聚著我們求真求實(shí)求上進(jìn)的態(tài)度。
但進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想，奮進(jìn)的精神讓我們相信，我們初一(6)班定能搏擊風(fēng)浪，直掛云帆。
擔(dān)任本次升旗手的是魯同學(xué)，魯同學(xué)是初一(6)班的學(xué)習(xí)委員。作為班干部，他以身作則，勤懇負(fù)責(zé)，樂于助人，深受同學(xué)們的喜歡和信任。學(xué)習(xí)上，他求踏實(shí)，肯鉆研;生活中，他為人真，興趣廣，我們總能被他筆尖流淌出的才思所感動和震撼，被他談?wù)擄w揚(yáng)出的遐思所吸引和深思，他還是我們班的“為什么”。勤奮相伴的一路也鮮花滿地，他的成績一直在班級前列，多次被評為班級的“閱讀之星”，獲數(shù)學(xué)24點(diǎn)競賽三等獎等等。今天，魯耀威同學(xué)將親手升起圣神的五星紅旗，把我們文瀾人的精神深深詮釋在祖國的藍(lán)天白云下。
班集體國旗下講話 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的題目是“如何爭創(chuàng)一個優(yōu)秀的班集體”。如果要問：什么樣的班級才是一個優(yōu)秀的班集體呢?答案肯定是豐富多彩的、極富特色的。在我看來，當(dāng)學(xué)生離開要塞中學(xué)，再次回首他在母校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會因這段時光而感到虛度，而是感到充實(shí)、快樂;即使自己不是最棒的，也不會輕易遺忘這段在要中的時光，有他時常念叨的老師、同學(xué)，那么他所在班級就是一個優(yōu)秀的班級。換句話說，當(dāng)現(xiàn)在班級的同學(xué)都能充實(shí)、快樂、健康地度過自己在要中的每一天，那么這樣的班級就是一個優(yōu)秀的班集體。把高一(7)班建設(shè)成為一個井然有序、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀班集體，便是我們班師生的共同追求。經(jīng)過大家慎重的思考和熱烈的討論，我們總結(jié)出了以下三點(diǎn)是爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體需要做到的。
一、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。首先，確立班級總體目標(biāo)，并制定每個同學(xué)的近期目標(biāo)和中期目標(biāo)。樹立以“以班為家”、“以班為榮”的主人翁精神——以目標(biāo)引領(lǐng)人;其次，打造“靜”文化，讓墻壁說話，學(xué)習(xí)園地、黑板報、榮譽(yù)榜、墻壁文化、班級綠化，多管齊下激發(fā)同學(xué)們的榮譽(yù)感、進(jìn)取心、凝聚力——以氛圍熏陶人;再次，強(qiáng)化制度建設(shè)，大家共同制定班級公約、日常行為考核條例等一系列制度——以制度約束人。
二、班干部隊(duì)伍的建設(shè)我班的管理理念是：層層負(fù)責(zé)，分層管理。班委會由班長負(fù)總責(zé)，下設(shè)分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、體育、文藝的班干部。住宿生也由3個舍長負(fù)責(zé)管理。做到“人人有事做、事事有人做”，逐步實(shí)現(xiàn)管理由他律到自律。
三、和諧師生關(guān)系的建設(shè)和諧的師生關(guān)系是一個班級健康、良性、高效運(yùn)行的保障。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)、生活，我們深切感受到我們要塞中學(xué)的老師是：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、以身作則、關(guān)愛學(xué)生。我們懷著一顆感恩的心面對每一位任課教師，他們早已成為我們的良師益友。任課教師也非常認(rèn)可我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)熱情。“教學(xué)相長”我們師生共同進(jìn)步、共同成長，一起收獲豐碩的成果。
最后，我希望每個班、每位同學(xué)都能以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為契機(jī)，積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，人人規(guī)范自己的言行，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，時刻提醒自己，努力做到最好，把每個班級打造成溫馨、快樂、和諧、向上的優(yōu)秀班集體!我的講話完了，謝謝大家。
班集體國旗下講話 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是三一班的某某，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是《熱愛班集體》。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著夏日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
地球是我賴以生存的家，祖國是我終身依靠的家，澗河小區(qū)是我成長的家，可我還有一個家。這個家比任何一個家都溫暖，這個家比任何一個家都快樂，這就是我們的班集體，就是三一班46個學(xué)生加老師組成的集體。
雖然，我們只是班里普通的一員，但是班集體離不開我們，我們也無法離開他。班集體就像我們的第二個家，在那里我們可以感受到友誼和歡樂，在這里我們可以盡情學(xué)習(xí)與玩耍。現(xiàn)在已是盛夏，天高云淡、艷陽高照、酷暑難耐，微有一種夏的炎熱與煩燥。可是，走進(jìn)到教室里，一切就不一樣了，那潔白干凈的教室似乎透著一股涼爽，朋友們的一張張笑臉和老師的辛勤更讓人溫馨。就連外面蒼翠欲滴的葉兒，透著亮堂的窗，也會讓人覺得舒坦。這就是集體的力量。
俗話說：世間萬物都是矛盾的統(tǒng)一體。有時我們之間也會有爭執(zhí)，也會偶爾違反紀(jì)律，會為成績而煩惱，但如果我們互相幫助和諒解，事情就會圓滿解決。我們的班集體永遠(yuǎn)充滿活力，希望和夢想會讓我們更加努力。
我們每個人都在盡力地建設(shè)著班集體，白天我們在一起學(xué)習(xí)、游戲，緊張卻快樂著。那份和諧的氣氛縈繞著教室。看窗明幾凈的教室，看我們自己設(shè)計的板報，看我們每天點(diǎn)滴的進(jìn)步，看我們的團(tuán)結(jié)友誼，這都是我們盡力為班級爭得的榮譽(yù)，是一種寶貴的財富。
我是集體中的一員，我們每個人都是集體中的一員，46份真誠組成了這個集體。一根筷子和十根筷子，天堂和地獄里的長勺子，這兩個精典故事想必大家都聽過，“團(tuán)結(jié)”兩個字不是那么簡單，“團(tuán)結(jié)就是力量”不只是一句格言。集體，需要我們所有人共同維護(hù)!
我與我的班集體就像我與我所愛的家，即使以后我們會分開，她也是我們精神上的一種寄托，一個像真正的家一樣，能一直給予我們溫暖的家。同學(xué)們，讓我們大家都熱愛這個家吧!
班集體國旗下講話 篇4
尊敬的老師親愛的同學(xué)：
大家好，我是四年級四班的李夢，今天由我來介紹我們這個齊心協(xié)力的班集體。
我們的班級是個溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級多次被評為“出色班集體”。
班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長李春管理好班級，副班長幫助班長處理班級事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級管理的井井有條。現(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
上課時，同學(xué)們聚精會神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試;中午時間，我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩;下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報”吧!
這就是我們的班集體，一個團(tuán)結(jié)友愛的班級!
班集體國旗下講話 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五一班的趙茂森。今天，我很榮幸作為“三好班集體”代表在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。首先，請允許我向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
我們說：“班級是大地，因?yàn)槲覀兙褪谴蟮厣暇`放的花朵。我們說：集體就像一棵四季常青的大樹，因?yàn)槊恳黄S風(fēng)舞動的生命就是我們自己。
在我們班，班干部以身作則，起到了很大的帶頭作用：在學(xué)習(xí)上，大家蒸蒸日上;在禮儀方面，大家舉止文明;在體育課上，大家勤學(xué)苦練;在勞動上，大家你爭我奪我們不斷地彌補(bǔ)不足，在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。如果早上你來到我們班，迎接你的必定是一番勤奮好學(xué)的景象，同學(xué)們有時挺直身子大聲朗讀，有時低著頭輕聲背誦，有時面對面互背……
每當(dāng)做眼操的時候，只要眼操鈴一響，大家都互相提醒，以最快的速度清空桌面，不為班集體扣分。每當(dāng)要出去做課間操，大家也都以最快的速度站好隊(duì)。因?yàn)榇蠹倚睦锒加袨榘嗉壴龉獾膹?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
我們是一個勤奮好學(xué)的班級。上課熱情，積極地配合老師，即使是科任課也毫不錯過任何一個學(xué)習(xí)機(jī)會，因?yàn)槲覀冎浪侵R，是一架橋梁把我們架向遠(yuǎn)方，實(shí)現(xiàn)夢想。多位老師選用我班做課，期末考試我班也都名列前茅。在學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽中，全班同學(xué)齊心協(xié)力，都取得了優(yōu)異成績。看，這就是我們五一班，一個奮力拼搏，為班爭光的集體!
班級就是同學(xué)們共同撐起的一棵大樹，一片綠蔭，大家永遠(yuǎn)分享的是：生機(jī)勃勃，快樂成長。我們?yōu)樯钤谶@樣的集體而自豪，為我——是五一班的一員而驕傲。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧Α^進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一份耕耘，一份收獲，相信我們?nèi)w師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
班集體國旗下講話 篇6
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
松下總裁松下幸之助說：“不論是多么賢明的人，畢竟只是一個人的智慧;無論是多么熱心的人，也僅能使出一個人的力量。因此，人與人之間要相互寄托，為更大的效力而結(jié)成組織團(tuán)體，同心努力，集合智慧，團(tuán)結(jié)力量”。這是很精辟的解釋。這正如一張紙，站不住，而組成一本書，就可以立在桌面上;一顆樹，在風(fēng)中搖擺，只能等待命運(yùn)的安排，組成一片樹林，就穩(wěn)穩(wěn)地抵抗著風(fēng)雨的侵襲。這就是集體的力量。
翻開記憶猶新的歷史：各種疫情的控制并最終被戰(zhàn)勝、載人飛船成功的發(fā)射與勝利的返航、中國北京奧運(yùn)、上海世博以及廣州亞運(yùn)的成功舉辦、等等，不都是中國這個大集體的愛所創(chuàng)造的成果嗎?學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。以我們六一班為例，我們這個班是一個集體，同學(xué)們彼此間來自不同的地方，但是集體就像一條割不斷的脈系，將我們緊緊地連在了一起。從坐在一起的第一天開始，每個人就團(tuán)結(jié)起來，為自己的班級貢獻(xiàn)出一份力量。這個利用課余時間為班級打印文稿，那個幫老師張貼學(xué)校印發(fā)的各項(xiàng)通知，值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊，這些看似雖小的行為，卻令我們六一班這個集體在每周的各項(xiàng)評比中領(lǐng)先。如果每位同學(xué)都愛自己的`班集體，整個學(xué)校就會因愛而譜寫出更新的篇章。讓我朗誦一首詩吧：如果我是一滴水，那集體就是那無邊的海洋;如果我是一顆草，那集體就是那陰綠的草;如果我是一顆樹，那集體就是那茂密的森林;如果我是一個音符，那集體就是那美妙的樂章。因?yàn)榧w，我擁有托起萬噸巨輪的魔力;因?yàn)榧w，我用生命襯托出了春意;因?yàn)榧w，我用軀干擋住了狂傲的風(fēng)沙;因?yàn)榧w，我歌出了生命的光華。我不偉大，偉大的是集體，是集體給了我力量，是集體給了我毅力，是集體給了我勇氣，是集體給了我騰飛的雙翼。愛我們的集體吧，用你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。集體是一處給心靈充電的驛站，集體是一個讓歡顏綻放的花地，集體是一段刻骨銘心、永不退色的記憶!集體是一令號子，帶我們劈風(fēng)斬浪，駛向勝利!
“團(tuán)結(jié)就是力量!”——同學(xué)們，讓我們在即將
班集體國旗下講話 篇7
渴望有個家，不需多大的地方，渴望有份愛，不需要多么的濃烈，渴望有份關(guān)懷，不需要多少的溫暖……
認(rèn)識他，是在最近幾年。由于某些原因，他經(jīng)常被人欺侮、嘲笑……。而我也曾是嘲笑大軍中的一員，偶然聽說了他的故事，我對他充滿了無限同情……
他，也曾有個家，有爸爸、有媽媽，還有爺爺奶奶，家里人也很愛他，他也很愛他的家人，我想這是他最幸福、最歡樂的時光。這完美的一切毀在了“酒”上。他的爸爸自從染上酒癮，一個完美的家庭瞬間支離破碎……
他的媽媽，一個善良而又美麗的女人。就在一天晚上，他的爸爸從外面喝酒回來，醉熏熏的，他媽媽就說了他爸爸幾句就被他爸爸活活打死了!而幼小的他就躲在灶臺后面，爸爸打媽媽已經(jīng)不是第一次了，每次媽媽抱著自我哭的時候，他就很難過……。他親眼目睹了爸爸拿著鋤頭打向媽媽的頭，刺眼的血液在媽媽周圍開出了一朵又一朵的血花……，他拼命的捂住嘴巴讓自我不叫出來，媽媽倒地的那一刻，眼睛還直勾勾地看著他，之后眼淚和血液交融到一齊，分不清了……
聽說他的媽媽連葬禮都沒有舉行，而他，不知是受刺激了還是被他爸爸打的，精神有點(diǎn)不正常，居然穿著花裙子在門口跳舞，這就是他被人嘲笑的開始……。
他的奶奶，一個慈祥的老人。在他失去母親后，對他格外疼愛，讓他再一次受到愛的照耀。好景不長，他的奶奶得病去世，他再一次陷入痛苦的世界中，而他的爸爸，四十好幾了還要和父親拿錢，拿了錢之后就會消失，待錢用光后再回來拿錢，然后再消失……。
他從此和爺爺相依為命，他的爺爺身體不好，要用錢，而他的爸爸要他停止上學(xué)，還把他的書扔進(jìn)廁所里……。一切的不幸仿佛都在他身上降臨了，由于他的精神不正常，還被人嘲笑……。
他經(jīng)常坐在窗邊看著天空，他是在盼望嗎?他在盼望愛，他在盼望一個家。他那么善良那么樂于助人，他必須會幸福的。
當(dāng)一顆星墜入天際，當(dāng)一個人升入天堂，而他不明白，我在盼望，盼望屬于他的幸福。
班集體國旗下講話 篇8
老師們，同學(xué)們大家早上好!
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。
垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。而僅上海市日產(chǎn)垃圾就有1.8萬余噸。 被廢棄的垃圾填埋場不復(fù)為耕地，也無法建成生活小區(qū)。
難道我們對待垃就束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長，生活垃圾處理的壓力越來越大，并且每年以一定的速度增長。實(shí)行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在，進(jìn)行垃圾分類收集，從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手，實(shí)行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢。
垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。
垃圾分類對于一向勤儉持家的中國人并不陌生。也許老師們還記得五六十年代回收廢品的情景：牙膏皮攢起來回收，橘子皮用來制藥，生物垃圾用來做堆肥，廢布頭，墨水瓶等等都能得到再利 分類后的垃圾，既避免了垃圾公害，又為工農(nóng)業(yè)提供了原料。
垃圾分為可回收垃圾，廚余垃圾，不可回收垃圾。
可回收垃圾：廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等。每回收1噸可節(jié)約47%的成本，減少75%的空氣污染，減少97%的水污染和固體廢物。
廚余垃圾：剩菜、剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等。每回收1噸可制作30%的有機(jī)肥料。 不可回收垃圾：磚瓦、陶瓷、渣土等。
曾有人把垃圾比喻成放錯地方的資源，在人與垃圾的戰(zhàn)役中，我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。
1、廢紙是我們學(xué)習(xí)生活最容易產(chǎn)生的垃圾，它的回收利用價值很高，回收利用1噸廢紙可以再造出800kg好紙，可以挽救17棵大樹，可以節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間，少用純堿240公斤，降低造紙的污染排放75%，節(jié)約能源消耗40%~50%，
2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油，回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油，而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加汀ＴS多廢塑料還可以還原為再生塑料，循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子，20個廢餐盒可以造出一個漂亮的文具筆筒。
3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造，不僅可節(jié)約自然資源，還減少大約32%的能源消耗，減少20%的空氣污染和50%的水污染。
可見，進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶，變成資源。只有學(xué)會垃圾分類，養(yǎng)成習(xí)慣，我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會更加美好。垃圾分類都在成為世界性的潮流。我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者，我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。垃圾分類創(chuàng)造的是一個無垃圾的社會，一個使資源循環(huán)再生的社會，而這一切只需要我們的舉手之勞。
同學(xué)們，垃圾分類，造福人類，節(jié)能減排，全民行動，讓我們行動起來吧!周一到周三請同學(xué)們在家中整理可回收的“廢電池、舊報紙、塑料瓶、廢手機(jī)、利樂包”，在周四的時候用塑料袋裝好帶到學(xué)校里來，由各中隊(duì)的回收管理員進(jìn)行登記、分類、貼標(biāo)簽。周五一早“市容綠化局”的叔叔阿姨會把我們分類打包的可回收垃圾帶走。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
班集體國旗下講話 篇9
小明是個樂于助人的人，他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，可是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應(yīng)吃對癥藥，您手中拿的藥每一天吃兩次(早，晚)，每次吃四粒;奶奶，您必須不要忘記哦!”
記得有一次，一個小朋友在放學(xué)的時候家長沒有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話，就能夠打電話了!最終取出電話卡就能夠了。”
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上頭，用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使，到處的幫忙別人!
班集體國旗下講話 篇10
感人的故事每一天都在上演，而這回，他的舉動又一次觸動了萬千朋友柔軟的心底。他是一個乞丐，他的名字叫孫福亮，人們都叫他零錢哥，并尊稱其為青島義丐。
在青島三年來，他一向熱心慈善，把乞討來的錢捐給需要幫忙的人。說話時吐字含混;激動時難以自控的五官扭曲著，甚至能夠用猙獰來形容;右臂翻卷著，兩手畸形;走起路來雖還利落，可是兩腳軟軟的。這是我在青島電視臺生活在線節(jié)目中看到的孫福亮。生活在線的記者們描述他的生活：上午，海泊河早市，晚上，鞍山路夜市，孫福亮背著牌子和音響，蹣跚地走在車水馬龍的街頭，把尊嚴(yán)匍匐在塵土之中。
零錢哥第一次進(jìn)入公眾視野，還是在20__年1月，青島一對雙胞胎兄弟患病急需救助，一位身患?xì)埣驳哪凶于s到醫(yī)院，給孩子放下滿滿一袋子錢，便悄悄離開。沒有人明白，他是誰，他叫什么名字。由于他捐的錢全是1毛、5毛、1元的零錢，人們稱呼他為零錢哥應(yīng)對鏡頭，他斷斷續(xù)續(xù)擠出幾句話：我只想做件有意義的事，我只想換點(diǎn)尊重，只一點(diǎn)點(diǎn)。
今日我在糖球會上碰到了他，他周圍已經(jīng)圍著很多人，有不少市民對亮亮伸出了援手，更有不少熱心的市民看亮亮一向坐在這沒吃沒喝，就趕忙給他買了礦泉水、肉串。也有許多人給亮亮精神上的鼓勵，經(jīng)過他的時候都會親切的拍拍他，讓他加油。雖然亮亮語言表達(dá)和動作都十分吃力，可是只要有人想給他捐錢，他都會慢慢抬起自我的手去接，好像生拍別人彎腰太辛苦，不管別人捐了多少錢，他都會很認(rèn)真的說多謝。
雖然零錢哥身患?xì)埣部伤屏嫉膬?nèi)心靈卻是美麗的。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)去幫忙哪些有困難的人們，一方有難八方支援是我們的傳統(tǒng)美德。是我炎黃子孫不該忘記的。
班集體國旗下講話 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，沉著應(yīng)戰(zhàn)”。 不知不覺，期末考試很快就要到了，目前各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。我們的復(fù)習(xí)和考試如何才能高效?下面我想從兩個方面跟大家一起分享：
首先是復(fù)習(xí)要有技巧，我們要注意以下兩點(diǎn)：
1、梳理知識。我們平時學(xué)習(xí)的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點(diǎn)，一學(xué)期下來，許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西，比較零散。所以復(fù)習(xí)時，學(xué)會將所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納。這樣我們才能在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò)，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。
2、巧用錯題。有同學(xué)會馬上說：“我作業(yè)本和試卷的錯題在老師的監(jiān)督下已經(jīng)全部都改正好了，我都是粗心做錯了，現(xiàn)在我都會了，還要看那些錯題干什么呢?”我們同學(xué)也常常認(rèn)為，平時做過的，考試就能做出來!即使做錯了，也是因?yàn)闆]認(rèn)真，太粗心了，其實(shí)我都會做，下次一定能做對。同學(xué)們，其實(shí)不是這樣的!
跟大家分享一個小故事：一個跳水運(yùn)動員要參加半年后的比賽，他了解了一下基本動作，也練了幾次。有那么一兩次很標(biāo)準(zhǔn)，有幾次出現(xiàn)失誤，不過他認(rèn)為自己比賽時就能做到。比賽很快到了，他站在跳臺上很緊張，結(jié)果當(dāng)然失誤了。離開賽場時他說：“唉，我疏忽了，主要是太緊張了。再給我一次機(jī)會，我肯定能跳好!”
聽了這個故事，你會怎么想?估計你會喊起來：他練得太少了，當(dāng)然會失誤!甚至你會說，這個故事太荒謬了，運(yùn)動員不會這樣的!這跟我們的復(fù)習(xí)和考試道理是一樣的，所以可以這樣說：沒有粗心這回事!作業(yè)或者考試失誤的主要原因是你練得太少了，不夠熟練，所以準(zhǔn)確率才會低!
其次是考試也要有技巧。我們真復(fù)習(xí)，能做到以下兩點(diǎn)，你的成績肯定有提升：1、認(rèn)真讀題才下筆;2、反復(fù)檢查不嫌多。
最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們都能取得好的成績!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
班集體國旗下講話 篇12
親愛的老師們，同學(xué)們，大家上午好!今天，我國旗下講話的主題是熱愛運(yùn)動，強(qiáng)身健體。
大家喜歡聽故事嗎?首先要給同學(xué)們講一個真實(shí)的事件：1989年暑假，中國和日本的一批中學(xué)生舉行了一次“沙漠之旅”夏令營，他們要背著行李穿過一段干旱的沙漠，可以說這是一次對體能和毅力的挑戰(zhàn)。剛開始時學(xué)生個個笑容滿面，但沒過多久中國學(xué)生的臉上消盡了笑容，干渴和勞累使個別中國學(xué)生堅持不下了，開始尋求幫助，而日本的學(xué)生卻精神振奮;又經(jīng)過一段時間，大部分中國學(xué)生落在了后面，有的干脆坐上了汽車，而日本學(xué)生仍是斗志昂揚(yáng)，互相鼓勵，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。這其中有個日本學(xué)生發(fā)燒，當(dāng)領(lǐng)隊(duì)教師讓他上車時，他堅決不肯;目的地到了，看看表現(xiàn)：中國的學(xué)生是在家長的幫助下走完全程，而日本學(xué)生全部自己堅持走完全程。
同學(xué)們，有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學(xué)習(xí)任務(wù);才能養(yǎng)成熱愛集體、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì);才能有效地增強(qiáng)與困難作斗爭的堅強(qiáng)意志。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)是冬季，但是我們可以開展的冬季鍛煉的項(xiàng)目卻很多：如長跑、跳繩、踢毽等等，還有千萬不要忽視了我們的體育課和活動課。不過在進(jìn)行冬季鍛煉時一定要注意以下幾點(diǎn)：
1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動，做到渾身發(fā)熱。
冬季氣溫低，人的皮膚和肌肉緊縮，關(guān)節(jié)和韌帶僵硬，體內(nèi)的代謝放緩。若立即開始鍛煉，不但沒有好處反而會給人體造成傷害。因此，運(yùn)動前必須做好準(zhǔn)備活動。
2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng)，并保護(hù)好露外皮膚。
3、避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
大霧天氣不宜長跑，因?yàn)檫\(yùn)動時呼吸會加深加快，霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細(xì)菌病毒含量較多，常會引起呼吸道及其他疾病發(fā)生。
4、掌握適宜的運(yùn)動量。
冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣情況和個人的身體健康狀況來合理安排運(yùn)動量。鍛煉中，應(yīng)循序漸進(jìn)、量力而行，運(yùn)動持續(xù)時間不宜過長。
同學(xué)們，讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難，那就讓我們一起來鍛煉吧!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
班集體國旗下講話 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我的國旗下講話是《我愛讀書》
實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!
小時候，我就愛讀書。自從我認(rèn)識字開始，我就學(xué)會了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個小小的書柜，上面整整齊齊地擺放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。 書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。
讀書需要爭朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”
在這個金秋時節(jié)，在實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的時節(jié)，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀， 改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”
班集體國旗下講話 篇14
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我國旗下講話的題目是：春季傳染病的預(yù)防。
萬物復(fù)蘇，春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié)，春季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、人禽流感等呼吸道傳染病，是春季最常見的傳染病。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播，我提出以下幾條，以供大家參考。
1、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等，避免穿堂風(fēng)，以免著涼。
2、不到人口密集、空氣污染的場所去，如大型超市、肯德基店、游樂場所、影劇院等。
3、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手或擦凈。
4、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、到醫(yī)院就診最好戴口罩，回家后洗手，避免交叉感染。
6、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降;小學(xué)生每天有保證十小時的睡眠時間，各種藝術(shù)特長的培訓(xùn)量要適度，減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
7、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機(jī)體免疫能力。合理膳食，增加營養(yǎng)。可以吃板藍(lán)根、醋浸大蒜頭等方法預(yù)防。
春季傳染病雖然種類繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。 愿同學(xué)們都有一個美好的春天，都有一個健康的體魄。
班集體國旗下講話 篇15
親愛的老師同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《安全伴我行》。
在我們成長的過程中，安全與我們時刻相伴，安全與我們時刻同行。在這春滿校園的時候，學(xué)校借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們攜手走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展我們的視野，增長見識，豐富知識，感受生活的美好，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛祖國大好河山的情感。不僅可以豐富我們的課余生活，而且讓大家在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。但安全出行，時刻牢記心頭。
因此，在游玩之前，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、首先要樹立安全第一的意識。
出門在外最重要的就是安全。每個人的生命只有一次，我們要學(xué)會愛惜和保護(hù)自己，不要讓自己受傷，最后追悔莫及。
2、我們這是集體活動。
以班級為單位，不獨(dú)自行動，一切活動要聽從帶隊(duì)老師的指揮。
統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。不要老師喊東你做西，叫集合你還在游玩。有事要請假，比如上廁所要報告老師，不要單獨(dú)行動。
3、注意文明、禮貌和衛(wèi)生。
我們每個同學(xué)都穿著整齊的校服，你的言行舉止代表的是溫十一中而不是個人，要讓別人來夸獎你，而不是指責(zé)你。當(dāng)你聽到：這個同學(xué)真有禮貌，你是哪個學(xué)校的，這樣的話，我想你心里一定會美滋滋的。愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財物。北雁里一切美的東西都是供大家觀賞的，要愛護(hù)，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，我們要做文明的參觀者而不是亂丟垃圾的參觀者。記住，留給北雁一片清潔，北雁的工作人員就會給我們大大的贊賞。要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等，以免對身體造成不良影響。在這里，我希望同學(xué)們能在游玩的時候要注意安全，既享受燦爛春光，又陶冶情操。安全就是幸福，生命就是財富，讓我們用全身心的`愛，去擁抱美好的明天!
班集體國旗下講話 篇16
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權(quán)奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里，你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實(shí)，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗(yàn)：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道：新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;SARS病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校，也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。
人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù)，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體，維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù)，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!
同學(xué)們，讓我們都來熱愛我們的集體，關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益，增進(jìn)集體的榮譽(yù)，做出一份貢獻(xiàn)吧!
班集體國旗下講話 篇17
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的話題是“孝道”。
百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子，就咱們的語文報紙上學(xué)過的--和--，就是典型孝子。他們的行為在當(dāng)時社會看來就是一個標(biāo)準(zhǔn)的孝子。“舉孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當(dāng)時很被人重視!
而在現(xiàn)代社會中,"孝"字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實(shí)是一種對自己關(guān)心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當(dāng)看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的!
其實(shí)在現(xiàn)代社會中，“孝”表現(xiàn)在每一個方面。孝順孝順，以“順”為主。什么事都應(yīng)該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。所以一些事情還是應(yīng)該“順應(yīng)”父母的意見，而況他們都是過來人。我們不提倡“愚孝”就像古代人那樣的什么三年不吃肉，有吐血什么的...我們現(xiàn)在是一個文明的社會，應(yīng)該用文明的眼光對待“孝”。
我們呱呱墜地的那一刻開始，父母便養(yǎng)育著我們，給我們無微不至的關(guān)懷，教育我們成長。你是否想過要報答父母，你是否想過要感恩父母的養(yǎng)育之恩，每當(dāng)我們在幸福的生活時，你是否想過父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無微不至的關(guān)懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮，你是否注意過父母是多么的焦急，在父母批評我們時，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒有注意過父母在背后是多么的傷心，從現(xiàn)在開始，我們就要學(xué)會感恩父母!
在 父母生病時，你給他們倒了幾次水?哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說，但他們的心里都已經(jīng)感到了無比的安慰。父母在用他們的汗水養(yǎng)育著我們，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾今的付出，所以，從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該給父母一片孝心，有快樂，有彼此間的敬重。
不管你有多優(yōu)秀，有多大的成就，如果沒有那生我們養(yǎng)我們的父母，也就沒有今天的你和我。請讓我們懷著一顆感恩的心，去報答父母，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂!
現(xiàn)在社會中，很多人都爭做“孝子”的唯一措施就是看自己為父母多少多少錢，為父母提供何等何等的奢華的生活，其實(shí)“盡孝”并不是這樣的，在人老的時候，很需要能和子女團(tuán)聚在一起，吃頓飯，嘮嘮家常。僅此而已，并非要子女為他們做什么事情，而一些子女每個月事給父母不少的生活費(fèi)，但是父母并非能用這些錢，都是攢著，說句不好聽的話，將來有一天兩眼一閉，這些錢不是還回到自己的手里?與其給父母錢，還不如說和父母出去旅游一趟，拉近彼此之間的感情。這有溫度的感情，可比那冷冰冰的錢更有心意。
所以說，“盡孝”是一件很簡單的事情，只需要多抽出一些時間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，這對父母來說已經(jīng)足夠啦!
請各位同學(xué)今天回家之后就對自己的父母盡一份自己的“孝”，不論采取什么方法，我想父母一定會很高興的。就從現(xiàn)在開始，不要在將來留下什么遺憾。
今天我演講的話題到此結(jié)束，謝謝大家。
班集體國旗下講話 篇18
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我演講的題目是——《愛我校園，從我做起》。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，享受著雨露。
可校園環(huán)境的維護(hù)是一項(xiàng)長期的工程，總有一些不好的行為在影響著這個美麗的校園。亂扔垃圾，涂鴉墻壁，刻劃桌椅，攀折花木等不良的現(xiàn)象還時有發(fā)生。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿書香的校園是極不相稱的。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。借此向全校師生倡議開展“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾，利用好室內(nèi)的“易回收”垃圾桶，提倡垃圾分類，變廢為寶。
二、提倡“彎腰精神”，隨時撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
三、愛護(hù)公共設(shè)施，如教室設(shè)施，走廊文化，墻壁文化，圖書角，宣傳欄，作品展示區(qū)，不能亂涂亂畫。
四、愛護(hù)校園花草樹木，不隨手攀折花木，學(xué)會欣賞美，珍惜美。
“撿起這個紙團(tuán)，你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼，你丟掉了自己的美德。各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，拾起一片垃圾，留下一方潔凈，讓我們的校園多一份純凈，多一份綠色，多一份生機(jī)，多一份美好。
我的講話完畢，謝謝大家!
班集體國旗下講話 篇19
中華的千年文明，從傳說到史實(shí)，逐漸明晰了視線。
“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”歷史所邁出的每一步，或慷慨，或辛酸。而我想問的是：是怎樣的精神讓一個民族舉步千萬里，跋山涉水，卻依然挺立?是擔(dān)當(dāng)!
曹植說：“捐軀赴國難，視死忽如歸。”猶記得，在童年時，這個讀到爛熟于心的句子，又在經(jīng)歷了多少個成長日子之后，才明白這蘊(yùn)含的是怎樣無畏的一種擔(dān)當(dāng)。【誠實(shí)國旗下講話】國旗下講話、立誠信，敢擔(dān)當(dāng)。“白馬飾金羈，連翩西北馳”，曹植在筆墨流香之間擔(dān)當(dāng)了中原統(tǒng)一，也擔(dān)當(dāng)了建安文學(xué)的半壁江山。
然而誠信何嘗不是一種擔(dān)當(dāng)?還記得曾聽過一個童話，國王給每個市民分發(fā)了一粒炒熟的種子，卻要看誰能種出最美的花，幾個月后，所有人都捧著一盆怒放的花，除了一個少年，只捧著一盆的土。而國王卻將那個少年定為了儲君。。也許你會認(rèn)為這個童話并不合時宜：誠信的人就能擔(dān)當(dāng)統(tǒng)治者的責(zé)任嗎?而政治往往是那樣的爾虞我詐。【誠實(shí)國旗下講話】但我說，誠信便是擔(dān)當(dāng)別人知道真相的權(quán)利。如果連他人的一點(diǎn)權(quán)利我們都擔(dān)當(dāng)不起的話，那么“一片丹心照汗青”的個人氣節(jié)，“我以我血薦軒轅”的錚錚血性，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的民族大義，這一切又從何談起。
也許對于我們來說，這些擔(dān)當(dāng)都顯得太遙遠(yuǎn)，至少我們可以對自己的責(zé)任勇敢的擔(dān)當(dāng)。其實(shí)事情沒有輕重大小，我們擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇鞘虑椋且环N力透紙背的精神。正如《風(fēng)聲》中顧曉夢所說：“我不怕死，怕的是我愛的人不知道我為何而死。【誠實(shí)國旗下講話】只因民族已到存亡之際，我輩只能奮不顧身挽救于萬一。老鬼、老槍不是一個人，而是一種精神，一種信仰。”我想，更是一種擔(dān)當(dāng)。
班集體國旗下講話 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表，崇尚文明禮貌”。
中國素有“文質(zhì)彬彬，而后君子”的古訓(xùn)。儀容儀表是個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，打眼一看，穿著是否得體，舉止是否有度，反映出一個人的精神風(fēng)貌。在日常交往中，這是一張無字而又形象生動的名片，今天我們來談一談中學(xué)生的儀容儀表問題。
同學(xué)們，在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊(duì)、都見過天安門廣場的升旗儀式，那統(tǒng)一的軍服、挺拔的身姿、堅實(shí)有力的步伐，無不向世人昭示著中國的強(qiáng)盛;人民警察那一身筆挺的警服、帽子上那熠熠閃光的警徽，無不透射出法律的尊嚴(yán);白衣天使們那一身潔白無暇的大褂，象征著生命的圣潔;生產(chǎn)線上工人的統(tǒng)一著裝，體現(xiàn)出大工業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范和勃勃的生機(jī);13中學(xué)子艷麗的校服，也在向世人展示著我們13中的青春與活力……
社會賦予中學(xué)生應(yīng)有的儀容儀表要求，穿著校服可以端正我們的思想作風(fēng)，抵制攀比等不良風(fēng)氣，穿著校服能夠培養(yǎng)我們的榮譽(yù)感和責(zé)任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止，處處折射出同學(xué)們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發(fā)怪發(fā)，并不是限制同學(xué)們的個性化發(fā)展，而是希望以此輔助同學(xué)們更為健康地成長。我們過早接觸那些并不適合中學(xué)生發(fā)展的所謂時尚，并不能讓同學(xué)們顯得更為優(yōu)秀和健康，反而會在某些程度上顯得不倫不類。
我們欣喜地看到，一直以來，我們13中的絕大多數(shù)同學(xué)，能夠按照學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定，穿著校服，能夠做到著裝規(guī)范、舉止文明、遵章守紀(jì)。但是，我也不得不明確指出，有極少數(shù)的同學(xué)，無心學(xué)習(xí)，無視學(xué)校規(guī)章制度，表現(xiàn)在不穿校服;留長發(fā)、怪發(fā);將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類;也有一些同學(xué)，佩帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物;還有個別同學(xué)，成天萎靡不振，在他們身上，絲毫看不到學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌;更有少數(shù)同學(xué)隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等，衛(wèi)生習(xí)慣與學(xué)校文明格格不入……從表面看來，發(fā)型、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物，這些話題顯得有些過于零碎，但正是這些一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)，恰恰反映出學(xué)生的健康風(fēng)貌。
雖然有些問題只發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)身上，但正是因?yàn)檫@些極少數(shù)的不和諧，卻影響了我們的校園文明。在此，我作為13中的一員，強(qiáng)烈的希望這部分學(xué)生嚴(yán)格要求自己，注意自己的著裝、發(fā)型，以及其他方面的文明禮儀。從現(xiàn)在做起，從小事做起，為我們13中的校園文明，做出我們更大的貢獻(xiàn)。
儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn)，真正的文明禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在陶冶自身的情操，用一顆真誠、善良的心去對待一切，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德，尊重他人。“言為心聲、行為心表”，具備了美好的心靈，文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。
同學(xué)們，健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的，從你們身上，我們能看到祖國的未來也是蓬勃的、充滿希望的。所以，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，注意并保持友善的微笑，挺拔身姿，統(tǒng)一干凈而又整齊的著裝，從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上，向人們展示你作為13中人的魅力和快樂。
班集體國旗下講話 篇21
在書籍里，我了解了祖國五千年的禮貌。祖國是長城上的一塊磚，是秦始皇的兵馬俑。祖國是一位慈祥的母親，她的頭發(fā)是長江、黃河;他那挺拔的脊梁是一座座高山深澗;她明亮的眼睛是清澈見底的湖水。
祖國在我心中是一位偉大的發(fā)明家。高雜交水稻讓人民解除饑餓;神五、神六讓人民實(shí)現(xiàn)登月的夢想;長江三峽水利的許多指標(biāo)都突破了世界樞紐工程的記錄……都讓人民實(shí)現(xiàn)了夢想。
祖國在我心中是一座高科技的新農(nóng)莊。新時代的農(nóng)民學(xué)會了科技致富，高科技的電腦電視住進(jìn)了每家每戶，“文化遺產(chǎn)村”“特色旅游村”都像磁石一樣吸引著人們向往農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)村。
祖國在我心中是東方的明珠，是遠(yuǎn)方地平線上初生的太陽。祖國在你心中，在我心中，在大家心中!
為了祖國更好的未來，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，成為棟梁之才，為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛。
班集體國旗下講話 篇22
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是：《冬季，請加強(qiáng)體育鍛煉!》“生命在于運(yùn)動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運(yùn)動也就沒有了生命，缺少運(yùn)動的生命是短暫的!
冬天，是一年的末尾，也是我們鍛煉身體的大好時節(jié)。參加冬季體育活動，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅強(qiáng)意志，提高身體的抗寒能力，增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病;冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉，可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對消除大腦長期工作帶來的疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。在此，我特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認(rèn)真做操，積極參加各種有趣的體育游戲活動。
二、從現(xiàn)在開始每天堅持長跑，增強(qiáng)心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)。
三、在節(jié)假日里，與爸爸媽媽、爺爺奶奶或小伙伴們一起，積極進(jìn)行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化生活。
四、各班同學(xué)每天堅持長跑鍛煉，看誰跑得最快，看哪些同學(xué)是“長跑之星”。
同學(xué)們，乘著北京奧運(yùn)的東風(fēng)，讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
班集體國旗下講話 篇23
小朋友早上好!
剛才我們舉行了升國旗儀式，小朋友都很嚴(yán)肅認(rèn)真地站立在原地，一眼不眨地注視著國旗，隨著國歌聲，看著國旗冉冉升起，你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗，運(yùn)動員取得名次后，每次重大節(jié)日時，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們，國歌和國旗就是我們祖國的象征，小朋友要愛護(hù)國旗并尊敬它們，從小熱愛我們的祖國，熱愛我們的學(xué)校，熱愛老師和小伙伴，在家做關(guān)心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動時做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?
今天老師還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”，希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團(tuán)結(jié)友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能干”，是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳，會自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學(xué)讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學(xué)習(xí)長本領(lǐng)，才能變成一個真正聰明能干的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我，有沒有信心?我們充滿希望的期待著：明天的你們一定會更棒!
班集體國旗下講話 篇24
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天，國旗下講話的題目是“防震減災(zāi)，珍愛生命”。
大家還記得20xx年的5月12日嗎，一個需要我們永遠(yuǎn)記住的日子 ，在那一天，四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災(zāi)難，當(dāng)時的地震造成了7萬余人遇難，37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點(diǎn)02分，中國——四川——雅安，那一刻，大地震爆發(fā)了。頃刻之間，雅安震動，四川震動，中國震動，世界震動!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍，溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止，四川雅安7.0級地震已造成186人遇難，21人失蹤，11393人受傷，150余萬人受災(zāi)。
這些慘痛的教訓(xùn)無不提醒著我們前事不忘、后事之師，提醒著我們必須要增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識，掌握防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，也提醒著我們每一個人要珍惜生命!
作為學(xué)生，我們要珍愛生命，要最大限度地保護(hù)好自己，這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識以及避災(zāi)自救技能，那么，我們在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先，最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時我們都不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要注意保存體力，設(shè)法找到食物和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命，熱愛生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
班集體國旗下講話 篇25
曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”，曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”，曾是一朵美麗的薔薇，但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可是，此刻的我，卻完完全全的改變了。因?yàn)椋覍W(xué)會了——堅強(qiáng)。
也許，堅強(qiáng)是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑;也許，堅強(qiáng)是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許，它是一曲催人奮進(jìn)的樂章，指引著我們在人生的道路上，勇敢地越過種.種磕磕碰碰，努力去向著未來沖刺。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么，這樣的人生是輝煌的。其實(shí)，“痛苦”本不是一件壞事，因?yàn)椋谒谋澈髮懼哼M(jìn)取向上，永不放棄。然而，有些人，遭遇痛苦，卻不調(diào)整心態(tài)，重新應(yīng)對;而是把自我悶在家中，整日痛哭流涕，以為自我是世界上最倒霉的人了。這樣一來，原本一丁點(diǎn)兒的痛苦，被他放得很大很大。從而，一向沉浸在痛苦中。可是，生活中就有這樣一些智者，別人以為他們的歡樂是以沒有痛苦為前提的，可事實(shí)是，他們也有痛苦，或許，會比你還多的多。然而，他們應(yīng)對痛苦，卻與前者截然相反：揚(yáng)一揚(yáng)眉毛，甩一甩頭發(fā)，剛才的不愉快，就會隨著微風(fēng)，煙消云散。其實(shí)，擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰，不需要哭泣，更不需要魔術(shù)師幫你解除，只需微微一笑。因?yàn)椋蚁嘈判β曀哂械母腥玖Γ侨魏嗡幬锒紵o法與之相比的。
朋友們，當(dāng)你感到痛苦時，請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強(qiáng)的動作吧!相信總有那么一天，你會看見，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有你嘴邊甜甜的微笑……
我學(xué)會了——堅強(qiáng)。
班集體國旗下講話 篇26
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!!今天，我國旗下演講的主題是——禮儀。古有云:不學(xué)禮，無以立。人與人之間的禮儀構(gòu)成了如今的和諧社會，而我們作為學(xué)生，更要重視禮儀，尤其是交往的禮儀。
首先我要和大家探討的是交流學(xué)習(xí)的禮儀。日常學(xué)習(xí)生活中，我們常與同學(xué)交流探討問題，在這個過程中，我們應(yīng)該注意怎樣的禮儀呢?大家先來看一組情景劇(此時演員上臺搬道具，開始表演)
剛才的情景劇所反映的其實(shí)在我們生活中也時有發(fā)生，有些成績好的同學(xué)會嘲笑成績較差的同學(xué)。我們接下來來看一下，遇到這種情況我們應(yīng)該怎么做。(演員接著表演)
從剛才的情景劇里我們可以看到，禮儀就像是一根繩，讓同學(xué)之間互幫互助，好的幫差的，無形中拉了近同學(xué)之間的距離。交流學(xué)習(xí)時，要能正確的看待自己的位置，擺的不高不低，才能最好的與大家相處;關(guān)于這點(diǎn)，我在學(xué)校生活中，也時常會和同學(xué)之間發(fā)生小摩擦，這個時候按照我的性格，我會有些小得意，向他炫耀自己做對了某道題或者和他吵起來，但是后來我慢慢發(fā)現(xiàn)，我和朋友的關(guān)系就是因此慢慢破裂，如果每人都能管好嘴巴，學(xué)會尊重別人的想法，互相理解，或許就能使誤會消除。這就是禮儀的作用。
除了剛才我們說到的交流學(xué)習(xí)的禮儀，其次我們還應(yīng)該知道同學(xué)之間聊天娛樂時的禮儀的語言表達(dá)。我們知道我們彼此成績是有差異的，但是在禮儀的幫助下，我們能夠共同努力，共同進(jìn)步。那么，如果同學(xué)之間因?yàn)槌煽兊牟町惍a(chǎn)生了隔閡，這時我們應(yīng)該怎么辦呢?(演員表演)
情景劇中，兩位同學(xué)的因成績差異被另外一名學(xué)生挑撥而導(dǎo)致關(guān)系破裂，這種做法當(dāng)然是不對的。那么當(dāng)我們目睹了這樣的情況，正確的做法應(yīng)是什么呢?(演員接著演)
我們看到，這一次友情危機(jī)，得到了另一位同學(xué)的及時調(diào)解才得以解決。因此我們知道，聊天時，要注意分寸，該說的就要毫不猶豫說出來，不該說的一定不要說，我們需要本著團(tuán)結(jié)同學(xué)的基礎(chǔ)去與同學(xué)交流學(xué)習(xí)，而不是挑撥同學(xué)之間的友情。這是同學(xué)交流禮儀中的重中之重。
除了剛剛兩組情景劇所說的，還有一些禮儀我們應(yīng)當(dāng)遵守。同學(xué)見面要互相打招呼，這是尊重對方的表現(xiàn);不要存在太大的攀比心理，要將此作為競爭的動力。
總之，在與同學(xué)相處的時候，要擺正自己的位置與心態(tài)，做一個團(tuán)結(jié)互助、言語文明的人，想必同學(xué)們都會喜歡。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命，就從同學(xué)之間的禮儀做起。
班集體國旗下講話 篇27
老師、同學(xué)們：
早上好!
今天是12月6日，12.4全國法制宣傳日剛剛過去，再過幾天，我們又將迎來一個紀(jì)念日——“一二·九”運(yùn)動75周年紀(jì)念。現(xiàn)在，有一些人對12.9運(yùn)動已很陌生，甚至有些人不知道12.9運(yùn)動是12月9日還是1月29日。因此，今天在國旗下，我們再一次來回眸75年前的中國，回顧那一段崢嶸歲月。
九·一八事變后，日本侵略者侵占了我東三省。緊接著，把侵略魔爪伸向我華北，并于1935年制造了華北事變，妄圖將我華北五省二市(當(dāng)時包括河北、山東、山西、察哈爾、綏遠(yuǎn)五省和北平、天津兩市)從中國分離出去。面對日本的步步侵逼，國民黨政府軟弱退讓，這更加助長了日本吞并整個華北進(jìn)而占領(lǐng)中國的侵略氣焰。中華民族陷入了空前嚴(yán)重的民族危機(jī)。
在民族危亡的緊急關(guān)頭，北平清華的青年學(xué)生悲憤地喊出了愛國學(xué)生的共同呼聲：“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了!”當(dāng)?shù)弥獓顸h政府準(zhǔn)備于12月9日在北平成立“冀察政務(wù)委員會”，以實(shí)現(xiàn)日本侵略者要求的所謂“華北特殊化”的消息時，北平學(xué)聯(lián)黨團(tuán)果斷決定，在12月9日這一天，發(fā)動抗日救國請愿游行。
1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，北平五六千名大中學(xué)生走上街頭，舉行聲勢浩大的抗日救國請愿游行。但是，國民黨北平當(dāng)局何應(yīng)欽避而不見。請愿不成，悲憤的學(xué)生們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號一路游行示威。可是，手無寸鐵的學(xué)生們卻遭到了事先得到消息的國民黨反動軍警大刀、皮鞭、木棍和水龍的鎮(zhèn)壓，30多人被捕，幾百人受傷。然而，血可流，志不可奪!12月16日，在國民黨當(dāng)局再次決定成立冀察政務(wù)委員會的這一天，北平學(xué)聯(lián)又一次發(fā)動了1萬多人參加的示威游行。雖然，再一次遭到了反動軍警的鎮(zhèn)壓，但北平學(xué)生的抗日救國示威游行，沉重地打擊了國民黨政府的賣國行徑，迫使冀察政務(wù)委員會不得不延期成立。此后，“一二·九”運(yùn)動迅速波及全國，得到全國民眾的有力支持和響應(yīng)，形成了抗日救亡運(yùn)動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。
為了民族的利益，為了祖國的利益，北平的學(xué)子們以他們壯烈的行動，喊出了時代的呼聲，喚醒了更多的民眾投入抗日救亡，這是繼五四運(yùn)動之后，青年學(xué)生再一次書寫的以天下為己任的光輝篇章!“一二·九”運(yùn)動是“動員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部”，“將成為中國歷史上的一個非常重要的紀(jì)念”。
同學(xué)們，今天我們在這里紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動，不是僅僅為了去回顧75年前的那一段歷史，去重現(xiàn)那一段血雨腥風(fēng)。作為當(dāng)代中國青年，紀(jì)念這一段歷史，就是要傳承一種精神，要義不容辭地傳承從五四運(yùn)動到“一二·九”運(yùn)動中愛國青年的那種“天下興亡，匹夫有責(zé)”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神，而無論如何措辭，濃縮起來就是兩個字——“愛國”!
杰出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”記得有首歌唱得好：“都說國很大其實(shí)一個家，家是最小國國是千萬家，有了強(qiáng)的國才有富的家，國與家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。”我相信：現(xiàn)在，如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地奔赴戰(zhàn)場，甚至為國捐軀，但現(xiàn)在，我們生活在和平年代，祖國此時并不需要我們?nèi)ピ⊙硤觥Ｄ敲矗鳛橐幻砷L在和平年代的中學(xué)生，我們怎樣做才是愛國呢?
其實(shí)，“愛國”絕不是空洞的口號，愛國，應(yīng)立足于我們身邊的具體行為，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，從日常行為規(guī)范做起，把愛國化為具體的行動。愛國，就要愛父母、愛老師、愛周圍的人，愛國，就是要愛學(xué)校、愛班級、愛宿舍。試想一個連對自己養(yǎng)育之恩的父母都不愛的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學(xué)校?一個不愛集體，不愛學(xué)校的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?所以，愛國并不神秘、并不苛責(zé)、并不是遙不可及的!
學(xué)校公告欄里我校的歷史沿革，顯示了我們百年老校的悠久歷史;校史展廳里懸掛的一塊塊獎牌，凝聚了我們?nèi)w師生的智慧與汗水。我們所處的校園，故樟疊翠、綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美，真是一個讀書生活的好所在!同學(xué)們，面對著這樣的學(xué)校，你想以怎樣的行動來為學(xué)校增光添彩呢?我想：尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、感恩父母和幫助過我們的人，熱愛集體、愛護(hù)公物、遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，誠信對待每一次考試，盡力學(xué)好每一門功課。哪怕是俯身拾起地上的一張廢紙，主動關(guān)滅一次燈，隨手?jǐn)Q緊一次水龍頭，這都是我們愛校愛班的有力見證。所以，愛國愛校我能做到!愛國愛校從我做起!
謝謝大家!
班集體國旗下講話 篇28
老師同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年，暢想未來。
寒風(fēng)陣陣，冬意濃濃，圣誕老人才剛剛離開，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理剛剛走過的20xx年，祈盼20xx年的到來。仿佛校運(yùn)會上同學(xué)們矯健的身影還浮在眼前;仿佛校園藝術(shù)節(jié)的精彩還徜徉在心間;歲月如梭，光陰似劍，子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。回想過去的20xx的日子，這南靖四中的日子是辛苦的日子，快樂的日子，也是收獲的日子。相信各位同學(xué)都有所頓悟，有所成就。至少也有所成長。20xx;新的一年，你們一定會有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。在此，面對20xx年的日子，我要送上我真心的祝福：
祝福1、希望同學(xué)們學(xué)會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊 嚴(yán)，做人的驕傲。其次要尊重他人，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
祝福2、希望同學(xué)們能擔(dān)負(fù)責(zé)任：講責(zé)任是起碼的社會公德，作為學(xué)生更應(yīng)時時注意，時時提醒自己。你是家庭的希望，班級的驕傲，當(dāng)然也是祖國的未來。
祝福3、希望同學(xué)們建立自信：自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑地對待別人和自己。成功了用 自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說加油吧，你下一次一定會成功的。
祝福4、希望同學(xué)們學(xué)會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應(yīng)珍惜這一切，珍惜每一天。好好學(xué)習(xí)，天天向上。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。
祝福5、希望同學(xué)們學(xué)會文明：假如同學(xué)們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽煙，那將是自身素質(zhì)底下的自我體現(xiàn)。思想是自由的，但行為應(yīng)該是規(guī)范的。
希望新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊(duì)伍，越來越響亮親切的師生問候。
祝福6希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，全力以赴，迎接期末考試，能以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師;回饋?zhàn)约骸?/p>
還是長祝段說吧，x年的路上，老師同學(xué)們，想進(jìn)步的，祝你們馬上有進(jìn)步;想有錢的， 祝你們馬上有錢;想幸福的，祝你們馬上幸福。初高三同學(xué)們，祝你們馬到成功!老師同學(xué)們，祝福你們x年吉祥，幸福安康!
班集體國旗下講話 篇29
人生不是小說，沒有驚心動魄的打殺，亦沒有事事順利的主角。你只會看見前方的一片迷霧，而你卻要不斷地尋找正確的道路，一旦走錯了，便留下了遺憾。
有的時候，我們身邊總會有那么幾個樂于助人的同學(xué)，他們見到別人有困難便會上前幫忙。我的同桌可能就算那么一個。只可惜當(dāng)時的我并不認(rèn)為這是好意，只覺得這可是是太過無聊，多管閑事罷了。每每看見同桌那忙碌的身影，聽她那像是關(guān)切的話語，我就會感到一陣惱火：別人有問題別人會自我解決，用得著你這樣幫上幫下的嗎?你當(dāng)你是救世主救濟(jì)萬民嗎?更讓我心煩的是當(dāng)我在課上游神，晚自習(xí)看書時，她都會不斷地提醒我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課。這時我便感到一種名為“憤怒”的情緒在我血管中流動，全身熱得好像要燒起來一般，但我總是忍著、忍著。
一個杯子必須有一個容量，當(dāng)你不斷往里面添水時，水會逐漸上升，以至于溢出來。一旦你繼續(xù)往里面添水，杯子便會破裂。而內(nèi)心的憤怒亦是如此。
最終有一次，考試即將來臨，因?yàn)榫o張的復(fù)習(xí)我變得十分焦燥，恰好這時同桌提醒我要帶鉛筆，我一股怒火涌上心頭，一把抓住她的衣領(lǐng)，吼道：“你能不能不要再煩我了?”然后我甩開她，轉(zhuǎn)身向后走去。她愣住了，有同學(xué)告訴我她好像還哭了。我有些內(nèi)疚，但還是沒有去道歉。結(jié)果，考試那天我還真忘帶鉛筆了，我硬著頭皮找別人借，但別人也僅有一支。這時，同桌默不作聲地走到我面前，扔了一支鉛筆給我，又默不作聲地走回座位。我一下子愣住了。考試之后，我再也沒見到同桌了，她出國留學(xué)去了。在臨走前她還留下了一封信給我，除了告別的話還有那些熟悉的“好好學(xué)習(xí)”“上課認(rèn)真聽講”，我像是被針扎了一樣，心不住地流血。想到：她幫忙了我這么多，我卻這么去傷害她，我怎樣對得起她?想到這，我這個人都陷入了深深的內(nèi)疚之中。
此刻開學(xué)了，我孤獨(dú)地坐在座位上，看到旁邊那空無一人的座位，想到再也看不到她那忙碌的身影，再也聽不見她那關(guān)切的話語，而自我的那聲“對不起”還沒有對她說出，真是一個大大的遺憾。
直至未來，我也會記著這件事情，它帶起我的是深深的遺憾，而隨時告誡我不要再留下遺憾。
班集體國旗下講話 篇30
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是“努力爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，同學(xué)們請環(huán)顧一下我們的周圍，我們的校園綠樹環(huán)繞，鮮花點(diǎn)綴其間，空氣清新，我們的教室窗明幾凈，地面干凈整潔。在這樣的環(huán)境中相信大家和我一樣，心情倍感愉悅。這是因?yàn)槲覀凁B(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園的各個地方總有一部分熱愛環(huán)保的同學(xué)將一些廢棄物悄悄撿起。
但是，也有一些不和諧的畫面出現(xiàn)在我們左右。每節(jié)課后，過道，課桌下會出現(xiàn)廢棄的紙片，水房的水聲滴答滴答不斷。同學(xué)們，作為未來的小主人，為了保護(hù)我們共同的家園，我們應(yīng)該從自身做起，保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 首先，要嚴(yán)格要求自己，不隨地亂扔紙屑，把廢紙，鉛筆屑，塑料袋等放進(jìn)垃圾桶，不隨地吐痰，清理干凈自己的抽屜。還要養(yǎng)成撿拾垃圾的好習(xí)慣。 其次，在洗干凈我們的雙手后，要記住擰緊滴水的龍頭，放學(xué)離開教室時要關(guān)閉電源，電腦，以免浪費(fèi)，盡己所能節(jié)約每一點(diǎn)資源„„。請 “節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”„„ 最后，我們要爭做環(huán)保的宣傳者。告訴爸爸媽媽和身邊的親朋好友環(huán)保的重要性，要以身作則讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色：
為了讓大地山清水秀，
為了讓家園綠樹藍(lán)天，
讓我們小手拉小手，
讓我們小手拉大手，
保護(hù)綠色家園!
今天播下一份綠色種子，
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來，從我開始!從現(xiàn)在開始
同學(xué)們，行動起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起努力，爭做環(huán)境保護(hù)的光榮衛(wèi)士吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國旗下講話環(huán)保小衛(wèi)士篇三：
老師們、同學(xué)們：上午好
今天國旗下講話的主題是：保護(hù)水資源，爭做環(huán)保小衛(wèi)士
每年的3月22號是世界水日，水，人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，正是靈動的水才給予了生命最本質(zhì)的活力，世界因它而顯得豐富多彩，顯得恣意盎然，顯得蓬勃蒼勁。自古以來，水就是一個永恒的主題。而今，水資源早已成為備受關(guān)注的焦點(diǎn)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類對水資源的需求也因?yàn)樯钏降奶岣叨饾u呈上升趨勢，但如今我們不得不面對一個沉重的現(xiàn)實(shí)問題：干旱缺水、洪澇災(zāi)害和水污染等水資源惡化的趨勢日益嚴(yán)重。
大家都知道，我國是一個貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水量這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
我們不想看到世界的最后一滴水是我們蒼老的眼淚，讓我們呼喚水資源，呼喚潔凈衛(wèi)生的綠色水資源，在第十七個世界水日到來之際，我們呼吁：
1、請不要浪費(fèi)生活用水，珍惜點(diǎn)滴資源;
2、請盡量考慮循環(huán)用水，提高水資源利用效率;
3、請注意保護(hù)水資源，不要隨意污染;
4、請用完水后，記得擰緊水龍頭;
5、請?zhí)嵝焉磉叺呐笥眩鹤⒁夤?jié)約用水。
同學(xué)們，黃金有價水無價。為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個惜水如金的環(huán)保小公民!讓地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚這樣的廣告語言，永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
班集體國旗下講話 篇31
姥爺出生在達(dá)州宣漢的一座大山里，家族每個人的生活就是面對那一畝三分地，機(jī)械地耕種和收獲，生育和繁衍，過著“背靠黃土面朝天”的生活。可姥爺?shù)男睦飬s涌動著一種不甘，那年來村里招兵，姥爺堅定地放棄了包辦婚姻的那一紙婚約，加入了中國人民解放軍。1950年，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，軍事業(yè)務(wù)過硬的姥爺踏上了異國的戰(zhàn)場，成為志愿軍的一員。
戰(zhàn)場上的故事，是很多個夏日涼爽的夜晚，姥爺抽著葉子煙告訴我的：在一次突擊中他與死神擦肩而過，也在手臂上留下了永久的彈痕。在戰(zhàn)場上加入中國共產(chǎn)黨，是他終生難忘的事。提到獲勝回國時，他總是面露驕傲，還說條件再艱苦，也不允許他們拿當(dāng)?shù)鼐用褚会樢痪�。說到光榮戰(zhàn)死的戰(zhàn)友，姥爺沉默許久，眼里噙滿淚花。
姥爺轉(zhuǎn)業(yè)后響應(yīng)國家號召，進(jìn)入了工廠工作。為了支援建設(shè)，攜家?guī)Ь鞆奶旖騺淼剿拇ㄒ速e，在工作崗位上奉獻(xiàn)了自己的一生。姥爺后面幾十年的生活，雖然不復(fù)戰(zhàn)場上的風(fēng)采，卻也用自己的辛勤書寫了平凡又值得贊頌的一生。雖然現(xiàn)在姥爺已經(jīng)離開了我，但是在迷茫的時候，我總會想起他豁達(dá)的人生態(tài)度，他常說“再難也不比戰(zhàn)場上難吧，咬咬牙就過去了”。
媽媽是一名公交車售票員，充分遺傳了姥爺四川男人的耿直和姥姥山東女人的質(zhì)樸。暑假寒假或爸爸工作忙的時候，我經(jīng)常跟著媽媽去“跑車”。媽媽因?yàn)闇厝釤嵝某蔀檐囮?duì)里最受歡迎的售票員，被稱為“宜賓李素麗”。因?yàn)槲覀儚S地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，有很多農(nóng)村的乘客，遇到挑扁擔(dān)到城里賣菜的，提著水桶到城里賣魚的，媽媽總會去搭把手。也會遇到有家庭困難的向我媽賒票甚至借錢應(yīng)急，她也總不會拒絕。媽媽說：“別人對你好，要記得。你對別人好，別人不記得也沒有關(guān)系，做了好事，自己也開心。”善良、熱情、樂觀的老媽，更懂得生活的真諦，更容易獲得真實(shí)的快樂。
在我爸的感召下，媽媽積極向黨組織靠攏，多次獲得三八紅旗手和先進(jìn)工作者的經(jīng)歷，讓她三個月就被批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員，從此思想覺悟更高了。那個年代管理不嚴(yán)，很多售票員收了錢不撕票，公報私囊，我問老媽你怎么不想著用這種方法弄點(diǎn)“外快”啊，她說：“掙了違心的錢，花的時候心里也會不踏實(shí)。”后來公司知道了這些“貓膩”，涉及的售票員全部調(diào)崗，我媽說：“你看，不做虧心事，就不怕鬼敲門;人在做，天在看呢。”
承蒙家庭的熏陶，養(yǎng)成了我開朗、樂觀、廣交朋友的性格，初中到高中一直擔(dān)任團(tuán)支書，在大學(xué)里加入了中國共產(chǎn)黨，進(jìn)入社會后認(rèn)真工作，積極向上。汶川大地震的時候，我在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)讀研一，學(xué)校組織志愿者團(tuán)隊(duì)，很多同學(xué)都放棄了回家，積極報名。因?yàn)槲沂菍W(xué)動物相關(guān)專業(yè)的，被編進(jìn)處理受災(zāi)地動物尸體處理的志愿者團(tuán)隊(duì)。我們主要的工作是在救災(zāi)完成救援的地區(qū)，進(jìn)行動物尸體的收集和焚燒處理，避免傳染病的傳播和次生災(zāi)害。說真的，心里還是很怕的，但一次次看到網(wǎng)上救災(zāi)勇于奉獻(xiàn)的照片，一次次感動地落淚，覺得能夠到受災(zāi)現(xiàn)場做一點(diǎn)工作心里非常的驕傲。刨挖、收集、焚燒，條件艱苦，泡面是家常便飯，隔著口罩還是能聞到陣陣尸臭，但我們都堅持了過來。
家風(fēng)并不是通過“言傳”的堆砌，更多是家人的“身教”在影響著我。姥爺、媽媽、我，祖孫三代的故事串聯(lián)起來好像畫了一個圓，在我和我的下一代那里，也將繼續(xù)讓這個圓滾動下去。不忘傳承，繼續(xù)前行!