小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿（通用30篇）
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學：
大家好。
我叫，來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”；有一種愛，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長，保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足，只希望自己的孩子能有一個美好的未來，有一顆感恩的心，將來回報社會。獎勵關(guān)心自己的人。
我愛我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個沒有孝心，不知道如何回報努力撫養(yǎng)自己的父母的人；對老師同學沒有愛和尊重的人；他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個不愛國，不愛家人，不愛別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的明天？
讓我們永遠感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛我們的人。
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇2
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
大家好！
中國有許多節(jié)日，這些年從國外也舶來了些節(jié)日，但沒有感恩節(jié)。在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。
其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
領(lǐng)舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說的一句話是："我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。"
最近，《中學生守則》中增加了"學會感恩"的條款，這意味著現(xiàn)在社會上包括我們的同學當中存在著較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象。的確，有些學生老覺得生活沒意義，沒意思，似乎找不到任何的學習的動力。但我們發(fā)現(xiàn)他們其中有很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著問寒問暖的關(guān)懷，擁有如蚌含珠似的呵護，他們就在這樣的幸福中生活和長大。然而對這種關(guān)心，幫助，照顧，他們似乎不知感動，不知報恩，如此心枯如井，對得到的一切覺得理所當然，激不起感激和愛的情感，生活自然不會有什么意義，人生也就沒有什么動力。
有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝，母親說："我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對于"幸福是什么"的命題，一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸福快樂的人。人，一個生活幸福快樂的人
同學們，"我們要學會感恩，在中考即將來臨之際，我們不但要懂得感恩父母，而且也要感恩老師為我們的付出，我們將以的狀態(tài)去迎接中考，來回報老師。家長對我們的愛。感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會上所有關(guān)心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿溫馨！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇3
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：感恩父母感恩老師。
古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。“感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來，要到何處去。
要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦，期待我們降臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健Ｔ谶@里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，樹立了遠大的志向。
同學們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書呢“答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是“三更燈火，五更雞“是“敏而好學，不恥下問“是“讀破萬卷書，行萬里路“還是“應知學問難，在于點滴勤“事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。“你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔!
謝謝大家!
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是小二班的溫老師，今天很高興站在國旗下，今天我要講的題目是《參加體育鍛煉，做個健康的小朋友》。
小朋友們，老師問你們個問題，你們有沒有發(fā)現(xiàn)這兩天變冷了呢？你們看，今天早上有很多小朋友都穿著長袖過來的，你們知道現(xiàn)在到什么季節(jié)了嗎？（秋季），對了，現(xiàn)在是秋天，很快就到冬天了。秋天北方冷空氣勢力逐漸加強，冷空氣南下活動開始活躍，氣溫下降較快。在這溫度變化較大的季節(jié)，人體稍不注意就有可能帶來疾病。溫度變化大，是不是一會冷一會熱呢。你們又說對了，秋天，是一個美麗的季節(jié)，碧藍的天，潔白的云，清涼的風。我們感覺是多么舒服啊！可是如果我們不注意身體，就很容易感冒、發(fā)燒，生病了。因為秋天忽冷忽熱，很容易著涼。有時候都不知道穿多點還是穿少點好呢。
有句諺語有：“春捂秋凍，不生雜病”、“薄衣之法，當從秋習之”、“若保人兒安，常須三分饑和寒”等。小朋友們，你們知道這些話是什么意思嗎？這些話的意思就是到了秋天可以適當少穿點衣服，要讓自己適應寒冷的天氣。面對這樣的忽冷忽熱的天氣，怎么辦呢？老師告訴小朋友們一個好辦法：就是要多參加體育鍛煉，早上早點起床來幼兒園鍛煉，做早操的時候動起來，這樣身體才能得到鍛煉。多運動，我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
小朋友們，除了要多運動之外，還要注意衛(wèi)生、多曬太陽、多喝水，我們就能遠離疾病。小朋友們，我們要不要做一個健康快樂的小朋友呢？祝我們的所有小朋友都成為健康快樂的小朋友！
今天我的分享就到這里，謝謝大家！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇5
老師和學生：
大家好！我今天演講的題目是學會感恩，成就陽光人生。
11月22日是感恩節(jié)。感恩節(jié)是一個充滿愛和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學會做人，成就陽光人生的支點。
從我們來到這個世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂和親情，老師給我們知識和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著我們，豐富著我們的生活。
推開窗戶，感受著一縷晨風吹過我的耳朵，聽著一只鳥的歌聲敲打著我的心，觸摸著一滴露水帶來的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂！抬頭迎接新年，看夕陽西下，是時候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場風暴，走過了一段泥沼，我們也會得到生活給我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。
美國總統(tǒng)羅斯福總是心存感激。據(jù)說家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽到這個消息后，一個朋友寫了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我。我現(xiàn)在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒有傷害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運的是他是小偷，不是我。”對任何人來說，偷竊絕對是不幸的，但羅斯福發(fā)現(xiàn)了感恩的三個理由。
羊肉串慈善家阿利姆哈利克也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢的羊肉串，他們9年捐了10多萬，資助了160名貧困生。在不富裕的生活中，他用辛勤的汗水來傳達助人為樂的愛心。那么是什么促使他這么做的呢？在采訪中，他提到了對他很好的劉二。那個素未謀面的酒吧老板在他最困難的時候幫了他，向他借了100塊錢。一個微不足道的正義行為，讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水，涌泉投桃報李，阿里木做到了。那么，當我們遇到困難時，那些幫助我們的人是否應該得到我們最真誠的感謝和回報呢？
感恩是愛和善良的基礎。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著感激發(fā)現(xiàn)生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節(jié)。
同學們，從現(xiàn)在開始，準備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學會感恩，不僅僅是課本上簡單的一堂課，更是一場空喊。這應該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動。學會感恩，每天都是光明的，學會感恩，我們的生活就會充滿陽光。
我的演講結(jié)束了，謝謝。
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
心之所向 不負韶光。
愿你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！
“林花謝了春紅，太匆匆”又一年盛夏已至，“江平視野闊，風正好揚帆”，在這個夢想綻放的季節(jié)，高三的學長學姐們，你們就要揚帆遠航。日后，雖然會有無數(shù)次機會再次仰望國旗，但這在九中校園中伸展十八歲的自信，蓄勢人生起飛的情與景，卻是終生唯一且再無法復制的時光。
回憶往昔，三年仿佛只是一瞬間。你依舊能記得軍訓時彼此的笑容，上操時憧憬高三的遙遠，我們曾一次又一次迎著朝霞，送走夕陽，轉(zhuǎn)眼間已是光陰荏苒。在這一千多個日子，教室空過滿過，花兒開過又謝過。三年，你們一個個無邪的臉龐，充滿了堅毅與執(zhí)著，一雙雙柔弱的肩膀，扛起了責任與夢想，三年，你們從當初的稚氣未脫，變得腹有詩書氣自華，三年，你們選擇了遠方，便只顧風雨兼程。九中的校園將所有的一切，都深深地銘記。它看見了每天的三點一線，候操時的單詞本，看見了教室里堆積如山的卷子，和伏案耕耘的身影，看見了課間摘下眼鏡疲憊趴在課桌的你們，看見了百日誓師鏗鏘有力的宣誓，和一次次考試磨礪出的堅毅側(cè)臉龐，你們用汗水與淚水澆灌著自己的夢想。而今你們的夢想就要實現(xiàn)，愿花開如常，你會笑著抬頭望，要相信自己，不負韶光。因你有前程可奔赴，亦有歲月可回首。
親愛的學長學姐們，母校之情深似海，師生之情重如山，愿你們銘記這片溫情的土地，帶著感恩，虔誠致謝，這里浸潤著我們成長的足跡，這里也指引著我們未來的方向——勵身勵志，博愛博學。這閃閃發(fā)光的，就是九中；永不磨滅的，是九中學子的驕傲。今日的你們，便是來日的我們，身在高一高二我們也會帶著這份，懷揣夢想，砥礪前行，我們把所有九中給予的美好都打包收藏，讓所有的叛逆都悄悄收斂，我們滿懷信心，滿懷希望，定有一天從這里放飛我們的夢想。
學長學姐們，今天，我們在這里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號角。努力吧！為了心之所向，努力吧！為了即將觸及的夢想，你們永遠是我們的榜樣。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場凱旋時，你們定是九中的驕傲。
最后，請允許我，代表母校九中及所有同學，向高三的學長學姐們獻上最真摯的祝福：愿你們蟾宮折掛，金榜題名，到達心之所向，不負韶光。以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢，用勝海豪情勇躍六月龍門！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇7
各位小朋友：
早上好，上周六，我們幼兒園舉行了感恩節(jié)活動，你們知道感恩節(jié)的由來嗎?由肖老師來告訴你們吧：感恩節(jié)原意是感謝印第安人，在1620xx年的時候，英國家宗教教徒受不了壓迫。乘坐“蓮花號船”來到了美洲，剛到的那年冬天非常冷，這時印第安人就過來幫助他們，幫助他們過了難關(guān)，于是就是有了感恩節(jié)，最初的感恩節(jié)是沒有固定日子的，由各州自己來決定，到了美國獨立后，林肯才把感恩節(jié)定為每年11月第四個星期四，感恩節(jié)是一個非常有意義的節(jié)日，讓我們感恩父母及家人的養(yǎng)育之恩，感恩老師的培育之恩，感恩同伴的陪伴之恩，讓我們每天都有一顆感恩的心，好嗎?
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇8
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!
今天我演講的題目是：
讓生活因感恩而綻放光彩
在漢文化中，感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關(guān)中》一詩觀遂虎奮，感恩輸力，后來亦取感恩戴德之意。由此可見，感恩圖報歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，報之以李、滴水之恩，當涌泉相報、誰言寸草心，報得三春暉等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓其實也包含著感恩的情結(jié)，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
然而，在當今這個科技與經(jīng)濟突飛猛進的朝代，感恩卻被一些人漸漸淡忘了。
據(jù)報載，深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元，用來資助178個貧困學生，可是當他自己病重住院時，那么多受他資助的學生竟無一人去看望他，更不用說助他一臂之力了。
感恩是知曉送人玫瑰，手留余香蘊含的處世哲學;感恩是領(lǐng)悟只有心懷感恩，才能滋潤生命的人生真諦;感恩是一縷春風，能將枯板敗草裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發(fā);感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)得寬松和諧。
鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。
那么，我們應該怎樣感恩呢?
朋友，其實感恩很簡單
吃飯時，一粥一飯，當思來之不易穿衣時，半絲半縷，恒念物力維艱。幸福時，感恩朋友;快樂時，感恩痛苦;堅強時，感恩淚水;成功時，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命!
感恩生命，因為那是造物的傳奇;感恩世界，因為世界給予我們衣食住行;感恩傷害我們的'人，因為通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。
先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過一件事。這種漠視恩義的人，他們無法做到把忠心獻給祖國，把愛心灑向社會，把關(guān)心送給他人，把孝心帶回家中。
我們作為時代的驕子，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完了，謝謝大家!
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇9
各位老師同學：
大家好！
十一月，桂花香撲鼻。在這個愛的季節(jié)，你是否被愛情感動？今天，我很高興和你談論感恩的話題。什么是感恩？我們是誰？有哪些東西被觸動過？
記得有個報道說，一個不識字的媽媽工作了大半輩子，買了一對銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來。有一次，她去城里看望她三年級的兒子。兒子驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽的手鐲不見了，問媽媽去哪里了。她媽媽笑著拿出一個藍色的布袋，說：“我媽媽用這個手鐲給你換了兩本‘天書’。這次有希望讓我的寶貝上大學！”我兒子非常驚訝。世界上怎么會有“天書”保證高考？社會上騙子那么多，不應該被忽悠嗎？拿過布，一層一層打開。果然，這兩本所謂的“天書”不過是兩本小學課本。兒子著急的時候準備說實話，希望找個騙子挽回損失。但是當他看到母親布滿皺紋的臉和充滿希望的眼睛時，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著對媽媽說：“媽媽，回去我記下來！一定要考好！
看著母親漸漸遠去的背影，兒子傷心地哭了又哭。回到家，兒子把這本充滿愛的“天書”放在最顯眼的位置激勵自己。半年后，高考結(jié)束，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點大學，人生從此輝煌。
同學們，我們都是父母的孩子。父母永遠愛我們勝過愛自己。但是作為孩子，我們有些同學把父母放在第一位？許多學生抱怨他們的父母太壞了，錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學生不知道父母的健康，不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問，你真的關(guān)心過他們嗎？你為父母做了什么？如果不是，有什么理由去指責他們？你這樣對待父母，怎么敢指望對老師朋友好？我們生活在一個友好的群體和溫暖的校園里。一個溫暖的微笑，一句溫暖的問候，讓人感受到你內(nèi)心的陽光。愛學習，愛工作，講文明，守紀律，就是感恩最好的體現(xiàn)。
同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個有愛心的人，做一個感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛我們的人。熱愛生活，熱愛學習，爭取更溫暖的家庭，更美好的校園，更穩(wěn)定和諧的社會。
謝謝你
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇10
各位老師同學：
早上好！
感恩節(jié)是每年11月的第四個星期四，這是每個人都應該記住的一天。我們應該學會感恩，真誠地感謝身邊關(guān)心和幫助我們的人。這樣才能做一個感恩的人，做一個健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩，成就健全人格”。
第一，感恩父母。父母是我們最應該感激的人。他們給了我們生命。
，是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲垼撬麄冊谖覀兩r日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。
第二，要感恩老師。是他們教會我們知識，教會我們做人，讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出，我們學會了很多知識，懂得了很多做人的道理，我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三，要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的，同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候，是同學們幫助我們解答疑惑，當我們難過的時候，是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂的人。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽，是陽光帶給我們溫暖，我們要感恩生活中的每一滴水，因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食，因為是糧食養(yǎng)育了我們健康成長。
有的同學會問：如何感恩?其實很簡單，感恩父母，就是在父母累的時候，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師，就是見到到老師主動問好，上課認真聽講、認真完成作業(yè)、學習努力，這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會讓老師感動不已。
感恩同學，就是與同學和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說謝謝，并且在其他人須要幫助的時候給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，節(jié)約每一滴水，每一粒糧食。
同學們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的快樂，懂得了感恩，我們的生活將會變得更加美好!
我的講話完了，謝謝大家!
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是xx班的，我今天國旗下講話的題目是學會感恩。
有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費，一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系?
人的一生中，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，在危難時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，為你指點迷津，甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
感恩的關(guān)鍵在于回報。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養(yǎng)老道德觀，在我國至少已有數(shù)千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母，如： “父母之恩重如山”等。前人還樹立了一大批孝的樣板。如：漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥，王祥為繼母臥冰求鯉，后官至太尉;三國時的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥，他在滿是積雪的竹林無奈地痛哭，竹子感動得長出竹筍使母親痊愈，后來做了國家的司空。還有百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等，都是感恩進孝的經(jīng)典寫照。
感恩不難。父母生日來臨時，送上一句溫暖的問候;遇到老師時，熱情地打一聲的招呼;節(jié)日來臨時，給親友發(fā)一條祝福短信;父母回家時，倒上一杯滾燙的熱茶;在別人跌倒的時候，你可以伸出一雙溫暖的手;在別人落寞時，送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心，總會找到值得你感恩的人，總會找到在你能力范圍之內(nèi)的感恩方式。
常言道，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。動物尚能如此，我們?nèi)祟愖龅萌绾文?同學們，讓我們從現(xiàn)在起學會感恩吧!
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，也是現(xiàn)在判斷一個人素質(zhì)的基本標桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。其實“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字在我們職教中心又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律的抱歉地向老師說一聲“老師，對不起”。在課間、午間休息時，我們也要文明游戲，不追逐、不打鬧，文明活動，走路輕輕，說話輕輕，適當進行健康有益的活動。我們還要愛護學校的教學樓，不得在墻壁、地面上亂涂亂畫，不得用腳踢墻壁和門。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護，活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
同學們，我們播下一個動作，便收獲一種習慣；播下一種習慣，便收獲一種品格；文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。
同學們，讓我們用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園，讓文明的長調(diào)，回旋在我們的耳邊，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步的向文明邁進，文明禮貌之風永駐校園。謝謝大家！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。
感恩父母！是他們給了我們這個世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中，無論生活多么艱難，無論遇到多少坎坷，每時每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛。因為這份愛是無私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托，涌動在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅定更加堅強。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛的見證。
父母對我們的愛，年輕時我們不懂，而等我們懂得時又常常忽略。生活中迫于學習壓力且處于忙碌中的我們，經(jīng)常會使用暴躁的語氣和尖刻的語言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，并寬容這種無禮行為的，仍然是我們年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的時候，你會再次聽到那輕輕的充滿關(guān)愛的話語，這時，倒像是父母做錯了什么。
能夠享受父母的愛，應該是世界上最幸福的人。每次聽到《常回家看看》這首歌曲的時候，我都會情不自禁地淚流滿面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責。其實，父母在對待我們的問題上除了奉獻別無所求。其實，我們面對最敬愛的父母，完全可以從最細小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛傳遞給他們。如今，無論課程多么繁忙，學習多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅持回家陪伴父母一起吃的，而此時，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個電話、一句問候，我們可以做到；天冷了，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到；很多簡單細小的事情，我們都可以做到。
生活是艱難的，生命都是短暫的。誰在在攀比中生活，誰就是痛苦的；誰在感恩中生活，誰就是快樂的。不要等一切都來不及時再去懊悔自責，讓我們在父母有生之年，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧！
謝謝大家！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間過得好快，不經(jīng)意間我們就要小學畢業(yè)了。在初六的特殊階段，經(jīng)常聽到周圍同學的抱怨：累壞了，學習真的很無聊，上學真的很無聊，生活真的很無聊.我經(jīng)常跟媽媽抱怨：“每天都只是學習，真的很無聊！”媽媽總是說：“不要抱怨，因為你通過努力學到了很多知識。想想貧困山區(qū)的孩子，你應該感到滿意！”
前段時間看了《假如給我三天光明》這本書。書里的主人公海倫，從小又瞎又聾又啞，但她沒有抱怨命運的不公，也沒有抱怨父母沒能讓她成為一個健全的人。她懷著一顆感恩的心，感謝父母給予她的生命，以頑強的毅力奮斗，學會了多門外語，最終從哈佛大學學位學院畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學作品來回報社會和父母。
正是因為有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，這讓她感受到了生活的樂趣。但是我從來沒有珍惜過看到藍天，聽著完美的音樂，大聲呼喚我的心為——。我覺得這一切都是活該，都是屬于我的。與海倫相比，我可以自由地看，愉快地聽，大聲地唱歌。誰說這不是命運的恩賜？誰說這不是人生最大的幸福
是的，在這個社會，我們應該感恩：感恩父母的生育和教養(yǎng)。我們應該對父母的關(guān)心和愛以及他們對我們的無私奉獻感到非常滿意和高興。
我們應該感激：我們感激學校對我們的培養(yǎng)。她為我們提供了良好的學習環(huán)境和許多機會。她能讓我們站在人民大會堂這個神圣的舞臺上，我永遠不會忘記。
我們要感恩：我們要感恩每一個教過我們的老師，是他讓我們從一年級的無知中改變；二年級天真無邪；初三調(diào)皮；四年級的躁動；五年級的增長帶來了今天即將畢業(yè)的——名六年級學生。與此同時，他們流了太多的汗水和辛勤工作。
我明白我們應該感恩：我們感恩大自然的恩賜，藍天白云，湖光海色，溫暖的陽光，清新的空氣，鮮花綠草，多彩的世界。
讓我們感恩太多。只有懂得善良和感恩，才能讓我們感受到愛，才能讓我們少抱怨多滿足，才能讓我們的生活更加完美。謝謝大家！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯Ｋ麄冇弥R的甘露，澆開了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光，假設我們都不懷感恩之心，那么孩子無人教育，老人無人贍養(yǎng)。見義勇為，樂于助人將成為古代文化的遺跡，人人為己，個個自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學們，讓我們一起學會感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結(jié)同學，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習，不斷加強個人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學習，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會和他人的人！
謝謝大家！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我的題目是《學會感恩，與愛同行》。
父愛如山，母愛如海。感恩父母，應該是我們永遠不變的情懷。同學們，我們從蹣跚學步到求知求學，從咿呀學語到成家立業(yè)，每一步的成長都離不開父母的呵護。無論走到哪里，父母都是我們最真誠的守護者。因此，我們應該去感恩父母!感恩父母不是一句空話，應當體現(xiàn)在行動上，在家里，即將成年的我們可以做一些力所能及的家務，譬如洗洗碗，掃掃地。輕便的衣物可以自己清洗，歸攏、好自己的生活和學習用品;節(jié)假日里可以跟父母坐下來，進行深入真誠的交流，而不是以青春叛逆的名義，距他們于千里之外;對于父母的教誨要認真傾聽，虛心接受，有則改之，無則加勉;生活上不要過高奢求，多體諒他們工作的艱辛。現(xiàn)有的物質(zhì)條件也可能就是他們最大的努力了，不要盲目攀比，給他們本已佝僂的脊背再加上沉重的負擔;學業(yè)上應當志存高遠，腳踏實地。
繁星滿天他們已經(jīng)起床，日落西山他們?nèi)匀豢崭梗乱褨|升他們還在奔忙，這就是老師的生活;為了你們進步而高興、退步而焦慮，這就是老師的情懷。多少年來，在我們成長的道路上，老師一直陪伴著我們。如果說父母給予我們以生命，老師則給予我們的生命的廣度和深度。
也許一日為師終生為父的時代已經(jīng)過去，但是生而為人，我們應當牢記：接受來自自身之外的任何幫助，我們都應當心存感恩，常思回報。更何況是對開啟我們心智、教授我們知識的老師呢!在我們一高，我也常常被這樣的畫面、這樣的老師感動著：他們當中有強忍身體的病痛仍然堅持給學生上課的，有到了退休年齡卻仍然全心全意奮戰(zhàn)在教學一線的，有狠心撇下幼兒毅然趕赴學校的，有終日在校跟班而無法很好照顧老人的。考試過后不顧身體疲累及時批閱試卷，認真分析成績，耐心給學生做工作的更是司空見慣，可以說老師是這個世界上唯一一個跟你沒有血緣關(guān)系，卻愿意為你的進步而高興，退步而著急，滿懷期待助你成才，頂著埋怨甚至誤解而無怨無悔的人。我們還有什么理由不感恩他們呢!
同樣感謝師恩也不應是一句空話，應當落實到我們的行動上。對于老師的批評我們應當躬身自省，及時改正，而不是無所謂，甚至抵觸頂撞;對于老師的鼓勵我們應當牢記心田，化為動力，不斷進取，而不是依然故我，不為所動;課堂上應當專心聽講，勤于思考，做好筆記;課下及時歸納，及時糾錯，勤于積累，復習鞏固。
立身行事，我們需要感恩的很多，感恩學校接納我們，讓我們享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，我們理當遵規(guī)守紀，銘記：今天我以一高為榮，明天一高因我而驕傲;感恩同學給我們營造了良好的學習氛圍，讓我們能夠?qū)Ｗ⒏咝У膶W習，我們理當遵守班規(guī)，心有他人。
同學們，從今天起，我們對父母多一些理解和體諒;對老師，多一些感恩和尊重，見面問個好，有事多請教，讓感恩之花盛開在一高校園的每一個角落。
最后，祝大家在本次學業(yè)水平測試中都能夠取得優(yōu)異的成績!謝謝大家。
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是一（4）班的，今天，我在國旗下的題目是《知禮儀 樹新風》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些同學便橫沖直撞地跑出教室，撞到了別人也不說“對不起”；有的同學在教室里大聲說笑、尖叫；有的同學隨意給別人取綽號，有時還說臟話；還有的同學，可能因為一點小事而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的行為習慣大家一定要堅決制止。
有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明禮儀時時刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，學習文明禮儀、實踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀，讓我們都來做一個文明的少先隊員。
謝謝大家，我的演講完了。
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇18
尊敬的、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是xx班的，我今天國旗下的題目是學會感恩。
有這樣一個故事：一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利，傍晚時他疲憊萬分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后，他成了一位的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費，一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？
人的一生中，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，在危難時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，為你指點迷津，甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？
感恩的關(guān)鍵在于回報。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。感恩盡孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。以孝道為核心的感恩盡孝、敬老養(yǎng)老道德觀，在我國至少已有數(shù)千年的歷史了。其中的《孝經(jīng)》論述了如何孝敬父母，如：“父母之恩重如山”等。前人還樹立了一大批孝的樣板。如：漢文帝劉恒為母后親嘗苦澀的湯藥，王祥為繼母臥冰求鯉，后官至太尉；三國時的孟宗因冬日母病重需鮮筍做藥，他在滿是積雪的竹林無奈地痛哭，竹子感動得長出竹筍使母親痊愈，后來做了國家的司空。還有百里負米、蘆衣順母、鹿乳奉親、賣身葬父、扇枕溫衾、拾葚異器、涌泉躍鯉、聞雷泣墓等等，都是感恩進孝的經(jīng)典寫照。
感恩不難。父母生日來臨時，送上一句溫暖的問候；遇到老師時，熱情地打一聲的招呼；節(jié)日來臨時，給親友發(fā)一條祝福短信；父母回家時，倒上一杯滾燙的熱茶；在別人跌倒的時候，你可以伸出一雙溫暖的手；在別人落寞時，送上一句暖心的安慰。只要你懷著感恩的心，總會找到值得你感恩的人，總會找到在你能力范圍之內(nèi)的感恩方式。
常言道，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。動物尚能如此，我們?nèi)祟愖龅萌绾文兀客瑢W們，讓我們從現(xiàn)在起學會感恩吧！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我在國旗下講話的題目是：心懷感恩，成就健全人格。
大家應該都知道，每年11月份的第四個星期四，是感恩節(jié)。那么今年的感恩節(jié)是11月27號。同學們，這個日子，是我們每個人應該銘記的日子。我們應該要學會感恩，用一顆真心，一顆愛心，一顆善良的心，來感恩自己所擁有的一切，感恩身邊關(guān)心和幫助我們的每一個人，只有這樣，我們才是一個常懷感恩之心的人，才是一個健康快樂的人，才是一個具有健全人格的人。
同學們，常懷感恩之心，我們首先要感恩自己的父母。父母是我們最應感恩的人。是父母給了我們生命，是父母把我們撫養(yǎng)長大;是父母在我們生病時，日夜守護在我們的身旁，牽腸掛肚，寢食難安;他們是我們最親近的人，他們是我們?nèi)松械谝晃粏⒚衫蠋煟彩俏覀內(nèi)松凶钭钪匾娜恕８卸鞲改福愐阍獛洖槲覀冏龀隽撕冒駱印?962年冬季，陳毅元帥外出考察，途徑家鄉(xiāng)，他回家探望病重的母親，并親手為母親洗尿褲。當時，陳毅的母親面有難色，堅持不讓兒子洗，陳毅說道：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿布，今天，我就是洗上十條，也報答不了你的養(yǎng)育之恩啊!”這便是陳毅元帥孝順父母、感恩父母的真實故事。
第二，常懷感恩之心，我們要感恩我們的老師。是老師教我們知識，教我們做人，讓我們在學校的大集體中感受到家的溫暖。君不知，一個人的一生，如果從幼兒園算起，一直到大學畢業(yè)，有約四分之一的時間是在學校度過的，是和老師一起度過的。因為老師的教誨，因為老師的付出，因為老師的關(guān)懷與呵護，我們學會了很多知識，懂得了很多做人的道理;是老師讓我們學會了做人，學會了求知，學會了審美，學會了創(chuàng)新，學會了生活，讓我們逐漸成為一個有益于社會，有益于國家，有益于人民的人。我們要永遠銘記曾經(jīng)、現(xiàn)在乃至將來給我們教誨、哺育我們健康成長的老師們。感恩老師，毛澤東主席也為我們做出了好榜樣。革命家、教育家徐特立先生在長沙師范任教時，曾是毛主席的老師，徐老六十大壽時，毛主席曾經(jīng)親筆致信表示祝賀，信中寫道：您過去是我的老師，現(xiàn)在、將來、永遠是我的老師。徐老讀罷毛主席的親筆信，頓時感動不已，感慨萬千。
第三，常懷感恩之心，我們要感恩我們的好朋友。我們的朋友在這里主要指的是和我們朝夕相處的同學。同學們，我們在學校的大部分時間是和同學一起度過的，所以，同學也是我們最親密的人。當我們生病或者不小心受傷的時候，是同學照顧我們吃飯，是同學照顧我們出進教室，上下樓梯;當我們在學習上遇到困難時，是同學幫助我們解答疑惑;當我們在生活上遇到暫時的困難時，是同學給予無私的幫助;當我們遇到不開心的事或受到委屈時，是同學給你慰藉與開導。可以說，同窗學友，應該是我們最親密的朋友，也是帶給我們溫暖與快樂的人。
第四，常懷感恩之心，我們要感恩社會，感恩生活。是社會，是生活給了我們一切。生活中的一點一滴，一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽，是太陽放射出無盡的能量，給我們溫暖;我們要感恩雨露，是雨露匯集成江河，給我們提供了生命之源;我們要感恩大地，是大地孕育了萬物，給我們提供了這個多姿多彩、美不勝收的世界。
有的同學會問，那么如何感恩呢，其實很簡單，感恩父母，就是在父母疲憊的時候，給父母端上一杯熱茶，吃飯時替父母盛上一碗飯，幫父母捶捶背，替父母洗洗碗筷，拖拖地板------，做到這些，父母就很感動了。感恩老師，就是見到老師時，能主動向老師問聲“好”，做到上課用心聽講，認真完成作業(yè)，努力學習，這些尊重老師工作的行為，就是對老師辛勤付出的回報，這也會讓老師感動不已。感恩同學，就是與同學和睦相處，得到同學的幫助，真情地向同學說聲“謝謝”，并且在他人需要幫助的時候，主動給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，做到熱愛生活、保護環(huán)境，愛護生活中的一草一木，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食。
同學們，感恩是一種品質(zhì)，感恩是一種素養(yǎng)，感恩是一種境界。歲月經(jīng)得起蒼老，但感恩經(jīng)不起等待。懂得感恩吧，學會感恩吧，你一定會成為一個快樂的人，一個幸福的人。
我的講話完畢，謝謝!
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇20
今天我演講的題目是：心存一顆感恩的心。
俗話說“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”。是的，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學們，我們要懂得感恩。如果你不會感恩，幸福就離你遠遠的;如果你會感恩，幸福就會常伴你左右。那么，我們應該感謝誰呢?
首先，我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
接著，我們又該感謝誰呢?我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
當然，我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。
“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實際行動”，作出我們的回報。比如，在家里，我們可以主動承擔一些家務，減輕家長的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。在學校，我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。平時，我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的`心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界! 關(guān)于感恩節(jié)國旗下講話稿小學
日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好!學會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇21
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天的題目是“感恩母親”。同學們知道昨天是什么日子嗎？五月的第二個周日就是母親節(jié)。 母親給予我們生命，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激。在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應該感激。
同學們，可能有時候你也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學會感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗洗腳，為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背，給母親一個溫暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！
可能會有同學很快想到，我要給媽媽買一份禮物，媽媽一定會喜歡的。其實，有時候，表達孝意只需一些簡單的話語，媽媽回家時，問一聲：媽媽，今天辛苦了；去上學的時候道一聲“媽媽，我走了。”回到家的時候，說一聲：“媽媽，我回來了。”有時候，認真管好我們自己，努力學習，積極向上，知錯能改，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰。有時候，多和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
我相信，只要我們回家試試，向媽媽感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。昨天，就是溫馨的母親節(jié)，也許我們因為不知道，沒有為母親做些什么？那么就請你在今天用最溫柔的心情，擁抱母親；讓我們用最樸實的行動告訴母親：“我愛您！”
謝謝大家！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇22
親愛的老師、小朋友們：
首先在進行溝通之前，我們需要先明確為什么要和家長溝通?一般情況下，需要溝通的理由是：孩子有某些方面的問題需要家長注意和改善的?或者在關(guān)于孩子的教育方面家長不盡責的地方?等
其次，明確溝通的要點。每個孩子遇到的問題不同，所以每個家長需要面對的問題也不同。那么在于家長溝通時，我們就要注意好關(guān)鍵點是什么。具體問題具體分析。比如：有的孩子愛打人，很調(diào)皮。那么與家長溝通時可以從孩子平時的行為習慣上入手，讓家長了解孩子在與人打交道的方式上有待改善?
3再次，需要根據(jù)不同家庭類型的家長的性格特點入手，然后采取因材施教的方法，才是有效溝通的關(guān)鍵。有的家長性格急躁火爆，那么在溝通的時候就需要注意溝通語言上的小技巧，要委婉但同時問題又要簡要厄明，切記言語犀利。因為這種家長往往耐心不夠。有的家長很理智，那么在溝通時就可以比較直接的擺出事實來，一般理智型的家長都會心里有底孩子的特點，所以會比較能接受直接的方式，當然老師也得注意先揚后抑會比較能讓家長接受等等。具體問題具體分析。
4最后，溝通完后，要看效果好不好，還得進行跟蹤與反饋，有效的溝通絕不是一次兩次就可以達到的，需要一段時間才會見效的。所以堅持也很關(guān)鍵，然后需要一定的反思與推進。
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇23
敬的老師們，親愛的同學們，大家好!
在這陽光明媚的金秋時節(jié)，我們相聚在國旗下，迎來了新的學期，9月10日,星期四,又將迎來第31教師節(jié)。
同學們，你們知道嗎?
當你們放假回家,開啟暑假生活時，我們的老師們還在全力以赴準備和開展“多彩之夏--川師附校公益夏令營”;
當你們還在外出旅游，快樂玩耍的暑假之中時，老師們提前結(jié)束假期生活,冒酷暑，到學校學習，備課，上課提升自己,為迎接你們到來做準備;
當你們還因為自己的不適應而哭哭啼啼，鬧脾氣的時候，你可知道,老師們也是離開了自己的父母，把自己的孩子留到幼兒園，全身心的陪伴在你們的身邊，關(guān)心你們，照顧你們，呵護你們成長;
當你們進入甜蜜夢鄉(xiāng)的時候，老師們的辦公室燈火通明，他們還在批改作業(yè),還在討論個別孩子的幫扶辦法,還在精心準備課件.教具;
同學們，老師為了我們學有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與進步，無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
作為學生，我們要感謝學校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，你一個個輕輕的點頭，一次次積極的發(fā)言,證明了你在你在專心致志地聽講，積極思考問題,這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學了，向老師揮揮手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足,更是老師們收到的最滿意的禮物.
過去的一年，記錄著,每一個川師附校人的辛勤，校園環(huán)境建設進一步發(fā)展，課堂教學有效實施，各項活動精彩呈現(xiàn)。這些成績的取得,凝聚著我們川師附校這個團結(jié)戰(zhàn)斗集體的,每一個人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝!
令人振奮的新學期已經(jīng)拉開了序幕,勤奮求實謀發(fā)展，文明健美滿校園。愿老師和同學們都能以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教學與學習中去。鮮花會為我們而盛開，掌聲會因我們而響起。愿,我們川師附校的明天更加美好!
最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了,無數(shù)心血的老師獻上我們最衷心的祝福：老師們，教師節(jié)快樂!
謝謝大家!
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇24
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
大家好！
首先在進行溝通之前，我們需要先明確為什么要和家長溝通？一般情況下，需要溝通的理由是：孩子有某些方面的問題需要家長注意和改善的？或者在關(guān)于孩子的教育方面家長不盡責的地方？等
其次，明確溝通的要點。每個孩子遇到的問題不同，所以每個家長需要面對的問題也不同。那么在于家長溝通時，我們就要注意好關(guān)鍵點是什么。具體問題具體分析。比如：有的孩子愛打人，很調(diào)皮。那么與家長溝通時可以從孩子平時的行為習慣上入手，讓家長了解孩子在與人打交道的方式上有待改善？
再次，需要根據(jù)不同家庭類型的家長的性格特點入手，然后采取因材施教的方法，才是有效溝通的關(guān)鍵。有的家長性格急躁火爆，那么在溝通的時候就需要注意溝通語言上的小技巧，要委婉但同時問題又要簡要厄明，切記言語犀利。因為這種家長往往耐心不夠。有的家長很理智，那么在溝通時就可以比較直接的擺出事實來，一般理智型的家長都會心里有底孩子的特點，所以會比較能接受直接的方式，當然老師也得注意先揚后抑會比較能讓家長接受等等。具體問題具體分析。
最后，溝通完后，要看效果好不好，還得進行跟蹤與反饋，有效的溝通絕不是一次兩次就可以達到的，需要一段時間才會見效的。所以堅持也很關(guān)鍵，然后需要一定的反思與推進。
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇25
尊敬的各位，各位老師，各位同學：
大家好。
我叫，來自x幼兒園。我演講的題目是《感恩母親》。
有一個人一直占據(jù)著你心里最柔軟的地方，你愿意用一生去愛她。這個人叫“媽媽”；有一種愛，你可以隨意索取，隨意享受，卻不需要任何回報。這種愛叫“母愛”！
母愛是世界上最平凡最偉大的情感。它和我們一起成長，保護我們免受風雨的傷害。我們所有的榮耀都來源于這種平凡而偉大的母愛。全世界的母親都不需要物質(zhì)上的滿足，只希望自己的孩子能有一個美好的未來，有一顆感恩的心，將來回報社會。獎勵關(guān)心自己的人。
我愛我的父母，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂啵?/p>
感恩是一個人的愛、良心、善良、責任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個沒有孝心，不知道如何回報努力撫養(yǎng)自己的父母的人；對老師同學沒有愛和尊重的人；他將來能對自己的工作單位和國家承擔怎樣的責任？一個不愛國，不愛家人，不愛別人的人；怎樣才能盡全力建設祖國的明天？
讓我們永遠感恩，讓我們成為感恩的人，感謝我們的父母和所有愛我們的人。
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下的題目是《真情感恩，尊師敬母》，“投我以桃，報之以李”，從桃到李，不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，動物尚且知道感恩，我們?nèi)祟惛鼞搶W會感恩。
首先，我們要感恩母親。畢淑敏曾言“孝心無價”，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一句問候，也許只是一朵盛開的小花……是的，孝敬父母不是要轟轟烈烈，而是要從點點滴滴的小事做起。例如：情緒低落時聽父母的一句勸告；與父母發(fā)生分歧時，試著主動理解父母，學會換位思考；珍惜父母的勞動成果，勤儉節(jié)約，不向父母要家庭經(jīng)濟條件不能承受的東西；節(jié)假日給父母一個溫馨的問候；不能按時回家時，告訴父母緣由，不讓父母擔心。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師，是您把一個個45分鐘，用辛勤汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
所以，我們更要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨，感恩他們的無私付出。我認為再多贊美的語言，華麗的辭藻都不及我們的關(guān)愛和行動：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心投入，證明你在專心聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩；回家后，認真完成作業(yè)，寫好每個字，這便是感人；在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律，這也是感恩。
我們要學會感恩，感恩身邊每個人，感恩身邊每件事，時常懷著一顆感恩的心。它不光是口號，更是行動。讓我們學會感恩，從現(xiàn)在開始！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇27
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天很榮幸能夠站在這里做國旗下講話。
11月XX日是感恩節(jié)，是我們每個人都應該銘記的日子，我們應該學會感恩，用一顆真心來感恩周圍的所有人。因此，今天我講話的題目是“心懷感恩，與愛同行”。
在千變?nèi)f化的生活中，我們常會看到充滿感恩的微笑，有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩，我們有了一顆金子般的心，因為懂得感恩，我們創(chuàng)下了人世間溫暖的傳奇，因為有了感恩，這個世界才會變得如此美麗，幸福之花，在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德，是一種處事的哲學，是人生中的大智慧，人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉，學會感恩。為了表達我們的感恩之情，對此，我向大家提出四點建議和希望。
第一，要感恩父母。莫泊桑曾說過，人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候。父母是我們最應感恩的人，感恩父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。在你呱呱墜地，來到這美好世界的時候，最應該感恩的是曾經(jīng)在你生病時日夜守護你的爸爸媽媽。兩個最偉大的人，兩個在你心目中最重要的人。他們望子成龍，望女成鳳，依靠雙手與智慧，一點點的打拼，只為了讓你在更好的環(huán)境下成長；他們語重心長，跟你說的每一句話，那是在叮囑你，希望你能做的更好。對于你，這些話都是無價之寶。父母漸漸蒼老的容顏，記載著我們走過的漫長而艱辛的歲月，也許我們未來的路還很長，也許它充滿了曲折和荊棘.不過總會有個人給我們引路，與我們相扶，那就是我們親愛的爸爸媽媽.人生總是精彩的，因為我們擁有著這一筆最大的財富。海倫凱勒曾經(jīng)說過：“有時我認為，如果我們像明天就會死去那樣去生活，才是最好的規(guī)則。”在你身邊的這些財富，有一天會消失，可能就在明天。因此，需要我們好好的珍惜這一切，需要我們?nèi)ジ卸鬟@一切。
第二，要感恩老師。一棵小草因為對春雨的感恩，所以它擁有了絢爛的花朵；一株幼苗因為對陽光的感恩，所以它擁有了甜美的果實；一只小鳥因為對天空的感恩，所以它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩，所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著。老師是我們學習的指導者，是人類文明的傳播者。當我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們，為我們撐起前進的風帆。當我們?nèi)〉靡恍┏煽兌凑醋韵驳臅r候，是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴冬里的火爐，酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖，比濃蔭更清涼。俗話說，一日為師，終身為父，我們永遠都應該銘記我們可親可愛的老師們。讓我們對老師說一聲“謝謝”，感謝為我們辛勤付出的老師們。
第三，要感恩同學。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的，同學是我們最親密的人。在小組中，我們是榮譽共同體，我們一起研究，一起討論。同學們?yōu)槲覀兘獯鹨苫螅屛覀兓砣婚_朗，他們將自己的思考與大家分享，給予我們啟發(fā)。在與同學的交流討論中，我們的學習才更有深度，我們的基礎才更扎實。在宿舍中，我們是生活共同體，同學們的微笑讓我們心情愉悅，同學們的鼓勵讓我們克服困難，同學們的幫助讓我們不斷進步。我們要感恩同學，用微笑回報微笑，用掌聲回報支持。我們要為同學的成功而喝彩，當同學遇到困難了，我們也一定要給以力所能及的幫助。學會感恩會讓我們更團結(jié)，會讓集體更有力量，會讓我們的生活更加精彩。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩生活中的`每一滴水，因為是水滋潤了我們；我們要感恩生活中的每一顆糧食，因為是糧食養(yǎng)育了我們；我們要感恩空氣，因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權(quán)利；我們要感恩陽光，因為陽光每時每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活，我們每天都要做最好的自己，我們每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習，去生活。
同學們，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，是生命中永恒的精粹。我們要感恩父母親友，感恩學校師長，感恩同學朋友，甚至要感恩那些生命中擦肩而過的曾幫助過我們的人。感恩讓我們的生活更加充實，讓我們的生命更有價值，讓我們的心靈更加美好與富足。 同學們，讓我們一起心存感恩吧！最后，祝老師們身體健康，工作順利！祝同學們心態(tài)陽光，天天進步！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇28
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)“，它的意義就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天，人們都要吃火雞，舉行慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
同學們，我們靜下心來仔細想想，滴水之恩當以涌泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，我們就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復習，積極追求進步；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助……
同學們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇29
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們：
早上好！在西方有這么一個節(jié)日叫感恩節(jié)。這一天，他們舉行隆重的慶典，感恩父母，感恩老師、感恩社會。但我認為感恩是不分國界區(qū)域的，是一個人最起碼要具有的良心。結(jié)合這個內(nèi)容，今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表現(xiàn)，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出銘記于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
這個世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養(yǎng)育，師長的教誨，親人的關(guān)愛，朋友的幫助，他人的服務，大自然的慷慨賜予等等。學會感恩能夠讓我們體味到“愛”的真諦，了解身邊的人，感受社會的溫暖，學會把得到的愛分給他人、回報社會。當我們在學習生活中，是否忘記了感恩，感謝那些為我們的幸福而努力著的人們，他們所給予的關(guān)愛，在我們隨意間便忘了。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否會感謝父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮,暖活的衣服，你是否會感謝父母對你的關(guān)心呢？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應盡的義務。可是你知道嗎？為了給你提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天從早到晚辛苦地工作，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦啊？面對父母語重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我以為，作為孩子，要學對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩？老師們無私的奉獻，不求回報，我們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，我們都會忘記自己的勞累，為你感到高興，為你的成功慶賀。當我們看到你們在學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提醒或批評的時候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對老師感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評。同學們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好象學習是為老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育你們，把所有的精力都花費在你們身上，無非是讓你們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。
同學們，我們應該用心思量，細心體會別人對你的關(guān)愛，希望同學們都能心存感恩，從自身做起，從點滴做起，學會幫助、學會關(guān)懷、學會接納、學會感恩，讓愛的旋律在心中永久唱響。愿每一位同學都能有一顆感恩的心，也祝愿你們的生活和學習蒸蒸日上。謝謝大家！
小班幼兒感恩節(jié)國旗下優(yōu)秀講話稿 篇30
老師們、同學們 ：
大家早上好！
剛才國旗下獻詞的同學講了，這一周的星期四，是西方的感恩節(jié)，這是個在美國非常盛行的節(jié)日，一個僅次于圣誕節(jié)的節(jié)日。我對洋節(jié)是不太感興趣的，但是這個節(jié)日讓我無比感動。
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，物質(zhì)是越來越豐富，我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢？感恩，仿佛已經(jīng)被物欲沖淡。
有這樣一個人，父母殘疾，因為家庭貧窮，他9歲才上學。每天除了上學就是做繁重的家務，還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他，后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他：“你抱怨過你的父母嗎？因為他們讓你失去了快樂的童年。”這個人回答說：“恰恰相反，我很感謝童年那段苦難的歲月，正是童年的苦難造就了我堅毅的品格，才有了我今天的成功。”
同學們，感恩是一種行為，是一種處事哲學，更是一種積極的人生態(tài)度。學會感恩，你會更加熱愛生活，你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩，就會事事不如意，處處怨天尤人，心靈的花園會雜草叢生，也就沒有快樂可言。
20xx年，北京大學自主招生規(guī)定，將不招收生活中不孝敬父母的學生。學校的解釋是：“孝敬父母”是人最起碼的美德之一，從是否孝敬父母可以看出一個學生是否有責任感、同情心以及學會感恩，一個人沒有孝敬父母之心，很難想像他能做出對他人、對國家以及對社會有益的事情。
懷有一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)我們生 活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩同學給了我們關(guān)心和幫助，感恩對手讓我們找到差距，感恩挫折讓我們更加堅強，感恩自然給我們提供資源，感恩我們偉大的祖國，給了我們和平安定的成長環(huán)境……
同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。懷有一顆感恩的心，我們的精神家園將永遠陽光燦爛，花香四溢！
讓我們一起做一個懂得感恩的人！謝謝大家！