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面對災難國旗下講話稿

發布時間:2024-06-10

面對災難國旗下講話稿(精選31篇)

面對災難國旗下講話稿 篇1

  敬愛的老師親愛的同學們,大家好,今天,我演講的題目是:當災難來臨時!

  當災難來臨時,你會做些什么?是盲目地逃亡嗎?不,如果你現在這么想,當災難來臨時,你未必這么做。

  今年的5月12日是一個讓所有中國人乃至全世界都銘刻于心的日子在12日的下午2:28分,汶川突發了一次地震。波及了四川、甘肅、陜西的幾個市鎮。曾經繁華的市區,在幾分鐘內,成為廢墟。天府之國承受著巨大的傷痛。

  在地震時,有多少人為保護自己的家人,朋友,學生而落難。記得有一位叫做譚千秋的老師,在地震來臨時,將四個學生樓入懷中,當營救戰士到達時,他的四個學生都幸存了下來,惟獨他,與世長辭……

  在地震過后,又有多少人來不及營救自己的家人,而為了工作,為了忠誠,為了良心,為了人民,去營救距離自己最近的落難者,不記得他叫什么了,但他那高大的身影,將永遠銘刻在我的心里。在得知十五歲的兒子遇難后,他來不及傷心,來不及落淚。當記者采訪時,他只淡淡一笑,說他的兒子很可愛。自己腳上跑出了好幾個水皰,他還要爭分奪秒地去參加營救工作,人,要對得起自己的良心……

  有一個名叫蔣敏的女警察,她的面孔是多么和善啊!她一定是一個體貼的好母親吧!如果,她的女兒還活著的話!在得知兩個月大的女兒落難去世后,他一刻不停地奔波于災區的帳篷內,拍撫著一個又一個小孩兒。她甚至來不及幻想,如果自己的女兒也活著,也誰得這么香甜……由于過度的勞累,當她走出帳篷后,就暈倒了。那暈倒的剎那,是我們銘刻的記憶。但是,我們更應該銘記的,是她那站得挺直的軍姿、壓不倒的毅志和作為一個母親的高大形象!她的孩子沒了,但千百個落難的孩子都會稱她為母親!

  在地震過后,余震不斷。有多少人在逃離之后又回到原點,去營救落難的同胞兄弟!有一個學生在幸存后,又跑回到已成廢墟的教學樓面前,與老師一起營救出五十多名學生。他那英勇的形象又在歷史的長河中烙下一塊兒深深的印記。

  地震過后,武警戰士冒著石林煙雨,穿梭在廢墟中,馬不停蹄地營救每一個落難者。雖然有的救出來已經去世了,但他們失落的臉孔背后,洋溢著多少次與死亡搏斗的毅力的震撼!

  地震過后,又有多少個好心的群眾,拿米,拿面,免費為災區人民送上香噴噴的飯菜。他們那忙碌的身影,也在中華載下光輝的一頁!

  在聽我說完這么多后,請不要說,你什么都沒做。5月12日2:30分以后,我們這里也受到了地震的波及,你不是匆忙地掏出手機,在給遠方的親人,朋友發短信問候嗎?當得知家里一切安好時,在你欣慰的目光過后,不又多了一分牽掛:不知是何方的同胞又落難了嗎?在全國哀悼日那三天,你不也是為逝去的靈魂哀悼,為幸存的、與死亡和饑餓搏斗的堅強的人們祈禱嗎?在為四川災區中小學捐款時,你不也是慷慨解囊,并帶著一份牽掛嗎?或許,如果你是武警,你也身臨其境,你也會那么做!

  當災難來臨時,無需太多的悲痛,我們需要的是能夠重新站起來的勇氣和對未來重振事業的信心。中國如此強大,同胞如此熱情。我們的脊梁那么堅硬,我們是不會被任何事物_的!我們都要有信心,不管多大的災難,我們都要挺住!

  災難讓我們更懂得珍惜生命。我們在災難中更能發現人間最難能可貴的關懷,關注與團結。所以,我們要勇敢地面對災難,承受災難。更要在災難中找回勇氣,對未來充滿信心。要越挫越勇,創造更美好的未來!

面對災難國旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是高一(4)班的__,我是高一(4)班的__、今天我們演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做優秀學生》。

  三月的空氣彌漫著沁人的清香,這種清香讓人著迷,讓人沉醉,讓人回想起一位無私奉獻的英雄。

  他是我們最為熟知的人;他對自己小氣卻對別人慷慨;他沒有高大身材卻受人仰視;他的人生雖然只有二十二個春秋,卻在世間留下永恒。他,就是我們最可愛的人——雷鋒。

  在當今社會,"雷鋒"二字不再只是一個簡簡單單的名字,而是一種崇高精神的象征。這種精神也早已融入到中華民族精神中去,成為其中的一部分;這種精神也時刻溫暖著人們的心靈,給人們的精神世界帶來崇高氣息;這種精神變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  美麗的三月來了,雷鋒精神也隨著春天的腳步來到我們的身邊,我們要扛起"雷鋒精神"的旗幟,讓它飄揚在三月的天空。我們要學習他的釘子精神,釘在哪里,都閃閃發光永不生銹;我們要學習他謙虛謹慎、不驕不躁的作風;我們要學習他兢兢業業,腳踏實地的品質;我們要學習他無私奉獻,樂于助人的精神等等,值得我們學習的有太多太多了。

  我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,從身邊的小事做起,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意的重心從"自我"移向外物,關注家人,關注學校,關注社會,并像雷鋒一樣,獻出自己的愛心。

  在家里,我們做孝敬父母,關愛家人,勤儉節約,熱愛勞動的好兒女;在學校,我們做尊敬老師,團結同學,關心集體,勤奮好學,胸懷遠大志向的好學生;在社會,我們做熱愛祖國,遵紀守法,禮貌文明、誠實守信好公民。

  雷鋒是平凡的,他做的事情也是普普通通的,我們學習雷鋒,就應從身邊的每個就小事做起。

  雷鋒又是偉大的,因為他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切!我們也應該腳踏實地,做一顆"螺絲釘",釘在學習的位置上,珍惜美好的青春年華,勤奮學習,實現自己的理想,創造屬于自己的輝煌。

  "驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。"斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。

  同學們,讓我們攜手并肩弘揚雷鋒精神,用實實在在的行動與雷鋒精神同行,譜寫愛心之歌,做優秀的高中生。

  同學們,讓我們同心協力弘揚雷鋒精神,做新時代雷鋒精神的傳承者,讓雷鋒精神在這百花綻放的季節永遠閃爍著耀眼的光芒。

  我們的演講完畢,謝謝大家!

面對災難國旗下講話稿 篇3

  善待他人——讀《皮皮魯和教室里的隱身人》有感

  暑假期間,我在老家看了《皮魯和教室里的隱身人》這篇文章之后,我感觸很深,深深地被文章中的故事打動了,心境久久不能平靜。

  這篇文章主要講了,魯西西教室里靠窗戶正數第二個窗戶下頭有一個隱身人。這個隱身人教育魯西西的蔣教師,要少罵同學們,要多表揚他們。作業盡量少布置,這樣他們的成績就會提高。蔣教師受了隱身人的教育之后,心被觸動了,心被觸動了,慢慢地變好了。漸漸地同學們也喜歡上他了。

  我慶幸自我的教師和蔣教師一樣好,我們的胡教師上課專挑重點給我們講,我們才沒那么辛苦。所以,我們必須要好好學習,天天向上。長大報答教師!

面對災難國旗下講話稿 篇4

  尊敬的領導、老師、同學們:大家早上好!今天是12月9日,是一二·九運動78周年紀念日,在這特別的日子里。我在國旗下講話的題目是“緬懷一二·九愛國運動,弘揚愛國主義精神。同學們,今天我們生活在新社會,長在改革開放的幸福時期,大家可否知道這樣的幸福生活是如何得來的?1935年12月9日這一天,就是78年前的今天,當時,中國局勢已經萬分危急,大半個中國已被日本帝國主義侵占(東北淪陷、華北告急-------)。在北京,各界人士,學生紛紛組織游行,主張停止內戰,一致對外。他們高呼著“打倒日本帝國主義”“打倒漢奸走狗”的口號,迎著國民黨反動派的刺刀、警棍,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。今天,我們在這里緬懷一二·九運動前輩的豐功偉績,心潮澎湃 。作為新時代的青少年,我們應該把自己的生命和國家的命運、民族的興亡緊緊的聯系在一起。從現在起就要努力學習,報效祖國。而不能將美好的時光浪費在虛擬的網絡時空,沉溺于網吧和盲目的崇拜明星。

  記得別林斯基說過:“不能不熱愛自己的祖國。”而維新志士梁啟超先生更說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!”

  同學們,讓我們永遠銘記12月9日這個神圣而又偉大的日子,永遠學習和發揚革命前輩的愛國主義精神。告別懶惰與陋習,勤奮學習,樹立目標,立志成才。

面對災難國旗下講話稿 篇5

  同學們,什么是法?“法是由國家制定或認可,并強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋,但是這樣的解釋對于年少的我們總感覺有些抽象、有些模糊。有些同學可能會產生這樣的問題:“法”,你離我們到底有多遠,我與你又有什么關系呢?

  其實法就在我們身邊,清晨我們邁著輕盈的步伐走在上學的路上。過馬路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這是因為交通法在約束我們。當我們踏進美麗的校園,和同學問好、向老師致敬,愛護身邊的一草一木,自覺維護校園秩序,這是因為中學生日常行為規范在規范我們。升國旗時,肅立,行注目禮,這是《國旗法》對我們的要求;當我們坐在教室里,專心聽講,積極回答問題,不能做小動作。那是義務教育法在約束我們。還有很多很多,法律在規范這我們可以做什么,不可以做什么。當然,法律也在時刻保護著我們的權益。如父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重我們隱私權;作為消費者,買到假冒商品可以打投訴電話12315等當自身權益受到不法侵害時,可以通過尋求法律幫助來獲得保護。

  同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。比如:有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。據統計,未成年犯罪已成為繼吸毒和環境惡劣之后的第三大社會公害。 無數事實說明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。

  借此機會,我特別向大家提出幾點希望: 1、養成良好的行為習慣, 

  2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。 

  3、胸懷寬闊 重視道德修養,

  “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。

面對災難國旗下講話稿 篇6

  誠信就是誠實守信,是做人的根本,是中華民族的傳統美德。誠實指忠誠老實,言行一致;守信指說話和做事講信用,說到做到。

  古人曰:“君子一言,駟馬難追。”記得在《品德與社會》書上多次出現的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買東西,為了擺開兒子的糾纏,唬他說:“娘回來殺豬給你吃。”當曾子的妻子回來看見曾子手舉大刀,正準備宰豬時,連忙走上去,說道:“我唬唬兒子,你倒來真的了,快放下刀。”曾子說:“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說話做事,孩子會跟著學的。你騙兒子,就相當于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個好榜樣。”話剛說完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話,家中的豬是保住了,但對他的兒子來說,也許以后再也不會相信他母親的話,不明白做人需要誠實守信的道理。

  《狼來了!》的故事,你們再熟悉不過了吧!故事中的小牧童向山下農民撒了兩次謊。當狼群真的來時,他的話再也沒人相信了,正因為他的謊言,導致羊群被吃的后果。這個故事難道不是更能告訴我們不誠實守信的嚴重性嗎?

  所以,大家要誠實守信!從我做起,從我們身邊做起。我們在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。

面對災難國旗下講話稿 篇7

  回首,六年同窗,六年師生,六年友誼,六年光陰,即將變成過去。

  無論多么不舍,多么懷念,終究是要面對現實。

  現在,我們是朋友;考場上,我們是對手;十年后,我們是回憶。

  在一個月后,我們許許多多的回憶將被埋藏在心靈的深處,不可磨滅。

  畢業了,即將離去;畢業了,眾多不舍;畢業了,渴望未來。

  老師,同學們,十年之后,讓我們再次相聚!那時,你們會看到一個不平凡的我!

  還記得我為跑道上的你加油的身影嗎?還記得我為你精彩的發言鼓掌嗎?還記得我為你工整的書寫而驚嘆的神情嗎……優秀的你也許都不記得了,但那一幕幕永遠都會烙在我記憶的深處。你知道嗎?在很久以前,我就把你當做了對手,暗地里,我奮力追趕著你的背影,好想與你一比高低,那種欲望鼓舞著我向前奔跑著,而在這不斷的追趕中,我也成長著。然而我們即將分別,也許我再也看不到你的面孔,你的身影,你的目光,也許前方的道路上會有新的朋友,新的對手,新的挑戰。但請你記住,無論我與你相距何方,我永遠會記住你,因為你是我永遠的對手,永遠的朋友。

  我們如校園里并肩生長的小樹,朝夕相伴。轉眼間,我們身上增添了六個年輪。回首6年的同窗生涯,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在賽場上的奔跑;昨天,有我們在學習上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!現在,你們在我記憶深處留下了難以磨滅的`痕跡。最令我難以忘懷的是你們甜蜜的微笑。在我眼里,你們的微笑并不普通,并不平凡。你們的微笑像陰天里的一縷陽光,像夜空中一粒明星,像一顆晶瑩剔透的水晶,永遠是那么純潔。感謝你們在六個春秋里為我帶來了那么多的歡樂,我相信,我們做的友誼的糖果還會更加甜美,我們釀的友誼的美酒還會更加甘醇。愿我們的友誼地久天長!

  回望這小學六年,我們猶如在海灘渡過一般。我們時常在知識的海洋里遨游,我們時常在海灘上忘我地奔跑,我們時常在沙灘上沉思徘徊……我忘不了那一次次的哭泣,忘不了那一次次的爭吵,忘不了那一次次溫馨的場景,忘不了那一次次的開懷大笑……今天,我停在了沙灘的這頭,那一排排淺淺的腳印,讓我是那么地滿足,那么地不舍;望向另一頭,我是那么地向往,又那么地迷茫……

面對災難國旗下講話稿 篇8

  有一個人以往說過:“生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”美的瞬間,你能抓住嗎?你能看見嗎?

  美是什么?有人說美是人的內在美,由內而外的美,行為美,心靈美。可是還有一種美,隨時在我們身邊,那就是自然景色的美。

  她隨時在我們身邊,不信,你看!樹木成林,綠草如茵,野花遍地,小河涓涓細流,小鳥在枝頭唱出婉轉的曲子。你看多美!

  夏天,天漸漸炎熱起來了,悶燥的空氣讓許多人愿意在家里吹空調,也不愿意出去。可是他們不明白錯過了整個夏天的美。蟬在樹上開起歡快的演唱會,荷花像一個美麗的少女,穿著粉色的連衣裙,一片片荷葉如綠色的蝴蝶在這位美麗的少女旁邊飛舞。當然,也會有人懂得欣賞這個夏天——小孩。他們一下去樹上打擾蟬開演唱會,一下去清涼的河水里游泳、摸蝦、捉魚、嬉戲。玩累了,悄悄去偷幾個香甜又可口的果子來吃。之后在大樹底下呼呼大睡。

  夏天悄悄地走了,秋天悄悄地來了。樹葉脫去了清翠的外衣,換上了高貴的晚禮服。秋天,大雁走了,農民伯伯開始忙碌起來了。秋天,美在哪里?美在血一般的楓葉,在夕陽的映照下,讓人美得無法呼吸。美在,當你一抬頭,明澈的藍天,萬里無云,給你一個好心境。她美在田園那一片片的高粱,在風中搖曳,宛如秋姑娘的裙子。你說美不美。

  秋姑娘走了,冬姑娘來了。大地帶頭穿上了白色的棉襖。世界安靜了,蟬不叫了,樹上不再是青翠欲滴的樹葉,而是光禿禿的樹枝,花兒也全部枯萎了,大地一片死寂。美在這樣的冬天里有嗎?當然!在白茫茫的雪中,臘梅獨樹一幟,在沉寂的冬天里開得正盛。青松和翠竹依然綠的發亮。他們給冬天帶來了生機。

  三季輪回,又到了春。

  春天,好像很美吧!光禿禿的樹枝上長出了嫩芽,大雁從南方飛回來了,蝴蝶又開始飛來飛去。雪慢慢地融化,露出了碎花小短裙。一絲絲春雨滋潤著大地。就這樣,寒冷的冬天走了,溫暖的春天來了。人們脫下了沉重的皮襖,穿上了輕便快活的便裝。一齊和家人歡樂去春游。

  美,是一瞬間,而如果你用筆把他記下來,那便是永恒。

面對災難國旗下講話稿 篇9

  老師們,同學們:大家好!

  這個星期的星期四是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是世界水日,所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。

  水是生命之源。你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。3月22日是世界水日,我們都知道,水是生命之源,因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。

  有人會說,水--取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

  3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為小學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什么事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節約水資源的小標兵。

  同學們,讓我們樹立節約水光榮、浪費水可恥的思想,養成節約每一滴水,從我做起,從現在做起的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節約用水,用我們的實際行動來珍愛生命之水。

面對災難國旗下講話稿 篇10

  祖國,我親愛的祖國

  七年級四班侯飛雨

  各位老師、同學們,大家好:

  今天我要演講的題目是,《祖國,我親愛的祖國》。

  祖國,我親愛的祖國!我只是你膝下的一名中學生,只是你普通的一個孩子。但是,我卻要贊美你,因為你給予我們幸福的生活!

  社車,你今天的強盛與你的頑強是分不開的。從鴉片戰爭開始,歐洲列強便把你當成一塊肥肉,誰都想來吃一口,咬幾下。可是,祖國,我親愛的祖國啊,你沒有把這種任人宰割的局面繼續上演下去,而是堅強地與他們進行了不屈不撓的斗爭,終于取得了舉世矚目的偉大勝利。這正如毛主席詩詞中所說的那樣:“風雨

  從1840年的鴉片戰爭開始,中國就陷入了屈辱的深淵之中,我們的祖國母親在任人欺凌著,幾乎每個國家都把中國當成一塊肥肉,爭先蠶食。終于,歷經百年的拼搏,我們的祖國在1949年又重新站了起來,煥發出迷人的風采。

  當然,要恢復祖國的繁榮富強并不是在一瞬間完成的,而是需要傾注很多心血的。在我們全國人民的千辛萬苦的努力下,我們的祖國終于走上了社會主義現代化道路,我們的中國越來越強大了。

  以前人們講得是只要吃飯穿暖就可以了,可是現在呢,人們講究的卻是:吃要講究營養,穿要講究時尚,住要講究舒適。試問,如果祖國不富強,要發能這樣的幸福嗎?以前的時候,人們吃得是玉米面餅子、窩頭,可是現在大魚大肉都吃膩了。我們也在祖國的關照下,在優越的環境里學習著。

  在祖國建設的過程中,也充滿了荊棘和坎坷。在20__年,中國接連不斷地遇上災難,先是雪災,后是地震。但是我們的祖國在痛苦中微笑了,因為她看到了兒女們的團結。最后,她又頑強地站起來了,在20__年8月8日,她又讓世界看到了一個全新的中國,讓世界看到了一屆全新的奧運會!

  啊,我親愛的祖國,我對您的感激之情難以言表,因為您給了我們太多太多。在這里,我只能說一句:祖國,謝謝您!長大后,我一定把你建設得更加美好!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

面對災難國旗下講話稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是八(4)班的_,我今天國旗下講話的題目是《保護海洋環境,你我共同參與》。

  人類只有一個地球,她是生命的搖籃,是人類共同的家園。在我們的地球上,有著遼闊的海洋。有人稱海洋為“藍色的聚寶盆”,這是因為海洋蘊含著豐富的資源,是人類和所有地球生命的搖籃,也是為人類未來生存和發展提供庇護的藍色家園。

  海洋中有豐富的石油、天然氣資源,人們在海面上豎起高高的鉆井平臺,把海底的石油、天然氣源源不斷地輸送到陸地。海洋里有數不清的魚蝦蟹貝,自古以來,在海邊和島嶼上生活的人,靠海為生。每到捕撈季節,就是漁民們的收獲季節,出海的魚船總會滿載而歸。海洋真不愧為“藍色的聚寶盆”。

  可是,人們大量往水中倒垃圾,排廢水,使得海洋的危害一天天增加,大海不斷被污染,人們不知道這會對海洋有多大害處。魚,有些翻著白肚皮,其它在海里的動物,也遭到了厄運。

  總有一天,大海會變成一個臭氣哄天的大垃圾場。而且,里面有好多好多魚、蝦、蟹、貝,散發出腥味,到那個時候,人類才會明白自己已做錯了事。

  人們還把海洋里所有的資源都運到陸地上去。雖然海里的資源非常多,可是,如果天天都把大海里的資源源源不斷地送到陸地,慢慢地,大海一天天變小,有一天,人們又來取了,可是大海早成了一個湖泊,人們就傻眼了。

  大海里有許多生物,它們的種類多達16余萬種。它們生活在海水的不同深度,一條“生物鏈”把它們連在一起;有些魚蝦吃藻類或蜉蝣生物,有些大魚專門吃小魚。海洋生物是寶貴的漁業資源,每天都為人類提供著豐富的魚蝦和各種海產品。

  人類大量捕殺海洋里的生物,有些吃掉,有些則利用自身條件加工成日常用品。大海里的生物逐漸減少,雖然它們也繁育后代,可是人類把各種廢物倒入大海,造成海洋嚴重污染,這使大海里的生物不便生存,大批死亡,最后會全部死去的!

  大海里有些生物被列為國寶,但也免不了有人偷偷捕殺,非法賣掉。終究有一天,大自然會無情地懲治這些無知的人們,那時也許他們也明白不了的。

  海底有一些奇特的植物,非常美麗,但有些已面臨滅絕了。這是由于人們好奇地摘采,最后,采沒了。子孫萬代也看

面對災難國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高三一班的楊點,我的演講題目是《未來夢想》。

  還記得在我小學時,老師在上課時問大家,夢想是什么。班上的同學們都踴躍的發言,說出自己的夢想是當老師,當醫生,當警察什么的,而我那是則閉口不言,我不清楚我的夢想是什么。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的,但為什么反而他們能夠知道自己的夢想呢,而我卻不清楚。當時回家之后問了我的爸爸,當時他說了一句讓我影響深刻的話,你現在還沒有沒關系,夢想不是掛在嘴上說的,而是在你確定之后,以之為目標去奮斗,去努力。哪怕是前路艱辛,失敗了也并可怕,可怕的是你失敗之后不敢站起來繼續往前走了,而是趴在那里還覺得挺舒服。

  我開始思考我的夢想是什么,慢慢的我想到了考試,高考,大學。我覺得我既然還沒有想到夢想是什么,那我先暫定為一個好的大學,在里面我能遇到很多優秀的人,我想和優秀的人在一起我也一定會變的更加優秀。就算我后面想到了,那我在朝著那個方向努力也是完全來得及的。在哪之后我開始更加努力的學習,從排名中間到了排名前幾,我不在是為了應付父母和老師而學習我開始真正的為自己學習,我開始知道了我的努力不是為了別人是為了以后的自己,是為了我的夢想。小時候大家都在清華和北大之間猶豫,懵懂的一顆心里也是非常猶豫,想去清華呢,北大也還可以。但是隨著年齡的增長,慢慢的大家長大懂事了,才發現小時候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那么容易進去的,但事在人為,不努力一把你都不知道自己的底線在哪里,而且像現在大家只需要全力以赴的沖,沒有任何的后顧之憂,我們的身后還有著尚未年邁的父母雙親,我們現在還沒有太大生活壓力和負擔。只需要做好一件事情,那就是學習。

  我希望我能夠進清,北二者之一的一所大學,因為在互聯網上關于這兩所大學的傳說真的很多。我很想接觸一下他們,我想知道在哪里生活,學習是什么樣的日子。是否是每個人都很優秀,我想應該是的,全國的人才都匯聚在哪里,我希望我也能去到哪里,去到哪里認識更多的優秀的人,見識更多新奇的事,開闊自己的眼界和見識。我希望我的未來不僅僅是在哪個城市的一畝三分地,而是能夠在地球上肆意遨游。

  我的演講完畢,謝謝大家!

面對災難國旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師、親愛同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《高效復習迎接挑戰》。

  忙碌充實的一個學期轉瞬即逝,期末考試即將來臨。我們又得準備接受學校、老師和家長的檢閱。首先我們要明確一點,期末考試不僅對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步者,超越自我的勇敢者。那么,要想在期末考試中取得好成績,期末復習就成為了關鍵。下面就復習所要完成的任務和如何提高復習效率,談幾點看法,供同學們參考。

  一、期末復習的任務有五個方面。

  1、對所學知識進行查缺補漏,對薄弱環節進行強化。

  2、加強理解,鞏固吸收,把有關知識放到本學期所學內容中,去定位理解。

  3、構建體系,對所學知識進行系統的整理,形成自己的知識框架,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。

  4、強化記憶,以適合自己認知水平和知識基礎的方式濃縮記憶。

  5、力求規范,在解題思路,方法及過程方面力求簡捷規范,在書面表達和卷面形式上做到簡潔、規范、提升應用技能,是知識融會貫通。

  二、如何提高復習效率

  首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張,以從容自信的態度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢驗你學習的一種手段。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待考試,以從容自信的態度面對它,就一定能正常發揮出自己的水平。

  其次,科學安排好復習計劃,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。凡事預則立,不預則廢。扎實充分的準備是獲得從容自信的有力保障。期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定適合自己的切實可行的復習計劃,對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。

  當然,一味的蠻干往往會事倍功半,復習也要講究技巧,復習時做題不僅要弄懂正確答案,還要明白自己的答案錯在哪里。并建立自己的錯題集,再次重溫這些題,是要堅持下去,就一定會有所成就。復習時還要有選擇意識,對各種知識要確定主要復習內容,提綱挈領,與偶側重、有取舍,抓住幾根主線,快速掌握。

  期末考試不僅是對我們成績的測驗,也是對我們的誠信品格的一次考試。誠,就是要誠實待人,不作弊;信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤要敢于承擔。在這次考試中,一定要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們心靈,照亮我們的人生。

面對災難國旗下講話稿 篇14

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!我是學校心理中心的柯老師,今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名人際關系專家戴爾.卡耐基曾說,一個人的成功……,百分之八十五要依靠人際交往。我們學校的心理咨詢室在美英科學樓505,周二至周四下午16:00~17:30開放,每學期都接待許多同學的咨詢。來學校心理咨詢中心的同學基本上是因為在人際關系上不適應,來咨詢的。人際關系是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“和諧人際、美麗心靈!”。20xx年我校心理中心制作了5期關于人際關系不同層面的心理小報《心語報》;這學期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學期將進行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:

  正直原則,主要是指正確、健康的人際交往能力,營造互幫互學、團結友愛、和睦相處的人際關系氛圍。決不能搞拉幫結派,江湖義氣,無原則、不健康的人際交往。

  平等原則,主要是指交往的雙方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎。在交往中尊重別人的合法權益,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,必先愛人;愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。

  誠信原則,指在人際交往中,以誠相待、信守諾言。在與人交往時,一方面要真誠待人,既不當面奉承人,也不在背后誹謗人,要做到肝膽相照,襟懷坦蕩。另一方面,言必行,行必果,承諾事情要盡量做到,這樣才能贏得別人的擁戴,彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經把真誠、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”。

  溝通原則,要學會有效傾聽,善于運用準確地語言、表情、手勢表達自己的意思,適時的提問和復述,有效的表情達意,并能準確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進感情、實現共贏。

  換位原則,要善于從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設身處地地體會對方的情感和發現對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當的溝通和解決問題的方法。

  寬容原則,在與人相處時,應當嚴于律己,寬容待人,接受對方的差異。俗話說,“金無足赤,人無完人”。交往中,對別人要有寬容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較,苛刻待人,或者得理不讓人,最終將會成為孤家寡人。

  《論語》中有一段話,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”人與人交往,正直和平等是前提,誠信和溝通是橋梁,換位和寬容是保障。

  讓我們攜手共創和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!

面對災難國旗下講話稿 篇15

  清晨,當歡快的小鳥把我從睡夢中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我真幸運,又開始了我一個完美的一天。

  入夜,夜幕中的天空繁星點點,我打開日記,用笨拙的筆描畫著一天的生活感受。月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨。我真幸運,安寧又充實的一天結束了。

  我的生活是如此平靜,沒有什么波瀾起伏,我感覺我真幸運。

  我幸運,我享有最溫馨的親情。從蹣跚學步到應對成長的困難,父母給予我的不僅僅是關愛,還有心靈上的勇氣。我感激他們的陪伴,感激他們的教誨,感激他們的關愛,因為這些使我選擇了在艱辛中依然堅強,讓我感覺到被愛的同時,也把自我的愛奉獻給別人。

  我幸運,我擁有最溫暖的友誼。他們在我成長的回憶中留下了美麗畫面:跑道上,同學鼓勵的目光牽引我一齊向前,永不放棄;雨天里,朋友撐起的大傘為我遮風擋雨,卻不顧自我濕透了背脊;夕陽下,我們嬉笑打鬧無憂無慮的青春。

  我幸運,我承受最無私的師恩。加減乘除,算不盡教師對我們做出的奉獻;詩歌詞賦,頌不完對教師的崇敬。每當我懷著疑惑的心應對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。每當我猶豫、彷徨時,是您的教誨讓我不再迷茫。作文

  放眼花紅草綠,大自然的無盡完美,我擁有上天的無私給予,大地的寬容浩博,我真幸運。生活的每一天,我學會了寬容,學會了承接,學會了付出,學會了感動,懂得了回報,我真幸運。因為我幸運,所以我感到歡樂,我用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。

面對災難國旗下講話稿 篇16

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我給大家演講的題目是《做一個有道德的人》。

  什么是道德?道德——是一種文明的體現,是社會中自然而然形成的一個行為規范,是獲得別人信任的一個標準。那我們怎么做才是一個有道德的人呢?

  讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風氣。看!這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑,扔進了垃圾池;這邊有一個小妹妹不慎摔倒,被一位好心人扶起;鄰居家的老奶奶一個人在家感到孤單,我們去陪她聊天,讓她不再寂寞;在學校里,碰見老師,主動問好;身邊有太多太多的例子了,我們自己,也在不知不覺中做到了道德文明。其實,做一個有道德的人是很簡單的,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。

  我很喜歡一個廣告,它放了好幾個簡單順手卻寶貴的動作,一個晨跑的人在經過一個垃圾筒時發現有一個廢易拉罐,他順手撿起丟進垃圾筒里,鏡頭切換到電梯內,一個接電話的公司職工用手掩在嘴旁,她的身旁是一個抱著熟睡嬰兒的婦女,當鏡頭在馬路上時,一位青年扶盲人老爺爺過馬路......一個個鏡頭,一個個動作,猶如蜻蜓點水般輕點心河,給我帶來淡淡的感動和一絲感觸。這不就是道德嗎?正如一句廣告詞所說的:愛心一小步,道德成長一大步。其實,道德就是做一個有心人,注意到生活中的小細節,去把這些細節做得完美。

  道德,是一個無形又抽象的詞語,我們每個人都有自己的詮釋。但是我想,我們每個人都希望成為一個有道德的人,那么,就讓我們從現在做起,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,建設更加美好的社會! 我的演講結束了,謝謝大家!

面對災難國旗下講話稿 篇17

  誠實簡簡單單的兩個字,做起來多么難。有人說:“誠實的人必須會有所作為。”是啊!誠實好比一位教師,教我們邁出人生的第一步;誠實好比一位益友,教我們辨別事情的真假,誠實好比……做人必須要誠實。有一次,我在街上玩,咦!那兒怎樣那么多人?我走過去一看。原先是一位大叔在賣藥,他邊賣還邊說:“家傳的秘方治百病,買一送一。”

  路邊圍了很多人,可是沒一個人買。忽然有一位大哥哥跑過來說:“大叔,您的藥真管用,買了您幾盒藥,我媽媽才吃了一盒,就把折磨她老人家多年的怪病治好了,給錢,我得再多買幾盒,送給我的親戚朋友。”大哥哥說著把錢給了大叔。大叔說:“不敢當,不敢當,這多虧我的家傳秘方。”路人和旁邊的人聽了信以為真,都紛紛掏錢:“我要三盒。”“我要四盒。”大叔說:“不著急,都有,都有。”大叔邊收錢邊笑得合不攏嘴了。

  我才不信呢。大叔的藥賣完后,走向一間小屋子,我悄悄地跟了過去,我透過窗子看見那位大哥哥已經在那里等大叔了。大叔拿出錢和那位大哥哥一齊在分,還不停的笑。他們笑得那樣陰險,那樣狡猾,我最終明白這是一個騙局。過了好幾天,我看報紙,才明白這兩個人在各地騙錢,最終被警方抓獲了。做人要誠實,誠實如金,誠實的人即使再貧窮也會變得富有,而這一切需要我們去把握,自我的人生把握在自我的手中。

面對災難國旗下講話稿 篇18

  有人常說:“予人玫瑰,手有余香。”有人常說:“幫助別人是自己最大的幸福”我說:“幫助別人,快樂自己。”

  一個陽光明媚的早晨,我打算去書店買本書。過馬路時,我往兩邊看了看,發現一個老奶奶拄著拐杖正要過馬路。我心想:幫助別人可是我一貫的作風呀!去幫幫老奶奶吧!想著,我走到老奶奶旁邊,扶住老奶奶,對她說:“老奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶聽后連忙說:“謝謝你,謝謝你!”

  我往左邊看了看,沒有車,我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看,也沒車,太好了!我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對邊。

  我很高興的對老奶奶說:“老奶奶,我們到了!”老奶奶拉住我的手說:“小姑娘,謝謝你,你真是好孩子!”聽了老奶奶的話,我心里美滋滋的。

  回家的路上,我很高興的走著,再一次明白了“幫助別人,快樂自己”這句話的意義。

面對災難國旗下講話稿 篇19

  老師們,同學們:

  大家早上好!

  下個星期我們就要過一個快樂而有意義的節日,你們知道是什么節日嗎?“六一”國際兒童節,這是你們自己的節日,也是你們最快樂的日子。我們學校為了使同學們過得更加有意義,將在本周舉行豐富多彩的活動。

  六一,我們期待已久的日子,這一天隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。 我們是家庭的希望,我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的希望,我們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。我們是社會的希望,我們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。我們是祖國的希望,我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  同學們,“六一”是我們最快樂的節日,我們能夠快樂成長、全面地發展,是我們大家共同的心愿。如何才能更好地快樂成長,全面發展,建議同學們應該做到:

  1、培養獨立意識;要愛自己、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛祖國,不斷培養責任感。

  2、要培養健全的人格,要樹立遠大理想,從現在做起,充滿自信,敢超越自我;在學習上,生活中,不斷攀登新的高峰,不斷創造新的輝煌。

  3、要學習積累豐富的文化知識,要以: “修身向善、勵學精進”的校風嚴格要求自己,努力學習科學文化知識。

  4、要有強健的體魄。要積極參與到陽光體育活動中去,鍛煉好自己的身體。因為,只有有了強健的體魄才談得上為國家貢獻力量。

  同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,我們相信你們,一定能行!

  最后,祝同學們節日快樂,茁壯成長,幸福安康。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

面對災難國旗下講話稿 篇20

  周末,教師叫我們回家向父母表達愛,說一聲“我愛你”,為父母做一件異常的事。

  回到家里,我的心里惶恐不安,整個腦袋如一團亂麻。門“吱呀”一聲開了,媽媽回來了。這可是最好的機會,機不可失,時不再來,咬咬牙,豁出去了!我快步走上去,靦腆地,極不自然地來到媽媽面前,“媽媽,您辛苦了,我愛您!”話音剛落,我已經不好意思地埋下頭。不對,不對,我得看媽媽的反應啊,于是我悄悄地,輕輕地抬了一眼。媽媽的臉愣了一下,哈哈,跟我想的一個樣,接下去媽媽必須會甩掉手提包,激動地擁抱我親個不止。可出乎意料的是,媽媽的表情并沒有發生更大的變化,她用極平常的口吻對我說:“多謝你,兒子!我也愛你!父母辛苦子女拉扯長大,當子女的對父母說一聲‘我愛你’是應當的。如果你愿意,能夠天天這么說……"我愣住了,不對,不對,這現實與我預想的差得太遠了吧!我的心一下子涼了半截。久久的,我陷入了沉思:媽媽的一番近似冷漠的話語,確實有道理啊——“我愛你”并不是一份簡簡單單的作業……

  午睡后,媽媽的頭發有些凌亂。我徑直走過去,“媽媽,我來幫您梳頭。”說實話,幫人梳頭,我還是大姑娘上花轎——頭一回呢,但我明白,我能行,媽媽必須會滿意的。我操起梳妝臺上的頭梳,順著媽媽的烏黑的頭發梳下去,一下,兩下……媽媽凌亂的頭發開始一點兒一點兒地變得順滑、整齊,如擦過油一般。鏡子里,媽媽的眉毛一點兒一點兒地舒展開了,眼睛里流露著甜蜜的笑容。我明白,媽媽的心是幸福的,日夜操勞的媽媽在兒子的愛中感受到了簡便與歡樂。鏡子中的媽媽似乎變年輕了,原先,愛也能換來媽媽逝去的青春。我暗暗下決心:必須要常常幫媽媽做一些事,用我和爸爸的愛留住媽媽的青春與美麗。

  異常的愛給異常的你,媽媽,我愛您!

面對災難國旗下講話稿 篇21

  各位老師、各位同學:

  大家上午好!轉眼間這個學期已接近尾聲,下周將要進行本學期期末考試。期末考試是學校檢驗一學期以來同學們學習成果的一個重要標準,因此,我向同學們提出幾點復習建議,希望對大家有所幫助:

  一、要確立好目標。在走向目標的途中,最忌好高騖遠不實事求是,不切實際的夢想永遠只是一個美麗的泡影。建議參考中段考成績和平時成績相結合,確立好一個切實可行、符合實際的期末目標。

  二、要充分利用好邊角時間。所謂邊角時間就是除了課堂學習時間外的可利用時間,如,早讀前15分鐘,午飯后的空余時間,還可以利用晚修前的時間等等。這些時間如果能充分利用起來,哪怕只是記記單詞,背背古詩或者是做一道數學題也是不錯的。

  三、要緊跟老師的復習節奏。每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節復習課,大家要認真參與,不應在復習課上開小差出現跑神的現象。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”我相信只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,就一定會在期末考試中取得理想的成績。

  我今天國旗下的講話完畢,謝謝大家!

面對災難國旗下講話稿 篇22

  別等到一千年以后,所有人都遺忘了我,那是紅色黃昏的沙漠,能有誰,解開蒼老千年的寂寞每當聽到林俊杰那令人舒適的聲音,和歌曲的悠揚的樂曲,有時我不禁想:我的未來是什么樣貌的呢是充滿坎坷的,還是充滿歡喜的;是充滿成功的,還是充滿失敗的這個話題說的太遠了。未來,離我是那么的遙遠,說起未來,它只能在我的幻想中出現吧。

  一次在看《意林》的時候,無意間想到了作家這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章,十分引人注目。我有幾次嘗試著寫文章,投了稿。其中有一篇文章見報了,還有稿費。說真的,那次寫作不是正因有興趣才寫,有感而寫,而是為了一種利益--稿費寫文章的。而此刻我想成為作家,不是為了稿費和名利,而是正因寫文章是我的興趣,我喜愛寫文章。

  偶然一次,我在書店見過《哈利波特》第六部書,翻開一看,都是英文。我連一面都沒讀完,就讀不下去了。我英語水平還不錯。可是從那天起,我就想我何時能翻譯一本英文小說或短文,正因我對英語有濃厚的興趣和好奇心,迫使我翻譯文章,使我長大當一名翻譯。

  既然前兩次都是突然之間想到的,當一名醫生是我小學就已經想到的職業。醫生就是救死扶傷的,緩解他人的疼痛,使失目雙明者變為重見光明者;使離死的邊緣很近的人變為重生的人;使疼痛的人變為歡樂的人。這一切,都源于醫生有一雙充滿智慧的腦筋和一雙靈巧的手。

  未來,我并不明白我的未來是光明的還是黑暗的,是成功的還是失敗的,是充滿風險的還是風雨無阻的。可是有一點,我的未來是燦爛而又輝煌!

面對災難國旗下講話稿 篇23

  尊敬的領導,親愛老師們,同學們:

  今天,我國旗下演講的題目是《快樂學習,健康成長》。

  首先,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?

  或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業讓人應接不暇,整天的班級文化建設弄的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

  其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。

  同學們,我們相聚的時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學習后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事。快樂是一種能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。

  當今社會,很多人已經忘記去尋找快樂,他們為了獲得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學生,學習當然是首要任務,但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸,一味的學習,而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余”。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。

  同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

  最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今后能夠快樂的學習,健康的成長。

  謝謝大家!

面對災難國旗下講話稿 篇24

  親愛的老師們,同學們:

  大家上午好!我今天國旗下講話的題目是:收獲今天,展望明天。

  雖說寒意料峭,但也春意融融。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了新年的腳步聲,為了迎接新年的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下。

  滿載收獲的20xx年已經從我們身邊輕輕掠過,充滿希望的20xx年信步向我們走來。即將過去的20xx年是不平凡的一年,我們一起用一中人的青春和激情,理性和智慧書寫了一段銳意進取、自強不息的一中歷史。

  這一年,我們的中考再一次取得了耀眼的成果;這一年,取得了圓滿成功;這一年,我校的管理、教育教學成績等工作又上了一個新臺階,得到了社會各界尤其是學生家長的高度評價;這一年,學校在緊抓管理和教育教學的同時,還積極開展學生活動:校歌國歌比賽、籃球比賽、秋季運動會等等,豐富了校園生活,增強了班級凝聚力。一年來,老師們孜孜不倦的辛勤工作,同學們勤奮努力的學習,可以說這些成功是大家共同的成果。

  回首過去,展望未來,還有更多的高峰需要我們去攀登,還有更多的競爭需要我們去挑戰,面對新機遇,迎接新挑戰,我們深感任重道遠。

  20xx年的風帆已經揚起,一個美好的年輪正呈現在我們面前,讓我們一起整理好行囊,放飛理想,為美好的明天努力奮斗!也許我們的基礎比較差,也許我們的征途過于坎坷,但相信自己,讓我們再加把勁,一起斬斷荊棘,劈開纏藤,用信念與堅毅劈出一條星光大道;用頑強與不屈,踏出一條堅實有力的人生軌跡。也許高處不勝寒,也許遠方很渺茫,也許我們會失敗于人生的荊棘中,但我們敢問路在何方,我們百折不撓,我們將無怨無悔。

  沒有流血的手指,哪有動人心魄的琴聲,我們不能改變昨天,但我們可以決定明天。我們相信,今天在一中灑下了辛勤的汗水,明天就能收獲自豪與驕傲!

  聽,新年的鐘聲即將敲響;看,20xx年的期末考試近在眼前。讓我們共同努力,以優異的成績見證我們的誓言。

  最后,祝愿大家在新的一年里生活幸福,工作愉快,學習進步,萬事如意。

面對災難國旗下講話稿 篇25

  俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”可現代社會,又有幾個人能夠做到呢?

  剛下樓,就看見路旁圍了好多人。好奇心促使我不由得向人群靠近。只見一大群人圍著一輛高檔轎車,個個伸長脖子往里張望。轎車旁邊一個身穿高檔貂皮大衣的男人焦急地對大伙喊:“哪位小朋友能幫我爬進車底擰一下螺絲?”

  他身旁一個打扮的很妖艷的女人說:“看把你急的,重賞之下,必有勇夫!”于是他趕緊掏出一張百元大鈔:“誰能幫我一下,這錢就給誰了!”

  我旁邊一個小朋友動了一下,卻被一個阿姨拉住了:“別去,有錢人的話,信不得!”這時候,一個小學生走了過去,說:“讓我來吧!”

  操作很簡單,在那位穿著貂皮大衣的男人的指揮下,不一會兒就完成了任務。當那個男人將錢遞給那位小學生時,卻被女人呵斥住了:“你還真打算給他100啊!我看給他五塊就夠多了!”

  男人從女人手中接過零錢遞給那位小學生,那小學生搖了搖頭,男人又加了5元。他還是搖頭。男人有些生氣了:“你嫌少,這10元也不給你了!”

  “不是,我沒嫌少,我們教師說過,幫忙別人不應當要報仇的!”

  那女人一副不屑的表情:“那你還站那等什么?還不走?“

  圍觀的一個小朋友脫口而出:“他在等你說多謝!”

  難道這就是人們常說的感恩嗎?簡簡單單的兩個字都不愿開口。

  生活中,感恩無處不在,大家行動起來吧!讓感恩成為一種習慣!

面對災難國旗下講話稿 篇26

  我的媽媽三十多歲了,她長著一對圓圓的水靈靈的眼睛,卷卷的頭發,個子不算太高,她十分地愛我。

  我的媽媽最喜歡嘮叨啦,每一天都嘮叨個不停。

  早晨,媽媽總是最先發話,資料當然是嘮叨了:“你這個‘小懶蟲’快起床,你看人家都在外邊跑步,你也出去跑跑步,生命在于運動呀。”我剛準備出發的時候,媽媽又喊了起來:“先把手洗一洗,再把牙刷一下。”哎!真煩。中午吃飯時,媽媽又嘮叨了起來:“快把作業做完,洗洗手,過來吃飯,飯都涼了。”啊,這個‘嘮叨大王’在哪里,哪里就沒有安寧。

  記的我上小學三年級時,那一天,正是期中考試,準備去學校時,媽媽嘮叨說:“筆帶齊了沒有路上細心點兒,記著考完要認真檢查。”走到樓下了,還看見媽媽站在窗戶邊嘮叨著。考試時我很快的做完卷了,突然我想起了媽媽的嘮叨,于是,我就認真的檢查,結果檢查出三道錯題呢絨!是媽媽的嘮叨讓我考了第一名。

  從這以后,我才體會到,媽媽嘮叨,原先是關心,愛護我的呀!雖然此刻媽媽看出了我的心境,嘮叨少了,但我仍然會努力,因為我明白,媽媽是愛我的。

面對災難國旗下講話稿 篇27

  前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而這一件事情,讓我至今難忘。

  事情是這樣的……

  那天,我看見了一位七、八十歲的老奶奶。她頭發發白了,滿臉皺紋,正要過馬路。綠燈了,當她正要過馬路時,一輛自行車拐過來,她立刻后退,再次往前走時她猶豫了,原先,綠燈眨著自我的眼睛。老奶奶停住了。忽然來了一位小學生,看樣貌七、八歲也正要過馬路。她也關注到老奶奶過馬路的情景,走上去問:“老奶奶,你要過馬路我也想過馬路,一會綠燈一齊過吧!老奶奶笑了笑舒了一口氣,說:“好的!”小男孩伸出小手,緊握著老奶奶的手等著。轉綠燈了,他一邊說一邊拉著老奶奶的手慢慢地過馬路。忽然,我發現了在小男孩的身邊多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年輕人。他們緊貼著這一老一少,慢慢地走在斑馬線上。啊!我明白了,他們倆在保護老奶奶和小男孩過馬路!這時,我心里涌起一陣激動,同時也有一種慚愧。我怎樣就是看看,不去幫忙正當我自責的時候。“再見,老奶奶!”一聲清脆的話語打斷了我的思路。

  看到這一情景,我深深的感動了。我想:如果我們這一個世界到處充滿愛,我們的生活會有多和諧!我下決心今后必須要多為大家做好事。

面對災難國旗下講話稿 篇28

  什么是中華魂?是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國之情,是周恩來“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的壯志豪情,更是13億中國人民不屈的吶喊聲,這聲音響徹天空,沖破云霄。我們中華民族何以屹立世界民族之林數千年不倒,中國何以在當今世界演繹大國崛起的神話,不只是因為我們有占世界近五分之一的龐大的人口數量,不只是因為我們有960萬平方公里的土地,不只是因為四大發明對世界近代科技不滅的影響,還因為,因為我們有5千年甚至更久遠的歷史,因為這5千年中從未間斷的禮貌,還有這5千年的中華禮貌中亙古久遠的民族精神中華魂!

  其實我們中華民族五千年的歷史又何嘗不是一本書呢?打開這本書,微微泛黃的書頁上還散發著縷縷書香,輕輕翻動書頁,里面的資料也盡入眼簾,那里有歡笑,有幸福,有完美的遐想,有無限的期望,但也有哭泣,有痛苦,有丑陋的現實,有無盡的絕望。然而,無論如何,總有一種魂在激勵人們奮發向上,奮然向前,那就是中華魂。如今,仍然有不少人在傳承,在發揚這種精神,他們的事例也不斷號召更多的人們去創造,去奉獻。

  用樸素造就輝煌—“人民的好干部”楊善洲把荒地變為綠洲,將綠洲獻給國家。朋友,你曾這樣想過嗎?你想明白他是誰嗎?他就是20__年因醫治無效去世的楊善洲老人。他生前曾擔任保山地委書記,是他,退休后回家鄉施甸縣大亮山義務造林,創立林場。是他,將林場無償交給國家經營管理。是他,將保山市獎給他的20萬元獎金一半捐給保山一中、6萬元捐給大亮山林場。他一生堅守精神家園淡泊名利講奉獻,為人們樹立了榜樣,成為了干部群眾的榜樣。“楊善洲,楊善洲,老牛拉車不回頭,當官一場手空空,退休又鉆山溝溝;二十多年綠荒山,拼了老命建林場,創造資產幾個億,分文不取樂悠悠……”這首流傳于滇西保山市施甸縣的民謠,不僅僅唱出了當地群眾對云南省原保山地委書記楊善洲的敬重,還生動地向世人詮釋了一名共產黨人60年如一日對夢想信念的堅守。楊善洲走了,不僅僅給家鄉人民留下5.6萬畝郁郁蔥蔥的山林,更留下一筆寶貴的精神財富。

  像這樣的事想必都是我們耳熟能詳的,可是在我的身邊想必也有這樣的人,他們同樣在傳承著中華魂。

  有一天,我和媽媽去超市購物剛出門口,便看見一個搶匪騎著摩托車,戴著安全帽,從一位女士的身邊掠過,把手一伸,轉眼間,這位女士的包就被搶匪搶走了。這位女士見包被人給搶走了,很是焦急。大喊著:“快抓住他,快點,我的包里還有重要的證件呢。”只見搶匪一副得意洋洋的樣貌,一踩油門,跑得更快了,轉眼就跑出了二三十公里。這位女士此時早已是痛哭流涕了,一副沮喪的樣貌,周圍人趕緊來安慰她:“別哭了,必須會找回來的。”“坐在這兒要著涼的,快回去吧,在這兒呆著也不是個辦法。”“實在找不回來,再去補辦吧。”可那位女士仍不聽勸,抽泣著說:“不行呀,必須得找回來,要不然我今日就全完了。”原先,她今日要去醫院看病,包里全是重要的證件,這下包被搶了也看不了病了。正當大家一籌莫展之際,突然有人大喊:“捉住他了!”只見一個二三十歲的青年不顧生命危險,一把拽住了搶匪,摔在了地上。事后,青年歸還了這位女士的包,女士要給他錢,他硬是不要,還說:“沒事,應當的,應當的。你還要看病呢,我怎樣能要你的錢呢?快收回去吧。自我留著看病用吧”說著,慢慢地推開了女士的手,走開了。望著他遠去的背影,不禁覺得好高大,好雄偉,一種撼動心靈的靈魂也油然而生。

  還有一次,我去商店買學習用具,走在路上,一路蹦蹦跳跳的,不知不覺中口袋里的錢早已掉在了路上,可我卻全然不知。等到了商店,我挑好文具后,一摸口袋,錢沒了。我急得像熱鍋上的螞蟻,把上衣和褲口袋上上下下摸了個遍,可就是找不著。心想:“若是被人揀去了可怎樣辦呀?”這時,一位大姐姐氣喘吁吁地跑了過來,上氣不接下氣的說:“小妹妹,這是你的吧,給你。”我忙說:“多謝,多謝。”她聽了,笑了:“沒事,我也只是走過,看見有錢掉在了地上,想到這人必須很著急,就跑了過來。”平淡的話語中透露的是一種精神,一種氣魄。

  “少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富”,我們是祖國的未來,期望的火種早已經埋在了我們的心底,親愛的朋友,你做好準備了嗎?讓我們的血液沸騰起來,讓我們的心跳加速起來,讓中國巨龍永遠騰飛在世界的東方,讓中華民族不屈的民族氣節,不朽的靈魂綻放出萬丈光芒,民族需要我們,祖國需要我們,世界需要我們!為了祖國更加完美的明天,為了中華民族的靈魂,讓我們攜手共進吧!

面對災難國旗下講話稿 篇29

  位老師,各位同學:

  早上好!今天我國旗下演講的題目是“綠校園,夢一中”。

  自古以來,無數的文人墨客都在筆下表達對綠色的渴求。唐代詩人白居易詩云:“手栽兩松樹,聊以當嘉賓”;“白頭種松桂,早晚見成林”。蘇軾在杭州做刺史時,修竣西湖,手植楊柳,留下芳草萋萋,湖波如鏡的“蘇堤春曉”。柳宗元貶官柳州,仍不忘“種柳江邊”,“手植黃柑二百株,春生新葉遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛,沿途大種柳樹,被稱作“左公柳”。幕僚曾以詩歌之:“新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。”

  可是,現在我們面對的又是什么?是無處不在的霧霾天氣,是防不勝防的水土流失,是生態環境的嚴重惡化。面對保護環境,建設生態文明的召喚,為實現中華民族的可持續發展,作為一中人,我們理應擔負起“保護環境,建設生態文明城”的重任。中國夢,學子行,我們誓要以自己的實際行動,改變身邊的環境。實現中國夢,從實現校園綠夢開始。

  綠色,是生命的顏色。作家說,“環境是心靈的港灣。”畫家說:“環境是靈感的源泉。”軍事家說:“環境是制勝的法寶。”教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”而我覺得,環境是保證學習的必要條件。我們喜歡綠色點綴的教室,喜歡郁郁蔥蔥的長廊,喜歡生機昂然的廣場,喜歡綠樹成蔭的甬路。百草青青潤我心,鮮花爭艷靚校園。在這里學習,會讓我們心曠神怡,心情舒暢;在這里奮進,會使我們拼勁十足,動力激增。

  老師們,同學們,雖然我們的校園已經生機盎然——春有花,夏觀樹、秋賞葉、冬看雪,一年四季,景景不同。但是我們學校,還有一些區域,未進行過綠化。這里需要用我們的雙手去創造,這里需要我們為校園綠夢計劃貢獻一份微薄之力。我們不但要植綠,更要愛綠、護綠。身為一中人,我們種下去的是希望,留下來的是根脈。前人種樹后人乘涼,當我們所植的樹木枝繁葉茂,所種的花朵芬芳滿園時,我們在一中東校區留下的,不只是我們曾經生活學習過的身影,更是我們對學校的的眷戀,對東校區不舍的情懷。

面對災難國旗下講話稿 篇30

  萊辛以往說過:“道德是永存的,而財富每一天在更換主人。”我們不能保證自我一生都是家財萬貫,也許某一天我們一夜暴富,也有可能從富貴變得一貧如洗,僅有我們心中的道德之花,會永遠存在我們的腦中。

  道德是真、善、美;道德是仁、義、禮;道德是孝、信、廉。做一個道德人,這件看似很難完成的事,但卻時時發生在我們的生活中。也許從小,我們就被大人培養做一個知禮懂禮的人,但在生活中,你是否主動彎腰撿起地上的垃圾?是否做到愛護花草樹木,不隨意踐踏草地?是否做到禮貌懂禮,講禮貌話,做禮貌事?是否嚴格約束自我,約束他人?一件件對照下來,你真的做到這些了嗎?在應對誘惑時,你是存著“利己心”,還是遵從內心的選擇,幫忙他人?物欲橫流的社會,每個人都會面臨無數的選擇,你內心的那片凈土是否早已拋到腦后?“堅守道德底線”也仿佛成了一句空話。

  我們學校經常舉行一些捐書、捐廢報紙之類的活動,大部分是對貧困山區的捐贈。每當教師在班上宣布這件事時,有誰是抱著“完成任務”的想法,又有誰是真正關心到貧困山區的孩子有沒有讀,有沒有東西玩?我很慚愧,或許是我對山區孩子的感觸不深,又或許我們的心是漠然的,很難將自我的愛心完全向他們敞開。

  可是,我們的社會上,仍舊有一群堅持自我善良本性的人。可能只是滄海一栗,也可能分外渺小,但請不要忽略,還有這么多的人與你一齊默默前進,踐行著善良的準則。我想,“做一個道德的人”不應只是一句簡單的口號,更要真正貫徹到我們的生活中。對陌生人,多一份愛心;對父母,多一份孝順;對自我的兄弟姐妹,多一份關懷。把這些都堅持下去,也許,某一天,你突然會發現:原先助人為樂、獻愛心的感覺是如此之好!它就像你人生中的一道彩虹,既照亮你,又溫暖他人的心。

  讓愛一齊伴隨我們成長,相信終有一日,“做一個有道德的人”不再是夢想!我們與你攜手前行!

面對災難國旗下講話稿 篇31

  此刻的人總說“我的青春,我做主。”可是,現實真的是這樣嗎?

  我不是的。我總被父母,教師等這一類人做主的。或許不止是青春,連夢想都被他們主宰著。

  父母總說“好好學習,天天向上。為將來奠定基礎,你自我也能夠自立自足了。”我明白父母是望女成鳳,可是對我來說,好好學習并不是單單為了自力自足,它還有更多的原因讓我去學。學習能使我的知識范圍擴大,能讓我像小鳥脫離母親的懷抱那樣去看更遼闊的世界;還能讓我擁有夢想,對夢想渴望,去完成夢想。這一切何嘗不是學習帶給我的樂趣?如果只是一昧的去學習,沒有感到學習的樂趣,那么,這樣學習的過程肯定是枯燥無味的。當然,對我的青春也是一樣!我不要枯燥無味的青春,也不要別人束縛我的青春!

  有人說:“青春有限,歡樂重要,何必為了不值得的人花費寶貴的時間。”是啊,人生可是幾十年,時間似水一樣流淌,不可遏阻。所以啊,我們要珍惜在青春里度過的一分一秒。

  又有人說:“年輕時,有些事你無法懂;懂的時,年輕已不復來。”是啊,青春不就是懵懵懂懂地度過那段時光的么?

  然而我認為,人生短短幾十年,青春時,不要給自我留下什么遺憾。想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自我。青春不就是放肆的么?

  我認為:青春是瘋狂的,是放肆的,是不羈的。我們能夠在年幼時,喜歡一個人,毫無保留地喜歡,付出,沒有任何心機,也沒有研究太多,只想燃燒自我的青春,給予他最好的一切,沒想過未來。無論他是令人心境澎湃的偶像,還是令人悸動的學長。我們都應當勇敢地去喜歡,去愛。

  我認為:青春,是既有父母的護航又有自我的主見。你們的過去,你們的眼下,青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會甘心錯過?更何況這也是我的青春,我的年少,我的僥幸。你們風雨兼程的遠方,也都是我有夢去追的地方。

  有一首歌詞是這樣的“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮!”

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