2024行為習慣養成國旗下講話稿范文(精選33篇)
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇1
尊敬的各位老師,同學們:
今天,我國旗下演講的題目是《良好的行為習慣使人終身受益》。
每天早晨,每當我聽到同學們和老師相互問候時,每每看到同學們和老師相互問候時那充滿真誠熱情的笑臉時,我的心里總感到有一股暖流在涌動。一句熱情的問候語,一張真誠的笑臉,讓人感到陽光是多么燦爛,世界是多么美好,生活是多么美麗啊!但是與此不相協調的是,我也看到了在我們一些同學的身上還存在的一些不良行為習慣。比如:早晨進校,還有許多同學不掛校牌,只是拿在手上當通行證似的出示一下;有的同學衣冠不整,我還看到有個別男同學留著長發;中午用膳,經常有同學插隊或者是沒有自覺把用過的餐盤放到餐具箱內;有同學毫亂扔垃圾;有的同學把飲料瓶當足球踢等等。這些惡習如不認真整改,勢必影響到這些同學的健康成長,以致后悔莫及。我給大家講幾件真實的小事,也許會給同學們一些啟迪。
在一次諾貝爾獎獲獎者的集會上,一記者問一年長的學者:“請問您在哪一所大學、哪一座實驗室學到了最重要的知識?”那位學者平靜地回答:“我的中小學。是它教會了我一些日常生活中最重要、最良好的習慣。”他的話代表了大部分學者、科學家的心聲。是啊,良好的行為習慣使人受益終身。
從西方發達國家歸來的人,眼界大開感受多多,有一感慨是共同的,那就是無一不贊嘆那里人的排隊。坐公交車或辦什么事,只要有人等候,那么,人們自然排隊,秩序井然。你不小心碰著人家,人家彬彬有禮,謙恭有加,先對你說一聲對不起。這些看起來是小事,可它折射出人的文化、修養、品格。
一個用人單位在人才市場招聘人才,碰到三位大學生。第一位戴著墨鏡,一件骯臟的衣服敞開著,一雙破皮鞋布滿灰塵;第二位西裝革履,再配上一條漂亮的領帶,顯得蠻瀟灑,但離去時卻粗魯地站起來,連個招呼也不打;第三位衣著整潔,微笑地與人打招呼,離別時把椅子放回原處,與人點頭告別。在三位原來實力相當的大學生中,用人單位選擇了第三位。同學們,真理往往就那么簡單。第三個人顯示出了良好的品質。當然對他來說只是一種習慣。試想一個人學歷再高,相貌再漂亮,但沒有良好的習慣,或不拘小節,或行為粗魯,這樣的人踏上社會會受人歡迎嗎?其實養成良好的行為習慣的好處遠不止這些。良好行為習慣使人受益終身。
同學們,我們應從小樹立遠大理想,培養優良品德,把學習科學文化知識同陶冶高尚情操、養成良好的行為習慣結合起來,以做“有理想,有道德,有文化,有紀律”的“四有”新人為目標,以中學生行為規范的標準嚴格要求自己,從身邊的小事做起,在學生時代努力培養自己良好的行為習慣。愿我們大家彼此多一份尊重,多一份幫助,多一份文明,共同為創設這樣的人文環境作出自己的努力!
謝謝大家!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇2
老師們、同學們:
大家早上好!今天我在國旗下演講的主題是:養成良好的行為習慣。 說到養成良好的行為習慣,這讓我想起一個故事:1998年8月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發蒼蒼的老者卻說:“我是在小學里。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在小學里學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業,這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。
良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。同學們,從這個小故事里,從你自己的生活經歷中,你是不是也認識到了這一點呢?其實在我們身邊,老師發現有很多注重培養自己的良好行為習慣的同學。每天清晨,值周生早早的來到學校堅守自己的崗位,在走廊教室里,值日生在認真地打掃衛生。教室里,同學們在教室里認真的早讀,自覺地開始了新一天的學習。
課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧著一大疊作業,能主動上前道一聲:“老師,我來幫您。”在自己不小心做錯了事后,能主動承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:沒關系。放學的時候,有同學見到叔叔阿姨能主動問好,見到家人來接能主動迎上去,打招呼。離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室。當自己是最后一個離開教室時,關上門了,還不忘檢查一下,看看窗戶是否關實、插好。這些同學的行為表現,多好!他們的平凡的行動表現出他們不平凡的品質。
老師相信,咱們小學會有更多的同學加入到這批同學的行列中,用實際行動證明自己是一個守時、守紀、守信、愛學習的好學生。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇3
世界中總會發生一些平凡的事,那些事是再平凡可是了,可是你細心觀察那些平凡的事,就會有不一樣的感受。
每一座城市中,都有一群細小的螞蟻,沒有人會注意到。在路邊,有一顆米粒在緩緩移動。走進了再看,原先是一群小螞蟻正在努力地搬運這小小的米粒。應對這比自身大幾倍的東西,它們毫不畏懼。它們只明白,前方就是勝利;只明白,前方還有成千上萬的螞蟻需要養育。它們很平凡,甚至在一個小小的蟻巢,都不能脫穎而出,它們用自我辛苦搬來和用生命換來的食物來養活所有的螞蟻,它們雖然很平凡,可是它們勇于承擔職責。
在荒漠的沙漠中,沒有什么人會明白在這戈壁上,有一排排的白楊樹正隨風在舞動。它們應對風沙,毫不害怕,反而與之抗衡,它們在維護著祖國的安全,它們是在守護我們人類。他們不必須高大,但它們用自我的身軀來守護祖國的未來。
在一個偏遠的山區中,人跡罕至。在半山腰中,一所小學中傳來陣陣讀書聲,那里也許僅有幾位教師,幾十個學生,可孩子們多么渴望出去外面的世界看看呀!在祖國的大地上,有許許多多的這樣的這樣的學校。
教師們都是從城市中來的,他們放棄了城市,放棄了高額的職業。只為了來到山村,教孩子們。教師們付出了汗水,將自我的青春都奉獻給了孩子們,讓孩子們走出村莊,走向城市。
這些就是平凡的事,也是平凡的發現。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇4
同學們、老師們,
早上好!
20xx年是我國實行改革開放40周年,40年來我國人民生活水平顯著提高、綜合國力日益增強、中國國際地位和國際影響力顯著提升,日益走進世界舞臺的中心,今天我想跟同學們一起分享那些令世界矚目、令世界震撼、令國人興奮的中國創造!
一、具有完全自主知識產權的中國高鐵列車“復興號”服役
由中國鐵路總公司牽頭組織研制、具有完全自主知識產權、達到世界先進水平的中國標準動車組“復興號”,在京滬高鐵正式雙向首發。標志著中國鐵路成套技術裝備已經走在世界先進前列,因為在高速動車組254項重要標準中,中國標準占84%,
二、研制和成功發射首顆量子衛星“墨子號”
中國科學家用嚴格的科學實證,回答了愛因斯坦的“百年之問”,改變了愛因斯坦“百思不得其解”的量子理論“還不完備”一說。以后中國的通信,將是絕對的保密了。
三、可燃冰技術獲的突破性進展
可燃冰被科學家們稱之為天然氣水合物,被認為是21世紀最具潛力的接替煤炭、石油和天然氣的新型潔凈能源之一。中國在世界上首次實現可燃冰試采成功,標志著我國成為全球第一個實現了在海域可燃冰試開采中獲得連續穩定產氣的`國家。
四、新一代噴氣式大型客機C919在上海浦東機場成功起飛
C919大飛機是中國自主研制的新一代噴氣式干線客機,最大載客人數174人,最大航程超過5000公里,可以與波音737,空客320想媲美!
五、我國首艘國產航母在大連正式下水
它的下水,意味著中國在航母制造業上又向前邁了一大步,象征國家的軍事建設邁向一個新的里程碑,對于維護世界和平和亞太地區安全具有重要意義。
六、“深海勇士”號載人潛水器成功返航
在南海完成全部海上試驗任務后,10月3日隨“探索一號”母船順利返航三亞港。 ‘深海勇士’號是繼‘蛟龍號’后中國深海裝備的又一里程碑,實現了中國深海裝備由集成創新向自主創新的歷史性跨越。
七、“天眼”已經走出世界,走向更遠的太空
被譽為“中國天眼”的500米口徑球面射電望遠鏡(FAST)經過一年緊張調試,已實現指向、跟蹤、漂移掃描等多種觀測模式的順利運行,并確認了多顆新發現的脈沖星。這是我國天文望遠鏡首次發現脈沖星。
八、世界最長大橋港珠澳大橋主體全線貫通
“一橋飛架三地,大海變通途”。建成后的港珠澳大橋,將成為世界上最長的跨海大橋,中國新的地標性建筑之一,被譽為橋梁界的“珠穆朗瑪峰”,英國《衛報》稱之為“現代世界七大奇跡”之一。港珠澳大橋將連起世界最具活力經濟區,快速通道的建成對香港、澳門、珠海三地經濟社會一體化意義深遠。
同學們,這是我收集的20xx年我國的重大科技創新,一個正在崛起的中國已然站在太平洋的西岸,這些科技成就每一個都使我不由自主的豎起大拇指:“厲害了,我的國”!
“少年強則國強”。在上一周我校還發生了2件大事:一件是由我們全校師生發起的“籌措30萬,為xz那曲縣中心小學捐建一口井”活動圓滿完成,全校師生“以天下為己任”,獻計獻策、獻物捐錢,進行了多種形式的義賣義捐活動,終于成功實現了陳滬軍校長在開學典禮上的倡議。
還有一件是在上周剛結束的杭州市第十四屆中學生健美操比賽中,東中健美操隊在蔡聰聰教練的帶領下,取得全市第二名的佳績!
特別是902班黃xx同學,帶傷堅持比賽并取得三人操第一名和單人操第二名的驕人成績,充分體現了堅韌、勇敢的弘毅精神。
厲害了,我的國!厲害了東中的老師們、同學們!相信20xx年的祖國必將更加“厲害”!20xx年的東中必將再創輝煌!我們的同學必將再創佳績!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇5
老師、同學們:
大家好!
大家好,上周星期五我們的小學部已經進行了半期考試,而在本周星期三我們的初中部也要進行半期考試了,面對迫在眉睫的半期考試,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍,轉眼間,新的一個學期已經過去兩個月了。都說歲月如歌,半期考試過后,我們唱的是豪邁的歌呢?還是悲傷的歌?但不管怎樣,60多個日日夜夜,不能白費,同學們,我們灑下了辛勤的汗水,就應該收獲豐碩的果實。在這里,我預祝大家在半期考試中取得一個好的成績。
為了使我們的復習迎考工作更加有效和有序,下面,我就根據我自身的情況就復習工作提出以下建議:
1、復習要爭分奪秒。短短24個小時,一眨眼就過去了,相信同學們一定能深刻地明白時間的寶貴,希望每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、復習要注意歸納和。孔子說過:“溫故而知新”,重視復習,復習得扎實,就能逐步加深自己對知識的`理解,記憶的效果也會更上一層樓。
3、復習要合理安排時間。建議每位要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好,制定復習計劃,不要搞疲勞戰術。
除此之外,大家在考場上一定要有一個良好的心態,千萬不能過于緊張,在作完試卷以后,應該及時檢查,有機讀卡的同學也要檢查自己的機讀卡是否填涂無誤。
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光,我們沒有理由退縮。半期考試的戰鼓已經擂響,讓我們倍加珍惜剩下的24小時,全力以赴,認真備考,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動全部的智慧,凝聚全部的熱情,為明天的半期考而奮力沖刺,讓我們的青春,在每一天閃耀出最美麗的光彩!
謝謝大家。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在人的生中,總會被人表揚。表揚的滋味是甜的。
過年大掃除那天,我正在家里津津有味地看電視。忽然,我聽見了嘩嘩的流水聲。只見,水順著玻璃流到地上。可現在明明是大晴天怎么會下雨呢?我懷著疑問的心情走向大門。原來,過年了,我們決定大掃除。爺爺用水管沖洗玻璃,水也就落在地上,地上濕漉漉的。我瞧瞧媽媽,媽媽正在拖地,我也自告奮勇地說:“好,我也幫忙,那么我來拖地吧!”
于是,我進行與水的大抗戰。我拿起拖把,費了九牛二虎之力,地上的水總算消失了。弟弟看看本是干干凈凈的地板卻又留下了清晰的腳印,又看看筋疲力盡的我,忍不住捧腹大笑。我看看四周糟糕的景象,像泄了氣的皮球。媽媽看見這個情景,耐心地對我說:“要想拖好地,就得從內向外拖地。”我又鼓足勇氣,按照媽媽的吩咐一步一步拖好地。最終,我來到終點。
地上煥然一新,往后一瞧,甭提有多高興,整個人感覺輕漂漂的,好像快要自由地飛上藍天,神輕氣爽。這時一雙手落在我肩上。我扭過頭,原來是臉上充滿笑容的媽媽正看著我。媽媽撫摸著我的頭,用甜美的聲音對我說:“晨韻,你真棒!你長大了。”晚上,媽媽的臉上依然堆積著笑容。我看了真高興,心里美滋滋的,像吃蜂蜜那般甜。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇7
德國的心理學家研究認為,“自言自語”是消除緊張的有效方法,有利于身心健康。
倘若我們稍加留意一下,或許會發現有某個人坐在某處旁若無人地自言自語,你便會覺得他是在發“神經”。殊不知,正是由于這種錯誤的認識而誤導了一種健康地解決問題的方法。其實,同自我很好地交談可以有效地發泄心中的不滿、郁悶、憤怒及悲傷等不良情緒,有助于消除緊張,恢復心理平衡。當你思慮重重時,若有機會聽聽自己的談話,并對自己提一些問題時,那么你只從一個角度看問題或鉆牛角尖的可能性就減少了。
因此,心理學家們認為“自言自語”有如下作用:
1、自己的音調有一種使人鎮靜的作用,有一種安全感和人際交往的感受。
2、自我大聲對話可以調整大腦中紊亂的思緒,尤其是在緊張勞累時。
3、“自言自語”對一些個人問題可以較輕松地自我解決。就像對待朋友,澄清一起矛盾沖突,把問題擺到桌面上來解決,各自發表見解,在說的過程中,各種錯誤的見解和解決問題的可能性一目了然,最后決定就比較容易了。
4、將自我擔心和憂慮的事情,自己講出來就沒什么問題了,壓在心中的石頭就會被搬掉,趕走煩愁,從而達到心理平衡。
5、可以改善睡眠。因為冥思苦想屬于混亂的內心對話,而“自言自語”擺明真理就可終止思慮,從而會使睡眠安定少做惡夢。
同學們,不要以為一個人自言自語是一種毛病哦,上面可是心理學家們研究得出的結果。其實從實際情況來看,我們并不是有非常多的時間常常要求別人來關注你的生活甚至你的內心世界,所以關心自己的最好的選擇當然就是自己。所以,如果你有什么問題,不方便請求其他人的幫助的時候,不妨試試上面的辦法!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇8
同學們:
大家好!
你們注意過法庭上那枚質地堅硬、聲音清脆的法槌嗎?法律至上,一錘定音。一枚小小的法槌,體現出庭審活動的權威,彰顯出司法的公正,昭示出社會的正義。法槌是法官的一個道具,是法律的一個符號。說起法律,我想問大家幾個問題。當你的人身、財產或其他合法權益受到侵犯時,你會向哪里求援?你知道如何用法律武器維護自己的權益嗎?
伴隨著經濟的發展和社會的進步,中國人的法律意識正在逐步增強,法治觀念也在逐步改變。當自身的權益受到侵犯時,越來越多的人懂得用法律途徑來維護;
當與他人發生糾紛時,越來越多的人會選擇到法院去尋求解決。
法治社會,象征著進步與文明,是我們追求的理想,是我們奮斗的目標。因為有了法律的保障,人民才得以安居樂業,社會才得以穩定和諧。12月4日是國家憲法日暨全國法律宣傳日。我們要按照國家的統一部署,深入學習憲法法律,牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成為根植于公民內心的信仰;
我們要開展多種形式的“晨讀憲法”活動,認真學習《青少年法治教育大綱》,培養對憲法的認同和尊崇。
同學們,我們不妨開設一堂法律小講堂,以案說法,分析發生在身邊的法律案件,普及法律常識,樹立法治觀念,維護法律權威;
不妨模擬一次小法庭,扮演一回小法官,爭做法律宣傳志愿者,爭當學法、普法的小明星!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇9
同學們,今天我國旗下講話的題目是“友善待人,和睦相處”。
當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲、一起活動、一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼帶來的快樂呢?團結同學、與人真誠交往是小學生的優良品質。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷看得清,她做了王錚的眼睛;王錚聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛、互相協作。
同學們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子,這些都是團結協作的體現。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心、互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。遺憾的是,有些同學在別人休息、學習或工作時,毫無顧忌地追逐打鬧、大聲喧嘩,不考慮自己給別人帶來的干擾;還有的稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪。這些行為,都在傷害著同學之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環境。
同學們,付出友愛,體驗友愛,將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!讓我們從小養成與人合作的意識和習慣,將來成為一個善于團結別人、善于理解別人、善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現在做起吧!
國旗下講話到此結束,謝謝大家!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇10
生活中到處都有禮貌使者,今日我來給大家介紹一位禮貌使者吧。
去年夏天的一天,烈日炎炎,太陽火辣辣地烤著大地,就連一絲絲的風吹過來也是熱乎乎的。我坐在一家小賣店里吃著清涼的雪糕。
當我美美地吃著雪糕的時候,忽看見一位老爺爺正賣力地騎著一輛三輪車,車上有一大堆貨物,像一座小山。老爺爺的臉上冒著豆大的汗珠,他不時地用毛巾擦著汗水。可是他的前邊有一個陡坡,這對老爺爺來說可真是“雪上加霜”啊。老爺爺吃力地往上蹬著車,可能是他太累了,上了不到一半就滑下來了。看著老爺爺那無助的眼神,我看不下去了,站了起來準備過去幫他一把。
正當我準備沖過去的時候,我看見一位身穿藍色運動的大哥哥一個箭步沖上去,緊緊地頂住車的后面用力地幫老爺爺推著,說:“爺爺我幫你。”經過他們的努力,車子最終推上了坡。老爺爺下了車對大哥哥說:“真是多謝你,小伙子。”大哥哥說:“不客氣!爺爺,這是我們應當做的,你慢點騎,我走了。”說完就要離開。眼看他們就要離開了,我飛快地跑進商店買了兩瓶冰鎮的礦泉水,跑過去給了老爺爺和大哥哥。他們接過水,咕咚咕咚地喝了起來。看樣貌他們剛才是太累了,渴了。我和他們打招呼說:“老爺爺、大哥哥,我走了。”他們異口同聲地說:“多謝你,小朋友。”我說:“不客氣的,這是我們應當做的。”
那天我明白了,其實在生活中到處都是禮貌使者。在大哥哥的精神感染下,以后我必須也要做一個樂于助人的人,做一個對社會有用的人。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇11
一位父親去拜訪他在一家公司的好朋友。下面是他們之間的對話:
“你還是這家公司的副總裁嗎?”
“是啊,怎么了?”
“我兒子剛剛畢業,我希望讓他接受點鍛煉,豐富一下人生經歷,同時開始賺點小錢。”
“如果你需要,我可以幫忙。”
“當然。我希望他能從點點滴滴做起,對勞動和金錢形成正確的看法。”
“那好……我想可以讓他去當總經理。總經理不需要做任何具體的事情,我讓他來的時候他來一下,隨便說些無關痛癢的廢話。工資每月8萬比索,有獎金,公司還負責報銷一些日常花銷。可以嗎?”
“嗯……不好,那可是一大筆錢啊,而且職位太高了。還有別的嗎?”
“那就項目主管吧。工作就是批示一下下級交上來的匯報書以及做一些別的瑣事,工資每月5萬比索,有獎金,還有餐飲和差旅補貼。”
“也不好,要知道他剛參加工作,還有低些的職位嗎?”
“那……部門經理吧。每天給員工下達些指令,訓訓話什么的,每月工資3、8萬比索,有獎金和差旅費,還有帶薪休假。”
“嗯……還有更低層些的嗎?”
“項目負責人或是主管分析師、財務執行官也可以。工資每月3、2萬比索,還有獎金。做的事情也很簡單:打幾個電話,時不時地同來訪的客戶聊聊天。”
“不,我想讓他多學點東西,珍惜勞動。還有別的嗎?”
“哦,這樣吧,我讓他去當辦公室副主任,幫助辦公室主任管理下面的分析員,監督他們工作。每月工資2、2萬比索,工作時間朝九晚五。你覺得呢?”
“算了。還有更基層的工作嗎?”
“那就只剩工程人員和會計了。這兩個職位需要掌握很多金融和規劃方面的知識,整天同經理、項目主管和客戶打交道。加班是家常便飯,沒有加班費,成績還往往是別人的。工資是最低的8500比索,每天辛苦工作12到13個小時,只有半小時的時間可以用來吃飯,而且每天都要拿工作回家干。”
“噢……這些活真是費力不討好,不過,的確可以讓我兒子從中學點東西。能讓我兒子干這活嗎?”
“不可能!做這件事的人,他必須最起碼是碩士,會講流利的英語和法語,還要有足夠的相關工作經驗才行!”
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇12
吳雪蓮教師教我們的語文課,她還是我們的班主任。上學兩年來,我深切地體會到吳教師異常地愛我們,我們同學也異常地愛吳教師。
剛上學時,我們很不習慣讀書、認字、做作業,幾個女同學有時還啼哭呢。這時,吳教師就像媽媽一樣慈愛地安慰我們,摸摸這個的頭,親親那個的臉,講講上學的道理。我們就好像回到了媽媽的身邊,個個都安靜下來。
有時,吳教師又異常嚴厲。記得上學不久,有些同學在上課時玩玩具,吳教師“虎”著臉點了幾個同學的名字,之后她又溫和地告訴我們上課要專心聽講,同時還告訴我們,上課應當作什么,不應當作什么……,直到大家都明白她講的這些道理。
遇到有同學發燒生病或是摔跤受傷的,你看吳教師呀,比誰都著急,又是安慰,又是聯系家長,直到把同學安排好。由于我異常愛動,經常幾步樓梯一次跳,吳教師一看見就提心吊膽,直到我站穩,才放下心來。看到吳教師為我著急的樣貌,真感到她比我粗心的媽媽還親。
吳教師,我要把您這種異常的愛永遠記在心中。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇13
眼睛是心靈的窗戶。如果我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么在你面前的將是一片黑暗,沒有美麗的色彩和歡笑的世界,當別人玩耍時,自己卻只能聽到笑聲,這是多么孤獨和無助啊!
在這五彩繽紛的春天里,眼睛作為心靈的窗戶讓我們看到了美麗的風景。如果你把它關掉,這些動人的風景就會向我們說再見。
因為近視,有多少人陷入了麻煩和痛苦。那些明眼一族,欣賞著美麗的山水風光,欣賞著多彩的世界,看著生機勃勃的綠樹紅花,紫色的郁金香,芳香的水仙花,綠色的攀巖植物,遼闊的野生草原,不斷地搖曳著我們的心弦。
當他們著迷的時候,有多少人因為沉浸在黑暗和模糊中而感到悲痛傷感。他們眼前似乎蒙著薄布,繞著晨霧,罩著似有似無的輕紗,擋住了他們看世界的視線。
我們有著明亮的眼睛,而又有多少人在不知不覺中毀了自己的眼睛?當自己近視的時候,面對釀成的苦酒,造就的苦果,世界哪里有后悔藥買?
讓我們攜起手來保護我們的眼睛,讓這個充滿歡笑的世界永遠如你所愿地來到你的眼前,不再有人會因為近視而深感苦惱,像陷入沼澤般悲痛不已。
我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶,讓金色的陽光照耀我們的心靈,讓宜人的風景洗滌我們的心靈,讓自己能盡情欣賞美麗的風景。
我們需要打開眼睛這扇寶貝的窗戶,游覽祖國的江河湖泊,看看世界各地的名勝古跡;我們需要打開這扇寶貝的窗戶,看到小溪在大自然的懷抱中流淌,歡快地跳躍著可愛的水花,快樂地唱著大自然的甜美之歌。
眼睛是人體不可缺少的一部分。如果你沒有眼睛,你將失去這個美麗的世界,一個充滿陽光的世界。看眼睛很重要!如果沒有眼睛,就像明星沒有劇本一樣。
如果沒有眼睛,就像工程師沒有圖紙一樣;如果沒有眼睛,就像名將沒有軍隊一樣!同學們,眼睛是心靈的'窗戶,我們應該愛它,有人認為戴眼鏡是很漂亮的,看起來像一個學者。這種想法是錯誤的。
如果你上了大學,想考軍校,你是近視眼能考上嗎?不能。所以我們應該照顧我們的眼睛,讓我們的眼睛永遠明亮。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇14
親愛的老師們、同學們:
今天,我國旗下講話的題目是:《放飛夢想》。
每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的"可能",無數的"希望",因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過"蜀鄙二僧朝南海"的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚"數年來欲買舟而下,猶未能也"。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話: 世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時速達到100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它"動"起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個陋習,才能離夢想更近一步。 古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。 無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實現夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
尊敬老人、孝敬父母、尊老敬賢是中華民族的傳統美德,是五千年燦爛文化之精華,我們中華兒女以擁有它而感到自豪。德為人之本,孝為德之先,百善孝為首。為了在全社會深入開展尊老敬老愛老助老主題教育,大力弘揚中華民族傳統美德。積極倡導和鼓勵子女尊敬父母、孝敬老人,大力推進“敬老盡孝”文化建設,增強全社會尊老、敬老、扶老、助老意識。羅田縣教育局于3月21日開始,在全縣中小學發起了尊老敬老愛老助老活動,今天,是我校開展敬老月活動的啟動日。那么,同學們,在這個特殊的日子里,你想過要為你的父母、為你身邊的老人做些什么嗎?
首先讓我們以感恩的心來想一想我們的父母、我們的前輩吧——是他們省吃儉用、含辛茹苦將我們撫養成人,是他們用智慧的頭腦、勤勞的雙手為我們營建了美麗的家園,是他們用青春與汗水鑄就了我們今天的幸福與歡樂!
如今,他們老了,或許他們不再缺衣少食,但他們越來越需要兒女的親情、需要晚輩的關心與照顧。一個電話、一聲問候、一次長談、一頓團圓飯就足以給老人帶去欣慰與快樂。老人是多么的容易知足啊!我們團委特向全校學生發出倡議:理解老人、尊敬老人、關心老人、幫助老人,從自身做起,從點滴做起,為老人送去溫暖與快樂!
我們真心希望同學們積極行動起來,在這個充滿愛心的敬老月里,身體力行,為老人們做幾件實事,好事。
一、發揚尊老、敬老的優良傳統,理解和尊重老人,關懷和愛護老人。德乃人之本,孝為德之先,孝親敬老是人倫道德的基石,是中華民族的文化珍寶,是構建和諧社會的重要組成部分。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。我們要在社會和家庭中倡導敬老、愛老、助老的風尚,化解社會矛盾,融合代際關系,促進家庭和睦,構建和諧沈河。
二、孝敬父母、關愛老人,要從自身做起,從一點一滴做起。一杯酒、一碗飯、點點滴滴見真情;一件衣、一床被、絲絲縷縷連愛心。老年是人生中閱歷最豐富的時期,但也是人生中最孤獨、最需要關懷的時期。讓我們通過寫一封家書、吃一次團圓飯、傾聽老人一次長談、接孤寡老人回家過一個節、給遠在他鄉的老人打一次問候電話、幫助老人洗一次澡、實現老人一個愿望等點滴小事做起,把敬老愛老行動融入到日常的生活中。
三、全校動員,大家積極參與,讓敬老之風吹遍神州大地。沒有父輩的辛勤勞動,就沒有我們今天的幸福生活;沒有革命前輩的流血犧牲,就沒有祖國的繁榮昌盛。老年人是社會的寶貴財富,關懷今天的老人,就是關心明天的自己。我們要熱心關愛老人,勇于同侵犯老年人合法權益的行為作斗爭,有錢出錢,有力出力,不僅要雪中送炭,更要錦上添花,要切實了解老人的需求,傾聽老人的意見,解決老人的實際困難,只要人人都敬老、愛老、助老,世界就會變成更加美好的人間。
百善孝為先,孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。敬老人尊重,家和國昌盛。孝親敬老事關你我他,連接千萬家。讓我們積極行動起來,為創造一個良好的社會敬老氛圍而努力吧。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇16
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《愛勞動,愛生活》。
同學們,一提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一黃金假期”還是“五一勞動節”。勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。
首先,如果一個孩子,他不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。他能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義嗎?他能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創造了。
第三,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。這一調查結果證實了,家務勞動與孩子成才有著極其密切的關系。
我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國著名相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強不息,矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人,我校開展孝敬父
母實踐活動以來,經過老師們的了解與調查,同學們經常在家幫助父母干家務,做一些洗衣服、洗碗、洗菜、買東西、打掃衛生、整理房間這些力所能及的事情。但是,不排除有些同學為了應付差事只堅持了幾天就再也不做了。同學們,我們的勞動時間不應該只是短短的幾天,也不能只是簡單的幾件事,我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,
同時也獲得許多做人的道理。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
所有的父母和老師不僅希望我們擁有一個健康的身體,更希望我們擁有一種健康的心理。因為健康的身心是我們正常生活、順利成長的保障,是我們成人成才的前提。那么,怎么才能做到身心健康呢?
毫無疑問,要想成為一個健康的人,首先就必須有一個健康的身體。俗話說“身體革命的本錢”,如果我們上幾層樓都要氣吹噓噓,吹了風淋了雨就要感冒好幾天,那我們連正常的生活都不能保證,又怎么能夠將充沛的精力投入到學習生活中呢?可能有同學會說,現在的生活這么忙碌緊湊,哪有時間去鍛煉呢?其實,我們每天的早操、課間操、眼保健操,每個星期的體育課都是鍛煉身體、增強體質的好機會,只要我們抓緊了這些時間,那么我想擁有一個強健的體魄非難事,另外,合理飲食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡營養,對我們十分有益,希望同學們改正不良的飲食習慣。
除了擁有一個健康的身體,擁有健康的心理也是必要的。我們還是初中生,思想還
不成熟,如果這時,我們產生了一些消極悲觀的想法,那么很難保證我們不會做出一些傷害自己甚至傷害他人的事。為了讓自己和周圍的人健康地生活,學會擁有一個積極樂觀的心態就顯得尤為重要。首先,我們必須學會悅納自我,其次,我們還要學會勇敢堅強。初中時代的我們是迷惘和傷感的。也許我們因為成績持續靠后而放棄自己,這是對生活的逃避,如果你真的勇敢,就應該直面自己的困境,并堅強地扛起它,為之努力拼搏,而不應自暴自棄,沉淪度日。也許我我們好好把握年華,努力學習,美好的生活才有可能成為現實。威廉·詹姆士曾說:“播下一個行為,
收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”從現在起,擁有一個健康的身體,一個健康的心理,以最充沛的精力投入到學習生活中,用積極樂觀的心態接受我們已擁有的,用勇敢堅強的態度面對我們未知的,那么我相信,我們的未來一定充滿陽光。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇18
各位老師、同學們,大家早上好!
我今天演講的話題是“做一個知法、懂法、守法的好學生”。
“法律”這個詞在我們心中并不陌生,但對于法律大家又了解多少呢?鄧小平爺爺曾說道:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團體,我們小培養法律意識,養成知法、懂法、守法的良好習慣。我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。另一初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則規范,約束自己的行為。一旦觸犯法律,就會一失足成千古恨,后悔莫及!
同學們,我們是祖國的未來,民族的希望,是我們偉大祖國現代化事業的建設者和接班人,我們必須從小養成遵紀守法的好習慣,認真學習法律知識,遠離違法犯罪。要對自己的前途負責,不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎;對家庭負責,不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責,不為母校臉上抹黑;對社會負責,不做危害社會的事。知法、懂法、守法,做一名遵紀守法的好學生。
我的講話完畢,謝謝大家。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇19
同學們,老師們,早上好:
同學們,當你沐著和煦的陽光,歡快地走進校園時,美好的一天又開始了,美麗的校園是我們快樂生活,健康成長的地方。今天我的演講主題是:課間活動我自覺。
在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩、做做小游戲等。4.活動要注意安全,要避免發生扭傷、碰傷等危險。 具體要求有三點:
1、做到教室里輕輕走,教室門口不擁擠。2、課間活動文明游戲。
3、不隨便進入專用教室或活動范圍外進行活動。
同學們,或許剛才提的要求,你們覺得并不新鮮,平時班主任老師也經常這樣教育我們。是的,安全無小事,事事是大事,安全管理工作永遠是學校、老師們的重點工作之一,它是同學們在學校快樂學習和生活的保證。創建平安校園,是全社會,全體老師以及全校學生的責任,是我們每一個人心底的愿望。 課間活動安全好,我們就是力求創建一個文明、活潑的平安校園。“輕聲、慢步、靠右行”,平安校園就要求我們學會文明行走。課間在教室,在廁所,在操場不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
友愛謙讓,和睦相處,平安校園就要求我們遵守規章制度,不斗毆,不無故生事,做到大度寬容,善待他人。
學會玩耍,平安校園就要求我們開展文明游戲,度過一個又一個輕松而又安全的課間10分鐘。正確使用運動器械,平安校園就要求我們當心運動傷害。在玩運動器械時,嚴格按照體育教師所指導的去做,規范自己的動作,學會自我保護。
學會操作,平安校園就要求我們注意動手操作的安全。手工課、美術課要帶一些工具,在使用剪刀、裁紙刀等用具時一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動手能力。
老師們最大的心愿是讓學生快樂而平安地在校園里度過每一天。如果大家都按要求做到了,平安校園就能成為你們每個人現實中的天堂。在這里,心中隨時都有一種安全感,能夠安安心心地在這美麗而安全的校園里學習、生活……
最后老師想說的是:希望在每一位同學都能認認真真地做到以上的要求,爭取被評為下一周的文明班級。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇20
佛家有禪語說:“無掛礙者無恐怖”,我們背著大大小小的包袱行走在漫長的人生路上,會感到疲倦。學會放下,成為一名“無掛礙者”,我們會享受到那獨有的從容,寧靜。
放下是一種人生態度,更是一種精神超然的境界。燈紅酒綠的世界會遮蔽我們那顆簡單的心,人變得擁有無窮無盡的欲望,渴望獲得所有完美的食物。然而人的執著有時會成為痛苦的源泉,因為執著于追求不屬于你的事物,追求你所不能及的完美。懂得放下,不僅僅能夠還原你人生那樸素的舒適與坦然,更會引導你走進一個新的精神家園,不再受種.種的牽絆而失去那本該掛在臉上的笑靨。這時候,你便能夠面向大海,感受屬于你的春暖花開。
然而放下并不意味著無所顧忌,肆無忌憚,也不是毫無約束。生活中有許多事仍需要我們堅持,難道在實現夢想的旅途中遇到挫折就輕易放下我們的夢想嗎我們所放下的是物質所給予的約束,是擾亂心緒的雜事,是放下我們能夠放下的那些令自我更從容的名與利,生與死。莊子雖然身處陋巷,依然活得逍遙,他拒絕做官甘愿曳尾于涂,他鼓盆而歌甘愿不被人理解。莊子放下了自我種.種的煩惱,回到自我心中的原點,可是他并沒有胡作非為,放下的只是約束他追隨自我夢想的外在的東西。
畢淑敏的一句話令我印象深刻:“執著是人之本性,而放下卻是人之智慧。”
是的,放下不是一件簡單的事,但我們的身邊依然有許多人懂得放下而獲得一片廣闊的天地。犬儒派哲學家第歐根尼便是在放下人生中許多的事情后,建造了自我的心靈家園。猶記得第歐根尼在一個爛筐子里,大帝走在他面前,而他卻說:“不要擋住我的陽光。”,第歐根尼的陽光,是自由,物質的貧困他早已看淡,他的心一絲不掛,有的只是自我心中的追求。放下了一切無關的事物,才有了追隨陽光的第歐根尼,有了精神富有的第歐根尼。
在生命廣闊的原野上,我們也要學會放下。我以往以為所有的事情都要緊緊地抓住;我以往以為做任何的事情都要苦苦地堅持下去,我以往以為執著是成功的唯一途徑。其實學會放下,得到的也許是更多的碩果,通往的也許是一條更寬闊的大道。釋迦牟尼在菩提樹下靜坐四十九天,放下煩惱,終修成正果,雖然我們無法像釋迦牟尼般靜坐這么多天,但在生活中,放開對一些事情的執著吧。
學會放下,擁有更多的寧靜,享受更多的從容。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇21
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是——學校常規,從我做起。 隨著鮮艷的國旗同太陽一起升起的時候,新的一天又將開始。這時,你是否在想,過去的一天你有什么收獲,我努力了沒有?今天的學習,我將如何努力?我想一名學生只有學會對照規范,經常反思自己,督促自己,才會有不斷的進步,才會感受到每一天的成長與快樂!
俗話說,沒有規矩不成方圓。我們的健康成長離不開合理的規范引導。一年之計在于春,新的一學期剛剛開始,在此我有以下幾點與每位同學共勉:
一、遵守學校的各項規章制度,按時到校,每一節課準時到班,形成良好的時間觀念。
二、提高課堂效率,課堂上認真聽講,積極思維。課后獨立認真地完成作業,檢驗自己的學習情況。
三、每天按時、認真打掃衛生,做好廣播操和眼保健操。
四、要有文明的意識,更要有文明的行動。升旗儀式應嚴肅莊重,唱國歌;遇到老師主動問好;與同學交往大方友善,使用文明禮貌用語;課間活動適度安全;愛護學校一草一木,保持校園環境整潔。
同學們,一個人習慣的好壞,在家里代表著一個家庭;在學校里,代表一個班級,而更多的會體現一個人的內涵與修養。讓我們在新的一年里,攜起手來,遵守學校常規,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇22
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的題目是《備戰期末考試 豐富寒假生活》。
時光匆匆,不知不覺已是本學期的最后一周了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。在此我祝愿同學們通過努力取得理想的成績。
期末考試結束,我們將迎來期待已久的寒假生活,那怎樣來過好我們的寒假生活,讓我們的寒假生活豐富多彩呢?
我校坐落在著名大畫家沈周的故鄉,我們是沈周故里的孩子,有這個義務和責任把沈周文化傳承發揚下去,為此20xx年根據我校獨有的教學資源組織開展了以沈周為特色的特色教育。在蘇州市文明辦的支援下,我們的山水國畫邀請到了吳門派畫家柳承宗老師每周二下午來教授學生畫山水國畫,在柳老師的精心備課準備下,我們啟南書畫苑里的孩子國畫水平突飛猛進,在學期即將結束的時候我們開展了繪畫比賽,頒發了獎狀獎品,勉勵啟南書畫苑里的孩子再接再厲,取得更好的成績,老師對你們有信心,學校對你們抱有很大的希望,相信在多年后在沈周的故鄉,又會出現一個小沈周。我們的書法社團也邀請到了多方專家的指導,書法老師多次外出培訓學習,音樂社團請到了xx老師的指導,等等。在這一年里,各個社團活動井然有序的開展著,社團活動的老師們是辛苦的,每周四,每個社團的老師都在認真的指導著學生,但當這一切的付出,得到專家的肯定,獲得一張張證書的時候,作為孩子們的指導老師,我們是自豪的,是興奮的,我們與學生一起成長,收獲滿滿。
20xx年各項活動有序進行著,編輯校本教材《沈周軼事》、組織學生參觀蘇州市博物館,帶學生去沈周墓頒獎,感受沈周文化等等。通過一年的宣傳大家對沈周也有了一定的了解,20xx年讓我們再接再厲“走進沈周”。
寒假里同學們可以在爸媽或者親朋好友的陪同下,注意安全,親自探討研究沈周文化。湘城是有著一定文化底蘊的地方,有著很多的秘密值得我們去挖掘探討,詢問下身邊的爺爺奶奶或許就能聽到很多沈周的故事。新年的午后我們不妨去湘城老街走一走,在老街或許又能尋找到很多古跡,停下腳步,拍上幾張照片。再深入的想一想這條老街沈周老先生是否來過,這條老街和沈周是否有關系呢?
寒假里,讓我們先自己“走進沈周”去看一看,找一找,研究研究。我將給四、五、六年級的同學發一張粉紅色的紙,這是“走進沈周“寒假綜合實踐活動表。有三個活動內容1、了解沈周事跡2、沈周與古鎮是否有關系3、探尋沈周書畫,尋找真跡,同學們可以根據活動要求,選擇一項活動內容去研究。在你選擇的一項活動的括號里打上勾。然后在表格里寫下活動內容,拍好的照片粘貼在活動表格反面。最后寫上活動心得體會。 班主任在下發“走進沈周”寒假綜合實踐活動表時,適當的給學生引導下。爭取在開學的時候每個同學都能完成這項活動。我們將對此次綜合實踐活動完成的優秀的學生給予表彰發放獎品。
最后,預祝同學們取得理想的成績,有一個豐富多彩的寒假生活!謝謝!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇23
尊敬學校領導、老師,親愛的同學們:
早上好,今天我講話的主題是:溝通、理解、信任,做陽光學生。
同學們,你們是否有時候覺得自己有滿腹的委屈沒地方說,是否覺得沒人能夠理解自己內心,是否覺得身邊沒有一個值得信任的人?如果是,那我想問:難道這個世上真的沒有一個人可以傾訴,沒有一個能夠理解和信任的人嗎?還是我們沒有找到正確的方法與別人溝通、理解和信任呢?
首先問大家一個問題:當你需要別人幫助時,你旁邊有兩位同學,一位是同班的,一位是其他班不認識的,你會選擇誰呢?相信大部分人都會選擇第一位。事實上,那位陌生的同學不見得就不會幫你。那我們為什么還會做出這樣的選擇呢?原因也很簡單,因為同一個班級的同學每天在一起學習一起生活,有更多交流溝通的機會,所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進彼此的理解與信任。
那么,我們該怎樣實現有效的溝通呢?一句“對不起”,足以見真誠;一句“請原諒”,不會掉身份;一封“謝罪信”,婉轉表真意;一個“第三者”,鋪就溝通橋;一場“歡樂會”,沖淡不愉快;一顆“赤誠心”,頑石變成金。有了坦誠相待的交流,又怎會溝通不了?
有溝通才會有理解!很多時候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒能理解他們呢?要增進彼此的理解最重要的是學會換位思考,從他人的角度,站在他人的立場來看問題。在日常生活學習中,當我們與人交往出現分歧和差異的時候,我們應該懂得尊重別人的獨立人格,尊重別人的個性、意愿和選擇;要設身處地體諒別人的處境和感受,站在對方的角度去考慮問題,這樣我們就會更加地體諒對方的心情,理解對方的行為,明白對方的需要,而對方也會因為我們的理解而理解我們。
同學們,從心開始溝通,傾吐內心最真實的聲音,多一份真誠、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重,多一份信任。當一個人學會溝通,懂得理解與信任,就一定會感受到生活中處處充滿著陽光與幸福!原諒別人的錯,常記別人的好,與人和平相處,做個幸福的陽光學生!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇24
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,我們上了一節以面對挫折為主題的班團課。這節課使我有所感悟:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,我們應該以寬闊的心懷面對生活,用微笑面對人生,用微笑面對挫折。
“自古英雄多磨難”,古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。就像貝多芬,他雙耳失聰,但他沒有放棄,而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次,可他在一次又一次失敗中總結經驗,最終成為了一名享譽世界的偉大音樂家。
看到這里,不少人會說:“他們是偉人,我們怎么能與他們相提并論呢?”如果你要這樣想,那么我告訴你,你錯了,一位享譽世界的名人——愛因斯坦,在他小時候,他被無數人認為他是一個智力低下的孩子。有一次,他的老師讓他與同學們去做板凳。在第二天的早晨,老師看了同學們的作品,老師評價說:“這個世界上再也沒有比這更糟的凳子了。”然而,愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個板凳,可比那個還糟,原來那是愛因斯坦辛苦做出來的三個板凳。
還有我國的史學家司馬遷,也是承受著牢邢之苦,在逆境下創作了有史學價值的《史記》,為后代留下了寶貴的財富。
生活處處需要微笑,微笑面對挫折,微笑面對人生,微笑面對每一天。人生道路上處處充滿了挫折,充滿了崎嶇,我們應努力克服困難,用好的心態面對充滿希望的每一天!
謝謝大家!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇25
這是一部讓人為之動容的作品,它所探討的是生命的價值與奮斗的意志。此書一經上市就在歐洲引起了巨大的轟動!
其實在它的背后還隱藏著一個令人驚嘆的故事。此書的作者是法國著名女性雜志世界時裝之苑》的主編,他才情俊逸,開朗健談。摯愛生命,事業如日中天,生活愜意自在,然而卻在1995年底,突然腦中干風,全身癱瘓,不能言語,只剩左眼還有作用。他在語言治療師的指導及出版社助理的協調下,靠著眨動左眼,一個字母一個字母地寫下了這本回憶錄!
每一個讀過它的人都會覺得它是一本哀而不傷的書,作者以讓人嘆服的意志力,化生存的絕望為文字的奇跡。讓人從中獲得重新應對生活中挫折的勇氣,深思生命的意義,一個若空有身軀而毫無思想的,空有腦袋而不知學習,那生命還何意義,作者在失去行動本事后,仍能讓思想自由,寫出這本書,為了生命的意義、為了存在的價值!!真的要感激這位作者,感激他寫出了這樣一本永垂不朽的作品,因為我從中懂得了太多太多!
我記得泰戈爾以往說過這樣一句話:僅有經歷過地獄般的磨煉,才能獲取創造天堂般的力量;僅有流過血的手指才能彈出世間絕唱。人生也許就是這樣吧!就像《落難的王子》里說的一樣,我們每個人的人生都不可能是一帆風順的,并且也沒有誰能夠預料下一秒會有怎樣的事情發生。只是當災難降落到我們頭上時,應當坦然的去應對!不需要畏懼,它會使你站得更高!
我記得在一部名叫《商諜》的電影中,有這樣一句話:奇跡是人創造的!不明白為什么會這么喜歡它。也許是因為他否定造物主的存在吧!的確,只要一個人,肯努力,什么不可能完成的事情,都會實現!
一向異常欣賞司馬遷老先生說過的一句話:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。人生僅有短短幾十年,我們不需要過多么奢侈的生活,也不需要許多的財富。重要的是我們要自我的人生有意義、有價值。用這短短的幾十年,去創造無窮的價值。這就是人生的真諦!
如果此刻有人問我“人生”是什么我會說它是一條悲傷的逆流長河。是那樣的跌宕起伏。有風雨、有挫折……可是智者總能看到它的誘人之處,努力的駛向彼岸……
人生——只是在經歷黑暗!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇26
親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《愛護校園環境,人人有責》。
每當你跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到好象走進自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學習、生活、長大。我們每位同學都是這個校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有綠樹成蔭的小道,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,我們暢想未來。
作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,我們學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學們的學習和生活,同時,校園環境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學校學生整體素質的一個反映。
大家都知道環境對于自己的重要性。誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,哪一樣不是我們渴望見到的呢?但是,我們在校園里也會看到一些不愿意看到的情景,舒適美麗的校園出現了一些不和諧的音符。在學校大門口,有的同學們吃了點心以后,把那些塑料袋隨手一扔;有的值日生做完值日把拖把隨地一扔,讓它任意躺在地上;操場上、樓梯上、走廊、連廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑、塑料袋;再看草坪,常有同學在肆意奔跑;綠化帶邊,好些的花草樹木都壓彎著腰、耷拉著腦袋,那是因為不會走路的同學帶給它們的傷害;綜合樓里,雪白的墻面上甚至出現了同學們的腳印。
我們都知道,學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土。每天清晨我們到學校的第一件事情就是打掃衛生,打掃包干區,課間我們也常看到校園清潔工阿姨在不停地掃地、拖地……同學們是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的場地、樓梯、教室、走廊又會有新的雜物出現。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。同學們,如果讓你們選擇,你愿意在一個臟亂校園,還是一個整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優美的環境中學習、生活。
曾經看過這樣一個報道,有兩個外國人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時有個青年人騎車路過,將一個飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過,這時那兩個外國人來了,他們卻很“特別”,其中一個彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進了垃圾箱。這一個簡單的動作深深觸動了我。
作為學生的我們應該怎樣做?應該學習誰呢?我們該不該也這樣的隨意的破壞我們自己所生活的環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學的回答肯定是:不應該!那么,我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的校園環境;該不該撿起地上的'每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強制實現,同學們應該自覺提高環保意識。用實際行動愛護并保護我們校園的環境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。為校園的環境獻出自己的一份力!我們每一位同學都行動起來,爭當校園環保“小衛士”,把我們的校園建設得更加美麗。
我想,我們應該做到以下幾點:
1、不隨地亂扔果皮、紙屑。見到地上有垃圾要隨手撿起,扔進垃圾桶里。 如果看到有人正準備隨地亂扔垃圾,就要告訴他不要亂扔,然后叫他扔進垃圾箱里。
2、不破壞花草樹木。學校里栽著許多綠葉繁茂的樹木,五彩繽紛的花朵,碧綠的草坪,它們提供給我們新鮮空氣,它們不但給我們帶來了美的享受,還讓整個校園充滿了清香。所以不能讓它們受傷害,不能亂摘花朵,不能隨意地殘踏草坪。
3、不在課桌和墻壁等公共設施上亂寫亂畫。有的同學手閑不住,喜歡畫畫涂鴉,可是選錯了地方,偏偏要在桌上或墻上畫上那么幾筆,試想一下,如果誰無端地往你身上臉上涂點筆墨,你會愿意接受嗎?
自然萬物的生長需要雨露的滋養,校園美好的環境需要每個人的努力。校園是我家,美麗靠大家。愛護校園環境,人人有責。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇27
同學們:
早上好!我是三年級二班的班主任黃老師,今天我在國旗下講話的內容是關愛自己,學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛!。
你知道這樣一些故事嗎?
12歲的北京女孩金易,她聽信了一名中年婦女的話:“我們阜陽可好玩了,跟阿姨去阜陽玩吧。”就這樣她被拐騙了,這“一玩”就是7年,被
拐賣當了7年的童養媳?
還記得那是個有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上
趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。
更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園里,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學!我是‘
學生科’的老師,你的學費為什么不交,跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出
來,為時已晚。
一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是孩子們的自我防范意識太差。有關人士指出,在不少教育發達的國家,孩子從上學的第一
天起,就要接受有關生存的教育,如:面對壞人怎么辦?發生火災怎么辦,發生地震怎么辦等。而我們在維護未成年人權益時,更多的是關注
社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,而忽視了未成年人的自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵
性環節,只有廣大未成年人增強了自護意識和能力,其他幾種保護才更具實效。
那么孩子們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險、防患于未然;如果真的遇到了危險情況,應采取什么措施來“自救”,為此,中國人民公安
大學的王大偉教授,是這樣說的:兒童一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你說話,你不回答就很不
禮貌”,其實恰恰就是處于禮貌,才給了犯罪分子可乘之機。
據有關部門統計,拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國,“不和陌生人說話”是兒童的權利。他們沒聽說過不與陌
生人說話是不禮貌的行為,只知道他有這個權利。所以,在西方發達國家平均犯罪率已達600件/萬人,比中國高出30倍以上,但兒童卻很少出
事。
王大偉教授還對孩子說,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的
要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不
想殺人,由于受到外界刺激,沖動之下就會殺人滅口。
如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“斗志不斗勇”的原則。電影《小鬼當家》就是一個成功的典范。
這里黃老師給大家推薦幾種自護自救方法:
1、學會識別誘惑.
孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認識你,叫出你
的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。
2、敢于大聲呼叫
小孩子身單力薄是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀
,爭取得到救助。
3、要勇敢地說“不”
在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢于說“不”!
4、能盡情傾訴
在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時讓壞人得到應
有的懲罰。
5、明確身體隱私部位不可能觸摸
孩子們,你們應該明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個人隱私,任何人都無權觸摸,這是你的權利。
6、注意網上安全
你在學校,圖書館或同學的家里使用因特網時,要注意保守家庭及你個人的秘密,不要輕易約見在網上結識的任何人。
7、記住能幫助你的人很多
遇到麻煩找警察,這是最基本的常識,但僅此還不夠,假如警察不在附近,如果你是在公園,商場和電影院等地方,可以向那里的工作人員求助,多一個求助的機會就多一個獲救的希望。
8爭強自救自我護的能力
孩子們,關愛自己,學會自我保護吧,讓生命之花開得更加燦爛!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇28
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“彩旗飄揚迎佳節,歡歌笑語賀華章”。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里,我們歡聚潘小,隆重舉行慶祝。首先,我代表校行政向各位退休教師致以節日的祝賀!對你們退休后一如既往關心支持潘小教育事業表示衷心的感謝!
敬老愛老是我們中華民族的傳統美德,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”早在戰國時期孟子便提出尊老敬老。千百年來,人們講求敬老,推崇愛老。敬老之氣充盈中華,愛老之光普照華夏。敬老是埋藏年代久遠的茅臺,質樸醇厚,芳香四溢;愛老,是滄桑歲月沉淀后的輝煌,熠熠生輝,光彩照人。新,毛主席以“人生易老天難老”等詩句贊頌老人,成為敬老的楷模。而當今社會,退休老人已成為促進社會和諧發展的重要力量。
人人都會老,家家有老人。敬老,實際上就是尊重我們自己!百善孝為先,老有所養,老有所醫,老有所學,老有所為,老有所樂是我們的責任,讓退休教師過得更好、活得幸福,是我們的向往和追求。
過去,你們在教育崗位上以滿腔熱忱,為我校的發展奉獻了自己的青春和力量,建立了光輝的業績。今天,你們離開了工作崗位、但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗,通過各種方式繼續為我校的改革、發展譜寫新的章。是你們用當年的心血和智慧為我們鋪就了今日繼續前進的道路;現在,你們依然保持健康向上的心態、樂觀積極的,對學校工作十分關心,表現出極高的政治素質和大局意識,值得我們年輕一代學習和尊重。對此,我再次向你們表示衷心的感謝!
今天,借敬老節慶祝活動的機會,請你們檢查我們的工作,談談你們的想法,指導學校的發展。為了便于大家了解情況,指導工作,現在我把潘小教育一年來的發展概況和主要工作向大家作一個簡要的匯報。我校自年通過常州市優質學校驗收以來,各項工作不斷取得新的進步,先后通過了常州市示范圖書館、常州市實驗室建設先進單位的驗收,少先隊基礎建設星級單位評比榮獲四星級,今年我校還被評為武進區教育局文明單位。校園電視節目《墨香縈回》獲常州市校園電視大賽一等獎。全校師生在各類競賽、論文評比、條線建設等工作中,有近100人次獲得區級以上獎勵和榮譽。如:陸品玉、陳映華、徐建新、趙敏華等4人被評為第五批武進區學科帶頭人,談冬玉、蔣芬被評為武進區骨干教師。魯利玲老師獲得武進區小學英語教師基本功競賽一等獎第一名。徐雷波、鈕麗英等7位輔導員榮獲全國“讀隊報,長知識”競賽優秀輔導員稱號。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天,最美莫過夕陽紅。在此,我們也懇望各位老、老前輩一如既往地關心和支持我校事業的發展,在“三個武進”與和諧學校建設中發揮積極作用,為實現我校跨越式發展做出新的更大的貢獻!
最后,衷心祝愿各位老、老前輩節日快樂、健康長壽!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇29
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》
同學們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!
同學們當你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的引導下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時,你們收獲了強烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神,升華了身為雙語人的自豪;同學們,當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級榮譽而奮力向前時,你就收獲了團隊意識,弘揚了拼搏精神;同學們當你不幸摔倒在賽場,不幸發揮失常,不幸技不如人不能戰勝對手,而不能取得勝利時,你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……
太陽無語,卻放射著光輝,高山無語,卻體現著巍峨,藍天無語,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“如果你想聰明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美麗快樂,跑步吧”。同學們,運動會雖然結束了,但運運不能結束,每天傍晚,我們的操場上常常活躍著老師們、同學們打籃球、跑步的身影,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇30
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。
我的這艘成長之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的歡樂與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風浪,但又有些厭倦,害怕應對它。
回想起自我小的時候,那時還是個小孩子的我,生活得多么簡便,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。可是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了,上學的時間長了,回家的作業增了,學習的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。
成長是會給我帶來不少的煩惱,可又想自我快快地變成大人。小時候一樣,此刻也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著。摔倒了,有父母扶著。
就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自我的主見。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見,我愿到哪兒,就能夠到哪兒,自我摔倒了,也能夠靠自我的力量來支撐。
我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃;但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學習到了不少,鍛煉到了不少。經過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有必須的煩惱,可是有更多的歡樂。
陽光走在風雨后,不經歷風風雨雨,怎會成功?這成長的煩惱,也正是我成長的歡樂,我應當從容地應對它。
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇31
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!我演講的題目是《愛國,從厲行節約做起》。
記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以儉。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。
我們從小就被教育,節約要從小處著手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會有時候變得很陌生,有些時候,節約成了小氣被人笑話,更有些時候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德……
由此,我也想到了我們的節約意識卻反差很大。回想我們在博狗博彩和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中,沒有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀念。
節約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,一種態度,一種智慧。小到一個人,一個家庭,大到一個國家,整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約”這四個字。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動起來,牢固樹立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇32
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我國旗下的的題目是《寄語中秋》
在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來一年一度的中秋佳節! 隨著科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務,為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意才是這個節目里最有價值的內容。我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。 周四晚我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,月球探測計劃——“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實。
同學們:讓我們在傳統節日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。
面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是五道溝鎮中心校把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏,去攀登科學的高峰。
最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
2024行為習慣養成國旗下講話稿范文 篇33
其實,人的一生真的很簡單很簡單,或許我們能做的就僅有努力吧!
——題記
偶然間看到一句話:人生似乎僅有終止符,而沒有休止符。突然心中多了幾分莫名的惆悵。是的,每個人都有一個忙碌的人生,小時候忙著讀書,長大了忙著工作,年老后又忙著讓自我更健康,說白了,就是害怕死亡,害怕離開這個人世。
你們是不是很驚訝小小年紀居然有這樣奇怪的想法。我也很驚訝,平常看了許多贊美生命的文章,開始還不覺得怎樣樣,慢慢地,我便認為這些文章很虛偽,虛偽的讓人可笑,甚至讓人惡心。
我懷疑我是不是有點心理扭曲,別人看來是多么完美的東西,在我心里就變成了這樣。有時,我連我自我都覺得虛偽,每一天強裝笑臉,然而,誰都不明白我心里在想什么,那些奇怪的想法,誰都不會明白。
我的世界不曾出現奇跡,但我總是默默的努力,然后傻傻的等待奇跡出現。可是老天不可能人人都照顧到。人們常說只要付出就必須有回報,期望如此吧!
有時候,累了,心累了,真想就一向坐著,什么事都不要想,呆看著天空,然后化成灰燼。我明白,這只可能是夢。人生永遠都是殘酷的,誰不努力,誰就會被甩在后面,一生都會痛苦。
此刻,我想通了,如果不能做大路,就做條小徑;不能做太陽,就做顆星星;不要以大小決定輸贏,要做就做最好的你。