生命安全高于一切國旗下講話稿（通用35篇）
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，今天是三月的最后一個星期一，你們知道是什么日子嗎今天是全國中小學(xué)生"安全教育日"。
你知道"安全教育日"是怎么來的嗎有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒，溺水，交通事故等。為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生"安全教育日"。
據(jù)公安部交通局統(tǒng)計，年我國中小學(xué)生因交通事故導(dǎo)致致亡人數(shù)達到4104人。北京市的一項調(diào)查顯示，意外傷害成為0至14歲兒童死亡的第一位，主要危險因素依次為車禍，跌落，溺水等。而在校內(nèi)外交通安全事故中，步行交通事故危險人群為5至9歲兒童；駕車事故中危險人群為10至24歲兒童和青少年。
為了使同學(xué)們懂得遵守交通法規(guī)的重要性，提高同學(xué)們自我防范的安全意識，做遵守交通規(guī)則的小公民，學(xué)校決定將這一周定為"交通安全主題教育周"，我們的活動主題是"珍愛生命，安全出行。"在這個星期，我們將于周二舉辦交通安全圖片展，在周四的小星星電視臺節(jié)目中將為同學(xué)們播放交通安全宣傳片。在周五的班隊課，我們要求各班都能開展交通安全主題隊會。我們還將舉行親子交通安全知識問答活動。我們希望通過豐富的活動，讓同學(xué)們樹立自我防范的安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，讓我們安全著，快樂著。讓我們來聽一首《中小學(xué)交通安全歌》
同學(xué)們，又是一個草長鶯飛，鳥語花香，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，又到了去郊外踏青的時候。同學(xué)們，在你們攜手相伴外出春游時，安全意識和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法，因為，只有安全了，才能更快樂！
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們：當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭、父母，你還屬于社會、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高。只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。
人的生命是最寶貴的，有了生命才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手，隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，后果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的身心，沉重的打擊，血的教訓(xùn)。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經(jīng)太多太多，對生命的關(guān)愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之后才能醒悟嗎？
生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格遵守制度。如教室里不追逐打鬧，走路時小心地滑，上、下樓梯時，勿擁擠，文明有序，右行禮讓；勿滑欄桿，不攀爬登高；打球和活動時防止碰撞摔倒；注意食品衛(wèi)生，不吃三無食品，不吃臨時攤點的食品；加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，防止疾病侵入。同學(xué)之間團結(jié)友愛，不打架、不惡語傷人，不鬧情緒；特別要注意交通安全，走路行車小心謹慎，不闖紅燈，出門旅游注意各種安全。在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認清自身的能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
親愛的同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們共同祝愿，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的石竹校園成為安全、健康、擁有無限生命力的和園！
我的演講完畢，謝謝大家。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇3
各位老師，同學(xué)們:
前不久我看到這樣兩則消息：一則是西安西一路小學(xué)通過交通安全教育課和交通安全知識考核，給合格學(xué)生頒發(fā)走路執(zhí)照，走路執(zhí)照可像胸牌一樣掛在脖子上，以此提高學(xué)生的交通安全意識以及責(zé)任感。另一則消息是：據(jù)統(tǒng)計，全國平均每天有40多名學(xué)生死于以交通事故為主的意外傷害，相當(dāng)于每天消失一個班集體，而且以7%到10%的速度在逐年增長，交通事故已成為中小學(xué)生的一大殺手，交通事故猛于虎矣。
為此，我今天旗下的主題是：樹立生命安全意識，創(chuàng)建和諧崧中校園。
同學(xué)們，我們往來學(xué)校很多都是騎車。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實，要求同學(xué)們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。在上學(xué)放學(xué)的路上，一定要注意安全，騎車時要注意力集中,過馬路時要一停二看三通過，注意車輛和行人，根據(jù)新的交通法規(guī)，不提倡同學(xué)們騎電動自行車。校園內(nèi)人多擁擠，更不允許同學(xué)們校內(nèi)騎車。
其實我們要樹立的生命安全意識并非只是交通安全，它還包括很多方面。
如飲食安全
03年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶，使近3000名學(xué)生集體中毒；現(xiàn)在，有一部分人在利益的驅(qū)動下，生產(chǎn)、銷售一些劣質(zhì)、變質(zhì)的食品。我校周邊也同樣有一些小攤小販出售這樣的食品，可是我們的同學(xué)就是不太重視這些方面，試想，如果發(fā)生食物中毒，他們會為你的安全負責(zé)嗎？因此我們建議，同學(xué)們不要購買三無食品（即沒有生產(chǎn)廠家，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期的食品），同學(xué)們就餐最好是在家里或者在學(xué)校食堂。
還如：課間安全
我校現(xiàn)有學(xué)生1700多名，場地空間又十分有限，僅36畝土地。所以下課活動時，同學(xué)們要時刻注意安全，不要打鬧奔跑，課間不搞有危險的活動，體育課，大掃除、集體活動等要做好安全防范工作，上下樓梯時輕聲靠右行，走出教室時不要擁擠。幾周前，我們有一名高三同學(xué)，因打籃球而造成了手骨骨折，耽誤了許多學(xué)習(xí)時間，這些都是由于一時的疏忽大意而造成的嚴(yán)重后果。
又如：絡(luò)安全
絡(luò)確實給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了很多方便。但是一些不法分子，也利用絡(luò)進行破壞活動，一些缺乏是非判斷的學(xué)生很容易在上上當(dāng)受騙。在我們的身邊，就有許多曾經(jīng)沉迷于吧的同學(xué)，他們已經(jīng)深受其害。一方面，吧中，空氣混蝕，機器聲、臟話聲，聲聲刺耳，衛(wèi)生、環(huán)境條件極差，嚴(yán)重影響身體健康。另一方面，電子充滿刺激、驚險和浪漫，使得眾迷對上有著極強的心理依賴，輕者影響學(xué)習(xí)、身體，重者致使心理憔悴、崩潰。還有些迷為了弄到進吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫，走上了犯罪的道路。為此我們建議：遠離吧，確保自己的身心健康。
最后談?wù)劷挥寻踩ㄌ岢瑢W(xué)們慎重交友）
我們有些同學(xué)利用手機、小靈通等通訊工具，進行交友活動，有的同學(xué)熱衷于上交友，甚至有較多的友，我們認為這種交友方法是很不好的，它既影響學(xué)習(xí)，更是很不安全。試想和一個陌生人交朋友，甚至還約會，哪里有安全可言。這樣的事例很多，一些人由于交友不慎而使自己掉入對方設(shè)計的陷阱，失物失財、甚至喪失性命的事例在全國各地屢屢發(fā)生。我們提倡同學(xué)們和身邊的同學(xué)、老師、親人交朋友。做到互相了解，才能成為真正的朋友。
老師們、同學(xué)們，人的生命只有一次,關(guān)愛生命最重要的是樹立安全意識，加強安全防范。指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。希望廣大師生充分認識到安全工作的重要性，樹立生命安全意識，創(chuàng)建和諧崧中校園，讓大家平安。謝謝大家。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇4
各位老師，同學(xué)們:
小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體。大家在參與交通的過程中如何保證自己的人身安全？
首先，讓我們反思一下自己或者周圍同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)不遵守交通規(guī)則，是否被自己不安全的交通行為所傷害。同學(xué)們，你們很多人一天要在學(xué)校和家人之間來回好幾次，大部分都要走在路上，不管是走路還是騎自行車，總是避開車流。但是，你們有些人交通安全意識不強，或者缺乏交通安全常識。想想看，當(dāng)你走在路上的時候，有同學(xué)在追嗎？有學(xué)生邊走邊讀嗎？有學(xué)生隨意過馬路嗎？還有其他學(xué)生喜歡在騎自行車時展示自己的技能，打算用手或單手騎嗎？
我們通常騎自行車或走路，我們總是要過馬路。但是過馬路一定要看左右交通，確定安全后再過。哪里有十字路口
安全旅行的三個技巧：走一會兒，騎第二次，騎第三次（這三個“會”的意思是保護自己的人身安全）
1、走路時，走在人行道上或路邊。過馬路時，左右看看，紅燈停，綠燈走。不要亂跑，不要隨意穿越，不要在路上追逐嬉戲，不要爬欄桿，遵守規(guī)則，保護生命。
一、行人必須走人行道，沒有人行道的時候，走路邊（離路邊邊緣線1m以內(nèi)），注意前后車輛。
二、過車行道時，必須走人行橫道。如果沒有人行橫道，一定要提前看到左右車輛，車輛經(jīng)過后直行，不要追也不要沖。
第三，不準(zhǔn)在監(jiān)控車輛時或停在車輛后面突然過馬路，不準(zhǔn)在路上行走時突然回頭。這些都會導(dǎo)致司機措施不力，誤判，交通事故。
第四，晴天過馬路。如果有灰塵，就要避開，但不要盲目的搶上風(fēng)；在雨雪天氣，不要用雨傘和雨衣遮住眼睛，以防與車輛碰撞。
第五，過路口要注意交通信號，記得紅燈停，綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮?xí)r，允許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，行人不允許進入人行橫道，但已經(jīng)進入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，行人不允許進入人行橫道。這時，行人應(yīng)該在人行道上等候。
我們應(yīng)該規(guī)范我們的行走行為。在城市街道，你必須走在人行道上，在農(nóng)村道路，你必須走在路邊。過馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。
2、乘坐公交車時，等公交車停下來，然后往下走，再往上走；不要把身體的任何部位伸出窗外，也不要把東西扔出車外。
3、不要乘坐超載車輛，更不要乘坐農(nóng)用車，尤其是人貨混合車。
4、12歲以下的兒童不應(yīng)該騎自行車。騎自行車要靠右走，速度不能太快，更不要留手，不要逆行，不要騎英雄的自行車。你不能在自行車后座載人，所以你應(yīng)該在轉(zhuǎn)彎時伸手。
5、路上遇到緊急情況，要馬上找大人幫忙。
6、如果發(fā)生交通事故，撥打122或110報警。如果你的同伴被車撞倒，你要寫下車牌號、車身顏色或車的其他特征。
同學(xué)們，美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全，我們才能創(chuàng)造更美好的未來。每個人都必須培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們牢記交通安全，并付諸實踐，我相信我們可以遠離交通事故。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇5
各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
江南的初夏是美麗的，我們在鮮花盛開的五月，迎來了校園文化藝術(shù)節(jié)。走在風(fēng)景如畫的校園中，常常可以聽到悠揚動聽的合唱聲，一切是那么地美，彰顯著生命的活力，讓人忘卻了工作的忙碌，學(xué)習(xí)的煩惱。這就是我們的校園生活，忙碌中不失愜意和詩意。
追求美好的生活是所有人的向往，但五月并不歸平靜和美麗所有。還記得年的5月，12日，汶川，地震，死亡和營救，難以形容的痛一時間堵在了所有人的心口，難以抹去。一年過去了，為了紀(jì)念那災(zāi)難性的一刻，紀(jì)念所有在那時間離開我們的手足同胞，這一天成為了一個銘刻我們心中的特殊紀(jì)念日——汶川地震紀(jì)念日。為了從痛苦中找尋自救的力量，讓人們掌握科學(xué)有效的方法，最大可能減少災(zāi)難帶來的損失，從今年開始國務(wù)院將5月12日定名為“防災(zāi)減災(zāi)日”。明天就是5月12日，請大家一起來記住這個日子。
對我們國家來說，設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”有著重要的實際意義。我國地處世界上兩個最大地震集中發(fā)生地帶----環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，是世界上多地震的國家，由于地震強度大，人口稠密，成為了蒙受地震災(zāi)害最為深重的國家之一，20世紀(jì)內(nèi)我國有50多萬人死于地震，約占同期全世界地震死亡人數(shù)的一半。不僅是地震，隨著生態(tài)環(huán)境和全球氣候的變化影響，面臨的自然災(zāi)害形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，如98年特大洪水，08年的嚴(yán)重雪災(zāi)已經(jīng)造成了重大的經(jīng)濟損失。
除去地震、災(zāi)害性氣候，傳染性疾病同樣需要重視。傳染性疾病是一種嚴(yán)重危害人們身體健康的自然災(zāi)害，歷史上因為傳染性疾病導(dǎo)致的人類大規(guī)模死亡的記錄有很多。到了今天，雖然科技發(fā)達也迅速推進了醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展，但細菌與病毒的不斷變異對人類生命造成的傷害卻依舊未減，所以我們不得不對那些發(fā)病率較高、流行面較大、危害嚴(yán)重的急性和慢引起關(guān)注。近期墨西哥和美國相繼出現(xiàn)并迅速傳播的H1N1傳染性疾病再次對人類個體健康和醫(yī)學(xué)科技提出挑戰(zhàn)，
這種新型變異病毒隨時會危急人的生命，世界衛(wèi)生組織也已經(jīng)將流感疫情定為“具有國際影響的公共衛(wèi)生緊急事態(tài)”，所以我們不得不防。
面對自然性災(zāi)害和人類的災(zāi)難性疾病，只要能夠做好預(yù)防工作，采用科學(xué)方法應(yīng)對，就會最大限度地降低災(zāi)害帶來的影響，人員的生命和財產(chǎn)的損失就會大幅度地減少。1994 年，美國洛杉磯發(fā)生了6.7 的地震，由于洛杉磯在應(yīng)對災(zāi)害方面已做好了充分準(zhǔn)備，地震造成的人員傷亡被降到了最低。地震僅造成57 人死亡，1,500 人重傷，對于人口如此密集的地區(qū)來說這樣的傷亡率是很低的。同樣，汶川地震發(fā)生在極易引發(fā)流行疾病的夏季，而且人類災(zāi)難史素有“大災(zāi)之后必有大疫”的規(guī)律，但由于和政府對各項救災(zāi)防疫措施反應(yīng)迅速，衛(wèi)生防疫部門、解放軍戰(zhàn)士和當(dāng)?shù)孛癖妸^力配合，截至目前，災(zāi)區(qū)沒有發(fā)生一起與地震相關(guān)的傳染病暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
作為個人，我們除了要學(xué)會一些預(yù)防和自救的技能，還要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，這樣也會避免災(zāi)害發(fā)生。88年上海爆發(fā)甲型肝炎就是因為不良的飲食習(xí)慣導(dǎo)致了傳染性疾病的爆發(fā)，如果當(dāng)時改變一下飲食習(xí)慣就會避免這一災(zāi)害的到來。
所以，災(zāi)害雖不可避免，但只要做好預(yù)防工作，災(zāi)害并不可怕！
在這次“防災(zāi)減災(zāi)日”到來時，我們學(xué)校提出了“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造溫馨校園” 的口號。要求浦外的同學(xué)能夠更多地了解各類災(zāi)害的性質(zhì)、抗災(zāi)對策，防患于未然。本周開展的防災(zāi)減災(zāi)主題班會、初級急救操作競賽和其他一些相關(guān)活動，希能積極參與，一起來營造安全美好的校園生活。
同學(xué)們，當(dāng)我們了解了災(zāi)害的成因，掌握防災(zāi)的方法，用積極的心態(tài)對待災(zāi)害，我們就會多一份戰(zhàn)勝災(zāi)害的信心，生活會多一份堅定與美好。
所以，在唱響五月的歌聲時，大家不忘多去了解一些減災(zāi)知識，多動手參與實踐操作。聽智者說“只有懂得生命可貴的人才會熱愛生活，才會珍惜生活；只有熱愛生活的人才明白自己人生的目標(biāo)、意義與價值”，人生正是如此。
最后，祝愿我們每一位老師和同學(xué)都能擁有健康的身體、快樂的心情和美好的生活！
謝謝！
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我國旗下講話的題目是《生命、安全、幸福》。
陽春三月，激情絢爛。生命之花選擇在這最溫暖的季節(jié)競相開放。每一朵生命之花都是獨一無二的，每一朵生命之花都在為自己而極致綻放。然后冬去春又來，四季輪回，生命之花健康、健康、幸福地生長著。
是啊！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來勃勃生機，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來無限希望。我們每個學(xué)生都是一個個鮮活的生命。因為你的存在，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學(xué)校才變得如此活躍；我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零。
同學(xué)們，安全，對于每一個人都很重要，對于我們這些未成年的學(xué)生來說尤為重要。安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，使廣大青少年健康、快樂的成長是全體教師和家長們的共同愿望，每個同學(xué)也知道生命的珍貴，但是在日常生活和學(xué)習(xí)中同學(xué)們還是有一些不安全的行為，還是存在著僥幸心理。總有一些同學(xué)，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至危及生命。目前，我國青少年意外傷害正以每年7%-10%的速度呈逐年增長的趨勢，平均每天有150多個兒童因意外傷害而死亡。
同學(xué)們，人的生命是寶貴的。香港鳳凰衛(wèi)視的著名主持人劉海若前年在一次意外的車禍中受傷，后來經(jīng)過專家們不遺余力的救治和家人精心的護理，劉海若終于蘇醒過來。蘇醒過來的劉海若面對記者的采訪，深有感觸地說：“生命真的很可貴，一定要珍惜生命。”這句話是一個與死神打了個照面的劉海若對人們的告誡，值得我們時刻銘記在心。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕，健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回，因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要時時處處注意校園安全，不要在走廊上追逐打鬧，不做危險游戲，遵守活動要求，上下樓梯，輕聲慢步，靠右行走，同學(xué)之間注意禮讓……讓我們的學(xué)校成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每位學(xué)生天天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。最后，請大家聽一首《校園生活安全教育歌》，讓我們牢記珍愛生命，安全第一。
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地面地磚光又滑，小心謹慎踩實它。
上下樓梯靠右走，防擠防墜防摔下。
“三輕一禁”老傳統(tǒng)，不要推擠不打鬧。
小心開水和電器，公共設(shè)施要愛惜。
嚴(yán)禁攜帶易燃品，校內(nèi)禁止玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
安全意識重泰山，平安幸福你我他。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇7
各位老師，同學(xué)們:
同學(xué)們，今天是三月份的最后一個星期一。你知道今天是什么日子嗎？今天是中小學(xué)生的“安全教育日”。
你知道“安全教育日”是怎么來的嗎
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國有：名中小學(xué)生缺乏安全防范知識，約16000名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了促進中小學(xué)安全教育，減少兒童傷亡事故的發(fā)生，保證兒童和青少年的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，每年3月的最后一周必須是全國中小學(xué)生的“安全教育日”
據(jù)公安部交通局統(tǒng)計，年我國中小學(xué)生因交通事故死亡人數(shù)達到4104人。北京的一項調(diào)查顯示，意外傷害成為0—14歲兒童的第一死因，主要危險因素是車禍、跌倒、溺水等。在學(xué)校內(nèi)外的交通安全事故中，5至9歲的兒童有發(fā)生步行交通事故的風(fēng)險。10至24歲的兒童和青少年有發(fā)生駕駛事故的風(fēng)險。
為了讓學(xué)生了解遵守交通法規(guī)的重要性，提高自我防范的安全意識，成為遵守交通規(guī)則的小市民，學(xué)校決定將本周定為“交通安全主題教育周”，我們的活動主題是“珍愛生命，安全出行”本周，我們將在周二舉辦交通安全攝影展，并在周四的小星星電視節(jié)目中為學(xué)生播放交通安全宣傳片。我們要求所有班級召開交通安全主題小組會議。我們還將舉辦親子交通安全知識問答活動。我們希望通過豐富的活動，讓學(xué)生樹立自我防范的安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，讓我們平安快樂。我們來聽一首歌《中小學(xué)交通安全歌》。
同學(xué)們，又是草長鳥開萬物復(fù)蘇的季節(jié)了，該去鄉(xiāng)下郊游了。同學(xué)們，你們手拉手出去春游，安全意識和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗。請時刻遵守交通規(guī)則，避免一個人走在崎嶇的小道上，每一件小事都要掌握安全和自理的方法，因為只有安全了，才能更快樂！
中小學(xué)生交通安全歌曲
警告學(xué)生記住遵守交通規(guī)則是最重要的。
上學(xué)的時候不要亂跑。來來去去都要走在人行道上。
過馬路前觀察，不要急，不要慌，注意安全。
當(dāng)你開車旅行時，從窗戶出去是危險的。
分組走右邊出去，不要劃船打架。
年輕的時候不要騎自行車，學(xué)會開車就不能上街了。
遵守交通規(guī)則，保證安全，學(xué)習(xí)成長。
讓我們做自覺遵守交通安全的小市民吧！
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇8
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！我是來自高一（12）的林，今天我國旗下講話的題目是《關(guān)注安全，拒絕傷害》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。對于一個家庭來說，安全是一種幸福，而對于一個校園來說，則是我們學(xué)習(xí)生活中最基本的要求。
生命是花，在每一個燦爛的季節(jié)里綻放。世界因如花的生命而精彩。可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種，其中包括交通事故、食品中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷等等，樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被筆扎傷，實驗過程中被燙傷、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。這些都時刻在威脅著學(xué)生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的'意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，安全意識淡薄，因此對中小學(xué)生進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為聯(lián)系親朋好友的紐帶。在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)，慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。例如我們要注意教室和寢室的安全，不在教學(xué)樓追逐打鬧，就餐時井然有序下樓，不在寢室用大功率電器。上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行等等。
同學(xué)們，我們熱愛生活，在校園中演繹活力，憧憬明天，我們珍愛生命，在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，讓我們的燦爛生命閃耀我們四周！
我的講話完了，謝謝大家！
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇9
分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享，是一臺復(fù)制機，把幸福復(fù)制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一齊……
記得小時候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當(dāng)時我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今日我也最終有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭，于是，她們便爭先恐后地搶了起來，不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子，我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個個不知所措。
回到家后，我把自我獨自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，姥姥走進了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看，原先是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上頭寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請原諒。----王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自我：怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到那里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。
從那以后，我們幾個天天一齊，一向到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變，一到節(jié)假日，我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。
因為分享，我得到了歡樂;因為分享，我感到了幸福，讓我們一齊學(xué)會分享，去感受朋友之間的友情和歡樂吧!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇10
責(zé)任是一種敢于承擔(dān)，有所作為，勇于負責(zé)的精神。是我們每一個人立足社會，開創(chuàng)未來的基石。在這個世界上，責(zé)任是一種彌足珍貴的東西，它來自于一個人的靈魂深處，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟，就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責(zé)任心是一種發(fā)自內(nèi)心的，敢于面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，做到盡善盡美。
不同的行為體現(xiàn)了不同的責(zé)任感，不同的責(zé)任感導(dǎo)致了不同的命運。責(zé)任就是一個人為自己的承諾負責(zé)，為自己行為的后果負責(zé)。有責(zé)任感，是一個人在社會上立足，獲得成功最關(guān)鍵的、最重要的一種道德品質(zhì)。然而，現(xiàn)實生活中，有的人缺乏責(zé)任感，不求上進，經(jīng)受不住艱苦環(huán)境的磨練，抵制不住誘惑，放棄自己的信譽和前途而不顧。然而，一個沒有責(zé)任感、不講信譽的人怎么會被委以重任呢?到最終，也只能是淪為社會和家庭的累贅。
一個有了責(zé)任感的人，他就會有明確的人生目標(biāo)，有對自己、家庭、社會勇于負責(zé)的精神，同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規(guī)范，承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心，托爾斯泰說：“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心。”人要有愛心、信心、進取心等，而最重要的是責(zé)任心。因為責(zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，在某種程度上講，責(zé)任心有多大，我們的人生舞臺就有多大。
一個有責(zé)任心的人，他能體會到學(xué)習(xí)和工作的樂趣，他能發(fā)揮自己的最大潛能，體現(xiàn)自己的人生價值，生命不斷的得到升華。從某種意義上說，人生最大的差別不是一個人的能力而是責(zé)任心。常言說的好：人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學(xué)業(yè)，沒有做好事情，而是浪費了青春年華，讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責(zé)任的態(tài)度所引起的嗎?真的，我們需要反思!要知道，我們每個人都有自己的使命和責(zé)任，我們想想，我們的家長是不是期盼著我們頂起家里的那片藍天，我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽，我們的國家是不是期望著我們?nèi)パ永m(xù)那燦爛輝煌的華夏文明……
同學(xué)們，太陽有照耀大地的使命，雨露有滋潤萬物的使命，我們每個人都有自己的使命，只有不辱使命，才能做一個充滿使命感和責(zé)任感的人。同學(xué)們，行動于今天，別感嘆于明天。既然來到這個世界，我們就應(yīng)該承擔(dān)起作為人所應(yīng)擔(dān)負的責(zé)任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責(zé)任感的人，才能無愧于自己的人生，才能做一個對家庭、對社會有意義的人!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇11
各位同學(xué)，各位老師：
曾有一段時間，我經(jīng)常地問自己，人活著究竟是為了什么，什么才叫成功，成功之于我來說是一個符號還是一段歷程?我百思不得其解，便把這一問題擱置了下來，希望讓時間去為我解答這一難題。
有一天，我看了一個電視真情故事，講的是一個身患重病的女人，在自己丈夫的幫助下，九次脫離生命危險，并正在逐漸康復(fù)，她的丈夫為她付出了八年的辛勤勞動，像嬰兒一樣照顧她的飲食起居，為了能夠讓她看到峨眉山的日出，背著她走了三天，登了三千多級的臺階，用毅力和信心把她從死神的手中搶了回來。我被這個故事感動了。
突然之間，我有一種恍然大悟的感覺，明白了我許久以來百思不得其解的東西，人活著為了什么?答案是為了一種信仰。什么叫成功?答案是用自己的精神去實現(xiàn)自己的信仰，永遠走在為實現(xiàn)信仰而奮斗著的路上。
這種信仰是我們的奮斗目標(biāo)，它不一定是某種看得見摸得著的東西，更為確切地說是實現(xiàn)一個目標(biāo)以后再一次揚帆遠行的心態(tài)。在實現(xiàn)這一目標(biāo)的過程中，我們要靠一種精神，它使人們奮斗不息，使我們能夠排除一切外界的干擾，執(zhí)著地做我們希望做成的事。
也許在外人看來，我們做的事是不值得的，但我們甘愿為它付出一切，為實現(xiàn)它而百折不撓，堅定地一步一個腳印地走好我們的每一步。
信仰就像一面旗幟，有時盡管離我們很遙遠，但它卻一直在我們的腦海中鮮明地，在我們的心頭獵獵作響。精神是我們行動的動力，是一種勇于堅持自己信仰的心態(tài)，即使這一信仰在別人看來有點虛妄，有點幼稚，但我們的內(nèi)心是十分認真的，這就足夠了，我們要不停地給自己足夠的信心相信自己的執(zhí)著與虛妄，哪怕錯了，也是一個過程，一個意外收獲的不錯的風(fēng)景。
作為我們中學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該開始思考人生了，想一想生活的目的，想一想成為一個什么樣的人，想一想自己的將來能為社會做什么樣的貢獻。愛因斯坦曾經(jīng)說過，只注重吃喝，只貪圖享受，是“豬欄的理想”。沒有理想、沒有信仰、沒有追求、沒有堅持精神的人，是注定走不遠的。我們要從現(xiàn)在起，就要有意的提高自己的素質(zhì)，對自己嚴(yán)格要求，認真學(xué)習(xí)，不因困難而退縮，認真修煉自己的品德，時刻為將來做出不平凡的事情而努力。請注意，我們設(shè)立了什么樣的目標(biāo)，我們就有可能成為什么樣的人。
有一種生活叫做追逐信仰，有一種成功叫做堅持精神 。希望我們的同學(xué)能有這樣一種生活。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇12
祖國，我親愛的祖國
七年級四班侯飛雨
各位老師、同學(xué)們，大家好：
今天我要演講的題目是，《祖國，我親愛的祖國》。
祖國，我親愛的祖國!我只是你膝下的一名中學(xué)生，只是你普通的一個孩子。但是，我卻要贊美你，因為你給予我們幸福的生活!
社車，你今天的強盛與你的頑強是分不開的。從鴉片戰(zhàn)爭開始，歐洲列強便把你當(dāng)成一塊肥肉，誰都想來吃一口，咬幾下。可是，祖國，我親愛的祖國啊，你沒有把這種任人宰割的局面繼續(xù)上演下去，而是堅強地與他們進行了不屈不撓的斗爭，終于取得了舉世矚目的偉大勝利。這正如毛主席詩詞中所說的那樣：“風(fēng)雨
從1840年的鴉片戰(zhàn)爭開始，中國就陷入了屈辱的深淵之中，我們的祖國母親在任人欺凌著，幾乎每個國家都把中國當(dāng)成一塊肥肉，爭先蠶食。終于，歷經(jīng)百年的拼搏，我們的祖國在1949年又重新站了起來，煥發(fā)出迷人的風(fēng)采。
當(dāng)然，要恢復(fù)祖國的繁榮富強并不是在一瞬間完成的，而是需要傾注很多心血的。在我們?nèi)珖嗣竦那寥f苦的努力下，我們的祖國終于走上了社會主義現(xiàn)代化道路，我們的中國越來越強大了。
以前人們講得是只要吃飯穿暖就可以了，可是現(xiàn)在呢，人們講究的卻是：吃要講究營養(yǎng)，穿要講究時尚，住要講究舒適。試問，如果祖國不富強，要發(fā)能這樣的幸福嗎?以前的時候，人們吃得是玉米面餅子、窩頭，可是現(xiàn)在大魚大肉都吃膩了。我們也在祖國的關(guān)照下，在優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)著。
在祖國建設(shè)的過程中，也充滿了荊棘和坎坷。在20__年，中國接連不斷地遇上災(zāi)難，先是雪災(zāi)，后是地震。但是我們的祖國在痛苦中微笑了，因為她看到了兒女們的團結(jié)。最后，她又頑強地站起來了，在20__年8月8日，她又讓世界看到了一個全新的中國，讓世界看到了一屆全新的奧運會!
啊，我親愛的祖國，我對您的感激之情難以言表，因為您給了我們太多太多。在這里，我只能說一句：祖國，謝謝您!長大后，我一定把你建設(shè)得更加美好!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇13
老師，同學(xué)們：
給自己加油，要給自己一個目標(biāo)，有了目標(biāo)，就有了努力的方向。自己跟自己比，看到進步，樹立信心，不斷超越自己；自己跟別人比，找出差距，發(fā)現(xiàn)不足，不斷追趕優(yōu)秀。
給自己定的目標(biāo)要要適切。目標(biāo)太高，不切實際，容易落空；通過努力，自己能夠趕得上，能夠再上臺階的目標(biāo)，才是適合自己的。
學(xué)無止境。只有不斷努力，不斷加油，才能更上層樓，錦上添花。
預(yù)初（2）班的.曹曉麗同學(xué)，這個學(xué)期剛從外地轉(zhuǎn)進上海讀書，教材不一樣，學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，英語在外地只讀了三年，但是她不找借口，努力為自己加油，這次月考，考了年級第一，英語考了87分。曹曉麗，就是我們追趕的目標(biāo)。
初二（3）班的張宜婷同學(xué)，一貫勤懇扎實地讀書，學(xué)習(xí)成績一直保持年級的前列。9月份考了年級第一，10月份又考了年級第一。這是她不驕不躁努力加油的結(jié)果。張宜婷，就是我們追趕的目標(biāo)。
不管基礎(chǔ)怎么差，只要給自己加油，就不斷有小進步，積小進步成大進步。
初一（2）班鄭詩楠、吳永亮，9月份月考的時候數(shù)學(xué)分別考了44分和29分，10月份的月考，兩個人都取得很大進步，鄭詩楠考了74分，進步30分，吳永亮考了69分，進步40分。談到進步的原因時，他們都說，自己能溫故知新，不懂的，努力把它搞懂，多做練習(xí)，反復(fù)鞏固。他們兩位，落后了不泄氣，而是不斷為自己加油，終于取得不小的進步。鄭詩楠、吳永亮，也是我們追趕的目標(biāo)。
同學(xué)們，給自己一個目標(biāo)，一個加油追趕的目標(biāo)。既要讓他人成為我們努力加油追趕的目標(biāo)，也要讓自己成為他人努力加油追趕的目標(biāo)。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我今天國旗下講話的題目是“重視防火安全，增強消防知識”。
每年在我國發(fā)生的火災(zāi)有很多，大量的國家財產(chǎn)和數(shù)萬個家庭的財產(chǎn)傾刻間化為灰燼，甚至還殃及鄰里。這觸目驚心的事實，讓我們警醒，又一次敲響了防火安全的警鐘。過去在相當(dāng)一部分人中，消防安全意識淡薄，不說簡單的滅火器材不會使用，甚至有人連火警電話都不知道怎樣打，思想麻痹又缺乏必要的安全防火知識，是很危險的。現(xiàn)在已是秋季，秋高氣爽天氣干燥，是火災(zāi)易發(fā)季節(jié)，防火安全尤其重要。
發(fā)生火災(zāi)的因素很多，常見的主要原因有：用火不慎和電器著火。
（1）用火不慎主要表現(xiàn)在：煤氣爐使用后忘記關(guān)閉氣閥、點燃的蠟燭沒有熄滅、點燃的蚊香靠近易燃物品、吸煙后亂扔煙頭等。
（2）電器火災(zāi)主要表現(xiàn)在：
①違章用電及用電不慎。如亂拉亂接臨時電線、使用劣質(zhì)電器產(chǎn)品，使用電爐、取暖器、電吹風(fēng)等電熱設(shè)備后，沒有切斷電源，過渡發(fā)熱，靠近易燃物等。
②電器元件線路接觸不良，出現(xiàn)短路打火籌。③有的電器長期不拔插頭通電，由于電壓突然增大擊穿保險或遭雷擊，釀成火災(zāi)。
俗話說：“水火無情”，火是一只無牙老虎，瞬間可能把國家和人民生命財產(chǎn)吞噬，那么，發(fā)生火情該怎么辦呢？
第一、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時，不要警慌，應(yīng)立即報警。（這是我們每一個人都可以做也應(yīng)該做的事情）比如：大聲呼叫，迅速撥打“119”火警電話。
報警時：
① 要說清失火地址、部位；
②被燃的物質(zhì)和火勢大小；
③報警時的電放號碼，便于消防隊及時聯(lián)系；
④報警后派人到路口等候消防車到期來，并引路。
（下面的事情應(yīng)該交給消防隊和大人們?nèi)ネ瓿桑?/p>
第二、在報警的同時，要就近取滅火器、消防栓水龍帶射水滅火，控制或阻止火熱勢蔓延，若是電器著火，要及時切斷電源，力爭將火勢撲滅在初起階段。
第三、如果火勢不可控制，應(yīng)保持冷靜，應(yīng)盡快搶救、疏散被困在火災(zāi)現(xiàn)場的人員及物資。并注意關(guān)閉門窗，阻隔通風(fēng)道，阻止火勢蔓延。
同學(xué)們、老師們，“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。” 我們要牢牢記取火災(zāi)事故的教訓(xùn)，大力宣傳和普及消防安全知識，定期開展防火安全檢查，使“防火安全，人人有責(zé)”的口號成為我校全體師生的實際行動，以確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，讓我們的生活更加安全、更加美好。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。
勵志，首先要有志向，有高尚遠大的理想，和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書，他不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞再受欺辱，他把個人的學(xué)習(xí)與民族的振興大業(yè)相聯(lián)系，最終成了新中國的第一任總理!可見，高尚遠大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對人的領(lǐng)導(dǎo)作用多么巨大!
其次，勵志一定要有實踐，要為實現(xiàn)志向而進行不懈的努力!
西漢時期，有個孩子叫匡衡，自幼勤奮好學(xué)。可是家境貧寒，晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚，總是燭燈火通明，可惜這光照不到匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠里鄰居家的那堵墻壁鑿開，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。就這樣，匡衡終于成了一名大學(xué)問家。
同學(xué)們，現(xiàn)在，你們正處在長知識，長身體的關(guān)鍵時刻，學(xué)習(xí)是你們目前最主要的任務(wù)，是在有老師指導(dǎo)下，從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是伴隨一生的事;天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中的每一環(huán)節(jié)，必須堅持不懈，勇往直前，給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。
人生是一條射線，以我們的出生為起點可以無限延伸，理想有多高遠，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!希望每一位同學(xué)樹立遠大理想，堅定必勝信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長才干，成為社會主義事業(yè)的合格接班人!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇16
上星期才完成中段考，星期五還去了春游，今天開始試卷講評了……現(xiàn)在才講學(xué)習(xí)方法是不是有點為時過晚？考試前一兩個星期講講會更有針對性吧！
這觀點不致可否，聽起來還蠻有道理。但是掌握學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)更有效率只是為了考試？當(dāng)然考試是檢測學(xué)習(xí)效果不可或缺的途徑，然而考試不是學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo)！時至今日，21世紀(jì)的世界，學(xué)習(xí)是一種生活方式！
作為一名學(xué)生，校園生活該是一種怎樣的學(xué)習(xí)呢？今天在這里只簡單的介紹兩點，不要輕視這兩點，那是學(xué)習(xí)的武林秘笈！
首先是“獻丑”。獻丑？濃妝艷抹地把丑遮起來還來不及，現(xiàn)在還要獻丑？請問當(dāng)我們身體病了，是不是要找醫(yī)生看呢？吃藥把病治好了，身體也就好起來了。這是很簡單的道理。把自己不舒服的情況跟醫(yī)生講不正是一個獻丑的過程嗎？那么，我們的學(xué)習(xí)，不懂的、理解錯誤的知識不正是學(xué)習(xí)上的“丑”，學(xué)習(xí)上的“病”嗎？要解決這些問題不獻丑，老師如何能對癥下藥？不過獻丑也要講究技巧。不少的同學(xué)，測驗考試后，就拿著做錯的題目走到老師跟前，說：“這題我做錯了，不明白，不會……”然后就安靜地在旁邊等著老師的講解……請問這樣做問題解決沒有？同學(xué)們，這樣你們沒有把癥狀講出來。老師的講解就不一定是對癥下藥了，只能是按著自己的設(shè)想分析一番。因此聽完之后看似明白，但完全有可能病根還在。那么不知什么時候，病會再次發(fā)作。解決這問題也不難，向老師和同學(xué)請教時，不妨把自己的做題時的想法講出來，讓同學(xué)或老師幫你把把脈，之后才可能是對癥下藥，那么問題也就解決。丑不再丑，為學(xué)習(xí)上的完美增添了一筆！同學(xué)們，不要忘記學(xué)習(xí)的進步基點是突破一個又一個的困惑。
第二是“班門弄斧”。這不是獻丑嗎？獻丑又如何，剛才不是說了要獻丑嗎？相信我們都聽說過“紙上得到終覺淺，絕知此事要恭行”這諺語吧。我也相信，只要親身經(jīng)歷過的同學(xué)都會感覺到“聽明白”跟“說出來”是兩回事。尤其是高二3班和6班政治學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，他們的感覺會更為深切。不少的同學(xué)跟我說：“聽老師講解，覺得很簡單。但一到自己跟同學(xué)分析就問題叢生……不過當(dāng)嘗試著用清晰的思路跟同學(xué)分享后，突然覺得自己對知識的理解更加的透徹了。”班門弄斧的過程中不僅是對知識的理解運用，更是綜合素質(zhì)的鍛煉。美國緬因州的國家訓(xùn)練實驗室研究成果表明，“聽講”，也就是同學(xué)熟悉的也很愿意參加的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)效果卻是最低的，兩周以后學(xué)習(xí)的內(nèi)容只能留下5%。通過“閱讀”方式學(xué)到的內(nèi)容，可以保留10%。用“聲音、圖片”的方式學(xué)習(xí)，可以達到20%。“示范”，采用這種學(xué)習(xí)方式，可以記住30%。“小組討論”，可以記住50%的內(nèi)容。“做中學(xué)”或“實際演練”，可以達到75%。面對著這些數(shù)據(jù)，其實作出選擇并不難。
同學(xué)們，我們是用咱們的失敗證明科學(xué)理論的勝利還是用成功呢？相信各位有智慧的同學(xué)不難作出決定吧！
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇17
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
堅持快樂，我們的生活會充滿詩意;堅持給予，我們的生活會充滿感恩;堅持奮斗，我們的生活會充滿成功。
當(dāng)風(fēng)兒吹過臉頰，當(dāng)雪兒已經(jīng)融化，當(dāng)苦難已經(jīng)來臨，我們能否努力的微笑，說聲“只要堅持沒有什么過不去”。
采菊東籬下，看悠悠南山是陶淵明的堅持;項羽于江東河畔自殺是項羽的堅持;竹杖芒鞋，頭頂斗笠是蘇東坡的堅持;飲酒作詩，游覽河山是李白的堅持。
一個人，總得有一生堅持的東西，或樂觀或達觀或尊重他人，或堅持不懈勇于拼搏。總之，都應(yīng)該堅持著該堅持的東西。
堅持微笑
有人說："微笑?有什么好堅持的，這對于我們不是很隨意的一個動作嗎?”
不，微笑的確是輕而易舉，毫不費力就可以做到的，可面對苦難，面對失意，面對挫敗，面對一切我們無法承受的事實時，又有幾人能對著鏡子微笑的說：“沒關(guān)系，一切都會過去的。”
的確，堅持微笑，并非輕而易舉。只有堅持，才會嚇跑困難這個惡魔，迎接詩意快樂的天使。
堅持給予
給予，有時一個小小的動作也會使我們充滿快樂，生活充滿感恩。
一個溫和的眼神，一句暖心的話語，一杯濃濃的熱茶，或許，這樣一個小小的給予也會讓我們的世界出暖花開，一個簡單的讓座也會讓我們收獲感恩。
堅持奮斗
時鐘還在轉(zhuǎn)動，生活還在繼續(xù)，我們怎么能碌碌無為，甘心墮落?
奮斗，是成功的源泉，苦難是成功路上的墊腳石。只有我們堅持奮斗，無為苦難才能到達成功的彼岸。只要堅持奮斗，相信彼岸花一定會為你盛開。
“三天后一切都會過去，因為耶穌三天后一定會復(fù)活。”一位年邁且充滿苦難的老婦人這樣說，她擁有的苦難就像耶穌被吊在十字架上一樣，而三天后耶穌的復(fù)活就如同自己的苦難也會消失一樣。
一個人，總得有一生堅持的東西，或快樂，或給予，亦或是奮斗。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高一(19)班的郭相承，今天我國旗下講話的題目是“我愛你，中國”。
“我和我的祖國，一刻也不能分隔，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”這優(yōu)美而又觸人心腑的旋律一次次在我們的校園中響起，一次次在廣袤的華夏大地上唱響。時光荏苒，歲月如歌。屈指一數(shù)新中國已經(jīng)走過了70年的征程。70年來，勤勞的中華兒女前仆后繼，薪火相傳，續(xù)寫著一部史詩般的傳奇。而今天，我身著戎裝有幸站在這莊嚴(yán)的國旗下，祖國母親，讓我對您衷心地說一句:“生日快樂!
70年，是一顆幼苗長成參天大樹的時間;70年，是一個稚子成為國家棟梁的時間;70年，是一個國家完成輝煌蛻變的時間。70年臥薪嘗膽，中華民族挺起了脊梁;70年奮發(fā)圖強，中華兒女譜寫了波瀾壯闊的詩章;70年砥礪前行，神州大地豐收了金黃的碩果;70年攜手并進，中國夢播種下了美麗的希望!
我愛你中國!愛你五千年不朽的文明。我高贊唐代三彩永恒的文雅，追憶漢白玉雕歷史的淵源;聆聽?wèi)?zhàn)國編鐘古老的天籟，留戀萬里長城雄渾的滄桑。仁愛的儒家思想、婉轉(zhuǎn)的詩歌詞曲從歷史的洪流中溯游而上。中國，你高深如一位智者，在一舉一動中都透露著文人墨客的高雅氣質(zhì)。中國，在新時代將五千年文化揮筆續(xù)寫。
本周升旗儀式的護旗手為：20__-20__學(xué)年學(xué)校國旗班的成員
我愛你中國!愛你百年前不屈的抗?fàn)帯＝詠恚泔柦?jīng)風(fēng)霜。在1840年的炮響中滴著鮮紅的血;在一張張屈辱條約簽訂的時候流著悲痛的淚;1912年的軍閥混戰(zhàn)以及1931年9月18日的槍聲，更是將你拉進黑暗的深淵。然而就在這時五四青年們在天安門前高聲的吶喊喚醒了沉睡的國人，抗日戰(zhàn)場上一次次反擊戰(zhàn)的勝利震驚著世界。中國在崛起的道路上走向了新時代的起點!
我愛你中國!愛你70年來的奮起騰飛。“兩彈一星”打出了中國不可侵犯的招牌;恢復(fù)聯(lián)合國席位讓世界又一次認同了中國;載人航天技術(shù)的發(fā)展以及“嫦娥、玉兔”系列的升月又成為中國人登陸月球的前言。港澳回歸、加入世貿(mào)組織、成為世界第二大經(jīng)濟體、國產(chǎn)航母下水和北斗導(dǎo)航系統(tǒng)等一系列成就，令國人為之自豪，令世界為之震撼。中國，在70年里完成了不可能完成的飛躍!中國橋、中國路、中國高鐵、中國港以及近期十分熱門的中國5G網(wǎng)成為了當(dāng)今中國面向世界的一張張嶄新的名片。中國的聲音是改革開放響亮的號角;中國的支柱是無數(shù)國家人才日夜的拼搏與勤勞;中國的面孔是我們這群新一代追夢人自信的微笑。
我愛你中國，更為身為一名中國人而感到驕傲!你一步步富強崛起，一步步繁榮昌盛。你的聲音孔武有力，東方巨龍再次騰飛。今天，就讓我把你敬仰，為你祝福;今天就讓我們所有中國未來的接班人時刻準(zhǔn)備著，為了21世紀(jì)努力奮斗，揮灑熱血。我將懷揣一顆赤子之心，滿載一腔報國之情!
謝謝大家!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇19
還記得在經(jīng)典小品《紅高粱模特隊》里的臺詞：“沒有廣大勞動人民，吃啥?沒有廣大勞動人民，穿啥?沒吃沒穿了，你還臭美啥!”“我覺得勞動者是最美的人!”這兩句話引起了臺下觀眾的熱烈掌聲。現(xiàn)在想想，覺得頗有道理。
回顧歷史，勞動教會人類成長。是幾萬年前漫長的無意識勞動讓類人猿進化成原始人，開始直立行走了;是幾千年前茹毛飲血的勞動讓穴居的原始人開始刀耕火種的生活，而不是風(fēng)餐露宿;是幾百年前充滿人類智慧的跨越式勞動讓人類從磨房式的勞作中解脫，開始了對世界偉大而艱辛的征戰(zhàn)。我們無法拒絕勞動就像我們無法拒絕土地一樣，土地孕育了多姿多采的生命，而勞動則創(chuàng)造了人類幾千乃至幾萬年的燦爛文明。一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動，一個地方面貌的改變，離不開一群人的辛勤勞動，一個國家的興旺，更離不開全國人民的辛勤勞動.說簡單一點，我們吃的糧食，住的房子，穿的衣服，坐的汽車，還有科學(xué)技術(shù)，文化藝術(shù)，哪一樣不是勞動的“結(jié)晶”呢?所以馬克思說：“勞動最光榮!”
勞動值得我們每一個人去熱愛，去歌頌，去尊重;因為工人的勞動，我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;因為公交司機的勞動，我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動，我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為教師的勞動，我們學(xué)習(xí)著滌蕩心靈的文化知識;每一件藝術(shù)品，每一首啟迪心靈的歌曲，每一棟拔地而起的高樓.....每一樣勞動成果都需要我們?nèi)フ湟晲巯А拇藭r起，做一個熱愛勞動的人，讓我們用熱情灌注每一次實踐，讓我們用激情創(chuàng)造勞動的輝煌，讓我們用珍惜呵護每一份勞動成果。原來生活可以更美的。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想，也許是十多歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫!
人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧窮的是沒有知識，最的沒有志氣。由此可見立志的重要性，所以，人不能沒有夢想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀，但雄鷹可以搏擊藍天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想只是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔!所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠!
德國前總理施羅德身材矮小，出身卑微，很多人都不看好他，《明鏡周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說，報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說："我想當(dāng)總理，你們等著瞧吧!"在施羅德看來，"如果人一生中只追求一件事的話，他就一定會成功。"最終他當(dāng)上了德國總理。
史蒂芬·霍金，當(dāng)代最著名的物理學(xué)家，他因患“肌萎縮性硬化癥”，不能寫字，也講不出話，他禁錮在一張輪椅上達40年之久，但他卻身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎。霍金不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的科學(xué)家，更因為他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。
夢想是深藏在人們的內(nèi)心深處最深切的渴望，它是一種強烈的需求，它能激發(fā)人的全部潛能。在夢想的激發(fā)下，人的潛能得到最大的發(fā)揮，生命發(fā)出最強音。正如阿基米德所說："給我一個支點，我就可以撬動整個地球。"夢想就是你的支點，因為有夢，我們會去挑戰(zhàn)極限，包括不可能的任務(wù)，不斷把自己拋向絕境與極限，又在絕鏡中逢生，在極限里超越，享受那稍縱即逝的巔峰體驗。人，永遠高于夢想。給夢想一個高度，如同給梯子增一個橫檔，就好比給一張滿弦的弓搭上了一支鋒利的箭。
一位心理學(xué)家說過，"如果你滿足于十分之一，往往最多達到十分之一。"一個人能否成功，取決于他是否有夢想;一個人成功的高度，則取決于他夢想的大小。換言之，夢想最終將決定一個人成功的高度。成功者總能突破常人望而卻步的"心理制高點"，向著自己的夢想飛奔而去。即使在前進的道路上，暫時迷了路，黑暗暫時籠罩了一切，成功者也能夠在最暗淡的夜色中看到陽光，那陽光來自其內(nèi)心最深處，溫暖面而又堅強。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想，讓我們馬上行動起來，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，奮斗吧!騰飛吧!——為了我們的夢想!
選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇21
同學(xué)們：
今天，我要和大家談一談“月考后的反思”。
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束，相信大家都非常關(guān)心自己的考試成績。在我們學(xué)生時代，考試成績固然非常重要，但是，同學(xué)們有沒有想過，分數(shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢？一次考試，可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈，我們用知識與能力編成的魚網(wǎng)，才會是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢？
首先，要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析，反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
其次，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅定信心，以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點，而后奮斗、前進。但是，有的同學(xué)考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了，誰就會落后；誰不堅持，誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí)，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹踏實的良好習(xí)慣，做好每一個細節(jié)，相信你不久就會重現(xiàn)英姿；或許，你因為疏懶而放縱了自己，那么，請你立即嚴(yán)格自律，抓住機會，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因為自卑看輕了自己，那么，請記住，每一朵花都有開放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強自信，提高效率，相信成功就在不遠處。
最后送給大家一句話：“日有所獲”，每一天都要有所收獲，希望每個人在每一天的開始和結(jié)束時都能這樣問問自己：“今天我收獲了什么？”
我的講話完畢，謝謝大家！
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師，各位朋友：
大家好!
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種.種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇23
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我講話的題目是《學(xué)會自護、自救，確保上下學(xué)安全》。近期，同學(xué)們可能從各種渠道了解到，先后有幾起針對小學(xué)生的傷害事件發(fā)生，為此上級領(lǐng)導(dǎo)和我們的學(xué)校采取了很多措施，來確保你們的人身安全，每天上學(xué)、放學(xué)，你都會看到警察叔叔和佩戴全套安全防護用具的保安叔叔在校園周圍巡邏，目的就是保護同學(xué)們出入校園時的安全。那么你們有沒有想過，上學(xué)和放學(xué)的路上，在沒有家長接送的情況下，應(yīng)如何確保自己的人身安全呢？下面請你先聽兩個小故事：
一個十歲的女孩，有一天放學(xué)的路上，遇到兩個陌生的年輕女人向她問路，女孩十分熱心地為這兩個陌生人指明了道路，但是兩個陌生女人并沒有馬上離開，而是提出路不熟讓女孩帶領(lǐng)她們到達目的地，女孩毫不猶豫地答應(yīng)了她們的要求，跟著這兩個陌生人上了一輛面包車，誰知這兩個女人是人販子，女孩就這樣被她們拐賣到了偏遠的農(nóng)村。
也是在放學(xué)的路上，黑龍江省哈爾濱市有個9歲的男孩，遭到綁匪的綁架，這個男孩沒有慌亂，在被綁匪強行帶走的時候，趁綁匪不注意，將自己的飯盒偷偷扔到了地上，四處尋找他的母親，正是看到了他扔在地下的飯盒，才果斷地報警，為之后綁架團伙的落網(wǎng)提供了線索。他與綁匪巧妙地周旋，最終趁綁匪熟睡的時候，用牙齒咬開了綁著手和腳的繩索，成功逃脫。在這兩個故事中，第一個故事中的孩子，因為缺乏安全自護意識，過于相信陌生人，而使自己陷入了危險之中，而第二個故事中的男孩，在遇到危險時沉著冷靜，機智勇敢，保護了自己。由此可見，作為小學(xué)生，在有安全意識的同時，一定要掌握自護、自救的常識，這樣，萬一遇到了危險，才能更好地保護自己。在上學(xué)放學(xué)的路上，希望同學(xué)們能做到以下幾點：
1、在沒有家長接送的情況下，盡量結(jié)伴而行，和自己同路的同學(xué)一起上學(xué)、放學(xué)更安全。
2、按照學(xué)校規(guī)定的上學(xué)時間到校，不要過早或過晚，以免在路上發(fā)生危險；放學(xué)之后立即回家，不要在放學(xué)回家的路上逗留、玩耍，自己有任何的安排需要晚回家，一定要提前打電話通知家長。
3、不要隨便和陌生人搭訕，如果遇到有陌生人向你問路，一定要提高警惕，注意觀察對方的神態(tài)、表情，如有異常立即離開。要牢記不要給陌生人帶路。
4、要提高警惕，善于觀察自己周圍的人，發(fā)現(xiàn)有神態(tài)、行為舉止比較異常的，要迅速躲開。發(fā)現(xiàn)有陌生人跟隨的時候，不要慌張，馬上往人多、繁華的街區(qū)走，并大聲呼救。
5、上學(xué)、放學(xué)路上遇到任何事情不要圍觀，看熱鬧，要遠離圍觀人群，避免發(fā)生危險。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，使我們每天都能高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇24
蒼穹，羞澀的將我的思想引去了她的身邊，感到一切都是那么的讓人覺得迥然不同。微風(fēng)悄悄地撫過我臉的輪轂，這我才想起喚回思想，這時他耍起了脾氣，緊緊挽住蒼穹的手，兩眼含淚似的彌漫了柔情，我也是第一次見到他這樣，這時的天空的也羞紅了臉……
獨自和他走在熟悉的路上，前路一片霧化，少了他的戲鬧，這條路安靜了許多，總覺得少了一點什么似的，我也說不出。就這樣，和他邁著同樣的步伐，一步又一步，在不知不覺中，又來到這一片廣袤的草地上，那幾棵柳樹還是同樣的歡快的向我們招著手，沒有停止腳步一直走到了柳樹下，這時這條清澈見底的小溪將我和他留住。不管是流水潺潺的小溪，還是隨風(fēng)擺蕩的小草與柳樹都留不住我倆的目光，我的目光落在他的身上，而他的目光卻總是悄悄的落在蒼穹的身上，好像只有她才是他視線的焦點……
也許，應(yīng)該受他的影響吧，我的目光也漸漸地轉(zhuǎn)向了她……
每一次的看她，我總是不敢正視她。我想這世上注視她的人太多，她就像一位“公主”，無時無刻都有人正悄悄的正視她，那我的目光又在哪里?我想我自己也不知道，就算我找到了，我想在上億束目光中，她也不會知道的，此后，我便選擇了窺視……我又何嘗不想她只是一個“丑小鴨”，那這樣，就只有我將目光照在她身上，只有我一個人重視她。但這樣，我想她因此也會失去她應(yīng)有的風(fēng)采吧，可我又怎么知道?可我知道的是，沒有一位公主愿意轉(zhuǎn)變成只有一個人重視的“丑小鴨”。我喜歡就這樣用我目光窺視她，雖然看的不是那么的完整，那么動人，但每次看后，我總會傻傻地撓撓頭，笑了……
看著同一片蒼穹，我和他想的卻不相似……我的視角慢慢的在她的身上掃過，讓我看到了她最美的一次：飄逸的發(fā)絲有幾根調(diào)皮的貼在她的臉上，模糊是視角卻清晰出現(xiàn)她別具一格的嫵媚，嘴角的弧線微微上揚，臉上稍稍地出現(xiàn)絲絲紅暈……此時的我陷入無懈可擊的憧憬，憧憬中的她正是屬于我的“丑小鴨”……
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇25
英國詩人、戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地里沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。讀書讓我們獲得也讓我們感受到了快樂。
一個優(yōu)秀的人，要多與書親近。與書親近的方式自然就是閱讀，多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，在故事中品味與世俗不一樣的氣息，舒爽的心情與感覺也從而顯現(xiàn)出來。還有許多知識和見解能使你大開眼界，這些是你在課堂和課本中難以如此生動形象地獲得的。
書，像一位導(dǎo)游，帶著我們從遠古走向未來;從地球走向宇宙;從小木屋走向輝煌的宮殿……
書，像一位優(yōu)秀的教師，教會了我們?nèi)绾畏直嫔茞骸⒚莱蠛褪欠乔薄Ｋ�教會了我們平等、尊重和寬容……
書帶領(lǐng)我們走向人生的旅途，她不厭其煩地指點我們，盡管道路是那么漫長……一本好書，還像一位真摯的朋友，給你信心，也給你鼓勵。不論是你春風(fēng)得意還是人生失意，她都不會離開你。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書可以開闊我們的眼界，豐富我們的知識;讀書可以指導(dǎo)我們明理，教我們?nèi)绾巫鲆幻行摒B(yǎng)的人。讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓閱讀奠基我們成長的基石;讓閱讀成為我們精彩人生的開始。讓我們從現(xiàn)在開始，爭做一名有修養(yǎng)的文明人。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇26
機遇就埋藏在我們前進的路上。
機遇能改變?nèi)说囊簧C遇從來只垂青有準(zhǔn)備的頭腦;沒有良好的自身貯備，即使機遇來臨了也抓不住。機遇不只需要等待，還需要我們努力去創(chuàng)造。在漫漫的人生旅途中，也許機遇只會降臨一次，也許它會無數(shù)次地光顧你。可是，你若不能及時地抓住它，它就會瞬間即逝。所以，能抓住機遇也是一種本事，它會幫忙你在苦苦跋涉中來一次人生的飛躍，讓你目睹成功女神的微笑。
機遇往往是成功的關(guān)鍵。在現(xiàn)代社會上，機遇能給成功者帶來財富，也能給失敗者帶來期望。異常是在城市里，機遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機遇去獲得成功和財富;而失敗的人卻能夠從黑暗中看到期望，靠著機遇來重新找到光明，獲得新的生活。機遇不但能使人獲得成功，重新找到光明，從大體上看，還能使國家變得更加繁榮，更加富強。
可是，不是有了機遇那你就必須能成功的，有了機遇，要去珍惜，好好的把握，那么你才能獲得成功，才能重新找到光明!雪萊說道：“過去屬于死神，未來屬于自我，趁未來還屬于自我的時候，抓住它吧!”人不能總等待機遇的到來，而要去發(fā)現(xiàn)機遇才行，好比我們不要以“幸運者”的身份去默默等待機遇，而要以“創(chuàng)造者”的身份去尋找機遇，發(fā)現(xiàn)機遇，然后抓住機遇，把握機遇，才能耳聞到勝利的號角之聲!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！知道再過三天是什么節(jié)日嗎？
再過三天就是我們偉大祖國的第68個國慶節(jié)了。所以，今天我講話的主題是“我愛我的祖國”。
要是有人問我們，你愛國嗎？大家一定都會回答，是的。可是，同學(xué)們，你想沒想過，你究竟愛祖國的什么？你到底是怎么愛她的？你應(yīng)該怎樣去愛她？
我們的祖國是一個幅員遼闊、景色秀麗、歷史悠久、文化燦爛的偉大國家。有了華夏子孫數(shù)千年的傳承，經(jīng)過成千上萬的先烈們的浴血奮戰(zhàn)，依靠祖輩父輩們的辛勤勞動，才有了我們今天這么可愛的祖國。我們理應(yīng)愛她的一山一水，一草一木；愛她的古代文明和現(xiàn)代科技。
同學(xué)們，作為炎黃子孫，能為我們的祖國做點什么呢？
我覺得，熱愛祖國首先得有愛國之心。我們要像愛自己的母親一樣，由衷地愛她的一切。
熱愛祖國就要了解祖國。了解我們祖國的大地山河，了解她的歷史文化，了解她所哺育的各族人民。不僅要知道她輝煌的過去，也不要忘記她曾經(jīng)飽受屈辱的歷史。了解祖國，我們不僅要從書本上去了解，也要在我們的社會實踐中去感受和體驗。
熱愛祖國我們更要以自己的實際行動報答祖國。同學(xué)們，我們正處在人生打基礎(chǔ)的階段，讀書學(xué)習(xí)，增長知識，增進才干，提高素質(zhì)，這應(yīng)該是我們現(xiàn)在最實際的行動。周恩來曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書”，我們也要像周恩來那樣，腳踏實地，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力掌握科學(xué)文化知識，打好為國效力的基礎(chǔ)。長大后才能讓我們的祖國永遠屹立在世界名族之林。
親愛的同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，更加熱愛我們的祖國。
祝偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！健康快樂！謝謝大家！
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇28
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類 從我做起。
建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的長遠大計。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式，從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻。根據(jù)最新數(shù)據(jù)，廣州垃圾產(chǎn)量年均遞增值約7%，而據(jù)不完全統(tǒng)計，廣州日產(chǎn)垃圾約18000噸，而進入終端處理環(huán)節(jié)的大約為每天120xx噸左右，垃圾分類處理率長期徘徊在33%左右。雖然在國內(nèi)已經(jīng)處于相對先進的水平，但與發(fā)達國家相比仍有明顯的差距。發(fā)達國家垃圾分類處理率達到四十幾。20xx年廣州將出現(xiàn) “垃圾圍城”危機，我們?nèi)粘．a(chǎn)生的垃圾將無處填埋。
今天，學(xué)校要求同學(xué)們從身邊的小事做起，垃圾分類 從我做起。 長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用價值的物品卻難以回收。目前，垃圾還是依賴填埋的方式處理，隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據(jù)的想象，而進行垃圾分類是減少垃圾產(chǎn)生最有效的方法。
垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾)。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向謝家莊小學(xué)全體少先隊員發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇29
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自八7班的。今天，我在國旗下演講的主題是：“爭分奪秒，備戰(zhàn)期末考試。”
風(fēng)來了又走，花開了又落，又是一年繁華！時間如白駒躍過，期末考已經(jīng)進入倒計時了。那么面對期末考試我們應(yīng)該怎么做呢？
首先，我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里，我們要進入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復(fù)習(xí)計劃進行復(fù)習(xí)，查漏補缺，決不可怠慢任何一個細節(jié)。要在老師的帶領(lǐng)下，向期末考進軍。
其次，很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數(shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利。人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去。所以，考試時要保持鎮(zhèn)定，相信自己。
在考試時，考試方法也是很重要的一點。在做題目時，要做到冷靜，細心。遇到難題時不要緊張，也不要花大量的時間在這道難題上。可以先把難題放一放，做后面簡單的題。等到試卷都做完了，再來想這道題。一張試卷做完后，一定要進行仔細地檢查。
誠信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念，“誠實守信”是中華民族的'傳統(tǒng)美德，“人而無信，不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個人思想品質(zhì)和人格的問題，他拿到的是戴著面具的分數(shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。
最后，祝愿同學(xué)們在期末考試中能取得好成績，用你的智慧和汗水去回報老師們和家長們。
謝謝大家，我的演講完畢。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇30
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目;想母親是白發(fā)，想父親是背影;母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個父親節(jié)將要來臨之際的時候，我還是想來說幾句。
父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川;父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠離災(zāi)難;父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪;父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅強!
那你知道父親節(jié)的由來嗎?世界上的第一個父親節(jié)，是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設(shè)立的。
多德夫人的母親在她13歲時就去世了，是父親威廉·斯馬特獨自一人父兼母職撫養(yǎng)6個子女長大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務(wù)照料每個孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候，他卻因為經(jīng)年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認為她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個母親。她想：“為什么世界上沒有一個紀(jì)念父親的節(jié)日呢“于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議。
同學(xué)們，這個節(jié)日雖然是由外國人設(shè)立的，但它表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對我們影響最深遠的人;而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個父親節(jié)來臨之際，我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白!
烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋;用動聽的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱;用我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰!
謝謝大家!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇31
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
還有一個月，我們就要經(jīng)歷新高考方案中合格性考試的洗禮，十年磨一劍，霜刃未曾試，合格性考試是我們?nèi)松牡谝粋�試劍石，我們將用它一試鋒芒。
雖說合格性考試的難度沒有高考那么大，但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心，合格性考試是通向高考的基本條件。為了即將到來的合格性考試和期末統(tǒng)考，在此，我有一些小的建議。
一、要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝
或許有很多人認為，還有一個月，時間很多，只要在考前沖刺就可以過關(guān)。但如果抱著這種想法，你會在考前驚覺還沒有來得及做什么，就要考試了。所以，我們應(yīng)當(dāng)拼搏，我們要用激情演奏人生的樂章，我們要用青春的熱血來點燃希望的燈塔。
二、志當(dāng)存高遠，心中有自信
古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅，不墜青云之志”。要相信自己，頑強的毅力，可以征服世界上的任何一座高峰；堅強的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
三、要持之以恒，腳踏實地
唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍”千萬不能因為一點困難而放棄追求，我們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上，每天寫下一句“今天我們繼續(xù)航行！”
喜馬拉雅直沖霄漢，上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，里面有跋涉者的腳印，阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險者的身影，復(fù)習(xí)備考的戰(zhàn)場荊棘密布，其中將會有我們的記憶。
合格性考試過后，我們即將迎來期末蘇州大市統(tǒng)考，頻繁的考試會使我們應(yīng)接不暇，但千萬不能厚此薄彼，只注重一方。不要給現(xiàn)在的你留退路，不然它將成為你的絕路。期末統(tǒng)考是一學(xué)期的句號，它多多少少反映了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。復(fù)習(xí)很苦，但不是折磨，玩耍很甜，但不是幸福。我們的人生需要奮斗，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情，積極的姿態(tài)走進復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)益的成績。
“有志者，事竟成”，在這里我祝愿我們?nèi)w學(xué)子通過不懈的努力在期末統(tǒng)考中乃至高考中不斷取得優(yōu)異的成績，我的講話結(jié)束，謝謝大家。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇32
“滴答，滴答，滴答”，公共廁所的水龍頭正孤獨的流著淚，我見連忙跑去關(guān)，又想：是誰那么壞啊?經(jīng)在浪費水資源!要知道，浪費就是犯罪啊!
同學(xué)們，眾所周知，水是生命之源，而現(xiàn)在全球局部地區(qū)缺水，如果再不采取行動，世界上剩下的最后一滴水，就是人們的淚水!你想想看，一秒鐘浪費一滴，一分鐘就是60滴，一小時就是360滴，一天就是8640滴，一周就是60480滴，一個月就是259200滴，一年就是3153600滴!多么驚心動魄的數(shù)字呀，難道我們不應(yīng)該節(jié)約水資源嗎?
我覺得，水雖然是我們生活中不可缺少的東西，但是我們不能浪費太多!從上面的數(shù)據(jù)看來，中國詩歌嚴(yán)重缺水的國家!而我，也并不是從小就愛節(jié)約誰的孩子，而是經(jīng)過了漫長的幾年我才意識到的。
記得小時候，媽媽給我?guī)瑤Я艘粷M杯。我放學(xué)了，還是沒有把那個艱巨任務(wù)完成!我便想：我喝不完水，媽媽一定會訓(xùn)我的，不如把水都倒了吧!我說干就干，把水往地上一潑。回家便騙媽媽說我把水喝完了!
我到了六七歲，我才知道，在中國誰是很寶貴的!因為中國嚴(yán)重缺水!我才知道自己是那么無知、“造孽”!因此，我感到很慚愧。所以我發(fā)誓：我一定要珍惜水資源，不要浪費它!
同學(xué)們，讓我們一起珍愛生命之水，共建生態(tài)文明吧!
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇33
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們國旗下演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆》。
如果說成功是一座莊嚴(yán)的城堡，那么自信就是那穹頂?shù)牧褐绻f成功是一株繁茂的大樹，那么自信就是那深扎的樹根，如果說成功是一只飛翔的海鳥，那么自信就是那扇動的翅膀。
有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船，遨游神秘的天宇。
縱觀古今中外那些卓越人物，他們都有一個共同的特點：就是在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到成功。
曾幾何時，劉邦、項羽自信，目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、八面凜凜的威風(fēng)，發(fā)出：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”的錚錚誓言。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。
詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有了壯麗輝煌的詩章千古流傳。
法國作家巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
正是因為有了自信，他們邁出了成功的第一步；正是因為有了自信，他們就走上了義無反顧的追求之路。
同學(xué)們，自信來自哪里？它來自于一天天踏實的學(xué)習(xí)里；來自于你正視別人的目光里；來自于加快速度抬頭挺胸的走路里；來自于你常常滿面春風(fēng)的微笑里。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。 同學(xué)們，相信自己終有一日也會駕長風(fēng)，破萬里浪，高掛云帆，橫渡滄海。走向成功的明天！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇34
同學(xué)們：早上好!
首先我想給大家講幾個故事，曾經(jīng)看過一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘，在應(yīng)聘的隊伍中，大部分都是大專生，本科生，還有碩士生，面對這些高學(xué)歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結(jié)果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者，因為只有他隨手揀起了應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的一張紙屑，正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度，于是他獲得了這份工作。
又看到有多家報紙報道了一個中國留學(xué)生在美國就業(yè)屢遭碰壁的原因，這位留學(xué)生畢業(yè)于美國名牌大學(xué)，且學(xué)業(yè)非常優(yōu)秀，但就業(yè)卻屢屢碰壁，原因是他在美國學(xué)習(xí)期間曾有三次乘車逃票的記錄，用人單位認為連坐公共汽車都想逃票的人，能交給他什么重任呢?
前段時間南京的一個研究所有兩名大學(xué)畢業(yè)生去實習(xí)。實習(xí)時，甲同學(xué)以為反正是實習(xí)，又不拿工資，就三天打魚，兩天曬網(wǎng)，而乙同學(xué)卻像所里的職工一樣，按時上下班，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情做得有頭有尾。最后所里定人時就決定錄取乙同學(xué)。甲同學(xué)很不服氣，認為自己成績各方面都比乙好，只是自己還沒有主人翁的感覺，希望所里重新考慮。但所里領(lǐng)導(dǎo)對他說：“我們已經(jīng)給了你機會，我們需要的是自然的表露，不是刻意的表演，我們需要的決定不僅僅是成績。”事實上這位畢業(yè)生吃虧就吃在做人上，人們對他的修養(yǎng)產(chǎn)生了顧慮。
以上這些事例，無不給人以啟迪，讓人深思，這些都是我們生活中顯而易見的小事，但往往一些不為人注意的細節(jié)中流露了一個人對待生活的態(tài)度，對待人生態(tài)度和人品的高低。
有時成功與失敗之間的距離，也許就在這些生活習(xí)慣及不經(jīng)意流露的細節(jié)之中。
我國著名教育家黃炎培先生曾主張：教育學(xué)生要有“金的人格，鐵的紀(jì)律”，人格是人的第二生命。
一個大集團總裁何伯泉也說過：“我們用人的原則是德才兼?zhèn)洌缘聻橄龋騻�比方說，人品就象火車的方向、路軌，而才能就象馬力。如果方向、路軌偏了，馬力越大，造成的危害也就越大。”
在這里，我想提醒每一個人都要重新審視一下自己。因為凡人都有欠缺。每一個人都可以看成是真善美與假惡丑并存的世界，只有我們不斷審視自己，反省自己，真誠而勇敢的面對自身的欠缺，不斷地改正，完善自己，才能讓自己積蓄起深厚的文明與文化素養(yǎng)，擴大自己心中的真善美的那一片凈土。
我們也審視一下自己的儀表、儀容，審視一下自己的日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)，審視一下自己內(nèi)心深處做人的原則，加強人品的自我修養(yǎng)和塑造。自古以來人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，在未來企業(yè)和未來創(chuàng)業(yè)者中，越想成為大事者，就越要遵守規(guī)則，越要拘小節(jié)，一個人的人品修養(yǎng)，良好的生活習(xí)慣，本身就是一種價值，就是支持才能的基礎(chǔ)，沒有這個價值和基礎(chǔ)，也就不會出現(xiàn)人才真正的價值。
生命安全高于一切國旗下講話稿 篇35
小小的水滴之所以能穿石，那缺少不了渺小的力量的積累。我們在平時的生活過程中，要學(xué)會擁有一顆恒心和一雙慧眼，積累渺小的力量，讓它不斷升華，變化成巨大的能量，才能“滴水穿石”。
積累并不是一件一蹴而就的事情，它就像細密的針線活，要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會厭惡考試，在考前只能拼命復(fù)習(xí)，但你們要知，考試就是對平時所積累的知識的測驗，如果沒有長時間的積累，光是“臨時抱佛腳”，是根本解決不了的問題的，即便是成功，那也是暫時的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累能夠?qū)⑸罱?jīng)驗加以總結(jié)、升華成更高的領(lǐng)悟，從而幫忙更順利地學(xué)習(xí)生活。
只要不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎我們還需要懂得積累適合自我的、正確的經(jīng)驗。若是不在意把錯誤的經(jīng)驗漸漸積累，那將演變成難以變更的壞習(xí)慣，危害自我的生活。所以，我們還需要一雙慧眼，選擇正確的經(jīng)驗加以積累，以成大器。
一滴水固然渺小，但千萬滴乃至十億滴凝聚成的力量卻是我們不可小視的。石“穿”對人類來說，辦到它是輕而易舉的，可是又有誰愿化作那一滴水的力量去成就這一現(xiàn)象呢這便告訴我們要學(xué)會積累，積累著看似渺小的的力量，日后將會化作巨大的能量。