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小學防踩踏國旗下優秀講話稿

發布時間:2024-09-10

小學防踩踏國旗下優秀講話稿(精選35篇)

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇1

  尊敬的同學們:

  大家好!

  昨日,河南濮陽縣第三實驗小學發生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷,其中1人死亡,5人重傷。這次事故發生原因是課間時間較短,學生集中去廁所,學生太多擁堵導致的踩踏。

  同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:

  1.不要在樓梯通道嬉戲打鬧,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無論什么時間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經常向同學們強調在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現踩踏事故,如果因為一名同學打鬧而摔倒了,后面的同學不知道前面發生了什么事情蜂擁而至,那么前面摔倒的同學就站不起來,輕者人身受到傷害,重者可能會死亡,就像照片中那些同學就是因為踩踏而導致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學們以后一定要遵守學校的各項規定,老師說的話一定要銘記于心。

  2.無論在校內校外,同學們都盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操,各班按順序回班,過樓道時,不擁擠、不打鬧,不逆行、不停留。夏天來了,咱們同學每節課都要去衛生間,在途中必須要經過樓西側那條小道,很多同學就不知道照顧其他的人打起雨傘往里跑,這樣就導致很多同學都逆流而行,如果有一名學生摔倒了,那后面的同學都會壓在摔倒同學的身上,那這個同學就很危險了,所以在這里老師提醒同學們在雨天途經樓西側這條小道時,一定要注意將傘關閉,順流而行,千萬不要擁擠,不要兩個同學并排走,要有秩序的一個人前行,如果看見前面同學很多了發生擁擠,那么你千萬不要靠近也不要在往前走,等人群散開了我們再去衛生間。

  3.若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  4.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯系外援,尋求幫助。

  請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!

  謝謝大家!!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇2

  小朋友:

  今天是20xx年3月28日,是第XX個全國中小學生安全教育日。當危險來臨的時候,小朋友不要慌張,要沉著冷靜,把平時學到的本領用上。我們今天就來說一說,怎樣預防踩踏事件的發生。

  小朋友,剛才你們是怎么從班上走到操場的?走的時候要注意什么?(排隊,有秩序,一個接一個,不推擠地下樓,靠右扶著樓梯的扶手,不手拉手。)恩,小朋友說得很好,每次集合完回班級時,我們也要遵守秩序從靠近自己班級的樓道上下樓,大一大二先上,接下來是中一和中二,然后是小三和中三,一樓的小一和大三最后走。小朋友記住了嗎?

  那么平時我們上街或者去熱鬧的地方時。該如何預防踩踏事故的發生呢?我們要做到以下幾點:

  (1)舉止文明,人多的時候不擁擠、不亂喊叫。

  (2)盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在旁邊。

  (3)發覺擁擠的人群向自己走來時,應馬上避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。這時候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來。

  (4)順著人流走,不要去超過別人,要不然很容易被人流推倒。

  (5)如果陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

  (6)如果自己不小心被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來學學這個動作)

  (7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  (8)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的`誘發因素。

  (9)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  (10)如果發生擁擠踩踏事故,應及時報警、聯系外援,尋求幫助。趕快撥打110、或120。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇3

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  “生命重于泰山,安全高于一切”。今天,我們利用課間操時間舉行本學期第一次“校園應急演練”,其主要目的就是為了考驗我們老師、同學的應變能力。當我們在平時的學習和生活中突然遇到火災、地震、建筑物倒塌、空襲等突發緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發生擁擠、踩踏等次生災害。但是,如果平時能做好應急演練,就會極大減少次生災害的發生。

  在我們今天的演練中,當警報響起時,我們各位老師能嚴格按照突發事件應急預案,進入各自崗位進行及時疏散,各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開事故現場,緊急撤離到安全地帶。從信號發出到第一個學生到達集合地,用了秒鐘,全體學生撤離完畢用了秒鐘時間,整個過程緊張而有序,撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點,經過實地點名,全體學生和老師都能迅速、安全的到達指定位置,在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力,整個演練活動達到了預期效果,取得了圓滿成功。

  在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生思想上沒有足夠的重視,在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,行動還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了,但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結,要進一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識學校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發事件的能力,進一步做好學校安全工作,創造良好的校園安全環境。

  老師們,同學們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來臨時,雖然我們無力對災難說些什么,但如果我們能做到防患于未然,就能給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛護衛心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧的校園環境!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇4

  同學們:

  大家好!

  昨日,河南濮陽縣第三實驗小學發生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學生受傷,其中1人死亡,5人重傷。這次事故發生原因是課間時間較短,學生集中去廁所,學生太多擁堵導致的踩踏。

  同學們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個生命的消逝都將給更多的生命帶來無法消除的精神傷害,為了避免此類事件發生,學校對同學們提出如下要求:

  1.不要在近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。

  2.當發現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,組織有序疏散,及時聯系外援,尋求幫助。

  請同學們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂!

  謝謝大家!!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇5

  1年的時間里經歷了許多故事,見證了許多的變化,很多的兄弟伙在不經意間已經能獨當一面,也有的兄弟伙成功轉型;有的市場客戶從無到有,銷量從小到大,都發生著悄然變化,常言說得好“世界上永遠不變的是變”。

  目前我們面臨著挑戰,面臨壓力這些對每個企業都是一樣的,自信的人積極的人總會去找方法找工具找途徑去解決,只有膽小的人,不負責任的人選擇逃避退縮,我們只有在這個時刻積極的去面對,去解決,去堅持,才會有從量變到質變。

  我們必須在大客戶的營銷上突破:從產品的個性化需求,服務的特殊需求,到客戶問題的合理處理上,形成我們自己的優勢品牌;我們必須在網絡結構上利用活力營銷的手段不斷召開客戶會保證我們在市場上的影響力;我們必須建立起根據地市場;我們必須以突破發展為主體,整合集團的資源,實現爆破式發展;

  我們必須在我們現有的人員基礎上,發揮每個人的能動性和主動性,讓每個人員都能在壓力下成長,在工作中找到成就感,我們每個人也要在工作中勇于挑戰,敢于突破,在服務體系下穩定發展,有去年的30噸到300噸,從只懂技術服務到能獨立開發客戶管理客戶,一年時間我們看到了老樹發新芽;我們也看到了短短的2個月時間里開發客戶3個,7月拉料23噸,他突破了自己,他的成績超出我們的期望;這樣的兄弟伙在我們的推動力還有很多。

  當然,我們還需要在自身的專業上突破,我們不要看到別人的長

  處在哪里充滿了羨慕嫉妒恨,羨慕別人的揮灑自如、侃侃而談,嫉妒別人的鎮定自若,去糾結、猶豫、彷徨。不如抽出時間多看2業書,多想2個客戶方案,多談一個客戶。我們要敢于去解剖自己,敢于去改變自己,這個過程雖然痛苦,但結果一定的快樂的。

  在這個平臺上只要我們敢于破局,敢于取勝,我相信一定會勝利,最后祝愿大家在陜這個大家庭里快樂工作,快樂成長!我們一起實現我們人生的價值。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇6

  《I have adream》這篇演講稿影響了全球一代又一代的人。很多人用馬丁?路德?金的精神不斷奮斗,為了實現自己的夢想。每個人都有夢想,都有一種奮斗的精神,當那些風華正茂的孩子們走進長沙新東方烹飪學院伊始,他們正朝著自己的夢想前行。首屆“新東方杯”全國烹飪技能大賽讓不少孩子實現了夢想。

  “我今天有一個夢想。我夢想有一天,亞拉巴馬州能夠有所轉變,盡管該州州長現在仍然滿口異議,反對聯邦法令,但有朝一日,那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進。我今天有一個夢想。我夢想有一天……”我有一個夢想,這些夢想是多么的慷慨激昂,這些夢想是那么的振奮人心。非暴力抵抗運動的馬丁·路德·金用他的夢想,他的拼搏,不但贏得了蒙哥馬利城公共汽車種族隔離制度的廢除,而且贏得了全世界對伯明翰市黑人運動的關注和同情;不但贏得了獲諾貝爾和平獎,他的生日被確立為美國法定全國假日。那個其貌不揚的馬丁·路德·金用他的夢想展示了積極強大的精神,這種精神正是引領者夢想著前行的標桿。當我們一遍又一遍默念著“Ihave a dream”的時候,那些長沙新東方烹飪學院的孩子們正用拼搏書寫者他的傳奇和歷史。

  長沙新東方烹飪學院,作為地地道道學習湘菜的搖籃,吸引了全國各地湘菜愛好者慕名而來。他們離鄉背井又質樸無華;他們成熟穩定又幾經滄桑;他們年輕氣盛又活潑開朗。他們或來自遠辟的農村,幾經周折來到長沙新東方烹飪學院,為了養家糊口;或考試落第,幾經思考來到長沙新東方烹飪學院,為了撐起一片天;或年幼打工,幾經周旋來到長沙新東方烹飪學院,為了揚名立業。小小的校園,大大的夢想,兢兢業業的拼搏,太多太多的正直善良的孩子在長沙新東方烹飪學院朝著夢想勇往直前。

  不論是來自農村的貧苦孩子,還是高考落第的厭學孩子,在長沙新東方烹飪學院,他們用日以繼夜的練習,用刻苦專業的決心,用奮發努力的心態,改寫著他們青澀的年華,編織著他們美好的織錦。或許他們的夢想不及馬丁?路德?金的意義深遠,不及馬丁?路德?金慷慨激昂,但是,他們用自己的雙手,用自己的勤學,用自己的苦練,用自己的智慧,登上了首屆“新東方杯”全國烹飪技能大賽的賽場。賽場上的他們身著冷靜,賽場上的他們技能精湛,賽場上的他們用勤奮的雙手和智慧的汗水實現著廚師的夢想。賽場上的他們不再是稚氣未脫的孩子,不再是頑皮厭學的學生,不再是一驚一乍的“農二代”,他們心懷夢想,照進現實。長沙新東方烹飪學院里,小小的夢想,千萬的刻苦;“新東方杯”全國烹飪技能大賽長沙新東方賽區現場,小小的夢想,一樣有著振奮人心的精神。

  當夢想照進現實的那一剎那,長沙新東方烹飪學院的學子們在“新東方杯”全國烹飪技能大賽上閃耀著熠熠光輝;當夢想照進現實的那一剎那,長沙新東方烹飪學院的學子們披荊斬棘大步向前;當夢想照進現實的那一剎那,長沙新東方烹飪學院的學子們承載著弘揚的久遠的中華美食史在湘菜的領域馳騁翱翔。“新東方杯”全國烹飪技能大賽是他們夢開始的地方,也是他們大步前行的基點。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的主題是“誠實守信,涵養德行”。

  有人說,誠實是金,可我卻覺得并非如此。黃金有價,而誠信則是無價的。古人有云:“人無信不立”,人沒有信用就無法立足于世。誠信,自古以來就是我們中華民族的傳統美德,小到個人,大到整個社會,沒有了誠信的支撐就會破碎崩塌。因為有了信,人才能稱其為人。

  子曰:“人而無信,不知其可也。”我想商鞅也一定深諳這個道理。秦孝公時,朝庭欲為新法,為了取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門,招募百姓有能把此木搬到北門的,給予十金,百姓對這種做法感到奇怪,沒有人敢搬這塊木頭的。然后商鞅又布告國人,能搬者給予五十金,有個大膽的狂人終于扛起了這塊木頭,商鞅立馬給了他五十金,以表明誠信不欺,這一立木取信的做法終于使老百姓相信新法是可信的,使新法得以順利實施。我以為,若不是商鞅這“言必信,行必果”的做事風格,大秦也不會以如此快的速度掃清六合,開辟出一番盛世來。商鞅取信于人,因而獲得了百姓對他的信任和尊重,正如海涅所說;“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”對他人負責,對他人守信,這不僅僅關系到個人,有時還連接著整個社會。當然,如商鞅一般守信的人還有很多。

  這是一位從暗黑無際的宦海之中脫穎而出的英雄,這是一位從熊熊戰火中屹然不屈的能臣,這是一位于刀光劍影中巍然不倒的雕塑。面對敵人的威脅,他無動于衷,只一句:“愿以一死足矣”便奉獻了他的生命,在家國危亡與個人生死的抉擇間,他仰天長嘯;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”告訴世人:生的價值和死的意義。即便身世浮沉,文天祥依然堅定地用他那赤膽忠心,維護了國家的威嚴,堅守了對國家的信。寧可負盡自已,也絕不負國家分毫,正是他那份對國家的忠信之義,才有了后來為人們所稱道的民族英雄。

  古往今來,許多的仁人志士,都秉持著一個“信”字。那樣優秀的人都懂得堅守誠信的重要性,而擁有許多幸福的我們又有什么理由不對國家負責,對他人負責呢?對國家負責,對他人負責,首先要對自已負責。美國總統林肯曾經說過:“每一個都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”對自己負責,說起來容易,但做起來卻很難,但我們還是要真誠地直面自已的內心,除去污垢,得一方凈土,埋下誠信的種子,澆水施肥,我相信終有一天,那種子會生根發芽,破土而出,在那片絢爛的天空下,搖曳生姿,開放出誠信的花朵。我想,那種美麗應是最扣人心弦的。

  誠信是一種責任,是一種美德,是一份希望。我們要學會誠實守信,無論是對社會,對他人還是對自己。握緊手中的那份“信”,我們一定會在青春的路上走得更好。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是6月4日,第18周的星期一。今天,國旗下講話的主題是“和諧相處 團結友愛”。

  同學們,當你在寬敞明亮的教室里和大家一起學習時,當你在美麗整潔的校園里和朋友一起歡樂地游戲時,當你和伙伴共同解決了學習生活中的困難時,你是否感受到了同學之間那份團結友愛帶來的快樂呢?

  課本中有這樣的一段話:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。”同學們知道大雁為什么要成群飛行并經常變換隊形嗎?

  原來,這種隊伍最有利于群體飛行。最前面的大雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,后面的雁緊緊跟著,這樣,一只跟著一只,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。在頂風飛行時,大雁的隊形由“人”字形改為“一”字形,這樣就能使整個雁群耗費的體力降到最低程度。大雁就是靠著這種整齊的隊形,相互幫助,更快更省力地飛行,到達千里之外。

  多么團結的雁陣!多么和諧的畫面!正是因為團結友愛的力量使它們飛得更高更遠!“眾人拾柴火焰高”,“三人同心,其利斷金。”一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話告訴我們:一個集體只有團結友愛、和諧相處,才能迸發出無窮的力量。

  在我們美麗的校園,一幅幅和諧的畫面隨處可見!聽,犯錯時,同學友善的提醒,因成績下降一蹶不振時,同學的鼓勵,交往中的禮貌用語句句暖人心!看,前面的小同學提著垃圾桶多么吃力啊,后面的大同學緊跟上去,幫他一把;一個同學摔倒了,其他同學把他扶到醫務室,學習上的互幫互助,賽場上的奮力拼搏,哪怕是班級取得榮譽時,集體發出的陣陣歡呼都是那么振奮人心!

  團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。同學們,讓我們從身邊的小事做起,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符統統消失,用團結友愛奏出美妙和諧的樂章!

  一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦,天時不如地利,地利不如人和。

  許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!

  團結就是力量,互助凝聚希望,當我們的個人力量微不足道的時候,團結互助讓我們相濡以沫。一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照射下,共同創造屬于我們的和諧校園! 俗話說“眾人拾柴火焰高”,

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇9

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好(敬隊禮)!我是三(1)班的張靜媛,今天是16周一,我代表我們班在國旗下講話,我演講的題目是:《愛護我們的眼睛》。

  1996年,衛生部、教育部等12個部委聯合發出通知,規定每年的 6月6日為“全國愛眼日”。20xx年6月6日是第20個“全國愛眼日”。

  現在,在中小學生群體里的近視眼越來越多了,教育部和衛生部的調查顯示,目前我國學生的近視率已經居世界第二位,中小學生的近視率已經超過百分之三十五,我國青少年因近視而致盲的人數已經達到30萬人。由此可見,我們更應該保護自己的眼睛,不讓它受到傷害。眼睛是我們認識世界、學習知識、相互交流的重要窗口。如果我們失去了明亮的眼睛,就看不到美麗精彩的世界,眼前永遠是一片黑暗。視力的減弱,會給我們的學習和生活帶來許多不便。那么,在使用眼睛的同時,我們又應該怎樣保護自己的眼睛呢?

  一、養成良好的用眼習慣。保持正確的坐姿看書和寫字,要做到三個一:眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學習;不要長時間看書;寫字看書應每隔45分鐘休息一會,望一望遠處,使眼睛得到充分的休息。每天一定要堅持做好眼保健操。

  二、注意加強營養,多吃一些有益于我們眼睛的食物,如:含有豐富蛋白質的瘦肉、蛋類、豆類等;含有維生素A的魚肝油、奶類;富含維生素C的蔬菜水果對眼睛也有益處,如胡蘿卜、菜椒、橘子、梨子等。因此,我們要注意合理搭配,多吃一些有益于我們眼睛的食物。缺少了它們,眼睛就會暗淡無光,視力下降。

  三、我們還要注意用眼的衛生,不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,不要長時間的觀看電視節目、操作電腦和玩手機。每周定時剪短指甲。每學期定期對眼睛進行檢查,及時發現問題,治療眼睛疾病。

  四、課間的時候,同學們不要手里拿著文具打鬧,比如拿著筆說笑,用尺子追打。平時也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,這樣很容易傷到眼睛,一旦發生事故,后果不堪設想。

  所以,我們一定要愛護好眼睛,保護視力,預防近視,讓自己有一雙明亮的眼睛。 我的演講完畢,謝謝大家!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇10

  同學們,學期已接近尾聲,我們又要向更高的目標進發,認真復習,考出好成績,向老師,父母匯報。有人說:人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。春天是播種的季節,在這個季節里,人們播種理想,播種希望,播種等待與期盼。而少年時期,又正是學習知識的初級階段。所謂初級階段,就是打基礎的階段。

  同學們一定聽過,老師或者父母常把基礎比作建筑的墊底石,底石牢了,上面的高樓大廈才能穩住,如果底石不牢,即使蓋起了高樓大廈也會蹋下來。因此,基礎要打牢。基礎不僅要牢固,而且還要寬廣,就像壘金字塔一樣,基礎越寬廣,塔身就可以壘得越高。學習也應該如此,所以,我認為我們小學生各門功課都應該學好,不能偏廢哪一科目。有一科目沒有學好,都會使自己不完善。

  再就是,學習要求效率高,我國著名的數學家華羅庚說過:“成功的人無一不是利用時間的能手!”可見,在新的時代,要做人才就得先學會利用時間與分配時間。可我們有的同學還處在迷霧中,還沒有全身心地投入到學習中去,上課東張西望,學習磨磨蹭蹭,作業丟三拉四,這是很不應該的呀!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我們都能理解,可又為何浪費這寶貴的光陰呢?

  “知識就是力量”,這是一位名人所言。是的,知識不怕多,越多越好,因此,我們應在錢小這個溫暖大集體的懷抱里,按照《一日常規》的要求,尊敬師長,團結同學,加強道德品質修養,自尊、自愛、自信、自律、自強,做一個有進取精神,永遠不斷超越自我的人。在錢小這個知識的長河里,我們要像海綿一樣不斷吸收養份,來充實自己,學習雷鋒的“擠”和“鉆”的釘子精神,頑強拼搏,努力進取,不怕困難,不怕挫折和失敗,踏實地邁好腳下的.每一步,向著人生更高目標攀登。

  同學們,未來是我們的,在知識經濟高速發展的今天,作為祖國的未來,我們沒有理由不好好學習,同時,在學習中,我們不能讓同學掉隊,應該互相幫助,共同進步。為了自己的明天更美好,為家鄉的明天更輝煌,為祖國的明天更富強,請記住自己的使命---勤奮守紀,團結進步。

  新的一年,將成為我們成長的新起點!勤奮刻苦的同學,在這里播灑汗水,奮發向上的同學,在這里收獲希望。同學們,讓我們從這里起飛……

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇11

  各位老師、全體同學:

  大家上午好!我今天國旗下講話的題目是《讓自信伴我們成功》。

  我們每個人都希望獲得成功,演員希望觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務,作為學生,尤其是即將參加中考的初三學生,更是急切地希望自己能成功自然,要想取得成功,可能要同時具備很多因素,但我認為在這眾多因素中,自信是最重要的因素,正如愛迪生所言:自信,是成功的第一秘訣。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;自信可以產生巨大的精神力量,它足以化山窮水盡為柳暗花明,促使你在荊棘叢生的道路上奮力前進。詩人李白自信天生我才必有用、我輩豈是蓬蒿人,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳;巴爾扎克不顧家人的反對,自信地走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋;海倫自信地克服了常人難以想像的困難,修完大學課程,掌握五國文字,成為19世紀最杰出的人物之一;世界著名指揮家小澤征爾憑自己厚實的音樂理論基礎,多年的指揮經驗和靈活的臨場應變能力自信地識破權威評委設置的圈套,最終奪得桂冠。

  自信是一種催化劑,它能讓我們的成功達到難以想象的高度;自信是一支火把,它能最大限度地燃燒一個人的潛能,指引我們飛向夢想的天堂。所以有人說,失去金錢的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的人,將失去一切!

  當然,自信并不是盲目自大,也不是心血來潮,更不是寧信度,勿自信也形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石!

  同學們,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便會像生命的輪回一般,周而復始,生生不息。就讓自信伴我們成功,在生命中綻放光芒!

  我的講話完了,謝謝!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇12

  尊敬的老師同學:

  大家好!

  今天是~~年1月17日,這將是我們本學期的最后一次升國旗。

  時光如梭,轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過去的時間里你們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將進行期終考試,你們有什么想法嗎?

  同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。

  同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你游泳廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  同學們,讓自己在知識的海洋里盡情地遨游,充分展開自己的個性于才華。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

  我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇13

  落地的期望

  葉,落了。

  深秋時節,吹過的風如同干涸的湖面,干燥而預示著死亡。片片樹葉在它的催促下倉皇地變黃。衰老。凋零。日復一日,無聲無息地鋪滿了大地,它們仿佛是在企圖遮蓋一個驚人的秘密,當我掃開地上的一層落葉后,才發現原先真相是為了覆蓋最底下已經開始腐敗的的枯葉,它不想讓別人發現自我正走向毀滅。滿地落葉已是很凄涼了,但它也要用盡全力把最完美。最干凈的一面展現給世人。

  落葉不可能像喜鵲在枝頭高鳴;不可能像知了在林間沉吟;不可能像蟋蟀在石下長嘆。排空那些高調做是又貪婪索取的雜音,便可聽到片片落葉在你安靜的心房徐徐降落,發出震而欲聾的轟響,奇跡般地驚天動地。

  想起一句話:“包裹著金絲的落葉,在秋風面前表現得十分堅強,沒有依戀,沒有悲哀,在風中跳著最終的舞蹈,那么瀟灑,那么曼妙。”落地的一瞬間,為大地增添了一份力量,在小范圍內激起周圍落葉的層層漣漪,震撼著每個人的心靈。借著秋風的力量,落葉在大地上依舊忠實地守護著它的諾言,它們沒有消逝,它們的生命在累積中得到了重生,得到了延續。

  每片落葉都承載著一個金色華麗的夢想,它們經過腐敗,再經大樹的根系吸收,嵌在樹的年輪里,隨流年長成參天的記憶。它們偉大的夢想很強烈,似乎把耳朵貼近地面就能聽到期望瘋長的聲音,這聲音深深淺淺地刻在真正懂它的人的心房上。

  落葉洗凈了冬的無暇,孕育了春的期望,承載了夏的繁華。用它寂寞的身影,孤獨吟唱,歌聲甚比“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”來得更猛烈。

  那段片片金黃的日子,有人在天空劃出天籟的聲響。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇14

  每年3月9日是保護母親河日。千百年來,黃河孕育了古老而偉大的中華文明,哺育了一代又一代中華兒女。黃河是流域經濟、社會發展的生命線。保護母親河,保護生態環境,是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的具體舉措,是功在當代、利在千秋的大事。

  3月9日早上,沙欄小學在莊嚴的升國旗儀式后進行了“保護母親河”國旗下講話。講話的是六(1)班的楊銀禧同學。她先向全體師生介紹了保護母親河的重要性,接著向全體師生提出要求:一是要做好自己,不隨地亂扔垃圾,不向河涌倒廢棄物品,保護環境,對不講衛生的人要進行勸阻。二是要節約用水,看到浪費用水的行為要宣傳教育,發現有偷排廢水的,要報警。三是要多植樹,中國的植樹節定于3月12日,這個節日的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。

  作為一個炎黃子孫,我們更應該保護我們的母親河,應在全社會提倡倡導、樹立綠色文明意識和可持續發展意識,社會各界的人士廣泛認同和大力支持保護母親河的行動。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇15

  尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  送走了充滿收獲的秋天,我們迎來了今年的初冬。轉眼之間,本學期開學到現在已經將近有3個月了。今天,我校全體師生在這里隆重舉行期中總結表彰大會,首先,請允許我代表教育處,向以上獲獎的師生表示祝賀,希望大家再接再厲,繼續發揚努力拼搏、敢于勝利的精神,在下一次的挑戰中再創佳績;向還沒有獲獎的同學們寄予希望,希望大家繼續努力,爭取有更好的成績! 同學們,一份耕耘,一份收獲。緊張的期中考試已經落下了帷幕,優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們學業上的進步而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰!

  回首這半個學期來的學習和生活,我們全體華南學生讀書明理,勤學苦練,攻堅克難,健康成長,取得了一系列的成績。

  在開學的第一周,為了同學們能更快的適應并融入到學校班級的這個大家庭里,我們的老師就組織大家一起學習校紀校規,制定了班級公約,并購置花草,把教室環境布置一新,讓同學們感受到家的溫暖;還有我們的宿舍、食堂的阿姨、師傅以及司機們,共同為同學們的學習和生活創設了一個安定、舒適的環境。

  在學校的學習和生活也是豐富多彩的。在這里,我們每天都從老師那里學到新的知識,參加了多種多樣的比賽活動,組織大家觀看感恩教育紀錄片,接受心靈洗禮;每周一次的升旗儀式、國旗下呼號、國旗下講話以及主題班會課都為大家的學習保駕護航,指明方向,引領著大家健康、快樂成長。可以說,每天都是新的一天,每天都有新的收獲!

  在下半學期里,我們還有更加重要的學習任務和活動等著大家,特別是我們在下個月即12月底將舉辦的家長會以及慶元旦的文藝節目演出活動。希望同學們從現在開始,要更加嚴格的要求自己,努力學習,為家長會的到來,向家長交上一份滿意的答卷,絕不辜負父母親人的一片苦心和厚望!

  以上所有的學習和活動,都是建立在同學們嚴格遵守校紀班規的基礎之上才得已實現的。正所謂無規矩不成方圓,無紀律不成校園。我們每天都要進行校紀檢查考核,有值日領導、值日老師、班主任老師,還有學生會值日干部,他們都是在為我們創造一個安全、和諧的校園環境而工作。因此,同學們要嚴格遵守校紀校規,要做到“好人好事人人夸,違反紀律人人抓”,對于校紀校規,我們要做到有章可依,違反必究,誰違反,必將嚴肅處理。 在此,我向同學們提以下幾點要求:

  1、 注重儀容儀表。凡是在校期間,包括星期日下午住校生返校當天,一下校車,只要是到了學校以后,就要統一穿校服,戴校卡(校卡要擺放正確,凡是放在衣服里面,校卡被擋住的檢查時當沒校卡處理),不準穿拖鞋,不準背自己買的書包(要統一用學校發的書包),儀容儀表要時刻注意。

  2、 不準帶零食、手機、MP3等違禁物品到學校。上半學期學校組織了一次違

  3、 要講文明、講衛生、講禮貌,遇到師長要問好。這方面,我們就有很多

  4、 安全意識要牢記心中。上半學期我們學校就有同學因課間追跑玩鬧而發

  老師們、同學們,春種一粒谷,秋收萬顆糧。期中總結過后又是一個新的起點。我們在看到成績的同時,我們還要看到不足,要查漏補缺,認真總結,以爭取更好的成績。讓我們攜起手來,齊心協力,為了更加美好的明天而努力奮斗!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長! 謝謝大家!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇16

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。

  有這樣一個故事。有一天,一個漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時,他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”孩子搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比如,海上為什么會掀起巨浪,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明”父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。

  我們知道,一個人的生命是有限的,那么,如何才能讓這有限的生命體現出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應該是:“多讀書,讀好書。”

  書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發現了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們瀏覽奇妙網絡的電腦嗎?

  多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我們不會孤單;成功時,有書香相伴,我們變得更清醒。

  同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,學校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學校正在建造的“閱讀長廊”又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現最美妙的藍圖!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇17

  老師,同學們: 我們告別了快樂的寒假,今天正式走進了春天的校園,開始了新學年的學習。新學期有新的希望,在這里祝愿同學們個個愿望成真,年年進步!

  俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個學期的表彰大會里,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:

  一是收心。

  從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。

  二是決心。

  新學期有新開始,尤其對于畢業班六年級的同學。

  三是恒心。

  在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。

  四是愛心。

  不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。

  注意校內、校外、家中和自身安全。

  同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。

  同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。

  回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇18

  老師們、同學們:

  大家上午好!

  冬天到了,天氣漸漸冷了,隨著氣溫的降低,呼吸道傳染病也逐漸增多。冬天常見的呼吸道傳染病包括流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

  要想不被這些傳染病侵襲,我們需要做到以下幾點:

  1、注意氣候的變化,及時增減衣物。人著涼時,呼吸道血管收縮,血液循環減少,局部的抵抗力下降,容易患病。

  2、保持室內空氣清新。雖然天氣寒冷,但在每天上課前、課間以及午休時間,應該要打開門窗通風,保持空氣流暢。

  3、養成良好的生活習慣。充足的睡眠、營養均衡的飲食都有助于調節我們身體的各種機能,增強我們的抗病能力。

  4、進行合理的體育鍛煉。適當的戶外運動,可增強身體的血液循環,提高抵抗力。

  5、加強個人衛生和個人防護。勤洗手,打噴嚏或咳嗽時用紙巾掩住口鼻,與呼吸道傳染病患者接觸時佩戴口罩,這些都是保護自己不受疾病侵害的有效手段。

  6、盡量少去人員密集、通風不良的場所。

  7、主動進行免疫接種。

  8、早發現、早治療。一旦出現咳嗽、咽痛、流涕等呼吸道癥狀應及時就診,明確診斷,科學用藥。

  最后祝同學們都能健健康康地過冬!

  我今天的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇19

  老師們、同學們:

  在我們還來不及回味年的豐碩時,已經迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個學期,也在這不知不覺中習慣了每周一的升旗儀式上“最美常規班”的成績宣布。從本學期的第六周開始,我們正式開始了“最美常規班”流動旗的評比活動,在你追我趕的氛圍下,老師們欣喜地發現,我們的班級變得更干凈了,我們的眼保健操做的越來越有質量了,我們用餐時候的嬉笑聲越來越小了,我們行走時的隊伍更加整齊了。當你們每周都在努力進步,努力拿到“最美常規班”流動旗的時候,老師發現有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個禮儀失分主要是表現在部分隊員在進入校園時沒有佩戴紅領巾。下面老師想問下隊員,你是否還記得自己光榮入隊的情景?你是否還記得自己掛上紅領巾的那一刻?你是否還記得自己在隊旗下宣讀的誓言?

  上學時,我們佩戴著整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們也戴著紅領巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學后,我們仍然帶著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領巾。佩戴著紅領巾,讓我們時刻提醒自己是一名光榮的少先隊員;佩戴著紅領巾,讓我們時刻告誡自己,我們的一言一行要對紅領巾負責;佩戴著紅領巾,讓我們時刻鞭策自己,爭做一名優秀的少先隊員。

  可是,在我們的校園里,時常能看到這樣一些現象:有些隊員把系在脖子上的紅領巾拿下來系在書包上;有些隊員的紅領巾上面臟兮兮的;甚至還有同學會把這些象征著紅旗一角的紅領巾當成玩具。這些行為,都是對紅領巾的不尊重。隊員們,你關注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團的紅領巾嗎?你體會過角落里紅領巾的痛苦心聲嗎?

  有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。因此同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要標準規范地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。

  隊員們,讓我們行動起來,愛護好自己的紅領巾,讓紅領巾在自己的胸前飄揚起來,把紅領巾真正系在自己的心上!(我的到此結束,謝謝大家)

  隊員們,本學期的“最美常規班”評比活動即將落下帷幕,但是我們在此次評比中表現出的積極向上、勇爭先鋒、團結合作的不能落幕。希望各中隊在下學期的“最美常規班”評比活動中,有更出色的表現!

  老師們、隊員們,為了每周一次“最美常規班”名單的揭曉,有位紅領巾值崗員和9位輔導員老師默默無聞地服務著。不管刮風還是下雨,禮儀崗值崗員總是準時出現在校門口,堅持完成自己的工作;為了促進隊員做眼保健操的質量,眼操值崗員放棄自己做眼操的時間,服務;每天中午衛生值崗員利用午休時間,奔波于各個教室。他們秉著“為隊員服務”的理念,在幾的崗位上默默付出,下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛的值崗員”們,請洪校長、葛校長、柳校長、易校長為他們頒獎。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇20

  自從進了高中,便有種長大的感覺.站在人海里,感覺四周的同學都是那么的高,那么的成熟,以至于我竟無法分辨出哪個是教師,哪個是學生了.

  如果你站在學校的門口,你會發現教師和學生都是清一色的面無表情,學生見了教師也不再問好,甚至視若空氣.這難道就是長大嗎?怎樣連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我,竟也亦是如此!

  所以我決定了要改變自我,讓自我重新變成一個禮貌的學生.

  周一上操時,看到語文教師迎面走來,他低著頭,好像在給誰發信息,他走得很慢,一點也不著急的樣貌.我停下腳步,心里盤算著要不要向教師問好,可是,教師會在意嗎?他可能根本就不理會我,把我晾在那兒傻傻地微笑問號,那會多尷尬啊!不容我多想,教師已經慢步走近了.我向教師走去,輕輕地說了聲“教師好“,教師并不是我想象的一樣不理我,反而抬起頭朝我微笑,說道:“你好!“這真出乎我的意料,沒有想到語文教師還會朝我一個學生如此真誠地微笑,真讓我感動萬分!

  微笑就像一束真誠的陽光,給人帶來歡樂幸福之感.語文教師的微笑我始終難以忘懷,我決定也要擁有這樣的微笑!

  周三晚自習,我從廁所出來,在走廊里看到了化學教師,他離我很遠,我不可能大聲向他問好.怎樣辦呢?我猶豫了,本想像以前躲回廁所里等教師離開了再出來.但見化學教師看見我后,向我輕輕的微笑,我看著教師眉宇間化不開的濃濃笑意,好像聽到了他對我的鼓勵:別不好意思,走過來吧!教師的微笑有魔力,我乖乖地走向教師,微笑地說了句:“教師您好!“教師依舊微笑,笑中充滿欣慰.

  微笑就像一座五彩的橋梁,聯通兩人的內心,給人以鼓勵。化學教師的微笑我難以忘懷,他讓我有了微笑的機會。

  此刻的我已經學會向人微笑問候了,每當這時,心中總有一種無比歡樂的感覺,如此充實,如此美妙。

  微笑其實是一種回歸,回歸到人內心最美的深處,將心靈之花的種子取出,用真誠與美澆灌,待心靈之花開放之際,便是微笑最美之時。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇21

  尊敬的各位老師,親愛各位同學們:

  大家早上好!漫步校園,舉目四看,你是否留意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過,走廊的一個空瓶?你是否注意過,地上的一個包裝袋?也許這是你丟的,也許這是我丟的,也許這是他丟的。今天,在這里,我們希望這一切都成為過去,讓我們攜起手來,共建厚德路小學綠色和諧校園。為此,我向全體少先隊員發出以下倡議:

  1.積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化,有效控制日常生活中產生的污染。

  2.爭做文明好少年,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,看見不文明現象及時勸阻,看到地面上的垃圾隨手撿起;節約用水,節約用電,節約每一張紙。

  3.倡導“人人動手,減少污染”,分類扔垃圾。

  4.人人都是護綠天使,爭做小小綠色宣傳員,用我們“綠色小衛士”的實際行動影響周圍的人,改變周圍的人。

  同學們,保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,以主人翁的姿態積極投入到爭當“環保小衛士”的行動中去。讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更美麗,讓我們的家園更加美麗。保護校園環境,人人有責!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個環保小衛士吧!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是二(2)明禮中隊的 劉曉明,今天,我在國旗下講話的題目是《團結互助,仁愛待人》

  歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。

  團結友愛是中華民族的一種美德。學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園應該是團結友愛、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

  雷鋒同志曾說過:“一滴水只有放進大海,才能永不干涸。一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。”團結友愛,互相幫助要從小事做起,要從現在做起。比如,遇見老師時主動問好,與老師、同學交往中要多用禮貌用語,當他人有困難時主動幫他一把,當同學犯錯時提醒他一下,從而形成良好的團結、和諧風氣。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇23

  老師們,同學們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》

  “運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

  美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃;我國的原衛生部長高強每天早晨上班前,長跑30分鐘。他曾經說過:說鍛煉身體沒有時間,完全是借口。

  雖然20xx年的北京奧運會已經圓滿結束了,但我們仍記得那運動場上的點點滴滴。我國運動員那頑強拼搏的精神,更高、更快、更強的理念時刻激勵著我們前進。

  健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來參加運動,鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學生活。

  我的發言完畢,謝謝大家!

  尊敬的學校領導,老師,親愛的同學們: 大家早上好!

  記得電視上有一則廣告語:媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯 。真是這樣的,每天在家里,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關心我們吃飽穿暖。身體好、體質棒就是我們學習的保障呢!

  有人說:我們健康的身體是鍛煉出來的,好頭腦是三思出來的,好習慣是養成出來的,好品德是自律出來的,好才藝是磨練出來的,好腳板是行走出來的。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運動而精彩!

  我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關心我們的學習,還關心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”

  爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年, 爭當勤奮學習、追求上進的好少年, 爭當品德優良、團結友愛的好少年, 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。 正如陶行知爺爺說:小孩們用心讀書,用力體操,學做好人,就是愛國。從今天起,讓我們比以前更認真,堅持做操,堅持跑步,堅持利用正確的體育鍛煉方法強健我們的身體。讓我們在老師的引領下練習飛翔的翅膀,終有一天,我們會勇敢地搏擊藍天!用我們今天奠定的基礎拓展明天的舞臺!

  我再次對大家說:我運動,我健康!我成長,我快樂!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇24

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有返程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  當五月的風中夾雜著老槐樹的幽香時,我們將要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,責任與期望,告別那些屬于歡笑、淚水和感動的日日夜夜,告別這個美麗的校園。

  三年辛勤耕耘,三年奮斗不息,我們走過成功,走過挫折,在沿路長滿荊棘與鮮花的征途上,怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛,在跌倒時及時伸來的雙手——我們敬愛的老師,一路上是他們的身軀遮風擋雨,是他們用青絲間的銀白記載我們成長的點點滴滴,用額頭日漸明朗的溝壑書寫我們的刻苦與進步。

  感謝您——老師,是您讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;

  感謝您——老師,是您讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;

  感謝您——老師,是您給了我們一個幸福美好的回憶;

  感謝您——老師,是您給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。

  飲水尚需知其源,回望這一千多個日日夜夜,老師的鼓勵與鞭策永遠如同漫漫長夜中的燈火,如同遍天陰霾中的陽光,讓我們在前進的路上看見希望,看見前方那晴朗的天空。 同學們,在青春的歲月里,記得感謝每一位為你付出過心血的老師,請用感恩的心去面對他們的瞳孔,無論是一個笑靨(yè)還是一個擁抱。

  青春的旋律中,我們一同夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現并超越著。讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;讓我怎樣感謝你,朋友——當我走向你的時候 我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林!山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

  這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,凝結成生命中難以忽略的存在,是失落時句句鼓勵的友情,是淚雨中切切的師恩,是校園里淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。

  初三的伙伴們,就讓我們帶著自己的夢想,老師的祝福,父母的期望,和朋友之間的情誼,去開啟人生嶄新的篇章!面對挑戰,驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因為,我們是山大二附中的畢業生!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇25

  很小的時候媽媽告訴我,我的祖國叫中國,上學后教師告訴我:五千年來,在中國這片土地上,創造了光輝燦爛的禮貌!

  我愛你祖國!

  我愛你延綿不斷的萬里長城,我愛你奔騰不息的長江黃河.

  我愛你雄偉壯麗的天安門,我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。

  祖國!我為你自豪!我為你驕傲!

  可是我心中還藏著一個夢想,一個中國夢。

  我夢想我的祖國更加富有、更加強大!

  我夢想我的祖國遠離戰爭和災難!

  我夢想我的祖國農村和城市同樣美麗!

  我夢想我們的軍艦能自由停靠在釣x島!我夢想我們的神舟飛船能成功往返于月球!

  這就是我的中國夢,一個一年級小學生懷揣的中國夢,

  一個盼望祖國更加完美的中國夢。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇26

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《感恩責任》。

  曾經有人這樣說過:“生活不是蠟燭,而是一把火炬。我們要把它點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們生活的幸福;因為別人的愛,我們感恩;因為別人的愛,我們要愛別人;因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

  感恩不是壓力,也不是債務負擔,而是一種責任。這種責任是催促著我們向上的動力。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這種感恩是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”是誰抱起呱呱墜地的我們?是誰含辛茹苦的把我們養大?是誰以身作則的教誨我們做人?又是誰看著我們健康地成長?是我們的父母為我們的成長付出了太多。“烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。”有一顆感恩之心的人,會感嘆自己回報的太少,從不會抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答。大孝子孟宗為感恩母親,可以哭竹。黔婁為感恩父親,可以嘗穢。無數的行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是他們,教會我們在書本中汲取知識;是他們,教會我們如何在社會上做一個有用之人;是他們,帶著無知的'我們走進知識的殿堂;也是他們,帶給我們生命的啟迪。當他們在講臺上揮灑汗水的時候,當他們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能做到的,就是更好地接受他們傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這是老師們希望我們做到的,也是我們的責任。

  一朵花兒感恩春天的陽光雨露,燦爛地盛開;一棵小樹感恩大地的養育,茁壯成棟梁;星辰感恩廣漠的夜空,璀璨閃耀……魚兒回報給大海一片朝氣,鳥兒回報給天空一片美麗,大樹回報給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況是人呢?有人說:“感恩是生活的大智慧;感恩是一切良好非智力因素的精神底色;感恩是學會做人的支點。”

  所以,讓我們學會感恩,在感恩中承擔起自己的責任。而現在,我校正步入高速發展的軌道,作為在校創造輝煌歷史的我們應該拿出百分百的勇氣去承擔這份責任,傳承這份責任,為母校的發展,為自己的人生之路添磚加瓦,這也是我們對母校和老師最大的感恩!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇27

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家早上好!我是xx班的x。我今天國旗下講話的題目是《提倡勤儉節約,拒絕鋪張浪費》。大家一定記得,唐代詩人李紳曾經說過:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”也一定記得《朱子家訓》中提過:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這些名言警句告訴我們,要愛惜糧食,學會節約。

  節約是一種美德,是一種責任,也是一種義務,更是一種使命。二十一世紀,這個繁榮昌盛、國泰民安的年代,中國現在的國情是什么?人口眾多、資源匱乏、環境承載力已接近極限。這,就是中國的現實;這,就是中國的國情!

  可是,在我們的校園里,卻有著這樣的現象:朗朗白日,樓里還能看見無數亮著的白熾燈;涼爽傍晚,教室里還有正馬力全開的空調、電扇;下課時,衛生間的`水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水;放學后,空蕩蕩的餐廳,零亂擺著的餐盤上卻還有殘羹剩飯……

  節約,實際行動比任何好話都實在得多。我們每個人都應該參與節約行動。“眾人拾柴火焰高,三人成眾,雙木成林。”只有集中大家的力量,并持之以恒,才能真正營造一個節約型校園。

  毛澤東同志就是一位勤儉節約的人。毛主席一生粗茶淡飯,睡硬床板,穿粗布衣,生活極為簡樸,一件睡衣竟然補了73次,穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪,降低生活標準,不吃魚、肉和水果。有一次,他召開會議到中午還沒有結束,就留下大家吃午飯,餐桌上只有一大盆肉丸熬白菜,幾碟咸菜,主食是幾張燒餅。他用一生證明:人應該勤儉節約,反對鋪張浪費。

  節約其實很簡單,就好比吃飯喝水那般。用過的草稿紙,飲料喝完的易拉罐,還有廢舊的衣服,都可以做成精美的手工藝品;旋轉的風扇,亮如白晝的懸燈,滴滴答答的水龍頭,隨手一關、一扭,便能節省部分資源……

  一份耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?可揮霍成性,再多的收成都只會在轉眼間化為烏有。可見若想獲得,就一定離不開“勤”與“儉”。世界上不缺少節約的口號,只缺少一顆顆踐行節約的心。

  同學們,讓我們從身邊的小事做起,從自身做起,從現在做起,成為一個“提倡勤儉節約拒絕鋪張浪費”的好學生。時刻問問自己,今天,我節約了嗎?

  我國旗下的講話到此結束,謝謝大家!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇28

  紅色經典,不滅的精神

  曾幾何時,波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

  曾幾何時,冰封雪蓋的夾金山上,駐扎著紅軍長征的營地;

  曾幾何時,峰峰如劍,直入云霄的婁山關前,流傳著紅軍可歌可泣的故事!

  從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬五千里的長途跋涉,紅軍保存了有生力量,完成了一次重大的戰略性轉移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族于危亡。

  在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中,多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場,勇往直前,他們的靈魂永存。

  他們是英雄,是路標,他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。

  萬里長征路,是人類超越自身極限的經典。其中的血雨腥風、艱苦卓絕是和平年代的學子難以想象的。險惡的環境,糧食的短缺,后有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來,走向了光明和勝利。

  而長征留給后人的,是一筆無法估量的財富。它蘊藏著一種精神,一種人類永恒追求的:“堅忍不拔”的精神。

  把目光投向自己,我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面:

  面對學習和工作中的困難,首先要戰勝的是自己,戰勝自己的惰性,戰勝自己的恐懼,挑戰自我極限。

  面對家庭,朋友,同學間的矛盾,我想:更應該從大局出發,以誠信為本,協調人際關系,舍棄小我,成就大我。

  面對事業、成就、前途上的迷惑,必須堅韌頑強、勇于開拓,不達目的誓不退縮。正是這種精神,鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風,與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。

  90年的風雨,90年的追求,90年的緬懷,90年的奮斗。祖國已發生滄桑巨變,足以告慰先烈英靈。

  紅軍都是鋼鐵漢,

  千錘百煉不怕難。

  雪山低頭迎遠客,

  草毯泥氈扎營盤。

  風雨侵衣骨更硬,

  野菜充饑志越堅。

  官兵一致同甘苦,

  革命理想高于天。

  萬里長征,紅色的經典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,為紅軍的后人們永遠銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵中國人民走向一個無人能夠預言的輝煌未來。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇29

  各位老師、同學:

  大家好!

  我演講的題目是:《超越自我》。

  從五四運動至今,回首中國共產主義青年團走過多年風云歷程,一代代優秀青年緊跟著黨,用無畏的勇氣和舍身忘我的精神,始終站在時代的峰頂浪尖,為民族復興作出了卓越的貢獻。“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。”當我戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱著團歌,心中為之激動、為之自豪的時候,心中也在思索著,怎樣才無愧于共青團員這個共榮的稱號。

  走上講臺,我知道你們會向我投來憐憫的目光。是的,在我的成長經歷中,不幸像黑暗的陰云始終籠罩著我。記憶里,最后看到的東西是公路上慘烈的碰撞。從此,我再也看不見這多彩的世界,再也看不見媽媽慈祥的臉頰,童年所有的夢想也變成了南柯一夢。多少次難以想象的迷惘、痛苦,多少回希望破滅的自報自棄,我質問著命運為何如此的不公,抱怨著上蒼為何如此的.無情,渴望著精神的寄托,探尋著人生的真諦。為了讓自己忘卻煩惱,發泄心中的委屈,在學校里我發奮的學習,全身心的投入每一次活動中,漸漸的我得到了老師和同學們的贊許,慢慢的找到了久違的快樂滋味。我的同學們的背后都有著一段令人心酸經歷,同命相憐的人在彼此的關懷幫助中,都感觸到人與人之間真摯的情感。老師的關心讓我溫暖,同學的幫助讓我快樂,許許多多好心人的資助更讓我感動,他們重新燃起了我青春的激情,再次開啟了我封閉的心靈之窗。歲時的月日,歲時的月日,是我終生難忘的日子。從戴上紅領巾到佩戴上共青團徽,從班級的小集體到團組織的大家庭,我不再感到孤單,不再自卑,因為我的背后有數不清的人關懷、支持著我。我沐浴在愛的陽光里,感到由衷的幸福。我要向所有向我伸出援助之手的人一樣,燃燒自己的青春,溫暖更多的人。

  當一個人被一種執著的信念支撐時,他就會成為鋼鐵一樣的戰士。在不斷向命運挑戰的過程中,我懂得了幸福在于奮斗的過程,人生最大的危險莫過于裹足不前,無愧無悔才是真正的人生。我相信我也能做出成績來,哪怕用10倍、20倍的努力來彌補!剛到學校后,不熟悉環境,好幾次摔倒在樓梯上,每一次摔倒后再爬起來;學習盲文記不住點位,每一次遺忘反復練習,電子琴看不見鍵盤,每一次彈錯從心來過;渴望知識缺少盲文讀物,每一次疑問千方百計尋找答案…在每一次困難面前,心里都暗暗告誡自己:肉體上的折磨,精神上的痛苦,都可能成為行動上的,這點痛苦,對于漫長的人生來說,又算得了什么呢?就這樣,經過一次次挫折的洗禮之后,我發現自己變得更堅強了。我懂得了痛苦之后,才會品嘗到歡樂的可貴,懂得了在追求的道路上,不光有鮮花,更多的是荊棘,懂的了人之所以有煩惱,有時是跳不出自我分析、自我設計、自我編織的牢籠。人生就是一部痛苦與歡樂的交響曲。超越自我,走出心中的陰影,你就會覺得這個世界是多么的美好。也許我做不出驚天動地的偉績,也許我還天真幼小,但我知道自食其力、自強不息就是我的使命。我不再彷徨,不再頹廢,我要把我的生命變成一首激昂的旋律,我要用我的行動奏出青春的凱歌。

  今天我把我的心聲講給大家,決不是為了要博取大家的同情。我是把大家當作知心朋友,與大家共勉。當你在挫折面前抱怨上天的不公,當你在困難面前裹足不前,如果你能想到我而煥發斗志,這就是我的目的。

  同學們,努力超越自己吧!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇30

  尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好:

  一個學期已經過半,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。對于九年級的同學來說,中考的號角已經吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對于八年級的同學來說,地理生物也已經馬上中考,已經到了箭在弦上不得不發的關鍵時刻;而對于七年級的同學來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙。”我們能做的只有勤奮勤奮再勤奮! 同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。 古代有個叫顏真卿的書法家曾經寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為古代一流的大書法家。古今中外無數例子都告訴我們:要想實現追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。 晉朝人車胤孫康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰國時代著名的縱橫家。這些勤奮學習的千古佳話,值得我們好好學習。在當前繁重的學習生活中,我們往往過分追求結果,而忽視了結果得來之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實告訴我們,學習是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的,才是真正的學習訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。 我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學習。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們人生的挑戰。只有這樣,我們才能問心無愧的說:我已經盡力了;只有這樣,我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。

  勤學之路,并不總是一帆風順的,我們會遭遇困境。但是,請記住,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。當我們失去學習的動力時,我們應該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們,他們是多么期望我們能夠能夠學有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們在默默期盼我們成功;想想與我們一起學習和成長的同學們,當我們離開初中校園的時候,我們該彼此留下一個勤奮學習的背影。

  “天道酬勤”,這是指一個人成功的自然規律,它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。人類歷史創造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創造一番事業,立志成才,那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。 俞敏洪曾經說:“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過的。”對我們學生活而言,同樣是如此。要做到這一點并不容易,這就需要我們時刻牢記,世上無難事,時刻銘記世上沒有的午餐,時刻堅信付出就有回報,時刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓。

  最后,我想用《周易》里的一句話作為結語,與同學共勉:

  天行健,君子以自強不息;

  地勢坤,君子以厚德載物。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇31

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好,我是高一七班的。今天我國旗下講話的題目是《預防秋季傳染病》。

  不知不覺間,的秋天悄然而逝,冬天不期而至。隨著溫度的下降,你是否為自己添加衣物了呢?當你聽到班上有人咳嗽或打噴嚏時,你是否有意的將窗戶打開透氣?大課間跑操結束,當你用玻璃窗擋住凜冽的寒風,進入溫暖的教室時,你是否貪圖一時的涼快而將厚厚的外套脫掉?

  同學們,你們痛快了,而有的生物也高興了。冬季的教室可是細菌的溫床啊。在他們的眼中,你就是手無縛雞之力的金主,只能任憑他們的侵略。要知道,冬季可是許多呼吸道傳染病的高發的季節。例如流行性感冒、流行性腦膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺結核、水痘等。

  或許同學們會覺得這些疾病離我們都很遙遠。其實并非如此,我們身邊就有真實的例子。今年冬天,我校高三年級就有因為有人患上了水痘,且沒有及時開窗通風等原因而導致水痘蔓延,以至于全班都停課。總所周知,高三年級的每一天都很寶貴,若因生病而無法為自己的夢想,為自己的未來拼搏,這豈不是非常可惜?因此我們都需要做好冬季疾病的預防。

  這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經呼吸道傳染的。所以我們必須認真做好以下幾點預防工作。

  1、隨著天氣變化增減衣物,避免受涼。否則,抵抗力下降,細菌、病毒易侵入。

  2、保持工作、學習、生活環境,通風換氣,教室應在每節課后開窗通風,其他教學生活用房應每天開窗通風2~3次,每次20分鐘左右。實驗證明:有效通風20分鐘,即可將室內空氣完全更新,清除室內致病微生物,較室內消毒更為有效、方便。當然,寢室的通風也是很重要的,所以請寢室長們監督定時開窗通風。

  3、注意生活規律,保證充足睡眠,以增強免疫力。

  4、保證飲食營養,補充水分,多吃水果、蔬菜,適當補充維生素的攝入。

  5、適度鍛煉,增強體質。

  6、做好免疫預防。講究個人衛生。

  7、早發現、早報告、早治療。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學習生活中。我的講話完了。謝謝大家。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇32

  20xx年12月16日 在重慶市,由于擁堵發生踩踏事件,造成25名學生受傷。

  20xx年1月6日 浙江寧波,學生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。

  20xx年11月3日 湖南常寧,學生們做課間操下樓發生踩踏事故,6名學生受傷。

  20xx年12月7日 湖南湘潭,一名學生下樓時跌倒,造成9人死亡,26人受傷。

  血淋淋的事件背后,赫然映入我們視野的是“秩序”二字。學校的安全防范措施固然不容忽視,但身處公共環境中的我們是否審視過:我們自身是否為井然有序校生活盡過自己的微薄之力呢?

  天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個人都是社會這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無法掀起一片驚濤駭浪,但若我們為這片汪洋獻出一點愛護和關懷,就能讓這一方水更藍,更清澈。這,會成為一片汪洋的感動。這,是我們作為水珠的價值和修養。

  對公共秩序的維護我們責無旁貸。具體來說,便可落實在我們的“舉手之勞”和“愛惜之心”上。生活中存在著無數多次的“舉手之勞”——中午放學放慢一點趕往食堂的腳步,輕聲細語;上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來車往,及時制止一個想要穿馬路的孩子。

  同時還用許多我們應有的“愛惜之心”——

  愛惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;

  愛惜教室的門,放下揮舞的拳頭;

  愛身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;

  愛惜城市的公共自行車,輕拿輕放;

  愛惜公車上的座椅;愛一磚一瓦;愛這個城市的每一張面孔。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時之快,不逞一時之勇。

  我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。

  雪萊說:道德最大的秘密就是愛。愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們身邊這一個五彩斑斕的世界。愛它,保護它。

  你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。

  所以,讓我們每一個人承擔起一份維護公共秩序的責任,讓我們每一個人建立起一份愛護公共財物的意識。讓我們在歡笑中建立一個和諧美好的世界,讓那個混雜著鮮血教訓的時代與我們漸行漸遠。

  謝謝大家。

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇33

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家 早上好!

  我們中華民族素來注重禮儀,被稱為禮儀之邦,但是,這個優良的傳統并沒有很好地繼承下來。今天我們國旗下講話的主題是“公共空間教育—從不大聲喧嘩開始”

  說話輕輕,不在公共場所大聲喧嘩,看似簡單,但是我們很多人卻不能做到。那么什么是大聲喧嘩呢?大聲喧嘩,就是發出大而且令人感覺不舒服的聲音。它會嚴重破壞他人良好的工作和生活環境,是一種對他人不尊重、不禮貌的行為。還有研究表明,吃飯時大聲喧嘩,容易讓飯粒等食物進入氣管,引起咳嗽,特別是在吃魚和啃骨頭時,容易讓魚刺、碎骨卡在喉嚨里造成不必要的傷害,同時邊說邊笑,唾沫橫飛,既不衛生,又影響健康。所以,在我們的學校、醫院、銀行等,只要是公共場所,都會看到“請勿大聲喧嘩”、“靜”等字眼或條幅。

  在我們的學習生活中,也經常被這種大聲喧嘩所影響。自修課上,大聲說笑很容易引起別人的注意,打破安靜的學習環境,干擾他人正常學習。下課時,在走廊、辦公室門口大聲喧鬧,會影響老師、同學正常休息。 去音樂、美術教室,去上體育課時,大聲喧嘩,會影響別的班級正常的上課秩序。那我們應該怎么做呢?

  當我們集體外出,進入公共場所比如博物館、展覽館、圖書室、科技館時,不能說話,甚至要安靜到讓人注意不到我們的存在;在電影院,公交汽車上,也不能大聲說話;在學校里,集會、升國旗等大型活動期間不要說話,也不要和你的朋友打招呼,不能四處張望;下課和同學交流時,要輕聲細語不嚷嚷;上下樓梯,腳步輕輕不說笑。同學們,輕聲細語的講話是溫文爾雅的體現,是尊重他人的體現,更是自身素質的體現。“靜而后能慮,慮而后能得”, 說話輕輕,走路輕輕,拿放東西輕輕等等,你會發現:小鳥的聲音會更悅耳,同學間的爭執會更少,我們的社會會更文明。

  本周五是我們少先隊隊日,隊日主題就是《公共空間教育—從不大聲喧嘩開始》,在當天的中隊課中希望各中隊都能以此為主題開展豐富多彩的活動,讓輕聲說話,成為我們每個人的自覺行為!讓輕聲說話,成為我們的校園文明禮儀!讓輕聲說話,成為每個班級的文明公約!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇34

  “足球之鄉,中華獨秀,綠茵場上,百年追求。客家精神,永不停步,萬里征程,更有高峰在前頭!加油足球,加油梅州……”我輕輕哼唱著這首激情澎湃的歌,再次慶幸自己出生在“足球之鄉”梅州,能夠從小接受足球文化的熏陶與渲染,與足球結下這段不解情緣。

  小時候經常聽大人們提到一個人——“亞洲球王”李惠堂。小時候的李惠堂沒有足球,就摘柚子當球踢,等樹上的柚子都摘完后,又用布巾扎成團當球踢,他對足球的執著與熱愛深深打動了我,心中似乎有一粒新生的種子從心靈深處破土而出……

  想起第一次踢足球,至今記憶猶新。那是小學三年級放學后的下午,我和同學來到足球場,看到球場上奮力奔跑的球員們,我莫名地心動。同學們熱情地邀請我,但足球就像一個頑皮的孩子般不聽話,讓我連簡單的傳球都傳不好,更別談帶球射門了。于是,我不敢走上球場,怕遭到冷嘲熱諷,只能一個人孤單地坐在場下。可沒過多久,小伙伴真誠的呼喚,鼓勵的目光,熱情的邀請,讓我重新踏上綠茵場。他們耐心地教我如何把球踢起來,如何把球停好……我既害羞又激動,就這樣在綠茵場上奔跑了一下午,我感覺自己學到了很多。

  俗話說:好的開端是成功的一半。我開始慢慢地深入了解足球,慢慢地有了喜歡的球隊——巴塞羅那,慢慢地有了喜愛的球星——里奧·梅西。我加入了小學校隊,開始了系統的訓練,球技有了大幅的提升,成為校隊主力,代表學校出戰一場又一場比賽。上初中后,鎮中學沒有了校隊,沒有了教練帶訓,但我沒有放棄對足球的熱愛,幾個要好的足球伙伴湊錢買了一些基本的訓練器材,開始了自訓。

  初二上學期的一個下午,厄運降臨在我身上。正在球場上奮力搶球的我,不小心被對方球員絆倒,他的上半身重重壓在我右腳的腳踝上,痛得我大叫起來。我在球場上足足躺了半個多小時才被送往醫院。檢查的結果讓我崩潰——右腳腳踝骨折。這意味著我將一年不得運動。傷勢好轉后,我便迫不及待地來到球場,好幾次忍不住地想要上場試試,可心中不得不告誡自己:沒有完全康復堅決不踢球。幸運的是我恢復得很快,當我懷著無比激動的心情,穿上還沾了點泥巴的球鞋回到了熟悉的綠茵場,看著隊友們高興地向我擁來,我流下了幸福的淚水!

  升入初三的那個暑假,我加入了深圳威武少年足球俱樂部。時光飛逝,而今就讀職校即將步入社會的我,依然是一個熱愛足球的男孩,就像俱樂部里教練說的一句話:當一個男孩愛上了足球,那就是一輩子的事!

小學防踩踏國旗下優秀講話稿 篇35

  同學們,大家好:

  今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。

  本學期第一次月考已經結束,相信大家都非常關心自己的考試成績。在我們學生時代,考試成績固然非常重要,但是,同學們有沒有想過,分數的背后,還隱藏著許多的內容呢?一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學習效果,能發現我們平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發現魚網上的漏洞,只有經過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網,才會是牢不可破的,也才能保證我們取得優異的學習成績。那么如何對我們的考試進行正確的分析和反思呢?

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進行認真分析,反思自己平時的學習態度和學習習慣,這是很多同學在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘是不行的。

  其次,不管這次考試滿意與否,我們每位同學都要設立新的起點,確立新的學習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,從而保持優異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、灰心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進。但是,有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學,學習終究進步不了。學習猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學們,你立即養成嚴謹踏實的良好習慣,做好每一個細節,相信你不久就會重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

  最后送給大家一句話:“日有所獲”,每一天都要有所收獲,希望每個人在每一天的開始和結束時都能這樣問問自己:“今天我收獲了什么?”

  我的講話完畢,謝謝大家!

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