國旗下的講話稿感恩話題（精選32篇）
國旗下的講話稿感恩話題 篇1
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天，我講話的題目是《學會感恩，與愛同行》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚，晴空萬里，我們應該感謝誰呢?有人說是父母，因為他們把我們帶到這個世上;有人說是老師，因為她帶給我們優異的學習成績;有人說是朋友，因為他給予了我們幫助而我認為，在我們人生路上，每一個幫助過我們的人都值得去感激。
感恩父母，父母是我們在這個世界上最大的恩人，是他們將我們帶到了這個世界，沒有他們，就沒有我們。
感恩老師，老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子，讓我們懂得什么才是真正的生活。
感恩朋友，他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;
感恩對手，讓我們在成長路上可以努力前行。
感恩，不像你想像的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”。
因為有感恩，才會有感人肺腑的親情;因為有感恩，才會有真摯的友情。學會感恩，親情變得愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間;學會了感恩，你便能與愛同行。
感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現在擁有的在意，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，是對陌生關愛的震撼。。
親愛的同學們，今年11月24日是感恩節，請大家用心記住這個日子，并在那天向你最需要感謝的人說聲謝謝吧!
我的講話到此結束，謝謝大家。
國旗下的講話稿感恩話題 篇2
敬愛的老師們、親愛的同學們，家長朋友們：
大家下午好！
我是六年級的朱晨陽。我演講的題目是《為父母點贊，為老師點贊》。
感恩是什么？感恩就是帶著一顆真誠的心去報答感謝別人。因為他們養育我們，教育我們，幫助我們。因此，我要常懷感恩之心。
首先，我要感恩我的父母，因為是父母給了我生命。他們竭盡全力，含辛茹苦，為我們創造美好幸福的生活。白天，他們辛辛苦苦地干活；晚上，還要繼續做很多事直到深夜。我的父母為我簡直是操碎了心，為了我，只差把天上的星星都給我摘下。自從有了我，我就是他們的希望，就是他們的全部。在這里，我想對爸爸媽媽說一聲：“你們辛苦了！我一定會好好讀書，將來報答你們！”
現在，我已經學會做飯了，以后不用你們做飯給我吃了，我會做飯給你們吃。讓你們白天辛勤工作，晚上也來享享清福。因為老師告訴我們要從小做力所能及的事情。從今天開始，我要做一個孝心好少年，讓你們為我驕做，為我自豪。
另外，我要感恩所有教我，關心我的老師。老師們，你們都和藹可親，讓人難忘。王老師知識豐富，任老師極有耐心，劉老師淵博幽默，白老師嚴肅認真，蔣老師可親可愛，趙老師善良負責，付老師球技精湛…………老師們，你們各有各的特點，各有各的性格�？赡銈冇幸粋�共同的心愿：你們一心為了我們，一直為我們嘔心瀝血地工作。
當前，曲靖正在創建全國文明城市，我們學校也在積極創建文明校園。老師，你們正想辦法改變我們的學校，你們正更加努力地為我們工作。老師們，你們早上很早起床，中午從不休息，晚上你們挑戰燈夜戰。因為你們的心里只有我們，要問這世上誰最可愛，那就是你們——我的老師；要問這世上誰最可敬，那就是你們一一我的老師；要問這世上誰最可親，那就是你們一一我的老師。
在這里，在這個感恩的日子里，我要向我的老師——龍鳳小學全體老師深深地鞠躬——“老師，你們辛苦了！”
今后，我一定努力學習，鍛煉自己的本領，決不辜負你們的殷切期望，我們一定會爭做龍鳳小學好少年，做創建文明校園的見證人。我們一定會齊心協力，在大隊部的帶領下勤奮工作，為老師分憂解難，為龍鳳小學的美好明天而努力。
感恩，感恩，我們要感恩的人實在太多，我們要感謝的話也實在大多了，就讓我們用實際行動證明，我們是好樣的。同學們，讓我們一起為我們的父母點贊，為我們的老師點贊！
家長們，你們的兒女是最棒的！請相信我們！
老師們，你們的學生一定是最棒的！請相信我們！
同學們，讓我們攜起手來為自己加油，為父母點贊，為老師點贊，讓父母安心，讓老師放心，讓感恩長存，讓感恩永留心間！
我的演講到此結束，謝謝大家！
國旗下的講話稿感恩話題 篇3
老師，同學們:
早上好，今天我演講的題目是感恩擁抱明天!
鮮花盛開，鋪滿大地，這是鮮花對滋養大地的感激。白云飄蕩，裝點藍天，是白云對哺育藍天的感激。因為感恩會有多彩的世界，因為感恩會有溫暖的真情，因為感恩會讓我們明白生活的真諦。
首先，我們要感謝父母，他們給了我們生命，養育了我們成年人。但是現在我們有多少人能內心的感謝父母呢？而且父母總是默默地承受著我們不耐煩的態度，頂撞的話語，依然無私地奉獻。有多少人記得父母的生日，為他們過生日？有多少人擔心父母出門？有多少人能為父母分擔力所能及的家務？感恩不是空談，需要大家用實際行動來表達。
第二，我們要感謝老師，他們教給我們知識，引導我們做人。自從有了老師，知識的海洋里就有了舵手，人生的道路上就有了向導。是老師帶領我們在世界舞臺上跳舞，在生活的天空中飛翔。是老師讓我們走出無知和無知，走向光明的未來。所以上課前要鞠躬90度，大聲問好，上課認真聽老師說的每一句話，下課后認真完成老師布置的每一份作業，這是對老師最好的感激。
我們也要感謝我們的朋友，他們溫暖我們的心，豐富我們的生活，快樂的時候和我們一起快樂，悲傷的時候和我們一起悲傷。
我們也感謝所有幫助過我們的人，哪怕只是點一盞燈，借一支筆，或者給一個淡淡的微笑。
對于我們來說，感恩其實很簡單。家長下班時，遞上一杯水，說：爸媽，你辛苦了。老師累了，端上椅子，或者在校園里見面，真心說:老師好。當朋友失落時，緊緊握住他們的.手，默默地為他們打氣。一杯水，一把椅子，一聲問候
至是一個微笑，都可以溫暖人心。少一句抱怨，多一份寬容，少一點挑剔，多一些贊揚，世界會更加的美好。
一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報，助人為樂，會用一顆充滿感恩的心去認知，去探索，去感悟。
所以我們要學會感恩，學會熱愛身邊的一切。如果你懷著一顆感恩的心，你會發現美好的生活并不遙遠。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧。我的演講完了，謝謝。
國旗下的講話稿感恩話題 篇4
老師、同學們：
早上好！今周周四，3月8日，是一個特殊的、值得紀念的日子——“三八國際婦女節”。在這里，我們一起向辛勤工作的婦女教師們道以親切的節日祝賀和問候：老師們辛苦了！老師們節日快樂！
世界上每個女性都不平凡，她們都在各自不同的崗位上做著不同的事。有一首詩道出了天下女性的聲音：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！�
母愛是永遠讓人感動的溫馨的`話題。大家都還清晰地記得“5.12”汶川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語：“孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你！”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，我們不妨親手為媽媽泡一杯熱茶；畫一幅畫，為她捶捶背、洗洗腳送甜美的問候：媽媽，您辛苦了！
同學們，讓我們用真情用行動回報母親回報長輩，但是請你記住，真正的關愛并不是只在一天、只做一件事，而是每天堅持不懈地去做，懂得感恩，懂得長輩的良苦用心，更懂得珍惜這份難得的真情。
國旗下的講話稿感恩話題 篇5
各位老師同學：
大家好，很高興我們又相聚在這美好的早晨。
美國有個古老的節日——“感恩節”。每逢“感恩節”，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 “感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和即將得到的。
“感恩節”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……
俗話說：“誰言寸草心，抱得三春暉、|滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。隊員們，我們有責任把“感恩”這個傳統美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母;主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環境;夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容
國旗下的講話稿感恩話題 篇6
各位老師、同學：
大家好！
我是初三的，今天演講的題目是感恩父母。
我先問一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定會說是父母把我們帶到這個世界上來的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生命，有機會在這個多彩的世界里享受生活的快樂和幸福。
回想起來，我們已經沐浴在父母的愛中：第一次叫爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁出一步的時候，第一次歪歪扭扭寫一個字的時候？是身邊的父母在認真教我們。當我們遇到困難時，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的時候，能耐心聽我們哭訴的人是父母；當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當我們成功的時候，我們會盡情的慶祝，和我們分享快樂的人也是父母。所以，無論我們父母的社會地位、知識水平等素養如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠值得我們去愛！
但是，同學們，你們有沒有問過自己：我們有多想念父母？你注意過父母的生日嗎？調查顯示，近50%的學生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學們，也許一份祝福根本不算什么，但是對父母來說，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！
雖然我們不能分擔父母生活的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學習上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關心的話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難！
同學們，讓我們記住父母的好，學會感激他們！用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學們，讓我們深情的對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你！”
謝謝大家！
國旗下的講話稿感恩話題 篇7
因為有了大地的供養，小樹才能長成參天大樹;因為有了花兒的點綴，花園才有了生氣;因為有了小溪的匯集，才有了大海的浩瀚。點點滴滴的恩賜，我們永遠也說不盡。有位詩人曾說過“來世不可依賴，過去一不復返，最最現實的態度就是把握好，運用好支配好屬于你的今天”是的，今天是一個多么重要的日子啊!倘若今天，遠方的家人聽到你的消息;倘若今天，慈愛的老師聽到你一聲親切的問候;倘若今天，你面帶微笑的與人打招呼，倘若今天，你將‘感恩’送出;倘若今天……倘若一切的倘若都是真的，那么今天你的世界又會是怎樣的呢?靈魂的鍛煉，未來的開拓需要一顆感恩的心。感恩的心猶如一縷溫暖的陽光，他能夠照亮你的心田，也能夠溫暖他人的心房。感恩的心宛如一滴玲瓏剔透的露珠，不僅能夠喚醒一顆塵封的心，而且還能夠締造一個天真無邪的難以置信的美。“當我一歲時，媽媽為我洗澡，我卻以整晚的吵鬧來報答她，當我十歲時，媽媽反復的叮囑我要養成好習慣，我卻認為母親太羅嗦。當我二十歲時，母親問我有沒有心上人，我卻說‘這不關你的事’當我五十歲時，母親生病需要照顧，我卻嘮叨著說‘母親有時也會成為晚輩的負擔。’但是，當有一天，母親永遠的離我而去�！佑B而母不在’。我永遠的失去了愛母親的機會，這讓我后悔，讓我心痛”這段話是一位知名學者在書中告誡年輕人的。這所有的一切，也許我們曾經或正在經歷著，可為什么只有在夢中才能想起曾經愛你的人?為什么只有在失去之后才懂得珍惜?!在陳舊的往事，也是記憶的沉淀;在平凡的小事，也是情感的積累;在愚笨的大腦，也因感恩而善良，而美麗。感謝父母吧，他們的養育之恩幾世難報!感謝朋友吧，他們的知遇之恩是稀世珍寶!感謝陌生人吧，他們的相遇是雪中送炭!感謝大自然吧，他賜予我們的太多太多!感恩如一場及時的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更精彩的新生。感恩，現在就行動!!
國旗下的講話稿感恩話題 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》
又是一個充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴的時刻，因為感恩才會有多彩的人生，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱(gu)呱(gu)”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜的夢，當我們來到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負擔，縱然再苦再累，他們卻毫無怨言地撫養我們長大，供我們上學，為我們提供更好的環境，總將最好的留給我們。
只是我們有時候仍不滿足，稍有不如意，對父母的話當耳旁風，對父母不加理會，此時，我們是否會知道，父母的心在流血呀。
當看到父母的頭上開始長了第一根白發時，是否會知道，那是為我們操勞的結果，當我們漸漸長大，越來越強壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們,不要給他們任何的埋怨與不滿，他們為我們已付出的太多太多，以致于我們習以為常，可是，哪怕我們有一點點的回報與感恩，即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步……他們都會心滿意足。當我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日，因為，我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受”。父愛如山、母愛似海，不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
孝心無價，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養育之恩，我們還應該記住老師的教育之恩。
中午時間，你不好好學習或休息，還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序?
有時，我們會拿到滿是紅叉號的作業本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，老師在上面傾注了多少心血?
因為你不聽話，老師批評你，教育你，他們為了改變你，有時想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會反感，可你知道老師的無私，知道老師的苦心嗎?
你取得了好的成績，可看見了老師臉上的笑容?
沒有他們，我們能夠有現在的學識嗎?沒有他們，我們能健康的成長嗎? 如果你是一個有心人，你會發現，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。 同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩，便會發現，生活原來如此的美麗。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話 感恩篇二：
老師們，同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。 感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
國旗下的講話稿感恩話題 篇9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是高三語文組老師周靜，這次在“全國第三屆圣陶杯課堂教學展示課大賽”中獲得一等獎。在此，我向關心和支持我的學校領導、老師們、同學們表示深深的感謝！今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。
還記得自己8年前大學畢業之時風塵仆仆地從重慶趕來，在南山之門久久地駐足、凝望；還記得自己在開學第一堂課時一字一頓講演的精心操練的開場白；還記得開講第一篇課文《沁園春·長沙》時，自己的手足無措與忐忑不安。
想想當初，我青澀靦腆地走上講臺，到現在我已經能成熟自信地應對各種困難。感謝南山，它帶給我機遇，給予我關愛，讓我在成長的歷程中學會腳踏實地，學會平和謙虛，學會滿足感激。
我喜歡南山的氛圍。它既有著學府的莊嚴與神圣，又充滿著書卷意味的文化氣息；既有著百年歷史的古老意韻，又充滿著青春勃發的內在活力。它容納下一個世紀的汗水與眼淚，蘊藏了一個世紀的苦痛與幸福，積蓄著一個世紀的力量與智慧。感謝南山，它給予我的不僅僅是知識的傳承與積累，還有挑戰自己，不斷奮進的信心和勇氣，對于一個成長中的青年教師而言，這種精神似乎比知識更為可貴。
我欽佩南山的教師。他們具有獨樹一幟的教學風格，踏實敬業的工作作風，他們富于鉆研和創造，他們個個身懷絕技，一節節生動的課例，一道道經典的習題，這些都是南山教師精心打造的教學精品。三尺講臺，他們辛勤耕耘，一方黑板，他們畢生書寫。那支粉筆，畫出的是輝煌，留下的是汗滴，那間教室，孕育的是希望，留下的是歲月的痕跡。正是無數個無私奉獻的他們，構成了堅不可摧的南山團隊，也正是因為他們的言傳身教，讓作為晚輩的我學到的不僅僅是知識與經驗，更感受到了作為南山人應有的文化和品位。在此，我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達我們內心最崇高的敬意！
在南山，我收獲快樂。每天早起晚歸是苦的，但校園里那一句句親切的問候是甜的；批改繁多的作業是苦的，但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山，一路有墨香縈繞，一路有書聲為伴，在這一路上，我的眼前總會閃現孩子們清澈的目光，回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山，它讓我同大家一起成長，共同進步，在你們身上我看到了自己的影子，找尋到人生的價值。
在南山，我懂得感恩。當我在教學上有了疑惑時，前輩們耐心地為我解答；當我在生活中遇到困難時，同事們給予了我最真誠的幫助；當我這次參加全國賽課，內心最迷茫最困惑時，領導和老師們幫我及時減壓，樹立信心，給予了我多方面的鼓勵與支持，沒有南山人的無私付出，沒有南山團隊的智慧，我不可能順利地參加比賽，也不可能在比賽中取得好的成績。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手，我也將帶著你們的關懷，去傳遞我所有的熱情與愛意。
我祝福南山的學子。因為在這里，沒有城市的喧囂，只有以瑯瑯書聲為節奏的曲調；在這里，沒有世俗的紛擾，只有師生內心最無邪的交流；在這里，沒有物欲的橫流，只有學子們對未來的期盼，對知識的渴求。生活經歷告訴我，一個人在中學階段所讀到的東西，會鐫入記憶，融進生命，南山學子們有幸在這樣的環境里度過人生最重要的階段，有幸在這里得到熏陶，受到歷練，有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優秀教師，這樣的機會實在應該好好把握。
高三的學子們，在高考之路上，正英姿勃發，孜孜不倦，刻苦努力；高一高二的同學們，也象他們一樣，懷揣著純真的夢想，真誠而又積極地面對人生的每一步階梯。感謝南山，它讓學子們收獲了知識，獲取了自信，也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。
由此，作為南山教師中的一員，榮幸之時，也深感肩上沉甸甸的責任。士不可以不弘毅，任重而道遠。我會以一顆感恩之心回報這片讓我成長使我成熟的土地，南山的學子們，無論將來的日子你們要承受多少風雨，請勿忘記，在南山，我們一路同行！
國旗下的講話稿感恩話題 篇10
x月x日，學校組織全體師生和家長一齊聽了一場讓人感動的演講。這次演講是__教師主講的，她的演講深深打動了在座的每一位家長，教師和學生。__教師從感恩父母，感恩教師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座，我們一邊哭，__教師的演講如同給我們的心靈進行了一次洗禮，喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母，世上最大的恩情，莫過于父母的養育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”。人也應有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來不后悔莫及，從此刻就要從身邊的小事去感恩父母，回報父母。回報也不必須非的是物質上的回報，更多的是精神上的、情感上的。父母是我們人生的第一任教師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，出國留學已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出，學會感恩，懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩教師，尊重教師。我們每學一點知識，每得到一點提高，都離不開教師的教導，都凝聚著教師的心血。教師不僅僅賜予我們知識，還教會我們如何做人，尊重教師我們不能僅僅停留在口頭上，而應體此刻具體行動中。
__教師在講演中有好幾個互動過程，其中一個讓是讓班主任教師站到演講臺上，問學生愛不愛他們的教師，同學們異口同聲說愛，__教師說，愛你的教師就去擁抱你的教師，我們大家一齊沖上去擁抱班主任，嘴里還說著，“多謝教師，教師您辛苦了”，此時我的心中既是幸福又是歡樂，與教師擁抱的那一刻，是心靈的碰撞，是心靈的交流，每個學生都淚流滿面，表達著對教師的感激和尊重之情。
最終我們要感激學校給了這次機會，有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心，能讓我們的生命變得無比珍貴，更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒完美的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種職責，一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心歡樂的生活。
國旗下的講話稿感恩話題 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
三月份，我們班開展了“學會感恩，感知職責”的主題活動，經過活動我們有許多感觸和收獲。
當我們還是襁褓中的嬰兒時，我們是極易夭折的；當我們青春年少不諳世事時，我們也極易誤入歧途。今日，我們能強健而正直的生活著，我們應當對那些在我們生命歷程中用關愛扶持我們的人，用智慧啟迪我們的人，用美德陶冶我們的人，用真情沐浴我們的人，心存感激。心存感激，是一種朗朗的心境，一種人性的光輝，天空所以而變得湛藍，空氣所以而變得濕潤，完美的事物所以而變得離我們很近很近。感恩就是對自我擁有的一切要心懷感念，并應當從內心自覺以自我的實際行動來回報社會。感恩是道德養成的過程，最終生成一種道德自覺。
同學們，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心對待周圍的同學，你有沒有心中僅有自我，沒有他人的現象期望我們能從活動中找到答案！
同學們，如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的溺愛中生長，有許多孩子，心中僅有自我，沒有他人。平時同學之間的相處，學會與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應當有一顆感恩的心對待周圍的人，在班團體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，懷著一顆感恩的心，愛同學愛團體。大愛無邊！擁有一顆感恩的心，不僅僅是感激愛過我們和幫忙過我們的人，而是在心存感激的同時，以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人，回報生活和社會。
在學習中，在生活上，我們每個人都可能遇到困難，必須都需要別人幫忙�！叭诵凝R，泰山移”。我們為何不能伸出友愛之手，幫忙別人一把呢！生活需要我們幫忙別人，需要我們感激幫忙我們的人！你在感激別人的時候，把這種力量用到其他需要幫忙的人身上吧，用一顆感恩的心對待我們身邊的人，多好��！我們回報幫忙我們的人，我想還能夠把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度，來回報關心我們的人。
一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫忙，助人為樂。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無期望的沙漠。我們鄙視他們，不屑與他們為伍。
感恩，自古以來就是中華民族傳統美德，我們有“知恩圖報”、“投我以桃，報之以李”的說法，也有不少感人肺腑的關于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓，也包含著感恩情結。這些優秀的道德文化，以往熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠離了蒙昧和野蠻，遠離了茹毛飲血、風餐露宿的時代。我們應當對我們的先輩，心存感激。
我們不必去捕魚狩獵，卻能品嘗到美味佳肴；我們不必去采桑織布，卻能享受到錦衣華服。我們應當對我們的同輩，心存感激。
多一份感激，就少一份貪婪與抱怨；多一份感激，就少一份自大與冷漠；多一份感激，就少一份苛刻與虛榮；多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻。
對我們擁有的一切，我們應當心存感激，同時，我們還應當明白自我所肩負的職責。
國旗下的講話稿感恩話題 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激。具有感恩之心，是一個正直人起碼的品德。
今天的我們不僅要有高遠的志向，高超的學習能力，更要具備高尚的品德，懂得感恩就是一種高尚的品德。我認為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少，重要的是從現在和身邊做起，從日常小事和細節做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓那些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此，我向同學們提六點倡議：
1、讓我們擁抱親情，感恩父母。因為父母給予我們生命，讓我們享受著人世間的親情;報答父母，就是要我們處處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關心過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對所有的同學說：感恩父母，付諸行動，才是最真。
2、讓我們愛校如家，感恩學校。感謝學校為我們提供了良好的學習和生活環境，讓我們學習、快樂和成長。作為學校的一員，班級的一份子，老師的學生，讓我們為學校、班級和老師多做一點小事吧!愛護學校和班級的公共財物，遵守學校和班級的各項規定，保護校園環境，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發學習，感恩老師。因為老師讓我們拋卻了愚昧，讓我們嘗到了學習的快樂和成長的幸福;讓我們專心聆聽老師的每一次教誨，說一句感謝的話語，道一聲親切的問候吧!這些點滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情，感謝同學：對同學要心存感恩。因為同學讓我們覺得成長并不孤單，讓我們在無助時可以傾訴和依傍。我們每個人都有接受同學幫助過的經歷，幫助過我們的就不應該忘記。當同學學習和生活遇到困難時，我們應竭盡所能去幫助;當與同學發生沖突時，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛護環境，感恩自然。感謝大自然的賜予，因為她給予了我們生命的源泉;感謝周圍的花草樹木，因為它讓我們感受到了生命的活力……感謝大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露。同學們!讓我們從愛護學校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學習環境，保護和善待我們賴以生存的自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會。感謝身邊那些曾經幫助過我們的人，因為他們讓我們體會到生命的富有;感謝肯接受我們幫助的人，因為他們讓我們可以把那一份份感恩延續。我們要多說感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來回報他人，回報這個社會，感恩我們這個時代。
如果我們時時處處懷著一顆感恩的心來對待周圍的人和事，我相信：人與人之間會更加和睦，我們的校園會更加和諧。同學們!讓我們行動起來吧!以感恩的心去學習和生活，積極參與到學校各項感恩活動中來，讓我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、美麗、和諧!
國旗下的講話稿感恩話題 篇13
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我們中華民族是一個“禮儀之邦”，“厚道”是我們的傳統美德。自古以來就有“還桃”“結草”的傳說，也有“滴水要還春”的古訓。俞伯牙打碎了鋼琴以回報鐘子期的感激之情；諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，以報劉備之恩。這些感人的故事教育和影響了一代又一代人。
其實生活中這種情況很多。只要我們一直有一顆感恩的心，就會找到很多值得我們感恩的人。
我們感謝父母給了我們生命。從我們出生的那一天起，就是母親用乳汁哺育我們，父親用智慧陶冶我們的情操。我們開始學中文的時候，他們第一次教我們喊“爸爸”“媽媽”。當我們開始學走路的時候，他們彎著腰，弓著背，牽著我們的小手，領著我們邁出人生的第一步；當我們背上書包踏進校門，他們就承擔起了教育我們“第一任老師”的責任：羊有跪求喂奶的風度，烏鴉有反哺的感覺，更不用說人了。
我們感謝老師。是老師把我們從一個無知的娃娃培養成一個文明、有禮貌、有紀律的人。是老師把知識傳遞給我們的頭腦，讓我們明白做人的許多道理；是老師的言行讓我們知道了是非曲直，善惡美丑；當我們在人生的道路上走下了軌道，是老師幫我們拉出了正確的船，讓迷途的羔羊不再迷途�！疤斓刈饚�。”還有什么能比老師對我們的好呢？
我們感謝祖國今天為我們創造了幸福的生活，為我們提供了良好的學習環境。為了讓她的孩子都能接受九年義務教育，祖國母親為我們提供免費教育。沒有她，我們就不會有今天的幸福生活。沒有祖國的關心和呵護，我們怎么坐在明亮的教室里吮吸知識的乳汁，吸取精神的養料？祖國是一個大家庭，我們都是這個家庭的成員。只有努力學習，才能報答母親的恩情。
我們也要感謝同學們。當我們在學習中遇到困難時，是我們的同學給了我們幫助。當我們犯錯時，是同學的友誼和寬容給了我們改正的機會。我們也要感謝那些熟悉或不熟悉我們的人，從他們身上我們可以看到誠實和善良的美德。
謝謝大家！
國旗下的講話稿感恩話題 篇14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩，收獲人生》
今天是11月23日，本月是感恩月，所以我講話的內容與感恩有關。在生活當中，我們要感恩的人實在是太多了，有辛辛苦苦養育我們的父母，有孜孜不倦教導我們的老師，有歡聲笑語陪我們一起成長的同學和朋友，還有自信、自強、自立的自己。但在我們學會感恩之時，我們大多會選擇感恩那些曾經幫助過我們的人，讓我們感到快樂的人�？墒�，當我們自己做錯事情時，不一定都能得到別人的認可，也許我們之間會有誤解、有爭吵、有矛盾。在經歷過后，仔細想想，歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個時候，我們最感謝的應該是那些曾經讓自己成長的人，是他們讓我們走向成熟睿智。學會感恩，收獲別樣的人生。
感恩斥責你的人，因為他們讓你學會了思考
人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責。遭遇斥責請不要惱羞成怒。要學會自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，你就會以此為戒，有則改之，無則加勉。所以請感恩斥責你的人，是他們讓你學會了思考。
感恩傷害你的人，因為他磨礪了你的心志
一個人在成長和成熟的過程中，難免會受到不同程度的傷害。因為人生不可能一帆風順，當你的真誠換不回等同的回報，請不要怨天尤人。請堅信，每一次傷害都是對你人生的洗禮，每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。舔舐傷口，把痛楚化作前進的動力，相信終有一天你會化繭成蝶。所以，請感恩傷害你的人，是他們磨礪了你的心志。
小草心存對陽光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發新綠;雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛;感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望;感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學會感恩，收獲別樣的人生吧!
國旗下的講話稿感恩話題 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天，我在國旗下講話的主題是《心懷感恩，學會感恩》�！�
當我們來到這個世界，什么都還沒做的時候，就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。因為感恩，我們才會有如此多彩的世界;因為感恩，我們才懂得生命的真諦。
我們要感恩父母，感謝父母賜予我們生命，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片洋洋大海。所以我們應該用心學習，不讓他們再為我們操心;多分擔一些家務，讓他們多休息一會兒，讓父母為我們驕傲! 我們要感恩老師，感謝老師對我們成長的關懷和辛勤的教誨。人生旅程中，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。我們唯有遵守校規校紀，努力學習，認真聽講，作業工整，主動問好，才能用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學，感謝他們在我們困難時給予的幫助，寂寞時給予的陪伴，傷心時送上的安慰。寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵是我們同學之間最純真的友誼。因此，在與同學的相處中，我們應多一些真誠，少一些爭吵;多一些團結，少一些冷漠;多一些溫暖，少一些嫉妒�！�
同學們，生活中有很多值得感恩的事物，讓我們學會感恩吧!懷著一顆感恩的心去看世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧與美麗�！�
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
國旗下的講話稿感恩話題 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源，感恩老師》。
老師是一個神圣而偉大的職業，今日，我們感恩老師！
一個人無論他地位有多高，他都不應忘記老師在他的成長道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。
如果說藍天教會了鳥兒飛翔，大海教會了魚兒游泳，那么老師，不僅教給了我們豐富的學識，還教給了我們如何為人處事，您用您辛勤的汗水澆灌了我們，您用無私的奉獻教育我們，您用真摯的心靈感召我們，是您讓我們明白，我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進了知識的殿堂。
數學課上您能把枯燥的數字變得生動有趣，語文課上您為我們打開了輝煌的文學天堂，英語課上您讓我們領略了異國他鄉的風俗人情，物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力，化學課上您帶領我們走進了神奇的微觀世界……
沒有瑰麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，知識講堂就是您奉獻人生的天地，面對幾十雙迷惘渴求的眼睛，您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光，揮灑智囊的甘露，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
正因為有了您，當看到美景時，我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
有了您，我們才能認識阿基米德、畢達哥拉斯……這些偉人。
有了您，我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。
同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做一件驚天動地的事，而是用我們內心深處的情，難以言表的愛，給老師一份發自心底的祝福。老師您的無私奉獻，我們看在眼里，您的默默無聞，我們記在心里。
最后，在這里我要把我最真誠最美好的祝福，獻給我敬愛的老師，獻給我們最驕傲的橫中，祝老師們永葆安康！祝我們的橫中，永駐青春年華！
國旗下的講話稿感恩話題 篇17
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《感恩的心》。
佛說五百回前線，換來的是當下的逝去。感恩的生活，讓我們重疊彼此的命運，坐在一起分享知識的盛宴。一顆感恩的心，一份感恩的情，看著友誼之花會裝點平凡的世界：傾聽整個朋友的話語，撫平心靈的創傷。
大海無語，魚卻為他做出五顏六色的畫面；大地無言，萬物卻為他譜寫生命的樂章；天空無語，卻有鳥兒為他歌唱生命的圓滿。愛是生命的真諦，付出是愛的源泉。愛的源泉是感恩，感恩是情感的升華，是人生的蜜糖。一個感恩的人，生活會給予愛以回報。
就像歌詞唱的，“感恩的心，謝謝你�！备兄x你的父母，他們生下了你的一生，給了你一個家。不要覺得他們嘮叨，那是他們愛的特殊表現，也不要覺得他們麻煩。其實他們能為孩子做的也就這么多。所以，父母累了，不妨放下東西，放下感激，打起的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激。感激一切是你成長的人！
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學校：愛護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
國旗下的講話稿感恩話題 篇18
老師們、同學們：
各位老師，同學們：早上好!今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。
俗話說"誰言寸草心，報得三春暉"，"滴水之恩，當涌泉相報"，知恩圖報是中華民族的傳統美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。
"感恩之心"可以以不同的方式化為"感恩之行"，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。 感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細流，方能就其博大。
老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話稿感恩話題 篇19
尊愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。同學們，你們知道9月10 日是什么節日嗎?明天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿!
教師節-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師，一個普通的名字，但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心聲：老師，您好!
國旗下講話完畢，謝謝大家!
國旗下的講話稿感恩話題 篇20
畢淑敏說：“我喜歡深存感恩之心又獨自遠行的人。知道謝父母，卻不盲從。知道謝天地，卻不畏懼。知道謝自己，卻不自戀。知道謝朋友，卻不依賴。知道謝每一粒種子每一縷清風，也知道要早起播種和御風而行�！�
周四就是感恩節了，雖然是西方的節日，但感恩的心意卻是每個人都需要的。人生于天地之間，戴天地之大恩，有一顆感恩的心最為可貴。山感地恩，方成其高峻;海感溪恩，方成其博大。古人有云：“投之以桃，報之以李�！备卸魇侨松腋５闹c，是一種處世哲學，是生活中的大智慧，擁有這種智慧才能把不完美的生活過得迷人。感恩是一種生活態度。善于發現生活中的感動并能享受這一感動情緒，滿懷感恩之心的人，都有一顆美好的心靈。感恩是一種道德情操，是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。烏鴉尚有反哺之義，羊兒尚有跪乳之恩，生活中我們懂得感恩，人與人之間就會充滿友善，生活就會擁有更多溫馨，世界就會有更加燦爛。
感恩自然，感恩于春天的無限希望，感恩于夏天的生機勃勃，感恩于秋天的收獲，感恩于冬天的暖陽。感恩學校，感恩于校園里的一草一木一花一石，它們給了我們甜美的享受。學校為我們提供了最舒適的環境，最好的機會和平臺，成為我們最溫馨的家。我們在這里將夢想化為現實，讓付出得到回報。感恩老師，他們把我們領向知識的殿堂，每一個贊賞的眼神，讓我們信心百倍，每一次精心的點撥讓我們茅塞頓開，每一句激勵的話語，讓我們學習上充滿著興趣和干勁。感恩老師對我們嚴厲地批評，是恨鐵不成鋼的督促和幫助。感恩父母，他們賜予我們生命，感恩他們日日夜夜的呵護，是父母給我們陽光雨露般無私的滋養。感恩祖國，祖國創造了輝煌的歷史，孕育了偉大的民族。無論走到哪里，身居何方都溫暖著我們的心窩。感恩朋友，他們的支持和幫助給了我們戰勝困難的勇氣，在最失意的時候有他們的陪伴，永遠和我們站在一起，讓我們時刻感受著友情的珍貴和校園生活的美好。
心懷感恩就不會再去抱怨一切。感謝每一次困難和失敗，那是對我們的考驗和歷練。所有的感謝化作心平氣和，化做努力拼搏，化作和諧相處，化作分享合作。常懷感恩之心，鼓起你心中的勇氣。因為有許多的感恩，所以常常心存謝意，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，才會遠離戾氣和煩惱，好運常在。
國旗下的講話稿感恩話題 篇21
同學們：
時時刻刻都懷著一顆感恩的心，學會感激身邊的每一個人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，明白這一切都來之不易，明白這些以后，生活的每一天都將變得充實，變得幸福。
感激有你，又是你只是一首美妙的歌曲，有時你只是一滴悲傷的淚水；但有時你是一分動力，一個目標，一個期望。我感激世間萬物，是你們讓我看見這繁華的城市；我感激我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明；我感激我的教師，是你們讓我從一知半解的孩童成長為幸福歡樂的少年；我感激我的父親，是你讓我在哭泣時有所依靠；我感激我的母親，是你給了我生命，讓我有機會睜開眼睛看看這個世界。
感激有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見彩虹，讓我在爭吵后反省自身，讓我在成功是了解不足。
感激有你，感激你每一次的擁抱，感激你每一次的不離不棄，感激你在我悲痛是默默的祝福，感激你每逢過節發來的信息，感激你住我永遠幸福歡樂，雖然明白永遠是奢望但仍然感激你。
感激有你，感激你在上課時悄悄地塞給我一顆糖，一塊餅干，即使明白不對，但我依舊感激你。感激你與我的每一次爭吵，爭吵過后，你讓我更加清楚地認識了自我。感激你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時我是明知故問，但我一樣感激你。
感激有你，感激你給我一個自我的空間，感激你給我精神上的需求，感激你教會一個不識字的孩子，感激你對我的信任，感激你對我的要求，感激你，感激你明白我的辛苦，感激你無論多么疲倦也義無反顧地帶領我們遨游知識的海洋，費翔于音樂的海洋，穿梭在歷史的森林。
感激有你，感激你讓我在興奮時敲響琴鍵，感激你讓我在憂傷時撥動琴弦，感激你讓我在悲憤時使勁兒扣球。感激你......
感激有你，感激你的一句責怪，感激你的大聲咆哮，感激你的懲罰；感激你的一句安慰，感激你的和藹可親，感激你用鮮花做成的獎杯。
其實，你是誰都沒有關系，就像之前所說，我感激世間萬物，無論你是良師還是益友，無論你是天空還是海洋，我都一樣感激你。因為有你在，這就是幸福的一天，有你在，任何困難對我來說都不構成威脅。
感激有你！感激有你！感激有你！
國旗下的講話稿感恩話題 篇22
老師們，同學們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是：《感恩之心》。
11月23日上周四，11月份的第四周的星期四，是感恩節。
在那天，我們更應心存感恩之情，用行動感恩父母和老師。
不知你是否記得給你的父母打過問候的電話，是否送給老師一張真情的紙卡?。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜的夢，當我們來到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負擔，縱然再苦再累，他們卻毫無怨言地撫養我們長大，供我們上學，為我們提供更好的環境，總將最好的留給我們。只是我們有時候仍不滿足，稍有不如意對父母的話當耳旁風，對父母不加理會，此時，我們是否會知道，父母的心在流血呀。
當看到父母的頭上開始長了第一根白發時，是否會知道，那是為我們操勞的結果，當我們漸漸長大，越來越強壯，可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學們不要給他們任何的埋怨與不滿，他們為我們已付出的太多太多，以致于我們習以為常，可是，哪怕我們有一點點的回報與感恩，即使是一句問候、一次家務、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學習、點滴進步„„他們都會心滿意足。當我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過生日，因為，我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學舍下父母去飯店“享受父愛如山、母愛似海，不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
孝心無價，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養育之恩，我們還應該記住老師的教育之恩。
中午時間，你不好好學習或休息，還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序?有時，我們會拿到滿是紅叉號的作業本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，老師在上面傾注了多少心血?
因為你不聽話，老師批評你，教育你，他們為了改變你，有時想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會反感，可你知道老師的無私，知道老師的苦心嗎?你取得了好的成績，可看見了老師臉上的笑容?沒有他們，我們能夠有現在的學識嗎?沒有他們，我們能健康的成長嗎?
如果你是一個有心人，你會發現，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教 育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。
同學們，請用行動表示我們的感激之情吧!
為父母留下一個真心的微笑，為老師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩，便會發現，生活原來如此的美麗。
送給大家一句詩：
“感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心態;感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立，凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!”
感恩，是一種歌唱生活的方式。一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一片陽光，以微笑的綻放感謝太陽。
一根小草，它決不自卑，以它頑強的生命力生存下去，不棄不餒，微笑著感謝每一縷春雨。
一艘船，它沒有停泊，沒有隨波逐流，而是升起高高的風帆，登陸那沒有人到達過的海域，它則給大海回報一個溫馨的微笑。
我們能為春風的和煦而感動么?能為建筑物的堅毅而感動么?能為腳下小草的翠綠而感動么?能為一個關切的眼神而感動么?能為一次起不了作用的幫助而感動么……
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸不再耿耿于懷。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然后去愛，最后得到愛。“學會感恩吧!”擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理更快的長大，我們就能夠擁有一個美好未來。
同學們，讓我們從現在開始，學會感恩吧!
國旗下的講話稿感恩話題 篇23
古今中外有很多贊美母親的詩詞，我記得孟子寫過一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩表達了他對母親的感恩之情。
上一年級的時候，我覺得媽媽很嘮叨，同樣一句話，她能夠對我說十幾遍。一個星期天的早晨，我以為最終能夠睡一個懶覺了，可一大早，媽媽的嘮叨聲便開始了，“丹丹，快點兒起床，太陽都曬到屁股了!”我說：“我要再睡會兒，反正今日是星期天�！薄霸缙鹑猓砥鹑虐�!起床，起床……”媽媽喊道。
我很不情愿地起了床，開始刷牙、洗臉，搞定以后，在媽媽的嘮叨聲中去吃早餐。媽媽一邊陪我吃，一邊重復著每一天不變的老話：“丹丹啊，你在學校要認真聽講，回家要認真做作業啊!”那時的我，腦子里總在想，如果她不是我媽媽就好了，一天到晚不停地嘮叨，煩死了!
上小學六年級了，我覺得媽媽既“粗心”又細心，只要是媽媽感冒了，她總是硬撐著，不去醫院看病，隨便吃點藥就不了了之了。我們問她有沒有上醫院，她總是笑著回答：“太忙了，忘了�！笨芍灰乙桓忻�，媽媽二話不說，立馬拽著我去醫院看病，并把家里一切都布置好，并把我愛吃的東西全買好。
此刻上中學了，我已經感覺得到媽媽對我的愛，偉大的愛。這僅僅是母親才能給的愛。我應當從一出生就應當明白她對我的愛是不能用任何一樣東西來衡量的。
媽媽是偉大、無私的。她就像是春蠶默默地奉獻，直到吐出自我最終的一根絲為止;她就像蠟燭默默地燃燒自我，滴下自我一點一點的蠟去照亮別人;她就像是一盞明燈，為我照亮前面的道路。我的成長中離不開您，同樣，以后不管我的道路怎樣，我依然不會離開您。
媽媽，我多謝您，陪我走過了14個春夏秋冬，讓我愉快的度過每一天，此刻，我要努力學習來報答您!媽媽，我愛您!
國旗下的講話稿感恩話題 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是：心懷感恩，與愛同行。
在談這個話題之前，我想先請問同學們這樣一個問題：當你每天早上吃著父母為你準備的早餐時，你是否對父母說了聲“謝謝”；當你在校園里遇見師長時，你是否真心道一聲：“老師好”；當你過生日收到好友的禮物時，你是否對朋友說了聲“謝謝”……對，我說的是感謝，學會感謝身邊的每一個人，心懷感恩，才會嗅到愛的芬芳。
感恩，是對別人給予自己贊賞的感動，是對別人給予自己付出的回報�！爸覄t《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞�！俺鰩熌┙萆硐人�，長使英雄淚滿襟”，他用畢生的經歷向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母的李密，在祖母的關愛下長大成人，名揚四方，最終被授予官職。為官作宰是多少讀書人畢生的夢想，然而當這個機會真正來臨時，他卻毅然決然地選擇了后者，向世人譜寫了一曲感恩的樂章。
尼采說過：“感恩是靈魂上的健康�！睂ι鼞延幸活w感恩的心，生活才會更美好。曾經有一位記者問霍金先生：“疾病使你永遠固在輪椅上，您不覺得命運讓你失去了很多東西嗎？”全場一片寂靜，霍金卻微笑依然，用手指在鍵盤上敲擊了這么幾行字：“我有我始終追求的理想，我有我愛和愛我的親人與朋友，我還有一顆感恩的心�！比珗稣坡暡粩�。是啊，生命是一種奇跡，擁有生命是一種幸福。懷有一顆感恩的心，這個世界滿滿的都是愛。
林清玄曾說：“雪，冷而清明，純凈優美，在某一個層次上，像極了我們的心�！倍卸魇俏覀冃撵`最單純、最明亮的底色。是感恩，讓我們擁有了純真的愛。懷有一顆感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷有一顆感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉�！�
飲水思源不忘本，立志成材為感恩。感恩生養你的人，因為他們讓你體驗生命；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩幫助你的人，因為他們幫你渡過難關。
人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的情懷。親愛的同學們，讓我們心懷感恩，與愛同行！
國旗下的講話稿感恩話題 篇25
與朋友、同學吃飯，他們會問我：“你是當老師的，認為首先應教給孩子什么?”我會不假思索地回答：“感恩!”
感恩，兩個簡簡單單的字，看起來如此簡單，但又有多少人能付之于實際行動中呢?
孩子，你是否記得，開學時，爸爸媽媽送你來學校，幫你提著沉重的行李?母親在前一晚幫你收拾東西，而你甚至連袋子里有些什么都不是十分清楚的情形?你是否記得星期五放學時，爸爸媽媽來學校接你，噓寒問暖，關心的話語?或者在宿舍里，電話那頭急切地詢問衣服夠暖嗎?吃得飽不飽?好不好也許你仍記得，也許你不認為這是恩情，就因為他們是你的爸爸媽媽，是應該做的，是理所當然的�？赡阌袥]有想過，付出的人也希望你的溫暖。不止一個人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的，兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候，一個在父母生日時慶賀的電話，一張小小的自制生日卡片，都能讓父母快樂上幾天。
孩子，你是否讀過一篇《讓孩子學會感恩》的文章，里面有一段是這樣說的：“不論父母還是別人，為你做一些事情都不是應該的，而是相互的，你不要無動于衷、心安理得，而要感激他們，并可能幫助他們�！彼�，親愛的同學們，我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創造這一切的勞動者!
孩子，你是否聽過一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”感恩是一種處世哲學，是生活中的大智慧，是做人之根本。人生在世，不可能一帆風順，種.種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”如果我們心存感恩，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。
在中國臺灣，非常注重感恩教育，他們在幼兒園就開始教育小孩，常懷一顆感恩的心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸�？鞓返娜恕Ｓ浀糜幸淮�，我參加了一個臺商子弟學校20__年的畢業典禮，我們到達那所學校是四點多，還下著雨，典禮在六時開始，剛好雨停了，主持人站出來說的第一句話是：“感謝老天爺，讓我們有一個好天氣開畢業典禮�！�
在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的心理品質——感恩。心里都常懷有一顆感恩的心。
在我們學校，在我們身邊，有感恩的事例嗎?答案是肯定的。在飯堂里，常常聽到一些班級的同學，在生活老師給他們分完飯后，都會說上一句簡簡單單卻發自肺腑的話：“謝謝老師，老師您辛苦了!”清脆悅耳的感恩的聲音在飯堂里回蕩，此起彼伏。孩子們，你們真棒，從小已經擁有了一顆感恩的心。
同學們，讓我們行動起來，從小學會感恩，尊重他人的每一份平凡的勞動，在生活中，在學習上少一份抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界，要感激學校的老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;要感激每天為我們打掃衛生的清潔工人，使我們能在一個舒適、干凈環境里學習;還要感激學校食堂里的叔叔阿姨，每天給我們做美味可口的飯菜
讓我們學會感恩，為爸爸媽媽留下一個真心的微笑;學會感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學會感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛我們的人傷心，不要讓愛我們的人落淚，不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!最后，推薦同學們閱讀兩本書《感悟母愛》《感悟父愛》，兩篇有關感恩的作品，分別是20__年《讀者》第3期的《感恩的心》;第4期的《點一盞感恩的燈》。
我的講話完了，感謝大家的聆聽!
國旗下的講話稿感恩話題 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好：
我想每個人都知道父母給予我們的愛是無可比擬的。因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷，當我們有了快樂，最開心的是父母。當我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛，比山高，比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。
作為中學生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過于努力學習，而獲得優異的成績。所以我覺得，學習必須得勤奮。業精于勤，荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時間，去做最應該做的事情。一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間要多出59倍。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將為時間所拋棄。對于每一個追求進步的人來說：就是要每時每刻都做到：有目的，有計劃，積極主動，不放過任何一個學習的機會，爭分奪秒地學習，奮發向上，永不滿足。
俗話說：“用進取書寫成功,用輝煌記錄青春�！蹦贻p是搏擊風浪的船,昂揚,瀟灑,學習則是船的動力。作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航.知識就像秋天的果實,等待著我們去收獲;知識就像蔚藍的天空,等待著我們去飛翔;知識就像浩瀚的大海,等待著我們去遨游;也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能讓自己輸在終點,后天的勤奮可以彌補先天的不足,為了我們的父母，也為了我們自己，珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰。
知識承載理想,智慧駕馭未來,拼搏造就實力,態度決定成敗.只要努力,一切皆有可能;相信自己,終能創造奇跡。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，孝敬父母。讓我們用行動向世界宣告，作為學生，勤奮學習，不斷進取，就是對父母的最好的孝敬與回報，讓我們用成績向父母問好。
謝謝大家。
國旗下的講話稿感恩話題 篇27
伴隨著第一聲叫聲，我們來到了這個世界上，在這個世界里我們得到過許許多多的關心與幫忙，雖然我們都不能一一回報，可是我們必須時時刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心，報得三春暉�！泵慨斚氲竭@句話，就會讓我想起生我養我的父母來了。感恩父母，是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界，回憶起小時候是父母用手牽引著我們，讓我們學會走路，學會奔跑。每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長，父母的頭上已經是長起了白發、眼角也長起了皺紋，可是我們何曾認真想過父母的哪一根頭發不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨著年齡的增長我們與父母之間的關系越來越冷淡。
然而，認為父母給予我們的一切是我們應得的，能夠盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今日，我最終明白了父母的恩情我們無以回報，從今以后，我們要學會感恩，學會珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫忙父母做家務減輕父母的負擔。以自我成績的優越與提高作為對父母的回報。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨斚氲竭@一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—教師來了。感恩教師，在那次感恩教育活動中，當與教師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：教師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著，在早上您一早就回來教導我們要好好珍惜早上的時間，然而在辦公室里就有上百個作業本等待教師您的批改。
在中午，當我們在看電視、在玩耍時。教師您卻在批改作業。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉時，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您教師一向拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時我們明白錯了，我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰，您辛苦的付出是為了誰。教師，花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報，那我們就以學習上的提高向您表示感激吧!
感恩有你，感恩有我，正因為有感恩，才會有這個多彩的社會;正因為有感恩，才會有真摯的友情;正因為有感恩，我們才懂得了生命的真諦。
國旗下的講話稿感恩話題 篇28
敬愛的老師、親愛的.同學們：
上午好！
當我看到藍天時，我會想起你。當我看到大海時，我會想起你；你給了我如此多的勇氣和力量，如此多的智慧和智慧。藍天問我，大海問我，她是誰？
我悄悄告訴他們，是你，媽媽！當另一個國際婦女節到來時，老師給學生們講了一個特別的故事，一個囚犯和他母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親，
坐驢車，坐公交，坐火車，千里迢迢去看望正在服刑的兒子。我媽給我兒子帶了一包用白布包著的油炸葵花籽。我兒子拿著這堆葵花籽肉，
手開始顫抖。他知道他母親大老遠跑來看望他。她一定是賣過雞蛋和小豬，攢了不少飯錢來補路費。白天，母親在田里勞作；晚上，在煤油燈下吃瓜子。
這十多斤瓜子不知道點了多少個晚上。判子低著頭，作為一個堅強的年輕人，是時候贍養母親了，但他不能�？粗赣H破爛的衣服，
看著媽媽磕開的瓜子，他“撲通”一聲跪在媽媽的膝蓋上，懺悔著。母愛是無聲無私的。
同學們，面對這份偉大無私的愛情，我們該如何回報母親深深的思念？宋朝時，朱壽昌年輕時與母親失散，直到晚年才找到母親的下落。他辭職，千里尋母。
作為一個好故事傳遞下去；明代杰出的地理學家徐霞客，一生游歷山川，但每次遠行，都深深懷念母親，收藏奇花異草作為禮物送給母親；偉大的無產階級革命家，
軍事家劉伯承從小就開始為母親分憂。他每天早起，在田里干活，在工廠里挖煤，晚上給媽媽做飯洗腳。他的孝順感動了很多人。同學們，聽完這些感人的故事，
你在想什么？你通常為你媽媽做什么？老師希望你能像下面這首詩描述的那樣，成為一個好媽媽的好孩子。媽媽，你擔心的時候，我的臉上都是云；
當你開心的時候，我的臉上充滿陽光。人
說，我是我媽的表情。我說，我是媽媽的心情。媽媽，我愛你！
國旗下的講話稿感恩話題 篇29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我今天演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……
而我們最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，為我們提供了一個優美的學習環境;平坦美麗的塑膠操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處;造型優雅的花、草、樹木、草地、假山和魚池，為我們提供了享受大自然撫愛的場地。這些都是學校奉獻給我們的愛!同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎?”
我們要感恩學校，就要愛護學校的公共設施，不踩踏草坪、不攀爬假山、不捕捉金魚;愛惜桌椅板凳、愛惜多媒體黑板、愛惜塑膠操場、愛惜這里的一切一切。
作為學生，我們還要感恩我們的老師。老師，是我們的領路人，是我們的朋友。老師為我們的健康成長付出了心血和汗水，我們更應該理解和尊重老師。
我們還要感恩我們的同學，努力做到：同學之間互相鼓勵、互相幫助、共同戰勝困難與挫折、共同品嘗學習的成功與快樂!
作為兒女的我們，還要感恩我們的父母。我們要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的.責任。至少，我們要努力做到，當父母批評教育我們的時候，我們要學會虛心聆聽父母的教誨，而不是野蠻地頂撞父母;當我們來到學校的時候，就要努力地學習，用盡可能好的成績去報答父母;當我們放學回到家的時候，我們要在做家庭作業之余，力所能及地幫父母做一些家務活，減輕一點點父母肩頭的負重，讓我們的父母為擁有我們這樣的兒女感到驕傲、感到快樂、感到幸福!
當然，我們要感恩的還有很多很多。就像一首歌唱的那樣：“感謝風，感謝雨，感謝陽光照耀著大地……。”同學們，讓我們常懷感恩之心、常擁感激之情，用自己實際行動來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!常懷感恩之心，努力做一個有責任感的好少年!
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下的講話稿感恩話題 篇30
親愛的同學們、老師們：
大家早上好!
“秋天了，成熟的果實卻低下了頭，它不是在孤芳自賞，也不是在自我陶醉，更不是在哀泣自己將跌落枝頭。它是在想：我是怎樣成熟的呢?不是風，我怕早已霉爛;不是雨，我怕早已干癟;不是光，我怕早已蒼白;不是熱，我怕早已憔悴。感謝風吹雨打，給了我成熟的筋骨;感謝光照日曬，給了我成熟的俊秀”。這段話一直在我生命的網頁上閃爍著金光燦燦的幾個字：要學會感恩。
我要感恩我的父母，特別是我親愛的媽媽。
媽媽是一位人民教師，她整天穿梭在學校和家庭之間。媽媽從不嫌棄自己工作和家務繁忙的單調，但她卻希望我童年的日子多彩多姿。為了豐富我的生活，媽媽征求了我的同意后，決定讓我學鋼琴。
去年冬天，我開始練習鋼琴。我學琴的地方在泰山橋南頭，離我家來回有三十里地的樣子。除了媽媽因做闌尾炎手術的那一個月左右是由爸爸陪我的外，其他的時間都是媽媽帶的我。不管天氣怎樣，一年四季，春夏秋冬，從不間斷。
今年秋天的一天下午，我和媽媽練完琴出來，才發現天氣突然變化。太陽公公在西邊的天空上被厚厚的云層包裹，怎么也掙扎不出身子。冷風已經刮起，把泰山橋河岸邊的垂柳掃得沒有了主意，葉子飄得像斷線的風箏，行人都把頭縮到衣領里前行。我渾身一哆嗦：“媽媽，可真冷啊!”媽媽二話沒說，快速脫下她的外罩緊緊裹住我，她自己只穿了件薄薄的秋衣。坐上電車出發，風像長、暖和多了。就在那一瞬間，我感到媽媽的身子凍得一個勁兒顫抖!她全然不顧自己，扭臉聲音顫著問我：“孩子，你還冷嗎?”我搖搖頭，“好，不冷就好，小心別凍感冒了啊?”我鼻子一酸，直想哭出聲來，我的好媽媽呀!
晚上，我躺在床上，聽媽媽的臥室里傳出的陣陣咳嗽聲，難以入睡。我想起了媽媽為我擠在牙刷上的牙膏，想起了媽媽為我彎腰系緊的鞋帶兒，想起了媽媽為我新發的書包上的牛皮紙，想起了媽媽為我盛上的香噴噴的米飯，想起了媽媽為我的點點滴滴、
那夜我是枕著媽媽的咳嗽聲含淚入睡的。夢中我為媽媽疊了一張紙船，上面寫滿了密密麻麻的文字，還有“我愛您”，我要它載著女兒的感恩，寄去對媽媽的謝意!
國旗下的講話稿感恩話題 篇31
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是中國人，一名華夏子孫，我的腦海中有兩個字。這兩個字，有著泱泱五千年的古老與滄桑，有著九百六十萬平方公里寬廣的胸襟，有著讓七尺男兒熱淚盈眶的力量。這就是——祖國!雖然只有簡單的筆畫，簡短的音節，可當“歌唱祖國”的旋律響起時，有著愛國情結的中華兒女早已心潮激蕩。
感恩祖國，創造幸福。一玉口中國，一瓦頂起家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家，有了強的國，才有富的家。我們是中華民族的一員，是炎黃子孫，是萬里長城的巍峨，是泰山的雄偉……而今，我要用足以震撼世界的音告訴祖國：“身為中華人，我很幸福�！苯裉�，我也要用同樣的音，面向神州大地，追問國人：“如何回報祖國母親，讓她變得更加幸福?”建設幸福中國，你我共同的擔當。
感恩祖國，創造幸福。五月的欒中，是花的海洋，是草的青春，花香襲人，青草玉翠。當陽光毫不吝嗇的將它的光芒灑向大地，照射著一個又一個忙碌的身影，不論太陽多么炙熱，卻永遠也腐蝕不了我們奮斗的激情。我們頑強拼搏，從不懈怠，一心探索屬于自己的方向;我們揮汗如雨，從不抱怨，一路追求屬于自己的夢想;我們一路向前，從不放棄，一起書寫屬于自己的篇章。還有那無比敬愛的老師，用人類最崇高的感情，播種春天，播種理想，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。作為欒中學子，我幸福，作為欒中學子，我驕傲。我愛我的欒中，今天我以欒中為榮，明天欒中將以我為榮。建設幸福欒中，成就輝煌母校。
托爾斯泰曾說過“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心�！笨鬃釉弧凹河⒍⑷�，己欲達而達人�！彼褎撛煨腋Ｗ鳛樽约旱氖姑＿�有那一介農夫李時珍懷揣著自己的執著，走進大山經風歷雨，身嘗百種藥草，成就醫學巨著，他把創造幸福作為自己的心愿。他們正是因為擁有一腔對祖國的熱愛，有著強烈的責任感，才使他們的名字匯成浩蕩的江流，沖過歷史翻卷的漩渦，用生命化作驚濤駭浪拍擊命運與挫折，受到后人的激情禮贊!建設幸福家園，成就華夏篇章。
今天我有幸站在這里，和各位師友暢談如何建設幸福中國，我堅信，懷著一顆感恩的心，回報祖國，用清醒的頭腦，辨別是非，以強烈的責任感奉獻于國家和人民，我們就一定能夠延伸幸福，建設好屬于中國人民的幸福，建設出一個全新的幸福中國。
國旗下的講話稿感恩話題 篇32
尊敬的領導，老師，同學們:
大家好！
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
從我們來到這個世界上的這一刻起，我們便擁有了太多！父母給了我們生命和健康！兄弟姐妹給了我們歡樂和親情！老師給了我們知識和關愛！朋友給了我們友誼和信任！
當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣……
這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！
我的演講完了，謝謝大家！