幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿（通用9篇）

幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿 篇1

　　小朋友，你們知道嗎?每年的12月25日，是~~徒紀念耶誕生的日子，稱為圣誕節。節日期間，各國~~徒都舉行隆重的紀念儀式，圣誕節本來是~~徒的日子，由于人們格外重視，它便稱為一個全民性的節日，可以和我們的新年相提并論，類似我國的春節。

　　在平安夜里吃一個紅紅的大蘋果，象征著平平安安。等到圣誕節來臨時，家家戶戶都要用圣誕色紅、綠、白來裝飾，紅色的有圣誕花、圣誕蠟燭;綠色的是圣誕樹，上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花。紅色和白色相應成趣的是圣誕老人，他是圣誕節時歡迎的人物，西方的小朋友們在圣誕夜臨睡之前，在枕頭邊放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放進襪子里。

　　這一天，大家交換禮物，寄圣誕卡片，使圣誕節成為一個普天同慶的日子，小朋友們，圣誕節馬上就要到了，在這里，預祝小朋友們圣誕節快樂!

幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿 篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自801班的__。很高興在此圣誕節來臨之際，代表全體同學在國旗下講話。今天了，我發言的主題是《圣誕節，我們這樣過》。

　　12月25日對于西方人來說是個普天同慶的日子，它是一年中最盛大的節日，類似于我國過春節。每年的12月25日，是紀念耶穌誕生的日子，所以稱為圣誕節。圣誕節本來只是小眾的節日，由于人們格外重視，于是便成了全民性的節日。圣誕日的前夜，也就是12月24日，傳統稱為平安夜或圣誕夜。

　　圣誕節來臨之際，我們學校也掀起了圣誕的狂潮。在上個星期，我們班就已經開始準備圣誕節的活動了，很多同學都積極參加，并想出了許多的特色演出，如：徐浩 軒、韓藝博、邱紫揚、張怡可準備為我們帶來有趣的小品，鄭丁輝組要向我們帶來精彩的舞蹈、秦楚迪、王朝松為我們帶來了好玩的游戲 ，陳劍雄想用歌曲送來祝福。并且，我們在外教~~的帶領下做了許多的圣誕節裝飾品，像海綿做的圣誕帽、圣誕襪、圣誕鈴鐺、小天使等等很多可愛的裝飾品，并在上個星期四，用它們裝點教室的墻壁。我們的班主任助理也在積極的為我們班的文化布置做了充分的準備。

　　可是，我們在過圣誕節的時候,不能只看到歡慶和玩樂的表面現象,我們還要學習和領會他們的內涵和精髓,應該學習西方國家人們好的素質和修養,這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講一個故事: 在美國發生9.11恐怖襲擊的當時,在世貿大樓遭到襲擊后,人們并不是驚慌失措地逃生。

　　在狹窄的樓道里,男人在給婦女和兒童讓路,年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是,大樓停電后,有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子,他們舉著蠟燭,在樓梯口給逃生的人照亮道路,他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們身上有多少呢?我們有許多同學甚至連吃飯都在擁擠,插隊。 我們應該反思我們自己的行為了,當然這是我們學校發生在個別同學身上的現象。

　　但圣誕節到了,我覺得我們每個人都應該學習西方基督精神中的勇敢、團結的責任意識!我們801班的陳彥語、梁曉輝、夏子怡、黎研均、楊爍暄、曹雪晴、沈春苗等同學團結的責任意識就很強，為我們班這次的圣誕做出了很大的貢獻。

　　就在這個星期三，我們學校的每個班都有一個圣誕晚會，那時我們更應愛護班級衛生，不可以亂扔垃圾、浪費食物，團結同學，互幫互助，關心同學，尤其是在他人表演時，不可以取笑他人，做一位有道德的聽眾，做一名文明的同學,我們班就有許多同學做到了，而且，我們班不準用雪花噴漆，在圣誕晚會上，盡量用全英文式的演出，尊重外來文化。

　　同時，也希望同學們能在即將到來的圣誕節的時，總結 一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。最后，對同學們提前說一聲：圣誕節快樂!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿 篇3

　　各位老師、同學們，早上好!

　　今天我演講的題目是《圣誕節引發的思考》， 12月25日，是紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。如果說耶穌創造了西方精神世界的平臺，而孔子的“仁和禮”使中華民族在20__多年的時間里一直處于世界的領跑位置。在《圣經》中，它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。每年的圣誕節，是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻-----而不是簡單的歡慶和玩樂!同學們：你也盤點自己一年的收獲了嗎?

　　我想給同學們講兩個故事：一個是在美國發生9.11恐怖襲擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊后，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。更讓人難以忘懷的是，大樓里停電后，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們身上有多少呢?我們有許多同學在排隊時候出現擁擠、插隊等現象?有的同學還為此揮拳相向。我們有沒有為自己的不良行為有過反思呢?

　　另一個故事是我國現任外經貿部副部長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園游玩，發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什么一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什么，就進去看，發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們在這些方面做的很不好。在我們身邊，不要說我們主動揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現象時有發生，有的同學還故意把自己弄的垃圾投向別人的旁邊來逃避責任。不要說修復自己弄壞的公物，有的同學故意毀壞公物，等等這些，我們應該認真反思自己的行為，應該認真學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!

　　無論我們紀念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個日子并不是歡樂的日子，而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的圣誕節和新年的時刻，總結一年來的得失，制定明年的計劃，憧憬美好的未來。最后，我提前祝大家：圣誕節愉快、新年快樂

　　Merry Christmas and happy new year!

　　我的講話到此結束謝謝大家!

幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿 篇4

　　老師們、同學們，大家上午好!

　　首先我們認識一下我們非常喜歡的人物——圣誕老人。它頭戴紅色圣誕帽子，白色胡子一大把，穿著一身。。。。。。。。 圣誕節是怎么來的嗎?

　　大家應該聽說過西方的一種宗教——_吧.圣誕節和_就有密切的關系.圣誕節就是慶祝圣人耶穌_的誕生.耶穌開創的_,是兩千多年以來西方精神的支柱,在古羅馬殘暴的統治時期,《圣經》成為人們精神的力量源泉.在《圣經》中,它包含了征服敵人,克服困難,勇敢,團結,責任這些精神.正是在它的指引下,歐洲度過了多難的中世紀,使西方人勇于開拓,改變了西方國家的面貌,把人類帶入了近代社會和現代社會.

　　每年的圣誕節,是西方人盤點一年收獲和許下美好愿望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!我們要學習和領會圣誕節的內涵和精髓,應該學習西方國家人們好的素質和修養,這_精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事: 9.11恐怖襲擊(20__)的當時,這種勇敢,責任和團結精神值得我們學習。另一個故事是我國現任外經貿部副部長,博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷.他在德國參加中國入世談判期間,有一次去公園游玩,發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間,他以為是個乞丐,就問他為什么一直跟著他,讓這位部長尷尬的是,小男孩說他看到一位代表團的成員隨手扔了一個香蕉皮,他怕代表團再隨手拋棄垃圾,破壞環境,所以一直跟著他們.還有一次龍永圖等著去廁所,發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來,他不知道小男孩子在做什么,就進去看,發現小男孩子在吃力地修弄馬桶.小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了,他有義務和責任修好.這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情.在我們身邊,時常會發現：有人破壞公物，用筆在墻上或課桌上亂畫，爬欄桿，有的站在或坐在乒乓球桌，有的站在石桌和石凳上，有的把吃剩的飯菜或垃圾倒入廁所的小便池，有的在廁所紙簍里小便，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾,連自己的包干區衛生有時侯也不打掃等等。這些不良行為,我們應該反思，應該趕快改掉壞習慣。圣誕節快到了,我們每個人都應該學習領會西方_精神中的勇敢、團結、責任擔當意識!

　　圣誕節的到來,也是新年的到來,馬上我們中國的新年就要來了,在這里,我們要祝所有的同學和老師們圣誕快樂!最后把圣誕歌送給大家,我們在歌聲中有秩序地回教室。

幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿 篇5

　　各位老師、同學們：

　　大家好!

　　再過幾天，白色的圣誕節——屬于我們孩子的，童話般的節日將如期而至，在這里我提早祝愿大家圣誕快樂!merrychristmas!

　　12月25日對于西方人來說是個普天同慶的日子，它是一年中最盛大的節日，類似于我國過春節。你知道嗎，每年的12月25日，是基-督徒紀念耶穌誕生的日子，所以稱為圣誕節。圣誕節本來只是基-督徒的節日，由于人們格外重視，于是便成了全民性的節日。圣誕日的前夜，也就是12月24日，傳統稱為平安夜或圣誕夜。

　　圣誕節來臨之際，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種圣誕色來裝飾。

　　說到紅色，自然會想到紅紅的圣誕帽，紅紅的圣誕襪了。平安夜，戴上紅色的圣誕帽，在壁爐邊掛上圣誕襪，然后帶著美好的心愿進入甜美的夢鄉，孩子們相信，第二天會收到滿襪子的禮物。

　　圣誕節當然也少不了美麗的圣誕樹，圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

　　關于圣誕樹有這樣一個傳說：據說有一位農民在一個風雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉樹，報答你的好意�！毙『⒆吆螅�農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。

　　圣誕節的確是個令人雀躍期待的日子，尤其是小孩子，他們盼望著在圣誕節，那個穿著紅色大衣，有著雪白胡須，紅紅臉膛，慈祥的圣誕老人，趕著馴鹿，拉著裝滿玩具的和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子帶來禮物。他們相信這個快樂老精靈在夜里會從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。

　　既然圣誕節是個重要的節日，是不是也像中國人過春節吃年飯一樣呢?是的，歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的風俗，可是他們的最愛。

　　祥和的圣誕即將來臨，生機勃勃的20__年也即將來到，讓我們每人在心中許下一個美好的祝愿，愿傳說中的圣誕老人能把我們的許下的心愿一一實現。

幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿 篇6

　　各位同學：

　　早上好!明天就是圣誕節了，今天我想對大家說說由圣誕節想到的一些想法。

　　眼下，因圣誕節營造的節日氣氛，大家一定都能感受到。各大商家店鋪打出圣誕讓利的招牌，各位年輕的朋友紛紛發出圣誕祝福，相信在場的各位同學也一定有部分同學，借此節日在互送禮物。

　　但是我想問一句：我們絕大多數人都不是_，何來圣誕節?曾私下問過幾個人，沒有一個能準確說出圣誕節的來歷它是全世界_紀念耶穌誕生的一個日子。既然這樣，我們作為共青團員、少先隊員來慶祝圣誕，是否顯得有些不倫不類?有人說，在中國過圣誕只圖個熱鬧、圖個心情，與宗教和文化含義無關，中國人只屬瞎過，何必如此計較。沒錯，在中國，圣誕節是年輕人的狂歡節，它是商家的銷售熱節。但是它在西方無疑是一種信仰、一種精神品格。而我們卻在未知其文化背景的前提下，盲目地熱衷于過這樣的節日，這不可謂讓人擔憂。我這樣說并不是要反對過圣誕節，畢竟過不過是大家的自由。我只是想真心地告訴同學們，在你們熱衷過洋節、吃洋餐的同時不要忘了自己文化的根基，要多多關注中國的傳統文化。我們都知道春節除夕，但又有幾人知道除夕是怎么回事;我們都知道端午節吃粽子是因屈原而起，但又有幾人知道 它背后所蘊含著的千百年來湖湘一帶的百姓祛病消災、祈福長壽的豐富文化，又有幾人懂得詩人在放逐生涯中不墜的高潔和難眠的憂慮。傳統文化到我們手中顯得支離破碎，甚至只剩下一些形式的東西。

　　有資料分析，圣誕節的生存空間之所以這么大，究其原因，固然有來自商業的刺激，我們將節日庸俗化的因素，但更多的是因為長期以來傳統文化教育的缺失。所以，今天在這里，我想向大家發出一個倡議：我們要做好民族文化的繼承與發揚。

　　我們作為一名學生，在學校完全可以做好這一點。你看，我們美麗的校園，走廊上、櫥窗里、教室中，都有古人的名言警句，時時刻刻諄諄告誡，教育我們如何為人處世。課堂上，有一批學高為師、身正為范的可愛的老師，教導我們學習做人、學做學問;教材中，有許多優秀的語言材料，尤其是中華古詩詞，讓我們熟練背誦、準確默寫、積累體悟，更好地吸收中華優秀文化的營養。一步一個腳印，踏踏實實，做好這些，相信我們就能樹立對傳統文化的興趣和信心，從而將優秀的民族文化發揚光大。相信在不久的將來，立人將因你而更美麗，中國將因你而更精彩!

幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿 篇7

　　小朋友們,這個星期的星期天是什么節呢?對了，是圣誕節。你們喜歡過圣誕節嗎?為什么呢?因為可以得到很多的禮物是嗎?

　　今天老師要給小朋友們講一個關于圣誕節的故事，故事的名字叫做—— 《圣誕老爺爺的鈴鐺不見了》

　　叮——叮——，每當聽到圣誕鈴聲響起，無論是大人還是小孩都特別的開心。你瞧，小貓已經等不及，踮起腳尖在跳舞;小狗也在搖頭擺尾;小朋友也等不及的問媽媽：“圣誕老爺爺會送我禮物嗎?”“會的，因為你是個乖孩子，圣誕老爺爺一定會送你禮物的。”大家都在盼著圣誕節早點來。

　　可是圣誕老爺爺卻不想圣誕節那么早來，因為他遇到了一個大麻煩哦!原來圣誕老爺爺的鈴鐺不見了，沒有了鈴鐺圣誕老爺爺的雪橇會在雪地里迷路的。這可怎么辦啊，急得圣誕老爺爺團團轉，把圣誕老婆婆也叫來了。

　　“老太婆，快幫我找找啊。”圣誕老爺爺叫到。

　　“別急，你說鈴鐺會不會被老鼠吃了啊?”圣誕老婆婆說。

　　“不會啦，老鼠咬不動鈴鐺的。”

　　“那會不會被風吹跑了啊?”圣誕老婆婆又問。

　　“也不會啦，風吹走會有聲音的啊，我都沒聽到什么聲音。”

　　圣誕老婆婆安慰老爺爺說：“別急，這樣吧，我說你來找。我們把家里再找一遍。” 于是兩個老人開始了尋找，“看看在圣誕樹下?”“好象有，不是，是小老鼠的針線包”“看看在不在壁爐里?”“好象有，不是，是小貓的毛線球。”“看看在不在抽屜里?”“沒有，沒有。”

　　哎呀，圣誕老爺爺的鈴鐺到底去哪了?突然圣誕老婆婆聽到了一聲“叮、叮”的聲音，“老頭子，我聽到鈴鐺聲了，好象在你的身上啊。”于是圣誕老爺爺開始活動自己的身體，他動一下，就聽到一聲叮叮聲;動兩下，就提到兩聲敵叮聲。原來真的在圣誕老爺爺的身上呢。可是到底在哪呢?老爺爺找遍全身都沒找到。急得又抓頭，又抓胡子。突然鈴鐺發出“叮——叮——”的聲音，“我找到了，找到了，原來鈴鐺在我的胡子里呢。”于是圣誕老爺爺找到了鈴鐺，又開始忙著給小朋友們送禮物了。他希望每個小朋友都度過一個愉快的圣誕節。

　　故事講完了，小朋友們想不想過一個愉快的圣誕節呢?那你們想怎樣過最愉快?可以把你的提議告訴你的老師和朋友。相信你們一定可以過一個快樂的圣誕節!

幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿 篇8

　　迎著冬季浸骨的寒冷，我們即將踏入20__年的尾聲。伴著和緩輕柔的鐘聲，我們即將迎來一個祥和的圣誕節。

　　對于眾多國人來說，他們可能更期待的是一場隨之而來的大狂歡。在這一天，各種商鋪店家都會張燈結彩，使出渾身解數招攬顧客，等待一場購物狂潮的席卷。近年來，越來越多的中國人，尤其是年輕人瘋狂地投入到圣誕節的歡慶之中，卻逐漸忽略了我們中華民族自己那些重要的傳統節日，反而將一片冷冷清清凄凄慘慘戚戚灑落在中華大地。就像朱自清說的，熱鬧總是別人的，冷清留給了自己。

　　這個本來是西方人的盛大節日，怎么會在中國生根壯大呢?可能，大部分中國人對于圣誕節的理解與認識，無非就停留在一顆蘋果，一個見誰都發禮物的圣誕老人，充其量就是知道其來歷。許多年輕人對于圣誕節其實并沒有真正深刻的認識，它的產生，它的內涵并不清楚。只是在一種盲目的一是影響之下，以跟風的形式投入圣誕旋風之中。娛樂性大于文化認同，文化的根。傳統節日是中國民族文化的一種重要呈現形式，也是保留文化源頭的本根。作為一個中國少年，更應有明確的文化意識，在西方圣誕節的日子里更應該反思警醒，自己民族傳統節日的命運和現狀。多數中國年輕人過圣誕完全是形式大于內容，為了過節而過節。日漸冷清的春節，端午，清明，甚至有的人已經忘記了中國的許多傳統節日。這是典型的文化在流失，這是根部在動搖。我們現在最急迫的的任務是要保護好中國的傳統節日，多花點心思在如何繼承和發揚傳統節日。出現文化斷裂的危機，這絕不是危言聳聽。尤其是在這個互聯網時代，許多人已經疏于人心的細致精密交流，我們開始要忘記自己從何處來，往何處走也迷茫的不確定狀態。沒有根是可怕的，沒有自己的文化是可怕的，而有卻不去珍惜，不去保護繼承更是可怕、愚蠢的。

　　作為新一代的中國少年，國之棟梁，對于外來事物，外來文化要常持審慎警惕的態度，要有獨立的理性的判斷。不要人云亦云，盲目趨從。守護民族文化的家園，讓自己成為那股一場靈魂突圍的力量。

幼兒園有關圣誕節國旗下講話稿 篇9

　　各位老師，同學，大家上午好!我是來自185班的譚虹霓，今天我演講的題目歡樂迎圣誕。 12月25號快到了，快樂的圣誕節就要來了。

　　每年的12月25日，是紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。 西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。

　　圣誕老人是一位專門為好孩子在圣誕節前夜送上禮物的神秘人物。傳說每到12月24日晚上，有個神秘人會駕乘由9只馴鹿拉的雪橇，挨家挨戶地從煙囪進入屋里，然后偷偷把禮物放在好孩子床頭的襪子里，或者堆在壁爐旁的圣誕樹下。并吃掉孩子們為他留下的食物。他在一年中的其他時間里，都是忙于制作禮物和監督孩子們的行為。雖然沒有人真的見過神秘人的樣子，但是人們通常裝扮成頭戴紅色圣誕帽子，大大的白色胡子，一身紅色棉衣，腳穿紅色靴子的樣子，因為總在圣誕節前夜出現派發禮物，所以習慣地稱他為"圣誕老人"。

　　因外國語以外語而見長，圣誕節讓我們能感受國外氛圍，學習外國習俗，圣誕晚會因而大放異彩。形式活潑的英語劇，優美動人的大型舞蹈，清脆嘹亮的歌唱，詼諧幽默的相聲小品等等，都是圣誕晚會的歷年的傳統項目。今年，為著呈現更精彩紛呈的節目，學校將組織專業老師，經過層層選拔，一審，二審，彩排，相信，到時一定會給同學們帶來一場視聽盛宴，也希望全校同學能排練更為新穎多樣的節目，積極參與到晚會中來。震撼圣晚，展示自我，期待有你!