三愛國旗下講話稿(精選22篇)
三愛國旗下講話稿 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!
今天我要演講的主題是:愛學習,愛勞動,愛祖國。
第一,一個人沒有知識,是不能做自己的主人的。莊子說,吾生也有涯,而知也無涯。怎樣學習、怎樣學做人、怎樣學做事,是有識之士時常思考的課題,更是我們活著的每個人不可回避的人生命題。隨著時代的進步,需要學習和掌握的知識領域更寬更廣,需要我們愛學習。
第二,現在的學生都或多或少輕視勞動,還記得老師曾經告訴我們一句話“你住在云南元謀,我住在北京周口。拉起我們毛茸茸的小手,是勞動讓我們直立行走”。愛學習的人,如果你要成長,更需要親自打掃打掃屋子,親自做一頓菜,親洗洗衣服,我們要愛勞動。
第三,祖國是一個人的心靈之根,從我們一出生,文化的根底已經存在,愛祖國是要提醒我們要傳承祖國的傳統文化。清末思想家梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”
愛學習,我們才能在知識的海洋里徜徉;愛勞動,會讓我們一步步實踐、成長。愛祖國,會讓我們胸懷更廣闊,更堅定地走在路上。
所以同學們,愛學習,愛勞動,愛祖國吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
三愛國旗下講話稿 篇2
老師同學, 大家好,我是 ,我校將三月份確定為學習雷鋒精神,踐行“三愛三節”主題活動月,我代表團委向全體師生發出如下倡議。
現如今,在的號召下,有一種風氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛三節”。今天我宣講的主題是《三愛:愛學習、愛勞動、愛祖國》。
一、愛學習:既要勤學書本知識,又要多學課外知識。要養成按時作息的習慣,學會有秩序地生活、學習。不遲到、早退,回家后按時完作業。當天作業當天完成,不拖拉。養成認真做作業的習慣:上課認真、專心聽講,積極思考;課后認真預習、復習;做作業專心致志,書寫工整。做完后仔細檢查,有錯立即訂正;養成獨立學習的好習慣,不依賴父母、同學,不驕傲自滿,虛心向其他同學學習。除學習課本知識以外,多閱讀報紙、課外書刊,擴大知識領域,提高自學能力。
二、愛勞動:同學們,勞動創造了我們這個美麗可愛的世界?墒窃S多同學厭惡勞動,有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學在家更是以皇帝自稱。其實,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。同學們,就從現在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛祖國:回顧中華民族的歷史長河,無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
四、節約糧食:人人皆知粒粒辛苦,卻經常在生活的細節中忘卻,也忽略了在浪費糧食的同時,中華民族勤儉節約的傳統美德也正被拋棄。因此,希望同學們珍惜糧食、避免浪費。用餐時能吃多少取多少,不剩菜飯,不浪費每一粒糧食;與父母外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。
五、節約用水:水是一切生命賴以生存的重要資源。我國是一個水資源短缺的國家,近年來我國連續遭受嚴重干旱,遭受了重大損失。然而稍加留意我們就會發現,身邊一直存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時刻注意節約,用水后立即關好水龍頭,發現輸水管道、水龍頭有滴漏現象,及時向老師反映。
六、節約用電:空無一人的教室卻亮著燈,開著風扇,這樣的現象經常能看見,卻很少能引起大家的注意。電力是與我們的生產、生活密切相關的重要能源。1度電可以供家用冰箱運行一天、可以將8公斤自來水燒開、可以使電視機工作10小時;因此,希望全體師生養成人走斷電的好習慣,下班時各辦公室、教室及其它功能教室必須關閉所有電源;晴朗天氣禁止教室、辦公室開啟照明燈,要充分利用自然光教學及辦公;嚴格杜絕長明燈現象。
一粒米,辛勤勞動者的汗水結晶;一滴水,沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來,響應“三愛三節”的號召,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起,齊心協力,全力建設“三愛三節”校園文化,積極開展“三愛三節”活動,營造“三愛三節”教育良好氛圍,讓勤儉節約蔚然成風!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
三愛國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我講話的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》
20__年5月29日,在參加“快樂童年放飛希望”主題隊活動時指出,“實現我們的夢想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展,長大后做對祖國建設有用的人才”。的講話為當代青少年的健康成長指明了方向。我們就應該做愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年!
首先:愛學習,是實現理想的基礎
作為小學生的我們,在學習的道路上只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優,出類拔萃呢?努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來!
其次:愛勞動,是創造幸福的根本途徑
同學們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運動場靠什么得來?勞動!它創造了我們這個美麗可愛的世界。勞動雖然很辛苦,但是勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。同學們,就從現在開始,做一個熱愛勞動的人,讓健康與我們相伴一生吧!
最后:愛祖國,成長進步的重要引擎
回顧中華民族的歷史長河,無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛,近有鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發揚愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰。我們要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
三愛國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是:我的責任,節約用水。
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發展史上,有了水,才有了人類的誕生,有了國家、民族的發展。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發展下來的。
長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是無限的,水將成為21世紀威脅世界和平、影響社會發展的最大因素之一。
所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成為每個公民應盡的責任。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分布并不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。
節約是一種責任,一種美德,一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恒,在建設節約型社會中,將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!
那么,我們在學習與生活中該怎樣節約用水呢?下面這些建議希望能為你提供幫助。文章國旗下的講話、我的責任,節約用水
1、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
3、巧妙循環,做到一水多用。
4、見到有浪費水的現象,請及時制止。
5、發現水龍頭有滴水現象,請及時解決。
6、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。等等。
同學們,沅江是我們的母親河,遠水浩蕩,滋養著我們的生命。希望大家敬重母親河、感恩母親河、保護母親河,珍惜那寶貴的生命之水。
同學們,保護水資源,化解水荒水危機,我們的生活才會安定、和諧;節約用水,青山碧水藍天,我們的環境才會優美、舒適。作為當代的中學生,我們應該積極踐行節約資源之責
三愛國旗下講話稿 篇5
當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會沾到兩三滴。
古語說得好:“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚的人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計較的人,很難找到合作伙伴,最終很可能成為孤家寡人。要學會與人相處,首先就要與人為善。如:關心他人,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負起自己該負的責任等等。
接下來,就如何與他人和諧相處,我給大家提幾點建議:
1、善用“禮貌用語”。“請,謝謝,對不起,沒關系……”要時常掛在嘴邊,做到這點,同學之間就會少了許多磨擦,多了一份默契。幾個字,雖簡簡單單,卻回味無窮!要知道,不管是孩子還是成年人,不管在哪里,有禮貌的人總招人喜歡!
2、與人相處,尊重為先。每個人都希望得到尊重,但很多人經常忘記尊重是相互的。你不去尊重別人,別人怎么可能尊重你呢?在日常學習與生活中,有禮貌是對他人的尊重;看重他人的勞動是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間,只有互相尊重,才能有可能進行坦誠交流,才可能化解矛盾與積怨。
3、學會寬容,與人為善。日常生活中,產生點磕磕碰碰、有點矛盾與磨擦是很正常的。俗語說,牙齒和舌頭都會“打架”,更何況是富有個性思想的人呢?在相處過程中,自己有些小的失誤或不足,一定要態度誠懇。做錯了,勇敢承認并努力改正與彌補,這才是高素質人的一種表現。作為受損一方,千萬不能得寸進尺,耿耿于懷。
總的來說,一個人的幸福并不僅僅取決于財富,權利和容貌,也取決于你和周圍人的相處!你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學會與他人相處,凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關系,如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。同學們,讓我們一起努力,愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個校園。
三愛國旗下講話稿 篇6
寬容是一種美德。我曾看過一首詩,上頭稱贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風;寬容是延續生命,生命的輝煌也僅有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。
記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌正在拖樓道,不細心把拖把的拖布從我鞋上拖了過去,一下子把我的白布鞋弄臟了。我大聲叫起來:喂,你干嘛啊?同桌心虛地說:對不起,我不是故意的。我不依不饒:對不起就完了啊?我要是把你的鞋弄臟了,你好受嗎?同桌沒再說什么,默默地回到了教室。哼!以為這樣就了事了嗎?等一下有你好受的!!_!我憤怒地說著。我拿著一把有著黑黑的拖布的拖把,走到同桌面前,把拖布放到了她的鞋上。同桌抬頭看了我一眼,沒作聲。奇怪的是,我并不覺得這樣做很滿意,她的目光總使我有些不自在。
幾個月過去了,我早已把這件事拋到了九霄云外去了。期中考試甩鋼筆墨時,我不細心將鋼筆墨甩到了同桌的衣服上。哎呀,真對不起。___我不安地說。我想起幾個月前的事情,心想:這回可完了,讓她抓住了把柄,她肯定不會讓我好受的》_《?伤齾s不怎樣生氣,沖我燦爛一笑說:沒關系。從此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會,我問她:那次我那么對待你,你為什么不生氣?_?笑著說:人應當學會寬容,那樣才會歡樂。^_^
同桌的話,使我深受啟發:原先我太過計較,小肚雞腸,才會無端失去友情。
人世間最寶貴是什么?是寬容。寬容是世界上稀有珍珠,寬容的人幾乎優于偉大的人,善于寬容的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈和肉體的創傷。同寬容的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。
三愛國旗下講話稿 篇7
親愛的初三同學們:
當大地鋪滿蔥綠,校園彌漫著花香,六月的風中飄散著離別的味道時,我們就要帶著所有的眷戀與不舍,希望與憧憬,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,離開這個美麗的校園。
三年寒窗苦,莘莘學子情。青春如火的三年轉眼將成為大家刻骨銘心的記憶。激情飛揚的初中生活,我們團結拼搏,努力進取,從剛進校園的懵懂稚嫩,磨礪成現在的初見成熟沉穩。因為有華育中學,風華正茂的我們才創造了一個又一個精彩而感動的瞬間。在這里,我們度過了人生中最美麗最值得回憶的三年時光;在這里,我們積累了人生中最寶貴的財富;在這里,我們青春豪邁;在這里,我們與眾不同。
來,我們是快樂地來!走,我們就要文明地走!
在這即將畢業離校之際,學校政教處向全體初三學生提出以下七點建議:
1.懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態,給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。
2.積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢有關畢業以后的事情,并與老師保持密切聯系。積極和同學交流,關注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發展。三年的朝夕相處讓大家彼此了解,當這一刻來臨,大家不需要悲壯的道別,相視而笑間,更明白青春的飛揚與無忌。
3.在校的最后時間里,遵守校規校紀。不打架,不酗酒,愛護教學設施和公共設施,積極備考,全力以赴迎接中考。加強自我保護意識,注意人身和財產安全,平安、愉快地度過初中期間的最后時光。
4.講究衛生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛生,保證內部物品的完好無損,將一份清潔珍藏。我們在校園里駐留了三載,現在我們仍是其中的一員,我們有義務把這份責任進行到底。
5.積極開展“三個一”活動。即“班干部站好最后一班崗,團員樹起一面榜樣的旗幟,每個畢業生爭做一名合格的初中生”,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩,用實際行動為初中生活劃上一個完美的句號。
6.面對嚴峻的形勢,保持積極的心態。面對激烈的競爭,要有勝者的信心和勇氣。每個人都在期盼考上理想的學校,然而現實會帶給大家更多的挫折。我相信:三年的磨礪讓我們已經擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時也使我們具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。我們一定會樂觀坦然的面對一切。
7.永遠地銘記,我們是華育人!這片溫馨的土地,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她見證了我們的青春,當我們由稚嫩變得成熟時,她也和我們一起長大,我們身上早已烙上了她的印記。我們與華育早已血脈相通,不能離分。
今日我以華育為自豪,明日華育因我而驕傲。親愛的同學們,群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。畢業不是永別,而是揚帆出航;畢業不是終點,而是新生活的開始。未來的日子里,會有風雨兼程,也會有雨雪初霽,但是只要我們秉承“團結、勤奮、求實、開拓”的信念,就會迎來屬于我們自己的輝煌前程!
最后,衷心祝愿全體初三學生在即將到來的中考中都考取優異的成績!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
三愛國旗下講話稿 篇8
曾經盛開的薔薇,雖經雨打風吹,但和著微風,還有縷縷暗香飄過。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情 ,那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒 ,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩 。
銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
希望不是濃烈純香的萄酒,它是沁人心脾的粗茶,只為了在你口渴時給你滋潤。希望不是炫目的霓虹燈,它天邊一點點的光明,只為了讓你在黑暗中感受到溫暖。慢慢的閉上眼睛,輕輕的張開雙手,因為放飛希望我更加眷戀這個世界!
人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。這時我們需要堅信希望。青春在于追求,人生在于開拓,經歷風雨,我們會慢慢成長。青春年少的日子里,我們常常仰望星空遐思飛揚,我們都擁有夢想。面對挫折,我們要放飛希望。
因為希望,我們有萬物復蘇,勃勃生機“無邊光景一時新”式的春。
因為希望,我們有陽光四溢,裙帶飄飄“今聽玄蟬我卻回”式的夏。
因為希望,我們有落英繽紛,寒秋獨立“霜葉紅于二月花”式的秋。
因為希望,我們有純潔無瑕,孕育希望“千樹萬樹梨花開”式的冬。
三愛國旗下講話稿 篇9
讀書是為了自我,讀書是為了提高個人的修養、內涵,書讓生命充實,給人慰籍,腹有詩書氣自華,書將伴我一生:書獻給人非凡的奧秘,書是人類智慧的源泉!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!痹谖业臅——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經典,也是我的良師益友。
有人說:一本好書能在失敗時鼓勵你,成功是告誡你;能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路,引導我們走向光明。它是每個人成長中不可缺少的成分。還有人說……
我卻認為,閱讀所有好書,如古人云:“能饑讀之當肉,寒讀之當裘,孤寂而讀之當朋,幽憂而讀之當金琴瑟。”閱讀能改變人的命運;閱讀能給我歡樂;閱讀能提高人的素質;閱讀能提高寫作本事,古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”;閱讀能給人“充電”——給人知識,所以俗話說:活到老,學到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗和過程,帶我們走進另一個繽紛多彩的世界,更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個方而言,人類的提高伴隨著書籍提高,書籍能使人類靈魂所有皈依,書籍的博大,滋養著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨游,我從書籍里吸收精華——摘抄到我的《采蜜本》里。
“書籍是人類提高的階梯”,這是高爾基對書的看法!皶侨澜绲臓I養品”這是莎士比亞對書的認可。而我認為,書是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書是一葉方舟,載我在知識的海洋里遨游;書是陪伴人一生的教師,告訴我一個個人生的哲理;書是我們學習的工具,幫我們解決難題。可想而知,人類離不開書籍。那么就讓我們一齊讀書,讀好書,使我們有個書香童年,讓書香伴我行!
三愛國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
上午好!我是高二(1)班的---,今天我講話的題目是《感恩母親》
同學們知道嗎?每年5月的第二個星期日,是母親節。今年的母親節是5月13日。
老子曾訓言:“上善若水,水善利萬物而不爭!比绻f有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,老師問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!
我們通常都喊媽媽,不知你發現沒,媽媽這個詞,是女子旁加馬。我們的媽媽就像一匹馬,為我們辛苦奔波,無怨無悔。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,十幾年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發。
同學們,還記得小時候拉著母親的衣角要她帶你上街嗎?現在,她希望你可以陪她逛街,你卻不愿意。還記得母親一到冬季,總是將你裹得嚴嚴實實,怕你受凍嗎?而今,你長大了,卻很少關心她穿的暖不暖,身體好不好。
我們不善于表達愛,甚至害怕說出:媽媽我愛你,您辛苦了。我曾在婦女節那天對媽媽說愛她。她說,哎呦,我都老太婆了,你還跟我說這個。之后,我分明看到母親一連幾天都樂呵呵的。所以,不要害怕表達對母親的關心,你可能會害羞怕得不到回應,但媽媽也害羞,她其實心里很高興。
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。中國臺灣著名作家龍應臺說過:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂母子一場,不過是意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷在目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著她逐漸消失在轉彎的地方,她用她的背影默默告訴你:不必追。
古語有云:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。同學們,不要再等待,珍惜與母親相處的每分每秒吧。在這個星期天,為她送上一句感恩的話、一束感恩的花吧。
最后,祝天下所有的母親健康、平安、快樂!
我的講話完了。謝謝大家。
三愛國旗下講話稿 篇11
老師們,同學們:
4月22日第四十二個“世界地球日”即將來臨。今天,我在國旗下講話的題目是“保護地球母親,凈化校園環境”。地球是人類的共同家園,然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。為了喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進經濟與環境保護的協調發展。40年前,美國自發地掀起了一場聲勢浩大的群眾性環境保護運動。從此,聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。今年“世界地球日”的主題是:“善待地球——科學發展,構建和諧”。
是呀,面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來善待地球、保護我們的生存家園。作為21世紀的主人,每個同學更要有保護環境的時代責任感,F在我們雖然還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
作為全國綠色學校,我們學校歷來非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。我校的環境教育走在了全省乃至全國的前列,你看這春意盎然,風景如畫的校園,我們學習和生活是多么幸福!但是,我們也應該明白:我們既然是學校的主人,享受著美好校園環境的權利,就理所當然應該履行保護美好校園環境的責任。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
然而,目前個別同學還沒有自覺養成講文明、講衛生的良好習慣。譬如:下課后,我們有時還是會在教學樓樓道里、校園里、運動場等地,發現不自覺的同學丟下的果皮、紙屑、食品包裝袋、包裝盒等雜物,晚飯后某些樓層的洗手間里一次性飯盒丟得滿地。部分班級教室后面的垃圾分類箱周圍有不少紙屑、雜物,且異味很濃。有的同學還隨意踐踏草坪,跨越綠化帶,校園某些綠化區域已經被走成了小道。這一切行為,都與我們精神文明建設的要求背道而馳、格格不入。
同學們:在“世界地球日”來臨之際,今天我特別發出倡議:“用自己的實際行動保護環境,讓綠色生命來激發我們對生活、對學習的熱愛!”面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶里的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。以實際行動來愛護我們美麗的校園,這才是我們全校3000多個同學,在“世界地球日”來臨之際,最實實在在的行動,也是我們對當前我市創衛創模工作的最大支持!
另外,本學期期中考試即將來臨,希望同學們認真復習迎考,祝愿大家在期中考試中,取得優異的成績!
我的講話完了,謝謝大家!
三愛國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《為夢想沖刺》。
是的,終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。
當我們今天再次聚在這里時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。
經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點,決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?
準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到~~中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮斗者,前進著。終于,憧憬已久的這一天到來了,為夢想沖刺的一天來了,拼搏的季節終于到了。
應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。
這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。
有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說,~~中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場,如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏斗,咬緊牙關,堅持到底。
我們要堅信自己的實力,在6個月的時間里,有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇跡。
之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。
最后,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。
我的演講完畢,謝謝大家!
三愛國旗下講話稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛同學們:
大家早上好!這天國旗下講話的題目是六一國際兒童節。
在這個陽光明媚、生機勃勃的季節,即將迎來一個屬于我們自己的盛大節日——六一國際兒童節。
1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個村莊140多位男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押進了集中營。為悼念所有在戰爭中死難的兒童,保護兒童權利,1949年11月,聯合國正式決定將每年6月1日作為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。
--年過去了,如今的我們,正生活在一個和平、幸福的時代。我們要感恩我們的時代,珍惜我們的學習和生活環境。此刻,我們幸運地生活在一所如此美麗的學校;一所洋溢著時代氣息、充滿書香和生命活力的現代化學校。這就是我們的---小學。我們的學校環境優雅,我們為生活在這樣的學校而高興和自豪。我們理應珍惜時光,倍加努力,用我們優異的成績回報時代,回報老師,回報母校。
同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是完美人生的開端,遠大的理想在那里孕育,高尚的情操在那里萌生,良好的習慣在那里養成,生命的輝煌在那里奠基。我們要努力提高自身素養,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成為新世紀建設祖國的棟粱。
最后,再次祝親愛的同學們六一快樂,學習進步!
三愛國旗下講話稿 篇14
小時候,總覺得幸福與我天方地隔。幸福是什么呢?它對我來說是個未知的謎。像是那飄落的花瓣,我孤芳自賞,看不出美。又像是那一束陽關,看似溫和,在那烈日的照耀下也變得“毒烈”。僅有那秋季枯黃的敗葉,冬季凋零的殘花符和我的心靈。
當我長大了一點兒,上小學了。無助的我望著那一張張陌生的面孔,呆若木雞。我唯一感覺得到的僅有那在“寒冷”冬季微微顫抖的心和在哆嗦的小手里,輕輕哭泣的聲音。那一次次回家的欲望想淚泉一樣漫濕了我枯干的心靈。但都無事于濟。最終,在教師的諄諄教導下我勇敢的邁出了第一步。我永遠都忘記不了教師那溫和面善的笑臉在春風的吹拂下引領我向前。最終我學會了交朋友,那是多么的幸福啊!
六年的時光一晃而過。日月如梭,光陰似箭,我第一次感覺到了時間的流逝,像是那奔流不息的江河日夜不停。天下沒有不散的宴席,該來的,終究還是來了。可是,應對離別總是憂傷的。就喜愛那個是雨蒙蒙的天氣,還是給絢麗多彩的世界帶來了傷感。沉默之后是寂靜。大家靜靜的坐著并沒有說話,聽著班級里同學們的呼吸聲,回憶過去那完美的時光?磥碚娴囊兂蓧袅。或許是我們太過依戀,這個我情景,我也設想了無數次但當我們正真應對的時候終究留著依依不舍。又或許是沒有勇氣,我們真的無法像電視里那樣開開心心的度過這最終一天。好不容易”熱鬧”起來的教室卻要看著同學們帶著憂傷的微笑,我仿佛看到了聚集的淚花像磐石一樣堅定不移,友情是無法破滅的,可是,要分開的我們還是理解不了現實。忍受了六年的淚水最終一涌而盡像大雨一樣傾入我們的心間,這不是悲痛,而是六年里的感動、歡樂以及那讓我從未感覺到的幸福!
原先觀花的不止一人,只是地方不一樣,用心感受你會明白花的美。陽光并不是“毒烈”,它只是迫不及待得要給人溫暖?蔹S的敗葉還是會有人撿起。凋零的殘花也并不是憂傷,落紅不是無情物,化作春泥更護花。有人說,活著就要有多姿多彩的人生,那么就讓幸福去點綴你那絢麗的世界吧!
三愛國旗下講話稿 篇15
養成一個良好的習慣,能讓人受益終生。
這在很多方面都能得到充分的體現,對我們學生來說,尤其在學習上可以使我們受益匪淺。如果你有一個良好的寫作業的習慣,你將能寫的更快、質量更高,感覺也會很輕松;如果你有一個良好的閱讀習慣,你寫作文的水平將會更勝一籌……。
不只在學習上要養成良好的習慣,在生活上面也是同樣的。例如見到熟人要主動問好,這樣大家都會覺得你懂禮貌、有教養;每天吃完晚飯,自覺地幫助辛勞一天的父母洗碗筷,他們會為有這樣一個好孩子而感到自豪和欣慰。
這樣的關于好習慣的例子數不勝數。如果你已經養成了好習慣,我希望你一定把它堅持下去,這是為你美麗的人生做鋪墊、打基礎。同學們如果到現在還不知道如何養成良好的習慣,你們可以嘗試著從一個簡單的好習慣開始培養,它能讓你感覺到一片美好的新天地,它能讓你的生活變得總是那么開心和快樂!
養成一個好習慣是那么那么重要,為了讓大家更明白,下面給大家分享一個我自己“天天閱讀”的好習慣養成的經歷。
以前我的作文不是特別好,也不會用詞匯組織,媽媽就告訴我說:“讀書能夠幫你開拓知識面,很快提高作文水平。只要你養成天天閱讀的好習慣,你的寫作水平會很快提高的!痹趮寢尩亩酱傧,我不得已開始了閱讀。最初,我只是圖個新鮮,天天讀書,可是沒過幾天就覺得沒意思,想放棄了!澳憧刹荒苓@樣子呀,瑤瑤,做事不能三天打漁,兩天曬網,要堅持才能成功。我給你定個閱讀計劃表,你要按計劃讀了,就給你印個章,記夠20個,神秘禮物等你拿。”媽媽還故意給我留懸念。為了得到那個神秘禮物,接下來,我天天讀30分鐘課外書。漸漸地,我從書中認識到了大自然的奧秘,了解到了世界的奇特,分享了故事中主人公的快樂。我愛上了閱讀,我享受著閱讀。我的心情隨著書中故事情節的變化而變化。而那個神秘禮物卻早已經過被我忘到九霄云外了。就這樣,從被動到主動,我逐漸養成了“天天閱讀”的好習慣。到了三年級,我的寫作水平大大提高,從一、二年級的只會記“流水帳”的流水公主,變成了主次分明,詞語優美的寫作小達人。這就是我的成功!
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,好習慣的養成最重要的就是要堅持不懈,我們千萬不能指望好的習慣能在一、兩天內養成。有報道說“一個良好的習慣最少要20天才能培養成功,這20天內不能中斷,一旦停止,就要重頭再來!别B成習慣的過程可能是枯燥無味的,但習慣養成后,那種受益終生的快樂卻是無與倫比的。所以要想成功,就要堅持,堅持到底就是勝利。
最后,我真心希望同學們都能養成好多好多的好習慣,讓我們自己每天都生活在開心的陽光里,生活在人們欣賞的目光中。真正成為一個人人喜愛的好少年。
三愛國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
世界上有一種愛是溫馨的港灣,是歡樂的樂都,那就是母愛;世界上有一種愛是催促我前進的暖風,是時時警告我的話語,那就是父愛。它們合在一起,會形成一種無私的、純潔的、毫無雜質的愛,它如果是大海,我就是其中的一條小魚;它如果是冷氣流和暖氣流,我就是它們形成的龍卷風。
母親的愛,在那忙碌的背影中。一天,我正在寫作業,媽媽的大掃除又開始了,她先拖地,再擦桌子,又開始擦窗戶,最后又整理房間,一開始,我沒有什么感動的,還認為媽媽吵到我了,于是,我生氣地大聲喊:“媽!別弄得那么大聲,吵到我了!”媽媽時時刻刻關心我的學習,就說:“對不起喲!媽媽小一點聲啊!”直到一天我才發現,做家務那么累!星期日,媽媽叮囑我晾完衣服,然后就去上班了,我想:“晾衣服多容易,三兩下就能搞定!”所以,我一起床就去晾,呀!衣架子在哪兒?好不容易找到,上去之后,我又把衣架子左串串右架架,差點把衣服撐壞,才好不容易架上一件……唉!終于,花了一個小時時間才把衣服全部晾完,我同時也體會到了媽媽干活的艱辛,以后我一定要多幫媽媽!一想到她那清晨匆忙的背影,我禁不住淚如雨下。
父親的愛,在背我的胸肩。星期三,我早早地做完了作業,吃完晚飯,我們一家三口打算去超市買東西,當我們滿載而歸時,一路上蹦蹦跳跳的我,腿不幸插進了樹坑,咔!地發出一聲清脆的響聲,我的腳扭了,雖然算不上傷筋動骨,但疼痛感是可以和它媲美的,我“哇!”地叫一聲,整個大街都能聽到,媽媽急忙轉過身來,關切地安慰我“沒事吧?有沒有受傷?”……爸爸二話不說,吃力地抱上我,弓著腰,手托著我,一步一步艱難又努力地背上我回家,半路上,我幾次要爸爸放下我,爸爸總是擦一擦頭上豌豆大的汗珠,說“再堅持一會就好了!”……時間度秒如年,終于到了家,老爸放下我后,“嘭!”地一聲倒在沙發上,看了這一幕,我不禁黯然淚下……
我們成長的每一步,每一個腳印,都是父母勞動的成果,因為我們的生命,也是父母賜給我們的。父母付出的心血,只為了我們能健康地成長。
孝敬父母吧!
謝謝大家!
三愛國旗下講話稿 篇17
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。
人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去美貌,有健康陪伴,失去了健康,有才學追隨,失去了才學,有機敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信,你所有的一切:金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。
不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點信任的目光,腳踏一方誠信的凈土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁,
擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空,擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節,擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……
相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信,仰起希冀的腦袋,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭說:“相信你!”此時此刻,難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮?我們向往這樣一種誠信:舒開緊鎖的眉,露出笑眉,快步走到朋友面前,說:“真誠的祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
三愛國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自初三0四班的梅琳。今天我講話的題目是《快樂學習,健康成長》。
有些同學可能覺得學習真是一種苦差事,沒有什么快樂可言,日復一日地上課,日復一日的背誦,……久而久之,就會對學習產生厭惡與反感。
然而,孔子說過,“學而時習之,不亦樂乎?”“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”孔子的這種樂學思想,告訴我們:學習的效果取決于學習者對學習的熱愛程度,學習中的快樂與否,其實就是一份心情。
當你認真思索攻破一道難題時,一定會很快樂,因為你收獲了成功;當你用自己的知識幫助了同學時,一定會很快樂,因為你的存在使同學有了進步;當你用不同的方法尋求了答案,一定會很快樂,因為老師和同學都向你投去了贊許的目光。原來學習是件快樂的事情!
凡是熱愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!語文課上我們領略中華五千年文化的魅力,數學課上我們開拓思維,理化生課上我們揭示自然,英語課上我們了解世界,音樂課上我們陶冶了情操,體育課上我們強健體魄,在學習中,我們享受著成功的喜悅,快樂地成長。
快樂是幸福的源泉,學習是獲得快樂的途徑,唯有每天不斷地充實自我、在知識上不斷地擷取,才能讓我們感到進步,享受到學習的樂趣。
愿各位同學憑自己的辛勤汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風。
同學們,愿我們每天都能快樂學習,健康成長!謝謝大家!
三愛國旗下講話稿 篇19
老師們、同學們,早上好!
今天我國旗下講話的題目是“中華美德——從孝敬父母開始”。
中國有句古話“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。
子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻國幾道山到親戚家借的米,不就可以滿足父母的這點要求嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米?吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓、楸著父母的心邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那么首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。
試想,一個人如果連孝敬父、報答養育之恩都做不到,誰還相信他這個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那么,他一定可以在生活中取得成功。而不孝之人,一生只能碌碌無為地度過。
有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。
我的講話完了,謝謝大家。
三愛國旗下講話稿 篇20
老師們,同學們,上午好!天氣越來越炎熱,由此產生了一些的新的安全問題,有必要引起我們全體師生的重視。
一、預防中暑
我們如何有效地預防中暑呢?我覺得可以從以下幾點來預防:1、課間活動量不宜過大,要避免長時間的劇烈運動和戶外活動。2、養成經常喝水的習慣,及時補充水分。3、認真參加午睡。午睡能夠有效地補充chong睡眠,不僅對健康有益,而且能讓你有充足的精力投入到下午的學習中去。3/一旦發現有同學發生中暑癥狀,要立即報告老師,將他移到陰涼處,并保持周圍通風。
二、預防食物中毒
預防食物中毒需要注意以下幾個細節:
1、養成飯前洗手習慣。。
2、選擇新鮮和安全的食品。購買食品時,要到正規超市,注意查看生產日期以及有沒有腐敗變質。不要在小攤上購買零食,
3、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,所以一定要清洗干凈再吃。
三、預防溺水
預防溺水的有效辦法就是遠離池塘,在沒有大人的陪同下,不能到河邊、池塘邊玩耍。游泳建議在父母的陪同下選擇正規的游泳場館。生活中如果發現有人不小心掉入水中,做一名未成年人,不能冒然下水營救,要立即大聲呼救,喊周圍的大人進行施救。
希望同學們記住這些防中暑、防中毒、防溺水的方法,進一步提高安全防范意識,遇到困難、問題及時向老師反映、求助。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
三愛國旗下講話稿 篇21
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《寄情中秋》。
秋高氣爽,涼風習習,仍舊穿夏裝的同學在早上都不禁打幾個寒顫。樹葉凋落了,夜晚提早了。又到了豐收季,又到了月圓日。中秋節有同學們期待的假日,可是有多少人知道中秋節的來歷及習俗,忘記了中秋該干些什么?
中秋節又稱“仲秋”也叫“團圓節”。我國古代早就有祭祀月亮的禮俗,農歷八月中旬糧食收獲季節人們為了答謝神的護佑而舉行的儀式和活動,稱為“秋報”。到宋代正式定八月十五為中秋節。此時氣溫已涼未寒,月朗中天。正是賞月的好時令。因此,后來祭月的成份便逐漸被賞月所替代,并且延續了下來。并出現了“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節令食品,也就是月餅。
就拿以前的習俗來說吧:中秋節前幾天,人們多以月餅、火腿、菱、藕等饋贈親友”送節禮“。晨起吃”糖芋頭“,晚上合家團聚,飲酒賞月。婦女躲在天井設香案,供菱藕,燒香斗,以齋月宮。文人雅士相約艤亭賞月賦詩。而現在的常州很難看到有這種過中秋的習俗了。
現如今,人們越來越不注重中秋節。從另外一個角度而言,在我們熟悉西方節日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統節日在我們的概念里只是調養生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題,佳節的來歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中,而不為我們推崇的腹中底蘊。
就在前幾年,我們的中國傳統節日端午節就被韓國申遺成功。我們陷入了深思:一個屬于中國自己的節日為什么就偏偏使其他國家如此重視?為什么我們沒有最先提出申遺?這件事給我們中國人狠狠地一記耳光:說到底還是我國節日體系的文化特色顯得不足,國外節日侵襲嚴重,人們多是追捧外來節日文化而對自己民族的卻缺少認識,更談不上喜愛和保護。
中秋節放假的目的是為了讓更多的人去關注、去了解中秋節的傳統文化,牢記中國的傳統節日,弘揚民族精神和愛國精神,而不是利用中秋節多睡幾小時覺,多玩幾小時電腦。我們應該利用中秋節假期多關注、了解中秋節的文化,學習中秋節的傳統習俗,向周圍人宣傳中秋節文化,用自己的實際行動來證明自己對中秋文化的重視。
作為中學生我們應當重視中秋節,弘揚中國傳統文化。在節日的假期中少玩一會電腦,多了解和體驗節日的文化習俗。不能被國外的各種節日的充斥而忘記了中國自己的節日。
夜里,我仰望夜空,寧靜而幽遠,它仿佛在告訴著我什么:我們應該少一些言辭,多一些行動;多一些清醒,少一些魯莽,多一些振作,不讓本土的`節日在我們自己的手中失傳,我們要做一名中秋節的“繼承者”,更要做一名中秋節的“創新者”!
三愛國旗下講話稿 篇22
在我們的身邊,充滿了這樣那樣的困苦,我們幼小的心靈何以釋然,誰又能傾聽這一切,為我們擦掉眼中的淚,撫平心中的傷。
小時候,會怪你
幼兒園時,每一天最盼望的就是放學了。當教師喊著:“小朋友們別擠,跟著教師找媽媽去。”我便會靠著墻,木然地走到門口,呆呆的看著墻壁。
當小朋友們一個個在父母的懷抱中向我道別時,我只能在臉上擠出那么一丁點的笑,和他們道別,然后又陷入迷茫之中。當幼兒園里小朋友寥寥無幾的時候,你來了。當我看到你滿是疲憊的臉后,厭惡地說了一句:“這么晚才來,以后不和你好了。”而你卻帶著微笑安慰我,接我回家,雖然我一向都會在怪你,可我哪里明白,你是剛從搶險維修現場回來,身心疲憊。
其實,你就像那橘子外面橙黃的表皮,不管里面有多少個橘子瓣,你總能包容他的一切。
稍大些,會怨你
小學時,學校管理更嚴格了。記得有次早晨交作業時發現昨晚有一科作業沒簽字,這要讓教師明白了,非得一口把我吃了。想到這兒,我再也坐不住了,事不宜遲,我沖出校門到電話亭給你打電話。在十分鐘內我撥了幾次,直到(n+1)次時,你最終接了電話,在我語無倫次又略帶哭腔的求助后,你的回答僅有六個字:“我不會過去的“。我呆了,只能悻悻的回到學校,垂頭喪氣地等著教師的批評……
中午,迎我回家的仍是那滿屋的菜香,可我無心享受它,開口就問:“你為什么可是去?你不明白教師很厲害嗎?”媽媽的臉一下子沉了下來,冰冷的說:“做作業后檢查是你的義務,不是我的職責!薄澳俏揖筒怀燥垺,“請自便”。媽媽的三個字讓我很失望,一頭倒在床上,大喊:“我恨你,我恨你……”殊不知,你其實已經趕到了學校,就在我的隔壁。趕來的時候,闖了三次紅燈,好幾回差點出意外……
其實,你就是橘子瓣外的一層皮,告訴了我怎樣處理問題,怎樣才能吃到甜美的果肉。
現如今,會愛你
此刻,我已是一名初中生了,惟一不變的愛好是喜歡吃橘子,前兩天,我放學回到家,正準備進廚房體驗一下美食,結果發現客廳內有張紙條:“兒子,媽媽病了,冰箱里有剛做好的雞翅,你用微波爐稍微熱一下,米也燜好了,吃完了就睡覺,上學別遲到……”突然,一顆滾燙滾燙的大淚珠滴下來,浸濕了手里的紙……我深深的吸了幾口氣,平靜了一下內心,忽然很想吃橘子。我熟練地剝開了皮,品嘗他們的果肉,霎時間,我再次淚流滿面,因為我明白了你為什么那么愛吃橘子。
母愛就是一個橘子,他外表堅強,可在堅強下有一顆怎樣的愛子之心啊!你為了我,為了這個家,付出了那么多,此刻你病了,就讓我來回報你吧!
這一刻,我心中充滿了感激。媽媽,多謝你,是你,教給了我太多太多。媽媽,永遠感激你……
稻谷的軀體彎下了,一片莊稼成熟了,一陣風在平原掠過,那是母親的嘆息啊!
謹以此文獻給最親愛的老媽。