四年級(jí)國旗下講話（精選10篇）
四年級(jí)國旗下講話 篇1
各位老師同學(xué)，大家上午好，我是來自高1807班的樊苗一秀，今天我演講的題目是《獻(xiàn)禮祖國七十華誕》。
今年二月份，沙特和阿拉伯已正式宣布將中文列入小學(xué)教科書，將中文視為除英語、阿拉伯語外的第三語言。不知從何時(shí)起，全世界已開始和這兩個(gè)國家一樣，聆聽中國的聲音，以熱切期盼的目光注視著這個(gè)屹立于世界東方的國家逐步崛起。
我至今都還記得外交部發(fā)言人王毅面對(duì)外國記者說過的一句話：“歷史終將證明，誰只是匆匆過客，誰才是真正主人。”每每聽到外交部發(fā)言人擲地有聲、不卑不亢地提出嚴(yán)正交涉時(shí)，我們都不由得為他們的霸氣而拍手稱快。是什么給了他們、給了我們中國人這樣的底氣、這樣的魄力?我想是實(shí)力，是地位——當(dāng)中國的外匯儲(chǔ)備超過俄羅斯和整個(gè)東歐、中歐的GDP總和，當(dāng)中國成為全世界一百三十多個(gè)國家最大的貿(mào)易伙伴之時(shí)，我們每個(gè)人心中澎湃的都是自豪，是身為中國人的自豪感。
十年前，新中國如同一個(gè)襁褓中的嬰兒，走入世界的視野之中，歷經(jīng)七十載的風(fēng)霜雨雪、跌宕起伏，走過一次又一次艱難的探索與開拓，中國，在世界質(zhì)疑的眼光中一步一步走向成熟、走向騰飛;七十年后，中國已步履穩(wěn)健的走在中國特色社會(huì)主義的道路上，以中國速度創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡，引得萬眾矚目。
風(fēng)雨七十載，中國在成長(zhǎng)，我們就是中國奇跡的見證者。每一位老師，每一位同學(xué)都親身經(jīng)歷著從古至今最偉大的變革。我的媽媽回憶說，當(dāng)年她上高中時(shí)還是騎著二八單車的年代。她的老師當(dāng)時(shí)用略帶家鄉(xiāng)口音的普通話無限憧憬地鼓勵(lì)他們：“等你們長(zhǎng)大，購物都無需走出家門，便會(huì)有人把東西送到你們門上……”當(dāng)時(shí)我媽媽他們誰都不信，可又有誰能想到，三十年后，這位鄉(xiāng)村教師極富預(yù)見性的話在全中國實(shí)現(xiàn)普及。八九年前舉著小靈通的我們，又有誰能想到今日我們習(xí)以為常的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代呢?今日，微信支付與支付寶普及到全中國的大街小巷;視頻聊天讓遠(yuǎn)在天涯的游子聽到家人的聲音、見到親人的面龐。我們親身感受著時(shí)代的長(zhǎng)足進(jìn)步，這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步里不僅承載著我們對(duì)逝去時(shí)光的追憶，更是我們對(duì)中國進(jìn)步的驚嘆與震撼。
在祖國七十華誕之際，附中擬以“我和我的祖國”為主題開展征文活動(dòng)，征文對(duì)象是全體師生，希望老師和同學(xué)們將心中的感動(dòng)付諸于筆尖，寫下我們親身經(jīng)歷著的中國崛起，寫下我們自己的中國故事，為祖國七十華誕獻(xiàn)禮。征文時(shí)間從即日起至5月20號(hào)截稿，5月20日前提交的稿件，將擇優(yōu)送至海淀區(qū)。體裁可以為記敘文、議論文、散文、詩歌、研究論文等，望全校師生積極參與。
或許幾十年以后，我們會(huì)像今天回首往事一樣，回首我們?nèi)缃袼幍臅r(shí)代。記得有一句話這樣講，“不要讓別的國家的今天，成為我們民族的明天，”我們堅(jiān)信，未來中國將會(huì)以更為自信的大國姿態(tài)迎接我們的八十華誕、九十華誕、百年華誕，沿著我們自己開創(chuàng)的中國模式，在國際競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上走得更快，走得更遠(yuǎn)!
四年級(jí)國旗下講話 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
我是來自四7中隊(duì)的--。今天，我國旗下講話的主題是：法制教育——規(guī)矩成方圓。
大家都知道，國有國法，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。今天是12月4日，也是全國普法宣傳日。我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，才能邁好人生的第一步。
在我們的校園內(nèi)外，不時(shí)出現(xiàn)一些不遵紀(jì)守法的現(xiàn)象。有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則，過馬路亂闖紅綠燈，在人行道上踢球;有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，甚至搶其他同學(xué)的東西，這些行為，都是法律不允許的，如果不及時(shí)改正的話，將來就可能會(huì)傷害別人，也會(huì)傷害自己。
因此，我倡議同學(xué)們：
1、我們要從小培養(yǎng)法律意識(shí)，接受健康的思想，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
2、我們要學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己，自覺不損害他人和社會(huì)的利益;當(dāng)個(gè)文明學(xué)生，規(guī)范自己言行，嚴(yán)格要求自己。
3、我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法、用法，從身邊小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法、全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
我的講話結(jié)束了，我代表三7中隊(duì)感謝大家的聆聽。再見!
四年級(jí)國旗下講話 篇3
人們都說：母愛是世界上最偉大的力量。母親的愛，如夏日一陣清涼的風(fēng);母親的愛，如黑夜利益占有著微弱的燈光的燭臺(tái);母親的愛，是無私的，是溫柔的，是和藹的，是無私奉獻(xiàn)的，是不求回報(bào)的，因?yàn)槲易x懂了母親的愛。
母親的愛，給予我們力量，讓我們?cè)跉g樂的生活中慢慢長(zhǎng)大;有事，一個(gè)小小的、不被注意的舉動(dòng);一句天冷，多家一點(diǎn)衣服，千萬別感冒，感冒對(duì)身體不好，感冒對(duì)你身上的各個(gè)器官都有傷害只是小小的一句話;在學(xué)校門口焦急的等待;都會(huì)讓我們感受到母親給與我們的溫暖，給與我們力量，生活中，我們無時(shí)無處不能夠感受媽媽帶給我的溫暖，因?yàn)槲易x懂了媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我的關(guān)心。
母親的愛，給與我們的方式與方法不一樣，有時(shí)，也會(huì)爭(zhēng)吵，有時(shí)也會(huì)吵罵我們一兩句，正因?yàn)檫@樣，有些同學(xué)表示十分不理解，不理解母親的用心良苦，母親吵罵我們，有時(shí)還會(huì)打我們，那都是為了我們大家好，如果是別人的母親，他是絕對(duì)不會(huì)少你或者是怎樣的，那是因?yàn)槟赣H愛你，關(guān)心你，害怕你誤入歧途，不好好學(xué)習(xí)，犯什麼小錯(cuò)誤自我處理不了，這一切的一切都是為了我們，關(guān)心我們，愛我們，我們要對(duì)母親的舉動(dòng)給予理解，因?yàn)槲易x懂母親的愛，母親的擔(dān)心。
母親的愛是無私的，是可貴的，是溫柔的，是善良的。
我們要理解母親，理解母親對(duì)我們的愛;我們要讀懂母親對(duì)我們的愛，我讀懂了我母親對(duì)我的愛。
四年級(jí)國旗下講話 篇4
今日中午，我體驗(yàn)了母親洗衣服的艱辛。不禁想到了孟郊流傳千古的名句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的名句。不錯(cuò)，僅有切身經(jīng)歷過的道理，才能深刻地領(lǐng)會(huì)其中的深意，正如未經(jīng)沙場(chǎng)的將軍永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵;未經(jīng)殊死搏斗的雄鷹，永遠(yuǎn)只是天空中的擺設(shè);未經(jīng)磨難成長(zhǎng)的孩子，永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏------
我出去買吃的，由于在路上是狂奔，所以褲子上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，回家后，我細(xì)心地用肥帛涂抹著臟點(diǎn)，然后用手使勁地搓著，絲毫不敢懈怠。洗著洗著，我感到兩只手臂又酸又痛。此時(shí)的我多想把衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里絞啊!可心中一種要想體驗(yàn)的強(qiáng)烈信念告訴我不要這樣做，不然會(huì)后悔的。于是，我咬了咬牙，忍著鉆心的疼痛堅(jiān)持了下去。眼看就要大功告成了，可命運(yùn)卻偏偏喜歡捉弄那些不放棄的人，有幾個(gè)“頑固分子”就是不愿離開我那近乎雪白的褲子，我惱羞成怒，用刷子蘸著肥帛死命地刷，這樣的發(fā)泄方式搞得肥帛水四處亂濺。無奈之下，我從壁柜中取出“84消毒液”細(xì)心翼翼地倒在上頭，然后用刷子細(xì)心地蘸著這渾黃的液體輕拂著褲子的表面，慢慢地，那“頑固分子”最終屈服地低下了頭，看著這條“如銀似雪”的“戰(zhàn)利品”我高興地笑了。
今日的體現(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。體驗(yàn)是一種頂尖的教育方式，我想它并不亞于mba教育方式。體驗(yàn)是人生的教師，它將勝過任何一種說教形式，帶給我們的啟迪。
有母親真好!在擁有之時(shí)，我們必須要學(xué)會(huì)珍惜。是母親給予了我們生命，讓我們用能做到一切來回報(bào)母親。“世上僅有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶-----世上僅有媽媽好，沒媽的孩子像棵草”讓我們用博大的愛去關(guān)心那些失去母親的孩子，讓他們感到》人間真情常在。洗衣的體驗(yàn)讓我明白母親的勞累與辛苦，并不由地發(fā)出一聲感嘆：“有母親真好!”
四年級(jí)國旗下講話 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我要和大家分享的話題是：《細(xì)節(jié)決定成敗，刻苦成就未來》。
“細(xì)節(jié)”，這似乎是個(gè)老生常談的話題了，但是請(qǐng)你回憶一下：你是否還在忽略細(xì)節(jié)，是否已經(jīng)在竭盡全力地做好每一件事?你是否還會(huì)認(rèn)為遲到一兩分鐘無所謂，一次馬馬虎虎的作業(yè)沒關(guān)系?如果都沒有，那么請(qǐng)你再想想：你是否每次都把垃圾丟入垃圾桶?你是否在請(qǐng)別人做事時(shí)，加上“請(qǐng)”字，在歸還別人的東西時(shí)，說一聲“謝謝”?生活中的細(xì)節(jié)太多太多，一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)筆畫、一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，這些都是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是平凡的、具體的、零散的，也是容易被忽視的，但是一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能夠反映出一個(gè)人深層次的綜合素質(zhì)，有些時(shí)候，甚至?xí)淖兾覀兊娜松较颍瑳Q定著事情的成敗。成功者告訴我們，“做事不貪大，做人不計(jì)小”，事情不在于大小，而在于是否精細(xì)，要想比別人優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。細(xì)節(jié)是通往博大精神的必由之徑。
細(xì)節(jié)這么重要，那么怎樣將小事做細(xì)呢?
其實(shí)，細(xì)節(jié)說到底就是態(tài)度問題。事情不論大小認(rèn)真去做，即使是很小的事情也不忽視，長(zhǎng)此以往，態(tài)度變成了習(xí)慣，生成為能力，自然不會(huì)再粗心大意、顧此失彼。“一屋不掃，何以掃天下?”只有能把小事做好的人才有能力干大事。
樹立了細(xì)節(jié)意識(shí)后，還需要持之以恒地努力去實(shí)現(xiàn)，而這就是勤奮刻苦的精神。“一分耕耘，一分收獲”，這個(gè)世界上最偉大而又最樸素的真理。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神，在刻苦讀書方面表現(xiàn)得格外突出。
親愛的同學(xué)們，讓我們一起重溫顏真卿的這首《勤學(xué)》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”既然成才的航船注定要以勤奮為帆、細(xì)節(jié)為舵，就讓我們扯起帆、揚(yáng)起舵，揮灑青春的汗水，向著理想的彼岸勇敢進(jìn)發(fā)吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
四年級(jí)國旗下講話 篇6
當(dāng)今社會(huì)，是人，都會(huì)忙。每個(gè)人都會(huì)忙于自己的事情，如果你不忙，那你就是火星人。——很哲理的一句話。大人忙于事業(yè)，青年人忙于尋找事業(yè)，少年忙于體驗(yàn)事業(yè)，小孩忙于想象事業(yè)，嬰兒忙于沒有事業(yè)。
我忙于體驗(yàn)事業(yè)。
其實(shí)有一句話說得很對(duì)：大人是上班族，小孩是大人的上班族。所以每個(gè)人都有事業(yè)。
我們小學(xué)生理解的就是：體驗(yàn)事業(yè)=學(xué)習(xí)。為什么我們學(xué)習(xí)的壓力就如登上珠穆朗瑪峰一樣多呢?真是恨不得從珠穆朗瑪峰山頂完成第一次飛翔和最后一次飛翔。但我們照樣生活得挺快樂的。
每天早晨，幾乎每一個(gè)小學(xué)生都從“起床啦，起床啦。”聲起床啦!一部分是鬧鐘叫的，另一部分是媽媽叫的。因此，我們可以得出一個(gè)結(jié)論：媽媽=鬧鐘。
若是周一至周五，我們就得像消防員一樣，以神速起床、洗臉、刷牙、吃早飯、上學(xué)。到了學(xué)校，我們還得交作業(yè)，然后做早操，接著準(zhǔn)備上課。多忙!
學(xué)習(xí)是有壓力的，誰也不知道你這一天會(huì)發(fā)生什么倒霉事。聽完35分鐘老師滔滔不絕的說話聲后，終于迎來了下課。不知為什么，現(xiàn)在大多數(shù)小學(xué)生喜歡的課程都是下課。
回家后，做完了小山似的學(xué)校作業(yè)后，我們又要做珠穆朗瑪峰似的家庭作業(yè)。等我們完成這些作業(yè)的時(shí)候，時(shí)針已經(jīng)跑了¼圈了。但我一想到明天又可以上學(xué)后，又快樂了。所以說，現(xiàn)在中國培養(yǎng)出來的貌似都是雙面派。
過寒暑假，貌似很好，但其實(shí)是最無聊的時(shí)候。見不到同學(xué)，又沒人和我說話，多無聊!所以我還是比較喜歡上學(xué)的。
所以說，早晨，我很快樂;晚上;我很忙。
四年級(jí)國旗下講話 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級(jí)一班的李霞 。今天，我演講的題目是《好問》。
孔子自幼勤奮好學(xué)，15歲時(shí)就確立了堅(jiān)定的學(xué)習(xí)志向，走上了自學(xué)的道路。它不僅刻苦努力，而且虛心好問，許多學(xué)問是他隨時(shí)隨地向別人請(qǐng)教得來的。他問過有名的學(xué)者，也問過普通的農(nóng)夫；問過白發(fā)蒼蒼的老人，也問過天真的孩童。她還愿意向不如自己的人請(qǐng)教，能夠“不恥下問”，他認(rèn)為：“三人行，必有我?guī)熝伞?rdquo;
古書上曾記載過《子入太廟每事問》的故事。一次，孔子進(jìn)入魯國的太廟，對(duì)自己不明白的事一一向旁人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的樂器，他樣樣都問個(gè)究竟。活動(dòng)結(jié)束后，他還拉住別人的衣袖，繼續(xù)問一些自己不明白的問題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說：“誰說這個(gè)年輕人懂得禮呢？他跑進(jìn)太廟，什么事都要問。”孔子聽了答道：“不懂就問，這就是禮啊！”
新的學(xué)期已經(jīng)開始，讓我們學(xué)習(xí)孔夫子的“每事問”，養(yǎng)成“勤思、善問、好學(xué)”的做學(xué)問的好習(xí)慣，在求知路上采擷更多的果實(shí)。
四年級(jí)國旗下講話 篇8
爸爸希望把我培養(yǎng)成一只“大牛蛙”，參加各種奧數(shù)班，參加比賽，拿各種證書。媽媽希望我成為一只活蹦亂跳的“小青蛙”，有自己的興趣愛好，而我呢，也想成為一只能用自己的一技之長(zhǎng)將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的“小青蛙”，所以我的雙休日總是忙忙碌碌的，一刻都不停。
星期五的晚上，剛吃完晚飯，我就要忙著去上書法課，一走進(jìn)教室，濃濃的墨香氣息立即把我引入了書法的殿堂，我手握毛筆，在紙上自如書寫，濃淡變化，字體粗細(xì)均在我的掌握之中。好像毛筆就是一根神奇的魔法棒，在我的指揮下，在紙上呈現(xiàn)出一幅幅美妙的書法作品，書寫完畢，朱老師對(duì)我的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，我的幾幅得意之作甚至被朱老師給別的同學(xué)當(dāng)作臨摹的對(duì)象。
只要有空的時(shí)候，我還會(huì)和爸爸一起搗騰一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)。我們經(jīng)常拿家里的藥“開刀”，為了試驗(yàn)兩種不同鈣片的效果，把兩種鈣片放在鹽酸里看它們?nèi)芑那闆r，事實(shí)證明迪巧鈣片含鈣量更高;為了測(cè)試硫糖鋁保護(hù)胃的功能，我們?cè)谠嚬軆?nèi)模擬胃的環(huán)境，我們發(fā)現(xiàn)它的確能在胃上生一層膜。當(dāng)然，在搗騰的同時(shí)也不免發(fā)生一些小事故，比如氫氣“爆炸”、“孔雀石綠”事件(好心為了給小魚治病的我們，不小心把孔雀石綠打翻在地上，擦了好半天才完全搞干凈。)
星期日的晚上，我又開始忙著寫博客，我會(huì)在上面記錄最近一周發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我常常在生活中尋找寫作素材，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一件可樂的小事，一點(diǎn)人生感悟，都會(huì)被善于觀察的我“捕捉”下來。
整個(gè)雙休日一點(diǎn)也不得閑，雖然仍然當(dāng)著一只很普通的小“青蛙”，但是我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，開闊了眼界。我忙，但很快樂!
四年級(jí)國旗下講話 篇9
尊敬的老師、親愛同學(xué)們：
大家好!今天，我在國旗下講話的主題是《做一個(gè)興趣廣泛，一專多能的好孩子》。
如果有人問你：你的興趣愛好是什么?你會(huì)怎么回答呢?是畫畫?是彈鋼琴?還是下棋?看書?
縱觀古今中外的無數(shù)偉人，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。俄國革命的偉大導(dǎo)師列寧有廣泛的興趣，他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國的老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家也都有廣泛的興趣;朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩;陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。
那么，豐富的興趣愛好給他們帶來了哪些幫助呢?
列寧下棋時(shí)，堅(jiān)守不悔棋的原則，他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎，一旦動(dòng)了棋子，即使有誤也決不反悔，以此來培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠實(shí)守信的做人原則。主席喜歡登高望遠(yuǎn)，在江水中游泳，不僅鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄，更陶冶了情操，磨練了意志，塑造了堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，為樹立令人敬重的人格魅力，帶領(lǐng)全中國人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)來說，培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的，它可以讓你獲得全面、廣博的知識(shí)，可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題，還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的，因?yàn)樗纳畛鋵?shí)，而一個(gè)人若能長(zhǎng)期在快樂和充實(shí)的環(huán)境中生活，他的人格自然就趨向于美好。
我知道，身邊許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長(zhǎng)，有的在學(xué)畫畫、有的`在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏等等，雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無聊，可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎(jiǎng)，在相關(guān)的考試中取得理想的成績(jī)。
你想，你什么都不會(huì)，只會(huì)啃課本，背課文，算算術(shù)，將來怎么在社會(huì)上立足呢?讓我們?cè)谀骋粋�(gè)方面盡快入門，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展我們的特長(zhǎng)。其實(shí)，一項(xiàng)興趣的形成還在于堅(jiān)持。今天學(xué)這個(gè)，明天又想學(xué)那個(gè)，一天一個(gè)樣，看起來興趣很廣泛，其實(shí)什么興趣也沒有，最終什么都學(xué)不會(huì)。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，拓展自己的興趣愛好，積極參加豐富多彩的樂園活動(dòng)，努力把自己塑造成為一個(gè)“多面手”，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>
四年級(jí)國旗下講話 篇10
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。對(duì)我而言，讀書最大的好處是讓我快樂成長(zhǎng)。
讀書，讓我的童年很快樂。從小我就喜歡讀書。一開始，我懵懵懂懂地讀一些圖畫書。長(zhǎng)大些，《幼兒畫報(bào)》成了我的最愛，“紅袋鼠”與“跳跳蛙”的故事為我的幼兒生活增添了不少樂趣。再長(zhǎng)大些，進(jìn)入小學(xué)后，認(rèn)識(shí)的字越來越多，讀的書也越來越多，《格林童話》、《淘氣包馬小跳》、《窗邊的小豆豆》等書充實(shí)了我的課余生活。
讀書，讓我的學(xué)習(xí)很快樂。“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書不僅豐富了我的課外生活，拓寬了我的知識(shí)，更讓我的作文水平得到進(jìn)一步提高。以前，我總怕寫作文，一聽到老師布置作文就頭疼，面對(duì)作文題，我真不知道如何下手。為了把作文寫好，我就找來許多優(yōu)秀作文書，細(xì)品里面的作文。除此之外，我還經(jīng)常讀一些名人佳作，如冰心奶奶的散文集、楊紅纓阿姨的小說。通過大量的閱讀，我漸漸喜歡上了寫作文，原來寫作文并不難，只要你細(xì)心觀察，親身體會(huì)就會(huì)寫好作文。
讀書，讓我的心情很快樂。每每心情落魄時(shí)，我就會(huì)獨(dú)自一人坐在桌前默默地讀書。讀書是一劑良藥，讀著讀著，我的心情變從低谷逐漸高漲，一切不開心的事便隨之拋之腦后。有時(shí)，我還會(huì)讀書給父母聽，把我的快樂傳遞給與他們，讓快樂大家共分享。
讀書，讓我變得勤奮;讀書，讓我變得聰明;讀書，讓我變得快樂。我讀書，我快樂;我讀書，我成長(zhǎng)!