小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文（精選30篇）
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
小朋友，今天是20xx年3月28日，是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，小朋友不要慌張，要沉著冷靜，把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)用上。我們今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，怎樣預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。
小朋友，剛才你們是怎么從班上走到操場(chǎng)的?走的時(shí)候要注意什么?(排隊(duì)，有秩序，一個(gè)接一個(gè)，不推擠地下樓，靠右扶著樓梯的扶手，不手拉手。)恩，小朋友說(shuō)得很好，每次集合完回班級(jí)時(shí)，我們也要遵守秩序從靠近自己班級(jí)的樓道上下樓，大一大二先上，接下來(lái)是中一和中二，然后是小三和中三，一樓的小一和大三最后走。小朋友記住了嗎?
那么平時(shí)我們上街或者去熱鬧的地方時(shí)。該如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生呢?我們要做到以下幾點(diǎn)：
(1)舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不亂喊叫。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在旁邊。
(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己走來(lái)時(shí)，應(yīng)馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。這時(shí)候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來(lái)。
(4)順著人流走，不要去超過(guò)別人，要不然很容易被人流推倒。
(5)如果陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(6)如果自己不小心被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。(現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)動(dòng)作)
(7)在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(9)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(10)如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)警、聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110、或120。
我們一起來(lái)學(xué)學(xué)《防踩踏兒歌》
《防踩踏兒歌》
進(jìn)入樓梯靠右走，
不慌不忙莫停留。
不推不擠不追逐，
不跑不跳不打鬧。
集合集會(huì)守秩序，
人多不做惡作劇。
擁擠兩腳分開(kāi)立，
防止被人推倒地。
有人倒地不圍觀，
相互提醒不亂喊。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇2
小朋友：
今天是3月28日，是第__個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，小朋友不要慌張，要沉著冷靜，把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)用上。我們今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，怎樣預(yù)防踩踏事件的發(fā)生。
小朋友，剛才你們是怎么從班上走到操場(chǎng)的？走的時(shí)候要注意什么？（排隊(duì)，有秩序，一個(gè)接一個(gè)，不推擠地下樓，靠右扶著樓梯的扶手，不手拉手。）恩，小朋友說(shuō)得很好，每次集合完回班級(jí)時(shí)，我們也要遵守秩序從靠近自己班級(jí)的樓道上下樓，大一大二先上，接下來(lái)是中一和中二，然后是小三和中三，一樓的小一和大三最后走。小朋友記住了嗎？
那么平時(shí)我們上街或者去熱鬧的`地方時(shí)。該如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生呢？我們要做到以下幾點(diǎn)：
（1）舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不亂喊叫。
�。�2）盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在旁邊。
�。�3）發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己走來(lái)時(shí)，應(yīng)馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。這時(shí)候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來(lái)。
�。�4）順著人流走，不要去超過(guò)別人，要不然很容易被人流推倒。
�。�5）如果陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
�。�6）如果自己不小心被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。（現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)動(dòng)作）
�。�7）在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
�。�8）在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
�。�9）當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
（10）如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應(yīng)及時(shí)報(bào)警、聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110、或120。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全，所以校園安全至關(guān)重要。
每年三月份是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月。近年來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。
20xx年9月26日17時(shí)許，昆明市盤(pán)龍區(qū)副區(qū)長(zhǎng)陸佳介紹：當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后，學(xué)生從午休樓下樓時(shí)發(fā)生踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷，主要是一二年級(jí)學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院，傷情平穩(wěn)，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。事故原因正在調(diào)查之中。
同學(xué)們，這些可怕的踩踏事件已經(jīng)給了我們一個(gè)警醒，那么在學(xué)校里，怎樣防止踩踏事件的發(fā)生?當(dāng)我們面對(duì)踩踏事故時(shí)，應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?
1、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4、順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
6、若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開(kāi)，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴，關(guān)愛(ài)生命健康成長(zhǎng)。學(xué)生是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全，要有安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻記住“珍愛(ài)生命，安全第一”吧!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
安全，這詞無(wú)時(shí)無(wú)刻在耳邊環(huán)繞，但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國(guó)旗下講話就說(shuō)過(guò)了。不要在教學(xué)區(qū)追逐打鬧，但是每當(dāng)下課鈴聲響起，每位同學(xué)都沖出教室，有人追逐有的打鬧，看似不是教學(xué)區(qū)而是動(dòng)作片片場(chǎng)，或許大家都覺(jué)得只要注意下就不會(huì)有所謂的危險(xiǎn)，但是危險(xiǎn)處處不再。
我們是網(wǎng)絡(luò)班級(jí)，在五樓上課，不能帶水進(jìn)去可是又有多少位同學(xué)有將水放在后面的柜子里呢?大家都隨手就放，要是萬(wàn)一倒了，碰到電腦主機(jī)，著火了怎么辦呢?后果將不堪設(shè)想。
校園安全，這是個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)敲響。20xx年12月7日晚上9點(diǎn)湖南x(chóng)x市私立學(xué)校育才中學(xué)晚自習(xí)下課，晚上由于下雨，班上52同學(xué)都走靠宿舍近的樓梯下樓，但是幾個(gè)調(diào)皮的男生堵在門(mén)口導(dǎo)致發(fā)生了踩踏事件，8人死亡26人受傷。這只是萬(wàn)樁事故中的其中一樁，就是因?yàn)閹讉�(gè)人的調(diào)皮導(dǎo)致了那么多家庭的破碎，這真是讓人感到痛苦。哎，真是個(gè)慘痛的教訓(xùn)，這學(xué)校的校長(zhǎng)也因此進(jìn)了監(jiān)獄。
安全時(shí)時(shí)牢記，事故一旦發(fā)生就無(wú)法挽回，生命誠(chéng)可貴，人的一生并非游戲，不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護(hù)自己，對(duì)不起自己更對(duì)不起對(duì)你細(xì)心培養(yǎng)的父母。安全是責(zé)任更是義務(wù)，你要對(duì)家人負(fù)責(zé)更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我經(jīng)過(guò)學(xué)校對(duì)我們的深刻教育，讓我們更加珍惜這來(lái)之不易的人生，這安全的生活，這美麗的青春時(shí)代。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
明天就是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。農(nóng)歷九月九日，為什么叫重陽(yáng)？因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因?yàn)椤熬啪拧迸c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽(yáng)佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)。
到了東漢，民間在該日又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫"登高節(jié)"。以后到了唐朝，文人墨客們寫(xiě)了很多登高詩(shī)，其中大多數(shù)是寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等；而杜甫的七律《登高》，則是寫(xiě)重陽(yáng)登高的名。當(dāng)然，古人的登高沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔，同時(shí)還有吃"重陽(yáng)糕"（一種九層糕）、賞菊飲菊花酒的習(xí)俗。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，時(shí)間也不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節(jié)前后最為繁盛。重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗在唐代已經(jīng)很普遍�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙想兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
在改革開(kāi)放的今天，重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義。我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái)，我們有許多敬老愛(ài)老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。已經(jīng)步入老齡社會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊老敬老的傳統(tǒng)文化尤其顯得必要。
“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！笨傆幸惶煳覀円矔�(huì)成為老人。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽(yáng)節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺校辉谄綍r(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì)的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，也就是說(shuō)：尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩，同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。當(dāng)然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位隊(duì)員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇6
天將降大任于斯人也，我想，正因如此，生活才樂(lè)意給我如此多的錘煉，希望我能百煉成鋼，熬過(guò)困難，成為佼佼者。在我逆風(fēng)前行的路上，這一筆筆助學(xué)金，及時(shí)地?fù)纹鹆宋业膲?mèng)想，為我鋪好前行的路，讓我越走越遠(yuǎn)。
勇迎風(fēng)雨 展翅翱翔
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，受到爺爺奶奶的撫養(yǎng)，爸爸媽媽則在城市里打工養(yǎng)家。4歲時(shí)，仍舊不會(huì)說(shuō)話的我被診斷出因10個(gè)月大時(shí)注射的藥物導(dǎo)致神經(jīng)性重度耳聾，也讓我的人生經(jīng)歷從此添了坎坷。配上助聽(tīng)器后，已經(jīng)脫離學(xué)語(yǔ)期的我跟著媽媽艱難地從唇語(yǔ)學(xué)起，不斷學(xué)習(xí)說(shuō)話認(rèn)字。平時(shí)天氣好，媽媽就會(huì)帶著我在馬路邊上撿零食包裝袋和易拉罐，上面有字，一個(gè)個(gè)地認(rèn)完了就賣(mài)掉補(bǔ)貼家用。在媽媽的堅(jiān)持下，我很快地趕上了同齡人，并且掌握了卓越的自學(xué)能力。
那時(shí)候，我還沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)要考清華。媽媽總是會(huì)用高爾基的海燕告訴我：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”懵懵懂懂的我知道自己無(wú)論遇到什么困難，都不能放棄，逆風(fēng)飛翔，才會(huì)重生如涅槃的鳳凰。于是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，每次遇到不可抵抗的聽(tīng)力的難題，我都會(huì)咬著牙以別的方式堅(jiān)強(qiáng)補(bǔ)上。
從小學(xué)憑著韌勁考上最好的初中，再?gòu)某踔锌忌献詈玫母咧�，面�?duì)家里被自己畫(huà)滿墻的粉筆畫(huà)，我下決心要報(bào)考清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，爸媽給予了我十分的支持。4年前，拿到錄取通知書(shū)的我，在家里和爸爸媽媽說(shuō)了一遍又一遍的感謝：“謝謝你們從一開(kāi)始就沒(méi)有放棄我，謝謝你們?yōu)槲腋冻隽巳绱硕嗟呐�。而我一定也�?huì)像高爾基筆下的海燕一樣，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
再遇攔路虎 助學(xué)金清路
我?guī)е约旱膲?mèng)想，進(jìn)入了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作中。在眾多的佼佼者里，我一開(kāi)始顯得很不起眼。由于聽(tīng)力受限，加之課程方式與高中大有不同，我開(kāi)始懷疑自己能否堅(jiān)持下去。大學(xué)里多方面的挑戰(zhàn)無(wú)疑比高中增加了數(shù)倍，這更是我需要戰(zhàn)勝自己的地方。我在聽(tīng)課方面落后于別人，便在下課后積極請(qǐng)教老師、咨詢同學(xué)，在工作室拼命地補(bǔ)課。專(zhuān)業(yè)老師也曾對(duì)別人說(shuō)：“曹真在課程開(kāi)始雖然不是很突出，但是她相當(dāng)?shù)恼J(rèn)真，有鉆勁兒，這就使得她的作品在后來(lái)變得很出色，時(shí)常給人帶來(lái)驚喜，讓人刮目相看。”我在大一一年獲得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，那一刻我覺(jué)得自己的努力收到了回報(bào)，“雖然我聽(tīng)力不好，但是笨鳥(niǎo)先飛，比別人付出多一倍的努力，我就一定可以做到”。
然而攔路虎又虎視眈眈地?fù)踝×宋业娜ヂ罚?0xx年，聽(tīng)力突降的我，被查出了大前庭導(dǎo)水管綜合征，面對(duì)醫(yī)生的一句“你沒(méi)有其他辦法了，只能做耳蝸了”，我在醫(yī)院門(mén)口提不起沉重的腳步。黑云壓城城欲摧的窒息感，緊緊地攫住我的喉嚨。就在這時(shí)，學(xué)校了解到我的情況，及時(shí)為我發(fā)放了助學(xué)金，這筆助學(xué)金如同雪中送炭，幫助我順利地完成了耳蝸手術(shù)。
在我家里，還有一個(gè)弟弟聽(tīng)力殘疾，戴著耳蝸，自費(fèi)的負(fù)擔(dān)沉重地令家里寸步難行。學(xué)校及時(shí)為我申請(qǐng)了不同的助學(xué)金，保證了我在后續(xù)生活學(xué)習(xí)上的需求，為我掃路清障，無(wú)微不至。帶著這份感恩，我不斷挑戰(zhàn)自己，嘗試新的項(xiàng)目，拿到了20xx年清華大學(xué)學(xué)生校園年度人物提名，并且順利取得了推研資格。
在人生灰暗的時(shí)候，助學(xué)金仿佛永不熄滅的燈塔一樣照亮我的生活，給我一份希望，提醒我還有機(jī)會(huì)去奮斗，去拼搏。
心懷感恩 砥礪前行
有了助學(xué)金的鋪路，我的學(xué)校生活開(kāi)展得更加順利了。
不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，我還積極參加社會(huì)工作。我擔(dān)任清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)，策劃了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生節(jié)晚會(huì);擔(dān)任紙藝社的宣傳部部長(zhǎng)，將紙藝的傳統(tǒng)與創(chuàng)新弘揚(yáng)給更多人;我還是學(xué)工同行支援協(xié)會(huì)的興趣組組長(zhǎng)，用自己所長(zhǎng)幫助更多的人。
公益活動(dòng)讓我發(fā)光發(fā)熱，以自己的力量來(lái)回報(bào)社會(huì)。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我參加了學(xué)工同行志愿者協(xié)會(huì)，定期為學(xué)校的后勤部工人等輔導(dǎo)成人高考;參加了手語(yǔ)社的快閃活動(dòng);定期去小學(xué)支教;并參與粉刷匠協(xié)會(huì)為小學(xué)孩子們美化校園的活動(dòng)。每次完成了這些事情，看到人們的笑臉，我的心里溢出的都是感動(dòng)和幸福。將接受別人饋贈(zèng)的感激之情轉(zhuǎn)化為回報(bào)社會(huì)，幫助別人的源源動(dòng)力，在公益活動(dòng)中收獲的每一個(gè)笑容，都支撐著我繼續(xù)前行。
雖然戴著助聽(tīng)器和耳蝸，平時(shí)交流偶有不便，但是我絕不會(huì)因此放棄對(duì)生活的信心，因?yàn)槲抑�，每�?dāng)我遇到困難的時(shí)候，除了我自己的拼搏抗?fàn)�，還有助學(xué)金可以幫我解燃眉之急。在各方面的幫助下，在助學(xué)金的資助下，我逐漸變得更加堅(jiān)定，不畏不懼。我希望自己可以懷著感恩之心前行，不畏懼任何困難險(xiǎn)阻，成為一個(gè)有著正能量的人，帶給大家更多的力量。
感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝學(xué)校和國(guó)家的資助，因?yàn)槟銈�，才有了現(xiàn)在更好的我，我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望，即使暴風(fēng)雨猛烈驟急，我也會(huì)做一只無(wú)畏翱翔的海燕。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
看到藍(lán)天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我，大海問(wèn)我，她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親，坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē)，輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他，一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能�？粗赣H襤褸的衣衫，看著母親一口口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們，面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài)，我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽(tīng)到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們，聽(tīng)了這些感人的故事，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇8
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。
新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋�(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校對(duì)全體師生致以新學(xué)期的美好祝愿：祝同學(xué)們新學(xué)期平平安安、勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福!尤其對(duì)剛剛加入鶴城一小這個(gè)大家庭的一年級(jí)小同學(xué)表示最熱烈的歡迎，對(duì)新加入我校的新教師表示最誠(chéng)摯的歡迎!
介紹新老師：擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文林凱君老師、馮敏華老師、擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文:蘇倩老師，擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文:譚靜怡老師，擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文:李穎瑜老師，體育老師蔣映琪老師，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎每一位老師和同學(xué)來(lái)到鶴城一小這個(gè)大家庭。
學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):讓每位學(xué)生都得到發(fā)展，讓每位學(xué)生都取得成功!
學(xué)校的辦學(xué)理念:立德樹(shù)人、環(huán)境育人、教書(shū)育人!
過(guò)去的一年記錄著每一個(gè)教師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，各項(xiàng)活動(dòng)有序成功開(kāi)展。學(xué)校被授予“第一批鶴山市平安校園”稱(chēng)號(hào)和20__-20__學(xué)年教育宣傳工作“先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)，榮獲鎮(zhèn)“20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期期中水平測(cè)試三科總評(píng)一等獎(jiǎng)，組織學(xué)生參加榮獲20__年鶴城鎮(zhèn)小學(xué)生籃球比賽，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“籃球賽女子組第一名”。成功舉辦了“特色大課間”活動(dòng)，開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”清掃街道活動(dòng)，開(kāi)展了以“文明禮儀我做到”為主題的道德講堂活動(dòng)，行了慶祝六一兒童節(jié)暨中華經(jīng)典美文誦讀比賽活動(dòng)，在端午節(jié)前夕，開(kāi)展鶴城一小“粽”是有你暨20__年畢業(yè)學(xué)子包粽子DIY活動(dòng)，這些活動(dòng)取得的成績(jī)凝聚著我們的每一個(gè)人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動(dòng)致以崇高的敬意和感謝!
今天，新的學(xué)期又開(kāi)始了，新學(xué)期、新起點(diǎn)，鼓舞人心;新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)。今年是學(xué)校著力打造“客家特色的書(shū)香校園”學(xué)校的特色文化，開(kāi)展“客家特色的書(shū)香校園”的活動(dòng)，大力營(yíng)造書(shū)香氛圍。
我們還將迎來(lái)籃球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦藝術(shù)節(jié)。我們一定要新的目標(biāo)追求、新的精神面貌，開(kāi)創(chuàng)的新局面，譜寫(xiě)從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章!
在此，我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)希望：
一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、”，全身心投入到教育教學(xué)工作中去，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績(jī)。
二、希望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
三、希望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、文明、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)”，讓“講文明、講衛(wèi)生、講安全、愛(ài)學(xué)習(xí)”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓鶴城一小成為真正的安全、文明的校園。
1、自我調(diào)整，把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)，早到校早讀書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。
2、要注意安全，做到“安全”第一，從小事做起。上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行;不互相追逐瘋打，禁止在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。不帶打火機(jī)、玩具、手機(jī)等物品進(jìn)校園
3、注意交通安全、游泳安全、防火災(zāi)。不要私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中;嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。
4、要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。作為學(xué)校的一員，我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。杜絕帶賣(mài)零食回校園吃的行為。每位學(xué)生都要認(rèn)真做好值日清潔工作，共同維護(hù)校園的整潔。
5、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)有道德，誠(chéng)實(shí)守信的人
自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度，知禮儀，明事理。要按照學(xué)校和班級(jí)要求，進(jìn)入校門(mén)衣著整潔，不佩帶飾物。對(duì)同學(xué)友善、寬容，對(duì)老師尊敬、虛心，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'人，做一個(gè)守信的人。
老師們、同學(xué)們，成績(jī)已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。20__-20__年新學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，愿你們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教學(xué)與學(xué)習(xí)中去。鮮花會(huì)為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因你們而響起。我們的明天會(huì)更加美好!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇9
我是一個(gè)活潑的小男孩，我的優(yōu)點(diǎn)有很多，缺點(diǎn)也有。
那就先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧。我最大的優(yōu)點(diǎn)是在遇到困難的時(shí)候我有一顆堅(jiān)持不懈的心。有一次，我在游戲里和一個(gè)32級(jí)的人玩，“哇!還沒(méi)死，血真多!”我羨慕的自言自語(yǔ)道。
我用了三叉，沒(méi)想到意外出現(xiàn)了一個(gè)精準(zhǔn)之神，此時(shí)我一下子有了和他拼的欲望，之后又有了連續(xù)的攻擊機(jī)會(huì)，我打算把他埋掉，就又用了一個(gè)三叉。
“額!還沒(méi)死。”并且他開(kāi)始反擊了“考!”我大叫一聲，只剩一絲血了，我連忙加血。雖然我武器不如他，血也不多了，但我還是決定和他拼了。再使三叉時(shí)，我心里直念道：“核爆，核爆快點(diǎn)出來(lái)。”真是功夫不負(fù)有心人啊，我的決心和誠(chéng)心最終有了回報(bào)，我看見(jiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了個(gè)核爆把他給埋了，我高興的對(duì)他說(shuō)：“886”(拜拜了)。
玩游戲本來(lái)是閑的沒(méi)事時(shí)的娛樂(lè)，但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅(jiān)持不懈。
我和別人一樣不光又有點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件比學(xué)習(xí)還難的事，比如每回放暑假，小伙伴叫我出去玩，我總要找借口不去。一個(gè)人在家里吹著空調(diào)，看電視、玩電腦游戲，從來(lái)不出去玩，除了我們一家人出去旅游，平常我都在家玩，這是因?yàn)槲遗聼�，所以不想到外面去。我此刻已�?jīng)胖了好幾斤了。
這就是我眼中的自我，我今后要改掉不運(yùn)動(dòng)，讓我自我瘦一點(diǎn)，以后少玩電腦。
以后我要更多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運(yùn)動(dòng)，還要好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇10
我是1993年結(jié)婚的，1995年愛(ài)人作為年輕干部提拔為計(jì)生站站長(zhǎng)，我也成為單位的骨干。在工作中，我們互相支持，在生活上互相關(guān)心，成為人人羨慕的一對(duì)。隨著社會(huì)的發(fā)展，許多新鮮的事物也隨之產(chǎn)生。我們對(duì)物質(zhì)生活的要求越來(lái)越高，在衣食住行上不免大手大腳起來(lái)，愛(ài)人的應(yīng)酬也多起來(lái)，我們因此也不免產(chǎn)生一些矛盾。
這時(shí)候，曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大隊(duì)書(shū)記的公公對(duì)我們提出了意見(jiàn)：一是要勤儉持家，二是不貪占集體一分利益。他還把自己在擔(dān)任大隊(duì)書(shū)記期間的一些事情講給我們聽(tīng)。那時(shí)候，公公所在的大隊(duì)非常貧窮，農(nóng)民每年每人的收入除去口糧，僅僅能得到幾分錢(qián)，生活十分困難。公公作為一名共產(chǎn)黨員，一名大隊(duì)干部，看在眼里，急在心上。一次回老家遼寧，了解到水稻可以在吉林種植，他萬(wàn)分欣喜，急急忙忙從老家跑回來(lái)，找來(lái)村干部研究種植水稻的事情。在大家一致通過(guò)以后，他又幾次跑到遼寧自己花錢(qián)學(xué)習(xí)種植技術(shù)，回來(lái)后同村民一起進(jìn)行旱地改水田的實(shí)驗(yàn)工作。婆婆為了支持他的工作，四處借錢(qián)，幫著他張羅旱地改水田的事。在公公他們這些為了集體不惜犧牲自己利益的村干部的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)全體村民的共同努力，終于吃上了白花花的大米飯，人均年收入也大幅度增加，成為當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的富裕村。
公公教育我們，作為黨的人，就要為黨分憂，就要為老百姓做好事實(shí)事。在這之后，我們也改掉了大手大腳的毛病，愛(ài)人和我也對(duì)不合適的吃請(qǐng)予以了堅(jiān)決的回絕，家庭更和睦了，工作也更努力了。
正是公公的教導(dǎo)和樸實(shí)的家風(fēng)時(shí)刻警醒我們依規(guī)守紀(jì)，清清白白做人，干干凈凈做事。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇11
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
你們好!今天，是新學(xué)期的第一天，也是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早，我們第十小學(xué)的校園又熱鬧起來(lái)了!你看，我們的教學(xué)樓即將動(dòng)工，我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員：有新老師來(lái)到我們身邊了，有小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室，還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中，同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng)，向老師學(xué)習(xí)，向小伙伴學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下，外出旅游觀光，開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書(shū)，豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)，提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期，六十個(gè)日夜，大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。
在新的學(xué)期，你想怎樣度過(guò)?你將以什么樣的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)呢?同學(xué)們，作為一名學(xué)生，取得學(xué)業(yè)上的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢?
首先，要確立奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨，追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機(jī)遇，而機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人!
其次，要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒(méi)有辦不到的事情，只怕你沒(méi)想到!
第三，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，有的只是困難、挫折和寂寞。想獲取成功，憑一時(shí)的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁去，不停滯，不退縮，不達(dá)目標(biāo)，決不甘休!
第四，從失敗中汲取教訓(xùn)。人的一生不可能不遭遇失敗，但每次失敗都附帶著等值的成功。對(duì)待失敗的正確態(tài)度是汲取教訓(xùn)，尋找失敗的根源，避免同一類(lèi)的錯(cuò)誤與失敗。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)了8000次的失敗。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年深有體會(huì)地說(shuō)：我堅(jiān)持奮斗55年，致力于科學(xué)的研究與發(fā)展，可以用兩個(gè)字來(lái)總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點(diǎn)，那就是“失敗”。
第五，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。同學(xué)們，當(dāng)我們成功地掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，背誦了一首古詩(shī)，做對(duì)了一道難題，通曉了一種學(xué)習(xí)方法，提高了一種思維能力，解決了一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，那種喜悅的心情是無(wú)以言表的。有了這種快樂(lè)，學(xué)習(xí)不在再枯澀，讀書(shū)不再枯燥。我們就會(huì)全身心地投入其中。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了激情時(shí)，還有什么學(xué)不好的呢?
同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們具有明確的目標(biāo)、良好的心態(tài)、堅(jiān)定的信念、有效的方法并積極地行動(dòng)，執(zhí)著地追求，我們就一定能達(dá)到人生的目標(biāo)，我們就一定能獲取成功!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是：《成功來(lái)自勤奮，付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇13
親愛(ài)的隊(duì)員們、老師們：
大家好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。 寒冬白雪好時(shí)節(jié)，12月4日，我們即將迎來(lái)“全國(guó)法制宣傳日”。20__年的法制宣傳日主題是“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”。
隊(duì)員們，你們知道什么是“法律”嗎?中國(guó)有句古語(yǔ) “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，意思是無(wú)論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是“法”，“法”是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)強(qiáng)保障�！胺ㄖ平逃獜耐尥拮テ�。”我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。可見(jiàn)，我們青少年法律素質(zhì)的高低，將影響中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)程度。
作為新時(shí)期的小學(xué)生，我們?cè)撊绾巫龅街ǘ?首先，我們要積極認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)。作為一名小學(xué)生，我們要認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念，遵守執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，學(xué)法才能知法，知法才能懂法。其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強(qiáng)自我防范意識(shí)。學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。最后，我們還要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。堅(jiān)持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,校內(nèi)堅(jiān)持做到勤學(xué)以致博，篤行而達(dá)雅，遵守校紀(jì)校規(guī)、文明有禮，校外遵守交通規(guī)則。
知法守法，與法同行，是我們健康成長(zhǎng)的必要條件。值此全國(guó)法制日，我向大家發(fā)出號(hào)召：知法懂法、身先力行。文明懂禮，圓夢(mèng)中華!隊(duì)員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從自身和身邊小事做起，自覺(jué)改變不良習(xí)慣，提高文明修養(yǎng)，做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民，弘揚(yáng)法治精神，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)作出自己應(yīng)有的努力!
謝謝大家!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇14
老師們同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自20xx級(jí)3班的肖月，今天我要演講的題目是“遠(yuǎn)離艾滋，共享陽(yáng)光”。
12月1日是第27個(gè)世界艾滋病日。今年世界艾滋病日的宣傳主題仍然是遏制艾滋，履行承諾。世界衛(wèi)生組織將世界艾滋病日訂為12月1日，那是因?yàn)榈谝粋�(gè)艾滋病病例是在1981年此日診斷出來(lái)的。
隨著我們社會(huì)給予艾滋病病人以及感染者和其家人越來(lái)越多的關(guān)注，艾滋病已經(jīng)不再是一個(gè)陌生的詞匯出現(xiàn)在我們的生活里，但是，由于長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我們一直把艾滋病與性泛濫和吸毒等敗壞社會(huì)道德的事情聯(lián)系在一起，所以很多人對(duì)于艾滋病、艾滋病病人及感染者有著不同程度的誤解，作為一名青少年，我們有必要對(duì)艾滋病有一個(gè)全面、正確的認(rèn)識(shí)。
艾滋病的全稱(chēng)叫“獲得性免疫缺陷綜合征”，是一種病死率很高的嚴(yán)重傳染病。是一種能生存于人的血液中并攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的t4淋巴細(xì)胞作為攻擊目標(biāo)，侵入人體后破壞人體的免疫系統(tǒng)，使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤，最終導(dǎo)致死亡。目前還沒(méi)有能夠治愈艾滋病的藥物，已經(jīng)研制出的一些藥物只能在某種程度上緩解艾滋病病人的癥狀和延長(zhǎng)患者的生命，其中最為有效的方法，是由美籍華裔科學(xué)家何大一于1996年提出的“雞尾酒療法”。
不過(guò)，艾滋病病毒是一種脆弱的病毒，它只能存活在有限的幾種條件下，高溫、干燥以及常用消毒藥品都可以殺滅這種病毒。艾滋病病毒只有在具備一定的存活條件，擁有一定數(shù)量并且通過(guò)必備的傳播途徑才能傳染，艾滋病有三條傳播途徑：分別是性傳播、母嬰傳播和血液傳播。我們?nèi)粘Ｉ钪械氖遣粫?huì)造成艾滋病傳播的。
作為一名青少年，首先我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己、遠(yuǎn)離艾滋 。并且我們?cè)谌粘Ｉ钪校獙W(xué)會(huì)拒絕不良誘惑;當(dāng)我們的身體需要治療的時(shí)候，尤其是有血液接觸的時(shí)候，我們要去醫(yī)療條件比較好的正規(guī)醫(yī)院接受治療，避免感染的發(fā)生。而且，作為一名青少年，我們應(yīng)該有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，要給艾滋病病人及感染者應(yīng)有的寬容和幫助，要主動(dòng)宣傳正確的艾滋病知識(shí)。
關(guān)愛(ài)艾滋病病人需要全社會(huì)的共同努力。首先要加大宣傳力度，讓人們了解艾滋病的相關(guān)知識(shí)，消除人們的恐懼和疑慮，從根本上理解艾滋病病人，為艾滋病病人創(chuàng)造寬松、健康的生活環(huán)境，使他們?cè)敢鈱?duì)社會(huì)敞開(kāi)心扉;其次應(yīng)建立專(zhuān)門(mén)針對(duì)艾滋病病人和病毒感染者的治療和關(guān)懷機(jī)構(gòu)，不僅給予他們醫(yī)療上的支持，更要在精神上給他們安慰、關(guān)懷，讓他們享受人間真情，恢復(fù)尊嚴(yán)，鼓勵(lì)他們積極面對(duì)生活;此外，在青少年占艾滋病病毒感染者和患者比例越來(lái)越高的情況下，特別要強(qiáng)調(diào)對(duì)青少年進(jìn)行艾滋病相關(guān)知識(shí)教育，在提高他們防病、治病意識(shí)的同時(shí)，使其從小懂得關(guān)愛(ài)身邊的艾滋病病人。
目前，艾滋病正迅速地在全世界范圍內(nèi)蔓延，對(duì)于個(gè)人的身心、家庭的和諧以及社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展政治穩(wěn)定等造成了很大的影響。所以，艾滋病不是個(gè)別人所面臨的災(zāi)難，而是全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。我們真正的敵人是這種疾病而不是艾滋病病人和感染者。讓我們對(duì)艾滋病病人和感染者多一份寬容和關(guān)愛(ài)，讓我們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊!并且理解、安慰、關(guān)愛(ài)他們，延長(zhǎng)他們的生命。正如南非前總統(tǒng)曼德拉在世界艾滋病日前夕所說(shuō)：“世界各地的人們必須馬上行動(dòng)起來(lái)，不要讓艾滋病患者成為“被終身監(jiān)禁的囚犯”。
在茫茫人海中，我們袒露內(nèi)心，不吝惜一次真誠(chéng)的握手和溫暖的擁抱，就會(huì)讓他們感受到共享陽(yáng)光的溫暖和社會(huì)對(duì)他們的尊重!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇15
同學(xué)們、老師們：
每一個(gè)人是有愛(ài)心的。
每當(dāng)你高興的時(shí)候，心情是好的;每當(dāng)你不高興的時(shí)候，心口會(huì)很悶。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)我心愛(ài)的'小狗被別人家的小狗把腿給咬傷了，心里很不高興。給我心愛(ài)的小狗處理完之后，就一個(gè)人在房間里偷偷的哭，心想“這個(gè)小狗為什么要和我的小狗打架?我也問(wèn)過(guò)我的媽媽了小狗也沒(méi)惹事”，因?yàn)槊總�(gè)人都是有愛(ài)心的，畢竟這是我心愛(ài)的小狗。
后來(lái)，還是媽媽把我勸好的。
我非常愛(ài)我的小狗，小動(dòng)物也是一個(gè)小生命，希望大家要多多愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我希望愛(ài)心永傳遞!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇16
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的題目是《有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)》。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)，都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語(yǔ)云："天行健，君子以自強(qiáng)不息"，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，高中學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、紀(jì)律嚴(yán)格、知識(shí)更新、能力發(fā)展等新問(wèn)題，會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)不要讓父母、師長(zhǎng)對(duì)你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學(xué)生，你想要什么樣的人生，這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題，理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無(wú)二的，我們雖然無(wú)法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足，也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然，理想是離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)的，如果一意孤行，主觀臆測(cè)，那只能算作空想。如果你能清醒地認(rèn)識(shí)環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。
如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力，那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤(pán)，累而不止歇，苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇17
那是暑假的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，偶然看見(jiàn)姥姥正在擺放我的一大摞課外書(shū)，我一眼便看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的《青銅葵花》，于是我忘記了手中的作業(yè)，轉(zhuǎn)身便要去拿書(shū)。姥姥嚴(yán)厲地說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)!”，我才想起了我和媽媽的約定——如果我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，媽媽下班陪我玩，我想起了媽媽對(duì)我肯定的眼神，決定抵抗住書(shū)的誘惑。
姥姥走后，我完全不能抵抗書(shū)的誘惑，忘記了我和媽媽的約定，心中只想拿到那書(shū)看看。我躡手躡腳地走到書(shū)旁，一把把書(shū)拿上，飛快地裹入衣服，左看右看，如同風(fēng)一般快而無(wú)聲地回到座位，翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
突然，一陣腳步聲把我“喚醒”了，是姥姥來(lái)了。我把書(shū)往作業(yè)本下一塞，隨便抓起一支筆，胡亂翻開(kāi)一頁(yè)，假裝認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起作業(yè)。姥姥見(jiàn)我在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這樣，我把姥姥騙過(guò)了一次。
漸漸地，我掉入了另一個(gè)世界。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音問(wèn)我“作業(yè)做完了吧?”，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)媽媽回來(lái)了。不能說(shuō)沒(méi)做完啊!這樣，媽媽不但不會(huì)陪我玩，還會(huì)發(fā)很大的火!反正媽媽今天應(yīng)該不會(huì)檢查作業(yè)，明天補(bǔ)上不就行了嗎?我便回答：“做完了”，媽媽笑了，說(shuō)：“媽媽檢查一下作業(yè)就陪你玩。”我心里愁了：媽媽一檢查，我就要露陷了。媽媽一頁(yè)一頁(yè)翻看作業(yè)，我的心提到了嗓子眼兒。我暗暗祈禱，媽媽不要翻看下一頁(yè)。然而媽媽又翻了一頁(yè)，我的淚都要快涌出來(lái)了，那頁(yè)上全是空白，媽媽的臉氣得變了顏色，把本子往地上一扔，叫道：“你太讓我失望了，你沒(méi)完成作業(yè)還撒謊!”，我低下了頭，哭著把剩下的作業(yè)做完了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是做一切事情的基礎(chǔ)�！蔽倚呃⒌乜蘖似饋�(lái)，我多么希望那些淚是一捧清泉，能洗凈我心中的污垢。我下決心：要認(rèn)真學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要撒謊了。
從那以后，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊，也養(yǎng)成了先做作業(yè)再干其他事，今日事今日畢的習(xí)慣。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好!我這天國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)管理自己的情緒》。
什么是情緒?情緒是一種體驗(yàn)，是人對(duì)外界事物是否滿足了自己的需求的一種體驗(yàn)。所以，最基本的情緒有四種，它們是喜怒哀懼。
樂(lè)觀用心的人總是讓我們羨慕，并且實(shí)際上他們也會(huì)走得更遠(yuǎn)更開(kāi)心。他們總是受上天眷顧不會(huì)遭遇煩心事嗎?不，他們不是沒(méi)有負(fù)面情緒，而是不會(huì)被情緒左右。
那么如何管理好自己的情緒呢?為什么說(shuō)是“管理”呢，是為了避免走入“壓抑”的誤區(qū)：有不少人對(duì)于生氣、憤怒、難過(guò)等所謂的“負(fù)面”情緒，習(xí)慣以“意志力”硬壓抑下去，以為它會(huì)慢慢自然消失。其實(shí)絕非如此，情緒的能量不去處理，它就會(huì)累積、轉(zhuǎn)化，并常常在你意想不到的狀態(tài)下爆發(fā)出來(lái)。因此情緒管理并不是一味地壓抑，而更需要疏導(dǎo)與化解。
管理情緒的第一步，我們需要去覺(jué)察自己當(dāng)下的情緒并承認(rèn)它、接納它。任何的情緒，都是我們?nèi)诵缘囊徊糠�，都就�?yīng)真實(shí)呈現(xiàn)、坦然應(yīng)對(duì)。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：假如你被好朋友誤解了，感到很難過(guò)，很委屈，幾乎要哭出來(lái)了，這種感受是你的情緒;寒冷的冬天，你寫(xiě)完作業(yè)，鉆進(jìn)溫暖的被窩，你體驗(yàn)到了舒服與開(kāi)心，這也是你的情緒。
情緒管理的第二步，是了解自己的情緒從何而來(lái)。心理學(xué)研究證明，影響人的情緒的不是發(fā)生的具體的事情，而是人對(duì)這件事情的看法。比如說(shuō)，古時(shí)候，有兩個(gè)人進(jìn)京趕考，在路上遇到了正在辦喪事的一家人，其中一個(gè)人想，這下完了，出門(mén)就遇到倒霉事，我必須考不好，他懷著這樣的情緒去考，真的就考砸了;另一人想，我遇到了棺材，意味著我會(huì)升官發(fā)財(cái)，我必須會(huì)考中的，結(jié)果，他真的考中了。所以說(shuō)，應(yīng)對(duì)同樣的問(wèn)題，生氣或者微笑，完全由你自己選取。
情緒管理的第三步是嘗試著以適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)情緒，這既能夠緩解自身的壓力，又能夠拉近與周?chē)酥g的心理距離。比如應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的難題，你左思右想，也查看了工具書(shū)，還沒(méi)解答出來(lái)，與其透過(guò)板著臉、痛苦地說(shuō)哪位老師怎樣出這么難的題目來(lái)發(fā)泄，不如誠(chéng)實(shí)地向同學(xué)或老師請(qǐng)教，得到別人的幫忙，把問(wèn)題解決了，感覺(jué)會(huì)舒服很多，會(huì)愿意更努力地來(lái)學(xué)習(xí)。
情緒管理的第四步，疏導(dǎo)、緩解內(nèi)心積累的令自己不舒服的情緒。方法很多，找到適合自己的就行。最簡(jiǎn)單有效的途徑有四個(gè)“出來(lái)”：說(shuō)出來(lái);寫(xiě)出來(lái);畫(huà)出來(lái);唱或喊出來(lái)。也能夠透過(guò)鍛煉如健身，跑步、打球，舞蹈等，想象著壞情緒像球一樣被打出去，或者隨著汗水揮灑出去，會(huì)給人一種痛快的感覺(jué)。此外，還能夠聽(tīng)音樂(lè)、散步、逛街、靜心冥想等等。
總之，我們是情緒的主人，只要我們?cè)敢馊?yīng)對(duì)原本就屬于我們自己的各種情緒，就有潛力去管理它們，而不是被情緒所控制。愿各位同學(xué)都能夠成為管理情緒的小達(dá)人。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇19
有一個(gè)名叫法達(dá)的僧人，聰慧勤奮，卻終不得悟。于是，他不畏遠(yuǎn)途去頂禮六祖禪師。
頂禮，指的是佛教徒最高的敬禮——跪下，兩手伏地，以頭頂著所尊敬的人的腳。
可是，法達(dá)頂禮頭不及地。
六祖微言：“你心里有什么放不下的東西?”
“的確!我已經(jīng)熟誦《法華經(jīng)》三干部，歷時(shí)整整七年，何必再叩頭到地呢?”法達(dá)禁不住顯露出幾分驕矜。
“這三干部《法華經(jīng)》未空，放在你的心里，就是悟道的障礙�！绷娑U師一語(yǔ)中的。
法達(dá)心頭多年的迷霧瞬間消散，他熱淚涌出，遂拜六祖禪師為師，終修成正果。一個(gè)人要想在某個(gè)領(lǐng)域獲得非凡的成就，得意能夠有，但必須要學(xué)會(huì)放下。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇20
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是六二班的 ，我是 。
今天，我們演講的題目是“點(diǎn)滴鑄就好習(xí)慣”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫自己的師兄剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
如果說(shuō)這個(gè)故事有幾分夸張，那么下面這個(gè)故事就是一個(gè)真實(shí)的故事，說(shuō)是在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?
看似平淡無(wú)奇的一件小事，但仔細(xì)體會(huì)一下，就不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點(diǎn)滴小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，不講小話，在排隊(duì)出操上下樓梯時(shí)保持安靜;在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;住校生在熄燈以后不再聊天，安靜休息;行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事„„ “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì)，我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點(diǎn)一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇21
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天是xx年9月10日，可能有同學(xué)不知道我為什么強(qiáng)調(diào)這個(gè)日子，但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的信息。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工、婦，也請(qǐng)同學(xué)們?cè)试S我代表你們，向全體教師表示節(jié)日的祝福和問(wèn)候!
對(duì)我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō)，九月是收獲的季節(jié)，更是喜慶的季節(jié)。九月我們會(huì)傷感而又驕傲地向全國(guó)各地送走一批批的高校學(xué)子，九月我們又會(huì)期待而欣喜地迎來(lái)新一屆高一新生，九月我們會(huì)如期迎來(lái)自己的節(jié)日。因此九月我們會(huì)收到一通通報(bào)喜的電話，接待一位位咨詢的家長(zhǎng)，接到一個(gè)個(gè)問(wèn)候的短信。我們忙在其中，累在其中，更樂(lè)在其中! 在今天這個(gè)特殊的日子里，我們會(huì)通過(guò)電話短信憶起一個(gè)個(gè)熟悉親切的名字，會(huì)感嘆那個(gè)身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導(dǎo)，那個(gè)懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。
那個(gè)刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導(dǎo)師了….而他們?yōu)槔蠋熕蛠?lái)的親切問(wèn)候，暖暖的祝福，讓我們體會(huì)著老師的價(jià)值，享受著老師的幸福。我們也會(huì)電話短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事，曾經(jīng)嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)誰(shuí)，曾經(jīng)痛斥過(guò)某個(gè)同學(xué)的行為，曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學(xué)發(fā)生過(guò)小小的爭(zhēng)執(zhí)，誤會(huì)….。這時(shí)候我們也會(huì)想起自己的老師，想起自己學(xué)生時(shí)代經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的，遺憾的，驕傲的，后悔的都在這一天涌上心頭，因此很想給老師們，同學(xué)們說(shuō)些什么……
想起了第一個(gè)教師節(jié)，1985年9月10日，剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學(xué)生一道列隊(duì)歡送到縣里參加表彰大會(huì)的優(yōu)秀教師，當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天，彩旗飄飄，我們手執(zhí)小紅旗，激動(dòng)地喊著“歡送，歡送，老師光榮”老師們面帶微笑，胸佩紅花，身披彩帶，揮手從我們身邊走過(guò)，當(dāng)時(shí)我就一個(gè)念頭：長(zhǎng)大了我要當(dāng)老師!一晃當(dāng)老師二十多年了，寒來(lái)暑往，送走一屆迎來(lái)一屆。早上和學(xué)生一起披著月光上班，晚上和學(xué)生一道伴著星光回家，備課、上課、輔導(dǎo)，帶操、查寢、談心，就這樣在無(wú)窮無(wú)盡的忙碌，無(wú)窮無(wú)盡的責(zé)任中一天天地走來(lái)，青絲變成了白發(fā)，皺紋爬滿了臉頰，我們老了，學(xué)生們卻一茬茬地成長(zhǎng)起來(lái)了。再回首，所有的忙碌疲累都換化成了幸福，在每年的節(jié)日里，我們深深地體會(huì)到了桃李滿天下的內(nèi)涵。
人生的意義何在?人生的價(jià)值怎樣體現(xiàn)?什么樣的生活才叫幸福?這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論，而快走過(guò)人生半輩子的我，也終于找到了答案。高中時(shí)代的拼搏奮斗是一生最難忘的時(shí)光，也是一生最大的財(cái)富，不管當(dāng)時(shí)是苦是哭是甜是樂(lè)是恨是怒過(guò)去了都成了美好。
作為老師欣慰地看著一個(gè)個(gè)的孩子長(zhǎng)高長(zhǎng)大成功成才，而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛(ài)、有我們的啟迪，甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打，這又是多么有意義的事情，多么有價(jià)值的人生!
因此，我沒(méi)有當(dāng)夠老師，因此我愛(ài)我的學(xué)校。愛(ài)我的工作。愛(ài)我的學(xué)生。特別是今天，我也希望我們這種愛(ài)代代相傳，在我們校園演繹出更多的深情故事，若干年后，讓我們想起你們說(shuō)，真幸運(yùn)，我們有緣成為師生!
我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇22
老師們、同學(xué)們：早上好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是《自信，讓你我更精彩》。
自信是什么?古今中外，多少人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)：“一個(gè)人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件。”美國(guó)著名思想家、文學(xué)家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣。”詩(shī)圣杜甫告訴我們，自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。
自信是什么? 兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人告訴我們，自信就是克服眼前困難，看到光明前景，相信我能行!自信不是在你得到之后才相信自己能得到，而是在你還沒(méi)有得到之前就相信自己一定能得到的一種信念。當(dāng)然擁有自信，更多的需要自身的修煉。
自信需要有實(shí)力的支撐，是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識(shí)，面對(duì)困難，才會(huì)從容不迫。如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。自信需要寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。因?yàn)樵讷I(xiàn)出愛(ài)心的過(guò)程中，你會(huì)得到更多的回報(bào)。別人的感激與夸贊，都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈，讓你感受到自身的力量。這會(huì)使你信心倍增;自信還需要有平和的心態(tài)，美麗的微笑。自信的人，懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的，不嫉妒，也不自慚形穢;面對(duì)比自己弱小的，不高傲，更不蠻橫驕縱，而是以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)，去面對(duì)一切。
同學(xué)們，生活中，自信常常改變著你我他：充滿自信的自我介紹，會(huì)讓同學(xué)們深深地記住你;上課自信的舉手發(fā)言，會(huì)讓老師肯定你對(duì)知識(shí)的正確理解;不被一次考試失利擊敗的自信，會(huì)讓你重新振作起來(lái)，奮發(fā)向上;自信是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓與猶豫;。自信是戰(zhàn)鼓，催人勇往直前，大膽挺進(jìn);自信是陽(yáng)光，助人思維敏捷，精神抖擻。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，自信地展示自我吧，它會(huì)讓你我更加精彩!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇23
有一種東西，看不見(jiàn)摸不著，卻時(shí)時(shí)刻刻充盈著我們的生活;有一種東西，能夠讓原本平凡的我，在成長(zhǎng)的道路上重新拾回前進(jìn)的動(dòng)力。這就是信任。
去年的少代會(huì)中，一個(gè)興奮而又略帶一絲羞澀的身影站在了競(jìng)選大隊(duì)委的舞臺(tái)上，這就是我。結(jié)果簡(jiǎn)直出乎了意料，我竟然被教師和同學(xué)們?cè)u(píng)為了新一屆的大隊(duì)長(zhǎng)!在宣誓會(huì)上，我高高地舉起了右拳，在心里暗暗地下定決心，決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。
剛一走立刻任，我就理解了主持升旗儀式的任務(wù)。盡管在先前已經(jīng)練了好幾遍，但真正應(yīng)對(duì)20__多名同學(xué)的時(shí)候，我還是雙腳發(fā)涼、掌心出汗、心里像揣了一只小兔子一般怦怦直跳�！罢�(qǐng)周?chē)[宇同學(xué)主持今日的升旗儀式”，體育教師的話音剛落，我便一咬牙、一跺腳登上了領(lǐng)操臺(tái)。在交接話筒時(shí)，體育教師以一種充滿信任的目光和我對(duì)視，搭在腿邊的手悄悄地沖我豎起了大拇指，我也暗暗地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“全體同學(xué)向右轉(zhuǎn)”，剛拿起話筒的我，略微有些驚慌，聲音也有些發(fā)顫。借著唱國(guó)歌的時(shí)間，我用余光悄悄地向臺(tái)下瞟去。此時(shí)，體育教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員和我班的同學(xué)們都用一種信任的目光注視著我，他們的眼神如一縷縷溫暖的陽(yáng)光一般照亮了我的心田�！耙坏栏芨�、一份職責(zé)”的誓言又一次回蕩在我的耳邊。望著遠(yuǎn)處飄揚(yáng)在旗桿頂部的五星紅旗，一股職責(zé)感從我的心底里油然而生，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的信任�！叭w少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮”，我的聲音已不再顫抖，取而代之的是自信和堅(jiān)毅。之后，我主持得越來(lái)越得心應(yīng)手，漸漸地將自我的感情也融入了其中。
在嘹亮的《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中，我?guī)е晒Φ南矏傋呦铝祟I(lǐng)操臺(tái)，教師們紛紛給予我贊許的目光。那一刻，我覺(jué)得我沒(méi)有辜負(fù)他們對(duì)我的信任。我相信，我仍將在信任的鼓舞下，繼續(xù)勇往直前!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇24
張均英 老師們、同學(xué)們：
早上好!在這個(gè)美好的早晨，我們又相聚在國(guó)旗下，我非常高興。今天我講話的主題是：《培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠基美好人生》。愛(ài)因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
每個(gè)人的言行舉止之間，都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學(xué)的行為，不難發(fā)現(xiàn)種種不規(guī)范、不文明的言行，如過(guò)馬路、騎車(chē)不遵守交通法規(guī)，有許多同學(xué)在校園內(nèi)橫沖直撞，追趕打鬧;上課說(shuō)閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開(kāi)學(xué)以來(lái)我們同學(xué)的表現(xiàn)，有人勤奮，有人懶惰;有人認(rèn)真，有人馬虎;有人珍惜時(shí)間，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做„„經(jīng)驗(yàn)告訴我們只有勤奮好學(xué)、遵守紀(jì)律的人才能收獲幸福。事實(shí)告訴我們，良好的行為習(xí)慣是一個(gè)學(xué)生品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，是保證良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)，有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生!
同學(xué)們，良好習(xí)慣是通過(guò)每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實(shí)現(xiàn)的，好習(xí)慣是成功人生的奠基石。只有打好堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)，將來(lái)我們才能應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的挑戰(zhàn)。在這里，我對(duì)同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：
第一：希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的小主人”。要培養(yǎng)耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勇于探索，靜心讀書(shū)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二：希望同學(xué)們成為“遵守紀(jì)律的小模范”。我們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。以全新的面貌展現(xiàn)城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的形象，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
第三：希望同學(xué)們成為“文明的小使者”。做到“五有五無(wú)”：即，課堂有紀(jì)律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進(jìn)步;墻上無(wú)污跡，桌面無(wú)刻劃，門(mén)窗無(wú)破損，地上無(wú)紙屑，身上無(wú)零食。這樣，人人都能成為文明的天使。
第四：希望同學(xué)們成為“平安的小衛(wèi)士”。平安屬于懂得自我保護(hù)的孩子，平安要遵守作息制度，按時(shí)到校上課，放學(xué)及時(shí)回家。平安要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走斑馬線，不要在馬路上玩耍。 同學(xué)們，以上四點(diǎn)希望、行為規(guī)范看上去都很細(xì)小，對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要事事用心，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
生活是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣，奠基美好的人生，成就生命的精彩!
謝謝大家!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇25
國(guó)旗下講話:擁有理想 成功的起點(diǎn)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是四(1)劉玉，我今天國(guó)旗下講話的題目是《擁有理想 成功的起點(diǎn)》。
大千世界，五彩紛呈,蕓蕓(yún)眾生，忙忙碌碌,萬(wàn)物衍(yǎn)生皆有序。那竟究是什么讓我們的世界如此美麗而精彩，讓我們的生活如此美好而充實(shí)呢?那就是我們偉大的理想。
理想是推動(dòng)人類(lèi)和社會(huì)進(jìn)去的動(dòng)力，它就好比拉動(dòng)火車(chē)的車(chē)頭。從古至今，人類(lèi)和人類(lèi)社會(huì)一直在理想這一信念下不斷的進(jìn)步。比如：我們都知道:我們?nèi)祟?lèi)都是從猿進(jìn)化而來(lái)，猿(yuán)最初生活在樹(shù)上，不能直立行走，若是最初的猿沒(méi)有想直立行走和走下樹(shù)的這一信念，也許就會(huì)沒(méi)有我們今天的人類(lèi)�！ ⊥瑫r(shí)理想，還像我們小朋友前進(jìn)路上最忠誠(chéng)的良師益友，拉著你向前跑，推著你向前沖。有了理想，我們的努力就有了明確的方向，它就好比左右汽車(chē)行駛的方向盤(pán)，好比海岸邊，給夜航輪船引路的燈塔。沒(méi)有理想，人生將將會(huì)迷失方向、很迷惘(wǎng);沒(méi)有理想的人，也將整天渾渾噩噩(è)、不學(xué)無(wú)術(shù)。無(wú)聊之極!可憐之極!可悲之極!
此刻，有的同學(xué)肯定要問(wèn)了：“作為小學(xué)生的我們，怎么才算有理想?其實(shí)萬(wàn)物都有自己的理想，大小因物、因人而異，并無(wú)高低貴賤之分，適合自己就行。北冥之鯤(kūn)擊水欲三千里，化而為鵬(péng)扶搖將九萬(wàn)里，其理想大是因?yàn)轹H鵬之背不知幾千里;而蜜蜂身小，其理想也就采蜜。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理十三歲就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向;勤勞的時(shí)傳祥爺爺在平凡的崗位上為人民服務(wù)了一輩子，同樣受到人民的愛(ài)戴!說(shuō)到這里，我不禁想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你們的想理是什么?是科學(xué)家?還是藝術(shù)家?還是文學(xué)家……等等，不管是什么，只要你擁有理想，你就為成功的人生揚(yáng)起了奮進(jìn)的風(fēng)帆!
當(dāng)然，這并不能說(shuō)，一個(gè)人擁有理想就意味著一定就成功了。因?yàn)樽穼だ硐氲穆吠具�很遙遠(yuǎn)，追尋理想的腳下還會(huì)布滿荊棘，過(guò)程還會(huì)很艱辛，并且不是一帆風(fēng)順，但是，只要你擁有理想，你就擁有了成功的第一步——起點(diǎn)!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇26
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:《做一個(gè)知法守法的好少年》。 同學(xué)們，我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥(niǎo)和魚(yú)也不是不受任何限制的。魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)大氣，魚(yú)和鳥(niǎo)的自由是有條件的，不存在什么“絕對(duì)自由”。我們是初升的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)建設(shè)的后備軍，我們要立志成才，那就得學(xué)會(huì)知法守法。我們要做遵紀(jì)守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從遵守班規(guī)、校規(guī)做起。學(xué)校為什么要制定規(guī)范呢?就是要把我們培養(yǎng)成一個(gè)心中有祖國(guó)、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、常規(guī)要求，都是為了我們能夠健康成長(zhǎng)，成人成才，我們要自覺(jué)遵守這些規(guī)定。但是，有的同學(xué)還存在著一些問(wèn)題。比如，有的同學(xué)在教學(xué)樓過(guò)道里奔跑打鬧，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里亂吼亂叫;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑;還有的同學(xué)竟直呼老師的姓名，甚至咒罵老師„„如果你是這樣的話，那就快快改正吧，我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守社會(huì)公德和文明行為的習(xí)慣，養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德。
如果從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難。若平時(shí)不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行、不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，如果不及時(shí)糾正，發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。
做知法守法的好少年，我們應(yīng)從以下幾方面做起：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。 因此，我們一定要增強(qiáng)法制意識(shí)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，做一個(gè)知法、守法的好少年。同學(xué)們，我們一定不能為了一時(shí)的快樂(lè)而去觸犯法律，那時(shí)候后悔就來(lái)不及了。為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)知法守法的好少年，在文明美好的環(huán)境里健康茁壯地成長(zhǎng)!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇27
各位老師、可愛(ài)的同學(xué)們：
今天迎來(lái)了平安夜，圣誕節(jié)也將在平安夜鐘聲敲響之際到來(lái)。此時(shí)此刻雖然沒(méi)有如歐美國(guó)家同齡人一樣享受著寒假的假期，但是我們都在這個(gè)時(shí)候用不同的方式度過(guò)這一個(gè)平安夜、圣誕節(jié)，也用不同的方式對(duì)即將逝去的20xx年進(jìn)行回首，也對(duì)馬上到來(lái)的20xx充滿了期待。
趁著今天我們共聚一堂的時(shí)刻，我們一起來(lái)回顧一下我們20xx級(jí)計(jì)算機(jī)高考班共同度過(guò)的這一年--不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)的20xx年! 20xx年對(duì)大家來(lái)說(shuō)的主題收獲成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)的方式是選擇與轉(zhuǎn)折。這一年對(duì)大家都是不尋常的一年，是艱辛的一年，同時(shí)也是會(huì)讓你們記憶深刻、刻骨銘心的一年。在數(shù)年之后，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你會(huì)突然想起現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)或許現(xiàn)在看來(lái)一個(gè)特別平常的選擇，在你的人生歷程中卻足以成為你的命運(yùn)的分水嶺，改變你的人生。
今年，大家從一個(gè)剛進(jìn)校的懵懂新生逐漸地走向適應(yīng)，經(jīng)過(guò)了20xx的下半年做出了你的第一個(gè)選擇--繼續(xù)求學(xué)。這或許是你在20xx年面臨的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，也正是因?yàn)槟愕倪@個(gè)選擇，你收獲了20xx年的第一份成長(zhǎng)，你所收獲的成長(zhǎng)便是堅(jiān)持�；蛟S你看到班上某些同學(xué)沒(méi)有選擇繼續(xù)讀下去的時(shí)候，你也迷茫過(guò)，你也猶豫過(guò)，你或許也曾認(rèn)真的想過(guò)到底是讀還是不讀，最終或許只是因?yàn)橐粋�(gè)偶然的因素，或者是因?yàn)槟銢](méi)有想明白而選擇繼續(xù)讀下去。那么我現(xiàn)在要告訴你，你的選擇是正確的，因?yàn)槟氵x擇而收獲了堅(jiān)持，也就收獲了人生的一筆寶貴的財(cái)富，或許你現(xiàn)在還不能明白堅(jiān)持到底有多么的重要，待到你真的步入人生另外一個(gè)層次之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持是成功的一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 有同學(xué)因?yàn)樽约耗繕?biāo)的缺失、厭學(xué)、逃避而選擇了放棄學(xué)業(yè)，過(guò)早的步入社會(huì);有的同學(xué)也因?yàn)閷?duì)自己的不自信，對(duì)學(xué)校、老師沒(méi)有信心，為了所謂的“好前途”而重新選擇普高之路，而你卻留在了這里，這就是一種堅(jiān)持。你因?yàn)閳?jiān)持，所以你要相信自己的能力可以得到彭陽(yáng)，你要相信任何一條道路都可以走向?qū)儆谧约旱某晒�，你要相信在這里堅(jiān)持下去同樣可以收獲成長(zhǎng)。 因?yàn)槟愕膱?jiān)持，你收獲了第二份成長(zhǎng)--學(xué)業(yè)的進(jìn)步。可能到現(xiàn)在為止你還沒(méi)有好成績(jī)，還對(duì)未來(lái)的高考感到不自信，但是在今年，我作為大家的老師、班主任、大姐，卻可以看出大家在學(xué)習(xí)上在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，不管是學(xué)習(xí)態(tài)度上的好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)方法上的進(jìn)步、學(xué)習(xí)成績(jī)上的提高，都在慢慢地變好，我相信大家一點(diǎn)一滴積累的小變化最終能引起質(zhì)變，最終能開(kāi)花結(jié)果，取得高考的成功。 因?yàn)槟愕膱?jiān)持，你收獲了第三份成長(zhǎng)--良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
有一句話是這樣說(shuō)的：你的行為將養(yǎng)成你的習(xí)慣，你的習(xí)慣將養(yǎng)成你的性格，你的性格將決定你的命運(yùn)。這句話不無(wú)道理，在20xx年中，作為大家的班主任，我感到欣慰的是大家適應(yīng)了我作為班主任的管理的方式，積極的配合著我對(duì)大家的要求，逐步養(yǎng)成著良好的習(xí)慣。 大家在時(shí)間觀念、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任感、衛(wèi)生習(xí)慣、待人處事等方面都發(fā)生著積極的變化，具體表現(xiàn)在大家越來(lái)越遵守作息時(shí)間，遲到、曠課、早退等現(xiàn)象有著明顯的好轉(zhuǎn);外出上網(wǎng)、夜不歸寢等現(xiàn)象不斷減少;發(fā)生錯(cuò)誤之后勇于承擔(dān)責(zé)任;個(gè)人、教室、公區(qū)、寢室的衛(wèi)生也越做越好;待人接物更加的彬彬有禮。 所有這些好習(xí)慣的養(yǎng)成將會(huì)慢慢地發(fā)酵，它們將會(huì)讓你的行為如美酒一樣越來(lái)越香醇，請(qǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去，在未來(lái)的生涯中，不管你是在企業(yè)工作還是在學(xué)校學(xué)習(xí)，你都會(huì)因?yàn)槟愕暮昧?xí)慣而贏得機(jī)會(huì)、贏得人緣、贏得發(fā)展。
回首20xx，我們看到了收獲與成長(zhǎng)，展望20xx，我希望大家能繼續(xù)收獲成長(zhǎng)，在新的一年之中，我希望大家能在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、集體榮譽(yù)和激情三個(gè)方面有所收獲，現(xiàn)在不再是單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義的時(shí)代，一拳難敵四手，我真誠(chéng)希望大家能在新一年的學(xué)習(xí)、生活中逐漸領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)的能量，逐漸融入到團(tuán)隊(duì)之中，收獲更多成功，懷著“書(shū)生意氣，揮斥方遒”的激情投身到各式各樣的活動(dòng)之中，去收獲更多朋友，收獲更多生活的美好。
在此我再次祝大家圣誕快樂(lè)，新年快樂(lè)! 我希望在新的一年中大家都收獲屬于自己的精彩!
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇28
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是，《讓道德之花常開(kāi)》。 同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，東方的傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念，而你們這些風(fēng)華少年，處在時(shí)代的前列，在汲取科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，更應(yīng)將“道德”作為思想上的一座豐碑!
“嚴(yán)以律己，寬以待人”是美德;“愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生”是美德;“儀表整潔，舉止文明”是美德;“遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信”更是美德，我們有著向善的本性，它正時(shí)時(shí)的要求我們，要做個(gè)有道德的人，要做一個(gè)好人! 也許有同學(xué)要說(shuō)了，老師你說(shuō)的太多了，怎么講道德，我不能全記住，那就記著以下這句話吧：作為我們中學(xué)生，要塑造自己的道德，當(dāng)前的基礎(chǔ)工作就是要能“遵規(guī)、守紀(jì)、講文明”，從小事做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭(zhēng)做文明中學(xué)生! 劉橋中學(xué)學(xué)生公寓管理細(xì)則第二款第五條這樣規(guī)定道：未經(jīng)他人允許不得進(jìn)入他人房間，動(dòng)用他人物品、不翻他人床鋪、衣櫥。 “不拿群眾一針一線”這句話對(duì)大家而言并不陌生，但說(shuō)到這兒，有人會(huì)不禁感慨到：“這不是雷鋒精神嗎?什么呀，太老了，過(guò)時(shí)了”。不，這并不過(guò)時(shí)，這是雷鋒精神的一個(gè)方面，在今天，時(shí)代賦予了它新的意義。 當(dāng)教室里空無(wú)一人，你看到別人桌上的那個(gè)自己心愛(ài)以久的好記英文電子詞典時(shí)，你會(huì)拒為已有嗎?當(dāng)別人的宿舍里毫無(wú)人影，你看到一個(gè)錢(qián)包放在床鋪、桌上時(shí)，你會(huì)將其擁入口袋中嗎?甚至當(dāng)你揀到一張通學(xué)生胸卡時(shí)，你會(huì)想沾為已有嗎?而當(dāng)你正猶豫不決時(shí)，你的耳邊又可曾回蕩過(guò)這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問(wèn)過(guò)這樣做的你又會(huì)怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響，這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然，也許你覺(jué)得這樣做并不算什么，可當(dāng)你聽(tīng)過(guò)下面的數(shù)據(jù)顯示后，不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!
中國(guó)青少年犯罪研究院在最近的一次報(bào)告中這樣說(shuō)道：“近年來(lái)，我國(guó)青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)，其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升，其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發(fā)展而成的�！� 聽(tīng)到這兒，你也許又會(huì)問(wèn)到：“為什么速度會(huì)這么快呀!” 古人說(shuō)得好：“螻蟻之穴潰千里之堤，惡不積極不足以灰身”，許多犯罪都是從犯小毛病開(kāi)始的。小錯(cuò)可能是大錯(cuò)的開(kāi)始，犯大錯(cuò)往往是從犯小錯(cuò)發(fā)展而成的，小錯(cuò)其實(shí)很容易改掉，而大錯(cuò)不但造成嚴(yán)重后果，而且難以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行為，而不加強(qiáng)道德思想品德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，防患于未然，那么小錯(cuò)不改的你越陷越深，最終畢將跌入犯罪的深淵。同學(xué)們，這樣的結(jié)果我們這群生機(jī)勃勃、充滿理想的花季少年們所要的、所期望的嗎?
在21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的現(xiàn)代社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更重要的是我們要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)，社會(huì)中，流傳著這樣一句話，能力比知識(shí)更重要，素質(zhì)比能力更中要，而道德比素質(zhì)更重要!同學(xué)們，無(wú)論現(xiàn)實(shí)中的你是否有過(guò)這樣的行為，讓我們一起為做個(gè)有誠(chéng)信的人而共同努力吧!
同學(xué)們，我們還有很長(zhǎng)的路要走，我們更有著許多的期望和向往。讓我們牢牢記�。骸皭�(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，用自己的行動(dòng)，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花，盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇29
各位老師、同學(xué)：
你們好！
我是105班，今天我很榮幸能在國(guó)旗下講話。我講話的題目是：做學(xué)習(xí)的主人。
中國(guó)自古至今都傳誦者這么一句話：活到老，學(xué)到老�？鬃右舱f(shuō)過(guò)：學(xué)無(wú)止境。對(duì)于我們未成年學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是生活的主色調(diào)。那么怎樣才能做到好好學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)呢？我的回答是：做學(xué)習(xí)的主人。那么又怎樣才能當(dāng)好這個(gè)主人呢？
第一，主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)。有一些同學(xué)總喜歡抱怨學(xué)習(xí)太累，太枯燥，久而久之就會(huì)喪失興趣，不求上進(jìn)，甚至?xí)缯n逃學(xué)，導(dǎo)致成績(jī)一路下滑。還有一些同學(xué)，總是要在老師的嚴(yán)格監(jiān)督，父母的反復(fù)催促下，才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我在與同學(xué)交往中得知，不少同學(xué)都與父母簽訂了所謂的“盟約”，比如，考進(jìn)班級(jí)前十名買(mǎi)一套名牌服裝，或是買(mǎi)一款新式學(xué)習(xí)機(jī)等。在這里我想向同學(xué)們說(shuō)的是，學(xué)習(xí)是自己的事情，“自己身上事，何用別人催�！睂W(xué)習(xí)知識(shí)，練就能力，涵養(yǎng)素質(zhì)，一方面，是為了讓自己在今后的人生道路上更好更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，另一方面，則是為了家庭的幸福，甚至國(guó)家民族未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。因此，我們?cè)趺茨軌螂S隨便便地對(duì)待今天的學(xué)習(xí)呢？
第二，珍惜時(shí)間，利用時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！背踔腥晔侨艘簧械狞S金時(shí)期。初中階段的學(xué)習(xí)也是為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)期，因而顯得特別重要。所以初中的時(shí)間，每分每秒都尤為珍貴，我們不能讓時(shí)光虛度，不能讓年華付之東流。學(xué)校為我們安排了科學(xué)的作息時(shí)間，除時(shí)間表上安排的學(xué)習(xí)時(shí)間以外，還有沒(méi)有可供利用的時(shí)間呢？粗一看作息時(shí)間表，從早上六點(diǎn)到晚上九點(diǎn)，似乎都被排的滿滿的，沒(méi)有多少屬于自己的時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！蔽覀冇形缱粤�(xí)、課外活動(dòng)、課間十分鐘，這些時(shí)間，只要合理安排，還是有可珍惜的地方。這樣，一分一秒地積累，也會(huì)有可觀的時(shí)間供我們利用，從而實(shí)現(xiàn)自己更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第三，善于積累，勤于練習(xí)。做學(xué)生就要做練習(xí)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。文科的學(xué)習(xí)重在積累，如，語(yǔ)文的常識(shí)，歷史的年代及重大事件，英語(yǔ)的單詞語(yǔ)法，思想品德的理論要點(diǎn)，地理的資源分布等等這些繁多雜碎的知識(shí)，就是要靠一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢累積才能刻印在腦海里的。至于理科，自然重在勤于練習(xí)，熟悉各種題型，知曉解題方法，才能站穩(wěn)陣腳，從容不迫地答卷。特別是數(shù)學(xué)和化學(xué)，做得多，知識(shí)點(diǎn)才能記得牢，才能在運(yùn)用的時(shí)候游刃有余。
期中考試已經(jīng)臨近了，希望大家切實(shí)當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人，珍惜一切可以利用的時(shí)間，步步為營(yíng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，相信你們一定能在期中考試中發(fā)揮出色，取得令家長(zhǎng)、老師和自己滿意的成績(jī)。我的講話完畢。謝謝大家！
小學(xué)生防踩踏國(guó)旗下講話稿范文 篇30
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“反對(duì)校園欺凌”。所謂“校霸”，就是以大欺小，以多欺小，以強(qiáng)凌弱。像這樣的例子在我們校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我覺(jué)得很沉重。它不僅會(huì)傷害你的身體，還會(huì)彎曲一顆純潔的心，讓人遭受精神上的痛苦。嚴(yán)重的話還會(huì)威脅到周?chē)说纳�。這不僅違背了中國(guó)幾千年來(lái)——友愛(ài)的傳統(tǒng)美德，也不利于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐。更重要的是，極易傷害學(xué)生的生理心理和家庭。
“友好”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“友好”的態(tài)度處理日常生活中的各種人際關(guān)系，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想成為一個(gè)快樂(lè)的孩子，想讓自己的身邊充滿快樂(lè)，那就用友善的心去對(duì)待別人。那么，在與人交往時(shí)，如何善待他人呢？
首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說(shuō)的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周?chē)錆M歡樂(lè)。
其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)合格的盤(pán)中人！
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書(shū)香校園、陽(yáng)光校園，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！