教師代表國旗下講話稿（精選30篇）

教師代表國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

　　大家好!我演講的題目是：“養成好習慣，受用一輩子”。

　　我們知道，習慣形成性格，習慣也決定著命運。 因為 “有什么樣的習慣就有什么樣的態度，有什么樣的行為，就有什么樣的結果。”

　　曾國藩有良好的讀書習慣，魯迅先生有良好的寫作習慣等等，都可見良好的習慣，是成功和一切成就的基礎。

　　同學們，對于我們中小學生來說，拒絕垃圾食品，可以讓我們擁有良好的健康狀況，為一生良好的生活質量奠基;按時完成各科作業，讓我們遠離拖拖拉拉的壞習慣，在一定程度上可以保證我們學業的成功;獨立地思考會逐步訓練我們的思維能力。有的人性格倔強，拖拉散漫，或者懶惰成性。種種不良習慣或者破壞人的形象，或者影響人際關系，或者使我們不能得到充分發展，這些會進一步影響我們一生的生活質量和存在的價值。所以，我們甚至可以說，在一定程度上，習慣決定命運。

　　或許，我們都知道養成良好的習慣非常重要，可就是做不到呀，怎么辦呢?有一位禪師，帶領弟子們來到一片草地。他問：怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法：拔、鏟、挖。禪師說，這些都不是最佳辦法，因為“野火燒不盡，春風吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發現，地上長出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧：用糧食根除雜草。

　　同學們，我們的好習慣多了，壞習慣自然也就少了，對不對?好習慣的養成，不是一朝一夕之事;而要改正不良習慣，也常常需要一段時間。專家們發現，21天以上的重復形成習慣，90天的重復形成穩定的習慣。所以一個觀念如果被自己驗證21次以上，它一定會變成自己的信念。

　　同學們，養成各種良好的習慣，讓我們用認真的態度，從現在做起，從身邊的每一件小事做起。有一個流傳很廣的故事：有家公司，對一群應聘者進行復試。盡管所有應聘者都很優秀，可結果卻都未被錄用。有一位應聘者，走進房門后，看到一個紙團，顯得很不協調。他撿起紙團，準備扔到垃圾桶。考官說：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧!”上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這里，一個細節就決定了成敗。

　　展現完美的自我，需要細節來體現的。我想，我們不僅要在為人、處事等重大方面養成好習慣，關注小細節的好習慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場架子上的球用完后及時放回原處;繞個彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進垃圾桶;打完水后關好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時避免影響他人;見到老師熱情問候;獨立地自習避免影響他人;課間有序地進行活動等等。所有這一切好行為，習慣成自然，展示的是青少年良好的修養，石竹學子美好的形象，是學校最美的風景!

　　同學們，養成一個個有利于生活、有利于學習、有利于發展的好習慣，伴我們健康成長、幸福生活、長足發展，去創造一片屬于我們石竹師生自己的藍天。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇2

　　親愛的老師、同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：《長征精神永不朽》

　　今年是紅軍長征勝利80周年。回首風雨來時路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、烏江天險、彎彎赤水、大渡激流……加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望。可紅軍戰士卻長驅直至兩萬余里。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口……二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮!長征向全世界宣告，紅軍才是英雄好漢!他們排除萬難，經歷九死一生的激烈戰斗，戰勝了任何人都難以想象的艱難困苦，最終走向了光明和勝利!

　　那，是什么讓紅軍戰士們明知征途有艱險，卻毫無畏懼地跨越萬水千山?對，是堅定不移的信仰、不屈不撓、向著理想勇敢奮斗的長征精神。

　　長征勝利80周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史，但是，長征精神卻具有永恒不變的歷史價值。那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”，與我們黨和人民在革命建設中創造的奧運精神、抗擊非典精神、汶川地震精神、航天精神一樣，是中華民族自強不息、艱苦奮斗精神的延續與升華!長征精神已成為中華民族意志與品格的象征!

　　時至今日，在建設社會主義現代化的偉大征程中，我們仍然需要努力實踐長征精神的時代價值;我們相信，在新的歷史時期，同時代精神結合起來的長征精神，將激勵中華民族實現偉大的振興。

　　同學們，讓我們永遠銘記長征精神，用長征精神激勵我們好好學習，長大為實現中華民族的偉大復興盡最大努力。謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧，同學們》。

　　中秋小長假已經過去，走在校園里我們已經可以聞到桂花的香味。時間就這樣悄無聲息地流逝，今天距離我校高二高三同學10月份的學考選考，僅剩27天。再過三個多星期，你們就要踏上學考選考的戰場，能否贏得勝利，能否創造奇跡，這接下來的27天，至關重要!作為一名與你們并肩作戰的老師，今天利用這個機會，跟同學們交流幾點我的想法，與大家共勉：

　　1、堅持住，讓懈怠與浮躁走開。

　　努力奮進是把希望變為現實的基礎。然而，當你經過了長期的努力，感到成功就要來臨的時候，稍微有所松懈，就有可能使成功變為泡影。臨近考試，往往有的同學耐不住性子，沉不下心來，復習一會兒就無心繼續下去。晚自習以問問題開始，然后交頭接耳，最后以聊天告終，效率非常低!這種浮躁的心態，肯定會影響到最后的成績。“行百里路者半九十”，越是接近成功越要認真對待。最后關頭，告訴自己：“要沉住氣，堅持住，勝利就在前方。”

　　2、定計劃，讓每一天都有收獲。

　　以高三同學的英語高考準備為例。高三同學接下來要進行第一次的英語高考，手上的3500個單詞如何在這27天內落實，成績還不理想的閱讀理解如何在這27天內強化，還寫不順手的作文如何在這27天內提高，這些都應該好好進行規劃。接下來的27天，我們需要精打細算，把任務細化到每天。一天一個首字母單詞記憶，一天兩篇閱讀理解強化，兩天一篇作文練習，細致的安排能讓我們的每天都有收獲，腳踏實地的練習能讓我們一步步接近成功。

　　3.聽指揮，服從班級年級組號令，團隊作戰。

　　事實證明，一個只爭朝夕，蓬勃向上的優秀班集體，一定有著一致的奮斗目標，一定有著嚴謹的學風，一定有著嚴明的紀律。只有這樣的優秀班集體，才能創造奇跡。在接下來緊迫的27天時間里，老師會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，或許有時會讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解，能夠接受，更能夠圓滿完成各項任務，因為我們目標是一致的。我們所有的領導老師都是大家最親密的戰友，最堅強的后盾，我們會與大家并肩作戰，共同堅持，直到取得最后的勝利。

　　親愛的同學們，人生沒有彩排，生命不打草稿，人生總是在不斷地超越自我，生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要乘風破浪;是勇士，就要勇往直前!27天可以改變一切，27天可以創造奇跡!讓我們一起拼搏吧，同學們!人生能有幾回搏，不是此時更待何時?最后，我衷心祝愿全體高二高三同學，在學考、選考中旗開得勝，高歌凱旋!

教師代表國旗下講話稿 篇4

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　歡迎大家再次回到熟悉的校園，回到熟悉的班級。同學們，一個充滿生機的新學期又已到來，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的春天，今天，我們全體師生在這里隆重舉行新學期第一次升旗儀式，借此機會我代表學校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步、健康快樂成長!

　　新學期，我想與大家強化四個話題，

　　第一個強化的話題是“習慣”。

　　良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。一直以來學校一直強調良好習慣的養成，但是發生在我們身邊不好的習慣還時有發生，像衛生、公物的損壞、不文明言行等等，假期內我們檢查了每一間宿舍，有的宿舍非常干凈整潔，有的宿舍則插不進足，本學期我們首先從宿舍衛生、公寓秩序抓起，開展“我的宿舍，我的家”主題活動，做到公寓內“干凈和安靜”，創造舒適的生活環境，經營好我們的“家”。在這里發出倡議：讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

　　今天我要強化的第二個話題是“閱讀”。

　　上學期提到的是善于學習，一學期以來無論從學習態度還是學習效果都有了很大的提高，本學期讓我們在學習之余養成閱讀的好習慣，閱讀不僅可以使學生開闊視野，增長知識，提高內涵，還有助于形成良好的道德品格，上一學期我們也組織了“讀書月”活動，參加活動的同學也深有感觸，(舉例)所以這學期我希望同學們從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始，走向深刻閱讀每一本經典作品。希望同學們養成閱讀的好習慣，能夠獨立地、主動地、自控地抓住每一個閱讀的機會，從閱讀中豐富知識、豐富閱歷，為工作、為未來奠基。

　　今天我要強化的第三個話題是“健體”。

　　樂于參加體育活動，讓自己的身心得到鍛煉，做一個健康快樂的人，希望同學們珍惜每一天的課間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間，每一個點點滴滴的可鍛煉時間，獨立地、主動地、自控地投入到各項社團活動和各項健體活動之中，至少掌握一項不受場地限制的健身技能，國家今年也提出了“三走”主題活動，即“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，本學期學工處、團委和各專業系將繼續開展各類高質量的校園文化活動，同學們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢，只有健體才能讓我們的未來更加強大。

　　今天我要強化的第四個話題是“修養”。

　　良好的修養最能體現一個人的品質與價值，一個有很高修養的人，才最具有個性和人格魅力。體現在我們學生身上首先是遵守校紀校規，遵守學生本分，前面談到的習慣也是修養的一種體現，從行為舉止儀表、從講衛生講禮貌、從同學間文明交往、從愛護公物等等，(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養，都需要我們從點滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養，首先要從改言、改性、改心做起，人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術或是說話不得當，就很難得到別人對自己的好感，在性格上假如習氣很重，惡性不改、壞心不改，心里面的邪見、嫉妒、愚癡、傲慢不改，就很難在道德、修養上有所提高，所以，應該學會不斷的改進,要改言、改性、改心，其次要學會思考，要有思想、有思慮，不管什么事情都必須三思而后行，思想是智能，任何事在經過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍，這樣才能得到不斷地進步。具備了這些修養，我們才是合格的公民，優秀的學生，從而成就自己的魅力人生。

　　同學們，愛的最高境界不是給予而是引領，學校為你們所開設的所有課程，開展的所有活動，老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發展，都是全體老師對你們的大愛。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更需策馬揚鞭。”機遇總是垂青那些有準備的人，在新的一學年里，衷心希望大家立足新起點，迎接新挑戰，創造新輝煌。

　　謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇5

　　什么是生命?

　　可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;

　　可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;

　　可以絢爛如百花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。

　　每個人的生命握在自己手中，可以選擇怎樣去描繪，甚至可以選擇生還是死;

　　但生命又不僅僅屬于自我，更屬于所有關心，愛護我們的人。

　　所以，我們不僅應該為自己堅強地活，更需要為愛著我們的人努力地活，這，就是生命。

　　生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。

　　但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深邃的思想，詩人在身后留下攝人心魄的絕唱，畫家在身后留下瑰麗壯美的遺產……是什么力量讓他們變得偉大?

　　雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……是什么力量讓他們自強不息?

　　哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓他們的人生如此輝煌燦爛。

　　蒙田在他的《熱愛生命》一文中寫道：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用，去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈是要使之過得豐盈充實。”

　　在學校，我們有時會看到這樣的場景：走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不顧及身邊的同學;欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上往下滑;同學間，一言不合便揮拳相向……

　　每當看到這樣的情景，我就會想：這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果不堪設想;從扶手上往下滑，稍不注意，就會碰撞跌落，導致骨折傷身;打架鬧事更是既傷身體又傷感情……

　　人的生命是脆弱的，一旦發生意外，會留下永遠的傷痕;健全的身體一旦受損，將抱憾終身。我們的生命是用來珍惜的，是用來愛家愛國愛這個世界的，千萬不要因為自己的率性而為傷害了自己或他人的生命。生命對每個人來說都只有一次，它承載著太多的愛，牽系著太多的情。你可曾想過，當我們不負責任地傷害了自己或者別人時，我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶該有多痛苦傷心?我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己的生命盛開成如詩如畫的原野，在五彩的人生路途上，用生命去歡唱一支熱烈而充實的歌。

　　也許我們無法擁有百花盛開的春天，但我們可以在花叢中進行著新春的感悟與構想;

　　也許我們無法擁有熾烈的夏日，但我們可以用激情去點燃青春的夢想;

　　也許我們不得不面對肅殺的秋季，但我們可以在金黃的世界里檢點著自己的收獲;

　　也許我們不得不迎來冰封大地的寒冬，但我們可以敞開大地一般寬廣的胸懷去為自己營造一個溫暖的世界!

　　珍愛生命，健康成長，這是一種責任，也是一種信念，更是一種堅持!

　　我們鄭重承諾：我們一定要對自己和愛自己的人負責!不管未來的路有多艱難，我們一定做到珍愛生命，不負青春，健康生活，擁抱明天!

教師代表國旗下講話稿 篇6

　　親愛的老師，小朋友們，

　　大家早上好!

　　我是中二班的陳老師，今天很高興作為本周教師代表站在國旗下講話，上周我們幼兒園舉行的故事大王活動，小朋友們都表現的很棒，講的故事非常的精彩，把掌聲送給自己和其它的小朋友，希望小朋友們都能踴躍的參與故事。今天我要告訴小朋友一個好消息，我們本周要出去秋游了，和小朋友，和爸爸媽媽一起出去玩耍，你們開心嗎?

　　秋游的含義:

　　近人康有為所以歷法，以春分為元朔，由春分而夏至，再到秋分，冬至，分一年為四游，秋游為其中之一。秋游還有一個名字：踏霜

　　我們來說說去秋游要注意什么事項?

　　1、我們要準時報到，不遲到。如果有人遲到就影響了所以人的時間安排，嚴重的話，我們有可能去不了想玩東西,暈車的小朋友要提前吃好暈車藥，家長要提前跟班級老師講清楚。

　　2、物品要求：穿整齊的園服，鞋子要穿舒適的運動鞋。準備一小包濕紙巾，準備一些小零食。家長應該隨身攜帶一些干毛巾，及時地幫孩子擦干身上的汗水。

　　3、車上安全，車里有安全帶，我們要系上安全帶，安全帶可以保護我們坐在車里更加穩,當我們的車子在開時，請小朋友不要站起來，如果站起來碰到司機叔叔急剎車，你很有可能被碰到頭的。

　　4、下車后，我們要跟緊老師和爸爸媽媽，自己不能單獨要去玩，是要大家一起過去的。

　　5、出去秋游聽從老師的安排，當我們走去景點了，請小朋友照顧好自己的爸爸媽媽，要幫助他們，做自己可以做的事情。

　　6、我們想去玩一樣東西時，要請問爸爸媽媽我可以去那邊或那里玩嗎?得到大人的同意才可以去的。

　　7、秋游時，小朋友在外面一直在跑跑跳跳的，但也要注意安全，讓爸爸媽媽休息，他們陪我們參加秋游也很辛苦。

　　8、小朋友要時刻跟緊爸爸媽媽，如果當你發現自己找不到爸爸媽媽了，怎么辦?我們可以在原地不動，不要哭泣，靜靜的等待爸爸媽媽過來找到你，如果旁邊有賣東西的叔叔阿姨，可以告訴他們，我找不到爸爸媽媽了。

　　9、當你玩累了，請你不要哭著鬧著讓爸爸媽媽抱著你，因為今天他們陪你一整天，也辛苦了。

　　10、要愛護環境，愛護公物，不亂折花草樹木，不破壞公共設施。游戲、游覽時要隨隊伍，游玩要耐心排隊等候，吃零食時懂得與同伴分享.我們去的地方是非常干凈漂亮的，請小朋友注意講衛生，講文明，我們自己準備垃圾袋，自己的垃圾我們收拾干凈，丟垃圾桶。

　　最后預祝我們每一位家長和小朋友們通過這次的秋游活動放松心情，促進感情，增進互信，愿本次的給大家都留下一個美好的回憶。好了，陳老師今天的分享就到這里啦。謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇7

　　各位親愛的家長、老師、小朋友們：

　　大家早上好，我是小三班的鄭老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享。

　　今天鄭老師要跟小朋友們分享一個節日——萬圣節!小朋友，你們知道萬圣節是什么節日么?(不知道/知道)鄭老師在這里告訴小朋友：萬圣節是西方的一個節日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會帶著黑色的貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當然啦，必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊，小孩去敲門討糖trick or treat)。大人應該要求孩子只許去門口有節日布置的并點了燈的人家，否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待，不許進屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品，也不給未包裝的食品。

　　10月31日是萬圣節前夕，在美國的街上四處可見精彩的現場表演、戲臺上演的幻覺魔術。這場嘉年華盛會的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭以及法國西北部等地的人們相信，往生人的亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方，看看自己的親人。隨著時間的流逝，萬圣節的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬圣節的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節變得趣味多了。

　　萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。

　　萬圣節收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

　　小朋友們，萬圣節快到了，我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個南瓜燈，穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧!

　　好了，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了!謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇8

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!麓山蒼蒼，湘水泱泱，晨曦中的高新校園洋溢著歡樂的氣氛，鮮亮的操場上飛揚著生命的活力!在緊張的學習生活之余，在這秋高氣爽的季節里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲，我們迎來了歡快精彩的體育節。

　　作為新時代的我們，在追求智力發展、學業進步的同時，也必須夯實自己的身體基礎，在運動中體驗體育精神，在運動中享受舒展的快樂，在運動中感受成功的喜悅。體育節不但增強了和諧校園的氛圍，也激發了我們體育鍛煉的積極性。在提高我們的運動水平與身體素質的同時，展現我們的集體凝聚力，展現我們高新學子的蓬勃朝氣。

　　團結是集體凝聚力的重要體現，沒有團結就沒有體育節的成功，相信大家會在本次體育節上，充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌;文明是一個人素質的重要體現，學校是培育文明的沃土，毎一位學生都是文明的使者，在賽場上做文明的運動員，在賽場外做文明的觀眾。所有的觀眾都為運動員盡情地鼓掌和吶喊，無論是成功亦或是失敗。魯迅先生曾說過：“優勝者固然可敬，但那些跌倒后仍爬起來非沖到終點不止的人，才是中華民族真正的脊梁。”所以請記住：每位運動員的背后都會有老師們親切的目光和同學們熱切的希望。因此，我呼吁大家在這次體育節活動中，把團結、友誼、互助、公平競賽的宗旨體現出來，人人參與，讓奧運精神在我們美麗的校園里盡情釋放。讓體育節成為“團結、文明”的盛會。

　　體育節是校園中流動的課堂，為每一位參與者提供實踐與鍛煉的機遇，是智慧、能力、品德的挑戰。讓我們的一舉一動都展示著良好的習慣;每一張笑臉都在“和諧校園”下定格;每一個眼神都在“更快、更高、更強”的精神召喚下凝聚;每一個人都在“運動讓生活更美好”的理念下行動!激情體育，和諧校園!讓我們揚起青春之帆，點燃體育之火，一起感受陽光體育帶給我們的快樂吧!

　　老師們，同學們：讓我們用熱烈的掌聲預祝本屆體育節圓滿成功!我的發言完畢，謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇9

　　各位老師，各位同學，大家上午好!下面由我來問大家介紹下南京大屠殺的背景，揭開那段沉痛而悲壯的歷史。

　　今天我要為大家講述的是南京大屠殺的歷史。第二次世界大戰期間，侵華日軍于1937年12月13日攻陷中國的南京之后，在南京城區及郊區對中國平民和戰俘進行的長達6個星期的大規模屠殺、搶掠等戰爭罪行。

　　據第二次世界大戰結束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決，在大屠殺中有20萬以上至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害，南京城的三分之一被日軍縱火燒毀。而日本學者則眾說紛紜，但有部分人士卻試圖抹殺事實。

　　1937年七七事變后，日本展開全面侵略中國的大規模戰爭。7月17日，國民政府軍事委員會委員長蔣介石在廬山聲明中表示：“如果戰端一開，那就是地無分南北，年無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰之責任。”全國上下掀起全民抗戰的浪潮。

　　1937年12月13日，日軍進占南京城，在團長谷壽夫等法西斯分子的指揮下，對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規模屠殺。日軍占領上海后，直逼南京。國民黨軍隊在南京外圍與日軍多次進行激戰，但未能阻擋日軍的多路攻擊。日軍在南京地區燒殺淫掠無所不為。后來發表的《遠東國際法庭判決書》中寫道:“日本兵完全像一群被放縱的野蠻人似的來污辱這個城市，他們單獨的或者二、三人為一小集團在全市游蕩，實行殺人、搶劫、放火，終至在大街小巷都橫陳被害者的尸體。江邊流水盡為之赤，城內外所有河渠、溝壑無不填滿尸體”。

　　據1946年2月中國南京軍事法庭查證：日軍集體大屠殺28案，19萬人，零散屠殺858案，15萬人。日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，中國軍民被槍殺和活埋者達30多萬人。

　　中華民族在經歷這場血淚劫難的同時，中國文化珍品也遭到了大掠奪。據查，日本侵略者占領南京以后，派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人，從1938年3月起，花費一個月的時間，每天搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻88萬冊，超過當時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。

　　如此慘痛的經歷，如此悲愴的歷史，南京大屠殺成為所有中國人民心中無法抹去的回憶。南京大屠殺——一件令中國人民心寒的事;南京大屠殺——一個中國人民心中永遠揮之不去的陰影;南京大屠殺——一個駭人聽聞的名字;南京大屠殺——使南京變成人間地獄的真正元兇;南京大屠殺——一座千古奇恥的紀念碑;南京大屠殺——300000中國人生命的終點;南京大屠殺——一個“國窮民窮被狗欺”的有力見證。

　　同學們，我們絕不能忘記國恥，忘記這血的恥辱。

　　謝謝大家，我的演講完了!

教師代表國旗下講話稿 篇10

　　老師、同學們，早上好!

　　今天我演講的話題是“關注抑郁癥”。

　　年僅28歲的喬任梁在中秋之后被傳出去世的噩耗，讓我感到愕然。在我心中，他是一個笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別，讓人心碎之余，也讓抑郁癥再一次引起關注。

　　據我所知，很多名人均因為抑郁癥自殺，例如：張國榮，三毛，海明威，梵高等，還有給大家帶來歡樂的“超級奶爸”羅賓·威廉姆斯。以前我總覺得抑郁癥離我很遠，直到兩個月前我小學同學的爸爸因抑郁癥自殺，我才意識到抑郁癥的可怕，它就在我們身邊。他是一個麻醉師，醫術高超，興趣廣泛，愛看書，愛運動，家庭幸福美滿，卻在患上抑郁癥不到半年時間，在辦公室自殺。我的同學哭得傷心欲絕。

　　據世衛組織統計，全球抑郁癥發病率約為11%，即全球大約有3.4億抑郁癥患者。當前抑郁癥已經成為世界第四大疾病，預計到20xx年可能會成為僅次于心臟病的人類第二大疾患，它會像感冒一樣普遍。我們每個人都需要了解它。

　　抑郁癥患者一般有長時間顯著的心情低落，對什么事都提不起興趣，思維和行為方式會發生改變，常伴有焦慮，失眠，沒有胃口，不愿見人等。當抑郁情緒達到很嚴重程度時，會產生絕望覺，只想以死解脫。據統計嚴重抑郁癥患者中有15%會選擇結束生命。

　　抑郁癥原因有多種，大多都和成長經歷、現實生活關系密切。比如，中小學生參加考試，成績不理想，自己又缺乏克服困難的經驗，加上老師家人沒有及時給予心理輔導，學生的壓力長時間得不到合理解決，就很可能產生抑郁。有些青春期的青少年，在成長中遇到困惑，無法找到傾訴對象，長時間焦慮、恐懼、失望后也容易陷入抑郁。還有一些年青人步入社會后，遭遇工作不理想、失戀、人際關系不佳等挫折，也容易陷入抑郁。另外生活中一些突發事件對人的打擊也容易造成抑郁癥，尤其是短期抑郁癥。

　　既然抑郁癥已經成為我們生活中一個不可回避的問題，那么應該引起我們每個人的重視。

　　首先，不要回避生活中遇到的困擾，要勇敢面對，積極正面的思考，學會適當釋放和宣泄自己的情緒。可以采取自我訓練放松，如聽輕快的音樂，運動等。還可以找人傾訴，不要讓自己陷入孤獨之中。如果情況嚴重，要及時就醫，接受心理疏導和藥物相結合的治療方法。

　　另一方面，學會善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入，比如，他性格孤僻內向，或者說話聲音奇怪，身材過胖或過瘦，過矮或過高，或者學習成績不如你，我們不應該以言行歧視他們，而應該接納他們，并努力為他們做些什么。

　　抑郁癥就是心靈的感冒，感冒了就要多喝水，心靈的感冒需要人情溫暖，人與人之間互相關愛、理解、陪伴，抑郁癥將不再可怕。

　　我的講話到此，謝謝大家。

教師代表國旗下講話稿 篇11

　　尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天我要講的題目是《高三要有高三的狀態》。

　　我們已經進入高三，那我們的狀態是什么樣子呢?我的評價是整體很好，個別現象有待提高。下面幾個方面想特別叮囑一下同學們，咱們師生共勉。

　　一、我們先看一看我們的學長學霸是怎么學習的。下面是我們一中網站的一則新聞： 6月30日晚上，北校區20xx級邀請20xx年高考中已被清華、北大錄取的侯潤澤、王鵬宇、劉宗壯、劉坤同學為20xx級學生作學習經驗交流報告。四位優秀學子從自身的角度分享了自己三年以來的學習經驗。理科狀元侯潤澤同學發言風趣幽默、金句連連，他說一般學習中要注意以下幾點，一是重視基礎，要學會梳理課本知識、查漏補缺;二是各科都有竅門，語文要跟準老師節奏，數學要注重結題步驟，找出做題規律，英語要重視書寫和積累單詞，理綜要根據材料做題，記準公式定理;三是注重效率，注重準確率，不要一味追求速度和刷題;四是要勞逸結合，重視休息。劉宗壯同學發言思路清晰，他提出了三點，一是態度決定一切，學習要有自信，要給予自己積極的心理暗示;二是不要攀比成績，影響心情乃至同學關系;三是緊跟老師節奏走。奧賽金牌得主劉宗壯同學就學習奧賽的一些經驗重點做了介紹，他說道，一是要獨立掌握自己的命運，寫出屬于自己的計劃，二是要把基礎學好，三是細節很重要，四是要注重學習心態，五是要學會向周圍同學學習。奧賽金牌得主劉坤同學將數學奧賽和高中學習經驗娓娓道來，她提到：一是心態不要浮躁，設定目標和計劃，跟著目標和計劃做就好，最重要的是要開始做;二是要踏實沉穩，尤其是最后一個月要穩住，事實證明最后一個月的東西記得最牢固;三是做題時不要焦慮，不要受周圍同學影響;四是簡單題重細節，難題重思路，思路寫得越詳細越好。

　　我想給大家提醒的是專注，學習要有高度的注意力，心無旁騖，用心專一，全神貫注。古人練毛筆字時，手腕中的懸著的毛筆，別人想從背后偷偷取走，那是拿不走的，說明此人腕力足，書寫專注。高三的學業越來越重，但是學習應該越來越專注。如同聚光燈，越聚于一點，越能照亮前方。

　　二、高三要有高三的狀態和樣子。陳主任在我們剛搬到新教學樓時就給大家提出了幾個關鍵詞，相信大家都已牢記在心。那就是五字要訣：凈、靜、競、敬、精。要求我們做到：環境干凈，自習安靜，有競爭意識，有敬畏精神，最后學習上要精益求精。其實，我們的學習環境和士兵的生活環境有很多相似之處。士兵分為好幾種，有民兵預備役士兵，有野戰軍，有特種兵。大家是想做只會打槍的預備役民兵呢，還是想做以一當十、智勇雙全的特種兵?我相信大家都想做特種兵。特種兵的訓練，同樣的科目訓練的次數要多，質量要高，另外還有挑戰人的極限的極度刻苦的訓練方法。高考特種兵怎樣練成?大家真正能夠做到陳主任給大家提的五字要訣，就差不多啦。關于環境，我想多說一點，一是衛生環境要搞好，值日生值好班;同學發現垃圾要及時撿起，放到垃圾箱里。環境衛生，責任在我。每當看到同學搬著大塊頭的垃圾箱下樓的時候，每當看到同學追著隨風起舞的塑料袋奔跑的時候，每當看到同學默默撿起地上的紙片窩在手里準備扔掉的時候，我的心里都是滿滿的感動!環境，還有一個重要的意思，也就是李校長給我們講的：每一個人都是別人的環境，我們人人互為環境。所以我們要做好自己，每個人做好了自己，大家就做好了集體，我們就做好了一中人 。

　　三、要抓好紀律，鐵的紀律是取得勝利的保障。7月1日在《慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話》中有這么一句：著力培養有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人，努力建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊。身居鬧市一塵不染，艱苦奮斗紀律如鐵的南京路上好八連就是這樣一支作風過硬的軍隊。令行禁止，有令則行，有禁則止。南京路上好八連讓當年挑剔的上海市民嘖嘖稱贊：和國民黨的軍隊就是不一樣!不以規矩，不能成方圓。前些天，我和國政老師受學校派遣有幸參加了20xx年山東高考的語文閱卷工作。在第一天的培訓會上，相關領導就向我們通報了今年8位閱卷老師因為遲到而被勒令回家的紀律處分。這幾位老師都是不遠幾百里趕到濟南的，但是，檢查組講，遲到一分鐘也不行。這就是紀律。我們在為那幾位辛辛苦苦大老遠趕來的老師感到惋惜的同時，不得不敬佩高考閱卷組的紀律嚴明和雷厲風行。試想，沒有這樣鐵的紀律，怎能保障全省56萬多考生的閱卷質量?由此，我想到我們個別經常遲到的同學，我們今天因為你遲到了放你進校門，讓你進教室，明天在高考的考場上、在未來的職場上，別人還會這樣放你進去嗎?絕對不會!所以，鐵的紀律應該從現在就要遵守，這是對你的高三負責，對你的高考負責，更是對你的未來負責!

　　四、暑假，又一次逆襲的大好機會。暑假即將來臨，這也是高中最后一次暑假。我們應該如何科學規劃好自己的暑假，安排好自己的學習生活呢?希望大家參照我們的《假期學習生活指導》，合理安排，科學規劃，做自己生活和學習的主人。希望我們這個暑假，既是快樂的、安全的，更是充實的、高效的。

　　最后，祝大家期末順利，假期快樂!謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇12

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　歡迎大家再次回到熟悉的校園，回到熟悉的班級。同學們，一個充滿生機的新學期又已到來，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的春天，今天，我們全體師生在這里隆重舉行新學期第一次升旗儀式，借此機會我代表學校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步、健康快樂成長!

　　新學期，我想與大家強化四個話題，

　　第一個強化的話題是“習慣”。

　　良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。一直以來學校一直強調良好習慣的養成，但是發生在我們身邊不好的習慣還時有發生，像衛生、公物的損壞、不文明言行等等，假期內我們檢查了每一間宿舍，有的宿舍非常干凈整潔，有的宿舍則插不進足，本學期我們首先從宿舍衛生、公寓秩序抓起，開展“我的宿舍，我的家”主題活動，做到公寓內“干凈和安靜”，創造舒適的生活環境，經營好我們的“家”。在這里發出倡議：讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

　　今天我要強化的第二個話題是“閱讀”。

　　上學期提到的是善于學習，一學期以來無論從學習態度還是學習效果都有了很大的提高，本學期讓我們在學習之余養成閱讀的好習慣，閱讀不僅可以使學生開闊視野，增長知識，提高內涵，還有助于形成良好的道德品格，上一學期我們也組織了“讀書月”活動，參加活動的同學也深有感觸，(舉例)所以這學期我希望同學們從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始，走向深刻閱讀每一本經典作品。希望同學們養成閱讀的好習慣，能夠獨立地、主動地、自控地抓住每一個閱讀的機會，從閱讀中豐富知識、豐富閱歷，為工作、為未來奠基。

　　今天我要強化的第三個話題是“健體”。

　　樂于參加體育活動，讓自己的身心得到鍛煉，做一個健康快樂的人，希望同學們珍惜每一天的課間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間，每一個點點滴滴的可鍛煉時間，獨立地、主動地、自控地投入到各項社團活動和各項健體活動之中，至少掌握一項不受場地限制的健身技能，國家今年也提出了“三走”主題活動，即“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，本學期學工處、團委和各專業系將繼續開展各類高質量的校園文化活動，同學們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢，只有健體才能讓我們的未來更加強大。

　　今天我要強化的第四個話題是“修養”。

　　良好的修養最能體現一個人的品質與價值，一個有很高修養的人，才最具有個性和人格魅力。體現在我們學生身上首先是遵守校紀校規，遵守學生本分，前面談到的習慣也是修養的一種體現，從行為舉止儀表、從講衛生講禮貌、從同學間文明交往、從愛護公物等等，(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養，都需要我們從點滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養，首先要從改言、改性、改心做起，人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術或是說話不得當，就很難得到別人對自己的好感，在性格上假如習氣很重，惡性不改、壞心不改，心里面的邪見、嫉妒、愚癡、傲慢不改，就很難在道德、修養上有所提高，所以，應該學會不斷的改進,要改言、改性、改心，其次要學會思考，要有思想、有思慮，不管什么事情都必須三思而后行，思想是智能，任何事在經過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍，這樣才能得到不斷地進步。具備了這些修養，我們才是合格的公民，優秀的學生，從而成就自己的魅力人生。

　　同學們，愛的最高境界不是給予而是引領，學校為你們所開設的所有課程，開展的所有活動，老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發展，都是全體老師對你們的大愛。風正潮平，自當揚帆破浪;任重道遠，更需策馬揚鞭。”機遇總是垂青那些有準備的人，在新的一學年里，衷心希望大家立足新起點，迎接新挑戰，創造新輝煌。

　　謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇13

　　老師們、同學們：

　　按照我校德育工作系列化安排，十一月份工作的重點是：在全校范圍內進行法制宣傳和校規校紀教育。回首開學來的基本情況，經過全體師生的努力，我校整體局面是很好的，教學秩序穩定，衛生狀況良好，從面上看，沒有死角，令人滿意。

　　但是，從嚴深入分析考查起來，真的沒有死角了嗎?不是，還有一個最大的死角，它存在于咱們部分同學心中，就是一些文明習慣的養成，在咱們部分同學心中還沒有達到高度自覺的程度，一些觸及法律邊沿的行為還偶有發生。比如，有的同學之間發生矛盾，不是奔著互相關愛協調解決，而是勾人報復，當老師或領導找他談話時，還鐵嘴鋼牙，死不承認，說幫助報復的人一個也不認識，是他花錢雇來的。他哪里知道，花錢雇人鬧事，問題更嚴重，是犯法行為，真是法盲一位。

　　還有一些看似小事一樁，但發生在高中學生身上卻很令人費解，比如，有的極個別高三學生還因屢犯課堂紀律讓班主任停課請家長，當問到他們知道錯了嗎?知道。知道了怎么不改呢?他會很難為情的回答：“真是，怎么就改不了呢?”。同學們，上課違紀，這本來是小學初中應該糾正的行為，但在個別同學身上又延伸到了高中。如再不改，難道還延伸到而立之年嗎?

　　還有一次，我們一位領導發現，幾位同學正在樓下認真清掃衛生，卻不時有幾片碎紙紛紛揚揚從空中落下，經我們領導一查，卻是摟上的兩位女同學所為。同學們，這種小事看似出自天真爛漫的念頭，但品味起來，實在顯得無知而令人生厭。這種同學既不知如何善待他人，又不知如何善待自己。

　　另外，現在天氣漸冷，有的感冒的同學嗓子一發癢，隨地“啪”的一聲就是一口，在我們全部硬化的地面上十分顯眼，令清掃衛生的同學都感到作嘔。道理很簡單，你這種行為很不文明。反之，你完全可以吐在自備的手紙上，丟在垃圾箱內，這樣你的行為就文明了。

　　凡此種.種，還有其它，諸如公物保管，不應亂寫亂畫等，不再一一枚舉和剖析。

　　同學們，這些不規范不文明的行為或習慣，不正說明在我們部分同學心中還存在著很不文明的死角嗎?這不正說明我們還是很有必要深入進行法制教育、行為規范教育和道德品質教育嗎?

　　為此，在十一月份，學校要求各班要利用班會時間，認真溫習一下學校下發的“保定二中學生必讀”，那上面既有二中的校規校紀，也有“預防未成年人犯罪法”等法律條文。在學習的基礎上，人人進行一下自查自糾。對具有以上所列不良習慣的同學更要痛下決心，深挖思想根源。學校在教育你的時候，總是既要從嚴，又允許反復。但你可不能自我原諒，一個新時代的有為青年應該有骨氣，有恒心，克服自己的弱點，因為這看似小的事情，是一個人道德品質好壞的再現，它關系著環境，關系著他人，關系著校容，甚至也關系著一個民族的文明程度和文化素養。同學們爭取通過本次自查自糾，使我校的教學秩序更加規范有序，使我們二中學生的行為舉止更加文明高尚。

教師代表國旗下講話稿 篇14

　　尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

　　金秋送爽，丹桂飄香。難忘的國慶小長假剛剛過去，昨天我們就又迎來了一個傳統節日，那就是農歷九月初九重陽節。由于昨天在家陪伴老人，只好把這個隆重的演講拖到今天。

　　九九重陽，與“久久”同音，含有長久長壽之意，同時秋季也是收獲的黃金季節，所以人們對這個節日歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽、詠菊花的詩詞佳作。像唐代詩人王維的一首詩:“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”

　　據說重陽節從漢朝初就有了。東漢時期，民間在這一天有登高的習俗，所以重陽節又叫“登高節”。以后到了唐朝，文人墨客們寫了很多登高詩，其中大多數是寫重陽節的習俗。杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。重陽節插茱萸的風俗在唐代已經很普遍。因為古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災。重陽節還有祭祖的習俗，許多家庭在這天祭奠先人以表思念。

　　而今天的重陽節，又被賦予了新的定義。1989年，我們國家把每年農歷九月九日定為老人節，使它成為尊老、敬老、愛老、助老的節日。

　　尊老愛幼，自古以來就是中華民族的傳統美德，老一輩為了我們國家的強盛，為了下一代能過上富裕安康的生活，他們艱苦創業、辛勤勞動了幾十年，創造了大量的物質財富和精神財富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長。如今他們老了，理應受到我的尊敬和照顧。所以我們應當繼承和發揚中華民族尊老敬老的優良傳統。

　　尊老敬老也絕不光是重陽節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位九中學子都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，多為他們著想，少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事。

　　老師們、同學們!快行動起來吧!關愛老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!

　　謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇15

　　敬愛的老師、親愛的隊員：大家早上好!

　　今天是20_年10月11日，我們剛剛度過了祖國母親64周歲生日的國慶長假，再過兩天，我們全體少先隊員又將迎來一個屬于自己的節日，大家知道是什么節日嗎?是的——10月13日，中國少年先鋒隊建隊日。

　　在秋高氣爽的十月，因為有了國慶節和建隊節這兩個重要節日，變得格外火紅。所以，十月又被定義為“紅領巾教育月”。今天，我們隆重聚會，共同開展“紅領巾相約中國夢”全國統一主題隊日升旗儀式。今天，我們一起來交流三個話題：一、為什么要有夢想?二、什么是“中國夢”? 三、紅領巾相約“中國夢”

　　一、為什么要有夢想?

　　每個人都應該有自己的夢想!有的人夢想很小，當個優秀少先隊員、當個中隊委、大隊委，有的希望成為“自然之子”，有的希望考試100分，有的人夢想很大，希望將來成為明星、成為發明家，有的人夢想能進名牌大學，有的人夢想能一名好警察，有的人夢想能當一位好醫生你有夢想嗎?有的話，請向吉老師揮手示意!

　　有的小伙伴一定有疑問：難道每個人一定要有夢想嗎?我難道不可以沒有夢想嗎?人為什么一定要有夢想呢?老師告訴大家一個很有權威很有意思的調查證明!

　　著名的美國哈佛大學有一項“關于目標對人生影響”的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。學校在畢業前夕，對他們提一個要求，把自己的夢想寫下來。結果有的寫，有的沒寫。結果發現：27%的人，沒有目標; 60%的人，目標模糊; 10%的人，有比較清晰的短期目標; 3%的人，有十分清晰的長期目標。

　　然后，對他們25年的跟蹤調查，發現他們的生活狀況十分有意思： 那3%的人，有十分清晰的長期目標。25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

　　那10%的人，有比較清晰的短期目標。大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。

　　那60%的人，目標模糊。幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

　　剩下的27%的人，沒有目標。他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

　　調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。比如，這次大隊委、中隊委競選活動，人人都有機會參加的，很公平的，可是有的人不敢選，有的人很勇敢。因此，有選擇的人，就比別人多了一份自信，多一份榮耀，多一份責任，也多一份嶄新的人生。 所以，每個人都要有夢想!因為有夢想就有動力!有夢想就有成功!有夢想就有幸福人生!

　　二、什么是“中國夢”?

　　每個人的夢想都不一樣，有的很小，有的很大。但是每個夢想都有一個相同點，那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以，如果把我們每個人的夢想匯聚在一起，就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。

　　親愛的隊員們，你知道，“中國夢”是誰提出的嗎?對!是，我們敬愛的。他代表中國新一代領導集體，帶領全國各族人民朝一個共同的目標，一個中華民族近代最偉大的中國夢——實現中華民族的偉大復興!

　　中國夢，簡單的說，就是十二個字：要實現“國家富強、民族振興、人民幸福。” 國家富強：就好比一個人身體強壯。國家富強表現在，不僅經濟總量要排在世界前列，人均也要比現在強得多;東部和西部、中部，城市和農村都發展起來了，環境也更加美好;我們還會有強大的國防，不怕其他國家欺負我們;我們既能維護自己的國家利益，還要維護世界的和平，幫助其他國家發展。

　　民族振興：就是說我們中華民族和世界上其他民族平等相處，受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使，中華民族的文明和創造能為人類做出更大的貢獻;我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。

　　人民幸福：就是說我們每個人都能過得越來越好，不僅生活水平越來越高，文化生活也將很豐富，人與人之間相互關愛，生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會，都能通過努力去實現自己的夢想。 中國夢用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。“中國夢”是人民的夢，我們每個中國人都是“夢之隊”的一員。中國夢，中華民族的偉大復興夢，凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的共同期盼。什么是“中國夢”?高年級隊員請回答。

　　三、紅領巾相約“中國夢”

　　期盼著孩子們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢，也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。 在這個紅領巾教育月里，你們的中隊輔導員老師，將帶領大家圍繞“紅領巾相約中國夢”，開展很多有意義的主題活動。

　　我們生活在中國的土地上，中國的一切都與我們息息相關。中國富強了，我們都光榮，都能過得好;中國如果衰落了，我們都抬不起頭，都要受損害。國家好，民族好，大家才會好。當中國夢實現的時候，我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國夢”是美好的，但目前我國人均收入在世界上還排在后面，我國還有1億多人生活在貧困線以下，還存在著一些貧困地區，不少小伙伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距，要追上他們，超過他們，需要付出艱苦的努力。“中國夢”的實現，是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程，就像接力賽跑一樣，需要一代又一代中國人不懈努力。

　　我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人，實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們有責任腳踏實地，從現在做起，為實現“中國夢”做好全面準備。

　　1、我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次，應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家里人過得幸福，還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻，這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”，為實現“中國夢”而努力。

　　2、我們要增長知識。就是要好好學習，練好本領。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對于少先隊員來講，奮斗和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上，這樣才能在將來創造幸福生活，實現夢想。比如，要多讀書、多實踐，我們學校很多社團活動，鼓號隊、體育隊等，要讓興趣成為自己最好的老師，遇到問題多問為什么，多想怎么辦，多做探索嘗試，盡力解決它。

　　3、我們要錘煉意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力，需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始，從小培養艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強奮斗的意志品質。比如，遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動不偷懶，鍛煉身體不怕苦。要樂觀向上，積極努力，創造人生的美麗和精彩，與所有中國人一起去實現“中國夢”。

　　有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國!夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。 希望通過“紅領巾相約中國夢”活動，告訴隊員們：一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想。每一個紅領巾的夢想聚集起來，就匯成了美麗的中國夢。希望每個少先隊員從小樹立：從現在開始、從腳下開始，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，為實現自己的夢想，實現偉大的中國夢想而努力的志愿。 親愛的隊員們，請記住：少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!紅領巾相約中國夢!

教師代表國旗下講話稿 篇16

　　同學們 大家好!今天我演講的題目是跨越__年，備戰期末考

　　江山多嬌，捷音頻傳。我們偉大的祖國在響徹云霄的凱歌聲中，帶著二十世紀的余輝走進了新千年。

　　百年滄桑，祖國巨變。當面對著東方冉冉升起的太陽時，我們升起了五星紅旗，激昂的旋律，雄壯的國歌，是歷史的回音，是新世紀的召喚，是再鑄輝煌的驅動力。是展現新千年的明媚和輝煌的新曙光。此時此刻我們激動的心情和興奮面容是難以形容的。香港的回歸，五十周年的國慶大典，以及澳門的回歸凱歌聲仍回蕩于每一個中國人的心中。偉大的祖國在一天天地繁榮和富強。面對新世紀，我們深感到肩上的重任，我們的學習同整個國家，以及千百萬人民的幸福是聯系在一起的，學習已不再是哪一個人的問題，而是整個國民素質教育的大問題。

　　邁入新世紀的大門，我們首先要面對的就是期末考試，一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲，將要證實自己的勞動成果，平時多努力，考時創佳績。同學們，讓我們共同努力，調整好心態，以優異的成績向新世紀獻上一份厚禮。

　　千年伊始，送上我的祝福，愿我的祝福能溫暖世界，世界的每個角落。親愛的祖國，我祝您更加繁榮富強。敬愛的老師，我祝您工作順利，培養出更多的優秀人才。我祝同學們，生活的更充實，學習更努力，珍惜學習的每一天，成為二十一世紀的棟梁。

　　進入新世紀人們常用機遇和挑戰并存來揭示繽紛的一切，而我們更承讓了機遇大于挑戰，只要你去努力，爭取拼搏，只要你付出奉獻，憧憬，二十一世紀的天空將是嫵媚，從容的，二十一世紀的道路將是寬闊，燦爛的。

　　同學們，上一周，我們迎來了新的一年——__年，不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來，可當我們靜下心來，聆聽時間，猛然發現，期末考試已經悄然而至，學習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役，在苦役中消沉自己丟失自己。

　　面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。

　　俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態度面對期末考試，并根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了!”最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

教師代表國旗下講話稿 篇17

　　同學們：

　　隨著氣溫的升高，炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發期，每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河水所吞噬，令人痛心。有關數據顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，幾乎相當于我們一個班的人數啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前，全國各地又發生了十多起溺水而亡的事件，其中有成年人，也包括我們一些未成年人。我校在幾年以前也有這方面血的教訓。

　　今天，我代表學校向全體同學提出六條以下建議，希望同學們嚴格遵守：

　　一、不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段下河、塘、堰、渠、井、庫、池玩耍、撈漁、釣漁，嚴禁在這些地段游泳。

　　二、不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳。

　　三、不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土、采砂等形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧。

　　四、夏季暴雨過后，返校的學生在遇有漲水的河(溝)段時，必須繞道而行，無法繞道時，可電話向班主任請假不到學校，若是周五回家的學生，遇到這種情況可電話通知家長，寄住在親戚家，萬一無處住宿，學校想辦法為你提供食宿。

　　五、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及時報警等措施。

　　六、各班班長及寢室長時刻關注學生動向，特別注意午休、晚寢時人數的清查，發現有缺勤的學生立即與班主任、寢管員聯系，查明去向。

　　七、倡導廣大學生互相監督、發現有下河洗澡的我校學生立即報告給中心學校或班主任，學校一經核實，將對舉報人給予50元以上的獎勵。

　　同時，我也向全休老師提出如下倡議：

　　一、進一步增強防學生溺水安全責任意識，每一堂課前都要核實本班學生人數，對缺勤學生問清情況并及時與班主任取得聯系。

　　二、校保安嚴把學生出入關。

　　三、值周教師加大巡邏次數，嚴防學生翻越院墻出校園下河洗澡。

　　綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。同學們，珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的， 對于我們每個人有且僅有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。所以，我們要時時刻刻警醒自己：珍愛生命，預防溺水。但愿這個夏天同學們平安，水坪鎮中心學校平安。

教師代表國旗下講話稿 篇18

　　尊敬的家長/親愛的老師/可愛的小朋友們：

　　大家早上好!我是大三班的李老師，今天我很高興作為國旗下教師代表講話，今天我講的主題是《中秋節的來歷、習俗及假期安全》。

　　一、中秋節的由來及習俗

　　小朋友們，再過幾天，就是農歷的八月十五，是中國的傳統佳節----中秋節，中秋節與春節、端午節、清明并稱為中國漢族的四大傳統節日。每到這一天，許多遠離家鄉的叔叔阿姨們，都會趕著回家與父母、朋友歡聚，所以中秋節又被叫作團圓節。現在，我想問問小朋友們：你們知道中秋節的來歷嗎?因為農歷七、八、九三個月為一年四季的秋季，八月十五是秋季的中間，所以稱為中秋節。

　　各地中秋節的習俗：中秋佳節，人們最主要的活動是賞月、吃月餅、猜燈謎。

　　賞月

　　在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

　　明清以后，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。

　　吃月餅

　　我國城鄉群眾過中秋都有吃月餅的習俗，俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，“月餅”一詞，最早見于南宋吳自牧的《夢梁錄》中，那時，它也只是象菱花餅一樣的餅形食品。后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結合在一起，寓意家人團圓的象征。

　　其它中秋節的習俗

　　中國地緣廣大，人口眾多，風俗各異，中秋節的過法也是多種多樣，并帶有濃厚的地方特色。

　　一些地方還形成了很多特殊的中秋習俗。除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

　　八月十五月亮特別的圓，到那一天晚上，秋高氣爽，月亮圓又圓，全家人團結一起欣賞月亮、吃月餅、慶祝團圓。但是小朋友們千萬要記住：不能吃太多月餅、喝太多飲料，否則對身體健康不利哦!

　　本周三我們幼兒舉行慶中秋節猜燈謎及分享水果月餅活動，小朋友們可以帶一些食品來園與小朋友們分享。

　　中秋節放假三天：9月15日—9月17日(周四—周六)，9月18日(周日補課)，放假期間請小朋友要注意在家及出行的安全，不去人多密集的地方，注意飲食衛生，度過一個平安愉快的假期!最后，祝福家長、老師、小朋友們中秋節快樂，全家和美、團團圓圓!謝謝大家

教師代表國旗下講話稿 篇19

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天我講話的題目是“小學生安全教育”

　　三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，俗話說：“一年之際在于春。”今天是第十九個全國中小學生“安全教育日”。這個教育日，是由國家有關部門發出的，確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”。其目的是為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起，今年已經是第19個年頭了。

　　校園安全與我們每個師生密切相關：它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提。從開學到現在，學校同學中小的不安全事件常有發生。因此，在第十九個全國中小學安全教育日來臨之際，希望同學們注意以下幾點：

　　1、嚴禁未滿12周歲兒童騎自行車上學或外出。

　　2、為了同學們的安全，禁止到校的同學未經老師的同意走出校門;有時需要出校門的，要跟班主任請假，并及時填寫好請假條。

　　3、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發生，課間不要做危險動作，要做無危險的正當游戲。

　　4、上體育課、活動課或其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。

　　5、要求同學們講文明禮貌，和睦相處，大同學要愛護小同學;同學之間有矛盾，應找老師解決，嚴禁打架行為。

　　6、放學出校門時要禮讓不要擁擠，避免出現故意占道。在路上嚴守交通規則，注意交通安全，嚴禁追逐、打鬧。

　　7、現在是春季，請大家記住：多喝開水，多吃水果蔬菜，盡量吃熟食。不要在外面購買“三無產品”的零食，以免發生不必要食物中毒和誘發腸道傳染病。

　　同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!

　　讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。我的講話完了，謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇20

　　什么是生命?

　　可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;

　　可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;

　　可以絢爛如夏花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。

　　但是，生命對每個人只有一次。生命牽系著太多的愛，包含著太濃的情。生命不僅僅屬于自我，更屬于所有關心愛護我們的人。我們不僅要為自己堅強地活，更要為愛著我們的人努力的活。

　　所以，讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花，請珍愛生命讓它嬌艷綻放;如果生命是一條溪流，請珍愛生命讓它源遠流長;如果生命是一只雛鷹，請珍愛生命讓它羽翼豐滿，振翅翱翔!

　　同學們，正因為有了你們的歡聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機。但是，我們身邊隨時都潛伏著安全隱患，威脅著你的生命安全。我們必須防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。為此，我建議同學們一定要做到：

　　1、上下樓梯要有序，緩慢靠右行走，防止擁擠踩踏事故。

　　2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。少食用生冷的食品。

　　3、要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，避免撞傷或摔傷。

　　4、我們要對自己的言行負責。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，要謹記:退一步海闊天空。

　　5、防火災、防觸電、防侵害，加強自救防范意識。

　　同學們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規則和秩序，讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，創建和諧校園，平安校園!

教師代表國旗下講話稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學： 大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《讓理想之花盛開》。

　　20__年，享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學技術獎，成為全中國家喻戶曉的人物。在中央電視臺的一個節目中，一位女士問袁爺爺：“您是怎樣決定學農的?”他興奮地說，上中學時，學校組織參觀農場，農場里滿地的紅花、綠果，使他大為興奮，對農學產生了極大的興趣，于是考取了農學院。學校的一次參觀，不經意間在袁爺爺心中播下了一粒理想“種子”，促使他成一名農學家。

　　在波蘭，一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子。看到兒子對鋼琴這樣喜愛，媽媽特意為他請來了音樂老師。從此，小男孩學琴的積極性高了。因為手小，他就在自己的手指縫里夾上一個木塞子，使手指間的距離大一點，雖然這樣很疼，但他一直堅持下來。六歲時，他不但鋼琴彈得很出色，而且還學會了作曲。他八歲登臺表演時，優美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾，大家稱贊他是小音樂家，后來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家，這個男孩就是肖邦。 古今中外，因興趣火花而點燃成功之火的事例不勝枚舉。

　　每個人都有自己的興趣愛好，同學們，你的興趣愛好是什么呢?興趣愛好沒有大小之分，只要你能好好地培養它，讓它不僅接受陽光的哺育，而且經得起風雨的洗禮!你的這份美好興趣，就會成為開放理想之花最肥沃的土壤。 我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。

教師代表國旗下講話稿 篇22

　　老師們、同學們：

　　第十周我校順利舉行了期中考試，同學們遵守考紀，考出了自己的真實成績。老師們認真監考，認真閱卷，認真分析講評同學們的考試成績。

　　通過期中考試，同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛煉。通過考試，我相信絕大部分同學都在思考一個問題，那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會暗下決心，把期中考試做為學習的新起點，今后一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成，希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會有豐碩的成果。

　　通過期中考試，教師們要認真思考總結前一段教學的效果，把好的教學思想、教學觀念，教學方法，教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生，會欣賞學生，能及時、準確地發現學生頭腦中和行為中的閃光點，給星星之火再加點油。

　　希望老師們能轉變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。

　　首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神，而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時，自己也一級比一級飛得更高，從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。

　　其次，“火箭精神”崇尚“奉獻”，更強調“服務”與“責任”。有了服務意識，才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任，教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學，讓學生人人成才。

　　再次，“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習，取長補短，共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特征。作為培養和造就未來具有綜合知識結構，善于合作，勇于創新的優秀人才的教師，就更要提倡團隊精神。

　　老師們、同學們，讓我們師生攜起手來，為保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。

教師代表國旗下講話稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好

　　不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都即將結束新課。進入到復習中，為保證期末考試的優異成績，今天利用國旗下的講話談復習的有關注意事項：

　　首先，全體同學提高對復習重要性的認識。復習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，但是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識有能力的人。

　　其次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。

　　最后，我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，做一個“德智雙全”優秀學生。同學們!“一分耕耘，一分收獲”，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們一定會認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇24

　　老師們、同學們：

　　第十周我校順利舉行了期中考試，同學們遵守考紀，考出了自己的真實成績。老師們認真監考，認真閱卷，認真分析講評同學們的考試成績。

　　通過期中考試，同學們檢驗了自己學習的學習效果。不管考好考壞都是對自己能力的一種鍛煉。通過考試，我相信絕大部分同學都在思考一個問題，那就是自己在學習目的、學習態度、學習方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會暗下決心，把期中考試做為學習的新起點，今后一定會把青春旺盛的精力更多地投入到學習中去。每個同學都會取得與自己刻苦努力成正比的學習成績。功到自然成，希望同學們都能默默的耕耘、認真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會有豐碩的成果。

　　通過期中考試，教師們要認真思考總結前一段教學的效果，把好的教學思想、教學觀念，教學方法，教學技巧、教學思路發揚光大。要熱愛學生，會欣賞學生，能及時、準確地發現學生頭腦中和行為中的閃光點，給星星之火再加點油。

　　希望老師們能轉變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。

　　首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻精神，而且“有的放矢”。其產生的巨大推力把一批又一批學生送入“預定軌道”的同時，自己也一級比一級飛得更高，從而使學生成才與教師成才實現最審美和諧的統一。

　　其次，“火箭精神”崇尚“奉獻”，更強調“服務”與“責任”。有了服務意識，才能從根本上改進教師的工作方法;有了責任，教師才能更好地從學生的需要出發去設計教學，讓學生人人成才。

　　再次，“火箭精神”的核心是倡導合作意識和團隊精神。教師之間應加強交流和學習，取長補短，共同提高。而“團隊作戰”是當代科學發展的重要特征。作為培養和造就未來具有綜合知識結構，善于合作，勇于創新的優秀人才的教師，就更要提倡團隊精神。

　　老師們、同學們，讓我們師生攜起手來，為保定二中能培養出一批又一批優秀人才而努力。

教師代表國旗下講話稿 篇25

　　老師們、同學們：早上好!

　　今天是4月30日，明天就是“五一”國際勞動節了。勞動節是全世界勞動人民團結戰斗的節日。1866年5月1日，美國芝加哥工人為了爭取八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，最終獲得了8小時工作制的權利。為了紀念這次偉大的工人運動，1889年7月，第二國際決定，以象征工人團結、斗爭、勝利的5月1日為國際勞動節。1949年12月23日我國政府規定5月1日為勞動節。

　　同學們，我們中國人民在中國共產黨的領導下，正在以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛的活力，以昂揚的姿態闊步前進。同學們——你們作為二十一世紀的建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重任。所以你們應該從小樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，確立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有抱負有高尚品質的人。當然，目前我們最重要的就是要努力學習文化知識，塑造優秀的個人品質，為將來建設祖國打下良好的基礎!這才是對“五·一”國際勞動節最好的的紀念。

　　五月一日至七日，我們和勞動者一樣，擁有七天的假期。如何過好五一長假，這其中，安全問題是家長、老師和學校所最關心的。為使同學們過一個安全有意義的長假，現提出以下幾點要求：

　　1、注意交通安全。長假中，車流量比較大，要求同學們乘車，特別是外出游玩時，一定要有家長陪同，不乘無牌無照的車輛;平時，不在馬路上追逐嬉鬧，不左顧右盼;過馬路要走人行橫道，要注意車輛;騎自行車時，要思想集中，嚴格遵守騎車規則;在商店、車站等人群密集處要注意自我保護，盡量避開擁擠的人流。

　　2、注意飲食衛生安全。同學們一方面要講究個人衛生，養成良好的衛生習慣，增強衛生意識，另一方面，在飲食上不要暴飲暴食，不吃路邊攤點上的不潔食品，不貪吃冷飲。預防病從口入，防止腸道等傳染疾病，若感覺身體不適，要告訴家長并及時就醫。

　　3、注意火、電、煤氣等安全。同學們長假期間應該幫助父母做一些力所能及的家務，但在使用煤氣灶、熱水器時，要有家長監管，并注意使用說明，使用家用電器時，要遵守操作規則，小心謹慎，千萬不可大意。

　　4、增強防騙防盜意識。每個同學要擔當起小主人的角色，單獨在家不要隨便給陌生人開門;外出時貴重物品自己看護好，不要隨意委托他人看管所攜帶的物品，更不要隨便接受陌生人的食品和飲料。

　　5、合理安排好學習和活動。認真完成老師布置的作業;嚴禁上網吧，嚴禁去不健康的場所參與有害的活動，在家上網、看電視要有節制，并要主動接受家長的督促;在與親朋好友的交往中，要注重行為舉止的文明，做到敬老愛幼。

　　最后祝同學們五一假期平安、快樂、幸福!

　　謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我要演講的題目是《讓理想之花綻放》。

　　理想是人的靈魂，有了理想，人才有了奮斗的動力，才有成功的可能，才會實現自己的人生價值。

　　十年前，享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了世界糧食獎。中央電視臺《新世紀科學論談》節目中，一位女士問他是怎樣決定學農的，他興奮地告訴大家，上中學時學校組織同學們參觀農場，農場里的紅花綠葉，使他對農學產生了極大的興趣，于是考取了西南農學院。學校的一次社會實踐活動，在袁爺爺心中埋下了學農的理想種子，促使他成為一名世界杰出的農學家。

　　相信在場的每一個同學都有自己的理想，還記得在小學的時候，班主任老師在教室后面黑板上畫了一棵許愿樹，讓同學們在樹上寫上了自己的愿望。我經過慎重考慮后，生平第一次認真填寫了自己的愿望——作一個好人!老師笑著對我們說：只要同學們認真學習，遵守紀律，這棵樹就會幫我們實現愿望。我時刻牢記老師的教誨，每天都在努力著，以“做一個好人”為目標，上中學后，我變得更懂事和明理起來，我明確了我的人生理想就是要“做一個好人”和“做一個對社會有用的人”，我因此更加努力學習，遵紀守法，規范自己的日常行為，積極參加學校的各項活動。本學期通過競選，還當選了學校學生會干部，每天晚上檢查同學們的衛生值日，還負責督促同學們的路隊和禮儀情況，有時還會看護低年級的小弟弟、小妹妹們到食堂就餐。盡自己最大的努力，時刻關注和幫助著身邊需要幫助的人，我因此變得更加開朗、自信和快樂起來!

　　七年級一班的吳昊同學，他的理想是當名作家，他希望用手中的筆來描繪心中無限寬廣的天地，描繪生活中美麗而又精彩的世界。雖然中學的學習課程多，任務繁重，但他堅定自己的理想，利用課余時間努力充實自己，筆耕不輟，本學期寫出了很多優美文章，其中有幾篇文章還在學校校園網站上發表，同學們都羨慕得不得了。

　　理想召喚行動，勤奮鑄就成功。同學們，讓我們從小埋下理想的種子，樹立遠大理想，并且為之不斷努力，積極進取，我們才會擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生!

教師代表國旗下講話稿 篇27

　　敬愛的老師、親愛的隊員：大家早上好!

　　今天是20xx年10月11日，我們剛剛度過了祖國母親64周歲生日的國慶長假，再過兩天，我們全體少先隊員又將迎來一個屬于自己的節日，大家知道是什么節日嗎?是的——10月13日，中國少年先鋒隊建隊日。

　　在秋高氣爽的十月，因為有了國慶節和建隊節這兩個重要節日，變得格外火紅。所以，十月又被定義為“紅領巾教育月”。今天，我們隆重聚會，共同開展“紅領巾相約中國夢”全國統一主題隊日升旗儀式。今天，我們一起來交流三個話題：一、為什么要有夢想?二、什么是“中國夢”? 三、紅領巾相約“中國夢”

　　一、為什么要有夢想?

　　每個人都應該有自己的夢想!有的人夢想很小，當個優秀少先隊員、當個中隊委、大隊委，有的希望成為“自然之子”，有的希望考試100分，有的人夢想很大，希望將來成為明星、成為發明家，有的人夢想能進名牌大學，有的人夢想能一名好警察，有的人夢想能當一位好醫生你有夢想嗎?有的話，請向吉老師揮手示意!

　　有的小伙伴一定有疑問：難道每個人一定要有夢想嗎?我難道不可以沒有夢想嗎?人為什么一定要有夢想呢?老師告訴大家一個很有權威很有意思的調查證明!

　　著名的美國哈佛大學有一項“關于目標對人生影響”的跟蹤調查。該項調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件都差不多的年輕人。學校在畢業前夕，對他們提一個要求，把自己的夢想寫下來。結果有的寫，有的沒寫。結果發現：27%的人，沒有目標; 60%的人，目標模糊; 10%的人，有比較清晰的短期目標; 3%的人，有十分清晰的長期目標。

　　然后，對他們20xx年的跟蹤調查，發現他們的生活狀況十分有意思： 那3%的人，有十分清晰的長期目標。20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。20xx年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創業者、行業領袖、社會精英。

　　那10%的人，有比較清晰的短期目標。大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩步上升。他們成為各行各業不可缺少的專業人士，如醫生、律師、工程師、高級主管等等。

　　那60%的人，目標模糊。幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

　　剩下的27%的人，沒有目標。他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

　　調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。比如，這次大隊委、中隊委競選活動，人人都有機會參加的，很公平的，可是有的人不敢選，有的人很勇敢。因此，有選擇的人，就比別人多了一份自信，多一份榮耀，多一份責任，也多一份嶄新的人生。 所以，每個人都要有夢想!因為有夢想就有動力!有夢想就有成功!有夢想就有幸福人生!

　　二、什么是“中國夢”?

　　每個人的夢想都不一樣，有的很小，有的很大。但是每個夢想都有一個相同點，那就是希望將來很美好很幸福很快樂!所以，如果把我們每個人的夢想匯聚在一起，就會成就一個最偉大的夢想——中國夢。

　　親愛的隊員們，你知道，“中國夢”是誰提出的嗎?對!是，我們敬愛的。他代表中國新一代領導集體，帶領全國各族人民朝一個共同的目標，一個中華民族近代最偉大的中國夢——實現中華民族的偉大復興!

　　中國夢，簡單的說，就是十二個字：要實現“國家富強、民族振興、人民幸福。” 國家富強：就好比一個人身體強壯。國家富強表現在，不僅經濟總量要排在世界前列，人均也要比現在強得多;東部和西部、中部，城市和農村都發展起來了，環境也更加美好;我們還會有強大的國防，不怕其他國家欺負我們;我們既能維護自己的國家利益，還要維護世界的和平，幫助其他國家發展。

　　民族振興：就是說我們中華民族和世界上其他民族平等相處，受到世界其他民族的尊重;我們能夠心往一處想、勁兒往一處使，中華民族的文明和創造能為人類做出更大的貢獻;我們每個人都因為是中華民族的一員而自豪。

　　人民幸福：就是說我們每個人都能過得越來越好，不僅生活水平越來越高，文化生活也將很豐富，人與人之間相互關愛，生活中處處充滿陽光;我們每個人都有人生出彩的機會，都能通過努力去實現自己的夢想。 中國夢用一句話概括，那就是：每個人都活得更好。“中國夢”是人民的夢，我們每個中國人都是“夢之隊”的一員。中國夢，中華民族的偉大復興夢，凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，它體現了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的共同期盼。什么是“中國夢”?高年級隊員請回答。

　　三、紅領巾相約“中國夢”

　　期盼著孩子們能成長得更好。因為“中國夢”既是人民的夢，也是每個少年人的夢。只有把“少年夢”融入“中國夢”之中，一個個“小夢”才能匯成“大夢”，“少年夢”才能托起“中國夢”。 在這個紅領巾教育月里，你們的中隊輔導員老師，將帶領大家圍繞“紅領巾相約中國夢”，開展很多有意義的主題活動。

　　我們生活在中國的土地上，中國的一切都與我們息息相關。中國富強了，我們都光榮，都能過得好;中國如果衰落了，我們都抬不起頭，都要受損害。國家好，民族好，大家才會好。當中國夢實現的時候，我們每個人都能享受到她帶給我們的幸福。 “中國夢”是美好的，但目前我國人均收入在世界上還排在后面，我國還有1億多人生活在貧困線以下，還存在著一些貧困地區，不少小伙伴的學習生活還比較困難。我們國家與發達國家相比還有很大差距，要追上他們，超過他們，需要付出艱苦的努力。“中國夢”的實現，是一個長期的過程、艱苦的過程、充滿困難和挑戰的過程，就像接力賽跑一樣，需要一代又一代中國人不懈努力。

　　我們今天的少先隊員是明天中國的建設者和接班人，實現“中國夢”的接力棒將傳到我們這一代少先隊員手中。我們有責任腳踏實地，從現在做起，為實現“中國夢”做好全面準備。

　　1、我們要志存高遠。就是要樹立遠大的理想和志向。人的生命只有一次，應該過得有意義。我們不僅要立志讓自己和家里人過得幸福，還應該讓周圍的人、讓社會上更多的人過得更好。如果能夠為國家、為民族做出貢獻，這樣的人生更加幸福和有意義。我們要“為中華崛起而讀書”，為實現“中國夢”而努力。

　　2、我們要增長知識。就是要好好學習，練好本領。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。人世間的一切幸福都要靠勞動創造。對于少先隊員來講，奮斗和勞動就體現在勤奮學習、練好本領上，這樣才能在將來創造幸福生活，實現夢想。比如，要多讀書、多實踐，我們學校很多社團活動，鼓號隊、體育隊等，要讓興趣成為自己最好的老師，遇到問題多問為什么，多想怎么辦，多做探索嘗試，盡力解決它。

　　3、我們要錘煉意志。把“中國夢”的藍圖變成現實需要付出艱苦的努力，需要具有堅強的意志。我們要從克服學習和生活中的一個個困難開始，從小培養艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強奮斗的意志品質。比如，遇到困難不退縮，遇到失敗不泄氣，做事情不拖拉，勞動不偷懶，鍛煉身體不怕苦。要樂觀向上，積極努力，創造人生的美麗和精彩，與所有中國人一起去實現“中國夢”。

　　有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國!夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。 希望通過“紅領巾相約中國夢”活動，告訴隊員們：一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想。每一個紅領巾的夢想聚集起來，就匯成了美麗的中國夢。希望每個少先隊員從小樹立：從現在開始、從腳下開始，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，為實現自己的夢想，實現偉大的中國夢想而努力的志愿。 親愛的隊員們，請記住：少年智則中國智，少年強則中國強，我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!紅領巾相約中國夢!

教師代表國旗下講話稿 篇28

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　再過幾天就是“五一”國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。

　　勞動是偉大的，勞動創造了世界，勞動創造了人類;勞動節是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環境越來越舒適!我們贊美勞動者，從心底尊敬各行各業的勞動者。

　　一位雕塑家受人之托，為一位向日葵種植能手塑半身像。可惜這位年輕的女勞動能手偏偏貌不驚人，一點也激發不起雕塑家的靈感。雕塑不得不拒絕了這項任務。可是，有一天雕塑家偶然看到女勞動能手在田間耕作的身影時，他的心被深深地震撼了：少女勞動的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著迷人的光彩!雕塑家的靈感頓時被激發了出來，作品一氣呵成，于是經典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便旬岡察爾。

　　勤奮的勞動讓貌不驚人的少女頓時成了藝術家眼里最亮麗的風景!

　　波羅的海岸邊有個叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難也十分危險，而且身上總會落滿煙塵。每當們見到從事這項工作的工人時，總要虔誠地用摸摸他們工作服上的煙灰因，因為他們認為這會給自己帶來幸福。節假日，當地的男士還會帶上十分顯眼的高筒禮貌，象征著高高的煙囪。

　　隊員們，你們也是美的締造者，不管是嚴寒還是酷暑，每天早晨一到校，總有很多隊員爭先恐后地掃地、掃樓梯、擦窗、揀樹葉;下午放學后，值日生會把教室每個角落都打掃得一干二凈;課間時間，大家喝完牛奶后，把空奶瓶歸攏在一起，并放到指定地點……正是有了大家的勞動，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏!

　　美與勞動同在。哪里有勤奮的勞動，哪里就結滿了最美麗的果實!讓我們與勞動為友，與勞動為伴，采擷累累的勞動碩果!

教師代表國旗下講話稿 篇29

　　老師們、同學們：大家上午好!

　　根據學校工作安排讓我就消防安全為主題做一次國旗下講話。我們知道江蘇省每年將11月份定位消防安全月。每年的11月9日為安全消防日，今年是我國第二十二個消防安全宣傳日。今年消防日活動主題是“人人參與消防，共創安全和諧”。

　　我今天國旗下講話的題目是：“樹立消防安全意識，提高安全防范能力”

　　公安部消防局日前公布20__年全國火災情況。20__年，全國共接報火災12.5萬余起，死亡1106人，受傷572人，直接財產損失18.8億元。與往年相比表現出總量反彈、較大火災大幅上升、冬春季節高發、城市高于農村、住宅和人員密集場所傷亡較大、多數是由電氣、用火不慎引發等特點。

　　20__年11月14日，上海商學院一學生宿舍樓發生火災，奪去了4名大學生的生命。原因是學生燒熱水的熱得快短路引起火災，遺憾的是這4位大學生缺少自救知識，慌亂中跳樓身亡。

　　悲情之余，不禁要問學生為何鋌而走險在宿舍使用“熱得快”?4名學生為何無一例外地選擇了跳樓逃生?問題背后暴露了什么?是不是學生缺乏高度警覺的安全意識，缺乏安全防范能力呢?

　　多年來，我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據學期初學校安全工作計劃，學生處于10下旬制定了我校“20__年度消防安全宣傳月活動方案”。擬定于11月份在全校師生中組織開展消防安全教育“七個一”活動，即召開一次消防工作會議、舉行一次消防知識講座、編制一期防火宣傳專刊、召開一次學生主題班會、組織一次滅火訓練培訓、開展一次消防逃生演練、組織一次消防隱患排查。

　　通過“七個一”活動，應讓全體師生具備4個能力，即“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初期火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力”。

　　專家告訴我們引起火災有三個條件：一是可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等材料：二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等：三是火源如打火機、火柴、電氣等。

　　在校園內如何預防火災呢?我們需要具備基本的消防安全知識：不將打火機等火種帶進校園、帶進宿舍，不在人員比較密集的校園內吸煙，特別是不能在我們休息的場所(宿舍內)吸煙，教室、宿舍、實習實訓場所不能私自充電，離開教室、辦公室、實習實訓場所應將電源拔掉，宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。

　　現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，是危害人們生命財產的一種多發性災害。

　　20__年2月15日吉林省吉林市中百商廈偉業電器行二樓商場突然冒出了火，火勢很猛，經過消防隊員四個小時的奮力撲救，才把大火撲滅。在清理現場時，發現 54個人被燒死了：有年輕人、小孩、老人，有男有女，有些人燒得像木炭一樣，認都認不出來，真是慘不忍睹。究其原因是商廈雇員于紅新不慎將吸剩的煙頭掉落在倉庫地上，煙頭引燃了倉庫內的可燃物。這場火災共造成54人死亡，70人受傷，直接經濟損失400余萬元的嚴重后果。最終于紅新 因犯失火罪，被判處有期徒刑7年。

　　20__年11月29日，上海濟光職業技術學院一宿舍突發火災，室內物品幾乎完全燒毀。火災原因疑與宿舍內違規使用的電器有關。

　　20__年7月20日，位于哈爾濱市南崗區學府路7號的一所學校的男生宿舍突然起火。原來該宿舍學生離校時未將插頭拔下，導致電視短路爆炸起火，大火將宿舍內物品燒毀。

　　20__年7月14日早晨，中國傳媒大學學生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一個學生床鋪上的一個充電器長時間未撥起火。

　　看似不經意的行為，卻奪走無數人的生命，造成巨大財產損失。有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對生命的漠視、追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是沒有看到，而是存在僥幸心理和麻痹心理，存在無所謂的態度，究其原因還是人們在內心深處缺乏對安全的認識，對生命的關愛，對生命的珍惜。

　　當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。在這里告訴大家幾招簡單易掌握的辦法：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身，切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當外衣著火時，應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

　　從本周開始我校將舉辦一系列消防安全教育活動。通過多種多樣宣傳教育活動使全體師生進一步掌握消防安全基本常識，通過自查和集中排查活動使全體師生進一步樹立消防安全意識，警鐘長鳴，通過消防安全演練使全體師生進一步提高安全防范能力。

　　消防安全，從我做起，從現在做起;消防安全，不能停留在口頭上，要拿出實際行為;消防安全，要具備自律自覺性和高度的社會責任感。

　　同學們，老師們，讓我們攜起手來，關愛生命，關注消防安全。

　　謝謝大家!

教師代表國旗下講話稿 篇30

　　小朋友們：

　　近段時間有很多小朋友、學生和大人得了一種同樣的病：眼睛紅紅的、流眼淚、怕光、還很痛，這種病叫“紅眼病”，我們幼兒園也有很多小朋友感染了這種病菌，不能上幼兒園，在家隔離了，由爸爸媽媽帶他們上醫院打針、擦藥治療。

　　生病是很難受的!小朋友要學會保護自己，不讓紅眼病菌來侵犯我們。那么，怎樣預防紅眼病呢?小朋友要注意手的衛生，要養成勤洗手的好習慣，飯前、便后、外出回家后、戶外活動后要及時用洗手液或肥皂洗手，避免用臟手揉眼睛，還要勤剪指甲。 如果我們身邊的親人或伙伴得了紅眼病，要注意不能與他們親密接觸(不能握手、共用毛巾、臉盆等)。如果我們感覺眼睛不舒服，要及時告訴爸爸媽媽或老師，讓大人帶你們看醫生，早發現、早治療對我們有好處!