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2024年六一前國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-15

2024年六一前國(guó)旗下講話稿(精選32篇)

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!星期三就是六一兒童節(jié)了。

  “六一”是我們的節(jié)日,

  我們有許多紀(jì)念節(jié)日的方法,同學(xué)之間一句簡(jiǎn)短的問候,搞一個(gè)小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴,寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中,孕育著我們?cè)S多童趣和美好記憶。

  我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節(jié)日。

  當(dāng)我們共同慶祝的時(shí)候,我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們?yōu)榱耸裁茨?排在第一位的,肯定就是我們,為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),他們也是快樂的!

  “六一”更是我們老師的節(jié)日。我們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難和挫折,老師們會(huì)及時(shí)把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此,也請(qǐng)向我們的老師說一句”節(jié)日快樂!”

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇2

  當(dāng)你肅立在旗桿下,凝望那徐徐升起的一縷紅,你可看到一個(gè)失落國(guó)度覺醒的雄姿;你可看到一個(gè)覺醒民族奮起的英偉;你可看到一個(gè)奮起騰飛的昂揚(yáng)。然而,當(dāng)我們撥開歷史厚重的風(fēng)塵,揭開血淋的歷史真相,眼前又是怎樣的落寞而不堪入目的場(chǎng)景?國(guó)弱民貧,列強(qiáng)侵吞;戰(zhàn)敗求和,喪權(quán)賠款,先割香港,后讓中國(guó)臺(tái)灣,又有英法,燒我名園;更兼八國(guó),陷我京師;政府無能,百姓遭殃;山河破碎,國(guó)運(yùn)浮沉。恨只恨,閉關(guān)鎖國(guó)無眼光;恨只恨,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)敗英王;恨只恨,投降分子畏戰(zhàn)場(chǎng);恨只恨,國(guó)庫(kù)空虛無軍餉;恨只恨,甲午年間吃敗仗。

  那一紙紙喪權(quán)辱國(guó)的條約,那一件件流失海外的珍寶,是一個(gè)古老民族衰亡落敗的見證。但就在10月1日,公元1949年10月1日,65年前那個(gè)將記載入人類史冊(cè)的日子里,當(dāng)五星紅旗第一次從天安門前升起,一切都發(fā)生了改變,它高懸的身影意在向世界宣告,占人類總四分之一的中國(guó)人民從此站起來了。自此,中國(guó)只屬于我們自己,中國(guó)人的命運(yùn)由我們自己掌控,列強(qiáng)在中國(guó)的統(tǒng)計(jì)成了歷史,古老的中國(guó)煥發(fā)出了新的生機(jī)。

  五星紅旗,你是我的驕傲,像一輪不落的紅日,高升在世界東方,照出了一個(gè)紅亮的中國(guó)。自此,睡醒的雄獅屹立于太平洋西岸,像一堵不倒的長(zhǎng)城,爆發(fā)出令世界震顫的力量。不信,且看那歷史長(zhǎng)河中殘存的零碎記憶,再瞧一下清晰的現(xiàn)實(shí)。

  憶往昔,洋火、洋鐵、洋汽車,洋貨充斥市場(chǎng),唯獨(dú)不見中國(guó)貨;

  看今朝,一汽,中航、中石油,中國(guó)企業(yè)遍及世界,鍛造中國(guó)品牌;

  憶往昔,英鎊、法郎、美元橫行,貨幣體系沒有建立,痛看銀元外流;

  看今朝,人民幣穩(wěn)健,雖歷經(jīng)金融風(fēng)暴,卻堅(jiān)健依舊;

  憶往昔,槍進(jìn)口,炮進(jìn)口,戰(zhàn)艦進(jìn)口,裝備再先進(jìn)難抵擋侵略者的鐵蹄;

  看今朝,有導(dǎo)彈,有飛機(jī),有航母,軍工產(chǎn)力世界靠前足以御敵千里之外。

  六十五年風(fēng)雨,國(guó)際格局經(jīng)歷滄桑巨變,世界潮流像海水一樣激蕩不安,惟一不變的,是五星紅旗血染的風(fēng)采。正是在它的指引下,我們擺脫了貧窮和饑餓,踏上了奔向富裕征程,外面幾百年的資本積累,我們用幾十年去跨越。

  作為一中學(xué)子,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)沿著紅旗的指向,做中國(guó)堅(jiān)挺的脊梁,為國(guó)家富強(qiáng)和民族振興而努力奮斗,這是每一個(gè)愛國(guó)者無可推脫的責(zé)任。只要我們從現(xiàn)在開始,用知識(shí)武裝自己,就能以微薄之力,影響整個(gè)中國(guó)。我們也有理由相信,在我們攜手努力下,中國(guó)一定會(huì)更好。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇3

  人生是條路,漫長(zhǎng)卻充滿了誘惑。

  有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海……

  我就認(rèn)為人生的道路是多姿多彩的,即充滿了歡樂的笑聲,也少不了遇到困難的懊惱。

  這些都需要我們自己的信心,堅(jiān)持走到最后!人生路上讓我感動(dòng)的就是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),每當(dāng)學(xué)校組織一些活動(dòng),如排球賽,接力賽……我們班的同學(xué)都會(huì)團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持到比賽的最后,即使到最后勝利的不是我們,起碼我們已經(jīng)努力了,不會(huì)后悔了。

  看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏的精神,讓我覺得人生是充滿溫暖的。

  但人的道路上不只這些,還有許許多多的事等著我們一起努力!所以在人生的道路我們絕對(duì)不能輕易放棄,不能氣餒……

  回首自己的人生之路,放眼他人的人生之路,你都見到了什么?

  人生是豐富多彩的,決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事,就輕易放棄自己的人生,,這樣的人最可悲,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界!

  讓我們一起感悟人生吧!

  謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  初春三月,依然是寒意絲絲,但我們的心是溫暖的,因?yàn)橛脤?shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,傳承“樂施好善、濟(jì)貧解困”的中華美德,今天我們?nèi)熒谶@里舉行向劉若鑫同學(xué)愛心捐款儀式,表達(dá)我們對(duì)劉若鑫同學(xué)及其家人的同情和關(guān)愛。在此,我首先代表全校各級(jí)共青團(tuán)組織和青年學(xué)生向劉若鑫及其家人表達(dá)我們最誠(chéng)摯的問候和美好的祝愿,祝愿劉若鑫同學(xué)能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病痛,早日康復(fù)!同時(shí),向共青團(tuán)漢中市委、漢中市民政局、漢中市慈善協(xié)會(huì)和漢中的新聞媒體大力支持,向所有參與本次活動(dòng)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛心的師生們表示由衷地感謝和崇高的敬意!

  自從我們學(xué)校得知鑫源中學(xué)初三學(xué)生劉若鑫同學(xué)身患急性白血病,需要?jiǎng)邮中g(shù),家庭經(jīng)濟(jì)困難的消息后,立即在全校范圍內(nèi)引起強(qiáng)烈反響,材料學(xué)院團(tuán)委發(fā)起愛心捐款的倡議。一時(shí)間,全校上下都投入到了這場(chǎng)充滿愛意的活動(dòng)中。捐款不分多少,善舉不分先后,貴在付出愛心。愛又一次成為我們學(xué)校三月里的春風(fēng),透出濃濃的溫情,波動(dòng)每個(gè)人的心弦。

  老師們,同學(xué)們,真誠(chéng)奉獻(xiàn)愛心是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,我們又將這高尚的道德情操發(fā)揚(yáng)光大,真心希望因?yàn)榇蠹也シN下了愛心的種子,劉若鑫同學(xué)就會(huì)收獲到生命的春天!

  老師們,同學(xué)們,我們已經(jīng)將崇高的愛心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),我們也在用我們的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛。讓我們永遠(yuǎn)牢記:人類最崇高的行為叫做奉獻(xiàn),世間最溫暖的力量叫做關(guān)愛。最后,再一次感謝所有參與愛心捐款的人們,讓我們共同祝愿劉若鑫同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù),重返校園!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇5

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在上周剛過去的第二次少代會(huì)上,又有一批一年級(jí)的小朋友加入了光榮的少先隊(duì),他們用自己的良好表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾參加升旗儀式,讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。

  每逢周一,當(dāng)五星紅旗在清晨中冉冉升起,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上整潔的校服,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地注目著五星紅旗,那份驕傲和自豪便油然而生。一代又一代的少年兒童在鮮紅的隊(duì)旗下宣誓,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們不能忘記是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅了它,它激勵(lì)我們進(jìn)步,它引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)踐行我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的宣誓。不過呀,當(dāng)老師有時(shí)看到滿身污漬的紅領(lǐng)巾,看到鄒巴巴的紅領(lǐng)巾,看到隨意丟棄的紅領(lǐng)巾那孤單的身影的時(shí)候,又為我們的少先隊(duì)員感到羞愧。同學(xué)們,我們應(yīng)該更加愛惜胸前的紅領(lǐng)巾,讓它保持鮮艷整潔;我們更應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添光彩。熱愛祖國(guó),我們就從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)做起;辛勤勞動(dòng),就從主動(dòng)做家務(wù)、積極打掃衛(wèi)生做起;團(tuán)結(jié)互助,就從學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)與別人相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起;要取得優(yōu)異的成績(jī),就讓我們從認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,為紅領(lǐng)巾增添光彩。

  我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,每個(gè)隊(duì)員都在努力做到勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。我們正是如花的年齡,我們的生活如蜜一樣。看,五年級(jí)二班的少先隊(duì)員要用動(dòng)聽的歌聲和歡快的舞蹈,描繪少先隊(duì)員金色的童年,展示新時(shí)期少先隊(duì)員健康、活潑的風(fēng)采。請(qǐng)大家一起欣賞,為他們喝彩鼓掌!

  我的講話完畢,謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇6

  同學(xué)們:

  當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看五彩繽紛的少兒節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)我們和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時(shí)候,我們可曾感受到今天的生活是多么甜美、幸福?

  同學(xué)們,為了新中國(guó)的誕生,為了五星紅旗升起,我們的革命先烈浴血奮戰(zhàn),寧死不屈。"小蘿卜頭"--中國(guó)革命史上最年輕的烈士,他叫宋振中,犧牲時(shí),還不足9歲。1942年9月不到1歲的他和母親一起被捕入獄。在他極其短暫的一生中,穿的是媽媽改做的"囚衣"住的是陰暗潮濕的地牢,鋪的是爛草,吃的是發(fā)霉的米飯,幾乎很少見到陽光,在國(guó)民黨的牢籠中,艱難頑強(qiáng)地生存著。

  他長(zhǎng)到七八歲,可個(gè)子還只有四五歲孩子那樣高,是個(gè)頭大個(gè)小的面黃肌瘦的畸形孩子。但他非常聰明,從父母和他親身遭遇中,親眼目睹了國(guó)民黨的殘酷和共產(chǎn)黨的英勇,在他幼小的心靈里,就知道了愛誰恨誰。每逢大人們?cè)诶畏坷锷塘抗ぷ鳎椭鲃?dòng)到門口為他們放哨。

  "小蘿卜頭"在獄中斗爭(zhēng)很堅(jiān)定,是個(gè)很勇敢很機(jī)智的小英雄。在他身上有一種讓敵人害怕的氣概。這位小英雄面對(duì)敵人血淋琳的屠刀,和難友們毫無畏懼地走向刑場(chǎng)。

  同學(xué)們,祖國(guó)的春天是先烈們用鮮血澆灌;解放的大地,是先烈們用身軀蒲城;鮮艷的紅領(lǐng)巾,是先烈們用熱血染紅。是他們送走了嚴(yán)冬和黑暗,迎來了春天的黎明。我們應(yīng)該懂得,生活在社會(huì)主義新中國(guó),不愁吃,不愁穿,在黨的陽光雨露下,像盛開的朵朵鮮花,愉快地生活,茁壯地成長(zhǎng)。我們要珍惜今天的幸福生活,身在福中要知福。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇7

  一萬年前,燧人氏孜孜不倦地敲鑿摩擦,終在洪荒之中取得第一縷火種。永不言棄,為人類驅(qū)散黑暗,取得光明。

  2500年前,荀子借一篇《勸學(xué)》讓世人盡知,鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。永不言棄,鼓舞人們奮發(fā)圖強(qiáng),勤學(xué)不倦。

  170年前,安徒生的那只丑小鴨,矢志不渝、執(zhí)著追求,終化身美麗的白天鵝。永不言棄,使人褪去拙陋,化身高貴。

  70年前,二戰(zhàn)中的丘吉爾,憑借“不放棄、決不放棄、永不放棄”的信念,鼓舞將士,抗擊納粹。永不言棄,讓人類捍衛(wèi)正義,贏得和平。

  今天,我有幸作為教師代表和大家一起再話“永不言棄”。我想說:成功,就是執(zhí)著拼搏,永不言棄!

  順境中,我們要永不言棄。境遇坦順,難免自我滿足;自我滿足難免滋生懈怠;懈怠滋生難免放松斗志、放縱惰性、放慢腳步,直至背棄理想。所以,取得成績(jī)后的自滿就是放棄;身處順境中的懈怠就是放棄。正如泉水不貪戀山谷的幽美方能奔流不息,匯成河流,正如飛鳥不安于陸地的平坦,方能直沖云霄,展翼翱翔;正如蟲蛹不滿足繭房的溫暖,方能破繭成蝶,身披霓裳。當(dāng)你身處順境時(shí),當(dāng)你在學(xué)習(xí)上小有成績(jī)時(shí),請(qǐng)你提醒自己,不能滿足、不可懈怠、永不言棄!因?yàn)槟悴皇悄抗舛虦\的燕雀,你應(yīng)該是志存高遠(yuǎn)的鴻鵠!因?yàn)槟愕膲?mèng)想還在遠(yuǎn)方,你腳下的路還有很長(zhǎng)!

  逆境中,我們更要永不言棄。人生道路上,逆境不可避免、困難和挫折常在。在逆境中,人們會(huì)倍受磨難,心生煎熬。正因?yàn)榇,逆境就成為?qiáng)者與弱者的試金石,成功與失敗的分水嶺。弱者在逆境中意志消沉,一蹶不振,輕言放棄,終至失敗;而強(qiáng)者在逆境中愈發(fā)堅(jiān)毅,屢敗屢戰(zhàn)、愈挫愈勇,永不言棄,直至成功。輕言放棄,使挫折成為弱者的絆腳石,令其裹步不前;永不言棄,使挫折成為強(qiáng)者的墊腳石,令其步步登高。正如天空面對(duì)暴風(fēng)雨的肆虐,永不言棄方現(xiàn)美麗的彩虹;正如河蚌面對(duì)砂礫的折磨,永不言棄方化身璀璨的珍珠;正如蟬蛹面對(duì)地下的黑暗,永不言棄方得重見光明。當(dāng)你身處逆境時(shí),當(dāng)你遭受挫折時(shí),請(qǐng)你提醒自己,不能頹廢、不可消沉、永不言棄!因?yàn)槟悴皇遣豢帮L(fēng)雨的溫室花朵,你應(yīng)該是野火燒不盡春風(fēng)吹又生的離離原上草!因?yàn)槟愕膲?mèng)想還在遠(yuǎn)方,你腳下的路還有很長(zhǎng)!

  今天,我作為教師代表,也向大家鄭重承諾——老師們將永不言棄!當(dāng)你取得進(jìn)步時(shí),我們會(huì)真誠(chéng)地為你鼓掌;當(dāng)你面臨困惑時(shí),我們會(huì)耐心給你指引;當(dāng)你遇到困難時(shí),我們竭力給你幫助;當(dāng)你遭遇失敗時(shí),我們會(huì)攥緊雙拳為你加油!

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往描繪的彩虹,絢爛輝煌;青春是用不棄的執(zhí)著和永恒的拼搏筑起的銅墻鐵壁,固若金湯。同學(xué)們,讓我們永不言棄,執(zhí)著拼搏,共同譜寫無悔的青春!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在那里演講,這天我演講的題目是《我愛祖國(guó)》。

  很小的時(shí)候媽媽告訴我,我的祖國(guó)叫中國(guó),上學(xué)后老師告訴我:五千年來,在中國(guó)這片土地上,創(chuàng)造了光輝燦爛的禮貌!

  我愛你祖國(guó)!

  我愛你延綿不斷的萬里長(zhǎng)城,我愛你奔騰不息的長(zhǎng)江黃河.

  我愛你雄偉壯 麗的天安門,我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。

  祖國(guó)!我為你自豪!我為你驕傲!

  可是我心中還藏著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。

  我夢(mèng)想我的祖國(guó)更加富有、更加強(qiáng)大!

  我夢(mèng)想我的祖國(guó)遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)和 災(zāi) 難!

  我夢(mèng)想我的祖國(guó)農(nóng)村和城市同 樣美麗!

  我夢(mèng)想我們的軍艦?zāi)茏杂??吭卺瀤島! 我夢(mèng)想我們的神舟飛船能成功往返于月球!

  這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生懷揣的中國(guó)夢(mèng),

  一個(gè)盼望 祖國(guó)更加美 好的中國(guó)夢(mèng)。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇9

  眾所周知,目前殘疾人是世界上最多的少數(shù)群體。由于身體的障礙,他們?nèi)菀资I(yè),生活貧困,經(jīng)常無法充分享受公民的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利。此外,由于偏見與歧視,殘疾人的權(quán)利長(zhǎng)期以來一直未能受到社會(huì)的足夠重視。為喚起公眾關(guān)注殘疾人的意識(shí),1992年10月14日第47屆聯(lián)大通過決議,確定每年12 月3日為"國(guó)際助殘日"。

  "國(guó)際殘疾人日"的確立,說明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。

  多年來,在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在確保殘疾人參與發(fā)展并受益于發(fā)展方面取得了進(jìn)展。國(guó)際助殘日的一個(gè)焦點(diǎn)是采取切實(shí)的行動(dòng)來進(jìn)一步貫徹有關(guān)殘疾人的國(guó)際性規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),在平等的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)他們參與到社會(huì)生活和社會(huì)發(fā)展中來,提高公眾對(duì)殘疾人所作貢獻(xiàn)的認(rèn)識(shí)。

  _年12月3日是第十八次全國(guó)助殘日,主題是"關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"。改革開放以來,隨著我國(guó)對(duì)"三農(nóng)"工作的重視和加強(qiáng),農(nóng)村殘疾人的生活得到不斷改善,殘疾人的最低生活保障、衛(wèi)生醫(yī)療、子女上學(xué)等問題正在逐步得到解決。但是我們也清醒的看到,雖然農(nóng)村殘疾人的生產(chǎn)、生活狀況有了進(jìn)一步改善,但是這種改善對(duì)大多數(shù)殘疾人來說還是初步的、低水平的,他們?nèi)匀贿是農(nóng)村最困難的群體,在全國(guó)農(nóng)村貧困人口中,殘疾人所占的比例仍然很高。關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛農(nóng)村殘疾人是黨和政府的一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,也是殘疾人工作的重要內(nèi)容。確定以"關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人"為主題的全國(guó)助殘日,正是要通過開展全國(guó)助殘日活動(dòng),進(jìn)一步宣傳黨和政府關(guān)愛幫扶農(nóng)村貧困殘疾人的方針政策,進(jìn)一步動(dòng)員社會(huì)各界更多的關(guān)心支持幫助貧困殘疾人改善生活狀況、提高生活水平品,為實(shí)現(xiàn)全國(guó)全面小康目標(biāo),建設(shè)和諧社會(huì)創(chuàng)造良好條件。

  值此國(guó)際助殘日即將到來之際,我們呼吁大家:當(dāng)我們安逸地享受生活時(shí),有那么多聾啞孩子因買不起助聽器,難以告別無聲的世界;一些盲人因做不起復(fù)明手術(shù),伴隨他們的只有黑暗和寂寞。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;扶殘助殘,千古美德。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,用你和我的愛心,為殘疾兄弟姐妹的生活奠上一塊基石,讓他們?cè)缛崭械酱旱膵趁模牡那逅,秋的多姿,冬的純潔。?qǐng)堅(jiān)信:愛心善行會(huì)與天地同在;真情義舉將伴日月生輝!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇10

  父親是在一個(gè)秋雨霏霏的傍晚走了。那天,綿綿不絕的秋雨淅淅瀝瀝,雨水在院子里光溜溜的青石板上無聲地流淌……久久地凝視著父親瘦削、安詳?shù)倪z容,我肝腸寸斷,禁不住用雙手捂住面龐,哽咽抽泣,任憑滾燙的淚水順著指縫緩緩流動(dòng)……

  父親在教育園地默默地耕耘了40多個(gè)春秋。父親備課很認(rèn)真,從板書課文的題目到全文段落的劃分,從中心思想的確定到全文的寫作技巧,從生字生詞的講解到需要掌握的重點(diǎn)……全面詳細(xì),無一遺漏,書寫認(rèn)真。教學(xué)上,父親始終探索不止。他說:“給同學(xué)們一滴水,自己必須是滿桶,否則愧對(duì)職業(yè)。”

  我上過父親的課,對(duì)他講課時(shí)的生動(dòng)表情記憶猶新。父親教學(xué)時(shí),極少用“填鴨式”的方法,而是把每個(gè)學(xué)生對(duì)課文的興趣充分調(diào)動(dòng)起來,用他的話講,就是想方設(shè)法讓同學(xué)們記得深、消化快。記得有次背課文,父親讓同學(xué)們齊聲朗讀,然后看誰能先扔掉課本,說完之后,他第一個(gè)就將課本丟在了講臺(tái)上。

  父親教書幾十年,先后調(diào)動(dòng)工作七次。1967年,父親被調(diào)到全縣最偏僻的距家30多華里的一所山村小學(xué)任教。記得那年冬天,我隨母親去探望,找到那所破舊簡(jiǎn)陋的學(xué)校時(shí),根本無法相信世上還有那樣的學(xué)校。母親一進(jìn)校門,看到等在那兒的微笑的父親時(shí),淚水盈眶?筛赣H卻樂觀地說:“再差的學(xué)?偟糜腥藖斫虒W(xué)。”正是在那幾間破敗不堪的茅草屋里,父親無怨無悔、勤勤懇懇地工作了6個(gè)春秋。1975年我剛下鄉(xiāng)時(shí),由于承受不了農(nóng)村苦累的勞作,沒干幾天就委屈地跑回家哭訴。父親撫摸我的頭,說:“我如果不到山區(qū)去教書,就體味不到那里孩子讀書艱難和生活的困苦。你這么年輕,吃點(diǎn)苦對(duì)你今后成長(zhǎng)大有好處。”第二天父親就堅(jiān)持讓我回到鄉(xiāng)下。

  父親教書更育人,他始終認(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)當(dāng)“先做人后做學(xué)問”。1974年我所在的初中畢業(yè)班有40多名學(xué)生,可上面規(guī)定只允許推薦15人繼續(xù)升學(xué)讀高中。當(dāng)時(shí),擔(dān)任班主任、校教導(dǎo)主任的父親竟將自己的兒子排除在外。記得那是一個(gè)白雪皚皚的嚴(yán)寒冬天,父親對(duì)痛哭不止的我說:“我是畢業(yè)班班主任,如果我推薦了你,就無法跟其他落榜生父母交代。”40多年過去了,父親當(dāng)時(shí)說話的神態(tài),依然清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。

  父親“桃李遍天下”,他的學(xué)生幾乎遍及祖國(guó)各地,但無論他們的職位高低,皆對(duì)父親極為尊敬。父親的學(xué)生中也不乏“大官”,可父親從沒有找他們辦過任何私事,包括我的弟弟妹妹在家待業(yè)時(shí)的最困難日子。

  父親的優(yōu)良品質(zhì)深深影響著我,我會(huì)按父親的教導(dǎo)走好路、做好事、做好人!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇11

  花謝花又開,春去春又來。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就快過去了。這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑,我們踏著荊棘,卻聞到了萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,F(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。

  我們忘不了,忘不了小河環(huán)繞的美麗校園,忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書聲;忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上我們嬉戲奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。

  我們更忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光和鼓勵(lì)的微笑!在這六年中,曾經(jīng),老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,從簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,從豐富的音樂美術(shù)知識(shí)教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年。這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日在眾校友面前,我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對(duì)我們的辛勤教育!敬愛的老師,您辛苦了!敬愛的老師,感謝您,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  我們忘不了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng),我與同學(xué)們一起度過這段美好時(shí)光,一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍!一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng),我們躺在母校溫暖的懷中,盡情吮吸著知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。這一切都是那樣美好,我們都會(huì)將這段美麗的記憶好好珍藏!

  還有四個(gè)月,我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師,到新的學(xué)校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,我們立志做最好的自己;我們立志,做閃亮智慧的中國(guó)青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹,要在風(fēng)雨彩虹中實(shí)現(xiàn)我們翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。

  我們發(fā)誓,今天,我們以母校為光榮,明天,母校將以我們?yōu)轵湴?

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇12

  我不曾親眼目睹過戰(zhàn)士們勇敢沖上戰(zhàn)場(chǎng)的令人敬佩的鏡頭,不曾親眼目睹過戰(zhàn)士們不怕犧牲勇敢與敵人戰(zhàn)斗的情形,不曾親眼不目睹過,許多戰(zhàn)士戰(zhàn)死沙場(chǎng)的感人畫面,是的,我不曾親眼目睹過許多許多。

  但,當(dāng)我踏進(jìn)烈士陵園的一剎那間,那一幕幕的畫面,卻又放電影一般,在我的腦海浮現(xiàn)。

  對(duì)他們的敬佩,從內(nèi)心最深處,油然而生。

  看先烈們的石雕,他們有的手舉大刀,堅(jiān)定的眼神,充滿正義的力量。有的肩扛大炮,蓄勢(shì)待發(fā)。有的揮舞著五星紅旗,嘴成吶喊狀,仿佛在喊著“沖吧!”

  革命先烈們的精神,使我為之震撼!

  徐克強(qiáng)烈士,在一九二七年春加入共產(chǎn)主義青年團(tuán),任共青團(tuán)吳淞區(qū)委委員。又因從事共青團(tuán)的組織聯(lián)絡(luò)工作被國(guó)民黨投進(jìn)監(jiān)牢。直到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,他才得以獲釋。4年的鐵窗生活嚴(yán)重摧殘了他的健康,他患上了肺病。

  徐克強(qiáng)走出監(jiān)牢不久,就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。1937年9月他就來到了第一國(guó)際難民收容所,擔(dān)任收容所的黨支部書記。在繁忙的工作中,他常?谕迈r血。有人勸他休息,可他總是搖頭:“為了中國(guó)人少流血,我吐點(diǎn)血算不了什么!

  1941年初,徐克強(qiáng)擔(dān)任中共蘇州縣委書記。他經(jīng)常往返于城鄉(xiāng)之間,指導(dǎo)同志化裝后打入敵占區(qū)去。這時(shí)他的肺結(jié)核病更嚴(yán)重了,經(jīng)常大口大口吐血。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求他治病,可他總是說:“等趕走了日本鬼子再說吧。”

  1941底,7月1日晚,隊(duì)伍在蔣垛的繆家野宿營(yíng)。次日凌晨,千余日偽軍包圍了那里。情景緊急,他帶著通訊員沿著一條小溝邊打邊撤。這時(shí)他不停地吐血,不停地喘氣,兩條腿已邁不開步子。他對(duì)通訊員說:“我身體不好,子彈也快打光了,你帶著公文包走吧,不能讓文件落在敵人手里。”通訊員不肯,說:“,我背你走!笨墒,一個(gè)16歲的孩子怎樣背得動(dòng)一個(gè)大人呢?徐克強(qiáng)使勁推開通訊員,毅然把手槍對(duì)準(zhǔn)自我的右額……徐克強(qiáng)把最終的一滴血灑在蘇中的抗日熱土上,這時(shí)他年僅34歲。

  我想,看到那里,許多人的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  是的,這是普通人難以做到的!為中國(guó),為人民,他寧愿自我犧牲,他愿意,用自我鮮紅的鮮血,染紅五星紅旗!

  還有其他革命先烈們,亦是如此,他們不惜自我的青春,點(diǎn)綴我們今日的完美生活,是我們的世界更加五彩繽紛,更加生機(jī)盎然!

  我們歡樂健康的成長(zhǎng)著,而他們,卻在痛苦中頑強(qiáng)前進(jìn)著!

  讓我們大聲吶喊:“人民英雄永垂不朽!”

  人民英雄們,愿你們?cè)谔焯,能夠幸福,能夠歡樂。

  人民英雄,永垂不朽。

  人民先烈,在我心中,永存!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 今天我講話的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。

  什么是“習(xí)慣”? 習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的自動(dòng)化的行為。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益。 好習(xí)慣不是憑空而來的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。

  有計(jì)劃地學(xué)習(xí),能夠養(yǎng)成珍惜時(shí)間、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。就是要在一定的時(shí)間里,完成或?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的計(jì)劃、任務(wù)或目標(biāo),計(jì)劃決定了要做的事,到時(shí)就做,決不遲疑、拖延。具體來說,起碼要做到不遲到、不早退,按時(shí)到校學(xué)習(xí),按時(shí)上課,按時(shí)完成作業(yè),有計(jì)劃地、充分地利用業(yè)余時(shí)間,有次序、有規(guī)律地學(xué)習(xí)和休息。

  正是這些細(xì)節(jié)才構(gòu)成了我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活,一個(gè)人在生活中沒有多少驚天動(dòng)地的大事,多的倒是類似的小事,小事多了才構(gòu)成大事。需要你天天如此,做好這些小事,才能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。有的同學(xué)正是缺乏了這一點(diǎn),才影響了自己的進(jìn)步。

  知識(shí)、能力固然重要,但好的習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。人的習(xí)慣不是與生俱來的,而是通過后天的環(huán)境影響和教育,反復(fù)強(qiáng)化形成的。中小學(xué)生的身心正處在成長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,具有較大的可塑性,要利用這一時(shí)機(jī),通過自覺的訓(xùn)練,改掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇14

  童年生活小相冊(cè),記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一張張相片就像一粒粒璀璨的珍珠散落在童年記憶的沙灘上,我我要擷取最耀眼的幾顆與大家分享。

  一、苦——被人誤會(huì)的感覺真不好受。

  那就是五年級(jí)的時(shí)候,我們準(zhǔn)備放學(xué),站好了路隊(duì),就向校門走去。我左邊是彭皓皓,前面是郭陽,我正和我右邊和后邊的人聊得熱火朝天,彭皓皓朝郭陽的后背打了一下。我看見了,她是在學(xué)我平常的樣子,,我沒理她,心想:馬上有好戲看了,彭皓皓馬上要被郭陽罵了,呵呵呵呵!就繼續(xù)和那兩人聊天!翱杭涡,你怎么這么討厭那,老是打我,”郭陽生氣地說。我驚住了,我心里又生氣又委屈,郭陽從來沒這么大聲的對(duì)我說話。我想到:剛才是彭皓皓打的,我不能替她背這口黑鍋。我對(duì)郭陽說:“不是我打的,是彭皓皓打的。”看到郭陽滿臉的不相信和彭皓皓的若無其事,我心里想吃了黃連一樣苦。

  二、酸——和好朋友鬧別扭。

  “42!12!42!12!42!12!我說是42!我說是12!.。。。。。。”這是我和我最好的段晨冉正因一道題爭(zhēng)論不休的聲音,我們爭(zhēng)著爭(zhēng)著便吵起來了,越吵越兇,最后竟嚴(yán)重到絕交,我們多年的友誼斷了,也不是好朋友了,我們一直“冷戰(zhàn)”了一個(gè)星期,在這個(gè)星期里,每當(dāng)她從我身邊走過,看著那抹熟悉的身影,過去我們兩在一起度過的美好的畫面一一浮現(xiàn)在我腦海里,我的心泛起以陣陣酸澀。

  三、甜——為我?guī)硇腋5莫?jiǎng)。

  我記得那時(shí)三年級(jí)的事了,經(jīng)過我半個(gè)月的努力,我終于開了一個(gè)好成績(jī)。當(dāng)老師念我的成績(jī)時(shí),我聽后,十分高興。高興地忍不住下課時(shí)尖叫一聲,想趕緊把成績(jī)拿回家給爸爸看。在學(xué)校里又上了1個(gè)小時(shí)的課,這1個(gè)小時(shí)仿佛是1年。終于放學(xué)了,我火急火燎地往家跑,走在路上,我感覺連腳步都快了。我一到家,什么都不管,先拿成績(jī)給爸爸看,爸爸臉上浮起自豪的微笑對(duì)我說“欣欣,你是爸爸的驕傲,爸爸因你而自豪!”聽到爸爸的話,我的心像吃了蜜一樣甜。

  四、辣——“淘氣包”干的“好事”

  我的弟弟是方圓十里有名的“淘氣包”,他叫豆豆,他有一雙水靈靈的大眼睛,十分可愛,但性格調(diào)皮,被稱為“淘氣包”。有一次,我把爸爸在我10歲生日時(shí)送我的幸運(yùn)表放在床上,出去玩了一會(huì),回來后,發(fā)現(xiàn)我的表不見了。我很著急,我問奶奶奶奶說沒看見,我就把整個(gè)屋子翻了個(gè)遍,也沒找到。突然,我想到:會(huì)不會(huì)是豆豆拿的,我問他:“豆豆,你看見沒看見姐姐床上的表啊?”他斬釘截鐵地說:“我沒看見”我看他的樣子好像真沒看見,我轉(zhuǎn)身要走了,看見一個(gè)東西從他口袋里掉出來,我撿起一看竟然是我的表帶,我生氣地問他:“這是怎么回事?”他哭著:“姐姐,對(duì)不起,我不小心把你表帶弄壞了,怕你罵,我就準(zhǔn)備把它扔了,讓你以為丟了,嗚嗚嗚,姐姐請(qǐng)你原諒我。”看他的樣子,我的火氣早已煙消云散,我和顏悅色地對(duì)他說:"好,姐姐原諒你,但是你以后不許在騙人了。"他高興地說:“嗯!”不到幾分鐘,他又恢復(fù)了原來活力四射的樣子。

  童年生活像四味瓶一樣,裝滿了酸、甜、苦、辣,往事就如相片一樣,每一張都深深地印在我的腦海里,使我刻骨銘心,終身難忘。雖然這其中的滋味有的并不好受,可是只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)這其中的樂趣,明白其中的道理

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《預(yù)防冬季傳染病》。冬季是傳染病的高發(fā)期,例如流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、肺結(jié)核等。學(xué)校人群集中,是疾病容易發(fā)生傳播的地方。

  這些傳染病的傳播途徑都是通過空氣經(jīng)呼吸道傳染的。所以我們必須認(rèn)真做好以下幾點(diǎn)預(yù)防工作。

  1.最有效的辦法就是凈化室內(nèi)環(huán)境、保持空氣清新、保證室內(nèi)的溫度與濕度。應(yīng)每天定時(shí)開窗戶適度通風(fēng),保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。對(duì)于腸道傳染病要注意環(huán)境衛(wèi)生(包括食品、餐具衛(wèi)生)和個(gè)人衛(wèi)生(主要是手的清洗和消毒)。

  2.加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。講究個(gè)人衛(wèi)生,做好個(gè)人防護(hù)。盡量少去人群集中的公共場(chǎng)所,尤其是免疫功能低下者及有慢性基礎(chǔ)病者。避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱、咳嗽、流涕等)或肺炎等呼吸道病人;在公共場(chǎng)所時(shí),注意與他人的隔離(避免近距離接觸)及自身的防護(hù);要根據(jù)天氣變化增減衣服;節(jié)假日娛樂要適度,不能暴飲暴食;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離病人。

  3. 要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),避免或減少患冬季呼吸道疾病的機(jī)會(huì)。干燥的冷空氣降低了呼吸道的抵抗力,極易使人發(fā)生上呼吸道感染,故冬季的重點(diǎn)是預(yù)防支氣管炎,感冒或流行性感冒等。我們?cè)搼?yīng)注意保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,因此要注意個(gè)人衛(wèi)生,要勤洗手。我們還應(yīng)注意均衡飲食,少吃辛辣食物,多吃清淡、易消化和富含維生素的水果蔬菜,適當(dāng)補(bǔ)充維生素c,多飲水。

  4.要注意預(yù)防胃腸道疾病。冬天早晚溫差較大,冷空氣活動(dòng)頻繁,氣溫驟然變冷,人體受到冷空氣刺激后,胃酸分泌大量增加,胃腸發(fā)生痙攣性收縮,抵抗力隨之降低導(dǎo)致胃炎、十二指腸潰瘍的發(fā)病和原有的潰瘍病的復(fù)發(fā)。預(yù)防的方法是我們要注意保暖,生活要有規(guī)律。

  5.注意預(yù)防皮膚病。冬季天氣寒冷、干燥,人的手、腳、耳朵等血液循環(huán)較弱的部位容易被凍傷或長(zhǎng)凍瘡。保溫防寒,尤其是做好皮膚裸露部位的保暖措施;避免使用劣質(zhì)護(hù)膚品;穿著盡量柔軟,冬季應(yīng)盡可能地選用純棉、真絲之類不易產(chǎn)生靜電的衣物做內(nèi)衣等;加強(qiáng)皮膚鍛煉,例如堅(jiān)持洗冷水臉,冷水擦身等;同時(shí)還需注重食物保健。

  6.注意預(yù)防口角炎。冬季空氣干燥,如果用舌頭去舔,唾液在干燥空氣下立刻蒸發(fā),從而越舔越干,口角干裂,口腔中的細(xì)菌乘機(jī)侵入口角,引發(fā)炎癥,另外,冬季進(jìn)食中新鮮蔬菜減少,造成維生素b2缺乏而誘發(fā)口角炎。

  最后,希望大家都能保持健康、愉快的身心。全心全意的投入到學(xué)習(xí)生活中。

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇16

  盼啊,盼啊,終于把春節(jié)盼到了!作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中意義最重大的日子,我們一家早就開始做起來準(zhǔn)備,歡歡喜喜地等待春節(jié)的到來。未曾想到,隨著春節(jié)的到來,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)也緊隨其后。這本來應(yīng)該是有著無數(shù)燦爛的煙花點(diǎn)綴的天空,今日卻變得空空如也;本來應(yīng)該人山人海的街道,今日卻變得空無一人;本來是所有家庭團(tuán)圓的日子,今日卻有不少家庭天各一方。而造成這一切的起因,是一個(gè)被命名為新型冠狀病毒20__-nCoV的家伙,他在中國(guó)各地"興風(fēng)作浪",大鬧湖北,導(dǎo)致中國(guó)人民人心惶惶,只能呆在家里足不出戶。

  隨著被感染的人愈來愈多,病毒在人與人之間瘋狂傳播。如果有人不小心打了一個(gè)噴嚏,大家就會(huì)視他為生化武器,所有人都避之不及。走在大街上的行人,無不戴著口罩,低著頭,行色匆匆,大家都十分恐懼與他人交流、接觸。雖然這次冠狀病毒的宿主來自野生動(dòng)物,但錯(cuò)不在他們,而是那些偷吃野味的人。早在之前,"瘋牛病"、埃博拉病毒、SARS病毒的慘痛教訓(xùn)都沒有讓他們汲取教訓(xùn),仍然肆無忌憚吃食各種野味,最終招來了大自然的報(bào)應(yīng)。

  在這次疫情中,雖然讓我們看到了許多難以想象的人性之惡,惡意傳播病毒、毆打醫(yī)生、販賣假口罩……但是讓我們看到更多的是人性的光輝,在危難的時(shí)刻大家的團(tuán)結(jié)一致。有那么一群人,在本該闔家團(tuán)聚的日子里,趕到一線,全副武裝,為這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)用盡全力奮戰(zhàn)?伤麄円彩茄庵|啊,他們也有家人啊,但他們?nèi)砸煌鶡o前的沖在病魔面前。世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人!

  84歲的鐘南山院士更是得知疫情的第一時(shí)間,義無反顧地坐高鐵餐車趕赴最前線,不辭辛苦的和病毒作斗爭(zhēng),告訴我們應(yīng)該如何預(yù)防感染。他的存在就像強(qiáng)心劑一樣,安撫著不安的人心。

  正因?yàn)闉?zāi)難面前有他們,我相信過不了多久,人們便可以摘下口罩,感受姍姍來遲的春日,自由地呼吸新鮮空氣,神州大地恢復(fù)往日的模樣。

  雖然這次春節(jié)與我想象中的截然不同,也沒有一點(diǎn)過年的氛圍,但在這次春節(jié)中我懂得感恩以及奉獻(xiàn)。雖然我成為不了像鐘南山一樣的偉大的人,但我會(huì)努力成為一名像醫(yī)生一樣有擔(dān)當(dāng)、責(zé)任心的人。在危難時(shí)刻挺身而出,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天我國(guó)旗下演講的主題是:尊重友愛,孝親尊師善待人。

  一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng).煌煌史書,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵?勸學(xué)》中,在這樣一句話:“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師估我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資.不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋.感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。

  盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛,對(duì)他們的感恩。

  除此之外,學(xué)會(huì)與人相處,善待他人,養(yǎng)成寬容的美德,也是我們的一門必修課。法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個(gè)人層次高低的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)別人冒犯你時(shí),當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對(duì)麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”,進(jìn)亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠(chéng)寬厚博大的心靈對(duì)待他人。

  阿姆斯特朗在邁上月球時(shí),因一句“我個(gè)人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步!倍矣鲬魰,但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林;蛟S對(duì)我們來說有些陌生,但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會(huì)上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個(gè)很尖銳的問題:“作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個(gè)人,你是否感覺到有點(diǎn)遺憾?”現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點(diǎn)尷尬的注目下,奧爾德林很風(fēng)趣地回答道:“各位,千萬別忘記了,回到地球時(shí),我可是最先邁出太空艙的!”他環(huán)顧四周笑著說,“所以我是從別的星球來到地球的第一個(gè)人。”大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會(huì)到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會(huì)抓著對(duì)方的錯(cuò)誤不放,他會(huì)用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后,人們?cè)缫淹浟藠W爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠(chéng)分享朋友快樂的美德。

  孝親尊師,善待他人似乎聽上去很博大,但我們卻可以從微小處做起,從生活中的小細(xì)節(jié)做起。只要我們有一顆真摯的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,一雙體貼而堅(jiān)定的手,就可以在平凡的生活中開出不一樣的花,在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師,善待他人不僅可以讓我們與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)相處得更為愉快,理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈1

  我的演講完了,謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇18

  各位老師,同學(xué)們,大家好:

  今天,我演講的題目是《有勞動(dòng)就有收獲》,首先,從一則小故事談起吧。

  從前,在兩座山上分別住著一個(gè)和尚和一個(gè)道士,和尚和道士每天都在同一時(shí)間來山谷的小溪挑水。天長(zhǎng)日久,兩人因挑水而成了好友。光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼過了五年。忽然有一天,和尚再?zèng)]有下山挑水。一開始,道士沒在意,認(rèn)為和尚有事耽誤了挑水。誰料,一個(gè)月過去了,依舊不見和尚的蹤影,道士這才擔(dān)心起來,決定前往廟里,探視他的老友。道士氣喘吁吁來到山頂廟門前,竟然看到和尚正躺在樹蔭下的藤椅上,悠閑的品著茶?吹降朗康情T,和尚趕緊起身相迎。道士問:“你一個(gè)月沒下山挑水了,哪來的水沏茶?”和尚笑而不答,拉著道士的手來到后院。讓道士大感意外的是,院中居然有一口井。和尚指著井說:“五年來,我每天做完功課后,都要抽空挖這口井,能挖多少算多少。如今,終于讓我挖到了水,我也就不必再下山挑水了。”

  這則寓言故事給我們的啟示是:積少成多,貴在堅(jiān)持;一分耕耘,一分收獲。

  同學(xué)們,許多知識(shí)能力的獲得,往往不是一朝一夕的刻苦,也不是靠十天半月的熱情突擊所能達(dá)到的,而常常要默默無聲地用功,持之以恒的積累。就如一滴一滴的水聚成江河,一棵一棵的草鋪成綠野,沒有十年寒窗苦讀之功,沒有長(zhǎng)年累月的潛心積累,想一朝頓悟得道,似乎是很難的。獲得知識(shí)和能力,依賴的因素很多,實(shí)現(xiàn)的途徑方式也不少。讀書學(xué)習(xí)、思索領(lǐng)悟、實(shí)踐磨練等都很重要,而日積月累,無疑是必不可少的一個(gè)重要途徑。這也許是很笨很苦的方法,但最笨的方法,往往也是最行之有效的方法。一個(gè)成功人士的背后,都有著常人無法想象的艱辛。成功不是一下就可以得來的,而是需要在挫折中慢慢積累而成的。自細(xì)節(jié)入手,從小事做起。偉大源于細(xì)節(jié)的積累,小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。“海不擇細(xì)流,故能成其大;山不拒細(xì)壤,故能成其高”。

  在我們的生活中,是不是應(yīng)該每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間去多讀幾頁(yè)書,多學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用的知識(shí),或許就在那不經(jīng)意間,你的積累也許就能在關(guān)鍵時(shí)刻祝你一臂之力。“積土成山,積水成淵”,不要小看那一點(diǎn)一點(diǎn)的收獲,或許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴的努力,你就會(huì)走在別人的前面。先人一步處處是黃金。多留意從你身邊溜走的時(shí)間,和時(shí)間賽跑,那你就會(huì)離成功不遠(yuǎn)了。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇19

  人生就像一場(chǎng)戲,你站在舞臺(tái)上徘徊,上臺(tái),下臺(tái),入場(chǎng),退場(chǎng)。直到燈光逐漸暗淡,才發(fā)現(xiàn)自我在徘徊中傾盡一生,而一向沒有向前走一步。在惋惜、留戀與不舍中,只能把遺憾撒入紅塵。

  ——題記

  我記得——

  幼年的我膽小怕事,應(yīng)對(duì)任何事情都羞怯不已,好像一顆含羞草。而如此膽小的我竟然站在了大眾舞臺(tái)上。

  舞臺(tái)的后臺(tái)人聲鼎沸,到處都是稚嫩的臉頰,她們像一株株熱情似火的波斯菊,雖然互不認(rèn)識(shí),卻任然手拉著手嬉戲,肩并著肩一齊說著悄悄話。我一個(gè)人坐在角落不敢出聲,望著一張張陌生的面孔,我空洞的瞳孔里僅有驚恐的顏色。生怕她們伸出惡魔般的爪牙,把我吞沒。想到那里,我不禁抱緊了手臂,可是她們只是不屑地看了我一眼,便換笑著走開。

  如果能上前一步就好了——

  對(duì)她們展開笑容,拉起雙手,我也能一同玩樂。

  化妝老是優(yōu)雅地走到小朋友中間,笑著說:“小朋友們排好隊(duì),教師把你們變得美美的!”孩子們歡呼起來,手拉手站成了一小隊(duì),我孤身一人,只能站在隊(duì)尾;瘖y教師如同魔術(shù)師一般的手把孩子們都變成了一個(gè)個(gè)小精靈,我心中也暗暗期待起來,孩子們更是興奮,爭(zhēng)先恐后,我被擠到了角落。當(dāng)教師露出了滿意的笑容,看著面前的一個(gè)個(gè)小精靈問:“小朋友們都畫好了嗎?教師要走咯!”剛問出口,孩子們異口同聲地說:“畫完啦!”角落里的我不知所措,眼眶中浸滿淚水,手指痛苦的糾結(jié)在一齊,指印深陷。

  如果能上前一步就好了——

  對(duì)教師說我還沒畫完,教師就能為我而留下片刻,我也會(huì)變成“小精靈”。

  最終準(zhǔn)備就緒,我從舞臺(tái)一側(cè)清楚地看到舞蹈教師滿懷期待的眼神。其他人都準(zhǔn)備就緒,音樂響起,“小精靈”們蹦蹦跳跳地上了舞臺(tái)。頓時(shí)我沒有了上臺(tái)的勇氣。我沒有她們的開朗,我沒有她們的笑容,我沒有她們的妝容。我好像只是局外人。我踏不出去那一步。望著教師見我沒上臺(tái)時(shí)焦急氣憤的臉,我感覺淚珠落了下來,冰冷而灼熱。

  如果能上前一步就好了——

  不要因?yàn)榕_(tái)下觀眾為緊張,不要因妝容的不一樣而退卻。

  初次登臺(tái)的機(jī)會(huì)變成了我至今無法釋懷的遺憾。只是上前走一步,我卻始終不能踏出那一步。這遺憾像一顆扎進(jìn)心中的釘子,越陷越深,越深越痛。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇20

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  近來,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。學(xué)生宿舍樓的走廊上、寢室、教學(xué)樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、煙頭等垃圾,有的班級(jí)垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境,有損學(xué)校、班級(jí)及寢室的形象和榮譽(yù)。

  師生工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護(hù)的,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴(yán)重現(xiàn)象。問題出在哪里?我們認(rèn)為,其根本原因是:同學(xué)們沒有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣、陋習(xí)未改。學(xué)校、班級(jí)雖多次進(jìn)行過環(huán)保、衛(wèi)生等方面的教育。以曾三令五申地請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,但是有人就是聽不進(jìn)去,屢教不改,一犯再犯,經(jīng)常干破壞環(huán)境的勾當(dāng)。

  亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:一、從學(xué)生個(gè)體來講,經(jīng)常亂扔垃圾,表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng),缺乏環(huán)保意識(shí)、缺乏公德意識(shí),行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動(dòng)成果,不遵守規(guī)章制度,有意無意地破壞了美好的環(huán)境。長(zhǎng)此以往,惡習(xí)養(yǎng)成,不利于自身素質(zhì)的提高,不利于求學(xué)發(fā)展,不利于社會(huì)文明進(jìn)步。二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,污染了環(huán)境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責(zé)。三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個(gè)人沒有良好的道德修養(yǎng),手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒有環(huán)保意識(shí),甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生就是不道德的現(xiàn)象。四、從美學(xué)角度看,干凈舒適的環(huán)境,一旦出現(xiàn)垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。五、從健康角度論,到處出現(xiàn)垃圾,很不衛(wèi)生,容易導(dǎo)致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。六、從安全角度看,亂扔垃圾會(huì)造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會(huì)引起火災(zāi),亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會(huì)摔跤,造成傷害。七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現(xiàn),是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學(xué)生卻出現(xiàn)大量亂扔垃圾的現(xiàn)象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?

  有句格言說得好:“一個(gè)人長(zhǎng)期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。”亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。打掃垃圾,是治其標(biāo),而不是治本,治其標(biāo)而不治本,效果不顯著。而治本之法,當(dāng)從心開始,就是人人都必須養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的文明衛(wèi)生行為習(xí)慣,不亂扔一點(diǎn)垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱里,恐怕不費(fèi)力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?

  為加強(qiáng)自身修養(yǎng),為維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)、為創(chuàng)建一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我們堅(jiān)決反對(duì)亂扔垃圾!堅(jiān)決制止陋習(xí)!希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,互相監(jiān)督,共同維護(hù),搞好環(huán)保,還校園一個(gè)干干凈凈,給大家一片美好天地!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇21

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講話的主題是:提高文明舉止—做優(yōu)秀實(shí)小人。

  先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)英語通用的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”德不孤卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國(guó)學(xué)者也看到在展品旁邊,也只用中文警示:“請(qǐng)不要?jiǎng)邮?rdquo;。為什么呢?人家回答:“因?yàn)槟切┎晃拿餍袨榈拇蠖鄶?shù)人是中國(guó)大陸的游客。”同學(xué)們,聽到這里,你作何感想?

  又一則真實(shí)報(bào)道:國(guó)慶節(jié)的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)竟有60萬塊口香糖的殘?jiān)苊苈槁榈陌吆叟c天安門廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。再來看看我們的身邊,本來潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過我們一天的活動(dòng)就會(huì)有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多時(shí)間進(jìn)行一天兩次打掃?每天學(xué)校中餐完畢,特別是享用好餐后水果后,從食堂門口走向各樓層教學(xué)樓,總會(huì)看到水果球在路上,我見很多同學(xué)經(jīng)過卻沒人撿起,我目睹很多老師經(jīng)過撿到垃圾總會(huì)彎腰撿起。有一天,我經(jīng)過操場(chǎng)籃球場(chǎng),見一香蕉皮躺在下面,就彎腰拾起,直接走到操場(chǎng)旁的垃圾桶想扔進(jìn),轉(zhuǎn)念一想,扔在小垃圾桶里如果天氣熱沒有當(dāng)天被清理掉,就會(huì)腐爛發(fā)出異味。于是,我撿起這香蕉皮一直將它帶到學(xué)校門口的大垃圾桶扔進(jìn)。我說這件事并不意味著我做得有多么好,我只是覺得做了自己該做的,是每一位寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成員都該做的一件微不足道的事情。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都來自不同的家庭,每個(gè)人的行為方式都不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生都受不同家庭的影響,行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范我們的行為。

  同學(xué)們,做個(gè)文明人,從細(xì)節(jié)做起,上車、進(jìn)食堂,排好隊(duì),課間上下樓梯不奔跑,吃了零食果殼不亂拋等等。希望高年級(jí)同學(xué)做好低年級(jí)小弟弟、小妹妹的榜樣,學(xué)會(huì)做個(gè)文明人,規(guī)范行為,體現(xiàn)每一位少先隊(duì)員的文明舉止,走好路,吃好飯,乘好車,只有這樣,我們大家才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康的成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們一起來做個(gè)文明人,爭(zhēng)做優(yōu)秀的實(shí)小人。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇22

  “勵(lì)志篤學(xué),榮校報(bào)國(guó)”是我校的校訓(xùn),今天我演講的主題便是《解讀校訓(xùn),暢想未來》“志”乃立業(yè)之“根”,要想成大事,必先立大志!皠(lì)志”是人生的啟明星,是“篤學(xué)”的指導(dǎo)方向和動(dòng)力。

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。作為我們中小學(xué)生在通向成功和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的過程中,往往要經(jīng)歷更多磨礪。“勵(lì)志”是倡導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的信念和精神;要有立志成才、愈挫彌堅(jiān)的素質(zhì)內(nèi)涵,明愛國(guó)之理,樹報(bào)國(guó)之志!昂V”意為厚重、厚實(shí)。《詩(shī)經(jīng)》語:“彼其之子,碩大且篤”,后“篤”引申為“忠實(shí)、忠誠(chéng)、專心”,《論語》語:“君子篤于親”。

  “篤學(xué)”是“勵(lì)志”的行為體現(xiàn),是途徑和方法,表示我校師生要深入地、專心于現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的鉆研和學(xué)習(xí),吸收一切優(yōu)秀文化成果,追求新知,師有師能,學(xué)有學(xué)技。以此校訓(xùn),足以說明學(xué)校寄予我們厚望,我們只有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,才不負(fù)老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。只有“勵(lì)志篤學(xué)”的前提,才有“榮校報(bào)國(guó)”的機(jī)會(huì)。

  不一樣的我們有著不同的未來,在未來的歲月里,我們充滿憧憬。然而現(xiàn)在我們就應(yīng)該為美好的未來而奮斗著,我們要無時(shí)無刻抓緊時(shí)間為自己爭(zhēng)取一個(gè)美好的未來。是的,在這莊重的時(shí)刻,仰望五星紅旗,我們不會(huì)忘記,我們是不屈不撓的中國(guó)人。我們是新世紀(jì)的小主人,我們是社會(huì)主義的接班人。面對(duì)未來的世界,我們的選擇只有一個(gè),好好學(xué)習(xí),立志成才,這樣才能回報(bào)母校,回報(bào)老師,才能對(duì)祖國(guó)做出重大貢獻(xiàn),做一個(gè)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律和遵紀(jì)守法的好公民。未來,并不遙遠(yuǎn),似乎轉(zhuǎn)眼就到。

  在這匆匆又匆匆的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)不知不覺的畢業(yè),走向工作的崗位。未來也很遙遠(yuǎn)。當(dāng)你試想一年后,五年后,十年后,甚至更遠(yuǎn)的生活時(shí),回想往事,你才不會(huì)為自己原來的碌碌無為而惋惜。“勵(lì)志篤學(xué),榮校報(bào)國(guó)”,作為金源的學(xué)生,學(xué)校的校訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們,只有“勵(lì)志篤學(xué)”的前提,才有“榮校報(bào)國(guó)”的機(jī)會(huì)。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇23

  “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!——陶行知

  雖然我沒有聽過陶行知爺爺?shù)穆曇簦哪蔷?a href="http://m.jcsycorp.com/tool/mingrenmingyan/">名言在我心中無聲勝有聲,讓我受益良多。

  作文難寫,考場(chǎng)作文更是難寫。為了找到應(yīng)考作文的“捷徑”。星期天一大早,媽媽就鉆進(jìn)了書店,中午抱回一大堆作文書。我目瞪口呆地望著小山似的書,詫異道:“老媽,此刻只剩下兩個(gè)星期要中考了,您該不會(huì)讓我看完它們吧?”“考場(chǎng)作文僅靠現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思,能得高分嗎?這些都是我精心挑選的,你只要巧妙地汲取其中的營(yíng)養(yǎng),作文就不成問題了!蔽覠o可奈何地抱著“小山”準(zhǔn)備回房,媽媽擺擺手,“乖孩子,別苦著臉,這么多書你看不完,要巧干。”我驚訝地望著媽媽額頭上滾動(dòng)的汗珠,剛準(zhǔn)備說話,媽又說到:“你只要頭腦中準(zhǔn)備幾篇范文,到時(shí)就能以不變應(yīng)萬變了。我已經(jīng)把每本書中的精品剪輯裝訂成‘濃縮的精品’,你只管背就行了!蔽医舆^媽媽手中的“書”,沉甸甸的。我的心,也沉甸甸的

  媽媽的苦心果然沒有白費(fèi)。中考作文“聲音”剛好與我背過的關(guān)于環(huán)保的范文吻合,我剛準(zhǔn)備下筆“嫁接”完成一篇“佳作”,耳邊突然響起教師的聲音:“考場(chǎng)作文必須要有真情實(shí)感,不能有假,更不能抄襲!彪m然媽媽教過我怎樣靈活變通,不露出馬腳。但我從心里贊成教師的話--寫作文要有真情實(shí)感?纱丝淌侵锌及!誰不想拿高分?我左右為難耳畔突然想起陶行知爺你爺?shù)穆曇簟扒Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”我咬咬牙,毅然做出有可能改變我人生的決定:“我手寫我心!濒~和熊掌不能兼得,我只能舍利取義,去偽存真了。

  我辜負(fù)了媽媽的一片苦心,但我明白媽必須會(huì)原諒我的,因?yàn)閶尯臀乙粯映绨萏招兄獱敔,并且我寫出了自我的真情?shí)感,寫也了我心中最好的中考作文。

  “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!碧招兄獱敔?shù)穆曇魹槲仪庙懥司,它回蕩在我的耳畔,教?huì)了我如何做人,更激勵(lì)我努力前進(jìn)。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇24

  早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是__。今天我國(guó)旗下講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

  我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

  這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有規(guī)矩。聽到這個(gè)題目,有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑,別逗了,走路誰不會(huì)呀!這里講的走路是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走,如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆]有這樣的意識(shí),失去了一條腿,留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃,王誠(chéng)在后追,不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)俘虜,就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時(shí),一輛貨車駛來,司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院,但由于傷勢(shì)太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通法規(guī)是多么重要啊!

  有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們: 你們好!今天,我們聚集在操場(chǎng)上,要說一說有關(guān)熱愛自然,珍惜資源的話題。

  網(wǎng)絡(luò)上有一則幽默的漫畫,大概意思是:一個(gè)長(zhǎng)著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹,人們都說他“榆木腦瓜不開竅”,因?yàn)樗恢罒釔鄞笞匀,也不知道珍惜資源。這時(shí),一只啄木鳥飛到了這個(gè)森林里。它看見了這個(gè)人在砍樹,并且長(zhǎng)著一個(gè)木頭腦袋,便說:“這段木頭里一定有蟲!”這個(gè)啄木鳥便開始啄這個(gè)人的頭,要懲罰他,所以一直啄到天黑為止。

  這一則幽默的小故事告訴我們:我們應(yīng)該更好地保護(hù)自然,珍惜資源,不能讓世界上的動(dòng)物嘲笑我們,我們應(yīng)該比其它動(dòng)物做得更好。

  地球?yàn)榱宋覀兛鞓返纳睿瑤缀醺冻隽艘磺。但是,我們又是怎樣回?bào)我們的這位“地球母親”呢?我們?yōu)榱松畋憷,污染了地球。人們(yōu)榱嗽旒垼罅靠撤淠?為了便利,使用汽車,排放廢氣;為了舒適,浪費(fèi)水資源等等。我們?nèi)祟惿嫠枰乃Y源、森林資源、生物資源和大氣資源,本來是可以不斷再生的。可是,由于人類任意地毀壞資源,于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。如果我們?nèi)允遣活櫤蠊貧,到最后,最慘的還是我們自己。 我們生活在地球母親溫暖的懷抱里,這是我們共同的、唯一的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)自己,拯救地球就是拯救未來。同學(xué)們,地球孕育出了這世上的一草一木,那就讓我們自覺地從我做起,讓我們珍惜資源。為了使我們有一片蔚藍(lán)的大海可以遨游,有一片潔凈的天空可以飛翔,有一片美麗的土地可以生活,我們趕快行動(dòng)起來吧!

  謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇26

  各位老師、同學(xué)們

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《用道德鑄就人生》。

  今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我鄭重倡議:讓我們做有道德的人,用道德鑄就人生!

  對(duì)于學(xué)生來說,上課認(rèn)真專注地聽講,自習(xí)時(shí)安靜地看書,課后獨(dú)立高效地完成作業(yè),這是我們一直以來形成的良好學(xué)風(fēng)。此外,“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”更應(yīng)該成為我們每一個(gè)公民的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。

  何為道德?道德一詞,在漢語中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德經(jīng)》一書!暗馈笔侵缸匀贿\(yùn)行與人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。

  中國(guó)自古以德為美,德乃立身之本。道德往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向。從人性的角度來說,道德即對(duì)事物負(fù)責(zé),不傷害他人的一種準(zhǔn)則。

  作為當(dāng)代的中學(xué)生,不僅需要豐富的文化知識(shí),更需要懂得做人的道理,意大利詩(shī)人但丁說:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!

  那么,怎樣才能成為一名真正的有道德、有修養(yǎng)的人呢?

  首先,要有正確的是非觀、道德觀。

  有這樣一位老人,靠著一輛三輪車,捐出35萬元善款,救助了300多名貧困學(xué)生……他就是白芳禮。老人不僅僅走過了相當(dāng)于繞地球赤道18周的路程,更是用大愛馱起了永遠(yuǎn)的豐碑。

  面對(duì)從十樓墜落的孩子,剛做媽媽的吳菊萍不假思索地踢掉高跟鞋,向空中伸出了雙臂我們的社會(huì)期盼更多的白芳禮,需要更多的“最美媽媽”。當(dāng)英雄救人反被誣陷,人們感慨當(dāng)今還有沒有人愿意做好事的時(shí)候,還有更多的人不怕成為“彭宇”,他們的行為給予世界以溫暖,讓我們相信這世界還有良知,還有真愛。

  你們不能決定別人去怎么想,卻可以決定自己要去怎么做。所以你們要相信,這世界上善良的人還是大多數(shù),不要因?yàn)槟承┤说膼盒,放棄去做一個(gè)善良人的努力。

  其次,應(yīng)該從身邊做起,從小事做起。

  在家里,要孝敬父母。也許學(xué)業(yè)繁忙的你們沒有過多的時(shí)間替父母分擔(dān)家務(wù),但餐桌上的一句問候,飯后的一杯濃茶,節(jié)日時(shí)的一句祝福,都能夠讓父母感覺到你們對(duì)他們的愛。

  徜徉在優(yōu)雅校園中的你們,隨手關(guān)掉洗手間里“不辭勞苦”的滴著水的水龍頭,擦掉墻壁上的鞋印,讓文明、親切的語言響徹耳畔,保持校園的清潔整齊,努力去幫助身邊有困難的人

  你們更應(yīng)該奉獻(xiàn)出你們的愛心,走出校園,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,熱心社會(huì)公益活動(dòng)。

  同學(xué)們,道德是一種美麗,需要你們不斷追求;

  道德是一種財(cái)富,需要你們用心經(jīng)營(yíng);

  道德是一把火焰,需要你們添禾加柴;

  道德更是一種力量,需要你們共同傳遞。

  無論你們身處何處,都應(yīng)該將善良、勇敢、堅(jiān)韌,將愛心、孝心、責(zé)任心,將誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、使命,用執(zhí)著的信念、厚重的承諾和點(diǎn)滴言行匯聚成道德的力量,奏響時(shí)代的最強(qiáng)音——做有道德的人,用道德鑄就人生!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇27

  老師們,同學(xué)們,大家好,我是來自高_(dá)(_)班的___。

  今天,我代表高_(dá)(_)班在國(guó)旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。

  同學(xué)們,你們還記得在__年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有,那么通過這一年的努力,它們都實(shí)現(xiàn)了嗎?在__年的鐘聲敲響之際,你是否已經(jīng)為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?

  這些問題,每個(gè)同學(xué)都考慮過,但,為什么我們的目標(biāo)不能達(dá)到?因?yàn),我們(nèi)狈Φ氖歉吨T行動(dòng)。一張地圖,無論多么詳盡精確,但永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動(dòng)半步;法律無論多么神圣公正,但永遠(yuǎn)不可能在離開人的運(yùn)用下消除罪惡毫無疑問,只用行動(dòng)才能使這一切變得具有現(xiàn)實(shí)意義,行動(dòng)有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。

  行動(dòng)是什么?行動(dòng)就是積累,就是意志,就是堅(jiān)持。為什么夏天可以六點(diǎn)起床,七點(diǎn)到校,冬天卻不可以?為什么別人可以對(duì)著一道題思考一個(gè)多小時(shí)還不放棄,你只堅(jiān)持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動(dòng),我們的行動(dòng)呢?帝維斯史泰龍?jiān)诒坏?849次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認(rèn)的成功者,共同的特點(diǎn),不是他們的智商,而是他們?cè)谥贫繕?biāo)后所付諸的行動(dòng)。

  __年對(duì)于我們來說都是極富挑戰(zhàn)性的一年,這一年是我們高一高二學(xué)生打好基礎(chǔ)、調(diào)整心態(tài)的一年,這一年也是高三學(xué)長(zhǎng)離夢(mèng)想最近的一年。

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向__年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实窃谶@新的一年里,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,我們會(huì)遇到困難,在學(xué)習(xí)中我們也會(huì)遇到困難,當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們會(huì)得到他人幫助,當(dāng)他人遇到困難時(shí),我們也要去幫助他人,我們以助人為樂作為生活學(xué)習(xí)的樂趣,去幫助更多的人。

  溫暖是會(huì)傳遞的,幫助他人會(huì)讓自己得到提升得到更大的發(fā)展,因?yàn)橹缼椭耍途邆淞藘?yōu)秀品質(zhì)值得我們尊重,值得我們認(rèn)可,我們應(yīng)該如何去助人為樂呢?其實(shí)從一些小事做起就行,只要我們看到有人需要幫助,就積極幫助他人就可以,這些人可以是熟悉的家人,朋友,同學(xué)甚至是陌生人。

  當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí)不知道如何做,我們可以幫助他們教導(dǎo)他們?nèi)绾稳プ,但在路上看到老奶奶,老爺爺要過馬路我們可以去攙扶他們,在公交車上看到需要讓座的人積極的讓座,不需要刻意,也不需要太復(fù)雜,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因?yàn)閹椭丝康氖且环菡\(chéng)心,只要愿意做就行。

  我相信,我們很多同學(xué)都有這一份助人為樂之心,但是很多人因?yàn)檫@樣那樣的原因沒有做到,有的因?yàn)閾?dān)心丟臉,有的人擔(dān)心他人拒絕,還有的會(huì)擔(dān)心做的不好,其實(shí)這些都不重要,只要我們?nèi)プ隽耍还芎脡模辽龠@份心沒有錯(cuò),當(dāng)然既然要做一定要做到有禮貌,舉止有禮,要幫助他人首先要獲得他人的同意,避免因?yàn)闆]有溝通產(chǎn)生矛盾。

  人與人之間要多一份信任,多一分關(guān)懷,世界那么大,人與人之間需要彼此幫助,傳遞溫暖,傳遞正能量,你有需要我?guī)湍悖矣欣щy你幫我,彼此幫助,讓社會(huì)變得更加美好,讓我們的國(guó)家充滿友愛,只要我們?nèi)プ隽司筒粫?huì)后悔就不會(huì)失望,因?yàn)槲覀儧]有留下遺憾,沒有失望,不要因?yàn)樯菩《粸椤?/p>

  每個(gè)人都有困難的時(shí)候,如果在他人遇到困難時(shí),不去幫助他人,當(dāng)自己遇到困難時(shí),其他人有如何會(huì)去幫助你呢、以己度人。要學(xué)會(huì)換位思考幫助他人的人才會(huì)得到他人的幫助,不幫助他人的人其他人也不愿意與他相處,幫助他人,以助人為樂,在幫助他人時(shí)收獲他人的感謝,得到他人的認(rèn)可,這是一份心意更是一份快樂。

  我們小學(xué)生學(xué)習(xí)了文明禮儀,學(xué)會(huì)了知識(shí)道理,就要做到助人為樂,就要完成這個(gè)目標(biāo),不需要每天堅(jiān)持做,只要看到有需要幫助的人時(shí),伸出自己的手,幫助他們一把就行,一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,雖然小但是卻真實(shí)有用的,相信只要我們好好的幫助他人就會(huì)收獲他人的善意。

  謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇29

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下講話的主題是:安全伴我同行 同學(xué)們,如果有人問:“你最需要的是什么?”有些人也許會(huì)回答:“是金錢!”而我卻會(huì)回答:“是安全! 在校園里、在家里、在路上、在食品上,都應(yīng)該注意安全。在校園里,我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

  1、上下樓梯慢步輕聲靠右行,不要三五成群,不要互相擠,避免踩踏事件。

  2、課間在走廊、操場(chǎng),不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳。

  3、不往高處扔?xùn)|西,丟垃圾,以免砸到別人。

  4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不能帶尖剪刀,不要拿著剪刀到處甩。

  另外,同學(xué)之間要友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無故生事,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);

  “安全”是我們每個(gè)人都需要的,我們應(yīng)該注意安全,從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。我相信:只要大家能共同努力,時(shí)刻警惕,防范與未然,就不會(huì)再有危害出現(xiàn)。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  安全伴我行國(guó)旗下講話稿篇三

  親愛的同學(xué)們:

  三月,春風(fēng)和煦、萬木吐綠。在這美好的季節(jié)中,安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障。

  你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為少年兒童的第一傷害,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來。今天我利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  1、要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上、下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐、跳皮筋,防止踩踏事故的發(fā)生,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)行為。

  2、不摸、不動(dòng)電器、電線、各種開關(guān)。

  3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

  5、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  6、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室時(shí)不要隨意拉、推門窗,防止玻璃傷害身體。更不得在走廓上踢球,

  二、注意交通安全:

  在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊;還要注意來往車輛;不在馬路上踢球、玩耍;不滿12周歲的不騎車;不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  三、注意飲食安全:

  同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:

  要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

  五、注意家庭安全:

  同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。 總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿,筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

  最后,祝各位同學(xué)在這學(xué)期里快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇30

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在春回大地、新學(xué)期開始之際,宋副校長(zhǎng)向我們發(fā)出熱情號(hào)召,號(hào)召我們開展建設(shè)“人文校園,活力校園,和諧校園”的活動(dòng)。在這里,我代表全校學(xué)生莊嚴(yán)表示:我們堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極投身此次活動(dòng),爭(zhēng)做合格公民,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),為建設(shè)人文校園,活力校園,和諧校園而貢獻(xiàn)自己的力量!

  建設(shè)人文校園,就要求我們維護(hù)、追求和關(guān)切人的尊嚴(yán)、價(jià)值和命運(yùn),就要求我們對(duì)人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)以及各種精神文化文明給與高度的珍視,就要求我們肯定和塑造全面發(fā)展的理想人格。我們一定要牢固樹立正確的價(jià)值觀,我們一定要加強(qiáng)道德修養(yǎng),這是學(xué)習(xí)的根本,因?yàn),品行不正,便無以立足于社會(huì)。所以,我們必須從小事做起,以人為本,明榮拒恥,誠(chéng)信友愛,樹立新風(fēng),“勿以善小而不為,毋以惡小而為之”,小事做大,積善成德,使人文之神明自備于心中。

  建設(shè)活力校園,就要求我們,要有勤奮的態(tài)度、求知的精神、科學(xué)的方法、和創(chuàng)新的能力,以便健康、快樂地生活和成長(zhǎng)。這樣,豐富多彩的課余生活,創(chuàng)新實(shí)踐的耀眼的火花,必將點(diǎn)燃我們的活力之火,照亮我們們的學(xué)習(xí)生活。必將使我們的校園充滿現(xiàn)代氣息和生機(jī)活力。

  建設(shè)和諧校園,就要求我們,要堅(jiān)持民主公正,保證全面發(fā)展。這是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式。師生共同一起奮斗,互相配合,達(dá)到全面發(fā)展的目的。同時(shí),作為西安交大附中的學(xué)生,我們有責(zé)任要在保證自身各方面全面發(fā)展的前提下,帶動(dòng)周邊的同伴們一起全面發(fā)展。

  校園是我們生活的地方,是我們的家。同學(xué)們:讓我們繼承附中的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民,愛西安,愛附中。堅(jiān)決響應(yīng)“人文校園,活力校園,和諧校園”的活動(dòng),把校園文化發(fā)展壯大,讓世人見識(shí)附中師生的風(fēng)采!

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇31

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是做遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。

  俗話說沒有規(guī)矩不成方圓。所謂的規(guī)矩便是法,國(guó)無法不治,民無法不立。作為中學(xué)生的我們更需要遵紀(jì)守法。那么,什么是遵紀(jì)守法呢?

  人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法行事,嚴(yán)格恪守法律法規(guī)就叫遵紀(jì)守法。有的.同學(xué)認(rèn)為,講規(guī)矩就沒有自由,講自由就不能守規(guī)矩的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,因?yàn)樽杂墒窍鄬?duì)的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

  當(dāng)前在我們中學(xué)生中有存在一些不良行為。例如:無須學(xué)校校紀(jì)校規(guī),拉幫結(jié)派,隨意損壞公共財(cái)力氣;看不健康書籍及音像;吸煙、酗酒等行為。這不僅影響了學(xué)校、社會(huì),更嚴(yán)重阻礙了自己的健康成長(zhǎng)。為此,我們應(yīng)當(dāng)從小事做起:首先要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律、法律法規(guī)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  其次,我們要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們?cè)诮煌谢ハ嘤绊懙牡览恚灰粋(gè)益友,得益匪淺,交一個(gè)損友,危害無窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。

  最后,要增強(qiáng)自己的免疫力,不斷提高認(rèn)識(shí)是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳這些地方,對(duì)人們很有吸引力,但那里也很危險(xiǎn)。網(wǎng)吧、游戲機(jī)會(huì)讓人沉溺于中,另外里面也充滿了誘惑。我們一定要自覺抵制,防止感染,千萬不可諱疾忌醫(yī)。

  作為新時(shí)期中學(xué)生的我們,要牢記遵紀(jì)守法,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人是一個(gè)愛自己,愛他人,愛社會(huì)的人。只有在生活中嚴(yán)于律己,生命才會(huì)更美好,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,攜手創(chuàng)造美好的明天。

2024年六一前國(guó)旗下講話稿 篇32

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  健康,對(duì)于每個(gè)人來說都是非常重要的。健康,不僅是要身體健康,更重要的還是心理健康。作為新世紀(jì)的小公民,我們一定要保持健康的心理,勇敢地面對(duì)生活中的困難、挫折,做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。 一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他能夠確立自己的人生目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗、努力。這種堅(jiān)定不動(dòng)搖的思想能激勵(lì)他不知疲憊地發(fā)奮,從而付出比別人多十倍,百倍,甚至千倍的努力。如此一來,他就更容易成功,就能用自己的實(shí)力去達(dá)到自己擬定的目標(biāo)。

  一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他無論做什么事都能堅(jiān)持到底,善始善終。他做事不會(huì)半途而廢,總是從從容容,一絲不茍,就算在沒人監(jiān)督的情況下也能把事情從頭到尾都做好。這樣,他就會(huì)慢慢地培養(yǎng)出良好的自覺性。

  一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他不管遇到什么困難都會(huì)憑著自己的力量,想方設(shè)法地將它克服。他絕不會(huì)對(duì)困難的阻撓產(chǎn)生畏懼,反而會(huì)將困難當(dāng)作磨練自己的最好機(jī)會(huì)。那么,他就能讓種種困難全都臣服于自己,并讓它們銷聲匿跡。與此同時(shí),也讓自己經(jīng)受了各種磨練,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。

  在世界知名的成功人士中,有許多都是從風(fēng)雨中走過來的,他們之所以能夠闖出一番大事業(yè),就是因?yàn)樗麄儞碛袌?jiān)強(qiáng)的意志。

  我國(guó)著名的乒乓球世界冠軍鄧亞萍,就是因?yàn)樵缭绲拇_立了自己正確的人生目標(biāo)——決心要刻苦練習(xí)乒乓球,形成自己樣樣精通的優(yōu)勢(shì),來彌補(bǔ)身高的不足,成為一個(gè)出類拔萃的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,并朝著這個(gè)目標(biāo)發(fā)奮,付出比別人許多倍的努力,從而鋪就了她的冠軍之路。 著名作家張海迪的意志出乎常人的堅(jiān)強(qiáng)。她5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對(duì)社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。她遭遇的困難是我們無法想象的,可是她沒有選擇放棄,而是選擇了克服困難。她用自己的意志戰(zhàn)勝了命運(yùn),并用困難磨練了自己,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。她是一個(gè)特別優(yōu)秀的殘疾人,是一位擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的偉人。

  我們中學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都可能遇上各種各樣的困難。這個(gè)時(shí)候,我們除了對(duì)自己有信心外,堅(jiān)強(qiáng)的意志則顯得格外重要。堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)于每個(gè)人來說是多么的重要。我們小學(xué)生要想做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,必須確認(rèn)好自己正確的人生目標(biāo)并向著此目標(biāo)去努力;同時(shí),做事也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底,善始善終;還有,遇到任何困難,都要學(xué)會(huì)勇敢地克服它。這樣,你定會(huì)一步一步攀上成功的階梯,達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

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