我的父親國旗下學(xué)生講話稿（精選29篇）
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇1
我的爸爸今年快40歲了，是一個(gè)正宗的黃灣人。爸爸的個(gè)子不是很高，有一點(diǎn)胖。所以，有人說我跟他長得很像。可是，我的個(gè)子此刻卻已經(jīng)和他一樣高了，這也是我不像他的地方。已經(jīng)快到不惑之年了，爸爸的頭發(fā)也已經(jīng)有些變白了。他前額上的頭發(fā)也有些變白了，正好像一個(gè)愛心的形狀，別人都以為他是染的呢!
爸爸能做得一手好菜!什么紅燒肉、清蒸魚、各類小炒，都不在話下，比飯店里的大廚做的都好吃。爸爸以往教過我做菜，我在一邊看他做紅燒帶魚，他邊做邊給我講解。之后，我實(shí)踐了好多次，也學(xué)會了做很多菜。可是跟老爸的一比，簡直是一個(gè)天上，一個(gè)地下。搬到黃灣后，老爸就很少做菜了，都是老媽做。剛開始老媽也跟著爸爸學(xué)做菜，一點(diǎn)一點(diǎn)做得好吃起來，也能跟飯店里的大廚匹敵。如果老媽是飯店大廚，那么老爸就是大廚的教師——世界級廚師。
最近，爸爸去海寧工作了，我很少能看到他了。每一天我都給他發(fā)信息。以前，我每一天都能看到他，不明白想念的感覺。老爸去海寧了，我每一天都很想他，每一天都期望能看到他。這時(shí)，我才明白，每一天能看到老爸是多么幸福的感覺。老爸在黃灣的時(shí)候，每一天，我都想等他回來在睡覺，他的存在，會讓我覺得有安全感，讓我能放心的入睡，不會有任何的擔(dān)心和顧慮。
雖然我的爸爸很平凡，但他是我心中永遠(yuǎn)的偶像!即使他沒有帥氣的容貌，即使他不能滿足我的愿望，即使他會打我、罵我。但我會永遠(yuǎn)愛他!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇2
誰都有自我的爸爸，那我呢?也有一位爸爸。
我的爸爸是一名工程師，長得十分英俊。長著四方臉，劍一樣日眉毛，大眼睛，闊嘴巴，他的臉黑里透紅，他的牙齒潔白如雪，他的手又大又肥，他的身體就更不用說了，還是又高又胖。
他十分地關(guān)心我。那一次，我正在拿著玩具娃娃玩，誰知，我覺得頭有點(diǎn)昏，便躺在地板上睡著了。不一會兒，爸爸回來了他見我躺在地上，感到十分奇怪，就把我搖醒，問：“孩子，你怎樣躺在地上?”“昏，我頭昏……”爸爸聽了，連忙拿來溫度表夾在我胳膊里，過了5分鐘，爸爸又拿出來一看，“啊!不好!快40度了!”說著，就背起我往醫(yī)院跑……當(dāng)我醒來時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，爸爸只是靜靜地看著我。
爸爸也很關(guān)心我學(xué)習(xí)的。有一次，教師讓打印作文。我回到家就犯愁了：“我家又沒有打印機(jī)，那怎樣弄呢?”沒辦法，只好寫別的作業(yè)。“叮零”是爸爸回來了。我趕快給爸爸開門，然后對爸爸說：“爸爸，教師讓打印作文。”爸爸說：“你寫的作文呢?”“在這。”爸爸拿著寫滿字的紙走了，我坐在沙發(fā)上等啊等啊，等了好久才抬頭一看表，11點(diǎn)了，我只好上床睡覺……我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的床頭上有一張紙，上頭打印著我昨日寫的作文。
爸爸!我愛您，就象老鼠愛大米!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇3
爸爸有一對濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，看起來挺趣味的。
爸爸很愛玩電腦。有一個(gè)星期天的中午，他下班回家，把包一放下就沖向電腦前。他看見我正在全神貫注地看電影，立刻向我投來嘻嘻的目光，貌似嚴(yán)厲地說：“作業(yè)做完了嗎?”我說：“做完了。”爸爸又說：“做完了就能玩電腦嗎?給你買的書看了嗎?”我無話可說，只好默默地走開了。過了一會兒，我站在門前從門縫偷偷看了一眼，爸爸正在神氣地玩游戲呢!我想：爸爸真愛玩電腦，能夠想方設(shè)法把正在玩電腦的人成功說服，真是個(gè)貪玩的爸爸。
爸爸也愛打牌。沒有事情的時(shí)候，爸爸一把把我拉到桌子前，說：“你陪我打一牌吧!”看著爸爸乞求的目光，我很不情愿地答應(yīng)了。爸爸拿出牌，并熟練地洗完牌，我們一人摸了十七張，我把牌按順序理好，心里一喜，這手牌太好了，我必須能夠打贏爸爸。我出了順子，本以為爸爸出不了，可爸爸竟然有比我大的順子，我出不了，只好讓爸爸連續(xù)出了幾手牌，我都出不起，最終爸爸贏了，他得意起來。可他從來沒想過，他贏過的只可是是一個(gè)不到十歲的小孩呀!
我愛我的爸爸，他可愛，又趣味!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇4
在我的記憶長河中，有許多令我可親可敬的人，其中，我最崇敬的是我的“球迷”爸爸。
我的爸爸叫陳偉恩，他今年三十多歲了，高高的身子，一張黑黝黝的長臉，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)光滑油亮。一雙靈活敏銳的眼睛下頭有一個(gè)高高的鼻子，一張能說會道的嘴，微微一笑時(shí)就會露出一排潔白整齊的牙齒。
爸爸不吸煙，不喝酒，也不打麻將，就是異常愛看足球，是一個(gè)名副其實(shí)的“球迷”。每次有球賽開始的時(shí)候，他便早早坐在沙發(fā)上，泡上一壺茶，一坐就是半天。要是球賽在半夜開賽，偶爾也會被爸爸的喝彩聲吵醒。爸爸看球可專心呢!常常隨著球賽的發(fā)展，他的心境也起伏不定，有時(shí)像個(gè)瀉氣的皮球，坐在沙發(fā)上口瞪目呆;有時(shí)高興的時(shí)候就會興奮地跳起來，像個(gè)小孩得獎(jiǎng)似的;有時(shí)緊張的時(shí)侯，兩只手捏成拳頭，額上冒了幾顆汗珠，拿起杯子大口大口地不斷喝茶。
記得有一次，媽媽有急事要出去辦，吩咐爸爸做飯，爸爸爽快地答應(yīng)了，可是到了做飯的時(shí)候，他卻一屁股地坐在沙發(fā)上看足球，再也拉不起來了，我多次叫他做飯，爸爸卻說：“好女兒，忍忍吧!看完球賽立刻去做飯。”過了一會兒，只見一個(gè)隊(duì)員把球踢進(jìn)門，爸爸一邊拍著大腿，一邊高興地說：“好球!”然后又坐下來，兩只眼睛緊緊地盯著球賽的發(fā)展。爸爸越看越起勁，而我了越看越餓。最終，球賽看完了，爸爸才去做飯，這時(shí)，我的肚子早已經(jīng)餓扁了。
唉!誰叫我有這樣的“球迷”爸爸。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇5
如果你到我家，必須會見到我的爸爸。他是一位英語教師，個(gè)子不高，長著一頭烏黑的短頭發(fā)，戴著一幅眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，透露著幾分威嚴(yán)。
我的爸爸很愛看書，也很愛學(xué)習(xí)。他對學(xué)習(xí)孜孜不倦、廢寢忘食。有一次，我都睡覺了，他還在外面看書，邊看邊寫著什么。媽媽讓爸爸早點(diǎn)睡，可爸爸說：“我要看完這本書才睡。”在他房間里的書架上放滿了書。有時(shí)候，他還帶著我去圖書館借書。
他是個(gè)愛笑的人，有一次我跟他說：“我們來玩拔河吧!”他說：“好的!”于是我們開始玩了。一開始我拔可是他，之后我把他拔了過來。我的爸爸就哈哈大笑起來了。我好奇地問：“有什么開心的事呀?”他反而笑得更厲害了，看到他笑得樣貌，我和媽媽也忍不住捧腹大笑，真是好開心呀!我覺得他太愛笑了，并且他笑得時(shí)候也很可愛。
可是，我的爸爸有時(shí)候也會很嚴(yán)厲。有一次我考試成績不夢想，他就皺著眉頭，很嚴(yán)厲地說了我?guī)拙洌屛艺麄�(gè)晚上心里都很難過。所以我暗下決心，以后不要讓他失望和生氣了。我覺得爸爸的臉是變幻無窮的，有時(shí)臉上會下雨，有時(shí)臉上是晴天，有時(shí)臉上會是陰天，有點(diǎn)讓人捉摸不透。如果你也想見識一下，就來我家吧!
爸爸是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，他也是一個(gè)愛好廣泛的人。我愛我的爸爸，我為有這樣一個(gè)爸爸而感到自豪。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇6
人生就像一條湍急的小流，我們每個(gè)人都是在湍急的流水中擺渡。有些人應(yīng)對流水，放棄了自我，在流水中隨波逐流，最終被流水打翻，消失在人生的溪水中;而另一些人應(yīng)對險(xiǎn)惡的流水時(shí)沒有放棄自我，而是勇于在河流之上擺渡，最終度過了湍急的河段，擺渡出了精彩的人生。
擺渡人生，需要有魄氣，有勇敢之心。“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是李白的魄氣，如果李白應(yīng)對困境，就選擇放棄，怎樣會有名揚(yáng)天下的“詩仙”之稱呢“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。”這是曹操的魄氣，如果沒有這種統(tǒng)一天下的雄心，怎樣會有三國鼎立的局面呢
擺渡人生，需要有反抗精神。反抗精神就是在應(yīng)對困境時(shí)勇于斗爭，不屈從，不順從，把險(xiǎn)惡的環(huán)境當(dāng)成人生的對手，拼盡全力去戰(zhàn)勝它。想必許多人都明白貝多芬這個(gè)大音樂家的故事。他創(chuàng)作的《英雄交響曲》、《命運(yùn)交響曲》總是給人一種力量，這種力量透露著一種反抗。貝多芬在晚年時(shí)，耳朵失聰，這對于一個(gè)音樂家來說就像雄鷹斷了翅膀，魚兒失去了水一樣，可是貝多芬沒有屈服于命運(yùn)，而是用自我頑強(qiáng)的意志同命運(yùn)斗爭，最終他在人生的溪流上，擺渡出了燦爛的人生。
擺渡人生，需要的是信念，是夢想。有的同學(xué)之所以整天渾渾噩噩，游戲人生，就在于他們沒有成功的信念和夢想。沒有夢的人生就像是一潭死水，毫無生氣;有夢的人生才會出現(xiàn)生機(jī)和活力。應(yīng)對險(xiǎn)惡的環(huán)境，心中永遠(yuǎn)要堅(jiān)持著那份信念，把信念轉(zhuǎn)變?yōu)閴粝耄嘈抛晕铱倳晒Φ摹Ｎ沂窒矚g體育，喜歡看運(yùn)動員在場上拼搏的場景，但我小時(shí)候總有一個(gè)疑問：“為什么我不能站在比賽場上呢”隨著年齡的增長，我漸漸地明白了，運(yùn)動員都是帶著夢想去比賽的，他們在人生的路途上向著夢想擺渡。
擺渡人生，擺渡精神人生!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
花開，花落，年復(fù)年
轉(zhuǎn)眼間，新的一年又開始了
過去，過去讓我們?nèi)绨V如醉
現(xiàn)在，我們用時(shí)間掌握未來
將來，將來就用現(xiàn)在的時(shí)間來決定吧
在新的一年里，我們要以正確的態(tài)度面對，面對我們的將來
20帶給我們信仰
忘卻過去的憂傷
人生亦短，嘆息亦長
但我們在20揚(yáng)帆起航
茁壯成長
過去，我們暢想現(xiàn)在
現(xiàn)在，我們謳歌未來
將來，我們用愛
用愛來詮釋它的存在證明將來。
在上周四的元旦匯演上，各班同學(xué)自出心裁，展現(xiàn)他們的風(fēng)采。這次元旦匯演綜合了百花校區(qū)和隴海校區(qū)的演員，他們用場前的汗水，換回了同學(xué)們的掌聲。
20，我們用堅(jiān)持不懈收獲了希望;20，我們?nèi)詴侔闩ζ诖篮谩榱苏宫F(xiàn)全體師生校園生活的多姿多彩，為了紀(jì)念十九中近十年發(fā)展的輝煌蓬勃，為了鼓舞人心凝聚正氣弘揚(yáng)優(yōu)秀校園精神，學(xué)校定于20年12月31日在市青少年宮舉行隆重的慶祝新年大型文藝匯演聯(lián)歡活動。主題為：歡欣鼓舞，收獲20;意氣風(fēng)發(fā)，期待
20。這將是一場藝術(shù)、文化、精神、素質(zhì)、行動交織的盛宴。
此后，我們馬上要進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求，為斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦學(xué)習(xí)，一心向上，一定能取得好成績。
時(shí)間對每個(gè)人來說是平等的，上課時(shí)間、課外時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用課余時(shí)間(包括晚上和早讀)，因此，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量和效率。
希望大家把握好這個(gè)查漏補(bǔ)缺的考試，讓危機(jī)感離我們遠(yuǎn)去，警鐘不再長鳴!
同時(shí)也祝大家在期終考試中都能發(fā)揮出自己的水平，考出好成績。
我的講話完畢，謝謝大家!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇8
各位老師各位同學(xué)：
大家好，今天我演講的題目是《我愛你，我的祖國!》
我牙牙學(xué)語的時(shí)候，奶奶告訴我：我們的祖國是中國，天安門上掛著毛主席的畫像，五星紅旗在廣場上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，中國人民從此不再受三座大山的壓迫，這是偉大的中國。
我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，媽媽告訴我：我們的祖國是中國，改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北，億萬人民從此不再缺衣少糧。踏著小康社會的腳步，老百姓買車又買房。這是繁榮的中國。
我上學(xué)的時(shí)候，老師告訴我：我們的祖國是中國，上學(xué)免費(fèi)，種地免稅，看病可以享受公費(fèi)，和諧社會建設(shè)幸福了億萬中國人。看，三峽水庫，高峽出平湖，多么壯美;青藏鐵路，雪域變通途，多么神奇;北京奧運(yùn)、神七飛天，多么令人驚嘆!這是強(qiáng)大的中國。
從此，我知道了我的祖國是偉大、繁榮、強(qiáng)大的中國，我怎能不愛我的祖國?
但我也深深地知道愛祖國決不僅僅是享受他的偉大、繁榮和強(qiáng)大，還應(yīng)該牢牢記住祖國曾經(jīng)遭受的苦難。
不能忘卻祖國的上空曾經(jīng)彌漫著令人窒息的鴉片的腐臭。
不能忘卻祖國的土地上曾經(jīng)矗立著華人與狗不得入內(nèi)的牌子。
不能忘卻祖國昔日富麗堂皇的皇家園林里曾經(jīng)攤倒著飽經(jīng)滄桑的殘?jiān)珨啾凇?/p>
直到中國共產(chǎn)黨的成立，祖國母親才踏上了新的征程!
今年，我們的祖國母親60華誕。60年，彈指一揮間，舊中國的千瘡百孔，民不聊生已成過去。中華兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天。 我們用巨大的鐵錘鐮刀，向世界宣告我們能用鐵錘砸爛一個(gè)舊中國，也能用鐮刀收獲一個(gè)新中國 。
梁啟超曾說過：少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!同學(xué)們，讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，為我們的祖國增光添彩!
悠悠中華，萬載文明，浩浩中華，青春永駐。今天就讓我為我們親愛的祖國高歌，為我們親愛的祖國喝彩，為我們親愛的祖國送上一份赤誠的祝福!
第四，誠信考場，成功的人生。
在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。
第五，充滿自信，譜寫新篇章。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，我們會給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出機(jī)電人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會步步登高! 我的演講完畢 謝謝大家!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇9
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初三(三)班胡迪同學(xué)的爸爸。今天能有機(jī)會作為家長代表在這里發(fā)言，我感到非常激動也非常榮幸!
首先，請?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生的家長，向東莞中學(xué)松山湖學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝你們?yōu)閷W(xué)生付出了無數(shù)的汗水和智慧;感謝你們對孩子傾注了無限的愛心與熱情!同時(shí)，我們也懷著喜悅的心情對順利完成初中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心地祝賀!
好的老師會影響學(xué)生一輩子。很幸運(yùn)，我們的孩子遇到了一批好老師。正因?yàn)樗缮胶䦟W(xué)校擁有一個(gè)以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，三年來用愛心滋潤著孩子們的心田，用博學(xué)引領(lǐng)孩子們求知的興趣，用心血和汗水編織起孩子們心中的夢想，才有了孩子們快樂成長的可能，才有了松山湖學(xué)校今天豐碩的教育教學(xué)成果。
好的學(xué)校也會影響學(xué)生一輩子。松山湖學(xué)校獨(dú)具魅力的人文教育讓孩子們受益匪淺。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”，學(xué)校的教育教學(xué)工作也正踐行了這一宗旨，在學(xué)校的三年，我們的孩子們不僅學(xué)會了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會了做人，學(xué)會了生活。從入校時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的少年成長為一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、性格陽光、有理想、有責(zé)任感的品學(xué)兼優(yōu)的好青年。松山湖學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育賦予了我們的孩子終身發(fā)展的能力和素質(zhì)，這一點(diǎn)我們所有的家長和學(xué)生永遠(yuǎn)都不會忘記。
孩子們，回顧三年前，你們臉上稚氣未脫，懷揣著美麗的夢想，帶著家長的殷殷叮嚀和囑托，來到美麗的松山湖畔，來到這遠(yuǎn)離喧囂與浮躁的東莞中學(xué)松山湖校園。學(xué)校以她炙熱的情懷和溫馨的笑容擁抱了你們，使你們一踏上這片土地，就有了一種歸宿感，安心地在這里學(xué)習(xí)、生活。三年光陰里，你們長大了，成熟了，睿智了，老師和家長們都見證了你們一點(diǎn)一滴的成長。
在你們成長的歲月里，你們一定不會忘記老師曾與你們一起走過的日子。那同為班級的榮譽(yù)而歡笑或憂愁的日子、那成長中的青澀的傷感與藍(lán)色的溫馨共徘徊的日子、那埋頭苦讀的汗水和淚水共交織的日子。你們也一定不會忘記，在明亮的教室里老師充滿激情的講課的聲音，在夜深人靜時(shí)，老師窗前依然閃爍著的燈光;病榻前老師那雙似乎一揮就能趕走病痛的母親般的手，成功或挫敗時(shí)老師如沐春風(fēng)般的教誨;那一雙智慧的眼睛，就像一盞明燈，照亮你們的人生之路。我相信，這段讓人銘記的彌足珍貴的經(jīng)歷，必將令你們受益終身。
孩子們，你們是如此優(yōu)秀，又如此幸運(yùn)。松山湖學(xué)校在你們?nèi)松穆猛局校且粋�(gè)美麗的驛站。這里既優(yōu)美寧靜又和諧融洽，既有完善的教學(xué)設(shè)施又有開明的治學(xué)理念;既有鳥語花香，又有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。在這所學(xué)校里，你們享受著成長的快樂和幸福。幸運(yùn)的孩子們，老師今天所付出的智慧與心血，將成就你們美好的未來!
老師培養(yǎng)了你們“文明有禮、懂得感恩、相互尊重、自主自強(qiáng)”等為人立世的品格。今天在這里，我們所有家長和學(xué)生的心中都充滿著對老師們的深深的敬意和謝意!
三年的時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)可喜可賀的，激情澎湃的六月，在這個(gè)充滿離別又深情展望的時(shí)刻，同學(xué)們滿懷著對高中生活的向往，即將踏上人生新的旅途，走向更精彩的青春舞臺。我和所有的家長一樣，希望你們把松山湖學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)帶到新的學(xué)校，把松山湖學(xué)校的學(xué)習(xí)理念、拼搏精神延續(xù)下去，拒絕平庸，追求卓越。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，希望你們將東莞松山湖學(xué)校作為揚(yáng)帆起航的港灣，沖向人生的大海，去勇敢的搏擊風(fēng)浪，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、工作成績回報(bào)恩師、回報(bào)母校、回報(bào)社會!
最后，讓我們一起，將熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的松山湖學(xué)校，獻(xiàn)給我們的恩師，獻(xiàn)給我們成長起來的孩子們!
謝謝大家!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇10
與其說我強(qiáng)壯，不如說我有點(diǎn)兒虛胖，但我敢于擺渡自我，所以我決絕地夜上華山。
天快黑了，我們也該出發(fā)了。
這是一個(gè)華山當(dāng)?shù)厝私M成的旅游團(tuán)。他們從不坐纜車上山，要明白坐車能夠節(jié)儉1000多米的垂直攀登距離啊!當(dāng)然，我選擇了走路。
暑期漸消，山風(fēng)陣陣，山上嶙峋的石頭，在迫近的黑夜，散發(fā)著白光，夏天暮色是如此之美。旅行的一開始，我完全忘記了那本小冊子上寫的：兩千多米高，五座山峰……漸行漸深，頭頂?shù)奶綗舸蜷_了，蟬兒也安靜地藏了起來，不敢出聲，生怕驚動了這輕紗般的夜色。
“注意石階和鐵索，容易滑倒，每年都會有人從那里跌下去，大家注意了，異常是小孩!”話際，我停下了步伐，探頭，望見下頭黑壓壓的樹木，再看看自我的腳，我的手不禁又抓緊了些，汗水從內(nèi)而外浸濕手套，鐵索上的露水和著銹漬從外而內(nèi)滲入手套。
“800米了，那里就是雙魚峰，像不像一條大魚載著一條小魚!”這大概是我此行聽到的最清晰的景點(diǎn)簡介了。其他時(shí)間，便一向?qū)Ｐ挠谧呗罚紶栃№仓活櫞ⅰ⒛ê埂＿@夜色也凝固得讓人難以暢然，但，總算是熬到了1200米，下頭進(jìn)入了最險(xiǎn)的一段路。
“大家注意了!你們僅有1米寬的臺階，不規(guī)則，左邊是石壁，右邊是懸崖，不要停，注意腳下……”話未畢，一個(gè)踉蹌、踩空，摔破了手臂，淌著血的手臂仍然抓著那鐵索，繼續(xù)前進(jìn)，慶幸的是到了下一個(gè)休整點(diǎn)時(shí)，血已經(jīng)止了，不需消毒了，這個(gè)跟頭完全驅(qū)散了疲累之意，喝口水，上路!
一路大樹的蔭蔽，不見天光，只不停地走，拖拉著腳步，想問問還有多遠(yuǎn)，卻只顧了走，一次又一次搬動雙腿。
抬頭，看山路彎轉(zhuǎn)的盡頭，驚喜地顯出一片漸白的天際，那里，是觀賞日出的地方，五峰之巔，在我腳下!
我以堅(jiān)忍作舟，從仰望的此岸，擺渡到俯瞰的彼岸，縱然激流千道，縱然風(fēng)光萬頃，我只伸手?jǐn)X取彼岸一朵低飛的云。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇11
厚積而薄發(fā)，只為在積蓄了力量后再爆發(fā)出無限的力量。
保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個(gè)人僅有經(jīng)受了時(shí)間的歷練，積蓄了足夠的力量取得的成功才會持久、堅(jiān)固。世上沒有能輕易得到的成功，急功近利往往只能帶來短暫的成效。從關(guān)羽大意失荊州到拔苗助長，前人已有太多的故事告誡后人。
當(dāng)吳王夫差享盡榮華富貴之時(shí)，怎會明白會死在手下敗將之手。當(dāng)劉義隆急功近利，出師北伐之時(shí)，又豈會想到最終會死在自我兒子手中。做人做事太過急功近利，人生會吃大虧。唯有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的獲得的成功，才會來的更穩(wěn)固。
非洲草原上最高的茅草教尖毛草，有“草原之王”的美稱。最初半年，是草原上最矮的草，半年后雨水一到，三五天，便有一兩米高。原先，前六個(gè)月里，它不是不長，而是一向在長根部，雨季前，雖露一寸，但扎根地下超過28米。當(dāng)儲積了足夠的養(yǎng)料和能量后，便一發(fā)而不可收拾，幾天時(shí)間里，一下子長成了草地之王。等待往往是一個(gè)漫長而又苦悶的過程，然而僅有在等待中積蓄了力量，草才會長得更高，人才能變得更強(qiáng)大。
冰心曾說，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉……他人，永遠(yuǎn)只會看到鮮花的美麗，而鮮花的努力，又有多少人知曉。花，在默默地等待，只為有朝一日能掙脫土地的束縛。每一個(gè)成功的偉人也是如此，欲戴王冠，必承其重。
在這個(gè)急功近利的時(shí)代，人們往往會迷失自我。厚積薄發(fā)，過程太慢，人們越來越不會愿意理解，我們更愿意“薄積厚發(fā)”。但僅有不斷的積累做到量的足夠，才能夠促成質(zhì)的轉(zhuǎn)變。沒有好的基礎(chǔ)就如房子沒有地基，這樣的后果可想而知。因?yàn)橛卸斓姆e累，才有春天的美麗;因?yàn)橛袩o數(shù)次的嘗試，才會有高飛的雄鷹。僅有付出一份努力才能得到一份收獲。要相信有志者，事竟成;苦心人，天不負(fù)。
不要因?yàn)楹ε碌却目鄲灒艞壍却?不要因?yàn)楹ε路e累的漫長而放棄積累。“薄積厚發(fā)”遠(yuǎn)沒有“厚積薄發(fā)”來的穩(wěn)妥。沒有不勞而獲，僅有積累才能使自我強(qiáng)大。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇12
一棵樹如果想要向更高更遠(yuǎn)的地方發(fā)展，獲得更多的陽光，根就要進(jìn)入更深更遠(yuǎn)的地底。人也是如此，一個(gè)人如果想要取得成功，就要在別人看不見的時(shí)候付出百倍千倍的努力。厚積薄發(fā)，只為那一刻的綻放。
居里夫人是波蘭的一位物理學(xué)家，也是世界上獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的第一人。在她榮獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)，幾乎全世界都在贊嘆她的榮耀。可又有多少人知曉并能忍受居里夫人所經(jīng)歷的磨難和艱苦考驗(yàn)。
居里夫人和她的丈夫在研究鐳時(shí)，工作在一個(gè)偏僻、破舊的小院中，簡陋的棚屋夏天燥熱得象一間烤爐，冬天卻凍得能夠結(jié)冰，不通風(fēng)的環(huán)境迫使他們把許多煉制操作放在院子里露天下進(jìn)行。沒有一個(gè)工人愿意在這種條件下工作，居里夫婦卻在這一環(huán)境中奮斗了多年。
居里夫人幾乎用盡全部積蓄買來了很多的工業(yè)殘?jiān)c丈夫分工合作，她在院中煉化那些廢渣，而丈夫在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質(zhì)。他們風(fēng)雨無阻地進(jìn)行著這些枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產(chǎn)生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無比，而放射性物質(zhì)中產(chǎn)生的射線也在侵蝕著居里夫人的身體，她美麗的樣貌變得蒼老，身體也患上了癌癥。到了冬天，環(huán)境的惡劣進(jìn)一步加深了工作的難度，那極低的溫度把他們的身體凍僵了，可他們還在努力著，不言放棄。最終，他們從那如山的工業(yè)廢渣中提煉出來0。1克鐳，轟動了世界。他們積蓄了多年，只是為了這一刻，這激動人心的一刻。
而我們，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的奮斗，也要在此刻——緊張激烈的期末考試中，破繭成蝶，將自我所學(xué)全部爆發(fā)出來。回想過去的一個(gè)學(xué)期，我們也經(jīng)歷了千辛萬苦：上課聽講時(shí)的無意走神，思考問題時(shí)的思路堵塞，課下復(fù)習(xí)時(shí)的偶爾懶惰，深夜奮戰(zhàn)中的孤寂忍耐，我們也都克服并堅(jiān)持下來了。我們要以自我最好的狀態(tài)來迎接此次的期末考試，讓自我取得一個(gè)滿意的成績，為本學(xué)期畫上一個(gè)完美的句號。
我們積蓄了一個(gè)學(xué)期，只是為了這一刻，這令人激動的一刻。“多沉重的擔(dān)子，我不會發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會丟臉”，在生活中我歡樂地向前。
厚積薄發(fā)，只為綻放一刻。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇13
在人生中，小時(shí)候的我們多多少少都會跌倒，每當(dāng)你跌倒的之時(shí)，總會有一雙溫暖的大手將你扶起，細(xì)心地幫你包扎傷口，可是當(dāng)你長大了，他們還會這樣嗎?
小時(shí)候和朋友們玩耍，一個(gè)“絆腳石”讓我和硬邦邦的水泥地來了一次親密的接觸，我號啕大哭起來，當(dāng)時(shí)離家不算近，媽媽立刻明白是我哭了，連忙跑過來把我背回家，用水清洗傷口，用繃帶細(xì)心包扎“下一次細(xì)心點(diǎn)，媽媽會悲痛的。”
哎，會悲痛?可見不得。
長大了，不再是幼稚的小寶寶了，做事也要謹(jǐn)慎，可有時(shí)也會出乎意料。又因?yàn)榕艿锰欤讼聛恚@下可不輕，身上的淤青一大塊，手上還破了皮，一瘸一拐地回到家以為媽媽還是像以前那樣幫我包扎傷口，可媽媽一看，立刻就把我痛罵了一頓：“人多大了?走個(gè)路都摔倒，還有這褲子，誰幫你補(bǔ)呀?說話呀，怎樣了，僵了?不能動了?”我生氣了，以前還對我那么好，我把門用勁一關(guān)，出去了。
坐在一塊石凳上發(fā)呆，哎，不能再像小時(shí)候一樣依靠父母了。要自我努力，要會獨(dú)立生活。更過又一想，人生中跌倒是必須的，摔了幾個(gè)跤算什么?
最終我決定回去向媽媽道歉，以后要更加細(xì)心。爭取不再跌倒要學(xué)會獨(dú)立生活，自我照顧自我。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇14
“君子厚積而薄發(fā)”，形容僅有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。人之所以成功，也正因?yàn)槿绱恕?/p>
歷史上，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場戰(zhàn)役，越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開始再次逆轉(zhuǎn)，進(jìn)而成為一大霸主。然而在幾年前，他是吳王的階下囚，一雙可憐巴巴的眼睛祈求著吳王留他一條性命。最終，他活了下來，卻走下榮華富貴成為吳王的奴隸，一個(gè)吳國人都能夠欺凌的奴隸。
在這種情景下，他的內(nèi)心是怎樣的是否沉淪過我們不得而知。但他確實(shí)做好了一個(gè)奴隸，對吳王唯命是從，也忍受著吳國人的欺凌，毫無反抗。
幾年后，他回到了自我的故土，眼里充滿了歲月與恥辱洗禮后留下的光，是否有人看清了呢臥薪嘗膽，訓(xùn)練士兵，體恤百姓，任用賢才，他忙碌起來。最終，在一個(gè)適宜的地點(diǎn)，適宜的時(shí)間，上下一心的時(shí)候，他滅了吳國，這個(gè)充滿恥辱的地方。
在那個(gè)時(shí)代，人的壽命不長，天長地久顯得極其可笑。我們按正常來說，有十六年的時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)，有什么理由不用這些時(shí)間積累自我，從而到達(dá)一個(gè)自我想要到達(dá)的高度呢
厚積而薄發(fā)。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇15
一望無際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護(hù)著大漠，堅(jiān)強(qiáng)的與惡劣環(huán)境作斗爭，不屈不撓，我感悟到了什么是頑強(qiáng)與勇敢;懸崖峭壁、奇石林立，凸于石縫中的古松對著太陽微笑，沒有任何抱怨，我感悟到了什么是樂觀。
悟，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強(qiáng)、樂觀與自信、職責(zé)與奮斗。人的一生沒有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑著勇敢與頑強(qiáng)，一路上將會欣賞到美麗多姿的風(fēng)景。看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之花依然在她那里綻放。看貝多芬的人生，那是永遠(yuǎn)激昂澎湃的交響曲。靠著勇敢與頑強(qiáng)，生命之曲依然在他那里激蕩。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強(qiáng)。
生命的歡樂多源于樂觀的心態(tài)和永遠(yuǎn)的自信。當(dāng)我在享受著絕美的“千手觀音”時(shí)，強(qiáng)烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達(dá)，沒有同常人一樣的聽力，可是憑借著自信與樂觀，她們依舊創(chuàng)造著美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂觀。
當(dāng)苦難來臨時(shí)，洪戰(zhàn)輝沒有退縮，沒有害怕，是職責(zé)告訴他——要為挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)而奮斗;當(dāng)一次次的失敗降臨時(shí)，黃伯云沒有放棄，是職責(zé)告訴他——要為祖國的強(qiáng)大而奮斗;當(dāng)病魔降臨時(shí)，叢飛沒有倒下，是職責(zé)告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什么讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝有個(gè)聲音告訴我是職責(zé)與奮斗成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：職責(zé)與奮斗。
他們其實(shí)都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在于不斷奮斗，勇于挑戰(zhàn)，敢于承擔(dān)起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的`人生。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們在這升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題，我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒，從小事做起》。 一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知，這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件小事，幫列車員拖地，打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。是啊!多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事，可是，那些偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起呢?
我們學(xué)校就涌現(xiàn)出很多“活雷鋒”。如：每天都有一些拾金不昧的學(xué)生，把撿到的東西交給值日老師，他們就是我們學(xué)校的小雷鋒;一些同學(xué)把地上的垃圾撿起來，他們也是小雷鋒;有的同學(xué)看見學(xué)校的圖書架上有灰塵主動地把它掃掉，他們也是小雷鋒;我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校二年級有一個(gè)同學(xué)走路不方便，班里的同學(xué)就扶他到校門口，他們也是小雷鋒;同學(xué)們，其實(shí)我們學(xué)校的同學(xué)和老師都是活雷鋒，說到這里，你們肯定會很驚訝：
啊?我什么時(shí)候是活雷鋒呢?上個(gè)學(xué)期我們學(xué)學(xué)校舉行“暖冬行動”，全校師生都伸出溫暖的手，幫助那些生活有困難的同學(xué)，讓他們溫暖渡過過了寒冷的冬天，其實(shí)我們都是活雷鋒。
同學(xué)們，向雷鋒學(xué)習(xí)，僅僅從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長，父母問聲好，做一個(gè)懂禮貌的人，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們!讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴的小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”。我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
早上好!
我是九三班的勞動委員，今天的一周國旗下講話由我主講。上周我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都在為迎接創(chuàng)建全國文明城市第四節(jié)度的檢查做準(zhǔn)備，全校師生踏踏實(shí)實(shí)地把校園的角角落落都徹底清理了一遍，看著干凈的校園，我們很有成就感。學(xué)校政教處宣傳說，xx市創(chuàng)建全國文明城市已經(jīng)是第三次了，前兩次都因?yàn)橐恍┎晃拿鞯牡湫褪录z憾地落選。這次的創(chuàng)文明城市歷時(shí)時(shí)間長，要求更高，我們作為置身事中的中學(xué)生，理應(yīng)為文明城市的創(chuàng)建做出我們的貢獻(xiàn)。
我們能為創(chuàng)建文明城市做哪些事情呢?上一周集會講話的時(shí)候，我聽得清清楚楚，我們只要做到兩件事，就是為文明創(chuàng)建增光添色，第一是搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生，第二，做到語言文明和行為文明。
作為一名勞動委員，我今天主講的是環(huán)境衛(wèi)生的話題。勞動委員的職責(zé)就是協(xié)助班主任做好班級室內(nèi)外清潔衛(wèi)生和包干區(qū)清潔衛(wèi)生的布置、督促和檢查，打掃清潔衛(wèi)生我們是一天三小掃，一周一大掃，學(xué)生會的干部天天檢查，天天通報(bào)檢查結(jié)果，每周五還進(jìn)行大掃除打分評比，每周都會評出清潔衛(wèi)生狀況好的班級，授予流動紅旗。這樣的安排應(yīng)該說校園是很干凈的。平時(shí)學(xué)校總體上看起來清潔衛(wèi)生做得還不錯(cuò)，但當(dāng)我們真的要迎接一場高要求的活動檢查的時(shí)候，勞動委員們總能發(fā)現(xiàn)這樣那樣的遺憾，樓道上總是有食品包裝之類的小垃圾，垃圾桶旁邊總有落在一旁的小紙張，瓷磚平臺上總是有灰塵，盡管只是偶然現(xiàn)象，個(gè)別現(xiàn)象，但看起來十分扎眼。我們在檢查衛(wèi)生的時(shí)候，看到有垃圾都會彎腰撿起來，看到有灰塵也會隨手擦干凈。我們相信不是同學(xué)有意為之，但我們完全可以做到彎彎腰，伸伸手。所以我在這里也呼吁全校的師生們，你我的一個(gè)小舉動，傳遞的就是正能量，文明創(chuàng)建，看的就是小事，促的就是習(xí)慣，我們要把每一天都當(dāng)成是文明創(chuàng)建，讓我們的文明變成一種習(xí)慣，一種常態(tài)。
我也代表全校各班的勞動委員們在這里表個(gè)態(tài)，一定帶領(lǐng)各自班級的同學(xué)做好日常清潔，做好常規(guī)保潔，保證校園環(huán)境的干凈優(yōu)美，請同學(xué)們支持和監(jiān)督。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇18
親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天是一個(gè)不尋常的日子，今天是新學(xué)年開學(xué)的第一天。
今天與昨天有什么不同?
昨天你還是上一年級的學(xué)生，你想的事情還是上一個(gè)學(xué)年的事情。即使是暑假里快樂的生活，也仍是上一學(xué)年的繼續(xù)。今天不同了。今天，新學(xué)年真的到來了，新學(xué)年的生活真正開始了。站在新學(xué)期的起跑線上，我們給個(gè)人都應(yīng)該做到“一二三”。
一，即要有一個(gè)目標(biāo)。
總的目標(biāo)早已明確了，那就是做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。無疑，這個(gè)目標(biāo)一定要時(shí)刻牢記在心。現(xiàn)在我們說的目標(biāo)，不是指的這個(gè)總目標(biāo)，而是屬于自己的具體的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的，各人有各人的目標(biāo)。這就需要每一個(gè)人對自己作一番具體的分析，對照總的目標(biāo)思考自己應(yīng)當(dāng)有什么較大的發(fā)展?是意志品質(zhì)方面?是思想道德方面?是學(xué)習(xí)精神方面?是健康體質(zhì)方面?總之要符合自己的實(shí)際，要抓住要害，要切實(shí)可行。有了自己具體的目標(biāo)，心中就有了燈塔，就有了努力方向，努力也就會得到效果。
二，要有兩種準(zhǔn)備。
一種是成功的準(zhǔn)備，一種是不成功的準(zhǔn)備。任何事物的發(fā)展都存在著兩種可能性，成功機(jī)會與不成功機(jī)會的概率是對等的。所以，不能以為有了明確的目標(biāo)就一定能夠得到成功的結(jié)果，而必須想到會有不成功的或失敗的可能。那么就要好好想一想，取得了成功應(yīng)該怎么辦，沒有成功應(yīng)當(dāng)怎么辦。有了兩方面的準(zhǔn)備，成功了則會知道為什么成功，不至于盲目樂觀，忘記前進(jìn);沒有成功也會知道為什么沒有成功，不至于垂頭喪氣，失去信心。
三，要有三個(gè)努力。
第一是自己的努力，自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展的內(nèi)部原因，付出一份努力才會換取一份收獲。第二是老師的努力，老師是知道者，他們對你的發(fā)展能起到點(diǎn)撥的作用。你應(yīng)當(dāng)把自己的目標(biāo)告訴老師，請他們指導(dǎo)，并在整個(gè)學(xué)年的發(fā)展過程中不斷地引導(dǎo)你，鼓勵(lì)你，幫助你。第三是好朋友的努力，好朋友是知心者，自己的所思所為應(yīng)當(dāng)讓好朋友知道，把自己的目標(biāo)告訴他們，他們能夠起到重要的監(jiān)督作用。好朋友的監(jiān)督是動力，是營養(yǎng)，是不可缺少的。
同學(xué)們，開學(xué)的第一天格外重要，上面講的一切都需要在今天好好思考清楚，確定好自己的目標(biāo)，加緊努力吧!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇19
同學(xué)們：
今天是3月5日，大家知道這個(gè)日子有什么特殊意義嗎?半個(gè)世紀(jì)過去了，雷鋒依然活在中國人民的心中，今天我們該怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)呢?
一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的小天使;珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是“三八”婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，或?yàn)樗I(xiàn)上一曲動聽的歌等等，來表達(dá)你對媽媽的愛，你就是一個(gè)小孝星。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的!相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我的班的學(xué)生
今天我演講的題目是《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人：陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌，它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試，怎么知道我們的優(yōu)異成績，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。再過不到一個(gè)月的時(shí)間，期末考試悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下： 第一、爭分奪秒，搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長河中，時(shí)間是公正的，卻又是短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機(jī)會。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們大學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，重點(diǎn)知識要夯實(shí)，難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí)。“以己之長，攻人之短”，“取人之長，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
第二、鍥而不舍，鐵樹也開花。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。 第三，平和心態(tài)，決勝千里外。
同學(xué)們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛主席的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處有精彩。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇21
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過，成為歷史。接踵而來的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識殿堂，我的心中洋溢著澎湃的活力，站在新的起跑線上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來。
即將應(yīng)對新環(huán)境，新教師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長大的，父母會為自我鋪好道路，盡量去減少自我人生路上的絆腳石，不敢想象離開父母后將如何生存，可是我明白這是成長的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，進(jìn)取配合教師提高自我的學(xué)習(xí)成績，踴躍參加各種公益活動，為自我爭光，為班級爭光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識，培養(yǎng)本事，為自我的.人生贏得一份優(yōu)異的成績單，為青春開啟一扇歡樂之門，一齊加油吧!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是四年級三班李卓原同學(xué)的家長。作為學(xué)校家委會的代表，今天，我很榮幸和全體師生一起，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，很榮幸見證了山東省婦聯(lián)《祝你幸福最家長》教育實(shí)踐基地授牌儀式。我真誠地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，讓我有這樣的機(jī)會，能和大家進(jìn)行心與心的交流。
站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾，襯托著一張張朝氣蓬勃的笑臉，我不禁感慨萬千——我們該如何做好家庭與學(xué)校的共同教育?該如何更有效地促進(jìn)孩子身心健康的發(fā)展?
我一直認(rèn)為，家庭與學(xué)校良好的溝通、配合，是促進(jìn)孩子健康成長的一個(gè)重要渠道。所以，在孩子步入小學(xué)后，我們家委會在注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時(shí)，在學(xué)校及老師的幫助下，先后組織了大大小小幾十次活動，如——保護(hù)地球、愛我家園，愛泉護(hù)泉、從我做起，冬日愛心送溫暖，捐贈圖書，同唱一首歌、綠色感恩教師節(jié)等活動。通過這些活動，孩子們學(xué)會了感恩，學(xué)會了社會責(zé)任感，學(xué)會了尊重別人。同時(shí)，家長們通過參與這些活動，也收獲頗多——因?yàn)槲覀冊诤秃⒆右黄鸪砷L，共同進(jìn)步。所以，在學(xué)校教書育人的同時(shí)，家委會努力做好家長與學(xué)校溝通的橋梁，同時(shí)也適當(dāng)?shù)亟M織一些活動，及時(shí)地補(bǔ)充了校園生活中缺失的社會層面的知識，使家庭與學(xué)校真正做到互通有無、相得益彰。
此刻，我想起了最近閱讀過的《祝你幸福最家長》。作為家長，我們有多久，沒有看著孩子的眼睛，真誠地坐下來與她聊天了?哪怕只有短短的五分鐘?有多久，我們沒有帶著孩子去大自然撫摸一下花花草草，看一看藍(lán)天白云?而是把周末都獻(xiàn)給了補(bǔ)習(xí)班?又有多久，我們沒有靜下心來想一想，其實(shí)我們的孩子只是一個(gè)小孩，我們給予他們的負(fù)荷是否過于沉重?
感謝《最家長》及時(shí)地給予我們幫助、解惑。我深刻體會到，這本書在育子方面對于廣大家庭來說，具有很高的借鑒性、實(shí)用性、趣味性、指導(dǎo)性，它已成為家長們心中必不可少的“教子工具書”，值得每位家長潛心學(xué)習(xí)。
在這里，請?jiān)试S我代表解放路第一小學(xué)的所有家長，再次感謝山東省婦聯(lián)《祝你幸福最家長》雜志社給學(xué)校、家長提供這么好的機(jī)會，我們一定會潛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步做好家委會的工作，為了孩子的成長，做好真正的“家—校”共育，并號召家長們積極向雜志社投稿，反饋我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流我們的育子心得。
謝謝大家!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇23
平靜的江面上，映著樹林斑駁的樹影。蔚藍(lán)的天空，時(shí)而飄過幾朵白云，時(shí)而躍過一行大雁。在這唯美幽靜的意境中，一葉扁舟安靜地劃過水面，向遠(yuǎn)處駛?cè)ァＪ撬麄兩衩氐碾[士們。他們輕緩地?fù)u著船槳，擺渡自我，去尋找那片忘我的精神樂土。
彼岸的榮華富貴、功名利祿與我何干?他們想著，與其摧眉折腰事權(quán)貴，以心為形役，何不如選擇一葉扁舟，選擇一方自然純樸的樂土，享受江汀遠(yuǎn)渚的靜謐，沉靜自我的心靈。他們在移舟泊煙渚，擺渡自我中，覓取心靈的滋養(yǎng)、精神的慰藉，感受另一番精彩的人生。
他們是苦澀矛盾、抑郁愁苦的。才華橫溢、滿腹經(jīng)綸的他們，抱著寒窗讀書十年書，只為一朝天下名的信念，一心夢想著走上宮廷，施展才華，為國效力。而夢醒后，夢想與現(xiàn)實(shí)間仿佛隔著萬丈深淵，使他們跌入下去。官場的沉浮與黑暗，官僚權(quán)貴的同流合污，紙醉金迷、醉生夢死的生活，使他們迷失了自我，苦澀矛盾，抑郁愁苦，一切悲觀的感受都在他們心中翻涌著。最終，在陶潛悟已往之不諫，知來者之可追的吶喊中，在李白仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的咆哮中，他們走出了誤落的塵網(wǎng)，為自我折了一只小船，擺渡自我，渡過了這迷茫、矛盾的萬千世界，回歸自然。
他們是聰明智慧、曠達(dá)豪邁的，在世間皆濁中，他們堅(jiān)持著唯我獨(dú)醒;在勾心斗角，爾虞我詐的官場中，他們懂得明哲保身，撥開迷霧見青天。他們縱情山水，在忘我中洗滌心靈的污垢，盡管仕途失意，幾經(jīng)貶謫，他們?nèi)阅芤詴邕_(dá)豪邁的心境找回迷失的方向。他們身處黑暗，在山窮水復(fù)疑無路之際，以樂觀曠達(dá)為舟，以聰明智慧為槳，擺渡自我，找到了柳暗花明又一村的精神家園。
他們少年得志，青年進(jìn)仕，中年貶謫，老年歸隱，他們有著近乎相似的命運(yùn)，又都有著灑脫豪邁的情懷。他們是中國文壇上燦爛而神秘的隱士們。歸隱似乎只是他們的無奈之舉。而當(dāng)一切塵埃落定，采菊東籬下，悠然見南山的生活不也有別樣的精彩嗎?一方山水，幾抹煙云，三畝方宅，兩間茅房，一杯清茗，幾卷古經(jīng)，多么愜意的生活!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇24
平靜的江面上，映著樹林斑駁的樹影。蔚藍(lán)的天空，時(shí)而飄過幾朵白云，時(shí)而躍過一行大雁。在這唯美幽靜的意境中，一葉扁舟安靜地劃過水面，向遠(yuǎn)處駛?cè)ァＪ撬麄儭衩氐碾[士們。他們輕緩地?fù)u著船槳，擺渡自我，去尋找那片忘我的精神樂土。
彼岸的榮華富貴、功名利祿與我何干他們想著，與其摧眉折腰事權(quán)貴，以心為形役，何不如選擇一葉扁舟，選擇一方自然純樸的樂土，享受江汀遠(yuǎn)渚的靜謐，沉靜自我的心靈。他們在移舟泊煙渚，擺渡自我中，覓取心靈的滋養(yǎng)、精神的慰藉，感受另一番精彩的人生。
他們是苦澀矛盾、抑郁愁苦的。才華橫溢、滿腹經(jīng)綸的他們，抱著"寒窗讀書十年書，只為一朝天下名"的信念，一心夢想著走上宮廷，施展才華，為國效力。而夢醒后，夢想與現(xiàn)實(shí)間仿佛隔著萬丈深淵，使他們跌入下去。官場的沉浮與黑暗，官僚權(quán)貴的同流合污，紙醉金迷、醉生夢死的生活，使他們迷失了自我，苦澀矛盾，抑郁愁苦，一切悲觀的感受都在他們心中翻涌著。最終，在陶潛“悟已往之不諫，知來者之可追”的吶喊中，在李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的咆哮中，他們走出了誤落的塵網(wǎng)，為自我折了一只小船，擺渡自我，渡過了這迷茫、矛盾的萬千世界，回歸自然。
他們是聰明智慧、曠達(dá)豪邁的，在世間皆濁中，他們堅(jiān)持著唯我獨(dú)醒;在勾心斗角，爾虞我詐的官場中，他們懂得明哲保身，撥開迷霧見青天。他們縱情山水，在忘我中洗滌心靈的污垢，盡管仕途失意，幾經(jīng)貶謫，他們?nèi)阅芤詴邕_(dá)豪邁的心境找回迷失的方向。他們身處黑暗，在山窮水復(fù)疑無路之際，以樂觀曠達(dá)為舟，以聰明智慧為槳，擺渡自我，找到了“柳暗花明又一村”的精神家園。
他們少年得志，青年進(jìn)仕，中年貶謫，老年歸隱，他們有著近乎相似的命運(yùn)，又都有著灑脫豪邁的情懷。他們是中國文壇上燦爛而神秘的隱士們。歸隱似乎只是他們的無奈之舉。而當(dāng)一切塵埃落定，“采菊東籬下，悠然見南山”的生活不也有別樣的精彩嗎一方山水，幾抹煙云，三畝方宅，兩間茅房，一杯清茗，幾卷古經(jīng)，多么愜意的生活!
折一只小船，擺渡自我，在奇山秀水中，傾聽自然的聲音，讓你的心遠(yuǎn)離城市的喧囂，融入山水木花的天然中。擺渡自我，將自我渡向那片樂土吧!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇25
最近我的精神狀態(tài)一向不佳，不為別的，只因那漫天飛舞的試卷，快把我壓抑到瘋了。至少，我已經(jīng)很迷茫了。
晚上，回到家已經(jīng)9點(diǎn)多了，我的身子虛得只像一張紙。一陣晚風(fēng)吹來，那股涼意直灌入我心中，那種無奈、厭倦之意又滋生了。我還要堅(jiān)持下去嗎?我還能堅(jiān)持下去嗎?
想著想著，我竟已踱到了廚房。老媽正在炒菜，是青椒炒肉絲，我一下子便聞出來這道我最愛的菜。可此時(shí)，我再也無心去嗅它的美味。我內(nèi)心苦苦掙扎著，雖不至撕心裂肺，但也痛苦萬分。
最終，我下定了決心，猛然回頭，將已思忖多遍的話一下子傾泄出來;“媽，我累了，不想繼續(xù)奮斗了，這封休學(xué)書我寫了一個(gè)星期，只等你簽字了。”
我一吐為快，老媽只是顫了一下，并無狂風(fēng)暴雨，也無和風(fēng)細(xì)雨，這讓我又一次迷糊了。沉默片刻，老媽關(guān)了煤氣，走開了，拋下一句：“自我盛了吃。”
我越來越迷惑了，湊上去盛，可我敏感地感覺什么不對——還沒有熟。
我沒有放開它，慢慢思索著。忽然靈感一閃，這道菜不正象征著我嗎?也許只是一分鐘，或許更短，這道澀中帶腥的半熟菜便能成為一道可口的佳肴，而它，在最終這幾十秒內(nèi)熬不住了。我不也一樣嗎?辛辛苦苦奮斗了九年，在這最終的沖刺時(shí)刻，我放棄了，這注定了我是沒有出路的。
我為我的沖動而自責(zé)，我?guī)缀鯖_到老媽面前，用發(fā)誓的口吻說：“媽，你等著看吧，我必須好好奮斗，輝煌中考。”語氣堅(jiān)定地讓我自我都震撼了，我又跑回灶前，重新生火，將那份菜炒熟，心境再次激昂，我此時(shí)覺得我的背后有一個(gè)大大的笑臉，鼓勵(lì)我，支持我。
告別倦意與迷茫，我的奮斗之船繼續(xù)向中考沖刺，有了老媽的鼓勵(lì)與愛的支持，我的人生之船將駛向更遠(yuǎn)的彼岸。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我與大家交流的主題是：優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
愛默生說過：“習(xí)慣是一個(gè)人思想與行動的。”有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。關(guān)于養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在這里我與大家交流以下兩個(gè)方面：
一、讓好習(xí)慣成為品質(zhì)
我們每個(gè)人都渴望成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人，而一個(gè)人的優(yōu)秀往往體現(xiàn)在日常小事中。與大家分享一個(gè)事例：一個(gè)中國博士曾對德國酒鬼做了細(xì)致觀察，他發(fā)現(xiàn)：在德國，即使是一個(gè)喝醉了的酒鬼，也不會隨地亂扔酒瓶，而是搖搖晃晃，為手里的空酒瓶尋找垃圾箱，找到后還會努力定定神，仔細(xì)看一下垃圾分類，再把瓶子放進(jìn)去，這就是典型的行為習(xí)慣。德國人素以做事認(rèn)真而聞名世界，一個(gè)酒鬼能做出如此的舉動，正是因?yàn)槠饺绽镒⒅貙?xì)節(jié)的養(yǎng)成。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來”。
曾子曰：“吾日三省吾身”。現(xiàn)在我們來反省一下自己，打飯的時(shí)候有沒有因?yàn)殛?duì)伍太長而選擇插隊(duì)?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習(xí)的任務(wù)是否按時(shí)完成?課堂是否高效投入?對待老師、同學(xué)是不是文明友善?這些看似平常的習(xí)慣卻處處顯示出我們的個(gè)人素養(yǎng)。古人云“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從今天開始，我們要做到舉止文明，穿著整潔大方，見到老師主動問好，看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點(diǎn)滴小事做起，讓好的習(xí)慣成為一種品質(zhì)。
二、讓好習(xí)慣成為性格
愛因斯坦說：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是生活中的一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣。如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣，我與大家分享三點(diǎn)：
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾國藩是清代名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”，“恒”兩字來激勵(lì)自己，教育子侄，謂“百種弊病，皆從懶生，懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機(jī)會，死前一日仍手不釋卷。他讀書專心致志，不受外界環(huán)境的干擾，并且還給自己制定了嚴(yán)格的讀書計(jì)劃，久而久之，就成了一種習(xí)慣。因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣，所以使他得以博聞強(qiáng)識，學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以說好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的成長是十分重要的。專心致志是學(xué)習(xí)習(xí)慣，不恥下問是學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮好學(xué)是學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于發(fā)現(xiàn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是讓人終身受益的。自習(xí)中，我們要自主預(yù)習(xí)，提出問題;課堂上，我們要專心聽講，大膽質(zhì)疑，積極參與;在課下，我們要?dú)w納總結(jié)，整理典題。讓好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引領(lǐng)我們高效投入、快樂成長。
第二，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。良好的生活行為習(xí)慣彰顯了一個(gè)人的文化修養(yǎng)與素質(zhì)，我們要從一點(diǎn)一滴做起：按時(shí)作息，每天都有充沛的精力;按時(shí)吃好三餐，吃熱飯喝熱水;講究個(gè)人衛(wèi)生，整理好個(gè)人內(nèi)務(wù)，在校園內(nèi)穿校服帶胸卡，打理好自己的生活。同時(shí)我們還應(yīng)該做到不踐踏草坪，不亂扔垃圾，男女同學(xué)文明交往。良好的生活習(xí)慣能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我，成長自我，能保證我們的課堂激情高效。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，朝著理想的彼岸不斷前進(jìn)!
第三，養(yǎng)成良好的做計(jì)劃的習(xí)慣。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，學(xué)會做計(jì)劃，能夠幫助我們找到方向，有動力地去學(xué)習(xí)工作。如果學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃，就如航海時(shí)沒有燈塔，很容易迷失前進(jìn)的方向。卡耐基說過：“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會有未來”。我們要充分地利用我們的成長日記和學(xué)習(xí)檔案，將我們的目標(biāo)分解為一個(gè)個(gè)小的計(jì)劃。早上制定好計(jì)劃，一整天全力推進(jìn)，高效執(zhí)行;晚上清出底子，做好總結(jié)，給充實(shí)的一天畫上一個(gè)圓滿的句號，做到每天有計(jì)劃，每周有規(guī)劃。當(dāng)一個(gè)個(gè)計(jì)劃的完成被打上紅色的對勾時(shí)，我們會感覺無比的充實(shí)、快樂，每一天的學(xué)習(xí)生活也就會緊張而富有節(jié)奏。
培養(yǎng)好的習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，讓我們持之以恒，不斷超越，將良好的習(xí)慣內(nèi)化為品格。
最后，祝老師們身體健康，工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!
謝謝大家!
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇27
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，如果沒有一步一步的積累，怎能到達(dá)千里之外?如果沒有分支小流的匯聚，又怎能呈現(xiàn)如今廣闊的大海呢?沒有積累何來的成功呢，也正如蘇軾所說;“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”。
古往今來，大到宇宙星空小到世間萬物似乎都在詮釋這厚積薄發(fā)的真諦，非洲草原上的尖毛便是自然界最好的例子。尖毛草在最初的半年時(shí)間里不斷擴(kuò)展根的長度，等到雨季來臨之時(shí)能在短短的幾天時(shí)間里長到一二米的高度。它那驚人的生長速度令人贊嘆，我想正是因?yàn)樗谠缙诓粩鄶U(kuò)充根的實(shí)力，蓄積力量才能在短短幾天時(shí)間內(nèi)長了一兩米的高度。這便是厚積薄發(fā)的力量，深厚的積累鞏固才造就尖毛草薄發(fā)的成就。
自然界的生物明白這個(gè)道理，同樣我們?nèi)祟愐沧匀幻靼走@個(gè)道理的重要性。
科學(xué)家成功的背后必定有一個(gè)艱辛的積累的過程，著名科學(xué)家法拉第的電磁感應(yīng)現(xiàn)象的成就為人們所熟知，而人們不明白的是，法拉第在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)有一個(gè)本子上頭幾乎寫滿了叉號。是這無數(shù)個(gè)叉號的積累才換來那令人驕傲的對號。正是法拉第在實(shí)驗(yàn)時(shí)的積累才創(chuàng)造了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，如果法拉第在做實(shí)驗(yàn)時(shí)并不重視這些積累的經(jīng)驗(yàn)，又何以在世界上聞名呢?他又怎能在物理史上為自我畫上濃墨重彩的一筆呢?
著名企業(yè)家李嘉誠從很小的時(shí)候便去鐘表公司當(dāng)泡茶打掃的小學(xué)徒，之后經(jīng)過多年做銷售的經(jīng)驗(yàn)抓住商機(jī)憑借積累的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，最終取得了成功。若他沒有在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，而只是一味冒進(jìn)，又怎能換來如今一代梟雄的稱號呢?
俗話說：“冰凍三尺，非一日之寒。”成功的取得絕非易事，關(guān)鍵在掌握方法---厚積方能薄發(fā)。從自然界到科學(xué)界再到商界，無數(shù)個(gè)成功的例子印證了厚積薄發(fā)的真諦。所以我們應(yīng)從此刻開始為了以后的薄發(fā)而厚積。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇28
尊敬的各位老師、同學(xué)們，早上好。我是初一(15)班。
首先，我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機(jī)會。
若論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)我也沒有什么可說的，除了勤奮外，我想從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、學(xué)習(xí)態(tài)度 首先對學(xué)習(xí)應(yīng)抱有端正的態(tài)度、輕松的心態(tài)，千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，無論在家在校，面對學(xué)習(xí)我始終微笑，這樣才能做到：“良好的開端是成功的一半”;其次學(xué)習(xí)上要有自信，比如課堂上積極主動大聲的發(fā)言，尤其是每每考試前，過于緊張反倒不利于發(fā)揮，考試后，不論是好是壞，不能總縈于心上“勝不驕，敗不餒”是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做到的!還有一個(gè)最重要的就是上進(jìn)心，上進(jìn)心其實(shí)要具體，比如，當(dāng)你某次考試因未得到理想分?jǐn)?shù)而在不滿意時(shí)，這就是上進(jìn)心，有了上進(jìn)心，你就有了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動力。
二、學(xué)習(xí)方法 我最主要的學(xué)習(xí)方法，也是大家最熟悉的：課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)復(fù)習(xí)這三部曲。這雖然是最基礎(chǔ)的，但更是最重要的。課前預(yù)習(xí)有助于我們提前把握知識點(diǎn)，理清脈絡(luò)，課堂聽講時(shí)，便一點(diǎn)就通，接受快，記憶牢。但萬萬不能因?yàn)樽约阂褧徽J(rèn)真聽講，在課堂上必須專心致志、全神貫注，因?yàn)樵S多易錯(cuò)重難點(diǎn)老師有點(diǎn)會細(xì)細(xì)講解，有點(diǎn)則一略而過。課后復(fù)習(xí)同樣不能怠慢，它幫你梳理、總結(jié)一天所學(xué)的知識，并做一定的練習(xí)，便可將知識點(diǎn)消化、吸收，從而轉(zhuǎn)化為自己可駕馭的能力。若做好這三步，便可一馬當(dāng)先，但若想持續(xù)這種狀態(tài)，就不能忽視第三點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、學(xué)習(xí)習(xí)慣 俗話說的好：“細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣改變未來”而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有助于提高學(xué)習(xí)成績。要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先從自制力上著手。我在家做作業(yè)時(shí)：好多問題的答案全在手邊，但我從不會不動腦筋，坐享其成，而是認(rèn)真答題，做完后就與答案核對，錯(cuò)的找原因，自覺修正，直到徹底掌握。自制力不僅是學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣，還能夠體現(xiàn)在生活上。舉個(gè)小例子，在我五年級時(shí)，假日測出視力下降，媽媽警告我以后看電視、玩電腦不能超過半小時(shí)，我是謹(jǐn)記在心。一天，我在大姨家看我最癡迷的電視劇——武則天，半小時(shí)后一節(jié)還沒有結(jié)束，我立馬就離開，當(dāng)時(shí)陪我一起看的大大佩服得了不得，常常一見人就夸我的自制力強(qiáng)。現(xiàn)在每當(dāng)節(jié)假日，我一人在家，我向媽媽許諾玩半個(gè)小時(shí)的電腦或看一電視劇，時(shí)間一到，我肯定會自覺離開，絕不拖泥帶水。
我的父親國旗下學(xué)生講話稿 篇29
老師，同學(xué)們!
早上好，今天是學(xué)習(xí)“雷鋒”精神__周年紀(jì)念日。我們作為祖國未來的建設(shè)者，更要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年以自己的實(shí)際行動，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。張華、華山群英、朱伯儒，他們的事跡和身影，在我們的心中，閃閃生輝。
可是，曾幾何時(shí)，雷鋒精神成了一個(gè)落伍時(shí)代的象征，認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了，我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了，正當(dāng)國內(nèi)為之而激烈辯論的時(shí)候，雷鋒精神卻悄悄展開翅膀，越過大洋，來到了美洲大陸的美國西點(diǎn)軍校，雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放著。
其實(shí)，我們從來就沒有離開過雷鋒，他的精神體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中：校園中的水龍頭壞了，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)在校長信箱中向?qū)W校反映，或打電話反映;看到學(xué)校中部分同學(xué)抽煙、喝酒等不良現(xiàn)象主動向?qū)W校反映;主動幫助困難同學(xué)越過難關(guān)，獻(xiàn)愛心，拾金不味等現(xiàn)象更是屢見不鮮俯拾即是。同學(xué)們，雷鋒從來都沒有離開過我們哪!雷鋒精神在我們的校園中時(shí)時(shí)閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。
“愛我華中，愛我自己”!讓我們以雷鋒精神為指引向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從做好每一件小事開始：佩戴好校章、整理好服飾，不遲到、不早退，在教室安靜地自學(xué)，在宿舍里不打擾同學(xué)們休息，改掉自己的壞習(xí)慣，以良好的形象給同學(xué)們樹立榜樣，多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)理解，少一點(diǎn)不滿、少一點(diǎn)牢騷..這一切的一切，不就是雷鋒精神的最佳體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，我們面臨的竟?fàn)帀毫σ苍絹碓酱螅蚁耄诂F(xiàn)階段，我們能夠總結(jié)過去，正視現(xiàn)實(shí)，直面挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇，發(fā)揚(yáng)“四苦”精神，苦學(xué)拼搏，讓__中學(xué)今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲!這就是新時(shí)代的雷鋒精神!
老師，同學(xué)們，讓我們攜手起來，共同努力，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，互助互愛，努力拼搏，讓新時(shí)代的雷鋒精神之花長開不敗，新時(shí)代的雷鋒精神光芒永放。
最后，祝全體師生身體健康，老師們工作順利，家庭幸福，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名!
看過學(xué)雷鋒,從小事做起國旗下學(xué)生講話的人