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五一后國旗下的講話

發(fā)布時(shí)間:2024-10-27

五一后國旗下的講話(通用29篇)

五一后國旗下的講話 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最 為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在__月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇2

  老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我要講的題目是:祖國在我心中。

  每當(dāng)星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽著那莊嚴(yán)的國歌,總有一種親切的感覺。五星紅旗是我們祖國的象征,所有中國人在看到她時(shí)都像看到了自己的祖國一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國永遠(yuǎn)是最 偉大的!

  “祖國在我心中”,簡簡單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

  祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽,祖國將永駐我心中!同學(xué)們,你們要為生活在這個(gè)時(shí)刻,為生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國家而感到榮幸、自豪。

  你們要從小做起,從愛祖國、愛家鄉(xiāng),愛父母、愛同學(xué)、愛班級(jí)、愛校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國,祖國永遠(yuǎn)在我們心中!

  謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇3

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)為我們創(chuàng)造食物,勞動(dòng)為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動(dòng)就沒有我們這個(gè)繽紛的世界。然而,勞動(dòng)也是艱辛的,會(huì)付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動(dòng)成果。

  勞動(dòng)是非常偉大的,勞動(dòng)是光榮而神圣的。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧,為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!

  勞動(dòng)是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時(shí)候,被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識(shí)傳遞給我們,使我們一個(gè)個(gè)踏上了成功之路……

  這些不都是別人辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動(dòng)成果,理所當(dāng)然受到尊重。

  然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動(dòng)作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動(dòng)成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

  點(diǎn)滴在于勤,勞動(dòng)最光榮。各位同學(xué)們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果吧!只有尊重別人,別人才會(huì)尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇4

  各位同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

  許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動(dòng)價(jià)值之大。

  無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

  同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

五一后國旗下的講話 篇5

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  這天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

  古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,但是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最 公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都期望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。

  花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,同學(xué)們請你告訴我時(shí)間有再來的時(shí)候嗎?對、時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時(shí)才是盡頭,況且人的一生能有幾個(gè)明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙間最 寶貴的,最 值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一齊揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  只要我們此刻珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最 大的幸福。

  謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇6

  親愛的同學(xué)們:大家好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

  滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),誰言寸草心,報(bào)得三春暉,這是古人為我們留下的教誨,意思是要我們學(xué)會(huì)感恩,不能忘恩。

  感恩是中華民族的美德,我們應(yīng)謹(jǐn)記古人的教導(dǎo),時(shí)刻要感恩身邊的人。

  要說感恩,首先要感恩我們的父母,如果沒有他們,就沒有我們,可能他們不能給我們很多錢財(cái)上的支持,但他們送給了我們最 好的禮物,那就是——生命。沒有生命,我們就不能來到這個(gè)美麗的世界上,不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。

  其次,我們要感恩老師,老師像紅燭,燃燒自己照亮別人,還有一句古詩可以用來比喻老師,那就是——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們學(xué)會(huì)很多知識(shí)和做人的道理。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩朋友,因?yàn)樗麄冊谀闶r(shí)安慰你;感恩絆倒你的人,因?yàn)樗屇愀訄?jiān)強(qiáng),感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄冏屇愎钠鹦判牡娘L(fēng)帆。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人!

  謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇7

  責(zé)任的燈盞穿越遙遠(yuǎn)的時(shí)空,照耀著每個(gè)人的肩頭。孔子周游列國,是責(zé)任,讓他道出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”的諄諄教誨;屈原憂國憂民,是責(zé)任,讓他面對昏庸的朝廷發(fā)出了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感嘆;司馬遷在為李陵伴虎而遭到屈辱的宮刑后,是責(zé)任讓他忍辱負(fù)重,完成了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。

  責(zé)任是一種不老的情懷,只有經(jīng)過了責(zé)任的艱辛,才能知道盡責(zé)任的樂趣。袁隆平,以為真正的耕耘者,當(dāng)他名滿天下的時(shí)候,不忘自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,仍然只是專注于田疇。他淡泊名利,像一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足的人生樂趣。魯迅先生,棄醫(yī)從文,用筆做匕首,書寫舊時(shí)代的苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,當(dāng)年的顧炎武身負(fù)的責(zé)任,更是當(dāng)今我們不可推卸的責(zé)任!如果人們拋棄了責(zé)任,也就喪失了良知,就會(huì)產(chǎn)生危害社會(huì)的行為。一些食品、藥品廠家,只因利益的驅(qū)使而拋棄了責(zé)任,無視消費(fèi)者的生命安全,制造劣質(zhì)產(chǎn)品,對社會(huì)的危害極大。有些學(xué)生,只因貪圖一時(shí)的享受逃課上網(wǎng),拋棄了自己的責(zé)任,無視父母的希望、學(xué)校的教誨。可見沒有責(zé)任之燈的照耀,一些人就會(huì)走入黑暗的深淵。

  當(dāng)下,作為高中生的我們最大的責(zé)任就是把握課上的每一分、每一秒,充分吸收老師教給我們的知識(shí),利用課余時(shí)間提升自己的綜合素養(yǎng),考入理想的大學(xué),將來為祖國做貢獻(xiàn),回報(bào)父母,回報(bào)每一個(gè)曾經(jīng)幫助過我們的人。

  責(zé)任如山,銘記心間。就讓我們積極行動(dòng)起來,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,讓責(zé)任之燈長明在自己的心田。

五一后國旗下的講話 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我國旗下講話是“磨難也是一種財(cái)富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

  經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢

  因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有*她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

  同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

五一后國旗下的講話 篇9

  老師們,同學(xué)們大家早上好:

  我今天國旗下講話的題目是《誠信》。誠信就是誠實(shí)守信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過:我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對學(xué)校和老師作出的承諾,更是對自己和家長作出的承諾。

  可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè),老師催交時(shí),總是說:沒帶來。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn),久而久之,老師、同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn),也是一種對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉,欺騙老師,欺騙家長,自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來之作,也許會(huì)換來老師的好評(píng),會(huì)贏得家長的微笑。但是,實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)的知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便暴露了自己無知的本質(zhì),再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。這種人是可憐的人。

  一個(gè)誠信的人,也是可敬的人。有這樣一則報(bào)道,在廣州的福利彩票站:一位賣彩票的婦女,經(jīng)過三次尋找,終于把為顧客代買的,中了幾百萬大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。從此以后她的這個(gè)彩票投注站的生意越來越好,我想這就是誠信的價(jià)值所在。雖然,她把大獎(jiǎng)送給買主后失去的是金錢,但她得到的卻是:無論用多少金錢也換不回的誠信。面對誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行云,質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。 其實(shí)就是這樣,誠信是平凡普通的,它沒有閃閃發(fā)光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。但它是一盞明燈,當(dāng)我們徘徊在真理前方時(shí),正是對誠信的信仰引導(dǎo)我們走向輝煌, 同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣,做一個(gè)真真正正的誠信人。謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇10

  老師們,同學(xué)們:早上好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,有90%的同學(xué)做到了。又過了一個(gè)月,有80%的學(xué)生做到了。一年后,只有一人做到了,這就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  有人說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。同學(xué)們都非常熟悉和崇拜的跨欄英雄劉翔,劉翔八歲開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。

  世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。試問我們同學(xué)自己,你對自己該做的事情堅(jiān)持嗎?你每天堅(jiān)持認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)了嗎?每天堅(jiān)持認(rèn)真值日打掃了嗎?每天堅(jiān)持鍛煉身體了嗎?遇到困難挫折的時(shí)候,你又堅(jiān)持住了嗎?成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

五一后國旗下的講話 篇11

  又是一年清明時(shí)。我懷著崇敬的心境坐在電腦旁,打開__網(wǎng)的‘網(wǎng)上祭先烈’活動(dòng)。我選擇了一束白色的菊花和一支燭焰搖曳的蠟燭,留下自我的留言,為革命先烈們在網(wǎng)上祭奠。望著那柔和的燭光,我又一次想起了曾在這片土地上拋頭顱,灑熱血,處在新中國黎明前的黑暗之中的愛國先烈們。

  忘不了___烈士的大義凜然。___烈士出生在災(zāi)難深重的舊中國。參加中國共產(chǎn)黨后,在一次任務(wù)中不幸被捕。應(yīng)對敵人的威脅、利誘,他始終不屈服,堅(jiān)持著自我最初的信念,一點(diǎn)也不動(dòng)搖。應(yīng)對敵人的槍口,他從不低下高貴的頭。在牢獄中,他用自我的滿腔熱血和愛國的情懷寫下了著名的作品——《可愛的中國》”朋友,從崩潰毀滅中救出中國,從帝國主義侵略者的生吞活剝下救出我們垂死的母親……“這部作品曾激勵(lì)了多少人加入為祖國的發(fā)展、建設(shè)的洪流中去。因?yàn)檫@部作品中飽含了一位愛國志士、英雄的愛國情懷和對祖國完美前景的憧憬。

  忘不了1949年11月27日,歌樂山的那三百多名革命烈士。他們受盡了敵人的酷刑,卻始終堅(jiān)定自我心中偉大的夢想——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!他們雖然看不見新中國的成立,但他們死而無憾!關(guān)押在歌樂山的陳然烈士就在《我的‘自白’書》中寫過”人,不能低下高貴的頭,僅有怕死鬼才祈求“自由”;毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口!“忘不了在雨花臺(tái)就義的愛國志士、先烈們。任憑敵人用各種刑具去折磨他們,它們的意志依然堅(jiān)定,不向敵人透露一個(gè)字眼。任憑他們腳下的鐵鐐響聲再沉重,也難掩他們心中永恒的吶喊:”為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底!為革命奮斗到底!我曾去過雨花臺(tái)。走在雨花臺(tái)的道路上,我感覺到,腳下的泥土里仍凝結(jié)著愛國志士們的鮮血和愛國的情懷。

  無數(shù)革命先烈和英雄以他們的鮮血和生命,用他們氣壯山河的事跡書寫了創(chuàng)立人民共和國最輝煌的篇章,他們用自我的鮮血染紅了革命的旗幟,迎來了共和國的黎明!為了人民永遠(yuǎn)的幸福,他們的鮮血灑在了革命的道路上!

  今日,我們的生活中早已看不到彌漫的硝煙,囚牢的陰霾……雖然我們在蜜水中長大,但革命先烈用自我的生命和鮮血熔鑄的無私奉獻(xiàn),勇于犧牲精神仍是我們前進(jìn)道路上的強(qiáng)大動(dòng)力!

  清明祭先烈,讓我重溫了那段黎明前的黑暗背后的故事。清明祭先烈,也讓我對那些犧牲的愛國志士、英雄們加深了一層敬意。清明祭先烈……

五一后國旗下的講話 篇12

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功》。

  在我們?nèi)松牡缆飞希晒ν菍儆趯W(xué)習(xí)、對生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀睿梦⑿θッ鎸ι睿煤顾鏈I水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍。

  我個(gè)人認(rèn)為,人的成功的最根本的因素,是取決于他們有自強(qiáng)不息的精神。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上,是奮發(fā)進(jìn)取,是對美好未來的無限憧憬和不懈追求,它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中,應(yīng)當(dāng)自力更生,要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是支持著中國人自立于世界民族之林的精神、信念和境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想:要使生活更加幸福快樂,使讓自己的各方面都更加成功,就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。

  學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛,要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。如果自己敷衍了事,對自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先他就是一個(gè)不自尊的人,同樣,同學(xué)們在面對各種誘惑時(shí),也要發(fā)揚(yáng)自尊精神,諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等,如果我們自己足夠自尊的話,是很容易做到的。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛,這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹立積極向上的價(jià)值觀。

  學(xué)會(huì)自立。作為中學(xué)生的我們,早已擺脫了衣來伸手,飯來張口的生活,但并不是自立的全部。“自立”有很多意思,比如生活中的自立,學(xué)習(xí)上的自立等等,生活中的自立好理解,不依賴父母,凡事自己動(dòng)手,即是最淺薄的自立了,況且我們這個(gè)年齡,要讓我們實(shí)現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生,是不太可能的,那我們就要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立。聰明的同學(xué)可能會(huì)說了:“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確,但不盡然。誠然,不抄作業(yè)是很重要的,但更重要的則是對待課業(yè)的信心。獨(dú)立完成作業(yè),不放過一個(gè)錯(cuò)題難題,布置任務(wù)要按時(shí)完成而不用老是父母監(jiān)督,這就是自立。自立像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要一步步走向成熟,走向最好的那個(gè)自己。

  學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。世上沒有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的自豪,樹立敢于拼搏的精神。

  學(xué)會(huì)自信。自信就是相信自己,信心是開啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試,凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心,不要輕言放棄,這對我們學(xué)生來說尤為重要。我們有的學(xué)生在上課時(shí)不認(rèn)真聽講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹立永不言敗的精神。

  其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的,而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功,這是成功的公式,人生的哲理。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們更要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,從身邊的事做起,以自強(qiáng)奠基,以自立為墻,自尊為力,自信為梯,攀上成功的頂峰吧!

  謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇13

  同學(xué)們、老師們,大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《在挫折中成長》。

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)或多或少的遇到挫折,而戰(zhàn)勝挫折的人才有可能成功。人們總希望生活中多些順利,少些挫折,可是命運(yùn)卻總愛捉弄人,總愛給人以更多的打擊。在挫折面前,一部分人選擇了放棄,而人們總是將羨慕的眼光投向成功者。可是,你是否想到,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過失敗的考驗(yàn)。

  愛迪生在經(jīng)歷了成千次的失敗后,終于找到白熾燈的燈絲;居里夫人在遭受過上百次挫折后,終于發(fā)現(xiàn)了鐳;袁隆平在經(jīng)受了難以想象的打擊后,終于培育出了雜交水稻。美國總統(tǒng)林肯多次經(jīng)受失敗的打擊, 22歲經(jīng)商失敗,23歲競選眾議員失敗&&然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。

  面對失敗與挫折,一笑而過是一種樂觀,一種自信,然后重整旗鼓,這又是一種勇氣。失敗與挫折是暫時(shí)的,只要你勇于微笑;煩惱與憂愁是暫時(shí)的,只要你達(dá)觀待之。大海茫茫,千帆競渡,不拒眾流方為無涯滄海;蕓蕓眾生,活法無常,不畏艱難方顯英雄本色!雄鷹經(jīng)過千百次的跌撞,終于歷練出征服天空的翅膀;溪流經(jīng)過千山萬水的艱難跋涉,終于匯聚于海洋。

  同學(xué)們,讓我們微笑著面對眼前的失敗與挫折,拿出一份坦然,近觀潮漲潮落;拿出一份自信,遠(yuǎn)眺云卷云舒。當(dāng)你用最無悔的付出和最堅(jiān)韌的毅力凝聚著青春的力量,我們堅(jiān)信,在這一段熠熠閃光的旅程后,你終將推開夢想之門,展翅翱翔!

五一后國旗下的講話 篇14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!

  今天,我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明中小學(xué)生》。古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

  為什么呢?答案很簡單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

  雖然這個(gè)故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座 “文明”就像空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了,走向社會(huì),我們就一定會(huì)成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  你生活上的一點(diǎn)一滴,你學(xué)習(xí)中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見精神。一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映著太陽的光輝,一件小事就能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個(gè)人,只有先學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了善待小事,學(xué)會(huì)了善待他人,才算是具備了成功的基礎(chǔ)。所以,請同學(xué)們記住:好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生。 我的講話完畢,謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇15

  快樂秋游,與文明同行

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  在這秋高氣爽的日子里,我們將迎來一年一度的秋游活動(dòng)。同學(xué)們一定很興奮,因?yàn)榻柚@次秋游活動(dòng),我們可以走出課堂,去沐浴秋日的陽光,去傾聽清脆的鳥啼,拋開學(xué)習(xí)的壓力,放松心情,去走向大自然的懷抱。

  本次秋游活動(dòng)分別于明、后兩天舉行。明天是四到六年級(jí)的繽紛樂園一日游活動(dòng),地點(diǎn)是是同學(xué)們喜愛的蘇州樂園;后天是一到三年級(jí)的尋孫武文化足跡活動(dòng),地點(diǎn)是美麗的穹窿山腳下的萬鳥園和孫武文化園。

  同學(xué)們,秋游活動(dòng)是一次全校性的大型活動(dòng),我們走出校門,代表的就是我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象。在這里,吳老師想到了以往活動(dòng)中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)美好的畫面,比如:上學(xué)期六年級(jí)大哥哥大姐姐的研學(xué)旅行活動(dòng)中,在太湖濕地公園,同學(xué)們在草地上午餐時(shí)能注意鋪上餐布,就餐完畢后將垃圾清理干凈,正好有一些老爺爺老奶奶經(jīng)過,看到同學(xué)們文明的表現(xiàn),都紛紛用手中的相機(jī)拍下來,并對同學(xué)們點(diǎn)頭稱贊。看到這些,我們帶隊(duì)的老師都感到非常欣慰!還有一次,四到六年級(jí)的同學(xué)在無錫黿頭渚春游,有個(gè)同學(xué)撿到了一部手機(jī),交給了老師,通過查詢,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)無錫的學(xué)生丟的,后來家長到我們學(xué)校來拿的時(shí)候,對我們學(xué)校學(xué)生的良好素質(zhì)給予了高度的評(píng)價(jià)。另外,在活動(dòng)中,平時(shí)工作辛苦的老師們?yōu)榱舜蠹彝娴冒踩⒖鞓罚冀K帶著同學(xué)們走遍景區(qū)的每個(gè)角落,不時(shí)提醒大家注意這注意那,有時(shí)還幫同學(xué)們拿著衣服等東西;而很多同學(xué)在活動(dòng)中又能互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作……這一個(gè)個(gè)畫面都很溫暖,也很美好,讓吳老師至今回憶起來感到非常的溫馨!

  但是,每次活動(dòng)也都有遺憾,譬如有的孩子只顧著玩,將一些貴重物品如照相機(jī)、水杯等東西落在景區(qū)或車上;有的同學(xué)言行舉止不夠文明行為,損害了我們吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的良好形象。為此,我們希望,此次秋游實(shí)踐活動(dòng),我們每個(gè)同學(xué)都要注意與文明同行。在這里,吳老師給大家提三點(diǎn)要求,希望每個(gè)同學(xué)都要牢記在心:

  1.舉止文明。活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)們要穿戴整潔,戴上紅領(lǐng)巾。從踏出校門的那一刻起,你就要記住:你是吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生,你的言行舉止代表著我們學(xué)校的形象。我們要有秩序地上下車,不爭搶,在車上不大聲喧嘩,不要讓司機(jī)叔叔眉頭緊皺。在活動(dòng)的過程中,大家要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,說文明的話,做文明的事,要讓你胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾成為景區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線!

  2.講究衛(wèi)生。首先,大家要講究個(gè)人衛(wèi)生,保持衣著的整潔,洗干凈手再吃東西。這次秋游活動(dòng),同學(xué)們都自帶點(diǎn)心,大家一定要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,以免嘔吐、拉肚子。除了注意個(gè)人衛(wèi)生,我們更要注意保持公共衛(wèi)生,在車上,在景區(qū),都不能隨地亂扔垃圾。每個(gè)人自己準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,把果殼紙屑等垃圾裝入袋中,然后扔到垃圾桶里。

  3.注意安全。外出活動(dòng),安全第一。在整個(gè)活動(dòng)過程中,大家一定要服從命令聽指揮,老師帶領(lǐng)同學(xué)們分組行動(dòng),大家要緊跟隊(duì)伍,不允許哪個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。要注意游玩的時(shí)間,特別是集中的時(shí)間,提早到達(dá)集中地點(diǎn),不要讓集體等你一個(gè)人。景區(qū)內(nèi)游玩的過程中,要注意不玩危險(xiǎn)的游樂項(xiàng)目,尤其要注意有水的地方,盡量不要靠近。另外,自己的貴重物品也要保管好,以免丟錢丟物,造成不愉快。

  以上就是我對此次秋游實(shí)踐活動(dòng)提出的三點(diǎn)要求,希望每個(gè)同學(xué)都能做到。另外,我要跟大家明確的是,秋游實(shí)踐活動(dòng)重在實(shí)踐,重在參與活動(dòng),所以大家在吃喝玩樂的同時(shí),更要用心去感受大自然,擁抱大自然,參與各種活動(dòng),達(dá)到在快樂中學(xué)習(xí)的目的。希望每一位同學(xué)都會(huì)以最好的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我,確保我們這次活動(dòng)成為一次平安、文明、環(huán)保、學(xué)習(xí)之旅。

  最后,預(yù)祝此次秋游實(shí)踐活動(dòng)能夠圓滿成功!

五一后國旗下的講話 篇16

  同學(xué)們,老師們:大家好!

  又是一個(gè)美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動(dòng)又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規(guī)范自身行為,爭做文明學(xué)生”。

  轉(zhuǎn)眼間,陽春三月即將結(jié)束,那么,在這個(gè)春暖花開的季節(jié)如何才能把握自己,調(diào)整好心態(tài),不放松對自己學(xué)習(xí)、生活上的要求呢?我想,養(yǎng)成正確的行為規(guī)范,至關(guān)重要!

  從古至今,規(guī)范都是一股鮮活的動(dòng)力,是蘊(yùn)育每個(gè)人良好習(xí)慣的動(dòng)力,是催生一個(gè)群體形成團(tuán)結(jié)、和諧之風(fēng)的動(dòng)力,更是適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑。從個(gè)人角度來說:規(guī)范的養(yǎng)成,無論是對學(xué)習(xí),還是對個(gè)人修養(yǎng)都有莫大的幫助。良好的個(gè)人行為規(guī)范可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學(xué)習(xí)規(guī)范能幫助我們有效地節(jié)約時(shí)間,提高效率。

  知規(guī)范的學(xué)生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到老師、同學(xué)、長輩就會(huì)問好,因?yàn)樗靼祝阂雱e人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。

  明規(guī)范的學(xué)生,一定是遵紀(jì)守法的人。他會(huì)自覺遵守規(guī)則,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,他深知“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。

  懂規(guī)范的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。在學(xué)習(xí)上他有吃苦耐勞、勇于進(jìn)取的精神。他明白一個(gè)連知識(shí)都不尊重的人,不會(huì)有文明的修養(yǎng),高尚的情操;他深知,一個(gè)懶惰的人不會(huì)取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  愛規(guī)范的學(xué)生,一定是愛護(hù)公物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電而且會(huì)及時(shí)勸阻、制止破壞行為。守規(guī)范的學(xué)生,一定是有良好習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)亂丟瓜皮果殼,而是會(huì)輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻(xiàn),因?yàn)樗梦覀兌际切@的主人,美化環(huán)境,從自己做起。

  用規(guī)范的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

  規(guī)范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,如果我們都能嚴(yán)格遵守自己的社會(huì)角色所應(yīng)該遵守的規(guī)范,這個(gè)國家,這個(gè)社會(huì)必然是秩序井然,和諧奮進(jìn)的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會(huì)怎么能不富強(qiáng),怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿?

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。為了奏響我們月臺(tái)小學(xué)文明和諧的最強(qiáng)音,還需要我們?nèi)w師生齊心協(xié)力、眾志成城。

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇17

  圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。這一天,信徒們在家里擺上圣誕樹,并有向親友報(bào)佳音、唱圣誕歌、化裝成圣誕老人向兒童贈(zèng)送禮物等活動(dòng)。意為安康、祥和、關(guān)愛,現(xiàn)在已演變成西方一年中最重要的節(jié)日。基督教徒可以過圣誕節(jié),一般人也可以過圣誕節(jié),我們要了解圣誕節(jié)的含義,尊重宗教習(xí)俗。但是我們有些市民,特別是一些青年朋友在對西方圣誕文化一無所知的情況下,曲解了過節(jié)的意義,將“平安夜”變成了“狂歡夜”、“狂暴夜”,導(dǎo)致許多不文明的現(xiàn)象發(fā)生,如用雞蛋、面粉亂砸亂撒,公路被堵,草坪被毀,甚至有人還被砸傷、踩傷,這些都與遵義正在全力創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)背道而馳,嚴(yán)重影響了歷史名城遵義的形象。為此

  我們倡議,過一個(gè)文明的圣誕節(jié)。希望同學(xué)們不到大街上玩耍,不和同學(xué)聚集過圣誕。存在嚴(yán)重的安全問題。

  我們號(hào)召,過一個(gè)溫暖的冬至節(jié)。12月22日,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,冬至過后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,即“進(jìn)九”,是農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。冬令進(jìn)補(bǔ)是我國歷史悠久的民間習(xí)俗之一,建議廣大師生利用冬至節(jié)與家人團(tuán)聚,共同度過一個(gè)溫暖而有益身心健康的節(jié)日。

  我們呼吁,過一個(gè)有意義的元旦節(jié)。1月1日,是建國后經(jīng)政協(xié)明確的第62個(gè)公歷元旦節(jié),是全國人民辭舊迎新的歡樂節(jié)日。建議同學(xué)們充分利用三天元旦節(jié)假日,在家長的帶領(lǐng)或老師的組織下,走出家門,親近自然,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)調(diào)整身體和心理狀態(tài),為迎接期末考試和檢測做好準(zhǔn)備。

  xx年,又是一個(gè)新的開始。希望老師和同學(xué)們在新的一年里,繼續(xù)學(xué)習(xí)文明、踐行文明、傳承文明,以個(gè)人的文明行為推動(dòng)社會(huì)的文明進(jìn)步。讓我們攜起手來,為維護(hù)遵義文明形象,為構(gòu)建和諧新遵義作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  我的國旗下講話畢,謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《人生能有幾回搏》。

  今天是__月2日,再過半個(gè)月,我們初三的同學(xué)將面臨中考。初一初二的同學(xué)也將在月底進(jìn)行期終考試。當(dāng)我們驀然回首,初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰:考場上的努力拼搏,跑道上的英姿颯爽,大家奮勇爭先,成功與失敗、歡笑與淚水總是伴隨著你們的左右,圍繞在你們的身邊。競爭與拼搏中,你們沒有氣餒、沒有逃避。面對滔滔洪水,98抗洪的勇士們用血肉之軀保住了我們賴以生存的家園;今天,面對非典這場人類的災(zāi)難,多少醫(yī)務(wù)工作者正前赴后繼、舍生忘死奮戰(zhàn)在抗非前線。人生是舞臺(tái),人生更是戰(zhàn)場。面對挑戰(zhàn),我們響亮回答奮力拼搏!

  人生能有幾回搏!每個(gè)人會(huì)有自己的理想。匯入大海,就應(yīng)該掀起波浪;掬一抔泥土,就要壘成高山。同學(xué)們,我們渴望摘取學(xué)習(xí)的碩果,我們渴望實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),那么如何使我們的愿望不像肥皂泡那樣破滅呢?唯有一搏!

  講到這里,也許有同學(xué)會(huì)說,我即使去拼搏了,也不一定能摘取王冠上的那顆明珠呀。同學(xué)們,要知道小草和勁松比,小草是柔弱的,可是她心靈的綠,仍是春天里的一絲微笑;鳥兒和雄鷹比,她是弱小的,但她窄薄的翅膀,仍在藍(lán)天中劃出一行生命的軌跡;小溪和大海比,小溪是渺小的,可是,她的琴弦,仍撥響著大海的音韻,滾動(dòng)著大海的希冀。一個(gè)人的能力有大小,但在人生的道路上,在中考的關(guān)鍵時(shí)期,我們盡力了,我們拼搏了,我們就能找到屬于自己的那片蔚藍(lán)的天空,正如歌中唱到的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?

  當(dāng)然,拼搏是痛苦的,在沖刺階段,我們可能要暫時(shí)告別NBA,要告別歌星偶像,我們要把自己融進(jìn)知識(shí)的海洋中,融進(jìn)文山題海中。但是,請相信天道酬勤,我們在為自己的成功添磚加瓦。

  謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇19

  苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。——題記

  綠葉盡情地釋放自我,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最終枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自我的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最終融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)所以展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)!

  《史記》中道:韓信常到淮水河邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水河邊上有個(gè)老太太為別人漂洗紗絮,人稱‘漂母’。她見韓信挨餓很可憐,就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母贈(zèng)食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對漂母分食之恩始終難忘,便派人四處尋找,最終提千金之禮登門拜訪。

  這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮,這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動(dòng)物。

  從前有一書生進(jìn)京趕考,半路在廟中休息,發(fā)現(xiàn)自我的干糧上爬滿了螞蟻,書生便將干糧放到了地上道:“吃吧,可憐的小螞蟻。”說完繼續(xù)趕路。在京城考完試后,書生突然想起試卷上的‘主人’錯(cuò)寫成‘王人’,氣的捶胸頓足,直嘆今年高中無望。但考榜發(fā)下來之后,書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上,考官?zèng)]辨認(rèn)出來。

  世人總是期望這個(gè)世界給自我多少回報(bào),卻忽略了自我到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個(gè)人都是公平的,僅有付出才會(huì)有回報(bào)。誠如一首歌所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做到最好……我們僅有讓自我付出,讓自我做到最好,我們才會(huì)得到回報(bào)。

五一后國旗下的講話 篇20

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,教師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的禮貌和燦爛的文化而驕傲。因?yàn)檫@資源的富饒,因?yàn)檫@山川的壯麗,因?yàn)檫@文化的燦爛,更因?yàn)樯頌辇埖膫魅伺c生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!

  熱愛祖國,不是一件能夠一氣呵成的事,卻是能夠點(diǎn)點(diǎn)滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事,作為一名中學(xué)生,首先要做到的是熱愛學(xué)校。我們的學(xué)校,有著悠久的歷史。那里,是一片紅色的土地,是英才輩出的搖籃。在那里,留下了黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人鏗鏘的步履;在那里送走了一批又一批抱負(fù)遠(yuǎn)大的莘莘學(xué)子。從二十世紀(jì)初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級(jí)示范學(xué)校,麻城一中歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷,歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國,麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏,學(xué)校被迫幾易其址。新中國成立后,學(xué)校步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,飽經(jīng)憂患的學(xué)校從此煥發(fā)出勃勃生機(jī),閃動(dòng)百年的光彩,抖落世紀(jì)的風(fēng)塵,麻城一中成了大別山里一道迷人的風(fēng)景。三尺講臺(tái),曾留下董老指點(diǎn)江山的身影;神圣殿堂,曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風(fēng),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,使這古老的學(xué)校展現(xiàn)新姿,邁著矯健的步伐昂首步入新世紀(jì)!

  我們作為一中的學(xué)子,從進(jìn)校的那一刻起,就注定要共享一中的苦樂,共創(chuàng)一中的輝煌。因?yàn)闊釔蹖W(xué)校,是每一個(gè)一中人必備的情感。記得以往有一次,晚自習(xí)后大家都各自散盡,我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來,我遲疑片刻,不關(guān)燈雖是小事,但損失的卻是學(xué)校的利益,能夠避免的損失又何以不去避免呢?于是,我立刻上了樓,燈光卻忽地滅掉了,另一個(gè)身影輕快地閃下去,突然間,一種歡樂和欣慰的感覺油然而生,同是一個(gè)愛校的一中人呵!所做的雖然是小事,可是他把愛校的情感,從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中,我感到無尚的光榮和自豪。

  作為一中的學(xué)子,我們更應(yīng)為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛學(xué)校傾注在求知若渴,勤學(xué)苦練的探索中,把熱愛學(xué)校融匯于關(guān)心團(tuán)體、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起,正是我們這一代一中人應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。置身于風(fēng)景如畫的學(xué)校,我們將時(shí)刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“禮貌、友愛、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng),從我做起,從此刻做起,做一個(gè)愛國的中國人,做一個(gè)愛校的一中人!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動(dòng)去證明———愛我祖國,愛我一中!

  我的演講到此結(jié)束,多謝大家!

五一后國旗下的講話 篇21

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是2班的玉蘭。今天,我演講的題目是《請節(jié)約每一滴水!》水,是人的生命之源!春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!

  然而,在我們賴以生存的地球——在這個(gè)藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足。“水貴如油”雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

  如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國水周”。我國是個(gè)水資源大國,但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國”——-我國有300多個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,在我國的黃土高原上更是“滴水值千金”!

  因此,我們在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止。總之,節(jié)約用水,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為開封中的學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來喚起更多的人來節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個(gè)人,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!

  在這里,我向全體同學(xué)倡儀:請節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會(huì)更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇22

  我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士,因?yàn)檫@樣我才能為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn),讓生活在中國的人多一份安心,少一份煩惱。

  我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士。一天連一滴水都喝不完,有被沙塵暴淹沒、餓死、渴死、熱死的危險(xiǎn)。我也要守護(hù)邊疆,為邊疆流血。

  我要守衛(wèi)邊疆,哪怕風(fēng)很大,雪很厚,天氣很冷,我也要守衛(wèi)邊疆。如果虎風(fēng)在我耳邊呼嘯,我也會(huì)把這虎風(fēng)當(dāng)成音樂,一首慶祝我們趕走想掠奪中國土地的外國人的歌;如果雪很厚,我會(huì)把它當(dāng)成又冷又好吃,源源不斷的清水,我一直想喝的冰鎮(zhèn)飲料。即使雪很厚,幾乎超出我的嘴,我也會(huì)把它視為這里的一道美麗的風(fēng)景。即使雪極其寒冷,在我身上變成冷水,我也會(huì)感謝雪給我洗了冷水澡。

  我的理想是成為一名普通的軍人,一名守衛(wèi)邊疆的軍人,就像楊樹一樣,在需要的地方,它會(huì)迅速生根發(fā)芽,長出粗壯的枝條,為人們遮風(fēng)擋雨。再冷再熱,再難再險(xiǎn),它都會(huì)堅(jiān)定的站著,那么堅(jiān)強(qiáng)。

  我的理想是當(dāng)一名邊防戰(zhàn)士,報(bào)效祖國,為祖國獻(xiàn)出青春和熱血!

五一后國旗下的講話 篇23

  我曾看過這樣幾句話:凡?高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)一個(gè)難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對于一個(gè)把藝術(shù)當(dāng)生命的人來說,無人欣賞自我的藝術(shù)好比無人重視自我的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個(gè)人生命中最大的轉(zhuǎn)折!

  幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那股風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。

  于是他也成功了。《向日葵》畫作在他死后不久,直至今日,都是價(jià)值連城的稀世珍品。

  僅有學(xué)習(xí)風(fēng)一般的灑脫和風(fēng)一般的活力,才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓歡樂灑滿旅途!

五一后國旗下的講話 篇24

  在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到此刻還讓我記憶猶新。

  那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。

  這時(shí),正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想必須是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì),那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然后,我一把奪過剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜在容器里“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說:“來呀!來呀!你抓不到我!”

  砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因?yàn)榇笏馐菆A的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?此刻,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

  經(jīng)過這件事,我明白了生活中處處有學(xué)問,這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事,只怕有心人!

五一后國旗下的講話 篇25

  人是靈志是魂,人是光志是影,人因志的存在而富有活力,志因人的投影而更加精彩,陳涉曾綴壟上回:“燕雀安知鴻鵠之志哉”,的確,高遠(yuǎn)的志向是人靈魂的支柱、生命的引擎,所謂的志,就是指為自己的人生預(yù)定一個(gè)終點(diǎn),而所謂的高遠(yuǎn)之志就是以自信的態(tài)度、自強(qiáng)的精神去預(yù)定這個(gè)終點(diǎn),并為之奮斗,尤其對于處在蓬勃青春的我們來說,存高遠(yuǎn)之志更是必不可少。

  志在高,就是要用高要求,高目標(biāo)去對待自己,只有這樣,在時(shí)光與風(fēng)雨的洗禮下,才會(huì)開出燦爛的花朵,昔日曹操,本是董卓手下一小小都尉,又何以在三國亂世之中,稱霸一世,原因之一是因?yàn)樗懈叩闹鞠颍懿俨苤^玄德曰:“當(dāng)大事者,唯君與曹爾”,如此的雄心抱負(fù),又何以不成大事,當(dāng)然,現(xiàn)在我們都處在和平年代,雖不要如此雄心抱負(fù),但是高的志向還是要為自己設(shè)立的,對于現(xiàn)在的我們來說,高的志向就是為自己選擇一所心儀的大學(xué),并為這個(gè)目標(biāo)去奮斗、去拼搏。

  志在遠(yuǎn),就是自己設(shè)立的目標(biāo)要長久、要遠(yuǎn)大、不要因?yàn)樵谌松飞嫌龅揭稽c(diǎn)小挫折就質(zhì)疑自己的能力,然后,去降低最初的要求,正如周恩來立志“為中華崛起而讀書”一路歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻也不曾放棄,漢高祖劉邦取名“安邦定國”之志一路破秦滅楚,困難重重卻仍堅(jiān)守最初的目標(biāo),作為學(xué)生的我們,也應(yīng)立下這樣的高遠(yuǎn)志向,并為之奮斗不惜。

  在這個(gè)充斥無知、繁華忙碌的時(shí)代,作為高中生,有多少人心中澎湃著一個(gè)堅(jiān)定不移的夢想并為之奮斗?有些同學(xué)會(huì)用手機(jī)來虛度自己的黃金年華,用小說來度過自己不喜歡的課程,用抽煙來裝帥裝酷,可是,當(dāng)我們這么做的時(shí)候,有想過未來嗎?虛度光陰不會(huì)令我們悔恨嗎?有志之人就以為這擁有了成功的開始,無志之人,不可能激起生活的浪花,也不可能享受事業(yè)的種種輝煌。同學(xué)們,為了以后的生活,讓我們樹立一個(gè)高遠(yuǎn)的志向,有了志向,我們才會(huì)有奮斗的動(dòng)力,才會(huì)有學(xué)習(xí)的效益,才會(huì)覺得每一分鐘都過的充實(shí)。

五一后國旗下的講話 篇26

  中國出現(xiàn)了個(gè)標(biāo)題為《活吃炸魚》的視頻:魚嘴還在一張一合,魚身卻早已炸熟并澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚,魚頭顫動(dòng),然后客人開心地大笑。

  那魚該是多么痛苦地活著啊!只是人們不明白將心比心,魚不會(huì)人的語言,只會(huì)用“魚語”表達(dá)身體的痛楚,所以食客不明白它的痛,所以食客安心地笑著。

  我不禁想到人的恩“人”海豚被人窮追不舍、前后夾攻時(shí)絕望的尖叫,無辜的熊被獲取熊膽時(shí)響徹天地的痛吼,剛出生的幼鼠被吃進(jìn)肚前那三聲痛苦的叫喊……

  隨著時(shí)代的發(fā)展,人們也越來越禮貌了,越來越講究“尊重”這個(gè)詞。人們不再對那些十惡不赦的罪犯采取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的刑罰了,社會(huì)上越來越多地出現(xiàn)關(guān)于療養(yǎng)心靈的“心靈雞湯”·心靈療養(yǎng)院等了,學(xué)校開始不再公開懲罰學(xué)生了……

  但為什么禮貌的人類對那些動(dòng)物卻越來越殘忍?雖然那些動(dòng)物和人不是同一個(gè)種族,但它們和我們一樣都是這個(gè)地球上的生物,它們和人類一樣努力地為生存而奮斗,為了適應(yīng)環(huán)境而不斷進(jìn)化自我,為了延續(xù)后代而堅(jiān)定地犧牲自我。

  它們和人類一樣偉大,一樣值得尊重。人怎能因自我比它們強(qiáng),怎能為自我心靈上一時(shí)的愉悅而殘忍地對待它們呢?孟子說:“君子之于禽獸,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食肉。是以君子遠(yuǎn)庖廚也。”

  不能要求人人都像“君子”那樣仁慈,畢竟我們得生存下去。但為了一時(shí)享受而殘忍的對待那些動(dòng)物也不是正確的。就算不為了那些動(dòng)物的感受也想想“人”這個(gè)身份吧!

  “人無惻隱之心非人也。”難道人不是因?yàn)橛兄巧獭⑺季S、心,才自稱為“高級(jí)動(dòng)物”嗎?為什么那么多人有高超的智商·豐富的思維,卻沒了善良的心?難道“高級(jí)動(dòng)物”的定義改變了?難道,“人”的定義改變了?

  請發(fā)揮那優(yōu)越的智商好好想想吧!請?jiān)谧鹬厝祟惖耐瑫r(shí)也尊重下其余動(dòng)物!請?jiān)趥o辜生物時(shí)先三思,先將心比心。因?yàn)椋皇莾H有人才應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

五一后國旗下的講話 篇27

  老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。

  4、遵守紀(jì)律,保證安全學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇28

  同學(xué)們,再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。

  同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給老師、同學(xué)看呢!總之,同學(xué)們,你們可以開動(dòng)腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個(gè)安樂、祥和的新年。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個(gè)愿望:希望我們東堡子小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌、講文明的好孩子。

  因?yàn)椴还芤粋(gè)人有多少知識(shí),有多少財(cái)富,如果不懂得為人處事的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。 活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛主席講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學(xué)校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動(dòng)起來,全體同學(xué)們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!

  同學(xué)們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績進(jìn)步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

  國旗下講話稿新年寄語篇三

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  眼看著元旦即將到來,我們將跨入新的一年,開始新一輪的征程,展望我們美好的未來。在這個(gè)憧憬未來、祝福明天的美好時(shí)刻,我們的心里都有新的感受和希望。過去的一年,學(xué)校的每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體師生的辛勤勞動(dòng)。因此,此時(shí)此刻,請?jiān)试S我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福。剛剛過去的xx年,每一位老師嘔心瀝血,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng),不斷提升精神境界,不斷開拓視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光。

  我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神;你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會(huì)的責(zé)任;你們在奮進(jìn)中展現(xiàn)出來的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,正是我校育人目標(biāo)的內(nèi)涵。我們有理由相信,在新的一年里,你們會(huì)有新的更大的進(jìn)步,在未來的歲月里,你們會(huì)成為祖國的有用人才。同學(xué)們,xx年校園生活將化作你們?nèi)松呢?cái)富,成長中的你們又迎來了充滿希望的一年。

  同學(xué)們,本學(xué)期的期末考試就要到來,在這關(guān)鍵的沖刺階段,我相信每一位同學(xué)都會(huì)一如既往的認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),向成功一步一步的前進(jìn)。“勤奮出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。如果你對目前的成績不太滿意,意識(shí)到這一點(diǎn)就是你最大的進(jìn)步,請記住:功夫不負(fù)有心人,趕快爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí),在期末考試中爭取發(fā)揮出自己最好的水平,取得優(yōu)異的成績回報(bào)自己,回報(bào)老師和家長。

  同學(xué)們,愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個(gè)美好的開始!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

五一后國旗下的講話 篇29

  各位老師,各位小朋友們,大家早上好:

  今天我跟大家談的話題,和我們的身體有關(guān),也跟我們的學(xué)習(xí)有關(guān)。

  首先我在這做一個(gè)假設(shè),同學(xué)們不妨用你的生活經(jīng)驗(yàn),或憑自己的想象來猜一猜:如果我們?nèi)∫桓c自己的上肢差不多長的鋼板,把一只手臂的上臂和前臂固定住,期間無論是吃飯、睡覺,都不能把鋼板卸下,半個(gè)月后才允許卸下,請同學(xué)們猜猜看,當(dāng)鋼板被卸下,我們這只被綁過鋼板的上肢會(huì)出現(xiàn)什么情況。

  (選2-3位學(xué)生,進(jìn)行師生互動(dòng))

  結(jié)論到底怎樣,或許不同的人有不同的答案,這里,老師不妨跟大家分享一下老師自己親身的經(jīng)歷。

  在我們學(xué)校教學(xué)樓落成的'那年上半年,我曾因腿部受傷住院,在醫(yī)院的病床上躺了半個(gè)月。出院時(shí),醫(yī)生告訴我,我的那條打過石膏的右腿,暫時(shí)不能彎曲,回家要每天練習(xí)下蹲的動(dòng)作,否則今后無法走路。我心里非常納悶,我的右腿打了石膏,只是在病床上躺了半個(gè)月,怎么就不能彎曲了呢?當(dāng)醫(yī)生把我腿上的石膏拆除后,我才發(fā)現(xiàn),醫(yī)生的話千真萬確。我?guī)е@個(gè)疑問,咨詢了醫(yī)生,最終,醫(yī)生給了我解答。這個(gè)解答我稍后向大家公布。

  回到家,我根據(jù)醫(yī)生的建議,每天狠心地做下蹲的動(dòng)作,有幾次因?yàn)橛昧^猛,但膝關(guān)節(jié)還沒有回復(fù)原狀,結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)人向后仰去,倒在地上。但是我不放棄,大約1、2個(gè)月后,我終于能脫離拐杖行走。

  為什么一條能自由行走的腿,在病床上被打了石膏,半個(gè)月后,膝關(guān)節(jié)就不能彎曲了呢?原來,我們每個(gè)人身體的每個(gè)部位的細(xì)胞都在進(jìn)行新陳代謝,舊的細(xì)胞死亡,新的細(xì)胞生成。在新細(xì)胞生成的過程中,除了基因的遺傳密碼影響之外,它還受人體當(dāng)時(shí)的結(jié)構(gòu)影響:當(dāng)我們的腿在半個(gè)月內(nèi)保持一個(gè)姿勢,原本在活動(dòng)的膝關(guān)節(jié)處生長的細(xì)胞,就改變原來的組合,很多細(xì)胞在膝關(guān)節(jié)處堆積,變得不可活動(dòng),很難拉伸。這個(gè)時(shí)候,腿就變成了“僵尸腿”。

  當(dāng)然,經(jīng)過近2個(gè)月的訓(xùn)練,我終于可以自由行走。在這近2個(gè)月的過程中,我練習(xí)下蹲動(dòng)作,目的就是改變已經(jīng)堆積在膝關(guān)節(jié)處的細(xì)胞,讓新生成的細(xì)胞適應(yīng)隨時(shí)彎曲的動(dòng)作。當(dāng)然,半個(gè)月形成的“僵尸腿”,需要近2個(gè)月的恢復(fù),這個(gè)代價(jià)是比較大,也是不劃算的。

  今天,老師在這里跟大家分享這個(gè)自己的親身經(jīng)歷,目的是告訴大家,我們每個(gè)人,只要有可能,就應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,有規(guī)律地去鍛煉身體,這樣才可以使我們的身體更靈活、更健康。我們每位同學(xué)在校期間,只要天晴,就要好好地利用大課間的時(shí)間,好好地鍛煉自己的身體,比如坐位體前屈,如果你中斷了鍛煉,過了2-3年時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你再也不能像現(xiàn)在一樣,隨意靈活地彎曲你的身體了。

  勤于鍛煉身體,不僅可以使我們的身體保持靈活健康,還可以讓我們的腦部供血充足,有利于促進(jìn)大腦中腦細(xì)胞上軸突的形成,而軸突的多少,與一個(gè)人的記憶力、聯(lián)想力、理解力有關(guān)。今天由于時(shí)間關(guān)系,我這里不再展開,如果同學(xué)們有興趣,不妨去查閱相應(yīng)的腦科學(xué)書籍,或?qū)砹⒅居谀X科學(xué)的研究。

  最后倡議每位同學(xué)和老師每天都積極鍛煉自己的身體,讓自己的身體始終保持靈活健康。祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝!

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