國旗下講話衛生好習慣(精選28篇)
國旗下講話衛生好習慣 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我講的題目是“講究衛生,預防疾病”。
講究衛生是一個老生常談的話題,它的含義其實很淺顯,那就是指在日常生活中吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣物,用衛生的器具,除干凈的場所以及必要的衛生防護,也就是說既要講究個人衛生,又要維護環境衛生,那么我們如何注意個人衛生呢?
首先要養成良好的衛生習慣,減少與病源接觸的機會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質的食品。
(1)養成良好的衛生習慣
勤洗手這是預防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強抵抗力。同時,勤飲水還便于及時排泄體內的廢物,有利于加強機體的抗病能力。勤通風,室內經常通風換氣,可稀釋減少致病的因子。
在傳染性病源流行季節,盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。 也不要去校門口的攤點上買東西吃。
(2)加強身體鍛煉,提高免疫能力
眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。
(3)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們還有急需要改進的是:平時環境衛生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。
(4)調整好心態,形成良好有序的生活規律
對各類傳染性流行病我們應正視它的存在,不必恐慌,但也不能掉以輕心,因為它們有傳染性,對生命健康會帶來一定威脅。形成良好有序的生活規律,加強營養和合理的休息,防止過度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。 只有以健康的、科學的良好心態生活著,我們的免疫系統才會免遭侵襲。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后祝大家身心健康,事業、學業更上一層樓。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇2
老師們、同學們:
大家早上好!我現在站在國旗下看到我們的同學是整齊劃一漂亮的校服,我們的教師是精神抖擻的工裝,心中就充滿了喜悅!這是一種為時代師生而自豪的喜悅!
時光走進五月,暮春把美麗的風景向人們展開。學校的綠化效果已初步顯露出來。美好的風景令人心曠神怡,但是,在校園里,有些現象與我們日益變美的環境不太協調,需要大家注意。
首先是外賣問題。前些天買外賣的現象很嚴重,一到開飯時,校門口就擠滿了打外賣的學生。我們學校是寄宿制學校,給大家提供了生活上的各種便利。比如學校餐廳里飯菜品種比以前更加豐富,質量更好,晚上加餐種類也很多,基本做到一周之內不重樣。在偃師,可以說沒有哪所學校能做到這些。學校的超市也在聽取大家的意見后,進行了改進,按照各班同學提供的樣單,在衛生標準的指導下進行了各種商品的填充,種類更多,名目更全,干凈衛生,絕無飲用或食用的后顧之憂!以上,學校所做的一切,都是從同學們自身的安全與健康著想,并且結合大家飲食的興趣愛好,竭力為同學們提供一個服務型的平臺!這些舉措,本著對家庭負責、對大家父母負責的思路來考慮。這些舉措,就是為了防止大家再次接觸毫無衛生與安全保障可言的外賣食品而設立。外賣食品的衛生質量沒有任何人為大家保證!外賣的進貨渠道、是否在保值期內等等,均是我們無從知道的。希望同學們不要拿自己健康當兒戲!叫外賣引發的慘劇已經很多!遵義市第一實驗小學20xx年因食用外賣,學生12人釀成中毒事件!海南三亞市直中學因學生外賣飲用變質過期牛奶,造成123名學生集體昏迷。20xx年7月12日河南鶴壁誠遠高中學生牛某某、張某某因為外賣質量與賣家發生爭吵,推搡打鬧中牛某某被一刀致死,張某某造成右眼失明。這些事件,包括更多悲劇事件的發生,歷來誰都不是有先見之明,能夠預見!那些青春歲月中斷送生命的人,沒有誰是傻子。相信他們的學校,也一定對此進行過類似我們今天的講話!但是大意生事端,出事一生完!所以,在此,我們再次強調:不要叫外賣!不能叫外賣!堅決杜絕叫外賣!
其次,夏天到了,需要提醒大家注意儀容儀表問題。關注自己的儀容儀表,把良好的儀容儀表展示給別人,不僅是對他人的尊重, 而且能增強自信心,也體現了個人的修養。據研究,一般人在見面后5秒鐘就會對對方形成第一印象,可以看出儀容儀表至關重要。作為中學生,隨著年齡的增長,在發展自身的同時,必然會裝扮自己,有所追求。
那么,中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢?中學生作為一個具有特定身份在特定年齡階段又生活在特定環境中的人,他的儀容儀表上的要求應該是這樣的:端莊大方又不失文雅,樸實自然又不失個性。比如穿著校服可以抵制攀比等不良風氣,能夠培養學生榮譽感和責任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學們的青春靚麗、朝氣蓬勃。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發怪發,女生不穿短褲,并不是限制學生的個性化發展,而是希望輔助同學們更為健康地成長。過早接觸那些并不適合青少年發展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。所以,在這里我希望同學們時刻注意自己的儀表是否合適,把自己良好的綜合素養直觀地展示出來。
第三是衛生問題。校園是我們學習的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象的直接影響因素。我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習、生活、健康成長。但是我們的校園中常常出現一些不太好的現象。例如:校園內廢紙、食品包裝紙隨處可見,吃完雪糕包裝隨手一丟,在此,希望大家從保持衛生的每一件小事做起,共創美好校園。做到“發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”做到語言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不亂扔、不亂吐、不亂畫等。同學們,我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環境衛生。真正建設一個整潔的校園、衛生的城市、和諧的社會。我經常看到樓梯、道路、操場有人亂扔的垃圾,我更經常的看到我們的同學中有人彎腰撿到垃圾捎到垃圾桶里,對于后一類同學,我由衷的為他們而高興,同學們,小處見精神,高素質的人在哪里都是受歡迎的,這個問題,先前已經談過,相信我們的同學,都是講衛生的。請記住:只講本身衛生,那叫本分;關愛環境衛生,那叫責任!
期中考試已過,我們還要面對期末考試。我希望高二的學子們提前進入高三狀態,這也是上次家長會上你們的父母的殷切期望,希望你們不要辜負。小六、初三畢業班的同學們,把握好人生的關鍵節點,在人生的路口選擇好方向與道路,希望大家努力拼搏取得理想的成績。初一、初二和高一的同學,我希望你們切不可掉以輕心:關鍵時刻的拼搏,要靠平時實力的積累!你們不要讓時光虛過,把握生命里的每一分鐘,練好基本功,才有實力在畢業關口過五關斬六將,取得人生的輝煌!
真誠的希望,每一位同學,在學校都能養成良好、文明的行為習慣,勤奮學習,德智體全面發展,不辜負父母的期望,老師的汗水,學校的栽培!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇3
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。
首先,應該從我做起,從現在做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。
其次,我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級周圍的環境衛生。通過上一周的督促檢查,我們發現各個班級環境衛生都打掃得比較好,希望大家堅持養成好這一良好的習慣,并能始終保持這種現狀,讓我們每天走進教室里,都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環境里學習、生活,一定會心情舒暢,身心健康。
我們作為觀音初中的一員,首先要主動做好校園衛生的保持工作,養成良好的衛生習慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個良好的工作、學習環境。其次,我們應做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從身邊小事做起,做當代文明中學生。
擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:
1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會影響環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。如零食中多余的熱量會使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的食欲而吃不下飯,久而久之我們就會營養不良。
2、保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學在思考問題的時候,會不經意把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,努力改掉這種不良習慣。
3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。
4、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所,教室一定要注意開窗通風。
5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時打掃衛生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。
6、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎,也是做人的責任。要有一個健康的體魄,必須從個人衛生、環境衛生做起。只要我們時刻謹記,并身體力行,我們就能遠離疾病,健康、快樂地生活、學習。校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境,努力養成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習慣。同時,認真打掃好教室、清潔區的衛生,并且時刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇4
同學們:早上好!
我是五年3班的李老師。今天國旗下講話的題目是《預防傳染病,要從我們身邊做起》
伴隨著陣陣秋風,使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大,初秋時,氣溫較高,即“秋老虎”天,同時雨水較多,一些腸道傳染病和蟲媒傳染病高發,甚至可能爆發流行;到了晚秋,氣溫逐漸下降,風大干燥,這時是一些呼吸道傳染病的高發時節。因此秋季加強傳染病的防治,對維護身體健康具有重要意義。
常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經“口”這一途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經過恰當的處理,吃進走后發病。
常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經呼吸道進入人體后發病。
常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內導致發病。
如何為自己建立一道安全的屏障呢?專家強調:預防非常關鍵。要讓自己養成良好的生活和衛生習慣,這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。
那么,如何預防這些疾病的傳播呢?
1、提前接種疫苗,對于一些已經有疫苗可以防控的疾病,一定要接種疫苗,如麻腮風疫苗,水痘疫苗,甲肝疫苗,乙腦疫苗等等,在很大程度上可以保護易感人群從而避免疾病發生。
2、保證室內通風換氣。但在保持空氣流通的同時,要注意保暖,避免著涼。
3、不要到人群密集、密閉的地方活動,外出乘公交車能戴上口罩。口罩4小時一換,在不清洗、消毒的情況下不要重復使用。
4、避免和家長串門或探視病人。
5、盡量少到醫院等高危地區。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治療,盡量不要到醫院去。
6、家里定期消毒。可以選擇市場上出售的消毒藥水,擦拭桌椅、玩具等。
7、保持良好身體狀態。正確的做法是早睡早起,保證良好的睡眠和充分的休息,注意飲食的合理搭配和情緒的調節,才能有效地防病于未然。
8、養成良好的衛生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。
9、切不可暴飲暴食。大便排泄不暢會使毒素滯留體內,降低人體免疫力。
10、如果發現有發熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀,應立即戴上口罩到正規的醫院就醫。并及時通知學校。
11、可適當服用一些增強免疫力的藥物。
除了采取一些必要的預防措施,還要養成良好的衛生習慣:
1、洗手:在以下這些情況下必須要洗手:飯前飯后;便前便后;吃藥之前;接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西后;戶外活動、購物之后。
2、勤換衣物:貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗,如果有條件能定期在太陽光下曝曬消毒。
3、勤剪指甲:指甲蓋里容易藏污納垢,因此要經常剪指甲。
4、“粗茶淡飯”:我們正是長身體的時候,需要大量的維生素、礦物質、蛋白質及各種營養成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。
預防秋季傳染病要從我們自身做起,如果我們養成人人講衛生、個個愛清潔的良好衛生習慣,就一定會遠離疾病,保持健康。我的講話完了謝謝大家。
國旗下講話衛生好習慣 篇5
親愛的領導,老師,親愛的同學們,大家早上好:
我今天國旗下演講的題目是《人人講衛生》
《小學生守則》有幾個要求:珍愛生命,注意安全,注意衛生,自尊自愛,文明健康的生活習慣等等。耶!忽視生活中的健康問題可能會導致嚴重的后果,甚至危及我們的生命。衛生與健康息息相關,衛生是擁有健康身體的前提,那么小學生應該注意什么衛生呢?
主要有兩個方面:個人衛生和環境衛生。先說個人衛生。首先,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,飯前飯后洗手。缺乏衛生不僅使你的身體容易生病,有時甚至你寶貴的眼睛也會受到攻擊。當你接觸到臟東西時,千萬不要揉眼睛。否則手上的細菌會跑到眼睛里,造成沙眼,降低視力。
當然,環境衛生也不容忽視。這里我們要說一下我們的校園:同學們,在教室里,你們會把紙屑扔在地上嗎?你在桌子周圍扔包裝紙了嗎?當你看到一張碎紙,一個空瓶子,一個包裝袋,腳下有一片落葉.你能彎下腰把它撿起來扔進垃圾桶嗎?當你看到個別學生扔紙屑,扔粉筆頭,或者其他破壞公共衛生的行為,你會停下來勸勸他們嗎?當然,絕大多數學生都做得相當好。為了校園的整潔,他們總是談論文明和衛生。請以實際行動,珍惜他人勞動成果,共同維護校園公共衛生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!
我相信,只要大家講衛生,在一個空氣清新、環境優美的地方,我們就會有更健康的身體,更努力的學習。大家一起說說衛生,健康快樂的成長吧!
我在國旗下的演講到此結束。謝謝!
國旗下講話衛生好習慣 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!。今天我國旗下講話的主題是《講文明,講衛生》。 我們都知道,每年的4月7日都是世界衛生日。世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高人類健康水平。世界衛生日期間,包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶祝活動,推廣和普及有關健康知識、提高人民健康水平。
講文明,講衛生,是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中,我們有時會遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。 不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒教養,不愿和你深交;重者則對你產生不滿,甚至發生沖突。如果你是一個講禮貌的人,碰到老師同學問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進的是友誼,換來的是微笑與熱情。于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會讓你擁有騰飛的翅膀。
為此,我們在學習上,應該要努力學習,認真完成學業,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養。在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養成文明禮貌的好習慣。 因為,我們是中華民族中的一員。 而講文明,又要從講衛生做起,講衛生不僅是一種好習慣,更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現。 在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便后勤洗手的好習慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應洗凈或削皮等。
同學們,讓我們從今天起,用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是——《愛我校園,從我做起》
當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,定能全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光。
可是近來,同學們,你們是否感受到:墻面在憤怒,地板在抗議!因為在我們的校園里,有個別同學亂扔垃圾,墻壁點點污跡;這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧氛圍的校園環境是極不相稱的。
一個全新的某某小學,還需要我們全新的認識作為驅動,才能更好地運轉。良好的校園環境,是一個學校文明制度、一個學生素質修養的體現。強化同學的日常行為規范意識,培養同學良好的衛生習慣,積極營造“人人參與凈化校園”的氛圍,樹立“搞好校園衛生從我做起”的理念將成為我們所有崤函人共同的努力。“撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。”我希望這樣的話語成為某某小學每一位同學的座右銘。我真誠地希望所有某某人都能以自己誠摯的熱情,表達對自己形象的尊重和熱愛,表達對某某小學的尊重和熱愛,表達對社會公德的尊重和熱愛。我們并呼喚某某人一起修養自己的美德,拾撿自己的快樂。“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”將是我們行為的原則;“奉獻校園、傳播文明、我為人人、人人為我”也會成為某某小學的新風;來吧!讓我們親愛的校園變得更加潔凈,讓我們所有同學的心情愉悅,讓一切美好成為我們的追求。
學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。今天,我借此向全校師生倡議開展“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾、無破壞行動,讓我們共同做到以下幾點:
一、自覺維護校園的清潔衛生,以愛護校園環境為己任。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不隨便亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的小標兵。
來吧!各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,從現在做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查,拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們共創某某新風!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇8
同學你們知道講衛生的重要性嗎?在生活中,有好多同學因為不講衛生而患了病,我覺得很可惜。下面,我就向同學們介紹一下我不講衛生的事例和后果吧!
有一次,我在做作業的時候肚子很餓,沒洗手就隨便拿了幾片餅干來充饑,還邊吃邊說:真好吃,真好吃,下次讓媽媽再多買點兒。到了晚上睡覺的時候,我的肚子突然疼了起來。媽媽連忙帶我去了醫院。在路上,媽媽不斷地問我:寶貝兒,肚子還疼不疼了?還疼不疼了?經過醫生的檢查,發現是因為我吃東西不洗手而引起的,只要吃了藥就可以了。回到家,我乖乖地按醫生說的去做,肚子馬上就不疼了。
還有一次,媽媽感冒了,她用過的東西誰也不敢碰,只有我偷偷地在她喝過又沒經過消毒的杯子里倒入我最喜歡的酸牛奶,喝了起來。過了幾天,我也感冒了,那滋味可真不好受。我傷心地對媽媽說:我以后再也不這樣了。吃了藥,經過了休息,我的感冒好了。
同學們,你們現在知道了吧,講衛生是多么重要啊!
國旗下講話衛生好習慣 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《愛護校園環境,保持清潔衛生》。
每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優美的環境,能讓我們懂得珍惜,學會關愛; 優美的環境,能讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,能讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,軍事家說:環境是制勝的法寶,教育家說:環境是塑造人的搖籃,學生則說:環境是保證我們學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。那么,作為皖西中學的主人,愛護校園環境,我們究竟應該怎么做呢?
俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
大家行動起來吧!愛護校園環境,從我做起、從小事做起。
今天的演講到此結束,謝謝大家
國旗下講話衛生好習慣 篇10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好! 我們德信現代小學在學校領導的領導下,經過全校師生的不懈努力,已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環境,營造了一個良好的文化氛圍,創設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在德信的殿堂中,我們正在茁壯成長。
可是就在這美麗的校園中,也會出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下零食袋;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。
以上這種種現象雖只是發生在極少數的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們德信的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周圍的街道,讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:早上好!
今天早上我們在這里舉行:“凈化校園,從我做起”主題教育活動。我要給大家講兩個故事。
第一個是“福特撿紙獲聘”的故事。“美國福特公司”的創始人福特,大學畢業后,去一家汽車公司應聘。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,他彎腰撿起來,發現是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙婁里。然后才直到董事長的辦公桌前,說“我是來應聘的福特。”董事長說“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?”董事長說:“福特先生,前面三位有確學歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,而看不見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你”。 第二個漬紙的故事,20__年亞運會在日本廣島舉辦。亞運會結束的時候,六萬人的會場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。 同學們聽了這兩個故事你明白什么了呢?一件小事看以看出一個人的素養,看出一個人的生活態度,看出一個人的責任和意識,這就是細微之處見精神,一滴水可以折射陽光,細節決定成敗,小事做不好,大事也不會做好,小事做好了,大事也會做好的。
在中國臺灣有所學校,如果教室很臟,老師問“怎么回事?” 假如有個學生站起來說:“報告老師,今天是32號同學值日,他沒打掃衛生”。那樣,
這個學生是要挨揍的。 在那所學校,學生會這樣說:“老師,對不起,這是我的責任”,然后馬上去打掃。
校園、教室不干凈,就應該是大家的責任。你想,這么大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會臟嗎?你只指望幾個值日生做這個工作,說:“這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。”--這是什么觀念?你讀書干什么?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?
如果每個人都將廢紙垃圾隨手扔在地上,我們的課室、走廊、樓梯、以及周圍的環境會怎樣呢?你們想想,其實垃圾桶就在眼前,走幾步路就行了。為了我們有美麗的學習環境,為了自己養成良好的生活習慣,請不要吝嗇這幾步!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”亂扔垃圾雖是小惡,但養成了這種壞習慣,我們自己的思想、道德修養水平怎么提高呢?隨手撿起一張廢紙,隨手撿起一只塑料袋,隨手撿起一只可樂瓶……就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂而不為呢?
“一屋不掃,何以掃天下”?老師們、同學們,讓我們以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生吧。
國旗下講話衛生好習慣 篇12
五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
據調查,現在的小學生,愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們的同學參加的勞動太少了。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,怕勞動,也會怕做作業,怕思考問題。
作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務活。 今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。在這里我代表我們四四中隊,發出以下倡議:
1、能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。
讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從小做起,熱愛勞動。
國旗下講話衛生好習慣 篇13
親愛的同學們:
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可是,在我們校園的好些地方還常常散落著同學隨意亂扔的塑料袋紙屑飲料瓶等。這些垃圾跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。我倡議大家做到以下幾點:
一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作,每天早讀之前要對衛生區、教室進行一小掃除,每周進行一次大掃除,確保地面的干凈,校園無果皮紙屑。
二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學改正。
三、提倡“彎腰”精神,看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了,主動倒掉。
同學們,讓我們從小事做起,讓我們都踏踏實實,認認真真地從小事做起,從身邊的一點一滴做起,走向成功的未來。讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇14
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家早上好:
今天我在國旗下講話的題目是《人人講衛生》
《小學生守則》里有這樣幾條要求:珍愛生命、注意安全、講究衛生、自尊自愛、生活習慣文明健康等等。是啊!在生活中忽視了衛生問題,就有可能引起嚴重后果,甚至構成生命危險。衛生與健康是緊密相關的,講衛生是擁有健康身體的前提,那么小學生應該注意哪些衛生呢?
主要有個人衛生和環境衛生這兩大方面。先說個人衛生。首先要做到勤洗澡,勤剪指甲,衣服要勤換洗,飯前便后要洗手。不講衛生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過臟的東西后,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。
當然,環境衛生也是不可忽略的。這里要說說我們的校園:同學們,在教室里,你有把紙屑隨手扔在地上嗎?你有把包裝紙隨便扔在桌子邊嗎?當你看到腳下的一片碎紙、一個空瓶、一個包裝袋、一片落葉……你會彎腰撿起,將它投入垃圾桶內嗎?當你看到個別同學隨手扔紙片,亂扔粉筆頭,或其它破壞公共衛生的行為時,你會上前制止,并勸告嗎?當然,絕大多數同學做得相當好,他們為了校園的整潔,時時刻刻講文明,講衛生。請大家真正行動起來,珍惜他人的勞動成果,共同維護校園的公共衛生,讓我們的校園更干凈、更美麗、更舒適!
我相信只要人人講衛生,我們就會擁有更健康的身體,就能在一個空氣清新、環境優美的地方更加用心學習。讓我們一起講衛生,一起健康快樂地成長吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的校園里,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣-我們平時一點一滴地養成。
為了我們能在一個清潔、衛生的環境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣,我發出如下倡議:
1.我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食后上學;
2.不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;
3.不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進校園;
4.不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時提醒身邊亂扔垃圾的同學;
5.不隨地吐痰、不亂刻亂畫;
6.愛護花草樹木,不踩踏花園、草坪;
7.看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動撿起來,扔進垃圾桶里;
8.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,認真做好值日清掃工作;
“--是我家,清潔靠大家”,愛我校園、清潔從我做起!同學們,老師們,家長們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲蓄文明,長大后收獲成功。為創造一個清潔的、衛生的、美好的學習生活和工作環境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
國旗下講話衛生好習慣 篇16
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天,我在國旗下演講的題目是“保護地球母親,凈化校園環境” 。 同學們,地球是人類的共同家園。然而,隨著社會的發展,人類的地理環境持續惡化。面對日益惡化的地球環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。我們要有保護環境的時代責任感。雖然我們還是學生,但是,我們可以從身邊小事做起,從愛護學校環境做起。“心系全球,著眼身邊,立足校園”是對大家的基本要求。
同學們,我們學校一直以來就非常重視校園環境的建設,為的是給大家在優美的校園里舒心地學習和生活。享受美好校園環境的權利是我們,當然,保護美好校園環境的責任也應該是我們。權利和義務是統一的,只有人人愛護環境,才能實現共同分享幸福與快樂。
同學們,面對校園中一個個不和諧的鏡頭,我們應該作一番認真的思考:我們應該做什么?我們不應該做什么?我們能夠做些什么?
眼前的問題是,我們是不是停留在要等到丟了垃圾再去被動地打掃?我認為,“先丟后掃”不是給自己添麻煩嗎?這種做法既影響了校園環境衛生,也浪費了寶貴的學習時間。如果大家增強環境保護的意識,人人養成把廢物放到垃圾桶的良好習慣,就可以大大減輕打掃衛生的壓力。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應該從小養成良好的衛生習慣。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。請大家多彎彎腰,撿撿果皮紙屑,多走走幾步,愛護綠色生命。從一點一滴的環保行為做起,拯救一片綠色,留住一片美麗,平凡之中見精神,細微之處顯文明。愛校如家,保護環境,人人有責。
讓我們積極行動起來,從你我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園吧!
我的演講完了,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇17
老師們、同學們:
大家早上好!
什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。 讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
國旗下講話衛生好習慣 篇18
敬愛的老師們、可愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《養成良好的衛生習慣 促進身體健康》。 各種流感病毒給人們的工作、生活帶來了不少困擾,但同時也喚醒了人們對自身健康和環境衛生的高度重視。戰勝疾病要依靠科學,但清潔的環境、良好的衛生習慣可以幫助人們盡量減少感染疾病的可能。因此,保持一種正確的衛生態度是至關重要的。
環境為大家所共同享有,環境衛生差,危害他人,也危害自己。一個整潔的校園,有利于學生的學習,有利于孩子們健康的成長。在大談“環境保護”的今天,衛生要從點滴做起,從身邊做起,更要從娃娃抓起。我們是祖國的未來,是文明的使者,養成良好的個人衛生習慣將意味著將來改變全民的衛生習慣。
每年4月是全國愛國衛生月,所以我們想借此東風,在全體師生中,樹立“以講衛生為榮、不講衛生為恥”的新風尚,全體師生共攜手,共創整潔、美麗的校園: 首先,養成良好的個人衛生習慣:
1、早上起來先喝一杯溫開水,平時多喝水;
2、每天自己刷牙、洗臉、洗腳;
3、飯前便后勤洗手;
4、勤剪指甲,勤換洗衣服;
5、不對著他人的面打噴嚏、咳嗽,要轉過頭或稍低頭用手帕捂住。
6、積極參加體育鍛煉;
7、及時接受相應的預防接種;
8、注意用眼衛生,認真做好眼操;
9、自理能力強,自己整理書包、文具,自己的房間雜物能及時清理。 其次,養成良好的公共衛生習慣:
1、一到校先開窗通風,讓教室內的空氣保持流通與新鮮。
2、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,課桌內無雜物,課桌上東西擺放整齊,課桌底下周圍無垃圾。窗臺、瓷磚、飲水機整潔,無灰塵。
3、到專用教室上完課后,能隨手把桌椅排整齊,保持地面整潔,及時清理桌內雜物。在老師指導下,關好電器和門窗。
4、輪到衛生值日打掃時,做到認真、干凈且迅速;衛生垃圾要及時倒干凈,要倒到保安室旁的垃圾池內,不能隨意亂倒。
5、不帶飲料、糖果等零食進校園,不買小攤小販不潔食物。
6、能提醒、監督他人“講衛生”,在校園內看到紙屑、雜物能主動彎腰撿起來并扔到垃圾箱內;能勸阻不良行為。
7、積極參加愛國衛生月的活動,為維護校園環境衛生做出自己最大的努力。
同學們,“清潔使你健康,整潔使你美麗”,讓我們攜起手來,從今天開始,從現在開始,用你的智慧、用你的行動,把我們的一個個教室、校園都裝扮得更加美麗、更加整潔、更加溫馨!
健康衛生國旗下講話篇三:
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天,我國旗下講話的題目是“講衛生 我健康” 。
校園是我們學習工作的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。所以養成良好的衛生習慣,共同努力創建一個潔凈的校園,是我們每個人的責任。希望同學們可以做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”從我做起,從一點一滴的小事做起。
而且衛生與健康是緊密相連的。不講衛生是很容易生病的。擁有健康的身體是我們能夠認真學習的保證,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離疾病,我希望同學們能做到以下幾點:
1、保持個人良好衛生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前要洗手;有很多同學喜歡把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。適當參加體育鍛煉,提高自己的免疫能力。
2、保持校園的衛生。不亂扔果皮紙屑,不吃零食,零食的外包裝到處亂扔很容易影響校園的環境衛生。更重要的是吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。零食中的色素和防腐劑會損害我們的身體健康。保持教室內空氣流通,一定要注意開窗通風。如果長時間呼吸不新鮮的空氣,很容易患上呼吸道疾病,而且身體的抵抗力也會降低,患傳染病的機會增多。勤開窗通風,讓室外的新鮮空氣可以進入室內。
3、注意食品衛生。吃東西之前一定要洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。生吃水果要洗凈。水果在生長過程中不僅會沾染病菌,還有殘留的農藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農藥中毒。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格,食用會危害健康。不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒。所以一定要喝煮開的水。
健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的。也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后,祝同學們身體健康,學習進步。謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇19
尊敬的老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《養成良好的個人衛生習慣》!
今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。但為了明天,為了未來,我們要時刻牢記只有在健康的環境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環境中才能身心健康。我們生活在學校、生活在人群密集的環境里,我們可以做些什么呢?
一、保持良好的個人衛生習慣。注意飲食衛生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能感受到真正的幸福生活,才能幸福生活一輩子。
三、教室保持空氣流通。不要長期、經常呆在空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸變冷,要注意保暖;教室保持通風狀態,有的同學進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習慣,良好的衛生習慣,對一個人今后的成長發展起著重要的作用。
四、我們是學生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。
同學們,良好的衛生習慣是自己在學習和生活中慢慢養成的,美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創造一個健康的生存環境,使我們都能幸福地成長并努力作出我們應有的貢獻!
國旗下講話衛生好習慣 篇20
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!很高興能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生,愛護校園”。
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響學校的形象看法。如今在我們的校園里,還有能看到同學們隨意亂扔的果皮、紙屑等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我面向全體老師和同學發出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的'人。
2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
國旗下講話衛生好習慣 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六年級的岳丹鳴(行隊禮)
今天我演講的題目是《養成良好習慣 爭做明星學生》。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不亂扔垃圾,兩天不亂扔垃圾„„一個月不亂扔垃圾,那么你以后就養成不亂扔垃圾的好習慣了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!在十月份里,我們學校評出了好習慣明星學生,許多學生都很羨慕得獎的同學,所以,我們要以獲獎同學為榜樣,也努力使自己成為明星學生。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟,我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。 讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,爭做明星學生,共創美好校園。
我的國旗下講話完了,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇22
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們國旗下演講的題目是:《講衛生,保健康》。
甲:你知道每年的__月__日是什么日子嗎?
乙:當然知道,是__日。
甲:在這天快要到來之際, 你想生活在怎樣的環境之下呢?是清幽潔凈還是垃圾滿地呢?
乙:當然是芳香撲鼻、干凈整潔的環境呀!
甲:的確,校園是我們學習的重要場所,校園環境衛生的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活。可是,我們的校園中常常出現一些不好的現象。例如:校園的地面上總有那么一點廢紙和食品包裝袋。
乙:這是極其不和諧的一面,作為育英小學的我們,應該杜絕這樣的'事情發生。在我們講衛生的同時還要講語言衛生,真正做到語言美,行為美:不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂扔、亂畫。讓我們的耳朵能多聽到“謝謝……老師好……同學早…………晚安……”這樣的話。
甲:好的環境自然有好的心情,好的心情自然有好的身體,為保障同學們有一個良好的學習和生活環境。我希望同學們能做到以下幾點:1.保持個人良好衛生:勤洗手、洗臉,勤換洗衣服。特別要指出的是課堂上,有些同學在思考問題的時候,經常把手指或者筆放進嘴里,請同學們牢記“病從口入”這句話,改掉這種壞習慣。 2.不亂扔果皮紙屑,不在墻上留下腳印、污跡。3.保持室內空氣流通,尤其是教室和寢室一定要注意開窗通風。4.做到“發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔的現象主動管。
乙:注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣是預防感冒和傳染病的關鍵。最近的天氣比較熱,所以我們平時就要注意勤換、勤洗,特別是男生更要勤洗襪子,保持寢室空氣的清新。
齊:同學們,讓我們時刻注意自己的言行,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建育英的美好家園。
國旗下講話衛生好習慣 篇23
親愛的老師,同學們:
大家早上好,今天我講話的題目是“講究衛生,預防復季傳染病”。
講究衛生雖然是一個老生常談的話題,但今天在這里再次提起就顯得格外的重要和緊急。炎炎復季的到來。復季早晚溫差較大,正是傳染病的多發季節。常見的夏季呼吸道傳染病有。流行性感冒、。麻疹、水痘、風疹、流行性腮腺炎、猩紅熱等等。夏季氣溫高,人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節少,人體的水分也比其他季節失去得多,身體抗病能力減弱,極易引起這些疾病。所以,為了預防這些傳染病,大家需做到以下預防措施:
(一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手:洗手后,用清港的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改掉咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每關我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課,但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質,的食物,少吃冷飲。注意優息,保持充足的睡眠,避免機體免疫力下降。
(四)堅決不吃三無食品,這些食品大多為不法商販加正而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
(六)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我校長期以來非常重視環境衛生工作,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環境衛生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的`壞境。同時還要注意教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
(七)在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進行,二次傳染。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。最后祝大家身體健康!?
國旗下講話衛生好習慣 篇24
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我演講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。
隨著我國經濟的發展、生活水平的提高,出國旅游成為一種潮流。不少國家為方便中國游客,寫有帶中文的標牌。有一類中文提示使我們中國人感到恥辱,在旅游景點或商場等公共場所,赫然貼著中文警示“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”等。這說明了什么?一方面提醒我們要講衛生,另一方面說明中國人衛生習慣太差。
法國著名學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我家,衛生靠大家,養成良好的衛生習慣,爭做衛生好榜樣是我們每位同學義不容辭的責任。
然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃后不久,教室里、走廊上、樓梯間就躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會發現塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學都捫心自問,你丟過垃圾嗎?你彎腰撿過垃圾嗎?你提醒過身邊亂丟垃圾的人嗎?
“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾„„一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。良好的衛生習慣是由一個個小小的細節構成的。我們首先應從我做起,從小事做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔垃圾,不亂寫亂畫,„„那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,令我們的校園更加干凈整潔。
現在,請同學們舉起右手,讓我們在鮮艷的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:
1.管住口,不亂吐;管住手,不亂扔;管住腳,不亂踩。
2.主動撿垃圾,衛生記心中。
3.亂堆亂扔亂畫,人人檢舉揭發。
(謝謝!君子一言駟馬難追,希望大家立即行動起來!)
同時,我也建議學校和班主任:
1.設立衛生專人負責區,如講臺、衛生工具區。
2.指派衛生監督員,如樓梯,走廊。
3.任命樓道衛生部長,統管一層樓或一片區域。
4.班主任、學校領導及時總結,及時獎罰。
我相信,只要大家告別亂吐亂扔習慣,主動撿起一片垃圾,敢于檢舉揭發亂丟垃圾的人,我們的校園一定會創造出干凈整潔的校園環境!
謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《講究衛生,預防春季傳染病》。
同學們,現在是陽春三月,春天氣候往往變化無常,因此有人把春天稱為“百草發芽,百病發作”的季節。春天氣溫回升,適宜多種微生物滋生繁殖,很容易引發腮腺炎,手足口病,流行性感冒等。因此,在春天,只要稍不注意衛生,是很容易引發各種疾病的。而這些疾病的引發大都是由于我們不注重衛生習慣,不愛洗手,飲食不注意,隨地亂扔垃圾等小細節而造成的。因此,講衛生,防疾病應從我們做起,從身邊的小事做起。那么,我們如何在春季有效地預防疾病呢? 首先,讓我們的教室和校園保持干凈整潔。每天打掃衛生時不放過任何一個衛生死角,及時處理堆積的垃圾,并把垃圾倒入學校指定的地點。這樣才能有效阻止細菌的滋生,從源頭上防止疾病的發生。更重要的是我們每個人都應該做好保潔工作,不亂丟紙屑、包裝袋,不隨地吐痰,更不去買那些不衛生的三無食品。只有我們每個人都管好自己的手和口,我們的校園才會變得清潔干凈,我們的身體健康才能有保證。
其次,要注意個人衛生和防護,養成良好的衛生習慣,這是預防春季傳染病的關鍵。飯前便后、打噴嚏、體育課結束后都要及時認真洗手,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,決不隨地吐痰,要保持教室以及室內空氣流通。盡量少去公共場所。
另外,提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有規律,勞逸結合。根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。如果不小心感冒了,要及時報告老師或家長,多喝白開水,按時休息。
同學們,健康的身體是我們快樂學習的基本保證,要有一個健康的體魄,講究衛生是最基本的,也是每個人都能做到時刻做到的,只要大家時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。
最后,希望同學們都能養成良好的衛生習慣,讓疾病遠離我們每一個人,去健康地生活!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話衛生好習慣 篇26
大家好,今天國旗下講話的主題是《講究衛生 健康成長》。
隊員們,寒冷的冬天已經離我們遠去,溫暖的春天正向我們走來,在這個萬物復蘇、充滿生機與活力的季節里,我們正滿懷信心,勤奮刻苦,播種著希望的種子,描繪著美好的藍圖。與此同時,在我們身邊,各種細菌、病毒也在悄然生長、繁殖,各種傳染病正在傳播,威脅著我們大家的健康。
因此,我們要時刻關注個人衛生與環境衛生,養成良好的衛生習慣,遠離疾病,尤其是在這容易引發傳染疾病的春季,我們更應該積極采取各種預防措施,防患于未然,健康成長。因此,我們要做到:
首先,我們應盡量減少到商場、影院等人口密集的公共場所,乘車時戴好口罩,避開頻頻咳嗽或打噴嚏的人,杜絕空氣或飛沫等途徑傳播。
其次,我們要時刻注意個人衛生。要勤洗手、勤換洗衣物、勤曬被褥等。
第三,衣、食細節要注意。春季氣候多變無常,要根據天氣變化適當增減衣物,要多飲水,不喝生水,養成良好的飲食習慣,合理營養,不挑食、不偏食,不食用不清潔的食物,杜絕購買三無食品,不吃生食。
第四,除個人衛生外,還要注意身邊的環境衛生,我們要適度開窗換氣通風,經常保持室內清潔、空氣新鮮,教室做到定期消毒。
最后,我們還應加強體育鍛煉,增強體質,提高自身的免疫力,以防病毒的侵害。
親愛的隊員們,健康是一個人最大的財富,是一切幸福的基礎,也是做人的基本責任。要想擁有一個健康的體魄,就要求我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,講究個人衛生,共同維護營造一個健康衛生的學習生活環境,茁壯成長,快樂學習!
國旗下講話衛生好習慣 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!
今天, 我國旗下講話的主題是《環境衛生教育—把美麗帶進校園》。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規范就是講文明禮貌。
我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,現在的我們之所以失去了文明禮貌,那是因為我們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位,而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。
由此看來,文明禮貌是多么重要,那么我們怎樣才能養成這一好習慣呢? 首先,培養自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己,所謂的“言為心聲”“形成內現”不過如此。其次,要在實踐中用文明道德標準規范自己,我們要在平時做到談吐文明,禮貌待人,講究衛生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;人多擁擠,注意謙讓;講究衛生,不亂扔果皮、紙屑;愛護公共財物,不亂寫亂劃;課間休息文明安靜,不相互追逐打鬧。我們要從一言一行做起,塑造出我們校園的美麗形象,營造出校園文明禮貌的和諧環境。
“手下留情花似錦,腳下留情草如茵!”彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。
同學們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,我們希望同學們要認真做好每天的衛生值日工作,看到垃圾、紙屑等應主動揀起,放入垃圾箱。不把零食帶進校園,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環境整潔優美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。我們還要愛護校內綠化、草坪,不攀折花木,不隨便進入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。
同學們,現在我們擁有一個燦爛的年齡,就應該要有一個燦爛的靈魂,讓我們用實際行動來呵護我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。
謝謝大家!
環境衛生國旗下講話稿篇三:
老師們、同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的主題是“校園是我家 衛生靠大家”。 同學們,你們想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。
當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜、學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮、更加文明;優美的環境讓我們學習進步、道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。
今年,十堰市將迎接創建國家衛生城市檢查,校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等,這跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活和工作環境,我向全體老師和同學發出如下倡議:
1.請不要亂扔垃圾、紙屑、雜物,并提醒亂扔的人。
2.以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4.不把食物帶進教室內,主動清理抽屜里的垃圾,做一個講衛生的人。個人衛生要做到 “四勤”即:( 勤洗手,勤洗腳、勤換內衣、勤洗澡)。
5.養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾,做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
國旗下講話衛生好習慣 篇28
各位尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天我講話的題目是——講究衛生,遠離甲流。
截至11月2日,我國內地31個省市自治區累計報告48748例甲型h1n1流感確診病例,重癥病例118例,已治愈34例,死亡7例。隨著季節轉換,疫情出現快速上升的趨勢,國內本土病例持續上升,聚集性疫情明顯上升,防控工作面臨新的嚴峻形勢作為人群聚集的學校,上周我市已有多所學校發現甲流感染病例,因此我們學校防控甲流形勢極為嚴峻。
防控流感并非一人之事,這需要我們全校師生共同努力、群防群控。現向全體師生提出了八點倡議:
1、注意個人衛生,勤洗手,保持室內通風同時做好定期消毒。
2、咳嗽或者打噴嚏時應用紙巾掩住口、鼻。然后將紙巾丟進垃圾桶。
3、在甲型h1n1流感流行期間避免前往人多擁擠的場所。
4、出現流感癥狀(如發熱、咳嗽、流涕等)應立即就醫,并應盡量避免外出,防止傳染他人。
5、如有不適或體溫異常,應主動向學校報告自身的健康情況。
6、主動去當地發熱門診就診。一旦自身出現發熱、咳嗽、咽痛等呼吸道癥狀要及時赴當地發熱門診就診,就診途中戴上口罩并盡量避免乘坐公共交通工具。
7、提高自我保護意識與衛生意識。不去人多擁擠的公共場所,不去疫情嚴重的地區旅游,外出時發現身邊有發熱咳嗽病人要保持距離。
8、主動提高自身抵抗疾病的能力。平時加強體育鍛煉,合理補充營養,保證睡眠時間,注意休息。
總之,防控甲流要增強兩個意識,一是自我保護意識,培養文明、健康的衛生習慣;二是責任意識,防治甲流要從我做起,對自己負責就是對他人負責。最后預祝大家身體健康、遠離流感。