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第三周國旗下的講話稿

發布時間:2024-11-03

第三周國旗下的講話稿(精選20篇)

第三周國旗下的講話稿 篇1

  各位老師、同學們:

  今天我講話的題目是《用熱情溫暖田徑場,用友愛織成文明風》。

  時光流轉,秋去冬來。在這個初冬來臨寒意漸深的時節,我們卻分明地感到:今年的冬天來得特別溫暖。它帶來的不是冷風,而是時代發展澎湃的熱潮;它帶來的不是寒流,而是人民心頭上融融的春意!

  正在北京召開的中國共產黨第十六次全國代表大會,已經確立了"全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面"的大會主題。"世紀新啟遇華年,康莊盛世逢盛會",舉國為此歡慶,世界為之矚目,我們相信,這是一次在全國范圍內凝心聚力,在各條戰線上蓄勢啟程的繼往開來、與時俱進的大會。大會的勝利召開,必將使我們全體同學所生活的這個時代,經濟更發展、民主更健全、科學更進步、文化更繁榮、社會更和諧、人民更生活更殷實。可以認為,大會的會場是冬天里的春天,從這里傳來的春風,必將溫暖著這個冬季,溫暖著全國人民的心情,這春風,必將浩然長存于神州大地、世界東方!

  盛世華年喜事多,本周四、五兩天,我們將舉行第四屆校田徑運動會。這是我校喜遷市區后的第一次學生盛會,這是我校歷史上迄今為止規模最大的一次盛會,要把這次運動會開成一次確保安全、競爭有序的盛會;開成一次紀律嚴明、意氣奮發的盛會;開成一次點燃集體精神、照亮前進之路的盛會。我們的朱惠萍老師和體藝組的老師們、班主任們為運動會的籌備已經付出了艱苦細致的勞動。人逢喜事精神爽,各班的參賽隊員也早已在厲兵秣馬、摩拳擦掌;竟技的壯志已是箭在弦上,一發沖天。向全校證明自己的實力,為集體贏得喝采的掌聲,這是全體隊員們更高、更強、更遠的追求。在不久前結束的市三運會中,我校田徑代表隊就是以這樣的追求,在總共18個項目的比賽中,以180分的總分奪得市職業類學校第一名的優異成績。透過成績,我們看到:教練許少偉老師帶領參賽隊員,舍小家、為大家、辛苦個人,心系集體,他們抓住課余飯后的間隙,他們放棄節假日的休息,練兵千日,不懈不停。"苦心人,天不負",他們付出的汗水已融入了榮譽的獎牌,閃耀著光芒。在三運會上的學生田徑比賽中,為我校奪得榮譽的學生有:01經英李蓮;01計中王吉;01財會洪凱;01計綜劉濤;01機電(綜)謝劉壘;01機電(中)張緣、張偉;01旅烹尹燕;02服裝朱一波。借此機會,向他們表示祝賀和敬意!

  同學們:集體要有集體的精神,個人要有個人的斗志。我想,即將舉行的校運會,就是為每個集體和個人提供表現其精神、展示其斗志的場所;就是為大家搭建的施展才華、鍛煉能力、磨煉意志,建立友誼的舞臺,我相信,在這樣的舞臺上,我們看到的必將是各個班集體精神上的高度振奮、思想的高度團結、目標上的高度一致、行動上的高度協調;必將是參賽隊員們全力以赴、熱情付出、奮勇向前、永不言敗拼搏身影;必將是同學們為運動健兒振臂高呼、搖旗納喊、鼓勁加油、忘我助陣的熱烈場景;必將是同學們互幫互助、相扶相攜、隊員為班爭光添彩、我為隊員勤服務的感人畫面。我同時也堅信。在這樣一個凝心聚力的教育契機中,在全體班主任老師的充分教育和全體工作人員的精心組織之下,我們不會看到班級士容不整,集體情緒低落、組織紀律渙散、人心人力離分的不良情況;我們不會看到事不關已、高高掛起,消極逃避、脫離集體的少數"散兵游勇";我們更不會看到有違競賽規則、安全教育不力、保護措施不周而導致的運動事故!

  各位老師、同學們:創立集體的榮譽,要靠集體的力量,而集體的力量來源于個人力量的匯注和整合。在集體的事業中,我們每個人的作用都不可低估,希望在這次運動會中,我們每一個人都有事可做,每一件事都有人去做,讓我們精誠團結,用年青的熱情溫暖冬日里的田徑場,讓我們彼此關懷,用彼此的友愛織成校園中的文明風!

  謝謝大家!

第三周國旗下的講話稿 篇2

  同學們:

  新的學期,新的期望,我們又開始新的學習生活。今天是新學期第三周了,我們全校學生已步入正常的生活軌道,做到按時上學,努力學習,積極參加各項活動,平安回家。從我們的成長來講,快樂學習固然重要,但我要講,安全更重要,我們需要安全,我們每個家庭需要安全,我們的父母需要你的健康成長。

  我們要安全,首先要遵守學校的規章制度。學校在你的上學每一天的各個時間節點,都有明確的要求,比如不玩危險游戲,不推人不故意撞人,上下樓梯靠右走,不把樓梯扶手當滑梯;比如在體育課、活動課、電腦課、勞技課上,聽從老師安排,有序守紀參與學習和活動;不去搬動、攀爬樹枝、籃球架、假山,也不去把消防滅火器材當玩具,沒有老師允許不去碰電器插頭、設施設備;不在飲水間玩耍,在取熱水時格外小心防止被熱水燙傷,特別要提醒同學們,有些學生尤其喜歡在廁所玩水仗,這是不允許的,不但浪費水,還造成地面濕滑容易使人摔倒致傷。

  我們要安全,還要遵守校外公共秩序,包括道路交通規則。上學和放學自行到校、離校的中高年級學生,靠右走人行道,橫穿馬路看信號燈,紅燈停綠燈行,走路抬頭要看兩邊。一、二、三年級學生一定要有家長接送,放學時如果不能準時見到家長的同學不得自行回家,退回到傳達室耐心等候家長。六年級學生不得騎車上學,放學后直接回家。

  我們要安全,還要學會自我保護。每個學期我們學校多多少少會發生一些安全事故,分析這些事故,我們會發現有些事故中,如果我們能有一點自我保護的意識和能力的話是可以避免的。

  同學們,我們非常希望看見你在學校里快樂和活潑,但真的不希望你在校園里亂來甚至胡來,做一個文明、智慧的吳中好少年。大家一起努力。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

第三周國旗下的講話稿 篇3

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

  同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的(開學第二周國旗下講話稿)好孩子。

  再過兩天就是一年一度的`三八婦女節了,你可以送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對他~的愛。這一切的一切也是學雷鋒的具體表現,因為這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  在我們的學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

  同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

第三周國旗下的講話稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是七(1)班的~~~!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。

  綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當我們跨進校門時,就已經深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。花壇里群芳吐艷,生機勃勃,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。

  同學們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節。

  樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業化生產排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺巨大的空調,為我們調節溫度和濕度。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

  然而,隨著社會和工業的發展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因為這些行為的存在,導致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導致酸雨,龍卷風,沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色

  現在,人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性。植樹節這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學、家人、社會宣傳植樹造林,保護環境的好處,增強人們的環保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。

  綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。

  我的講話結束了謝謝大家!

第三周國旗下的講話稿 篇5

  同學們:

  開學已經一個多月了。在這一個多月了,同學們大都能夠自覺地遵守學校制定的各項規章制度,特別是學校制定的小學生安全防范二十不準。

  所以,在校內,無論是大同學或是小同學,在課間、兩飯后的活動行為都更加規范。校內外沒有了追逐、打鬧現象和瘋狂現象,沒有同學翻爬欄桿或在樓房的走廊里擁擠玩耍,同學們上下樓梯都能自覺地靠右緩行,課間活動規范有序。總之,在安全方面我們取得了很大的成績。

  但是,我們要時刻保持清醒的頭腦和高度的警惕,絕對不能有絲毫的麻痹大意。我們要把安全工作始終放在首位時刻繃緊安全這根弦。做到天天講安全,時時講安全,人人都來關心安全。安全問題關系到千家萬戶,任何一個同學出事,都會影響到許多人的生活和幸福。

  在這里我要特別提醒大家,不能把安全工作只掛在嘴上不放在心上。一定要注意明察時時刻刻可能發生的安全隱患。堅決杜絕在我們校內外發生安全事故。只有安全做保障,我們才可能有一個良好的學習、生活環境,我們才能安心地坐在教室里學習,我們才能有一個快樂、幸福的生活。

  最后,祝愿我們全體師生共同努力,讓安全永遠陪伴著我們,讓我們平平安安渡過快樂的每一天。

  謝謝大家!

第三周國旗下的講話稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好!今天我要演講的題目是《國旗下的凝望》。

  終于來到了天安門廣場,終于看到了在空中飄揚著的五星紅旗。我久久凝望著,凝望著隨風飄揚的五星紅旗,心中是滿滿的民族自豪感!

  曾經,我們的國家飽受欺凌,是他們,我們的解放軍戰士,用自己的鮮血捍衛了國家的尊嚴,我們站起來了,他們卻倒下了,留下的,是鮮血染紅的國旗。我們不會忘記他們,校園內外鮮紅的紅領巾是國旗的一角,也是我們永遠的懷念。

  現在,整個世界都不能再忽略我們正在發展中的國家----中國。五星紅旗飄揚的每一個地方都有著我們中華兒女不懈的努力和堅定的信念。五星紅旗是我們的'驕傲,容不得玷污。我們要像珍愛自己的生命一樣去珍愛它!

  每一次看到我們國家有新的進取,五星紅旗又在一個新的地方冉冉升起,我總是禁不住感動。真的希望長大以后我也能親手捧著一面五星紅旗,然后將它升起,飄揚在很多國家的面前。我想這也是很多同學的夢想,加油吧,同學們,我們要做的不僅僅是好好學習,還要做一個有著深沉愛國心的人!

  我的演講結束了。謝謝大家!

第三周國旗下的講話稿 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是:“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”

  經國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優秀傳統”。

  那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

  同學們,學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現,所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發揮語言示范作用。堅持做到以下兩點:

  1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學說普通話,幫助指導家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。

  2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持說普通話,積極推廣普通話。

  同學們,讓我們都積極行動起來吧,“講普通話,寫規范字,做文明人”,讓我們的生活更精彩,讓我們的校園更溫馨,更和-諧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  離不開雷鋒的日子

  “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最后力量。“

  “一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

  “在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

  ……

  同學們,聽了上面這些勵志之言,你是否好似經歷了一場精神的洗禮?它們來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動指南。

  1963年3月5日,《人民日報》發表了主席的親筆題詞,號召全國人民“向雷鋒同志學習”。周恩來總理題詞:“向雷鋒同志學習憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共-產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”從那時開始,全國各地廣泛開展起學習雷鋒活動,“雷鋒精神”在一代又一代間傳遞。

第三周國旗下的講話稿 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,讓我們站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我吧!

  俗話說:“習慣成自然。”本學期我們應該在上學期形成的良好習慣養成的勢頭下,繼續強化良好習慣的養成,因此希望同學們在以下幾個方面能有所作為。

  一、要尊敬老師,感謝師恩。尊師是中華民族的優良傳統。古人說“天地君親師”,講究“一日為師,終身為父”。今天我們尊敬老師,就是要接受老師的教導,尊重老師的勞動,體諒老師的辛苦,認真完成老師布置的學習任務,見到老師主動問好,感謝老師的教育之恩。

  二、培養一個好習慣,孕育一種好風氣。

  世上無難事,只怕有心人”,新學期里,我們應該養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育勤學、好問、善思、篤行的好學風。

  三:創設一個環境,打造一個品牌。

  安全、衛生、文明、有序將是我們學校的一個亮點。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑等小事做起。

  四、遵守上下樓梯制度,防止意外事故發生。平時上下樓梯時,要靠右行慢走,不快速奔跑;集體活動上下樓梯時,要做到走規定的樓梯,不逆向行駛,不擁擠,不起哄,不吃喝,不推拉身邊同學,不停下來揀東西系鞋帶。

  五、同學之間要互相尊重,避免沖突發生。同學之間發生矛盾后,應互諒互讓,友好解決。自己不能解決,應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決,杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發生。

  六、要文明用語,禮貌待人。做到不說臟話和粗話,不罵人,不惡語傷人。 老師們,同學們,讓我們自覺地行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起。

第三周國旗下的講話稿 篇9

  尊敬的教育局領導、親愛的老師們、同學們:

  大家好!春耕夏耘,經風沐雨,在秋風送爽、碩果飄香的金秋時節,我們又相聚在美麗的校園,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。在這里,請允許我代表學校領導班子向新加入子路小學的400多位新同學表示熱烈的歡迎!向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!

  老師們、同學們,在剛剛過去的一年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在各方面都取得了可喜的成績,收獲了豐碩的果實,在學校發展史上留下了濃墨重彩的一筆。這些都讓我們贏得了上級教育部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。

  老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期就是新的起點,新的挑戰,也孕育著新的希望與憧憬,面對更加緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能用自己的勤奮和智慧書寫新學年的滿意答卷。

  老師們、同學們,新的一年會是不平凡的一年,因為我們學校要建新的教學樓,所以全體師生要把安全放在第一位。作為學校,我們會積極創設一個“安全、穩定、文明、有序”的學習環境,讓全體師生健康、活潑、幸福地生活在這個良好的氛圍中。也希望老師和同學們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,為子路小學的未來而奮斗!我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫子路小學新的篇章!

  最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,天天進步!祝各位老師身體健康,工作順利,天天好心情!

  謝謝!

第三周國旗下的講話稿 篇10

  今天,國旗下講話的題目是:《讓文明之花處處盛開》

  陽春三月,草長鶯飛,百花盛開。我們的學校也是一片春意盎然:小草無聲無息,偷偷地鉆出土地,沐浴著溫暖的陽光;大樹如剛睡醒一般,抽出了嫩綠的新葉;鳥雀們聚在枝頭,唱著春的贊歌……這一切的一切,都讓人賞心悅目,心曠神怡,令人陶醉。

  可是,就在這春天的美景中,總夾雜著一些不和諧的音符:當你聽到有人脫口而出的臟話;當你看見滿地隨手亂扔的紙屑;當你發現一朵被摘下扔在墻角的鮮花,想必你再好的心情此刻也會變得亂糟糟的吧!反過來,當你見到同學面帶微笑地向你致謝;當你見到有人習慣性地將上的紙團撿起來扔進垃圾桶;當你見到那些漂亮的花草在和煦的春風里茁壯成長,你一定會倍感溫馨和愜意。

  毛主席他老人家曾經將我們青少年比做早晨八、九點鐘的太陽。就是說我們青少年充滿著新的希望,充滿著青春的力量。是的,我們是民族未來的希望,我們會成為國家的棟梁。正因為如此,我們就應該從自己做起,從現在做起,從小事做起,從維護校園紀律開始,講究文明禮儀,提高文明素養,人人爭做紳士、淑女。

  學校是我家,美化環境靠大家。亂扔垃圾是不講文明的一種表現。我們的學校就像一個大家庭,我們每個人都是她的成員。試想,如果我們這些家庭成員每人每天在校園亂扔一張廢紙,那我們的這個大家庭將會是垃圾遍地。所以我們要管住自己的手,做到自己不亂丟亂扔;同時還要奉勸和制止別人亂丟亂扔;如果看見地上有紙屑,請躬起你的腰將它撿起,放入垃圾桶,這只不過是舉手之勞。

  同學們,讓我們攜起手來,共同創造一個美麗、和諧、文明的校園,讓文明之花在我們的校園處處盛開!

第三周國旗下的講話稿 篇11

  “平凡”與“偉大”

  有人認為,偉大是天生的,那些文學家、科學家,是天生就有那份才能,自己天生是凡人,努力也白搭,因而他們胸無大志,沒有強烈的上進心,甚至整天懶懶散散,自甘平庸。他們錯在哪里呢?他們錯在把偉人神化了,把“平心”與“偉大”完全對立,使之絕對了。

  其實,“平凡”與“偉大”,是對立統一的。“平凡”孕育“偉大”,“偉大”出自“平凡”。挺拔的南岳衡山,難道不是由一砂一石堆集而成?浩匯的八百里洞庭,又何嘗不是由平凡的小溪小流匯聚而成的呢?“平凡”與“偉大”是密切不可分割的。

  “平凡”與“偉大”之間并沒有不可逾越的鴻溝。那么溝通二者的橋梁是什么呢?是自信、理想、奮斗。自信,即相信“天生我才必有用”,不要認為自己這也不行,那也不行,三百十六行,你總能干一行;而理想,特別是崇高的理想,是生活大海中的導航燈,我們要樹立為社會主義現代化建設貢獻我們的智慧與力量的偉大理想,有了偉大理想才會有奮斗和前進的動力,在為實現偉大理想的奮斗中,你的人生就會有價值,你就會由“平凡”逐漸升華到“偉大”。

  古往今來,這樣的人舉不勝舉。一代畫圣達芬奇,難道是天生便注定當畫家的嗎?不是。首先是他立志學畫,并有著自信和毅力,這是他奮斗的力量源泉。他的奮斗過程,也是平凡的,他起步于畫蛋。他不斷奮斗,從不 會畫到會畫,最后成為偉大的畫家。這就告訴我們,一個平凡的人,通過無數次平凡的奮斗,就可以創造出“偉大”與“輝煌”。

  讓我們看一組例子吧:

  高爾基是一個打雜工成了偉大的文學家;齊白石是一個木工,成了國畫藝術大師;華羅庚是一個小伙計,成了著名數學家;畢升,一個布衣發明了活字印刷;愛迪生,一個報童成了大發明家。

  他們無疑都有自信、有理想,通過艱苦奮斗,而由“平凡”升華到“偉大”的。他們都名垂青史。由此可見:“有名皆從無名出,偉大都自平凡來。”

  再說,就算不能當“家”,只要你為人民利益勇于奉獻,我們社會有“行行出狀元”的條件,你也可當勞動模范,“十佳”青年等等。就算這些也當不上,那也不要緊。只要你有無私奉獻的精神,無論在哪個工作崗位上,多少可以干出成績,這樣的“平凡”中也有“偉大”。那些自認為天生“平凡”的人,不要胸無大志,自甘平庸,要認清“平凡”與“偉大”的辯證關系,振作起來,鼓起理想的風帆,努力奮斗,勇敢地走由“平凡”而升華到“偉大”的艱苦而又“光榮之路,實現你的人生價值。”

第三周國旗下的講話稿 篇12

  獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團壯大了,我們的東海學校長足發展了。東海學校的發展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。

  一年半來,我們高中部領導老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學部的快速發展,使高中部從兀然崛起到堅實發展,從穩定發展到特色辦學,從特色辦學到實現全優。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效,構建德育系列化模式,規范教學秩序,進行輔優補差,以特色創優勢。在總校領導的指導下,開設了雙文憑班,讓同學不出國門就可以實現留學夢想,為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎。分設了音體美專業班,經過勤學苦練很多同學的專業成績已經達到高考要求的水平。

  元旦期間,高中部成功舉行了家長開放日活動。邵校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為東海學校樹立了良好的社會形象;文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術專業作品展覽、體育專業匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅持耕耘的厚報。

  我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業、任勞任怨。

  我們,東海學校的高中生,青春煥發、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象要求的那樣:"珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優秀文化和人類創造的一切優秀文明成果中,從不斷發展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創新精神同科學態度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現代化建功立業。"勤奮學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題。"三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。"也許會受挫,也許會失敗,但是,"不經歷風雨怎么見彩虹。"失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們"風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。"

  我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。

  國旗下的同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!

第三周國旗下的講話稿 篇13

  時光飛逝,一個學期的學習就要結束,再有兩周期末考試即臨。在此我想問,同學們,你們準備好了嗎?

  當然,在這個時候,大家是否也該認真問一下自己:在這段時間內,我的學習效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學地復習所學的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現在開始,應該做的,是總結之前的學習,制訂合理的計劃,復習迎考!

  在合理的復習中,我只強調一點:質疑、解疑。曾有這樣一句名言:“書有陌生處。”的確,書中的陌生是有形的,但如果不經常閱讀記憶,恐怕有形就會變成無形,陌生一去就成了永遠。

  孔子曰:“學而時習之,不亦說乎?;溫故而知新,可以為師矣。”仔細想想,這不是前人留給我們的經驗嗎?溫習舊的知識,又能領悟到新的東西,對我們的學習是很有幫助的。

  中國有句俗語:“山歌不唱忘記了,好田不種草成窩。”學習的道理也是如此,再深的印象,不注意溫習也會化為烏有。因此,同學們要抓住機會顧及、抓住時間溫習昨天的陌生處,也便是解決學習中的難點、疑點,掃清前進途中的絆腳石。

  也許有的同學會認為:“積薄而為厚,聚少而為多;大考大玩,小考小玩。”豈不知,這種說法是有前提的,那是因為他們對考試已作好了充分的準備。而這種準備來自平時的爭分奪秒,勤奮自立。來自復習階段的認真與用心。

  法國的圣西門,在小時候,每天要仆人催他早起,他激勵自己:“起來吧!偉大的事業在等待你!”

  法國的博物學家布封,年輕時專門請來一位仆人監督自己,要他每天早上五點就叫醒他,并約定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封發脾氣的話,仆人可以動武。

  中國唐代著名書法家顏真卿也說過:三更燈火五更雞,正是男兒發奮時。

  于此相比,我們便知,那種懷有僥幸思想,閑時不燒香,急時抱佛腳,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

  初三、高三的同學們,加油吧!這場考試將就此奏響來年中考、高考的序曲,更是對你們自己信心及實力的一種檢驗,俗話說的好:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”愿你們都能咬定青山不放松,經受住風雨的厲練,以驕人的成績向母校獻禮。初一、初二的同學們你們同樣不能放松,你們記住:沒有人不渴望成功,沒有人不拒絕失敗,然而冠軍只有一個,那便是永遠力爭上游的那個人,盯住你前面的那個人,成功便會像你走來。

  清代“揚州八怪”之一的鄭板橋臨終時曾這樣教育他兒子:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事業自己干。靠天、靠祖宗不算好漢。”這就是我們對期末考試的最好回答。同學們,永遠記住:成功的前提是行動。那么,讓我們立即行動,用信心與毅力,打一場漂亮仗;用辛勤與汗水,挑戰極限,鎖定明天,擁抱未來!

第三周國旗下的講話稿 篇14

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  新的學期已經到來,展望新學期,美好的未來還需我們共同創造。

  我們全校師生是學校的主人。因此,我想對同學們提出幾點必須做到的要求。

  1、要養成良好的行為習慣。認真學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》嚴格遵守《守則》《規范》和我校制定的各項規章制度。不斷規范自己的行為,做一個尊師長、講文明、懂禮貌、守紀律的小學生、遵守社會公德的小公民。

  2、要養成良好的學習習慣。認真學習、刻苦鉆研,及時完成各項作業,不斷提高學習成績;積極參加各級各類競賽,爭取好成績。

  3、要養成良好的衛生習慣。熱愛學校,愛護學校的公共財物,保持學校的清潔衛生。同學們要從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從不隨便扔垃圾,從愛護墻壁做起。同時,我們要繼續組織開展節儉行動,節約一度電、一滴水、一張紙。另外,同學們還是要非常重視預防甲型H1N1流感。因為甲型H1N1流感疫情還是比較嚴重,同學們要注意個人衛生,班級衛生,校園衛生。

  4、“安全”兩字還是要時刻牢記在心中。你要知道,有了安全的保證,你才能很好地完成你想做的事,因此,同學們在上學、放學、騎車上、下學特別要注意安全,不得有一絲放松,過馬路要看信號燈,沒有信號燈的地方要左右看,確定沒有危險再通過,盡量走斑馬線。校內注意課間、午間的活動安全、,路隊秩序,加強安全防范意識,確保自己和他人的人身安全。同時校內校外不玩火、玩水、玩電。

  同學們,為了明天的成功,今天我們必須打好扎實的基礎,“千里之行始于足下”,讓我們從今天開始,從現在開始,以主人翁的姿態來完成老師布置的每一件事,以積極的行動來為班級為學校添光增彩。同時我也希望老師們能給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,能帶著我們的學生一起快樂地成長!老師們,同學們,讓我們一起努力吧!

第三周國旗下的講話稿 篇15

  誠信,即"誠實、守信"之意。誠實就是對他人開誠布公,不隱瞞,不欺騙;對自己為善去惡,光明磊落。以下是小編整理的誠信考試演講稿,歡迎參考!

  很多人都聽過這樣一個故事,一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。

  有人說,在現代社會,商品經濟風起云涌,道德淪喪如決堤之水,誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰都無法否認市場經濟中存在嚴重的誠信危機,但我們更無法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花,它的芬芳宜人,它高雅迷人,一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。20xx年5月份,《揚子晚報》刊登過這樣一條新聞:安徽滁州一位50多歲的老農民來到南京,等他打算回家時才發現口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無親,在萬般無奈之下,他向玄武區某民警借了5元錢。5元錢,也許誰也不會放在心上,更何況是一個被人們認為素質低下的農民借去的呢 但第二天一大早,這位農民就將5元錢給這位民警送來了。這是一個很簡單的故事,沒什么曲折離奇、扣人心弦的情節,但它透露出來的質樸,折射出來誠信,卻不能不震顫人的心靈,它在拷問每一個在誠信危機重壓下的人們,難道我們真的就應該背信棄義、惟利是圖,視誠信如糞土嗎?難道我們就真的應該將誠信摧殘得面目全非、無地自容嗎?也許你會說我們整天生活在平靜如水的校園,這些事情離我們很遠。誠然,這類事情離我們的生活有一定的距離,但誠信卻近在我們的身旁,它一直在我們的心中埋藏,它時時在我們的耳畔吶喊。近幾年來,大學生償還助學貸款的問題成為全社會普遍關注的焦點,牽動著社會各界人士的心。

  據湖南大學和中國勤工儉學在線網的一份調查顯示,有3.5%的貸款學生承認從不考慮還貸問題。而中國工商銀行北京分行的負責人表示大學生的拖欠貸款率已經高達20%.一個在新時期成長的大學生,一個接受過高等教育的人,一個在生活最困難的時候接受國家幫助的人,居然在順利畢業之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠信二字踐踏得粉身碎骨……誠信是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放!我的演講完了,謝謝大家!

第三周國旗下的講話稿 篇16

  新學期開始了,我們又站在了一個新的起點,回想過去的生活,酸甜苦辣都曾經歷,而現在的我們,卻已經告別了它,更近了一步。

  生活每天都是一個起點,昨天的成功便是今天奮斗的起點。昨天的遺憾,需要我們在未來用雙手創造成功。

  初一的遺憾太多:上課不夠認真,考試太緊張而沒有拿好的分數,體育成績不太理想,沒有看完那本厚厚的書,答應朋友的一件事情沒有做到……

  初一的成功也有:人際關系變好了,對學習更感興趣了,每一天都是樂觀向上的,作文比以前好了,字比以前更認真了……

  每一天,我們是否都需要像這樣?細細的回想一下過去發生的事,有什么成績?有什么失敗?站在一個新的起點,總是去迎接新的一天,比之前更努力的去做,收獲一些新的東西,又為自己沒有做好的事情而惋惜。這樣度過一天后,又在未來去補足遺憾,比之前更努力的去干。人生倘若不停的這么循環,那么我們是不是距離理想更進一點了呢?我們需要這樣的完善自己,去贏,去征服,挑戰每一個新的事物,摔傷的站起來,繼續前行。

  夢想沒有終點,每一站都是起點,我們要做的,是回憶過去,立足現在,展望未來。

第三周國旗下的講話稿 篇17

  各位敬愛老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六年級三班的班長,今天對于我們班來說是一個特殊的日子。因為對于我們畢業班的同學來說,也許這將是我們在小學階段最后一次主持升國旗儀式了。當我們接到升國旗通知后,班里的所有同學都想參加這一次升國旗儀式,他們是那樣的積極,就連我們班那幾個平時表現不太積極的同學,也在我這里報名了,我真的無法取舍。當我告訴老師后,老師竟允許我們全班同學參加這次莊嚴的升國旗儀式。大家可以看到我們的隊列稍顯擁擠,或有還些不美觀。但請老師們、同學們體諒,體諒我們這莘莘學子的拳拳之心。

  今天我們同在藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。

  看著我們胸前的紅領巾,我們和我們的家長都深深地感謝西安航天小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  時光如梭,歲月如歌。彈指間,歡樂、多采、充實的六年小學生活轉瞬即逝。同學們,推開記憶之窗,可曾記得六年前,我們帶著幼稚的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入了航天小學的懷抱,融進了老師們的生活。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,老師和我們每天相伴的時光超過了我們的父母、家人和朋友。可曾記起,來校時我們還都是不足一米高,連吃飯、上廁所都要老師擔心的小不點兒;即將畢業的今天,不少同學的個頭超過了老師,生活也能獨自處理得井井有條了。老師們常不由自主地感嘆:這六年,孩子們確實長大了。

  明天,我們將跨出小學的大門走進中學。雖然我們中大多數都不會離開這片土地,但當我們再回到這熟悉的校園,這熟悉的教室時,一定會覺得自己已不同與往年了。我們將以大哥哥大姐姐的身份來看待不懂事的小弟弟小妹妹們;我們將以朋友的身份來看待我們童年的老師們。但在我們老師們的眼里,無論我們長多大、不管我們走多遠,我們永遠都是孩子,是老師們心中的好孩子。

  再過十年,二十年,五十年讓我們再來相會到這里,也許我們事業有成,也許我們老到滿頭銀發,還會再來到我們的母校顫顫巍巍的升起我們心中的五星紅旗。當我們再追憶童年時光時,讓我們感謝老師,感謝母校吧!

  國旗,在心中升起;國歌,在心中奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著清晨升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

第三周國旗下的講話稿 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是:“普通話——讓生活更精彩,讓校園更溫馨”

  經國務院批準,自1998年起每年九月份的第三周確定為“推普周”。所以今年9月11日至19日是第14屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年推普周的宣傳主題是“提升國家通用語言文字能力、弘揚中華優秀傳統”。

  那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。隨著我國的改革開放,各地區的人民之間的交流越來越密切,普通話就更成了全中國人民情感的紐帶,溝通的橋梁。

  同學們,學習和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學習和使用普通話也是熱愛祖國的具體表現,所以我們要在各種正式場合自覺地使用普通話,充分發揮語言示范作用。堅持做到以下兩點:

  1、讓普通話成為我們的家庭語言。堅持用普通話與家人交流,大膽耐心地學說普通話,幫助指導家人說好普通話,使家庭中人人會說普通話,人人說好普通話。

  2、讓普通話成為我們的生活語言。在日常生活、工作中與他人交往堅持說普通話,積極推廣普通話。

  同學們,讓我們都積極行動起來吧,“講普通話,寫規范字,做文明人”,讓我們的生活更精彩,讓我們的校園更溫馨,更和-諧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

第三周國旗下的講話稿 篇19

  在校園里,一聲伴隨著微笑的“您好”,會縮短彼此之間的距離。

  當我們拿花送給別人時,首先聞到花香的是我們自己;當我們抓起泥巴拋向別人時,首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人的身上灑香水,自己也會沾到兩三滴。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”

  與人相處是一門學問更是一門藝術。每個人都不是孤立的個體,時時刻刻都要與各種各樣的人打交道。尤其是我們萬里的學生來自各個不同的地方,為了一個共同的目標走到了一起,這是一種緣分,我們應該加倍珍惜,更應該學會與他人相處。

  記得開學不久,班主任譚老師給我們講了這樣一個故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他爸爸給了他一袋釘子,告訴他,每次發脾氣或者跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自己的脾氣,終于有一天,他一根釘子也沒有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。”日子一天一天過去,最后釘子全拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口,像這個釘子洞一樣,無論你怎么道歉,傷口總在那兒。要知道身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。”

  這個故事告訴我們你不能控制他人,但你可以控制自己,在生活中一定要讓自己豁達些,因為豁達的自己才不至于鉆牛角尖,也才能樂觀進取。舉一個例子,當你正在做作業或正在休息,你的同學突然一聲大叫。即使這樣,你是不是在責備他之前,保持冷靜,讓他先認識到自己的對和錯呢?

  古語說得好:“退一步海闊天空”。以寧靜平和的心情去感化他人的淺薄行為,以高尚人格去感染別人的無理之舉。那些慷慨付出,不求回報的人,往往容易獲得成功。而那些自私吝嗇,斤斤計較的人,不僅找不到合作伙伴,甚至有可能成為孤家寡人。要學會與人相處首先就要與人為善。如:關心他人,當朋友遇到困難的時候,主動伸出友誼之手;尊重他人,不去探究他人的隱私;不在背后議論、批評他人;善于和別人溝通、交流;善于與那些與自己興趣、性格不同的人交往;對于錯誤要負起自己該負的責任等等。

  總的來說,一個人的幸福并不取決于財富,權利和容貌,而是取決于你和周圍人的相處”你想做個幸福的人嗎?那么就從與人為善開始吧。學會與他人相處,凡事要從對方的角度來考慮,“己所不欲,勿施于人”這個重要原則會幫你改善人際關系的,如果你能遵從這個原則,你將獲得許多好朋友,好伙伴。愿文明、禮貌、寬容、謙讓之風吹遍整個萬里校園。

  我演講完了,謝謝大家!

第三周國旗下的講話稿 篇20

  各位領導、各位校長:

  大家好!

  下面我將過去一段時間的工作向大家作個匯報:

  一是抓管理,促質量,努力提高教育教學質量和教科研水平。我校實施“管理制度跟進、培訓力度加強、教研活動有序開展、總結成果堅持不懈、成績考核獎勵到位”這樣一個“五步”管理方法,還提出當一個“有時在傳授經常在啟發永遠在育人”的老師,教師素質不斷提高,教學質量和教科研水平也有了明顯的進步,近兩年教師獲市一、二等獎和縣一等獎占近十年的90%。20~~年12月,我鄉被評為麗水市教育強鄉。

  二是校園和諧、有序、安全,充滿人文氣息。我校注重從細節入手,德育工作人文化、規范化,安全工作長抓不懈,環境建設持之以恒,學生全面發展永不懈怠。20~~年我校被評為平安校園。我們還提出了“想一想,今天我學會了什么思一思,今天我做對了什么”行為口號,引導學生從點滴開始,撖實基礎,為將來的幸福人生做好準備。學校的工作做細了,做活了,工作方式方法對頭了,遠離親人的少年兒童、在艱苦環境中工作的老師感受到了集體生活的溫馨,他們的學習、工作興趣就濃了。在我們做好這些細微處后,學生及學生家長的口碑越來越好,老百姓對我們教育的滿意度不斷提高。同時我們努力創建環境優美型校園,20~~年我校被評為市綠色學校。

  三是抓住機遇,力爭外援,進一步改善學校辦學條件,同時做到節儉辦學。我校05年新建了學生宿舍樓,06年新建了學生食堂,這是我縣第一個利用省“食宿改造”工程資金推進校園建設的項目,這些設施投入使用后,最高興的是學生,最滿意的是家長。那么,怎么管好用好呢?針對暴露出來的問題,我們有意識的對這些問題進行了探索:開始實施人文化的寢室管理、保姆式的寢室生活導師制、半封閉半開發的教師辦公場所。我校在短短8年內,新建教學樓、宿舍樓、食堂,翻新辦公樓,學校建設走在山區小學的前列。本學期我校又新建了一個籃球場,緩解了我校運動場地貧乏的狀況。教育信息報記者也慕名來采訪,并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲—訪松陽縣新處鄉中心小學》為題報道了我校“苦干、實干”辦教育的先進事跡。同時我們也節儉辦學,通過學校商店招標、食堂承包每年節約2萬元,其它電費、電話費、辦公用品等也盡量節約,把這些錢用在改善教師待遇上面,讓老師安心工作。

  四是適時而動,爭取社會支持,創立了新處鄉農村育才教育發展基金。經學校建議,在鄉領導和新處籍成功人士的`支持下,20~~年4月,新處鄉農村育才教育發展基金會正式成立,當日捐資12萬多元。同年6月,在陳局的關心下,順利掛靠在松陽縣教育基金會下正式開始運作。截止20~~年7月,基金會共發放獎學、助學、助教等各類經費4萬元多元,其中獎勵資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元,其它獎勵、補助教師近12000元。基金的設立,得到了市、縣領導的贊許,在全鄉百姓內產生了很好的反響。浙江日報、麗水日報、麗水電視臺、松陽報、松陽電視臺等都對此進行了多次報道。20~~年上半年,我們又牽頭召開了以各村書記、主任為代表的全鄉教育工作會議,進一步拉近了學校和村兩委的關系,加深了感情,團結了社會各界的力量,為學校今后工作的順利開展積聚了更多能量。

  回顧工作,我總結了這樣幾點:

  一是“寧可苦干,也不苦熬”。新處鄉作為省欠發達鄉,學校困難的地方相對而言更多更大,住宿條件改善前學生人均住宿面積僅0。6平方米,僅是省標的五分之一,老師上下班要“日行百里”,一個學期就是一個萬里長征,就是現在我們老師住宿也是4個人拼一個房間的,我跟鄉領導匯報都說放心好了,我們學校老師都是晚婚晚育的。所以說我們學校各方面條件都是比較差的。但是我們想,天上不會掉餡餅,要想發展主動權還是在自己手上,還是要充分發揮自身的主觀能動性,積極爭取,寧可現在做的苦一點,不等、不靠、不要,自己想方設法創造條件,把事情做出來,做實來,做好來。所以我們提倡“苦干、實干”新處小學精神。

  二是注重學習,努力提高自身水平。我們學校條件差,但是老師比較年輕,可塑性較好,所以我經常要求和組織年輕老師、骨干老師開展學習,我對我們的年輕老師第一年壓重擔(1個星期連早晚自修33節課,都是沒補貼的),第二年就要他們挑重擔,突出的就提學校中層,進校務會,山區小學應該說是一個很鍛煉人的地方,我們也培養了一些骨干老師,雖然年年給集團學校和兄弟學校拿去了,我們也不怕,我們再培養。

  三是體會領導的苦心,體諒領導的難處,工作能多做的就多做些,錢能多籌措就多籌措,能少煩請領導幫忙就少煩請些,立足自身解決困難。其實我想,學校工作干還是不干,開口要求這要求那的話說還是不說,領導都是看在眼里,心中有底的。

  20~~學年已經過去,新的挑戰又在等待著我們,20~~學年我們將繼續貫徹xx大和xx屆六中全會關于全面樹立和落實科學發展觀的方針,走特色發展之路,走內涵發展之路,繼續發揚“苦干、實干”的新處小學精神,以“爭創山區鄉花園式寄宿制特色學校”為目標,按照縣教育局要求,按時保質完成學校各項工作。20~~學年工作思路12個字:保平安、要質量、有成績、促和諧。

  作為山區小學,我們的工作、學習和生活條件是非常艱苦的,但是我們堅信,在縣、局領導的正確領導下,在各位領導、各位同仁的關心支持下,通過全體師生的不懈努力,我們必將克服一切困難,迎來新處教育更加美好的明天。

  謝謝大家!

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