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教師愛學(xué)校國旗下講話

發(fā)布時(shí)間:2024-11-03

教師愛學(xué)校國旗下講話(通用30篇)

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇1

  各位同學(xué)、各位老師:新學(xué)期好!

  告別喜慶的寒假,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期新的起點(diǎn),新的目標(biāo)新的追求。老師將和大家一起,為同學(xué)們獲得新的成績和發(fā)展作出努力。為此,給大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

  1.要牢記安全第一。珍愛生命從安全開始。沒有安全,一切無從談起。大家一定要注意交通安全,運(yùn)動(dòng)安全,課間安全、食品安全等。摩托車、電瓶車等接送的同學(xué)請回去告訴家長:接送的時(shí)候,要把車子停放在校門北面的場地上,然后我們步行進(jìn)校門。校門口一律不準(zhǔn)停車,以免引起校門口交通堵塞,造成安全隱患。同時(shí)要注意校園安全,不爬高爬低,欄桿、窗戶等。不能聚集在校門口就地吃早餐,這樣很不雅觀。希望同學(xué)們小手拉大手,牢記安全,確保安全。

  2.勤奮、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。開學(xué)初包好書皮,買好作業(yè)本。提前做好每一堂課的學(xué)習(xí)用品、課本等課前準(zhǔn)備。積極參與課堂學(xué)習(xí)活動(dòng),寫好每個(gè)字,做好每道題,記好每個(gè)單詞。認(rèn)真早讀午讀,學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。老師還想特別對六年級畢業(yè)班的同學(xué)說:“小學(xué)這最后一學(xué)期非常的重要,必須從今天起,抓緊、抓實(shí)每一天。刻苦、勤奮、自覺、自主地學(xué)習(xí)和生活。力爭半年后能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

  3.進(jìn)一步規(guī)范言行。堅(jiān)持口飄禮貌語,體出文明行。見到老師、客人主動(dòng)問好,得到別人幫助時(shí)說謝謝,給人添麻煩時(shí)說對不起。團(tuán)結(jié)同學(xué),相互關(guān)愛。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不走草坪,不摘花木;愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,不亂涂亂畫,節(jié)約用水用電,爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級。做好值日生工作……

  同學(xué)們,讓你、我、他共同努力,在新的學(xué)期里,希望能有更多的學(xué)生成為“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“學(xué)有進(jìn)步的學(xué)生”等品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  最后,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里,快樂、幸福、取得新的進(jìn)步和發(fā)展。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教官,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:尊師愛校 放飛夢想。

  大家都知道,成龍演唱的《國家》中,有這樣一句話:家是最小國,國是千萬家,有國才有家,愛國先愛家。醫(yī)生有家,那是醫(yī)院;工人有家,那是工廠;學(xué)生有家,那就是我們的校園。今天,我們都成為了龍翔的學(xué)子,龍翔就是我們的家。我相信,天下無一人不愛自己的家。不珍惜家的人,不熱愛自己學(xué)校的人,不配稱作有道德的人!我相信我們龍翔學(xué)子都是有道德的人,那就讓我們用平凡的行為來愛校!愛龍翔,愛它容納莘莘學(xué)子眼神中的堅(jiān)定與執(zhí)著;愛龍翔,愛它毫無保留地教授我們知識與本領(lǐng);愛龍翔,愛它給予我們實(shí)現(xiàn)夢想的華麗舞臺。

  與我們一起共同守護(hù)龍翔的還有我們的老師,因此我們在愛校的同時(shí)還應(yīng)該做到尊師。俗話說“一日為師,終身為父”。這句名言傳遍古今中外,“尊師”是我們中華民族長久以來的美德。一個(gè)人無論多么成功,地位有多高,但始終不能忘記老師在自己成長道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊敬老師,不是口頭上說的,而應(yīng)付出實(shí)際行動(dòng)。在此我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)意見:

  第一,對老師有禮貌,養(yǎng)成主動(dòng)向老師問好的習(xí)慣,對不教自己課的老師和學(xué)校的其他人員以及外校的老師也應(yīng)一視同仁,同樣應(yīng)該有禮貌,主動(dòng)問好。當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)離開學(xué)校后,對于過去的老師,應(yīng)該銘記不忘,應(yīng)該永遠(yuǎn)尊敬。沒有當(dāng)年老師的辛勤培養(yǎng),任何學(xué)生都不可能踏上成功之路。

  第二,應(yīng)虛心聽從老師的教導(dǎo),與老師講話不強(qiáng)詞奪理,更不能頂撞老師,即使自己有想法,有不同意見,也應(yīng)心平氣和,很有禮貌地向老師反映和表達(dá)。老師在教育工作中難免會(huì)有失誤和過錯(cuò),遇到這種情況,同學(xué)們可以在課后,單獨(dú)與老師討論,善意地提出自己的意見,我們老師都會(huì)虛心接受的。

  第三,不懂就問,誠實(shí)學(xué)習(xí),努力按老師的要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷爭取進(jìn)步,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的辛勤勞動(dòng)。

  同學(xué)們,讓我們珍惜在龍翔學(xué)習(xí)、生活的日子,在老師的教導(dǎo)下掌握更多的知識,煉好過硬的本領(lǐng),努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄,今天同學(xué)們以龍翔為榮,明天龍翔將以同學(xué)們的成功、成才為榮。讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛化作行動(dòng),以勤奮拼博的精神,去編織自己彩色的夢吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇3

  老師們、同學(xué)們

  今天我發(fā)言的主題是尊師愛校

  昨天是第二十二個(gè)教師節(jié),借這個(gè)機(jī)會(huì)向辛勤耕耘的尚高老師們送上遲到的祝福,祝老師們身體健康,工作順利。

  教師傳道授業(yè),教書育人,培養(yǎng)建設(shè)祖國的人才,促進(jìn)民族發(fā)展進(jìn)步,理應(yīng)得到社會(huì)的尊重。老師關(guān)愛學(xué)生,默默耕耘,滿足同學(xué)的求知欲望,引領(lǐng)同學(xué)步入知識殿堂,幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)人生理想,理應(yīng)得到我們同學(xué)的尊重。

  昨天的教師節(jié)是一個(gè)感恩的節(jié)日。我們上一屆高三的老師特別是班主任老師收到了來自遠(yuǎn)方的同學(xué)的問候。我們這些學(xué)長們離開母校,開始了新的生活。記得七月份高三學(xué)子的畢業(yè)典禮,同學(xué)們穿著畢業(yè)衫,唱著畢業(yè)歌,舉起右手進(jìn)行畢業(yè)宣誓,向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,表達(dá)了對母校和老師的感恩之心。昨天我們在校的同學(xué)有的也給老師送去了賀卡,祝老師節(jié)日快樂,表達(dá)了對老師的真摯感情。

  其實(shí),尊敬老師,熱愛母校不僅僅體現(xiàn)在送給老師一張賀卡,送給母校一份禮品,尊師愛校應(yīng)該是每位同學(xué)從內(nèi)心發(fā)出的真誠的感悟,并且把這種感悟體現(xiàn)在平時(shí)的言行中。母校是文明的場所,母校是我們成才的搖籃,母校為我們撐起一片藍(lán)天,為我們插上飛翔的翅膀,我們在這里可以“寧靜致遠(yuǎn),埋頭苦讀”,可以“激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山”,因此我們要共同維護(hù)母校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,決不做有損母校形象的事。尊敬老師體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,見到老師問好,讓老師先行,這是對老師的尊重;遵守學(xué)校規(guī)章制度,言語舉止文明,這是對老師的尊重;上課專心致志,作業(yè)按時(shí)完成,這是對老師的尊重。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把自己擁有的高尚的品格、文明的素質(zhì)、頑強(qiáng)的意志、進(jìn)步的思想、豐富的知識、健康的心理作為教師節(jié)獻(xiàn)給老師做好的禮物。

  本學(xué)期,結(jié)合新的形勢和新的要求,我們提出了《加強(qiáng)學(xué)生管理,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的十項(xiàng)規(guī)定》,各位班主任老師已經(jīng)作了教育強(qiáng)調(diào)。今天我借這個(gè)機(jī)會(huì)在作強(qiáng)調(diào)。

  《十項(xiàng)規(guī)定》的落實(shí),將以收繳學(xué)生帶入校園的手機(jī)小靈通、電子游戲機(jī),禁止同學(xué)將飯菜零食帶進(jìn)教室為突破口。

  開學(xué)十多天,絕大部分同學(xué)能遵守十項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,體現(xiàn)了尚高學(xué)子良好的素質(zhì)。但是我們也發(fā)現(xiàn)極個(gè)別學(xué)生不能很好地遵守十項(xiàng)規(guī)定,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,具體表現(xiàn)在:

  極個(gè)別同學(xué)仍在校園內(nèi)使用手機(jī)和小靈通。態(tài)度十分明確,發(fā)現(xiàn)一只收繳一只。

  極少數(shù)同學(xué)將早點(diǎn)和零食帶進(jìn)教室。教室是同學(xué)學(xué)習(xí)的場所不是用餐的地方,在教室里嚴(yán)禁用餐或吃零食。喝水的杯子或者瓶子不允許放在課桌上或兩邊的窗臺上。

  晨讀遲到情況較好,基本沒有,但是個(gè)別班級晨讀紀(jì)律較差,學(xué)科代表或班干部沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)組織早讀。少數(shù)同學(xué)不珍惜時(shí)間,白白浪費(fèi)一天中最寶貴的時(shí)光。

  少數(shù)同學(xué)不佩戴胸卡,還有同學(xué)佩戴首飾,希望班主任老師加強(qiáng)教育,我們希望尚高學(xué)子塑造樸素清純的中學(xué)生形象,樹立正確的審美觀,青春靚麗,簡約為美,我們反對披金掛銀,那樣顯得很俗氣。

  另外個(gè)別素質(zhì)較差的學(xué)生為了走捷徑,不走宿舍通道,翻越宿舍底摟窗戶,在洗澡時(shí)趁校工不注意私拿浴票,對這些學(xué)生我們正在調(diào)查,查實(shí)一個(gè)處理一個(gè)。

  另外全體同學(xué)增強(qiáng)安全意識。宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用自帶的電器設(shè)備,嚴(yán)禁使用明火,同時(shí)要注意個(gè)人的人身安全。

  對同學(xué)的嚴(yán)格管理,嚴(yán)格教育是對我們同學(xué)高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn),我們每一位同學(xué)的成長進(jìn)步離不開良好的集體氛圍,離不開優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),我們每一位同學(xué)都應(yīng)該明白只有教室安靜,我們才能潛心鉆研,只有班級溫馨,我們才能更好地學(xué)習(xí),只有集體堅(jiān)強(qiáng),我們才能更好地成長。我們開展評比文明宿舍,評比常規(guī)管理先進(jìn)班集體,評比優(yōu)秀班集體活動(dòng),目的就是抓好集體建設(shè),抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)營造一個(gè)良好的成才環(huán)境。

  同學(xué)們,選擇了尚高,也就意味著選擇了責(zé)任。尚高是我們的家,我們有責(zé)任建設(shè)好我們的家園。作為尚高的一員,我們應(yīng)該有這樣的責(zé)任意識,宿舍好壞,我的責(zé)任,班級優(yōu)劣,我的責(zé)任,學(xué)校榮辱我的責(zé)任。

  選擇了尚高,也就意味著選擇了拼搏。我們要正視我們的基礎(chǔ),正視我們與別人的差距,要決勝高考,我們要付出比別人更多的努力,讓我們記住三句話1是金子總會(huì)發(fā)光2是鐵塊也要百煉成鋼3是石塊也要碰出火花。讓拼搏成為我們尚高的主旋律,讓勤奮成為一種習(xí)慣,讓刻苦成就我們的學(xué)業(yè)。

  希望同學(xué)們時(shí)刻牢記“尚高”校訓(xùn),自律勤勉,完善自我,努力成才,為母校爭得榮譽(yù)。同學(xué)們,在尚高的校園里,如果你學(xué)會(huì)了做人,如果你成就了學(xué)業(yè),那么這是對老師最大的回報(bào),這是對母校最高的獎(jiǎng)賞。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇4

  各位老師、同學(xué),大家上午好:

  很榮幸,在學(xué)校組織的“我們的班級,我的精神家園”班級特色文化展示活動(dòng)中,我們高二(11)取得了優(yōu)異的成績,這是11班集體努力得來的成果,是11班在前進(jìn)道路上的又一個(gè)值得紀(jì)念的成果。

  感謝那些給予了11班成功的養(yǎng)料的老師們,是他們?yōu)槲覀兊膲粝氩迳狭顺岚颍兄x每一個(gè)為班級做出貢獻(xiàn)的同學(xué),是你們的參與,才使得班級特色文化建設(shè)得以真正體現(xiàn)11班的風(fēng)采,讓這次活動(dòng)達(dá)到了使11班更加凝聚的效果,同樣,感謝我們的競爭對手,是你們的出色發(fā)揮激勵(lì)著我們不斷突破、不斷前進(jìn)。

  班級特色文化建設(shè)是我們展現(xiàn)自我的舞臺,在這個(gè)舞臺上,我們大膽秀出自己,秀出我們對藝術(shù)的追求,對美的追求,對豐富多彩的人生的追求。在這個(gè)屬于青春的舞臺上,放飛我們的夢想。

  一個(gè)半學(xué)期以來,各班同學(xué)都積極投入班級特色文化建設(shè)中去,與老師同學(xué)一起商議擬定班級昵稱、班風(fēng),同學(xué)和老師暢談著對班級的希冀,將對集體成長的美好祝愿寫進(jìn)班級的文化建設(shè)之中,將大家對班級的熱情投入進(jìn)了這項(xiàng)活動(dòng)中,因?yàn)橛羞@種熱愛,才使得班級文化在我們每個(gè)人身上體現(xiàn)出來,班級精神真正成了推動(dòng)我們自己前進(jìn)的動(dòng)力,我們的一言一行,代表的都是班級,一舉一動(dòng),都是班級精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。

  每一個(gè)人都是生活的主角,都有屬于自己的精彩,在這次活動(dòng)中,各班同學(xué)都盡力散發(fā)著自己的光和熱,不斷完善著每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情,同學(xué)們都為準(zhǔn)備這項(xiàng)活動(dòng)作出了最大的努力,將最優(yōu)秀的成果展示在大家面前,不論結(jié)果如何,我相信努力的過程已經(jīng)讓我們學(xué)到了太多,關(guān)于團(tuán)結(jié),關(guān)于凝聚,關(guān)于互助,我們都已經(jīng)有了更深刻的認(rèn)識。不論是臺上的表演者,還是幕后的策劃者,還是臺下的參與者,他們都將集體的榮譽(yù)看得如此重要,都將自己深深的融入了集體,而這,正是班級特色文化建設(shè)最終的目的。只有團(tuán)結(jié)的集體才能攜手共度成長的每個(gè)瞬間,才能在遭遇挫折時(shí),依靠彼此間的支持乘風(fēng)破浪。

  這次活動(dòng)同樣是一堂生動(dòng)的素質(zhì)教育課程,培養(yǎng)了我們的能力,施展了我們的才華,在相互配合的過程中,我們學(xué)會(huì)了協(xié)作,在經(jīng)歷失敗的過程中,我們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì),在將關(guān)于班級的種種收錄進(jìn)我們的展示活動(dòng)時(shí),我們將原本忽略的記憶重新回顧,在這樣的記憶里,有我們敬愛的老師,有我們可愛的同學(xué),有運(yùn)動(dòng)場上的拼搏,有一張張盛滿歡笑的獎(jiǎng)狀……是對老師的感恩,是對同學(xué)的友愛,填充了我們最美麗的年華,成為我們最值得紀(jì)念的成長旅途。

  謝謝大家。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇5

  親愛的老師、同學(xué)們:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  我是來自20__級(1)班的參賽選手尹正林,非常高興來到這兒為大家演講,希望大家能鼓勵(lì)我,支持我!

  我為大家演講的題目是——《我愛我校》。

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活匆匆而去,今年九月,我很榮幸邁進(jìn)了毛壩中學(xué),開始了我的初中生涯。雖然我到毛壩中學(xué)才短短兩個(gè)月,但是我從內(nèi)心深處喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

  我們學(xué)校是一所農(nóng)村初級中學(xué)。當(dāng)你跨入毛壩中學(xué)的校門,首先映入眼簾的是一座雄偉壯麗的教學(xué)樓,樓前鑲嵌著”毛壩中學(xué)“四個(gè)金光閃閃的大字。這座教學(xué)樓,既是老師辦公的場所,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的陣地。教學(xué)樓的前邊是寬闊的操場,碧綠的草坪,美麗的花壇;教學(xué)樓的西邊是正在修建的運(yùn)動(dòng)場。每當(dāng)課間休息時(shí),操場上總是人生鼎沸,師生們進(jìn)行著各種體育活動(dòng),龍騰虎躍,洋溢著歡快活躍的氣氛。運(yùn)動(dòng)場的南面是一幢漂亮的學(xué)生宿舍,它是學(xué)生休息的場所,也是學(xué)生成長的搖籃。

  我們的學(xué)校真是一個(gè)讀書的好地方。每當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲,多么像一組跳躍的音符,奏出我們跨世紀(jì)的心聲,唱響我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭先的旋律。每當(dāng)電鈴聲響起,我們?nèi)祟愳`魂的工程師精神煥發(fā)地走上講臺,把他們的知識毫不保留的傳授給我們。我們不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,而且也懂得了該怎樣生活,怎樣做人。

  我們的學(xué)校又是一個(gè)歡樂幸福的大家庭。每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。同學(xué)之間如同兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  我們的學(xué)校真是人杰地靈,人才輩出。自從1992年建校以來,我校不知為國家培育出了多少德才兼?zhèn)涞挠杏弥牛瑸楦咭患墝W(xué)校增添了多少新鮮血液,也為祖國的”四化“建設(shè)增添了多少磚瓦……

  在知識爆炸經(jīng)濟(jì)騰飛的今天,我們應(yīng)該安下心來好好讀書,這才是對老師對學(xué)校的最好回報(bào),這才是真正的愛我校園。老師們,同學(xué)們,朋友們,讓我們攜起手來,開拓進(jìn)取,共創(chuàng)毛壩中學(xué)美好的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇6

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長;這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  每次,看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影。然而,仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是要在上面加上幾個(gè)黑印;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾的機(jī)會(huì)也不放過;還有一些“文學(xué)家”,“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂凡所應(yīng)有,無所不有!

  望著那些正等待披上綠裝的樹木,望著腳下干凈的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí),身心怎么能夠健康地成長呢?

  如果說,校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻不小的污點(diǎn),就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們在任何時(shí)候都不能以“差不多”而自滿,更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

  面對這些校園污點(diǎn),我希望宿舍、教學(xué)樓,每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地呆在垃圾桶里,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會(huì)在經(jīng)發(fā)中學(xué)消失。這些都要靠同學(xué)們共同努力!

  愛護(hù)校園從我做起。遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,我們不做投手,將垃圾自覺放入垃圾箱,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境,我們不做破壞者,不隨意破壞校園的公共設(shè)施,不攀爬護(hù)欄,不亂寫亂畫。這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對學(xué)校的愛。

  我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇7

  各位老師,同學(xué)們:

  大家好!我是高三(16)班的李鑫。今天,我在國旗下演講的題目是《緊握高考接力棒,奮勇向前》。

  今天是20xx年9月2日,20xx屆學(xué)哥學(xué)姐離開高考的戰(zhàn)場已整整過去了85天。85天前,他們用驕人的成績實(shí)現(xiàn)了自己辛勤付出的價(jià)值,圓了自己的大學(xué)夢,回報(bào)了老師和家長的無私付出,延續(xù)了華亭一中高考成績六年來穩(wěn)步提升的奇跡!

  而時(shí)至今日,20xx年高考的硝煙已漸漸消散。新的學(xué)年已經(jīng)開始,我們20xx屆全體學(xué)生奮斗的時(shí)刻,拼搏的時(shí)刻已然來臨。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?正如我們高三誓言一樣,“勤學(xué)一年,給自己一片光明,給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡!”

  今天,距離20xx年高考還有278天。在這278天里,只要我們時(shí)刻搶抓時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率;多讀多練,提高應(yīng)試能力;認(rèn)真仔細(xì),不放過每一個(gè)小的知識點(diǎn),以自信堅(jiān)韌、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度面對高三,以勤奮踏實(shí)、刻苦努力的學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)高考。天道酬勤,我們相信20xx年高考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生,屬于我們每一個(gè)奮斗不息的華亭一中人!

  一中精神薪火相傳,20xx屆學(xué)長們已將高考的接力棒傳給了我們,也將華亭一中的榮譽(yù)傳給了我們,讓我們肩負(fù)著再創(chuàng)奇跡的重任走過高三,去爭取屬于我們的輝煌。高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們也將在明年、后年接過這個(gè)接力棒,為了把它拿得穩(wěn)、抓得牢,就必須從現(xiàn)在起奮發(fā)圖強(qiáng),埋頭苦學(xué),用今日的勤奮去換取明天的燦爛。

  最后,祝各位老師身體健康,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  大家好

  當(dāng)學(xué)英語的熱潮在神州大地蔚然成風(fēng)時(shí),人們驀然回首,對國人熱衷學(xué)習(xí)英語的現(xiàn)象進(jìn)行一番反思并由此而引發(fā)出一場熱烈的討論。我們 為什么要學(xué)習(xí)英語?是為了趕時(shí)髦還是為了裝飾門面?都不是!理性地分析,學(xué)習(xí)英語的必要性源自現(xiàn)實(shí)的需要。在經(jīng)濟(jì)全球化的潮流中,世界各民族之間的交流日益頻繁,不同文化之間的交融不斷深化,在這一背景下,作為某種文化的符號的語言就顯得尤其重要,只有了解一個(gè)國家的語言,才有可能了解一個(gè)國家的文化,才能為相互之間的交流提供對話的平臺。

  在現(xiàn)階段,我們要從小就好好學(xué)習(xí)英語,掌握了一門語言(英語)就意味著我們獲得了一把金鑰匙或者說一塊敲門磚。對于一個(gè)學(xué)者來說,他可以直接閱讀外文資料,從中獲取養(yǎng)分;對于一個(gè)商人來說,他可以在第一時(shí)間了解外界信息,從中捕捉商機(jī);對于一個(gè)求職者來說,掌握了一門外語無疑增加了勝算的籌碼;對于一個(gè)小商販來說,能用外語同外賓進(jìn)行交流能為他帶來額外的利潤,等等。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析,掌握了英語這門語言就等于擁有了一筆可觀的資源,這一資源能為你帶來機(jī)遇、增加財(cái)富,因?yàn)檫@一資源有著巨大的市場需求。 我們要想融入世界,語言是第一步,是通行證。 我們學(xué)習(xí)英語的目的應(yīng)該是為了更好地向世界推廣漢語,讓漢語取代英語成為主流。

  我們學(xué)習(xí)英語一是要努力,二要加上正確的方法,才會(huì)成為出色的人才。我們要做到以下三點(diǎn)。

  1、積極參與

  我們講的參與是指課上,課上一定要認(rèn)真聽老師講課。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該充分的利用這40分鐘的課堂,只要有機(jī)會(huì)說就舉手積極的參與。要想?yún)⑴c的話,最初就要克服怕羞的心理,要敢于張嘴,不要怕錯(cuò),出錯(cuò)是正常的,只有通過不斷地練習(xí),才能形成良好的語言習(xí)慣。

  2、培養(yǎng)興趣

  興趣是英語入門的向?qū)В乔楦械捏w現(xiàn)。興趣是最好的老師,是持久的動(dòng)力。另外一方面,興趣就在我們?nèi)粘I钪小N覀儗W(xué)習(xí)語言不僅是學(xué)習(xí)語言本身,應(yīng)該是學(xué)習(xí)文化的內(nèi)涵。我們平時(shí)要多聽、多看,不僅是英文的東西而且要看中文的介紹國外的文化,還有它的風(fēng)土人情,包括旅游上的知識,地理知識,人文都可以。

  3、戰(zhàn)勝自己

  很多人感到英語很難學(xué),最終放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí),這是很可惜的,做任何事,都需要有恒心。我們可以把學(xué)英語看成是毅力的比拼,只有在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝自己的不良習(xí)慣,一定可以說一口漂亮的英語。

  學(xué)英語是一種生活態(tài)度,拒絕英語,實(shí)際上就是拒絕機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)英語也算是一種面對人生的態(tài)度。我覺得,選擇一種積極的生活態(tài)度,我們需要好好學(xué)習(xí)英語。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇9

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  早上好!伴著寒冷的天氣,本周,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來老師教和學(xué)生學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是老師們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。期末考試不僅是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

  第一、在思想上認(rèn)真對待期末考試。因?yàn)槠谀┛荚囀峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  第二、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

  第三、期末考試也是對同學(xué)們誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì)擁有一切!考試舞弊、投機(jī)取巧是自欺欺人的做法,絕對不能彌補(bǔ)一個(gè)人學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓一個(gè)人失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場紀(jì)律,共同營造良好的考風(fēng)。在這里我重申一下,學(xué)校本著嚴(yán)肅考紀(jì),教育學(xué)生的原則,將對考試作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅批評教育,并對他們進(jìn)行紀(jì)律處分。

  老師們,同學(xué)們,我們用智慧培育理想,曾用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。

  最后預(yù)祝大家考出好成績!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇10

  老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。 20xx年5月12日,汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名學(xué)生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從每學(xué)期都進(jìn)行疏散演練。

  “生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。

  對同學(xué)們的安全,希望記住以下幾點(diǎn):

  1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

  2、最近各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門窗通風(fēng),班主任要加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)通知家長到醫(yī)院治療。

  3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇11

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生》。 愛因斯擔(dān)有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為中學(xué)生,我們的人生還是剛剛開始,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣尤其重要。東晉大書法家王獻(xiàn)之冬練三發(fā)夏練三伏,把家門口一缸水練完,養(yǎng)成練字的好習(xí)慣;西漢時(shí)期匡衡黹壁偷光,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣;偉大的發(fā)明家愛迪生一生有1093項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,這正是他勤于思考的好習(xí)慣的結(jié)果。可見好習(xí)慣對一個(gè)人的成功起著決定性的作用,因此,好習(xí)慣成就好人生無庸置疑,良好的習(xí)慣是一生享用不盡的財(cái)富。在生活中,我們也要養(yǎng)成如下好習(xí)慣:主動(dòng)打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;每天堅(jiān)持鍛煉,養(yǎng)成健康的體魄;做事不拖拉、不磨蹭,養(yǎng)成愛時(shí)惜時(shí)的好習(xí)慣;與人交往時(shí),要多理解、多寬容,平時(shí)多說聲“你好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”,養(yǎng)成禮貌待人的好習(xí)慣;上課勤思考,養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣;放學(xué)排首整齊隊(duì)伍回家,養(yǎng)成走好路的習(xí)慣;還有寫字好習(xí)慣,讀書好習(xí)慣,吃飯好習(xí)慣,睡覺好習(xí)慣,放物好習(xí)慣等。

  同學(xué)們,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的生活就會(huì)變得豐富多彩,他的人格魅力便會(huì)得以綻放,他的事業(yè)就會(huì)蒸蒸日上!

  同學(xué)們,好習(xí)慣是有意識地養(yǎng)出來的,著名的教育家葉圣陶曾說過:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們播酒好習(xí)慣的種子,用恒心去澆灌,用毅力去培育,用意志去成就我們精彩的人生吧。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

  “百花齊放綠波揚(yáng),文明新鄉(xiāng)競風(fēng)光”,好的環(huán)境可以愉悅?cè)耍匾氖歉淖內(nèi)怂茉烊耍锣l(xiāng)就是我們大家賴以生存的一個(gè)大的環(huán)境,環(huán)境的文明可以讓我們從小就樹立起一個(gè)好的精神面貌。我們大家既是這個(gè)環(huán)境的受益者,更是城市的建設(shè)者。

  創(chuàng)建全國文明城市,是市政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)美好和諧新鄉(xiāng)的民心工程,也是構(gòu)建和諧社會(huì),塑造文化形象,造福全市人民的有力措施。作為新鄉(xiāng)一中的學(xué)生,我們要積極響應(yīng)市政府及學(xué)校的號召,爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建全國文明校園,我們要爭當(dāng)標(biāo)兵,爭做先鋒。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人尊敬,并被大家廣泛推崇的行為。爭做文明中學(xué)生,首先應(yīng)做到語言文明,時(shí)時(shí)刻刻注重自己的言行舉止,確保做到熱情、主動(dòng)、大方,與人談話時(shí)要說文明話,切不可粗言粗語,話不投機(jī)時(shí),我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,萬萬不能將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于他人,正如卡耐基所說:“如果我們要交朋友,就要以高興和熱忱去迎接別人。”只有這樣,我們才會(huì)離文明中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)更進(jìn)一步。

  其次,應(yīng)做到行為文明,在日常生活中,要規(guī)范自己的行為,時(shí)時(shí)刻刻做文明事,說文明話。行為舉止文明得體,講衛(wèi)生;杜絕闖紅燈行為,遵守交通規(guī)則。在校園中,要遵守校規(guī)校紀(jì),不買外賣,按時(shí)穿校服,這也是文明的一種體現(xiàn)。

  文明,在我們身邊無處不在,它已不僅僅成為一個(gè)象征性的名詞,更是在我們的日常生活中必不可少的一部分。老師們,同學(xué)們!文明是我愿,進(jìn)步是我望,發(fā)展是我求,讓我們攜起手來,為文明新鄉(xiāng)的創(chuàng)建,貢獻(xiàn)出我們的汗水和力量。爭當(dāng)校園文明先鋒,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做紳士淑女型一中學(xué)生!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自機(jī)電信息工程系電力機(jī)車班的_,我今天演講的題目是《學(xué)好技能,實(shí)現(xiàn)夢想》。 上個(gè)星期,我在電視上看過這樣一個(gè)訪談節(jié)目,主持人問到一個(gè)偉人為什么能偉大,偉人答道:我之所以偉大,是因?yàn)槲矣袀ゴ蟮膲粝氩橹^斗。看到后,對我的觸動(dòng)非 。

  ,在他的教育和影響下,我們不斷成長,不斷進(jìn)步,從開學(xué)第一周到現(xiàn)在,我們班每個(gè)星期都是優(yōu)秀班級,學(xué)校活動(dòng)和競賽也始終走在前列。

  同學(xué)們,中國有句古話叫做:家有良田百傾,不如薄技在身。我們都要堅(jiān)信,知識能夠改變命運(yùn),技能成就精彩人生。現(xiàn)在中職生已經(jīng)成為職場上的黑馬,在大學(xué)生苦苦找不到工作的今天,很多專業(yè)的職校生不要出校門已經(jīng)被“搶空”。“廣菲班”“美的班”不僅讓我們的學(xué)長學(xué)姐實(shí)現(xiàn)了人生的夢想,更讓社會(huì)看到我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,看到我們中職生和大學(xué)生相比是毫不遜色的。所以說只要我們學(xué)好技能,就一定能實(shí)現(xiàn)人生理想。

  但是,親愛的同學(xué)們,我們很多時(shí)候卻在浪費(fèi)青春,消磨時(shí)間,老師們在臺上講的口若懸河,而我們不是昏昏欲睡,就是沉浸在網(wǎng)游或者電子小說中欲罷不能,同學(xué)們,我們應(yīng)該看到,學(xué)校給我們提供了很多的機(jī)遇,但是社會(huì)上的競爭壓力也很大,要想在明天的職場上贏得勝利,就必須在今天付出更多的努力。

  短短三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我們對學(xué)校了解了很多,在這里,我首先要感謝學(xué)校給我們提供了很好的求學(xué)環(huán)境,也要感謝我們機(jī)電信息工程系的老師們,為了我們更好的學(xué)習(xí),老師們做出了更多的努力,為了我們堅(jiān)定信念,提升技能,老師們想盡辦法,創(chuàng)新教學(xué),班主任為了教育好我們,用盡心思,在精神上鼓勵(lì)我們,在行為上指引我們,在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)我們。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇14

  同學(xué)們:

  優(yōu)美的教室環(huán)境能給我們增添生活與學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是:它有助于培養(yǎng)我們正確的審美觀念,陶治我們的情操,激發(fā)我們熱愛班級,熱愛學(xué)校的感情,促進(jìn)我們奮發(fā)向上。

  所謂班級文化,亦即班級內(nèi)部形成的獨(dú)特的價(jià)值觀,共同思想、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則的總和。它是班級的靈魂所在,是班級生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵。

  班級文化的主要內(nèi)容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標(biāo)、班級制度、團(tuán)隊(duì)意識、班級文化活動(dòng)等。班級文化的核心是班級精神和價(jià)值取向。

  上周我校德育研究室對高三的班級文化進(jìn)行了檢查,總體評價(jià)是:他們的班級精神是昂揚(yáng)向上的,班級管理是合作共贏的,班級環(huán)境是整潔溫馨的,班級個(gè)性是精彩紛呈的。我們?yōu)樗麄冐S富的精神、踏實(shí)地作風(fēng)、和諧的環(huán)境喝彩!

  從班訓(xùn)和個(gè)體奮斗目標(biāo)上看:積極向上,理想堅(jiān)定,實(shí)事求是、奮發(fā)圖強(qiáng)是三年級同學(xué)的集體追求。高三(12)班的“學(xué)習(xí)要加,驕傲要減,機(jī)會(huì)要乘,懶惰要除”。高三(16)班的“失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌”。高三(14)班的“高考就像呼吸,呼是出一口氣,吸是爭一口氣”。是他們班訓(xùn)中智慧的代表。三年級1200多名同學(xué)都有著符合自己實(shí)際的夢想:有的立志攀登名校高峰、有的立志個(gè)性發(fā)展,最可貴的是他們都有一個(gè)符合自身實(shí)際的追求,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的勇氣。

  從班級文化內(nèi)容上看:體現(xiàn)了全面、個(gè)性、和諧的特點(diǎn)。尤其是高三(15)班。從學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)上講,他們用理想信念引領(lǐng)同學(xué)們努力奮斗,用父母的期望鼓勵(lì)同學(xué)們不斷成長。教室里張貼了一幅很溫情的父母陪伴孩子高考的照片,家長期待的眼神,攝人心魄,十分震撼。使同學(xué)們在緊張的復(fù)習(xí)備考中,始終都能感受到爸爸媽媽強(qiáng)大的支持。他們的學(xué)法的指導(dǎo)也是很突出的,不僅告訴大家為了理想而奮斗道理,而且還指明了奮斗的途徑和方法,十分具體。

  從班級文化特色上看:最有特色的是高三(18)班,他們以小組為單位,互相下《挑戰(zhàn)書》和《應(yīng)戰(zhàn)書》。例如“十一組”對“唐朝小組”的戰(zhàn)書為“希望貴組不要因?yàn)槭俏覀兙涂s手縮腳毫無斗志,我組也會(huì)團(tuán)結(jié)一致認(rèn)真對待,盡力備考,絕不大意輕敵。如果不滅掉最佳狀態(tài)的貴組,我組贏了也沒什么樂趣”。“超越極限”組對“神創(chuàng)‘007’”的《應(yīng)戰(zhàn)書》是“暴風(fēng)雨是一把篩子,膽小、不肯堅(jiān)持的人肯定會(huì)被篩去。我組一致同意貴組提出的相關(guān)條例,愿意接受挑戰(zhàn)。我組將團(tuán)結(jié)一致,全力以赴,與貴組決戰(zhàn)到底。”這一句句簡單的話語,是一中學(xué)子風(fēng)貌最佳的體現(xiàn)。還有高三5班、15班、18班建立了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站,由各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生組成,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的困難。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站是班主任管理藝術(shù)的結(jié)晶,是小組學(xué)習(xí)的一個(gè)有力補(bǔ)充。

  從班級生態(tài)文化上看:高三(10)、(11)、(15)班做的很好。尤其是高三(15),在教室外,熱水瓶分顏色擺放一致,顯得非常規(guī)范。走進(jìn)教室,桌子上沒有一本書籍,桌下的書箱大小一致,擺放的整整齊齊,每位同學(xué)書箱里面的書和試卷也分門別類整理的井井有條。教室地面一塵不染,墻面上每一份張貼,都經(jīng)過了精心的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。另外在(11)(15)等班級窗臺上還擺放了漂亮的盆栽,使整個(gè)教室更加清新,舒適。仔細(xì)看,(15)班的小盆栽上還貼有“狀元”的字樣。除此之外,還有高三(10)班的感恩父母的圖片,15班班委會(huì)給小組頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,19班的教師留言板,1班、5班的書架等等。

  我們在所有的班級都感受到家的溫暖、感受到了學(xué)習(xí)的比學(xué)趕幫、感受到了團(tuán)結(jié)和友誼、感受到了為理想而奮斗的執(zhí)著與希望!

  同學(xué)們:著名教育家蘇霍姆林斯基在《全面發(fā)展個(gè)性的培養(yǎng)問題》中寫道:“學(xué)校作為擁有高度教養(yǎng)和文化的基地,缺乏集體的多樣的精神生活是不可思議的,個(gè)性缺乏豐富的精神生活也是不可思議的。”

  因此,我們倡議全校所有班級和全體同學(xué):要把班級建設(shè)成一個(gè)溫謦的家,要努力營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,建立一個(gè)友愛合作的生生關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,這樣,才能把我們錘煉成“體魄健,品行優(yōu),思維活,能力強(qiáng),知識豐富的一代新人”。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好! 5月31日是世界無煙日,今天我們就先來了解一下,煙草的危害。

  香煙燃燒時(shí)所產(chǎn)生的煙霧中至少含有20xx余種有害成分,其中許多成分有致癌作用。吸煙能損害人體的各種組織器官,引起癌癥、高血壓、冠心病、腦中風(fēng)、消化性潰瘍、慢性支氣管炎、肺氣腫等多種疾病。世界衛(wèi)生組織估計(jì),全世界每天死于吸煙的達(dá)8000人。在我國1990年煙草造成60萬人死亡,到20xx年達(dá)到80萬,如按目前的吸煙情況,到21世紀(jì)中葉每年將有約300萬人死于煙草。 同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)美國科學(xué)家研究,吸煙者比不吸煙者平均要縮短壽命20xx年左右。如果家庭中有人吸煙,家里的孩子容易得支氣管炎和肺炎。青少年若吸煙危害更大,這是由于青少年在生長發(fā)育時(shí)期,毒物容易被吸收,人體組織受損害較嚴(yán)重。如果小于15歲就開始吸煙,肺癌的發(fā)生率比非吸煙者大17倍,開始吸煙的年齡越早到成年后因吸煙所致疾病的死亡率越高。青少年吸煙還可使學(xué)習(xí)成績下降。

  中國是世界第一煙草大國,煙草的產(chǎn)銷量均居世界之首。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每3個(gè)吸煙人中就有一個(gè)是中國人,中國擁有煙民3.2億,消耗著全世界煙草總量的三分之一。當(dāng)發(fā)達(dá)國家的煙草商因在本國受到限制與責(zé)難,千方百計(jì)地向中國和發(fā)展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時(shí),我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。

  為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要爭做禁煙宣傳員,我們要對吸煙者說:“吸煙有害,為了您和他人的健康,請您不要吸煙!”

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇16

  鄧校長

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  再過兩天,就是x年1月1日元旦節(jié),“元旦”是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤洶涌的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

  小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國歌,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

  一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

  二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,為你們將來的美好前程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。我們百興學(xué)校具有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們再接再厲,以實(shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們在學(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長。

  同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?bdquo;„祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長! 我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自八年級四班的劉芷汐。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《低碳環(huán)保 從我做起》。

  我們都說地球是母親,孕育了人類十幾億年。而人類是孩子,讓母親從曾經(jīng)的容光煥發(fā)到今天的遍體鱗傷。

  人類的'種.種肆意破壞使兩極冰川融化、讓生態(tài)平衡被破壞、惡劣天氣頻發(fā),我們口口聲聲說著環(huán)境大不如前了,卻忘了反省自己。都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒谶@片可愛的土地上肆意踐踏,才使得其傷痕累累!

  大家或許不知道美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,得出一個(gè)驚人的結(jié)論:地球平均溫度上升1度,會(huì)使農(nóng)作物大量減產(chǎn)。極地上升2度,融化的水將會(huì)淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。

  然而如今,北京、上海等大城市里的霧霾,我們身邊隨處可見灰蒙蒙的樹木,都是環(huán)境惡化的標(biāo)志!

  作為孩子,或許大家認(rèn)為節(jié)能減排是大人的事。可是作為人類,節(jié)能減排卻是每個(gè)人的事。作為新世紀(jì)的我們,在全球共同對抗氣候變暖的大背景之下,能夠做些什么呢?我還是想說“身邊小事,不容忽視”。我們應(yīng)該去愛惜所擁有的一切,那就把教室當(dāng)做自己家。不要讓垃圾貫入抽屜,不要讓筆記出現(xiàn)在課桌上。不要讓白熾燈在無人的教室里明亮著,不要讓電風(fēng)扇孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著,不要讓水龍頭哭著。如果你愛花,就讓她盡情地綻放。試想一下,當(dāng)我們是那朵花,是那棵草的時(shí)候,當(dāng)小孩把你連根拔起,從你身上踏過的時(shí)候。你是痛著去看他們盡情地歡笑,還是希望自己能夠歸于泥土。我們說水龍頭自己不擰緊沒關(guān)系,會(huì)有人來關(guān)住它的。可是從沒有人認(rèn)真計(jì)算過,一個(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可以浪費(fèi)1.8升的水。當(dāng)我們洗完拖把后,把水龍頭擰緊再走,不也做到了環(huán)保嗎?

  當(dāng)我們和父母外出的時(shí)候,應(yīng)該盡量選擇乘坐公共交通不開車。這樣既鍛煉了身體節(jié)、約了成本、又減少了出行時(shí)間,可謂一箭三雕。這一小小的舉動(dòng),是利己利民利國的好事,如果大家出行都這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了。告訴你的家人吧,上街買菜都帶上自己的環(huán)保袋。在外吃飯都不使用一次性筷子。認(rèn)真想想吧,讓那些伐木工人放下手中的刀是何其重要啊!

  看著新聞中播出的種.種怪病,我們唏噓不已。而這幕后黑手卻是我們自己!人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,讓人們中暑,患上皮膚癌,患上重重疑難雜癥。那時(shí)候,可就是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。今天我們揮霍著擁有的一切,明天就可能失去這一切。今天我們奢侈地消耗著地球上的資源,明天我們將會(huì)為越用越少的非可再生資源感慨萬千。

  其實(shí)低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,只是一念之間的事。我們應(yīng)該認(rèn)識到“家園只有一個(gè),地球不能克隆!”我們應(yīng)該意識到全球都在倡導(dǎo)節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保,而對于擁有十幾億人口的中國來說,節(jié)能和低碳對于我們的意義更加深遠(yuǎn)!我們應(yīng)該意識到,祖國的未來靠我們,祖國的明天由我們?nèi)ジ淖儭N覀兓蛟S只是宇宙中最渺小的一個(gè)罷了,我們確是在宇宙中真實(shí)存在,或許可以改變整個(gè)世界的動(dòng)力罷了。我們擁有的不過是地球母親所賜予的一草一木罷了,我們享有的確是這美麗星球上的萬物!

  最后,我深深地呼吁,作為未來的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來。低碳環(huán)保,從我做起!節(jié)能減排,刻不容緩!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇18

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

  濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。

  今天是本學(xué)期的第一次升旗,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  1、做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。

  遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!營造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。

  2、做一個(gè)健康的學(xué)生。

  健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,利用課間或者體育課時(shí)間多運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的身體。

  3、做一個(gè)快樂的學(xué)生。

  快樂就是我們每天要保持一份好的心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來快樂!

  4、 做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。

  你們要用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)是你們的第一任務(wù),你們要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。

  5、做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。

  你們要遵守學(xué)校的安全制度,聽從老師指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)玩火、玩電等,保證高高興興上學(xué),平平安安回家。

  今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。我們相信:有了全體師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更美好,更輝煌!

  最后祝每位老師在新的一年里身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇19

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  最近有些班級的同學(xué)從樓上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特別是樓下有人在打掃時(shí),不時(shí)地有一些紙屑飛下來,這種情況多出現(xiàn)在一、二年級,我們一直強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,目前來看這種情況還是存在的,請各班級班主任老師,特別是一、二年間班主任老師回班級后對本班學(xué)生加強(qiáng)教育,如果以后還有這種情況出現(xiàn),那么相對應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級打掃干凈,也希望值日一號樓和二號樓的課間小督查負(fù)起責(zé)任,起好監(jiān)督的作用,發(fā)現(xiàn)情況,具體到人,盡快向總組長或者是我報(bào)告。

  這一陣子,有些同學(xué)喜歡隨意開啟樓道燈,這也是很不好的,如果沒有人注意到,將會(huì)造成浪費(fèi),請同學(xué)們注意,不要隨意開啟樓道燈。

  下面公布一下十月份班級六項(xiàng)評比總分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班級流動(dòng)循環(huán)紅旗頒發(fā)給一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,請以上班級班長到主席臺來拿流動(dòng)紅旗。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇20

  值周工作是一項(xiàng)艱巨而又負(fù)有責(zé)任的工作,也是培養(yǎng)同學(xué)們勞動(dòng)態(tài)度,做遵守紀(jì)律、文明禮貌、保潔保序、儀容儀表的模范。

  而上周我校又迎來了一條喜訊,那就是我校女子排球隊(duì)經(jīng)過了三天的奮力拼搏,以小組全勝的戰(zhàn)績晉級,最終榮獲20xx年南寧市中學(xué)生排球比賽高中女子組第二名,這也是成績最好的一次。

  是的,只要同學(xué)們肯努力與拼搏,提高我們的能力,提升個(gè)人價(jià)值,最終總能獲得自己預(yù)期的成就;因此,我今天國旗下的講話主題是:學(xué)一技之長,提升自身價(jià)值。

  有這樣一個(gè)故事:徒弟問師傅,一碗米有多少錢的價(jià)值?師傅說,這太難說了,看在誰手里。要是在一個(gè)家庭主婦手里,她加點(diǎn)水蒸一蒸,半個(gè)鐘頭一碗米飯出來了,就是一塊錢的價(jià)值。要是在小商人手里,他把米好好泡一泡,分成四五堆,用粽葉包成粽子,就是四五塊錢的價(jià)值。要是到一個(gè)更有頭腦的大商人手里,把它適當(dāng)?shù)匕l(fā)酵、加溫,很用心地釀造成一瓶酒,有可能是一二十塊錢的價(jià)值。所以一碗米到底有多少價(jià)值,要因人而異。

  其實(shí),我們每一個(gè)人最初的價(jià)值都是“一碗米”。隨著時(shí)間的推移,人和人的價(jià)值拉開了差距。發(fā)展的不同結(jié)果,在很大程度上取決于每個(gè)人對“一碗米”的加工程度。通常說來,加工的時(shí)間越短,離米的形態(tài)越近,價(jià)值就越低;加工的時(shí)間越長,離原來的形狀越遠(yuǎn),價(jià)值也就越大。因此,要提升個(gè)人的價(jià)值,就要善于加工自己,善于開發(fā)自己的價(jià)值空間。

  提升自己的價(jià)值,貴在有一顆勇敢的心。這與人對待成功的態(tài)度一樣,只有勇敢地付出,才會(huì)有非凡的價(jià)值。有些人害怕艱苦的生活、寂寞的付出,不敢面對失敗、面對挫折,不愿轉(zhuǎn)變觀念、開拓創(chuàng)新,只能原地踏步。有些人勇于拼搏、不怕困難、持之以恒、艱苦奮斗,最終脫胎換骨。

  拓展自己的價(jià)值,同學(xué)們首先從每天學(xué)好專業(yè)課做起,因?yàn)?ldquo;知識是生存的基礎(chǔ),技能是生存的保障”,由此看出,作為一名職校的學(xué)生,技能對我們將來生活就業(yè)的重要性。而作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí),能夠成為一名合格的對社會(huì)有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好,證明我們職校學(xué)生的價(jià)值,那么技能大賽無疑是一個(gè)最好的平臺,在這個(gè)平臺里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流,切磋技能,共同進(jìn)步,體現(xiàn)我們的價(jià)值。

  大家知道:普通高中有高考,職業(yè)學(xué)校有技能大賽。而本周我們將迎來20xx年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校桃源校區(qū)也將承辦計(jì)算機(jī)專業(yè)的全部比賽;技能比賽是提高同學(xué)們的技能,檢驗(yàn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)水平的有效手段。所以,我們要努力提高自己的專業(yè)技能,要把自己鍛煉成專業(yè)的技能能手。

  本次桃源校區(qū)的技能比賽將進(jìn)行“企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用”、“數(shù)字影音后期制作技術(shù)”、“計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作”和“網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)”這幾個(gè)項(xiàng)目;在此也對全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:

  1、要保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂扔垃圾;2、不帶任何食品進(jìn)入實(shí)訓(xùn)樓,不在實(shí)訓(xùn)樓大聲喧嘩、嬉戲打鬧;3、注意個(gè)人的文明禮貌,言行舉止和儀容儀表,做到文明有序,讓本次技能比賽圓滿成功。

  最后我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體老師的精心指導(dǎo)下,在所有參賽同學(xué)的努力拼搏下,我們一定能把時(shí)間孕育成花蕊,把汗水揮灑成珍珠,通過本次技能大賽,提高我們的技能,創(chuàng)造輝煌的成績。

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇21

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  5月31日悄悄來到我們身邊,這不是一個(gè)平凡的日子,它是世界無煙日呀!親愛的同學(xué),你知道吸煙對人體的危害嗎?大量的科學(xué)研究資料早就證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導(dǎo)致人體發(fā)生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險(xiǎn)性會(huì)明顯增加。看看我們邪惡校園的某些骯臟的角落里,煙蒂滿是,可見連我們這個(gè)本該最純凈的校園也越來越不是那么純凈了,中學(xué)生主動(dòng)吸煙和被動(dòng)吸煙已成為一個(gè)不容忽視的問題。

  如今全球平均每年有400萬例、每天有11000例死亡與煙草有關(guān)。正如專家所言,煙草是一種在正常使用過程中就會(huì)殺死消費(fèi)者的產(chǎn)品,煙草流行是一種無情的不分國家和社會(huì)的公共衛(wèi)生災(zāi)難。

  當(dāng)發(fā)達(dá)國家的煙草商因在本國受到限制與責(zé)難,千方百計(jì)地向中國和發(fā)展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時(shí),我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。為了使人們意識到吸煙所帶來的各種各樣的危害,各國政府都在不遺余力地宣傳“吸煙有害健康”,我國就有禁止香煙廣告的規(guī)定,聯(lián)合國也特別制定了每年的5月31日為“世界無煙日”。目的是創(chuàng)造一個(gè)清新、環(huán)保、綠色的“地球村”,讓全人類的生活環(huán)境變得更健康、更美好。

  提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸煙,又何苦?我堅(jiān)信少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了我們的健康成長,我們要大聲吶喊:從我做起、從身邊做起,不要讓煙霧籠罩我們高都學(xué)子!

  謝謝大家!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇22

  老師們、同學(xué)們:

  當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符,這些構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數(shù)同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù),有意或無意地破壞了他們。

  綠化帶被隨意踐踏,浪費(fèi)水電的現(xiàn)象頗為嚴(yán)重,課桌上經(jīng)常會(huì)看見格式各樣的涂鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些下手的同學(xué),當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候,難道你能成為拳王泰森嗎?當(dāng)你飛腳踹向樓道扶手道的時(shí)候,難道你就能成為跆拳道高手嗎?當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí),難道你就能成為達(dá)芬奇嗎?

  愛護(hù)公物是一個(gè)高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,愛護(hù)公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準(zhǔn),體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)修養(yǎng),愛護(hù)公物也是榮辱觀的體現(xiàn),社會(huì)主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應(yīng)有的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。在全社會(huì)道德水平提高的同時(shí),我們學(xué)生更應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識,以具體的行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀。我們學(xué)生愛國的表現(xiàn),首先應(yīng)該體現(xiàn)在愛自己學(xué)習(xí),生活的校園,愛護(hù)校園的一桌一椅,一草一木上。

  如果說愛國是一個(gè)空泛的活題。那么愛校園就最現(xiàn)實(shí)不過了。誠然,刻苦學(xué)習(xí),為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式,而愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完善的人格,更是一種最直接有效的愛國。我們在家里從沒有見過的“到此一游”之類的旅行用語,更沒有見過前面所謂的“拳壇高手,畫壇巨匠”。其實(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如家,處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。

  同學(xué)們,讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣,讓我們攜起手來愛護(hù)身邊的公物,做一個(gè)文明的中學(xué)生。 謝謝大家!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇23

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學(xué)校》。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。博學(xué)求實(shí)、崇德尚真,成為我們聶洲小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ). 我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校,但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級,哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情,只要我們認(rèn)真去做了,那就是愛 學(xué)校、愛班級,那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮 貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問聲好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié) 約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡單的愛清潔„„你的一舉一 動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛! “同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”

  是呀,當(dāng)我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì)用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇24

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我講話的題目是:《弘揚(yáng)五四精神 爭做向上向善好青年》。

  ,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識分子成為洪流中的先鋒。在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。96年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。96年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年的胸前。

  我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名中學(xué)生,就是要樹立理想,立志報(bào)國;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。

  然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

  回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇25

  親愛的老師、同學(xué)們:

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自六(3)班的鄭心怡。今天,我演講的題目是《我愛母校》。

  我不是詩人,我不能用漂亮的詩句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考母校的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠母校的業(yè)績。但是,我是一名學(xué)生,我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛母校。

  愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個(gè)學(xué)子的心間,催生著希望。愛是和煦的春風(fēng),可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂章,喚起新的希望。

  如果說我的童年就像一串貝殼的話,那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚。我在這里學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了許多知識,我在這里快樂地成長。我愛這個(gè)溫暖的大集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅,愛它的活動(dòng)豐富多彩。

  我愛我校,還因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲蹗従礃I(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百,在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個(gè)春秋,把他們的大好青春,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,甘為”人梯“讓孩子站到自己肩膀上,去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭,燃燒自己照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長,成才。

  每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,那是所有中心小學(xué)人對夢想的執(zhí)著,正是這種”勤業(yè),勵(lì)志,求是,創(chuàng)新“的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我、鞭策著我!我愛我校,我為我們學(xué)生感到驕傲!我愛我校,我更為我們的學(xué)校感到自豪!

  生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫得更加光彩。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,在父母和老師期待、信賴的目光中走向磨難,去作韌性的拼搏,走向東方,笑迎初升的朝陽,走向成功,去鑄就人生的輝煌吧。

  謝謝大家,我的演講完畢了!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇26

  尊敬的教師,親愛的小朋友們:

  你們好!

  今日我在國旗下講話的資料是《我會(huì)保護(hù)自我》。

  小朋友們,我們玩具丟了還能夠再買,花兒謝了還會(huì)再開,而我們的生命卻不能彩排,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)好自我。那么,我們要如何提高安全意識,讓安全扎根在心中呢

  第一、不要輕信陌生人不跟陌生人走,更不能讓陌生人碰自我的身體;

  第二、明白玩火、玩電、玩水的危害,防止意外發(fā)生;

  第三、火災(zāi)時(shí),不要慌,切記用濕毛巾捂住鼻嘴逃生;

  第四、不獨(dú)自一人乘坐電梯、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶銳利器具;

  第五、牢記特殊電話號碼,遇到緊急情景,要冷靜,撥打緊急電話求救;

  第六、明白冷暖,懂得加衣脫衣的常識。

  當(dāng)然,安全包含的資料是十分廣泛的,僅僅做到以上那些是不夠的,還需要認(rèn)真聽取教師的教育;需要我們大家的配合與支持,需要社會(huì)的關(guān)心與關(guān)愛,讓我們——祖國未來的花朵開得更加?jì)善G!多謝大家!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇27

  各位同學(xué):

  大家,早上好!

  燦爛的陽光拉開了嶄新一周的序幕,我今天要講的主題是:好好學(xué)習(xí),茁壯成長!

  首先,我要告訴大家一個(gè)好消息——我們學(xué)校高三的同學(xué)已經(jīng)全部考上了大學(xué),其中范佳雯同學(xué)考上了長春大學(xué),邢婉婷同學(xué)和陳瑤同學(xué)被中州大學(xué)錄取。

  回憶她們的成長歷程,仿佛就像昨天。看著眼前的你們,真心祝愿也能心想事成!

  祝福是美好的,行動(dòng)才是決定因素。所以,我倡議同學(xué)們認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

  1、上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

  2、作業(yè)按時(shí)按量、保證質(zhì)量地完成。

  3、課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí)。遇到不理解的知識點(diǎn),要問老師或同學(xué),直到自己理解領(lǐng)悟了。

  4、多看健康的課外書,補(bǔ)充豐富多彩的課外知識。

  5、刻苦學(xué)習(xí)學(xué)校安排的專業(yè)課,為今后就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟,為了我們美好的明天,為了夢想,讓我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)吧!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇28

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

  詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,

  有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!

  經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

  機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭!

  我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們該怎么辦?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

  同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來,我們的精神就會(huì)振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是:爭做文明中專生,共建和諧校園。 同學(xué)們,如果有人不小心踩了你,你會(huì)怎么做?擁擠不堪的食堂里,如果有人不小心碰翻了你辛苦打來的飯菜,或是不小心把菜湯灑到你身上,你會(huì)怎么做?是毫不介意的一笑了之,還是惡語傷人,甚至大打出手!面對這樣的突發(fā)事件,不同的人有不同的反應(yīng),而話語行為文明與否可以產(chǎn)生兩種截然不同的結(jié)果。

  在當(dāng)今社會(huì)中文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是人與人之間和睦相處的基礎(chǔ),也是社會(huì)和諧的保證,作為一名中專生,我們是否應(yīng)該做到文明舉止禮貌待人呢?如果我們每個(gè)人都做到了文明禮貌,相信我們的校園會(huì)更加和諧。

  大到國家,小到校園個(gè)人,文明禮儀是構(gòu)建和諧校園的保證。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,仍有許多不適當(dāng)?shù)男袨樵诎l(fā)生,比如:在校園里還有同學(xué)吃過零食后隨手一扔,還有在校園里追逐打罵等等一系列的不文明行為。為了構(gòu)建和諧校園,我們必須爭做文明中專生,就應(yīng)該從小事做起。不亂丟垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物,改掉自己的不良習(xí)慣,從而慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  同學(xué)們,微笑是我們的語言,文明是我們的信念。讓我們大家攜起手來,用我們的行動(dòng),構(gòu)建和諧校園,共創(chuàng)美好的明天!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

教師愛學(xué)校國旗下講話 篇30

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我叫馮致遠(yuǎn),今天我演講的題目是《我愛我校》。

  我很幸運(yùn),我能成為濮陽市高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)三年級一班的一名學(xué)生。

  我愛我的學(xué)校,因?yàn)樾@里有干凈的道路,高大的樹木,標(biāo)準(zhǔn)的操場,美麗的花園,明窗凈幾的教室,在這優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),使我感到很舒心。

  我愛我的老師,因?yàn)槲业睦蠋熅ぞI(yè)業(yè)地傳授給我們知識,讓我們在知識的海洋里暢游,不僅如此,老師還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀兌酶卸鳎刮覐囊粋(gè)無知少年,成為了一個(gè)懂知識、講文明的人,為此,我充滿了感激。

  我愛我的同學(xué),因?yàn)槲业耐瑢W(xué)互幫互愛,就像親密無間的兄弟姐妹。生活在這個(gè)大家庭里我快樂無比。

  是學(xué)校給我創(chuàng)造了美麗的環(huán)境,是學(xué)校豐富了我的知識,是學(xué)校給予了我快樂和幸福,在這里,我要大聲地說:”我愛我校!“

  謝謝大家,我的演講完畢!

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    青春是一場無法回放的絕版電影,它讓我們能感到生命的絢爛多彩,但也是最容易消逝的,我們無法把它永遠(yuǎn)留住,僅有將它深深地刻在我們的生命中,成為用不可磨滅的記憶。...

  • 關(guān)于好習(xí)慣主題的國旗下講話稿(精選28篇)

    尊敬的__:記得愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。...

  • 積極鍛煉國旗下講話700字(通用30篇)

    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。...

  • 熱愛祖國國旗下講話(精選29篇)

    老師們、同學(xué)們,大家早上好。今天我講話的題目是:理性愛國、文明愛國,做一個(gè)真正的愛國者。釣魚島又一次牽動(dòng)所有國人的心。國家主權(quán)和領(lǐng)土完整對于世界上任何一個(gè)國家來說,都是絕不容許挑釁的底線和紅線。...

  • 國旗下講話行為規(guī)范(精選32篇)

    同學(xué)們,老師們:大家好!又是一個(gè)美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動(dòng)又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:規(guī)范自身行為,爭做文明學(xué)生。...

  • 國旗下的講話演講小學(xué)迎元旦(精選31篇)

    今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的 20__年即將過去,充滿希望的 20__年即將到來,迎 著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。...

  • 中學(xué)生關(guān)于學(xué)會(huì)承擔(dān)國旗下講話稿_學(xué)會(huì)承擔(dān)講話稿(通用32篇)

    從月球上看,我們所生活的地球是一個(gè)蔚藍(lán)的圓形球體,它是如此的美麗。當(dāng)我們降生到地球上,上帝就將保護(hù)它的重任交給我們,但我們?nèi)祟愑质窃鯓踊貓?bào)的呢?自古以來,不斷的戰(zhàn)爭,殺戮,生靈涂炭,人類為了滿足自身的私欲,不擇手段地要挖盡...

  • 做一個(gè)知法守法的好少年國旗下講話稿(精選30篇)

    老師們,同學(xué)們,大家好!我是副大隊(duì)長李雨婷。今天我國旗下講話的題目是做一個(gè)知法守法的好少年。我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,我們是祖國的花朵,我們是祖國建設(shè)的后備軍,我們要立志成才。...

  • 小學(xué)生好習(xí)慣伴我成長國旗下講話稿(精選33篇)

    梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,可是此刻我們周圍還有好多學(xué)生不禮貌不講禮儀。在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和...

  • 國旗下的演講稿600字(精選33篇)

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是三年級四班的施光杰。今天,我演講的題目是《好習(xí)慣,益終生》。法國學(xué)者培根說過,習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。是啊,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,時(shí)刻指引著我們的行動(dòng)。...

  • 愛我中華國旗下講話稿(精選33篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是愛我中華,紀(jì)念澳門回歸。“你可知MACAU不是我真姓,我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你倜然保管我內(nèi)心的靈魂”每當(dāng)這首《七子之歌》響起時(shí),我的思緒...

  • 小學(xué)生關(guān)于自信國旗下講話稿_自信國旗下講話稿(精選28篇)

    也許你想成為太陽,雖然你只是一顆星星;也許你想成為大樹,雖然你只是一顆小草;也許你想成為江河,雖然你只是一條山溪;但你不要自卑。和別人一樣,你也是一片風(fēng)光,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至是別人未曾見過的一棵小草,甚至...

  • 堅(jiān)持為話題的國旗下講話(精選31篇)

    老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講的是一個(gè)大家非常熟悉的話題《堅(jiān)持就是勝利》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。...

  • 勤奮成就人生國旗下講話稿(精選28篇)

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好:我是九(11)班的李艷,今天我國旗下講話的題目是“勤奮成就人生”九(11)班的全體同學(xué)告訴我“什么是勤奮?”認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),不怕吃苦,努力做好每件事。那么,就把勤奮牢記心中。...

  • 小學(xué)關(guān)于感恩節(jié)的國旗下精彩講話稿(精選29篇)

    各位老師同學(xué):大家好!十月,桂花香撲鼻。在這個(gè)愛的季節(jié),你是否被愛情感動(dòng)?今天,我很高興和你談?wù)摳卸鞯脑掝}。什么是感恩?我們是誰?有哪些東西被觸動(dòng)過?記得有個(gè)報(bào)道說,一個(gè)不識字的媽媽工作了大半輩子,買了一對銀手鐲,珍貴到...

  • 國旗下講話稿
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