關(guān)于集體的國旗下講話稿(精選30篇)
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好﹗今天我講話的題目是《永不過時的集體主義精神》
曾經(jīng)在《動物世界》的專題片上看到這樣一個驚心動魄的場景:黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個小村子在剎那間成了一片汪洋。此時,遠處一個小黑點順著波浪飄過來。當(dāng)它越來越近時才看清:那是一個小足球般大小的螞蟻球﹗黑乎乎的螞蟻密密匝匝地緊緊抱在一起,隨波漂流,追尋著靠岸得救的機會。終于,螞蟻球靠岸了,頓時層層散開,迅速而秩序井然地沖上堤岸,勝利登陸了。而岸邊的水中最終仍留下了不小的一團螞蟻球,那是最里層英勇的犧牲者,就是他們,這些小小生靈,竟有為了集體而敢于獻身的英勇無畏的精神。看了這一幕,作為人類的我們,該作如何思考呢?我相信,螞蟻們的集體主義精神同樣感動了我們。
那一年,在全國乃至全世界爆發(fā)的“非典疫情”,更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在那沒有硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。他們,在抗擊非典的戰(zhàn)斗中被傳染了,痊愈之后又投入抗非一線。正是靠著他們的努力,靠著這集體主義精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,我國的神舟之夢越來越近,越來越真,從神舟一號到神舟六號的順利升空,中國,邁出了劃時代的一步。就在上周三下午,凝聚著老師、同學(xué)們的無數(shù)心血與汗水,我們黃橋?qū)嵭,又一次成功的展示了升國旗儀式的風(fēng)采,為學(xué)校爭得了榮譽。這一切都只因為,心中,有個名字叫集體!
同學(xué)們,集體主義精神看似抽象,但其實我們身邊時時處處都能體現(xiàn),就比如說,放學(xué)了,我們應(yīng)該把電燈熄了,門窗關(guān)好再走;班級公物損壞了我們應(yīng)該及時報告老師或者找人修好;草地上有了紙屑雜物,就應(yīng)當(dāng)主動拾起……樁樁件件的小事都是集體意識的體現(xiàn),它每時每刻都發(fā)生在我們身邊,只要你注意留心并盡自己的所能,你就能順利地融入集體,真正成為集體的小主人。
學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,我們黃橋?qū)嵭【蜁驉鄱V寫出更新的篇章!
讓我們記。杭w主義精神是永恒的,永不過時的﹗
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是來自初二(8)班的,今天我講話的主題是“關(guān)心集體 互助合作”。
一朵鮮花打扮不出美麗的春天。一只螞蟻連一片小樹葉都抬不動,而一群螞蟻就可以扛起比它們大得多的食物,這就是集體的力量。一個集體想要獲得榮譽,需要集體中每一個人的參與和努力。只有每個人都為集體做出自己的貢獻,把所有人的力量匯聚在一起,才會體現(xiàn)出團結(jié)的力量!
全社會的人們組成了一個大的集體,而我們也與朝夕相處的同學(xué)形成了一個小集體。在這個小集體中,每個人都有自己的分工,所以我們就要學(xué)會互助合作。上周,學(xué)校舉辦的合唱節(jié)拉開帷幕。比賽前,各個班級都在為此精心準(zhǔn)備著。每個班級里,大家都在用心地練習(xí),齊心協(xié)力地唱好班歌。還有的同學(xué)認真地準(zhǔn)備小節(jié)目;有的同學(xué)負責(zé)訂班服;有的同學(xué)幫老師排隊形;大家互助合作,很快就把一件大事解決了。如果只有一個人單獨完成這件事,那就沒那么容易了。一個人無論有多大的才能,他總有無法獨立完成的事。因此,集體中每個人學(xué)會互助合作,是一件很重要的事情。
只有維護集體利益,個人利益才能得到保障。在班級生活中,同學(xué)們應(yīng)該互相關(guān)心,互相督促,多為班級做貢獻。在一個集體里,如果有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時應(yīng)付了事,班級就會一地狼藉;如果有的同學(xué)上課時不遵守紀(jì)律,就會影響大家的聽課效率;如果同學(xué)之間不團結(jié)友愛,每個人都只為自己著想,那么,集體的利益就會受到侵害,進而損害班級的名譽和形象。
每個在集體中的人,都應(yīng)該有集體榮譽感。何為集體榮譽感呢?這是一種熱愛集體、關(guān)心集體、自覺地為集體盡義務(wù)、做貢獻、爭榮譽的道德情感。無論是在社會這個大集體中,還是在班級這個小集體中,我們都要學(xué)會關(guān)心這個集體,為集體利益著想。每個人都為集體的利益著想,我們就會更加團結(jié),集體就會更強大!
一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!如果我們每位同學(xué)都能為班級貢獻自己的力量,學(xué)會關(guān)心集體,學(xué)會互助合作,那么這個小集體就將釋放出更大的能量、收獲更多的榮譽!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇3
良好的班級,對于我們每個同學(xué)的成長是非常重要的。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進的旗幟。作為學(xué)生,作為班集體的主人,我認為,我們首先應(yīng)做到以下三點:
一、遵守班規(guī)班紀(jì)。
古語說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。班規(guī)班紀(jì)是對人最基本的要求。上課認真聽講,下課不追逐打鬧。只有我們能夠自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、要有集體榮譽感。
集體榮譽感,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個目標(biāo)前進。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),必須要通過同學(xué)們的共同努力,相互團結(jié),互相幫助才能實現(xiàn)。大家知道,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學(xué)生才能緊緊團結(jié)在一起,齊進步,我們每名同學(xué)要自覺維護集體榮譽。這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設(shè)好。
給大家講一個真實的故事。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清聽得清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。
三、班干部要有的帶頭示范作用。
班干部是班級的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。如果班干部能在嚴格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么可以想象,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。
周旋,是我們班的班長。她認為自己的語文有缺陷,于是便積極利用下課是間學(xué)習(xí)字詞句章。在本次月考中取得了優(yōu)異的成績,在班上引起了一股學(xué)習(xí)之風(fēng)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,抓緊現(xiàn)在的每一秒,從現(xiàn)在開始做一個自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,讓我們共同努力,攜手共建良好的班集體,為他人,也為了我們自己,建設(shè)一個和諧美好的班集體。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇4
同學(xué)們,今天我想和大家談?wù)劶w。讓我們先來做個實驗:一張紙,讓它豎著,它一定站不住;而如果很多張紙組成了一本書,就可以穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。一顆樹,在狂風(fēng)來臨時,有可能被連根拔起,只能等待命運的安排;但是,如果很多棵樹組成了一片樹林,就能穩(wěn)穩(wěn)地抵抗風(fēng)雨的侵襲。這就是集體的力量。
學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,人人為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個班,從同學(xué)們坐在一起的第一天開始,就組成了這個集體。每個人就應(yīng)該團結(jié)起來,為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊,班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律,學(xué)習(xí)上大家互幫互助,等等。這些看似微小的行為,卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風(fēng),漸漸在同年級中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體,整個學(xué)校就會因愛而譜寫出更新的篇章。
讓我們來作個有趣的對比吧:
如果你是一滴水,那集體就是無邊的海洋;
如果你是一顆草,那集體就是一片陰綠的草;
如果你是一顆樹,那集體就是茂密的森林;
如果你是一個音符,那集體就是那美妙的樂章。
一個人不偉大,偉大的是集體,
是集體給了我們力量,
是集體給了我們毅力,
是集體給了我們勇氣,
是集體給了我們騰飛的雙翼。
愛我們的集體吧,
每天都記得為集體做點力所能及的事。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇5
同學(xué)們,今天我想和大家談?wù)劶w。讓我們先來做個實驗:一張紙,讓它豎著,它一定站不住;而如果很多張紙組成了一本書,就可以穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。一顆樹,在狂風(fēng)來臨時,有可能被連根拔起,只能等待命運的安排;但是,如果很多棵樹組成了一片樹林,就能穩(wěn)穩(wěn)地抵抗風(fēng)雨的侵襲。這就是集體的力量。學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,人人為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個班,從同學(xué)們坐在一起的第一天開始,就組成了這個集體。每個人就應(yīng)該團結(jié)起來,為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊,班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律,學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上也應(yīng)該互相關(guān)心。最近,我們學(xué)校有很多感冒的同學(xué),這些同學(xué)應(yīng)該要避免和其他同學(xué)近距離接觸,特別是咳嗽的時候。感冒嚴重的話一定要回家休養(yǎng),避免傳給其他同學(xué),這就是愛集體的表現(xiàn)。
這些看似微小的行為,卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風(fēng),漸漸在各年級中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體,整個學(xué)校就會因愛而譜寫出更新的篇章。讓我們來作個有趣的對比吧:如果你是一滴水,那集體就是無邊的海洋;一個人不偉大,偉大的是集體,集體給了我們力量,集體給了我們毅力,集體給了我們勇氣,集體給了我們騰飛的雙翼。愛我們的集體吧,每天都記得為集體做點力所能及的事。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇6
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《感受集體的溫暖》。
《雷鋒日記》中寫道“一滴水只有放進大海,才能永不干涸;一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起,才最有力量。”我們每個人都生活在一個溫暖的集體里。這里,有媽媽般的老師,有兄弟姐妹般的同學(xué),在這里我們都像一只快樂的小鳥,自由幸福地成長著。
如果你是一棵草,那集體就是碧綠的草地;如果你是一棵樹,那集體就是茂密的森林;如果你是一滴水,那集體就是無邊的海洋;如果你是一個音符,那集體就是美妙的樂章。我們每天生活的學(xué)校是個大集體,那么班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。
一個班,從同學(xué)們坐在一起的第一天開始,就組成了這個集體。每個人就應(yīng)該團結(jié)起來,為自己的班級貢獻出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊,班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律,學(xué)習(xí)上大家互幫互助,等等。這些看似微小的行為,卻會令一個新集體迅速有效地營造良好的班風(fēng),漸漸在同年級中脫穎而出。
同學(xué)們,如果你拋離了自己的班級,在校園你將無所適從,也更無立足之地。在班級這個大家庭,老師們就好比是和藹可親的長輩們,給我們提供安全的呵護,指引我們健康成長;同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹,像陽光和浪花,讓我們的生活充滿了溫暖、笑語。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體,整個學(xué)校就會因愛而譜寫出更新的篇章。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么生活在這個集體中的同學(xué)就會感受到集體的溫暖。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇7
今天在國旗下,我給大家講一個故事。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進教育單位、文明達標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《愛我班級,為班爭光》。
班級就像是一棵大樹,我們在它的樹蔭下成長,在它的懷抱中堅強。同時,我們也需要付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽的果實。班級的發(fā)展與每個同學(xué)的付出是密不可分的。
我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,為班級爭光 ,贏得老師和同學(xué)們的認可,在班級中健康快樂地成長。
那么我們就要從現(xiàn)在做起,從點點滴滴積累,以同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作為基礎(chǔ),以期末考試為動力,堅持不懈,奮發(fā)向上,一步步腳踏實地,爭取登上更高的山峰。
同學(xué)們,你們還記得嗎?剛剛走過的20xx,那些屬于我們的美好回憶呀!我們看到了同學(xué)們汗流浹背的背影,看到了同學(xué)們?yōu)榱税嗉増猿謯^斗的精神,看到了一個個斗志昂揚永不言敗的集體。在各個年段比賽中,我們感受到了同學(xué)們的無限活力,看到同學(xué)們一顆顆熾熱的心;在每周五的大掃除中,我們看到了同學(xué)們認認真真,任勞任怨,團結(jié)協(xié)作的樣子,同學(xué)們互幫互助,親密無間!
面對風(fēng)雨交加的路,有你,有我,44個人,就是我們戰(zhàn)勝一切的力量和勇氣。
希望班里每個人都得到關(guān)心和愛護,讓班級成為一個溫馨的家庭。
同學(xué)們,在新的一年里,我們有新的期盼,新的機遇,我們將迎接的是期末考試,不要忘記把運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結(jié)一心的精神帶到緊張的復(fù)習(xí)中來,讓這種精神激勵著我們,從而在期末考試中取得更理想、更優(yōu)異的成績!
愛我班級 為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!
七年2班是一個奮發(fā)圖強、團結(jié)一心的大家庭,七2班的每個成員互幫互助,親密無間。他們共同努力在運動會上奪下了許多獎牌,有著秋季運動會初一年段組第2名的好成績,有著校風(fēng)建設(shè)先進班的榮譽稱號,可也有過一些失敗,但他們依然勇往直前,拼搏進取。他們不會忘記在主題班會上寫下的那一黑板的夢想,他們會朝著新的目標(biāo)繼續(xù)前進!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇9
九月,我們懷揣著無限的期待和美好的夢想走進了美麗的新城中學(xué),我們的學(xué)校是一個大集體,是一個大家庭。在這個大家庭中,我們每個人都是其中的一分子,都是不可或缺的一部分。集體的利益便是我們大家的利益,集體的光榮便是我們大家的光榮。
有一首歌這樣唱到:“一支竹篙難渡海,眾人劃漿開大船。一根筷子被折斷,十雙筷子抱成團。”可見,集體是戰(zhàn)勝困難,走向勝利的保障。集體主義是愛祖國、愛人民的體現(xiàn)。
那什么是集體呢?在班級里,我是班集體的一員,我為班級貢獻自己的力量,我為了班級的驕傲而驕傲;在學(xué)校里,我是新城中學(xué)的一員,我為此而自豪;我是南京人,我愛南京;我是中國人,我愛悠久而博大的祖國。集體,就是我的家人,我的朋友,我的師長,我身邊的所有人;集體,就是我的班級,我的學(xué)校,我的城市,我的祖國。
我們都愛這個集體!在班級責(zé)任區(qū)中,我們看到有的同學(xué)看到紙屑及時撿起,因為他們有個愿望:為班級出力;在校運會賽場和田徑訓(xùn)練場上,我們看到了運動員們奮力拼搏,因為他們心中有個信念:要為班級、學(xué)校爭光;運動會結(jié)束了,雖然天空在下著小雨,但這絲毫沒有影響同學(xué)們?yōu)榧w做事的熱情,大家冒雨在操場清理紙屑,即使雨水打濕了我們的衣服,浸濕了我們的鞋子,也無怨無悔。因為大家都知道,我們在賽場拼搏的不僅是體育技能,更是在彰顯我們作為新生代青少年的精神風(fēng)貌——那就是為了集體這棵大樹,甘作一片美的葉子!類似這樣的例子還有很多,很多……這一切都只因為,他們心中,有個名字叫班集體!
同學(xué)們,熱愛我們所在的集體吧!為班級爭光,為學(xué)校添彩,為祖國努力學(xué)習(xí)!在我們所熱愛的這個集體中,我們將會收獲豐碩。讓我們的集體主義、愛國思想綻放光芒!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(一)班的。今天我演講的題目是《我為班級添光彩》。
一滴水落在地上,在陽光的照射下,很快就會被蒸發(fā)掉。但如果這滴水落在大海里,它將會永存。的確,任何事物,包括人,都不能脫離集體而獨自生活。我們生活在班級這個大集體中,我們會變得更優(yōu)秀。所以我們應(yīng)該為這個優(yōu)秀的集體多添光彩。
我想:為班級做貢獻其實并不難。俗話說:“眾人拾柴火焰高”,只要大家從身邊的每一件小事做起,把熱愛班級的熱情落實到行動中,以班級為中心、全心全意為班級著想。比如:平時刻苦學(xué)習(xí),考試時取得好成績,為班級爭光;上課時認真聽講、積極思考、踴躍回答問題;做作業(yè)時認真細心、一絲不茍;課間游戲時,注意安全、關(guān)注他人、團結(jié)協(xié)作、健康玩耍。大課間時,隊列整齊,動作舒展;放學(xué)時秩序井然,互諒互讓;見到廢紙時,彎腰撿起;遇到草坪時,繞道而行;綠茵場上奮勇力拼搏、勇攀高峰等等都是為班級做貢獻的具體行動。“涓涓細水,可以匯流成河。”只要我們都為班級盡一份力,做文明的小學(xué)生,創(chuàng)造“甘做奉獻、爭做貢獻”良好氣氛。從身邊的每一件小事做起,那么我們的班級肯定會成為優(yōu)秀班級,我們的學(xué)?隙〞蔀閮(yōu)秀學(xué)校,同學(xué)們也會健康快樂成長,并且學(xué)有所成!
班級是我們的家,班級和學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,發(fā)展能力的場所,是我們陶冶情操,培育品格的環(huán)境。在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語 ;在這里,我們奠定了堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ);在這里,我們留下了成長的腳步。老師是我們的長輩,同學(xué)是我們的兄弟姐妹。讓我們遵守紀(jì)律,尊敬理解老師,努力學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué)。這樣,我們的家,我們的班級才會祥和,會成為最優(yōu)秀的集體!在優(yōu)秀的集體中完善自我,發(fā)展自我,讓美好的夢想起飛。今天,我們把力量和聰慧獻給班集體,明天,集體的力量就會成就我們的未來!
時刻堅定心中的信念:愛我校園,愛我班級,我是班級小主人,多做貢獻為明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
上午好!今天我講話的題目是《學(xué)做班級小主人》。
每個同學(xué)在自己的班級相處將近一年甚至六年了。通過大家的共同努力,我們各自把自己的班級變成了一個溫馨的家,這里面包含了每一位老師的教誨和每一個同學(xué)的努力。
我們每一個同學(xué)都是各自班級的小主人,我們每個人都應(yīng)心里懷著熱愛集體,處處為集體著想的思想,力爭為班級爭光,不給班級抹黑。學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,我們都應(yīng)牢牢記住,要把班級的榮譽當(dāng)成自己的責(zé)任。因為種子的發(fā)芽離不開沃土,而我們每個人的成長和發(fā)展都離不開班集體。在與同學(xué)相處時,我們應(yīng)該講文明、懂禮貌,這樣我們的集體會更和睦,生活在這樣的班級里也會更快樂。在做值日時,我們每個人應(yīng)該堅守崗位,勤勤懇懇,一絲不茍地做好自己本職的工作,把班級當(dāng)成自己的家一樣對待,這樣我們的集體會更美好,生活在這樣的班級里也會更舒暢?吹铰湓诘厣系募埿肌⒎酃P頭,要悄悄撿起扔進垃圾桶;看到桌面、地面有污點,要不聲不響地擦干凈;看到桌子歪斜,要默默地把它扶正;看到講臺上物品擺放不整齊,要及時上前整理;課間看到黑板沒有擦,要主動把它擦干凈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,要毫不猶豫地提供幫助……
我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,就是我們的中隊。而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學(xué)、每位少先隊員。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來拉就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責(zé)、對班級負責(zé)。只要我們每個人都能從小事做起,從現(xiàn)在做起,人人為班級出力,我們的班級一定會更溫馨,更美好。
努力吧,同學(xué)們,相信我們每個人都能成為班級里最優(yōu)秀的小主人。
我的講話完畢,謝謝大家。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇12
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險、sars病毒的戰(zhàn)勝、5.12汶川大地震靠的都是軍民團結(jié)一致,靠的是全國人民團結(jié)一致,這些困難都被我們戰(zhàn)勝了。我們學(xué)校被評為XX市文明學(xué)校、XX市人民滿意學(xué)校等等,這些也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇13
各位老師,各位同學(xué),大家好!
在我校一年一度的學(xué)生運動會來臨之際,我覺得有必要談?wù)剤F結(jié)的話題。
“一滴水只有融入大海才不會被蒸干”“根根筷子只有綁在一起才堅不可摧”“眾人劃槳開大船”。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個人只有融入集體才不會落后。
一個有趣的生物現(xiàn)象發(fā)人深思,在動物界,一群互助互援的昆蟲能夠戰(zhàn)勝強敵,而一個單獨生活的野獸,卻很難逃脫徹底毀滅的命運。螞蟻有許多天敵,在食物鏈中幾乎處在動物界的最底層,然而就是這弱不禁風(fēng)的螞蟻,以其相互團結(jié)的優(yōu)勢,當(dāng)之無愧地成了生物界最成功的生存專家。面對天敵,一只螞蟻的防御沒有多大價值。是啊,蚍蜉(pífú)撼大樹,可笑不自量就是嘲笑它的。但成千上萬的螞蟻確為許多蟲、獸所畏懼。 我們需要的就是這種團結(jié)一致螞蟻精神。
在學(xué)校,班級是我們最親近的集體,也是最能體現(xiàn)“螞蟻精神”即集體觀念的集體。我們的榮辱與之息息相關(guān)。取得成績時,我們應(yīng)當(dāng)想到,這是你與集體共同努力的成果,你的智慧更多地來自于集體。如果集體的水平不高,個人的水平也不太可能高,反之,只有班集體的水平整體提高了,才有所謂你個人的進步,當(dāng)然,班集體水平的提高,離不開組成班集體的每一個人的努力;蛟S有人會覺得獨坐象牙塔才更可能走向成功,但不得不說的是,中國封建社會的閉塞所造成的落后,已為后人做出了血的例證。
學(xué)習(xí)上需要集體,需要每一個人不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規(guī)來說,按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可卻不曾認識到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責(zé)任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
你我都是班級的一分子,請注意你的言行直接影響了你的班級的形象,不要因為你,而讓班級蒙羞。幫助同學(xué)是團結(jié),但幫助同學(xué)作弊、抄作業(yè)、撒謊,卻是對集體的損害。
本周周五是我校一年一度的學(xué)生運動會。在這體育盛會來臨之際,同學(xué)們涌現(xiàn)出了令人感動的集體精神,爭相報名參加,只可惜所報項目有所限制。但是同時也出現(xiàn)了不和諧音符,有的同學(xué)猶猶豫豫,推三阻四,生怕有何損失,或是漠然置之,冷眼旁觀,這樣的同學(xué)可以毫不客氣地說,他很自私。榮譽是集體與我們所共有的,我們有義務(wù),有責(zé)任為我們的集體,也為我們個人爭得榮譽。
最后預(yù)祝此次校運會成功舉行! 我的發(fā)言完了,謝謝大家。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇14
班集體是我們同學(xué)成長過程中的一個重要組成部分,她是我們學(xué)生成長的搖籃。是學(xué)生置身其間學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。一個功能健全的班集體,不僅能夠促進學(xué)生身心健康發(fā)展,而且直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)結(jié)果。很多人在離開學(xué)校生活多年之后,仍然念念不忘當(dāng)年那個班級。可見班集體對學(xué)生個體關(guān)系之密切,影響之深遠。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為,“集體”是一種“精神共同體”。那么,作為一個班集體,能夠把幾十個互不熟識、個性各異的學(xué)生個體聯(lián)合成一個有機整體,并且產(chǎn)生強大的合力,靠的是什么呢?靠的是集體主義精神。集體主義精神以其強大的凝聚力,把個體的思想、情感和目標(biāo)聚合為集體共同的思想、情感和目標(biāo),從而強有力地支撐起班集體這座大廈。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。” 。如果每個同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護班集體,時時、事事、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成。
只要我們能勇于開拓,勇于創(chuàng)新,不斷地總結(jié)經(jīng)驗、改進工作,心向一處看,勁往一處使,相信一定會建立一個生機勃勃的集體,一個團結(jié)向上的集體,一個具有凝聚力的集體。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇15
各位老師、同學(xué),大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《關(guān)心集體學(xué)會互助合作》。曾經(jīng)在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候,洪水如暴虐的猛獸般撕開了江堤。遠處一個小黑點正順著波浪飄過來,當(dāng)它越來越近時才看清,是一個足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的油漆片被剝離開去。終于,蟻球靠岸了,它們一層層散開并迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。但是水中仍留下了不少的蟻球,那是最英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了?伤麄兊氖w仍然緊緊的抱在一起。
這些我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻身的大無畏精神。那么作為人類的我們,聽了這個故事又作何感想呢?同學(xué)們,我們學(xué)校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。
一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)都是關(guān)心集體的,只有少部分同學(xué)不顧集體利益、任意妄為。比如,打掃時應(yīng)付了事,邊掃邊玩,早讀課上了大半會兒才慢吞吞提著掃帚進班級;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、在過道肆意打鬧等等。這些都是會損害班集體的名譽和形象的。那么如何讓我們的班集體更加和諧,健康的發(fā)展呢?最重要的一點,就是學(xué)會互助合作。在學(xué)校里,在集體中,我們應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助。如果光想著自己,自私自利,我們就會失去所有的朋友,我們身處的集體也會日漸萎靡。
如果每位同學(xué)都能做到關(guān)心自己的班集體,懂得互助合作,愿意為集體做事,那么,我們白米小學(xué)就會因你而譜寫出更新的篇章!
謝謝大家!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇16
在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊呱呱的鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預(yù)定目標(biāo);如果群體中有哪一只鳥掉隊了,就會有幾個同伴放慢飛行速度,與它共渡難關(guān)。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,也就是越來越被現(xiàn)代人重視的團隊精神。
讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,在我們學(xué)校,我們班級,是否存在著這個時代所倡導(dǎo)的團隊精神?你所在的集體有高遠的目標(biāo)嗎?為了實現(xiàn)這個目標(biāo),你和集體成員是否有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則呢?在集體需要你的時候,你能勇敢擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?
同學(xué)們,我們身處一個班集體,每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”。大家都知道一小根細絲很容易拉斷,但把它們擰在一起來拉就難以拉斷。我們每個同學(xué)就是一小根一小根細絲,我們這些“細絲”聚集在一起,就形成了一個集體。我們要想生活在一個幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責(zé)、對班級負責(zé),構(gòu)建一個和諧的班級。我們每一個同學(xué)都要有集體觀念,為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。
我覺得為班級添光彩其實很容易,不一定做出什么驚天動地的大事,也不用做出什么一鳴驚人的好事,因為什么事情都要從小事做起。比如說做課間操的時候,如果你有一點時間觀念,不拖拉,不遲到,認認真真的做好課間操,規(guī)范每一個動作,不給班里扣分,那么你就為班里做出了你的一份貢獻。比如紀(jì)律方面,你按照學(xué)校、老師的要求去做,不違規(guī),你也是為班集體做出了一份貢獻,為班里爭得了榮譽。這些都是一些小事,關(guān)鍵是你有沒有做好一件件小事。班集體好比一盞霓虹燈,它發(fā)出的迷人的光彩都是由無數(shù)個不起眼的小燈泡組成的。如果每個人都為這個集體做出自己的一份貢獻,那么這個班一定會閃閃發(fā)光的。
開學(xué)已經(jīng)兩個月了,經(jīng)過學(xué)校的檢查,我們發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都很愛自己的集體,能為集體添光彩。比如在按時到校、認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)、開展大家唱大家跳活動等方面都能按學(xué)校要求去做,這就是為集體添光彩。相反,我們也發(fā)現(xiàn)了一些為集體抹黑的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)從樓上往樓下扔?xùn)|西,破化校園的環(huán)境衛(wèi)生;還有的同學(xué)早晨做衛(wèi)生不主動,貪玩,拖沓,沒有在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成衛(wèi)生任務(wù),耽誤了上早自習(xí)。希望有以上問題的同學(xué)引起注意,改正自己的缺點,做一個能為集體添光彩的好孩子。
同學(xué)們,我們的班集體就是我們的家。讓我們從每一件小事做起,為班級添光彩,讓我們攜起手來,共建我們優(yōu)秀的班集體。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇17
親愛的老師、同學(xué)們:
聽說過這樣的故事嗎?有一次,一群螞蟻正在搬運食物,突然周圍的野草燃起了大火,但是,奇怪的是,這群螞蟻并沒有驚慌失措、四散而逃,而是在野火燒起的時候,迅速聚攏、抱成一團,然后像滾雪球一樣飛速滾動,逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時的吶喊。最終,很多的螞蟻得救了。小小的螞蟻,因為團結(jié)友愛而獲得了群體的共生,這是多么偉大的集體力量!
在中華民族璀璨的文化寶庫中,流傳著許多贊美團結(jié)友愛品質(zhì)的諺語,比如“眾人拾柴火焰高”、“人心齊、泰山移”、“孤木不成林,單絲不成線”、“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”……團結(jié)、友愛、互助是凝聚力量、燃起希望的法寶,是少年兒童必不可少的優(yōu)良品德。
同學(xué)之間,彼此互助互愛,就會擁有一個快樂而積極向上的集體。學(xué)習(xí)上相互督促,激勵進步。很多的班隊中安排了一幫一的結(jié)對伙伴,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)愿意犧牲自己的休息時間扶一把學(xué)習(xí)上暫時有困難的同學(xué),以團結(jié)友愛、共同進步為榮。生活上,大家更是兄弟姐妹,誰有身體不適,送上一句關(guān)切的問候,遞上實實在在的關(guān)愛一個學(xué)校就是一個大家庭,每人具有團結(jié)友愛的優(yōu)良品德,會讓人人倍感溫暖,學(xué)習(xí)和生活會變得更加美好。再看遠一點,一個社會乃至整個世界就是一個大家庭,需要大家的團結(jié)和互助。
這學(xué)期,我校的少先隊員們也紛紛參與到為西南干旱地區(qū)捐款等活動中去,為社會的和諧與發(fā)展,盡我們自己的力量。
同學(xué)們,讓我們爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,讓文明的芳香飄揚在中華大地。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
首先,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學(xué)們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團結(jié)一致的全國各族人民;我們學(xué)校成為先進教育單位、文明達標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。
人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講的是《積極參加體育鍛煉》。
我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校有些同學(xué)不愿意參加體育鍛煉,大課間不認真跑操,甚至有的同學(xué)不愿意上體育課,認為參加體育鍛煉活動很累,其實,這些都是錯誤的。俗語說:流水不腐,戶樞不蠹,說的是經(jīng)常流動的水不會腐臭,門軸經(jīng)常轉(zhuǎn)動就不會被蟲蛀。人的身體也一樣,經(jīng)常運動就會增強體力,提高身體的抵抗力和免疫力,從而達到健康的目的。
我們每天在學(xué)校都有課間操和眼保健操,時間雖然不長,但仍需要認真去做。運動貴在堅持,體育鍛煉的效果不是一次兩次、一天兩天就能達到的。平時,我們鍛煉的方法很多,只要我們有心、主動去做,就會發(fā)現(xiàn)運動其實很簡單,也挺有樂趣的。
所以,我們要變被動體育為主動體育,樹立體育與健康意識,真正把鍛煉身體變?yōu)樽约簩W(xué)習(xí)生活的一部分。我們只有有一個健康強壯的身體,才能保證我們的學(xué)習(xí)和生活。
我們該怎樣參加體育鍛煉呢?
首先,要保證有質(zhì)量的上好課間操。其次,就是要上好體育課。最后,就是要發(fā)展自己的愛好,利用大課間、課外活動以及周末的時間參加一些體育活動。例如:乒乓球、羽毛球、沙包、踢毽子、跳繩等比較常規(guī)的活動。這些活動可以增加運動量,又能使我們身體各部分更協(xié)調(diào),更靈活敏捷。
同學(xué)們:生命誠可貴,健康價更高。為了我們的健康,為了我們的明天,大家運動起來吧!
謝謝大家!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇20
各位同學(xué):
今天我國旗下講話的題目是“成功貴在堅持”。
古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!边@是戰(zhàn)國時代荀子在說“堅持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒!边@是明代學(xué)者胡居仁在說“堅持”,“涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜!边@是音樂巨人貝多芬在說“堅持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。”這是大哲學(xué)家柏拉圖在說堅持。 我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學(xué)生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。 學(xué)生們做完動作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學(xué)生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。
時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,那每天甩動三百下手臂的任務(wù),你們誰一直堅持在做呢?”
學(xué)生們面面相覷,在這么多學(xué)生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。 我們也來思考一下,大家小學(xué)時舉手回答問題的好習(xí)慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時間來整理一周以來的講義嗎?每次考試后,你還在整理自己的錯題筆記嗎
介紹一個發(fā)生在我們身邊的故事。
在__中學(xué)初中有一個女生,她意識到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都搜集整理起來,一直堅持到中考。不知不覺中,收集好題的筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高
在__年的中考中,她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績,777分,僅比__市狀元低15分。她就是今天的護旗手——__同學(xué)。
同學(xué)們,當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
今天離高考還有15天,高三的同學(xué)們,你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考,笑傲市統(tǒng)測;生物競賽奪冠,化學(xué)競賽獲獎,物理競賽登頂,數(shù)學(xué)競賽折桂。
你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒ΑT谶@考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅持到底,以昂揚的斗志去面對高考。相信有了你的堅持和努力,在高考之時,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。
謝謝!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇21
冰天雪地中,捧起期望之火,有人與你共享,塑造心靈的神像。
當(dāng)你悲痛時,朋友會為你分擔(dān),你會減去一半的憂愁,當(dāng)你高興時,朋友會為你高興,你會得到雙倍的歡樂。——培根。
分享,不必須非要做出那種驚天地、泣鬼神的事,從我們落地開始,或多或少都與他人分享過,一樁小事都是神圣的;分享,不必須都是愉快的事,不愉快的事同樣也能與他人分享,讓你的憂傷減半,這為何不是件好事?讓我們靜靜地用心去體會——分享的真諦!每個人一出生,就會得到一份異常的禮物——愛,分享同樣是愛的起源。母女之間的愛是無私的,從小依偎在母親的懷里早已把她那慈祥的面龐,以及無微不至地照顧我的樣貌印在了腦海里。每一天放學(xué)回家她都能看出我或喜、或憂。愿意和她分享我的喜悅,因為她會比我更歡樂;愿與她分享我的憂愁,因為她會分擔(dān)我的哀愁而給我安慰。分享使我得到語言及心靈上的溝通。
同學(xué)之間的愛是潔白無瑕的,“有福同享,有難同當(dāng)”早已成了我們之間的口頭禪。其實我們并沒有經(jīng)歷什么大福大難。可是當(dāng)同學(xué)遇到麻煩,我們會伸出援助之手去幫忙他;當(dāng)考試時,同學(xué)的筆沒有墨水了,我們會立刻遞過一只筆給他,讓他早點完成答題。正因為我們愿意與同學(xué)分享我們的愛心,所以我們得到了真正的友誼。分享使我有了情感上的溝通。
師生之間的愛是圣潔的,自從進入學(xué)堂,就得到教師的關(guān)愛。愿與教師分享我的困難和疑惑,因為教師能給我信心讓我前進;愿與教師分享我的小秘密,因為教師會開道我除去心中的障礙。分享使我的心靈更純潔。
其實,分享無處不在,當(dāng)看到一顆流星劃過,大家都吆喝著快許愿,共同分享完美的時刻;當(dāng)考古學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一枚恐龍蛋化石,放在博物館展覽時,與人們共享他收獲的喜悅。分享使人與人之間增進友誼。
愛,是世間最具有魅力的字;愛,是人間最富有色彩的字。
奉獻愛是最神圣的事。
但我更要說:與人分享才是——最無私、最歡樂的事!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇22
親愛的同學(xué)們:
你們好!
很榮幸現(xiàn)在我能在這個光輝的演講臺上進行我的演講,也非常感謝各位同學(xué)的傾聽,我本次的演講題目是“夢想·我們前進的動力”。
大家都知道夢想,也都有或者曾經(jīng)有過夢想?梢姡瑝粝氲拇嬖诓皇鞘裁聪『钡臇|西,也許只是一時的興起,也許只是不經(jīng)意將的見聞……這些都能帶給我們無限的思緒發(fā)展,都能成為我們選擇夢想的方向。
但是,既然如此那么夢想為什么珍貴呢?夢想為什么會被一直贊頌?zāi)?我們現(xiàn)在聊得都只是應(yīng)為一時想法而誕生的“夢想”,但是真正珍貴的夢想不應(yīng)該只是嘴上說說而已。只有當(dāng)我們真正的去努力,想著夢想的方向拼搏的時候夢想才能迸發(fā)出絢爛的火花,那時的夢想才是最珍貴,也是最讓人向往的存在。
但是為什么我們現(xiàn)在有這樣多的夢想,卻少有這樣一心為自己的夢想而努力的同學(xué)呢?那是因為我們都還沒能正視自己的夢想!夢想,就是我們想要的、想做的、想成為的。說道底就是我們的欲望!我們想獲得什么,想要成為什么的的欲望!當(dāng)我們的欲望非常強烈的顯現(xiàn)出來的時候,我們就稱它為夢想。但是組成夢想的欲望應(yīng)該是純潔的,不該是一些危險的非法之想。
人類的欲望是很重的,人類想要走的更遠,所以出現(xiàn)了汽車。人類想要飛上藍天,所以誕生了飛機。人類想……大家想想,現(xiàn)在的這些偉大發(fā)明,哪些不是以人類的欲望作為開始?
所以,同學(xué)們,不要在當(dāng)老師和長輩們問我們的時候,再隨手找一個夢想說出來了,你真的有為實現(xiàn)這個夢想而努力嗎?你是打心底的想要實現(xiàn)這個夢想嗎?你是否在遇上困難后就馬上退出?
真正的夢想是不惜付出努力也一定要達成的愿望,是不惜流汗流血也要達到的目標(biāo)!也許這會很困難,這其間的路途上必定荊棘險阻無數(shù),但我們只有努力這一條道路,努力是能征服所有不可能的道路,它能通往所有你想到達的地方。
在我們前進的路上,知識會為我們開路,欲望會成為我們的動力,讓夢想指引著我們前進的方向!只要有愿意努力的夢想,只要你確實去做了,得到的結(jié)果就一定不會讓你失望!
我的演講到此就結(jié)束了,祝愿各位同學(xué)們都能找到自己真正的夢想。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇23
轉(zhuǎn)眼間,我從一個不懂事的小女孩,變成了五年級的大姑娘。五年的學(xué)習(xí)生活是我懂得了許多,也讓我養(yǎng)成了認真對待每一件事的好習(xí)慣。
以前我是一個粗心大意、丟三落四的小學(xué)生,有時看錯了數(shù),有時把字張冠李戴。一次數(shù)學(xué)測試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,教師捧著一疊考卷進了教室。我東張西望,好像同學(xué)們的心都跳得厲害,有的甚至全身發(fā)抖,我聳了聳肩,坦然的望著教師。教師快報到我的成績了,我的心也怦怦直跳起來。“楊宇涵,92分。”教師報到了我的成績!笆裁?”我心中出現(xiàn)了一個大問號,剛才的自信早已拋到了九霄云外,此刻我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個究竟?吹藉e題時,我愣住了——計算錯誤、小數(shù)點點錯了、豎位對錯了,頓時,我眼前浮現(xiàn)出考試時不認真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無其他!耙瘧崬榱α俊蔽矣浧鹆她R教師經(jīng)常說的一句話。于是,我拿起筆把錯題認認真真的訂正了一遍,每一天堅持做數(shù)學(xué)題,練習(xí)正確率。
兩個星期一過,又該上“戰(zhàn)場”了。考試前,我認真翻閱數(shù)學(xué)書和練習(xí)卷,一個個公式深深地印在了腦海里?荚嚂r,我仔細審題,答題時字跡端正整齊,作完答卷,反復(fù)檢查,認真演算。又過了一天,過不出我所料,我最終得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。
我成功了,因為我努力了,認真地對待了這次考試!皯B(tài)度決定一切”我想這句話會使每個人都受益,我相信“認真”這個好習(xí)慣將伴我茁壯成長。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇24
“本然做人莫偏道”,是父親這么多年來常掛在嘴邊的口頭禪。打我們記事時,父親就十分嚴肅地告訴我們兄妹三人,說這句話是上輩人留下來的,不僅是我們家恪守的家規(guī)家訓(xùn),更是你們今后在生活中社會上處事做人必須遵循的道。幾十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨和苦樂人生,我們正是按照父親囑托的家規(guī)家訓(xùn),守住做人的根本不偏道。
“本然做人莫偏道”,從字面上來理解就是用不摻任何雜質(zhì)地本色去做人,規(guī)規(guī)矩矩走好應(yīng)該遵循的道。父親是這樣告誡我們的,他自己也是這樣做的。在他擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)期間,我們家并沒有由此而享受到特殊的恩惠,一家祖孫三代依然住在不到40平方米的平房里。我們兄妹三人的工作問題,都是靠自己解決而沒有得到照顧。
上世紀(jì)70年代末期,兩個妹妹畢業(yè)后都面臨著找工作的問題,當(dāng)時他是衛(wèi)生局的政工科長,所轄的市級醫(yī)院只要隨便打個招呼,哪個醫(yī)院不能安排個把人進去啊?墒鞘治辗峙浯髾(quán)的他并沒有那樣做。即使老母親和兩個妹妹再三懇求,他都沒有松口和讓步。直到等兩個妹妹通過一番努力找到工作后,父親才嘆著氣告訴她們,自己不能為了私欲忘了“本然做人莫偏道”的家規(guī)家訓(xùn)。
父親的言行對我們的影響很大。特別是當(dāng)我走上管理崗位以后,更是不敢忘記“本然做人莫偏道”的家規(guī)家訓(xùn)。在工作中時刻約束自己的言行舉止。我在單位里分管行政后勤,按好多人的說法是個肥差。說實話,我也想房子住得寬敞點,生活過得舒服點,但前提是靠我自己掙來的,“越雷池”犯規(guī)違法的事咱堅決不能干,因為一對不起培養(yǎng)自己的黨和國家,二是對不起“本然做人莫偏道”的家規(guī)家訓(xùn)。
“本然做人莫偏道”,父親的這句話始終記在我心里。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇25
一次次在成長的路上摔倒,一次次的又爬起來,偶爾回頭望,發(fā)現(xiàn)酸甜苦辣已經(jīng)讓我成長。
成績差、體育爛、甚至連朋友都沒有的我總是覺得自我很沒用,總是想著在困難面前放棄,覺得自我永遠都跨可是擋在前面的那道墻壁,剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測驗的成績,剛好及格的分數(shù)使我十分沮喪,該怎樣應(yīng)對考試我總是抓耳撓腮,不知該怎樣辦。以往向爸爸哭訴,向媽媽求助。因為自我總是那么懦弱,總是會在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說,失敗了能夠再試一次;爸爸安慰我,堅持一下,再堅持一下,最終堅持一下,你會發(fā)現(xiàn),你能超越自我,僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒用!”這些話使我感到分外羞愧,雖然是他們不經(jīng)意的說出。我轉(zhuǎn)身撲到床上哇哇大哭,明白自我犯過錯誤,我覺得我此刻無可救藥了。爸爸走來撫摸我的頭發(fā),給我講了一個故事:有三個人,第一個人以往吸過毒進過管教所,所有的人都認為他無可救藥;第二個人曾被三次趕出辦公室并且時常睡到中午才起床,第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸,假如這三個人中必須會有一個人能夠成就一番事業(yè),毫無疑問,所有的人都認為是第三個人,然而恰好相反,第一個人是美國的總統(tǒng),羅斯福。第二個人是英國的首相,丘吉爾。第三個人,是殺人無數(shù)的法西斯。爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,它不可怕,可怕的是你沒有勇氣去應(yīng)對著挫折。
是啊,挫折并不可怕,它是一塊絆腳石,我們能夠把它變成墊腳石,使自我站得更高。它是一把雙刃劍,它使強者更強,弱者更弱。挫折讓我成長。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇26
對于每個人來說,生命都只有一次。如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有2。1萬名中小學(xué)生因意外事故而死亡,其中包括交通事故、食物中毒、校園安全、火災(zāi)、溺水等等,平均每天有60多人,也就是說每天將有一個班的同學(xué)在“消失”!同學(xué)們一定很震驚,每天竟然有這么多小伙伴離開我們?那我們的生命不是無時無刻會受到侵害?同學(xué)也不用太擔(dān)心,有安全專家指出,安全問題重在預(yù)防。80%的意外傷害事故是可以避免的,F(xiàn)在我就針對學(xué)校實際情況,在這里向全校同學(xué)做出如下要求:
第一,人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、生活以及各類活動的首位。
第二,注意樓道安全:
1、上下樓梯靠右走,做到右行禮讓,不跳樓梯,不滑樓梯扶手。
2、廣播操進出場上下樓梯靠邊走,不擁擠,不奔跑,不搶道,做到快靜齊。
3、上下樓梯時要服從教師指揮,有秩序上下樓,不在樓梯口、過道口,擁擠逗留。
4、隊伍行進中如果隨身攜帶的物品掉到地上,不要去撿,在那個時候前后都是同學(xué)你想撿也撿不到,最好的辦法就是跟隨隊伍繼續(xù)往前走,等高峰期過后在來尋找物品。
第三,注意課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,不在教學(xué)樓內(nèi)做游戲,避免發(fā)生各種傷害事故;
1、不從高處往下跳,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬教學(xué)樓圍欄、學(xué)校校門、鐵藝圍欄、操場的體育設(shè)施;
2、不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。課間游戲要到一樓平地或操場玩耍。
3、同學(xué)間開展室內(nèi)活動要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅硬物品做游戲。
4、上廁所要避開高峰期,高年級同學(xué)要照顧低年級同學(xué)。
第四,嚴格規(guī)范操作。體育課、實驗課及其它戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種不安全的問題發(fā)生。
第五,遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門口路小、車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點門口徘徊、擁擠。
第六,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點上吃飯。
第七,增強“防火災(zāi)、防觸電”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不濕手開關(guān)電器,撥插座。發(fā)現(xiàn)有電器損壞的及時報告班主任和總務(wù)處。
第八,增強自護知識:
1、上課期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。
2、校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時向家長報告。
3、不玩危險玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險玩具帶入校內(nèi)。
4、下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過道上撐傘,以免擁擠而戳傷眼睛。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇27
應(yīng)對失敗,你要學(xué)會放棄傷疤與疼痛;應(yīng)對成功,你要學(xué)會放棄鮮花與掌聲。放棄其實也是一種選擇,站在人生的十字路口,歲月不會給你機會走遍每條道路,當(dāng)你遇到不可能完成的任務(wù),就要學(xué)會放棄。
并不是所有的堅持都能成就一番天地,有時候它只是一種頑固不化;并不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸,有時候它會讓你自取滅亡;并不是所有的故事都會有美麗的結(jié)局,有時候故事是錯誤的時間遇見錯誤的人……
可是,如果翻過一座小山你就能贏得成功,如果說出一句話你就能終成眷屬,如果伸出一支溫暖的手就能挽救不必要的失去,可是你沒有,放棄將成為你一生的噩夢。放棄是一個流浪的歌,流浪的是情懷,執(zhí)著的是夢想!
放棄也是一種美麗,但并不是所有的放棄都能成為美麗,不理智的放棄是對自我前期努力的浪費,是對自我最誠摯夢想的挑釁,是對生命的踐踏和人性的摧殘,是對自我生命的不負責(zé)。
放棄不等于遺忘,堅持也不會是愚鈍,生命中有得失禍?鄻繁玻瑘猿謮粝敕艞墤n傷,你才能馳騁在更大的一片藍天上!然而誰也無法預(yù)知明天,只是硬著頭皮往前走,讓生命中的每一分一秒變得充實起來,在不斷跌倒與爬起的交替中成長。
都說成長其實是一個放棄的過程,為了感情放棄友誼,為名利放棄家人,為工作放棄休息,直到白發(fā)蒼蒼的時候,才豁然發(fā)現(xiàn)自我的一輩子都在為了追求而放棄,到頭來卻兩手空空,放棄成了你一生的遺憾。你是否想過,如果當(dāng)時不放棄,是否還會有一絲期望;如果堅持應(yīng)對困難,成功或許已經(jīng)在手中;如果堅持走過每一道坎,你才能更加真切的感受到生命的價值。
四歲那年,他眼睜睜地看著一群荷槍實彈的警察闖進他家,砸碎了所有的東西,并且給他的母親帶上手銬,年幼的他哭泣地拉著母親的衣角,渴望能和母親一齊被帶走,卻被蠻橫的警察推倒在地,她的母親大聲地朝他喊:“別哭,你是男子漢,男子漢需要的是堅強,無論怎樣樣都不能哭,記住了,兒子,再苦再難都要等媽媽回來,千萬不能放棄!”
稚嫩的他,茫然地看著慘遭洗劫的家,他不明白明天該怎樣過,母親什么時候才會回來他開始四處流浪,寒冷、落迫,甚至只能拼命地喝水來解除饑餓。在受到那些比他大的乞丐的無理欺負時,他甚至想到了死,而此時他就對自我說:“我不能放棄,我要等媽媽回來!”而此時,他的母親在達豪集中營里被折磨得奄奄一息,用自我僅存的思念告訴自我永遠不能放棄,兒子在等著她! ∽罱K,美國大兵從成堆的尸體中發(fā)現(xiàn)了僅存一絲氣息的母親,迅速送往醫(yī)院搶救。一個月之后,剛剛恢復(fù)了一些體力,他的母親固執(zhí)地要出院,并且對醫(yī)生說:“我要去找我的孩子,他在等我,我不能再待在那里了!”
4年,整整4年!他的母親像只無頭蒼蠅瘋狂地尋找,最終在一個街頭的角落,他和母親同時認出了對方。正發(fā)著高燒瘦骨嶙峋的他,努力地從嘴角擠出一絲微笑說:“媽媽,我最終等到你了。”說完便暈了過去。
母親抱著她,不顧一切地把他抱到維羅納的醫(yī)院,嚴重的營養(yǎng)不良加上發(fā)燒早就摧毀了他瘦弱的身軀,母親只能傻傻地向上天祈禱,一遍又一遍地說:“好兒子,媽媽回來了,我們不能夠放棄,永遠不能夠放棄!”
直到一個多月后,他最終緩過來了。之后他在母親的帶領(lǐng)下,投奔了在美國研究物理的哥哥,憑著他的努力和對學(xué)習(xí)的極大熱情,在哈佛大學(xué)取得生物博士學(xué)位,開始了人類遺傳學(xué)和生物的研究。正是因為幼年那段苦難生活的磨練,他在自我的研究工作中即使遇到天大的困難,也從沒有產(chǎn)生過放棄的念頭,最終在20__年獲得了諾貝爾獎,他就是美國猶他大學(xué)醫(yī)學(xué)院人類遺傳學(xué)與生物學(xué)杰出教授——馬里奧卡佩奇。
如果當(dāng)年,他放棄了,那么不僅僅對他的人生是一種遺憾,對這個社會,整個科學(xué)界也是一種遺憾。什么是成功就是不斷地挑戰(zhàn)困境!為什么會成功因為在他人生的字典里,從來沒有放棄這個詞!美國有一個著名的籃球教練,正執(zhí)教一個連輸十場而教練被開除的大學(xué)球隊。
在第十一場比賽進行到中場休息時,球隊落后了30分,休息室里,原本渴望著重整旗鼓的他們,應(yīng)對著慘不忍睹的現(xiàn)狀,一個個都垂頭喪氣。教練卻一點也不生氣,只是略帶著一點無奈地問:“你們是要放棄這場球賽嗎”
“不放棄!”每個球員都這么回答,聲音卻像蚊子叫一樣,低垂的腦袋似乎他們已經(jīng)承認失敗了。
教練沒有罵他們,而是問道:“各位,假如今日是籃球之神麥克喬丹遇到連輸十場在第十一場又落后30分的情景,籃球天王,邁克爾喬丹,他會放棄嗎”
球員疑惑地看著教練,奇怪地笑著說:“他是球王,肯定不會放棄!”
教練又問道:“假如今日是拳王阿里被打的鼻青臉腫但在鐘聲還沒有響起,比賽還沒有結(jié)束的情景下,拳王阿里,會不會選擇放棄”
球員這次面帶微笑,興奮地說:“肯定也不會!”
教練又問道:“假如發(fā)明電燈的愛迪生來打籃球,他遇到這種狀況,會不會放棄”
球員依舊笑著回答:“不會!”
教練此時站起身,走到各位球員的中間,很認真地問道:“米勒會不會放棄”
這時全場十分安靜,大家你看我我看你,過了好些時間才有人問道:“米勒是誰,怎樣我們都沒聽過”
教練帶著一個淡淡的微笑道:“這個問題提得十分好,因為米勒以前在比賽的時候,也和你們剛才一樣選擇了放棄,所以你們就沒有機會聽說過他的名字!”
只會給那些不輕言放棄的人,從來沒有放棄者會成功,選擇了放棄,就等于選擇了失敗。那支球隊雖然在那場球賽中,最終以一分的差距輸給了對手,可他們憑著自我不言敗的信念,贏得了對手的尊重和全場觀眾的喝彩。假使他們放棄了,等待他們的只會是嘲笑和鄙夷!
放棄有時候是一種美,可是成功的人從來都不輕言放棄!撿了芝麻丟了西瓜,絕對不是成長的理由,卻是你不斷放棄的必然。于是,我要告訴你,堅持自我的夢想,勇敢地走下去,別讓放棄成為你一生的遺憾!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇28
中華的千年文明,從傳說到史實,逐漸明晰了視線。
“想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。”歷史所邁出的每一步,或慷慨,或辛酸。而我想問的是:是怎樣的精神讓一個民族舉步千萬里,跋山涉水,卻依然挺立?是擔(dān)當(dāng)!
曹植說:“捐軀赴國難,視死忽如歸。”猶記得,在童年時,這個讀到爛熟于心的句子,又在經(jīng)歷了多少個成長日子之后,才明白這蘊含的是怎樣無畏的一種擔(dān)當(dāng)。【誠實國旗下講話】國旗下講話、立誠信,敢擔(dān)當(dāng)。“白馬飾金羈,連翩西北馳”,曹植在筆墨流香之間擔(dān)當(dāng)了中原統(tǒng)一,也擔(dān)當(dāng)了建安文學(xué)的半壁江山。
然而誠信何嘗不是一種擔(dān)當(dāng)?還記得曾聽過一個童話,國王給每個市民分發(fā)了一粒炒熟的種子,卻要看誰能種出最美的花,幾個月后,所有人都捧著一盆怒放的花,除了一個少年,只捧著一盆的土。而國王卻將那個少年定為了儲君。。也許你會認為這個童話并不合時宜:誠信的人就能擔(dān)當(dāng)統(tǒng)治者的責(zé)任嗎?而政治往往是那樣的爾虞我詐!菊\實國旗下講話】但我說,誠信便是擔(dān)當(dāng)別人知道真相的權(quán)利。如果連他人的一點權(quán)利我們都擔(dān)當(dāng)不起的話,那么“一片丹心照汗青”的個人氣節(jié),“我以我血薦軒轅”的錚錚血性,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的民族大義,這一切又從何談起。
也許對于我們來說,這些擔(dān)當(dāng)都顯得太遙遠,至少我們可以對自己的責(zé)任勇敢的擔(dān)當(dāng)。其實事情沒有輕重大小,我們擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇鞘虑,而是一種力透紙背的精神。正如《風(fēng)聲》中顧曉夢所說:“我不怕死,怕的是我愛的人不知道我為何而死!菊\實國旗下講話】只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身挽救于萬一。老鬼、老槍不是一個人,而是一種精神,一種信仰。”我想,更是一種擔(dān)當(dāng)。
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇29
冬季來臨,我們同學(xué)們都應(yīng)該在課間多到教室外活動活動,現(xiàn)在,我們需要了解一下課間活動的安全常識。
一、學(xué)生課間安全注意事項
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,不要在樓梯扶手上滑行。
2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。
3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。
4、課間休息時,嚴禁學(xué)生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意,大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。
5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。
6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。
7、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。
二、室內(nèi)活動安全的注意事項
在教室里,還有許多看起來細微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:
1.防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應(yīng)在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。
2.防滑、防摔。室內(nèi)行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。
3.防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。 4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易扎手,也應(yīng)當(dāng)處處小心。
4.防火災(zāi)。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園,不準(zhǔn)在校園里燃放煙花爆竹。
5.防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。
課間活動很重要,我們要經(jīng)常利用課間時間進行體育鍛煉活動,但是,我們也要時時將安全意識放在心間,過一個安全的課間活動。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于集體的國旗下講話稿 篇30
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《珍愛生命安全,構(gòu)建和諧校園》。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”。
1、注意校內(nèi)安全,特別關(guān)注課間安全。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不奔跑;不在樓梯和平臺上追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不勾肩搭背,不在樓梯口玩耍;要注意課間文明活動,不大聲喧嘩; 今后學(xué)校要對違反教學(xué)樓安全守則規(guī)定的同學(xué)及班級進行通報扣分。
2、注意交通安全:遵守交通規(guī)則,注意來往車輛;不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車要抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
3、注意活動安全:活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、注意飲食安全:請 同學(xué)們不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
同學(xué)們,校園是我們共同生活的地方,讓我們自覺維護校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物.我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起,讓我們的校園更加干凈整潔。我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保持教室及其周圍的環(huán)境衛(wèi)生,在窗明桌凈,地面干凈整潔的環(huán)境里,你們就會心情舒暢,身心健康.
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
上一周緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試,只是檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足,我們要針對這次考試進行正確的分析和反思。 不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來分析自己失敗的原因,而后奮起直追。對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。 從現(xiàn)在起,你們要增強自信,提高效率,力爭上游,以更加優(yōu)異的成績迎接期末考試。
最后讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!