迎寒假老師國旗下講話稿(精選33篇)
迎寒假老師國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們,早上好!
今天我講話的主題是“備戰期末,迎接寒假”。
迎來了新的一年,本周期末考試也隨之而至,不得不說,我們的心情和復習都是緊張的,但我們應該忙而有序。
目標決定結果。成功的道路是目標標示出來的。能看到多遠的目標,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出。
態度決定結果。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力。面對考試,我們必須有勤奮刻苦進取務實的態度。勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲。學習的過程是艱辛的,然而逆水行舟不進則退,只有經過這冬日的嚴寒,才能享受到成功的喜悅。
方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。我們要重視基礎,不犯概念性錯誤。重視糾錯,不犯重復性錯誤。重視規范,不犯低級的錯誤。面對考試應充滿自信,臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
誠信決定勝敗。誠信不但決定一場考試的勝敗,更會影響整個人生的勝敗。我們呼吁每位同學都能做到誠信應考,嚴格遵守考場規則,切勿作弊作假,勇于公平競爭。
考試過后不久,我們將迎來寒假,我們可以借此機會調整狀態,適當放松,但一味地娛樂消遣也不可取。我們要過一個安全的寒假,也要過一個充實的寒假。查漏補缺,自我審視這一學期的不足之處,抓緊時間完善它。制定一個合理的寒假學習計劃,而不是得過且過;一如既往地堅持學習而不是慵懶怠惰,這樣我們才能在未來的學習中更加穩操勝券。
最后,祝愿大家都能在期末考試中取得滿意的成績!預祝寒假快樂、春節快樂!
謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:早上好!
時間過得很快,過完這一周,這一學期也就結束了,大家將陸續離開學校,開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統佳節----春節。今天利用國旗下講話這個機會,就怎么過好寒假生活對同學們提出幾點建議和要求。
一、合理安排時間—— 做時間的主人
“凡事預則立,不預則廢。”在寒假中,同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進。然后,訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最后兩天,再對假期生活進行一番總結,問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導精神文明——做文明的學生
寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節目,關心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不講排場,不追求名牌與新潮,要提倡新的健康的過年方式。
三、牢記學習任務——做勤學的學生
銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,精讀或泛讀地多讀幾本書,做好讀書札記,寫點讀后感。通過假期的學習和閱讀,來積累詞匯和信息,了解社會熱點的本質和精髓,提高自己的知識水平。
四、增進談心交流——做父母貼心人
寒假期間,同學們的更多的時間是在家里,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心,交流感情,匯報學習與成長等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還應幫父母做些力所能及的家務事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中,要做到尊老愛幼。
五.加強自我保護——安全牢記心中
提高自我保護意識,安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。
最后,祝老師們、同學們寒假快樂!
謝謝!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自高三(7)班的華天韻,非常榮幸能夠站在這里,今天我要講的題目是《文明與尊師》。
中華文明源遠流長,尊師重教是中華民族的傳統美德。《荀子》中有一句,君子隆師而親友。《呂氏春秋》中說,事師之猶事父也。中國近代維新志士譚嗣同也曾說,為學莫重于尊師。今天的我們,如果要營建文明校園,第一步,也應當是尊重師長。
前幾天,我的班主任布置了一篇有意思的周記,其中有一個是要求我們做人生規劃。置身情境換位思考一下,我發現,要將生命中的三十年甚至更多時間傾注在教育上,無疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在于,要敢將一生的絢爛托付給一個厚重平凡的講臺;而智慧在于,要能明白盡管人生有無限多種可能,最終緊握在手里的卻只有一種,一切偉大扎根于平凡,所有奇跡也要用汗水來創造。我想我們的老師,就具備這樣的勇氣與智慧。
老師們將生命的無限可能飽含深情地澆注給每個學生,用幾段粉筆寫下一個個真理,用三尺講臺托起一片片夢想,在三年期滿后看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴,重又轉身回到起點,依然日復一日地埋頭備課挑燈夜戰,年復一年地為一個個不同的孩子排憂解難。鐵打的營盤流水的兵,辛苦始終如一的只有我們的老師。他們又怎么敢松懈呢?育人大計來不得拖延,澆灌生命容不得懈怠,唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!
而因為這一切我們得到得太輕易,反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當然。輕慢的神氣,不耐煩的語調,避之猶恐不及的隔閡,背后有失偏頗的評價。青春的怒氣太盛,亂發一氣以至于傷害了關懷我們的人;幼稚的目光還太短淺,看不見胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦后的無私奉獻。我們可曾用心去觀察,嚴苛的批評后,褪下嚴厲的表情,老師們是滿臉的焦急與關懷;我們可曾用心去體悟,晚自習結束后教師辦公室的燈依然亮著意味著怎樣的執著與艱辛;我們可曾用心去體諒,同時也是年輕的父母的他們,要怎樣狠心才能撇開自己孩子熱切的目光,來保證早鍛煉、夜自修的及時到位;我們可曾用心去關懷,某個早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘,也許我們就會發現老師所有柔軟的秘密。
師德昭昭,師恩惠惠,難道我們不應飲水思源,懷師感恩?能夠進入省錫中的我們,必然是優秀的。而作為一個優秀的學生,必然是懂得感恩的。這個優秀,并不等同于某次考試你排名靠前,更與你是家財萬貫還是貧民小戶無關。這種優秀,唯獨與人的良善與道德素養有關。
其實尊師很簡單,一顆誠心即可。子貢贊美孔子德如日月,在孔子死后,子貢悲痛萬分,在孔子墓旁結廬而居,一直守墓6年。事死如事生,足見其尊師之情至誠。當一切禮節褪去復雜的紋飾后,恐怕最重要的即是真心,行禮之時所懷的真心。真誠,是最簡單而又最舒適的交往方式,學生與老師之間也不例外。在真誠指引之下,一個微笑,一句問候,一個彷徨時的請教,一份訴說時的信任,一張隨作業紙上交的慰問便簽,一杯彌漫著陣陣清香的熱茶,上課遲到打聲招呼或者敲一下門、有事離開舉手示意一下,老師遇到困難時我們諒解一下,這些細節都無疑會拉近心的距離,在老師的心頭繞一圈溫馨。尊師就是真誠指引之下的細節,就是文明的點滴。
我的講話完了,謝謝大家。
迎寒假老師國旗下講話稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好,作為國人,我們要感恩祖國;作為兒女,我們要感恩父母;作為學生,我們要感恩教師。
我是一名小學生,從入學的第一天起,父母就教我要懂得感恩教師,所以一向以來我對你們都有一種特殊的感情。感恩您們,因為你們給予了我很多知識,讓我明白了做人的道理,使我從一個年幼無知的小屁孩長成了一個知書達理,豁達的淑女。
感恩語文教師。語文學習讓我靜心,讓一個不會表達自我情感的人變得口齒伶俐。記得以前,我在小姨面前,語文總是甘拜下風,自從上了小學以后,語文教師教會我許許多多的多音字,您的微笑讓我充滿了學習的動力。有一天來到了小姨家,小姨和往常一樣要和我玩文字游戲。我突然想起了不久前剛學會的多音字,就對小姨說:“小姨,你來讀讀這段文字。”我指著語文書《“三顆紐扣”的房子》一文中的一段說。小姨不屑一顧地說:“讀就讀,難道我還不會嗎”說完,她就拿起教科書讀了起來:“待(四聲)得下一個人,就待(四聲)得下兩個人。”我聽著在一旁哈哈大笑,小姨一臉疑惑地盯著我,我嘲笑她:“是待(一聲),而不是待(四聲)!”小姨尷尬極了,以前總是她贏,今日總算我能夠揚眉吐氣了。我最終嘗到了學習語文的甜頭。每當回憶起這件事,我總會想起你,由衷地感激您傳授給我知識。
感恩數學教師。數學學習讓我思維活躍,讓走神的人注意力集中起來,讓我能理性地思考問題。您的微笑讓我的信心十足,每次成績都名列前茅。一提起數學,我就想起那件事——爸爸和媽媽都是數學教師,從小我一遇到數學難題就會不由自主地請教他們。自從上了數學教師您的課后,我就學會了從多個角度思考問題,這樣,我請教父母的次數也逐漸減少了,有時甚至會先于父母解出答案。有一次,我在做數學題時遇到了一道難題,冥思苦想了好久也沒有頭緒,于是我趕緊向他們求救,他們拿到題也摸不著頭腦。于是一家人都開始思考了起來。時間一分一秒在流逝,我突然腦筋一轉,想起了數學教師您在課堂上補充了一道類似的題型,我慢慢回憶在課堂上講解的每一個環節,用相同的'方法一套,果然算出了結果!父母很是驚訝,感到自愧不如。我笑了,又一次嘗到了學習的甜頭,想起數學教師,感激您教會了我解題的方法。
我還想感激英語教師,是您的微笑讓我能自信流暢地講出英語;感激體育教師,是您的微笑讓我身體強壯,健步如飛;感激美術教師,是您的微笑讓我學會如何欣賞美,教會我畫出一幅幅生動的畫……
我的演講完畢,謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。
金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節日。
有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親而近,一個個四十分鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,對我們的關懷。
方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。
同學們,感恩教師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學后,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。
感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子里,滿園的百花都為您盛開,請允許我代表所有的習坎學子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝愿與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!
我的講話完畢,謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇6
尊敬的各位領導,各位老師,同學們:
大家好!
12月7日,按節令,今天是“大雪”,也就是農歷二十四節氣中的第21個節氣,它標志著仲冬時節的開始,告訴我們天氣更加寒冷了。
在寒冷的冬季,我總會想到那個情景:紅泥小火爐,冒著熱氣的茶壺,手捧一本書,任你的思緒隨書中的思想飛揚。不管天氣多么寒冷,你感受到的一定是溫暖。也許你會說,那是你童年的記憶吧,離我們太遙遠了。不,我只想告訴你,人在一天天長大,變老,讓讀書陪伴你成長,那是再重要不過的事了。
讀書讓你成為有思想的人。人因有思想而站立,讀書就是思想產生和成熟的過程,古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作,那是他們思想和智慧的結晶。你不妨去閱讀,去吸收他們的思想,先充實自己。我們不能只做一個自然人,那樣你會脆弱的真像一棵葦草。要有思想,思想讓你看清事情的真相,讓你明確是非,讓你不人云亦云,讓你不隨波逐流,那么,做一個會思想的葦草就從讀書開始吧。
讀書讓你成為有氣質的人。氣質是內在的不自覺的外露,而不僅僅是表面功夫。如果胸無點墨,任憑再華麗的衣服裝飾,也毫無氣質可言,反而給人膚淺的感覺。讀書是一項精神活動,對人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你更加熱愛自然,凈化心靈,聽風聲雨聲,化器宇軒昂。你可以讀山的高大厚重,也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊,也可以讀水的靜遠流深。讀書讓你的生命安靜,安靜不是不進取,不是不奮斗,而是遠離紅塵的繁雜與喧囂,不為塵世的污濁所蠱惑,掙脫了心靈的桎梏,簡樸而輕松的面對生活,愉快而執著的朝著應走的方向前行。在讀書中,可以完善自我,成就理想的人格,改善你的氣質。
讀書讓你成為有智慧的人。軍事家的運籌帷幄決勝千里,外交家的思維敏捷縱橫捭闔,哲學家的深度思考獨具慧眼,數學家的一絲不茍科學說理,文學家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊藏。通過讀書,我們可以思接千古,與智者交流,與偉人溝通,將他們的智慧注入你的大腦中。正如牛頓所說站在巨人的肩上才看得更遠。
讀書是思想的尋覓與探索,是智慧的生成與發展。中共中央、在接受俄羅斯電視臺專訪時說,“讀書已成為我的一種生活方式。”他總結的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣”,不正是給我們的最好啟示嗎?
同學們,“大雪”預示著降雪量的加大,那是在滋潤大地,補充水分,我們拿什么滋潤自己呢?“大雪”是“進補”的好時節,俗話說“冬天進補,開春打虎”,我們拿什么來補充自己的大腦呢?讀書吧,那是滋潤靈魂,補充精神的最好方式。有人給我們總結過讀書的感受,讀文學,可以升華我們的情感;讀哲學,能夠引發我們的睿智;讀歷史,來觀照我們的現實;讀天文、地理、科技,我們便會認識整個世界。那就讓我們好好讀書吧,在此,我想和你們一起鼓勵自己,用今日讀書之大補,養明日打虎之精神。
迎寒假老師國旗下講話稿 篇7
各位老師們、同學們:
大家早上好!
伴著春天的腳步,合著新年的喜悅,我們又步入了一個新的學期。在莊嚴的國旗冉冉升起之際,高級中學-**學年第二學期開學典禮在此隆重舉行,值此,我謹代表學校領導班子向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作在教育教學戰線的全體教職工致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
春天是播種的季節,過去的一個學期,我們一起播下希望的種子,付出辛勤的耕耘,今天我們一同分享豐碩的成果。學校順利通過了廣東省國家級示范性普通高中終期督導評估驗收、**市德育工作績效評估、**市陽光體育先進學校評估。在學校繼續上等級、樹品牌的同時,同學們也交上一份靚麗的答卷。**年美術高考聯考保持了在**市內絕對領先優勢,科技競賽繼續創造著一個一個新的歷史記錄,新疆班民族舞蹈登上**市首屆中學生春晚舞臺,我校特色教育優勢更加彰顯,特色品牌的知名度和影響力進一步擴大。同時,高一高二期末區統考中,多個學科均分躋身龍崗區第二名,高三佛一模考試中,文化科重點及本科上線人數總計160人之多,我校首屆兩個實驗班整班超過本科線。文化學科成績大幅度提升,根源于全校師生的智慧與努力,得益于學校近幾年大力推進的教育教學改革和教師專業的持續發展,也是學校未來轉型發展的方向和內涵式發展的必然要求。更重要的是,它有力地證明了師生不僅能以創造體科藝特色奇跡而文明遐邇,而且更能創造體科藝特色與文化課質量比翼齊飛的新奇跡。
春天是耕耘的季節,耕耘離不開全校師生眾志成城不懈努力,更需要學校大膽改革創新。課堂是學生學習成長的主要平臺,也是學校推進教育教學改革的主陣地和突破口。本學期始,我們將著力打造“生本學堂”,我們期待在這樣的“學堂”里,你們是學習的主人,生活的主人,自主管理的主人;班主任是你們的引導者、輔導者、服務者,導師成為你們的傾訴心聲的知音,解決困難的幫手,培優補偏的“家庭教師”,在這樣的課堂里,你們會更加快樂,更加獨立,更善于思考,更樂學善學活學的陽光學子。管理市學校發展的保障,創新管理機制是激活師生創造力的動力,本學期,學校實行科研與行政雙管理、教學與德育雙落級的新機制,在這樣的機制引領下,我們期待著我們的干部有更自覺科研意識,更清晰的管理思路,更踏實的工作作風,更優質的服務水平;期待著我們的教師有更高位的專業期許,更勤奮的工作態度,更加關愛和幫助每一位孩子全面成長和進步;在這樣的管理氛圍下,期待我們的同學自我塑造成更具文明素養,更積極地參加文化活動,更懂得責任與感恩,更加健康的生活的現代公民。
春天是憧憬的季節,旅途或許有終點,事業總會有明天。讓師生在這所校園中更有成就感,更有歸屬感,更有幸福感,是我們的新年祈愿。新年,我校將進入發展的關鍵期、重要的戰略機遇期,學校發展的成功轉型、教學質量的持續提高,課程改革的深入推進,學校質量、特色、品牌的深度打造,既為學校發展創造了難得的機遇,更提出了嚴峻的挑戰。在這種形勢下,我們必須堅持教育創新,特色發展,向管理要效益,向師資要質量,向特色要品牌,向改革要動力。只有如此,我們才能一路向前,贏得無限發展的可能。
最后,衷心祝愿全體教職工身體健康,闔家幸福!衷心祝愿全體同學學習進步,快樂成長!衷心祝愿我們的高級中學蒸蒸日上,前程似錦!
新學期的鈴聲即將敲響,讓我們抓緊啟程!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇8
尊敬的校領導、老師、同學們:
當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過幾天就是國慶節,在這普天同慶的大喜日子,讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個中國人!我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!我愛您悠久古老的歷史,更愛您壯麗優美的山河,我愛您燦爛輝煌的文化,更愛您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著記憶的河床,它會帶走青春,帶走歡笑,帶走淚水,但卻無法帶走您五千年的積淀!我們以《詩經》的歌喉;以《橘頌》的音韻;以古風與樂章、律詩與散曲;以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌,唱出了您壯麗山河的力量!我驕傲我是一個中國人!
我是龍的傳人,是炎黃的子孫!我驕傲,我的骨子里流淌著中國血。百年屈辱,百年抗爭。在被欺侮的歲月里,您經歷了太多痛苦的洗禮,也展示了無數奮斗的欣慰!趙登禹手中的大刀;張自忠體外的血腸:楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強,唱響了您的精魂內核!
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人,是炎黃的子孫!今天,一聲春雷,為您展開了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開放引來了全世界艷羨的目光。“神舟五號”、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。
08奧運、10世博!您又讓世界矚目,“天宮一號”必將再令世界震撼!我是一個中國人,我驕傲我擁有這個響亮的名字,我愛我的祖國!祖國的明天必將加更燦爛!同學們,努力吧!你們是早晨八、九點種的太陽。世界是我們的,但更是你們的!祖國是我們的,但祖國的明天必須是你們的!愿你們用金牌的精神,火箭的力量,再現巨龍騰飛的.形象;用崛起的跨世紀宣言,迎來全世界艷羨的目光;用堅定的信念和豐富的文化知識,再造中華民族的燦爛和輝煌!美好的明天屬于你們!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》。
有人說,歌聲,是心靈的翅膀。的確,每當我走進美麗的朝天校園,耳邊響起的是嘹亮的歌聲,我的心也隨著那動聽的歌聲飛揚起來。
一二年級弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛,洋溢著天真的笑容,把快樂寫在臉上;三四年級的弟弟妹妹,搖頭晃腦,聚精會神,眼里滿是憧憬和期待;五六年級的哥哥姐姐們,動作整齊,目光堅定,那歌聲猶如百靈鳥一樣婉轉動聽;還有那些小指揮,有的一眼一板,有的行云流水,有的動作夸張,那架勢,簡直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞。
音樂大師貝多芬曾經說過:“音樂是比一切智能,一切哲學更高的啟示”。在音樂里,我們能丟下疲憊,愉悅身心;在歌聲里,我們能忘卻煩惱,傳遞愛心;在歌聲里,我感受到了老師的無私奉獻,朋友的關愛;在歌聲里,我尋找到了戰勝困難與挫折的勇氣和力量。
“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,明天這歌聲,飛遍海角天涯,明天這微笑,將是遍野春花”。
同學們,課前一歌,是我們朝天小學的優良傳統,也是朝小一張金色的名片,本周四,我們將迎來我校第八屆課前一歌比賽,又到了展示我們優美歌喉的時候了。讓我們在老師的指導下,積極訓練,努力提高演唱水平,充分發揮自己的特長,為班級增添一份榮譽。
同學們,讓我們的童年隨著歌聲的翅膀,在蔚藍的天空中自由飛翔! 謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇10
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今天我國旗下講話 的題目是《愛護小動物,保護我們的生存環境》。4月22日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環保意識,為了個人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝,是同學們常聽說又極少見過的一種小動物,它代表著美好、純真、善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護野生動物,愛護小動物,不僅體現了人們的良知,也體現了一個人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項引起全市人民普遍關注的環保活動挽留海鷗行動已經啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學生和市民自發地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
愛護小動物,保護我們的生存環境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,就像愛自己的親人一樣。我的講話完了,謝謝大家。
迎寒假老師國旗下講話稿 篇11
前天晚上觀看了中央電視臺直播的“最美孝心少年”評選頒獎儀式,也被深深地感動著。
孝,從漢字的結構來說是上面一個“老”,下面一個“子”組成,意思是對父母盡心奉養并順從。
孝敬父母長輩是中華民族傳統美德,也是儒家思想的精華。子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。”有句俗語叫“百善孝為先”把孝敬父母放在各種善行的首位。我國漢代選拔官吏有一科目“舉孝廉”,“孝”指孝子,孝順的人是可以選舉做官的。20__年開始北大還給中學校長們列出了不喜歡的學生原因:在北大“有下列情形者,不得被推薦”的要求項目中,“不孝敬父母”排第一位。現在,我們自下而上的“道德模范”評選,也是對孝文化的繼承與弘揚。
20__教育部最新修訂版《中學生守則》第5條更明確規定:中小學生要孝親尊師善待人。
從目前的現狀來看,絕大多數同學能夠謹記《守則》,并且在生活中積極實踐著,努力向做一個孝敬父母的好孩子方向努力。但是,也有部分學生表現得不盡如人意,離要求相距甚遠。
那么怎樣做才算是一個孝敬父母的好孩子呢?其實,在《中學生日常行為規范》中已有明確的要求,我們每一個人應當要時常重溫《中學生日常行為規范》,以對照自己,反省自己,糾正自己。
例如,《規范》規定“生活要節儉,不互相攀比,不亂花錢。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果不珍惜父母的勞動,花錢大手大腳,手機非蘋果不用,衣服非名牌不穿,一門心思用在吃喝玩樂上,你就不算是一個孝順的孩子。
《規范》規定“要學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果自己生活一團糟,不體諒父母的辛苦,凡事依靠父母,衣來伸手,飯來張口,你就不算是一個孝順的孩子。
《規范》規定“經常與父母交流生活、學習、思想等情況,尊重父母意見和教導。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果空里只是自己玩手機、上網、看電視,與同學朋友聊得不亦樂乎,而對父母的問話帶搭不理,冷落父母,不交流、不溝通,甚至對父母的合理地意見、教育充耳不聞,甚至鄙視、挖苦,我行我素,你就不算是一個孝順的孩子。
《規范》規定“外出和到家時,向父母打招呼,未經家長同意,不得在外住宿或留宿他人。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果既不告知父母去處,也不經家長同意,隨意夜不歸宿和容留他人住宿,你就不算是一個孝順的孩子。
《規范》規定“體貼幫助父母長輩,主動承擔力所能及的家務勞動,關心照顧兄弟姐妹。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。如果只知道自己過生日、給同學朋友過生日卻不知父母的生日是那天,不關心父母的疾苦冷暖,不盡力替他們干一點的家務、分擔點憂愁,甚至自我中心、不懂得禮讓弟弟妹妹,你就不算是一個孝順的孩子。 《規范》規定“對家長有意見要有禮貌的提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞。”你是否做到了?做到了就是一個孝順的孩子。年齡不同、認識有差別,可能父母的言行也有不妥,如果不懂規矩,不是心平氣和的講道理,而是發火任性,大吼大叫,甚至要挾、威脅,你就不算是一個孝順的孩子。
總之,一個不孝的孩子不會成為一個品學兼優的好學生,一個不孝的人終究也不會在社會上立身處世。希望每一個人既要做好自己,更要監督別人,要擇善而從,不與不孝順的孩子為友。在家做個好孩子,在學校做個好學生,將來在社會上做個好公民,事業成功,人生幸福!
謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《高效復習,誠信考試》。
光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我們又迎來了第二次月測。我們的心情是既期待,又緊張。我們既想借此機會證明自己,又怕自己在考試的過程中出現這樣那樣的小錯誤而導致成績不理想。為此,我提出以下幾個建議:
一、要有效利用時間。其實從上周開始,我們就已經進入緊張的段考復習之中。現在離段考就只有三天的時間了,所以我們更要有效地利用時間。那么,我們怎樣才能在有限的時間內做更多的事情呢?我認為:(1)要緊緊抓住課堂時間,提高學習效率,這樣就能完成更多的任務。(2)充分利用往往被浪費的小塊時間。如早讀前,晚讀前和晚睡前這些小時段,如果我們用來背幾個單詞或者背幾首詩歌,這樣,我們就能更加有效率的復習。(3)通過自我控制,充分利用好晚修時間,全身心投入到復習當中去。
二、要講究復習方法。講究復習方法是提高學習成績的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“三要”和“兩練”。“三要”就是:一要對知識和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混淆點也就是難點要歸納類比。建議同學們盡量找出自己的疑難問題,及時找老師和同學解決。三要對知識和概念的運用要掌握學科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時規范有序,避免因不符合規范而被扣分,該得的分沒有得到。“兩練”就是:一練“經典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經典的題目,是重難點的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。同時也建議大家把做過的作業與試卷,及時加以復習回顧,還要多復習錯題集里面的題目。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個問題要善于從多角度多側面去分析,學會知識的遷移。
另外,在這次考試中我們也要謹記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。人生之道,在于人格。一個誠實的人會獲得別人的尊重,學習的道理,也同樣來不得半點虛偽和欺騙。也許幾個月后,我們不記得當時考了多少分,但你會記得自己有沒有作弊,自己的心靈還是否純潔。我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。
有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己!
最后祝同學們在段考中都取得優異的成績!
我的演講完畢,謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇13
同學們、老師們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。
同學們,你在日常學習、生活中真的講誠信了嗎當你答應別人的事你努力做到了嗎?養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。
同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,我們的社會就會變得更加美好。愿同學們都成為一個高尚的人,一個誠實守信的人。一個大寫的人。
迎寒假老師國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
生活并不像作家形容的那樣絢爛多姿,也不如小夜曲那樣歡快而有韻味。生活中每個人都有自己的難處,我們常常會抱怨別人不關心自己,不體諒自己的難處。比如你向媽媽要錢買一件時髦的衣服而媽媽不同意時,你總會埋怨媽媽太小氣,使自己不能像其他同學一樣瀟灑走一回;當你失意、心情不好而好友沒有安慰你時,你總會抱怨好友不重視你,不能及時送上他的關心。可是,你想過沒有,別人也同樣有他的難處和苦衷,你關心、體諒過嗎?
社會是由我們每一個個體共同組成的,我們每個人都有被關心的需要,于是我們呼吁理解萬歲!我們高唱:"只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時,忘記了別人也與自己一樣,渴望愛、渴望理解、渴望關心。于是便出現了那么多不必要的抱怨和不滿意:政治課不生動,電視劇不好看,車站太臟,馬路太擠,東西太貴,教育太死板,高考太緊張……所有的一切,我們除了感到不滿意之外,還應該想一想,很多事情要做好都是不容易的,做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關心一下別人的感受,那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當我們向媽媽伸手要錢時,應該想一想,媽媽也不容易,她要安排一家人的生活,每一分錢都來之不易,每一分錢都有它的用處,俗話說:"不當家不知柴米油鹽貴",媽媽也有她的難處;當我們失意而得不到好友的安慰時,我們應該想一想,未必是她對我不關心,或許是她也遇到不順心的事,也需要別人的關心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設身處地為別人著想,能體諒別人的難處和體會別人的感受,我們便會變得平和而寬容,在潛移默化之中學會關心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后,就能更好地與別人配合、協作,而這種能力在現代社會是非常重要的!
"己所不欲,勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責人之心責己,以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導。這些都是最富有人生指導意義的經驗之談,是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后,我想忠告大家一句:你想要別人關心你嗎?那么請你先學會關心別人。
迎寒假老師國旗下講話稿 篇15
各位老師,同學們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!祝大家新春快樂!
同學們,經過了一個平安、愉快的寒假,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,開始了新學期的學習生活。今天老師圍繞“安全”這個主題,給同學們提一些要求。
一、注意校園安全:
1、同學們養成良好的日常行為習慣,嚴禁在奔跑追逐、打鬧,以防跌倒摔傷:課間操、放學上樓梯、升旗集會解散時不要擁擠推搡,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、沒有體育老師的允許不準私自使用體育器械。
5、要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
7、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;課間活動時不允許在靠近窗戶的地方推搡,這種行為存在著很大的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
放學后不要在校門外逗留,上學放學路途注意交通安全,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,不允許騎車來校,也不要乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、提高自我保護意識和能力
許多意外傷害都是由于沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。所以老師希望你們不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力。注意不要跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學,安全第一,警鐘長鳴,希望同學們時時處處注意安全,“安全”二字,永記心中,從現在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,養成健康生活、文明守紀的良好生活習慣。筑起思想、行為和生命的安全長城。最后,我衷心的祝愿全體老師工作順利,祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇16
親愛的孩子們:
你們好,我們一起迎來了鶯鶯藝術幼兒園開學的第二個星期,今天我要告訴你們兩個好消息:一是,我們這學期迎來了很多的新朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!歡迎你們來到幼兒園。我們既見到了老朋友,還認識了新朋友,我們可以一起快樂地學習和游戲……你們高興嗎?但是第一次離開爸爸媽媽的寶貝一定很傷心,特別是小班的弟弟妹妹。沒關系,那是因為你們還沒有認識老師,沒有認識新朋友,但是經過了一個星期的相處,從現在起,小朋友們都變成了哥哥姐姐、弟弟妹妹,而老師就是你們的好朋友,像一個大姐姐一樣陪著你們玩,老師也是你們的媽媽,你們在家里是爸爸媽媽的心肝寶貝,在幼兒園也是老師的心肝寶貝。老師會像媽媽一樣關心、愛護、照顧好你們。就像兒歌里說的:“幼兒園,像我家,老師愛我,我愛她。老師叫我好寶寶,我說老師像媽媽。希望你們都喜歡我們鶯鶯這個共同的大家庭,每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!
今天是幾月幾號誰能告訴我?你們知道今天是什么節日嗎?那你們知道這是誰的節日?我再問你們?是誰拉著我們的小手把我們領進教室,教會我們很多的本領?(老師)她們用辛勤的汗水,哺育了我們這些小嫩苗。是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?(老師)您的關懷就好像媽媽,溫暖了我們的心。是誰把幼小的我們培育成懂事的孩子?(老師)您的保護讓我們健康成長。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老師。小朋友們你們現在最想對老師說什么?
迎寒假老師國旗下講話稿 篇17
老師們,同學們:
大家好!
今天是20--年4月21日,我今天國旗下講話的主題是《回顧期中測試》。
上星期五我們對一至六年級的語文、數學和英語進行了期中質量調研。當天中午起我們不少老師就放棄了休息,加班加點進行閱卷,所以部分年級的閱卷工作已完成,等待成績的揭曉。在此,請允許我代表學校提前向那些勤奮學習、追求上進的同學、向在這次調研中取得優異成績的班級和同學表示祝賀。
同學們,在我們為自己祝賀、鼓勁的同時,我們更應該感謝身邊的每一個辛勤努力、任勞任怨的教師。正是由于他們全心全意地付出,嘔心瀝血地認真工作,才有了我們同學的好成績。
同學們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,沒有進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次練習。
為此,我想借此機會向全體同學們提出幾點要求:在學習上做到六個字:端正、刻苦、巧妙。
一、端正態度,時刻用目標激勵自己。無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,他們在進入學校以后就樹立了自己的學習目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優異成績的原因。目標是什么?具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節自己的大腦。將目標落實為平時一點一滴的積累,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿
二、刻苦學習。有句話說得好:勤能補拙。勤指的就是勤奮學習,刻苦努力。縱觀歷史,古往今來所有的成功人士,包括我們的長輩們,沒有哪一個不經過一個刻苦的階段,再看看我們的前后左右,哪一個成績好同學的沒有經過刻苦學習?為什么要刻苦學習?因為人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學習不夠努力,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
三、巧妙學習。學習要有好的方法,好的學習方法是成功的基石。先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學就是不愿意老老實實去實踐,光是嘴巴喊難,從不去嘗試,當然沒有收獲。其實,按照這樣的方法學習,能加強自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成,也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎,它將使你受益無窮。
同學們,你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中調研,能激發同學們爭先創優的意識。更希望全體同學后半學期再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學學習進步。謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇18
各位老師、全體同學們:
大家好!今天我講話的主題是:學會感恩。
俗話說 “滴水之恩,當涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統美德。我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會伴你在人生的路上快樂的成長。那么,我們應該感恩誰呢?我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們養育了我們,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們的知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的心。當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。那么,一個小學生,怎樣才能做到感恩呢?我認為,我們應當從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
同學們,我們要心存一顆感恩的心。在家里爸爸媽媽上班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,減輕爸媽的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。這就是感恩!在學校我們勤奮學習,刻苦鉆研,;課堂上,一個凝神的眼光,一個輕輕的點頭,證明我們全身心投入到學習中,在專心聽老師的講解,每次考試進步明顯,讓老師開心。這就是感恩!下課后,見到老師,送上一個淡淡的微笑,說一聲親切禮貌的話語“老師好”,這就是感恩!校園里不亂丟垃圾,不踩踏花草,校園教室里每天三掃,把教室打掃得干干凈凈,還校園班級一個整潔美麗的環境,這就是感恩!放學了排隊走出校門時,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規校紀,遵守小學生行為規范,保持良好的學習生活習慣,這依然是一種感恩,是對新時代的感恩,是對我們偉大的社會主義祖國的感恩……。
我們作為新時代的小學生,肩負著建設祖國的重任,不但要有知識的武裝,更要知恩圖報,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,我們就可以以坦蕩的心情、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難。
同學們感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心讓它永遠綻放出最燦爛的笑容,讓我們美麗的校園學習生活綻放出迷人的光彩回報這個五彩的世界吧!
謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇19
敬愛的老師親愛的同學們
大家早上好:
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節;春天是萬物復蘇的季節;春天更是播種的季節!
全世界有50多個國家規定了植樹節,各個國家由于氣候的不同,植樹的節日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節。很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。植樹造林,保護人類賴以生存的生態環境,是每個公民應盡的義務。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日-----植樹節。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,讓我們把每一天當做植樹節,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇20
各位老師、同學們:
大家好!
今天是4月23日,是聯合國教科文組織確立的世界讀書日。時值陽春四月,大地一派生機勃勃。這是播種的季節,是行動的季節,讓我們擁抱書籍,暢游書海。
聯合國教科文組織的有關報告指出:21世紀無法生存的人是不會閱讀的人,是不能獲取有效信息的人。可見,閱讀對于我們每個人來說,都是極其重要的事情。
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來,積極加入到讀書中來吧!
同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和璀璨瑰麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會思考,開闊胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
讓我們勤讀書。書讀百遍,其義自見。只有反復勤奮的讀書,才能了解書中的知識,才能領會作者的良苦用心。
讓我們善讀書。讀書之法,在于循序漸進,熟讀精思。智慧不是一日形成的,只有經過自己反復琢磨思考才能獲得。
讓我們樂讀書。讀萬卷書,行萬里路。讀書能夠愉悅心靈,陶冶情操,增長見聞,何樂而不為呢?
讓我們長讀書。學無止境。活到老,學到老。這是讀書態度,更是讀書的精神。
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們,我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看的更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓縷縷書香伴你我同行!讓我們點燃讀書激情,營造書香文化校園,做一個愛讀書,會讀書的現代人!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇21
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是“我運動、我健康、我快樂、我學習”。
青春見證努力,微笑期待成功,上周四、周五,我校舉辦了“臨清三中第13屆秋季田徑運動會”。經過一天半緊張、激烈、精彩、公正的比賽,本次運動會取得了圓滿成功。此次運動會充分展示了臨清三中全體師生積極進取、奮發向上的昂揚斗志。
在運動會中,運動員們不負眾望:“重在參與”展現的是你們積極的狀態,“為班爭光”蘊含著你們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著你們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情。未參加比賽的同學當中,有許多同學主動擔任著這次運動會的志愿者,他們的任務也是非常艱巨的。操場上到處都留下了這些同學們無私奉獻的身影。他們為運動員送茶端水,為運動員嘶聲吶喊,及時撿拾垃圾,通過廣播傳達祝愿和鼓勵,同樣是運動場上一道動人風景。
雖說比賽結果成敗難料,但這場運動盛會是屬于我們每一個人的。我們的付出都在這里得到肯定和兌現。體育精神,是一種自我超越精神,戰勝自己、超越自我是體育精神的深刻內涵,在刻苦訓練中磨礪自己的意志,在比賽中挖掘自己的潛能,在我們認為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候,這就是一種戰勝自己、超越自我的體育精神;是一種團結協作的精神,比賽時,熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力,比賽后班級同學的攙扶,失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強的人也感動萬分。
結局并不重要,重要的是讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著、自信的精神。我們為獲勝者喝彩,我們也為失敗者鼓掌。在運動場上,為別人喝彩,被自己感動;在運動場上,我們證明自我,讓生活更豐富,使生命更精彩。此次運動會在帶給我們歡聲笑語的同時,也讓我們在競技中成熟,在拼搏中成長。一句話,我運動,我健康,我快樂。
體育鍛煉的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,雖然運動會已結束,但我們的體育鍛煉不能停歇,要持之以恒的堅持下去。在這里我也希望每一位同學至少要有一項自己喜歡的體育運動項目并堅持不斷的去鍛煉,以便使每一位同學都擁有強健的體魄,并在運動中收獲快樂,真正體會到我運動,我健康,我快樂。體育比賽是短暫的,而學習的道路卻是漫長的,我們更需要把運動場上這種堅忍不拔的拼搏精神發揚到日常學習生活中。運動會后,我們又將迎來新的挑戰——高一高二年級下周將迎來重要的期中考試;高三的同學們正在積極備戰高考的路上揮灑汗水,這一切都要求我們繼續發揚拼搏精神,讓我們抖擻精神,努力爭先,用優異的成績報答父母和老師!用最好的努力煥發出青春最絢麗的色彩!
最后祝愿我們三中的明天更美好,祝愿老師們身體健康,同學們學業有成! 我的講話完畢,謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇22
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。 尊敬的各位老師、親愛的同學們:新年好!隆隆春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整,我們迎著朝陽,滿懷著新的希望,迎來了20xx年春季新學期的到來。值此辭舊迎新之際,我謹代表學校向宿北中學全體師生致以新春的祝福!對本學期新加盟我校的老師同學表示熱烈的歡迎!
過去的20xx年,在全校師生員工的共同努力之下,我們圓滿完成了學年初制定的各項目標任務,管理日臻完善,學風更加純正,德育成果豐碩,教學質量攀升,后勤保障有力,取得了可喜的成績。學校榮獲區政府、區教育局“教育工作先集體”光榮稱號;多名老師、同學在省市各類競賽中獲獎;校合唱隊在區藝術節展演比賽中獲獎;江蘇省書法水平等級考試,過關率96%,遙居區第一名;演講比賽、唱紅歌比賽、德育作業、踐行《弟子規》等等活動扎實有效、異彩紛呈;特別是20xx年中考實現了歷史性的突破,宿遷中學正取生41人,比全區公辦學校總和還多1人,四星級高中正取生101人,普通高中生正取生達10取8,輝煌的辦學業績贏得了學生家長及社會各界廣泛贊譽。這些成績的取得,無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力,在此,我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
新學期,新要求。下面,我向同學們提幾點建議和希望:
1、開好頭,起好步。良好的開端是成功的一半。首先,要有一個計劃;其次,要把小事做實。比如:做好預習;整理好課桌;課前安靜的等待老師的到來;課堂上跟著老師的節奏;課下學會復習與完成作業等。事情雖小,但關系到同學們良好習慣的養成,又是大事。
2、愛生命,講安全。請大家時刻把安全放在心上。不在樓道或走廊上追逐打鬧;上下樓靠右行走;不吃三無食品;注意用水、有電、用火的安全;走讀生要嚴格遵守學校作息時間,更要遵守交通規則,注意行車與行走安全等。我希望大家每天都快快樂樂、平平安安。
3、改陋習,勤鉆研。堅決改掉學習或生活中的不良習慣,不浪費時間,發揚刻苦鉆研精神,樹立團隊意識,取人之長,補己之短。認真對待每次文化考試或技能考核,及時總結考試或考核中的經驗與教訓,將喜悅或悲傷化作學習的動力,力爭更好。同時在老師的指導下要扎扎實實的開展課外閱讀,以拓寬同學們的知識面,提高自身的文化素養。
4、講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中小學生日常行為規范》、八禮四儀來嚴格要求自己,牢記社會主義核心價值觀,爭做文明向上的好學生。要養成良好的道德行為習慣,愛國守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,正確對待困難與挫折,保持心理健康。要學會學習、學會做人、學會做事。要讀有益的書、做有益的事、交有益的朋友。要學會關注自然,關心社會,關愛他人。衷心期望各位同學做好新時期素質高雅的紳士和淑女。
5、顯個性,展風采。上學期,全校師生態度積極、熱情高漲,各項活動,異彩紛呈,形成了獨具我校特色的校園文化景觀,展現了同學們的青春風采。本學期,學校還將舉辦如下豐富多彩的活動,在陽春三月——學雷鋒活動大力開展的日子里,讓我們互相幫助,把雷鋒精神傳揚到校園的每一天,每一角; 孝心是愛心的啟蒙,孝心是一條河流,愛心是一片海洋。一個對自己父母都沒孝心的人,怎會對親朋好友有愛心,更談不上感恩他人,感恩老師,感恩學校,感恩社會了。本學期要一如既往地認真完成每次學校布置的德育作業;“一沙一世界,一花一天堂”,一個小故事如一盞明燈,指引著我們的方向,一本好書如一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規》吧,愿這本書能做大家成長中的伙伴,學習中的搭檔,生活中的朋友,帶給你“沙”的溫暖,“花”的芬芳,為你們插上自由的翅膀,飛向成功的遠方;清明節我們要走進先烈,緬懷他們的英靈,紅五月我們要組織“愛我中華”詩歌朗誦會,以弘揚五四精神,為青春喝彩„„希望各部門、各年級、各班級提前謀劃、精心準備,讓宿北的校園永遠充滿朝氣,希望同學們在活動中放松心情,刷新成績,展示風采。
對教師的期望
一、做一個充滿愛心的教師,沒有愛就沒有真正的教育。“學博為師,德高為范”,愛是教師職業道德的基本要求,充滿愛心就是對事業負責對每一個學生負責。只有愛,才能感受到教育的樂趣;只有愛,才能創造和諧的師生關系;只有愛,才能贏得愛;只有愛才能促使我們成功。
二、做一個精教學、善教研的教師。要轉變教育觀念,抓住改革的機遇,積極參與教學改革,努力實踐“目標——導學——檢測”課堂教學模式,規范課堂教學行為,不放棄一個學生,搞好知識過關,落實“堂堂清”,在教改中完善自己、成就自己。
三、做一個有高度責任心的教師。態度決定一切,“無論做什么事,你的態度決定你的高度”。為了一個個充滿夢想的生命,為了一個個充滿希望的家庭,我們要愛生如子、不計得失、樂于奉獻、努力工作,當一名好老師。
四、做一個能夠與學校榮辱與共,具有主人翁精神的教師。要積極支持學校的工作,理解學校管理中采取的措施,能夠充分認識個人發展與學校發展的關系,擺正個人利益與集體利益的關系,把自己看作學校的主人,事事從大局出發,處處為學校著想,關心學校的發展與建設。為學校的榮譽,希望每一位在各自崗位上盡職盡責。
最后我希望老師們,要抱著樂觀去感悟生活,帶著幸福去理解教育,懷著激情去追尋理想,相信我們的明天會更美好!
老師們,同學們,讓我們邁開輕松的步代,迎著涼爽的晨風,努力奮發!
謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇23
親愛的同學們:
早上好!本周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言。1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務。為全面貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神,深入貫徹系列重要講話精神,全面落實國家語言文字法律法規和方針政策,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化,提高國家文化軟實力。以營造和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,積極引導全縣師生員工樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月14——9月20日。
我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言并存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。
《論語?述而》載:“子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也。” 可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學和“公務活動”能夠自覺使用當時的普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。講普通話,寫規范字就顯得更為重要,尤其是我們小學生更應該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學們,你們愿意試試嗎?
推廣普通話還包括寫規范字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規范意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規范寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求。
老師們,同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規范字”爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規范化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
迎寒假老師國旗下講話稿 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們:
今年是“五五”普法的總結驗收之年, “12·4”全國法制宣傳日確立十周年。在黨中央,國務院批轉的“五五”普法計劃里,少年兒童被列為法制教育的重要對象,由此可見,對于我們來說,懂法,學法,用法是多么的重要。 談到法律,我想大家都會明白,當今社會,我們已經進入了一個法制化的時代,而我們中學生也正好處于長大成人,到了需要承擔社會義務和法律責任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩定營造良好的法制環境。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。 有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能回避的現實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。
違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的后果,不只是沒有維護自己的權益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅決不要碰。控制自己的情緒,凡事三思而后行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠之。堅決抵制黃賭毒。當社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發達的社會,學習法律知識的途徑不勝枚舉。當我們看電視,看報紙時,多留意社會動態,從已發生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓,總結經驗。對待學校舉行的普法教育活動不要當做無所謂,把心態擺正,認真地去學習了解,必定會受益良多。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們從小事做起,從身邊事做起,從點滴做起,學習法律知識,培養法制意識,,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。
迎寒假老師國旗下講話稿 篇25
在我的小學生涯里,曾遇到過許許多多的老師,他們有的父親似的嚴厲,有的母親般的的溫馨……可是,有一位老師卻讓我最喜愛,最敬佩,他就是我們的語文老師兼班主任——郭秋中老師。
郭老師無論班級管理還是課堂教學,可謂是“身懷絕技”,令人嘆服!
我們的班主任郭老師雖然戴著副眼睛,可視力也不一般。如果你的課要他來上,那么勸你還是安分點,想要在課上找機會做小動作簡直比登天還難,那雙炯炯有神的眼睛從不合上,先探照燈一樣一刻不停地掃視教師里的每一個角落。一旦發現可疑目標,他絕不手軟,會立刻當場“獎勵”。如果是在上課嚴重犯規被逮住,那那種受關注的程序會讓你痛哭流涕、永生難忘,發誓從今往后一定要做老實人。
雖然我們老師非常嚴厲,但是在教學方面很有一套。所帶班級年年飄動這個“流動紅旗”。
全校電腦實驗班有好幾個,校園每個學生皆有博客的班級是哪一個呢?哈哈,當然非我班莫屬啊。自從郭老師接手我們四年級后,帶領著我們每個學生建起了網易博客,現在我班學生的博客寫的多同學有300余篇,一個個圖文并茂,不知有多棒啊!
尤其是郭老師上的作文課,那更是身手不凡,與眾不同!
上學期作文教學,郭老師是通過抽獎模擬場景來教我們來學寫作文的,郭老師說這叫情景作文。抽獎的時候非常激烈,首先是淘汰賽,最后選出三個人來抽簽決賽。羅澤彬打開,沒有抽中;孔繁一打開,也是“白紙團一張”;張梓雯同學緊張地打開,終于有了,她中獎了:一本嶄新的《新華成語大字典》!通過這一次的語文課,我們初步了解到了接觸了情景作文。
這學期是“硬幣跳高”的作文課,是讓我們每個同學吹一分或五分硬幣,讓硬幣飛過用鉛筆盒做的欄桿。袁良雯吹,被淘汰,曾度衡吹過了幾次,還是被淘汰了,最后輪到張栩,一次次地吹過了“欄桿”,獲得了大獎。通過這兩次的情景作文課,我們從游戲中既享受了活動的快樂,又獲取了好多科學知識,更重要的是知道了有條理、有章法、詳略得當的寫作情景作文了。
俗話說得好:一位好老師,勝過讀萬卷書。是啊!郭老師帶給我們的知識,是受益無窮的。真不愧為我最喜愛的老師!最敬佩的老師!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇26
尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:
早上好,我是中二班的陳老師,今天很高興站在國旗下講話,我今天要講的主題是《冬天不怕冷,運動健康身體棒》。
小朋友們,你們知道現在是什么季節了嗎?秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。有一只小白兔和一只小灰兔它們是如何挑戰冬天的呢?和老師一起來欣賞一個故事:《冬天也要鍛煉身體》
在一棵大樹的樹洞里,住著小灰兔和小白兔,他倆是好朋友,常常在一起勞動,一起鍛煉身體,一起做游戲。
冬天到了,西北風“呼——呼——呼”地吹,樹上的葉子落光了,樹枝變得光禿禿的。小河里的水也結成冰了,天氣真冷啊!
有一天,小白兔對小灰兔說:“小灰,冬天也要鍛煉身體,我們出去跑步好嗎?”小灰兔說:“不,我不去,外面俺么冷,還是在屋子里暖和。”小白兔說:“冷怕什么,冬天也要鍛煉身體,我們一起去吧!”小灰兔還是不愿意去。小白兔只好自個兒到樹洞外面去了,她伸伸腿,彎彎腰,蹦蹦跳跳地做起了早操。
小灰兔躺在樹洞里的稻草堆上,聽見小白兔“一二三四、二二三四……”地喊得那么有勁,就把頭伸出洞口,瞧了一瞧,說:“外面真冷呀!還是屋子里暖和。”他又趕緊把頭縮了回來。
小白兔做完早操,渾身可舒服啦,他喊著:“小灰,快出來,我們一起跑步吧!”小灰兔說:“不,外面那么冷,還是屋子里暖和。”小白兔聽了搖了搖頭說:“你不來,我就自己跑吧!”說完,他圍著大樹跑了幾圈,頭上就冒汗了,身上一點也不覺得冷。小白兔跳進樹洞里,對小灰兔說:“小灰,冬天也要鍛煉身體,你越怕冷就越冷,活動活動就暖和了,你摸摸我的手多熱呀!”小灰兔摸了摸小白兔的手,真的,小白兔的手熱乎乎的,可自己的手,確是冷冰冰的,他再一看,喲!小白兔的頭上都出汗了。小灰兔剛想說話,忽然覺得身上很冷,鼻子里又癢癢的,“阿嚏!”打了個噴嚏。小白兔說:“你著涼了,快出去鍛煉一下吧,跑跑跳跳身體會暖和的。”小灰兔點了點頭,小白兔和小灰兔手拉手,從洞里走出來,一起在太陽底下鍛煉起來。他們伸伸腿,彎彎腰,蹦呀跳呀,一會兒,小灰兔渾身就暖和了。他高高興興地對小白兔說:“小白,你說得對,冬天也要鍛煉身體,活動活動就暖和了,以后我要天天和你一起鍛煉身體。”
好了,好聽的故事聽完了,我們應該向誰學習呢?(小白兔)
那我們小朋友要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了.俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮膚容易出現干裂發癢,只要我們講究衛生、多曬太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,并常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜.我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了.天氣冷了,但是我們也不能只顧著保暖,還要多開窗通風,不能讓室內的空氣不流通,那樣容易感冒,也不能因為天冷了,就不鍛煉身體.早上也不能因為天冷,就躲在被窩里不肯起床,不肯來幼兒園,或者每天來幼兒園都遲到.天氣再怎么冷,我們都不應該害怕,而是應該對著冬天說,天冷我不怕。
希望你們在寒冷的冬天里,每天都堅持鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長!
我今天的講話就分享到這里了,謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
時光飛逝,轉眼已進期末,而同學們也即將迎來新年的第一次統考——期末考,再過一周就期末啦,七天如何復習呢?在此談談自己的看法。
一、整理試卷,資料并裝訂成冊
考高分是要講究技巧的。而這個技巧,就是重視、善用每張試卷,一張張考過的卷子,一份份看過的資料,經過認真仔細的加工整理后,便成為了一本非常實用的、具有很高含金量的復習資料。妥善管理好它們,將它們當做一種學習資源看待。你很快就會發現,自己的成績越來越好了。
二、對錯題重新回顧,準確把握
每次做題都認真對待,提高準確率,建立錯題本,爭取會做題。要“馬上寫”:首先把做錯的題,重新抄一遍,然后寫出正確的答案;要“及時析”:這一條最為重要,及時寫出試題自我分析;要“經常翻” :試題自我分析寫完后,要經常翻閱復習,以達到鞏固知識、加強理解、培養能力,掌握規律的目的。
三、突出重點,形成體系
把握知識點的答題技巧和思維方式,這七天,要搞清楚問題解決的全過程,而少追求一些特殊的巧解。不在不理解或一知半解的記憶上花工夫、浪費時間。最基礎最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的,這是首先要掌握好的。聽課聽懂了,看書理解了,一定要多動動筆。在學習過程中,不斷思考、回憶能大大提高學習效果。
四、有針對性的訓練
這七天,要對某些弱項進行訓練,原則上不再大量做新題了。快速而準確地解決問題,除了要以對學科知識、規律透徹理解、熟練掌握為基礎以外,也還有個學習方法和學習習慣上的問題。常有這樣的同學,平時作業獨立完成,過程清楚,正確率也高,但考試成績總不理想。其中的原因之一,恐怕就是平時時間寬余,完成作業從從容容,四平八穩。而一旦考試有個時間要求,急忙中思路就亂了,大錯誤小疏忽都出來了,跟不上速度,也就談不上質量了。因此,同學們平時復習做練習的時候就要注意速度,有意識地訓練自己思維、表達和運算的敏捷性。
同學們,期末考試只有七天了,你們準備好了嗎?
讓我們一起努力吧!是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹,就要一飛沖天!祝我們期末能考出理想成績!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇28
老師們,同學們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們大吉小學是國家級語言文字規范化示范校,因此,我們大吉小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
迎寒假老師國旗下講話稿 篇29
老師們、同學們:
大家好!
春意盎然,陽光明媚,濱海小學首屆體育節今天隆重開幕了! 在此,我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的體育組老師表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員致以親切的問候、崇高的敬意!
體育節是我校深入開展“陽光體育”活動,活躍校園生活,增強學生體質,促進學生全面發展,推進素質教育的一項重大活動。本次體育節,我們將進行趣味運動會、田徑運動會、1分鐘跳繩、25米往返接力、健康教育課、袋鼠跳接力、兩人三足接力、集體長繩、拔河比賽等項目,為展示班級凝聚力、學生個人體育才能和良好的精神面貌提供了一個大舞臺。
古希臘有這樣一句格言:如果你想強壯,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聰明,跑步吧!我也曾讀到過這樣一首詩,它告訴了我什么是運動:風對我耳語“運動是我這樣的輕盈歲月!”,雨對我耳語 “運動是我這樣的淋漓盡致!”,雷對我耳語 “運動是我這樣的鏗鏘有力!”,電對我耳語 “運動是我這樣的亮麗透明!”同學們,生命有限,運動無限,讓我們大家動起來、跑起來、跳起來,積極參與到體育節的各項活動中,在合作、自信、勇敢、公平競爭中享受運動、享受健康、享受快樂,感受生命的精彩。希望全體運動員能以高昂的斗志和頑強的精神,積極參賽,賽出風格、賽出成績,為班級爭光;充分享受體育帶給我們的快樂!比賽時要嚴守紀律,遵守規則和賽程規定,同時注意過程安全。希望全體裁判員老師,嚴格按規程操作,做到公平、公正,以我們細致的工作為運動會做好服務,維護賽場紀律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個場所,讓賽場成為別樣的和諧的教室。
最后,預祝體育節圓滿成功!謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇30
親愛的老師:
您好!
請允許我代表全校同學在教師節來臨之際對您說一聲:“你辛苦了!”
在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉時,您在修改著我們的作文并寫上不少于50字的評語。我們全班有53名同學,相當于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真,認真得讓我們感動。第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!
都說父母是孩子的第一任老師,小學老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個父母,您對我們的關心難道還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們。可是!我不這么認為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調皮搗蛋的云,我們發脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導我們不要發脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風吹的冷,雨淋的痛。時間過得真快,從一個不懂事調皮的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養,很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!
祝您身體健康,事業順利,萬事如意!
我的演講完畢。
謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇31
各位老師、各位同學:
我今天演講的題目是:《關懷生命,共享家園》。
說出這八個字,就讓我想起曾經看過的一則寓言:大意是,在非洲原野上的一邊,住著獅子的一家,每天早上,獅爸爸就把孩子們叫醒,快起來,我們要一起努力才能抓到食物,不然就得餓肚子了。在另一邊,也住著羚羊一家,每天一大早,羚羊媽媽就叫著,孩子們快起來跑步,我們只有跑得更快,才不會成為別人的食物啊!說到這里,我們可能要為羚羊們慶幸:那時的羚羊們多幸運啊!僅僅只要逃避老虎、獅子們就可以了;說到這里,我們不禁又要為今天所有的野生動物們嘆口氣了:你們今天要防的不是動物,而是人類啊!
是啊,從生命和生存的關系上看,人類成了一切動物的天敵。特別是在我們廣東人的餐桌上,“天上飛的除了飛機,地上長腿的除了板凳”,什么山珍野味,廣東人巴不得一概將它煲或燉送進口中。記得在去年的暑假,我和媽媽隨團去云南旅游,在休息時,團里的一位老奶奶見到幾只悠閑覓食的鳥兒時,竟脫口而出,要是把它抓來煲湯,一定會好甜的。我聞聽回頭看著老奶奶那一臉的慈祥,心里有種說不出的悲哀:一個慈眉善目的老人不經意間就說出了這么殘酷的話,仿佛面前走動不是一個個活蹦亂跳的小生命,而是自家冰盤中的一碟好菜!我多么希望,在放學的路上,能看到歸巢的倦鳥,在門前的草坪上,有向人們討吃的小松鼠,在城中的河道里,有不時躍起的小魚。但是朋友們,在這水泥森林里,我們看得到嗎?由于人類的貪婪捕殺,動物們已經離我們越來越遠了。
一位在可可西里索南達吉站參與藏羚羊保護計劃的志愿者在他的日記中寫下這樣一段經歷:“一天夜里,我們看到一處被偷獵者洗劫的場面,成百只被剝了皮的藏羚羊的尸體赤裸裸地躺在草地上。我們的車燈晃過。突然,有一只羊從死羊堆中騰空而起,沖著我們的車就飛奔過來。它渾身上下已經沒有皮了,偷獵分子的槍聲只是震暈了它。也就是說,它是被活活剝皮的。我看見它的眼神,很驚恐。有人說:只有通過動物的眼睛,才能在滾滾紅塵中看到一絲善良。但如今,這樣善良溫柔的眼睛里,竟只剩下驚恐。
在這里我不忍心再對人們所作出的的血腥行為作出更多的描述,然而事實不可抹殺,動物、人類生生相息,同在一片藍天下,如今,我們卻在慢慢地失去他們。我們不感到心痛嗎?如果說,野生動物受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆;那么,人類去“威脅”野生動物,這豈不是莫大的罪過?現在,我們人類的居住區越來越大了,而適合野生動物居住的地方卻越來越小。為了生態環境的協調,我們更應該從自身做起。愛護動物不僅僅因為人類的側隱之心,更是為了尊重生命。
在我們東莞的文化廣場,放養著一群白鴿。天氣好的時候,總能看到它們在廣場上空自由的飛翔。我曾看到這樣的一幕:一位年輕的媽媽帶著她的小寶寶喂鴿子。她撕一些下面包碎,放到寶寶稚嫩的小手中,便有鴿子撲騰撲騰的飛過來啄食,圍繞在寶寶身邊,久久都不散去。寶寶開心的笑了起來,媽媽一邊灑下更多的面包碎,一邊說:“寶寶,這是和平鴿哦!你可要愛護它們啊!”多么和諧的一幕啊!這樣的事情總能讓人長久地感動,因為那是人類愛心的體現。是人性中最美好的一面。然而現實中讓人失望的事情總是太多;我們的努力遠遠趕不上我們的破壞。據資料統計:在地質年代,年平均才有四個物種滅絕,鳥類是每300年滅絕一種,獸類是8000年滅絕一種。而現代鳥類每2年滅絕一種,獸類每年平均滅絕1.5種。這是一種不可挽回的損失,它們的滅絕大都是文明世界的人們采取了極不文明的血腥行為摧殘所致!
看看這些驚人的數字吧:1781年,印度洋渡渡鳥滅絕;1844年,冰島大海雀滅絕; 1860年,南非斑驢滅絕; 1914年9月 1日13時,辛辛那提,隨著瑪莎的死亡,北美旅鴿滅絕;1937年,印尼巴厘虎滅絕;1939年,澳洲袋狼滅絕;1964年,亞洲冠麻鴨滅絕……自工業革命的三百年以來,地球上已有120種獸類、225種鳥類不復存在.難怪聯合國的一位官員說:“如果達爾文活著,他也許就會致力于物種的訃告,而不是物種的起源了”。
滅絕動物的多米諾骨牌,一塊又一塊地倒下,象翻過去的一頁又一頁的書。當這本生命歷史的巨著翻到盡頭的時候,人類也難逃成為“后記”的命運。那時的我們,連掩卷深思的機會都沒有了。
馬丁·路德金在三十多年前就提出過警告:我們現在面對這個事實——明天已經在今天出現,確有“太遲”這回事,在無數文明的白骨上刻有這樣可悲的字“太遲了”。如果我們不動手,肯定會被扯進時間的黑暗走廊里,那個黑廊是為擁有權勢而無同情心,擁有才能而無道德,擁有力量而無眼光的人而沒有的地方。”
我愿把這段話作為此次演講的結尾。
謝謝大家!
迎寒假老師國旗下講話稿 篇32
幼兒園國旗講話:節約每一粒米
尊敬的老師,親愛的小朋友們大家早上好,我是大二班的張老師,
又到了星期一升國旗的日子了。上個月的10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。這這可是世界性的節日哦。
1981年起,世界糧農組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當勞。而就在昨天,今天,明天„„地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數量不斷增長,糧食的數量卻沒有增加,所以就會有越來越多的人挨餓,許多國家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有面包、饅頭吃,每年約500多萬兒童因饑餓和營養不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛惜糧食,
你們覺得,我們應該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?
我們要節約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
下面請小朋友們準備做早操。
迎寒假老師國旗下講話稿 篇33
親愛的老師、同學們:
今天我讀了一本書叫《閃著淚光的決定》,總共有255頁。里面的主人公是周悟那。
我們來聽聽她的故事吧:她披散著一頭濃密的長發而被叫做墩布姑娘。死黨圖圖試圖讓她剪去長發,沒想到扯出一個憂傷的大秘密!當悟那還是瓶子妹妹的時候,遇到了大象哥哥,因為他動不動就被醫生往鼻子里插根粗粗的管子,想老長的大象鼻子。兩個被關在病房了的孩子每天努力的生活下去。大象哥哥突然消失不見,生死未卜,留下了一本圖畫書《長發公主》。康復的瓶子妹妹抱著最后的希望,有一天,大象哥哥突然現身,瓶子妹妹做出了一個閃著淚光的決定。
故事貫穿著生命的相聚和離別、拯救和感恩的主題,輕巧透明的故事中流露著沉甸甸的對生命的無比熱愛,清澈憂傷,溫暖有力,讓人熱淚盈眶。
告訴我們一個孩子如果不曾為一件特別想做的事、一個特別想珍惜的人認真過、努力過,就不算真正的長大了!