八月份國旗下講話(通用32篇)
八月份國旗下講話 篇1
讓我先來給大家講一個故事:有個年輕人,大學畢業后到一家條件非常好的公司應聘。考官問他:“你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,你回去要給母親洗一次腳”。年輕人回到家里,第一次給他的母親洗腳,當年輕人摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭說:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了感恩”。
這個故事曾經深深地震撼了無數讀者!為什么?因為父母對孩子的愛是最偉大、最無私的!而我們為自己的父母做過什么呢?面對習以為常的愛,有沒有一顆感恩的心呢?
感恩是什么?感恩,是帶著一顆真誠的心去報答、感謝別人,是一種最美的心態,是人生幸福的源泉。感恩之心,是人性至真至純的情感。
作為學生的我們,若要茁壯成才,更需要擁有一顆感恩的心,并把感恩化為實際行動。
我們必須學會感恩父母,在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片,在他們疲憊時幫忙做一些力所能及的家務事。再細小的感恩舉措都能在父母的心田漾起暖暖的感動。
我們必須學會感恩老師,感謝他們拳拳赤誠、嘔心瀝血;感謝老師對我們的諄諄教誨,精心栽培。課堂上,專心聽講,這是感恩;下課后,遇到老師,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;作業本上,工整的字跡,讓老師賞心悅目,這亦是感恩。
我們必須學會感恩母校,感謝母校為我們創造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學習環境,讓我們學到更多的知識,教會我們做人的道理,讓我們懂得以健康的心態迎接新的挑戰。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得孝敬父母、尊敬師長、關心他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習、學會包容,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就能擁有快樂,擁有幸福。同學們,讓我們一起努力,時刻懷著一顆感恩的心,讓感恩成為我們每個人的自覺行動,那樣我們的校園將會更加和諧,我們的未來才會更加美好。
八月份國旗下講話 篇2
各位同學、老師大家早上好,今天是20xx年的第一個星期一,我非常驕傲地站在這里為你們做新年的第一次國旗下講話。首先我想問問同學們,在12月31日的迎新活動中,你們開心嗎?你們在舞臺上的感覺Happy嗎?你們的每個節目,低年級同學的時裝秀,讓我們上實附小的每一位老師都為你們感到自豪,你們在舞臺上的表演是最棒的。所以今天忻老師的演講主題就是——實現未來夢想的關鍵就在于珍惜我們今天擁有的舞臺。
同學們,不論我們的身高是高是矮,我們的身材是胖是瘦,我們的年齡是長是幼,在我們的心中都有著屬于自己的夢想,而實現夢想的關鍵就需要我們找到并登上自己的那座舞臺。足球隊的隊員們用刻苦的訓練戰勝了從未戰勝過的對手,取得佳績。啦啦操的同學們堅持訓練,在舞臺上散發魅力,所以我們只要有夢想,有展現自我的舞臺,付出再多的努力都是有價值的,接下來讓我們聽聽二年級的這位同學他的舞臺是怎樣的?
二6班的嚴承明:
各位同學老師大家早上好,我是二6班的嚴承明,我從20xx年開始學習鋼琴,音樂已經陪伴我走過了4個春夏秋冬,在學習鋼琴的過程中我覺得最重要的就是堅持,這樣就能將困難轉化為優美的旋律,我喜歡音樂這個舞臺,在這里我變得越來越自信,越來越勇敢,越來越快樂!
就像嚴成明同學所感受到的那樣,堅持自己的夢想,堅守自己的舞臺就是幸福的!最后忻老師用幾句歌聲來結束今天的講話……
八月份國旗下講話 篇3
當天空飄下第一朵晶瑩的雪花,當地上凝出第一塊潔白的冰鏡,當窗內描上第一幅夢幻的霧花,我們才發現:新年踏著初冬的裙擺近了。
回望過去的一年,往事如煙云般在眼角滑過。這一年,有辛酸、有甘甜、有淚水、有歡笑,一切仿佛發生在昨天,但一切又恍如隔世,過去的終究過去,留下只有曾經華美又平淡的回憶,曾經濃烈又寂寥的情感,或許在逝去的一年,你收獲了成功,品嘗了失敗,享受了快樂,咂摸了苦難,但在這一年最后的兩三點星火消逝后。你應仰起頭,看向前方——那里,新的曖陽破開天幕,放出萬丈光芒。
新的一年,當是立志求學的一年,孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。我們便要在學業上再創新高,方能無愧于父母、老師和自己。
新的一年,當是金鱗化龍的一年,金鱗豈是池中物,一入江中便化龍,我們便要在理想道路上高歌猛進,在成功道路上策馬揚鞭。
親愛的同學們:青年當報效祖國,荀利國家生以死,豈因褔禍趨之。我們要憂心國事,以天下興亡為責,以祖國興衰為任。以滿腔熱情報效祖國。
新的一年,萬象更新。大風泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火浧繁鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我中華無雙;與天地并存,與日月同光。思我華夏,光熖繩繩;感我神州,嚴威赫赫;贊我中華,大國泱泱,便騰起一只云中神龍,雄居東方。
新的一年。我期待祖國興旺,人民安康,我期待我們的母校會變得更好,變成一個書香四溢,處處充滿陽光和愛的神圣殿堂!
八月份國旗下講話 篇4
去年,有一部關于霧霾的紀錄片——《穹頂之下》,在短短幾天內播放次數便超過一億,再次引發了人們對環境污染問題的熱切關注。紀錄片制作者柴靜說:“每個人的頭頂上都有一個穹頂,而我們習慣了低頭忙碌的過自己的生活,從不抬頭仰望一下頭頂上那片最美的天空。這個世界與我們有關,未來的世界也與我們息息相關。”
霧霾,是一種大氣污染狀態,它是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統表達,指空氣中的灰塵,硫酸,硝酸、有機碳氫化合物等大量極細微的粒子均勻地浮游在空氣中,使空氣渾濁,視野模糊,能見度惡化的一種現象。尤其是pm2.5被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。它嚴重地影響著我們的健康。
可見,解決環境污染問題是當務之急。
曾經,我們抬頭仰望藍天,藍天就像面鏡子,照得我們的心靈如此純潔;曾經,我們在綠樹的環抱下玩耍,綠樹就像伙伴,讓我們的生活充滿樂趣;曾經,我們在小河旁,看著那魚兒水中游……曾經,我們都在這樣一個美好的環境中生活,都曾感受藍天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望。
隨著時間的流逝,平地上蓋起了現代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天;平地而起的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場;設備齊全的化工廠里流出的污水遮蓋住了河流曾留下的足跡……于是,藍天黯然失色,綠樹無精打采,土地傷痕累累,難道這就是我們曾經擁有的家園嗎?人類只有一個地球,我們應該去保護它,而不是肆意的破壞,也不能為了眼前的利益去毀滅我們賴以生存的家園。
如今,地球好像進入了一個高風險地區。在這個危險的地方,全球性轉暖,氣候變化和土壤、河流及海洋的污染威脅著人類。水和森林等自然資源面臨著威脅,大量的垃圾也在不斷產生。環境日益惡化的警鐘早就敲響了。但是,對環境惡化進程的遏止仍顯得過于無力。那么,為了有助于環境的保護,我們可以做些什么呢?
保護環境應該從自我做起,從身邊做起。只要是對環境有益的事,我們都要去做,無論它多么微小。比如,在校內的時候,不隨意亂丟垃圾,不亂踩踏草坪,節約紙張,盡可能地廢物利用,不浪費水,隨手關水龍頭;不浪費電,離開教室或宿舍隨手關燈。校外發現違法行為撥打12369進行舉報,出行少坐私家車,多乘公交車或騎自行車。這些對于我們來說都是非常簡單的事,但卻可以保護好我們的環境,既綠化了環境,又節約了能源,綠色和平組織認為:“節約能源是減少向大氣層排放污染氣體最有效的方式。”同樣的,也減少了霧霾的產生。
我們有責任去保護環境,改善環境,盡最大的努力做出自己的貢獻。相信經過我們的努力一定會使天更藍,云更白,樹更綠。
環境是我們生命的支柱,也是我們希望的源泉,讓我們快行動起來,為保護環境盡一份力。請不要在完全失去時才發現它的可貴。
有人說,我們都是沙子,只能隨風逐流,但還有人說,蝴蝶煽動的翅膀也能刮起一陣颶風。只要我們每個人都能行動起來,那么,匯聚的力量是無窮的。讓我們共同關注霧霾及其已經惡化的環境的治理問題,相信會有那么一天,我們仰望天空,天空重現最美的穹頂。
八月份國旗下講話 篇5
自律,就是自我約束。從大的方面說,它是一個群體思想品質的體現,從小的方面來講,它是對一個人意志力的考驗。
普羅圖斯說過,能主宰自已靈魂的人,將是永遠被稱為征服者的征服者。勃朗寧也說,一個人一旦打響了征服自我的戰斗,他便是值得稱道的人。這些都是名人眼中的自律。
也許現在的我們,還沒有完全懂得自律的涵義,但它卻時刻在我們身邊,起著不可估量的作用。
有個心理學家曾做過這樣一個實驗,將一群小孩子放置在同一房間里,并放上糖果,告訴他們等工作人員回來后再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發現只有少部分孩子克服了糖果的誘惑。以后工作人員跟蹤調查,發現沒吃糖果的孩子,成人后在事業上絕大部分都很成功,而吃了糖的那部分孩子,成就事業的幾乎沒有,并且失業率很高。
同學們,由此可見,自律,是成功的基石。
尤其是物質生活日益發達的今天,面對各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會陷入浮躁、放縱的泥潭之中,難以自拔。羽翼未豐的我們,閱歷很淺,知識甚少,做事前往往欠考慮,對自已放任自流,最終釀成大錯,到頭來悔之晚也。那么,我們該如何學會自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是對的,什么是錯的。哪些可做,哪些不可做。要從多方面考慮問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己的私念和欲望。比如在周未時能不能不沉迷于電腦游戲,多陪陪父母,多幫父母做家務勞動,多用心思把老師布置的家庭作業做好?能不能在上課時控制思想開小差的欲望而認真聽老師講課呢?能不能把上課未聽懂的知識在下課時抑制玩心去向老師問懂呢?能不能在課間不追趕打鬧而文質彬彬呢?能不能路隊兩兩對齊走得莊重整齊呢?能不能在排隊打飯時放棄插隊的想法而嚴守紀律呢?能不能在宿舍時輕聲慢步,按時就寢呢?能不能不亂放物品而時刻保持整潔的內務呢?能不能在同學誤解了你,并對你做了錯事,你卻放棄報復心理而去包容之呢?
其次,自律行為跟頑強的意志力是分不開的,沒有頑強意志力的支撐,自律只是一個美麗的肥皂泡。也許你有了自律的意識,卻行為表現得與自律所要求的不相稱。有些同學在這次考試中因貪玩成績考差了,心中暗下決心,今后要控制自已的玩欲,多用心刻苦學習,可堅持不了多久,貪玩的欲念控制不住,其結果成績差得一發不可收拾。因此說,沒有頑強的意志力談自律,那是空談!
再次,自律,要從小事做起,自古以來,律已的人都是注重小節的,他們明白千里之堤潰于蟻穴的道理。如我們有的同學不注意把字寫工整,要知道那種不工整寫字的人,他的作文分肯定不髙,因為心生厭惡之情的老師給字跡潦亂的作文打高分,除非那位老師病得不輕!如果小陋習不加控制,任其發展,最終將造成嚴重后果。
最后,要經常反思。只有經常反省自己的過失,才會不斷改掉缺點,積累經驗,更加嚴格要求自己,成功之路才會越走越寬廣。
八月份國旗下講話 篇6
同學們,你們喜歡錢嗎?我聽到有部分同學說不喜歡。但是,沒有錢,我們將流落街頭,我們會饑腸轆轆,我們將無法醫治疾病,我們會痛失受教育的機會。我國傳統的教育是不愿意讓中學生接觸金錢的,認為從小持幣會使孩子思想受到銅臭氣的不良影響,試圖給孩子創造一個真空的消費環境,這種消極防范導致中學生缺乏經濟意識,其實是不切合實際的。
與此相反的是:隨著物質條件越來越好,現在同學們中又出現另一種不良現象:信奉“錢是身外之物,出手要瀟灑大方”,花錢都是大手大腳,錢一到手中,旋即成了過眼云煙,揮霍得分文不留,甚至還會出現互相攀比、過度消費的情況。調查結果表明,多數同學存在“亂消費,理財能力差”的問題。
可是,同學們,你們關注過社會嗎?你們關心爸爸媽媽的工作嗎?我從新聞上了解到,最近東莞很多企業倒閉了。邊看新聞,我邊想:這波倒閉潮,波及到了很多的家庭,或許其中也會有我們的爸爸媽媽。這次經濟危機,使更多的人們認識到了理財的重要性,作為一名中學生,我覺得我們有必要提前培養理財能力,去適應以后的社會,但我們應該怎么理財呢?
俗話說:你不理財,財不理你。希望同學們能養成以下良好的理財習慣:
第一,學會理性消費,懂得必要的消費規矩,形成正確地花錢、算賬的觀念,逐步養成良好的生活習慣。比如生活中需要購買東西時,需明白哪些該買,哪些不該買,哪些買的比較劃算。
第二,懂得錢來之不易,要正確認識錢的作用和地位,懂得錢是勞動成果,珍惜父母勞動成果,不奢侈浪費,養成勤儉節約的良好習慣。
第三,找機會參加儲蓄存款,增加金融知識。如將逢年過節,過生日,長輩或親友送的壓歲錢、賀禮等進行零存整取,自己計劃管理,體驗理財的滋味。
第四,獲得一些投資知識。可以集郵、集幣等,有機會可以學習購買基金,債券。
第五,合理利用好零用錢,用于購買學習用品、交通費,以及同學間小額募捐等。
現今世界,理財能力是一個人得以生存的不可缺少的一部分,也是素質教育不可忽視的一項重要內容。要培養和鍛煉這種能力,專家建議:在孩子八九歲就應當注意培養其理財意識,而到了中學這一理財觀念的形成和定型時期,家長和學校更應積極做好引導工作。
總之,理財是我們每個青少年必修的課程,我們應該早早的做好準備,為將來打好基礎。
八月份國旗下講話 篇7
在這兩年半里,石竹學校讓我們學到了許多,讓我明白了走出國門并不是一件簡單的事。
在這里我們參加了各種各樣的實踐活動。從每月一次的博物館、工廠參觀,慰問殘疾人等小型實踐活動,到寒暑假的夏令營志愿者與海外游學活動,每一個體驗都讓我們受益匪淺。在夏令營擔任助教和領隊時,我們第一次當上了真正的老師。可要想做到像我們老師一樣在三尺講臺上“指點江山,激揚文字”并不容易,初登講臺的我們只能結結巴巴、含糊不清地表達著心中所想。一次次的喉嚨干啞、雙肺發麻讓我們手足無措。但現在的我們卻也能在講臺上侃侃而談,看到學生臉上那滿足的微笑時,所有的疲憊也就一掃而空。這也讓我們第一次感受到了這份職業的厚重。
在這里我們學會了感恩。感恩給予我們幫助的人,也要感恩身邊對你造成“傷害”的人,這個傷害運用了雙引號,是因為它給你造成了使你心情不好的事,但事實是它想把你“置之死地而后生”,正如中國的一句古話“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”。很多你不喜歡的人,叫你去做不喜歡的事,其實這對你有很大幫助,比如說學校的老師和領導讓你認真學習,你起初會感到厭煩,不過只要你堅持下去,就會有所收獲。
在這里我們領悟了謙遜和堅硬的品格。有抱負、有責任心,具有中國靈魂和傳統美德不是個別石竹學子的稱呼,而是代表著具有竹的謙遜、石的堅硬品格的全體石竹學子。即使已在國外,我們也不忘給予追逐夢想翅膀的母校;即使將來久居他鄉,也不忘黃皮膚下淙淙地流淌著長江黃河水;即使周身是國外的燈紅酒綠,也不忘我們內心的中國靈魂和世界眼光。長江、長城、黃山、黃河,在我胸中重千斤,錦城雖樂,不如回故鄉,樂園雖好,非久留之地。石竹的謙遜和堅硬,在我眼中獨具一格,讓我能在挫折面前堅貞不屈,正因為這兩種品格才能讓我勇敢地走出國門,走向世界的舞臺,自信地在國外展現中華民族傳統的魅力。
八月份國旗下講話 篇8
老師們,同學們:
大家早上好!我是來自八(1)班的嚴倩雯,今天我演講的主題是“以讀書為榮,以讀書為樂”。有人說:“一個人的精神發育史,實質上就是一個人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。”書中,記載著人類歷史發展的軌跡;書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師;讀書,可以讓我們擁有文明與和諧;讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
老師們,同學們,打造書香校園,開展讀書活動,我們至少要達到四個目的:一是喚醒大家的讀書意識;二是探討讀書方法;三是交流讀書成果;四是提升大家的綜合素質。同時,讀書必須要明確三點:為什么讀書;讀什么書;怎樣讀書。通過讀書,定會形成“四氣”:倡導讀書風氣;形成學習正氣;增加工作的才氣;涵養處世的大氣。
為了進一步推動我校的讀書活動,在此,我向同學們提幾點建議——
1.學會選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。可見,“知識能塑造人的性格”。書海泛舟,學會選擇,對有效讀書是很有幫助的。
2.尋找時間,主動讀書。讀書,對人對己都大有裨益的。與書為友,方能給養不止;與書為伴,方能行者無疆。希望同學們擠時間讀書,讓讀書成為一種生活常態。什么時間讀書呢?比如,晚上睡覺前讀書半小時;周末見縫插針地來讀書,長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流,必將匯成奔騰的大河。
3.做好摘記,有效讀書。在讀書時,我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經常在日記中寫下讀書心得和讀后感,就更好了。掌握這門“讀寫結合”的藝術,不僅可以充實我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時,就能筆走龍蛇,游刃有余了。
4.彼此激勵,及時展示。班級中可以制定讀書計劃,創造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動。我們深信:一個書香班級的創建,必定會促進班級全面和諧的發展。很多班級在這方面已經走在了前列,班級同學沐浴著書香,健康快樂的成長。
同學們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。書,是春天一樹一樹的花瓣;書,是沁人心脾的美麗詩篇;書,是永遠無法讀透卻又賞心悅目的畫盞;書就是我們心中永不隕落的春天……
讓我們都來讀書吧!
八月份國旗下講話 篇9
20xx年9月,我們懷著對高中生活的無限憧憬邁進了一中美麗的校園,開始了夢想和理想的攀登之旅。
20xx年,我們在這一年里蛻變、成長,從幼稚走向成熟,帶著這一年的回憶將過去的日歷一頁頁撕下。
回顧過去的這一年,往事如煙云在眼角滑過。從上臺重振社會風氣,到各省份爭先進行高考改革。從送走優秀的20xx屆,到迎來青澀的20xx屆。從體藝節運動健兒揮灑的汗水,到元旦晚會前精心的準備。這一年,有辛酸、有甘甜、有淚水、有歡笑,一切仿佛發生在昨天,但一切又恍如隔世,過去的終究過去,留下只有曾經華美又平淡的回憶,曾經濃烈又寂寥的情感。或許在逝去的一年,你收獲了成功,品嘗了失敗,享受了歡樂,咂摸了苦難,但在這一年最后的兩三點星火消逝后,你應昂起頭,看向前方——那里,新的暖陽破開天幕,放出萬丈光芒。
展望未來這一年,希望如燎原之火在心頭綻放。新的一年,當時立志求學的一年。作為青年,我們肩上承載著家庭和祖國的希望與未來。我們要拋開一切雜念,將注意力投入學習中,用知識武裝自己;我們要用激情放飛理想,在理想道路上高歌猛進,在成功道路上策馬揚鞭。在生活上,我們應更獨立,團結同學尊敬老師,勤儉節約;在目標規劃上我們應繼續堅持追夢的腳步,將目光投向更高遠的位置。只要明確目標并有計劃的前行,總有更亮的光等待黎明到來。
當冬天的腳步越來越近,凜冽的寒冬侵蝕著人們的意志;當你感到迷茫失望甚至絕望,呵氣也成霜,請拿起心中燃燒的寶劍,去鏟斷無用的雜草,去消融堅硬的寒冰。相信,你的付出一定會得到回報,生活不會同足夠努力的人開玩笑。
驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。不論過去的你是勇士還是懦夫,明年我們每一個人都要爭當勇士披著荊棘一路向前。明年會更好,這是我們心底的信仰!
新的一年,我期待祖國興旺,人民安康,我希望母校會變得更好,每一個人的明年都更好!
八月份國旗下講話 篇10
水,是我們生活中必不可缺的資源。沒有了水,我們將無法安然生存。可大家知道嗎?如今,地球上的水資源已十分短缺。從整個水圈看,地表水中的海水約占整個水圈的97.5%,而真正能夠被人類直接利用的淡水資源只占0.00768%,數量極為有限。預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。
1993年1月18日,第四xx屆聯合國大會作出決議確定每年的3月22日為“世界水日”。設定“世界水日”的目的,正是讓公眾加強水資源保護,增強節約用水意識。
節約用水,我們要從日常生活做起。在校園中,有些同學洗手時總喜歡把水開得很大,導致用水過度。洗手時,不要把水開得又大又急,只要把水開到大小,流速適中即可。有些同學在用水桶接水時,沒有耐心在一旁等候,而是跑去玩耍,等到回來時,水桶中已經漫出了不少水。因此,在接水的時候,大家應該多一點耐心等待,及時關掉水龍頭取走水桶,不要讓干凈的水白白流走。用飲水機裝水時,應根據天氣情況,先預估一下大概需要裝多少的冷水和熱水,才能得到合適的水溫,盡量避免裝完水后發現水太熱或太涼就倒掉一部分再重裝的情況。在家庭生活中,我們也應該時候具有節約用水的意識,比如,循環利用淘米,洗菜的水,及時修理滴漏的水龍頭和其他用水器具,盡量少耗費有限的水資源。
有則關于節約用水的公益廣告曾這樣說道“現在,人類渴了有水喝;將來,地球渴了會怎樣?”當地球水資源耗盡,變得干涸枯竭時,人類終究也無法生存下去。所以為了我們自己,也為了我們賴以生存的家園—地球,請我們提升素質,從節約用水做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
八月份國旗下講話 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《關愛身邊每一個人》。
殘疾人與我們生而平等,卻因為先天遺傳因素或是后天的不幸而喪失了正常生活的能力。與正常人相比,他們往往在學習、求職、工作等各個方面受到不公正的待遇,甚至由于生理上的缺陷,他們在職業的選擇、工作的開展等方面都受到了極大地限制。就教育而言,在中國就有410多萬殘疾兒童無法接受正規的教育,無法像我們這樣,在教室里朗朗讀書,在走廊間追逐嬉戲,在一筆一劃間書寫自己的燦爛人生。更讓他們難以承受的是巨大的自卑的折磨。有人統計,在中國,平均每15個人中就有一人是殘疾人,可是為什么我們沒有察覺到這一現象呢?因為他們學會了隱藏,甚至選擇了自我封閉,只是為了保護自己免受他人的嘲笑和冷眼。
這份他們缺少的愛,其實來自于我們,來自于我們的幫助,來自于我們的尊重,來自于我們的平常心。幫助殘疾人,從小事做起。在公共場所處處禮讓殘疾人,盡可能為他們提供方便和幫助。當他們在搭乘公共交通工具時,我們可以給他們讓座;在一些公共休閑場所完善無障礙設施時,我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些;在日常生活中,我們也可以學習使用手語,盡量與殘疾人溝通,用真心換真情。但在幫助的同時,我們也要尊重他們的意志,以一種平和的目光去看待他們。法國電影《觸不可及》里,癱瘓在床的白人富翁菲利普炒掉了多位體貼入微的看護,唯獨留下了又粗魯又粗心的黑人德希斯,并與其成為一生摯友。很多人不理解為什么他們會成為朋友,菲利普是這樣答復的:“我就是要這點,沒有同情心、沒有憐憫。”因為,對待殘疾人最大的尊重,就是不把他當做殘疾人。
也許你無法理解為什么你向他們報以微笑卻被他們視為嘲笑,也許你無法理解為什么你對他們的幫助會被視為不懷好意,那是因為他們受了太多人的冷漠,諷刺與嘲弄。國際殘疾人日,讓我們體諒、關懷殘疾人,為這些折翼的天使點贊,讓關愛的陽光照進他們的心靈。
八月份國旗下講話 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
上午好!今天,我國旗下講話的題目是《感恩父母,用心烹飪親情》。
“鳥有反哺情,羊有跪乳恩。”人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。
從嬰兒的呱呱墜地到撫育我們長大成人,我們在甜甜的兒歌中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母的愛深沉如海,恩重如山。當我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。
對于這樣的關心和愛護,我們又回報了多少呢?孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是說,兒女應時刻掛念父母。可有多少同學會經常問候父母,又有多少同學清楚自己父母的生日并為他們送上祝福呢?
當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時;當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時;當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,我們的父母呢?他們總是默默的為我們付出,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,他們以有我們而感到驕傲。
你討厭父母的嘮叨,無意間,你和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗后,才知道父母講的都是金玉良言。翅膀還未硬的你,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷后,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。
世紀老人巴金曾說:“我是春蠶,吃的桑葉就要吐絲。”我們亦是如此。“誰言寸草心,報得三春暉。”翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……
父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。但,我們仍要懷一顆感恩之心。感恩父母的嘮叨,感恩父母的鞭策,感恩父母的斥責……這樣,我們才能將親情烹飪的更加香甜與美好。
我的講話完畢,謝謝大家!
八月份國旗下講話 篇13
老師們、同學們:
在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個學期,也在這不知不覺中習慣了每周一的升旗儀式上“最美常規班”的成績宣布。從本學期的第六周開始,我們正式開始了“最美常規班”流動旗的評比活動,在你追我趕的氛圍下,老師們欣喜地發現,我們的班級變得更干凈了,我們的眼保健操做的越來越有質量了,我們用餐時候的嬉笑聲越來越小了,我們行走時的隊伍更加整齊了。當你們每周都在努力進步,努力拿到“最美常規班”流動旗的時候,老師發現有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個禮儀失分主要是表現在部分隊員在進入校園時沒有佩戴紅領巾。下面老師想問下隊員,你是否還記得自己光榮入隊的情景?你是否還記得自己掛上紅領巾的那一刻?你是否還記得自己在隊旗下宣讀的誓言?
上學時,我們佩戴著整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們也戴著紅領巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學后,我們仍然帶著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領巾。佩戴著紅領巾,讓我們時刻提醒自己是一名光榮的少先隊員;佩戴著紅領巾,讓我們時刻告誡自己,我們的一言一行要對紅領巾負責;佩戴著紅領巾,讓我們時刻鞭策自己,爭做一名優秀的少先隊員。
可是,在我們的校園里,時常能看到這樣一些現象:有些隊員把系在脖子上的紅領巾拿下來系在書包上;有些隊員的紅領巾上面臟兮兮的;甚至還有同學會把這些象征著紅旗一角的紅領巾當成玩具。這些行為,都是對紅領巾的不尊重。隊員們,你關注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團的紅領巾嗎?你體會過角落里紅領巾的痛苦心聲嗎?
有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。因此同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要標準規范地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。
隊員們,讓我們行動起來,愛護好自己的紅領巾,讓紅領巾在自己的胸前飄揚起來,把紅領巾真正系在自己的心上!(我的講話到此結束,謝謝大家)
隊員們,本學期的“最美常規班”評比活動即將落下帷幕,但是我們在此次評比中表現出的積極向上、勇爭先鋒、團結合作的精神不能落幕。希望各中隊在下學期的“最美常規班”評比活動中,有更出色的表現!
老師們、隊員們,為了每周一次“最美常規班”名單的揭曉,有位紅領巾值崗員和9位輔導員老師默默無聞地為大家服務著。不管刮風還是下雨,禮儀崗值崗員總是準時出現在校門口,堅持完成自己的工作;為了促進隊員做眼保健操的質量,眼操值崗員放棄自己做眼操的時間,為大家服務;每天中午衛生值崗員利用午休時間,奔波于各個教室。他們秉著“為隊員服務”的理念,在幾的崗位上默默付出,下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛的值崗員”們,請洪校長、葛校長、柳校長、易校長為他們頒獎。
八月份國旗下講話 篇14
各位同學們:
今天我要講的是保護環境的演講,題目是《保護環境是不容推御的責任》,
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。
然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。
保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢,相信大家!
八月份國旗下講話 篇15
為了收集這次演講稿的素材,我曾經上網查過“中學生該如何愛國”,搜索出來的第一條回答是這樣說的:只要做好自己的事,別去違法犯紀...就是最好的愛國了。我表示很不理解,難道你愛國的體現就只有不犯法了嗎?并不是這樣的啊!同學們,不犯法應當是你作為一個中國公民最基本的道德素養,而不能作為愛國的表現,那么愛國,到底體現在哪些方面呢?
中學生愛國,并不一定要你金戈鐵馬,血染沙場,也不一定要你叱咤政壇,非得干出一番驚天動地的事業,那些認為愛國離我們遙不可及的同學們,請你現在放下你手中的書本,從下個星期的這個時候開始,把國歌大聲地唱出來。其實愛國并不遙遠,它就在我們身邊,愛國不是口號,而是行動,而是愛家愛校愛學習,成為社會所需要的人才!
前陣子一部叫做《穹頂之下》的影片在網絡上引起了一陣熱潮,影片中清晰的數據讓國民深刻的意識到環境保護的重要性。那么同學們,你們知道嗎?愛護環境其實也是愛國的一部分,不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,愛護花草樹木,爭做文明先鋒。有同學可能會這樣想:我是來學習的,又不是來搞衛生的,這些事情憑什么讓我來做!可你是否想過,你讀書就是為了報效祖國,既然是為了國家,保護環境又有什么勉強的呢?古人有云:“一屋不掃何以掃天下!”保衛國家環境就從保護校園環境開始,做一個有素質的中學生!
不過說到素質,這倒是又令我想起一件事來:當亞運會在日本廣島落下帷幕時,人們發現,一個可容納六萬人的會場上竟沒有一張廢紙,全世界的報紙都在登文感嘆日本人強烈的民族榮譽感,再來看看另一則德國《明鏡》周刊發表的報道,該報道稱:一家德國酒店發布告示:若你想要安靜地吃一頓,就等中國人走了再來。確實,我們是曾與日本有民族仇恨,但日本國民的民族責任感卻是我們不得不學習的!中國近年來經濟飛速發展,但與之相比,國民素質卻沒有太明顯的提高,中國素來有禮儀之邦的稱號,但作為中國人,我們習慣了為自己考慮的太多太多,為他人考慮的太少太少,到了國外,你的一言一行都將影響著世人對中國的看法,你在國內不講文明,蒙羞的就只有你一人,但如果你在國外不重視文明,臉上無光的將會是我們十三億中國人。
在此,我發出如下倡議:從現在起,從小事做起,從我做起,從而愛家愛校愛祖國,讓我們用莊嚴地態度對待升旗儀式,以認真嚴謹的姿態來面對冉冉升起的國旗,尊敬師長,努力學習,尊規守紀,愛護環境,少幾句污言穢語,多一點禮貌文明,提高自身文明素養,從而提高中國國民的素質!
同學們,我們這一代是祖國的未來和希望,實現中華民族偉大復興的重任就落在我們肩上,讓我們以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想,去完成擔負在我們肩上的重任,讓中華民族以我們為豪!
八月份國旗下講話 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:《好習慣,益終生》。
法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,它每時每刻都在控制著我們的生活,指引著我們的行動。良好的習慣是一種堅定不移的高尚品質,惡劣的習慣則會毒化我們心靈。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持、養成習慣、形成自然的人。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習慣了。這位以'小跑走完一生'的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們學生來講,尤為重要。
同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。因此,在今天的學習生活中,我們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣于守時,形成珍惜時間的習慣;習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。”同學們,請允許我送給大家幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……希望大家從現在將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
八月份國旗下講話 篇17
老師們、同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《節約水資源刻不容緩》。
前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情,災區小學的孩子們把學校發放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來喂豬。”水對于我們的生活真是太重要!
同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節約1千克水,我們學校一天能節約20__千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數字啊!
關緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養成一個節約的好習慣,更能體現出你一份對社會的責任感。同學們,就讓我們一起積極行動起來,為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
八月份國旗下講話 篇18
親愛的同學們,敬愛的老師們:
時光如白駒過隙,三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊,三年了,廣雅實驗的三載春秋,火紅的木棉開了又謝,謝了又開,如今已是第三個輪回了。
縱使時光飛逝,有些場景卻仍歷歷在目,無法忘懷:忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝著長跑終點沖刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火,那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍著的的金色榮耀,那科技節上機翼反射出的銀色希望,以及靜靜躺在抽屜里的那枚隊徽,記憶深處的隆隆火車聲。
三年后,重溫了兩天的實驗生活,不少同學驚異地發現樓道變窄了,樓梯變矮了,連課室仿佛也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒著我們:實驗沒有變,變的是我們。我們的確變了,因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩重的小大人,從一個一個音節認讀單詞到口語考試時的流利發音,從四則運算到三角函數,從語言稚嫩拘謹到考場上揮筆片刻千字,從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱,氫氦鋰鈹硼。
這些變化見證了我們在實驗的這三年里的奮斗與成長,如今,站在終點前的最后一個直道,我們能膽怯嗎?我們能后退嗎?不能,因為身后有著老師們的日夜操勞,家長們的殷切期望,還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵著我們,初一初二的學弟學妹們也正期盼著我們能在中考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天,屬于初三級,更屬于每一個廣雅人。
六月是一個燦爛如火的月份,在這光輝燦爛的六月,我們每日迎著第一縷陽光復習課文單詞,晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志,反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰涌動,噴薄欲出。
同學們,我們來到廣雅實驗是干嘛來了?是為了學習,更是為了修身,現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻,我們要充分利用好所剩不多的時間,再檢查一遍油光锃亮的裝備,再回頭看一眼身邊親密無間的戰友,中考之日我們要讓全廣州市的師生明白:從廣雅實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有著如此磅礴的大能量。
奔跑吧,少年!沖刺吧,驕傲的廣雅學子!
我的講話到此結束,謝謝大家。
八月份國旗下講話 篇19
各位同學各位老師:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《冬季,請加強體育鍛煉》!
冬季的到來,給北方的天氣增加了幾分寒意,這個季節,沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時機。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抗寒能力,增強抵抗各種疾病的能力。
冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增加。同時還增強了大腦皮層的興奮性,使體溫調節中樞靈敏、準確地調節體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強8-10倍。
冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機能發生明顯變化,血液中的紅細胞、白細胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強,俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個道理。
冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。
那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準備活幼。準備活動可以提高身體各器官的運作水平,改善肌肉、關節的靈活性,防止肌肉拉傷,關節扭傷等現象的發生。
2、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當的整理活動,及時穿衣保暖,以防感冒。
3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進的過程,更要有頑強的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網”。
同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質,才能更好地工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。
最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦先生的名言結束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”
八月份國旗下講話 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好。我是初二(3)班的田杰超。
秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收獲,夏日的涔涔汗水。七天前,我們親愛的學姐學長們填寫了中考志愿;三天后,你們又即將踏入中考的戰場。你們終于迎來了決定自己命運的決勝一刻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這柄長劍必將劃過長空,這一束梅花必將綻放奇香。
三年來,廣雅實驗特有的隆隆火車聲從未間斷,就如你們的刻苦精神從未停息。三年的學海遨游,深夜的孤燈奮戰,這些都將化作無窮動力,鼓勵著你們前行,激勵著你們成功。我們相信你們一定會竭盡全力,憑著最敏銳的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰中考、戰勝中考!
初三的學姐學長們,中考的鐘聲已經敲響,我們對你們的不舍,早已化為無限的祝福與力量,伴隨你們登上通往更高的階梯。在廣雅實驗三年的時光中,你們可能有過歡笑,可能有過哭泣,但在這一刻,請你們相信自己的實力,相信真金不怕火煉。請你們相信,在你們努力的背后,廣雅學子以你們為榮,廣雅實驗以你們為榮。如今,600多名學弟學妹們在這里,在廣雅實驗,等著你們凱旋而歸!各位學長學姐們,無論你們走到何處,我們都會祝福你們,你們握筆的手,都會蘊藏著我們的力量。
今天的你們也將是明天的我們。初二的同學們,我們作為學姐學長的接班人,也將沿著學長學姐們所開辟的道路,勇往直前!傳承我們廣雅人的優秀品質。初二的同學們,我們只剩下僅僅一年的時間,我們必須要知道,人的生活沒有彩排,人的一生也不可能重來。或許,你曾是大家仰慕的學霸;或許,你曾在多次考試中折戟沉沙,但這都沒有關系。中考并不可怕,只要我們在這最后的一年里努力拼搏,我們也能像學姐學長們一樣,勇往直前,排除萬難!
初三的學長學姐們,請你們帶上父母和老師的期盼,帶上廣雅學子的祝福,帶上你們圓滿的中考成績,為這三年的初中生活寫下一個完美的句號,為你們的人生畫上瀟灑的一筆。相信你們的未來一定會更加燦爛輝煌!
最后,再次衷心地祝愿初三的學長學姐們,笑傲六月,稱霸考場!
謝謝大家!
八月份國旗下講話 篇21
尊敬的老師、同學們:
曾將,我不明白什么是青春,什么是夢想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地揮霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發現與青春卻漸行漸遠……看著周邊的朋友用青春為夢想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什么!我要找到屬于自己的那個中國夢,但卻不知我的夢在哪里
直到那一天,在翻閱《少年中國說》時,我看到了這樣一段話——少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個夢!我想為這個國家的未來做些什么。
都說孩子是祖國的花朵,是民族的未來,“少年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發展嚴重不平衡,有許多地區的孩子因經濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們缺的只是一個機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。
我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。
青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。
八月份國旗下講話 篇22
老師們、同學們:新年好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這里隆重集會舉行20__年春季開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,虎年大吉,祝同學們學習進步,健康快樂成長!
20--年春天的大門已經向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“和、實、愛”之路,緊緊圍繞努力實現“精細管理、精致校園、精彩生活、精心育人””的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:
一要學會做人,養成良好習慣。春天是播種的季節,有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”同學們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養和良好行為習慣的養成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習,孜孜不倦求知。勤于學習,善于學習,做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發現自己的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學習,才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,找出適合自己的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學習效果。
四要學會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們:20--年我們取得了驕人的成績,20__年將是學校奮蹄前行的一年,在此新春之際,我們全體師生要有充分的思想準備,要以百倍的信心,排除種.種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校貢獻自己的力量。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。
祝愿馮中的明天更美好,祝福全體師生虎年洋洋得意、再創輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
八月份國旗下講話 篇23
老師們,同學們:
早上好!
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,后來轉入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
八月份國旗下講話 篇24
同學們,結束了緊張急促的考試,開完了步入初中的第一個家長會,我們又恢復了平靜輕松的心情。然而同學們,身為初中生的你是否注意到了身邊的小事呢?
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。無論是作為老師還是作為學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。
讓我們看看,在校園生活中,我們有許多的`小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,彎腰拾起呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你是否做到了愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、勇于創新呢?踏著夕陽,你是否想過自己今天收獲了多少,有什么快樂呢?
這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。
同學們,讓我們從小事做起,做好小事,關注好細節,認真對待每件小事吧!
八月份國旗下講話 篇25
地球是我們的家園,是我們賴以生存的地方。但是由于我們的肆無忌憚,地球變得非常脆弱。因工業排放含硫氧化物和氮氧化物的煙霧而造成酸雨波及數百里之外;燃燒油、煤及翻耕土地排出的二氧化碳彌散于全球大氣中,所造成的溫室效應;還有我們所熟知的水污染,造成的水華,赤潮;臭氧削弱對太陽紫外線的屏蔽作用;水污染,造成的水華,赤潮等等。這些都對我們的生活環境造成致命的威脅。世界上現存的生態系統面對著工業,農業傾吐出來的大量污染物,顯得相當脆弱。
面對這樣的現狀,在6月5日第47個世界環境日到來之際,我們必須有所作為去愛護環境。
提到愛護環境,大家必先想到愛護花草樹木,沒錯,人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。所以,我倡議大家從愛護校園當中的一抹綠色開始,不要再傷害正在蓬勃生長的四葉草。
其實愛護環境不僅僅是愛護花草這一個方面,還有眾所周知的低碳生活。低碳生活也很簡單,我對低碳的理解就是只要我們不浪費,在日常生活中從從節碳、節水、節電這些小事做起,從自己做起就能為大自然節省一些能源,為愛護環境做出一份貢獻。
平時,我們要堅持綠色出行。因為大量排出的汽車尾氣會污染環境,所以為了擁有更新鮮的空氣,更健康的環境,我們一定要選擇綠色的出行方式。日常的上學,下學不管是騎自行車,還是步行或乘坐公共交通工具,都是不錯的選擇。
地球上一片片藍色的大海和一座座白色的冰川都是水存在的方式。可是真正可以為我們所用的水資源卻寥寥無幾。因此人類需要水,但是地球上的水是有限的,所以我們應該節約用水。生活中我們可以及時關上水龍頭,用淘米水澆花等等,總之,我們要合理用水,不能肆意浪費,因為浪費水無疑就是浪費生命。
我們還應節約用電,因為隨著用電量的增加,地球會感到非常吃力。平時隨手關燈,少看一會兒電視,少玩一會兒電腦,避免長時間開著某些電器,都能有效地節約電能。
今年生態環境部發布20__年六五環境日主題是:“美麗中國,我是行動者”。讓我們為愛護環境盡一份力,從低碳生活開始做起!
八月份國旗下講話 篇26
尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是11《3》----班盛靜。我今天的演講題目是--祖國,我愛你!
親愛的朋友,你能告訴我,祖國是什么?對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗,是黃河云海的神秘莫測;是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月,草長鶯飛的春色南疆。
當祖國母親這一幅幅壯美的畫展現在我們面前的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃!我們怎能不感到驕傲與自豪!
是的,每一位有良知的中國人都應熱愛自己的祖國。因為,她是我們祖祖輩輩生活的地方。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們幸福的今天;沒有祖國,就沒有我們家庭的安寧;沒有祖國,就沒有我們擁有的一切的一切……
正因為祖國與個人是這樣息息相關,所以,霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,熱愛祖國,報效祖國,這是中華民族世世代代的共同感情,這種感情一代連著一代,延綿不斷……
然而,僅有一顆愛國的心靈是遠遠不夠的,我們更應該知道怎樣去愛國。作為新時代的大學生,我們肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。弘揚民族精神,實踐榮辱觀,樹立科學發展觀,我們責無旁貸!
親愛的朋友們,讓我們與祖國同奮進,與時代共前行,以榮辱觀為指導思想,用實際行動作出表率,真正地把愛國之志變成報國之行!
朋友們,我們同是中華兒女,我們同是華夏子孫,我們同是龍的傳人,我們的血液同是奔流著祖國母親強大的生命基因!作為跨世紀的青年,讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈、滿腔的熱忱,手挽著手、心連著心,為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。
八月份國旗下講話 篇27
各位老師、各位同學:早上好!
伴著秋的氣息,我們走進新的一學期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學們已在書山中跋涉了半個學期。
期中,是一個盤點的季節,也是一個全新的起點,同學們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長的足跡。
回顧前半學期,學校深入貫徹科學發展觀重要精神,為了倡導文明健康,組織開展"綠色上網"簽名活動;為了創建平安校園,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學生自我保護意識,邀請專家作法治教育報告;為了發揚中華傳統美德,開展感恩教育活動;為繼承革命精神組織學生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學校充分利用德育陣地作用,發揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構建了一個"和諧、安全、人文、文明"的校園,為老師創造了一個能潛心教書育人的環境,為學生營造了一個自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學生的人文素養,培養了學生高尚情操,使學生生活舒適安謐,學習如沐春風一般。
這半學期,同學們在知識的海洋里遨游,在學習的樂趣中提高,在德育的滲透中成長。不僅豐富了知識,熟練掌握了多種技能,而且各方面素質得到了提高。
期中考試后,同學們有收獲,也有失落,有進步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……
強者不會在困難面前低頭,智者怎會在豐收之后就放慢腳。
成績只能說明過去,輝煌也已成為歷史。
借此機會
我希望,考的好的同學,要戒驕戒躁,要繼續努力,再接再厲;希望未發揮好的同學不要氣餒,要認真反思,及明總結,搜索失誤,點擊優勢,找準癥結,有的放矢。
我希望,同學們能養成良好的學習習慣,良好的生活習慣,良好的行為習慣。只有播種你的行為,才能收獲習慣;只有播種你的習慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運。
我希望,同學們能繼續發揚"感恩"的傳統美德。不僅要識恩、知恩、感恩,同時也要化感恩之心為感恩之行去報恩和施恩。在家盡孝心,在校獻關心,在社會獻愛心。感恩你的父母,感謝他們的養育之恩,學會教父母,尊敬長輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養;感恩同學,感謝他們的真切關愛和相助,促進互助互愛;感恩社會,感謝祖國人民關愛之情,增強社會責任意識,力志報效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,增強環保意識。
一年一度的高考即將來臨,高三同學已進入緊張的迎考階段。我希望高三同學能嚴格按照學校三輪復課方案去科學備考。同時要強化信心,優化情緒,放松心情,調整心態。合理安排日常的學習、生活、休息、鍛煉時間。用一個平和的心態,強健的體質,充沛的精力,最佳的狀態,自信的笑容去迎接高考。
有人說高一拼的是基礎,高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。
在此我為高三同學介紹一下鍛煉身體和調整心理的方法。
一、如何調整好考前的心理狀態呢?
首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時要相信自己,盡力就好,至于考試結果則不必再去多想,要以平常心對待,不要對自己太苛求;其次,是多跟家長和同學交流談心,從他們那里你會獲得鼓勵和幫助;最后,是模考后注意心理調節。只要考試,成績總會有升有降,對于考生而言,沒有比發現問題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復習目標更加明確,解決問題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應正確看待自己,充分看到自己的實力,同時要認真分析考不好的原因,也許是沒復習好,也許是心理緊張沒能發揮應有的水平,也許是試題太難、過偏。重要的是改變學習方法,調整學習計劃,查缺補漏,再接再厲,爭取高考時發揮出自己的最佳水平。
二、要加強體育鍛煉。
在高考復習階段,大腦處于高度集中的緊張狀態,且心理壓力也比較大,長此以往,人體會產生各種心抑制,導致神經衰弱。因此,在復習過程中,應讓大腦有張有也,勞逸結合,愈是緊張用腦,越應加強體育鍛煉來調整大腦功能,使其更好地發揮作用。所以,同學們可利用課間休息時間,走出教室,到校園散散步,到操場活動一下肢體,或者在陽臺、窗前向遠處眺望,呼吸一點新鮮空氣。可每天抽出20到30分鐘時間,參與一些強度適中的體育活動。這樣,不僅可以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強,思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。
同學們,考大學是充滿挑戰的搏弈。這里沒有運氣,沒有偶然;這里只有篤學、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現在的成績是名列前茅,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇章。
八月份國旗下講話 篇28
親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做個講文明、懂禮儀的小學生》。
提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長,主動敬禮問好;
2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!
八月份國旗下講話 篇29
成于勤儉敗于奢
勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們為什么這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
從失誤中獲取機遇
古人說:"人非圣賢,孰能無過?"這就是說,我們在生活中,難免會出現失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當然是敢于承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產生智慧,讓失誤變成財富。
丹麥物理學家雅各布博爾曾經打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發現:x年xx月xx日克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現為統一的倍數關系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。
無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復印機上影印文件,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當他拿起復印好的文件是,發現沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現象利用起來,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復印,一復印,出來的文件就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開了一家專門生產防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。
想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍,那么,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。
同學們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發現。如果你堅持這樣做了,那么,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經濟占主導地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。
做一個具有創新能力的人
我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發明",而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創新能力下降有很大的關系。
科學的本質是創新,那么創新的本質又是什么呢?我認為,創新的本質是進取,是不做復制者,單純的模仿不是創新,令人生厭的重復也只會造成原創力的降低。
創新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創新。當然知識越豐富的,他創新的機會就越多。可能有些同學會認為創新只是科學家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續后,這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創新。
人的創新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創新能力不是天生就有的,而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創新能力。
同學們,希望你們不斷在學習中創新,在生活中創新,在活動中創新,努力把自己培養成為一個具有創新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
八月份國旗下講話 篇30
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是六一班周水清,今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。 古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現代好少年”,同學們,作為白廟河小學的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!
謝謝大家!
八月份國旗下講話 篇31
同學們、老師們:
早上好!
新的學年又開始了!兩個月的暑假,同學們過怎樣?一定是快樂而有意義的吧。讓我們來聽聽二(1)班陳婧萱同學的介紹吧。
陳婧萱:各位老師,各位同學,大家新學期好!
我是二(1)班的陳婧萱,很高興能有機會和大家分享我暑期生活的收獲。
假期里,我每天都會按照暑期計劃安排自己的學習和活動。默寫詞語、抄寫古詩、背誦兒歌、英語會話、數學思維是我每天上午都會完成的小練習。下午安排了彈古箏、閱讀、畫畫、唱歌、看新聞等。我最喜歡看的書是《優秀女孩》,書里的每一個小故事都會告訴我,怎樣正確看待和處理學習生活中的困難,讓自己更優秀。最愛看的新聞是《媒體大搜索》。最喜歡的手工是折千紙鶴,我已經折了300多只啦!
趁放假,我和妹妹也會幫家里分擔一些簡單的.家務,拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等,每件事情我都做得樂此不疲,看到自己的勞動成果,心里有種小小的成就感。
周末,我會和好朋友一起游泳,這次我還參加了市民游泳達標賽50米自由泳項目,獲得了“企鵝”稱號呢!平時只要天氣好,傍晚就會和妹妹在小區公園里騎車、跳繩、練習攀爬,不僅鍛煉身體,還能磨練意志。
假期里有兩件事情讓我最難忘,一是在東方體育中心,現場觀看跳水世界杯比賽,同行的還有楊老師和我的好朋友們,我們一起為各國運動員加油,親眼目睹了中國健兒頑強拼搏,勇奪第一的過程,當國旗升起的那一刻,我感到無比的驕傲和自豪!
第二件事是去參觀了立體書展。很多立體書的設計讓我和同行的伙伴目不暇接,連連稱贊。雖然展出的圖書都是英文原版,不過有家長的解說和圖片的聯系,我們也能大致的看懂一二。這樣的經歷使我更加喜歡閱讀,更會用心體會書中的人文氣息。
現在我們不僅迎來了新學期,更是看到煥然一新的學校,我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學習任務,預祝大家新學期學習進步,天天向上!
謝謝大家的聆聽!
陳婧萱的暑期生活真是豐富多彩,尤其是能參加家務勞動,這可是感恩長輩最好的行動。
今天,我們又迎來了新學期。同學們背著書包走進煥然一新的學校是不是很快樂呀!是呀,經過兩個月的大修,學校變了模樣。紅紅的墻面配上白色的窗框,格外鮮艷。從今天起,我們就要在這美麗的校園里學習生活,我們是不是應該好好愛護呢?所以,九月愛心節的主題就是“愛我附小放飛夢想”。學校將組織同學們自己討論出愛校護校的方法,結合行為規范檢查看那些班級、中隊做得最棒。同時,結合建隊日少代會的召開,組織隊員們開展放飛夢想活動,圍繞“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”的社會主義核心價值觀進行中隊宣講……當然還有同學們最喜愛的體育節、藝術節迎新會,半日考察等等活動在等著你們。
祝同學們在新的學期天天進步、天天快樂!
八月份國旗下講話 篇32
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!“石蘊玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動,如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的涌動,讓你動容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!
同學們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,如此認真的閱讀態度成就了一代圣人,他的思想及學說對后世產生了極其深遠的影響。
美國的富蘭克林8歲入學讀書,雖然學習成績優異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學校,回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時,他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒,自此他當了近十年的印刷工人,但他的學習從未間斷過,他從伙食費中省下錢來買書。同時,利用工作之便,他結識了幾家書店的學徒,將書店的書在晚間偷偷地借來,通宵達旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功,他以實業家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家等多重身份耀眼于美國18世紀的歷史舞臺。
在我們浙工大附實的校園里,同樣也有著許多愛讀書的孩子。看,在那一樓圖書角有幾位同學正捧著書讀的津津有味,周圍有來來往往的腳步聲、操場上有喧鬧聲,可他們根本沒有被這一切打擾,因為他們沉醉在書的世界里。圖書館里靜悄悄的,讓人誤以為里面應該空無一人,一進去,才知道里面幾乎滿座,可就是鴉雀無聲,因為所有的同學都遨游在書的海洋。
毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎。”千年之后的你我,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?
讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也會越發美麗!