十一月份國旗下演講稿(精選5篇)
十一月份國旗下演講稿 篇1
老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《在書香中快樂成長》。
說到書,我們很自然地想起了我們在學校學習的任務——讀書。是的,課堂上,我們在老師的帶領下,努力學習,認真讀書。我們讀的是課本,讀的是語文書、數學書、科學書等等。在書中,在一句句、一篇篇奇妙的文字中,我們汲取著人類智慧的結晶,我們的大腦接受著一次次知識的洗禮,我們感受著成長的快樂。其實,讀好課內的書,只是為我們讀更多的課外書打下良好的基礎。
當我們迎著朝陽,背上心愛的小書包走進學校的大門,我們就開始擁有讀書的本領。同學們,當我們學習了漢語拼音,我們開始嘗試用拼音拼讀課外書,看著美麗的圖畫,還能拼讀出圖畫下的文字,你就會驕傲地大聲地把有文字的故事讀懂,故事的喜怒哀樂就會帶給你無窮的快樂;當我們逐漸認識了許多的漢字,我們可以獨自把一個個故事,一篇篇文章讀懂的時候,你知道的故事,你知道的世界萬物更讓你聰明,讓你顯得更神氣。當我們能把一本本書讀懂,能把包羅世界萬象的報紙讀懂,我們的智慧就更多。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!”讀書使人明智、聰慧,讀書使人高尚、文明,讀書使人明理、善辯。因為讀書,我們的心靈會更純潔、更美麗!
同學們,什么樣的教室是最美的?充滿書香的教室是最美的!什么樣的學校是最美的?書香飄溢的學校是最美的!因為那里生活著一群美麗的愛讀書的老師和孩子。同學們,我們的教室是最美的,我們每個班都擁有圖書角,據我觀察,有不少班級圖書角里的書還非常豐富,讓我們在午間,拿出心愛的書和大家一起分享讀書的快樂。我們的學校是最美的,我們圖書室藏書成千上萬,可以讓我們有了更多的選擇。
同學們,讓我們在老師的指導下,走進課外閱讀,讓書香伴著我們快樂成長,讓我們的精神世界更加美好。
我演講完畢,謝謝大家!
十一月份國旗下演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天國旗下發言稿的題目是<學會感恩>
“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。感恩是愛和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,如果你學會了感恩,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實
如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因為感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個郁郁不得志的人,你應學會感恩,因為感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因為感恩會使你逐步釋放重負、放松身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因為感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。
如果沒有陽光就沒有溫暖,沒有雨露就沒有五谷豐登,沒有水源就沒有生命,沒有父母就沒有我們自己,沒有真情的存在,人世間將會是一片孤獨與黑暗,懂得感恩,你就會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習的機會,珍惜目前所擁有的一切,心存感恩,世界將會變得五彩斑斕!
朋友們,讓我們學會感恩,感恩于生養我們的父母,感恩于教導我們的恩師,感恩于關心我們的同學,感恩于身邊的人和事,感恩于生活中的每一天,讓感恩永遠充盈于我們的美好的心靈之中吧!
尊敬的老師、親愛的少先隊員們:
你們好!
六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;六月的歌兒連連,唱出燦爛的童心。我們就是碧草,因為有園丁們的悉心澆灌;我們就是歌兒,因為進取向上是我們的真實寫照。
今天的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒,歡慶自己的節日,心中感慨萬千,成長的歲月中那些鮮活鮮亮的記憶涌上我的心頭!多少次,我們享受著春風化雨的關懷;無數回,感覺一雙雙有力的大手扶我們長大。不知什么時候起,我們的影子在不斷伸長,腳步匆匆卻那么堅定,點點滴滴都在記錄著我們的成長!我們去努力、去嘗試,構建著豐厚的知識大廈,打造著我們的道德基石。
光陰似箭,彈指一揮間,一切都已經化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師們便為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告訴自己:我已經是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我下定決心要認認真真學習、踏踏實實做人。全體少先隊員們,我們是祖國的未來和希望,深知自己肩上的重任。因此,我們鄭重承諾:在老師父母的教育關懷下,加強思想道德修養,養成良好的習慣,努力學習,刻苦鍛煉,爭做文明、和諧、平安校園的小使者,為建設我們偉大的祖國,時刻準備著!
同學們,就讓我們一起努力學習吧!是金子,總有發光的時候;是玫瑰,總有盛開的日子。在知識的海洋里,讓我們踏浪而歌,奮勇前進,撐起勤奮之舟,托起明天的太陽。為少先隊的未來而努力!為中華之崛起而讀書!讓明天為我們驕傲!讓祖國為我們驕傲!
一學期的努力即將結出豐碩的果實,留給我們的是緊張而激烈地復習。同學們,學習是我們對知識的渴求,也是我們現階段的目的。人生出萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富,就是生命。知識越多,人就活得越有價值。所以,我們要抓緊最后的幾個星期,把時間讀用在期末復習上,爭取取得更好的成績,以回報關心和愛護我們的家長和老師們。
此時此刻,就讓我代表學校全體少先隊員,感謝在這個節日里仍然辛勤工作的全體老師,感謝您們為我們精心組織了這次慶祝活動,更感謝您們對我們的教育。難以忘記您課堂上那生動細致的講解,嚴厲動情的教育,難以忘記您夜晚在燈下批改作業的背影;難忘您拖著病體給我們上課的情景……在我們取得成績的時候,您總是告訴我們不要驕傲,繼續努力;在我們犯錯誤時,您總是教育我們知錯就改。今天是我們快樂的日子,可是我們卻深深懂得,這也是您最辛苦的時候。老師們,您們辛苦了!我們深知,千言萬語難以表達我們對您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動來表示。我們一定不辜負您們的希望,好好學習,以優異的成績,高尚的品德來作為對您們的報答。讓老師們辛苦播下的種子在我們的身上開花結果
十一月份國旗下演講稿 篇3
同學們你們知道本周的星期四是什么節日嗎?對,就是感恩節。每年11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人合家歡聚的節日,因此美國人提起感恩節總是倍感親切。但現在這個節日卻受到全越來越多的人的關注。
今天我談的話題是“學會感恩,尊重他人”。
在物質生活富裕的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報。其實,自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個廣闊的天空,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒飛翔的領空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們人呢?
感恩,是一種生活態度,是一種品德、一種責任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。感恩無邊,一句語言、一個行動、一點情懷,都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵;感恩無痕,一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿。
學會感恩,從今天開始,學會感恩,從現在做起。
同學們讓我們共同倡議:
1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不吃零食,不浪費、不亂花錢。
3、關心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事。
4、珍愛老師的勞動成果,專心積極聽課,認真獨立作業,用優異的成績回報老師。
5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、落實到生活的每一個細節當中:不隨地亂扔紙屑果皮,因為整潔的環境屬于大家,課間與午休時,不大聲喧嘩,因為安靜屬于大家;用餐時不奔跑,不插隊,因為安全,文明屬于大家……
當然,我們能做的不僅僅是這些。同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,更加努力地學習,人人爭做一名“陽光學生”。
最后祝全體老師和同學每天進步,天天快樂!
十一月份國旗下演講稿 篇4
各位同學、各位老師:
星期一早上好!
今天的國旗下講話,我們要來談一談蘇州的城市精神。
近幾天,蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經了解蘇州城市精神?是否了解了城市精神的深刻內涵?蘇州城市精神就是“崇文、融和、創新、致遠”:
我們先來看“崇文”二字。作為中國首批歷史文化名稱,蘇州是名副其實的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間,蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識、尊重科學、尊重勞動、尊重人才、尊重創造的良好社會氛圍一級蘇州人善于學習、勤于學習的良好傳統從古代一直沿襲至今。現代蘇州更是涌現了百余名兩院院士,最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現象,這些都極大地促進了蘇州尚文崇教鄉風民俗的養成。
我們再來看“融和”二字。它指的是博采眾長、協調發展。蘇州所要宣傳的是開放與包容并存的理念以及和諧的發展追求。同時,融和還體現了繼承和創造,既把蘇州人25--年儒學思想,人文特色充分地表現了出來,又體現了一種動態追求,借鑒吸收一切先進文化所創造的有益成果,并在繼承和吸納的基礎上,不斷開拓、發揚光大。
接著,我們來看“創新”二字。蘇州改革開放幾十年來的巨大變化,堪稱奇跡。而創造奇跡的根本原因,就是蘇州人民在改革開放的過程中,敢于植根于現實,踏出一條條符合當地實際、大發展大變革的創新之路。改革開放初期,蘇州憑一股“四千四萬”精神,叩開了工業時代的大門;經濟國際化階段,蘇州摸索出了一條依靠外向型經濟發展的新路;在全面推進“兩個率先”的進程中,蘇州在生動實踐“三創”精神的同時,創造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區經驗”三大法寶。蘇州在與時俱進中不斷賦予創新以新的內涵,使蘇州發展保持了強大的生命力。
最后,我們來看“致遠”二字。受吳地文化的影響,蘇州一直在探尋和追求“寧靜致遠、內斂不張揚”的境界。人與人、人與社會、人與自然協調發展的社會狀態,成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價值目標。在當前實踐“兩個率先”的進程中,需要各種生活要素、生產因素和環境要素相互依存、相互協調、相互促進、共同發展,更需要我們發揚著眼長遠、開拓創新、勇往直前的奮進精神搶抓機遇,爭先發展,“張家港精神”、“昆山之路”和“園區經驗“都是致遠精神不同形態的反映。同時,這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風格。
“崇文、融和、創新、致遠”。蘇州城市精神,是這座充滿古韻今風魅力的城市之魂,是這個城市的核心標識,體現的是蘇州城的凝聚力、精神動力和持續發展的生命力。作為蘇州的青少年,我們要牢記我們的城市精神,并且進一步弘揚這種精神,加強自己的(使命感和責任感,認真學習,健康成長,共同為蘇州的率先發展、科學發展、和諧發展而努力奮斗。
對于我們小學生來說,發揚蘇州精神要從小事做起,從自身做起,這里提出一個要求:“有禮貌,不奔跑,互相見面要問好。”
十一月份國旗下演講稿 篇5
各位老師,同學,我今天講話的題目是“成于勤儉敗于奢”
勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神。
同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!