初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年!(精選30篇)
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇1
從小的時候起,家里人就教育我要懂規矩,守規矩,做一個明事理的好孩子。一個家庭的規矩是家規,一個國家的規矩就豎法。每一個人都應該學法,守法,做一個合格公民。
我印象最深的是五年級的一次普法課,那是我第一次正式學法。課上講了不少法律知識,讓我知道了“我是未成年人,我受《未成年人保護法》保護。”從那時起,我開始了我的學法之旅。
七年級,我們開了《道德與法治》課,我們中學生可以更好地學習法律知識。我知道了除了《未成年人保護法》保護我們,還有《義務教育法》等法律保護我們青少年權利。我想:“保護未成年人的法律真多,祖國的未來一定會一片光明!”
作為一名中學生,不僅要知道法律,更要遵守法律法規。同違法犯罪行為做斗爭,是每個公民義不容辭的責任。記得有一次,我在小賣部看到一個大哥哥拿了東西還沒付錢就要離開,我當時趕緊跑過去小聲對大哥哥說:“哥哥,買東西要付錢,不然就是偷了,是違法的”!大哥哥臉紅了,返身回去交上了錢。我想,大哥哥如果懂法,一定不會這么做!他會感激我提醒他的!
在日常生活中,我注重“學法、守法、用法”,除了書本上學知識,還向身邊的人學習。作為法官的姑姑就經常給我普法,讓我學習依法維權,學習在遇到問題或權益受侵害時,依法維護自己的權益。我也會把我學到的法律知識普及給身邊的人,讓更多的人受益。
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇2
暑假的一天,我懷著無比激動的心情走進了xx市局110指揮中心,參觀了110指揮中心大廳和史館,與110民警零距離接觸,親身體驗接處警全過程,充分了解了警察叔叔阿姨們是如何快速聯動,打擊犯罪,以及維護社會穩定的。
“看,這里整面墻都是監控視頻,還能看到我家呢!”剛走進110指揮中心大廳,身邊的小伙伴就激動地喊了起來。“對呀,這是我們的‘智慧’監控系統,覆蓋了全市各個主干交通的十字路口,全天候、全方位保障大家的出行安全。”警察阿姨笑著說道。接著,她又詳細給我們講述了如何正確撥打110和撥打110的注意事項,并提醒大家一定要做一個遵紀守法的人,不能隨意撥打騷擾電話,以免占用報警線路,延誤有效警情的受理。通過學習,我深刻地認識到,我們每一個人都有責任、有義務去牢記和宣傳110的正確使用方法,共同維護家園的平安和諧。
隨后,我們又參觀了史館,了解了輝煌歷程,圖片上記載的一幕幕英勇感人的瞬間,震撼著我們的心靈,警察叔叔們不畏艱險、拼搏奮斗,用他們的血和汗鑄就了我們的平安,正是因為有了他們,我們的生活才會變得如此幸福和快樂。
在以后的成長道路上,我一定會牢記責任,履行義務,遵紀守法,快樂成長!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇3
有史以來,多少文人墨客用他們的生花妙筆贊頌那些匡扶正義、剛正不阿的廉吏清官。無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開棺解懸案,這曲曲贊歌頌揚了我們中華民族那些早期的“護法者”,頌揚了他們的明鏡清懸、執法如山。可是,我認為無論是鐵面無私的包龍圖,還是一身正氣的寇相爺,他們的故事治標而非治本。要想杜絕犯罪的發生,則必須進行正確的引導,與其亡羊補牢,不如防患于未然。
談到法律,我想大家都不陌生,或多或少的對它有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們必須知法、守法。可在現實生活中,我們卻常常看到、聽到這樣的新聞:劉某,由于沒錢上網,而把手伸向別人的口袋;王某,由于一時沖動,把同學砍成重傷;陳某,由于自己的無知,一根火柴燒掉了整片森林,而他們最終的結局,無疑是從此跨進了高墻電網的深院之中。
當少年法庭的過客越來越多、當未成年人犯罪被列為世界三大公害之一、當青少年犯罪成為一個難以解決的問題。人們不得不發出這樣的疑問:年輕的朋友們,我們究竟怎么了?
如果要給這個問題一個答案,那么我想說:“這不是一個人的錯!家庭、學校、社會都有著不可推卸的責任”。正是因為家庭的溺愛,才造成孩子處處以自我為中心的性格;正是因為學校一味追求升學率,忽視了德育教育的培養,才造成學生如此的無知;正是社會不良的攀比之風、浮躁之氣,才使青少年形成了錯誤的人生觀與價值觀。試問,如果他們從小就養成獨立自主的生活習慣、樹立正確的人生觀與價值觀,認識到他們的行為將造成嚴重的后果,他們也勢必會為他們的行為承擔責任。那么,他們還會那樣做嗎?
“無規矩不成方圓”,從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們如何與周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?我們捫心自問,重新好好看看《中小學生守則》之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢?是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格遵守交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,人人遵紀守法的大好局面,這樣,違法犯罪活動就會大大減少,我們的社會就會越來越和諧,我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇4
每天上學、放學的時候,我們都能看到警察叔叔、門衛和值班老師在學校門口巡視,這讓我們很有安全感。他們默默地守護著平安校園,共同保護我們的安全。
校園暴力是一個敏感的話題,它幾乎隨時隨地都在發生,對學生所造成的傷害也是極大的。我很早就知道“校園暴力”這個詞了。今天聽了“幸福路”平臺中宗春山先生的講話,我對它的認識又更深了一些。宗春山先生從很多方面講了“校園暴力”這個話題,其中令我印象最深的是有關施暴者與被施暴者的講話。
施暴者與被施暴者是兩個概念相反,卻又有千絲萬縷聯系的詞語。甚至有時候,施暴者就是被施暴者。所以,想要提防校園暴力,就必須從自身做起。
首先,家庭教育至關重要,孩子和家人在一起的時間最長,父母對孩子的言行舉止,給孩子造成的影響也是最大的。如果家人以暴力來管教孩子。久而久之,孩子就會產生一種變態思想——暴力是解決問題的最直接、最有用的辦法,只要使用暴力就能解決一切問題,由此發生校園暴力事件也就不足以為奇了。
其次,我們還要合群,不要做一個孤僻的孩子。俗話說得好:“人心齊,泰山移。”由此可見團結的力量。當你遇到暴力時,如果有個朋友幫你去告訴老師或去警告他,你就不必害怕了。而且,如果在放學的路上與朋友結伴,就算與不良少年狹路相逢,也會使對方知難而退。
最后要注意的是自己的人格和素養。同學們不要在同學面前耍帥、炫耀。這些行為在得到一些同學羨慕的同時,也會招來一些同學的嫉妒,從而導致暴力事件。
如今,隨著網絡的發展,校園事件發生愈“發”頻繁,因此,我們更需了解有關這類事件的法律知識。我們學生應當具有自我保護意識,絕不能逆來順受;不與不良分子交往,提高自身的“免疫力”。受到暴力傷害后要知道通過適當的途徑來保護自己,絕不能產生“以暴制暴”的報復心理。如果我們都能了解一些相關的法律知識,就會減少校園暴力事件的發生了。
我們要多學習一些法律知識,法制教育會讓我們知“法”、學“法”、用“法”,我們生活在一個充滿“法”的世界里,加強法制教育會使我們在學校不僅可以學到知識,更能學會做人、身心健康的成長。當我們面對校園暴力時,應當自覺對其進行抵制。平時在日常生活中,我們應當遠離暴力文化,不參與暴力行為,學會調節自己的心理,更要從自身做起,做一名知法、守法的好少年。
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇5
21世紀社會是一個法制社會,所以我們從小就要學習法律知識,了解法律的重要性。俗話說“沒有規矩不成方圓”。如果沒有了法律我們的一切社會活動和生活將無法正常地進行。
在學校的法制教育課和電視的法制節目里,我們經常聽到和看到這樣的事例:幾個小青年因販賣毒品,賺昧心錢而觸犯了法律;一個未成年的小男生因迷戀上網,花光了家里給的錢就去搶劫一個病人的救命錢;一個十二三歲男孩因一女同學代老師向其家長傳他曠課的口信而兇狠的用刀子將和她同齡的女同學刺死等等……但法網恢恢,疏而不漏,他們都得到了法律的嚴厲制裁。從而也惡毀掉了自己的美麗的青春。看到這一幕幕觸目驚心的案例,令人不寒而栗。在憎恨他們的同時,又替他們惋惜。
大家都知道犯法是要坐牢的,會給社會和家庭帶來無法彌補的損失。有的人坐牢后捶胸頓足,有的抱頭痛哭,后悔不已。豈知天下的藥店是從不買后悔藥的。嗚呼哀哉,他們只能在監獄里度過那難挨的改造歲月。以求洗心革面重新做人。
縱觀所有違法犯罪的人他們并不是從小就是罪犯,而是平時不注意學習和道德修養,與其說他們是今天的罪犯可恨,倒不如說他們平時對自己一貫放縱不學無術,無德更可惡。一個人如果平時不注意道德修養和法律知識的學習而在無知中走向犯罪的道路,一失足成千古恨并稀奇。
由此我們在平時要以周圍奉公守法的人為榜樣,學法懂法用法。以我們民族的英雄人物為楷模,加強道德修養,為祖國和人民做好事,用一腔正氣捍衛法律的尊嚴,人人爭做奉公守法的模范。那末我們的社會會更和諧,更美好。為了祖國的明天,為了我們美好的前程,讓我們都來學法,用法。做一個知法守法的合格公民吧!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
當我們一頁頁地翻走了五千多張日歷,當我們一步步地走過已經望不見起點的長路,我們是否都問過自己:“每天這樣過日子,到底為了什么?”
我們當中的許多人懷著這樣的疑問努力著,朝著自己的目標不斷前行,因為相信總有一天會找到答案,相信勤奮努力總不會后悔。可還有部分同學對自己的成長沒有明確的目標,隨波逐流,虛度年華,突然有一天猛回頭發現自己真是荒廢了許多,同一個學習環境,相同的在校時間,自己竟然落后別人那么多。這么想想,你也許就會感到遺憾。
可遺憾歸遺憾,平日里又聽到有同學說:“我都做完了,沒事干了。”之后,便開始做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。
然而怎么可能沒事干呢?人生的刻度就像一樽沙漏,每日漏下一粒沙,并不會因為你漫無目的的過了一天,沙子就卡在那兒不動了,然而你短暫的一生又有多少沙粒供你浪費呢?我們所熟悉的美國偉大女性海倫·凱勒,她的一生都在挑戰著命運賦予她的價值,最終不僅成就了自己,更為全人類的殘疾事業作出了貢獻。她雖然殘疾,可是人生無憾。海倫·凱勒作為一名重度殘疾人,做夢都渴望三天光明。如果現在只給我們三天時間,那我們會怎樣度過呢?也會一樣消磨了嗎?
我們優秀的十三中學子為自己、為學校爭奪了許多榮譽,我們的言行舉止,也被人們稱贊。然而,我們仍然有一些瑕疵和斑點。有些同學過分地追逐時尚,過于注重外表,每日在打扮上花費很多時間,雖然愛美之心人皆有之,但大家是否發覺,過分地打扮早已脫離了美的范疇,而且還浪費時間和精力,只希望以光鮮的外表來掩蓋內心的不自信。有些同學在考場上有不誠實的表現,當你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時,其實你們已經輸掉了更多。還有些同學因為家里比較富裕,就養成了攀比的惡習,然而如果你想比,又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母,我們和別人比明天。另外,有一些所謂的優等生,對于同學的求助不予理睬,不愿意幫助別人。這個時代不比西漢,我們不需要第二個“三年不窺園”的董仲舒,社會需要人才,先成人方成才。當然,這些不足并非無可救藥,每天我們審視一下自己,用高中時光改正它們,以后我們的人生將會更加精彩。
走好腳下的路,每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值,當我們心無旁鶩地學習,誠實地考試與真切地關愛別人時,就為自己創造了更大的價值。即使有時無法達到目標,但你已經收獲了許多,毫無遺憾了。
過去的遺憾已經過去了,從現在起,過好高中生活的每一天,開始一個無憾的人生吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇7
老師們,同學們,
大家早上好!
我今天講話的主題是:態度決定一切。
這個題目的靈感來自于前幾天在英語閱讀理解練習中讀到的一篇短文,我們高二的同學應該現在是記憶猶新的。我不知道讀過這篇文章的你們有何感想,這篇文章給了我挺多的感觸,因此在此與大家分享。文章講的是一對雙胞胎兄弟,他們有一個酗酒的爸爸。長大后兄弟倆一個步爸爸的后塵,也成了個虛度人生的酗酒者,而另一個卻成了一個非常成功的企業家。他們來自同一個家庭,在相同的環境中成長,走的卻是兩條截然不同的人生路。這是為什么呢?當有記者采訪兄弟倆的時候,兄弟倆給出的回答卻不約而同:“因為我有一個酗酒的爸爸!”是的,他們倆面對的是同樣的生活境況,而正是他們對此的不同態度,決定了他們所選擇的不同人生路。
“態度決定一切”。前國家足球隊教練米盧就曾經常戴著寫有這句話的帽子出現在隊員和記者面前,潛移默化地向弟子和外界灌輸著這一思想。這句話分析起來有兩層意思:一是有好的態度才能有好的結果,再就是沒有好的態度就不會有好的結果。無論學習還是工作,積極的態度就是成功的保證。
由此聯想到6天后即將開始的高考,雖然對于高三的同學來說結果還是個未知數,但其實結果應該是他們可以預測的,排除那少數的發揮失常,排除那偶爾的幾匹黑馬,對于絕大多數的同學來說,他們平時對于學習的態度,由于態度而決定的他們在學習上的付出,就決定了他們能在高考中收獲多少。
我們同學中有一部分是把學習當成自己的一種使命,在自己的土地上辛勤耕耘著并收獲著;還有一部分同學則把學習當成了一種負擔,忙于應付著并痛苦著。在學習上,態度同樣決定了一切。既然學習的目的一樣,學習的任務同樣的繁重,為何不選擇令自己輕松愉快的學習心態、條件或是環境呢?我們如果能調整心態,把學習自然而然的當作樂意做的事情,把其當作快樂,并享受,而不是當作苦惱和壓力而痛苦著,拋棄苦學而選擇樂學,這樣,盡管付出一樣的汗水,收獲的卻是截然不同的結果。記得我們學校的一位名師曾說過這么一句名言:要想學好一門學科,你首先要喜歡這門學科,其次還要喜歡這門學科的老師,兩者缺一不可。我想,他想告訴我們的,同樣是態度決定結果。因此,親愛的同學們,讓我們改變對學習的態度,讓我們把學習也當作自己的一種興趣,自己的一項愛好,讓我們把愉快的心情,高度的責任感投入到學習中,辛苦著,快樂著,并期待著屬于我們的豐收吧。
我的講話完了,謝謝大家!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇8
各位老師,各位同學:
早上好!
今年9月的第四周是交通安全教育宣傳周。今天國旗下講話的題目是“文明交通始于足下,文明學生由我做起”。我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!
有人曾說,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。
下面這組數字讓人確信,"車禍猛于虎",交通事故就在你我身邊:據公安部交通管理局通報,20xx年,全國共發生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財產損失9.1億元。67759萬人是一個什么樣的概念?相當于200多個我們二小的人數。9.1億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經濟損失可建近5000所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓近500萬名失學兒童重返校園。 俗話說得好:"沒有規矩不成方圓"。因此,凡是在馬路上進行與交通有關的活動的人都不能隨心所欲,都必須嚴守規矩,即交通法規。它是保證我們社會井然有序,健康迅速發展的堅強后盾。因為我們遵守交通法規,我們的社會便向著文明的彼岸又邁進了一步,遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。讓我們所有同學都攜起手來呵護好這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!
為此,我們倡議全校同學從我做起應做到以下幾點,樹立校園文明新風。
1過馬路時,一慢二看,走人行橫道,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。
2 12周歲以下的同學請不要騎自行車到校。
3不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4 同學們應克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。
5.同學們應該提醒你身邊的朋友或家人,請他們也時刻遵守交通規則,做一個良好的市民。
6.遇到交通事故,保護現場,撥打122報警。
老師同學們,讓我們攜起手來,共同努力,營造一個安全、文明、暢通的社會環境吧!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。
我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
在母親頭上發現白發是幾年前了,當我驚訝的叫出:“媽媽,您頭上有白頭發了。”母親您也只是微微笑了一下,竟連一聲抱怨累的話語也沒有。母親,您幾十年如一日,每天重復著相同的卻有著不同內涵的事務。不是嗎?孩兒我一天天地長大,懂的體貼您了,而您卻還是一如既往地呵護我。而在兒將到外求學時,您一遍又一遍地叮囑我要注意天氣變化,注意隨時加減衣服,一次又一次把我身上衣服皺折的地方扯平,當我乘坐的汽車將要消失在您的視線時,我發現您還依依不舍地站在那目送我的遠去。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”您向我詮釋得淋漓盡致。
老子曾訓言:“上若善水,水善利萬物而不爭。”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇10
愛可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅硬的巖石;愛可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無聲的表達,就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚。
或許,他們的口頭沒有太多濃烈的愛語,但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚,夜已靜了,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書桌邊,臺燈下欣賞著名人佳作,思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地,一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔,原來是媽媽為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我那薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個細節。茶葉還在水杯中打著轉,但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然,但目光卻更加皎潔,是母親那一細膩的愛為它增添了一份光彩吧?夜無聲,一切全在不言中。父母的愛總會報得三春暉的。
老師的愛,嚴謹而親切的教育。
或許,因為我不乖,那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了!”他穩穩地坐在板凳上,一臉嚴肅。“過來”,他發話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳步。“看,這次你的數學考了95分,大有進步,老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續努力,學習本來就是一件苦差事嘛。不說太多了,來,我給你講一講你錯的題。”于是便細致嚴密地為我推理證明錯題。我聽得很認真,那一次真正了解了教師的心,像微風中的竹,堅韌有翠綠,還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責,愛你,關心你,是他們真情地流露。談話后,老師給了我一盒點心,當作獎品與午飯。原來,老師的愛也會這么親切。教育的味道好甜好香,不會有吃厭的一天。
同學的愛,永遠是多彩的寶石。
同學是朋友,是人生快樂的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛的表現嗎?我們是同學,我們一起步入校園,我們一起跨出校園,風雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯。多彩因為你與我,表達的不同是斑斕的童話。輕輕地,同學在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友。”
生活就像一個萬花筒,不同的角度有不同的美麗,但無論怎能樣的美麗都是由這親情,師情,友情組成。
原來我的愛如那小溪,對我的愛如那大海,小溪終會匯入大海。嗨,我的愛!嘿,對我的愛,不要掉隊哦!奉獻吧!盡情地表達吧!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是20xx年上學期的第一個升旗儀式,能在這樣一個辭舊迎新的日子里,在這里與同學們一起分享我的感受,我倍感榮幸。
20xx年已經過去,不管你在過去的一年里,是否通過自己的努力實現了你的預期目標,不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時不我待”。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天,一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士,生逢此時,榮幸而感到任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。 在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾個方面都得到了發展。很多同學在各個方面都取得了優異的成績,不管各項競賽活動,還是文藝表演,為班級爭得了榮譽。為學校爭得了榮譽。新的一年開始了,同學們又長大了一歲,我相信,同學比以前更加成熟、更加懂事、更加自信。隨著時代的發展,社會的不斷進步,新的觀念、新的信息、新的變化、新的要求撲面而來,同學們一定要抓住機遇,乘勢而上。我真誠地希望同學們在新的一年里,從一點一滴開始,在自己的青春沃土里,播種一顆善良之心,播種一種律己的行為。真正做到與時俱進,勤學多思,修身成人。我們要用勤奮和汗水來夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
同學們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒有今天刻苦鉆研的精神,克服困難的勇氣,就沒有明天的成功。最后,真誠的祝福每一位老師在新的學期里工作順利,身體健康!祝愿每一位同學學習進步,快樂成長!謝謝大家。
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇12
親愛的老師、同學們,大家好!
我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。
秋風送爽,天高云淡,在美麗的校園我們剛剛舉行了隆重的升旗儀式。望著高高飄揚的五星紅旗,我們既看到了一個騰飛的民族,也不會忘記這個民族以前屈辱的歷史。明天,9月18日,是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。76年前,日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發動了對我國東北的大規模武裝進攻,策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。一夜間,東北三省大好河山風云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞再次區的20__年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。不過,對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘她的肉體,而是摧殘她的尊嚴,他的文化,摧殘它的根與魂。
國恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓的十幾億人民透不過起來,也在我們這些少年的心靈灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷。有人會說,它已經過去,就讓它過去好了,為神馬還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然能夠減少哀傷,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活。
作為新時代的中學生,我們在和平的環境里過著無憂無慮的生活,我們擁有美麗的青春。在每一個季節都充滿幻想,渴望自由,不過,我們同時也肩負著一份沉甸甸的責任!要看一個國家的明天如何,最該刊的是這個國家的年輕人,可謂“少年智,則國智;少年強,則國強”。人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。所以,我們必須要珍惜這大好時光,努力學習,奮發向上。要振興中華,首先要有遠大的志向,為自己插上理想的翅膀。有的同學學習不肯吃苦,甚至有人沉迷于網絡游戲,如此下去將來怎能擔當起建設祖國、保衛祖國的重任呢?聰明的頭腦、豐富的知識儲備、健康的體魄和赤誠的愛國之心3,這些條件都具備了才能使我們的國家更增強大。歷史摧我們奮進,將來更不容我們懈怠!
總有一種力量讓我們感動,總有一種精神摧我們前行……最后,讓我們高呼:勿忘國恥,愛我中華!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇13
各位老師,親愛的同學們大家上午好:
今天我講話的題目是“成功貴在堅持”。
古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。明代學者胡居仁說過“若有恒,何必三更眠五更起”,大哲學家柏拉圖曾說“堅持是一切聰明才智的基礎。
我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。
學生們做完動作后,蘇格拉底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應了。
時間飛快,轉眼過去了一年,蘇格拉底向學生們問道:“同學們,每天甩動三百下手臂的任務,你們誰一直堅持在做呢?”
學生們面面相覷,在這么多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。
我們也來思考一下,舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試后,你還在堅持整理自己的錯題筆記嗎?……
有人說向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,望不到頭,比如高三畢業班的學生,每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多同學每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。埋首于通向成功征途,必須真真正正“埋”下去,這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。
同學們,當困難擋住你成功的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持,才能通向成功!也只有堅持,才能讓你們取得一次又一次的成功。希望所有同學通過自己的堅持,能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰;并堅持到底,以昂揚的斗志去面對在學習中遇到的各種挑戰。相信有了你的堅持和努力,在學習的道路上,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。
最后,祝愿同學們能夠學習進步,祝老師們工作順利!謝謝大家!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇14
尊敬的各位老師、各位同學:大家上午好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx年秋季學期的開學典禮,在今天的開學典禮上,我們學校又迎來了1125位新面孔,其中,有19名新教師,有1106名新高一的同學,他們的到來必將給我們學校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天,我發言的主題是:你是主角。
同學們,這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關注發生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運圣火點燃和別具一格的英倫鄉村風情在我們的腦海里揮之不去,我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感,我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信,我們和徐莉佳品嘗了先天缺陷卻執守如一的豐厚回報,我們與陳一冰體味了完美展現后卻平和接受不公的豁達,同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾,奧運會濃縮了人生百態的精華,但不可否認88枚獎牌,是幅88“天道酬勤”的畫卷!
20xx年南寧三中的高考同樣精彩,我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學位分別居廣西理科第二、第三、第四名,有蘇夢澤、盧宇等2名同學擠進廣西文科前五名,也就是說在廣西理科、文科最頂尖的10名學生中,我們學校有5個,占全區總數的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學進入清華、北大,1名同學進入香港中文大學。我們的一本上線率達61%,二本上線率達93%。如果說倫敦碗上演的故事,是咫尺天涯人的佳作,而高考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事,高一同學正是從一幕幕高考故事中比對、篩選,最終選定了南寧三中。
開學了,你們的目光應凝聚回到自己身上,因為別人的故事僅僅是你生活的調節劑、潤滑劑,你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練,否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生,不管你情愿與否,你永遠是主角,無法逃避。高中三年,你可以是一場風花雪月的主角,在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者,在游戲中抒發俠者的情懷;還可以是慵懶的閑人,在書香墨痕中度日如年。倘若如此,高中三年對你是愉快、輕松、舒適的過程,只是你最后無法逃避高考給你慘烈的回報。那時,你將無法責怪任何人,因為你是主角,選擇了不適合年齡的角色,這就好像夏末開花的桃李,雖然也絢爛滿天,但卻無法在秋高氣爽里碩果累累。
二八年華,學正當年,你,應該是一只“潛龍”,蟄伏于江河湖海,吸天地精華,觀人生百態。惟有如此,你才可能擁有飛龍在天之日。那么,如何做一只“潛龍”,以下幾點建議可能有些許幫助。
一是舍棄,舍棄驕傲。或許你曾有一覽眾山小的經歷,有過人中龍鳳的輝煌,但在三中百年歷史長河中,那是不值一提的過往。二是沉潛,沉潛學海。沉潛即為心之專、神之注,欲之淡,心無旁騖,無視外界的繁華和喧囂。沉潛是為日后的鳳鳴九天;三是執守,執守“力學”。無論在困難和挫折中,還是在無人吶喊寂靜的學路上,你必須學會平和的執守,在平和發現苦與巧的學法,通達
“力學”的境界。四是領悟。知“真”方能辨是非,明事理;知“愛”方能容諒人,樂奉獻。領悟真·愛,塑敦品,人才敢于在逆境中堅守,在體諒中寬容,你的人生方圓天地才會應合自強不息,厚德載物的境界。
同學們,你可以圍觀者,甚至可以是粉絲。但是,你必須時刻記住,你是自己人生舞臺永遠的主角,你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色,盡情地演繹,相信你會贏得更多地掌聲!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇15
尊敬的領導,親愛的老師們,大家晚上好!
先做個自我介紹:我是俞雯,是深中一幼保育組的組長。我們的保育團隊是年齡最長,穩定性最高,意志力最堅韌的團隊。我要給我們這支特殊的教師團隊點贊。
“精”體現在專業度:深中一幼自開園以來,保育工作一貫都是排在重要位置,對保育老師的要求也是極其嚴格的。為此培養出我們這支專業團隊。不論從班級的衛生安全,孩子的生活常規化教育,大環境安全衛生保障,大型活動的順利開展中的配合,各級領導部門的視察中無不體現出保育團隊的專業精度。從深中一幼的角角落落中都能回放出保育老師灑下的汗水與留下的成果。班級中教育教學的配合,戶外活動中的安全警覺性,孩子們的衛生生活習慣培養與自理能力的啟蒙中都能展現出保育老師的承擔與敬業。
點贊2.細
“細”則體現在工作的細致度:保育老師每天以微笑迎接天真的孩子們,二次晨檢、午檢、下午檢,密切觀測孩子的身體變化和情緒變化。控制飲水量、飯量,午休的走動式巡視及信息的及時反饋。燙擦嘴毛巾,每天早晨6點多來園就是為了給孩子們準備溫度適宜的新鮮開水,班級的衛生安全隱患的隨時排查。這種細致的工作風格已滲透到每一位保育老師每天的實際工作中,保育老師的衣服濕了又干,干了又濕。其實做這一切都是為了讓孩子的每一天能生活的健康快樂。
多一分付出就多一分回報,我們的保育老師們無論是在班級老師心中,家長心中,孩子心中都是不可替代的受大家尊敬的人民教師。
最后祝天下所有辛勤的園丁們“教師節”快樂!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇16
早上好!今天我講話的題目是《做一個文明的中國人》
記得有人說過:"人字一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人."做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個共同基點,那就是做人首先要做一個文明的人.
文明是什么? 文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為.
一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。"良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒".文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,同學們,讓我們在國旗下共同祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家!我的講話完了
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇17
親愛的老師同學們:大家早上好!
今天我發言的題目是:祖國萬歲!
今年的國慶,對于我來說,是一個幸福太多的日子。10月1日,我有幸作為全國優秀教師的代表登上了天安門觀禮臺,在現場參加了這場感動國人、震撼世界的國慶大典,并觀看了閱兵儀式和國慶晚會,我感到無比的幸福、自豪和光榮。我深知,我代表的不只是我個人,我是代表三中這個優秀的集體、代表辛勤工作在教育一線上無私奉獻的教師群體,去享受黨和人民給予的這份殊榮!在這里,我談幾點特別強烈的感受和老師、同學們一起分享。
1、國慶盛典讓人震撼、讓人感動、催人奮進
這次活動,天安門廣場聚集了三十萬各族群眾參加慶典,如果加上北京沿途觀看的群眾,有一百多萬人參加了慶祝活動,整個場面給我留下了永生難忘的印象。
當受閱的三軍將士邁著驕健、整齊的步伐在天安門廣場上意氣風發、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱時,當新型主戰坦克、火炮、戰略導彈、核武器、新型戰機通過天安門時,每一個人都無不為祖國的日益強大感到無比的驕傲和自豪!閱兵儀式給了我們一個強烈的感受:那就是——只有國家的強大,才有人民的安居樂業和幸福!
而最讓人激動和震撼的,是國慶晚會上難忘的一幕:當“五星紅旗迎風飄揚”的歌聲響起的時候,由一小方塊隊伍里率先響起了“祖國萬歲,人民萬歲”的口號聲,即刻得到了全場幾十萬人的呼應:“祖國萬歲,人民萬歲”響徹天安門廣場上空,那一刻,所有人都無比激動,幸福地感受著偉大祖國的神圣、偉大人民的力量,多少人熱淚盈眶,這是對祖國最真切的一份情懷!這股強烈的民族精神和愛國主義精神讓世界也為之震撼,海外華人發出了“感動世界,中國有我”
的熱烈呼應。它充分表明,偉大祖國的強盛是全中國人民共同的心愿,是任何人也不能阻擋的歷史潮流
2、改革開放是中國的必由之路,只有中國共產黨才能救中國
當成千上萬的群眾游行隊伍展示著建國六十年來的成果通過天安門廣場時,贏來了一片又一片熱烈的掌聲。對于觀禮臺上絕大多數人來說,他們見證了中國怎樣從一個貧窮落后的大國走向不斷繁榮富強的歷程,特別是改革開放給中國帶來的巨大變化。今天,全世界都在研究中國發展的模式,研究中國怎樣在短短的六十年內,完成了其它西方國家用了幾百年才能完成的使命,很多經濟專家預言:20xx年,中國將引領世界經濟的發展。英國《每日電訊報》發表評論稱:“今天在中國,活力、豐富的消費產品、時尚和享樂等等,我們無法把這些跟共產黨統治聯系起來,但在中國這些卻觸目皆是,從摩天大樓到繁忙的餐廳和擁擠的商店,他們擁有比我們更大、更便宜、更豐富的物質,我們無法想象,再過六十年,中國會變成什么樣,這只有中國人自己知道”。我們不由想起了1984年,改革開放之初,所有人都認為我們和美國至少有三十年的差距。可如今,當大多數中國老百姓也用上很多比美國更先進的電器產品時,當我們笑看美國人拿著沾沾自喜的新手機卻是我們90年代末就淘汰的產品時,我們真的感受到:我們進步了。而這一切,只有中國共產黨領導中國人民才能創造的奇跡!所以當在講話中重申“中國人民站起來了”的聲音響起時,天安門廣場幾十萬群眾歡聲雷動,這聲音,是人民群眾發自內心的呼喊,也是對中國共產黨帶領全國人民建設新中國取得偉大成就的最大贊譽和獎賞!
3、勞動者最光榮、最驕傲
這次在天安門觀禮臺上,匯集了全國各行各業的三千名勞動模范,既有建國以來功勛著著全身掛滿勛章的老英模,也有在平凡崗位上默默奉獻的無名英雄。獲得參加國慶觀禮的殊榮,讓我們深深感受到了黨和人民對勞動者的無限尊重和敬仰,倍受感動、鼓舞。盡管這些勞模中沒有一個人曾想過會有一天能登上天安門觀禮臺參加國慶大典,但是每一個人都用最大的努力和奮斗為祖國的建設作出了自己應有的貢獻,我們是自豪的建設者,我們和千千萬萬的勞動者一起,用辛勞讓神州帶來了變化,用創造為祖國錦上添花。盡管這種貢獻只是大海中的一朵浪花,但是,祖國和人民不會忘記,不會忘記每一位勞動者為共和國做出的點滴貢獻,做一名勞動者最光榮、最自豪!
4、各民族的團結是我們這個大家庭的幸事
當國慶晚會天安門上燦爛多彩的美麗焰火綻放的時候,我心里升起的第一個念頭就是,如果這是我們三中元旦晚會的焰火該多好啊!是的,在最歡樂的時刻,我能記起的就是我是一個三中人,我剛開始很驚奇自己為什么會有這樣的想法,后來我想明白了,原來國家就是“國”與“家”,“家”就是最小的“國”,“國”就是最大的“家”,當我們把三中這個“家”建設成一個積諧、溫馨、幸福的家園時,當千千萬萬個“家”都成為文明、富有、幸福的家時,我們中國就是一個繁榮昌盛的幸福的家園。因此,當看到廣場上千千萬萬各族人民歡慶在一起的時候,讓人深深感到,對于我們這樣一個有著五十六個民族的大家庭來說,只有加強各民族的大團結才是祖國強盛的保證,我們每一個人都應該為此努力奮斗。
國慶盛典,給我們帶來的感動太多太多,從廣場上做背景的八萬大學生,到參加閱兵式的幾萬戰士,再到為國慶活動默默奉獻的幾十萬志愿者,他們以自己的每一點行動表達了他們對祖國的無限熱愛和深深祝福。國慶大典給我們留下了一筆寶貴的財富,那就是極大地振奮了黨心、軍心、民心,激發了全國人民強大的愛國精神和民族精神,這種精神就是推動中華民族偉大復興的巨大精神力量,我們要把這種精神引領到其它方面去,使之成為建設和諧中國的強大動力。對于我們三中學子來說,就是要胸懷祖國,志存高遠,勤奮學習,煉好本領,做新時代青年學子的榜樣。這次觀禮,我也把自己精心錄制的國慶場景制成了光蝶,找時間交給老師同學們觀看。
努力吧同學們,我們希望在未來的征途上,有更多的三中人成為祖國的棟梁之材,成為為祖國發展多作貢獻的優秀的中華兒女,成為中國的驕傲、人民的驕傲!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇18
同學們,你們一定聽過“雪中送炭”的故事吧!說的是在別人急需幫助的時候給以幫助。今天,我讀了一個有關陶行知爺爺“雨中送鍋”的故事,對“助人乃快樂之本”這句話有了更深刻的理解。
陶行知爺爺小時候對村上的老人很是尊重,經常幫助他們。有一次,程四奶奶不小心把鍋打破了,村里沒有賣鍋的,只能到七里之外的城里去買。陶爺爺知道后馬上趕來,二話沒說,就幫程奶奶買鍋去了。進城的路高低崎嶇,十分難走。等陶爺爺趕到縣城時,腳上已經起了泡。鍋買好后,陶爺爺就把鍋背在背上,艱難地往回走。天漸漸黑了,風也越刮越猛。不一會兒,便下起了傾盆大雨。陶爺爺只好把鍋頂在頭上,摸索著前進。他身上都是泥水,渾身都濕透了,冷得直打哆嗦。當已被淋成“落湯雞”的陶爺爺趕到程奶奶家時,他已筋疲力盡。
讀完這個故事后,不由得想起了那次我為陌生人帶路的事,心里感覺甜滋滋的。
一天,我正走在去學校的途中。突然,有兩位年輕叔叔走過來,問我:“小朋友,請問這里的菜場在哪里?”我心里一驚,一句話涌上心頭:不要和陌生人說話。但老師總讓我們助人為樂,我陷入了矛盾之中……我想:這兩位叔叔說好人不像好人,說壞人又不像壞人,萬一……唉!算了,管他是好是壞,總之,啥事也別沾上。于是,我就說:“對不起,我不太熟悉。”兩位叔叔聽了,流露出失望的神情。但我轉念又想:還是帶他們去吧,大街上有這么多人,怕啥!“叔叔,我帶你們去吧。不過我只去過一次,如果走錯了路的話……”“那就算了吧。”叔叔說。但我堅持帶他們向我記憶中的菜場走去。我們繞過好幾個彎,終于找到了。兩位叔叔感激地說:“謝謝你,小妹妹。要不是你,我們就找不到了。”“不客氣。”我高興地說。這時的我,心里像吃了蜜一樣甜。
是啊,助人為樂是我們中華民族的傳統美德,助人乃快樂之本!當別人遇到困難時,我們應主動伸出援助之手。我想:只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇19
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我致辭的題目是《新學期新起點》。金秋送爽,碩果飄香,在這酷夏的暑氣還沒有消退之時,我們已迎來了一個嶄新的學期。學校里來了新的面孔,為學校注入了新鮮的血液。我們也是一樣,度過了一個歡樂美好的暑期,懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經過了烈日烤灼的校園更是煥然一新,
新學期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。
在新的學校,在新的學期,我們要不斷求新,求變化,求進取,求發展,求創造。因為教育是常新的,12中學是常新的,12中學的每一個學子都是常新的。
新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。而新的學期也不僅僅意味著新的學習體驗,更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來,同樣讓我們都迎來了一個新的起點,有了新的挑戰。剛剛進校的高一新生,你們準備好了嗎,你們將會迎接高中的第一個學習體驗,獲得學習的快樂。已經有了經驗的高二年級學生,經過了一年的磨練,請穩住前進的腳步,勇于突破,打好根基,為高中學業水平考試做準備。高三的同學,回首三年即將一晃而過,最后一學年,請全力以赴吧,以實力選擇人生的最重要的道路,把握好自己,交上一份無愧于母校,無愧于家人,無愧于自己的滿意答卷。
同學們,新的征程就要起航,呼吸著校園中新鮮的空氣,你們是否都已經進入了緊張學習的狀態了呢?我們豪情滿懷地走進新的學期,新的學期就是我們創造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺。讓我們從今天起樹立為祖國而學習的崇高理想和信念,用自己的努力去鋪墊每一次成功,去給自己創造每一次機會。新的學期總是給我們帶來新的希望,新的前進動力。我們也要以新的面貌去面對,做一個超越于以前的自己,做一個嶄新的自己。
"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!"讓我們以必勝的信心,發奮的努力,扎實的作風,堅韌的毅力,共同抒寫人生的輝煌謝謝大家!
新學期初中國旗下講話篇三:
親愛的同學們:
我們度過了火熱情懷的八月,不知不覺間又走進了天高云淡、秋高氣爽的九月。伴著九月怡人的清風,帶著滿臉燦爛的笑容,今天,我們又回到了粉刷一新的美麗校園,又開始了新的學習生活。可愛的校園,因同學們的到來更顯生機和美麗。在這里,我代表全體老師真誠地道一聲“同學們新學期好!”祝同學們在新的學期,身體健康、學習進步、快樂成長。
新學期,我們升上了新的年級,走進了新的教室,迎來了新的老師、同學一切都是新的,一切都充滿了生機,一切都孕育著希望。新學期、新起點,我們將踏上新的征程在新學期里,我們響亮地提出:“學會三會,走向成功”。所謂“三會”即“會休息、會自學、會健體”的要求。
教育是面向未來的,而“三會”正是遵循了這樣的教育規律,“會休息”是一個人發展的根本保證、“會自學”是人在發展中的主要內容、“會健體”則會帶來新的提高,“三會”著重培養的是學生良好的習慣,而好的習慣能影響人的一生。
第一,要學會自學。會自學,就要掌握科學的學習方法,才能享受學習的樂趣。
同學們,有這樣一個神話:說是一個人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道后很感動,就用手指頭把一塊石頭點化成金子送給他。可那人不要,他想要呂洞賓那根點石成金的手指頭。這個故事用在學習上,就是告訴我們:掌握科學的學習方法很重要。平時生活中,我們好多同學因沒有掌握科學的學習方法,而認為學習是一件痛苦的差事。其實當你掌握了學習方法之后,你會發現:學習不是一種壓力不是負擔,而是一種幸福是快樂。那么,有哪些是科學的學習方法呢?
1.要制定好明確的學習奮斗目標。我們無論做什么事都要有明確的奮斗目標,學習尤其如此。目標越明確、學習積極性就越高。目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。我們每個同學都要根據自身實際,制定好學習目標。
2.要抓好各學習各個環節的關鍵。學習一般可分為四個環節:預習、聽課、復習、作業。每個環節都有其特點,也有其關鍵。
課前預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破,課下你會覺得輕松愉快。合理安排預習的方法因人而異,有的同學是邊讀邊思考,對新的內容產生了濃厚興趣;有的同學是在預習時讀、畫、圈、點,在自己不理解的問題做上記號,以便上課時注意。
聽課是學習中最重要的環節。凡是學習態度端正的學生,在課堂上都會全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認真聽講。要在把教師所講的內容吃透、吃深的基礎上,積極思考,大膽質疑,踴躍發言。聽課中還要記好筆記。
復習時要對學過的知識繼續加工,使之條理化、系統化。這就要求在復習中把新舊知識聯系起來,增強記憶。溫故而知新。
第二,要學會休息。列寧說過,不會休息的人便不會工作。學習是一場持久戰、休息則是為其蓄勢儲力。比如中午午休時間,有些同學卻不肯休息,仍然奮筆疾書。看似抓緊時間、分秒必爭,其實這是不科學的。休息好才能提高學習效率,保證學習效果。所以我們應遵循身體成長特點,保持健康的生活規律,養成良好的作息習慣。保障充足睡眠,我們小學生每天睡眠應不少于10小時。并在學習時安排一定的休息時間。每天安排好作息時間。注意交替休息,做到動靜結合,張弛結合,使身心得到放松。
第三,要學會健體。生命在于運動,體育鍛煉一能強身健體;二能磨煉意志;三能使大腦得到全面徹底的休息。運動無處不在,比如我們每天做好廣播操、跳好集體舞蹈,積極參與課外文體活動,足球活動,上好體育課,就能達到很好的體育鍛煉效果。堅持體育運動、選擇合適項目、確保運動安全便是會健體的表現。又如:同學們在暑假生活中,每天都會有一些空余時間,這些時間可以用來鍛煉身體,時間為一小時左右,可以跳繩、跑步、游泳我們還可以在生活中的一些小細節中鍛煉身體,例如:吃完飯后出去散散步,這不僅能鍛煉身體,還能幫助消化。其實,健體并不限于鍛煉身體這一種,還有在于心的健體。我們可以平時多聽聽輕松的音樂,欣賞美麗的風景,閱讀經典名著等,既可放松身心,也可解除壓力。
同學們,讓我們努力做到:會休息,會自學,會健體,只有這樣,我們才能成為有所擔當的人才,在這個充滿挑戰與機遇的社會里發光、發熱。同學們,學會“三會”,一定能助我們走向成功!
最后,祝愿同學們天天快樂,人人向上,個個進步!祝愿老師們身體健康,工作愉快、家庭幸福!
謝謝大家!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇20
老師同學們,大家早上好!
我發言的題目是:加強體育鍛煉,落實好大課間的體育活動。
首先,我要再次強調堅持體育鍛煉的好處:
1、體育鍛煉能使人腦清醒,保證思維敏捷;
2、體育鍛煉能促進人體血液循環,提高心臟功能;
3、體育鍛煉能改善呼吸系統功能,提高肺活量;
4、體育鍛煉能促進骨骼肌的生長發育,使人體形健美;
5、體育鍛煉能調節心理,克服不良情緒,緩解學習壓力、消除學習疲勞,使人朝氣蓬勃,充滿活力;
6、體育鍛煉能提高人體對外界環境的適應力,增強機體免疫力,提高對病毒的抵抗力。
總之,一句話:生命在于運動。
青少年身心健康、體魄強健、意志堅強是一個民族旺盛生命力的體現,是社會進步的標志。20xx年國家學生體質健康監測調研結果顯示,我國中小學生身體素質持續20xx年下滑的趨勢得到初步扼制,身體素質的各項指標與20xx年相比,有了不同程度的提高。調研結果還顯示,我國7至22歲學生體質健康狀況總體有所改善,形態發育繼續提高,營養狀況繼續改善,肺活量水平出現上升拐點。但是,學生的耐力、速度、爆發力、力量素質繼續下降,超重與肥胖檢出率不斷增加,學生視力不良出現了持續增高且出現低齡化傾向。針對這些現象,國家教育部20xx.7.8下發了《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》的通知,再次強調了體育鍛煉的重要性,要求各中小學認真開展好課外體育活動,其中有一條具體規定是:學校每天上午統一安排25~30分鐘的大課間體育活動。為了貫徹落實國家教育部的規定,經學校行政會討論決定,將原來上午第三節課后的大課間活動時間由原來的15分鐘改為25分鐘,具體每一節課的上下課時間請各位老師、同學們認真看新的南寧三中作息時間表,這里強調第一節課的上課時間為7:50分,上午放學時間為12:05分。
同學們,大課間的時間我們按要求進行了調整,接下來就是如何開展大課間的體育鍛煉活動。根據我校的具體情況,大課間的活動安排由學校體育組按月制定,如從今天至11月17日一個月的時間,主要是配合即將舉行的一年一度的校運會開展大課間活動,活動主要為跳大繩和慢跑兩個項目,請各年級組長、各班主任組織好本年級、本班的大課間體育鍛煉活動,同時注意以下事項:
(1)安全至上,以防訓練不當對身體造成傷害。切記:有先天性疾病的同學不要做劇烈活動。在鍛煉過程中,人生安全應該放在第一位。除了要防止人生傷害事故,還要防止運動時的扭傷、挫傷、骨折和肌肉痙攣等,更要預防感冒,課間運動量也不宜過大。
(2)健康第一,講究鍛煉前后的飲食衛生,飯前和飯后半小時之內禁止參加體育鍛煉,不宜空腹進行運動,運動后應及時補水。
(3)遵循循序漸進的原則,杜絕盲目鍛煉。
總之,要想取得鍛煉的效果,必須明確鍛煉的目的,選擇合適的鍛煉項目,制訂具體的鍛煉計劃,持之以恒地進行體育鍛煉。
同學們、老師們,為了健康的學習生活,讓我們大家一起加入到體育鍛煉中去吧!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇21
每當我聽到《愛的奉獻》這首歌,就會想起一個真實的故事。
前不久在淮北礦工總醫院里住著一位特殊的病人,她叫陳曉紅。
經幾家醫院會診,確定她是癌癥晚期,她并沒有畏懼生命的短暫。而是勇敢的面對生活,作為一位人民教師的她,生命即將結束,她猶豫了,她傷透了腦筋。這并不是因為她的生命即將終結,也不是因為舍不得可愛的孩子和親愛的丈夫。她是在為自己不能站在三尺講臺上而傷心。于是,最后她下定了決心,決定把自己的眼角膜獻給社會。當她把此消息告訴她的丈夫時,她的丈夫也沒有違背她的意愿只是含著淚點了點頭。
后來,當記者來采訪陳曉紅時,問她為什么會有此想法?陳曉紅卻笑著說:“人死后不就是一把灰嗎?希望我能為社會做最后一次奉獻吧!”
這雖然只是一句很平常的話,卻隱含了一個深刻的人生哲理。我想:生命誠可貴,奉獻價更高。想著想著,不由得我耳邊再次響起那首熟悉的歌“啊……啊啊啊……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇22
誠信,是一種美德,閃耀著真善美的光輝,它是我們贏得友誼和尊重的前提,是一切事業成功的基石。誠信,似一灣清泉,如縷縷陽光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發勃然生機,讓我們感受道德和良知,感化懵懂和扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。
魯迅先生曾說:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更具有時效性!”這不禁使我想到周三即將到來的20xx學年的最后一次期末考試,它不僅是對我們學習成果的反饋,也是我們道德誠信的一次大檢閱,作為一名合格的中學生,收獲真實的成績是對自己的努力和付出的負責,是對自身人格品性的負責。
有這樣一個故事:一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責備他的侄子不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙云,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩,它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
古人尚且如此,在高度文明的現代社會,難道我們中學生的道德觀會退化嗎?成績固然是我們中學生的命根子,但為了成績不擇手段或想不勞而獲實在是可恥小人的做法。美好的結果是由精彩的開始、充實的過程一并造就的。虛假的成績只能起到一時欺騙的效果,它撕毀了誠信的信條、失掉了做人的真誠,也在不知不覺中荒廢了學業。學習是一個浩大、漫長、神圣的工程,讓我們帶著虔誠的心筑就完成它。所以希望大家能秉承“誠信至上”的原則,在最后的沖刺階段認真做好復習工作,以飽滿的精神,自信地踏入考場。考試過程中按規定要求答題,嚴肅考場紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切付出和回報真實、純凈。讓我們把握住誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也會更真實。
誠信是耀眼璀璨的陽光,它的光芒普照大地;誠信是廣袤無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人的心靈;誠信是最美麗最圣潔的心靈,它讓人問心無愧、心胸坦蕩。親愛的同學們,讓我們守住誠信的陣地,笑看誠信之花的絢麗綻放。
誠信為人,你會有意想不到的收獲!
誠信處事,你的旅途將一片陽光燦爛!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇23
尊敬的老師、同學們,大家好!
明媚三月,春暖花開,在這個初春的季節,我們需要用一種精神來消融冬天最后的一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠來漸漸溫暖周圍的空氣。一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起。
今年是雷鋒同志逝世50周年的紀念,50年前,雷鋒22歲,50年后,他依然還是而且永遠都是我們心中那位22歲的“雷鋒叔叔”。
提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。雖然他做的僅僅是一些小事,可是他那短暫的人生中做了多少小事、好事,而這些又給他人帶來了多少快樂和安慰。
雷鋒,他沒有沙場上浴血奮戰的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
近日,有同學在微博里向我提出了有意思、有新意疑問,他們對于學習雷鋒有些自己的想法:比如有幾位同學說從一些論壇里顯示的資料來看,雷鋒的照片在當時似乎算是很時尚的,很多都是穿著嶄新的軍裝坐在汽車上的。雷鋒似乎很喜歡照相,雷鋒是不是也是挺臭美的,這與宣傳中那位勤儉樸實的雷鋒是同一個人嗎?我想這也是不少同學的疑惑,雷鋒真的是那位宣傳中的偶像嗎?關于這個問題首先我想說,在那樣一個年代,沒有網絡,沒有電話,年青人總是需要大量的照片,因為在給自己的朋友家人寫信時大家都習慣附上一張自己的照片。那么大家覺得寄給朋友的照片是應該身穿嶄新的軍裝還是應該把他滿是補丁的襪子露出來呢,是希望用天安門、飛機汽車這些當時最時髦的景物作為背景還是應該用某間破屋子作背景呢?從另外一個角度來看,雷鋒只是一位20來歲的熱血青年,在人生20歲的時期,追求進步、追求時尚、追求友誼、追求愛情,這難道有什么不對嗎?
除了上面這個疑問,還有很多其他的疑問,大多數都是對這位偶像提出了一些質疑。由于時間的關系,我不能在這里一一回答,但我想和同學們分享一下我的一些基本的想法。
歲月如流水,沖洗著歷史的記憶,很多熱門的新聞被歷史沖走之后就不會有人再提起,有很多星光四射的大明星在過氣之后就很少有人再想念,很多流行的時尚過去之后就不會有人再模仿。那些被歷史沖走的東西是生活中的浮華,而沖不走的其實就是我們內心中最珍貴的部分。49年前,共和國的開國元勛們紛紛題詞向雷鋒同志學習,因為他們的題詞,雷鋒才成為了家喻戶曉的人物。49年過去了,我們的社會甚至吝嗇的都沒有用一些專門的節日來紀念當年那些為雷鋒題詞的偉人們,但卻始終堅持把每年的3月5日留給了雷鋒這位22歲的青年,這樣的現實是否能給你某些內心深處的觸動呢?
在過去的50年里,雷鋒的確被賦予了不同的時代意義。在物質貧乏的時代,他是勤儉節約的代表;在某個階級斗爭激烈的時期,他是愛憎分明的模范;在改革開放艱苦創業的初期,他是釘子精神的詮釋。而今天這個的時代,"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、奉獻社會的代名詞。雖然每個時代所追求的側重點不同,但相同的是雷鋒這兩個字上傾注的其實是每代人對于美好的道德品質與和諧社會的追求與向往,傾注的是我們每個人對愛與被愛的渴望。正是因為我們每一代人都將自己美好的愿望傾注在雷鋒身上,所以他看起來有點不像真實的雷鋒,但其實這已經不重要了。不要問雷鋒到底是誰,問一問你的內心,你渴望成為什么樣的人?
對于未來的人生,我們或許有著不同的夢想,世界因為不同而多姿多彩。但在眾多的不同背后,相同的是我們對美好生活的向往,對愛與被愛的渴望。對于人生的道路,雷鋒曾今說過這么一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。
是的,如果我們渴望被人關愛,那么首先應該去關愛他人;如果我們渴望得到幫助,我們首先應該去幫助他人;如果我們渴望被社會所認可,我們首先應該真誠的奉獻于社會。我奉獻一點點,世界因為我而變得美麗一點點;大家都奉獻一點點,世界因為我們而變得大不相同。
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇24
老師們,同學們:
大家早上好。
前段時間,我校進行了“效實之星”的評選活動,每個年級有六位同學獲此殊榮,毫無疑問,這些同學無論在學習或是其他方面都是佼佼者,但是在榮譽背后,也許他們付出的努力和艱辛是我們所不知的。今天我想跟大家講講高二的效實之星之一——高二七班梁嘉浩的故事。
他是一個患有先天性白化病的孩子,視力有嚴重缺陷,只能看到常人十分之一遠的距離。在自我簡介中寫道:“從走進學校的那一天起,我注定就是那個最辛苦的學生。同伴異樣的目光,刻意的疏離,我可以忍耐,但黑板上密密麻麻的板書曾讓我痛苦不已。即使坐在教室的最前排,我依然看不見。”
在學習上有著如此重重困難的同學憑著自己的刻苦努力,考入效實,而且在高中階段成績在班中名列前茅,你能想象他是怎么學習的嗎?按他自己的話說,他是完全靠著自己的耳朵聽課的。白天,晚上,在別人嬉戲玩鬧時,他總是用同樣的姿勢埋首書本。課本,筆記本,作業本,你都可以找到他認真學習的痕跡。就拿英語來說,他所做過的英語題目,所讀過的課文,包括新概念,都會留有痕跡,藍色的筆劃出自己覺得重要的東西,紅色的是記下老師講課時所講的幾乎每句話語。
他的努力,他的執著不僅表現在學習上。在十月激情四溢的校運會上,你是否注意到了那個矯健的身影,跳遠,三級跳遠,4*100預賽決賽,4*400,8*1000,他參加了所有能參加的項目。如果你去看過他的跳遠比賽,你一定會在心里默默為他祈禱,為他加油,他根本就看不清起跳的位置,只能事先量好腳步。從預賽的三跳到決賽的三跳,每一次跳他都是拼盡全力,以至于他總是在最后關頭顯得筋疲力盡,被別人反超,拿不到金牌。但是不管是金牌,銀牌,抑或是沒有獎牌,他在同學心目當中都是一個值得欽佩的英雄,在運動會后成為最感動1107的運動員。
是什么激勵著他這樣一路執著走來?在他的自我簡介中,很多次提到了這樣一句話,“嘆息有什么用,抱怨有什么用,既然別人能做到的,我也能”。我想正是這樣的一種“永不言棄”的信念,才使得他有了今天的成績。
永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕言放棄的人,等待他的結果只有絕望。
永不言棄的人,更有一種樂觀的心態;而輕言放棄的人,總是暗自煩惱,每天生活在悲觀之中。
“無論你覺得自己多么地不幸,永遠有人比你更加不幸;無論你覺得自己多么地了不起,也遠有人比你強。”這是梁嘉浩很喜歡的一句話。從中可以看出他是一個生性多么樂觀的人。
有些同學性格內向,不善與人交往,跟人接觸的時候,老是受冷遇,結果認了“命”,更加自我封閉起來,開始回避所有的人。學習中,有些同學由于基礎差,多次努力不見什么起色,結果就破罐子破摔,放棄了努力;期中考試即將來臨,在考試后,總會有那么一些同學因為發揮失利而在自暴自棄,認為自己輸得一敗涂地。類似的事情舉不勝舉,它們都有一個共同點,那就是面對暫時的失利灰心喪氣,總覺得自己是無能為力的,不得不放棄了。究其本質,他們的失敗并非輸在事情本身,而是輸在了心理上。其實失敗不過是自己的一種感覺,一種絕望的感覺。在客觀世界中,沒有什么失敗,失敗僅僅存在于悲觀的人的心中。
努力,并不一定成功,但放棄,則一定會失敗。在最后一刻還未到來之前,結果永遠是未知數。有時候努力過了,但結果可能并不盡如人意,但是你要想想,如果不努力,你的結果肯定還要更糟;所以,你沒有理由放棄努力。
愿那些正在努力或還未開始努力的人,都能夠調整自己的心態,平靜地接受那些不能改變的事情,勇敢地嘗試能有所改觀的事情。
我的講話完了,謝謝大家。
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇25
大家好,今天我國旗下講話是“我的老師”。
她有一頭烏黑秀麗的長發挺立的鼻子上架著一副眼鏡,臉上總是帶著微笑。
她笑起來很可愛,每當夏天的時候,她常常披著頭發,穿著長裙,抱著電腦笑盈盈地走進教室,就好像是一位仙女。
與她相處的這幾年里,我感受到她的親切,溫柔和嚴謹。曾有一段時間,我晚上睡得比較遲,所以上課老是打瞌睡,不僅做作業的效率變低了,而且正確率很低,看著滿是紅叉的作業,我甚至都懶得去問。
有一次下課,她把我叫到辦公室,看著我說:“最近怎么啦?上課的時候感覺你很累,而且都不怎么來問問題了。”我低著頭,不敢看她的眼睛。他嘆了一口氣,說:“這樣下去可不行,你看你之前天天都跑來問我問題,現在都看不見影子了,題目也做錯不少。要不這樣,你盡量抽時間來問,不懂就多問幾遍,我隨時都在,好嗎?”我抬起頭,他正望著我帶著淺淺的笑容,我頓時感到心中一暖。她又說:“我們一起努力。”“好!”她的話就像是冬日的陽光溫暖著我。
這就是我的老師!
謝謝大家,我的講話講結束了。
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇26
各位老師,各位同學,早上好!
今天,我們又迎來了新一周的學習和生活。讓輕松愉快的學習伴隨我們成才,讓甜蜜的生活伴隨著我們成長。
一、我想在今天的升旗儀式上,首先給同學們談談中國今天所面臨的國際局勢。20xx年,是中國極不安寧的一年,戰爭的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。日本在釣 魚島加強了巡邏,韓國也加緊了對中國漁船的扣押,澳大利亞同意美軍進駐以制衡中國,越南、菲律賓等國家紛紛在南海對中國出手,挑戰中國底線;為了制衡中國的發展,美國不斷挑動周邊國家共同對抗中國,日本積極配合美國攪動南海局勢,印度此時也想在南海插上一腳,處處蠢蠢欲動。山雨欲來風滿樓,中國南海局勢日趨緊張。但是,我們完全有理由相信,我們的領導人有足夠的智慧和能力解決這些問題。
同學們,我們在緊張學習之余,也要多關心國家大事,了解世界局勢的變幻。目前,我國政府韜光養晦的政策,一方面是由于要全力以赴發展經濟;另一方面,也是由于我們軍事實力還遠遠落后于美國。所以,民族振興的希望寄托在每個人身上,我們現在所能做的,就是努力學好本領,增強體質,用我們的不斷進步,來推動祖國的日益強大!
二、接下來我要談談浪費糧食的問題。在我們的身邊,浪費糧食的現象比比皆是。食堂里,饅頭被隨意地扔進垃圾桶;餐桌上,剩飯剩菜已經成為常態;地面上,灑落的米粒簡直不計其數„„據大致估計,我國大中小學食堂,每天回收的泔水中至少1/5都是浪費掉的食物。
同學們可知道,全世界每年有約1000萬人死于饑餓,也就是說每天有24000人,每4秒鐘約有1人因饑餓而死;同學們可知道,每一粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動者的心血和汗水!同學們可知道,我國是世界上最大的糧食進口國,人均糧食占有量不足400公斤,遠遠低于世界平均水平!
在此,我鄭重向同學們提出倡議,從今天開始,厲行節約,杜絕浪費,用餐的時候,吃多少打多少, 絕不隨意糟蹋糧食!從今天開始,我們將組織志愿者對浪費糧食的同學進行勸導和幫助。
三、最后,我要談的是校園環境的問題。行走在整潔的校園里,聆聽小鳥的啼鳴,呼吸新鮮的空氣,整個人都神清氣爽,精力充沛。然而,美中不足的是,我們美麗的校園里總會有垃圾出現。球場上,教室里,廁所邊,一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼!其實,垃圾桶并不遠,越來越遠的,可能是我們的文明習慣。
我在這里想舉兩個例子:日本廣島亞運會開幕式結束后,5萬人的體育場沒有一點垃圾日本人的文明素養令世界震驚!另一個例子說的是在五一黃金周的烏魯木齊,風景優美,游人如織,但人過之后,一片狼籍,來中國旅游的30個韓國人,自發組隊在景區撿拾垃圾。作為中國人,我們難道不應該為之羞愧?
同學們,提升文明素養從現在做起,管好自己口和手,凈化心中一片天!堂堂中華文明古國,豈能讓垃圾覆蓋!只有當國人的素質普遍提高了,整個國家才會興旺發達!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇27
尊敬的老師、同學們:
大家好!
黑色的天空靜靜的圍繞著我,幸好有光明,才使得我在黑暗中變得勇敢,感到慰藉。
小時候總喜歡問媽媽我是從哪兒來的.,媽媽總是說”你是撿來的”,每次都讓我睜大我的瞳孔,感到異常驚奇。小小的我有一點瑟瑟發抖,要知道,媽媽是世界上我最親的人了,媽媽是我的所有。但我知道那是開玩笑,我和媽媽的關系是那么好!
但后來時間流逝,媽媽因為爸爸,脾氣變得很糟糕。很少關心我,只是對我的學習很嚴格,相反的,我沒有去認真學習,老讓媽媽暗中暗暗嘆氣,悲傷。我每天都會很少的和媽媽說話,我們之間就像所謂的“最熟悉的陌生人”。
現在,幾根銀絲般的頭發刺眼的搖蕩在我的眼前,是呀,時間老了,人也老了。值得慶幸的是,媽媽的脾氣終于變好了,再也沒有對我發火了,我現在的學習也不用她抄心了,可是我總覺的我們之間少了些什么。
媽媽,我知道,你愛我,關心我,每天晚上聽到我在咳嗽,總是輕輕的起床替我蓋好被子;總是煮有營養的飯菜,待我一回家就可以吃到暖暖的飯菜。可是呀!媽媽,我始終覺得我們之間缺少些什么,我們都不善言談,不習慣表達自己的感情,一想到我從來沒有親口對你說“媽媽,我愛你”就羞愧。可是呀!媽媽,每次我都很羨慕其他人家相互說的我愛你!我就是話到口邊就是不出來,我硬硬的`想把感謝你的養育的話扯出來,可是我無能為力,但也許這就是我們之間的表達方式吧!可是呀!媽媽,我多么希望你能主動的和我說話,多多的和我說,我們是最親近的人,為何說的話僅僅連一個杯子也裝不下。媽媽,我知道,你也很傷心,孤單。這一切都怪我,是我一見你說話,就叫你不要說了。但是,媽媽,我并不是希望你都不要和我說了,我是多多的希望媽媽您能信任我,多多和我說些心理話。
明天就是母親節了,媽媽,我一定會把那最美的那一朵唯一的康乃馨送給你。沒有人比你對我更好了,沒有人比我更需要你了。這世界上,我們彼此依偎!很幸福!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇28
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好,今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,作業的質量可想而知。但是,同學們,你是否想過:你把做作業的時間擠出來玩,卻要花更多的時間去補作業,去訂正做錯的題目;你是否想過別人正在積累知識,而自己卻在累積不知道的知識。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。
在這里,讓我們一起來學習一些好的學習習慣吧!
1.書寫習慣
良好的書寫習慣包括正確的坐姿、握筆姿勢、字跡工整、頁面整潔等等。都說“字如其人”,我想每個同學都愿意穿干凈的衣服,那么同樣地,我們是不是應該把字寫規范,保持作業的整潔呢?
2.閱讀習慣 。書籍是人類進步的階梯,我們應該珍惜學校給我們的閱讀機會,除此之外,我們自己也可以購買一些書籍,增長知識。
3.思考習慣。的確,老師會傳授知識給我們,所以有些同學不愿意思考。但課堂不愛思考就會導致兩種情況,第一種情況就是走神,
第二種情況則是“只知其一,不知其二”,因為他只收獲了結果,卻忽視了過程。只有經過思考的東西,才會變成自己的東西。當然,我們還要養成上課認真聽講,按時認真地完成作業的習慣 等等。
一個好的、科學的學習習慣,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在,它會使我們終生受益。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的學生!!!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇29
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我的國旗下講話主題是《科技》。
科技之花,在11月的校園中含苞待放,仿佛正等待著同學們,用睿智的思想去沖破滿載醇香的泡沫,使浸滿科技的細胞一絲絲膨脹,滋長在心靈間。
是啊!人類得益于科技。傳遞訊息的電話,溝通心靈的互聯網,甚至是我們身邊一個個熟識的事物,都蘊含著科技的玄奇……那也許不再稀有,而使它們存在的,則是一個又一個科學家的一次又一次實驗、探索,才有得如今的舒適生活。我們生活的世界既神秘又有趣,需要我們探索它的奧秘,揭開它的本來面目。從生活走向科技化,讓科技又回歸生活。
不必說“師夷長技以制夷”口號的提出,工業化的興起;更不必說神舟飛船,美麗的“嫦娥”繞月曼舞,單是那機器人的出現,自動化的普及,就足以清晰的說明,中國的科技已馳騁在快速發展的鐵道上,散發著煥然一新的熠光。再回首過去,變法、運動,我們的祖國經歷了風風雨雨,困難坎坷,曾經的剛剛起步的改革開放到現在的擁有領先的科技水平。也許正因為我們的祖國堅定的意志,培養一批批優秀的技術人才,使科技改變命運,扭轉未來。
愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨如一顆顆閃耀異常的明星,為人類的科技事業譜寫了一段段壯麗的篇章;計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們的生活,使之愈加快捷。雖然科技創造新生活的前景引人遐思,令人神往,但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。
作為祖國未來的建設者,我們的生活總是伴著挑戰二字,即使我們反饋的只是一篇稚氣的論文,一個簡單的創意,一幅幻想的圖畫,沒有人會嘲笑你,更沒有人會懷疑你的成功。因為你是科技的參與者,為科技創新的發展貢獻力量的21世紀人才。
回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗;是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;亦是科技之路鋪陳了那條皎潔月光下,通往發達的凱旋之門。科技支撐了文明,科技創造著未來,科技鑄就了輝煌!讓我們遨游于科技海洋,讓我們徜徉于科技天空,讓我們收獲明天的輝煌!讓科技之花綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中國旗下講話:與法同行,做知法守法好少年! 篇30
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第32個教師節,在此,我謹代表園領導并以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節日里,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。
一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來八幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節,讓我們牢記《中小學教師職業道德規范(20xx年修訂)》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!