做誠信的學生國旗下講話(精選29篇)
做誠信的學生國旗下講話 篇1
各位領導、各位評委、老師們、同學們:
大家好,今天我演講的題目是誠信無價。
眾所周知,誠信,是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人,大到整個社會,誠信是基礎,它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會,但萬萬不可失去信譽。
我們中國素以文明古國,禮儀之幫著稱于世中華民族歷史悠久,文化源源流長。中國可以說是“誠信”的故鄉,“仁、義、禮、智、信”,是中國在20__多年中占統治地位的儒家思想的核心內容,而“信”是儒家思想的精華,也是中華民族的一個優良傳統。孔子常常談“信”,“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到“信”:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無車兀,其何以行之哉?”作為一個人來說,人無信則無以立,無以行。孔子談到治理國家大事時還說到“信”:“自古皆有死,民無信不立”,“上好信,則民莫敢不用情”。站在為政者的立場上,孔子認為“信”比軍隊、糧食還要重要。荀子也認為“誠信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信,五常之道,王者所當飭也。”漢朝許慎在《說文》中釋“誠”為“信也”,釋“信”為“誠也”,誠信互訓。宋朝朱熹認為,誠是自然的實,信是做人的實。明末清初的王船山則認為:“人與人相于,信義而已矣;信義之施,人與人相于而已矣。”這就把人與人之間的關系看作是信義的施行,所以人和人之間相互服務的關系,也要重視信義的施行。講信用,實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信,一諾千金是何等寶貴!
做誠信的學生國旗下講話 篇2
記得小時候,我曾看到過這樣一個故事:清朝時,蘇州吳縣有個叫蔡璘的商人,以重承諾,講信義著稱。曾有友人在他家寄存了千金,沒有立下字據。不久,友人去世了,蔡璘把朋友的兒子叫到家中,歸還朋友生前存放的千金。友人的兒子非常驚訝而不肯接受,說:“嘻!沒有這個事,哪有寄放了千金而沒有立字據的呢?況且我父親從來沒有跟我說過這件事。”蔡璘笑著說:“字據存放在心中,而不在紙上。你父親了解我,所以從未向你講。”說完推車將金子送還了朋友的兒子。
誠信,使我們中華民族的傳統美德。但這對于經濟飛速發展德今天來說,體現的卻不是那么的明顯。當今社會,越來越多的人把賺錢放在了第一位,為了能賺的錢——哪怕是多賺幾毛錢。他們不惜拋棄了尊嚴,誠信甚至是生命。但他們卻不知道他們所拋棄的這些卻都是人生中最寶貴的東西。試想,如果你拋棄了尊嚴,誰會好好對待一個“寡廉鮮恥”的人;如果你拋棄了誠心,誰會跟一個“言而無信”的人做生意;如果你拋棄了生命,那么即使賺再多的錢又有什么用呢?
“做老實人,辦老實事”是人們崇尚的行為準則,但真正能做到這一條的又有多少個人呢?我們每一個人,要想成就一番事業,如果沒有誠實守信的美德,是很難成功的。不講誠信的人,可能一時半會兒會給自己帶來利益。但是,隨著時間的推移,當人們都認清你的真面目時,又有誰還會和你交往呢?你也會為此付出沉重的代價。
曾經有一則公益廣告說過“狼來了并不可怕,可怕的是失去了誠信。”試想一下,如果整個社會都變成“狼來了”的社會,那是世界將會怎么樣?所以在當今社會就是特別需要誠信。對個人而言,誠信是高尚的人格力量,是立身之本;對企業而言,誠信是寶貴的無形資產,是立業之本;對城市而言,誠信是發鎮的不懈資源,是立市之本;就國家而言,誠信是良好的國家形象。我們應讓全世界的人們都知道我們中華民族不僅是禮儀之邦,更是誠信之邦。
誠信是我們充滿魅力,誠信是我們的心靈更加純潔。誠信是無價之寶,是我們人生的通行證。就讓“誠信”之我們這一代人的手中發揚光大,讓世界人們都知道我們中華民族是誠信之邦。
做誠信的學生國旗下講話 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的初中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和贊譽,他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加出色,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
做誠信的學生國旗下講話 篇4
同學們:
你們好!當梅子黃熟,柔風輕拂,你們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。在此,我代表全校教師對你們衷心地說一聲:“暑假快樂!”
在過去的一年里,你們在這方土地上認真學習,積極思考,在老師的指導、培養下,參加了一系列活動,取得了令人矚目的成績,又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。田徑運動會上,有你們矯健的身影;書畫比賽中,有你們優秀的作品;舞臺上,有你們健美的舞姿;作文創新比賽、口算比賽、趣味數學競賽、數學奧林匹克競賽等各類學習競賽中,更有你們獲獎的張張證書。六年級畢業生也積極備戰,抓緊分秒時間努力學習,前后參加了三次摸底考試,在小考中取得了優異成績,紛紛步入重點中學的知識殿堂。我校全體同學還承辦了20__年~~市美育節開幕式和環保局為“世界環保日”舉辦的各類宣傳活動,部分同學作為學校代表接待了來自新加坡與省市各校的教師考察團,他們展示出~~學生的綜合素質,得到了老師們的一致好評。這些都是你們在老師的教育下勤奮努力得來的成果。作為校長,我為你們今日的成功而自豪,我為你們明日的有為而驕傲!
是的,人生總有挑戰,奮起必須拼搏!在教師的指導下,你們還獲得了一個個榮譽稱號:六(4)班~~同學被評為市十佳少先隊員,六(3)班~~和大橋分部六(2)班的~~同學被評為市優秀少先隊員;~~、~~等十名同學還被評為市三好學生。“六一”時,~~等百名同學也獲得了~~優秀少先隊員的榮譽稱號。當~~同學病重的消息傳來,全校同學積極捐款為她治病,前后共捐出了3918.10元,涌現出一批批樂于助人的愛心天使,將愛心活動散播到了全市,為~~精神文明建設譜寫了新的樂章。
環顧四周,大家很容易發現,嶄新的綜合大樓即將在我們的身后聳立,那里將為你們提供一個更好的展示自己的舞臺:多媒體教室、舞蹈室、音樂室、閱覽室、實驗室等等應有盡有。在那里,你們可以載歌載舞;在那里,你們可以奮筆疾書;在那里,你們可以翱翔書海;在那里,你們可以暢游網絡……你們是不是為能在這樣的學校里學習感到驕傲和自豪呢?
作為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的一代新人,祖國和未來寄希望于你們。希望你們在暑假里,多讀一點課外書籍、多學一點科技常識、多掌握一種新的本領、多做一件好事,振奮精神、積極向上,不斷地充實自己,爭做新世紀浪潮中的朵朵浪花,滾滾向前,熠熠生輝!
最后,再次祝大家暑假快樂,天天快樂!
謝謝大家!
做誠信的學生國旗下講話 篇5
點,我也會摟著媽媽的脖子,又蹦又跳。我期望有一天像姚明一樣高。
成長的味道像棒棒糖,甜的!
今年,我的個子不像竹筍拔節一樣,猛地往上躥,短短幾個月,長高了5厘米!按說長大了,該是我最高興的事,可不知怎樣的,我的脾氣有點變了,煩惱也不斷在腦海里呻吟。小時候,我像只溫柔但也能夠說成粗暴的小鳥,什么事是好的,就算好的事我也不要。
此刻漸漸有了自我的主張,不再對父母言聽計從,有時還會忍不住頂嘴;父母要我做什么事,我不愿意做就故意偷懶;因為學習成績的事情和父母談心,談著談著,突然就成了一頭暴怒的獅子,站起來大喊大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭,對我說:“你真的長大了嗎”
成長的味道,有點辣!
記得一二年級的時候,教師常常哄著我們,對我們的要求也很簡單。長大了,爸爸、媽媽教師……好像所有人對我的期望都提高了。在學校,作為一個小組長要是犯了錯,沒等教師批評,我已經感覺到大家都在看我,異常難堪。在家里,父母早已把我的時間安排得滿滿的,不像小時侯那樣由著我玩啊鬧啊。
成長的味道,好像有點苦……
此刻,我已經是五年級的學生了。這一年,仿佛隨著身高的變化,成長的腳步也變快了。不明白新一年的我,距離夢想是近了還是遠了。我相信,“太陽每一天都是新的”,成長也會有新的味道。
做誠信的學生國旗下講話 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
在涼爽的秋風里,在雄壯的國歌中,五星紅旗,在兩路口小學的校園高高飄揚
凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報國的信念堅定不已。
撥開歷史風塵的睫毛,我們看到無數愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。作為新世紀的學生,我們應該結果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那么,我們應該怎樣做才算愛國呢?當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中發放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而讀書”,這是我們學生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,努力學習吧,因為這是你愛國的真正體現。
只有我們的意識中摻進了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學會了成長,走向了成熟。成長是什么?成長使金秋時節的紅蘋果,通紅通紅的像過節掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長是寒山上屹立不動青松,寒風到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。
成長代表著成熟,象征著獨立,表現著堅強,更體現著責任。懂得肩上的重擔,明白學習的任務,你才有了責任感。而作為為學生,刻苦學習,取得優異成績,這是一種責任;尊敬師長,愛護學校一草一木,這也是責任;嚴格要求,維護好學校良好形象,這更是我們的責任。懂得成長中的責任,才能做到真正的愛校愛國。
同學們,我們正年少,流淌在千千萬萬少年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強音,發揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章。兩路口小學給予我們知識的源泉,奮斗地力量,讓我們為中華崛起而讀書吧!
做誠信的學生國旗下講話 篇7
在我的記憶長河中,保存著許多令我感動的事。它們像閃爍在銀河中的無數星晨,雖或明或暗,但都無比美麗多姿。其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,此刻,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。
記得我二年級的時候,在一個數九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學了。到了學校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經來不及了,我只好走進教室。
“屋漏偏逢連夜雨”,就當我走進教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來風滿樓”,讓人有一種說不出的壓抑感。不一會兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最終,如鵝毛一般在半空中紛紛揚揚……天氣越來越冷了。
望著那鵝毛大雪,看著同學們都紛紛戴上手套,我卻只好不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點放晴。
可是,“天不隨人愿”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問自我:你怎樣這么粗心?這么冷的天怎樣會忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一向不停地下,手不凍壞才怪呢……
就在我自責且又后悔之時,一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧,要生凍瘡的。”我詫異地抬頭望去,是同桌邢科晴,她脫下了自我的手套。“那……你呢?”我猶豫地問道。在這一瞬間,我既想立刻接過那雙手套,又在心里不住地遣責自我:你怎樣那么自私?邢科晴就不會冷嗎?難道僅有你怕冷?
邢科晴似乎看穿了我內心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說:“沒事,我的手可暖和了,不冷!”在那一剎那,邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無比溫暖,暖得讓我誤以為已經來到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會心地笑了……
那一件事深深感動了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永遠銘刻在我心中。雖然說,邢科晴將自我的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動地”的大事,可是,卻很少有人會像邢科晴一樣舍己為人。我相信,邢科晴的舉動是發自她內心的善良,不然,她盡可“只掃自家門前雪,休管他人瓦上霜”。
“贈人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點燃了另一支蠟燭而降低了自我的亮度,反而,在點燃的瞬間自我更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫中,助人為樂是一個熠熠閃光的瑰寶,邢科晴那舍己為人的精神感動了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂的真諦。
做誠信的學生國旗下講話 篇8
老師們,同學們,大家上午好。我是20~~屆畢業生王婕,今天我發言的題目是《走一步,再走一步》。
今天老師讓我來介紹經驗,完全是客氣了。高考之后一個星期我都沒摸過筆,更別談做題。所以想個演講的題目都用了初中的課文題目。學習是一步一步踏實的過程,它和含一定運氣的高考不該是等價的關系。當然從高考中學習的,也不僅僅是習題。——而事實上,這些解題的策略在高考后大多都是沒用的,唯獨思考的過程是核心,在舉一反三的基礎上的是自我簡化再擴充的過程。這些稱作高考的實力。
當然,如果只靠如上的內容,只能保證會,不能保證考得好。考得好是要有運氣的。運氣就是心態,我強烈建議考試前半個小時別看書,速記也不是好策略,因為進考場后人會非常緊張。避免緊張的方法還有不轉發錦鯉和考神,不要對答案,不過和年級里的大學霸、學神擁抱一下,就另當別論啦。
然而,真正讓人從容應考的,是極為明確的目標和長期的奮斗。目標是一輩子有用的學習類經驗。我的個人奮斗目標是高一入學的時候定的,一直掛在QQ簽名上。當時根據20~~年的錄取資料,南大是390分,選修A、A+,這樣的分數其實很高,然而現在我已經超額完成任務。這并不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關研究證明,人需要一定的個人興趣來促進效率,聽音樂,讀書都是好選擇,但如果是英雄聯盟、DotA和魔獸一類的腦力高強度游戲,那么很難起到放松的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發。
再者,計劃。我們這一屆人手三本計劃本,我個人比較懶,其實記得不勤快,但每天要做什么一定要有打算。未必你估計得正好,但一定會緩解拖延癥。舉個鮮活的例子,高考前那段時間,每天規劃得好好的,我不僅能做大量習題,還可以完成社會活動,這幾天閑在家里沒事兒,寫個稿子都被拖到了最后一天,社會活動更是完全不理會了。
引用我們高三年級主任汪源老師的一句話:“熱愛生活,感激高考。”不是一起奮斗到高三最后歲月的同學,情感上都會少一點什么。前些日子,我以一個過來人的身份看《中國門》一部反映高考的紀錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時候確實是盼著下課盼著放學,但日子其實很快樂,我們這一屆光是春游就玩了兩次,完全沒有傳說中那么可怕。就算是高考期間,其實也沒什么,考完語文的那個中午,我就在微博上調侃江蘇作文題,下午考數學的時候繼續聊網絡段子,反而越輕松的心態,更容易發揮得好。
在這里,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績僅僅剛過一本線,當時連后路都打算好了,她的鼓勵讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!
做誠信的學生國旗下講話 篇9
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
時光如白駒過隙,三年的光陰也好似彈指一揮間。是啊,三年了,廣雅實驗的三載春秋,火紅的木棉開了又謝,謝了又開,如今已是第三個輪回了。
縱使時光飛逝,有些場景卻仍歷歷在目,無法忘懷:忘不了那炎炎夏日下被汗水浸濕的迷彩服;忘不了那上下翻飛整齊劃一的白手套;忘不了第一次朝著長跑終點沖刺時的艱辛與興奮;忘不了那熊熊燃燒的籃球之火,那迎風飄揚的共青團旗。更難忘那胸前閃爍著的的金色榮耀,那科技節上機翼反射出的銀色希望,以及靜靜躺在抽屜里的那枚隊徽,記憶深處的隆隆火車聲。
三年后,重溫了兩天的實驗生活,不少同學驚異地發現樓道變窄了,樓梯變矮了,連課室仿佛也變得迷你了。然而那依舊熟悉的火車聲提醒著我們:實驗沒有變,變的是我們。我們的確變了,因為我們成長了。從頑皮搗蛋的小個子到成熟穩重的小大人,從一個一個音節認讀單詞到口語考試時的流利發音,從四則運算到三角函數,從語言稚嫩拘謹到考場上揮筆片刻千字,從一無所知懵懵懂懂到聲光電力熱,氫氦鋰鈹硼。
這些變化見證了我們在實驗的這三年里的奮斗與成長,如今,站在終點前的最后一個直道,我們能膽怯嗎?我們能后退嗎?不能,因為身后有著老師們的日夜操勞,家長們的殷切期望,還有心中早已磨礪得寒光四射的寶劍等待出鞘的那一剎那。高三的學長學姐用他們的行動激勵著我們,初一初二的學弟學妹們也正期盼著我們能在中考這一仗中打下赫赫威名。未來的五天,屬于初三級,更屬于每一個廣雅人。
六月是一個燦爛如火的月份,在這光輝燦爛的六月,我們每日迎著第一縷陽光復習課文單詞,晚上與題海鏖戰至夜深人靜。短暫的艱苦沒有磨滅我們的意志,反而我們生命中的朝氣從未像現在一樣奔騰涌動,噴薄欲出。
同學們,我們來到廣雅實驗是干嘛來了?是為了學習,更是為了修身,現在正是到了出師千的秣兵歷馬的關鍵時刻,我們要充分利用好所剩不多的時間,再檢查一遍油光锃亮的裝備,再回頭看一眼身邊親密無間的戰友,中考之日我們要讓全廣州市的師生明白:從廣雅實驗那小小的校園中走出的莘莘學子有著如此磅礴的大能量。
奔跑吧,少年!沖刺吧,驕傲的廣雅學子!
我的講話到此結束,謝謝大家。
做誠信的學生國旗下講話 篇10
各位老師各位同學:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范,也是尊重自己的一種意識體現。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天放學排隊走出學校能夠做到安靜、迅速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現象發生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?課間活動時有的同學相互爭吵,推搡,打鬧,這種現象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節,但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
我的國旗下講話到此結束,謝謝同學們!
做誠信的學生國旗下講話 篇11
無論處于任何時間、法象里面,生命都是獨一無二的。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣,這杯酸梅湯和我15歲去臺北在中華路喝的那一杯也有所不同,因此不必刻意用過去的經驗與眼前做比較。
一般人都喜歡拿過去和現在相比較,連吃一盤蛋炒飯也會認為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”,人們都用過去的經驗在生活,他們最無法開悟的一點就是“同”.不能開悟,許多痛苦就此產生。
若能了解自己的每一分每一秒都是不同的,不需要拿任何一秒鐘做標準,你就會生活得很好。無論你是獨自處于非洲大沙漠的烈日之下,或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里,都沒有什么差別,每一個點都是生命的一部分,加起來才等于你整個的生命。
有一年我獲得了“杰出青年獎”,香港《東方日報》的總編希望我寫一篇文章。
“我寫什么呢?”我問。
“寫崎嶇的道路。”
“那是什么?”
“你的成功史。寫你如何達到今日的成功之境。”
“我不能寫。因為我的人生中沒有崎嶇的道路,對我而言,無論什么情況都是很好的。”
如果我走在崎嶇的小徑上,我就用崎嶇小徑的心去欣賞它;如果走在林蔭大道上,我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認為林蔭大道就優于崎嶇小徑,一旦真正了解生命的意義,事物就沒有好壞之別。
不論剩下多少水,我只想“我還有水”,而不去在意水的多少。我畫過一幅漫畫:黃河的源頭是生,出海口是死,它整個生命的過程當然有時細水長流,有時波濤澎湃,有時順暢,有時受阻;有時寬,有時窄;我在寬時品嘗寬,在窄時品嘗窄;在逆時面對逆,在順時享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。
做誠信的學生國旗下講話 篇12
老師們,同學們:
早上好!
剛剛度過國慶長假,今天我們就來談談愛國這個話題。你愛我們的祖國嗎?是的,從小,老師和父母就教育我們,要熱愛自己的祖國。古往今來,也流傳下許多愛國箴言——
司馬遷說“常思奮不顧身,而殉國家之急。”文天祥說“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”林則徐說,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”顧炎武說“天下興亡,匹夫有責。”巴金說“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。”鄧小平說“我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。”……
然而,僅僅會背誦愛國詩篇,能說出愛國名言就是懂得愛國的含義了嗎?不,那些都是別人對愛國的理解。愛,不應只是一個抽象的字眼,國,也不應只是一個抽象的概念。
那么,我們所要熱愛的這個中國,究竟是什么呢?
還是從剛剛過去的國慶長假說起。舉國人民歡慶之余卻傳來更多的不和諧之音。
海南三亞。9月30日晚,有超過2萬名游客和當地居民聚集在三亞大東海的海灘上賞月,殘留下了大量的垃圾。中秋夜過后, 3公里海灘遍布50噸垃圾,對海洋環境造成了嚴重污染;
北京長城。長假期間,長城人滿為患,寸步難行,每天環衛工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當清掃工人友善提醒游客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時,得到的卻是這樣的回答:我把垃圾扔到垃圾桶,你干什么呢?與之形成鮮明對比的是英國人威廉·林賽。他自發在長城上撿垃圾,已有20xx年。20xx年來撿拾的垃圾已達數千公斤。 威廉曾經躲在長城上的一條小路上,作了一個小時調查:25%的游客會把垃圾帶走;75%的游客隨處亂扔垃圾,有沾滿油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐,有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。
陜西華山。華山是我國著名的五岳之一,北臨黃河,南依秦嶺,憑藉大自然風云變換的裝扮,成為國家級風景名勝區。然而對于來自內蒙古的董立文夫婦來說,華山之行卻成了一場噩夢。他們兩人在景區要求退掉未消費過的擺渡車車票時,卻無故被一群人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀,他的妻子身中2刀。
而遠在歐洲的法國巴黎,竟然有酒店拒絕了中國游客的到訪,理由是“我們對客人是有選擇的,在巴黎,要求很高——很多人都需要一些私人空間和一個安靜的環境。"
只能用省略號來表示這些幾乎有點荒謬的現象。這幾年,中國臺灣對內地游客開放,我特別欣賞中國臺灣的宣傳語:我們衷心希望,人們在中國臺灣看到的最美風景是人。
是的,人,永遠應該是最美的風景。溫和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴,無愧為萬物的靈長。
現在我們可以回答前面的問題,身為中國人,我們要愛中國。
那么中國是什么呢?
其實,答案就在我們每個人身上。
你,我,他——我們每一個人,都是中國。
愛中國,就從愛自己做起,樹立中國形象就從珍惜自己形象做起。
其實,我們的前輩早在一百年前就曾經在小學課本中寫下了答案,這些文字穿越百年,依然閃耀著真理的光芒——
所謂大國民者,人人各守其職,對于一己,對于家族,對于社會,對于國家,對于世界萬國,無不各盡其道。(每個人都要盡自己的職責)……無恃空言,躬行而實踐之。(不要說空話,喊口號,而是要實實在在行動起來。)不然者,任人蹂躪,任人宰割,則奴隸之民也。不守法律,不盡義務,則狂暴之民也。奴隸之民多,國必弱;狂暴之民多,國必亂。強弱治亂之源,皆吾民自取也。(一個國家的強弱,取決于人民自己。)
用這一段話,反觀前一陣沸沸揚揚的抗議日本購買釣魚島的游行事件,事件中竟然出現打砸搶,甚至無緣無故傷害自己同胞性命的行為,這絕不是愛國。
有怎樣的人,就有怎樣的社會,有怎樣的國民,就有怎樣的國家。在游行隊伍中,比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們,更值得欣賞的是那些在人群中舉著牌子,事后默默收拾垃圾的廣州中學生們,這些人是中國的未來。
你們,也是中國的未來!
做誠信的學生國旗下講話 篇13
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家早上好!
我是來自職高部建筑班的李紹成,很高興今天能作為14級的新生代表在這里發言,我們的暑假,在歡笑中悄悄落下了帷幕,一個嶄新的學期,在秋日暖陽的照耀下向我們走來。
我們告別了初中,相聚在儀隴中學,這里是我們今后學習、生活的地方,這里有許多豐富多彩的知識等大家發現、學習,這里有我們的理想與抱負,這里還有更長更遠的路要我們走下去。
新的學期,新的知識,新的目標,新的責任,這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌,也許過去你曾遭受打擊,但是過去的都已過去,忘記昨日的成功與失敗,要相信未來就把握在我們手中!我們應該以全新的姿態來到校園,我們應該用十足的信心來面對今后的學習生活。我們應該相信,只要努力就沒有什么事是我們做不到的!
在新生入學教育中:我是誰?我的身份是什么?我要做什么?我不能做什么?這些發人深思的問題,深深地印在了我的腦海中。面對一個全新環境,首先要明確自己的身份和職責,作為一名職高生,我們在校學習的時間,課程安排非常緊湊,內容也非常充實,有很強的實用價值。這就需要我們每一位同學靜下心來,扎扎實實地上好每一堂課,記好每一篇筆記,深入思考,聯系實際,真正使學習成果轉化為對將來工作實踐的推動力。
其次,要珍惜機會,嚴守紀律。俗話說沒有規矩不成方圓,在校期間我們要嚴格遵守學校的各項規章制度,珍惜學習機會,充分反握自習課上的分分秒秒,在伏爾泰的作品中曾經提到過一個謎語:“世界上有一樣東西,它是最長的也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重視但卻又最受惋惜;沒有它,什么事也無法完成,這樣的東西可以使你渺小的消滅,也可以使你偉大的永續不絕。”大家想到這樣唯一的東西是什么了嗎?它就是時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能,攀登科學知識的高峰,做一個思想好、品德高的優秀人才,將來能在社會實踐中謙虛謹慎、積極探索,勇于開拓,不斷提高自身素質,做一句高素質的新世紀接-班人。
新學校,新起點,新發展,大家的學習態度將決定命運發展的軌跡和方向,學做人,學文化,學技能,肯學才能成才,只有踏實學習,誠信做人,才能成為高素質的技能人才。
最后,祝愿全體同學學習進步,健康成長!祝愿我們的老師事業成功,心想事成!祝愿我們的學校和-諧、平安、大步向前,再創輝煌!
我的講話完了,謝謝大家!
做誠信的學生國旗下講話 篇14
從小學到初中,從幼嫩到成熟,正處在過渡期的我們心理上會出現變化,心理問題或多或少地浮出水面,而作為成長中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢
人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語與人交流,可是,此刻的城市人在社會交際時已有些不知所措。
所以,經過心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創造交往的空間,并進取地與人互動。進取的人際交往會讓我們的身心健康發展,在各方面都會有幫忙:能夠傾訴自我這段時間所受的苦;能夠分享自我的所見,所聽,所感;能夠解決自我不懂的問題等。
看,人際交往能給予我們如此多的好處,為什么人們又會對它如此無奈呢這正是因為,人們不懂得給人際交往創造適當的空間與時間。在生活中容易出現分歧、爭吵、唔會,這個時候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你能夠為自我與對方創造一個空間與時間,將自我的想法說出來,讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話被第三個人聽到,對方也明白自我的心思,這樣不是很好嗎所以,這時間和空間是必要的。
經過心理課,我還明白如何進取地與人交往、互動。在與人交往時,動作要自然大方,要使用禮貌用語,不要嘩眾取寵,堅持適當的距離等等。
人際交往,正確的人際交往會為我們的成長道路增添一行美麗的風景!增添了一點一滴完美!
做誠信的學生國旗下講話 篇15
大家好!今天,我演講的題目是:《歡歡喜喜迎六一》
同學們,再過幾天,就是我們期盼已久,永遠快樂,永遠甜美,永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。
六一是紅領巾的節日!
六一是世界上最稚嫩,最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
六一,也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽,同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多,有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。 在這兒,我要說,同學們,我們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里,承載了長輩的親切關懷,校長,老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望,民族的未來。少年智則國智,少年強則國強。作為二十一世紀的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時光,不辜負祖國的重托,不辜負父母的期望,不辜負老師的教誨。在家做個好孩子,在校做名好學生,在社會做位好公民。
同學們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長!
做誠信的學生國旗下講話 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發展。
作為一名學生,我們要記住以下幾點:
首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,保持校園、教室的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。
再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們,我們要牢記爺爺關于樹立社會主義榮辱觀的講話精神,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。
同學們,通過一個星期的努力,我們的校園變得干凈、整潔了,同學們也為自己付出的勞動而獲得的成果樂了,大家的努力也得到了上級領導對我們的肯定。同學們,從今天開始,從現在開始,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更美麗、更輝煌的石帆學校吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
做誠信的學生國旗下講話 篇17
老師們、同學們:
大家早上好!
今天是12月22日,第17周星期一,請大家用普通話交流。今天我在國旗下講話的題目是:科學就在身邊!
沐浴著冬日的陽光,陽光使我們感受到溫暖;我們生活在科技社會中,科學讓我們插上夢想的翅膀,使我們遨游在科學的海洋中。
科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科學創新。其實,科學就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。
現在是科技發展的時代,國與國之間的較量就是科技實力的較量。天宮一號和神舟九號成功載人交會對接,是中國人向太空邁出的關鍵一步,使我國成為世界上第三個掌握完整太空對接技術的國家;“蛟龍號”載人潛水器7000多米的下潛記錄,成為世界上第一個突破7000米深度的載人潛水器。可見,中國追趕世界科技前沿的腳步從未停止,追求自主創新的夢想從未熄滅。
同學們,小學是人生的起步階段,也是孕育夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、霍金等都是從小就樹立了遠大的科學理想,從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,從生活中去發現科學,探究科學。
此外,生活中的一些細小的不方便,都會引導我們利用科技去改變它。例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而有一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對身邊的事物保持一份好奇,給思想一個自由的空間,可以全面地學習、吸收最新的科學信息,進一步提高科學素養。
有一位哲人說過:“我們身邊并不是缺乏創新的事物,而是缺乏善于發現創新的眼睛”,當我們羨慕他人的成功、發明,當我們感嘆過去的靈感和機會時,我們是否更應該從身邊做起,從現在做起,在學習和生活中去尋找、去發現。
希望大家充分發揮自己的智慧,在科技探究中動手動腦,團結協作,桂江小學正是你們展示自己才能的平臺。
科學就在我們身邊,愿桂江小學成為你們夢想的搖籃,成為你們展翅翱翔的藍天!
做誠信的學生國旗下講話 篇18
老師們,同學們:
早上好,今天國旗下的講話的主題是:傳遞正能量,養成良好的行為習慣。
正能量是近來非常流行的詞匯,“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人將所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上“正能量”標簽,國家也倡導我們傳遞正能量。大家可以看到,近來,我們地方政府也在傳遞“樸素務實”的正能量,即使是大型會議,也沒有了彩旗、不掛標語、不使用警車開路,不封路,不擺鮮花,縮短了會議時間、節儉用餐,政府帶頭傳遞正能量,上兩周,我們開展捐贈愛心壓歲活動,也是傳遞正能量的具體體現。
同學們,你們想過沒有,作為一名小學生,在學校里,在行為習慣方面,我們可以傳遞哪些正能量呢?我認為,以下行為都是正能量,值得我們全體同學去踐行,去傳遞:
一、誠實守信
誠實守信是我們中華族 的傳統美德,我們要繼 承和發揚。因此,當我們不小心犯了錯誤時,我們要敢于承認自己的錯誤,并努力改正。答應別人的事,我們要想辦法做到,做一個講信用的人。
二、文明有禮
中華民族是禮儀之邦,作 為中國人,我們說話、做事都要講文明,講禮貌。比如,在學校見到老師要問好,見到同學要主動打招呼,上下樓梯輕聲慢步,課間活動不大喊大叫,不隨便進入老師辦公室,上課專心聽講,尊重老師的勞動,同學回答問題不插話等。
三、團結互助
團結才 有力量,我 們要團結同學,互相幫助,不要 欺負弱小的同學,遇到問題共同想辦法解決,出現問題不互相埋怨,要互相鼓勵,戰勝困難。
四、關心集體
我們是學校的一分子,因此,我們要關心學校,關心 班級,要努力為學校增添光彩,同時愛護學校的公物,自覺維護學校聲譽。
五、自律自強
作為一名小學生,我們要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度,要從小樹立遠大的理想,不怕困難,迎難而上,努力拼搏。
同學們,正能量的東西很多,數之不盡,希望全體同學向好的榜樣學習,做一個有正氣的人,做一個堂堂正正的 人。
我發言完畢,謝謝大家。
做誠信的學生國旗下講話 篇19
各位老師、各位同學:
大家好!
迎著初升的太陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。十月我們迎來了祖國的第63個生日。
站在五星紅旗下,親愛的同學,你想到了什么?或許,你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們……而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕——
一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來,大概是因為沒有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認真地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標志,尊敬和愛護國微是熱愛祖國、維護社國尊嚴的表現。
同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;愛祖國就要把祖國時刻裝在心里,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
做誠信的學生國旗下講話 篇20
聽說有的人有著獨特的感官,當他聽到某種聲音時,他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點,剩下的就是慢慢成熟,老去。
都說藍色代表憂郁,可我認為藍色既是冷色又是暖色。它能夠代表著青春里的錯過,青春里的期望,青春里的個性張揚,青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍色的吧,青春里的張愛玲藍色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍色的吧,青春里的學校是藍色的吧,那扇永遠都觸摸不到的藍色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。
青春是細碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠都不明白下一塊該放在哪里。我真的好想找一個藍色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時候,我還能夠感嘆我藍色的青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感激那些在我的青春里留下足跡的人,感激你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個人的。
當我們背上沉重的背包的時候,我們就已學會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的東西扔進背包,把厭惡的,不完美的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的。那么,請記住你自我,記住青春是藍色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風,它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的歡樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍似的夢。其實,也并沒有什么帶有青春的色彩,只可是是我們在青春中經歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。
做誠信的學生國旗下講話 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好。
伴隨著徐徐的春風,我們一起聆聽春天的腳步。蕩漾著暖意,沐浴著陽光,春天的我們,有著春天的憧憬、春天的向往。春天里么,總有些生機盎然的事物,值得我們用心分享。那么,就請允許我談談這個春天中三種美好的事物吧,它們是一個起點、一個機遇和一個希望。
一個起點——高二的學長們參加了我校第四屆成人儀式,他們已是頂天立地、獨當一面的成年人了。《孝親頌》里那飽含深情的話語,是寸草之心真摯的表達;同學間互相的祝福,蘊含著師長沉甸甸的希望。一切的一切,都在這莊嚴而溫馨的氛圍中,化作肩頭深沉的責任,勉勵著學長們把更加堅實的腳印印在璀璨的星光大道上。成為成年人的你們,必能以更飽滿的精神投入緊張的學習中,也正以自己標準、穩重的言行感染著我們。你們,正在努力成為堂堂正正的人。
我想,這就是人生的春天吧。
一個機遇——期中考試,這不但是一個鍛煉我們應試能力的大好機會,更是我們全面檢查上一學段學習情況的難得機遇。也許很多同學十分關注考后發下的分數,但實際上,如果我們把功夫下在平時,考試又何嘗不是一個愉悅的過程呢?考試是學習的晴雨表,是復習的指南針。孔子說:“學而實習之,不亦樂乎?”把復習當作一個提高的契機,把考試當作一個復習的過程,這就要求我們始終保持一種平和而積極的心態、掌握一種行之有效的方法。考前的復習、計劃和高效十分重要。計劃要精準、要合理還要留有余地。精準就是精確,不能隨意改動;合理就是要文理交替、勞逸結合,而文理交替本身就是一種休息;留有余地就是要符合自己的能力,不能超過自己的最高效率,以致完不成計劃反而自怨自艾。考試是手段不是目的;考試是過程不是結果。通過考試查漏補缺,這才是最重要的。考試了,提高了,收獲了,這就足夠了。每次考試過后,我們應該捫心自問:“做錯的題都弄懂了么?所有的題都會了么?”因為有時,我們做對了,可不一定是披隙導窾、入木三分。那么,追求做而對、對而全、全而美,應是我們為之努力的了。正如古羅馬哲人西塞羅所言:人在壓力下提高,弱者說:“這太難了。”強者說:“這很困難,但我能夠做到。”只有當我們扎扎實實、腳踏實地地備考期中,并視之為機遇,受之教益之時,辛勤的老師們也會忘卻出題的辛苦、批改的辛勞,而會無比欣慰的。然而,“要想找到珊瑚和瑪瑙,就得下到大海里;要想找到寶石和碧玉,就得翻過萬水千山。”計劃歸計劃,打算歸打算,怎樣提高執行力,做到不打折扣,該是我們應注重的了。
我想,這就是學業的春天吧。
一個希望——當我們還在備考期中時,高三學長們已整裝待發,即將踏上夢想的征程。高考愈近了,你們的斗志也愈發昂揚了。你們自信,因為你們認定“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你們無畏,因為你們相信“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”你們執著,因為你們深知厚積才能薄發。你們默默的韌勁,就是老師們、家長們、我們高一高二學弟學妹們的心勁。我們也將以你們為榜樣,三載精心鑄一劍,一日奮起勝英豪。勝利不屬于這樣的隊伍,又屬于誰呢?
我想,這就是希望的春天吧。
“人面看花何處是,桃花依舊笑春風。”春天里的我們有春天般的心情,更有春天般的力量。有同學的支持、老師的鼓勵,求學之路上的我們不會孤單、不會迷惘。正如流沙河的詩句:“請乘理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽正晴!”
同學們,春天是生命,不是季節;春天是無悔,但不是無限;春天是幸福,卻不是幸運。草木珍惜了春光才得以茁壯成長;鮮花珍惜了春日才以遍撒芬芳;大地珍惜了春意才得以盡展詩意;雄鷹珍惜了春天才得以自由翱翔。
同學們,努力啊!
做誠信的學生國旗下講話 篇22
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我叫__,我是二班的學生。我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新任》。
放一把沙子在上面,輕輕震動紙邊,沙子就會自由流動。如果在紙上涂上一層明膠,然后加入沙子,所有的顆粒都會以安全的方式粘在紙上。也可以當砂紙用,賦予其使用價值。(可以準備道具的現場演示)
如果我們把人類比作沙子,把社會比作紙張,那么法律就是明膠。它使人類和社會相輔相成,使每個人都發揮各自的功能,凝聚成一個堅實的群體。如果沒有法律,那么社會就會動蕩,就像一團亂麻。由此不難看出,一個國家、一個民族,只有有了法律,才能繁榮昌盛、健康穩定地發展。隨著社會的發展,法制的作用越來越重要,它與我們中學生的生活越來越密切相關。
我們的青少年在身體成長的同時,也是世界觀和人生觀逐漸形成的關鍵時期。我們面對的世界有花有草;有明媚的陽光,有陰暗的陰霾,有攜手歌唱,有拼搏與競爭;我們在渴求知識、崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣的影響。因此,我們應該從小就知道和學習法律,以促進正義,遠離邪惡。
我們生活在一個崇尚法治的時代。作為新時期的中學生,作為國家的小主人,我們應該為建設法治社會做出自己的貢獻。在一個法治的社會里,要成為一個合格的公民應該怎么做?
首先,中學生要努力學習法律知識。中學生必須了解和掌握一些與自己生活密切相關的基本法律知識。現在我們正走向知識經濟時代。現在我們的社會是一個法治社會,一個法律盲的人很難在一個快速發展和日益復雜的社會中生存,更不用說取得巨大的成就了。
懂一些法律知識,是一個法治社會中學生的最低要求,也是我們守法用法的前提。
其次,中學生要遵紀守法,培養良好的行為規范和道德修養。遵守法律法規,既是對他人合法權益的尊重,也是對自己合法權益的保護。中學生要理解守法與維護自身權益的一致性,增強依法辦事的意識,把守法作為自己的基本義務,把守法作為尊重社會公德的具體體現。法律也包含著人的道德品質。所以,我們不僅要遵紀守法,還要修身養性,做一個有尊嚴、有品格、有德性的高尚的人。
第三,中學生應該善于使用。善于用法律武器維護自己的合法權益。我們所有的權利都是法律賦予的,所以都受法律保護。法律是最明智和最明智的
有效的選擇是保護我們最有力的武器。忍氣吞聲,妥協讓步,不僅使人感到軟弱,具有欺騙性,而且在客觀上支持和縱容違法犯罪活動,不僅損害個人利益,也損害集體、社會和國家的利益。
但是,一報還一報,血債血還,自我報復就會違法,把自己從受害者變成受害者,走上違法犯罪的道路,受到法律的懲罰,承受傷害他人和自己的苦果,無怨無悔。
學生們,今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,將承擔依法建設、執政、發展國家的神圣使命。只有從自身做起,弘揚知法、學法、用法、守法的法律精神,做法制的排頭兵,才能在依法治國中發揮更大的作用,而不至于對我們的國家產生太大的期望
我的發言到此結束。謝謝你。
做誠信的學生國旗下講話 篇23
誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
中國是一個有著五千年禮貌的古國,誠實、守信一向是華夏民族引以自豪的品格。“言必信,行必果”、“人以誠為本,以信為天”,這種優秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠信、推崇誠信,誠信之風早已融入我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可或缺的重要一環。古往今來,有中華兒女用自我的行動在體現著這一點。
一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷后,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客立刻離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老板,我一向在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢”
法令已詳細制訂但尚未公布,公孫鞅怕百姓不信任,于是在國都的集市南門立下一根長三丈的木桿,下令說有人能把它搬到北門去就賞給十金。百姓們感到此事很古怪,沒人動手去搬。公孫鞅又說:“能搬過去的賞五十金。”于是有一個人半倍半疑地拿著木桿到了北門,立刻獲得了五十金的重賞。這時,公孫鞅才下令頒布變法法令。老百姓也由此事深信公孫鞅,使變法順利施行。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到,商鞅給予那人的決不是區區五十金,而是一條價值連城、高尚無比的道德纖繩。
應對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行云,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深它將一個人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
做誠信的學生國旗下講話 篇24
剛剛過去的這個暑假,雖然酷熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;參加社區的各項活動,增長知識;還不斷的閱讀課外書等等,這一切真讓人感到高興!
現在,同學們站立在五星紅旗前,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,到校盡可能于家長接送。要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,今年學校教學樓改造,學校安全特別要注意,同學們絕對不能進入施工場地,進出校門要做到“一看二停三通過”。不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。
今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
同學們,今天是開學的第一天,因此我校組織全體師生上午9:00~10:30在教室觀看中央電視臺播出“開學第一課”,今年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。今年是中國共產黨成立__周年,我們黨帶領各族人民浴血奮戰、艱苦奮斗,建立新中國,開創中國特色社會主義,革命先輩流血犧牲無私奉獻,都是為了祖國的下一代擺脫苦難、獲得幸福。今年還是國家教育規劃綱要頒布一周年,教育改革發展的出發點和落腳點都是為了學生的健康成長,教育的理想就是讓所有學生成為幸福的人。現在通過“開學第一課”把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給同學們,希望同學們懂得今天的幸福生活來之不易,珍惜今天的幸福,按照時代的要求、黨和人民的期望,努力成長為中國特色社會主義建設者和接-班人。倡導以積極的態度感受幸福,在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力,讓今天的孩子擁有幸福的童年。因此希望正副班主任進課堂認真組織學生觀看開學第一課(其它教師自己選擇班級進教室觀看)。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
最后祝同學們新學期取得更好的成績!謝謝
做誠信的學生國旗下講話 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《緬懷先人,立志當下,高效復習》。
清明節假期剛剛過去,在大家通過到烈士陵園祭掃或者網上祭奠等活動緬懷先烈的同時,我們是否也該思考些什么?同學們,請抬頭看一下,這鮮血染紅的五星紅旗。請認真思考一下,雖然我們早已遠離戰亂年代,生活在幸福和諧的社會中,但是我們應該知道,今天幸福的生活來之不易。因此,我們有什么理由不去感恩,不去珍惜,不去發奮學習呢?走過寒冬的磨礪,唯有把握這個生機盎然的春,才能收獲一個碩果累累的秋,我們要學習先烈們頑強拼搏、艱苦奮斗的精神,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,循著先烈們的足跡前進,做一個愛國家,愛民族,愛學校的優秀靑少年,因此我們更要發奮圖強,永不言棄。丘吉爾曾說:成功沒有秘訣,如果有,只有兩個,一就是堅持到底,永不放棄。二是當你想放棄時,回頭看第一個秘訣。這個學期已過近半,大家是否依舊帶著學期開始的激情與振奮,是否仍然堅持自己的目標,勇往直前,義無反顧呢?在這里,我為大家注入一支強心劑,共同呼喚窮且益堅,不墜青云之志的熱血情懷。在這春暖花開的人間四月天,為鼓舞大家的熱忱與動力,與大家共同分享以下幾點高效復習的方法:
1、回歸課本,夯實基礎,各科的試題都源于教材,重視課本的基礎知識,扎實穩定的走好每一步。
2、認真聽講,高效課堂。做好重點筆記,緊跟老師思路,當堂知識要立即消化。不要眼高手低,只有腳踏實地,才會做的更好。
3、不會就問,勤思考,多討論。用活躍的思維,靈敏的大腦,去理解探索問題。這樣會加深印象,不要羞于問老師,在學習面前不要猶豫。
4、制定計劃,做到有條不紊,有的放矢。在人手一本的成長日記上寫下一天的學習目標,并盡力完成。那么當一天結束時,你便有一種成就感。
5、及時糾錯,按時鞏固,善于總結,融會貫通。一味地搞題海戰術,不如做典型例題。做會一個類型的題目,舉一反三,就會收獲甚廣。
6、強化優勢科目,彌補弱勢科目,講主次,分重點,要讓各科均衡發展。
7、規范答題,認真書寫。要把每一次測試,都當做高考來對待。那樣到高考時,你便能輕松上陣,考試后一定要仔細分析,理性對待,找到不足,及時改正,這才是考試真正的涵義。
8、心態平和,樂觀生活,多與同學父母或老師交流。
我的演講完畢,謝謝大家!
做誠信的學生國旗下講話 篇26
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學期 開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,重返溫 馨的校園。首先祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作 的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。 收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會 做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學期開始之際,我 建議大家要做好以下“五個心”:
一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主,盡快調整心態,投入到新學 期的學習生活中來。
二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對于六年級畢業班的學生,一 定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。
三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。 四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團 結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。牢固樹立 “生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。
同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好 每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新 的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光 燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!
最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝
做誠信的學生國旗下講話 篇27
各位尊敬的老師同學們大家好:
在這里,我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經久不衰的中華文明;贊頌我們長江后浪推前浪,一浪更比一浪強的炎黃子孫!
那滔滔不竭的黃河流水,滋養我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山,撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原,讓中華民族的眼界開闊目光長久,思想永不狹隘;幽靜恬然,宛若仙境的桂林山水,時刻使中華民族受到心靈的洗禮中國屹立于世界的東方,是一條騰飛的神龍,中華民族,是龍的傳人!
在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中,看學而時習之,不亦說乎的孔子;看鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;看老驥伏櫪,志在千里的曹操;看感時花濺淚,恨別鳥驚心的杜甫;看先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹現在,看我們尊敬的;看導彈之父錢學森,看水稻之父袁隆平中國人杰地靈,中華民族,是受天眷顧的民族!
儒家經典的四書五經,道家經典的莊子老子,成就中華人民深厚的文化底蘊。將古時中西商貿聯合在一起的絲綢之路,訴說著我國當年經濟上的強大。體現了我國航海術的先進的鄭和下西洋,永久不倒的萬里長城,令世人折服的四大發明我們品析那些經典佳作,回憶那些光榮的歷史,贊頌我國古代勞動人民的智慧才干!
我們的祖國擁有悠久的歷史,我們看到中華民族昔日的輝煌,今朝的美好,讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!
謝謝大家我的演講到此結束。
做誠信的學生國旗下講話 篇28
各位老師、各位同學:
大家好!
今天我講話的題目是新學期新起點。新的學期,孕育著新的希望。
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。
遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!“學校是我家,美麗靠大家”只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。
什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會,希望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。
快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、學做一個會合作的學生。
科學技術、社會的發展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。必須也要學會合作。那么什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事老師相信,在合作中,我們的同學一定會學會更多的本領!
5、做一個銳意進取的學生。
什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學習做為我們的第一任務,我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠。
讓我們行動起來,把希望播種在土壤里,齊心協力,譜寫我們學校我們人生美好的明天。
謝謝大家!
做誠信的學生國旗下講話 篇29
尊敬的各位師長、親愛的全體同學:
大家早上好!
我想問問同學們,你愛我們的國家嗎?讓我們一起大聲說出:我愛你,中國!愛國,僅僅是嘴巴上說愛國,你就真的愛國嗎?嗯,不是的。我們愛國,要體現在實際行動中。同學們,我還想問問大家,你覺得你做了什么事情是愛國的?(孝敬老人、團結同學是愛國,愛護一草一木也同樣是愛國)。其實,愛國可以具體到日常生活之中、點滴小事之中。
(1)愛祖國,從愛身邊的人和物開始
蘇霍姆林斯基說:“愛祖國應該從愛媽媽做起。”愛祖國,從愛家鄉開始;愛祖國,從愛身邊的人開始。一個人如果不熱愛自己的故鄉,不熱愛家鄉的父老鄉親,不熱愛養育自己的土地,他還會熱愛自己的祖國嗎?家鄉是我們生長和生活的地方,一草一木皆是情。我們的家鄉信豐,看到她發展變化的這么好,我們為此感到驕傲自豪,并且希望長大了用自己的力量把家鄉建設得更好,這就是愛國。其次,就是要愛身邊的人。家人、老師、同學是生活在我們身邊的人,我們要孝敬老人、尊重老師、團結同學,這是對自己負責,這也是愛國。
(2)愛祖國,從尊重國旗、國徽開始
國旗,是一個國家的標志,不愛國旗也不會愛自己的國家。當五星紅旗一次次在奧運賽場上升起時,每一個有道德的中國人都會生出自豪感;當神舟十一號登上太空,五星紅旗在太空中搖擺時,全中國人民都無比驕傲。每個星期一,當國歌奏響,國旗升起的莊嚴時刻,我們立正、行注目禮,行隊禮,這是愛國的舉動,相反,隨便走動、嬉戲打鬧是對國旗、國歌的不尊重。同學們,國旗、國徽是祖國的象征,我們不應該做出有損國旗和國徽尊嚴的舉動。
(3)愛祖國,從力所能及的小事做起
愛國常常在一個個微小的地方。只要一個人心系祖國,哪怕在一件平常的小事上也能表現出愛國之情。比如,當你離開教室時,看見電燈沒關時,你將它關好就是愛國;當你在公共場合,自覺撿起腳下的紙屑就是愛國;當你遵守秩序,自覺排隊買票是愛國;當你克服缺點,努力做一個受人歡迎的人也是愛國……生活中,你做好每一個點滴,都可以看出你是愛國的。愛國,不僅僅靠嘴巴,我們要從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴格要求自己,愛國無小事,事事皆能愛國。一個人如果連這些“小事”都做不到,怎么可能在祖國最需要他的時候挺身而出去做“大事”呢?古人說過,一屋不掃何以掃天下?
今天,我們說愛國,不僅僅靠嘴巴,最重要的是要靠行動!行動起來吧,保護我們生存的空間,珍惜每刻的一呼一吸,讓環境越來越好;向熟悉和陌生的人微笑,一個簡單的微笑,可以化解所有的堅冰;用功學習,用你的努力和才智去不懈奮斗,你的成才就是國家的希望,;走到哪里都要遵守規則,你的一言一行都代表著中國形象,謙和有禮,遵守規則,讓世界見證華夏禮儀之邦。同學們,讓我們一起用行動告訴祖國媽媽,我們愛她!