迎接期末考試國旗下演講稿（通用31篇）

迎接期末考試國旗下演講稿 篇1

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是：《如何做好期末復習》

　　不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：

　　首先，要求同學們提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識。

　　其次，要求同學們將復習的重點放到知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會學好基礎知識，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。

　　再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。

　　同學們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平!我的演講完畢，謝謝大家!

迎接期末考試國旗下演講稿 篇2

　　老師們、同學們：

　　上午好!

　　根據學校教學和區教育局的統一安排 , 我校定于本周三起進行期中考試。期中考試是對師生們前半期教學效果的一次統一 , 是促進同學們對所學知識進行一次系統復習的手段，是同學們學習中存在的問題的集中暴露，是老師們對學生學習的一次集體會診，是師生們制定后期教學策略的客觀依依據，同時也是對同學們誠信的一次考驗，也是師生們彼此分享教學成功喜悅的一個平臺。 嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公正公平，確保考試的權威性和可信性，學校維護正常教學持序和學生形成良好學風的需要。為此每一位老師，每一個同學都必須以認真、嚴肅的態度對待本次期中考試。

　　希望老師們在這次考試中，科學命題、精細制卷、嚴肅監考、收齊答卷、公平閱卷、認真分析、增添措施，確保考試的有效性。

　　希望同學們在這次考試中，認真復習、準備、遵守考紀、仔細審題、沉著答卷、合理時間、抓緊得分，減少失誤，確保取得最好成績。考后認真糾錯，查明錯因，找準差距，改進方法，充分發揮好考試的檢測功能，力爭后半期學習上臺階。

　　祝同學們在本次期中考試中取得好成績 !

迎接期末考試國旗下演講稿 篇3

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是《讓我們輕松迎接期末考試的到來》! 有這樣一首歌大家聽過嗎：“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”生活就是如此，不經歷風雨，怎么能見到彩虹? 期末考試就快臨近了，我們都進入了緊張的備考階段，同學們，你們做好準備了嗎?在這里，我想給大家提幾點建議，有不足之處，請大家指正。

　　第一，與時間賽跑。

　　時間就是生命，時間就是一切，也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績，但是一分鐘的時間，絕對可以給你帶來一點一滴的進步。只有爭分奪秒去努力，只有與時間賽跑，我們的成績才會有更多的進步，期末考試才會變得輕松自在。

　　第二，與汗水相伴

　　有的同學以為自己的成績差，到期末考試了，再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣，成功是與汗水相伴的。原來基礎較差的同學更要充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水會化成雨露。 第三，不心急如焚

　　臨近考試了，很多同學就感到心情很沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不好，一心只想著要考試了，其實這樣是不對的，心態是最重要的，一定要保持一顆平穩的心讓我們都擁有足夠的信心，充分的做好準備，坦然的迎接考試。

　　謝謝大家!

迎接期末考試國旗下演講稿 篇4

　　各位同學們：

　　今天，我講話的題目是“勤干一周、笑贏期末，抓分奪秒、力爭上游”。 緊張而又忙碌的一個學年即將過去。在這過去的一學年里，我們的學校，取得了可喜的成績與進步。已畢業的高三同學以輝煌的高考成績向母校交了一份滿意的答卷，我們即將步入高三的同學們向母校匯報成績的時刻也即將到來。從下周一開始，學校將舉行本學期的期末考試，這將是對我們一學期來教與學的情況的一次檢查。離考試還有一周時間，希望同學們充分做好復習迎考的準備，爭取在考試中發揮出最好水平。在此，我給同學們提出幾點建議：

　　1、確定一個能激勵自己的目標

　　有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢?這時，他看到不遠處有一塊礁石，于是朝著礁石的.方向走去。等他再回頭看時，發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印

　　其實，在生活中，不論我們做什么事情，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。對這樣的目標，我建議大家定的適當地高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。

　　2、制定一個切實可行的復習計劃

　　凡事預則立，不預則廢。我們每一個學科，都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，和各學科中的薄弱章節適當的增加些復習時間和練習。但在我們學習中，經常出現這樣的現象：有些同學在完成了老師布置的作業之后，就無所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳、擾亂自習紀律，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個同學一定要訂好一個復習計劃，讓自己清楚每天完成作業后該干什么。如果自己自制力不強，最好能請老師或同學監督自己。

　　3、要有腳踏實地的有效行動

　　無論多么激動人心的目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那至多是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們相信“天道酬勤”。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇5

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　寒風蕭瑟，冬意正濃，我們揮別了難忘的，邁進了更加令我們期待和憧憬的。，讓我們歡樂，讓我們興奮，但請同學們不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新一年的奮斗目標。

　　回首年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千、在這個學期里，老師們辛勤的工作著，為了我們的學習付出了很多，而我們每個人也都不負老師的重望，努力學習。同學們，一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，我們可能有過歡笑、有過淚水、有過開心、也有過失落，但最終還是要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號、句號或是感嘆號，都由最后的沖刺來決定。所以，為了同學們能夠在期末沖刺時發揮己的最高水平，在此，我就跟同學們分享一下我的學習：

　　1、要回歸基礎知識。到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。

　　2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行和歸類，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。

　　3、要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很。

　　4、注意一些應試技巧。在考前復習時，要一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統，把握規律，找出認為是重點的地方升深度記憶。

　　5、合理安排時間，可按照迎考順序依次調整復習重點，也可根據自身學習情況。

　　6、復習過程中要靈活，多穿插幾門共同復習，避免長學習一科枯燥無味，這樣可以提高復習效率。

　　7、突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，在保證重點復習完的情況下，再不斷地往非重點走。

　　8、不要想著作弊。一是后果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。

　　9、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態，這點對于狀態很重要。

　　最后，希望我的建議能夠對同學們有所幫助，也預祝同學們能在期末考試中取得一個令自己滿意的成績！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇6

　　老師們：

　　不知不覺又到了期末，再過十幾天就是20xx年春節，值此新春佳節即將來臨之際，我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝，祝福大家及你們的家人新春愉快，萬事如意！

　　今天，我們齊聚此，共同總結一個學期以來的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平不斷提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發展環境平穩、平安，各項工作進展平實、有序。概括起來，主要體現在：

　　一、教師隊伍不斷壯大

　　根據學校工作的需要，本學期，我們學校新增加了6名教師，學校教職工總數59人。優秀青年教師脫穎而出，學校也為他們的發展提供良好的平臺，如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等，讓他們在平凡的工作中，得到了鍛煉，也讓他們展示了他們的才能。

　　二、學校安全不斷強化

　　學校安全絲毫馬虎不得，不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增強安全防患意識，加大學生的安全教育力度，安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經常對學生進行安全知識宣傳和教育，強化學生行為習慣和養成教育及法制教育，與學生家長簽訂安全協議，做足安全防范措施，配齊、配足消防安全設施。同時，今期新增校門口視頻監控設備，使校園內外大部分都在監控之中。學校積極與相關職能部門聯系，加大對校園周邊環境的整治。加大食堂食品衛生管理力度，堅持每周查，每月查，發現問題，及時處理。

　　三、教學教研不斷提升

　　教學方面，各年級按照學校的統一部署，結合年級各自特點，不斷規范日常教學管理，提高教學質量。本學期著重抓好教學常規工作和學生作業檢查，抓優質課例和課題立項工作，強化年級管理細則，落實小課程教學，舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名，成績是學校組前茅。教研方面，教研意識有所提升，全校共開設公開課20節，舉辦校內優質課12節，教師外出學習50多人次。

　　四、校園生活不斷豐富

　　本學期，我校學生積極訓練，參加了第學生屆運動會，雖未有獎項產生，但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯誼活動，豐富教職工的生活。

　　五、校際交流不斷拓展

　　今期，學校充分發揮原有教學幫扶學校的作用，分別與本縣的五和中心小學、坑口中心小學等，積極開展校際之間的教學合作與交流，取長補短，揚優提短。此外，還組織有關教師到省內外多地觀摩、取經，移植先進的教學經驗，進一步推動我校的教育教學工作。

　　六、家校聯系不斷加強

　　為積極構建家庭、學校、社會三位一體的教育網絡，創建良好的育人氛圍，我們立足現實，多渠道、多途徑、多形式開展家校活動，堅持家庭與學校的溝通，共同完成育人任務。開好家長會是溝通家校的重要載體，學校與家長、教師與家長、家長與家長之間互相交流，互相探討，通過家長會，真正樹立了學校的服務形象，改善了家校關系，學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持，為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。

　　七、存在問題有待解決

　　老師們，學校是我們的，學校的每一步發展都要靠大家，成績的取得是大家共同努力的結果，但我們在看到成績的同時，也要清醒地意識到學校發展還面臨許多問題：

　　安全工作盡管做了大量，但還是隱患重重，單從學生保險賠款就略見一斑，學生偷竊、打架、上網吧，夜不歸宿、無心向學等有待今著解決。

　　教學質量還不高，教學管理有待加強。

　　在價值與勞動相背離情況下，師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題，居安思危，眾志成城，才能銳意進取，學校才能發展。

　　20xx－20xx學年度第一學期到現在將要結束了，會后，我們就要放寒假了，緊張繁忙后，我們需要休整，希望大家休息好，生活好，時時刻刻注意做好各項安全工作，遵紀守法，注重維護教師形象。衷心祝愿大家過一個平安、祥和、快樂的春節！

　　下個學期初定正月初八（2月26日）上午9點召開新學期教工大會。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇7

　　同學們，離期末考試只有一周半的時間。對于考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題，需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動。現在，各學科都已進入復習應考階段，借此機會希望把一些學習建議與同

　　學們交流一下。

　　愛因斯坦有個成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動，Y代表正確方法，Z代表少說廢話，這個公式指明了事業成功的三要素。因此對于學業來說，成功也要具備三要素：學習成功 = 刻苦

　　努力 + 學習方法 + 心理智力因素。

　　一、 學習要有持之以恒的精神

　　戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得

　　期末考試的全面勝利。

　　古人云：“行百里者半九十”，我們的學期學習只剩下五分之一多一點的時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一科拉下就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們

　　提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

　　二、 重視學習計劃的制定與實施

　　增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃，現階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯系、不沖突;要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。

　　三、 復習方法要科學有效

　　1、 回顧學習：德國教育學家第斯多惠曾說過，必須時常回復到所學的東西上而加以復習;牢固地記住所學會的東西，比貪學新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂?”，從而發現疑難薄弱，重點突破。

　　2、 上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善于歸納、歸類，善于把握規律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

　　3、 在平時的復習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

　　4、 復習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。

　　5、 應重視專題訓練和模擬檢測訓練。(1)按時、獨立完成并注意規范，(2)通過訓練易發現知識漏洞和題型盲點，利于盡快強化補救，(3)訓練中要重視技巧、方法的滲透，從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力，這是同學們大考中發揮自己的潛能之所在。

　　同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信;若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂

　　我為峰”。

　　最后預祝全體同學期末考試取得優異成績。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇8

　　老師們、同學們：

　　不知不覺，學期即將結束，期末又要來臨，學校一系列活動都將接近尾聲，為了更好的督促同學進行們期末復習，今天，我代表學校向全體同學進行學期結束工作布置，為即將迎來的期末考試提出具體要求。期末考試是同學們學習成果的展示，是收獲的季節，全體老師和同學從現在起就要全身心投入到期末考試的復習中去，為此對同學們提出四點要求：

　　一、要有明確的個人目標。

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10％的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結果只有4％的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4％的人擁有的財富居然超過那96％的人總和。那些沒有明確人生目標的96％的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4％的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！

　　我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　二、從現在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　三、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　四、要全身心地投入。

　　期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要將心思用到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上。

　　總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天的講話主題是《全力以赴迎接期末考試》。

　　距離期末考試還有幾天時間，對于本學期的期末考試我們準備好了嗎？我認為做好復習迎考，認真準備參加考試，要做到以下幾方面：

　　一、要重視考前復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。

　　二、要正確對待考試

　　可以說人的一生無時不在進行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，但又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。做到基礎不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。

　　三、要規范考試行為

　　考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到：嚴格遵守考場紀律，考前認真清場，不在課桌內留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場。考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。拿到試卷后，應在規定時間、規定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認真、工整。

　　四、要誠信考試

　　考試還是一次對你做人品行的檢測，看看你做人是否誠信。我想同學們并非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己推動誠實的寶貴品質。每位同學都希望考出優異的成績。

　　同學們我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每位同學都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最后希望大家利用這幾天的時間好好復習，并祝同學們在這次期末考試中取得好成績。

　　我的講話完了，謝謝大家！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇10

　　同學們，老師們：

　　大家上午好，我是來自xx班的，今天我在國旗下演講的主題是《為夢,學習吧》

　　在剛剛結束的學考后，我們收到了許多學長學姐的祝福，帶著他們的期待與老師更加嚴格的要求，我們迎來了一個新的挑戰，那就是高考，可能對于許多高二的同學來說，我們正處于一個迷茫的階段，現在的我們沒有了老師給予的緊迫感，倒是多了一份懈怠。因為有的時候，真的會自己一個人思考著，我那么努力，到底是為了什么?我有想考的大學嗎?我又真的可以做好嗎?

　　這時候，這種對自己的質疑可能成為你更加盲目放縱的理由，但是同時，這也可以成為一針你去發覺夢想的強心劑。

　　首先我們應該做到的就是找到自己的夢想，你的夢想指引著你將會經歷怎樣的人生，或許尋找的過程會很艱難，但是我們還年輕，我們有那么多種可能，何必要在高三這么關鍵的時候虛度時間呢?我想，樹立一個目標就是一個新的開始、

　　再者，態度決定一切，因為世界上沒有笨人，只有懶人，而我們沒有權力懶惰，我們可以問一下自己，如果我們脫離了父母，我們能過的像現在一樣好嗎?當然，部分同學是有能力做到的，但是能力不夠，你就得努力去爭取，掙取自己的未來!

　　在這個世界上，在成功者的隊伍里，很多人并不見得很聰明，而在失敗者的隊伍里，很多人也不見得很愚笨，所以不管是對預備高三生的我們，還是即將升入高二的學弟學妹們，有一樣的東西比聰明的腦袋更加重要，那就是人的意志，因此，為了使你更加強大，學習吧，學習會成就你的夢想!會使你的夢向實現的那天邁進!

迎接期末考試國旗下演講稿 篇11

　　老師們，同學們：

　　大家好！

　　時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將過往，不知不覺在本周我們將迎來期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次清點、校閱閱兵，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自決心信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以歸報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優越者，但我們但愿大家做一名追求提高、超越自我的勇敢者。為了匡助同學們做好期末溫習和最后的考試，我提幾點建議：

　　（一）當真溫習，積極迎考

　　一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會溫習并把握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下，把所學的知識當真頓、回類，并全面系統地入行溫習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未把握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應當真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的立場，充分做好溫習迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時間變成無窮的氣力！

　　同時，在溫習過程中要留意以下幾個方面：公道安排溫習時間，安排一個切實可行的溫習計劃，抓緊時間，當真溫習，努力進步溫習質量。強化系統記憶，熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導，積極主動完成教師布置的溫習任務，進步自己的溫習效率。

　　（二）調整心態，誠信考試

　　考試是緊張的，我們要正視考試，又要準確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著寒靜，要對自己布滿決心信念，同時要科學對待考試，當真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規律以及技巧性方面的內收留，但愿大家多、回納。每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴厲的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收成，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失往了做人真誠。所以，我但愿大家秉承“誠信至上”的原則，以豐滿的，自信地踏進考場。嚴厲考場紀律，杜盡作弊，讓競爭在同等、公平、和諧中鋪開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。

　　同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，由于它能晉升我們自身的素質，能讓我們的人格在不中斷的挑戰中得到升華。但愿同學們端正心態，把考試望作是一個舞臺，一個鋪示自己才華的舞臺。

　　最后，祝同學們學業提高，考試成功！謝謝大家！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇12

　　各位老師，各位同學，各位家長：

　　早上好!

　　今天，很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快，這么快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴峻現實，我們的同學已經成熟了許多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧!”

　　面對著已經是高二的我們，家長一定有許多想了解的吧!我希望通過我的發言能為各位帶來更多關于我們班級的信息，了解我們高二(1)班的情況，知道你孩子所在班級的現狀。

　　對于班級的現狀，我想是各位家長最關心的了!因為不同的環境會造就一個人不同的人生。在學生方面，班級現有33人，這是經過兩次調整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學生，也就是說班上同學極大部分都是符合優生條件的。我們的同學大都興趣廣泛，有個性，有。這也是各位老師所認同的。

　　平時同學們積極參加學生會社團部活動、年級各科知識競賽，校外乃至全國的比賽。在各個方面我們班的同學都表現出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優秀的孩子，這是可喜可賀的。

　　就在開學初部門開展的英語口語比賽中，我們班的周睿同學與劉彥翎同學就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學的作品，已在全國各大雜志以及報刊中發表。

　　各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預賽中前十名我們班就占據了6名。在年級古詩詞背誦比賽中，我們班以絕對優勢獨領風騷。在剛剛結束的校運會上我們班同學齊心協力，以168分的高分遙遙領先，獲得年級第一。而謝碩同學代表我們班出戰數學競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多!通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優秀的，我們的班級是優秀的，我們能接受任何挑戰。

　　在學科競賽中同學們是如此的出眾，而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學多數喜歡打籃球，在學習之余練就一身強健的體魄，這一向都是同學們追求的目標。如今，我們班周睿、施培德等同學的籃球技術已經是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。

　　我們的課余生活真是多姿多彩!校園生活也許就是這樣吧!剛過了體育節我們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢?這次第，怎一個爽字了得!所以啊，我們的父母親大可放心我們在學校的生活!

　　在班級管理方面，余主任堅持學生自主管理的原則。本學期班委會還吸收了作風強硬的黎穎欣同學擔任紀律委員，因此班級的管理較以前深入了許多，全面了許多。一開學，我們班委會就制定了班級計劃。因為是高二了，因此我們的計劃主要是從如何樹立學習榜樣，保證學習環境，營造良好的學習氣氛等方面來制定。

　　同學們大都能遵守班級的規定，從整體上看我們的晚自習紀律大有進步，同學都意識到自己該干什么，都能努力靜下心來學習。

　　一個好的環境，一身強健的體魄，一個健全的心理，一幫好的老師，這一切都是為了一個目的，那就是如何提高我們的成績。說到成績，面對著高考這個最迫切最殘酷的現實，家長該是最關心的了。

　　我之前說我們班的同學成熟了，這是因為我自己親眼看已經明白自己該干什么了，不是玩，不是無聊，而是全身地投入到學習中。當然，那肯定也包括我啦!

　　現在我們班逐漸凝聚起一股勤奮好學、自立學習、力爭上游的風氣。一種自立學習的習慣和心志我們實在太需要了，這種需要不僅僅是現在的高中生活所需，還是長遠未來所需。平常有許多家長經常詫異為什么自己孩子的成績會這樣差，是孩子的智力有問題，還是老師有問題?這樣的疑問往往要得到最本質的答案，說白一句，答案由在座同學回答最恰當，因為這一切都掌握在同學們自己的手中!是生是滅，這一切都由同學們自主選擇了。而我們不難發現一點：成績好的同學，大都是自主能力較強的同學，那些自主能力較差的學生，往往都不知道自己該干什么!如此看來，成績不好是有原因可究的，不是別人，而正是內因本身。

　　在這里我想介紹一個我們班勤奮學習而獲得好成績的例子。黎穎欣同學不是我們班最聰明的學生，但她是我們班最勤奮的，她的成績一直在班中名列前茅，在上個大禮拜的期中考中，她還囊括了年紀政治、物理、語文三科的單科狀元。這是智力的問題嗎?當然不是的，答案很簡單：勤奮才能出天才。

　　我今天沒有過多地講我們的期中考試，雖然我們有十四個同學是在快速進步的，但是就總體而言我們還是不如其他兩個優班。我們這次失敗了，這是要承認的，而這又是為什么呢?我想我們班跟其他兩個優班的最大差別就是缺乏一種像黎穎欣所具有的那種刻苦耐勞、持之以恒、自強不息的學習態度。

　　如果我們的家長還是詫異自己孩子成績為何這樣差的話，那我建議你們不妨收起埋怨和孩子坐下聊聊如何改造自己的學習現狀和學習方法。我想，那樣的效果必定是顯著的。

　　最后，如果家長們要問我：“作為家長還需要給孩子們一點什么?”對于我而言，我只有一句話想告訴我的父母親：“謝謝你們了!我什么也可以不要，我只需要你們給我的信任與鼓勵。”我的需要就如此簡單，我想我的伙伴們也大概是如此吧!我的完了，謝謝大家!

迎接期末考試國旗下演講稿 篇13

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好！我在國旗下的題目是：迎接期末考試

　　不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示，現在，同學們已經進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中的一個重要環節。在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：

　　1、要有明確的個人目標。

　　從以往的經驗看，凡是有人生目標的學生，長大后無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　2、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　3、要有自信心。

　　有這樣一句名言：對自己說，我行！也許有的同學對這話并不以為然，覺得語意太平實了。記得有一次，我們班有個同學去參加校運會的短跑比賽，看到有的的同學跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時，老師對她說：別緊張，你行！我行？！她聽完頓時來了勇氣，大步走上賽場。果然，她取得了好名次。 我行！這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。

　　4、從現在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動！在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學知識。

　　5、要掌握適合自己的復習方法。

　　做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復習計劃，利用期末復習的機會，把一學期學的知識系統地一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當地加深和應用，平時學習不夠扎實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好一點。6。要全身心地投入。

　　期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔于自己的每一天。

　　只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最后的這一二個星期內認真復習，以優良的成績向老師、家長匯報。如果你認真了，你會發現：我真的行！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇14

　　友愛的同學們：

　　你們好！

　　時間如梭，不知不覺已是本學期的最終一個月了，再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的

　　一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素養的一次挑戰，是對同學們的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們盼望大家做一名追求進步超越自我的英勇者。凡事預則立，不預則廢。我認為，大家從以下幾個方面預備：

　　第一，爭分奪秒，搶占制高點。

　　在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多勝利的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中同學告辭了多情的雨季，告辭了留戀的往昔，撥動七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，漂亮卻易凋零，假如不去呵護，在來不及漂亮時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會變成清淚，在難過時破裂；青春是自由，想唱就唱，要唱得洪亮，就算沒有人為我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏。珍惜青春吧，從現在做起，基礎學問要扎實，重點學問要夯實，難點學問要務實。“以己之長，攻人之短”“取人之長，補己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰不殆。

　　其次，鍥而不舍，鐵樹也開花。

　　鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持究竟，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的仆人公，永不言敗的信念讓他制造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的`手指，怎能彈奏出世間的絕唱；不經受不經受地獄般的磨練，怎能擁有制造天堂的力氣；不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。

　　第三，平和心態，決勝千里外。

　　同學們，接近考試，起請你放下背上的包袱，用平和樂觀的心態，坦然的迎接考試，迎接幻想的飛行。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，憧憬詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生到處精彩。

　　第四，誠信考場，勝利的人生。

　　我們修遠中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應當有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱忱和樂觀的姿勢投入到復習備考中，公正競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。

　　第五，布滿自信，譜寫新篇章。

　　天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。假如給我一滴水，我可以還你一個太陽；假如給我一塊石頭，我可以還你一座大山；假如給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們全部的同學一份自信吧，大家回給我們兢兢業業的老師一個有一個不斷的驚喜：考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出修13班的風采。

　　同學們：青春，書聲瑯瑯，歌聲飛行；青春，生氣勃勃，歡呼爭強；青春，綠草如蔭，布滿陽光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠學子的風采。與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追趕雷和閃電的力氣，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好預備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。信任你肯定能抓住它，駕御它！

　　最終，預祝同學們考試勝利，個個笑逐顏開！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇15

　　老師們、同學們：

　　上午好！

　　本周各個年級都將迎來本學期的期末考試。期末考試是對一學期以來所學知識的一次重要檢測。考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們要嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。為此，我代表學校老師向同學們提出以下建議和要求：

　　一、認真復習，積極備考

　　每位同學都要端正學習態度，重視考前的復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習。很多同學都會在考試之后進行，其實期末考試之前的復習階段也是考試的一個重要組成部分，復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。我想，這不就是考試的一個重要目的嗎？有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔。我們正處于在學校接受教育的年齡，這個年齡該做的事情就是學會做人，學會求知，要懂得一份汗水，一份收獲的道理。一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。讓我們以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。

　　二、充滿自信，心態平和

　　我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。要對自己充滿信心，同時要科學對待考試。把考試看成學習中一個必須的環節，而分數只是檢驗學習效果的一系列數據罷了。如何看待考試，全在于你有怎樣的心態。有人愿意把考試當作展示才華的舞臺，有人喜歡將考場看作戰場，把填空選擇計算簡答看成一個個敵人，也有人把考試看成人生的試金石，好像能從中辨識出一個人的強弱尊卑美丑。說到底，考試，只是要告訴你，有一些知識你掌握得還不夠充分。分數，也只是提醒你，某些內容還需要你再去回回爐加加工，如此而已。

　　偉大的航海家哥倫布在每一天的航海最后，總是寫著這樣一句話：“我們繼續前進”，偉大的壯舉就是在每一天看似平凡的行動中締造的。

　　臨近考試，就請同學們給自己一份“會當凌絕頂，一覽眾山小”的自信。同時也請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試。

　　三、嚴肅考風考紀

　　考試同時也是一次做人品行的檢測。孔子曰“君子以誠為貴”，孟子亦曰“車無轅而不行，人無信則不立。德國偉大詩人海涅也曾經說過“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。同學們，沒有誠信，個人將無法立足；沒有誠信，校園將無法發展；沒有誠信，國家和社會將不能進步。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，校園需要誠信，人人需守誠信。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

　　同學們，讓我們明確考試的目的，在考試中證明自己的努力，證明自己的進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成。

　　最后，預祝各位同學能在本次考試中考己理想的成績！

　　謝謝大家！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　早上好!伴著清晨的第一縷清風，我們迎來了新的一周，本周，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的，是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱，是老師們同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。今天，在這里我想談三點。

　　第一、在上認真對待期末考試。因為期末考試是同學們學習過程的一個組成部分，其目的是檢查和發現同學們在學習目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣，努力完善自己的學習方法，促進自己的學習進步。

　　第二、養成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們科學對待考試，認真分析試題，不可大意，仔細推敲，先易后難。希一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀。

　　第三、期末考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切!考試舞弊、投機取巧是自欺欺人的做法，絕對不能彌補一個人學習上的漏洞，相反會讓一個人失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風。在這里我重申一下，學校本著嚴肅考紀，教育學生的原則，將對考試作弊學生進行嚴肅批評教育，并對他們進行紀律處分。

　　老師們，同學們，我們用智慧培育理想，曾用汗水澆灌希望，如今，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，你們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注你們人交上一份滿意的答卷。

　　最后預祝大家考出好成績!

迎接期末考試國旗下演講稿 篇17

　　各位老師、各位同學：

　　大家早上好!

　　今天，我在國旗下演講的題目是：《有效復習，篤定前行》。

　　元旦過后我們就將迎來期末考試，不少同學還沒有從輕松愉快的節日氣氛中回過神來，猛然發現期末復習已經悄然而至，特別是六年級的同學即將迎來的小考，學習生活早已變得忙碌而又緊張。對于小考，樂觀的同學把它看成是一次挑戰，在挑戰中肯定自己，超越自己。相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。那么怎樣復習才能達到更好的效果呢?下面我向同學們介紹幾點好的方法：

　　1、養成用心學習的好習慣。好的學習習慣是取得優異成績的關鍵，否則，一切都無從談起，所以我們要認真上好每一節課，書寫規范整潔，審題認真嚴謹，并養成仔細檢查的好習慣。

　　2、要認真完成老師布置的練習題，以積極的態度對待學科的每一次練習。要把老師安排的每一次練習當作自我考查的極好機會，從正確率、解題速度等方面對自己不斷地提高要求。

　　3、合理、科學地安排時間，結合自身實際。把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!

　　俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好。最后，祝同學們在期末考試中取得好成績!

　　謝謝大家！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇18

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、期待。

　　我們的緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那諄諄的話語；也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的`思維會更敏捷，我們的表現會更出色。我們期待，是因為我們到了驗證自我的時刻，憑著這種積極的心態，我們能夠做到更加認真，我們能充分利用考試過程中的分分秒秒做足迎考的準備。

　　同學們，期末考試的進步離我們越來越近了，借此機會我向大家提出以下三點建議：第一：目標決定結果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們要對得起我們的付出，無悔于我們的青春！我想，作為各年級的學子，我們的目標就是一個：考出優異成績，打下堅實基礎！第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！

　　面對考試的壓力，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”第三：方法決定結果。科學有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。書本中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規范。

　　同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好準備，去迎接即將到來的期末考試。

　　時光匆匆，不知不覺已是本學期的最后一周了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為成功者，但我們希做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，提幾點建議和要求：

　　首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的，只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。但是每次臨到考試，總會有一些同學因為過度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期末考試看成終點目標，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標，一場必然到來的階段，那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對期末考試，就一定能夠正常發揮己應有的水平。

　　其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試我們可以根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對最后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。時間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標、你的決心，以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！

　　當然，一味的蠻干往往會事倍功半，復習也要講究技巧。

　　我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它的！

　　最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇19

　　各位同學：

　　大家好!今天我國旗下的題目是《做最好的自己》。

　　一學期的學習任務即將完成，距期末考試只有十天了。在此，我們不禁要感慨時間過得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰鼓已經敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。再過幾天就要期末考試，面對眾多的知識點，同學們心里一定很不踏實。至于怎樣復習，我想，你們的老師一定會介紹許多好的方法。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。怎樣才能做最好的自己?我覺得同學們應該做到三個超越。

　　1、超越自我。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的優勢和弱點。如果不知道自己的優勢，你就會缺乏足夠的信心;如果不知道自己的弱點，你就不可能超越自己;如果你的記憶力不夠好，那你就要學會刻意地記憶，多花時間;如果你做題目不夠細心，經常出錯，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤;如果你靜不下心來看書做題，那你就要知道這是學習上最大的敵人，就要培養自己堅強的意志，強迫自己改正。當你發現在一點一點地改變自己，完善自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

　　2、超越書本。有句古話說的是盡信書不如無書。書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，要活學活用，超越書本。如何超越書本呢?首先，對書上的知識要多問幾個為什么，其次，要學會聯想和比較，這個知識我在不同的書上看到過，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三。如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

　　3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能失去獨立思考的能力。在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣，這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不跟著老師的指揮棒。尤其是在思維上要學會超越老師，在老師講一個問題之前，你就要推測他會講什么，怎么講，老師講完后，想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時，你還要想一想有沒有另外的解題方法。當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得贊賞了，因為你一定是勤于思考的好學生。

　　同學們，讓我們從現在開始做最好的自己，把有限的時間變成無限的動力，為期末考試做好充分準備。當你在考場上胸有成竹，游刃有余時，你一定會發現你生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松!

　　最后，祝同學們期末考試取得好成績!

迎接期末考試國旗下演講稿 篇20

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。

　　在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法小學迎接期末考試國旗下講話小學迎接期末考試國旗下講話。

　　第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入。

　　第二、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一（八大心態素質稿演講稿）生受益；壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心；也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。

　　第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。

　　最后，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，我是來自八（9）班的，非常榮幸能在國旗下演講。時光飛逝，這個學期即將結束，下周就要進行期末考試，同學們，你們準備好了嗎？今天我演講的主題是“復習方法”。

　　一、確定目標，制定復習計劃

　　首先，我們應根據自己的實際情況確定考試目標：總分、班名次、段名次。然后，制訂一個完善的復習計劃，把每天復習的學科以及內容寫上去，以免在復習的時候亂了陣腳，做到有目標，有行動，不止于心中。

　　二、回歸課本，查漏補缺

　　課堂是主戰場，回歸課本是關鍵，復習時要畫好思維導圖，語文的基礎知識，如：同音字；英語的單詞，如：生僻詞；社會的歷史事件，數學的公式，科學的實驗結論都要在理解的基礎上記憶，拿出錯題本與以前的練習卷，把自己不懂的知識掌握好，學會知識的融會貫通。

　　三、發揮長板補短板，保持勻衡發展

　　在平時，我們應該把更多的時間放到弱科上，不要讓弱科太拉分，臨近考試的時候，我們要保持勻衡發展，多復習強科，使強科能發揮到極至。這樣才能取得較高的總分。

　　1、經常刷題

　　眾所周知，刷題能提高解題準確率，提高解題速度，當然，刷題時要求懂求精，遇到不懂的知識多問老師，也可以與同學互相探討。寫理科題目，可以想想一個題目的多種解法，找到最優的解法，刷題時刷適合自己的題目，臨近考試時，不要再刷新的難題。應把舊的難題重新鞏固一遍，將不懂的題目弄懂，再刷一些簡單的題目，提高自信心。

　　2、優化時間，調整心態

　　復習時，要做好休息與調整，合理分配時間，不同的學科分配一定的時間。還要保證充足的睡眠，注意勞逸結合，有的同學熬夜復習，結果第二天狀態欠佳，心理壓力不能太大。

　　校園生活、學習總是緊張、忙碌，讓我們做好充分的準備。祝所有的同學能在期末考試中，挑戰自我，考出好成績！

　　我的演講完畢。謝謝大家！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇22

　　各位老師，同學們，大家好！

　　我是高二（6）班的林琳，今天，我國旗下演講的主題是《充滿自信，迎接期末》。

　　伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學們，很快我們就將再次迎來期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現在，終于，要給自己一個答案了 ....

　　在上個星期，學校舉行了第三次月考，不知同學們取得了怎樣的成績？考試雖然已經結束，但同學們是否進行了反思？是否還有哪些知識是我們沒有掌握的？每一次考試都是對同學們的檢驗，同學們不僅要全力以赴，考出應有的水平，更要在考試過后認真反思，將老師評講過的試卷認真訂正，把不懂的題目弄懂，這樣才能有所進步。

　　期末考試即將來臨，我們又將準備接受學校、老師和家長的又一次檢驗。首先我們要明確一點，期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。那么，要想在期末考試中取得良好的成績，期末復習就成了關鍵。那么，期末復習的任務主要有哪些呢？

　　主要有以下五個方面 ：

　　1、對所學知識進行查缺補漏，對薄弱環節進行重點強化。

　　2、加深理解，鞏固吸收，把有關知識放到本學期所學內容中去定位、理解。

　　3、構建體系，對所學知識進行系統的歸納，形成自己的知識框架，使知識系統化，真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。

　　4、強化記憶，以適合自己認知水平和知識基礎的方式濃縮記憶。 

　　5、力求規范。在解題思路、方法及過程方面力求簡捷規范，在書面表達和卷面形式上做到整潔、規范，提升應用技能、技巧，使知識融會貫通。

　　面對即將到來的考試，我們不僅要認真做好復習，還要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅散迷失者眼前的陰影。”我們 要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態認真復習，取得優異的成績，展示自己最美好的 一面。

　　那么，就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。回報為我們兢兢業業的老師們。

　　最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家早上好！今天，我國旗下的題目是：《做好充分準備，迎接期末考試》。

　　同學們，又到期末復習時，回顧這一學期，我們在每一門學科中，都得到了收獲與快樂，期末考試則是對我們各學科知識、技能掌握情況的全面考察！期末考試對每一個同學來說，都是很重要的，因為經過我們的有效復習，期末考試如果能取得一個好成績，這對于建立起自己學習上的自信心是很的！

　　同學們，考試臨近，我們應該把老師平時講過的重點好好看一看，再一下錯題，保證相似類型的題目再出現，不會做錯。還要掌握一些很好的記憶方法，比如利用五根手指頭來聯想五大河川，第一條是長江，第二條是黃河等做類似的聯想，用創新的方法來記憶知識點，會取得事半功倍的效果。當然，最重要的是課堂上跟著老師和同學們一起系統復習，老師會帶著我們對這學期學習的知識點進行一番梳理，幫助我們查漏補缺，進行扎實有效的復習；而與同學的交流，互助，則能幫助我們在合作學習，互相督促中，克服一些惰性和畏難情緒！

　　同學們，迎接期末考試的每一天都是忙碌的，緊張的，但是每一天我們都會有新收獲，古語有云"溫故而知新"，意思是溫習已學的知識，能夠從中獲得新的領悟，新的知識！

　　學習是一個人一生的功課！一個人學的知識越多，就懂得越多；人懂得越多，就越有力量！

　　同學們，讓我們做好充分準備，迎接期末考試吧！用滿意的成績建立起自己學習上的信心，也為今后的學習奠定堅實的基礎！

　　最后，預祝每一位同學都能在半期考試中取得滿意的成績！我的完畢，謝謝大家！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇24

　　老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　緊張的高考剛剛結束，再過11天，我們就要在期末考試的考場上和徐州地區同年級的考生同場競爭。同學們，你們準備好了嗎？

　　期末考試是一種教學手段，其目的在于了解過去，發現問題，以便改進和完善學習方法，為提高學習效率可靠的依據；當然，期末考試也是對每位學生綜合素質的挑戰，是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我希望全體同學要提高對本次考試的認識，真正把它作為一次很好的檢測自我的機會。

　　為了動員同學們搞好期末復習，力爭在期末檢測中取得更好成績，利用這個時間提幾點建議和要求：

　　第一、合理安排，定好計劃。

　　除去中考的三天半，我們的復習時間只剩下短短的8天。同學們要根據學科和自身的特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，做出詳細、科學、合理的安排。

　　當然，光有計劃還不夠，同學們還要拾起零碎的時間來保證計劃的落實。要“見時間之縫，插學習之針”，多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點等等。保持這樣“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔。

　　第二、講究方法，提高效率。

　　數學家華羅庚曾經說過，讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的，又能把厚的書讀成薄的”。我想，學習也是這樣。復習過程中就要把“厚書讀薄”。同學們要清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶，更應對其進行系統地、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。

　　復習時還要抓牢基礎。基礎不牢，地動山搖；基礎不穩，做題不準。要從課本上的例題入手，從簡單的入手，千萬別眼高手低：大事做不來，小事不愿做；大題不會做，小題不愿做。

　　復習的關鍵就是要糾錯，要狠抓易錯點、易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，做題后要善于、反思，讓技巧、方法熟爛于心。

　　要重視規范，不犯以下低級的錯誤。如做題會而不對，對而不全；答題不規范、不會用學科語言答題、不重視步驟、做題不嚴密；審題不清，無良好讀題、審題習慣；不善記憶，記憶題得分不高；做題速度慢，做題分配時間不均；書寫質量不高等。我們在日常訓練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡練。

　　第三、實事求是，誠信應考

　　考試還是一次人格品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應考，自尊自愛，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　同學們，期末考試在即，我希望每位同學都能真正理解學習的意義與價值。要知道，今天學習用功與否，必將反映在未來高考考場的答卷上。我們今天的學習不僅僅是收獲成績，更是為自己的人生多一份選擇：高考的分數決定著你大學夢的選擇，素質與學歷決定你的選擇。同學們，奮力拼搏吧，今天多付出的一份努力，明天就會多一份選擇，未來就多一份成功，人生就多一份快樂！

　　我的到此結束，謝謝大家！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇25

　　再過兩天，我們將面對緊張的期末考試。同學們，你們做好準備了嗎？期末考試是我們一個學期的總結，是我們評價一個學期學習情況的直接而重要的依據。我們要認識到它的重要性。我想，經過老師和我們自已的不懈努力，我們們應該有理由，理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了。”

　　我們常常看到，有些同學在學習的時候，一點主動性都沒有，有的甚至把學習看作是一種負擔，感到苦惱，黨得厭煩。但有的同學就不是這樣，他們在學習中，結合自已的生活方式妥善安排時間，合理利用時間，時刻注意運用科學的學習方法，運用自已的聰明智慧去尋求最好的效果。所以，我們要優化學學習方式，提高學習效果，只要我們認真對待，一定會發揮出最佳水平。

　　在復習過程中，一定要集中注意力，全身心地投入學習。學校舉行的每一次考試，也是對我們道德素質的一次考驗，我們一定要把握正確的思想，考出真實的成績，決不弄虛作假。希望我們全校同學，面對考試，都能做到：

　　1、明確目的，立志成才：

　　2、樹立信心，迎頭趕上；

　　3、珍惜時間，勤奮學習；

　　4、講究方法，提高效率；

　　5、遵守紀律，做好表率。

　　考試之后，我們期盼已久的暑假也就隨之而來了。在這大好時光中，我們自然要好好放松身心，但也不能光顧著玩，要過一個安全、充實、快樂的暑假。同學們，我們從現在開始，抓緊時間認真復習，迎接考試，爭取以優異的學習成績來回報老師、回報父母。最后，祝愿大家期末考試考出最優異的成績！

迎接期末考試國旗下演講稿 篇26

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　期末考距離我們已經只剩兩個星期不到的時間了，不知道同學們是否已經做好了充分的準備呢？

　　孔子說過兩句我們耳熟能詳的話：“溫故而知新，可以為師矣。”“學而時習之，不亦說乎？”由此可見，復習對于學習的整個過程來說是十分重要的一個階段。這個道理顯然已經深入人心了。不過，同學們知道一個好的復習方法嗎？

　　對于很多同學來說，復習應該就是看看書本刷刷題，但有的時候沒有掌握一個正確的復習方法，反而會事倍功半，復習的效果不好。想要在這期末有限的時間內做到較為充分的復習，顯然很需要技巧。那么下面我就介紹幾個復習方法吧。

　　一、制定復習計劃

　　時間越緊迫，學習越忙，更要做好復習計劃。復習計劃可以是短期或長期，甚至每天都可以做一個復習計劃，如早上起來該做什么，晚上該做什么，什么時間點該做什么等，都要進行嚴格計劃，切勿讓自己的期末復習工作陷入“忙碌而盲目”的狀態。

　　制定復習計劃的目的是為了提高學習效率，提高學習成績。因此，一旦制定好期末復習計劃，同學們要合理規劃好每一天的學習任務，每天堅持按照計劃進行期末復習工作，保證復習的時間與效率。

　　二、以課本為主

　　看書應該是大部分同學的復習方法。但是知道如何看書也是十分重要的。看書復習要學會尋找側重點，比如科學書上的課本實驗就應該重點復習，知道每一步驟或每一個裝置存在的原因，而英語則應復習課文中的詞塊等。數學、科學要吃透每一道經典例題，并結合課后習題、試卷等，對每一個知識點和方法技巧進行反復思考和琢磨。語文、英語、社會則要背記知識點，如文言文字詞、古詩文；英語語法、詞塊；社會則更不用說了，歷史和道法的知識點都要記牢。

　　掌握好課本上每一個知識點，同時要把不同章節的知識點進行融會貫通，把學過的知識點進行全面的總結歸納，建立起知識上的橋梁，這樣可以幫助我們加深對知識內容的理解和消化。

　　三、用好錯題本

　　在有限時間里，我們期望通過“刷題”來達到提高成績的目的，就會顯得很不現實。不過，期末復習期間肯定要進行一定量的習題訓練，那么應該怎么做到在有限的時間里刷足夠的題呢？此時，同學們就需要多多去研究錯題，用好錯題本，看看哪些錯題現在還會做錯，哪些錯題已經可以順利解決等。

　　通過對錯題本的研究，可以對自己進行一個全面的查漏補缺，及時發現知識內容和方法技巧上的薄弱點。從而進行有針對性的復習。

　　同時，在復習期間我們還會遇到一些錯題，如每次習題訓練、各種小考等，對于這些錯題，要及時記下來，找到錯誤原因，對癥下藥。課余時間，經常把錯題本拿出來翻翻，掌握好正確的解題方法，徹底把題目弄懂、弄透。

　　其實，復習的方法有很多，但重要的是要持之以恒，不能三天打魚、兩天曬網，否則，即使是最好的方法，用來臨時抱佛腳也會無濟于事。

　　所以，臨近期末了，你開始復習了嗎？

迎接期末考試國旗下演講稿 篇27

　　老師們、同學們：

　　大家好！

　　元旦剛過，期末又要來臨了，我們將迎來期末考試，為了更好地督促同學進行期末復習，今天我們特在此進行一次期末動員，總結過去，展望未來，為不久之后的期末考試敲響警鐘。

　　期末考試的日期已經確定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考試也僅有半個月時間了！這次期末考試和期中考試又有所不同，從這個層面上講，這次考試是我們進入高一以來第一次高手對決，軍事家們常說在高手對決時，要斂神屏氣，要目視對手，要全身戒備，要蓄勢待發；這是一種緊張，而不是松弛。其實考試是一場大戰。軍事家們又常說在大戰來臨時，要加緊操練，要整裝待發，要枕戈待旦，要檢查武器，要磨光刺刀。我們決不能全身松弛，思想懈怠，放棄復習，載歌載舞。這是是滅亡的前兆。

　　因此，這次考試意義非同尋常！此時此刻，想對在座的同學們提幾點要求：

　　1、要有明確的個人目標。

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。

　　我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。可以結合期中考試成績，定下你每門學科具體的分數，語數外總分和在班級、年級的名次，其他學科的分數名次。

　　2、從現在就開始行動。

　　誰動手早，誰就會擁有學習的主動權；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。我們到蘇北幾所學校去考察，發現他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈。進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學習，不是進網吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑，進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取，進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！同學們應該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有價值。

　　動手要早，還意味著計劃要細。期末考試科目多，內容龐雜，很多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現在的學習能力。還有半個月，你準備打成什么目標，每天你計劃怎么度過，完成什么目標。

　　3、要有戰勝一切困難的勇氣。

　　期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　4、要全身心地投入。

　　期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

　　總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

　　期末考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己。其次榜樣要準，找一個學習的榜樣，復制他成功的經驗，你也能體會到成功的感覺。要有好的成績，就必須擁有好的復習方法，下面對同學們今后的復習提幾點意見。

　　1、要克服急于求成的思想傾向，期末考試的易中難比例為7：2：1，所以要重視基礎，重視課本，基礎不牢，地動山搖，基礎不穩，做題不準，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。要做好基本題，練好基本功，拿到基本分。

　　2、復習要抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯題集。

　　復習要回歸課本，無論是哪一門學科，在考前仔細地讀課本是不可缺少的，將課本過一遍，有利于梳理知識體系，也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時，務必要隨時記下記憶模糊的內容。

　　在回歸課本的同時，也要注意整理、歸納知識，利用表格、框圖將一些相近、相似、相關聯的知識點進行橫向、縱向比較，這樣有利于記憶和理解，也能加深印象。

　　筆記是課堂內容的精粹。復習筆記時，要重點看書本知識點的延伸部分，建議大家換一種顏色的筆，在看筆記的同時，隨時補充內容，遇到讀不懂的地方，立刻回歸課本并做注解。

　　錯題集應該是伴隨著整個學習過程，其內容包括平時作業本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時，很容易發現自己的不足，可有針對性地補缺。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思，讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內容比較多，我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復習時間，強化記憶。

　　3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。要抓落實，落實要做到“五要”。落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓。

　　4、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規范是指理科在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點，就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

　　5、要注意分清相近、相似、相關內容的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復習內容，提綱挈領，有側重，有取舍，瞄準章節重點，抓住幾根主線，梳線理綱，快速掌握。

　　6、要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。

　　7、要鍛煉良好的心理素質。有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平常考試不理想，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。

　　8、要大膽質疑，將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答，有難必解”，提倡微笑服務，你愿問不問，關鍵在于你愿不愿意對你自己負責！你愿問不愿問，關鍵在你能不能戰勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

　　在考試過程中，好的方法更重要。考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：

　　1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；

　　2、卷面整潔，取得心理印象分；

　　3、基礎題：仔細審題拿足分；

　　4、中檔題：一絲不茍少失分；

　　5、難題：堅定信心多得分；

　　6、謹慎使用“丟分策略”，不要輕易放棄；

　　7、仔細檢查，審慎修改。

　　期末考試在即，這也是一次拷問大家“誠信”的時機，希望大家樹立“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的信念。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。

　　最后，預祝全體同學期末考試取得好成績。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇28

　　老師們，同學們：

　　一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。像遠行的航船，伴著激浪和長風已經解纜揚帆，又像沖刺的運動員，伴著槍聲和助陣的吶喊，已經沖出起跑線，也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊伴著松濤已經走進深山，更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那應該豐富、殷實、肥沃和健康的“心田”。其實，我們像什么并不重要，重要的是應該有航船的執著，運動員的勇敢，探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路，又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。

　　品格不是天生的，也不是不變的。優秀的品格，可以培養，可以樹立，可以鍛造，并且這種鍛造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的里，尋常的交往中，甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬，車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來……所以平淡無齊的小事，習以為常的言行，都會成為培植人的生命亮點的因子，決不可有半點忽視，忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命。果真忽視了它，不管你的理想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。上海市倡導市民要做可愛的上海人，要求做到“七要”，即要尊重每個人，要按規則辦事，要盡心做好每件事，要說到做到，要微笑待人，要學會勤儉生活，要時刻準備幫助別人。在現實中，一個可愛的人，會有什么追求，有什么作為，有什么人生，大家可想而知，所以上海沒有直接倡議上海市民做什么有遠大抱負的人，有偉大作為的人，有非凡才能的人，他們倡議的這些，都非常簡單，就是對于小鎮上的市民來說也完全可以做到，但真正做到又是多么不容易。僅憑此就可以看出上海人的聰明，上海人的可愛。

　　新年開始，是重新樹立目標的開始，是反思審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始，是重塑優秀品格的開始，既然一個美好的開始已經出現，那么大家就要“Tostrive，toseek，tofind，andnottoyield”。

　　最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功！

　　真誠是永恒的話題，它是一個單純的詞匯，又是一個復雜的詞匯。單純到人人都可以領會，復雜到有些人將它遺失的無怨無悔，無影無蹤。

　　德萊塞曾說過：“真實是人生的命脈，是一切價值的根基。”不錯，因為有了“真誠”二字，百年老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳美談，因為有了“真誠”兩字，王朗在自己奔逃于危難之時，尚能救人一命。

　　誠實是做人之本，是人能保持的最高尚的品德。老一輩革命家彭德懷為人剛正耿直，對國家、對人民忠心耿耿，在蒙受不白之怨時，他仍堅持說真話。一次，他指著茄子秧對侄女說：“茄子不開虛花，小孩子不說假話，我這個老頭子就像小孩子一樣不說假話。”樸素的語言，誠實的心，令人仰慕。

　　當你失敗沮喪時，同學們安慰的話語，老師細心的指導，父母關愛的眼神，一句句發自內心最真誠的祝福，一個個真誠眼神的交換，都能使我們心中充滿溫暖，充滿希望，從失敗走向成功。

　　看來，真誠是我們人生中的伴侶，生活中的摯友。真誠是巨大痛苦中的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，使傷心寂寞的人感到溫馨，使心靈枯萎的人得到滋潤。假如生活是船，那么真誠就是船上的帆。假如生活是一臺機器，真誠就是機器上的發動機，是你生活前進的動力。

　　正當日本人為歷史教科書問題折騰的沸沸揚揚時，正當投機小販們在聲嘶力竭的吆喝著部分假米、假酒等假貨時，當商業欺詐、缺斤少兩、坑蒙拐騙在我們生活中穿梭時，當我們相互之間不在信任，心與心之間筑起了樊籬，人與人之間打起了圍墻時，我們則更需要真誠，更渴望在真誠中生活。

　　茫茫人海，蕓蕓眾生。我們生活中哪一處能缺少真誠？那么，就讓我們從現在開始，一起珍惜真誠，呼喚真誠，追求真誠，一起攜手留住真誠。

　　最后，我希望同學們能在即將進行的期中考試中，展現我們的真誠。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇29

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　還有一個月就要期末考試了，各學科新授課即將結束，緊張的復習馬上開始。同學們應當在學好新課的前提下，有計劃的進行復習。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復，而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機，在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學習上更上一層樓，進入到更高的學習境界。其他同學應該加大復習力度，鞏固基本知識、掌握基本技能，做到溫故而知新。下面和同學們探討下如何有效利用時間、提高復習效率？

　　一、制定合理的復習計劃。

　　每位同學應該根據所學課程，制定切實可行的計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”如果復習沒計劃，東一榔頭，西一棒槌，肯定事倍功半。這就要求我們根據學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，做出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。

　　當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。那么時間哪里來呢？有人說：一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時間變成無限的力量！按照“循序漸進、階段側重、精講精練、知能并存”的原則，把期末復習分成四個階段：

　　（1）基礎復習；

　　（2）強化能力；

　　（3）查漏補缺；

　　（4）模擬練習。

　　二、教材為本，整體復習。

　　完整的看教材至少要二至三遍，尤其是文科，理清知識要點，構建知識網絡。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，許多同學會感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。

　　三、明確重點，攻克難點，側重疑點。

　　期末統考有明確的范圍，要依據老師的指導明確考試的重點、常考點，特別是針對自己有哪些疑點、難點、易混易錯點。對于重點應吃透，并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面同學之間可以加強交流，在交流中解決這些難點。而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的，可以準備一個本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來，再進行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。

　　四、講究方法，適當做題。

　　復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復習的效率。當然復習時適當地做題是必不可少的，可選做不同類型的題目，在練習中鞏固知識點，提高運用能力。

　　看錯題集，溫故知新。將日常練習、考試中遇到錯題、典型例題分門別類的收集在一起。復習中一定要拿出一些時間來溫習，這樣做，比做幾道題收獲更大。不能眼高手低，只看不做，適當的練筆是必要的。有可能的話，自己出一份試卷或一道試題來考一下自己，比如語文的背誦默寫，政史地的某個簡答，這叫自查自救行動。通過自己出題，對知識點會有進一步的理解與鞏固，另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。還可以進行必要的變式練習。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變為選擇題，還要條件與結論互換、結論引申等，這樣綜合能力會有所提高。

　　五、調整心態，考前虛心，考時自信。

　　要有虛心的心態，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對考試。在復習的最后階段，我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試，利用它們來調整自己的心理狀態，并不斷積累經驗，提高自己的應試技巧，從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。

　　六、有效利用復習時間。

　　恩格斯說：“沒有計劃的學習簡直就是荒。唐。”有了復習計劃，就要有效地利用時間。離期末考試只有30天的時間了，時間對于我們來說相當重要。那么怎樣才能在有限的時間內做更多的事情？

　　（1）通過自我控制，養成好習慣，改掉壞習慣。平時，同學們浪費時間的現象非常普遍。如：聊天、沒有節制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、看或寫不必要的東西等等。

　　（2）在回扣復習階段一定要注意各科時間上的合理分配，要齊頭并進。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。各科要均衡發展，每門功課都要復習到位，不能對優勢學科掉以輕心，也不能對薄弱學科失去信心。只是不同層次的功課，對你要求各不相同，復習的目標和策略做到相應變化。

　　（3）效率第一，勞逸結合。效率是成功的關鍵，追求一定時間內的效率是學習的目標，尤其是課堂效率和課后自習效率。但勞累決不能過度，決不能學到自己頭暈時還硬撐。覺得大腦效率太低了，就要休息片刻，或變換學習科目及方式，自己進行調整。有的同學，喜歡晚上開業車，學到很晚，學習勁頭很足，但不提倡。如果把握不好度，就會影響第二天的學習。不如晚上按時睡覺，保證旺盛的精力，第二天早晨早起，效率會更高。

　　（4）互幫互學，共同進步。獨學而無友，則孤陋而寡聞！

　　（5）寧靜致遠！心靜如水，別浮躁，貴在堅持。誰堅持到最后，誰就會成功。快到考試了，還靜不下心來，怎么得高分？

　　同學們，學習是歷練自我的一個過程，當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！最后，祝同學們期末考試取得理想的成績。秘訣：記住，別人跑得快，你跑得更快。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇30

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。

　　在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

　　第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨；誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入，‘

　　第二、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一（八大心態素質稿演講稿）生受益；壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的'學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心；也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。

　　第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。

　　最后，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。

迎接期末考試國旗下演講稿 篇31

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　“光陰似箭，日月如梭”。一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄臨近了。檢測我們這一學期來學習情況的時刻即將到來，相信我們每一個同學都已調整好心態，正在積極地備戰期末考試。

　　期末考試是檢測我們這個學期所學知識情況的綜合性考試，檢測我們的不足，使我們能夠總結經驗，為以后的學習提供導向和幫助。

　　那么，我們究竟如何迎接期末考試呢?首先要調節好心態，用全力以赴，課前預習，上課認真聽講，課后復習，認真完成學習任務。

　　其次，要合理安排總復習時間。在完成各項學習任務的前提下，要有計劃地安排，不懂的地方要及時請教老師或同學，絕不放過任何細節。

　　然后，當老師帶著復習時，要全神貫注地聽講，緊跟老師的思路，這樣可以達到事半功倍的效果。另外，班干部要擔當職責，管理好紀律，保持好班級的學習氛圍，讓每一個同學都能很好地復習。

　　期末考試一天天臨近，同學們，讓我們積極行動起來，不要放過一分一秒，全力以赴，認真復習，爭取在期末考試中取得好的成績，為即將結束的這個學期畫上一個完美的句號，來回報為我們辛勤操勞的父母和老師。