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心靈美主題國旗下講話稿

發布時間:2024-11-27

心靈美主題國旗下講話稿(精選29篇)

心靈美主題國旗下講話稿 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天國旗下講話的主題是《如果心靈是美麗的》 天空是什么顏色的,如果海洋是藍色的。

  快樂是什么顏色的,如果嘆息是短暫的。 社會是什么顏色的,如果和諧是永恒的。 和諧是什么顏色的,如果心靈是美麗的。

  生命中,有這樣一種美麗,叫健康;有這樣一種芬芳,叫書香;有這樣一種溫暖,叫和諧,于是,便構建成了這樣一個天堂,叫校園。

  當我們帶著稚嫩的心踏入學校的大門,我們是欣喜的,那是一種怎么單純的心情?當我們拖著疲憊的身軀輾轉于成功與失敗之間,往日的那熔金般絢爛的日子漸漸歸于平淡,那又是一種怎樣悲壯的心情?

  “和諧”作為一種思想,是中華民族傳統文化的精髓,它代表著公平正義,誠信友愛,安定有序,于是,這樣一個“和諧”的記憶是需要我們共同努力去創造的,于是,我們要學會尊重,關心他人,努力維持一個人與人之間和諧的關系。但是,人與人之間的和諧有一個必要的前提,就是個人的和諧,它包括一個人的心理素質,所以,我們還需要一顆堅強,健康的心。

  我的講話完畢,謝謝大家!

心靈美主題國旗下講話稿 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

  早上,當你背著書包快樂地踏入校園時,迎接你的是滿地的垃圾,你會是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛生狀況影響的不是別人,正是我們自己!

  而破壞校園衛生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點點紙屑,你扔了一點點果皮殼,他扔了一個包裝袋。可能每個人只扔了一點點,但那許多的一點點和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點點抹殺了你快樂的心情。所以,請大家把垃圾扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會為自己的行為感到驕傲,會有美好的心情度過快樂的一天。

  同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  大家都希望自己是文明人,其實文明離我們并不遙遠,它就在你的舉手投足之間,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動,是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優雅,是你對他人勞動成果的珍惜。維護校園衛生,從我做起,從點滴做起,相信我們的校園會更整潔,草會更綠,花會更香!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

心靈美主題國旗下講話稿 篇3

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!我是學校心理中心的柯老師,今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名人際關系專家戴爾.卡耐基曾說,一個人的成功……,百分之八十五要依靠人際交往。我們學校的心理咨詢室在美英科學樓505,周二至周四下午16:00~17:30開放,每學期都接待許多同學的咨詢。來學校心理咨詢中心的同學基本上是因為在人際關系上不適應,來咨詢的。人際關系是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“和諧人際、美麗心靈!”。20xx年我校心理中心制作了5期關于人際關系不同層面的心理小報《心語報》;這學期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學期將進行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:

  正直原則,主要是指正確、健康的人際交往能力,營造互幫互學、團結友愛、和睦相處的人際關系氛圍。決不能搞拉幫結派,江湖義氣,無原則、不健康的人際交往。

  平等原則,主要是指交往的雙方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎。在交往中尊重別人的合法權益,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,必先愛人;愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。

  誠信原則,指在人際交往中,以誠相待、信守諾言。在與人交往時,一方面要真誠待人,既不當面奉承人,也不在背后誹謗人,要做到肝膽相照,襟懷坦蕩。另一方面,言必行,行必果,承諾事情要盡量做到,這樣才能贏得別人的擁戴,彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經把真誠、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”。

  溝通原則,要學會有效傾聽,善于運用準確地語言、表情、手勢表達自己的意思,適時的提問和復述,有效的表情達意,并能準確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進感情、實現共贏。

  換位原則,要善于從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設身處地地體會對方的情感和發現對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當的溝通和解決問題的方法。

  寬容原則,在與人相處時,應當嚴于律己,寬容待人,接受對方的差異。俗話說,“金無足赤,人無完人”。交往中,對別人要有寬容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較,苛刻待人,或者得理不讓人,最終將會成為孤家寡人。

  《論語》中有一段話,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”人與人交往,正直和平等是前提,誠信和溝通是橋梁,換位和寬容是保障。

  讓我們攜手共創和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!

心靈美主題國旗下講話稿 篇4

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!我是學校心理中心的柯老師,今天我國旗下講話的主題是“和諧人際、美麗心靈!”。人際關系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學習、生活和成長,將來會影響你的工作。美國著名人際關系專家戴爾.卡耐基曾說,一個人的成功……,百分之八十五要依靠人際交往。我們學校的心理咨詢室在美英科學樓505,周二至周四下午16:00~17:30開放,每學期都接待許多同學的咨詢。來學校心理咨詢中心的同學基本上是因為在人際關系上不適應,來咨詢的。人際關系是影響同學們心理健康的一個重要內容,所以,我們強調“和諧人際、美麗心靈!”。20__年我校心理中心制作了5期關于人際關系不同層面的心理小報《心語報》;這學期開展“和諧人際、快樂成長”的心理劇劇本評選;下學期將進行的心理劇表演賽。都是圍繞人際關系展開的。處理好人際交往要遵守以下原則:

  正直原則,主要是指正確、健康的人際交往能力,營造互幫互學、團結友愛、和睦相處的人際關系氛圍。決不能搞拉幫結派,江湖義氣,無原則、不健康的人際交往。

  平等原則,主要是指交往的雙方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊嚴兩個方面。彼此尊重是友誼的基礎。在交往中尊重別人的合法權益,尊重別人的感情。古人云:“欲人之愛己也,必先愛人;愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。尊重不是單方面的,而是取決雙方,既要自尊,又要彼此尊重。交往必須平等,平等才能深交,這是人際交往成功的前提。

  誠信原則,指在人際交往中,以誠相待、信守諾言。在與人交往時,一方面要真誠待人,既不當面奉承人,也不在背后誹謗人,要做到肝膽相照,襟懷坦蕩。另一方面,言必行,行必果,承諾事情要盡量做到,這樣才能贏得別人的擁戴,彼此建立深厚的友誼。馬克思曾經把真誠、理智的友誼贊譽為“人生的無價之寶”。

  溝通原則,要學會有效傾聽,善于運用準確地語言、表情、手勢表達自己的意思,適時的提問和復述,有效的表情達意,并能準確理解別人。通過溝通化解矛盾、增進感情、實現共贏。

  換位原則,要善于從對方的角度認知對方的思想觀念和處事方式,設身處地地體會對方的情感和發現對方處理問題的獨特個性方式等,從而真正理解對方,找到最恰當的溝通和解決問題的方法。

  寬容原則,在與人相處時,應當嚴于律己,寬容待人,接受對方的差異。俗話說,“金無足赤,人無完人”。交往中,對別人要有寬容之心,如“眼睛里容不得一粒沙子”般斤斤計較,苛刻待人,或者得理不讓人,最終將會成為孤家寡人。

  《論語》中有一段話,子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”人與人交往,正直和平等是前提,誠信和溝通是橋梁,換位和寬容是保障。

  讓我們攜手共創和諧人際、美麗心靈吧!謝謝大家!

心靈美主題國旗下講話稿 篇5

  各位老師、同學們早上好:

  每一年的9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。今年我們又迎來了第16屆推普周。本屆推普周活動的宣傳主題是:用普通話講述中國夢,用規范漢字寫中國夢。

  我國從1955年就開始提倡語言文字的規范化,憲法中明確規定:國家推廣全國通用的普通話。另外,在20__年1月1日,《國家通用語言文字法》正式實施,規定了普通話和規范文字作為國家通用語言文字的法律地位,并對國家機關、學校、新聞媒體和公共服務行業使用國家通用語言文字作出明確規定。如今,傳承母語的接力棒已交到了我們手上,學好語言,規范文字,實現文字的標準化,我們任重而道遠。

  我們是愛國的,所以我們應酷愛自己的母語;我們是尋求文明的,所以請謝絕說臟話;我們是有責任心和使命感的,所以請幫助消滅我們四周的不規范用字。

  為了同宗同源的文化之根,為了___安寧的心靈殿堂,我們更應當做到從小說普通話,寫規范字,做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我們向大家發出以下倡議:

  (1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

  (2)在校園內展開啄木鳥糾錯行動,對校園內的標語、展板;班級的板報;同學的作業等進行檢查,發現不規范用字和錯別字馬上予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,展開查找錯字、不規范字的實踐活動,強化用語用字的規范化意識。

  老師、同學們,學校是推廣普通話的重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語言文字規范意識,提升學校文化品位,讓普通話與學校的教育教學、精神文明建設同行。讓我們發自內心腸庇護我們的母語。

心靈美主題國旗下講話稿 篇6

  獻給祖國

  當我們站在這里,唱著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的自豪。忘不了57年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,這是一個永載歷史的日子。一片五星紅霞,在天安門城樓上高高飄起。這是五星紅旗在祖國遼闊的土地上第一次升起。在這面國旗上,凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。在這57年里,我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。用我們的忠誠、智慧和勤勞,創造出了一個又一個輝煌的時刻。

  金色的十月已經來臨,祖國的生日——國慶節又向我們招手,在此,我建議,為祖國57周年偉大的生日,我們熱烈鼓掌吧!

  那么,作為小學生,我們應該如何來愛國呢?我認為首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的祖國呢?熱愛學校是一個非常具體而切近的行動。實驗小學為同學們提供了優良的學習環境,這里的老師為培養同學們成才而兢兢業業,這里是咱們成長的搖籃。作為實小學子,沒有理由不去熱愛自己的學校。衷心希望大家(3月16日國旗下講話稿)像愛護自己的眼睛一樣去維護實小的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!

  親愛的同學們,熱愛祖國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。為了實小的榮譽,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,努力學習吧。再次,祝愿我們偉大的祖國——生日快樂,祝愿祖國的明天更加輝煌。

心靈美主題國旗下講話稿 篇7

  各位老師、同學們:

  早上好!,我今天演講的題目是《學會寬容》

  寬容一詞,散發著美妙的靈氣,是人間最高貴的情操;它意味著不追究、釋放和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神

  寬容,是一種看不見的幸福。擁有寬容,便是擁有一顆善良、真誠的心。

  寬容和忍讓是人生的一種豁達,是一個人有涵養的重要表現。寬容是將不同的思想、不同的個性、不同的風格、以及不同的存在視為當然,不大驚小怪的視為異端,更不徒勞的強求一律。寬容尊重個性,以平等、同情的態度對待他人。

  雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。中國有句俗語:“將軍額上能跑馬,宰相肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人,就是不給自己留余地,因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。

  寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

  反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是,當他得知了諸葛亮的神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結局肯定不會是這樣!

  同學們,在生活中,我們難免會與別人發生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心!

  人的一生,誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事,做了對不起別人的事的時候,總是希望別人能寬容自己,渴望得到別人的諒解。因此,如果遇到別人有對不起自己的言行時,就應該設身處地,將心比心地去理解和寬容別人。

  老師、同學們,學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的學習和生活便會變得更加和諧美好!

  我的國旗下講話倒吸結束,謝謝大家!

心靈美主題國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師、同學:

  上午好!今天我講話的題目是《學會自制,克服誘惑,快樂成長》。 同學們,老師先和大家分享一個案例,50多年前,心理學家曾經做過一個經典的實驗:實驗者發給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃,就給吃兩顆。然后進行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二塊軟糖。

  研究人員在十幾年以后再考察當年那些孩子現在的表現,研究發現,那些能夠為獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,他們的學習成績要相對好一些。在后來的幾十年的跟蹤觀察中,發現有耐心的孩子在事業上的表現也較為出色。這就是著名的軟糖實驗,也叫做延遲滿足實驗,它告訴我們:延遲滿足能力越強,更容易取得成功。

  老師今天想談的話題,我們在人生成長的過程中,每個人都希望能有一個快樂的金色童年,快樂成長,快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示:我們應該學會自制,克服誘惑,才能快樂成長。有同學可能會說,老師,誘惑應該是對大人而言的,金錢、權利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠。

  是的,這些離我們很遠,可我們是否認真思考過,當我們沒有約束自己,違法社會、學校和家庭規則的時候,也是沒有禁得起誘惑呢?例如:當我們在教學樓走廊瘋鬧喧嘩時,上下樓梯推搡快跑時,課堂上不認真學習時,作業沒有認真完成時,這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實驗里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時得到的這些快樂,是真正的快樂嗎?可以說,我們從小從家庭和學校學習各類規則的實質是培養我們的自制能力,教育和引導我們學會自制,克服誘惑,這樣我們長大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學能從老師今天的講話中得到啟發,在學校和家庭里學會自制,遵守規則,快樂成長,我也相信鳳城小學的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!

  我的講話結束,謝謝大家,請各班有序帶回!

心靈美主題國旗下講話稿 篇9

  大家好!

  太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。

  那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺,莊嚴肅穆,再加上花花草草的點綴,即透露出百年名校的沉穩與氣度,又不失現代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗啊!

  一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!

  一個小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗啊!

  一位老師拿著一大摞作業本,哧哧的喘著氣。一位同學跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我幫您拿作業本吧”,老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”,“沒關系”!同學和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!

  我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護草坪的“護綠使者”;那關緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動幫拿作業本的“小幫工”,這一個個的小天使,不正體現出我們實驗小學的風采嗎?他們不正是我們學校的代言嗎?

  和諧校園要靠我們一起創造要靠我們一起創造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細做,那么,和諧校風一定為我們所創造,和諧校園一定有我們保護。

心靈美主題國旗下講話稿 篇10

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。

  陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒。

  有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

  講到這里,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  無論我們現在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進娶勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

  同學們:_多年前,_等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

  青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  謝謝大家!

心靈美主題國旗下講話稿 篇11

  不明白從什么時候起,父親的背影劃過了我記憶里一道辛酸的風景線。

  驕陽似火,炙烤著大地。無情的太陽摧毀了我暑假一游的美夢。水珠確實也怕了這個熾熱的火球,不知鉆到哪個石縫乘涼去了,就連樹啦、花啦、草啦個個無精打采,耷拉著腦袋,整個夏日一片死一般的寂靜,一切毫無活力,由此讓人更加壓抑、窒息。

  可這偏偏在這熱得連知了都怕叫的天氣里,一個蒼老的背影劃破這熱的可怕的寂靜。只見他背著竹簍,往返于兩堆礦土間。他似乎毫不畏懼這似火的驕陽,猶如一座會走動的大山,步伐是那樣的堅定、有力。他頭上滲滿汗水猶如斷了線的珍珠,滴答、滴答……落在地上便濺起了一朵歡樂的泥花,就像他臉上的微笑般可愛。

  他——便是我的父親。

  為了一天20元工錢而不辭辛苦的父親,由于家道中落,他才迫不得已來背礦……

  只見他裝的滿滿的一簸箕礦土,再將其端到背簍旁,借助腿的力量,將簸箕使勁向起一蹭,雙臂使勁一抬一扣。將那沉甸甸的一簸箕礦土用比姚明扣籃還高十幾倍的難度倒進了竹簍里,然后,再回去,再裝滿,再倒……直到竹簍裝不下時,他才蹬下身去,竭盡全力要背起來,他向前傾時,沒有把量好重量,連人帶背簍栽整個倒在地……但他又艱難的爬起來,又去背。這一次,他拽住了旁邊的樹條,很吃力地站起來,樹葉竟被搖得簌簌落了下來。他站起來了,吃力的又往上顛了顛,這才費勁的向前走去,他的腿微微發著顫,但臉上卻微微露出了笑容。做著如此沉重的體力活,他依然在微笑,我明白他的微笑是在告訴他自我,他背起了期望,背起了他的職責。

  淚水模糊了我的雙眼,卻遮不住父親那勞累的身影,那駝的背,佝僂的腰……

心靈美主題國旗下講話稿 篇12

  老師們、同學們:

  早上好!每年9月的第三個星期六為全民國防教育日,這是中國第一個以法律形式明確規定國防教育的主題節日。

  今天,仰望冉冉升起的五星紅旗,那是成千上萬的烈士用鮮血染成。我們千萬不要忘記我們的中華民族曾經飽受過深重的災難。1840年,英帝國主義發動了鴉片戰爭,用他們的軍艦和大炮,轟開了中國的大門,中國從此變成了半殖民地半封建的國家。而后帝國主義一次又一次的發動侵華戰爭,逼著清政府簽訂了一個又一個喪權辱國的不平等條約,割地賠款、開放口岸、血腥屠殺。僅賠款一項,總數達7億2千多萬兩白銀,使中國人民陷入了苦難的深淵。

  1931年,日本帝國主義強占我東北三省,1937年,又發動了全面侵華戰爭,燒殺搶奪,無惡不作。八年抗日戰爭,中國軍民死亡就達3500萬人之多。經過全民抗戰,萬眾一心,團結奮斗,迫使日本法西斯于1945年8月15日宣布無條件投降。這是中華民族的偉大勝利,是近代以來反對外敵入侵第一次取得的全面徹底的勝利,也成為中華民族走向復興的歷史轉折點。

  隨著新中國的誕生,以美帝國主義為首的西方敵對勢力,妄圖把她扼殺在搖籃里,又發動了侵朝戰爭,嚴重威脅著我國的安全。1950年10月,朝鮮黨和政府向中國黨和政府提出出兵援助的請求。10月8日,毛澤東主席下令組成了中國人民志愿軍。開赴抗美援朝的前線。在十分艱苦的環境下,經過三年多的戰斗,終于打敗了美國侵略者,在世界上展示了新中國的力量。

  改革開放以來,我們偉大祖國的建設事業日新月異,人民群眾的生活逐步改善,幸福安全。當前雖然處在和平年代,但天下并不太平,西方敵對勢力對我西化、分化的圖謀從未改變,顛覆、分裂活動從未停息,支持、疆獨反動勢力,制造事端,破壞社會穩定,我國東海釣魚島、南海諸島被周邊國家侵占和分割,資源遭到大量掠奪。今年是第十二個國防教育日,我們在普及全民國防教育中一定要有堅定的愛國情懷,一定要樹立憂患意識,一定要認清形勢,增強國防觀念。

  同學們,當年,孫中山先生喊出了振興中華的響亮口號。一百年來,一批又一批仁人志士,為了中國的重新崛起,前赴后繼,作出了不懈努力。我們重溫歷史,是為了深刻認識過去,更好走向未來,實現中華民族的偉大復興。實現中華民族的偉大復興要靠一代又一代的中華兒女奮斗拼搏來實現。你們是肩負振興中華神圣使命的一代,一定要永遠記住歷史賦予你們的這個光榮而偉大的使命。努力學習吧,用你們的知識和智慧去描繪中華民族更加絢麗多彩的明天!

心靈美主題國旗下講話稿 篇13

  微風輕輕撫過檐上彩色的風鈴,小巧的貝殼碰撞在一齊,宛若大珠小珠落玉盤。我的思緒也被它引向了回憶,不由想起那年凜冬,你給我的溫暖回報。

  你剛轉來學校時是九月份,在一排穿著校服的整齊行陣中,驀然出現了一個異類,看著很是扎眼。你也局促不安,第一次回答問題就把商朝和夏朝的滅國之君記反了,引得全班一陣哄笑,我趴著笑得直捶桌子,你立刻低下了頭,在教師的寬慰下默默回到了座位。

  此后,我也并未很在意你,只是發現你換上了新校服,每一天都窩在那個小角落里,仔細整理著筆記,或者擦擦沾上塵埃的眼鏡。

  直到期末考放榜,我的名字一落千丈,躺在無人問津的角落里,僅有我自我去會去看看幾眼,拭去上邊厚厚的灰塵。

  閉學式的時候,領完寒假作業,大家都三五成群地回了家,去享受愜意的假期時光。有的人已經買好了過年吃的雜拌,芝麻和花生的香氣沾染了上揚的唇角,噼里啪啦的煙花也大笑著走來,獨我一個人留在教室里,翻來覆去地看試卷上的紅勾和叉叉。

  你坐在我身后,正寫著新發的寒假作業,興許是見我太過郁悶,拍了拍我的肩說:“一齊去喝奶茶?”

  我輕輕點了點頭,拽起書包就走。你跟在我身后,一路無言,我也無暇四顧。失落感嚴絲合縫地嵌進了氧氣,被我吸進肺里,隨著心臟的跳動被輸送到四肢百骸,壓的人喘可是氣來。

  你陪我待了一個午時,兩個人都默契地沒出聲。但釋然似乎就悄悄地在靜謐中發生了,好像是化學中的鹽酸和氫氧化鈉反應,雖沒有明顯現象,氯化鈉卻已靜靜地溶于水中,那些關于未來呀,高中的擔憂,在你的陪伴下化作了陽光下七彩的泡沫,一個接一個的煙消云散,只剩下重新被拾起的自信,在我的胸腔中舉起軍旗,勇往直前。

  之后,在我們成為了親密的好友后,我問你:開學時,我嘲笑過你,你為什么陪我呆那么久。

  你回答:啊,我忘了。就是看你很難過,就想著這人挺好的,安慰她一下吧。

  泰戈爾曾說過:世界以痛吻我,要我回報以歌,這話似乎正契合你的無心之舉。感激你善意的包容與回報,讓我在搖搖欲墜的懸崖上,嗅到櫻桃的芬芳,讓我在孤獨行走的寒冬中,遇見太陽的光亮。

心靈美主題國旗下講話稿 篇14

  老師、同學們:

  早上好!

  我是高二(3)班顧苑露,今天我講話的題目是:在過程中成長。

  同學們,還記得兩周前的學生會開放日嗎?我想它對于大多數同學來說還歷歷在目吧!美麗的校園,靈動的身影,熱情的投入,豐碩的收獲。師生互動使本屆開放日活動比以往任何一屆都出色出彩。

  學生會開放日是中大附中一直以來的傳統活動,是由學校團委會領導下的學生會自行策劃和組織的。開放日當日的盛況想必大家也感同身受,可是你知道嗎?這背后卻有不少的學生會成員的艱辛付出。”

  就拿我來說吧,在緊張而競爭激烈的高二學習生活中,為了籌備開放日,我只好在忙碌的學習下,擠出課余時間的每一分每一秒來工作。同樣作為學生的我們,在學習與工作間,學習固然排在第一位,為了兼顧,我不得不比其他同學付出更多的精力。但也正因為如此,我學會了合理安排時間,在有限的時間里,把事情做得又好又快,才能不影響我們的學習。

  光會合理利用時間顯然是不夠,為了辦出一個令人耳目一新的開放日,我們經過一次又一次的開會討論和老師的指點,不停地完善活動的策劃書。在這其中,我們感受到團結的力量是無窮的,經驗的積累是必要的。正因為有如此寶貴的經驗,我們才能在學習中保持不斷的上升,在工作中保持推陳出新。 不管工作有多累,壓力有多大,我都堅信:堅韌是一種自信,是自己對自己的認可,而追求的盡頭就是成功;不拋棄不放棄,是我們工作的信念。在工作中,雖然付出了很多很多,但收獲也是豐富的。在未來的道路上,我們仍會繼續前行會走的越來越遠。而這些工作的經歷就是留給我們最大的財富,它會使我們不斷的成長。

  中大附中學生會從成立到現在,一步一個腳印踏踏實實地走過了十六年的風風雨雨。在一批又一批學生會成員的傳承與繼承下,正茁壯的成長。我們在陪同學生會的成長時,自己也得到了德、智、體、美、勞等方面的全面發展,為未來的人生儲備了很多東西。

  有一首歌說:終點沒有成與敗,過程才是最重要。有時耕耘比收獲重要得多。

  同學們,你們覺得呢?

  我的講話都此結束,謝謝。

心靈美主題國旗下講話稿 篇15

  老師們、同學們:大家好!

  今天,我講話的內容是“樹立消防安全 意識,提高安全防范能力”。 事例一:

  20xx年1月11日凌晨1時27分,云南省香格里獨克宗古城發生大火,火災燒毀房屋100多棟,初步測算造成經濟損失達1億多元人民幣。起火原因已為客棧管理者用火不慎引起火災。20xx年1月14日14時40分左右,浙江溫嶺市大東鞋業有限公司發生火災,火災過火面積約1080平方米,事故共造成16人死亡,5人受傷。事故原因為電氣線路故障,引燃周圍鞋盒等可燃物引發火災。

  專家告訴我們引起火災有三個條件:一是可燃燒的物質,如棉質、木質、紙質、油質等材料;二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等;三是火源,如打火機、火柴、電氣等。

  所以老師提醒同學們注意:

  1. 不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園;在家不玩火,家長不在家,不要使用煤氣灶。家里盡量不要使用蚊香,即使使用,注意周圍不能有易燃物質;有私家車的家庭,提醒爸爸不要把打火機、提醒媽媽不要把發膠之類的物品遺忘在車內,夏季氣溫高,此類東西都會自燃自爆,從而引起火災。

  2. 無論在家還是在學校,都不要玩電源插座;在家使用電視、風扇、空調等家用電器,用完后務必要關閉電源;在學校,離開教室時,關閉燈、扇、飲水機等電器設備電源。

  3. 回家時,從室外進室內時,如果聞到煤氣的味道,千萬不要開燈。因為石油氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時,最好的做法是捂住口鼻,立刻關掉煤氣開關,然后打開窗戶通風。

  4. 在此,我還要提醒老師們注意:充電設備盡量不要在學校使用,確有特殊情況的,決不允許出現以下三種情形:在教室內充電,無人狀態下充電,過量充電。

  事例二:

  20xx年11月14日,上海商學院學生宿舍樓發生火災,奪去了4名大學生的生命。原因是學生燒熱水的熱得快短路引起火災,遺憾的是這4位大學生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。

  20xx年11月24日凌晨,俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發生火災,有幾個中國留學生在火災時想乘電梯下樓逃生,結果被困在內活活嗆死。

  悲情之余,我們也為這些學生選擇錯誤的逃生方法感到惋惜。下面老師就為大家介紹消防隊員推薦的火場逃生口訣。

  第一訣:熟悉環境,臨危不亂。每個人對自己工作、學習或居住所在的建筑物的結構及逃生路徑平日就要做到了然于胸;而當身處陌生環境,如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為了自身安全,務必留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位等,以便在關鍵時候能盡快逃離火場。 第二訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。突遇火災時,首先要強令自己保持鎮靜,千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗等通往室外逃生。 第三訣:不入險地,不貪財物。在火場中,人的生命最重要,不要因害羞或顧及貴重物品,把寶貴的逃生時間浪費在穿衣服或尋找、搬運貴重物品上。已逃離火場的人,千萬不要重返險地。

  第四訣:簡易防護,掩鼻匍匐。火場逃生時,經過充滿煙霧的路線,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離,以防止煙霧中毒、預防窒息。另外,也可以采取向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好后,再沖出去。

  第五訣:善用通道,莫入電梯。規范標準的建筑物,都會有兩條以上的逃生樓梯、通道或安全出口。發生火災時,要根據情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可利用建筑物的陽臺、窗臺、屋頂等攀到周圍的安全地點;沿著下水管、避雷線等建筑上的凸出物,也可滑下樓脫險。千萬要記住,高層樓著火時,不要乘普通電梯。

  第六訣:避難場所,固守待援。假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門,火焰與濃煙勢必迎面撲來。此時,首先應關緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾、濕布等塞住門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員達到。 第七訣:傳送信號,尋救援助。被煙火圍困時,盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動鮮艷的衣物等;在晚上,可用手電筒不停地在窗口閃動或敲擊東西,及時發出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時,應努力滾到墻邊或門邊,既便于消防人員尋找、營救,也可防止房屋塌落時砸傷自己。

  第八訣:火已及身,切勿驚跑。火場上如果發現身上著了火,驚跑和用手拍打,只會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。正確的做法是趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時跳進水中或讓人向身上澆水就更有效。

  第九訣:緩降逃生,滑繩自救。高層、多層建筑發生火災后,可迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕后,從窗臺或陽臺沿繩滑到下面的樓層或地面逃生。即使跳樓也要跳在消防隊員準備好的救生氣墊,還要注意選擇有水池、軟雨蓬、草地等方面跳。如有可能,要盡量抱些棉被、沙發墊等松軟物品或打開大雨傘跳下。跳樓雖可

  強調一點:同學們年齡還小,盡量不要參與滅火,遇到火災要迅速逃離現場,并迅速呼救和報警。(提醒不隨意撥打119、110、120等電話)遇到家用電器著火,千萬不能用水澆滅,否則會引起爆炸。

  老師們,同學們,人的生命只有一次,讓我們“樹立消防安全意識,提高安全防范能力”,在不幸遇到火災的時候,能積極、正確自救,保護我們寶貴的生命。

  謝謝大家!

  消防教育國旗下講話篇二

  敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

  每逢進入冬季,氣候變的干燥,受到干燥環境的影響,這個季節就容易引發火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

  提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。上月18日,我市塘下鎮陳宅旺村,一棟民房發生火災,一家3口不幸身亡。12月20日,我市安陽街道隆山東路一出租房發生火災,造成2人死亡等等。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點:

  1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果。

  2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

  3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

  4、積極參加突發事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  5、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們的老師和同學還要增強意識,隨時留意安全消防報警信號,遇到突發情況學會逃生自救。

  “遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!謝謝大家!

心靈美主題國旗下講話稿 篇16

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好,今天我演講的主題是《勤學守紀,我之責任》。首先,我要送給大家三句話:

  第一:態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。所以,同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。 另外,我給大家幾個小建議:

  第一:復習全面不疏漏。半個學期的知識不少,同學們要在老師的指導下,靜下心來進行全面和系統的學習和復習,學會抓住每個科目的關鍵點,每個章節的重點和難點,找準自己的薄弱點,有目的地進行歸納、訓練。同時,還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學會聯系生活實際,使課內外結合起來,舉一反三。

  第二:心態平和不焦躁。臨近考試,請放下包袱,適當調節好自己的心理,用平和積極的心態,坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,開朗的情懷,充裕的準備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,用舍由時,行藏在我,我們又何妨畏懼考試。

  第三:以誠信對待考試。考試還是一次做人品行的檢測,學習有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。嚴守考紀,誠信做人,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實的成績與反饋,需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放,我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試,更是一場道德品質的考試。

  同學們,考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈,以滿懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來的挑戰!

心靈美主題國旗下講話稿 篇17

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我在國旗下講話的題目是《做誠實守信的好少年》

  一年級的課本上有這樣一則故事:一位國王要選擇繼承人,他給全國每個孩子一些花種,他說誰能用他的花種種出最美麗的花,誰就是他的繼承人。當評選時間到來時,絕大多數孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫熊日的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。因為孩子們得到的花種都已被煮熟,根本不會發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是選出最誠實的孩子。

  看,一個九歲的少年在無意中用自己的誠信改變了自己的一生,這就是誠信的價值。幾千年以來,中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等,說簡單點,就是“說到做到”。

  同學們,回憶一下我們曾經對別人許下的承諾,有多少能夠實現?我們作出的保證,有多少能夠做到?你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證,上課一定會認真聽講,但當你聽到窗外的鳥語聲,面對同學遞來的一本漫話書,你能做到嗎?你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾,再也不在校園內亂扔垃圾,但當你手握廢物,附近卻沒有垃圾桶時,你又會作何選擇?也許你曾答應小伙伴下課就把筆還給她,但是當你面對一幅沒有完成的圖畫時,你會怎么辦呢?不要猶豫,既然說到就要做到。誠信是一種態度,更是一份堅持。它離我們有時很遠,有時又很近,其實,誠信就在我們一念之間。

  擁有誠信,一片片綠葉可以沁染一個季節;擁有誠信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋!同學們,堅守一份誠信,你會獲得天使的翅膀,讓我們一起努力做誠實守信的好少年吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

心靈美主題國旗下講話稿 篇18

  誠信是做人的本色,是走向成功的唯一方法。如果你真誠的面對每一個人,你得到的是金子,不是垃圾。擁有誠信,如同一根小小的火柴,可以燃燒一片星空;擁有誠信,如同一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節。

  我在以前閱讀報紙時,發現了一則文章20__年2月5日中午,市民盧慧君和大學放假回家過年的兒子鐘明祥在快餐店用餐時,撿到一個黑色皮包,里面裝了2萬元現金。盧女士讓兒子將皮包和錢一起送到派出所,在民警幫助下,找到了失主。事后民警了解到,小鐘在華北電力大學讀大三,他上初中時,爸爸得了癌癥,在花費了巨額的醫藥費后離開了人世,媽媽現在失業,家里經濟比較困難。我們在這個小故事中可以看出一個人的品質,盧慧君和大學放假回家過年的兒子鐘明祥是值得我們學習的,他們面對著2萬元的誘惑還是做了一名活雷鋒。

  在生活中,在學習中,誠信這兩個字不斷的在我身邊出現。記得去年暑假的時侯媽媽。爸爸買好了帶我去青島旅行的票,他們本想實現我這個多年以來的愿望,以為我會一蹦三尺高。但我聽到這個消息,只對媽媽說了一句話;“媽媽,你們去吧,明天我要和我的好友一起去看書。”其實我非常想去旅行,但我答應了我的好友,就不能言而無信,不管刮風還是下雨,我一定要見到我的好友。媽媽明白朋友之間要有誠信,答應了我的要求。

  誠信是一面鏡子,我們能在鏡子里看到真實的自我。誠信,我把你追尋!

心靈美主題國旗下講話稿 篇19

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《萬圣節》。明天11月1日是英語世界的傳統節日———萬圣節,也叫鬼節。萬圣節這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發糖果,也因此萬圣節是小孩子們最愛的節日之一。萬圣節的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命,故當11月1日到來時,會將所有燈光熄掉,讓鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。

  隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發揮創意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶收集糖果,鬼節也就變得趣味多了。

  聽完我的介紹,相信同學們對萬圣節有一定的了解吧!謝謝大家!

  小學生關于萬圣節國旗下講話3

  老師們,同學們:

  大家上午好。今天我國旗下講話的主題是興趣讓生活更多彩。

  眾所周知,一個人的興趣越廣泛,生活就越豐富多彩;我們也許只是一個普通人,但這并不妨礙我們追求自己所喜愛的興趣。而一個人如果只是一昧地學習,卻忽略了興趣的重要性,只會成為一個書呆子。我們不妨經常打打羽毛球,踢踢足球,看看課外書等等,如果你長期專注于你的興趣,它就會變成你的專長,你可能就會成為一個小有名氣的書法家,一個乒乓球好手,這樣何樂而不為呢?可能你會說:成績也很重要啊?的確,成績固然重要,但是不要總是把精力放在學習上,要適當的讓自己放松放松,也好親近大自然,享受生活。

  同學們都知道,10月31號就是萬圣節。萬圣節也叫鬼節,是西方的傳統節日,每逢這一天,人們以食物祭拜祖靈及善靈,并喬裝打扮,做南瓜燈,以祈平安度過嚴寒。我們可以在這一天給我們的教室裝扮一下,還可以舉行幾個活動,來慶祝這個節日,活躍一下氣氛,給自己放松一下。

  總之,興趣會帶給你意想不到的樂趣。所以,要是你想擁有一個精彩的生活,那就去追求你的興趣吧!我的話完了,謝謝大家。

心靈美主題國旗下講話稿 篇20

  老師們、同學們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《誠信考試,誠實做人》。

  先給大家講一個故事:有個果園主經營了一個很大的果園,因為無專人看守,果園的果實很多都被請來的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個誠實可靠的人來幫他看護果園。于是主人給每個前來報名的民工發一枚果核,并宣布誰在果子成熟前培育出的果苗,他將高薪聘請誰。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來面試,但最后得到聘用的就是這位年青人。原來果園主人給大家的并非真正的果核,而是一顆根本長不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達到了要求,但卻失去了誠實,所以不會被聘用。

  從這個小故事我們可以看到誠實是多么的重要,聯系我們的現實生活,很小的時候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現在這種現象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學總是想投機取巧,坐享其成;還有一些同學虛榮心作怪,產生盲從心理;更有一些同學是非不分,亂講義氣……比如上學期期末考試,學校嚴厲禁止考試作弊現象,但仍然有學生用手機發信息、夾帶資料來弄虛作假,也許他們認為這并不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由無數小事匯集而成?我們國家每年都要召開研究國家大事,但大政方針貫徹到實際工作中,最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此,議大事要從說小事入手,關注民生細節就是關注國家發展大計。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有認真做事,才能把事情做好,我們只有用心做事,才能把事情做好,正所謂:細節決定成敗,態度決定一切!

  不知不覺中,本學期即將結束,下周期終考試就要如期而至了,這是對我們平時學習情況,學習方法,學習態度的一次集中檢閱,下面我想就考風考紀問題談以下三個問題:

  第一,學校為什么要抓考風考紀?

  首先,良好的考風考紀,是校風、學風的體現。考風差的學校是不會有好的學風的。嚴肅考風考紀,創造良好考試環境,培養學生的誠信品質,既是學校教育的基礎工作,又是教育改革發展的必然要求,更是建設學校特色、樹立和維護學校形象的需要。我們要將嚴肅考風考紀作為學校校風建設的一項極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人、提高民族素質的高度,來認識考風考紀教育的重要性,狠抓考風考紀教育,糾正不正之風。通過加強考試管理,嚴肅考風考紀,從嚴治考,構筑嚴謹的教學秩序,提高教育教學管理水平,確保教育教學工作的有效運作,促進教育教學質量的提高。

  其次,考風考紀也是對學生誠信的檢驗。考風考紀教育實質上就是誠信教育。誠信是做人的基本準則,誠信是中華民族的傳統美德,誠信是社會主義精神文明的核心。-中央公布的《公民道德建設實施綱要》提出的20字道德規范中,“誠信”是一個很重要的規范,無信不治,無信不立。加強誠信教育,建設誠信社會是擺在我們面前的一項緊迫任務。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,當然包括遵守考試紀律。考試誠信是學生的基本行為規范,是學生應具有的道德素質,考試不作弊是學生遵紀守法的具體體現。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平時的小測驗抓起,無論是老師還是學生,對考風考紀建設都不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學們懂得一個道理:抓考風考紀,小而言之,是為了給我們大家創造一個公平競爭的環境,利校利家利己。大而言之,我們是在建設一個誠信社會。

  第二,何謂考場違紀舞弊行為。

  國家教育部頒布的《國家教育考試違規處理辦法》中明文規定:考生不遵守考場紀律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應當認定為考試違紀:攜帶規定以外的物品進入考場的;考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的;攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的。抄襲或者協助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。

  第三,堅決杜絕和嚴肅處理違紀舞弊行為。

  我校一貫重視考風考紀建設,不斷加強對考生的考風考紀教育,在上學期的期終考試中,我們對考試作弊的同學作出了嚴厲的處分,在這次的期終考試中,學校仍然要堅決杜絕考場違紀舞弊行為發生,確保考試圓滿結束。如果有極少數同學膽大妄為仍然置學校考風考紀要求于不顧,在考場違紀舞弊,學校對此決不遷就寬容,一旦發現必將嚴肅處理。

  最后,祝同學們在本次期終考試中都能遵守考風考紀,用真誠經營學業,用執著追求夢想,用平淡對待磨難,用感恩回報社會,以優異的成績,向家長匯

心靈美主題國旗下講話稿 篇21

  每每透過枝頭,凝望空中幽月,回想起文章中的字字句句,心中不禁感慨萬千。

  其實,怎是僅有人與人之間才需要距離?那萬事萬物于人于事不都需要距離嗎?

  曾幾何時,人們凝視空中,那如被濃墨潑灑般的夜空,使人感到無盡凄冷與哀痛。這時,一輪明月,悄然懸掛,輕輕輸送那溫暖的亮光,那細微的活力。有了它,夜才不真正孤寂,因為有一雙如眸之月,注視著你;有了它,人才不真正孤單,因為有一顆如心之月,傾聽著你。

  于是,人們遙望明月,興許是距離太遠,也是對它的不知。無盡的聯想,伴它亙古流傳。

  自小便聽媽媽講那嫦娥奔月,那吳剛伐桂。月宮幽然,便引起我無盡的幻想。我幻想那恬靜的月亮里,佇立著一座金碧輝煌的宮殿,殿前矗立著一顆挺拔的桂樹。瓊樓玉宇,高處塔頂,嫦娥那如水深眸正凝望著遠方……

  看著人類第一次登上月球傳回來的畫面。原先,月不美,月有痕,月并不是想象中那么完美無瑕。一時間,仿佛心中某種東西破裂了……

  并不是在埋怨人類不該登上月球。的確,人類登上月,標志著人文提高。可一旦距離沒有了,收獲的雖的的確確是真理,可那一顆失落的心,是無法形容的……

  我喜歡在網上與人聊天,并不是說在真實世界里,便無法與人交談、與人為善了,而是我喜歡那彼此間披著的朦朧面紗,亦或說是那美的距離。因為有了距離,我們能夠暢所欲言,無所顧忌;因為有了距離,我們能夠縱情喜怒哀樂,不必拘泥;因為有了距離,我們能夠……真實世界給予我的是與人相處的方式,但真的很累;虛幻世界贈給我的是舒心放松,不必有所顧慮。并不是如他人所說,投身虛幻便是一種逃避,只是因為我們平日與人太近了,太近了,近到不知所措,無所適從,堅持距離,隔著一個心與心的世界,未必不是一種良方……

  月遠則美,月近則衰。湘頭映月,月如鉤,月似舟,遠載夢想飛逝……

  網絡虛則瑰,實則摧。相隔兩地,心無良,意無鋒,沉淀怡人芬芳……

  距離即美,美如畫卷……

心靈美主題國旗下講話稿 篇22

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是——團結互助,友愛同學。

  歷史經驗無數次證明,無論是一個民族、一個國家,還是一個社會、一個團體、一個家庭,只有重視團結,珍惜團結,維護團結,搞好團結,才能有強大的力量,才能和睦相處,和諧發展。

  團結友愛是中華民族的一種美德,備受推崇。雷鋒對同志有著春天般的溫暖,圖婭對伙伴有著金子般的心,這都是對團結友愛的準確詮釋。我們也應該以真誠的心,用滿腔的愛去對待每一個人,讓自己的身邊洋溢著其樂融融的真情。

  學校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應該是團結友愛、互幫互助的`和諧校園。在這里,我們不僅要學習文化知識,還要學習如何與同學、老師相處,與校園環境相處,學會團結互助,學會做具有高尚情操的人。

  同學們,你們正處在人生成長的關鍵時期,有什么樣的習慣,就會有什么樣的未來。因此,你們要學會關心人、團結人,要學會同情人、幫助人。對學習上、生活上有困難的同學,要伸出幫助之手,尊重他、信任他,坦誠待人;要學會寬容,學會理解,不要得理不饒人,要允許別人改正錯誤。

  俗話說:人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當你在為他人加油時,其實也是在為自己喝彩;當你誠心地幫他人解決困難時,其實你也在提升自己的實力。如果只盯著自己的利益,你就分享不到他人的快樂,享受不到團隊的幸福。一個班級、一所學校,只有當他的成員都團結起來的時候,才是這個班級、這所學校真正和諧的時候;一個社會,當他的公民都團結起來的時候,才是這個社會真正進步的時候;一個民族,當他的成員都團結起來的時候,才是這個民族真正覺醒的時候。讓我們嘗試著學會與他人合作、共處,把自己培養成為一個善于團結他人、幫助他人,懂得交流和合作的人。

  一位偉人說過:“團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降”。團結就是力量,互助凝聚希望。讓我們在“團結互助”溫暖陽光的照耀下,共同創造屬于我們的和諧校園吧!

心靈美主題國旗下講話稿 篇23

  今日,天氣陰沉沉的,空氣中彌漫著燥熱。突然,積聚了整個上午的陰霾,最終找到了宣泄口——雨聲驟然響起,馬路上一下子炸開了鍋,路人落荒而逃……

  在大雨中,有一位年邁的老人,貓著腰,吃力地蹬著三輪車,艱難地爬著坡,雨水順著老人的臉頰不停地往下淌。風越刮越大,老人就像大海中的一葉小舟。突然,從后面駛來一輛摩托車。“當心!”路人驚呼道。可是已經晚了“咣當”,摩托車撞上了老人的三輪車。三輪車被掀翻在地,老人倒在了雨水之中,頭被磕破了,鮮血直流,當時,在場的人們都驚呆了。

  這時,摩托車的發動機轟鳴聲響起,趁大家還沒有回過神來,摩托車車主居然逃跑了,

  “趕快抓住他!”路人們紛紛大叫起來。“還是救人要緊!”人群中一陣騷動。

  “老人家,要緊嗎?”

  “老人家,要不,我們送你去醫院?”

  老人吃力地坐了起來,他摸了摸自我受傷的額頭,又看了看自我的車,著急地流下了眼淚:“這可怎樣辦哪……”老人虛弱地說:“唉,回家養養就好了。”“那怎樣行?”一旁的小伙子說道。“對呀!快去呀!”“可是我沒帶錢呀!”“爺爺,給”一位八九歲的男孩給了一張嶄新的10元。

  5元、10元、20元、50元……一下子,老人手上塞滿了花花綠綠的鈔票,老人手中拿著錢,不知說什么才好。“走,我帶你去醫院!”一位出租車司機說道。

  不一會兒,街上又恢復了平靜。大雨沖刷著街道。這雨也落在了我的心里,把我的心沖洗得更純潔。

心靈美主題國旗下講話稿 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是xx級22班的黃海明。

  和風吹散柳絮,細雨滋潤新泥,春天鼓舞過我們的信念;

  陽光播灑溫暖,樹葉生機盎然,夏天蕩漾過我們的激情;

  落木飄轉欲墜,山谷清冷幽深,秋天見證過我們的奮斗;

  雪花降臨大地,梅枝傲立嚴寒,冬天激勵過我們的意志。

  走過四季,帶著收獲的欣喜,踏著成長的足跡,我們正欲推開新年的窗戶。回首xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。xx年是東城全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經風雨、艱苦奮斗的一年,是團結拼搏、碩果累累的一年!老師們兢兢業業,精益求精,默默奉獻,撐起了東城教育事業的一片藍天;同學們學會了學習,學會了思考,學會了競爭,學會了合作,為東中注入了永久的活力與榮耀。

  寒風僚俏,冬意濃濃,xx年元旦已盛妝在我們眼前起舞。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年最重要的任務是--讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎,認真讀書是時代的要求。

  同學們,我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩,只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。也有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。又即將是新的一年的開始,同學們,讓昨天的成功化作你前進的動力,讓昨天的失敗墊付你前進的基石,在今天,好好計劃,認真學習,明天的希望就孕育在你們的心中和手中,新的一年也將繼續見證你們的努力和收獲。

  最后,預祝大家新年快樂,也祝愿我們的學校明天會更好!

  謝謝大家,我講話完畢。

心靈美主題國旗下講話稿 篇25

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我講的題目是《堅定信念,超越自我》.

  海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:"當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬."正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.

  從某種意義上說,人不是活在物質世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念.理想信念使貧困的人變得富有,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實.

  下面我給大家講一個故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長.這可怎么辦

  隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動.看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺.

  隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠摯地說:"只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水."

  黑人領袖馬丁 路德金有句名言:"這個世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把.

  同學們,不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望信念,是成功的起點,是托起人生大廈的堅強支柱!如果你有堅定的信念,你就能夠創造奇跡。

  有一個故事非常值得我們認真思考的。

心靈美主題國旗下講話稿 篇26

  敬愛的老師、親愛的同學們,早上好:

  一直以來,形形色色的交通違法行為和交通陋習擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明城市、文明學校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質的具體體現。作為一名中學生,倡導遵守秩序、文明出行的交通習慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環境,是我們義不容辭的責任和義務。按照中共中央文明辦、公安部在全國范圍內實施的為期三年的“文明交通行動計劃”的統一部署,贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊、贛榆縣教育局聯合啟動了以“關愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動計劃。在這里,我們向全校師生倡議:

  一、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通倡導者。大力倡導“六大文明交通行為”,即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛生命,文明出行”主題教育活動,從自身做起、從出行做起、從現在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民基本道德規范,共同創建安全暢通、文明有序的道路交通環境。

  二、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛人,自覺摒棄“六大交通陋習”,即自覺告別機動車隨意變更車道,占用應急車道,開車打手機,不系安全帶,駕乘摩托車不戴安全頭盔,行人過街跨越隔離設施等交通陋習;堅決抵制“六大危險駕駛行為”,即堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員、超載等危險行為。要做到帶頭講社會公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進而推動全體交通參與者自覺養成“文明交通行為”習慣,自覺摒棄“交通陋習”,自覺抵制“危險駕駛行為”。

  三、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通推動者。要積極與家里人、身邊人一道,開展學習、宣傳、遵守交通安全法規,進一步發揮“互學互幫”、“結對子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對不文明交通行為和交通違法行為進行監督和抵制。

心靈美主題國旗下講話稿 篇27

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我在國旗下演講的題目是“做好準備、迎接第一次月考”。

  在這飄散著青草芳香的陽春三月。

  高三的學長、學姐們,為了心中的高考目標,又一次蓄勢待發、做足了一切準備,準備迎接第二次模考。

  高二、高一的同學們在經歷了一個月,新鮮、緊張的學習后,為了證明優秀的自己,檢驗走班制學習的效果,也要面對新學期的第一次月考了。

  良好的開端是成功的一半。如何才能做好準備,在考試中展現自己的實力呢?

  第一、合理安排時間、注重學習效率。

  只有課堂上跟上老師的節奏,認真聽講。課后才能有充足的時間去復習消化。有的同學把熬夜當成了家常便飯,不僅影響了身心健康,而且第二天上課時變成了“睡仙”、一睡不醒。這種事倍功半的學習方法、效率肯定不會高。

  第二、端正學習態度、調整心理定位

  每個人都害怕考試,所以我們要在考試前調整好自己的心態。對學習要有一個正確的定位,要相信自己的努力和付出一定會有收獲。學習的目標不要定的過高或者過低,靜下心來認真復習,以飽滿的自信心正常發揮!

  第三、做人信譽第一、考試誠信為本

  信譽是做人最根本的道德標準。考試是檢驗掌握知識的方法。

  考試作弊不僅是一個人治學態度的問題,更是一個人思想品質的問題。拿到了有水分的成績,丟失的是心靈的純潔。作為一中的莘莘學子,我們要以誠信為本,從自己做起,從每一次考試做起,讓我們為學風建設共同努力,為嚴肅考場紀律給大家提供一個公平、公正的考試平臺而奮斗!

  最后,希望同學們以打班賽的飽滿熱情,查漏補缺,抓緊復習,調整心態,取得優異的成績!

心靈美主題國旗下講話稿 篇28

  有一個人一向象太陽一樣照耀著我,溫暖著我,那個人就是我偉大的媽媽。

  我7歲那年,我在商店里看見了一個我一向想要的玩具,我求媽媽幫我買一個,媽媽卻說等我乖了的時候再去買,可是,我實在太想要了。當天晚上,我看見媽媽的錢包放在桌上,于是,我悄悄的從錢包里拿了一張100元。

  第二天早上,我心驚膽戰的吃著早飯,期望媽媽不要發現,可不巧,媽媽今日要把錢存起來,眼看錢快要數完了,突然,煤氣上的水開了,媽媽就放下錢去關煤氣,我松了一口氣,立刻把錢放了回去。不巧,我剛出房門,媽媽也忙完了,看著我就問,你在干嘛?我想說謊,可我有些猶豫了,停頓了一會兒后,我不明白哪來的勇氣,把事情原原本本地說了出來。媽媽看著我什么也沒說,就在我想溜出去的時候,她對著我說了一句話“敢于認錯,就是好孩子”。

  晚上回來,我在書桌上看見了那個玩具,上頭有個紙條,寫著:每個人都會犯錯,重要的是要敢于承認。這個是你的獎勵,就讓這事成為我們的一個秘密吧!”

  啊!媽媽你就像一個太陽一樣,照耀這我的心靈!

心靈美主題國旗下講話稿 篇29

  老師們、同學們:

  大家早上好,我是六(3)班的„„今天我們演講的題目是《好習慣 益終生》。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。

  縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。

  就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經常看到這樣的現象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業總是馬虎潦草,沒有養成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的行為習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

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