推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿(精選30篇)
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們大家早上好:
今天我演講的題目是:《擁有一個健康的好身體》
冬去春來,萬物復蘇,生機蓬勃,正是學習的好時期,同時也是鍛煉身體的好時期。都說“生命在于運動”,堅持運動,是增強體質的最積極、有效的手段之一。運動不僅可以增進健康,而且可以舒緩學習的壓力,陶冶情操,保持健康的心態。運動可以強身,學習可以強心智。伴隨著社會的飛速發展,人們面臨許多壓力。就拿我們學生來說,我們的學習任務繁重,需要投入大量的精力,那么沒有一個健康的身體顯然是不行的。要想成功,根本前提是要有一個健康的好身體。因此,擁有一個健康的好身體,是搞好學習的前提和重要的保障!
在去年結束的第四屆運動會上,同學們的頑強拼搏,永不言棄,渲染出了運動的魅力;在武術操的表演中,同學們的團結合作,互幫互助,洋溢著深層的人格力量。在“陽光30分”活動中無論是在籃球場上還是在乒乓球臺前,只見那球來球往,同學們的參與運動的高昂的熱情。那激動人心的一幕幕場景,還時時的停留在我們的面前。
各位同學,加強鍛煉,增強自己的體質,為我們學習增添重要的砝碼。讓運動的激情融入到同樣需要激情和斗志的學習中來吧,讓運動中的頑強精神進一步促進我們的學習,讓運動中的人格魅力在我們的學習生活中大放光彩 。讓青春散發出無限的活力與生機!讓青春的笑顏綻放得更加明媚,讓青春的天空更加遼闊!
各位同學,讓我們攜起手來一起參加運動,保持一個健康的好身體,一起去實現美麗的夢想吧!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇2
各位老師,各位同學,大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命
“一個社會出現少數踐踏生命的事件并不可怕,可怕的是人們對這些實踐的熟視無睹和漠然.”在我們看來,生命是一切的根本,沒有了生命,一切無從談起.而在中小學生中應加強生命教育,讓孩子們懂得敬畏生命,珍惜生命和善待生命. 生命對于我們每個人都只有一次.
如今,闖紅燈已經屢見不鮮了,在車水馬龍的十字路口,處處可見闖紅燈者的”瀟灑”身影.也許他們認為這是一種勇氣的體現,而我卻要說,他們這是在拿生命開玩笑,他們不懂珍惜生命.
我們要珍惜生命,因為生命對于我們有不同的意義.
讓我們揚起生命的風帆,在歷史的長河中航行,以學古通今的知識,雄視天下的情懷擔起民族的希望.我們要以團結奮進,知難而進的堅韌毅力,德兼中西的修養使生命綻放.雖然我們還不能”居廟堂之高”,但我們能努力學習科學文化知識,為將來的一切打好基礎,為了這一切,我們要珍愛生命.
不論是孩子如花般的笑臉,還是老人歷經滄桑的皺紋,生命,對于我們每個人都只有一次,這個過程,便被我們稱為珍惜.
謝謝大家,我的講話完了。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇3
十二月的天空,天朗風清,生命就如同這萬里晴空一樣的美麗。我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,合于規,慎于行,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
為了讓學生安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們班全體同學向大家發出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內發生暴力行為,爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。請同學在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、喧嘩。
四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙,不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,帥到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
六、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評,指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
七、加強自我防范意識。注重公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報警。
八、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙,不同社會閑雜人員交往。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明和諧的校園,為了大家都能健康快樂的成長,讓我們攜起手來,從現在、點滴做起,嚴格要求自己,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天我講話的題目是“珍愛如花生命,建設平安校園”。大家都知道,最近發生了幾起校園暴力案件,3月23日,福建一名疑患精神病男子在南平實驗小學校門口揮刀亂捅,至少造成小學生8人死亡。4月28日,廣東省XX市一名男子沖進校園,持刀砍傷15名學生和1名教師。4月29日,江蘇省XX市泰興鎮中心幼兒園發生一起持刀行兇事件。受傷的人員一共為32名。4月30日,山東省XX市一村民闖入小學,用鐵錘打傷5名學前班學生。5月12日,陜西省XX縣一幼兒園發生兇殺案,致使7名兒童和2名教師死亡。此外,還有不少校園內發生在同學之間的暴力案件。
在案件發生后,黨和政府立即采取政策措施保障校園安全:教育部要求將維護校園安全作為重大政治任務;公安部急令排查校園隱患,嚴防不法分子進校行兇;最高檢察院明確提出,從重從快打擊侵害師生生命安全犯罪。
校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。只有安全的校園中,師生才能專心地教與學。任何在校園里發生的傷害,不僅僅影響個人安全,更會給自己的家庭帶來不幸。為了進一步做好我校的安全工作,我代表學校向全校師生發出以下倡議:
一、我們要有高度的安全意識、責任意識。每個人都要讓自己成為安全主角,做到“我的安全我負責、同學安全我盡責、校園安全我有責”。
二、團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。善待自己,寬待他人。應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的中學生。
三、課間安全。同學們上下樓梯要有序,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
五、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路;不乘坐無牌無證車輛。
六、講究飲食衛生。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要和同學們結伴而行。
九、遠離網吧,遠離臺球室、遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不結伙,不與社會閑雜人員交往。
老師們、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了,謝謝大家!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好,我是七(2)班的同學:
今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命 遠離網吧
互聯網的誕生離我們并不遙遠,網絡已不知不覺地進入了我們的生活。網吧也和互聯網一起,如雨后春筍般扎根在城市和鄉村的各個角落。嶄新的機器、快捷的網速、豐富的信息、虛擬的世界,無不吸引著一顆顆年輕的心。
網絡是一把雙刃劍,一邊是浩如煙海的知識,一邊是危及青少年健康成長的不良信息;一邊是父母和老師的殷切期盼,一邊又是網絡游戲的誘惑。因為不能正確地使用網絡,多少人的前程甚至是生命都葬送在網絡中。
一個大學生,在學校準備送他讀研之際,迷戀上了上網,學習成績一落千丈,為了擺脫父母的監視,一次在與母親糾纏中,他失手將母親推倒。當他看到母親腦后流出的鮮血時,才清醒過來,雖然他一遍遍地喊著“媽媽……”,可他看到的卻只有母親緊閉的雙眼和漸漸流滿他雙手的鮮血。是什么讓他在不經意間失去了至親至愛的人呢?又是什么,讓他從一個眾人羨慕的大學生變成一個殺人兇手?歸根結底,都是網絡的危害!
一顆顆純潔的心靈被吞噬,一個個年輕的生命被扼殺。親愛的同學們,讓我們從網絡的虛擬世界中解脫出來吧,最寶貴的時間正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。面對著一個個真實而又悲慘的故事,面對著一句句令人心痛的呼喚,親愛的朋友們,讓我們加強自控能力,抵制不良誘惑,遠離網癮。
讓我們莊嚴承諾:
1、拒絕網吧。嚴格遵守《中學生日常行為規范》的有關規定,不瀏覽、不制作、不傳播不良信息,不進入營業性網吧。
2、積極利用好校園網絡或家庭網絡,文明上網。
3、自我約束,互相監督,幫助和勸說同學遠離網吧。
4、樹立崇高理想,增強學習進取心,積極參加健康有益的文化體育活動,努力學習科學文化知識,增強抵制網吧誘惑的毅力。
親愛的同學們,我們年少,有理想、有抱負;我們胸懷大志,有熱情,有勇氣。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,遠離網吧,遠離網害,熱愛生活,珍愛幸福,擁抱未來,共創一片凈土藍天!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們,大家早上好:
今天我演講的題目是《珍愛生命·筑起思想的安全長城》。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。有了這樣不安全的思想,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷!
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
同學們,讓我們抓住這美好的青春年華,珍惜生命,努力學習,排除干擾,凈化心靈,為將自己塑造成一位可用之才而不懈奮斗!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇7
同學們,早上好:
春暖花開給我們帶來了美好心情。隨著氣溫升高,身上的衣服少了,同學們也開始變得好動起來。每次看到在校園里開心奔跑的同學,我的心里不禁跳出兩個字——“安全”!
這里,我給大家講一個真實的故事:一次,某學校三年級學生到世紀公園里春游,公園里有一個比較大的湖。一個叫小英的女孩子在湖岸邊的一塊大石頭上休息,看同學劃船,一個叫小亮的男孩子正好捉了一條毛毛蟲,想跟小英開個玩笑,嚇唬嚇唬她,結果小英受到驚嚇,掉進了水里,永遠地離開了人世。一個鮮活的小生命因為一個玩笑提前隕落,就是因為小亮同學缺乏應有的安全意識,一時好玩釀成了大禍。
還有一所學校里,一個調皮的小男孩上課時想拿著鉛筆去戳前面的女同學的后背,誰知那個女同學正好轉過頭來想向他借一下橡皮,結果,鉛筆尖不小心就戳進了女同學的眼睛里,造成了小女孩終身的遺憾。
再講一個故事,說是有個小朋友叫強強,他和其他小朋友一樣,特別喜歡看動畫片。這天,他在看動畫片《圣斗士》,看到高興時便模仿片中圣斗士威猛的動作,大叫著用頭向毫無防備的媽媽撞去。結果,媽媽被強強撞得肋骨骨折,強強自己也把頭撞進了脖子里,痛得哇哇大哭,頭也不能動了。經醫生診斷,強強上頸椎脫位骨折。類似的事我想大家平時可能也聽說過不少,天津有一個13歲的學生因為沉溺于網絡游戲,模仿游戲里的大俠飛天的動作,從24層樓上跳下身亡;連云港有一個9歲男童模仿《喜羊羊與灰太狼》中“灰太狼烤全羊”的情節,將同村5歲、8歲兩名小伙伴,綁在樹上點火燒成重傷。看,這些小朋友盲目沖動,好奇貪玩,缺乏安全意識,那是多么的危險呀!
這樣的故事都是發生在跟我們年齡差不多的人身上的,其實在平時,在我們的同學們周圍也常常會看到類似的一些舉動,如果悲劇真的發生在我們的身邊,那時我們的心情就不僅僅是可以用“沉重”二字來形容的了。因此,我要提醒大家的是,“人的生命只有一次”,請同學們每時每刻都要注意安全。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,有集體活動排隊下樓梯時,不能擁擠,更不能推搡。平時千萬不要把扶手當作滑梯,不從高處往下跳,課余時間要慢走不要猛跑,課間游戲要文明,不要追逐奔跑,更不能在石頭臺階邊打鬧。上體育課時,一定要聽從老師的指揮,遵守紀律,做好準備活動,身體不適要告知老師,避免劇烈活動。上學放學要遵守交通規則,橫穿馬路要走人行橫道,不要邊走邊開玩笑;要注意食品安全,不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。此外,同學們還要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提,最基本就是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,牢記“生命高于藍天,安全重于泰山”,作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇8
老師們,同學們,早上好!我們生活在自然世界中,難免會受到自然災害的威脅,生命是寶貴的,同時也是脆弱的。但是,知識能夠守護生命,你懂得一個小小的逃生常識,就可能成功地挽救自己和他人的生命!
20xx年11月10日晚上,廣東深圳7歲的女孩兒袁媛看到父母煤氣中毒雙雙昏倒在浴室里。緊急關頭,她用力關上煤氣閘門,打開浴室門窗,然后跑到屋外撥打110、120電話,準確報出位置,使救援人員迅速趕到現場。由于小姑娘袁媛處變不驚、沉著冷靜、機智勇敢、處理得當、報警及時,成功挽救了父母性命,因此當選為那年的“中國驕傲”。
20xx年12月26日,印度洋海嘯發生之際,一個年僅10歲的英國女孩蒂莉史密斯正在海灘上玩,她突然發現一個奇怪現象:“海水開始冒泡,泡沫發出咝咝聲,就像煎鍋一樣”,潮水也突然退了下去,大海遠處突然涌現的一排白色巨浪,將藍天和大海明顯的隔成了兩半。她突然想起自己學過的知識:一旦遇上這種跡象,說明要有海嘯發生。她急忙告訴父母,父母和相關人員立即疏散了在海灘上的所有游客。由于她及時發出預警,成功地挽救了100多人的生命。知識,創造出生命的奇跡。
20xx年5月12日,汶川大地震災難發生的瞬間,距離震中只有幾十公里的四川綿陽XX縣桑棗中學2200名學生僅用了1分36秒的時間就成功地逃離教學樓,蹲到操場的開闊地帶,沒有一個人受傷。人在遭遇危險時的第一反應是受潛能支配的,訓練和培養能夠激發出潛能。潛能,創造出生命的奇跡。
XX市一個14歲的女孩兒李中俊失足跌入四十多米深的天坑,在陡峭、光滑的坑壁上,她歷經無數次的攀爬和無數次的跌落,雖然寒冷、饑餓、疼痛折磨著她,但是李中俊始終堅持著不放棄,終于在經過7天6夜堅強的攀爬后,她活著爬出天坑……堅持,創造出生命的奇跡。
老師們、同學們,這個世界上有許多寶貴的東西,但是在災難降臨的時候,生命最寶貴,因為沒有了生命就沒有了一切。生命是頑強的,更是脆弱的。我們用頑強的意志去戰勝一切困難,我們要用豐富的知識來守護脆弱的生命。當我們無法躲避災難的時候,就要千方百計去戰勝災難。可見知識是多么重要,所以我們平時便應努力學會逃生知識,提高避險意識和自救能力,這樣在災難面前才會有冷靜與從容。
學習,訓練,堅持,超越.也許一個小小的技能在身,就能夠讓明天的陽光更加燦爛,讓生命更加強大而精彩。謝謝大家!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇9
老師,同學們: 我們告別了快樂的寒假,今天正式走進了春天的校園,開始了新學年的學習。新學期有新的希望,在這里祝愿同學們個個愿望成真,年年進步!
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會里,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于畢業班六年級的同學。
三是恒心。
在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外、家中和自身安全。
同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。在理想和現實的碰撞中,同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個痛苦的并快樂的進程,希望同學們在本學期遠離浮躁,親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的優秀學生。
同學們,你們取得進步,老師為之雀躍;你們若有失誤,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。“青出于藍而勝于藍”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對學校的最好回報。
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇10
什么是團隊精神
所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統一,并進而保證組織的高效率運轉。團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標,而明確的協作意愿和協作方式則產生了真正的內心動力。團隊精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態將每個人安排至合適的崗位,充分發揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業心態和奉獻精神,就不會有團隊精神。
簡單的說,團隊是一種精神,是一種力量,是現代社會中不可缺少的!
團隊精神的作用
1.目標導向功能
團隊精神的培養,使店內員工齊心協力,擰成一股繩,朝著一個目標努力,對單個營業員來說,團隊要達到的目標即是自己所努力的方向,團隊整體的目標順勢分解成各個小目標,在每個員工身上得到落實。
2.凝聚功能
任何組織群體都需要一種凝聚力,傳統的管理方法是通過組織系統自上而下的行政指令,淡化了個人感情和社會心理等方面的需求,而團隊精神則通過對群體意識的培養,通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理,來溝通人們的思想,引導人們產生共同的使命感、歸屬感和認同感,反過來逐漸強化團隊精神,產生一種強大的凝聚力。
3.激勵功能
團隊精神要靠員工自覺地要求進步,力爭與團隊中最優秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實現激勵功能,而且這種激勵不是單純停留在物質的基礎上,還能得到團隊的認可,獲得團隊中其他員工的尊敬。
4.控制功能
員工的個體行為需要控制,群體行為也需要協調。團隊精神所產生的控制功能,是通過團隊內部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響,去約束規范,控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量,而是由硬性控制向軟性內化控制;由控制職工行為,轉向控制職工的意識;由控制職工的短期行為,轉向對其價值觀和長期目標的控制。因此,這種控制更為持久有意義,而且容易深入人心。
打造團隊精神
1、營造相互信任的組織氛圍
有一家知名銀行,其管理者特別放權給自己的中層雇員,一個月盡管去花錢營銷。有人擔心那些人會亂花錢,可事實上,員工并沒有亂花錢,反而維護了許多客戶,其業績成為業內的一面旗幟。相比之下,有些管理者,把錢看得很嚴,生怕別人亂花錢,自己卻大手大腳,結果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經營環保材料的合資企業,總經理的辦公室跟普通員工的一樣,都在一個開放的大廳中,每個普通雇員站起來都能看見總經理在做什么。員工出去購買日常辦公用品時,除了正常報銷之外,公司還額外付給一些辛苦費,這個舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個案例中,我們可以體會到相互信任的對于組織中每個成員的影響,尤其會增加雇員對組織的情感認可。而從情感上相互信任,是一個組織最堅實的合作基礎,能給雇員一種安全感,雇員才可能真正認同公司,把公司當成自己的,并以之作為個人發展的舞臺。
2、態度并不能決定一切
劉備是個非常注重態度的人,三顧茅廬請孔明,與關羽和張飛結成死黨,關系很鐵,但最后卻是一個失敗者。曹操不管態度,唯人是舉,成就大業。因為贏得利潤不僅僅靠態度,更要依靠才能。那些重視態度的管理者一般都是權威感非常重的人,一旦有人挑戰自己的權威,內心就不太舒服。所以,認為態度決定一切的管理者,首先要反思一下自己的用人態度,在評估一個人的能力時,是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒有顧及雇員的?是不是覺得自己的權威受到了人才的挑戰不能從內心接受。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇11
每個人都有每一個人的“習慣樹”,樹上結滿了許許多多的果實,有些是讓人受益一生的好習慣,還有一些是會耽誤人一輩子的壞習慣。我的“習慣樹”上有兩顆最為明亮的果實,那就是兩個從小養成的好習慣。
有些同學,在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺的寵愛,總是挑食。而在生活方面,我有一個很好習慣:我不挑食。從小到大,我從來都是做什么吃什么,我喜歡吃各種蔬菜,從來不偏食,所以才有此刻這樣1、52米的身高,和健健康康的好身體。所以,這也是我媽媽最為我驕傲的地方,當看到別的孩子因為挑食而不吃飯或者不吃菜的時候,媽媽總是要忍不住地夸贊我:“看我家麗麗多乖啊,吃飯從不挑食。”媽媽的話讓我聽了心里甜滋滋的,別的媽媽聽到了不知要有多羨慕呢!
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我還有一個好習慣:愛讀書。人人都說:多讀書,讀好書。從小時候,我就會天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,每次都聽得津津有味。等我跨入了小學的大門,認識了更多的字之后,便開始自我讀一些有注音的故事書。之后的這幾年里,我便開始慢慢接觸一些科普類的書,還有一些媽媽為我選擇的勵志小說,和少年小說。例如說少年小說《哈利波特》系列、學校最勵志小說《原先,我能夠這么棒》、《媽媽不是我的傭人》、《做個有出息的女孩》等。我都很喜歡,每在睡覺之前,我總會拿出一本來看一看。
習慣成自然,是的,良好的習慣有益于我們成長,甚至能成就一番事業,我們應從小就養成良好的生活習慣、學習習慣等,這是理所當然的事。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇12
親愛的老師們,同學們:
大家好!
易中天曾說:“什么是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學習就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點也是自力更生。
男人為什么要自強不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強不息,才能更好地適應社會。
生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪里的波浪會有洶涌的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪里有美麗的珍珠?如果沒有脫皮的.痛苦,蛹在哪里可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那么豐富多彩。
挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經說過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者。”甘洛很小的時候,父親被秦國宰相貶為平民,最后死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動力,刻苦學習,消除了統一秦的巨大威脅。他也分上清。
因此,我們不應該在挫折面前氣餒。愛因斯坦說:“通往——苦難的路只有一條。”只有克服了艱難險阻,我們才能在生活中變得強大。
你看看中國的科學事業,23個“兩彈一星”的科學家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人。如果你看看蛟龍的三個英雄,他們不都是自力更生的人。他們經歷了無數的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強不息的精神,那么中國可能就沒那么強大了!
他們的自強精神難道不值得學習嗎?我們男人從不認輸。我們新世紀的男人要全面發展,努力成為社會有用的人,成為國家的棟梁,為國家的繁榮昌盛做出貢獻!所以,每個中國男人都要自強。
我的演講結束了。
謝謝大家!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇13
“啪——啪——啪——啪”長繩猛烈地拍打著地上,好像在跟地打架。長繩中間飛快地閃過一個個輕快靈活的身影,我們班的張老師看得出神,從她的臉上可以看到無比的興奮和緊張,這一幕是在去年的長繩比賽里,我們班的十二名長繩隊員參加了比賽,包括我,我們為班里取得了全校第一的好成績。
可是,在這成功的喜悅與快樂背后,您知道我有多么勤奮嗎?
艱苦的長繩訓練在炎熱的夏天進行。太陽像個特大無比的火球,光線灼人,地被烤得發燙,在這兒赤日炎炎的季節里,蚊子可沒閑著,它們伸出又細又長的針嘴,貪婪地吮吸著同學們的鮮血。
在訓練的第一天,吳越與涂俊甩起了繩子,同學們都一個個順利地跳了過去。輪到我時,想要跳過去,卻又莫名其妙地停住了,因為那根繩子在我的前方顯得影影綽綽的,我不知所措,像木頭似的定在那兒,過了一分鐘,我聽見了同學們的催促聲:“張老師當時為什么要選我,我跳得又不是很好,每天都要忍受蚊蟲叮咬,太陽暴曬,同學嘲笑,真想離開長繩隊。”
第二天訓練時,我又想通了:我和其他同學都是為了我們班才在這里艱苦訓練,我不應該在這里垂頭喪氣了。要振作起來,努力訓練,那樣才能為班級爭光。
第五天,自從我想通后,我有了很大改變。據我觀察發現,他們跳長繩不是雙腳跳,而且動作非常迅速、敏捷。我照著他們的方式戰戰兢兢地模放起來,我摔倒了,爬起來,再跳,我摔倒了,爬起來,再跳……雖然每一天都要被繩子拌好幾次跤;雖然每一天都要忍受老天的喜怒無常;雖然每一次訓練完都要累得滿頭大汗,但是我仍然相信只要堅持不懈,不半途而廢,就能成功。
終于,有一天,同學們夸我有了很大進步,跟以前不一樣了,聽了這些表揚,我的臉笑得像一朵盛開的荷花,心力像是吃了蜜一樣甜。
到了比賽那天,我們都正常發揮,為班級爭得了許多榮譽。
“啪――啪――啪――啪”當我再一次聽到這種聲音時,思緒已經插上了翅膀飛了很遠很遠――我知道,勤奮多少,收獲就是多少;不成功前是艱苦的,成功后卻是無比的甜蜜。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇14
生存,看似兩個普通的字眼,卻蘊含了無數深刻的哲理:廣闊草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在現實生活中,幼小的我們也要學會生存……
在我們的語文書上,有一篇課文——《智慧之花》。這篇課文講述的是一個維吾爾族小姑娘運用學過的關于電的基本知識知識,在自我保護的前提下救了五個觸電的男同學和東北的小姑娘江雪和幾個同學吃到變質的冰棍兒后,巧妙地想工商管理所商檢科舉報了賣變質冰棍兒的人,從而經過法律保護了自我和同學不受傷害。從這兩個故事中,我明白了:人們應當提高自我保護的意識,學會將愛心、勇氣和智慧融于一身。
以往聽過一個故事:某校學生在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已十分迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應的生存技能訓練,也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕杯具都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。
由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要。如果我們不會生存,就像深海里的魚兒沒有了背鰭,不會游泳;就像藍天下的雄鷹折斷了翅膀,不會飛翔。那么,我們必須得學會生存……
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇15
老師、同學們大家早上好:
我是20xx級機電工程系機械設計制造及其自動化專業本科八班的陳才坡,很榮幸今天能在國旗下同大家分享我這兩年多的大學生活。今天我演講的主題是:我有一個夢想。
今年1月13日,《中國青年報》公布了20xx年度“中國大學生自強之星”評選結果,我獲得了“中國大學生自強之星”提名獎。
很多人都問我:“你獲得提名獎靠的是什么?”
我說:“一個夢想。”
我一米六五的個頭,45公斤的體重,剛踏入武生院的時候,我是不起眼的“路人甲”,但是我不甘心“默默無聞”的在度過大學生活。
軍訓的時候,我有一個夢想到錢班去。原以為自己超過學校錄取分數線50分,進入錢學森實驗班十拿九穩,但是,我落榜了,更糟糕的是,因為身體協調性不太好,被軍訓連無情的“踢出”了匯報演出的方陣。社團納新的時候,校學生會外聯部的學長,學姐說我膽子太小沒有入取我。
全校的社團中只有記者團收留了我,可是,沒有人知道我的高考語文僅79分。
那時我的夢想是寫出一篇學長、學姐不用改的文章。我的整個大一學年都在采寫新聞,后來我比部長更早發表了第一篇外媒報道。
大二的時候,我第一次到武科大同武大、華科等高校交流新聞寫作,說實話當時我心虛了,因為就讀的是三本院校。回來的路上我說,我們的記者團至少要再用5年時間才可能趕上他們。當時,我有一個夢想,走出校園到更廣闊的平臺鍛煉自己。半年后我成功競聘為湖北日報大學生記者團江北分團長。
近日,經常聽到大家吐槽學校教學改革。記得上線切割的時候,嚴老師說,在當今社會學好一門課,比學好一個專業更重要。一個專業的課程有十多門,想要學好是一件很困難的事。學好一門課就相當于把困難降低了十幾倍。而各學科之間很多原理是相通的。學過PS的同學會發現ps 、AI、CDR等軟件的操作有很多相似之處;學會了AE的同學,也可以發現很多視頻制作軟件的原理也是相通的。所以當你學會一門課,其他專業課學習也就不再是從零開始了。
教改,我們最大感覺是課時減少了。前幾天去奶茶店,老板見我就笑了,他說:“現在沒事到他店里蹲點的學生更多了。”KTV的老板也不再發傳單了,他說:“現在工作日里也有人來包夜了。”開學的時候,電信老板也笑了,他說:“使用4m寬帶的學生更多了。”
現在不僅課少了,班會的次數也少了,因為輔導員不想再問大家的理想了。畢業了,土豪的當老板,家境不好的進工廠。其實,我們知道車間的苦力活只需要初中文化都顯得有點多余;我們也想技能過硬搞些小發明申請個專利坐著分紅利;想過跳過廠房的機械勞動直擊技術攻關部門。想著,想著那種曾無數次幻想在辦公室坐著,二郎腿翹著,報紙看著,咖啡喝著的日子越來越模糊了。
是啊,想想學校課改騰出來的是游戲人生的歡樂時光,圖書館的沒有那么多人占座了,食堂也不會像以前那樣擁擠了,人機也無法分離了。
也許,兩三年后的此刻我們在工廠正等下班。
曾經,我是你身邊的“路人甲”。
今天,你問我是否要向記者行業發展。
我說:“曾經想過,但是,我想多學點專業知識。”
朋友他又問:“你在新聞上做得挺好的,不覺得可惜嗎?”
我說:“成功的途徑有很多,廣播臺的同學可以做配音師,不僅有主持人和播音員。”
今天,我有一個夢想。在機電和新聞之間成長,學好一門專業課結合新聞采寫上的特長為機電行業作報道。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是初一(1)班的史昊原,今天我講話的主題是“文明上網 健康成長”。 一元復始,萬象更新。轉眼間,一個充實愉快的寒假結束了,我們又迎來了一個嶄新的學期,踏上了新的征程。在學習與生活中,我們不難發現。在當今這個信息化時代,“網”在我們的生活中正在扮演著越來越重要的角色。然而,網絡是一把“雙刃劍”,網絡給我們提供了一把打開更廣闊天地大門的鑰匙。但是,它在帶來多彩的同時,給我們帶來了陰霾;在帶來自由的同時,也帶來了放縱;在帶來便捷的同時,也帶來了隱患„„據調查顯示,青少年上網50%以上是玩游戲,35%左右是與網友聊天,而真正查詢資料用于學習的為數極少。因此,我們常能看到有的同學過度沉迷網絡無法自拔,因整天盯著電腦,眼睛近視了,甚至還得了肩周炎,頸椎病等慢性病。因過度迷戀游戲而導致嚴重后果的事例也已不在少數:
山西某中學一名同學素來成績優秀,然而,進入初中后,逐漸沉迷于網絡游戲,無法自拔。起初,還只是學習效率降低,成績下滑。然而不久,他為了升級游戲裝備,屢次從家中拿錢,被父母發現后,又不顧勸阻,甚至惡語相向。因無心學習,成績一落千丈,最后多次逃課進網吧被學校開除。
湖南某高中生,長期沉迷于網絡,最終在網吧熬夜玩游戲時不幸猝死。經醫生鑒定,該學生死于典型的因過度興奮而引發的心臟病。
網絡是信息的萬花筒,也是信息的垃圾場。如果我們不具備一定的判斷能力,就會被大量垃圾信息所淹沒。而隨意進網吧,瀏覽不良網頁,則會嚴重毒害我們的身心健康。因此,網絡安全,關乎我們每個未成年人的成長,關系到我們國家的未來。
在此,我向全體同學提出以下倡儀:
1.懂得文明上網,上網時盡量通過網絡多學對我們有益的知識,學習信息技術技能,少玩盡量不玩虛擬的網絡游戲。
2.不瀏覽、制作、傳播包含色情、暴力等對我們身心健康不利內容的網頁,不輕易泄露自己及家人的個人信息,不與網友輕易、單獨見面。
3.嚴格控制上網時間,加強自控能力,嚴禁在網吧、游戲廳等不適合未成年人進入的場所上網。
4.絕對禁止發布有害自己或他人身心健康的言論,當別人發布損害自己權益的言論或遇到網絡安全等問題時,應及時與老師父母取得聯系。
同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,堅持文明上網,安全上網,科學上網,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網絡環境,作出我們新時代青少年應有的貢獻。
我的發言完了,謝謝大家!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇17
老師們、同學們:
新春伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長,祝各位教師事業有成,生活幸福,祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!
剛剛過去的一年,在上級的正確領導下,經過全體師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。20__年11月,我校成功創建了--市標準化學校;12月份,我校又被市教育局評為“語言文字規范化學校”和“依法治校示范校”;在全鎮抽考中,我校三四五年級總平均分位居全鎮第一,其中三年級語文包攬前三名,前10名我校占5人,數學包攬前兩名,前10名共26人,我校占11人,四年級語文包攬前兩名,前10名我校占5人,數學包攬前兩名,前10名共13人,我校占10人,五年級語文我校屈居第二和第三,前10名共13人,我校占7人,數學包攬前兩名,前10名共16人,我校占7人。這是上半學期我校在全鎮抽考中所取得的驕人成績。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。冬去春來,我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期,本學期,我們將不斷加強建設,強勢推進有效教學、實施有效管理,繼續深化課堂教學改革,全面提高教育教學質量,努力追求“為學生的全面發展服務、為孩子一生幸福奠基”的辦學目標。
圍繞這一辦學目標,我們將以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為目標,抓隊伍、抓管理、抓設施,牢牢把握“德育是首位,教學是中心,效率是靈魂,質量是生命”的總體要求;強化德育常規、教學常規,堅持“減負增效,提高課堂效率,活躍第二課堂”以及“學校、家庭、社會”三結合的教育思路。
新學期,我熱切期待各位教師能抓住春季的大好時機,振奮精神,奮力拼搏,努力做到愛校如家,愛生如子,對工作熱情、激情,對學生充滿愛心和信心,內強素質,外求突破,奮力打好翻身仗,為我校教育教學質量的不斷提升、為爭創市級名校而努力奮斗。
我也非常希望看到同學們能健康成長,希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利于同學們健康發展的學習環境,讓大家在“我學習、我快樂”的氛圍中健康成長。新學期給同學們提四點希望:
一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。“不學禮,無以立”。初中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,現在只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”,學無止境,對于學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”每個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的學習精神,我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇18
各位老師、各位同學:
12月1日是艾滋病日,我與大家一起學習艾滋病的相關知識。
艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,簡稱AIDS,病原體為人類免疫缺陷病毒,簡稱HIV。自1981年在美國發現首例艾滋病病人以來,艾滋病已奪去了世界上2500萬人的生命。盡管近年來越來越多的人開始使用抗病毒藥物,20xx年仍有310萬人死于艾滋病,20xx年有290萬人因艾滋病死亡,其中38萬為兒童,20xx年,全球活著的HIV感染者有3950萬,其中430萬是20xx年新感染者。按照聯合國艾滋病規劃署和世界衛生組織推薦的方法估算,中國現有艾滋病病毒感染者和病人約65萬。蘇州累計報告HIV感染者超1000例。
艾滋病病毒嚴重破壞人體免疫功能,病人因抵抗疾病的能力極度下降而重復感染多種疾病,,如帶狀皰疹、口腔霉菌感染、肺結核、特殊病原引起的腸炎、肺炎、腦炎及其它感染,后期常常發生惡性腫瘤最終因長期消耗,全身衰竭而死亡。
至今還沒有治療艾滋病的特效藥,也沒有可用于預防的有效疫苗。目前艾滋病還是一種病死率高達100%的極為嚴重的傳染病。
艾滋病的傳播途徑有三條,1、性傳染:通過性行為傳播是艾滋病病毒的主要傳播途徑。2、血液傳染:共用未經過消毒的注射器吸毒、輸入沒有檢測的血液或血制品均可能被感染。3、母嬰傳播:被艾滋病病毒感染的婦女可通過懷孕、生產、喂奶將艾滋病傳染給嬰兒。確診艾滋病最重要的根據是血液檢測結果是否為陽性。
下面的途徑不會傳染艾滋病病毒:擁抱、握手、咳嗽、打噴嚏,共用辦公用品、共用勞動工具、共用電話、共用廁所,一起工作、用餐、游泳和洗浴及蚊蟲叮咬均不會傳染艾滋病病毒。
艾滋病從感染艾滋病病毒到發病有一個完整的自然過程,臨床上分為急性感染期、潛伏期和臨床艾滋病期。
急性感染期 為感染艾滋病病毒后最初一、二周,有流感樣癥狀,也稱窗口期,有傳染性,但不能檢出。
潛伏期也稱無癥狀期,感染者可以沒有任何臨床癥狀,但潛伏期病毒在體內持續繁殖,具有強烈的破壞作用。現在認為潛伏期2―20xx年,平均7-20xx年。
臨床艾滋病期:HIV不斷破壞人體的免疫系統,人體抵御外界微生物的能力不斷下降,當下降到一定界值,人體再也無力抵抗時就進入艾滋病期,出現淋巴結腫大、疲倦無力、原因不明的持續不規則發熱38度以上,慢性腹瀉、體重減輕等全身癥狀。嚴重的細胞免疫缺陷,發生各種致命性感染和惡性腫瘤,最后免疫功能全面崩潰,病人出現各種嚴重的綜合病癥,直至死亡。
在20世紀80年代末,人們視艾滋病為一種可怕疾病,艾滋病患者受到歧視。為提高人們對艾滋病的認識,1988年1月,世界衛生組織在倫敦召開會議,會上宣布每年的12月1日為“世界艾滋病日” ;世界艾滋病日的標志是紅綢帶。
中國政府十分重視艾滋病控制和預防工作,采取“四免一關懷”政策。免費抗病毒治療,免費提供咨詢和檢測,免費母嬰阻斷,對艾滋病病人的孤兒免收上學費用,將生活困難的艾滋病病人納入政府救助范圍。
今年的12月1日是第29個世界艾滋病日。讓我們共同參與預防艾滋病活動,以阻止艾滋病流行。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇19
老師們,同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《校內安全》
自1996年起,國家教委規定:將每年三月的最后一個周一定為“全國中小學生安全教育日”,今天,是第二十二個“全國中小學生安全教育日”,在我們的學習中、生活中,存在著許多的安全隱患,就在不久前,河南省濮(pú)陽縣一所小學發生踩踏事故,造成2名學生死亡,20余名學生受傷,對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有44人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子里,我像大家倡議:
1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓時慢步輕聲,右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍墻,不爬欄桿,不爬門窗,不爬桌椅板凳。
2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不做危險游戲,嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學任務,不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動,要及時與老師溝通,保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發燒一定要到醫院就診看病。
4.上學、放學途中要遵守交通規則,注意交通安全。上下學時不坐三無車輛、超載車輛,過路時要特別小心,防止意外事故的發生。
剛才我校也組織安全疏散演習,希望能以此再次喚醒同學們對安全的重視。安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來,多一份自律多一份驚醒,珍視安全,對自己負責,為他人著想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境。謝謝!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇20
我,要為我的祖國—中國點贊。中國,是世界上的一顆明珠,他偉大,他堅強,他就像一頭覺醒的獅子,站立在世界頂端。我要為中國點贊。
以前的中國,受到帝國主義者侵略,但國人們不屈,不愿臣服,奮起反抗,不知過了多久,最終將帝國主義者趕出了中國。國人用鮮血換來了和平,他們是偉大的。看看現代,科技在發展,人們的生活品質在不斷提高,人們的生活會越來越完美。習近平主席提出的“一帶一路”政策,對人民有好處,使人民的生活品質更上一層樓。習近平主席期望全面實現小康社會,正在扶貧,幫忙貧困人家。中國不只是要自我強大,在自我強大的同時,也要幫忙其他國家強大。
現今,中國正在發展,越來越強大,但我們不能忘記在各個崗位上為了中國努力的人們,中國的富強,與那些兢兢業業,一絲不茍工作的人們脫不了關系。不知你看到過這些場景沒,街上的環衛工人,頂著大雪與寒風,打掃著街道,這是在美化環境。夜深了,研發機械的工廠里還亮著燈,他們努力工作,一點兒也不松懈,夜以繼日,各種先進的機械生產出來,為祖國的現代化建設供給了保障。這些場景,你見過了嗎?他們是一些默默無聞的人,在背后努力著,為中國獻上自我的力量,雖然自我的力量很小卻很重要。他們,都是偉大的人?
中國正在發展,中國正在富強,中國,每時每刻都想著人民,讓人吃得飽,睡得香。中國,一個擁有悠久歷史的國家,不知出了多少豪杰,出了多少大文人。三國時期的諸葛亮、曹操、劉備……唐朝的李白、杜牧……秦朝的秦始皇,都是家喻戶曉,膾炙人口,人們耳熟能詳的。中國,一個擁有著無限完美未來的國家。身為黃皮膚、黑眼睛、黑頭發的中國人,我感到無比自豪。中國,是盤踞在世界頂端的一條巨龍。中國有迷人的景色、富饒的物資,是一塊不可多得的寶地。我要為中國代言。
我身體里流著中華民族的血液,身為中國人,我感到無比驕傲。美麗的祖國,我們偉大的祖國—中國,我要舉起雙手,為你點贊!中國,朝著完美的未來前進吧!
國旗下我的祖國勵志講話稿3
“古老的東方有一條龍,他的名字叫中國”每當聽到這首歌,我的心中便涌起無限的自豪,作為一名中國人,我驕傲、我自豪!
回顧歷史的長河,我們這個擁有幾千年悠久的歷史的禮貌古國,曾幾度興衰,從“九·一八”的戰火到盧溝橋事變,從南京大屠殺到皖南事變。歷經艱難險阻,一步一步站立起來、一步一步強大起來、一步一步走向世界的頂峰。
20__年9月25日,天眼宣告建成,成為了全世界的焦點。天眼讓中國天文學走向了新時代,是一代代天文學家,科學家的智慧結晶。回想幾十年前,中國的科技遠遠落后于外國科技,甚至斥資購買他國技術。誰能想到短短幾十年,中國的科技發展的如此迅猛,甚至將歐美大國家也“甩”在了后面!這一刻,我無比自豪,我只想為我的祖國點贊!
“轟”的一聲巨響,伴隨著人們的歡呼聲。“神舟五號”成功發射了,它猶如一個宣告,宣告中國的不容小覷,宣告了中國航天科技的實力。誰能想到,那個斥資引進的國家已經發展為第三個掌握著載人航天技術的強國。祖國,我為我是一個中國人而感到無比驕傲!
20__年6月25日,“復興號”正式被任命,26日高瀘高鐵正式雙向首發,只是短短幾月便譽為全世界,隔音好,服務好,重心好,行駛速度快,極為穩定,就算將硬幣長時間豎立在行駛的車廂中也不會倒。“復興號”的美名傳遍大江南北,引得外國友人都跑來一睹其風采,感受其“中國速度”,為中國高鐵豎起了大拇指。我再一次為我的祖國點贊!
“一帶一路”、“港珠澳大橋”等一系列政治科技領域的成就不斷向全世界宣布,我們偉大的祖國日漸強大。每看到這些大變化,我不禁熱淚盈眶,心潮澎湃。我為你驕傲,我為你自豪!我是中國人,我為我強盛的祖國點贊!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇21
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感謝媽媽”。今天是 五月十二日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節。
有一個人,她永遠站在你內心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報…….這個人,叫母親;這種愛叫母愛。母親節是我們天底下無數個偉大母親的共同節日。這個節日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親!
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。
現在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。
同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節日——母親節。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了。”在媽媽做了好菜給咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!老師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是20__級2班的徐以蘭,今天我演講的題目是“我愛你,中國”。
今年是新中國成立70周年。從1949年至今,我們的祖國日益強大,其發展之迅速另其他國家不可置信。同時,國家正在采取各種積極措施,穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險,著力解決各種發展中的問題,不斷取得積極成效。
祖國如此優秀,我們青少年自是不能落下,青少年是一個民族的希望與脊梁,青年肩負著保衛和建設祖國的重任。因此,青年必須發奮圖強,以只爭朝夕的精神為理想而奮斗。
“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”
這段話,我相信在座的各位都或多或少的聽過,誦過,想過,知道其中含義。這篇《少年中國說》是清末梁啟超所作,文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃,熱切希望出現“少年中國”。寄托了作者對中國少年的熱愛和期望。直至今日,這段話依然時時刻刻激勵著我們。今天,我相信我們中國千千萬萬名青少年,都深知其中含義。我們青少年,肩上所肩負的,是中國的未來,我們要成為的,是祖國的棟梁。我們的國家,在努力著,努力著變得更好,那我們呢?我們青少年呢?我們又應該做些什么?
青春,是人生最美的時光。作為青少年我們應該好好學習,天天向上,努力學習文化知識,提高自身水平,增強自身能力,為將來建設祖國做好準備。刻苦學習,掌握本領,做力所能及的事吧,不需要太偉大,盡力了就好,就算是為了保護環境而做了舉手之勞,那也是一點點貢獻。
常懷一顆感恩的心,時刻相信真實善良的存在,才能在日后走上社會后,潔身自好。才能在日后成人成才之后,肩負振興中華的擔子,作未來中國的創造者。
以經濟建設為中心是興國之要,是我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。作為祖國未來的建設者,我們需要了解國情,了解今天,了解發展。
目前我國實行對外開放政策,所以我們應從小樹立平等、開放、參與的國際意識,全面提高自身素質,為將來參與我國的對外開放事業做好充分準備;
而如今“科教則國興”我們也應當珍惜現有條件,努力學習,增長才干,時刻準備投身到現代化建設中去,為國家的發展貢獻力量;
再者,我國正走可持續發展之路。而目前存在嚴重的人口、資源、環境問題。作為一名學生,我們應從現在開始樹立可持續發展觀念,積極向公眾宣傳保護環境和合理利用資源的基本國策;從身邊的點滴小事做起,培養保護環境、節約資源的習慣,為國家的可持續發展作出貢獻。
在今年4月30日紀念五四運動100周年大會上說:新時代中國青年要樹立遠大理想,熱愛偉大祖國,勇于砥礪奮斗,練就過硬本領,錘煉品德修為。
我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、創造者,以執著的信念、優良的品德豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩。
我的演講到此結束,謝謝大家。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇23
尊敬的各位領導,親愛的各位老師,同學們
大家早上好,我是來自高二25班的萬可瑾,今天我演講的題目是《共同攜手,增強身體素質,預防春季疾病》。
春天到來,氣溫逐漸回暖,而各種易發的流行性疾病也悄然而至,俗話說"身體是革命的本錢"唯有健康的身體才能支持我們高強度的學習.重視身體健康,及時預防疾病,刻不容緩,所以今天我來和同學們分享關于預防春季疾病的知識。
高發于校園中的常見的傳染性疾病主要有三類。
一類是流行性感冒,一類是水痘,另一類是流行性腮腺炎。流行性感冒是由流感病毒引起的呼吸道疾病,具有很強的傳染性,常伴有發熱,全身酸痛,咽喉腫痛以及咳嗽等癥狀。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病,以發熱和成批出現周身性紅色斑疹為特征。流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道疾病,常在學校和公共場所爆發,一開始有畏寒,食欲不振,頭痛等癥狀,嚴重時會有腮腺腫大的情況。三種傳染病都以呼吸道飛沫傳播為主,但我們不必驚慌,只要預防得當,這些疾病都可避免。
我們該如何預防這些傳染性疾病呢?
第一,我們要養成良好的個人衛生習慣,勤洗手,勤洗澡。第二,注意公共場合的衛生,教室寢室應常開窗通風,打掃衛生時,先灑水再掃地以避免揚起塵埃進入口鼻,第三,要注意保暖,根據天氣的變化適當增減衣物,要多喝水,多吃水果補充維生素C,經常鍛煉身體。其中鍛煉身體尤為重要!
鍛煉身體可以增強免疫力,有利于增強抗病能力,能增進身體健康,使疲勞的身體得到積極的休息,使人精力充沛地投入學習舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力。是提高我們身體素質的一個重要途徑。
那么作為高中生的我們如何在緊湊的課程學習中鍛煉身體呢?首先,我們要積極參加體育課上的各種活動,利用好體育課的45分鐘,其次,我們要認真做廣播體操,廣播體操能夠全面鍛煉身體的各個部位,再次,我們要充分利用課間十分鐘,不要總是在教室里睡覺,要多去走廊走動,呼吸新鮮空氣,以飽滿的熱情投入到下節課的學習,同時我們可以充分利用早晨早讀前和下午放學后的課余時間,根據自己的興趣愛好進行室外鍛煉,增強體質。
讓我們攜起手來,增強身體素質,齊心協力做好春季疾病防預!
謝謝大家,我的演講完畢
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇24
老師們、同學們:大家好!
很榮幸站在這里和大家一起探討關于我們"如何共創和諧校園"這個話題。和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.。
和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目。
今天我要談的主題是"和諧校園"。校園的學習生活對于我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有著極其重要的意義,我想這段美好的時光應當在充滿和諧,催人奮進的校園里度過。那么怎樣的校園才是和諧校園呢?
和諧校園首先應充滿著無限生機和活力。當你走進這個校園的時候,你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格,每一個同學的個性都得到充分張揚。
其次,和諧校園里應充滿著誠信友愛。什麼是誠信 ,誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發現我們歷來就把"誠信"當作一種修養,一種美德,追而求之,歌而頌之。大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信。今天,我國已經成為國際大家庭中的重要一員,在發展社會主義市場經濟的時代,更應把誠信放在首位.
"友愛"是人際交往中必須具備的道德規范,它無形勝似有形,包含友好、友誼、友情、善良等內容。同學們在學習生活中,難免會發生磕磕碰碰的事,如不小心踩了別人的腳,不小心相撞,還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態度來處理問題,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛。因此我們在和諧校園中應當學會寬容,學會拋棄積怨.
第三,豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責.一起努力營造理解人,尊重人,關心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應當包涵著科學的真,倫理的善,藝術的美,師生的愛.
在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么, 應當成為我們每個公民應有的價值取向和行為準則.
和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.
近年來,我們勵才實驗學校在學校黨支部、校長室的堅強和正確領導下各項工作踏歌而行、高歌奮進,呈現出跳躍式發展的態勢,辦學成果喜人、辦學業績驕人、辦學愿景誘人。作為身在其中的我們應該感到萬分榮幸和自豪,同時我們也應該承擔起相應的責任和義務,我們要自覺維護學校的光輝形象,要向愛護自己的小家一樣愛護勵才這個大家。我們的老師要進一步以身作則,做到一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷模;我們的同學要進一步增強“今日我以勵才為榮,明日勵才以我為榮”的意識,做到用心做人快樂成長,好好學習天天向上。老師、同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創美好的和諧校園吧!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇25
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》。
每年的12月9日來臨之際,身為青年的我們,我相信,每個人都不會忘記79年前的這一天。1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發出來,開辟了抗日救亡斗爭,掀起了“一二九”運動。那一天,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年。那一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫!因一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒,一個多災多難的國家,在抗爭。
“一二九”運動是“五四”以來又一次愛國學生運動,至今整整79年了。但我們不會忘記那一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖下,高呼著口號不惜拋頭顱,撒熱血的青年。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們以實際行動,展示了青年的熱血豪情,以大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。他們,是中華民族的先驅。
“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重于一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想與祖國的命運是緊密相連的。面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情,面對他們“天下興亡,匹夫有責”的愛國精神,我們怎能無動于衷?因此,我們要學習和發揚他們關心祖國命運和民族前途及憂國憂民的傳統。
祖國是什么?要我說,不管對于哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖飽經滄桑卻仍能煥發生命光澤的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪里,都將魂縈夢繞的精神召喚,更是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息的魂!而我們,便是那巍巍國魂下永不褪色的赤誠!隔著79年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著79年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,斗爭的精神仍然激勵著我們奮斗。中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸祖國的懷抱,北京奧運會震撼全世界,神州飛船與嫦娥二號遨游太空„„諸多的偉大工程,每一個都向世界證明中國正走向繁榮,走向強大。
毛主席說過一段話,是給我們年輕人的,他說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。中國的前途是屬于你們的„„”中國的青年歷來走在時代的前端,勇于承擔自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,從新中國的青年突擊隊到市場經濟的弄潮兒,中國青年在共青團的帶領下創造著一個又一個輝煌,也堅持著一個能使自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走!
同學們,我們是北郊人,是祖國未來的主人,讓我們行動起來,發揚不屈不撓的拼搏精神,秉承“信以立德、勤以立學”的校訓,積極踐行富強、民主、文明、和諧,自由 平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀。做個走在時代前沿的青年!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇26
一、引言
從升國旗講起,為什么我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什么我們不每周換一種國旗呢?
還有問題:同學們為什么今天都要來上學,而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩呢?
理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。
二、什么是憲法
憲法是規定公民基本權利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。
如何理解:
1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。
2、憲法是愛法。就象母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人身、財產權益受到保護。
舉例:
憲法第33條:中華人民共和國公民在法律面前一律平等
憲法第35條:中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
憲法第37條:中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。
憲法第38條:中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
3、憲法是國法。憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。
舉例:
憲法第1條:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
規定了我國的根本制度是社會主義制度,而不是資本主義制度。
憲法第2條:中華人民共和國的一切權力屬于人民。
規定了國家權力的來源是人民,而不是某一個國家領導。
此外,憲法還規定了我們國家的基本政治制度、經濟制度、國家標志,如國旗、國歌、首都等。
三、憲法與我們小學生有什么關系?憲法中有哪些規定是跟我們有關的?
憲法第46條:中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。
憲法第42條:中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權利和義務。
憲法第43條:中華人民共和國勞動都有休息的權利。
憲法第49條:兒童受國家的保護。父母有撫養未成年子女的義務。禁止虐待兒童。
憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇27
一向以來,我都被憂郁的性格所左右,甚至我近乎認為,自我是在一片混沌中成長。至少,不能明晰外面的陽光。
直至那句話的出現。
“向日葵真的沒有眼淚,因為太陽把它的眼淚都蒸發掉了,而她的太陽,就是父親。”初讀到這句話,眼中就有了溫溫熱熱的感覺。
細致看下去,《向日葵沒有眼淚》一文中的父親,在大火中為了救出女兒而舍下妻子,又忍受著常人難以想像的痛苦,將身上百分之七十的皮植給了嚴重燒傷的女兒,可是,女兒卻直到考上大學后才聞之真相,才明白父親的苦心。我不能想象,父親取皮時是如何的痛楚,也許,僅有人世間的至愛親情,才能如此吧。父愛,真的一如偉岸的山,穿越了塵世最昂貴的時光。這樣的父愛,是一種承擔,斂起愛的光輝,只為醞釀一曲絕唱。
心傷的感覺絲絲縷縷散開,世間,原先還有用生命鑄就的永恒的父愛。
一位父親,在為孩子削蘋果時,因所乘坐的輪船顛簸,不細心將水果刀刺入心臟,但他并沒有告訴任何人,而是默默忍受傷痛,照顧女兒,直到三天后輪船靠岸,女兒見到妻子,他才微笑逝去。當時刀口準確刺穿心臟,卻維持了三天的供血,這是醫學史上的奇跡,更是父愛的奇跡。父之愛,深似海,有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下,父愛,變得凝重。這樣的父愛,是一種職責,藏起心的傷痕,只為收獲一生安心。
而生活中,點點滴滴溫情的積聚,竟是父親平凡中的偉大。
我的父親,平凡如每一天升起的太陽。而他的愛,卻藏在每一天那短短幾分鐘的凝視。我的房間每到黃昏,就有殘陽穿越窗戶,每每這個時候,我會經常看到父親的影子,投射到墻壁上,忽遠忽近。漸漸的,我發現,他的身影有些佝僂了,離去時也不再健步如飛,一時間,原先因青春粉飾的冷漠都在一瞬間灰飛煙滅。父愛,是不需要驚天動地的,投下守望的目光,兒女便一生走不出他的視線。這樣的父愛,是一種傳承,壘起情的城堡,只為寄予一生期盼。
父親,真是這樣,愛之真切,卻被無言掩蓋,只在平凡中鑄造滾燙炫目的合金,為孩子洞開一方晴空。
我最終明白,我一向都在炙熱如陽的父愛下成長,有溫情暈染我生命的每個季節。我不再固執地將自我置身于黑暗,因為我明白,陽光不曾遠離,父愛親情不曾將我遺棄,我這顆一向流淚的向日葵,從今日開始,看見陽光明晰,感受溫暖相傳。
如此,感恩便成了永恒的信仰,擊碎了物是人非的滄桑。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇28
我大舅曾于上世紀90年代中后期任呼和浩特市公安局刑警支隊長。他職務雖不高,但他為人正直、辦事公道、業務精湛,這不僅讓他在青城警界留有好口碑,更讓他的晚年生活有“不做虧心事,不怕鬼叫門”的坦然與閑適。作為長輩,他對我影響很大,言傳身教中,讓我體會到一種家教家風的力量。
力戒貪欲,知足常樂。大舅經常給我說“比咱們強的人千千萬,比咱們差的人萬萬千。得勢不貪戀錢財、權位,有機會為他人做點好事一定要做。失勢也要把心態放平和,世界上的事本不應該都是你一個人掌控的,要多要求自己,莫強求別人。”他不僅這樣教導我,而且身體力行,做出了榜樣。20世紀90年代,大舅負責偵破一樁命案,嫌疑人是本地一名房產開發商,經濟實力強,人脈資源廣,但是他心胸狹隘,因與自己的司機發生誤會和口角,便找人將司機打死。案件露出了馬腳,該商人一方面打算找人頂罪,另一方面四處找關系,托人給我大舅打招呼。大舅跟打招呼的人說“他我得把整個案子的來龍去脈弄清楚,好端端地死了人,總得有個交代。”大舅自己承認,這個開發商曾提著一箱子錢找過他,足足有幾十萬,但他不僅沒收一分,而且還好言相勸,叫肇事者別瞎折騰無辜,趕快投案自首。大舅工作經歷豐富,任職多個崗位,未曾虧欠工作,也自稱對得起與自己有過交集的所有人。
審慎交友,勇于說不。前些日子,我們一家幾個人吃飯,有人向大舅問起一個叫“林總”的人。對這個人我有點印象,她其實是舅媽的同學,為人爽直、熱情,酒量很大,動不動就把杯豪飲,堪稱女中豪杰。大舅遺憾地說:“我們跟她斷了來往了。”頓了頓,大舅繼續說“我一輩子干警察,最恨犯罪分子害人害己。林總她人不錯,但后來就不正經干了,自己吸毒還販毒。后來,被抓了,我們去看她,給了她點生活費。但我很嚴肅地跟她談:‘大家是朋友,你干正事,有了困難,我們相互幫助。你現在這樣,我們就沒法做朋友了’”。大舅補充說:“她出來后,給我打過好幾次電話,我都沒接。”這件事讓我心靈受到震撼,因為擇友而處真的太難,特別現代關系社會,人人都想有更多更廣的人脈資源,但“道不相同,不相為謀”。學會交友,堅持原則,這既是勇氣,更是智慧。
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇29
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們!
大家早上好!
在這個春意正濃的早晨,文明之風吹暖書香校園;和諧之雨滋潤虎外學子。此時我心中總涌動著一個主題——《安全跟著文明走,快樂與你手牽手》。同學們,關心學校是我們的責任;愛護學校是我們的義務;熱愛學校是我們的心聲。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園;當環保衛士,做校園先鋒。讓微笑成為我們的語言,讓文明成為我們的信念,讓安全成為我們身邊的警鐘。
說到安全,就與大家一同分享所發生在我們身邊最真實的一幕幕:
案例1:周五上校車前,跑到游樂場玩,造成腳踝骨折。案例2:沖涼時,在沖涼房外取掛鉤上的浴巾,不小心滑倒在地,造成額頭受傷。
案例3:沖涼過后,不小心摔了一跤,碰到床邊,造成腳丫受傷。
案例4:晚休時,在床上貼新視力眼貼,不慎將眼貼掉在地上,在撿眼貼過程中手碰到一塊斷裂的瓷磚上,造成手腕受傷。
案例5:沖涼過后在宿舍玩時,被一同學推倒,造成鼻梁受傷。
案例6:午餐過后回宿舍時,在上樓過程中不小心一只腳踩空,造成下巴受傷。
案例7:從生活區下樓時不小心摔倒受傷。
案例8:課間兩同學來回推撞,撞到了墻使頭部受傷。
案例9:由于天氣潮濕,到辦公室交作業而摔倒受傷。
案例10:課間時男女生不分男女廁所而來回追打、玩捉迷藏游戲。同學們,這些真實的案例,為我們敲醒了警鐘,我們一定要學會保護自己,做一個既讓老師和家長放心又讓自己健康快樂的好孩子!
同學們,當見到師長時,你是否主動問好?當同學遇到困難時,你是否樂于幫助?當上下樓梯時,你是否靠右行走?當升國旗時,你是否行隊禮?當做眼保健操時,你是否睜一只眼閉一只眼呢?當就餐排隊時,你是否見縫插針而不排隊呢?
有時,不經意在樓道里踢幾腳球,為潔白的墻壁增添了幾個鐵餅;不經意在嫩綠的草坪上踏幾腳,直至小草從軟綿綿走向光禿禿,不信你就去看一看餐廳旁的那片草地吧,四角已被美麗的大腳踩成了赤腳;不經意在課堂上熙熙攘攘影響了老師上課;不經意在樓道里狂奔猛跑,招來了吶喊聲、跌倒聲、哭啼聲;不經意從樓上丟垃圾,輕則紙片重則書包,來個空中飛物、天女散花的景象。傍晚的時候上燈了,燈光照亮了我們夜行的路,而有的同學不經意上下樓時總要按上幾下,有幾分惡作劇的竊喜。
打開水時,你是否意識到飲水機旁的溫馨提示,而有的同學不經意間燙傷了手,不經意間使水龍頭水花四濺,不經意間邊走邊喝撞到了同學,也傷到了自己。不經意間在飲水機的水槽里堵滿了菊花茶和枸杞子;不經意間在洗手間里捉迷藏、能做到來也匆匆,就不能做到去也沖沖嗎?學校籃球場旁正在搞基建工作,有的同學課間活動或去醫務室時,不經意間在圍欄兩旁跳上跳下、鉆來鉆去,同學們那可是危險禁地,我們不能去。不經意間把自己的紅領巾來當做彩綢手舞足蹈,飄來飄去,這是多么不文雅的行為呀!
還有的同學班級榮譽感特別強,班級扣分了,他就與同學商量好以后,拿著衣物說是自己撿來的讓我加分,隨后同班同學就來向我要;體育課或大課間活動時,同學玩熱了,就把外套脫了,熱心的同學一路狂奔,氣喘吁吁地拿來加分。二樓的廣播站里每天都堆放著大量的物品。前來找東西的同學,有的急蹙著、有的哭喊著、有的埋怨著。每天都能不斷的聽到這樣的話:“老師,我衣服丟了”“老師,我紅領巾丟了”“老師、我筆丟了”“老師我的鏡子丟了”“老師”……我要說的是——好習慣的養成,是從一點一滴做起的,我們要管好自己隨身攜帶的物品,不能老讓自己的物品長腳啊。二樓廣播站可不是你儲存東西的倉庫,在此發出溫馨提示:從本周起,丟失物品的同學不要在課間廣播時來認領,播音員播音時需要安靜。我們會把每天同學丟失的物品送到生活部,你可以到黃瓊老師哪里領取。還有這樣的話語:“老師我撿到了一根跳繩”“老師我撿到了一塊橡皮”“我撿到了一個水杯”“我撿到了一張校卡”“我撿到了”……我是某某班的,給我加分吧。同學們,如果你撿到東西都不加分了你還撿嗎?相信你會撿的,在此真心謝謝你們!文明校園,正是因為有了你們的辛勤付出,才會變得更加精彩!
同學們,今天你微笑了嗎?你注意安全了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦得一塊污漬,凈化的是自己的心靈。點點頭,微微笑,文明禮貌真需要!創造一種文明,收獲一種溫馨!安全伴我行,天天好心情!讓我們與禮儀握手,與文明同行!輕輕地來,緩緩的走,安全跟著文明走,快樂與你手牽手!
我的講話完畢,謝謝大家!
推薦關于熱愛生命的國旗下講話稿 篇30
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家早上好!
大家知道明天是什么日子嗎?是的,是祖國第64個華誕。為了迎接祖國母親的生日,今天我在國旗下講話的內容《國魂》。
一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏,提醒了你,也提醒了我。我們靈魂的深處烙下中國的印缽,再大的風雨我們都見過,再苦的逆境我們都熬過,這就是民族的氣節,這就是泱泱大國的氣節,因為我們擁有一個共同的名字叫中國。
祖國,當我們提起這個詞的時候,我們的心中會馬上聯想到壯麗秀美的山川,歷史悠久的文化,會聯想到鋼鐵般的國防,善戰的勇士,還有那鮮艷的五星紅旗,對于家鄉的山水,家鄉的聲音、語言,人們都會懷著一種特殊的感情。這種深深的情感,便是愛國之情最自然的流露。
五千年的文明孕育了中華民族的尊嚴,造就了中國人民講風骨,重氣節的民族素質。歷代仁人志士為國家前途、人民幸福,堅守自己的志向,不懼困苦,不受利誘,保持錚錚鐵骨的浩然正氣。從古至今,不知涌現出了多少愛國者,他們把祖國民族的利益看得高于一切,把個人的命運和民族的命運緊緊地聯系在一起,如精忠報國的岳飛,一門忠烈的楊家將,收復中國臺灣的鄭成功、中國革命的先驅孫中山、人譽中華之魂的魯迅,兩彈一星的鄧稼先,駛向太空的楊利偉,奧運明星劉翔,等等。無數仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。
同學們,我們應為生在這樣的英雄國度而倍感自豪,為這些民族之花而深感驕傲。其實,愛國,不僅僅是對祖國的一種深厚感情,它更是一種沉甸甸的責任啊!所以,我們要從小樹立愛國精神,敢于同不良現象智勇而斗,刻苦勤奮孜孜求學,嚴于律己,克己奉公,誠實守信善待他人,積極參加校內外開展的一切有利于青少年成長的活動,讓我們用實際行動,來演繹愛國的情懷。
說到這,不由得讓我想起了70多年前,_面對祖國壯麗河山,寫下不朽的詩句:“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。”今天,我們更有理由相信:“數風流人物,還看今朝!”