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國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例

發(fā)布時間:2024-12-27

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例(精選28篇)

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇1

  每個人都有優(yōu)點和缺點,正所謂‘人無完人,金無足赤。’

  我們應(yīng)當(dāng)與他人之間取長補短,共同提高。我的優(yōu)點就是堅持不懈。記得那是一個雪花飛舞的冬天,窗外下著鵝毛般的大雪。由于父母外出,我?guī)е粋僅有三歲的妹妹在家里看家。屋子里很冷,爐子里的火苗也打不起精神。‘姐姐,好冷。’

  妹妹顫巍巍地說,她邊說,上下牙邊不停地打架。‘你在這兒坐一會兒,姐姐去看看爐子里的火有沒有熄。’我用鉤子勾開火爐上的蓋子一看,火爐的火熄滅了,我心想:‘這么冷的天兒,不生爐子怎樣行何況,妹妹那么小,凍感冒可就壞了!沒辦法!試著生火吧!我模仿著媽媽的樣貌,先往爐子里放了幾塊煤,再拿幾張報紙來引火。

  ‘怎樣還是不行’爐子里的火苗睜開眼瞅了瞅我,又之后‘閉目沉思’了。‘這氣人的火苗,平時媽媽一點就著,可是今日,它卻偏偏和我較真。不行!為了妹妹我必須要把爐子生好!’我之后這樣做,一次又一次……可是爐子里的火就是不肯配合。氣得我似乎要放棄了。可是,旁邊的妹妹正等著烤火呢!

  一向這樣下去,會把妹妹凍壞的!我用電打火給妹妹熱了一壺水,把熱水倒進熱水袋里,讓妹妹抱著。而我呢繼續(xù)去生爐子,爐子里的火可真是不給面子!不管我怎樣弄它,它就是不燃燒。突然間,我恍然大悟:我應(yīng)當(dāng)先把燒完的灰弄出來。我邊想邊做,沒想到,爐子里的火還真從夢中蘇醒過來了,我再來了一個‘火上澆油’,我找來了一些易燃塑料放進爐中,爐子里的火越來越旺了,我加了幾塊煤,把爐子的蓋子蓋上了。不一會兒,整間屋子都暖和起來了。屋子里的火不僅僅溫暖了我的身體,還溫暖了我的心。

  因為我經(jīng)過自我的堅持不懈和智慧,學(xué)會了點爐子。由此,我明白了一個真理——做事光用蠻力是不行的,要堅持不懈,多動腦筋才能夠把事情做成功。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇2

  其實,任何一項偉大的發(fā)現(xiàn)的源于生活的細微處,我們要發(fā)現(xiàn)問題、不斷提問然后解決問題。只一系列的活動都少不了一種精神——堅持不懈。僅有這樣的精神,我們才能把””拉直變成”!”。

  大家都明白著名科學(xué)家愛因斯坦。愛因斯坦在大學(xué)時,他對舅舅說過:“如果我用光在真空中傳播的速度和光一齊奔跑,能不能看到在空中里的電磁波呢”此后,愛因斯坦一向被這個問題苦苦折磨著。他做與考分無關(guān)的實驗,看跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書。愛因斯坦畢業(yè)后,他經(jīng)過五個星期的努力,寫出了九千多字的論文——《論運動物體的電動力學(xué)》。能夠說,是愛因斯坦的堅持不懈,是現(xiàn)代物理學(xué)又向前邁進了一步。

  我們再來談?wù)勚芸偫恚芸偫硇r候,便十分的就堅持不懈。周總?cè)ビH戚家串門,回家時已是深夜了。周總理已是哈氣連天了,但他仍然堅持要練習(xí)一百個大字。一百個大字練完之后,周總理又說:“有兩個字寫歪了,我在寫三遍吧!”

  從這兩個事例中,我們也能夠看出:其實,一個人的成功絕非偶然的,肯定要有堅持不懈的精神,才能把事做好做完美。

  愛因斯坦說過:“探索真理比占有真理更可貴。”確實如此,占有真理不如堅持不懈的探索真理。如果想有真理,就先學(xué)會堅持不懈的精神吧!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇3

  我一向以為,夢想只是一種并不存的東西,并沒有多大的用處。但看完“開學(xué)第一課”——我的夢,中國夢之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的想法錯了。夢想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量,產(chǎn)生一種信念,來支持自我的夢想。

  從小就雙臂截肢的13歲的男孩,為了能像奧運冠軍那樣站在領(lǐng)獎臺上而刻苦練習(xí)游泳。雖然第一次無法進入殘奧會,雖然他也以往放棄過自我的夢想,也曾后悔過,痛哭過,但那種信念卻使他堅持了下去,最終如愿以償。

  著名的阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云,在創(chuàng)始阿里巴巴的時候,遭到了無數(shù)人的冷嘲熱諷,甚至還有人說:“你要是能創(chuàng)成阿里巴巴,輪船就得開到喜馬拉雅山上去。”但馬云叔叔任憑著自我的夢想和堅持不懈的精神,最終使阿里巴巴成為世界五大網(wǎng)址之一。

  事實證明,只要堅持不懈的去實現(xiàn)夢想,你就必須會實現(xiàn)夢想。正如英國第一位盲人內(nèi)閣大臣所說的,你若能將當(dāng)總統(tǒng)的夢想堅持20年,你就已經(jīng)成為一名總統(tǒng)了。只要我們堅持不懈,夢想總有實現(xiàn)的那一天。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇4

  體育課上,正玩耍的我突然聽到一些同學(xué)的抱怨聲:“啊,又要長跑了!”聽到這個消息,雖然一些人不樂意,但我卻暗自高興:對于長跑我可是有一個小竅門噢,悄悄告訴你吧—一開始不要急于跑在最前面,而是盡量跟在前幾名的后面。最終沖刺時才爆發(fā)力量,一鼓作氣超過第一名(記住,是長跑,短跑時可要慎用!)。1000米長跑,一共兩圈半。

  全班40幾人,分成四組。我在最終一組,這組有十來個人。每個人站在起跑線上,都擺開架勢,像兔子一樣豎起耳朵。“嘟—–”哨聲響起,我下意識地沖了出去,緊跟在第一名后面。奮力奔跑中,隱約聽到在跑道兩旁圍觀的同學(xué)中傳出“___,加油!”的吶喊聲,卻一向沒有聽到我的名字,想到前三組賽跑時,我為別人加油,把嘴巴都喊干了,不由得心里有些委屈,賭氣地想:“難道沒人為我加油,我就跑不出個第一嗎!”第一圈,我一向堅持在第二的位置,跑得簡便極了;第二圈剛開始,前面的同學(xué)步態(tài)就有些亂了,速度也慢了下來,我堅持原先的速度,開始和她并排了,并很快超過了她。

  可是,漸漸地,我也感到腿有些發(fā)軟。突然,一個動聽的聲音傳進我的耳鼓:“加油,趙雨晴!”對我來說,這一聲加油猶如雪中送炭,使我內(nèi)心充滿了溫暖。兩條腿立刻感覺輕快了不少。剩下最終半圈的時候,我已經(jīng)氣喘吁吁,腿軟綿綿的,頭也又疼又暈,腳底好像粘了一大塊口香糖,每一步都很吃力。離終點僅有兩三米了,看起來卻似乎遠在天涯。

  我感覺異常難受,搖搖欲墜。但心中有個聲音在吶喊:“鄧亞萍!劉翔!毅力!堅持!”我最終挺住了,不但沒有停下來,反而加快腳步,一下沖過了終點!每個人都會遇到困難,但僅有堅持不懈才能成功。我用毅力戰(zhàn)勝了自我,第一屬于我!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇5

  我曾缺少毅力,所以每次學(xué)東西都半途而廢,一向不能堅持下來,這個缺點伴隨著我多年。

  那一天,像往常一樣,爸爸帶著我到小區(qū)里學(xué)自行車。起先,我坐上自行車,一只腳踩著踏板,一只腳踮在地板上,爸爸雙手緊緊地抓在車后面,我慢慢地騎向終點,自我的身體扭來扭去,車頭也左右搖擺,連爸爸也跟著這邊走走,那邊走走。像個醉漢一般。最終,我擔(dān)心起來了,自行車一下子到了下來,我也從自行車上摔了下來,屁股朝地“砰”地一聲,屁股開花,我皺起了眉頭,手一向摸著屁股,說:“哎呦,這什么自行車啊!摔得我屁股好痛哦。我不學(xué)了。”說著用力地往地下一踩。這時,爸爸對我說:“女兒啊!你這半途而廢怎樣行呢只要堅持不懈,就能取得成功啊!”我聽了爸爸的話,慢慢的從地上爬起來。一會兒,我不是撞到柱子上,就是摔了個仰面朝天,心里十分地害怕還會再摔下來,一向低著頭,爸爸看了搖搖頭對我說:“你要一向看前方,就當(dāng)在騎四輪車一樣平穩(wěn)。”我把爸爸的話一向想在心里,果然,我慢慢地調(diào)整了過來,速度也變的快了,我心喜若狂,轉(zhuǎn)過去想看爸爸,可我發(fā)現(xiàn),爸爸早就把手放開了自行車,我驚呆了,一恍神,我又摔下來,但我這次沒有哭,而是笑。

  經(jīng)過了這件事,我明白了只要堅持不懈,就能取得成功。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇6

  華麗的衣著讓人羨慕,優(yōu)雅的衣著被人欣賞,大氣的服飾讓人敬畏。可令人難忘的是身著華服的美麗人生。

  身穿霞帔的王昭君

  車塵揚起,邊塞的古道上走來漢朝的車隊,頭戴鳳冠,身著霞帔的王昭君攜著琵琶,走在黃沙漫天的塞外,望著天邊的大雁,彈起琵琶,一首《出塞曲》,成就了“平沙落雁”的絕唱。為大漢與匈奴永世和好,她遠離家鄉(xiāng),告別父母,去完成一生中最偉大的生命。她擁有天下最美的容顏,最華貴的珠衫,但她更擁有大漢女子的氣度和氣節(jié),深有大義,為國為民。一人離家,換來的是天下蒼生與安寧,她的人生最美麗。

  身穿旗袍列寧裝的宋慶齡

  明亮的燈光下,衣著講究,端莊大氣的宋慶齡正在奮筆疾書,她追隨孫中山信仰“三民主義”,為振興中華民族奔波一生。她為民眾呼吁,為正義吶喊,在抗戰(zhàn)前線,在后方醫(yī)院,在貧民窟……身穿旗袍,列寧裝的美麗身影給人們帶來勇氣溫暖、希望……她有一顆火熱的愛國心。莊重典雅的儀表,超凡脫俗的氣質(zhì),大國女性的風(fēng)范,展示了中華女性的魅力和高尚的人格及情操。

  身穿旗袍的冰心

  “母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”清新的詩句讓我們看到一位溫柔富有才華的冰心,衣著考究的旗袍,襯托出一個文靜善良的知識新女性。“母愛、大自然、童心”是冰心詩的精髓,她純潔了人們的心地,凈化了人們的心靈,陶冶了人們的情操。人如詩,冰心就是這樣一個讓人敬佩的女詩人。美麗的一生,如詩般清新可人!

  在中華民族的歷史上有成千上萬的超凡脫俗的女性,讓人們永遠銘記的不僅僅是她們那華麗的衣著、美麗的容顏,更為重要的是她們那高尚的靈魂、美麗的人生!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇7

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,我是七(7)班的譚楠,今天我演講的題目是“建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 從我做起”。

  良好的班風(fēng),對于我們每個同學(xué)的成長是非常重要的。一個良好的班集體對于我們每一個學(xué)生的思想形態(tài)的形成,對于個性的培養(yǎng)以及良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成有著巨大的教育作用。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個生命的靈魂,班風(fēng)是班集體建設(shè)的核心,是引領(lǐng)我們前進的旗幟。那么作為學(xué)生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?我認為,我們應(yīng)做到以下三點:

  一、遵守規(guī)章制度

  沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才思想品質(zhì)、個人素質(zhì)最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守一規(guī)一則、校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì),同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。

  二、培養(yǎng)集體主義觀念

  集體主義,也就是全班同學(xué)一條心,向著同一個目標(biāo)前進。要形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),必須要通過同學(xué)們的共同努力,相互團結(jié),互相幫助才能實現(xiàn)。大家知道,散沙是不能凝聚成團的。必須在其中加一些水,才能使它們緊緊黏在一起成團。而在一個班集體中,同學(xué)們就像一粒粒沙子,集體主義則成了水。因為有了這樣的水,這樣一股無形的力量,班級中的學(xué)生才能緊緊團結(jié)在一起,齊進步,共發(fā)展。班級中形成好人好事有人夸,有人學(xué),歪風(fēng)邪氣受譴責(zé),遭抵制的局面,使班級良好的作風(fēng)得到發(fā)揚,優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承。我們每名同學(xué)要自覺維護集體榮譽,向損害集體的言行進行斗爭。只有這樣,才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),才能把班集體建設(shè)好。

  三、加強班干部的先鋒帶頭作用

  班團干部是班級的頂梁柱和先鋒,是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。如果班團干部能在嚴格要求自己的前提下做到帶頭示范作用,那么可以想象,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,抓緊現(xiàn)在的每一秒,從現(xiàn)在開始做一個自覺遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)的好學(xué)生,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!一年后、兩年后、三年后,當(dāng)我們告別這里的時候,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴格的校風(fēng)班風(fēng)的熏陶下,我們不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí),學(xué)會了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興!

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,共同努力,自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),建設(shè)一個和諧美好、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為了自己,為了他人,為了實現(xiàn)我們共同的理想!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇8

  同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天講話生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢的主題是:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 共創(chuàng)美好校園環(huán)境

  校園是我們共同所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護教室及其所在班級的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康.

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇9

  各位老師們、同學(xué)們:

  今天是“11.9全國消防安全宣傳教育日”。在這個特殊的日子里,在學(xué)校各部門的精心安排下,全體老師認真組織,全體師生積極配合圓滿完成了今天的消防疏散演練活動,達到了預(yù)期的效果。

  為本次演練活動學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全體人員思想認識到位,齊心協(xié)力,高質(zhì)量地完成了各項前期準(zhǔn)備工作;各班認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責(zé)明確,措施到位,注重細節(jié);各位同學(xué)能聽從指揮,認真進行模擬撤離。

  各位老師、同學(xué)們,在安全平和的環(huán)境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立‘安全責(zé)任重于泰山’的思想,要清醒地看到,學(xué)校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節(jié),天高物燥,是火災(zāi)的多發(fā)期,一旦發(fā)生火災(zāi)事故其災(zāi)害是巨大的,損失是慘重的。

  因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發(fā)展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量保駕護航。

  老師、同學(xué)們!讓我們在學(xué)習(xí)、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!

  最后祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:愛的傳遞。

  打開塵封的記憶,兒時的純真又一次出現(xiàn)——年輕、帥氣的啟蒙涂老師為我洗去手中污泥,無限的遐想浮現(xiàn)在眼前:有朝一日,我也會給我的學(xué)生洗手,像涂老師一樣牽著一只只干凈的小手自由飛翔……太陽總在有信念的地方升起,為了這個信念,我努力,我攀援,終于“長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利!”

  十多年來,我在平凡的工作崗位上,用青春和關(guān)愛譜寫我的人生。總希望與學(xué)生一道,快樂著他們的快樂,幸福著他們的幸福……課堂上我們共同探索知識的奧秘;黃昏后我們一起討論人生的價值。生氣時大聲咆哮,高興時歡欣鼓舞,失敗后垂頭喪氣,成功時喜笑顏開……我總希望太陽每天都能升起,可是風(fēng)雨總是會來。學(xué)生的純真固然可愛,可他們的幼稚卻令人可惱:為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;強調(diào)了一遍又一遍的常規(guī)卻總有人違反;重寫的作業(yè)依然滿紙紅叉;做了又做的題目考試時還是一塌糊涂……家長望子成龍、望女成鳳的心情雖然可以理解,可他們的蠻橫不講理卻實在讓人難以接受:交學(xué)費嫌太貴;孩子搗蛋說老師管教不嚴;學(xué)生厭學(xué)怪老師不會教書;成績拔尖,卻說:“那是我孩子聰明”……聽聽這些,只能打落門牙往肚里咽,總感覺好事攤不上,麻煩惹一堆。還是古話實在“家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。”因為教師的一生,干不出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。教師就像夜里的星星,沒有太陽熱烈,沒有月亮溫柔,沒有朝霞炫目,也沒有白云高遠。教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱;回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位……看著昔日同學(xué)、朋友,幾年不見,已是西裝革履、洋房小車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,退休時青絲已變成白發(fā),帶走的除了鋪蓋行李,剩下的卻是兩袖清風(fēng)。每當(dāng)這樣的時候,我彷徨,我疑惑,也曾動搖:曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確?師愛能否在我手中傳遞下去?我是否真的能無怨無悔走完這一生?

  迷惑中我拜訪了小學(xué)時的啟蒙老師——————涂昆海老師,曾經(jīng)年輕帥氣的涂老師而今已是兩鬢斑白,年近花甲了。涂老師1975年退伍還鄉(xiāng),當(dāng)上了窮山僻野的村民辦教師。雖然每月只有七八塊的工資,可他卻熱衷于此,樂此不疲。1976年涂老師結(jié)婚了,并先后有了一雙兒女。但令人痛心的是,小兒子在四個月大的時候高燒不退得了腦膜炎,后成癱瘓!雖然得為小兒子湊錢看醫(yī)生,得迫于生計早出晚歸干好農(nóng)活,但涂老師從不落下學(xué)生任何一節(jié)課,他所帶的學(xué)生永遠是進步最明顯的!這樣的生活持續(xù)了6年,在1986年兒童節(jié)來臨之際,涂老師的小兒子永遠地離開了他!悲痛欲絕的涂老師在料理兒子后事后,還得帶著學(xué)校的體操隊到鎮(zhèn)參加比賽!一邊是哭成淚人的'妻子,一邊是學(xué)校重要的比賽!最后,涂老師牽著學(xué)校體操隊員的女兒的手向妻子告別……那天,涂老師為學(xué)校捧來二等獎的獎杯,這可是這鄉(xiāng)村學(xué)校有史以來最好的成績!后來聽說有人問涂老師為什么能做到這樣,涂老師的回答很簡單:我愛我的孩子,更愛我的學(xué)生!樸實的話語讓每一個人為之動容!改革開放春潮涌動,機遇頻頻,涂老師昔日戰(zhàn)友慫恿他下海,以涂老師能力,肯定大有作為的。但涂老師不為所動,他依然勤勤懇懇地耕耘在三尺講臺上。為了提升自己,涂老師利用課余時間函授大專并畢業(yè)。1990年涂老師通過考試轉(zhuǎn)正,成為一名公辦教師。從此他更愛他的學(xué)生,更是一心撲在教育事業(yè)上。

  知道我的疑惑,涂老師引用古代具有全才美譽的亞里士多德的話:“教育的根是苦澀的”,涂老師淡淡一笑,給我講起了他教育生涯的苦澀:90年代開始,農(nóng)村學(xué)生開始統(tǒng)一校服,竟有家長把不合身的校服拿到他家當(dāng)面指責(zé)他并要求涂老師妻子為其修改;學(xué)生懵懂無知,有時候因為涂老師的批評,就泄私憤找報復(fù),涂老師田園的菜苗曾讓人連根拔起、還沒成熟的果子就沒了蹤跡;繁重的教學(xué)任務(wù)曾經(jīng)讓他喘不過氣……“但教育的果實是香甜的”,涂老師話鋒一轉(zhuǎn),“當(dāng)家長對你心悅誠服時,當(dāng)犯錯的學(xué)生承認錯誤并不斷進步時,當(dāng)自己所帶的學(xué)生取得優(yōu)異成績時……你就能感受到果實的香甜!當(dāng)然,我們獲取的報酬遠遠不能跟其他人相比,但我們做的是塑造人類靈魂的大事,我們的價值,能用金錢來衡量么?”涂老師的話擲地有聲,深深地震撼了我!淚眼朦朧中,我讀出了這位生活貧困卻精神富有的鄉(xiāng)村教師的信念,那就是:因為愛,所以寬容,所以耐心,所以奉獻一切!再過四年,涂老師就退休了,雖然當(dāng)一名教師很平凡,但他很放心,因為他的女兒和他的許多學(xué)生正繼承他的衣缽,奮斗在教育的第一線上,并像他一樣,愛崗、敬業(yè),更有一顆慈愛的心。他們都在播撒希望,把愛傳遞。

  斗轉(zhuǎn)星移,我又接手--屆新生。有一天,我和幾個學(xué)生閑談,說到理想,我問他們有什么理想。第一個學(xué)生竟毫不猶豫地說:“老師,我要當(dāng)一名像您一樣愛學(xué)生的老師!”第二個學(xué)生竟把理想朗誦成美文:“印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過:`果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!`我情愿在教育園地里,做一片綠葉,雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑中永遠年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長中變?yōu)橛篮?”為師如此,夫復(fù)何求?臨了,我想化用清代詩人趙翼的詩句:校園代有才人出,各傳愛心萬萬年!謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇11

  紅色經(jīng)典,不滅的精神

  曾幾何時,波濤洶涌的大渡河畔,響起了紅軍“嗒嗒”的馬蹄聲;

  曾幾何時,冰封雪蓋的夾金山上,駐扎著紅軍長征的營地;

  曾幾何時,峰峰如劍,直入云霄的婁山關(guān)前,流傳著紅軍可歌可泣的故事!

  從岷山到草地,從瑞金到湘江,從遵義到延安,二萬五千里的長途跋涉,紅軍保存了有生力量,完成了一次重大的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,劍鋒直指日寇,血染華北,挽救民族于危亡。

  在茫茫的沼澤地,多少紅軍將士相繼倒下、卻義無反顧,他們的信念從不曾動搖;槍林彈雨中,多少革命前輩扎緊傷口重赴疆場,勇往直前,他們的靈魂永存。

  他們是英雄,是路標(biāo),他們是豐碑!我不能不被他們所感動和震撼。

  萬里長征路,是人類超越自身極限的經(jīng)典。其中的血雨腥風(fēng)、艱苦卓絕是和平年代的學(xué)子難以想象的。險惡的環(huán)境,糧食的短缺,后有追兵,前途漫漫。每一條都足以讓人恐懼和絕望。紅軍從艱難險阻中一步步走來,走向了光明和勝利。

  而長征留給后人的,是一筆無法估量的財富。它蘊藏著一種精神,一種人類永恒追求的:“堅忍不拔”的精神。

  把目光投向自己,我們的人生不也像一次長征嗎?它涵蓋了很多層面:

  面對學(xué)習(xí)和工作中的困難,首先要戰(zhàn)勝的是自己,戰(zhàn)勝自己的惰性,戰(zhàn)勝自己的恐懼,挑戰(zhàn)自我極限。

  面對家庭,朋友,同學(xué)間的矛盾,我想:更應(yīng)該從大局出發(fā),以誠信為本,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,舍棄小我,成就大我。

  面對事業(yè)、成就、前途上的迷惑,必須堅韌頑強、勇于開拓,不達目的誓不退縮。正是這種精神,鼓舞了一代代中國革命者前赴后繼,換來了中華民族的解放,迎來改革開放的春風(fēng),與時俱進、昂首闊步掀開了歷史的嶄新篇章。

  90年的風(fēng)雨,90年的追求,90年的緬懷,90年的奮斗。祖國已發(fā)生滄桑巨變,足以告慰先烈英靈。

  紅軍都是鋼鐵漢,

  千錘百煉不怕難。

  雪山低頭迎遠客,

  草毯泥氈扎營盤。

  風(fēng)雨侵衣骨更硬,

  野菜充饑志越堅。

  官兵一致同甘苦,

  革命理想高于天。

  萬里長征,紅色的經(jīng)典,那英勇的足跡,深深鐫刻在人類追求解放的史冊中,為紅軍的后人們永遠銘記和傳承;那革命的英雄主義精神,始終激勵中國人民走向一個無人能夠預(yù)言的輝煌未來。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  你們知道這個周是什么日子嗎?對!這個周是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言,它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動。今年推普周的時間是9月10日—9月16日,今年推普周的主題是:“普通話是我們的校園語言”。

  我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來自南方廣東、福建、浙江的同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別;而同樣生活在湖南的周遍地區(qū),方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流。《論語·述而》載:“子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也。”可見遠在兩千多年前偉大的家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動”能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展進步。“五大洲”變成了一個“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個省會城市,一個文明城市,講普通話,寫規(guī)范字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很高興的看到了同學(xué)們主動的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們愿意試試嗎?推廣普通話還包括寫規(guī)范字,寫字漫不經(jīng)心,錯字,別字連,是對我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的規(guī)范意識,養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫規(guī)范寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認真對待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個同學(xué)的作業(yè)都能達到綠色作業(yè)的要求。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇13

  大家好,今天我演講的題目是:快樂的六一 快樂成長

  同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)了。

  “六一”是你們的節(jié)日,

  我們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡短的一句問候,利用課間搞一個小小的 Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實也知道,在這些看似鎖碎的活動中,孕育著你們許多童趣和美好記憶。

  我其實更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。

  “六一”其實也是我們教師的節(jié)日。

  “六一”也是全社會的節(jié)日。

  你們是一個個家庭的希望,你們好比是這個社會的神經(jīng)末梢,牽一發(fā)而動全身! 只有你們快樂成長,社會才能和諧,穩(wěn)定。

  只有你們健康成長,社會才能祥和,安康。

  只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,社會的品味才能得到整體的提升。 所以你們的快樂又何償不是整個社會的快樂呢!

  因此,我預(yù)祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會節(jié)日快樂!

  最后,我想用一句話結(jié)束我的發(fā)言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!”

  謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇14

  經(jīng)過歲月的沉淀,李白的那句“天生我才必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫出了只要充滿自信,并按照正確的方法一路走下去,就必須會找到自我的用武之地,有所成就!

  說道自信,確實不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時候,以往因為過度的自信,弄出了一個不小的笑話。有一天從幼兒園回來,媽媽問我當(dāng)天的所學(xué)所見。我如實回答,只可是媽媽聽了我的講述之后,笑得前仰后俯。因為我說當(dāng)天學(xué)了“二加括號等于五”。對我來說,媽媽那看來有點諷刺的笑,使我感到很不滿。于是我大聲對媽媽說,有什么好笑的呀!二加括號就是等于五!這可是教師在黑板上寫的,我就一向堅持下去,任父母如何勸導(dǎo),依舊故我。之后教師明白了這件事,來登門拜訪。經(jīng)過教師的長篇大論,我最終猶如醍醐灌頂一般恍然大悟,心中也對自我那天真盲目的自信而感到羞愧。

  可笑歸可笑,我覺得更多的時候,自信讓我擁有力量,收獲多多!記得小學(xué)時上奧數(shù)班,有一天,教師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題,所有人都被難住了。這是一道選擇題,運用了初中與小學(xué)的知識相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天,,也弄不明白個之乎所以然來。可是之后還是有少數(shù)同學(xué)想出來一點門道,那里面就有我。我選擇了A。我在奧數(shù)班還算小有成就,所以就有一部分同學(xué)跟我站在一齊,其中還有一位權(quán)威人士。可另外大部分同學(xué)都選擇了C。于是有許多人見對方人多勢眾當(dāng)了逃兵,還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待著教師公布答案,根本就不理他們。結(jié)果我勝利了!看著同學(xué)們向我投來羨慕又敬佩的目光,我心里真有說不出的自豪!

  自信,讓我懂得堅持己見的分量,讓我擁有不隨波逐流的勇氣,讓我明白了自信的自我是多么的與眾不一樣!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇15

  英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

  責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

  這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責(zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人

  同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人,是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個不懂得負責(zé)的權(quán)利,是自私!

  同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇16

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  冰雪消融,萬物復(fù)蘇,又是一年春來到,今天,我們滿懷信心,帶著父母的囑托和心中的夢想又到美麗的忻中校園。

  一年之計在于春,良好的開端是成功的一半,新的一年,我們要以全新的自己迎接新的挑戰(zhàn),新的學(xué)期,我們要以昂揚的斗志實現(xiàn)理想。我們要在開學(xué)的第一天就要吹響奮斗的集結(jié)號,吹起比學(xué)趕超的沖鋒號!

  開學(xué)第一天,我們就要比學(xué)習(xí),比誰的假期作業(yè)完成的好,比誰的學(xué)習(xí)計劃更詳細,比誰更遵守課堂紀(jì)律,比誰能更快的進入學(xué)習(xí)狀態(tài)!

  開學(xué)第一天,我們就要比行為,比誰能馬上適應(yīng)集體生活,比誰能更好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,比誰能更快的把假期的懶散習(xí)氣拋棄!

  開學(xué)第一天,我們就要比斗志,比誰的口號更響亮,比誰的志向更遠大,比誰能將豪言壯語轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力!

  莫道君行早,更有早行人,同學(xué)們,就在春節(jié)喜慶的鞭炮聲中,我們可敬的高三的學(xué)哥學(xué)姐們初六就在忻中校園中跑起了堅定的步伐,喊起了響徹云霄的口號,堅持是他們的信念,拼搏是他們的精神,他們矢志不渝,他們?nèi)ζ床麄兘裉斓暮顾囟〞T就六月的輝煌。

  高一高二的同學(xué),也許你在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中因為驕傲懈怠了自己,成績不如意,也許你在前一階段的學(xué)習(xí)中因為懶散放縱了自己,有些悲觀失望,也許你因為自卑而看輕了自已,迷失了了方向。親愛的同學(xué),請不要氣餒,新的學(xué)期,我們又回到了新的起點,天行健,君子以自強不息,涓滴之水匯成江河,我們要堅定信念,從開學(xué)第一天開始,從現(xiàn)在開始,也許下次考試你就是決韁而躍的黑馬,你就是一飛沖天的雄鷹!

  同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,新起點,從現(xiàn)在開始,我們就要掃掉身上那怕一點的假期中的懶散安逸之氣,擂起出征的戰(zhàn)鼓,吹響奮斗的號角,向著新的目標(biāo),前進!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇17

  人間處處有真愛,是啊!人類所謂的真愛是那樣純真、那樣無私、那樣偉大。所謂的母愛、父愛和師生之間的照顧都是那樣的完美。有誰明白母愛更偉大呢?

  我讀過這樣一篇文章:有一個小女孩生活的無憂無慮、自由自在,因為有她的媽媽給她扎漂亮的辮子,卡美麗的頭花,穿好看的裙子。直到有一天早上睡醒時她的生活蕩起了漣漪——媽媽不給她扎辮子、卡頭花、穿裙子,甚至還讓她的小手插進冷水里洗自我的衣服,小女孩很悲痛,不明白她的媽媽為什么這樣對她?難道媽媽不愛她了?

  直到有一天,小女孩的媽媽去買菜,回到家還讓小女孩在冷水里面洗菜,小女孩很不解,默默地流下眼淚。她的媽媽心里如萬把刀扎一樣痛!

  突然有一天她的媽媽對小女孩說:“孩子,媽媽要出去一年,在家聽爸爸的話,不管發(fā)生什么事,媽媽都是愛你的!”可小女孩的媽媽卻再也回不來了——她患了絕癥,明白自我時日不多了,所以要教給孩子學(xué)會獨立,可小女孩還蒙在鼓里,什么都不明白,她只明白她的媽媽不愛她了……

  不久,小女孩的爸爸娶拉一位后媽,由于后媽的嘴漏,說出啦小女孩媽媽的死。這時她才明白媽媽當(dāng)年的用意。于是后悔莫及,可是命運是殘酷的……

  20年后,小女孩嫁人啦。當(dāng)她再一次從電視上看到動物世界中母獅子為了保護小獅子不被獵人抓到,自我犧牲時,眼淚簌簌流下……

  她們一齊詮釋了——人間處處有真愛!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇18

  老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天我講話的題目是《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天我利用國旗下講話這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):

  首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

  4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇19

  老師們,同學(xué)們:

  每到歲末年初,總是互相贈送禮物的高潮。同學(xué)們,你們知道送什么禮物才是最合適的,什么場合送禮物才是最恰當(dāng)?shù)模鯓硬拍苓_到贈送禮物的初衷嗎?

  不假思索地把信手拈來的東西當(dāng)作禮物送人是極不尊重人的表現(xiàn)。贈送給別人的禮物,首先必須是自己真正喜歡的。同時,還要考慮禮物對接受者來說是否合適,預(yù)想他收到后是否會感到高興。

  禮物不在于貴重,而在于內(nèi)涵豐富,正所謂“禮輕情意重”。因此,為即使是很平常的禮物賦予新的意義很重要。曾經(jīng)有一位同學(xué)因為父母工作調(diào)動,不得不轉(zhuǎn)學(xué)外地。在火車站臺上,同學(xué)們拉著她的手依依惜別。就在此時,好友走到她的面前,從書包里掏出一只水杯,拉住她的手,對她說:“你看,杯子里裝的是什么東西?”這個同學(xué)疑惑地說:“什么也沒有啊!”“你看看,里面是不是裝滿了我們之間的友誼?”就這樣,一只看似普通的水杯,經(jīng)過饋送者在特定場所的巧妙詮釋,變得格外珍貴。

  贈送禮物是情感交流的一種形式,親自送、寄送等直接的交流遠比委托第三人的交流更好。因此,為了表達最真誠的祝福,最好不要讓他人代為轉(zhuǎn)送。

  新年就要來了。同學(xué)們,你們想好為自己的父母、老師、好友贈送什么樣的新年禮物了嗎?希望你們都能把不一定是最貴,但一定是最合適的禮物送給你最想送的人,把美好的祝福送給每一個關(guān)心著你的人。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇20

  各位同學(xué)、各位老師:

  大家早上好!

  不知道同學(xué)們在暑假里是否看了湖南臺熱播的電視劇《花千骨》,我是看了幾集,但作為一名資深的原著黨,我懷著特別的自豪感告訴你們一聲:原著更好看!我在很多年前,大概同學(xué)們還不認字的時候,我就看過原著作品,而且成為了花千骨的忠實粉絲。當(dāng)然,在這么莊重的場合我不能與女生一起探討那個男主角更帥,那我們來談個高大上的問題,為什么原著會比電視劇好看?

  我們來看原著的第一句:天上沒有星子,更沒有月亮,漆黑得像一個大洞,讓人有些顛倒分不清上下,似乎一失腳就要墜進去。同學(xué)們,這是什么描寫?這就是大家耳熟能詳?shù)沫h(huán)境描寫啊,通過這么一句環(huán)境描寫,我們可以想象,在這樣一團空曠混沌的黑暗之中,一個小小的人兒行走在天地之間,前方是未知的恐懼與叵測的艱險。于是我們心中就會生發(fā)出這樣的疑問:這個赤手空拳的小姑娘,要怎么樣趟過這激流兇險的人生暗河?

  同學(xué)們,這就是文學(xué)啊,字與字的組合是無情的,但字里行間卻有情。中國著名的女學(xué)者李銀河曾經(jīng)說過:“人的日常生活是枯燥煩悶無限重復(fù)的,因此只有審美生存才是美好的生存方式。只有審美的生活才值得一過。”那么什么是美?

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”這是自然之美;“投我以木桃,報之以瓊瑤”這是人性之美;“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”這是壯美;“明月松間照,清泉石上流”這是優(yōu)美; “多少人愛你青春歡暢的時辰,愛慕你的美麗,假意或真心,只有一個人愛你那朝圣者的靈魂,愛你衰老了的臉上痛苦的皺紋”這是愛情之美;“黑夜給我了黑色的眼睛,卻用它來尋找光明”這是自由之美

  有些同學(xué)可能會說:老師我欣賞不來,我不懂啊。其實同學(xué)們不用糾結(jié)懂不懂,懂多少。閱讀不是考試,不是用以炫耀或者鄙視的材料,就感受好了,感受,浸泡,滋養(yǎng)。有的書就是養(yǎng)氣用的,多泡一泡,人的氣就會長幾分。就像詩,什么叫懂,什么叫不懂?進去了,在里面站一會兒,若有所失,若有所得,若有所悟,都行。夠了。

  在讀書方面,我是一個樂于分享的人,當(dāng)我看完一本好書我總難以按捺住心頭的喜悅,我會不遺余力在朋友圈里宣傳,熱情推薦給好友們,而且時不時督促:你看了沒有?你看了沒有?難得有這樣好的機會,讓我在那么多人面前發(fā)言,我怎可錯失良機?我要向你們介紹我心中排行前三的好書。

  第一本,我要介紹一本科幻小說,《三體》(三是一二三四的三,體是身體的體)。作者是中國最杰出的科幻小說家劉慈欣。今年八月,它獲得了世界科幻大會頒發(fā)的雨果獎最佳長篇小說獎,這是中國人,也是亞洲人第一次獲此殊榮。《三體》總共有三本,看完第一本的時候,我就懵了,什么量子物理、弦定律,對于一個物理很難考及格的文科生來說,感覺到了智商被碾壓。過了很久我才有勇氣拿起第二本書,美好而神奇的事情發(fā)生了,我終于有點看懂了,而且越來越好看,個中滋味好比是《桃花源記》中“初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗”。同學(xué)這就是佳作啊,美不在于一覽無余,美在于曲徑通幽,有鍥而不舍之志方得柳暗花明之境。在這本科幻小說里,你會看到一部宇宙的編年史,用任何氣勢磅礴的詞語形容都不為過。在這樣宏大的背景下,躬身自省,就會忘懷那一點專屬于人類的狂妄自得之心。

  第二本,我要介紹一本推理小說,《嫌疑人X的獻身》,作者是日本最偉大的推理小說家東野圭吾。字母X是數(shù)學(xué)公式里的未知數(shù),既是交代嫌疑人數(shù)學(xué)家的身份,同時也是暗示他設(shè)下的疑局。這不是一個簡單的“貓捉老鼠”的游戲,也不是“正義必將戰(zhàn)勝邪惡”的案件,它讓我們觸摸到人性的無限可能,也給我們展示了智慧推理的冷酷美感。我們生活里不僅有光明、成功,還有另外一些東西,那些東西更黑暗,更唯美,更復(fù)雜,更危險。可是也許正因為那一部分東西的存在,讓我們面對了一個更為真實的人生。閱讀這部作品同樣需要耐心,開篇太長了,環(huán)境描寫有幾千字,但每一句都不是贅筆,所有的真相都隱藏在其中,你們可以感受一下說什么是震人心魄、精彩絕倫的首尾呼應(yīng)。

  隨著時間推移,人的閱讀品味可能會改變,但我心中排行榜永遠的第一名,就是《紅樓夢》,這是我要推薦的最后一本書。每一年暑假我都要重讀《紅樓夢》,溫故而知新。年少時我讀到的是一個青春王國的童話,下雪天,寶玉黛玉們圍在一起,綠蟻新醅酒,紅泥小火爐,觥籌交錯,吟詩作畫,青春作伴,豈不快哉?二十幾歲時,讀到的是愛而不得的情感悲劇,黛玉聽說了寶玉寶釵金玉良緣的婚事,恍恍惚惚來到寶玉跟前,寶玉病了,神志昏聵。黛玉問:寶玉你為什么病了?寶玉道:我為林姑娘病了。林姑娘聽罷默然離去,從此天人兩隔。每每看到此處,淚流滿面,不忍卒讀。三十幾歲再讀紅樓夢,更添世事感慨。一面是鮮花著錦,烈火烹油,一面是天柱欲折,四維將裂。曹雪芹和他的家族見證了“末世”。他們見證無限的美、無限的繁華、無限的精致復(fù)雜,見證了緩緩降臨的浩大的宿命。王朝鼎革、人事浮沉,好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈。

  在介紹這三本好書之前,我有些猶豫,我在想我要不要把書單改為最適合中學(xué)生閱讀的好書,后來我想這樣的書我們的教材里已經(jīng)推薦了很多了,都是教育專家們經(jīng)過長期的研究和探討列出的書目,我不愿多此一舉。我更相信所謂好書,經(jīng)典之作,它的氣質(zhì)是超越年齡與時代的,它引起全人類的共鳴是互通的,不管是老人,或者少年,我們閱讀,在他人經(jīng)驗中找到自己的影子,發(fā)現(xiàn)一群像自己、但比自己更優(yōu)秀的人組成的世界,他們四周是荒野,頭頂是星辰。他們幫助我們抵抗脆弱的友誼、不完美的愛情、抵抗孤獨引發(fā)的一切打擊,能夠能輕盈更遼闊地生活著。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇21

  同學(xué)們、老師們:

  大家好!11月份的“每月一事”主題是“學(xué)會微笑,做文明禮儀小天使”。 有些同學(xué)要問:“禮儀是什么?”禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,表現(xiàn)為對自己的嚴格要求和對他人尊重和理解。具體地說。禮儀是對父母師長的親切問候,是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是課堂上專注的神情。是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止„„

  彬彬有禮的人使人見了就有一種親切的感覺;沒禮貌的人別人見了就討厭。在學(xué)校里,首先應(yīng)該對老師有禮貌。因為他們教我們學(xué)知識,學(xué)做人,我們應(yīng)該尊重他們。見面應(yīng)該主動和老師打招呼,對老師說一句:“老師好!”課堂上遵守紀(jì)律、認真聽講也是對老師的尊重。同學(xué)之間也應(yīng)該互相尊重,團結(jié)有禮。在家要對父母長輩有禮貌。父母是我們的第一位老師,在我們的成長中付出了大量的心血,應(yīng)該受到我們的尊重和孝敬。

  文明禮儀,強調(diào)的就是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你,首先就得尊敬別人。上個學(xué)期,我校承辦了一些市級的活動,有很多客人老師來我校。我們很多學(xué)生很熱情,大聲和客人老師打招呼:“老師們好!”還有的熱情給客人老師指路或帶路。真不愧是千小的小主人。得到了外校老師的好評。

  為了使每位同學(xué)都變得更加熱情有禮貌。本學(xué)期我們要養(yǎng)成的一個好習(xí)慣就是:彬彬有禮打招呼。彬彬有禮,就是形容文雅有禮貌的樣子。我們和人打招呼就是要強調(diào)文雅有禮貌。

  “彬彬有禮打招呼”好習(xí)慣養(yǎng)成要求:

  1、各班利用晨會課、班隊課宣傳教育,讓同學(xué)們了解有禮貌的重要性。并專項訓(xùn)練如何“彬彬有禮打招呼”。要求人人都會彬彬有禮的打招呼。成為一種自覺習(xí)慣。

  2、各班組成考評小組,對每位學(xué)生的禮儀習(xí)慣進行考核。爭得“禮儀章”;在獲得禮儀章的同學(xué)中評選“禮儀之星”。

  3、德育處、少先隊將進行明察暗訪,了解各班的訓(xùn)練情況,對于不會彬彬有禮打招呼的學(xué)生將組織在一起進行集訓(xùn)。

  同學(xué)們,一粒種子雖小,卻可以長成參天大樹;一滴水雖微不足道,卻可以折射出太陽的光輝,彬彬有禮打招呼這個習(xí)慣雖小,卻拉近了人與人這間的距離,讓人與人之間更有有默契。就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,用我們的口,禮貌地問,好好打招呼,管住我們的口,說文明話。決不吵鬧,不說臟話。 做學(xué)會微笑、彬彬有禮的好孩子。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇22

  在生活中,有許許多多的事情忘記得干干凈凈。事是有一件事卻深深地印在我的腦海里,令我無法忘懷。

  早晨,天上烏云翻滾,像一口巨大的鐵鍋倒扣著,黑沉沉的,壓得人們透可是氣來。一道刺眼的閃電如刀割般劃過天空,之后一陣雷聲傳來好像整個大地都在顫抖……

  我突然想起爸爸叫我去買油,我連忙撐起傘去買油。雨下得很大,把路邊的垃圾沖進水溝,當(dāng)我來到路邊的超市門口那里的水溝已經(jīng)被垃圾堵得滿滿的,還有許多臟水流出來我連忙捂住嘴巴。跑進超市買油。當(dāng)我出來時,雨還是很大,門口的臟水卻變多了。這時我看見水溝中,有一個穿橙色衣服的人在用手挖水溝。哦,原先是一位清潔工人。他也不管水溝有多臭彎著腰清水溝,水溝中的垃圾有很多有爛雞蛋、紙團、料菜葉……之后帶著手套使不上勁,光著手清水溝手都出血了。旁邊水像河水一樣流下來,不一會兒清出來的垃圾又沖進水溝。我站在一旁最終看不下去了趕緊過去幫忙,一些大人們,也陸續(xù)帶著掃帚和簸箕來了。經(jīng)過大家的努力,水溝慢慢變得通暢了積在街道上的臟水慢慢降下去了……

  街道變干凈了,路人向清潔工投去贊許的目光,清潔工好像不明白一樣,繼續(xù)打掃街面。

  從這件平凡的事情中,我發(fā)現(xiàn)的這些清潔工人,雖然是在平凡的崗位上,卻做著不平凡的工作,我要向他們致敬。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇23

  父親是一名有著26年黨齡的老黨員,他親歷了上世紀(jì)60年代國家最為艱難的時刻,生活的不易讓父親一直保持著勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。他身上的那件外套雖然已經(jīng)打了好多個補丁,但他仍然舍不得丟,他時常對家人說,補一補還能穿。他腳上的那雙解放鞋已經(jīng)褪了色,大家勸他再買一雙,他總是笑著說,洗一洗還能穿。

  父親也趕上了改革開放的好政策。兒時,常聽他講,上世紀(jì)80年代初,村里傳來了振奮人心的好消息,原來家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的政策已從小崗村試點,即將在全國推廣開來。得知這一喜訊后,父親充滿了期待。包產(chǎn)到戶后,父親渾身上下有使不完的勁兒,他每天早出晚歸,辛勤地耕耘著。功夫不負有心人,在他的精心呵護下,春去秋來,糧食獲得了豐收。從昔日的吃不飽到現(xiàn)在的不愁吃,父親臉上露出了幸福的笑容。然而糧食豐收后,有時,家人會把吃剩的飯菜隨意倒掉。父親看在眼里,疼在心里,他嚴厲批評了家人的不文明行為。為了讓大家時刻牢記勤儉節(jié)約的家風(fēng),他還親自到縣里做了一塊匾,上面刻有“勤儉節(jié)約”四個大字。多年來,它始終提醒家人要時刻保持勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

  在良好的家風(fēng)引導(dǎo)下,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。兒時,每當(dāng)飯后,父親都要看看碗里是否有剩飯剩菜。上學(xué)以后,雖然家里每月寄給我的生活費相對充裕,但我并沒有變得大手大腳起來。為了保持勤儉節(jié)約的作風(fēng),我還制定了每月的開銷計劃,做到精打細算。每到月末,我會把結(jié)余下來的生活費交到父親手中。走上工作崗位后,我每月雖然收入不低,但依舊保持著勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。

  去年,通過自己的努力和勤儉,我的買房夢終于由理想變?yōu)楝F(xiàn)實。領(lǐng)到鑰匙那一刻,一股強烈的幸福感頓時從心底油然而生,我想這幸福感是源于勤儉節(jié)約的好家風(fēng)吧!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇24

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,再過不久,大家就將迎來這個學(xué)期中比較重要的一次考試——期中考試。在期中考試來臨之前,大家要怎么樣去備考呢?如何才能有效的把之前學(xué)過的知識點再一次的進行鞏固呢?

  一、嘗試回憶

  所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻",這種方法實際上是在自己檢查自己,逼著自己進行思維活動。

  (1)可以檢查課堂學(xué)習(xí)的效果:在嘗試回憶的過程中,如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習(xí)的全部或大部分內(nèi)容,這就可以證明自己課堂學(xué)習(xí)效果是好的。在開始嘗試回憶時,最好先不要看書或筆記,等到想不出來的時候再看書或筆記。為了加深記憶,還可以一邊想一邊把主要的內(nèi)容寫出來。

  (2)可以提高記憶能力:由于嘗試回憶是一種積極的思維活動,它可以把自己學(xué)過的知識,在尚未進入遺忘狀態(tài)之前,就在頭腦里再現(xiàn)了一遍,這當(dāng)然是有利于記憶的保持。

  (3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性:通過嘗試回憶,把課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容在腦子里再過一遍。對于那些想不出來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,自然就會急著去看書或筆記。這樣,就激發(fā)了看書和整理筆記的積極性,并自覺地將忘記的內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點,使得復(fù)習(xí)有針對性。

  (4)可以培養(yǎng)思維的能力:嘗試回憶時會反省思維的過程,還要千方百計地尋找回憶的線索,這無疑是在做"記憶體操"。因此,一個經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生,不僅記憶能力會有所提高,而且思維的能力也會得到一定的提高。

  二、整理筆記

  在復(fù)習(xí)過程中整理筆記,是指要把預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)等學(xué)習(xí)過程中所記的筆記串聯(lián)起來進行一定的加工和整理,使其成為一份經(jīng)過加工和提煉的復(fù)習(xí)資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以,它要求索引清楚,中心突出,內(nèi)容精練,最好還有自己的獨到見解。這樣,可以使這份經(jīng)過加工整理后的筆記成為階段復(fù)習(xí)和重要考試前復(fù)習(xí)的得力助手。

  三、探索和發(fā)現(xiàn)

  復(fù)習(xí)的內(nèi)容不能僅僅局限于重復(fù)課本的內(nèi)容上面,而應(yīng)該在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上不斷地進行探索和有所發(fā)現(xiàn)。所謂"溫故而知新"也就是這個道理。要在復(fù)習(xí)的過程中進行探索,最根本的辦法就是"質(zhì)疑",也就是提出問題。對于知識,不僅要知其然而且還要知其所以然。

  四、認真讀書

  (1)讀書和思考相結(jié)合:所謂讀書和思考相結(jié)合,是指不僅要在讀書的過程中認認真真要從頭到尾、逐字逐句讀,對基本概念、基礎(chǔ)知識的內(nèi)容絕對不馬虎,要全面過目,而且還要邊讀邊思考,要多想想在回憶過程中出現(xiàn)的問題,思考內(nèi)在聯(lián)系,更要思考對知識的理解和應(yīng)用。

  (2)要重點突出:復(fù)習(xí)中的讀書,要有重點要細讀和思考。對于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費很多時間,而把時間集中在回憶不起來和印象模糊的內(nèi)容上面。在讀書的時候,不妨可以邊讀邊劃。

  (3)重在精讀、熟讀:對于課本中的一些重要內(nèi)容,必須做到精讀和熟讀。至于一些關(guān)鍵的章節(jié)和定義、定理和定律等內(nèi)容,還要在精讀、熟讀的基礎(chǔ)上,將其背出來。

  (4)適當(dāng)看一些參考書:在復(fù)習(xí)的過程中,適當(dāng)?shù)乜匆恍﹨⒖紩是很有必要的。看參考書當(dāng)然是在復(fù)習(xí)好課本的內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行的,而且是結(jié)合課本的內(nèi)容去讀參考書的內(nèi)容。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇25

  眼淚,是一個心靈品格的珍珠。眼淚,是偉大無私的愛。眼淚,是經(jīng)歷了風(fēng)雨的喜悅。當(dāng)你痛苦時,你會流下了悲傷的眼淚,當(dāng)你得到關(guān)心時,你流下了幸福的眼淚。只可是是不一樣的眼淚代表不一樣的情感罷了。

  當(dāng)黃昏泛映出一層紅暈時,我也放學(xué)了,出了校門口,我看見每個同學(xué)的父母都來接自我的兒女,而自我卻要走路回家,心里就泛起心酸的感覺,感覺我的媽媽沒有其他人的媽媽一樣愛自我的兒女。我低著頭,踏上了回家的路。

  剛回到家門口,天空已經(jīng)黑云密布,并且雷聲滾滾,并刮起了狂風(fēng)。我幸慶自我回得早,回到家時,媽媽正在廚房里煮著飯,我理也沒理媽媽,一個人獨自走回房間去了。等到吃飯,我匆匆地吃了飯,沒跟媽媽說一句話,洗完澡就早早地睡了。

  忽然,睡了不一會兒的我感覺頭暈?zāi)垦#乙詾樗粫䞍壕蜁䴖]事,可是頭卻越來越燙了,我不情愿的叫了聲“媽媽”。媽媽問我:“什么事?”我說:“我的頭又暈又燙。”媽媽立即用她那粗糙的手摸我的頭,小聲咕嚕“不好,發(fā)燒了”。媽媽立即扔下手頭的事務(wù),拿出一件毛衣給我穿,并且把家里唯一的雨衣也給了我穿,我叫了聲“媽……”,媽媽對我說“媽沒事,身體強壯著呢。”因為那時醫(yī)院離家比較遠,有沒有車,媽只能背著我沖去醫(yī)院,在風(fēng)雨交加里,媽媽不顧一切地背我去醫(yī)院,在出門那時,頭暈得沉重使我暈了過去。

  第二天,當(dāng)太陽出來時,我漸漸醒了,當(dāng)我想起身時,趴在床邊的媽媽也隨之而醒了,看著媽媽雙眼的血絲,我的眼淚情不自禁的涌了上來,大聲叫“媽媽”。媽媽說“怎樣了?”她的一只手還邊扶著我的背,我想,我流得是幸福的眼淚,是媽媽偉大無私的愛,感覺到幸福的眼淚多么的珍貴啊!

  幸福的眼淚讓我明白,沒有過多的語言,簡單的行動就能體現(xiàn)出一個人對你無聲的愛。

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇26

  老師們,同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們歡聚一堂,在這里舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮,迎接__級的新同學(xué)。你們選擇了__鎮(zhèn)中學(xué),__鎮(zhèn)中學(xué)也選擇了你們。在此我謹代表全校教職員工和八年級、九年級的全體同學(xué),對你們的到來表示熱烈的歡迎!

  一、學(xué)校基本情況介紹:

  我校始建于1984年,至今建校二十一周年。二十一年來,滄海桑田,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在,學(xué)校已擁有教學(xué)樓兩座,實驗辦公樓一座,學(xué)生公寓一座,即將投入的餐廳一座;教學(xué)班36個,在校學(xué)生20__多人。

  1、辦學(xué)條件再創(chuàng)歷史新高。

  (1)我校與__電腦有限公司強強聯(lián)合,率先在全縣初中學(xué)校實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。

  (2)我校與__開發(fā)公司共同建成了學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳。學(xué)生公寓分一、二、三類房間,可滿足不同層次學(xué)生的需求,可容納1500人住宿。即將投入使用的學(xué)生餐廳,將全部采用微機售飯系統(tǒng),能同時容納1500余人就餐。學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳的使用,使我校走在了全縣乃至全市同類學(xué)校的前列。我們把公寓和餐廳建成學(xué)生之家,建成溫馨之家,使每一名入住的學(xué)生都能體驗到家的感覺。在這個大家庭里,老師和舍管人員就是你的父母,同學(xué)就是你的親兄弟、親姐妹,你會在這個大家庭里健康的成長。

  2、教師隊伍全縣一流

  近幾年,我校強化教師隊伍的建設(shè),實施了兩個工程。一是開展了“塑造一流人生,創(chuàng)造一流業(yè)績”的“兩個一流”活動,號召廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),向一流跨越,爭做名師,大大提高了教師的技能水平;二是開展了“關(guān)愛工程”,就是要求教師對學(xué)生做到“愛”是中心,“細”處入手,“嚴”字當(dāng)頭,從最后一名學(xué)生抓起,不讓一名學(xué)生掉隊,就是要求教師充分尊重每一個孩子的個性發(fā)展,教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會為人。至今,我校現(xiàn)已形成了一支以57人的市縣級教學(xué)能手為學(xué)科帶頭人,以青年教師為主力軍,以72人的中高級教師為顧問的教師團隊。全校教師學(xué)歷達標(biāo)率為100%,“改革創(chuàng)新、教學(xué)相長、為人師表、奉獻進取”的教風(fēng)正在發(fā)揚廣大,一流的教師隊伍,蘊含了學(xué)校蓬勃的無限生機。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作,用自己的出色表現(xiàn)來提升學(xué)校品牌,灑一路汗水,換一生凱歌。

  3、教育教學(xué)成績顯著

  名生見證名校。教學(xué)成績是學(xué)校的生命線,從我校升入高中最后升入名牌大學(xué)的這些學(xué)生最能見證自己的母校。清華大學(xué)的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學(xué)的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國人民大學(xué)的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學(xué)美國的王振國、朱秀清等人……這一個個閃光的名字見證了__鎮(zhèn)中學(xué)的成長,鑄就了__鎮(zhèn)中學(xué)的輝煌。

  社會贊譽,家長滿意。經(jīng)過鎮(zhèn)中人二十一年的拼搏創(chuàng)業(yè),我們的教育教學(xué)成績得到了社會各界和上級主管部門的肯定,贏得了社會的贊譽和家長的滿意。我校先后被評為“中央電教館十五規(guī)劃重點課題試驗基地”、“山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“山東省創(chuàng)新教育重點試驗基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“濰坊市教書育人先進單位”、“濰坊市規(guī)范化學(xué)校”、“濰坊市素質(zhì)教育個性發(fā)展先進單位”、“濰坊市教師隊伍建設(shè)先進單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見證。

  同學(xué)們,我校更加燦爛的未來需要在坐的以及后來的同學(xué)們?nèi)?chuàng)造。我相信,在三年、五年、十年以后,在__鎮(zhèn)中學(xué)的歷史記錄薄上,一定會有你們的名字。借此機會,向同學(xué)們提幾點希望:

  第一,將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

  影響一個人的成就大小的因素很多,但最根本的,我認為就是他的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能不斷地擴充自己的學(xué)識和水平,才能不斷地發(fā)覺自己的不足,才能使自己不斷地明智起來,才能為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會,打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。

  在這里,送同學(xué)們一個公式:好的學(xué)習(xí)習(xí)慣+好的學(xué)習(xí)方法+勤奮=好成績。

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多,諸如積累的習(xí)慣,思考的習(xí)慣,等等。在這里我特別強調(diào)一下積累。初中階段,正是積累知識的黃金階段。所謂積累,說白了就是抓緊時間讀書學(xué)習(xí),通過讀書學(xué)習(xí),讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。

  方法很重要。好的方法會事半功倍,不好的方法會事倍功半。

  勤奮是成績的保證。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。

  九年級的同學(xué)們,你們即將面臨人生的第一次考驗——中考。中考奪冠,就是你們的人生理想。面臨中考,你是否已經(jīng)付出了最大的努力,是否已經(jīng)做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?如果你還沒有,希望你加倍努力,不要辜負了老師、父母對你的期望,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!

  八年級的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個學(xué)期,你們就要參加地理、生物兩科的學(xué)業(yè)水平考試,考試成績將記入中考總分。從這個意義上來講,你們八年級已經(jīng)就是中考年級了。希望你們做有志氣、有計劃、敢于表現(xiàn)、敢于勝利的人。

  七年級的新同學(xué),面對這陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),不要感到彷徨,要盡快地融入到這個大家庭中,相信你一定會做得很棒。希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚,從小樹立遠大目標(biāo),德智體全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),為將來順利學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  第二、學(xué)會團結(jié),學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。

  我們處在競爭與合作共生共存的時代,更加強調(diào)與人相容,合作共處。自己在學(xué)業(yè)上有成果是一種享受,但同時也要學(xué)會如何從別人的成就中獲得樂趣。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因,不在于該實驗室的科學(xué)家有特別高的智商,而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長陸登庭認為,在國際化社會里,每一點新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭,與他人相容,善于合作的人成功機會會更大。

  重提一下那個寓言故事:一個人想弄清地獄和天堂的區(qū)別,便先來到地獄,發(fā)現(xiàn)地獄里的人面黃肌瘦的原因,是吃飯用的勺子特別長,足有一兩米,盡管擺放在餐桌上的是山珍海味,但一個人根本無法將食物送到自己的嘴里。這個人又來到天堂,發(fā)現(xiàn)天堂里的人紅光滿面的原因,是他們雖然也用長勺子,餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味,只不過他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴里送,而是把飯菜互相送到別人的嘴里……。這個寓言故事含義深刻,告訴了我們這樣一個道理:自私自利害人害己,互幫互助互惠互利。當(dāng)前,同學(xué)們許多人都是家中的獨生子女,從小被濃濃的關(guān)愛浸泡著,向別人索取的多,奉獻的少,因此我希望同學(xué)們在我們這個大家庭里,要學(xué)會賞識別人,要學(xué)會合作學(xué)習(xí),不要為同學(xué)之間的一點小事斤斤計較。我們新同學(xué)也好,老同學(xué)也好,來自各個地方,有緣走在一起,這就叫緣分。我們有緣分,來到了同一處學(xué)校,分在了同一個班級,甚至就是同桌,有什么理由不好好團結(jié)呢?

  第三、正確面對困難,始終對自己充滿自信。

  困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰(zhàn)心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他說,“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執(zhí)行者,是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗。請同學(xué)們記住:酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功和失敗都是收獲。

  我們不少同學(xué)學(xué)過《走一步,再走一步》這篇課文。這篇課文說明的是:大困難總是由一個個的小困難組成的,而小困難我們是自信能夠戰(zhàn)勝的。只要我們一步步戰(zhàn)勝了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當(dāng)然,重要的還在于走好每一步,一步一步充滿自信的走下去。這個道理運用到我們的學(xué)習(xí)上,就是我們要善于把學(xué)習(xí)大目標(biāo)化解為一個個的小目標(biāo),也就是要把學(xué)習(xí)大目標(biāo)落實到每節(jié)課每道題里去。相信我們每一名同學(xué)都是有信心把一節(jié)課聽好、把一道題做好的。這樣,一節(jié)節(jié)的課聽好了,一道道的題做好了,我們的學(xué)習(xí)大目標(biāo)自然也就實現(xiàn)了。

  我們應(yīng)時刻牢記:在激烈的競爭中,自信是一個人成功的前提。人只有信心百倍,才能自強不息,才能為自己的理想去努力奮斗,才能產(chǎn)生必勝的信念。自信是成功的關(guān)鍵,自信是大力之神,它能使弱者變強,使強者更強。居里夫人說過:“無論做什么事,都要有恒心,尤其要有自信心。”我們要事事爭先,敢去爭第一。正像拿破侖說的那樣,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”

  同學(xué)們,你們來到__鎮(zhèn)中學(xué),就是__鎮(zhèn)中學(xué)的人,就要珍惜__鎮(zhèn)中學(xué)的形象,就要爭做“校榮我榮,校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的__鎮(zhèn)中學(xué)的人!

  同學(xué)們,新的學(xué)期蘊含著新的機遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,誰能夠?qū)W會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,充滿自信,將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家。

  是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為__鎮(zhèn)中學(xué)驕傲,明天__鎮(zhèn)中學(xué)一定會因你而自豪!

  同學(xué)們,讓我們腳踏實地,創(chuàng)造出一個比昨天更美更亮的__鎮(zhèn)中學(xué)!

  最后,祝愿祝老師們工作順利,全家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長!

  謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇27

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我們作為即將參加中考的中三學(xué)子,就要面臨人生的第一次轉(zhuǎn)折,我們正前行在人生奮斗的征程中,在這個過程中,我們獲得過喜悅和成功,也遭受過挫折和失敗。

  月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,不拋棄,不放棄!

  《士兵突擊》這部電視劇可能很多人都看過或聽說過。里面有一個鋼七連,連長高城說了這樣一句話:“不拋棄,不放棄,所以我們叫鋼七連!”鋼七連的連魂就是:不拋棄、不放棄。這種精神可以說完全體現(xiàn)在了主人公許三多身上。無論是對朝夕相處的的戰(zhàn)友,還是面對一次次任務(wù)和生活的中各種挑戰(zhàn),我們都會深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動的向前沖的勁頭!

  不拋棄、不放棄,是人自己與自己的較量:思想、毅力、取舍„„相反,有的人是看不到自己的能力,有的人懷疑自己的潛質(zhì),有人隨便界定自己的極限,于是,更多的放棄出現(xiàn)了。可悲的是,這樣的人,也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規(guī)則,甚至更強勁的能力素質(zhì),但他們往往連失敗的資格都主動放棄了,因為在假定的失敗之前,他們早已被自己嚇倒了、打敗了。還是那句話說的好:人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說,許三多首先是不斷地戰(zhàn)勝了自己,同時也堅定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶,只有勇于破除自已身上厚重的繭殼,他才能看見陽光,聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起,也經(jīng)歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨和憂郁。但在這當(dāng)中,他一次也沒有真正放棄過自己,始終很好地保留一種我們看不見的“底線”,所以,付出更多的他必然得到了更多。許三多的經(jīng)歷映證了一句諺語:一千次雷霆霹靂才能換來一次彩虹。盡管彩虹的出現(xiàn)時間很短,卻是最眩目也是最有意義的光彩。

  我們的學(xué)習(xí)也是一樣,即使前進的道路上布滿荊棘,充滿坎坷,即使面臨再大的困難,再大的挑戰(zhàn),遭受再大的挫折,只要我們秉承“不拋棄,不放棄”的精神,就一定有成功的希望!

  倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那我們的人生又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床?/p>

  同學(xué)們,不拋棄,不放棄是一種精神,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不輕言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。白駒過隙,流水無痕。昨天已經(jīng)過去,我們無法改變,輝煌也好,失敗也好已經(jīng)成為歷史。我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,把握住今天,去贏得明天!這,才是我們生命的意義。

  無論前方是繁花似錦還是風(fēng)雪彌漫,既然選擇了拼搏,我們都應(yīng)將勇往直前,義無反顧!同學(xué)們:期末考試的號角已經(jīng)吹響,我想只要我們秉承“不拋棄,不放棄”的精神,自強不息,頑強拼搏,我相信我們一定能夠取得最后的勝利!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下堅持不懈講話稿_堅持不懈講話稿示例 篇28

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進,教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一名學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照中學(xué)生守則,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  同學(xué)們,今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

  親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

  謝謝大家!

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