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小學(xué)優(yōu)秀老師國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-27

小學(xué)優(yōu)秀老師國旗下講話稿(精選5篇)

小學(xué)優(yōu)秀老師國旗下講話稿 篇1

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下演講的題目《在六月的祝福中快樂成長》時(shí)間,風(fēng)似地掠過,云似地消散。當(dāng)我們彈去五月的風(fēng)塵,便迎來六月的時(shí)光 ,濃濃的綠意在初夏的風(fēng)中蕩漾,姹紫嫣紅的花簇在夏夜里散發(fā)淡淡芳香。在這個(gè)充滿活力的季節(jié),當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí) ,新的一周又開始了。我們即將迎來了一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。六月,我們將在溫馨中沉醉;六月,我們將在幸福中成長;六月,我們將在歡笑中放飛夢(mèng)想。快樂的“六一”兒童節(jié),將在億萬兒童企盼的目光中,跳著輕盈的舞步翩然而至。“六一”是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、愛好和平、為爭取兒童生存、健康、受教育權(quán)而斗爭的紀(jì)念日。這是個(gè)令人歡欣鼓舞的日子,更是讓人充滿幻想和期待已久的美好時(shí)刻。同學(xué)們,沉浸在節(jié)日的喜悅中。面對(duì)明天,你們卻肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著祖國的未來。你們是家庭的希望,你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學(xué)校的希望,你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力;你們是社會(huì)的希望,你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿祥和與友愛;你們是祖國的希望,你們能夠健康茁壯地成長,祖國就會(huì)變得美好而富強(qiáng)。一寸光陰一寸金。同學(xué)們,你們一天天的長大,童年的快樂很快就會(huì)成為一段段美好的回憶。代之而來的是沉重的學(xué)業(yè)和社會(huì)的責(zé)任。因此更要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在!帶著感恩去生活,不辜負(fù)父母的期望和老師的教誨,在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)上做位好公民。我相信,你們的自信與開朗,活潑與真心,努力與拼搏,能搏擊長空,創(chuàng)造輝煌!最后,預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂,學(xué)優(yōu)體健;祝愿所有老師工作順利,幸福安康。謝謝大家。

小學(xué)優(yōu)秀老師國旗下講話稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  同學(xué)們,你到學(xué)校來的目的是什么,很多同學(xué)會(huì)說,我是來學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí),同學(xué)們來學(xué)校,不但是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)生活,更重要的是學(xué)會(huì)做人。今天我想和大家簡單談?wù)勗鯓訉W(xué)會(huì)做人。

  學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”

  人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,

  “學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開教室時(shí),明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、把飲水機(jī)關(guān)掉,明明自己是最后一個(gè)一個(gè)離開廁所的,還是不肯將廁所的燈關(guān)掉,任由電浪費(fèi)。明明上完廁所沒有沖水,還是懶得動(dòng)手去沖一下。又譬如上課預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢?我們要大家早上6:40開始早讀,但有些同學(xué)借著在宿舍值周為理由,6:40分來不了,6:50、7:00也來不了,甚至7:20才進(jìn)教室,細(xì)細(xì)算算你一天比別人少了40分鐘讀書時(shí)間,一周下來又少了多少呢? 我們學(xué)校規(guī)定:上學(xué)不準(zhǔn)帶零食,但有些同學(xué)還是偷偷帶,悄悄藏,趁著老師晚上檢查完宿舍后,打著手電筒狂吃,最讓人忍無可忍的是有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔,更有甚者將垃圾順著陽臺(tái)扔到樓下,我早上起來宿舍的衛(wèi)生情況敢于前天晚休情況做對(duì)比嗎?這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生、講究誠信嗎?

  “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母老師,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了深刻的印象。然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。在禮貌待人上,小學(xué)生比初中生做的更好。

  3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來呢?將來又怎么會(huì)有專門的技能呢? 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。偉大的周說過:“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)。”勤奮讀書,誠實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。

  學(xué)會(huì)做人,讓我們先學(xué)會(huì)“做四知人”。我們要熱愛四知學(xué)校一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。四知學(xué)校的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋(gè)人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實(shí)做到:進(jìn)了四知門,我是四知人 ,出了四知門,我還是四知人。

  最后,送大家一幅對(duì)聯(lián)

  閑談莫論他人非;

  靜坐默思自己過。

小學(xué)優(yōu)秀老師國旗下講話稿 篇3

  老師們、同學(xué)們,大家好!

  彈指一揮間,我們送走了碩果累累的xx年,迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我向大家致以節(jié)日的祝賀。

  面對(duì)20xx,我們面臨更多的挑戰(zhàn),競(jìng)爭越來越激烈,面對(duì)未來對(duì)人才素質(zhì)的新的要求,我想強(qiáng)調(diào)五個(gè)觀點(diǎn),或者說五個(gè)認(rèn)識(shí),供大家思考,與大家共勉:

  第一,面對(duì)競(jìng)爭,機(jī)會(huì)均等。面對(duì)競(jìng)爭,每個(gè)人成才的機(jī)會(huì)是均等的。希望大家善于珍惜時(shí)間,善于抓住機(jī)遇,善于戰(zhàn)勝自我,善于實(shí)現(xiàn)人生理想。

  第二,成人成才成杰,首先成人。有德有才,才叫人才。希望同學(xué)們?nèi)汲蔀橛械赖碌娜恕釔圩鎳娜耍瑐(gè)個(gè)成為有益于社會(huì)和人民的人。

  第三,發(fā)揮個(gè)性優(yōu)勢(shì),全面發(fā)展加特長,必然更具競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。讓優(yōu)生更拔尖,中等生更優(yōu)秀,后進(jìn)生亦獲得成功,讓貧困生亦能完成學(xué)業(yè)。

  第四,勇于承受挫折,勇于戰(zhàn)勝困難。

  第五,講究衛(wèi)生,鍛煉身體,提高體質(zhì),愛護(hù)校園,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,全面推進(jìn)精神文明、綜治、普法、安全教育等各項(xiàng)工作。

  新的一年已經(jīng)揭開了序幕,我們即將迎來一個(gè)充滿希望的新年,讓我們滿懷信心擁抱xx5,智者我校師生員工!能者――我校師生員工!老師們!同學(xué)們!讓我們團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著黨的xx大的春風(fēng)朝陽,起航破浪!讓我們辛勤耕耘,創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!

  謝謝大家!

小學(xué)優(yōu)秀老師國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。

  書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,是書,給我們智慧,讓我們聰明;是書,讓我們懂得道理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤,才能茁壯成長,有了書的熏陶,我們才能無所不曉。只有與書做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。可見:書是我們最好的朋友。

  讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,要愛護(hù)書籍,不能在書籍上亂寫亂畫。書籍是我們的良師益友,給予了我們很多幫助,我們要愛護(hù)我們的好朋友。魯迅先生愛惜書,他手臟時(shí)從不翻書,書也放得整整齊齊。

  也請(qǐng)同學(xué)們都要做到喜歡讀書、愛護(hù)書籍,保護(hù)好班級(jí)內(nèi)、學(xué)校走廊里那些書籍,不要傷害書籍,因?yàn)?ldquo;書是我們最好的朋友”.

小學(xué)優(yōu)秀老師國旗下講話稿 篇5

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得好快,一晃20xx年的日歷就翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因?yàn)樗鼱N爛火紅,接踵而來的節(jié)日、紀(jì)念日把這個(gè)月映照得萬紫千紅。“五·一”國際勞動(dòng)節(jié)、“五·四”青年節(jié)、“五·一二”護(hù)士節(jié)、五月第二周的周末是母親節(jié)„„

  你們知道五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會(huì),會(huì)議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。

  同學(xué)們,為什么說勞動(dòng)最光榮?因?yàn)槭莿趧?dòng),讓我們過上美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動(dòng)的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的„„學(xué)校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場(chǎng)、干凈的走廊,是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)換來的。是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活,因此,勞動(dòng)最光榮!

  那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動(dòng)的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做,自己不會(huì)做的事情學(xué)著做,使自己成為勞動(dòng)的小能手。在家里,同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”,要學(xué)會(huì)鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校,同學(xué)們要當(dāng)好值日生,積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動(dòng),學(xué)會(huì)擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗,愛護(hù)校園墻壁衛(wèi)生,主動(dòng)撿起地面上的垃圾等;在社會(huì),同學(xué)們要學(xué)雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護(hù)等健康有益的活動(dòng)。

  我們不僅要愛勞動(dòng),還要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  我們更要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  同學(xué)們讓我們以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動(dòng)最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

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