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小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2024-12-28

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿(精選33篇)

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇1

  我的夢想則是做一只能給大家?guī)須g樂的百靈鳥——做一名歌手。

  小時(shí)候,看到哥哥姐姐們在臺上唱歌,他們那天籟般的歌聲給我?guī)砹藷o盡的歡樂,從那時(shí)候,夢想的種子就在我幼小的心靈里生根,發(fā)芽——我要做一只能給大家?guī)須g樂的百靈鳥!

  為了這個(gè)夢想,我不斷的努力,最終,我在五年級的時(shí)候得到了教師的認(rèn)可,進(jìn)入了我夢寐以求的合唱團(tuán)。合唱團(tuán)的訓(xùn)練很辛苦,我甚至想放棄了,可一想起王亞平教師在開學(xué)第一課上說的那句話:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,必須能夠觸摸得到!”于是我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下去,功夫不負(fù)有心人,在我五年級下學(xué)期的一次表演當(dāng)中,我被教師選為了領(lǐng)唱,當(dāng)教師宣布消息的時(shí)候,我十分的激動。

  表演當(dāng)天,我既興奮又緊張,應(yīng)對臺下一千多個(gè)觀眾,我的心怦怦怦的直跳,我鼓勵(lì)自我,加油,陳嘉琪!我調(diào)整好了情緒,放聲高歌,也不知過了多久,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我激動萬分:我做到了,我做到了,我最終實(shí)現(xiàn)了我自我的夢想!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇2

  夢想,是意識里的追求,是動力的源泉,是人們對于完美事物的一種憧憬和無限向往。有時(shí)候,夢想是不切實(shí)際,荒.唐可笑的;也有時(shí)候,夢想只是小孩子一瞬間的想象。但毫無疑問的是,夢想是人類最天真,最無邪,最具有想象力的愿望了!我的夢想|小學(xué)作文400字_關(guān)于夢想的作文

  以往有人問我:“你的夢想是什么呀”無非就是回答科學(xué)家呀、音樂家呀、火箭飛行員、各種學(xué)科的博士呀,碩士呀,什么什么的,多得很。而我的夢想呢,只是想做一名普普通通、平平常常,無暇國家大事的忙忙碌碌的人中的其中一個(gè),肯定會有人會說:“你的夢想未免也太小了吧!你看別人的愿望多么遠(yuǎn)大,而你呢也太out了吧!”其實(shí)呢,想當(dāng)火箭飛行員之類的職業(yè)也不錯(cuò),只可是我感覺也太遠(yuǎn)太大太難實(shí)現(xiàn)了吧了吧!

  愛因斯坦在學(xué)校的時(shí)候總是心不在焉,總期望快點(diǎn)下課,好去和“朋友”釣魚。愛因斯坦的這種表現(xiàn),當(dāng)然不會得到教師的喜歡,所以在大多數(shù)教師的眼里,他并不是一個(gè)好學(xué)生,他既不守紀(jì)律,又整天顯得心事重重,誰也搞不清楚他到底在想什么。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇3

  夢想不是夢,是心靈的思想,是我們的秘密真情。人開始時(shí)只是夢想但只要不停地努力不輕要易放棄夢想就能成真。

  但人如果失去夢想,將會是怎樣樣為什么說是我們的秘密真情是不是下頭要想失去夢想,會怎樣別人可能要當(dāng)一名作家,可能要當(dāng)一名宇航員,也有可能要當(dāng)一名教師。所以我也有一個(gè)普普通通的夢想,我的夢想就是要當(dāng)一名校長,這個(gè)夢想從我二年級就在我的心中掛了個(gè)目標(biāo)。語言不夠通順流暢隨著慢慢的長大,我隨之而來的僅有學(xué)習(xí)和父母的期望。語言還是不通順有一天,我正在和媽媽聊天,可不知不覺的把話題轉(zhuǎn)到了夢想上。媽媽就問我:“女兒你的夢想是什么”我毫不猶豫的回答說:“我先當(dāng)一名校長。”媽媽微微一笑說:“那你就要朝夢想奮斗!”

  點(diǎn)出我的夢想親愛的爸爸媽媽,在未來的每一天里,在演講臺將會出現(xiàn)我的身影,我必須會成為一名令人愛戴尊重的好校長!表達(dá)自我的期望生命里的每一秒鐘都是一只很寶貴小鳥,他們不斷的張開翅膀飛向成功,飛向未來,飛向夢想!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇4

  夢想和現(xiàn)實(shí)的距離無限大,但只要不停的做,不輕易放棄,兩者之間的距離就會漫漫地拉近。

  說起夢想,相信每個(gè)人都有,只是每個(gè)人的夢想不一樣而已。但要把夢想變成現(xiàn)實(shí),并不是容易的事,這關(guān)系到每個(gè)人對夢想的看法。在現(xiàn)實(shí)夢想的旅途中,有些人遇到挫折,就再野爬不起來了,灰心喪氣,覺得它太難了,將它放棄,最終一無所獲。他的夢想之所以不能實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樗胪径鴱U。俗話說:“沒有付出那有收獲”。同樣,你沒有去努力,沒有去堅(jiān)持,夢想又怎樣可能實(shí)現(xiàn)。但有些人不一樣,就算他的夢想波折再大,困難再大,他也會堅(jiān)持到底,所以他的夢想能成為現(xiàn)實(shí)。

  夢想就想一道數(shù)學(xué)難題,它需要你認(rèn)真去思考,去探索,去解出答案,它不可能就這么輕易能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人有了夢想,他為夢想而努力奮斗就有可能改變他的命運(yùn),只看他將不將他實(shí)現(xiàn)。成龍的“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”每錯(cuò),天下沒有免費(fèi)的午餐,這個(gè)世上也沒有不勞而獲的道理,讓我們一齊為我們的夢想努力,一齊為我們的夢想沖刺吧!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇5

  我夢想,如小鳥一般,飛上那蔚藍(lán)的天空,俯視大地那純真完美的風(fēng)景,享受那自由無慮的歡樂。

  我夢想,每一天與同學(xué)朋友和諧相處,相互尊重,相互幫忙。一齊遨游在那知識的海洋,沐浴在那陽光下。在我們的心與心之間連之后那友誼的紐帶。

  我夢想,探索那大自然無窮的奧妙。與小伙伴們一齊探討科學(xué)。做有關(guān)昆蟲的實(shí)驗(yàn);觀察植物的成長過程。我還要去南極冒險(xiǎn),長大后,成為一名宇航員,飛上那神秘的宇宙,探索宇宙無盡的奧秘。

  我夢想,仰臥在那碧綠的草原上,翹望嵌在那夜空上澄瀅的月亮和那璀璨的星星。沉浸在鮮花的芳香,夜晚的幽靜。

  我夢想,過著平靜而平凡的生活,日子不平窮也不富裕。享受著心靈與心靈之間交流與溝通,讓這樣的生活永遠(yuǎn)蕩滌著我靈魂中的浮躁與狂妄。

  我夢想,和親人朋友到名山勝地游玩。到黃山去看奇松,品味黃山松那頑強(qiáng)不屈的品性;去北京長城漫步,回憶古時(shí)勞苦大眾建筑長城的情景;到揚(yáng)州城外的梅花嶺拜謁為國捐軀的中華民族英烈史可法的墓地。我要把這些寫成一篇真實(shí)的游記。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇6

  今天我講話的題目是《紅色的五月》。今天是國際博物館日,讓我們一起走進(jìn)歷史博物館,翻閱五月的燦爛。

  五月在我國歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月已被數(shù)以萬計(jì)的中華兒女用鮮血染紅的。

  1919年的5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動。從此,中國的歷史上又多了一頁輝煌的篇章。

  1925年5月15日,日本資本家開槍打死共產(chǎn)黨員顧正紅,打傷工人代表數(shù)十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨后的“五卅”運(yùn)動,顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略的巨大威力,標(biāo)志著中國革命新高-潮的到來。

  20__年5月12日,又是一個(gè)刻骨銘心的日子,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。四川汶川的地震震驚了中國,震驚了世界。地震無情,人間有愛。世界人民手牽手,肩并肩,堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛的長城。演繹了生死不離的人間真愛。

  ……

  英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽著雄壯激昂的國歌,我心潮澎湃,這是長江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情。時(shí)代已經(jīng)翻開了新的一頁,同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們同學(xué)們身上。

  同學(xué)們,你們肩負(fù)著祖國建設(shè)的重任。應(yīng)自覺地把自己的生命迫求同祖國和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

  金色的陽光灑滿大地,紅色的五月帶給我們的是最積極、最活躍的力量。對于六年級的莘莘學(xué)子們,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子。你們要努力攻克每一道難題,完成好每一份試卷,力爭畢業(yè)考試能夠取得滿意的成績。堅(jiān)信“奮斗在五月,燦爛在六月。”而對于我們更廣大的其它年級同學(xué)來講,期末考試也已臨近,你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)。

  國旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由你們?nèi)?chuàng)造!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇7

  試想一種如此美好的生活:

  出生了,父母都在家中全心全意地照顧你,你的母親在產(chǎn)假里照領(lǐng)全薪。而你的父親也因妻子生育而享受9個(gè)月的“產(chǎn)假”.

  在你16周歲前,你的父母可獲得生活津貼。你絕不會“窮人的孩子早當(dāng)家”.

  16周歲以后,你完成了9年義務(wù)教育,想繼續(xù)深造?沒問題,國家給你學(xué)習(xí)津貼。

  病了?不用慌,你可享受病假補(bǔ)助,其數(shù)額視病假長短而定,相當(dāng)于工資的75%至100%,醫(yī)療費(fèi)用和經(jīng)醫(yī)生之手的藥品,大部分由國家負(fù)擔(dān)。

  失業(yè)了?領(lǐng)救濟(jì)金去吧。每月1、3萬克朗,約相當(dāng)于1、3萬元人民幣一個(gè)月,比北京、上海的普通白領(lǐng)還要高。如果你再打一份不用交稅的零工,日子過得就更紅火了。

  老了?國家養(yǎng)著你。

  這就是瑞典人民的美好生活。富裕的國家為人民制定了從搖籃到墳?zāi)沟母@Wo(hù)。它的公民不愁吃不愁穿不怕病,失業(yè)了也很快樂,老了也生活得很體面。生活環(huán)境優(yōu)美,擔(dān)心的只是全球變暖之類的問題。

  這樣的生活,天上人間,不是神仙賽神仙啊。

  且慢,來看看這樣的數(shù)據(jù)吧:每年有20xx個(gè)瑞典人自殺,是世上自殺率最高的國家之一。不久前,瑞典摔跤世界冠軍米歇爾·永貝里自殺身亡,年僅34歲。

  在瑞典的負(fù)面新聞里,“年輕人的惡作劇”、“自殺”這樣的字眼司空見慣。前不久,芬蘭發(fā)生校園槍擊案,8人死亡,兩個(gè)瑞典小青年覺著好玩,于是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布告示,說也要在瑞典制造一起類似事件,警方聞訊連忙將兩人捉拿。

  他們自殺的原因之一就是:生活太好。他們無需奮斗,沒有壓力,無所事事,生活無憂之余就想:上帝要我來干什么?上帝要我來到底要干什么?找不到生活的意義,想呀想,想不通,就去自殺。

  想想我們的生活。我們要制定5年計(jì)劃,長遠(yuǎn)目標(biāo)。每天勤奮地工作,可憐的一點(diǎn)薪水要孝順父母、養(yǎng)孩子、養(yǎng)車子,一不小心成了房奴,又得養(yǎng)房子,還務(wù)必要養(yǎng)好身子,病了,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓你吃不了兜著走。自殺,哪里敢,養(yǎng)育之恩還待報(bào),培養(yǎng)孩子的責(zé)任壓在肩頭,生命可不是我們自己的。我們失眠、抱怨,發(fā)夢也想中500萬。可不曾想,奮斗令我們的生活充滿生機(jī),責(zé)任讓我們的生命充滿意義,壓力讓我們不斷成長,成就讓我們充滿自豪。不要再抱怨生活的艱辛,原來,需要奮斗也是幸福的一種。不是嗎?

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇8

  曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。可是,此刻的我,卻完完全全的改變了。因?yàn)椋覍W(xué)會了——堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的道路上,勇敢地越過種.種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn)椋谒谋澈髮懼哼M(jìn)取向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新應(yīng)對;而是把自我悶在家中,整日痛哭流涕,以為自我是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一向沉浸在痛苦中。可是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的歡樂是以沒有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們應(yīng)對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn)椋蚁嘈判β曀哂械母腥玖Γ侨魏嗡幬锒紵o法與之相比的。

  朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……

  我學(xué)會了——堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇9

  鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音,給我以愛的力量。

  人世匆匆?guī)资d,春花秋月怎能等閑過?在這個(gè)快節(jié)奏的社會生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。

  爸爸有獨(dú)特的腳步聲,那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。以往,我竟沒發(fā)現(xiàn)原先那腳步聲中有愛的味道。

  “快睡吧!”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間,慈祥地說道,順手又給我鋪好床。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子,聞著被子上釋放的香味,我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。

  那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤我干涸的心。

  夜里,我被噩夢驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著滿心的細(xì)心與穩(wěn)重,朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點(diǎn),黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每一天都會做。之后,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節(jié)奏的聲音,是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時(shí)淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與細(xì)心,它如一股夏日的涼風(fēng),給我送來涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動而又奮進(jìn)。

  爸爸每一天都會送我上下學(xué)。每一天午時(shí)放學(xué)后,我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,他會給我不安的心以放松。寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí),快放學(xué)時(shí),外面下起了鵝毛大學(xué),同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會來嗎?我不禁反復(fù)問自我。課回答卻總漂泊不定:“會”、“不會”、“會”放學(xué)了,同學(xué)們都嬉笑著走掉了,僅有我在教室里著急地等待,在我?guī)缀踅^望,準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí),那熟悉的腳步聲傳來,那么急切,似乎都亂了節(jié)奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪啊!頭發(fā)都白了,真像一個(gè)雪人!他滿懷歉意地說:“回去給你拿雨披所以遲了。”說著,從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住,撲進(jìn)他的懷里,緊緊地抱著他。

  人們都說父愛如山,我今日最終見證這句話,父愛給我以幸福的力量!

  此刻,我坐在考場中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因?yàn)閮H有有了愛的腳步聲才有靈魂!

  爸爸,我愛您!

  精心,聆聽

  近來天氣忽暖忽冷,陰晴不定,時(shí)而暴雨時(shí)而驕陽,折騰得不輕。身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右夾逼之下,患了重感冒。我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里,滿心以為睡上一覺便能恢復(fù)健康,但當(dāng)?shù)诙炱饋頃r(shí),喉嚨里堵得慌,一開始沒有在意,當(dāng)我要和媽媽打招呼時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題——

  我說不出話了。

  “是失聲,感冒有的時(shí)候就會這樣,過兩天就好。”媽媽如是安慰我。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇10

  親愛的老師,親愛的兄弟姐妹們:

  大家上午好!今天我和大家交流的主題是:自理自立自強(qiáng),做最好的自己。

  平庸的人只有一條命,那叫性命,優(yōu)秀的人有兩條命,即性命和生命,偉大的人則有三條命,性命、生命和使命。它們分別代表著自理、自立和自強(qiáng)。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒進(jìn)過學(xué)校,童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,最終創(chuàng)造奇跡。作為新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)子,是不是也應(yīng)該通過自理自立自強(qiáng)做最好的自己呢?我將與大家分享以下三點(diǎn):

  一、自理乃立身之道

  自理能力指在生活上能自己處理日常生活瑣事;在人際關(guān)系上能處理好人事關(guān)系,獨(dú)立處理一些事務(wù);在心態(tài)上的能獨(dú)自承受各種壓力。莎士比亞出身于英國一個(gè)富商家庭,但是他并不留戀“飯來張口,衣來伸手”的寄生蟲似的生活,他要走自己的路打理自己生活。當(dāng)今社會有很多富翁為了讓子女們自己闖蕩天下而決定不留遺產(chǎn)給他們。我親愛的兄弟姐妹們,我們是否做到自理了呢?你是否每到周末就電話通知家長來校看望你?你是否還在算計(jì)著下次父母來看望時(shí)會帶些什么好吃的?還是打算把你們的臟衣服一包收走拋給千里迢迢來看望自己的父母?家庭不是永遠(yuǎn)的港灣,學(xué)會自理才是立身之道。日常生活中,你們是否還對身邊的垃圾視而不見,甚至將垃圾隨手丟棄在美麗的校園中?如果你做過,就證明你沒有管理好自己的生活國旗下講話\自理自立自強(qiáng),做最好的自己。古人云,滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢。親愛的兄弟姐妹們,作為祖國明天之棟梁,就應(yīng)該依靠自己,要知道人生路漫漫只有自理才能自主生活。

  我們要學(xué)會對惦念著我們的父母說:“請放心”,告訴他們不必隔三差五的看望,多通通電話會更方便;我們要學(xué)會自己洗衣服,回家時(shí)讓父母見到干凈利索的自己,一個(gè)自理的自己,而不是臟乎乎的自己;我們要學(xué)會多彎彎腰低低頭,將垃圾隨手撿起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,校園就會因你而美麗,生活就會因你而精彩。

  二、自立的人可以掌握自己的命運(yùn)

  自立就是依靠自己的力量力有所成就。NBA選手科比就是一個(gè)非常自立的人,堅(jiān)持自己的夢想并為之不懈奮斗。他對自己平時(shí)訓(xùn)練嚴(yán)格,比賽時(shí)更是要求自己不可出差錯(cuò),哪怕是日常生活他也安排的井井有條,從不依賴別人。在一次記者招待會上,記者問科比“你為什么如此成功?”科比笑著反問道“你見過凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”記者搖頭,科比又說“我見過每天凌晨四點(diǎn)的洛杉磯文章國旗下講話\自理自立自強(qiáng),做最好的自己。“可見,科比憑借著這股堅(jiān)毅的自立精神,最終成為成功的人。

  自立就是要自我約束自我管理。當(dāng)我們早上睡不醒晚上睡不著時(shí),就暗自告訴自己:賴床是沒有勇氣迎接新的一天,熬夜則是沒有勇氣結(jié)束舊的一天;我是一個(gè)自立的人,要對自己的生活負(fù)責(zé)。當(dāng)我們抱怨著要干一周一次的值日,排隊(duì)擠食堂,冒著寒風(fēng)跑操,頂著烈日做韻律操時(shí),請想想我們的目標(biāo)、我們的夢想和我們的對手吧,他們不比我們少付出什么。有些事再苦再累再不情愿也是需要我們自己完成的,每個(gè)人總有一片需要他自己耕耘的土地。智者一切求自己,愚者一切求他人。我們要獨(dú)立勇敢面對挫折和挑戰(zhàn),要有主見,要堅(jiān)持自己的理想,成功要靠自己。

  三、自強(qiáng)不息,厚德載物

  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。如果你有天才,勤奮則使你如虎添翼;如果你沒有天才,勤奮將使你贏得一切。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。即使你沒有過人的天資,即使別人看不起你。但是,只要你自強(qiáng)不息,就能改變別人對你的看法,就能開拓出一片屬于自己的天地!還記得力克?胡哲嗎?那個(gè)沒有四肢只長了一只小雞腿的演講家,“沒有四肢的生命”組織創(chuàng)辦人、著名殘疾人勵(lì)志演講家。他天生沒有四肢,但勇于面對身體殘障,創(chuàng)造了生命的奇跡。在生命中,我們不能選擇什么,卻可以改變什么。只要你一天沒有放棄,那么你就還沒有失敗。

  我親愛的同學(xué)們,讓我們在自理自立自強(qiáng)中做最好的自己吧!最后祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成,工作順利,順便提前祝大家元旦快樂,馬到成功!

  謝謝大家!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇11

  尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們,上午好!

  迎著朝陽,在莊嚴(yán)的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。這升起的是我們對新學(xué)年的希望,是我們戰(zhàn)勝一切困難的堅(jiān)定信念和對美好未來的無限憧憬。

  在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校對新同學(xué)、新老師致以最熱烈的歡迎。祝你們在新的環(huán)境中、新的校園里,取得新的成績,創(chuàng)造出人生的新輝煌。與此同時(shí),也對在過去的一年中為堯塘中學(xué)的生存和發(fā)展作出貢獻(xiàn)、爭得榮譽(yù)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝,祝你們在新學(xué)年中身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活幸福快樂!

  今天,充滿希望的新學(xué)年開始了。新的學(xué)年對我們來說是一個(gè)新的起點(diǎn)、有一個(gè)新的目標(biāo)、迎接一次新的挑戰(zhàn)、站上一個(gè)新的高度、自信地奔向新的希望。

  回顧過去的一學(xué)年,我們驕傲,我們自豪。由于我們團(tuán)結(jié)友愛,勤奮好學(xué);由于我們積極進(jìn)取,努力拼搏,我們的辦學(xué)條件得到不斷改善,教育教學(xué)質(zhì)量得到了大幅提升,學(xué)校的內(nèi)涵得到了進(jìn)一步豐富,校園文化氛圍更濃了,環(huán)境更美了,人際關(guān)系更和諧了,師生共同創(chuàng)造出了喜人的成績:學(xué)校獲得了XX市辦學(xué)水平考核一等獎(jiǎng);創(chuàng)建成了XX市節(jié)水型學(xué)校;在全市中小學(xué)田徑運(yùn)動會上獲得總分第四名;在XX市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估中獲得了優(yōu)秀評價(jià);有許多同學(xué)和多名教師在各級各類競賽中獲獎(jiǎng);在20xx年中考中成績優(yōu)良,有20名同學(xué)被省華中、市一中四星級重點(diǎn)高中錄取,與20xx年中考相比各項(xiàng)指標(biāo)都取得了喜人的進(jìn)步,人均總分進(jìn)步了5名、全科合格率進(jìn)步了11名、政史進(jìn)步了2名、語文進(jìn)步了3名、數(shù)學(xué)進(jìn)步了10名、物理進(jìn)步了11名、化學(xué)進(jìn)步了5名、英語進(jìn)步了11名、優(yōu)分率進(jìn)步了2名,尤其突出的是英語學(xué)科獲得了全市第八名、數(shù)學(xué)學(xué)科獲得了全市第五名、物理學(xué)科獲得了全市第一名的好成績。這些成績都記錄著我們的辛勞,蘊(yùn)含著我們的智慧,也為新學(xué)年的進(jìn)步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),使新學(xué)年機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在。我提議,讓我們以熱烈的掌聲對取得的成績表示祝賀!

  老師們、同學(xué)們,新學(xué)年,我們站在更新更高的起點(diǎn)上,面對著新的形勢、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)熒远稊\的精神、高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的姿態(tài)去做好、做細(xì)、做實(shí)每項(xiàng)工作,完成好每項(xiàng)任務(wù);需要我們?nèi)w師生在這一新的起點(diǎn)上,找準(zhǔn)自己的奮斗目標(biāo),不斷努力拼搏,去描繪更加絢麗的藍(lán)圖。老師們,我希望在新學(xué)年里我們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升思想境界,以純潔的心靈塑造學(xué)生靈魂,以人格魅力鑄就學(xué)生品格,營造我校和諧、健康、向上的發(fā)展的氛圍,把我校真正建成學(xué)生喜歡、家長滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會廣泛認(rèn)可的現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。同學(xué)們,千里之行,始于足下,我希望你們珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和大好的青春時(shí)光,牢記一份耕耘,一份收獲這一自然法則。不斷激發(fā)自身的潛能,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,從今天做起,抓住新學(xué)年新起點(diǎn)的契機(jī),確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,按照計(jì)劃腳踏實(shí)地、積極主動地去學(xué),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于爭先的精神,勤于思考,勤于總結(jié),學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造。始終堅(jiān)信,只要我們不斷努力、我們奮力拼搏、我們充滿自信,我們就一定能成功,一定能不辜負(fù)這段美好的成長歲月,做最好的自己。

  老師們,同學(xué)們,昨天的成績已凝固成永恒的記憶,今天的期待將孕育著明天的豐碑。面對新學(xué)年,讓我們一起把希望之火點(diǎn)燃,站在這新起點(diǎn)上去迎接更大的勝利,譜寫出更華美的篇章。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇12

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位教師:

  大家上午好!今日我演講的題目是:我和我的祖國。

  我時(shí)常在問自我,什么是祖國?什么是我的祖國?

  是呀!這時(shí)一個(gè)多么簡單的問題,卻又讓我深深地陷入了沉思。

  什么是祖國?我的祖國,是矗立在天安門廣場上的人民英雄紀(jì)念碑。那浮雕中刻畫的每一位愛國志士和人民英雄用他們前仆后繼的革命斗爭為我們的祖國烙上了水深火熱和百折不撓的印記。

  什么是祖國?我的祖國,是那位老人樸實(shí)而堅(jiān)定地話語。膽子再大一點(diǎn),改革的步伐再快一點(diǎn)”。從此,中國人民就像脫韁的野馬,意氣風(fēng)發(fā)地在邁向富民強(qiáng)國的康莊大道上奔跑開來。

  什么是祖國?我的祖國,是那位老人在抗洪救災(zāi)現(xiàn)場慷慨激昂的陳詞。任何艱難困苦都壓不倒英雄的中國人民”。這句話激勵(lì)著無數(shù)中國人民在每一個(gè)艱難與挫折面前萬眾一心,共赴時(shí)艱。

  什么是祖國?我的祖國,是兩位老人在汶川地震后有力的握手。總理和主席溫情的凝望,讓我們感受到了災(zāi)難面前溫暖的力量。

  這就是我心中的祖國。它以往飽經(jīng)滄桑,受盡屈辱。可是,每到國家和民族生死存亡的危難關(guān)頭,英雄的中國人民總會用他們百折不饒的斗爭精神,愛國主義的偉大情懷和與時(shí)俱進(jìn)的高超智慧,力挽狂瀾。

  是的,人民是偉大的——人民書寫著歷史,人民創(chuàng)造著未來!

  人民是偉大的——人民建立著功勛,人民續(xù)寫著輝煌!

  我為自我感到驕傲,因?yàn)槲遥褪且幻嗣窠處煟沂侨嗣竦慕處煛?/p>

  我熱愛我的職業(yè),不在于我有穩(wěn)定而安逸的生活;

  我熱愛我的職業(yè),不在于蠟炬的光環(huán)和園丁的美譽(yù);因?yàn)槲疑钌畹孛靼祝艺趶氖乱豁?xiàng)偉大的事業(yè),我明白我的職業(yè)對于一個(gè)國家和民族的發(fā)展有多么的重要。因?yàn)椋业穆殬I(yè)是培養(yǎng)人。

  縱觀世界近代史,從虎踞歐羅巴的德意志民族的聯(lián)邦統(tǒng)一到隔海相望的大和民族的民治維新,無論是以蒸汽機(jī)的發(fā)明為標(biāo)志的英國第一次工業(yè)革命還是由電燈的發(fā)明引領(lǐng)的美國第二次工業(yè)革命,都在向我們述說著這樣一個(gè)事實(shí),那就是:人的素質(zhì)正日益成為生產(chǎn)關(guān)系諸要素中最活躍的一個(gè)因素,它正在也必將成為決定一個(gè)國家和民族綜合實(shí)力的根本性力量,我們甚至能夠這樣理解,人的素質(zhì)將決定一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。

  追溯中國的近代史,從貞觀之治到康乾盛世,無論是哪朝哪代,中國從來都是全世界的經(jīng)濟(jì)中心和禮貌中心,雄踞亞洲,傲視東方。當(dāng)前的中國,全國人民正齊心協(xié)力,同心同德,為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。在這個(gè)偉大的時(shí)代,需要無數(shù)有夢想,有才干的年輕人以民族崛起為己任,以國家振興為擔(dān)當(dāng),將自我的前途與祖國的命運(yùn)聯(lián)系起來,在共和國前進(jìn)的歷史洪流中錘煉自我,成就自我。

  我們不禁要問,這樣的人來自哪里?答案是肯定的,來自教育。作為一名人民教師,我深感自我職責(zé)的重大。

  為什么我們國家不能出現(xiàn)為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”這是錢學(xué)森在病床上對總理的一問,他這一問問出了我們每一個(gè)教育工作者的苦惱和困惑,卻也讓我們陷入了深深地思考。可是,教師們,這是一個(gè)需要人才的時(shí)代,我們的祖國正有待德才兼?zhèn)涞闹袊贻p人去建設(shè);這也是一個(gè)人才輩出的時(shí)代,多少教育工作者在他們的工作崗位上用自我的行動詮釋了祖國的擔(dān)當(dāng)。所以,我們不應(yīng)當(dāng)僅有自責(zé)。我們要有所作為,要用自我的朝氣和活力去感染每一個(gè)學(xué)生,要用自我更加開放的心態(tài)和觀念去理解教育,要用自我腳踏實(shí)的實(shí)踐去詮釋教育。

  此時(shí)此刻,我仿佛聽到了響徹鳥巢的那首熟悉的歌曲:五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮。是啊!勝利的歌聲多么的嘹亮!我慶幸自我生活在這個(gè)勝利的年代,這個(gè)年代給了我們成就自我,實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會!我感激我們偉大的祖國,因?yàn)樽鎳陌l(fā)展為我們每一位年輕人供給了施展才華的平臺。教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),偉大事業(yè)造就偉大的人生!

  所以,教師們,讓我們攜起手來吧!在共和國前進(jìn)的道路上,在民族崛起的征程上,我們必將有所作為!

  讓我們與祖國同命運(yùn),讓我們與祖國共成長!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇13

  各位同學(xué)、各位老師:

  大家早上好,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們再一次唱響了雄壯嘹亮的國歌,大家一定不會忘了這句歌詞:我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn).是啊,就在中華民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,我們是靠著團(tuán)結(jié)一致的力量才得到了今天的解放.今天,老師想和大家再次談?wù)勥@個(gè)永遠(yuǎn)不會落后的話題:集體主義精神.

  1998年我國遭受了特大洪水的襲擊,抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力.去年春天,非典型疫情更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計(jì)的醫(yī)護(hù)人員。正是靠著他們的努力,靠著廣大人民的配合,也是這集體主義精神,才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神,使得我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射,讓我們中國向航天領(lǐng)域的更高階段邁出了跨時(shí)代的一步。

  雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關(guān)心愛護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有大家都熱愛集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!

  同學(xué)們,讓我們都來熱愛我們的學(xué)校,關(guān)心我們的班級。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧!

  最后,讓我以一首小詩來結(jié)束我今天的發(fā)言吧!

  如果我是一棵草,那集體就是碧綠的草地;

  如果我是一棵樹,那集體就是茂密的森林;

  如果我是一滴水,那集體就是無邊的海洋;

  如果我是一個(gè)音符,那集體就是美妙的樂章;

  因?yàn)榧w,我用心來努力學(xué)習(xí);

  因?yàn)榧w,我用心來幫助同學(xué);

  因?yàn)榧w,我用心來愛護(hù)校園;

  集體給了我騰飛的雙翼;

  集體給了我無窮的勇氣;

  我愛集體。

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇14

  曇花為實(shí)現(xiàn)自己的夢想,甘愿忍受那長久的寂寞,只為那一瞬間的美麗;雄鷹為了實(shí)現(xiàn)遨游于天地間的夢想,寧可付出沉重的代價(jià),也要展翅飛翔;流星為了那瞬間的光彩與美麗,用盡生命的力量,也在所不惜。因?yàn)橛袎粝氩艜テ床驗(yàn)橛袎粝氩艜ヅ?

  我的夢想曾有過很多,可有一個(gè)夢想?yún)s從未改變,我想當(dāng)兵,當(dāng)一名國防生,也許這個(gè)夢想讓很多人十分不理解,好好的閑適生活放下可是,為什么要跑去軍隊(duì)受苦呢?我認(rèn)為這是一種職責(zé)與使命。

  《麻辣女兵》是一部很火的軍旅片,我想當(dāng)兵的念頭,也從這開始。這部片子講述的是一個(gè)女兵在軍營里成長蛻變的過程。他們身穿白色t裇,迷彩軍褲,帥氣的軍靴踏著強(qiáng)有力的步伐氣勢非凡;白色的t裇早已被泥漿浸濕臉上滿是汗水;裝甲車的轟鳴也阻擋不了戰(zhàn)士格斗的吶喊,極其威猛。這就是部隊(duì),讓人引以為豪的部隊(duì)!剛開始,只是崇拜與佩服,可一遍又一遍看完后,剩下的僅有感動。他們在軍營里收獲了成長,友情,與經(jīng)歷,想必他們退伍后念念不忘的也是這段經(jīng)歷吧!

  軍人這個(gè)職業(yè)總讓人熱血沸騰,他們的心中有著堅(jiān)定的信念,這是外力所不能改變的,他們每個(gè)人都肩負(fù)著保衛(wèi)國家的重要使命與職責(zé),為了國家,他們能夠付出一切。我想當(dāng)兵,只為了那份堅(jiān)定不移的信念;我想當(dāng)兵,只為那種職責(zé)與使命;我們將會是共和國期望與驕傲!讓熱血與青春,為夢想唱響贊歌!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇15

  道德是一雙手,推開封鎖的窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍(lán)的天空;道德是一片天空,孕育著無數(shù)純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍(lán)天的翅膀。有人認(rèn)為,做一個(gè)道德的人很難。而我卻認(rèn)為做一個(gè)道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細(xì)地想一想,你多為他人著想,道德就會伴隨在你身邊。

  春天來臨,禮貌之花笑臉相迎。秋天收獲,禮貌之果掛滿枝頭。如果人人都具有良好的行為,那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應(yīng)當(dāng)和著時(shí)代的節(jié)拍,用火一樣的熱情,花兒一樣的姿態(tài),草一樣頑強(qiáng),去追尋我們金色的夢想。

  記得有一次,我上了公共汽車,便找了一個(gè)位置坐了下來。這時(shí),一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經(jīng)沒有了位置,我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了,我就得站一段好長的路程。說不定,別人還會說我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位,等下老奶奶摔倒了怎樣辦?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾,想到自我是少先隊(duì)員,就鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧。”她聽了,便感激地說:“太多謝你了,小朋友。”我高興地笑了笑,說:“不用謝,”車上的人都向我投來贊許的目光。

  我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有道德的人,要從小做起,從身邊做起,讓我們小手牽大手,為社會和諧出一份力。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇16

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水,鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,充滿希望。

  是的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈。“生活里沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”約翰遜更直言不諱地宣告:“在讀過書和沒有讀過書的人之間,同死人與活人之間,有同樣大的差別。”

  我喜歡讀書,有書的生活真好。就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,去搜尋文明的碎片。書籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。書籍給予我們的,不是單純的知識,也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

  書,就像是一位好朋友,隨時(shí)隨地引導(dǎo)你走向成功的道路。從書中,我們能學(xué)到許許多多的知識,理解到無窮無盡的人生哲理。

  我讀《鋼鐵是怎么煉成的》,結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。我仿佛看到了那激奮人心的場面。無數(shù)蘇聯(lián)青年,懷惴這本書,高呼“為了祖國,前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。

  在泰戈?duì)枅@丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的背影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私;在那濁浪排空的海域中,我理解到了老人對海的不屈的斗爭!

  青春入畫,看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的辛酸,了悟生命的真諦。書,給予我們的不止是一次品讀精美文章機(jī)會,還給了我們讀書的樂趣,做人的真知。

  但是,切莫忘記名人的警句。英國小說家菲爾丁曾告誡人們:“不好的書像不好的朋友一樣,可能會把你滅害。”俄國文藝批評家別林斯基也向人們大聲疾呼:“不好的書,使無知變得更加無知。”不是嗎?有人讀書,不過是為了尋找感官刺激;有人讀書,為的是填補(bǔ)空虛無聊的心境。武打、兇殘、色情、淫穢,他們讀來津津有味、愛不釋手。于是,我們痛苦地看到一幕幕的悲劇:或胸?zé)o大志、萎扉不振,或醉生夢死、及時(shí)行樂,或鋃鐺入獄、淪為千古罪人,或暴尸刑場、不齒與人類。警鐘在耳際長鳴,發(fā)人深思,書不可不讀,但書有不可不擇。擇好書而讀之,如沐春風(fēng);擇壞書而讀之,如飲鴆酒。讓我們把自身融進(jìn)浩如煙海的書籍中去,讓書籍架起五彩之橋,把我們從一個(gè)蒼白的空間引向另一個(gè)豐裕的世界。

  孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。

  “惴惴焉摩玩之不已”,如果這是袁枚愛書之情的真實(shí)抒發(fā),那么,有書香相伴的生活,豈不像經(jīng)營起了酒坊的袁老那么快樂嗎?

  有書的生活,真好!我喜歡與好書交朋友!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇17

  老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自高一(21)班的--,今天我演講的題目是《我運(yùn)動,我健康,我快樂》。

  意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說:“運(yùn)動是一切生命之源。”沒有了運(yùn)動也就沒有了生命的意義,缺少運(yùn)動的生命同樣是短暫的。作為高中生的我們,是祖國的未來。我們不僅要具備豐厚的`文化素養(yǎng),還要具備良好的身體素質(zhì)。

  泰戈?duì)栐f:“只有運(yùn)動才能敲開永生的大門。”每一個(gè)細(xì)胞的組合,每一條神經(jīng)的連動,每一塊骨骼的配合才能串起運(yùn)動的全部。無論是歷史上運(yùn)動員們在世界面前書寫的奇跡,還是我們身邊的人在綠茵場上矯健的身姿,都在向我們展示著力與美的和諧。體育不僅是力量的角逐,更是智慧的較量。

  著名教育家蔡元培先生說:“殊不知有健全之身體,始有健全之精神;若身體柔弱,則思想精神何由發(fā)達(dá)。”正如先生所說,唯有擁有強(qiáng)健體魄,我們才能精神百倍,意氣奮發(fā)地去迎接挑戰(zhàn);唯有提高身體素質(zhì),我們的心理素質(zhì)才能得到升華,在面對挫折與磨難時(shí)多一分自信與樂觀。

  運(yùn)動傳遞健康,健康成就快樂。它詮釋著生命的最高境界,揭示著團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵,展示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動讓生命更加富有生機(jī),讓生活更加豐富多彩!“裊晴絲吹來閑庭院,搖漾春如線”,三月春回,花繁葉茂。在即將到來的春季運(yùn)動會上,希望同學(xué)們既能鍛煉身體又能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,在運(yùn)動場上用汗水書寫青春,在運(yùn)動中體味快樂!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇18

  祖國,你在我心中

  八年級三班 姜文敏

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《祖國在我心中》。

  放眼您的身軀,我為您那壯麗的山河而驕傲。您孕育了中華兒女,走直這個(gè)大家庭,我們感受到56個(gè)民族共處的溫馨。說不盡的自然風(fēng)光,向世界展示著您那獨(dú)具的魅力。

  每當(dāng)我站在冉冉升起的鮮艷的五星紅旗下,樂禁心生澎湃。祖國啊,祖國!您以勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神自立于世界東方,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)的世界奇跡,一個(gè)個(gè)的輝煌成就。看,我國的載人航天事業(yè)得到了跨越式的發(fā)展,每一次飛船發(fā)射成功,我都會激動不已,因?yàn)樗麄冚d著我心中的夢想飛向太空,圓了我們中國人的飛天之夢。當(dāng)年萬戶的夢想不再是只是夢想,21世紀(jì)的中國人終于圓了他的飛天夢想。我們不但要在祖國大地上立穩(wěn)腳跟,我們還要去漫步宇宙!20__年9月25日21時(shí)10分04秒,神七發(fā)射升空。9月21日16時(shí)41分00秒,我國的航天員翟志剛打開神舟七號載人飛船軌道艙門,于是茫茫太空中終于留下了我們中國人的足跡。20__年奧運(yùn)會和殘奧會的成功舉辦,令多少人唏噓不已,這充分證明了我們的強(qiáng)大實(shí)力。運(yùn)動員們盡己所能,團(tuán)結(jié)互助,取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績。但是,在這些驕傲與榮譽(yù)到來的同時(shí),大災(zāi)大難也同時(shí)向我們涌來。

  20__年5月12日,歷史將銘記住這個(gè)日子,多少個(gè)鮮活的生命在瞬間化為廢墟。這次汶川大地震,震撼了社邗的每一個(gè)人。我們憑著決心和勇氣,緊急奔向?yàn)?zāi)區(qū),冒著生命危險(xiǎn),尋找著廢墟中的一雙雙渴望生存的眼睛,尋找著我們的親人。終于,一個(gè)個(gè)的困難在您的兒女的腳下化作烏有。在這當(dāng)中,有多少英雄兒女向您訴說著那驚天地動鬼神的真實(shí)故事,這就是您的兒女!正是有了您,我們才有了勇氣,才有了信心。我們感激您!

  祖國母親,是您孕育的中華兒女在神州大地上插上了一個(gè)個(gè)希望之翼,您是東海上冉冉升起的一輪旭日;您是東方的一條巨龍正在飛騰;您是炎黃子孫改革開放的藍(lán)圖,是中華民族追趕富強(qiáng)的腳步聲……

  祖國,我愛您贊您,您永遠(yuǎn)都在我的心中!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇19

  學(xué)會感恩

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

  在感恩的歷史長河中,流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機(jī)票,讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們,我們要懂得感恩。

  我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩,感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激,學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。

  讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問:同學(xué)們,請問你們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)

  “感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對我們的培育。

  老師們、同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),學(xué)會感恩,這樣冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就會時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動,讓好習(xí)慣陪伴我們,學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo),十一月份的好習(xí)慣是:完成作業(yè),懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念:完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),防下浮躁的心態(tài),從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你剿襲相處的同學(xué),學(xué)會微笑著棉隊(duì)師長,學(xué)會表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的講話就到這里,謝謝大家。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇20

  尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  我是四(2)班的楊傲雪。今日,我十分榮幸能夠代表南州四小四(2)班的全體同學(xué)在開學(xué)典禮上發(fā)言。

  同學(xué)們,經(jīng)過了一個(gè)歡樂而又充實(shí)的寒假后,我們滿載著憧憬,迎來了20__年的新學(xué)期。今日,我們?nèi)w學(xué)生匯集在那里舉行開學(xué)典禮,

  感悟著成功的歡樂,享受著成功的喜悅。上個(gè)學(xué)期我們班在全體任課教師和同學(xué)們的共同努力下,在各方面都取得了較好的成績,我們班還被評為了優(yōu)秀班團(tuán)體。在此,我代表四(2)班全體同學(xué)感激各位教師,并衷誠的說一句“教師們,辛苦了,多謝你們。”在新的學(xué)期我們更要展望夢想、描繪夢想和播種新的夢想!春天是播種的季節(jié),僅有用辛勤的汗水澆灌期望的種子,才能夠換來金秋的“碩果累累”。

  為了早日實(shí)現(xiàn)我們的夢想,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)提議:

  一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從此刻起步。我們從小要有必須的規(guī)則意識,明白什么該做,什么不該做。作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小事做起,從禮貌禮儀做起,從學(xué)習(xí)習(xí)慣做起。無論是校內(nèi)還是校外,都要尊重他人。

  二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今日的學(xué)習(xí),不是會寫字,會算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在教師的幫忙下,學(xué)活書本知識,掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

  三、培養(yǎng)本事,為終身夢想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種本事。如:閱讀本事、思考本事、交際本事、運(yùn)動本事等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生夢想積蓄力量,努力奮斗吧!

  新的學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。在那里,我送給同學(xué)們四句詩,與大家共勉。“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的精彩人生。“欲窮千里目,更上一層樓。”期望同學(xué)們在新學(xué)期里進(jìn)取向上,大顯身手發(fā)揮自我的個(gè)性特長,全面提高自我的綜合素質(zhì)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí)我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。

  讀書也是一樣,讀書貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書的每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩會伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮奶岣?

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇21

  一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能和地協(xié)助身邊的每一個(gè)人。

  在3月份里,一局部同學(xué)都勇躍地參與了一系列獻(xiàn)愛心活動,干得也很賣勁。而我們學(xué)校社工隊(duì)在這幾年里都一如既往地定期到城歐敬老院和兒童福利院去為他們打掃衛(wèi)生,除草,為老人家和小朋友們送上食品,為他們扮演節(jié)目,一起玩,雖然我們并不需要做什么,但卻給他們帶來了歡笑,帶來了尉藉。

  在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛,那么,我們就會為他們營造了一個(gè)幸福的天堂。

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充溢著歡樂。

  在我們生活中,我們都喜歡他人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到他人的支持和理解。而且很好時(shí)候,我們協(xié)助他人也等于協(xié)助自身。古語有云:“己欲利,先利人;己欲達(dá),先達(dá)人。”我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要他人的協(xié)助,而在這個(gè)時(shí)候站出來幫我們的往往就是那些我們曾經(jīng)幫過的人。

  那么協(xié)助他人是否就是要干一番轟轟烈烈的'好事來呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫助的。他人正在學(xué)習(xí),我們可以堅(jiān)持恬靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到他人,大家互助互愛,我們的生活也會變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會更加融洽。別忘了,協(xié)助他人是快樂的源泉,我們要做個(gè)快樂的人。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇22

  親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)民族精神》。

  民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個(gè)民族在歷史活動中表現(xiàn)出現(xiàn)的富有生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定志向,具有對內(nèi)動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個(gè)民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅(jiān)定的志向,不可能自立于世界先進(jìn)民族之林。一個(gè)民族的精神狀態(tài)如何,關(guān)乎民族是興衰成敗。

  我們的校園需要民族精神的滋養(yǎng),偉大的民族精神滲透到我們學(xué)樣有著重要的意義。神圣的校園是為偉大的中華民族培養(yǎng)先進(jìn)技術(shù)人才的地方,是為偉大的民族復(fù)興播種希望的地方,然而現(xiàn)在是校園里并不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個(gè)人主義嚴(yán)重,不講全局利益,只講實(shí)用;不講奉獻(xiàn),只講索取;不講艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,只講排場,比闊氣;不講實(shí)事求是,只講弄虛作假,學(xué)生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現(xiàn)象充斥著我們的校園,它們反映了學(xué)生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發(fā)展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至?xí)茐母母镩_放得之不易的成果,使整個(gè)社會的進(jìn)步受挫。因此我們的校園也需要凈化,需要我們偉大民族精神的滋養(yǎng)。同時(shí),我們學(xué)生應(yīng)該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚(yáng)和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅(jiān)持高揚(yáng)主旋律,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,充分運(yùn)用學(xué)校的資源、廣播站、校園網(wǎng)、板報(bào)等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時(shí)代的典型人物。

  弘揚(yáng)民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強(qiáng)大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學(xué)生中深深扎根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強(qiáng)以弘揚(yáng)民族精神為內(nèi)涵的校園文化建設(shè)。

  謝謝大家。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇23

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是12月31日,再過十幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲就要敲響。現(xiàn)在我們在國旗下隆重集會,舉行20__年末最后一次升旗儀式,回顧總結(jié)__年,祈盼__新年的到來。值此辭舊迎新之際,我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的老師們,向努力學(xué)習(xí)、健康成長的同學(xué)們,致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!恭祝大家新年快樂!

  即將過去的__年,是一個(gè)豐收年。學(xué)校在市委教育工委、市教育局的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界和廣大家長們的幫助支持下,全校師生齊心協(xié)力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭,教學(xué)質(zhì)量逐步提升,教育管理更加規(guī)范,教學(xué)研究效果突顯,校園文化日益濃厚。在這里,我們要特別感謝全校辛勤工作的老師們,他們——謙和、睿智,學(xué)高為范;他們——充滿活力、激情四射;他們——和藹可親、忠厚誠實(shí);他們——踏實(shí)勤懇,獻(xiàn)身教育;他們——愛崗敬業(yè),默默耕耘;他們——?dú)v經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,幾十年如一日,熱愛教育事業(yè);以教師職業(yè)為榮,傾全部心血教書育人;他們——于平凡之處見偉大,于細(xì)微之中顯精神,是最美麗、最可愛的老師。有這樣的一支教師隊(duì)伍,是我們的幸運(yùn),有好老師的引領(lǐng),同學(xué)們必將茁壯成長。所以,在過去的__年,我們跨過了傳說中世界末日的“驚濤駭浪”,在成長的道路上不斷前進(jìn)。我們的同學(xué)在省、市各級各類比賽評比活動中也捷報(bào)頻傳。這些成績的取得無不凝結(jié)著全體師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!

  回顧成績,令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來,藍(lán)圖美好,重任在肩。__年,我們將學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,光榮與夢想共存。我們要緊跟時(shí)代步伐,緊貼學(xué)校實(shí)際,圍繞“科學(xué)發(fā)展,健康成長”的辦學(xué)理念,以愛校的情感、榮校的責(zé)任、興校的使命,振奮精神,擔(dān)當(dāng)角色,團(tuán)結(jié)協(xié)作,激揚(yáng)力量,彰顯才智,奮發(fā)有為,在規(guī)范管理上動腦筋,在提升質(zhì)量上下工夫,在強(qiáng)化特色上做文章,在改革創(chuàng)新上謀發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越,努力實(shí)現(xiàn)自我新進(jìn)步!

  “器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)。”新的一年即將到來,我們要記住前幾天視察泰州中學(xué)時(shí)說的話:“中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人成長的重要階段,對人的一生影響深遠(yuǎn)。希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,打好知識基礎(chǔ),培育優(yōu)良品德,練就強(qiáng)健體魄,做到全面發(fā)展,將來在國家建設(shè)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績。我相信,長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!”飽含真情、充滿期望的話語,讓我們在中學(xué)教育第一線的人,深受感動、倍受鼓舞。我衷心希望每一位教院附中人都能早做謀劃,早做準(zhǔn)備,早做安排,力爭在新的一年里,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和自我“雙豐收”。最后,再次感謝全校師生一年來的付出和努力!衷心祝愿全體師生在新的一年里健康成長,生活快樂!

  謝謝大家!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇24

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家上午好,

  我是 ,今天我國旗下講話的題目是: 《成長與責(zé)任》

  第xx屆校園文化節(jié)開幕式暨秋季運(yùn)動會剛剛落下帷幕,賽場上運(yùn)動員們拼搏的身影依稀在我們的眼前浮現(xiàn);同學(xué)們的加油吶喊聲依舊回旋在我們的耳畔;一幕幕激動人心的畫面仿佛就發(fā)生在昨天一樣。

  接著,我們迎來了舉國歡慶的節(jié)日。這是一次讓我們每個(gè)人放松身心的大好時(shí)機(jī),同時(shí)也是我們靜下心來對一個(gè)月來的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行總結(jié)和消化的'契機(jī)。

  今天,我們又重新回到了校園,在這嶄新的征程中,我們是否應(yīng)該定下心來,看清我們前方的道路?

  我們每個(gè)人總是在成長的過程中不斷走向成熟,也許我們失去了往日的天真善良,但同時(shí)也在深入明白一種名為“責(zé)任”的意識。

  責(zé)任就是告訴我們,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任感,就是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。

  正是因?yàn)樨?zé)任,我們看到了周恩來在學(xué)生時(shí)代就立下的“為中華之崛起而讀書”的志向;正是因?yàn)樨?zé)任,我們看到了魯迅先生在求學(xué)過程中,毅然棄醫(yī)從文,立志拯救國人;正是因?yàn)樨?zé)任,我們看到無數(shù)英雄兒女在戰(zhàn)場上,拋頭顱,灑熱血;正是因?yàn)樨?zé)任,我們看到了汶川玉樹地震中,無數(shù)善良的百姓萬眾一心,眾志成城······

  那么作為學(xué)生的我們,又該怎樣培養(yǎng)自己的責(zé)任心呢?

  首先要學(xué)會抓緊課堂陣地,積極參與課堂活動,主動提出自己的疑問,懂得交流討論。這是對知識秉承著責(zé)任感,使成長的每一步都踏實(shí)穩(wěn)重。

  其次要努力融入班集體環(huán)境中,對同學(xué)不文明或妨礙他人的行為給以提醒,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的同時(shí),做到了對班級的負(fù)責(zé)。讓成長的每一頁都記載著不同的歡聲笑語。

  然后也要時(shí)刻關(guān)心著自己的言行,正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),這是最重要,也是最樸實(shí)的責(zé)任感,它會讓你的成長蛻變?yōu)檎嬲某墒臁?/p>

  成長中,我們譜寫著人生的樂章,創(chuàng)造著美麗的風(fēng)景,可是因?yàn)闆]有履行自己的責(zé)任,那么這篇樂章只是瑕疵品,這片風(fēng)景也會淪為頹廢。

  做個(gè)富有責(zé)任心的人,讓責(zé)任伴隨成長!

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇25

  青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。

  無規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽講,自習(xí)做不好練習(xí),問題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立。如果那樣,青春的夢想翅膀會折斷,青春的花兒會枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

  同學(xué)們,難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。

  那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點(diǎn)起床,按時(shí)自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽課認(rèn)真,孔子說:學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔;孟子說過:終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。用激情迎接日出,讓朝陽為青春、為自律、為自強(qiáng)喝彩。

  我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂的今天,美好的明天。在三中,陽光的成長,成為三中校園美麗的風(fēng)景。

  自律萬歲,自強(qiáng)萬歲。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇26

  生命賦予了我們一種無限珍貴的禮物:充滿了力量、充滿了期待、充滿了奮斗與期望的純真年華——青春。你也許絲毫察覺不到它的存在,感覺不到他的價(jià)值,但隨著悠悠歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,你會在時(shí)間洪流的一瞬回眸發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)失去了它。它不是金錢,也,不是地位,而是這兩樣加起來的無限倍都換不來的青春。

  青春是什么?相信很多人都會這么問。

  那么,青春是什么?

  有人說,它是生命中最美麗耀眼的一個(gè)階段。

  也有人說,它是一顆常青樹,永不凋零。

  我卻覺得,青春是一顆劃破天際的流星,是一朵微波漾起的漣漪。短暫而美麗。

  青春很短,短到也許某個(gè)眨眼,它已流逝不見。平凡的我們,僅有的,只是一顆青春蓬勃的少年心,一顆愿意為了完美未來努力的熾熱的心。有它,足矣。

  我們不是仙蒂瑞拉,沒有美麗的水晶鞋,沒有公主的蛻變,但我們有屬于自我的青春舞臺,我們能自由做主青春!雖然,這座舞臺沒有那么多觀眾,沒有那么多掌聲,沒有那么多鮮花,可是有自我不就行了么?請記住,我們?yōu)樽晕叶懬啻海瑸樽晕叶鑴訅粝搿T谶@個(gè)青春的舞臺上,我們努力奮斗,我們無畏風(fēng)雨,我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)!

  “勇敢的人不是不流淚的人,而是含著淚前進(jìn)的人。”我們在青春的路上,會被現(xiàn)實(shí)的荊棘劃傷,會為傷口流淚,會因流淚忘記前進(jìn),但我們都會選擇繼續(xù)奔跑,哪怕前方依然雷電交加、布滿荊棘,我們也會披荊斬棘、風(fēng)雨兼程!因?yàn)槲覀兊那胺接胁屎纾俏ㄒ煌ㄍ腋5穆贰N覀儞肀粝胱哌M(jìn)青春,帶著淚水與歡笑度過青春,也將攜同期望邁出青春。多年以后,我們站在彩虹的那端,回望這一段美妙的青春之路,那里有汗水,那里有眼淚,那里有夢想,它們把路邊的荊棘澆灌成一片片花海。

  奔跑吧,即使會跌倒;奮斗吧,即使會失敗;勇敢吧,即使會受傷。

  不要怕跌倒,不要怕失敗,不要怕受傷。因?yàn)槲覀冇星啻海覀儫o畏艱難。在這完美的旋律中,點(diǎn)點(diǎn)微笑,淡淡憂傷,這——就是青春。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇27

  我愛祖國

  七年級四班 王雙雙

  敬愛的老師、同學(xué)們,大家好:

  今天我要演講的題目是《我愛祖國》。

  “我們都有一個(gè)家,名字叫中國……”當(dāng)你聽到這首歌的時(shí)候,是否有一種愛國之情油然而生呢?

  從五四運(yùn)動支今天――民族變得強(qiáng)大了,中國人經(jīng)受了多少的苦難啊!八國聯(lián)軍侵華給我國人民帶來的不止是財(cái)物被掠奪,更重要的是給我們的身體帶來了巨大的傷害。終于,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下,我們的國家漸漸地變得強(qiáng)大起來了,直到今天,我們中國是世界上一個(gè)實(shí)力雄厚、發(fā)展較快的大國。

  20__年是不平凡的一年。在這一年里,突如其來的大地震奪去了無數(shù)人的生命。地震發(fā)生后,國家總理第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,指揮抗震救災(zāi)工作,充分體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾的關(guān)心。各國也都紛紛伸出援助之手,幫我們國家度過了這次災(zāi)難。他們讓中國感到友誼,體現(xiàn)了名國對我國人民的關(guān)心。在抗震救災(zāi)工作中,每一個(gè)都盡自己最大的努力救人,不放棄一線希望,體現(xiàn)了人與人之間濃厚的真情。

  當(dāng)然,在這一年里,我國還成功舉辦了奧運(yùn)會和殘奧會。我國舉行的奧運(yùn)會是迄今為止世界上最成功的一屆奧運(yùn)會。奧運(yùn)會的精彩開幕式讓個(gè)人贊嘆不已。殘奧會也更為精彩。在運(yùn)動場上,中國的體育健兒們奮力拼搏,齊心協(xié)力,取得了第一名的好成績。還有,神七勝利著陸……在這一年中,有苦也有甜,有淚也有笑……

  難道一個(gè)偉大的民族不值得我們愛護(hù)、珍惜嗎?不要為了利益而忘掉一切,使中國在世界上的地位不只是強(qiáng)大,我們要把中國建設(shè)成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的國家……

  愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇28

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是三(4)班的,今天我國旗下講話的主題是《文明和諧迎校慶》。

  本周日我們將迎來文海的十周年校慶,這將是全校師生員工共同的節(jié)日,也是文海教育集團(tuán)發(fā)展史上一個(gè)重要的里程碑。作為學(xué)校的一員,我們能夠親眼見證、親自參與母校十周年慶典活動,能夠親手為學(xué)校的美好未來添磚加瓦,這是多么幸運(yùn)、何等自豪的事情啊!十年,對于歷史長河來說它只是一瞬間,但對于一個(gè)學(xué)校來說,卻是其發(fā)展的基石。今天讓我們再次回顧文海教育集團(tuán)十年歷程:

  20xx年11月18日,浙江下沙高教園區(qū)配套小學(xué)(現(xiàn)文海實(shí)驗(yàn)小學(xué))破土動工。

  20xx年9月1日,文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來第一批學(xué)生,首任校長錢曉華。

  20xx年10月18日,高教園區(qū)配套中學(xué)——文海中學(xué)開工。

  20xx年8月,XX市文海中學(xué)創(chuàng)辦,校區(qū)與文海小學(xué)相連,秉承了文海小學(xué)“以文化人”的辦學(xué)理念。

  20xx年5月,文海被XX市教育局命名為“XX市實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。其成員校包括杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)與XX市文海中學(xué)。同期,XX市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校與杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)學(xué)林街小學(xué)聯(lián)合成立XX市文海教育集團(tuán)。

  20xx年6月上旬,文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級首屆畢業(yè)生中考傳捷報(bào)。

  文海創(chuàng)辦以來,便把“教育是一種影響”化為教育實(shí)踐,提出“以文化人”的教育理念。將“文明文雅、學(xué)識博厚、多才多藝、身心兩健、和諧發(fā)展”為育人理念。提出“讓讀書成為習(xí)慣、讓學(xué)習(xí)成為享受、讓求索成為樂源”的教育目標(biāo), 成就了今天的規(guī)模和今天的輝煌,并獲得了無數(shù)的榮譽(yù)和良好的口碑。為了這次校慶活動,我們學(xué)校已開展了一系列活動,如學(xué)科名師課堂、專家學(xué)術(shù)論壇、家長學(xué)生書畫攝影作品征集等。老師們、同學(xué)們,作為文海的一份子,我們該以怎樣的面貌和行動來迎接這一激動人心的時(shí)刻呢?

  也許有人會說,我只是天邊一顆不起眼的星星,做不出什么轟轟烈烈的大事。但我要告訴你,只要我們每個(gè)人都盡一份力,盡一份心,那就是為校慶增添光彩!因?yàn)槊利惖孽r花,有綠葉的依偎,才顯得清純鮮潤,蔚藍(lán)的天空,有了白云的襯托,才顯得靜穆安詳。因此,在這個(gè)令人期待的日子里,希望我們以一個(gè)文明和諧的嶄新面貌接受檢閱,讓所有前來參加慶典活動的賓客感受到我校的和諧與美麗,感受到文海人文明愉悅的獨(dú)特風(fēng)采。

  文明與和諧的校園,就是當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),你點(diǎn)頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時(shí),多一點(diǎn)寬容和理解;文明與和諧的校園,就是當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),把關(guān)著的門輕輕的推開;當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你一聲禮貌的勸阻;文明與和諧的校園,就是當(dāng)你看見地面有垃圾時(shí),能彎腰撿起;當(dāng)你在用餐、用水、用電時(shí),少一些浪費(fèi)、多一點(diǎn)節(jié)約。是的,這些你能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié),就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財(cái),它唯一需要的,就是你要做個(gè)有心人。

  同學(xué)們,讓我們以十年校慶為契機(jī),積極行動起來,讓文明充滿整個(gè)校園,讓和諧伴隨我們生活的每一天。我們的每一點(diǎn)行動、每一點(diǎn)進(jìn)步都將留在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中!

  我的講話結(jié)束了,我和指導(dǎo)老師宋春曉老師感謝大家的聆聽!再見!(鞠躬)

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇29

  一條蚯蚓,上食埃土,下飲黃泉,靠的是堅(jiān)持不懈地一步一步的挖掘;展翅大鵬,水擊三千里,扶搖而上九萬里,靠的是始終如一的一下一下的翅膀的揮動。正如西方哲學(xué)家維特根斯坦說的:“我貼在地面步行,不在云端跳舞。”踏踏實(shí)實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力積淀,終會匯成成功的江海。

  蘇軾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”他的父親蘇洵便是這樣。蘇洵27歲才發(fā)奮讀書,把自我關(guān)在書齋里苦讀六經(jīng)、百家之說,日日夜夜這樣十幾年,再出來時(shí)已年逾不惑。“不鳴則已,一鳴驚人”,十幾年如一的刻苦學(xué)識積淀讓他下筆頃刻數(shù)千言,被當(dāng)時(shí)文壇領(lǐng)袖歐陽修垂青,終成唐宋八大家之一。

  生活中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,而成功就是由積累構(gòu)成的。英國女王的御用鞋匠周仰杰是同行眼中的一代宗師。又一次他參加節(jié)目,主持人問他怎樣選一款適合參加宴會的鞋。周仰杰低頭思考,突然他不顧西裝筆挺,蹲下身子,仔細(xì)端詳主持人的腳,并根據(jù)各種情景完美地解答了主持人的問題。如若沒有這樣一次又一次的俯身端詳,怎樣會有他創(chuàng)立___這樣奢華又備受寵愛的品牌呢?

  誠然,歷史上依靠好運(yùn)氣、好家世而成功的人數(shù)不勝數(shù),但經(jīng)歷了世紀(jì)的滄桑,曇花一現(xiàn)的美麗早已蕩然無存。而那些急功近利的人,總是“吃不了熱豆腐”,或是取得了一時(shí)的輝煌,那些浮華也可是空中樓閣,不久將坍塌在不穩(wěn)的根基之下。王安石筆下的方仲永,拔苗助長等被我們熟知的故事不就是歷史的反面教材的范本嗎?

  積土成山,風(fēng)雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。積善成德,才能圣心備焉。沒有十八缸水的刻苦練習(xí),哪有“入木三分”的千古美談;沒有馬克思在圖書館的潛心研讀,哪有《資本論》這樣偉大的思想的誕生。沒有冬日積雪的沉寂,哪來春日姹紫嫣紅的美麗;沒有“千呼萬喚始出來”,哪有琵琶女精彩絕倫的表演……

  “有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”如果明白了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,自然會收獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇30

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年開學(xué)的第一天,由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出了品牌教育欄目《開學(xué)第一課》。今年的第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題,引導(dǎo)我們認(rèn)識“中國夢”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)青少年在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。

  “20~~年5月12日那一場大地震,幾乎是一瞬間毀掉了我的家園,帶走了我最愛的孩子,也帶走了我跳舞的雙腿。幾乎一瞬間,我失去了人生中最寶貴的東西。”在《開學(xué)第一課》節(jié)目中,來自四川震區(qū)的舞蹈教師廖智安靜地講述那場改變她命運(yùn)的災(zāi)難。當(dāng)所有人都在為她扼腕嘆息時(shí),廖智卻帶著淚水微笑著鼓舞每一個(gè)人,“困難有時(shí)候是騙人的,當(dāng)我們?nèi)ッ鎸λ臅r(shí)候,才發(fā)現(xiàn)困難有時(shí)候真的很不堪一擊。所以同學(xué)們,我真的希望在夢想的道路上可以帶給你們一些激勵(lì)。我相信,你們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想。”

  “夢想”——這是今年全中國的關(guān)鍵詞,一個(gè)充滿想象和期待的詞匯,讓我們領(lǐng)悟到:“有夢就有動力”、“有夢就要堅(jiān)持”、“有夢就能出彩”。

  20~~年堅(jiān)持自學(xué)鋼琴,再手把手教給自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波;遭遇截肢仍堅(jiān)強(qiáng)起舞的汶川地震“最美舞者”廖智;88歲高齡,教育出8000多個(gè)學(xué)生卻依然堅(jiān)守在教育一線的老教師潘其華,家喻戶曉的“太空教師”王亞平、國際影人章子怡、鋼琴家郎朗,都是在舞臺上把普通人的夢想綻放出來,讓夢想離我們每個(gè)人更近的夢想者。

  “有夢就要堅(jiān)持”。追夢的路上,我們常常會遇到很多困難,但我們千萬不要忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。我們只有“乘著夢想的翅膀”,才能飛得更高、更遠(yuǎn)的信念。這些細(xì)微、平常,而又普通的夢想,至少讓我們懂得:夢想無大小,只要努力,每個(gè)人的夢想都能夠閃閃發(fā)光。

  為了實(shí)現(xiàn)我們心中的夢想,在此,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求:

  1、要學(xué)會做人,先成人再成才。在一個(gè)人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德更重要的是信念。同學(xué)們要學(xué)會嚴(yán)格自律,遵規(guī)守紀(jì),堅(jiān)決反對無組織、無紀(jì)律、不道德、低級趣味等不良行為,自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。

  2、要心存感恩,學(xué)會關(guān)心。我們要自尊自愛、堅(jiān)強(qiáng)寬容,不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報(bào)答不完的恩情。我們要相信老師,也許你覺得老師有時(shí)候過于嚴(yán)厲,但我們要相信,老師是為了我們的夢想而和我們并肩戰(zhàn)斗的人,老師是我們迷茫時(shí)的指路者,是我們持久意志力的支持者,是我們走出困難的拐杖。我們要學(xué)會關(guān)心父母、親人,我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞。我們也要關(guān)心自己,遠(yuǎn)離威脅生命安全的場所和游戲,永遠(yuǎn)讓自己成為大千世界里一朵最蓬勃芬芳的鮮花。

  3、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會、他人。“做小事”是腳踏實(shí)地,不好高騖遠(yuǎn),不急功近利。所以,無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。要在小事上做細(xì)做實(shí)。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,諸如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品,彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙片等,事情是都很小,但這些都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)而影響到人生的成敗,有句話叫:習(xí)慣是人的第二生命。可見小事的重要性。

  4、勤學(xué)習(xí),求發(fā)展。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不僅僅是指學(xué)科知識,還包括各種生存技能、身心素養(yǎng)等等。

  我們要堅(jiān)信,沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有成長和進(jìn)步,放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福,放棄美好的未來。我們要相信,只要努力就一定有進(jìn)步,只要進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個(gè)會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。惟有夢想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿我們每一位同學(xué)都能夠擁有自己的美好夢想,無論這個(gè)夢想是什么,這個(gè)夢想有多大。

  祝全體同學(xué)夢想成真!生活快樂!

  謝謝大家!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇31

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  你的歡樂、幸福是輕快的腳印,你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不一樣的腳印,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。

  腳印是一段段歷史——成吉思汗因?yàn)檎鞣䴕W亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的腳印;秦始皇因?yàn)榻y(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的腳印;唐太宗因?yàn)樘撔募{諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的腳印……

  腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的腳印;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿薄⒏矣谙胂蠖粝铝恕疤O果落地”的腳印;愛迪生因?yàn)椴晃反煺郏粦质《粝铝恕半姛簟钡哪_印……

  腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的腳印;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的腳印;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……

  因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能感受到從前的酸甜苦辣和此刻的苦盡甘來;因?yàn)橛辛巳松哪_印,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

  對于我們來說,成長之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是完美和痛快,但求無憾于每一個(gè)腳印……

  感激成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種歡樂。的確,你只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這歡樂就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇32

  回首自我走過的四十年的人生路程,一向有書香伴我行!我每每陶醉在書香中,我享受書香帶給我的滿足和歡樂,讓我在知識的海洋里自由遨游,去采擷那一朵朵知識的浪花!

  也許有人看到這,會猜想我是不是出身在書香門第,不,我是在一戶貧苦的農(nóng)民家里出生的,我的父母也僅有小學(xué)文化。可從我降生那刻起,就開始聞到了書香,那是辛勞的父母對我的期盼,把一本書放到了呱呱降生的我的枕下,期望我能聞著書香將來好好讀書!可當(dāng)我長大到了上學(xué)的年齡,家庭的貧困又讓我無錢上學(xué),哥哥雙腿殘疾,父母要去生產(chǎn)隊(duì)勞動養(yǎng)家,年幼的妹妹無人看管,父母不得不違心的不讓我去上學(xué),讓我在家?guī)椭湛疵妹茫墒俏倚闹邢蛲哪枪蓵悖是引著我有一天趁妹妹睡著之際,把妹妹鎖在家中,然后偷偷跑到村里的小學(xué),去美美的聽了半天課,盡管回來挨了頓媽媽的打,但也不覺得痛,一再央求著媽媽“讓我去讀書吧,讓我去讀書吧!”最終母親心軟了,同意我去上學(xué)。

  那天,我歡跳著跑進(jìn)那充滿書香的教室,從此開始我的學(xué)生生涯!

  我如饑似渴吮吸著知識的甘甜,我用我優(yōu)異的成績回報(bào)著我的父母,我用我得來的一張張獎(jiǎng)狀裝扮著我貧瘠的家,讓原本的家徒四壁因?yàn)槲业脕淼哪切┆?jiǎng)狀的點(diǎn)綴而變得美麗,讓父母的辛勞得到慰藉!人說“學(xué)海無涯苦作舟”,可是我卻感覺不到苦,每次依然快歡樂樂地用橡皮擦掉自我寫過的拼音,為的是好有本子寫下一次作業(yè);每一次沒錢買書就借同學(xué)的書來看時(shí),年幼的我才體會了那種為了聞書香而有的無奈,這種無奈讓我更加珍惜每一次聞到書香的機(jī)會!每每在作文比賽中獲獎(jiǎng)的喜悅都讓我想是書香的功勞吧!

  在撫寧一中上學(xué)時(shí),我總是喜歡在早讀課上高聲朗讀課本里那優(yōu)美的詩文,至今依然不忘那《空中樓閣》里那唯美的意境,給人無限的遐想和美的感受!就這樣我在書香中辛勤耕耘著,一向伴我走進(jìn)了大學(xué)的校門!每一天大學(xué)圖書館里總有我的身影,在閑暇之余我總喜歡坐在圖書館的一隅,靜靜地讀書,去感受書香的魅力。

  書香讓我沉醉,也讓我持筆寫下一本又一本讀書筆記,那一本本《演講與口才》讓我逐漸改變了內(nèi)向的性格,為自我畢業(yè)后順利成為一名光榮的人民教師打下了基礎(chǔ);我也毅然寫下演講稿,登上大學(xué)演講的舞臺,為自我將來能從容走上那三尺講臺做一次鍛煉!

  此刻我為人師近二十載,每一天與我的學(xué)生們一齊孜孜不倦地讀書、學(xué)習(xí),是一種莫大的幸福。我越讀書,越感覺自我的渺小,越要不斷的讀書學(xué)習(xí),來充實(shí)我自我。“給學(xué)生一杯水,我要有一桶水”,我要盡自我最大的努力,做一名合格的人民教師,去感受作為一名教師桃李滿天下的幸福!

  尤其是前段時(shí)間,我有幸聆聽了一次《天下女人》的海藍(lán)博士講的一堂幸福力課程,讓我對幸福有了更加深刻的理解,每個(gè)人都有獲得幸福的本事,幸福力是情感力、認(rèn)知力、健康力、抗挫力、意志力、微笑力和財(cái)富力的總和,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷著陽光的心態(tài),微笑著應(yīng)對生活,擁抱生活,用進(jìn)取、寬容、感恩、樂觀和自信的心智,活在當(dāng)下,學(xué)會感恩,人生會更幸福,會更精彩!

  我的人生之路也正是如此。我從童年的困苦中走來,困苦鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我歷盡坎坷,最終完成求學(xué)路,也讓我更加懂得感恩和珍惜幸福。困苦也是一筆財(cái)富,艱辛的求學(xué)之走過后也讓我倍加珍惜今日來之不易的生活!讀書讓我有了今日的幸福本事,讓我能更好地回報(bào)已是白發(fā)蒼蒼的七旬父母的恩情。每個(gè)周末,不管我多忙,我都要回到老家那個(gè)小山村,去看望古稀之年的父母。他們不習(xí)慣住城市里的高樓大廈,那么每個(gè)周末驅(qū)車回村陪他們,就成了我周末必做的事情。讓辛苦大半輩子的父母過一個(gè)幸福、健康的晚年,長壽百歲,這也是我做女兒的一個(gè)心愿!懷著一顆孝順的心,我的這個(gè)夢必須會幸福實(shí)現(xiàn)的!

  熱愛寫作的我,利用業(yè)余時(shí)間,把這些年生活給與我的人生積淀,寫成一篇又一篇文章,發(fā)表在各個(gè)報(bào)刊、雜志上。20__年暑假,作家出版社出版了我的散文集《圓夢》,也算圓了我小小的寫作夢。今年我又當(dāng)選為秦皇島市作家協(xié)會理事,我愿意把生活賜予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴訴諸筆端,謳歌生活中的真、善、美,謳歌國富民強(qiáng)的中國夢,也期望我的文字能對別人有所啟迪!

  我明白學(xué)海無涯,我愿與我的學(xué)生共勉,與學(xué)生一齊聞著書香,一齊前行,書香伴我行,共圓幸福中國夢!

小學(xué)生以夢想為主題國旗下講話稿 篇33

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國旗下演講的主題是《孝心有義 愛心無限》。

  當(dāng)我們與家人溫馨團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們與同學(xué)努力學(xué)習(xí),暢想人生的時(shí)候,您可知道,不幸卻降臨在我們身邊的一位同學(xué)身上。他叫夏雨,是我們學(xué)校五(2)的學(xué)生,他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學(xué)習(xí),但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命,他們一家不惜一切代價(jià),送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療,花錢無數(shù),家中已是負(fù)債累累;為了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄。現(xiàn)在,小小年紀(jì)的夏雨正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植,這是一個(gè)多么勇敢,多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!然而,擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費(fèi)用,對他家來講無疑是一個(gè)天文數(shù)字。為了治病,他家不但把所有積蓄花光了,親朋好友也都借遍了,也只是杯水車薪。

  然而,病魔無情,人間有愛。夏雨獻(xiàn)髓救父令人動容。中華民族素來有樂善好施,扶危濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們生活在這個(gè)匯聚著愛與力量的大家庭中,生命的尊貴只有在這個(gè)大家庭中方能被愛的陽光照得絢爛。夏雨同學(xué)是我們大家庭的一員,我們誰都不愿看到一位活潑的孩子失去爸爸,失去快樂,失去溫暖……

  一滴水能溫潤一寸土地,一線陽光能照亮一分黑暗,一個(gè)愛心之舉能感動大家,無數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個(gè)世界。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午,恩江小學(xué)五年級為本校為五(2)夏雨同學(xué)捐髓救父舉行“獻(xiàn)愛心”捐款活動。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”,師生們排著整齊的隊(duì)伍,走到愛心捐款箱前,把一份份愛心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止,五年級師生為夏雨同學(xué)的愛心捐款已經(jīng)有14600多元。

  愛,不僅是愛自己,同樣是愛別人、愛社會,讓學(xué)生體會到了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天”的真正含義,使整個(gè)校園、整個(gè)社會營造出互幫互助的良好風(fēng)氣!伸出你的雙手,奉獻(xiàn)一片愛心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光,托起生命的希望!雖然個(gè)人的力量微乎其微,但是愛心卻能匯集成強(qiáng)大的暖流!我們期待著看到夏雨同學(xué)在風(fēng)雨后再度揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的笑容。

  只要有愛,就有希望!讓我們行動起來,將我們的愛帶給需要關(guān)心的人,幫助度過難關(guān)!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

  謝謝大家!

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