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復習動員國旗下講話稿

發布時間:2024-12-28

復習動員國旗下講話稿(精選30篇)

復習動員國旗下講話稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好! 今天我講話的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。

  同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本周的星期四、星期五,我校將進行期中考試。 滿懷信心地迎接期中考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得好成績,針對期中考試,我向同學們提出以下幾點建議和要求:

  一、首先要重視考前的復習。

  孔子說:"溫故而知新",這句話告訴我們學習要重視復習。在此

  1、要遵守學校紀律,按時到校,不遲到,不曠課。

  2、要合理安排作息時間,晚上按時作息, 9:00前必須睡覺,晚上足夠的睡眠,才能保證白天上課時精力充沛。

  3、要珍惜時間,提高效率,時間對每一位同學來說都是一樣的,我們只有珍惜分分秒秒,并提高效率,我們的成績才能更好一些。充分利用在校時間,上好早讀,一日之計在于晨,早上記憶力好,是學習的大好時光。希望同學們早讀能按時到校,不遲到。利用好中午飯后時間,下午1:30開門,大部分同學已經到校,到上課前有半個小時的時間,同學們可以在教室做作業或復習。值日生同學早上和中午要抓緊時間,十分鐘內完成值日,然后到教室學習。

  4、養成良好的學習習慣。上課要專心聽講,積極思考,積極發言,積極提問,課后要按時完成作業。不懂得知識要及時向老師、同學請教。還要養成良好的書寫習慣,就是不管作業多少,時間長短,不管是那一門功課,都要把字寫整齊,書面要干凈。

  5、復習中一定要講究科學的學習方法,好的學習方法可以達到事半功倍的效果。

  二、要正確對待考試

  考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的,要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題爭取戰勝,并注意把握考試時間。

  考試同樣一次行為習慣規范的考驗。我們應做到:

  (1)嚴格遵守考場紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。(2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳。(3)拿到試卷后,應在規定時間、地方答題,不亂寫亂畫,字跡認真、工整。(4)考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。

  學習沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進步。我衷心希望同學們勤奮學習,認真復習,能在老師的指導下,把前一階段所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。最后預祝同學們在期中考試中發揮出自己的最佳狀態,考取優異的好成績。向家長、老師交出一份滿意的答卷。

  我的講話完了,謝謝大家!

復習動員國旗下講話稿 篇2

  各位老師,各位同學:

  上午好!

  再過兩周多一點就是我們的期末考試了,在這里我想結合收集的資料,談談期末復習的時間安排。

  我們的有些同學在考試前,總喜歡加班加點,每天復習功課到很遲,有的甚至通宵達旦,而白天卻昏昏欲睡,頭暈腦脹,從而得不償失,影響復習效果。

  生物醫學專家研究認為,人的生物鐘分“貓頭鷹型”和“百靈鳥型”兩種。“貓頭鷹型”生物鐘的人,在白天大腦處于抑制狀態,反應遲鈍,思想不容易集中,易受外界干擾。而一到夜間,腦細胞興奮活躍,思維敏銳。這類人習慣于晚睡晚起,愛開夜車。相反“百靈鳥型”生物鐘的人在清晨和白天的精力、思維、效率都優于晚上,他們習慣于白天作戰,晚上適當的學習和休息。

  根據以上的分析,我們可以得知——晚上過于辛苦從而影響白天學習效率的同學,經過長時間的苦戰,他的生物鐘會形成“貓頭鷹型”。而我們知道,考試的時間是在白天,由于生物鐘夜鳴晝息,大腦神經處于抑制狀態,思維不敏捷,不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識恐怕都難以再現,更不用說創造性思維了。因此,這樣的學習模式對于考試是非常不利的,應盡早改變。

  那么,怎樣的時間安排是最合理的呢?在復習階段,我們更應該提高課堂學習和復習的效率,爭取把白天的學習效率達到最大化;而晚上呢,在最后的復習階段當然應該比以往更辛苦些,但也絕對不能黑白顛倒,本末倒置,以犧牲第二天的學習為代價。

  最后,希望我們的同學以良好的心態、科學的方法、充分的準備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上最好的答謝與回報!

  我的演講完了,謝謝大家!

復習動員國旗下講話稿 篇3

  老師們、同學們:

  大家早上好!經過一學期的學習,我們將迎來期末考試。各年級、各學科都將進入緊張的復習。相信每個同學都想取得優異的成績。今天我講話的主題是:認真復習,迎接期末考試。我覺得要注意以下幾點:

  一、要正確認識自己

  同學們,這一學期很快就要結束,問問自己,與以前相比你學習進步了嗎?上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎?你能做到自覺學習嗎?期末考試你的目標是什么?如果你覺得在哪些方面做得還不夠好,請你從現在開始努力吧!

  二、要有感恩之心

  同學們,在學校里,老師是和你們接觸最多,對你們關心最多的人。看著老師忙碌的身影,辛勤的工作,你們是否心存感激?聽著老師沙啞的聲音,你們是否感動?目睹著老師期待的眼神,你們是否感受到了老師深深的愛?在此我代表學校,對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!同學們,你們應該怎樣回報老師呢?課堂上遵守紀律、認真聽講、按時完成作業,使自己每天都有進步我想是對老師最好的回報。希望全體同學都有一顆感恩之心,懂得尊重老師,在學習上嚴格要求自己。

  三、要珍惜時間。

  學習是以時間做保證的,同學們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習,來自于你每一節課認認真真的投入,來自于你每一次作業的認真獨立完成。

  四、要掌握好復習的方法。

  一個學期過去了,雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理,但學過的知識還是比較零碎,甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習。認真檢查一下,哪些知識是自己掌握得比較好的,哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進行有針對性的復習。

  五、要養成良好的學習習慣。

  學習習慣很重要。好習慣,一生受益;壞習慣,終生受害。在我們的學習中,有的同學邊聽老師講課,邊做小動作,學習不專心;有的同學作業拖拉或不做;也有的同學一遇到難題,就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學習習慣,對學習都會產生不良的影響。 只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

  同學們,加油吧!祝同學們期末考試取得好成績,也祝老師們心情舒暢,身體健康,工作快樂!謝謝!

復習動員國旗下講話稿 篇4

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《我的夢想》。

  小時候,我曾有過無數美好的夢想。無論是當飛行員還是當醫生,無論這些夢想是否現實,它們成為了我生命旅程中最美好的點綴。我要努力讓夢想照進現實,我要成為最勤奮最堅強的追夢人!

  如今我的夢想是當一名玩具設計師。看似很沒出息的夢想卻一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂幸福地成長著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復改裝,讓它們在我靈動的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車。很多時間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個沙發和沙發附近的地盤全被我的各種玩具占領。學習勞累時、心情不佳時、需要靈感時,那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關,它們帶給我無數美好的童年回憶。

  我要當一名玩具設計師,我要讓我設計出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來快樂,讓他們自信、開心、幸福地成長。我不會把設計玩具當成賺錢的工具,因為玩具設計也是一門藝術。我要揣摩孩童的內心,走進他們的世界,讓他們在玩具中無憂無慮地成長,讓他們的童年五彩斑斕,讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那時,我會為自己是孩子們的偶像而榮幸。

  要當好一名玩具設計師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術思維,所以我要把每一個科目都學好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅實的基礎,我要腳踏實地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢想不是亂想、不是空想!

  為夢想,做一個勤奮堅強的巴蜀人!

  我的演講到此結束謝謝大家。

復習動員國旗下講話稿 篇5

  花兒感激雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感激長空,因為長空讓它學會了飛翔;小苗感激暴雨,因為暴雨讓它懂得了強者生存;魚兒感激河流,因為河流給了它廣闊的生活空間……而我要感激的是我的爸爸。

  我的爸爸接近四十歲了,在我的印象里,他像個老頑童一樣,和我鬧,和我玩,可是他做的有些事情,讓我不解。記得在我7歲的時候,我和爸爸在商場買鞋子,選好了鞋子之后,爸爸竟讓我去付賬,這對于大人來說自然是小菜一碟,可我天生膽小,又還年幼,這豈不是為難我?我向爸爸抗議,軟硬兼施,可爸爸一臉嚴肅,把錢塞進我手里,站在一邊不理不睬。之后我記不清了是怎樣應對這件事的,只記得是我獨完成了任務,當時很有自豪感和成就感。買了鞋子之后,爸爸帶我滿商場閑逛,各種“小巷“縱橫交錯,我只是興致勃勃地欣賞“路途的風景”。突然,一轉身,咦,爸爸呢?我慌忙尋找,卻怎樣也找不到爸爸的蹤影。當時的我急得像熱鍋上的螞蟻,看著來來往往的人們不知所措。我心想:不能慌,得想辦法找到爸爸。慢慢地我鎮定了下來,憑著記憶,我轉到剛剛買鞋子的柜臺,在那里站了一會兒。我一轉身,竟看見爸爸滿臉微笑地站在那里,唉,虛驚一場。之后,我才明白,爸爸是故意“失蹤”的,原先他一向悄悄跟在我身后咧。此刻我最終明白了爸爸的良苦用心。她深知我膽小怕事,所以有意鍛煉我,考驗我,看我遇到困難能否冷靜,隨機應變。啊,爸爸在我身上付出了多少心血,多少愛啊!

  “誰言寸草心,報得三春暉。”是否可形容我對爸爸的感激呢?我想能夠。我要對我的爸爸說;“爸爸,我愛您!”

復習動員國旗下講話稿 篇6

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,共建和諧校園》。

  俗話說,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一個國家沒有嚴謹的法律支撐怎么可能快速發展呢?在我國,這部根本性法律便是《憲法》。

  憲法是國家的根本大法,規定了公民的基本權利和國家的根本制度,具有最高法律效力。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律,包括《刑法》《刑事訴訟法》《民法》《教育法》等都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。

  健全的法律,和諧的社會,溫暖的家庭,無不充溢著我們少年的心。我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學們,當你心情很不好,準備行動時,請你想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你受到不良侵害時,你又能否運用法律知識來保護自己呢?

  同學們,學法,我們才不會因為世界好奇而盲從、盲動,才不會在外界的美麗外表誘惑下受到傷害,才不會在困惑、迷惑中隨波逐流,我們才懂得如何維護我們的合法權利。我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。親愛的同學們,我們應該努力學習法律知識,不僅為了保護自己,更為了保護他人。

  同學們,讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的小學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,共建人類文明,共創和諧校園。

復習動員國旗下講話稿 篇7

  老師們,同學們:

  大家好!

  古語道:百善孝為先。孝是人們與生俱來的品質。孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的、用的都是父母們辛辛苦苦掙來的。衣服上的每一根絲線都滲透著父母的汗水,都寄托著父母的祝福和期盼。

  同學們,那我們要怎么報答自己的父母和長輩呢?

  平時里,父母工作很忙,我們應該讓父母少操心,努力學習,做個好學生,讓父母少一份擔心,多一份放心。

  生活中,要關心老人,尊敬長輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。

  記得兩個月前,我的小狗去世了。我無法排除內心的悲傷,但我卻沒有想到,爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒有別的辦法,只有安慰爺爺說:爺爺,別傷心了!人生的路上會有許多挫折,您不能因為一個挫折而放棄!爺爺經過我多次勸說,終于從悲傷中走了出來。

  還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來,雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!

  誰言寸草心,報的三春暉!同學們,讓我們永遠記住孝心的存在,爭做孝道好少年。

復習動員國旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是___,熱勞動是一種美德,我們的生活當中要經常勞動,我們可以幫助老師,幫助同學,幫助父母去做一些事情,這樣也是對勞動的一種熱愛,我認為勞動不限于在什么地里,不限于在什么場合,最重要的是要有這么一棵心態,一定要重視我們再生活當中有很多事情都可以去做,勞動是我們傳統的美德,每個人應該有這樣的精神,作為一名學生,我們更加如此,很多時候都應該對這一塊重視起來。

  同學們,我們在生活當中可以幫助長輩做一些事情,可以幫父母干活,在家里主動的打掃衛生,洗碗什么的,這些都是一些小事情,比起父母親在外面賺錢養家,要輕松多了,這真的是我們力所能及的事情,其實很簡單的事情,我們只需要在家里面主動起來去做這樣的事情就好了,作為一名學生,應該有這樣的精神,應該讓自己主動起來,不管是什么時候都能夠讓自己有一顆勞動的心,這種精神是非常寶貴的,是值得我們學習的,以后的生活當中一定要有這樣的狀態,保留一個好的精神,做一個各方面素質高的學生。

  其實在我們生活當中,到處都可以見到這樣的同學,他們是值得我們學習的,平時主動的幫助老師做事情,平時也主動地幫助同學,這種情況經常能夠看到,在我們班上就有這么一類同學主動的去干活,平時有什么事情都非常積極的主動,這是非常棒的,是我們值得去學習的,有些事情本來就是要用自己的實際行動去證明,不管是做什么事情,只要邁出了第一步,后面的就很容易了,我們作為一名學生,應該有這樣的心態,好好的去成長,自己用一顆穩定的心態去做好自己的事情,以后的學習肯定會有更多的東西,等著去完成,我們要積極主動勞動是可貴的,這種精神值得我們推崇,作為一名學生,應該時時刻刻都清楚自己的位置在哪里,力所能及的去做自己可以做的事情,我們才能夠成長起來,熱愛勞動,熱愛生活,從自己做起。

  我相信大家都是可以做到的,此刻我的心也是非常的暢快,我認為大家都能夠站在這里聽我講這么一番話,是非常不容易的,也是證明大家有這樣的想法,我覺得可以去嘗試一下,平時主動一點,幫助老師,幫助家長做一些事情,在家里面幫父母掃衛生,洗碗這樣的小事,在學校,老師讓我們做事情的時候,我們積極主動一點,成為一名熱愛勞動的學生,讓我們行動起來吧!

復習動員國旗下講話稿 篇9

  大家好!

  時間就是生命。魯迅先生說:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費別人的時間等于謀財害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

  時間對于經濟學者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作懈怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益、創造財富。從而可以看出,時間就是財富。

  時間對于學者來講,是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,為人類的文明發展,開拓新的知識天地。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。從而看出,時間就是金錢。

  珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。

復習動員國旗下講話稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《規范自我,美化校園》。

  在我們的生活中,大到國家,小至家庭,規章制度無處不在“國有國法,家有家規”,軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律,企業的競爭力來源于嚴格的規章制度,學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規。

  規矩是人類自己制定的信條,規矩與我們的生活息息相關,例如:法規校規、交通規則、文明公約、道德規范、考試規定等等,對于我們中學生而言,遵規守紀,愛護校園衛生是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應該具備的基本素質。

  作為新時代中學生的我們,如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生;不能做一個文明的人。每當走在校園里,經常可見路邊、花壇、草坪上有垃圾,無情的刺激著大家的敏感神經。當然,作出這樣行為的同學只是少數,大部分同學還是比較注意校園衛生的。我們都喜歡在一個干凈、整潔的環境中學習生活,當看到在校園內有亂丟垃圾的現象,看到原本整潔美觀的環境因為一些隨地丟下的垃圾而變得亂糟糟,你有什么看法呢?作為一個中學生,難道連一點愛護環境的意識也沒有嗎?我想應該不是這樣吧。我們大家應該可以做到不在校園里亂丟垃圾,“以彎一次腰為榮,以亂扔垃圾為恥”讓我們的校園變得更加整潔、美觀。 我代表高二3班全體同學倡議:讓我們大家攜起手來,從自己做起,隨手撿起校園內的垃圾,共建一個美麗整潔的校園。

  讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學生,讓文明之花、禮儀之花開滿校園。

復習動員國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  今天我的題目是:《如何做好期末復習》

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:

  首先,要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

  再次,養成良好習慣,提高學習質量。課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。

  同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!

復習動員國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師們、同學們:

  大家上午好!又是新一周的第一天,我們的生活也每天都在經歷著各式各樣的第一。有的人經歷第一次成功,有的人面臨第一次挫折,而有的人在嘗試第一次挑戰。紛繁復雜的嘗試中,有的同學嘗試了第一次抽煙。

  有報道稱,__省__市一家中學為了杜絕學生躲進學校廁所吸煙,校領導便決定讓每個代課老師輪流去廁所義務值班,而且每周在廁所值班時間竟接近10個小時!看完這則報道,我的心情頗為沉重,在腦海深處浮現出這么幾副畫面:幾個穿著校服的學生在一處偏僻的角落叼著根香煙,周圍煙霧繚繞,而這些學生則是一臉的滿足和享受。還有就是下課鈴響過,一大幫男同學逃出老師的視線范圍,一個人負責“放哨”,而其余的人則圍堵在“安全地帶”盡情地享受香煙帶來的“愉悅”。

  在人們日益關注健康的今天,“吸煙有害健康”已日益成為人們的共識。據世界衛生組織報告:全球每年都有300萬人死于與吸煙有關的疾病;中國每天有20__人因吸煙而死亡。我國煙民的數量正以每年2.1%的速度增長。如果按目前的狀況持續下去,到_年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬人。

  吸煙對青少年的影響更大。因為青少年時期,各個身體器官還沒有發育成熟,抵抗力極弱,人體細胞對致癌物質更加敏感,青少年吸煙可直接導致脫發、聽力下降、身體矮小、記憶力衰退,嚴重影響青少年的身心健康。況且吸煙既違反了《中學生日常行為規范》,也不符合青少年學生的身份。你們的父母決不希望看到自己的孩子成為一個骨瘦如柴,精神萎靡的香煙受害者!

  我們的校園是一個學習知識的殿堂,一個傳承文明的搖籃。營造一個無煙的校園環境,不僅有益于同學們的身心健康,而且對全民族體質的增強和良好社會風尚的形成都具有深遠的意義。

  在此,我們向全體同學提出“珍惜生命,拒絕香煙”倡議,追求一種健康、文明的生活方式,以行動積極投身到校園禁煙、控煙活動。讓我們一起努力,為創建無煙校園、創建文明校園貢獻我們的力量。

復習動員國旗下講話稿 篇13

  老師們、同學們:

  大家好!

  我講話的題目是《做一個熱愛勞動的好孩子》。

  自從有了人類,勞動就再也沒有離開過我們。我們的祖先正是通過不斷的勞動才進化成了今天的我們。沒有勞動就沒有我們這個美麗可愛的世界。

  然而,社會上還有很多的人不熱愛勞動。就拿我們小學來說吧。就有許多同學厭惡勞動,認為勞動是很低賤的事情。有的同學當值日生不負責任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學大掃除上耍滑頭,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;還有的同學在家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。如果父母給他分配一點勞動,他就馬上一臉的不高興,找借口推脫,甚至以跑了之。

  同學們,你們要知道,勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強;勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優美的環境。總之,勞動能為我們創造一切。

  作為正在學習階段的青少年,要繼承前輩熱愛勞動的優良傳統,從身邊小事做起,自己的事自己做,協助家長處理簡單的家務在學校保持學習環境的整潔,從小養成熱愛勞動的好品德。為走上社會,成為社會棟梁之才,做好準備。 勞動最光榮!我勞動我快樂,我勞動我幸福。

  同學們,就從現在開始做一個熱愛勞動的好孩子吧。

  最后預祝辛勤工作在三尺講臺的同志們節日快樂。

復習動員國旗下講話稿 篇14

  當你把悲傷告訴一個人,你就少了一份悲傷;當你把歡樂告訴一個人,你就會得到兩份歡樂。這正如我所聽過的一個故事:有一位美國農民在南瓜品種大賽上得了大獎,回來后,他把獲獎種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自我了。他的舉動是一個一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又歡樂了自我。

  懂得與他人分享的人,是高尚的人。僅有與他人善良共處共同分享歡樂的人,才會贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開心,又能讓自我在幫忙他人的同時也感受到歡樂。

  這種行為看起來很簡單,但能真正做到的人卻十分少。在現實中,有很多人為了顧及自我的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的人不肯幫忙他人不與他人分享歡樂而不得善終。這些例子深深的告誡我們:僅有與共享,才會歡樂和諧的生活。

  有這樣一個故事:有一個富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮上的那些孩子們來他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開了富翁與孩子們。之后,他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們在一齊玩耍,這個小鎮也異常和諧了。他推開了心上的圍墻,不僅僅讓孩子們歡樂,自我也很歡樂,不再猜疑他人。

  予人玫瑰手有余香。是的,分享是連接我們與他人的一座橋;是去歡樂王國的一艘船。它讓我們彼此真誠,感受到生活的完美。所以,讓我們彼此真誠,感受到生活的完美。所以,讓我們與身邊的人連起手來,學會分享,互相幫忙,創造一個有愛而和諧的環境吧。

復習動員國旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是(1)班的萬薇,我演講的題目是:為了夢想而努力。

  金秋送爽,丹桂飄香。暑假的余熱還沒有完全褪去,新的學期又如期而至,校園也因我們的歸來而呈現出蓬勃生機。

  每個人都會有夢想。作為一名六年級的學生,我的夢想就是以優異的成績考入康縣一中!這也是父母和老師對我們共同的期望。千里之行,始于足下。在新的學期里,為了實現心中的夢想,我們該如何去做呢?我想從以下三個方面做起。

  一是做一個文明守紀的好孩子。學做事首先要學做人。我要以一名少先隊員的標準嚴格要求自己,做到語言文明,舉止端莊,衣著整潔,行為規范,尊敬師長,禮貌待人,團結同學,樂于助人;上課專心聽講,積極舉手發言,勤于思考,認真完成作業;遵守校紀校規,有事請假,不遲到不早退不曠課;在家愛父母,愛勞動,在校愛集體,愛公物。做一名文明守紀、品學兼優的好孩子。

  二是做一名勤奮學習的好學生。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我要發揚“人一之,我十之,人十之,我百之”的精神,刻苦努力,繼續堅持“課前預習、課堂學習、課后復習”的“三部曲”學習法,勞逸結合,注重效果,力求各門功課都有較大進步。

  三是做一名一專多能的現代少年。我要在學好各門功課的基礎上,踴躍參加學校或縣上舉辦的各種文體活動,充分發揮自己的特長,積極參加力所能及的舞蹈、繪畫、音樂等興趣小組和各種競賽活動,培養業余愛好,鍛煉充實自己,不斷提高自己的基礎素質,使自己成為一名多才多藝的現代少年。

  明年,就是我們書寫輝煌的時候,是我們為學校爭光的時候,也是我們實現夢想的時候!老師,請相信,我們不會讓你們失望!同學們,努力吧!初中生活已在向我們招手!明年的今天,我們將會到新的學校學習,開始為期三年的初中生活。同學們,從現在起,讓我們以更加堅定的信心、更加飽滿的熱情,以嶄新的姿態去抒寫小學生涯中最華美的篇章吧!

  謝謝大家!

復習動員國旗下講話稿 篇16

  打開書的扉頁,有盧梅坡的“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章”,有李商隱的“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”,還有白居易的“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”。

  我童年生活的樂趣,很大程度來自閱讀。閱讀如在繽紛落葉中拾起一片金黃的葉子,細察其紋理;如在清風流水中輕輕地閉上眼,感受自然的奇妙;如在一片樹林中,與鳥兒嬉戲,與風兒捉迷藏。

  我愛閱讀。小時候,我喜歡老師給我們講的一個個故事,像《灰姑娘》《白雪公主》,我總是不厭其煩地讓老師和媽媽給我講好多遍。后來,我識字了,就自己看書,看的大多是童話、寓言,雖然對內容一知半解,但依舊帶給我深刻的印象和久遠的影響。

  三四年級的時候,我讀了《三國演義》《紅樓夢》等名著。還記得《三國演義》中的劉備為了統一亂世,屈尊紆貴三次請諸葛亮,他堅持不懈、顧全大局的精神真讓我佩服。《紅樓夢》中的林黛玉是個多才多藝的女孩兒,作詩、畫畫她無一不精,她是我最喜歡的書中人物。

  現在,我最喜歡閱讀《湯姆·索亞歷險記》和《假如給我三天光明》。湯姆天真頑皮、愛冒險和不喜拘束的性格讓我想起了我童年的點點滴滴,他在危險面前的沉著、機智、勇敢,讓我不禁自慚形穢。《假如給我三天光明》中,海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,像天使般照亮了她的心房,照亮了她的世界,海倫·凱勒也不負眾望,經過不懈的努力,走向成功之路。海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。

  閱讀是個美妙的過程,像飛翔在遼闊的天空,遨游在寬廣的海洋,盡情吸收知識的精華。

  閱讀啊,你讀出了我美麗的童年,讀出了我成長的道路,讀出了我成功的階梯。你告訴我豐富的人生色彩,又幫我描繪了精彩的人生。

復習動員國旗下講話稿 篇17

  親愛的老師和同學們:

  大家好!

  生活是一首耀眼的凱歌;人生是無盡的篇章;生活是一個脆弱的玻璃娃娃。這么寶貴的生命,你在交通上有問題還愿意扔掉嗎?

  我對交通安全有很深的感受。有一次,我的車在一條盤旋的路上行駛,車速中等,總給人一種恐懼的感覺,車像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閑的時候,突然一個急剎車,車里的人都來了個俯沖。突然間,所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪著眼,只看到一個六七歲的小女孩站在車前,看起來也像是驚慌失措。原來,就在我們的車行駛的時候,小女孩突然從路邊沖了過來。幸運的是,我們的速度沒有太快,否則后果不堪設想。其實小女孩沖過來的時候,媽媽就在不遠處,一直沒有停下動作,直到差點出事。她一邊看著女兒有沒有受傷一邊向我們道歉,不停的說女兒有多主動多搞笑,但在我看來,那只是一些沒有任何力量的借口,太荒唐可笑了!

  現在,每當我上學,就會看到一個警告牌,上面寫著:“嚴是愛,松是害,事故的后代。”這是一個簡單而朗朗上口的詞,卻蘊含著重要而深刻的道理!

  我們的明星城市長沙想競選“全國文明城市”,但原因很簡單,——名行人被淘汰過馬路。現在連那些大型機動車和結構簡單的都遵守交通規則,行人卻置之不理?因為這個原因,路上有很多“交通協管員”。他們站在陽光下,風雨中工作,就像無私的交警!但是他們只是力量比較小,只能用小哨子警告別人。但是有什么用呢?還有一些麻煩的人在無盡的路上奔跑!他們不為別人著想,也為自己著想!俗話說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出事,我自己后悔!

  我必須承認我曾經犯過這樣的錯誤,但從現在開始,我再也不會犯了!畢竟出了事故就是在傷害自己!

  生活就像一根細線,不要輕易折斷!

復習動員國旗下講話稿 篇18

  親愛的老師、同學們:

  有句老話說的好:“人類的最后一滴水,將是環境破壞后悔恨的淚”作為新時代的接班人,我們有一個共同愿望——珍惜資源。

  我的夢,能讓中國成為“美麗中國。”

  中國,一個經受過千辛萬苦的古國,已經成立了64年了,從新中國成立的那一刻起,就必定要輝光爛漫。我時時刻刻提醒自己:好好學習天天向上!長大后讓中國成為“美麗中國”

  想讓中國走向繁榮昌盛,的辦法就是:節約。當我們走進每一家餐館的廚房時,第一眼看到的肯定是廚師在做菜,在往垃圾桶一看,全是我們吃下的剩飯剩菜。我們浪費的不僅僅是資源,還是廚師做菜時的心血。我們浪費的大約能養活3億。

  水是生命資源!沒有水,人們難以生存。我們明顯的發現:洗車行業很浪費;家中的水管在漏水十分廢水;沒擰緊的水龍頭也很浪費……我們都在浪費。如果全世界的人都節約一滴水,那會有多少水啊?人們眼中的不足掛齒的水。被以為水源源不斷、無窮無盡的時候,那就悔之無及了。

  只要我們節約資源,中國就能越來越好。

復習動員國旗下講話稿 篇19

  你看過日出嗎?初升的太陽從天邊緩緩探出頭來,金色的光芒便灑滿了天際、灑滿了大地。泰戈爾曾寫到:太陽只披上了一件樸素的外衣,它身邊的云彩卻換上了燦爛絢麗的裙。這情景就像一幅畫,一幅主題叫做“和諧”的畫。

  《禮記》中曰:發而皆中節者謂之和;《尚書》中曰:八音克諧,無相雜倫,神人以和。中國人向來以和為貴,以諧為尊;“和諧”二字也就成了博大精深的中華文化的精髓所在。全民都在構建和諧社會,我們也要構建自己的和諧校園。我們構建和諧校園,就是要校園中人與人和諧融洽地相處。清晨第一縷陽光伴著我們踏進校門的那一刻,我們嶄新而又充實、忙碌而又快樂的一天就拉開了序幕。老師們關切的目光,同學們輕松的話語,無不伴隨著我們迎接即將到來的一個又一個挑戰;一張張親切的面孔,一個個會心的眼神,又讓我們懂得了這個世界有多么地美好。構建和諧校園不只是一句空話,而應從我們身邊的點點滴滴做起。見面時一個淡淡的微笑,得到幫助時一聲簡單的“謝謝”,犯了錯誤時一聲輕輕的“對不起”……這些看似最平凡、最簡單的動作卻可以讓人與人之間平添一分和諧,平添一分融洽;它們可以讓整個世界充滿花香,讓寒冷的冬日變得溫暖如春。

  和諧是一支歌,一支用善良、互助和關愛譜成的歌。

  和諧是一首詩,一首用溫暖、幸福和快樂寫作的詩。

  和諧是一本書,一本飽含人生大哲理、大智慧的書。

  當人與人之間的關系從心靈上升華到了一個更高的高度,和諧就成了這個世界上永恒的主題。

  是的,和諧可以讓我們在待人接物中體味到溫暖,體味到快樂,體味到作為一個“人”的幸福。

  梭羅曾說過:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,也無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂…...能活在世間,是一件多么幸運的事啊,我為什么不盡情地享受生活中的每一天?”這是梭羅對他恬淡而和諧的一生的感恩。梭羅是個純粹的人,他的心靈是和諧的,他的瓦爾登湖是和諧的,他的世界是和諧的。

  我們的校園,美麗的校園,你能像瓦爾登湖,抑或是桃花源般地和諧美麗嗎,就如同人間仙境?這并不是空想,只要我們都能用心去澆灌,全心全意地幫助、關愛他人,我們的校園就會四季如春。和諧校園從哪來?從你我身邊來。

復習動員國旗下講話稿 篇20

  尊敬的教工,親愛的同學們:

  大家新年好。

  今天,我們懷著喜悅的心情,重返校園,迎來了新年、新學期。在此,我代表學校向全體師生致以新春的問候,祝大家在新的一年里身體健康、工作順利,學習進步。

  舊歲已展千重錦,新年更上一層樓。過去的一學期我們在“內抓管理,外樹形象”的管理念下,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作都取得了長足進步,得到社會各界的廣泛認可。特別指得一提的是高三學業水平測試全盟29所學校中語文第13,外課第9,數學第9,高二學業水平測試29所學校歷史第9,生物第9,地理第12名的好名次。

  過去的成績應當是鞭策我們前進的動力,在看到成績的同時,我們還要看到存在的問題和不足。

  上學期發生了兩件在公眾范圍內惡意抵毀老師和學校的言論,學校了解到了真相后雖然沒有處罰這些學生,但我想這樣的事在這些同學的心里永遠是一個陰影,也許會背負一輩子,一個連自己老師和母校都不熱愛的學生,還能指望他有一顆愛國之心嗎?

  還有就是上學期食堂的浪費現象,高二高三的學生做的很好,他們已經養成了節儉的習慣,高一學生浪費嚴重,有的學生把雞蛋一口不吃就扔進垃圾桶,還有的學生把餐盤直接扔到了垃圾桶,這就不僅僅是浪費行為,更是道德品質問題。我們的飯菜是成本合算的,一個人的浪費實際上是在浪費我們所有住宿生的錢,所以希望大家以后要養成珍惜糧食,文明就餐的習慣,提升我們的素質,讓勤儉節約的美德在我們的身上生根發芽。

  再者就是違紀的同學屢禁不止,吸煙的,男女生關系過密的,考試作弊的頂撞老師的,上課違紀不學習的等等,不珍惜生命,浪費青春。希望同學們在新學期給自己一個新的定位,開啟新的征程,學校對違紀生的處理絕不會手軟,有一個處理一個,有一起解決一起,特別是高三有記錄的同學一定要積極主動的申請銷分,撤銷處分,否則處分按學校制度會帶入到你的檔案,跟隨你終身可能會影響到你的求學、就業等等,大家一定要重視,另外新學期不要再違紀,否則連撤銷處分的時間都不夠。

  同學們新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育了新的希望。在新的學期里,我們將進一步規范學校辦學行為,創新管理方法,提高教師隊伍素質,提升辦學質量,構建和諧校園。

  在此向同學們提出四點要求和希望:

  1、做一名熱愛學習、善于學習的一中人。著名教育家陶行知有句名言:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。真是與善、美聯系在一起的,是人類追求的最高境界,它與假、丑、惡針鋒相對,水火不容。真的前提是實,在學習中,我們同學要做到求真務實,不浮夸,不尚空談,不做表面文章,踏踏實實學習,真真切切做人,高一的同學們在經歷了文理分科之后,無論環境還是班級都發生了變化,如何調整自己的心態,摸索適合自己 的學習方法,是重中之重;高二的同學,就要加倍的努力,夯實基礎,為上高三做好充分的準備;高三年級的同學們已經到了高考百日沖刺的關鍵階段,希望你們端正態度、放松心情,合理分配自己的時間,勞逸結合,力爭取得自己理想的成績!另外為加強校園文化、書香校園建設,我們本學期在開放式閱讀的基礎上開展讀書節活動,學校將安排一系列的活動,展出一系列我們的閱讀成果,努力營造一個人人愛讀書,人人從讀書中感悟到快樂的校園環境。

  2、做一名文明理性、陽光向上的一中人。中學階段是人生成長、發展的關鍵時期,養成良好的習慣將是一筆終身的財富。我們應自覺、自律,有意識地養成文明、禮貌的習慣,遵守各項規章制度,用寬容、理性的心與同學、老師、家長和諧相處。要從日常問好、學習紀律、衛生打掃、保持、甚至是從撿起地上的垃圾等點點滴滴的小事做起,努力養成優雅、大氣、禮貌、大度的氣質,充分展示我們一中良好的素質和品行。20xx年發生的上海外灘踩踏事故36死49傷,事故的現場大多數是青年學生,而在美國911事件中數千人秩序井然的從大樓中步行撤出,沒有任何踩踏,沒有因踩踏而發生的傷亡,甚至還給消防員留出了一側通道做為救援通道,相比之下不是我們的國民素質有待于加強嗎?所以學校要加強對學生這方面的教育。為了加強學生的誠實守信的校風建設,我們將在政教處建立一處誠信角,放一些本和筆,貼上價碼,你取走一個本,就在錢箱中放入相應的錢數,這項活動由學生會學生負責,一方面是為了方便學生,更重要是為了培養同學們誠信意識,為培養同學們的誠信教育提供一個平臺。

  3、做一名體格健壯、素質全面的中學生。我希望每一位同學都要養成良好的體育鍛煉習慣,將運動作為生活的樂趣,積極參與大課間活動中,合理安排自己的課余時間,形成有規律的作息時間和健康的飲食習慣,在宿舍要遵守宿舍的規章制度,保持一種健康、平和、樂觀向上的心態去面對學習,養成良好的心理承受和調節能力,健康的成長,快樂的學習、生活。

  4、做一名尊重生命、幸福平安的中學生。生命是至高無上的,生命對于每個人都只有一次!我們必須敬畏生命,珍惜生命,捍衛生命的尊嚴與安全。希望同學們時刻繃緊安全這根弦,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,時刻注意生命安全,嚴格遵守法紀法規,上學路上要嚴守交通規則,不乘無牌無證、超載的車輛,不在公路上打鬧,不到河里游泳,不玩火,安全用電等乖,杜絕一切事故的發生。

  老師們,教師的言傳身教對學生影響深遠,樂觀向上的生活態度、誨人不倦的工作熱情、真誠善良的情感世界、整潔得體的衣著打扮、健康微笑的形象和表情,都會像春雨潤物、潛移默化地影響著學生。在新的學期,學校希望全體教師要做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠。靜下心來教學,潛下心來育人,努力做學生愛戴,讓人民滿意的教師。老師們,我們既要傳授知識,傳承文明,更要加強師德修養,做學生的表率和楷模,關愛學生、尊重學生,做學生的良師益友,學校期待著我校師生繼續弘揚特別講奉獻,特別能吃苦,特別善協作,特別肯鉆研,特別敢創新的光明精神。

  我們相信在這充滿書香的校園,在這充滿希望的學期,大家一定會邁上新的臺階,取得更大的成績,20xx年的高考一定會帶給我們更大的驚喜!我們的一中一定會更加美好!謝謝大家!

復習動員國旗下講話稿 篇21

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話是“注重儀容儀表,崇尚文明禮貌”。

  中國素有“文質彬彬,而后君子”的古訓。儀容儀表是個人涵養的外在表現,打眼一看,穿著是否得體,舉止是否有度,反映出一個人的精神風貌。在日常交往中,這是一張無字而又形象生動的名片,今天我們來談一談中學生的儀容儀表問題。

  同學們,在電視上都目睹過中國人民解放軍三軍儀仗隊、都見過天安門廣場的升旗儀式,那統一的軍服、挺拔的身姿、堅實有力的步伐,無不向世人昭示著中國的強盛;人民警察那一身筆挺的警服、帽子上那熠熠閃光的警徽,無不透射出法律的尊嚴;白衣天使們那一身潔白無暇的大褂,象征著生命的圣潔;生產線上工人的統一著裝,體現出大工業生產的規范和勃勃的生機;13中學子艷麗的校服,也在向世人展示著我們13中的青春與活力……

  社會賦予中學生應有的儀容儀表要求,穿著校服可以端正我們的思想作風,抵制攀比等不良風氣,穿著校服能夠培養我們的榮譽感和責任感。整齊的校服、干凈樸素的儀容儀表、文明友善的行為舉止,處處折射出同學們的青春與活力。不化妝、不穿奇裝異服、不留長發怪發,并不是限制同學們的個性化發展,而是希望以此輔助同學們更為健康地成長。我們過早接觸那些并不適合中學生發展的所謂時尚,并不能讓同學們顯得更為優秀和健康,反而會在某些程度上顯得不倫不類。

  我們欣喜地看到,一直以來,我們13中的絕大多數同學,能夠按照學校的有關要求和規定,穿著校服,能夠做到著裝規范、舉止文明、遵章守紀。但是,我也不得不明確指出,有極少數的同學,無心學習,無視學校規章制度,表現在不穿校服;留長發、怪發;將原本秀美的頭發處理得不倫不類;也有一些同學,佩帶戒指、耳環、項鏈等飾物;還有個別同學,成天萎靡不振,在他們身上,絲毫看不到學生應有的精神風貌;更有少數同學隨手亂丟垃圾、隨地吐痰等,衛生習慣與學校文明格格不入……從表面看來,發型、服飾、衛生習慣、待人接物,這些話題顯得有些過于零碎,但正是這些一點一滴的細節,恰恰反映出學生的健康風貌。

  雖然有些問題只發生在極少數同學身上,但正是因為這些極少數的不和諧,卻影響了我們的校園文明。在此,我作為13中的一員,強烈的希望這部分學生嚴格要求自己,注意自己的著裝、發型,以及其他方面的文明禮儀。從現在做起,從小事做起,為我們13中的校園文明,做出我們更大的貢獻。

  儀容儀表僅僅是外在表現,真正的文明禮貌是發自內心的。我們應該從現在陶冶自身的情操,用一顆真誠、善良的心去對待一切,養成自尊、自愛、自律的良好品德,尊重他人。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應運而生。

  同學們,健康陽光的你們帶給世人的感覺是蓬勃的、充滿希望的,從你們身上,我們能看到祖國的未來也是蓬勃的、充滿希望的。所以,同學們,讓我們從現在起,注意并保持友善的微笑,挺拔身姿,統一干凈而又整齊的著裝,從一點一滴的細節上,向人們展示你作為13中人的魅力和快樂。

復習動員國旗下講話稿 篇22

  “春天來了,春天來了!”同學們叫著喊著都在校園里尋找著春天。這也是老師布置的作業:讓我們都到教室外去尋找校園里的春天。我很認真的在學校里找起春天來了。

  清晨,當我進學校時,我跑到操場的大樹下尋找,呀,我發現樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞;在公園里,我發現許多不知名的花漸漸地開了,小草也探出了腦袋來;在小溪里,我發現了小蝌蚪們地快活的游來游去;在放學的路上,我發現了美麗的天空中,飛來了幾只燕子,它們從遙遠的北方向南方飛來,嘰嘰喳喳地叫著,好像也在說:“春天來了,春天來了!”;在小區的竹林里,我發現了小小的筍芽兒也探出了小腦袋,它不知是什么時候從地里面鉆了出頭來;總之,我發現了許多春天的信息,我覺得春天很美麗,它是百花齊放、鳥語花香的季節。我愛美麗地春天!

復習動員國旗下講話稿 篇23

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!雖然已經是秋天,天氣依然那么悶熱,但是,我們還是迎來了嶄新的學期,每一位同學都升入了更高的年級。祝賀大家,喜提新的身份、新的角色和新的擔當。特別是新高一的同學,歡迎你們加入洛高大家庭,希望你們在這里開啟新的征程,成就最好的自己。今天,我講話的題目是《安全和常規,開學的第一課》。安全重于泰山,是生命的保障,是一切活動的前提。但往往,越平常的東西,越容易被忽略。20__年開年至今,全人類都面臨著新冠疫情的威脅。曾經在影視作品中的戲碼就出現在我們的身邊。防疫工作,一路走來,全國上下眾志成城,付出了很多,才有我國現在控制疫情的良好局面。但表面平靜,風險猶存。更讓我們擔憂的是很多老百姓已經慢慢淡薄了防控的意識,逐漸進入放任自由的狀態。針對當前形勢,國家明確要求常態化防控疫情,“內防反彈,外防輸入”。為此,我們強調,每一位師生都應該一如既往地提高疫情防控的意識,不折不扣地做好防控的相關工作。開學后,老師和同學們都應該繼續按照學校要求,常態化開展疫情防控工作,教室宿舍每天消毒、定期開窗通風(尤其開空調情況下)、測量體溫并做好記錄、個人保持日常衛生習慣,勤洗手、注意飲食、適當鍛煉,做好自我健康監測,有問題及時上報接受診斷治療,假期避免不必要的外出活動。老師們、同學們,讓我們做好自己的分內事,對他人負責,更是對自己負責。食堂用餐,這學期有了全新的變化。由于疫情影響,改造遠沒有結束,給大家帶來一定的不便,請師生們理解和諒解。接下來,從食堂三樓開始,全面進行升級改造。兩個月以后,我們一定會有更好的用餐體驗。但是也要提醒同學,點餐要根據實際需要進行,不能一味追求滿足自己食欲(君子食無求飽,居無求安),更不能揮霍浪費。勞動教育,將是學校教育中的一項重要內容。同學們既要認識到參加勞動的光榮意義,更要樂于投身到勞動實踐中去。雖然平時學習很緊張,但是后勤部門會適時安排適量的體力勞動,希望同學們積極參加。新學期,高三學長們開始認真參與臻善樓三個樓層的廁所保潔工作,為他們的行動力點贊!上學方式我也想說說。今天早晨在校門口,我看到有走讀生戴好頭盔騎電動車進校門,我要表揚他,雖然我們不提倡上學騎行電動車。但是既然騎行,就必須遵章守紀,“一盔一帶”必須執行,遵守規則,就是保護生命。當然如果沒到法定年齡,上學禁止騎行電動車,同學們要理解并執行。開學,最重要的就是及時做好心理調整工作,讓自己快速地進入新的學習狀態。常規管理,是幫助我們提升自我的重要的催化劑。它讓我們擺脫懶散、拖延和懈怠,去擁抱活力、高效和充實。新高一的同學們,短暫的學前教育讓你們初步感受高中的生活,今后就要通過常規的學習和落實去真正融入高中學習和生活。高二的同學們,選課之后,你們的道路和目標更加清晰。要知道高二是拉開差距的分水嶺,能將常規內化于心、外化于行,就能讓自己穩步提升。高三的同學們,作為學長,你們要在方方面面,為學弟學妹們作出表率,成為榜樣。最后的沖刺階段,同學們更應該向常規要效率、要質量。吃的苦中苦,方為人上人。要知道,越自律,才能越自信,才能越自由。同學們,新學期,新起點,新征程。舞臺已經準備好,帷幕已經拉開,主角已經上場。未來有多精彩,決定權就在你的手中。放下包袱、迷茫和彷徨,勇敢地去演繹屬于自己的角色,自己的生活吧。謝謝大家!

復習動員國旗下講話稿 篇24

  近日,霧霾君來勢洶洶,大將PM2.5一路上人擋殺人,佛擋殺佛。天津告急!北京告急!霧霾大軍正向南進發!很快,它們便侵占了整個中國!

  一度登上熱搜榜的霧霾君搖身一變從只能蜷縮在排放污氣的煙囪旁或工廠內部的痞子,成為號領千萬大軍的霸主,這可多虧了人類不斷排放汽車尾氣及工廠制出的污染物,使得他的軍隊愈發龐大。

  置身于“十面霾伏”的我不免整日提心吊膽,透過蒙著一層灰沙的窗戶,外面的霧霾君正肆意搜捕著生命體,向其的呼吸道發起“生化攻擊”。哪怕是厚厚的口罩,也難抵他的侵襲。我無可奈何地長嘆一聲,想要出去玩的愿望一擊而破。我惆悵地凝視著那張“灰布簾”,思緒卻飛往了曾經的青山綠水。好想逃離這個“鋼林鐵樹”,可又能去哪兒呢?西子湖畔全年幾乎天天被霧霾君光臨。那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的美景現在又有幾個人能有福相見呢?那些景象難道只能停留在古人的詩詞中嗎?

  醫院人山人海,發燒的孩子痛苦不堪,一旁的母親心痛不已。囂張跋扈的PM2.5跑進人們的身體里,四處破壞,絕望的吶喊和惶恐的氤氳在人群中彌漫著。

  霧霾君猖狂地擄走一條條鮮活的生命,生在新一代“霧都”北京的人們卻是“自強不吸”,話說在他們那吸三年空氣等于吸了一塊板磚。現在,真是一口新鮮的空氣也是奢侈品,外國人從他們那兒引進干凈空氣,高價銷售,這些難道還不足以讓我們看清時事,團結一致,低碳出行,抵御霧霾,守衛藍天,保護家園嗎?讓我們齊聲吶喊:“滾蛋吧,霧霾君!”

復習動員國旗下講話稿 篇25

  一本好書如同一位良師,一位益友,他會陪伴你一生。

  在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻的吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,激發著我的潛能,豐富著我的知識,提升我的內涵。

  好書給了我成功的資本,成長的鋪路石。人的精神發展史,應該是他個人的閱讀史。好書能調整我的心態,凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時,我會一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時,那本好書已經進化成一位良師在諄諄教導我,細心地為我抹去心靈的污點,使我的心靈的得到一次升華。在書里,我努力的尋找著能醫治痛苦的良藥,吃下去——又翻過了一頁。

  好書改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵。讀好書時的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現實與夢想的距離。瀏覽管理者的語言,此時,我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書的意境,是讓我茁壯成長的食糧。書能引起我無盡的遐想,在遐想中我快樂,茁壯的成長。

  我不敢說是好書使我改變命運的路又多了幾條。我只知道,讀書使我的知識得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴展;讀書使我以各種各樣的方式進行成長,激勵著我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會就業的總結,書是人生航行中領航的燈塔,書是人類進步的階梯。人在饑餓的時候,應該把書當成是一塊肉;在寒冷的時候,應該把書當成是一條棉襖;在孤獨的時候,應該把書當成是一位摯友;在窮困潦倒的時候,應該把書當成是一塊金子。好書在我的成長過程中,提供給了我許多養分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因為有好書伴我成長。

  人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完,這就促使人對書的一些不認可。書讓我領悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,變會發現樂趣;當我被人誤解時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

  書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時,我得到了無盡的快樂;在想你時,我得到了無邊的悲傷。哎,還是好好看書吧!

復習動員國旗下講話稿 篇26

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“我陽光,我運動,我健康,我快樂”!

  清風拂渭水,陽光滿長安。當陽光體育運動伴著初春綻放的花朵如期而至,我們再一次被胸中氤氳的激情所感召,踏上運動的快車道,開始了陽光體育運動的旅程。陽光體育運動一如其名,帶給我們的是健康與快樂,激情與陽光。清晨的體育場上,那一列列整齊的隊伍,伴隨著東升的朝陽,沐浴著和煦的春風,有序的慢跑,鍛煉著自己的精氣神,給新的一天一個健康的開始。溫柔的陽光融進身體,體育強健體魄,血液在沸騰著,張揚著蓬勃的力量。這,青春特有的力量,是陽光體育賜予青春的力量。它無憂無慮,它在用一切展示著激情與昂揚。即將來臨的春季運動會,又將是一個詮釋陽光體育運動精髓的舞臺。在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們將擁有一場運動的盛會。春光普照大地,那攢動的人群,在吶喊與歌聲中意氣風發;那奔馳的身影、融入春日的陽光。青春的陽關在悄悄的流淌,流淌在那鼓聲里,流淌在哪奔馳的腳步里,流淌在那發令槍的聲響里。

  浸潤在陽光中,運動的生命在陽光里展現風采,生命的凱歌在陽光中走向輝煌!這就是青春!因陽光體育而更加燦爛的青春!是青春昂揚的斗志和永不言敗的精神給了體育前進的動力和生存的依托;是體育源源不斷的激情和反復的磨練給了青春取之不盡的力量和直面挫折勇氣。陽光下的體育,它給了我們陽光般燦爛的心靈,陽光下的體育,它用汗水細心澆灌我們如花的青春。聽,陽光體育在說,摔倒了,拍拍塵土,站起來!受傷了,擦干血跡,繼續拼搏!沒勁了,咬緊牙關,堅持到底!失敗了,不要放棄,再來一次!陽光體育讓我們學會了堅強,讓我們學會了厚積薄發,將汗水一滴一滴匯向成功的河流。廣闊的體育場是為我們搭建的舞臺,張揚吧,年輕的心,讓我們的生活永遠充滿陽光!讓我們永葆青春的激情與風采!讓我們永遠在陽光下運動,在健康中成長。

復習動員國旗下講話稿 篇27

  老師們、同學們:

  你們好!本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據上級文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。

  普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統一和民族團結具有重要意義。

  普通話是人們日常交流文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產生交流上的障礙,甚至會產生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發矛盾,甚至大動干戈的現象時有發生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養。

  講好普通話,能提高綜合素質,陶冶愛國情操。可是在我們校園里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。同學們之間需要更好的交流與溝通,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。

  “說普通話,用規范字”、“說好普通話,圓夢你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳口號。請大家跟我一起念。有這樣良好的社會大環境,我想大家肯定會說好普通話,朋友遍天下。

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

復習動員國旗下講話稿 篇28

  當花開花落與草木枯榮帶走了一年年的春夏秋冬,當歲月車輪終于駛過充滿天真與繽紛童年,當舊歲長辭懵懂與我們漸行漸遠,我們迎來了人生中最美好的年華----青春。青春絢爛而短暫,需要我們用奮斗與拼搏去充實;青春美麗而無情,需要我們用堅持與努力去譜寫青春如歌,夢想就是那一個跳動的音符;夢想如舟,拼搏就是撐它遠行的漿。

  古人曰:天行健,君子以自強不息。今人言:為中華民族崛起而讀書。拼搏,永遠是青春的主旋律;夢想,永遠是人生的無價寶。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折,但她面對人生逆境卻勇敢地選擇了為夢想拼搏,永不放棄希望,從13歲到19歲整整7年時間,她刻苦自學孜孜不倦,讀遍中華文史典籍,閱盡外國古今名著,自修了英日法德語,深入研究西班牙文學。19歲時,三毛進入中國臺灣中國文化學院,其間她把所寫的一篇三萬字的文章讓她的老師讀后感動得熱淚盈眶,三毛成為了學生中最有才華的一位,這為她以后走上光輝的文學道路打下了堅實的基礎。同樣,我們在為夢想拼搏的過程中也會遇到許多困難與挫折,但只要我們擁有同三毛一樣為夢想全力以赴的精神,終能抵達成功的彼岸。

  青春時期是苦學求知的時期,沒有夢想的青春只剩迷茫,沒有拼搏的青春蒼白一片。

  “少年強,則中國強”。梁啟超先生的這句話飽含了對青少年的希望與囑托。青春是一道明媚的憂傷,青春也不是林黛玉,不會因為多愁善感而風情萬種。我們應當充分把握與珍惜我們的青春,為個人的未來,國家的未來而不懈努力。牛頓25歲時發現萬有引力,愛因斯坦26歲創立相對論,華羅庚25歲時成為知名數學家,曹禺25歲創造轟動文壇的名劇《雷雨》,初唐四杰之一的王勃20歲時就寫下了三千古名篇《滕王閣序》。青春的智慧,為他們樹起了永恒的豐碑!恰同學少年,風華正茂,無謂的嘆息與憂傷只會讓我們停步不前,人生路上,我們應當如這些前輩一樣不斷進取,運用青春的智慧創造屬于自己的輝煌!

  青春時期是最有創造力的時期,這是一段記載了無數成功與輝煌的歲月,這也是一段充滿無數為夢想、拼搏而流下的血汗與淚水的歲月。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠”。作為21世紀的新青年,在這中國夢正不斷騰飛的時代,我們的使命也日益艱巨,但只要我們擁有頑強的毅力和不斷進取的精神,我們終將譜寫出屬于我們自己的時代華章!聞名中外的橋梁專家茅以升出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后僅一年便獲得碩士學位,兩年后獲博士學位,當時他年僅24歲,在漫長而艱苦的學習過程中,我們也會有喊苦喊累覺得堅持不下去想要放棄的時候,每當這時,就想想像茅以升爺爺這樣的先輩吧,頑強的毅力讓他們征服了一座又一座的高山,前輩做得到,我輩亦當行!

  青春歲月,春暖花開。作為一名出色的麻城一中學生,我們應當如何做才能使青春更加出彩?高一的學弟學妹們現在正處于知識的儲備階段,你們應做到課內認真聽講做好筆記,課外保質保基的完成各科作業。高二的我們現在正迎來轟轟烈烈的一輪大復習,我們應做到提前完成各科復習資料,完善自己的各科改錯本,做好知識點的總結與歸納。高三的學長學姐們現在已啟動第三輪復習,即將奔赴戰場,你們應明確目標,調整心態,用輕松自信的狀態迎接高考。高中三年,一路上風雨也好,艷陽也罷,只要我們始終堅持自己的信念,勇往直前,終會到達成功的彼岸。青春不朽,青春萬歲,讓我們一起為夢想拼搏,讓青春閃光!

復習動員國旗下講話稿 篇29

  國旗下講話:擁有理想 成功的起點

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是四(1)劉玉,我今天國旗下講話的題目是《擁有理想 成功的起點》。

  大千世界,五彩紛呈,蕓蕓(yún)眾生,忙忙碌碌,萬物衍(yǎn)生皆有序。那竟究是什么讓我們的世界如此美麗而精彩,讓我們的生活如此美好而充實呢?那就是我們偉大的理想。

  理想是推動人類和社會進去的動力,它就好比拉動火車的車頭。從古至今,人類和人類社會一直在理想這一信念下不斷的進步。比如:我們都知道:我們人類都是從猿進化而來,猿(yuán)最初生活在樹上,不能直立行走,若是最初的猿沒有想直立行走和走下樹的這一信念,也許就會沒有我們今天的人類。  同時理想,還像我們小朋友前進路上最忠誠的良師益友,拉著你向前跑,推著你向前沖。有了理想,我們的努力就有了明確的方向,它就好比左右汽車行駛的方向盤,好比海岸邊,給夜航輪船引路的燈塔。沒有理想,人生將將會迷失方向、很迷惘(wǎng);沒有理想的人,也將整天渾渾噩噩(è)、不學無術。無聊之極!可憐之極!可悲之極!

  此刻,有的同學肯定要問了:“作為小學生的我們,怎么才算有理想?其實萬物都有自己的理想,大小因物、因人而異,并無高低貴賤之分,適合自己就行。北冥之鯤(kūn)擊水欲三千里,化而為鵬(péng)扶搖將九萬里,其理想大是因為鯤鵬之背不知幾千里;而蜜蜂身小,其理想也就采蜜。我們敬愛的周恩來總理十三歲就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;勤勞的時傳祥爺爺在平凡的崗位上為人民服務了一輩子,同樣受到人民的愛戴!說到這里,我不禁想問問同學們,你們的想理是什么?是科學家?還是藝術家?還是文學家……等等,不管是什么,只要你擁有理想,你就為成功的人生揚起了奮進的風帆!

  當然,這并不能說,一個人擁有理想就意味著一定就成功了。因為追尋理想的路途還很遙遠,追尋理想的腳下還會布滿荊棘,過程還會很艱辛,并且不是一帆風順,但是,只要你擁有理想,你就擁有了成功的第一步——起點!

復習動員國旗下講話稿 篇30

  世界的東方有一條巨龍,在那條大大的巨龍中有著小小的我,而小小的我深情的愛著它。

  這是一個小英雄的故事。在白洋淀邊上有條村子叫“鬼不靈”,張嘎從小就在那兒住。他5歲的時候媽媽就病死了,爸爸也被日本鬼子打死了,他和他奶奶相依為命。西院有一位養傷的八路軍是區隊的偵察排長,名叫鐘亮。一次,鐘亮送給他了一把木頭槍,并鼓舞他做“抗日小英雄”。打這以后,小兵張嘎就立志做個“抗日小英雄”,而在日本鬼子肥田一郎把老奶奶殺死又把老鐘叔叔抓走后,張嘎更加堅定決心要參軍,為奶奶和老鐘叔報仇。此后,張嘎參了軍后,用他的機智勇敢在一次又一次的戰斗中獲得了勝利!當最終的戰斗打響后,區隊長安排張嘎去引敵人到埋伏區。張嘎臨危不懼,他用雞蛋去引鬼子上鉤,讓日本鬼子來到了埋伏區,使部隊取得了前所未有的勝利,不僅僅殺了肥田一郎救出了鐘亮,還使這一地區得到了解放,令人民過上了好日子!

  這個正是徐光耀所寫的《小兵張嘎》的故事。

  張嘎的童年和我們不一樣,他從小就沒有了親人、朋友,可是他還是以一顆火熱的心在槍林彈雨中穿梭,為抗日戰爭做貢獻。他失去親人的傷痛更能激化他消滅日本鬼子,保衛祖國、熱愛祖國的情懷。

  他的年齡或許與我們差不多一樣大,但他心中從小就熱愛著祖國,歷史中還有許多這樣的人物。如:為保護通訊員李大叔的小英雄雨來、把鬼子引到埋伏圈后犧牲的王二小、在為八路軍送信途中巧妙周旋保護信件的海娃、誓死不說出八路軍藏身地的王璞、還有寧死不寫“日本戰勝中國”的鄭振華……他們的身體里流淌著中國人民的鮮血,他們的心中永遠不會忘記祖國,就算把他們殺害了,這些小英雄們也愿意把鮮血灑在自我深深戀愛的祖國大地中去!

  再來回想我們的生活,我們的生活算不上與天堂一般,但也十分愜意,沒有連天的戰火。此刻不需要我們當兵救國,也不需要我們舍生取義,但此刻的生活中只需要我們保護每一棵樹,保護每一種動物;需要我們不浪費每一張紙,少用一雙一次性筷子;需要我們不濫砍濫伐,使土地沙漠化,引發沙塵暴;需要我們不污染河流,讓小魚能在河中暢游……只要讓我們多為祖國奉獻心中的一片愛,那祖國的明天將會更加光彩奪目!

  熱愛祖國,讓我們為祖國的明天而奮斗!

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