初中沖刺國旗下講話稿(通用28篇)
初中沖刺國旗下講話稿 篇1
各位同學們!距離中考只剩50天了,50天后你們就要參加中考了。回首那即將告別的初三生活,你會怎樣去形容它?
初三就像那用完的一只只圓珠筆,流淌的是青春,寫下的是奮斗;初三更像那體育加試的腳步,抬起的是踏實的腳步,落下的是汗水。初三最像那晚自習后的閃爍的星光,看似孤獨清冷,可是點亮整個夜空。每個人的初三都是不平凡的,它黃金難買的珍貴是因為整整的三百多天修煉是為了迎接一個神圣的考試——那就是中考。
同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。為中考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿激情,充滿自信,誰也擋不住你,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!奮力擂響中考的戰鼓吧,為理想而戰的神圣時刻即將來臨!
也許你要感嘆剩下的50天太過短暫,但正是這緊要的關口才需要我們繃住勁,拉緊弦,用調整好的心態,向著終點闊步沖刺。千萬不要放棄和松懈,50天同樣能夠拉開距離,50天同樣能夠創造奇跡!趕快調動一切腦細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速。一心沖向自己的瞄準的目標,鑄就無悔的青春。請你堅信只有抓住今天才能擁有明天,請你堅信世上無難事,只要肯攀登。請你堅信“天生我才必有用” 更請你堅信只有知識改變命運,唯有行動鑄就成功。
青春如火,歲月如歌,讓我們丟掉明天的幻想,展開勇敢的翅膀,邁開堅定的腳步,跨過命運的門檻,成功的一飛沖天創奇跡,信心百倍鑄輝煌。朝著我們的理想——努力學習!
初中沖刺國旗下講話稿 篇2
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。
小朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫著養天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。
有人曾這樣說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎來自于好的習慣。
習慣有很多種,今天和小朋友們主要談談學習習慣,我們要養成哪些好的學習習慣呢?
1.主動學習的習慣
不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業,都要有意識地集中自己的注意力用于學習,一學習就要求自己立刻進入狀態,并能有始有終,利用好每一分鐘。
2.提前預習的習慣
課前預習可以提高課上的學習效率,預習時把新的內容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。
3.認真聽講的習慣
上課時,老師不僅用嘴巴說話,還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想,這就是認真聽講的習慣。
4.積極發言的習慣
怎么才能證明你在認真聽講呢?積極發言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張,但經常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質。回答問題時你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。
5.按時作業的習慣
作業就是檢驗你有沒有學會當天的知識,我們小朋友要按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫。作業寫完后,要自己檢查;作業錯了,要及時改過來。
親愛的小朋友們,一個行為重復21天就會形成習慣;重復90天就會形成穩定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期,小朋友,我們一起來試一試,就用這一個學期養成好的學習習慣,好不好?
初中沖刺國旗下講話稿 篇3
老師們,同學們,大家好,我是來自初一(4)班的孫。今天,我國旗下講話的主題是“期末迎考”。
首先,我給大家講一個小故事:在古代的街頭上,有一個雜技師傅領著他的兩個得意門生來表演雜技。大徒弟單臂舉著一根十米長的竹竿,小徒弟爬上竹竿,做著一連串驚險的動作,但師傅卻在一旁悠閑地喝著茶水。表演完后,小徒弟從竹竿上趴下時,師傅才放下茶碗,十分緊張地盯著小徒弟,看到他平安落地后,才有拿起茶碗。這位雜技師傅的用意其實不難理解:當兩個徒弟表演時,他們都知道表演的危險性,所以繃緊了每一根神經,而表演結束后,他們可能會松弛,這時便是最危險的時刻,有經驗的師傅就要在這時提醒他們。
同學們,我們學習不也是這樣嗎?行百里者半九十,往往越到最后,越容易松懈,怠惰。因此,在我看來,這最后的期末復習階段也是最艱辛,最關鍵的。如果我們在學期的最后沒有做好復習工作,那不就像農民伯伯辛勤工作了一年卻忘了收割田里的莊稼嗎?這實在太可惜了。那如何才能做好復習工作呢?
在此,我想向大家提一些建議:一,上課40分鐘思緒時刻跟著老師,不能走神。二,注意記下老師所提的重要知識點并牢記。三,整理錯題,把錯題再做一遍,加強記憶。四,提高做作業的效率,盡量保持充足的睡眠,因為有好的精神,才能開啟好的一天,做事才能事半功倍。五,可適量放松,太過緊張的心情會適得其反。六,多問幾個為什么,把心中的任何疑惑都解決,這樣,考試才會游刃有余。
同學們,下個星期便是副課的考試,我們要在這幾天內,背熟知識,活用知識,讓自己對自己的努力問心無愧。另外,在考完副課后,我們應把精力全部投入三門主課當中,做好充分的準備,懷著一顆飽滿的自信心來迎接期末考試,打贏XX年的第一場勝仗!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《文明用語,禮貌待人》。
中華民族是一個禮儀之邦,中國是一個文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”、“再見”等這些謙遜禮讓的文明用語,一直是我國人民日常生活中習慣用語。作為在校學生,我們的身上更應該有文明、禮貌的血脈。
當然,人與人之間的交往,首先就是語言的交流,如果你出言彬彬有禮,你將像一個光環永遠縈繞在對方心中,個人形象陡然得到提升。
不說粗話臟話,把禮貌用語常掛在嘴邊,不做有損公德的事情,不打架不罵人,不損壞公物,不亂扔垃圾,上課專心聽講,不做與上課無關的事,下課不打鬧。做到這些,不需要智慧,不需要勇氣,也不需要體力,它唯一需要做的,就是你要有心。見到同學時問一聲同學“早”,看到老師說一句“老師好”,受到幫助說聲“謝謝”,虧欠他人說聲“對不起”等等。這都是我們應該使用文明用語的地方。大家只要做到這一點,同學之間將會相處得更加和諧,師生之間關系會更為友善,我們學校也將更為文明,世界將會更加美麗,人類將會更加凈化和發展。
曾記得有人說過:“粗野是愚昧的胎記,禮貌是文明的證書。”我們不必去做什么驚天動地的大事,我們可以從身邊做起,從小事做起。當我們真正做到這些時,人與人之間將會少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。改變一種不良行為,就養成一種好習慣;養成一種好習慣,就形成一個好品格。
讓我們把文明永放心中,養成良好的文明習慣,學會使用文明的交際用語。我相信,經過全體師生的共同努力,一定會營造出一個更加寧靜、有序、文明、團結、友誼的校園環境。
初中沖刺國旗下講話稿 篇5
有人說,成長的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的。可我認為,成長的滋味并非如此簡單。它就像品一杯苦茶,入口苦澀,可細細一品,總能感受到它那馥郁的芬芳。
還記得那個細雨蒙蒙的午時,因為有些事,教師晚了一會放學。教室門外的土地上微微泛起一層水,而原本干燥的土地這時也與水匯成了淤泥,讓人看了莫名的煩躁,仿佛要將心緒擰成結。我帶著如無頭亂絲般的心緒走出了校門。
驀地,一個熟悉的身影闖入了我的視線:爸爸。此時天色微暗,校門口家長已不多了,我依稀看見爸爸的頭發上、衣服上、自行車的座位上,都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口,奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑,拿出一個棉墊墊在有些濕的自行車后座上,迅速跨上自行車,我也側坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風從我耳邊掠過,我微微仰頭,看見爸爸那烏黑的頭發里不知何時閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀,不由自主地一低頭,那垂在自行車一側的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒:我已不是從前的我了,我已經長大了,不該這樣讓爸爸勞累了。
想到那里,我讓爸爸停下了車,在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里,推起了沉重的自行車,仿佛我就是在推著成長的車輪向前走……
到家了。我將沉重的車把靠在墻上,走進家門,輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶,看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽,聞著它那馥郁的芳香,品著它那清苦的味道,仿佛是品味著成長。
初中沖刺國旗下講話稿 篇6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《講誠信,拼實力,全力迎接期末考試》
期末考試快到了,送給同學們三句話:誠信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。
先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,展現出真實的我們!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們也許會在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。
第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調節在最佳狀態,這種狀態就是平常心,平和心。如何才能保持平常心?首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發揮;但如果定位太低,又會影響潛能的發揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯—多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。
第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分。考卷發下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數,以區別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結果是否精確等。
三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態,優秀也就垂青于你。同學們,誰不期盼收獲,誰不渴望成功?但是偽裝的成功不堪一擊,弄虛作假沒有任何意義。考試并不僅僅是對知識的測試,更是對人品的測試。讓我們以一顆平常心對待每一次考試。學習在于點滴積累,靜下心來,認真復習,查漏補缺,盡自己最大的努力,發揮出自己最好的水平。遠離作弊,不要讓青春蒙羞。讓我們用誠實和自尊收獲信譽,讓我們用勤奮和努力收獲成功,請記住:親手摘的果最甜,親自釀的酒最香!
同學們,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!讓我們合理利用剩下的幾天時間,預祝同學們在期末考中取得理想的成績!
謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇7
尊敬的領導、老師、教官,親愛的同學們:
大家早上好。我是五(2)班的,今天我我國旗下講話的題目是
《孝敬父母,學會感恩》。
我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養,父親用深情把我們照顧。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母我 們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天還高,比海更深。 三字經中有云:“香九齡,能溫席,孝于親,所當執。” 這里說的就是黃香孝順父母的事情。黃香出生在一戶貧苦人家,爸爸和媽媽都是農民,他們早出晚歸,常常天沒亮就起床干活,到深夜才回家。因此黃香十分心疼父母,從而更加孝敬父母。有一年的冬天,天異樣寒冷,但黃香的父母為了讓孩子上得起私塾,依然努力耕作。很晚了,父母還沒回來,九歲的黃香為了讓父母回家后多點溫暖,躲進父母冰冷的被褥里,用自己的體溫為父母把被子捂熱,再請父親去睡,這樣父親就可以免去寒冷之苦了。這個故事成就了一個關于孝順父母的千古佳談,黃香這個名字在民間也是婦孺皆知,所以連《三字經》都收錄了這個感人的故事。
古時候小小的黃香尚能如此孝順父母,而現在生在新時代的我們做到了我們該做的事情嗎?現在的父母都很疼愛子女,也不忍心責罵或打罰子女,但是很多子女卻不懂得體貼父母的心意。有的同學被父母責罵的時候,甚至會記恨在心。孝敬父母這一中華民族的傳統美德在我們一些獨生子女身上很少表現出來。常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲。……像這樣的事情還很多,值得我們同學深思一番。 親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他的人品呢?又有誰愿意和他真心做朋友呢?因此,我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德,從現在做起,做一個熱愛、體貼、關心、尊敬、孝順父母的好孩子。
其實,我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時的一言一行之中。每天給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候,在家里為他們做一點自己力所能及的事情,在父母為自己創造的環境之中好好努力學習,在生活中能聽從父母的教導不和他們頂嘴發脾氣等等,這都是孝順父母的表現。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇8
老師,同學們:
大家好!
今天,我在國旗下演講的題目是”習慣,學習之翼.”.
培根說:”習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”
培根的這一句對于習慣的強烈感嘆,更是印證了蘇聯教育家蘇霍姆林斯基的良好習慣帶來的巨大成就.
蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當他習慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。好習慣成就了一位舉世聞名的心理學家和教育學家。
同學們,今天已是10月19號,九月的腳步聲已經漸行漸遠,而開學也已近一個多月了 ,你們是否已經養成了良好的習慣呢?
剛剛進入高一的同學,高一是一個適應的時期,更是一個為終身的好習慣奠定下基礎的重要時期.剛剛進入高中生活的我們可能正面臨作業難以按時完成,學習更不上老師的進度,甚至在生活方面更有洗澡洗漱的時間安排與其他同學發生沖突等等一系列的學習,生活上的問題.,這些問題有如攔路虎般橫在我們的眼前,因此養成良好的習慣來適應這種生活就顯得愈發重要.
圣人孔子說:"三人行,則必有我師.”在這種種的問題面前,向學長學姐學習他們的先進經驗與良好的習慣就是我們的終南捷徑.每天早起十分鐘,讀誦師長要求背誦的課文與單詞,每天晚自修結束后多留十分鐘,將今天所學習的內容完整的進行復習.甚至在排隊打飯的空余時間背兩三個單詞.”時間就是海綿里的水,只要愿擠還是有的”,只要每天擠出這些一點一滴,成年累月之后,也是一筆不小的財富,每天從縫隙中攫取,時間的問題也都能迎刃而解.
學習上如此,生活上更應當如此.遵守校規校紀,爭做瑞中好青年.按時早起,準時進行早自讀.按時出操,不遲到早退.在靜校時間,安安靜靜的休息或學習,不大聲吵鬧與喧嘩.遵守寢室的規章制度,睡覺時間,不講話,不開夜車.這些生活細節上點滴習慣,都與學習的成敗息息相關.
有一個成語叫"如虎添翼",想必大家都有所耳聞,眾所周知,虎是陸地上最兇猛的動物之王,而老虎一旦得到了翅膀,那么它如魚得水,更加得勢不可擋了,同學們既然經歷了中考這座獨木橋,想必也都是擁有智慧過人的頭腦,而習慣決定成敗,.所以習慣就是我們成長高飛的虎之翼. 而習慣的養成有如紡紗,一開始只是一條細細的絲線,隨著我們不斷地重復相同的行為,就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,最后它便成了一條粗繩. 那么,讓我們從今天做起,從現在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯
初中沖刺國旗下講話稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天國旗下講話的題目是:《與書籍交朋友》。
有人說“書是人類文明的長生果”,也有的人說“書籍是人類進步的階梯”,還有的人說“書籍是全世界的營養品”,但我覺得,書是我們最好的朋友。作為新生代的學子要與書籍交上朋友。
書,讓緊張的我們放松,讓無趣的我們覺得快樂,讓無知的我們學到知識,讓為作文而煩惱的我們得到滿足,它拓寬了我的視野,是個實實在在的好朋友。
考試沒考好,就會緊張,這時只要抽出一本幽默書,讀幾個笑話,我們就能哈哈大笑,緊張情緒就會煙消云散,幽默書是我們的好朋友。對什么事都不感興趣,這時拿出一本童話書,沉浸在童話的世界里,讓我們感到快樂和滿足,童話書是我們的好朋友。
有一些問題不知道,正在絞盡腦汁時,拿出一本教材參考,讓我們茅塞頓開,
許多問題迎刃而解,參考書是我們的好朋友。
那么,你想不想和書籍交朋友呢?如果你想,那么就要樹立四個正確的學習觀念:
1.樹立自主學習的觀念:在我們的學習過程中老師起主導作用,但我們是學習的主體。
2.樹立學以致用的觀念:我們學習的最終目的在于運用于實踐,任何一門學科的知識都是需要通過實踐才能得到鞏固和深化。
我們必須堅持這一觀念,做到“學以致用。”
3.樹立科學學習的觀念:我們要知道什么是學習,為什么要學習,要學習些什么,如何去學習;
我們還要認識到世界上最有價值的知識是關于方法的知識。科學的學習方法是求知的飛舟、學習的翅膀,是一把打開智慧寶庫的金鑰匙,使自己成為勤奮加方法型的學習者,成為講求學習效率的優秀學生。因此,學習的科學性是十分必要的。
4。樹立終身學習的觀念:學習將是一種終身過程,漫漫人生路其實就是不斷學習知識的過程,我們必須樹立終身學習的觀念。
我們的學校,為我們創造了良好的環境,圖書室、閱覽室等,提供給我們許許多多與書籍交朋友的機會,所以我們一定要學會學習,讓書籍成為我們的好朋友!
初中沖刺國旗下講話稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們。
大家好!
今天在國旗下,我給大家講一個故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個故事講的是:很久很久以前,有個國王,他有十個兒子,這十個兒子平時因爭權奪利,相互間勾心斗角,擾得整個皇宮不得安寧。一天,老國王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁,拿出十支箭來,讓十個兒子每人折一支,十個兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個兒子折,可十個兒子用盡力氣,誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里,你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實,在生活中我們已經有過許多這方面的體驗:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!
同學們也都知道:新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利,靠的是軍民齊心協力;SARS病毒的戰勝,靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民.
雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。人,總得在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛,才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體,維護并集體的利益和榮譽,我們的集體才會充滿陽光,才會更有力量!
同學們,讓我們都來熱愛我們的集體,關心我們的集體。人人都為維護集體的利益,增進集體的榮譽,做出一份貢獻吧。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇11
各位老師、同學:
上午好!
今天我講話的題目是“文明與安全攜手,健康與美麗同行”。我是學校綜治安全處的人員,我說的話題也就是安全主題啦!今天我還是說安全,今后我們還要不斷的講安全,因為安全是一個永恒的話題,這個話題只有開始沒有結束,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定最重要的保障線。
上個星期一、星期二,我們學校連續舉行了兩個大型活動,一個是“告別不文明行為簽字儀式”活動,第二個是拒毒防毒宣傳月系列活動之一:法制報告會。其實,這兩個活動都是安全教育活動。
安全問題涉及工作、學習、生活的方方面面,同時,也與我們的行為文明與否直接掛鉤。文明,意味著理性,意味著禮讓,意味著和諧,反之,不文明則對應著冒失,沖撞,沖突。不文明行為背后的安全隱患非常多。
1、不文明行為導致交通事故。闖紅燈,行人不走斑馬線;學生一出校門就騎上自行車隨意橫穿馬路,單車后軸上站人騎行,騎沒有剎車裝置的“死飛”自行車上學等不文明行為都有可能因為“萬一”的后果,導致身殘甚至喪命,給自己和家人留下永久的遺憾!我們三中學生是比較典型的自行車族。可以說,自行車作為代步工具,既快捷又方便,但自行車在道路上行駛的隨意性也制造了與機動車混行、爭道搶行等很多麻煩,而且造成人員傷亡的重大惡性交通事故的主源仍然是自行車,大家仔細觀察一下放學時校門口的交通狀況,認真思考一下,放學出校門以后我們該怎么走。
2、不文明行為造成傷害事故。在教室、走廊追趕;吵鬧,講臟話粗話罵人,給人起綽號引發打架,既傷和氣又傷身體,有可能傷的是自己,也可能傷害的是別人,甚至引發群死群傷事件,歷史上的事故背后絕大多數具有不文明行為因素。學生事故多源于學生們爭先恐后的擁擠,秩序意識的缺失與安全意識的淡薄,以及存在于某些學生中間的不文明的惡作劇心態,才是導致悲劇發生的直接與根本原因——奪取逝者生命的,正是同齡人的踐踏。我們學校歷史上也有位同學有路不走跳窗臺,結果傷了自己,被摘除一個腎,不文明的一個舉動帶來終身遺憾。
3、不文明行為破壞安全環境。亂扔垃圾、隨地吐痰。西瓜皮亂仍街頭,可能造成行人踩上導致摔傷;痰帶有大量病菌,隨地吐痰,可能導致病菌肆意蔓延。向窗外拋擲雜物、吐痰,推拉玻璃窗等不良行為,輕則臟物污損他人引發打架,重則將人砸死砸傷,教室的窗架都是鋁的,只能小心推拉使用,經不起沖撞,同學們不要用來推拉玩耍,大家知道,我們教室的最底層都是通道。
長汀某中學歷史上發生過這樣一個事件。操場上有一堆牛糞,打掃衛生的值日生互相推諉不掃,引起吵口打架,其中一名同學被打死。一個優美的讀書環境被污染,一個小小的、舉手之勞能夠解決的問題,演變成死亡事故,你們說說,不文明行為跟安全有沒有關聯?
老師們,同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是文明,只有文明才會有安全安全。人的生命只有一次,讓我們一起來關愛生命、珍惜生命,有一部電視劇的名字叫“活著真好”,今天我要祝愿大家健康生活、快樂學習,做一個體格健康、心智健全的三中人。
初中沖刺國旗下講話稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在生活中,我們會遇到困難,在學習中我們也會遇到困難,當遇到困難的時候我們會得到他人幫助,當他人遇到困難時,我們也要去幫助他人,我們以助人為樂作為生活學習的樂趣,去幫助更多的人。
溫暖是會傳遞的,幫助他人會讓自己得到提升得到更大的發展,因為知道幫助他人,就具備了優秀品質值得我們尊重,值得我們認可,我們應該如何去助人為樂呢?其實從一些小事做起就行,只要我們看到有人需要幫助,就積極幫助他人就可以,這些人可以是熟悉的家人,朋友,同學甚至是陌生人。
當同學遇到難題時不知道如何做,我們可以幫助他們教導他們如何去做,但在路上看到老奶奶,老爺爺要過馬路我們可以去攙扶他們,在公交車上看到需要讓座的人積極的讓座,不需要刻意,也不需要太復雜,只要在小事上做好,留意好完成好就可以了,因為幫助他人靠的是一份誠心,只要愿意做就行。
我相信,我們很多同學都有這一份助人為樂之心,但是很多人因為這樣那樣的原因沒有做到,有的因為擔心丟臉,有的人擔心他人拒絕,還有的會擔心做的不好,其實這些都不重要,只要我們去做了,不管好壞,至少這份心沒有錯,當然既然要做一定要做到有禮貌,舉止有禮,要幫助他人首先要獲得他人的同意,避免因為沒有溝通產生矛盾。
人與人之間要多一份信任,多一分關懷,世界那么大,人與人之間需要彼此幫助,傳遞溫暖,傳遞正能量,你有需要我幫你,我有困難你幫我,彼此幫助,讓社會變得更加美好,讓我們的國家充滿友愛,只要我們去做了就不會后悔就不會失望,因為我們沒有留下遺憾,沒有失望,不要因為善小而不為。
每個人都有困難的時候,如果在他人遇到困難時,不去幫助他人,當自己遇到困難時,其他人有如何會去幫助你呢、以己度人。要學會換位思考幫助他人的人才會得到他人的幫助,不幫助他人的人其他人也不愿意與他相處,幫助他人,以助人為樂,在幫助他人時收獲他人的感謝,得到他人的認可,這是一份心意更是一份快樂。
我們小學生學習了文明禮儀,學會了知識道理,就要做到助人為樂,就要完成這個目標,不需要每天堅持做,只要看到有需要幫助的人時,伸出自己的手,幫助他們一把就行,一點點的幫助,雖然小但是卻真實有用的,相信只要我們好好的幫助他人就會收獲他人的善意。
謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇13
兒媳進家門的那一天,當兒媳吃完飯放下碗筷,我一眼瞥見她的碗里還留有好多粒飯,便忍不住指著她的碗里說:“小顏,你碗里的飯還吃凈呢!這樣浪費可不好哇!”
弄得新媳婦臉憋得通紅。兒子見狀,忙端起媳婦的碗,一邊把剩飯粒扒進口中,一邊對我說:“老爸,小顏她還不知道我們家的規矩,我會慢慢跟她講的。”然后對媳婦說:“小顏,我爸這人就是看不慣人家浪費,這是他的老習慣。”
兒子說得沒錯,這是我的老習慣了,而我這種老習慣又是從我母親那兒繼承下來的。我的母親很慈祥,平時若有要飯的要到家門,她會毫不吝嗇地給人家添上一大碗飯,夾上我家餐桌上最好的菜給人家。但若是見我們碗里剩下幾粒飯,都會毫不客氣地用拳頭在我們頭上重重地磕一下。我的母親平實一般不輕易打罵我們,唯有在浪費上她十分苛刻嚴厲。
母親常掛在嘴邊的話是:吃不窮,穿不窮,糟蹋浪費一世窮。母親她不識字,不會背誦什么“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩。但她小時候是在農村長大的,她常教育我們說:“你們曉得這糧食來得多不容易嗎?插秧時天不亮就要起來去插,割谷時腰都要累彎。”
母親最見不得我們浪費糧食,平時不小心桌上撒了一粒飯,她都會讓我們撿起來吃;如果是一粒花生或豆子掉在地上,她也會撿起來吹吹后放進嘴里吃掉。我記得有一次一位客人在我們家吃飯,在夾丸子時,不小心滑掉在地上了,母親給客人碗里重夾上一顆丸子,安慰他:“掉了算了!”轉身卻將丸子撿起,放在一個小碗里,客人走后,她將丸子用水洗洗,然后吃掉。
母親會過家在我們街坊鄰居中是有名的。下午4點左右,她會拎著大菜籃去菜場轉轉,她的經驗是:這時菜場的菜是最便宜的,常常會有成堆的菜賣。比如蘿卜一角錢一堆,泥巴梢子藕一角錢一堆。母親常常一口氣買下好幾堆。一角錢一堆的蘿卜買回來,她會做成泡菜;一角錢一堆的梢子藕,母親會做成藕丸。為了改善我們的生活,母親隔一段時間也會為我們買一次肉,但每次都是買一個豬頭,因為那時買一斤肉要七八角錢,而豬頭只要三四角一斤,豬頭做起來十分麻煩,但母親卻樂此不疲,先用鑷子仔細地將豬頭上的毛一根根地捏下來,然后又根據豬頭的部位分別切下來,或燒或燉或鹵或炒。母親不僅在吃的方面會節省,在其他方面同樣如此。母親洗臉后,常會喊我們過去洗,說水還熱,也不臟。我們兄弟幾個上學從來都沒有買過書包,都是母親把家里的破衣服剪成一塊塊,拼接而成的。因為母親會節省,會持家,我們六個兄妹沒有一個挨過餓,受過凍。
母親和父親都是工廠最基層的工人,雖沒有給我們留下什么財產,但節省持家之風卻傳承給了我們。雖然我現在的收入已經提高,雖然現在已是物質十分豐富的年代,但在我身上節省的觀念和習慣已經根深蒂固。每次我到兒子家中,總會將他家中多余的燈關掉,孫女吃剩下的東西不準丟掉。我想用我的言行來教育下一代,想讓我們家的節省持家之風一代一代傳下去。
初中沖刺國旗下講話稿 篇14
人們常說:道德是石,敲出期望之火;道德是火,點燃期望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。此刻開始,從自我開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。
詩人但丁說過:“一個知識不全的人能夠用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”
我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。禮貌,已被人們放在心中的一個重要位置,時時刻刻與禮貌交談,而萬萬不要把禮貌行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從舉手之勞的小事做起,養成禮貌習慣,做禮貌學生,管住自我的口,不隨地吐痰;管住自我的手,不亂扔垃圾;管住自我的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點,就如同道理一樣,人僅有盡力做而不可不為。道德,每個人心底里都有,只是每人用處不一樣,可是道德也是在不一樣環境下造成的,有些人會在惡劣的環境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅守原則,不會改變方向。這就是一個人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無論你怎樣偽裝,卻不從變成好人。
一個人,只要遵守了這些,無論是在社交或在事業上,他都遵守著一個人做事的本能,所以,他的朋友會遍布大江南北,困難也會迎仞而解!
災難無情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個個在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了。
可有“正面”就有“反面”。
一些沒有道德的人趁四川危難之時,發起了國難財,一桶水賣50元。看,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數,我從地震中看到更多的是讓我感動的畫面。全國人民為災區捐款、捐物,我們學校也進行了募捐活動,師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學會道德,對生活時時堅持微笑,生活也會還你微笑。
如果你有道德,請不用說出來,每個人心底里會很清楚;如果你沒有道德,請努力做一個有道德的人吧!
初中沖刺國旗下講話稿 篇15
大家好!
人生分為三個階段:志向、使命、成就。我打個比喻:要去爬山了,這就是志向;盡管山上有亂石,你依然要爬,這就是使命;爬到了山頂,你看到了美景,這就是成就。
人可以沒有天資,但不能沒有志向。有天資的人,不努力,可以被沒天資但有志向的人所超過。那么,什么樣的人最可怕呢?有天資而且有志向的人!他可以輕易到達金字塔的頂端。有了志向就有了使命,為了實現指向而努力奮斗,最終獲得了成功,得到了成就。
人生有四件大事:出生、死亡,掐頭去尾,還有成家和立業。這四件事情都很重要。出生很好,因為你終于生活在這世界上了。死亡重要,因為有人惦記。成家重要,因為要傳香火。立業重要,因為要養活自己。這四件事都不受你控制。有沒有誰出生時有人跟你商量過?你死亡受你控制嗎?自殺也要看能不能死得了。成家?你愛人家人家不一定愛你啊!立業的公司不受你控制。這四件事都很不容易。出生不一定是你,死亡也要到了時候,除非你活夠了自己去找茬。成家容易嗎?說得就跟你成過似的!立業也要重重困難。
人不能說謊。我記得我二年級時,數學考了68分!我就不想上學了,逃學去河邊玩。一個老頭在釣魚,看見我在看他,問我:“小朋友,怎么不去上學呢?”你猜我說了句什么?你們肯定都說過:“老師生病請假了,今天不上課。”“哦!”
然而兩天后,我們集體去拜訪一位老人,我認出來了,就是那天釣魚的那老頭,進也不是,不進也不是,弄的我好不尷尬,所以說,人絕對不能說謊,一句謊話要用百句謊話來彌補。
有人問我:“你早戀過嗎?追過女孩嗎?”我回答:“我從不早戀,像我這樣的學霸只有炙熱的目光在我身后掃來掃去!我都不用追,一呼叫一大片,黑壓壓的,人山人海。”我有志向,我學習好,相信我,只要你有了志向,那你就會感到身后炙熱的目光!
人生在世不稱意,難免會有失敗,有出生就有死亡,有戀愛就有失戀,有就業就有失業,有立業就有失敗!我們需要的是一顆有志向、堅決完成使命、有成就感的勇敢的心!我們要成功!
其實,從小成績一樣的朋友不一定成就就一樣,有可能他當老板我當乞丐了呢!人人都想成為一個領導人,但是問題來了,你憑什么?憑什么他能當他不能當?其實,人人都是棟梁之才,但是,問題是這個人是誰?是你?我?他?還是所有人?都有可能,但是憑什么當上,這是個問題。人們都愿意承認自己是好樣的,但是,你怎樣去證明它?人人都是雙肩上扛著一張嘴,能吹會扯,你扯淡說自己是,行,拿出證據來,去證明他,像幾何證明題一樣,把它證出來,因為什么?所以你是。拿出理由和證據,最終才能證明。
若要檢驗一個人的才干,時間是很好的解釋,在漫長的歲月中,凸顯出你的能耐來。靠關系上來的終究要下去,靠枕才是干的人終究要升官,這些都讓時間去檢驗吧。
謝謝,我的演講完畢。
初中沖刺國旗下講話稿 篇16
尊敬的各位領導、各位會員、媒體朋友們:
炎炎夏日情,拳拳慈善心。今天,我們在商會舉行“為白血病孩子陳明龍骨髓移植募捐”活動。本次活動由商會與市慈善總會聯合舉辦,搭建平臺,提供機會。這是商會會員匯聚善心一個縮影,更是會員高度的社會責任感,以無私的行動真誠回報社會,構建和諧社會的具體表現。在這個愛意濃濃、讓人倍感激動的時刻,我謹代表商會對各位會員、愛心人士蒞臨本次活動表示衷心的感謝!
今天的慈善活動不僅見證了在京商和愛心人士的善舉,也為我們商會今后公益工作樹立了榜樣,帶了個好頭。今后,我們要把這份愛心延續到整個商會,把它當做我們的一項事業去做。這是對商會辦會理念的貫徹,更是商精神的新發展。會員們,讓我們一起行動起來,積極參與、積極奉獻,為再續生命的希望,讓我們用誠摯的愛心和博愛的雙手,加入到慈善活動中!讓我們樹立助人為樂、助人為榮的觀念,大力弘揚中華民族的傳統美德,使每一個弱者都能更好地生活在社會的大家庭里,讓慈善的陽光灑向全社會。
最后讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝會員們的慷慨捐款!因為愛,我們更加溫暖!因為愛,世界更加美好!讓我們凝聚愛的力量,在造福社會的同時,也讓自己更富有更強大。預祝今天的捐款活動圓滿成功,祝龍戰勝疾病,早日康復!祝各位會員們身體健康、工作順利、家庭幸福!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是 班的 。今天是20__年10月21日星期一今天《國旗下的講話》由我主持,我演講的題目是《我的夢,中國夢》。
20__年11月29日,中共中央帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館的復興之路展覽時,他飽含熱情地說:“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大的夢想,這個中國夢一定能實現!”自此,“中國夢”這個新名詞便在社會上廣為流傳。
秦皇漢武、唐宗宋祖、成吉思汗,創造了我國古代歷史上一個又一個輝煌。“犯我大漢天威者,雖遠必誅。”古人對待國家核心利益是何等氣魄!“堂堂中國要讓四方來賀”是我們每個炎黃子孫心中的期待。即使是在近現代,我們也總能在那段漫長的黑夜里找到希望的曙光——李鴻章等洋務派開啟了中國的近代化大門;梁啟超、康有為等維新派振臂高呼救亡圖存,公車上書,戊戌變法,力圖喚醒東方沉睡的雄獅;孫中山、黃興等革命派毅然獻身到轟轟烈烈的革命事業中,盡管“革命尚未成功”,但仍舊鼓舞中國人民奮勇向前。每當回顧到這些,總會有無數感動。這些有志之士懷著一顆復興中華的愛國赤子之心,讓世界為中華民族的強大力量所震撼!
“中國夢”,說到底就是人民的夢,就是達到國家富強,民族復興,人民幸福,社會和諧。對此,從宏觀的角度,向國人提出了實現“中國夢”的三點要求:一是堅持走中國特色社會主義道路;二是弘揚中國精神,即以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神;三是凝聚各民族大團結的中國力量。
而作為微觀的個人,我們每個學生都各自擁有“我的夢”,都有自己的理想:能考上理想的學校,將來能有個好職業,能過上美滿幸福的生活,同學們總要為自己的學習、生活進行短期打算或長遠規劃。每個人的夢想都是寶貴的,也是每個人的微夢想構筑了社會美好的藍圖,構成一個自強不息的民族復興的“中國夢”,是我們每個人的“中國夢”。
我們有夢想,生活就有希望,奮斗就有目標。我們中學生當前的主要任務有兩個:就是學習和成長,我們既要用知識武裝自己,還要成長為對社會有用的人。我們要腳踏實地,從遵守《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》做起,學知、強體、守法、悟道。要快樂地學習,更要健康地成長。只有這樣,才能實現“我的夢”,才會實現我們共同的“中國夢”。
同學們,讓我們為實現“我的夢,中國夢”而努力奮斗吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇18
老師們,同學們:
大家好!今天我代表二十五班做本周國旗下演講,我演講的題目是《節約用水,從我做起》。
水是生命之源,是人類賴以生存和發展源泉。在當今世界面臨的人口、資源與環境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。科學研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的干燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。
一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據聯合國的數據統計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死于飲水不潔,500萬人死于同水有關的疾病。預計到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之后另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰”,21世紀人類將“為水而戰”。
這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經濟可持續發展中一個不能回避的難點,水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法回避的世紀挑戰。盡管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,盡管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數引水、抽水設施,使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400余座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。
為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恒的主題。“地球上最后一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?
我看到某些同學缺乏節水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課后擰開水龍頭隨意沖頭。
長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象,必須大力提倡節約用水,建設節水型社會,這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。
我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節約用水。
同學們, 作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務盡自己的所能,為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開始,從自己做起,將節約進行到底! 讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇19
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運動。只有運動才能把握我們短暫的少年;只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。
我們學校積極響應“陽光體育運動”號召,切實保證我們學生每天一小時體育鍛煉時間。熱愛體育、參加鍛煉、崇尚運動應該成為廣大青少年的時尚。在接下來的時間,希望同學們能夠認真上好每一節體育課,在環形跑道上飛奔,在綠茵球場上馳騁,在籃板下騰躍,舒展每一個關節,激活每一個細胞,強健我們年輕的體魄展示我們青春的活力!我們還要充分用好大課間,伴隨著明快的音樂,有序地分散到指定的場地,積極投入到跑操和跳繩的活動中,讓我們伴隨著動感的音樂,享受著運動給我們帶來的快樂吧!
運動,可以放飛心情。運動,可以緩釋壓力;運動,挑戰自己的開始。運動,超越極限的體驗;運動不止,奮斗不息,生命才會健康精彩!來吧,同學們!
讓我們走向操場,走進大自然,走到陽光下,在運動中增強體質,讓運動——成為我們終生的興趣愛好!讓健康——成為我們全面發展的不懈追求!讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好。
我們匆匆地走過五月,才發現六月的事情實在太多太多,愛眼日、世界環境日、還有令人深切關注的高考。走到今天,高考的硝煙已沉淀了一段日子,重新令人關注的話題又變成了高考成績。似乎還有一個平凡的稱號,屬于六月的稱號,已漸漸被我們所遺忘,然而它卻仍靜悄悄的提醒著人們,促使人們形成安全防范的意識,這便是安全生產月。 身體是革命的本錢,而好的身體需要一個安全衛生的環境。圍繞安全衛生,主要從三方面鋪張開來。
第一是消防安全:據統計,20xx年我國學校幼兒園共發生火災事故799起,12人死亡,9人受傷,今年1月至4月共發生火災326起,4人死亡,一人受傷。相信大家最近都有關注潮南區“6.10”特大火災事故,據南方都市報20xx年6月15日A07版報道,華南賓館大火共31名遇難者死亡,21名傷者。其中一母親親手拿著女兒身前的照片悲痛地敘述道女兒在與之通話時,尖叫一聲便斷了線,生命在一瞬間就化為灰燼。這其中暴露的安全消防隱患確實值得讓人深思一番。我們將目光定位到自己身上,從生活的細節入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹,不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施,不接近高壓電纜且懂得自我保護,特別是夏日已至,風扇空調電腦電燈等設備的用電將達到一個高峰期,加上有些同學平時利用電腦做些無關緊要的事情,有時同學一疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩電卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便會發生。
第二是交通安全:據統計,20xx年我國共有4205名學生在交通事故中死亡,2.1萬名學生受傷。今年1月至4月共1455名學生在交通事故中死亡,5905人受傷。時下有許多年輕人喜歡飆車尋刺激,但往往發生交通事故,結果慘不忍睹,給世人敲響警鐘。作為高中生,具備較高的人文素質和道德素質,更要知道法律條文的規定,學生不許騎摩托車等必須通過考核擁有駕駛執照的交通工具,更不許將其開到校內。同時,我們必須遵守交通規則,勿胡亂闖紅燈,切忌盲闖莽撞。另外,有一些同學覺得到了校內便安全了,交通安全意識淡薄,便開始熟視無睹,從而造成不必要的事故。我們須知,進出校門口要下車,避免人多發生碰撞,擁擠造成損傷,出入停車間也要下車,避免斜坡造成緩沖來不及剎車造成意外,也不要在停車間內騎車,為了爭取時間不遲到而猛沖猛撞。 第三是飲食衛生。每到炎熱的夏季,很多人的胃口就會不好,消化功能降低,且易出現乏力倦怠、胃脘不適等癥狀。因此,在炎熱的夏季必須講究飲食調節,采取相應有效的科學措施。暑天飲食衛生特別重要,必須養成良好的飲食衛生和個人衛生習慣。因為6月至9月是多發病期。學校周邊有很多的士多店和小吃店,同學們為了解渴和降暑,便經常買冰凍的飲料,過多的飲用會對胃造成刺激,從而造成胃的不舒服。另外,同學們在吃飯的時候也要注意衛生,選擇比較衛生的飲用場所。在此,建議同學們在夏季多吃含水量多的瓜類蔬菜水果及時補充所需水分而且也要勞逸結合,多鍛煉身體。
最后,希望大家通過以上的這番講話,要“遵章守法,關愛生命”,樹立安全衛生意識,切實做好防范、保護和預防措施,也希望大家在接下來的期末考試中取得優異成績。
謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
在這美好的日子里,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮艷的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。
在這里,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15周三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,并且獲得了一等獎的好成績!這多么讓我開心哪!
這次比賽,我收獲匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心里很高興,同時也讓我悟出了"世上無難事,只怕有心人"的真諦。
比賽前,我在家里,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查找。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班里選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,仿佛身臨其境。
在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最后更勝一籌,獲得了好成績。
這是什么?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是么?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮斗是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中,可是,又做到么?只有刻苦地磨練,才會變得更強。
"有志者,事竟成"。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、復習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬于你!
這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什么?都是為了我們的成長!
親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功沖刺!一分耕耘一分收獲,那時,成功一定屬于你,努力吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇22
同學們、老師們:
大家早上好!剛才同學講的非常好,合理的飲食,才能促進我們健康的成長。什么是飲食呢?飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養能提高人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命。
不合理的飲食,營養過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學為求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅。有的同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。還有飲食中長期營養不足,可以導致營養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,會影響我們智力生長發育,人體抗病能力及勞動、工作和學習的能力下降。飲食的衛生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒。總之,飲食的合理與否,會對自身的健康和壽命影響很大。只有合理的飲食,才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。
最后,我對全體同學提幾點希望:
1、熱愛生活、關愛生命,保護好自己。
2、注意飲食衛生,養成良好習慣。
3、管好嘴巴,防止“病從口入”。
4、合理膳食,保持營養平衡,杜絕挑食。
5、勤撿節約,吃飽不浪費。
初中沖刺國旗下講話稿 篇23
01
電影《百萬美元寶貝》里說了這樣的一個故事:女主角瑪吉,從小家境貧窮,沒有房子,沒有完整的家庭,也從未享受過父母的疼愛。
應對老板對她大齡拳擊手的質疑,她大聲地回答說:“我31歲,沒有男朋友,不敢談戀愛,每一天僅有刷不完的盤子,看不見未來的人生,拳擊是我唯一的愛好,沒有拳擊,我連改變命運的機會都沒有!”
31歲很多人早已背負年齡的壓力,敗給世俗,敗給生活,然后相夫教子,早九晚五終此一生。
瑪吉之所以沒有被生活給擊敗,是她始終相信必須會經過拳擊,改變自我的人生和命運,當成功之時,她就能夠掌控自我的未來和人生。
生活不會一蹴而就,每一個平凡的人想要取得成功,都必須經歷千辛萬苦的努力,才能享受完美的人生。
有的人總是苦于生活的壓力,受盡壓力的困擾;有的人歷經萬苦,努力拼搏,享受人生的完美和生活的恩賜!。
每個人需要很努力,才能享受完美的人生,才能擁有夢想的生活,才能掌控自我的未來。
很多人,他們早起晚歸,早睡早起,沒有時間陪家人和孩子,他們不敢停下腳步,因為他們害怕一分鐘的停滯,便會喪失完美的生活。
生活需要堅韌不拔的努力,才會有擁有相應的回報;生活需要執著的追求,才會擁有豐厚的收獲。
02
最近一代武術宗師李連杰,他發白的頭發和蒼老的臉色,出此刻了各大新聞頭條里。
人們不禁問:武術宗師李連杰,他怎樣了
應對各大媒體和觀眾的疑問,李連杰親口回答說:“生病了!”
李連杰之所以成為一代國人崇拜的武術宗師,不僅僅是他在電影上精妙絕倫的武術,還有他那堅持不懈,執著努力的精神。
他拖著病弱的身體,發白的頭發,每一天依然還會堅持在劇場,監督劇組每一個鏡頭的拍攝。
李連杰教師能在娛樂圈取得如此巨大的成功,成為國人崇拜的功夫巨星,我想便是與他這種吃苦耐勞和敬業的精神不可分離!
我們總會被李連杰電影中,真實的武術鏡頭所佩服,可有多人明白他電影的背后,經受了多少努力與眼淚呢
前幾年王寶強在《士兵突擊》的那句話“不拋棄,不放棄!”,火遍大中華,他也所以一炮而紅!
王寶強才成功之前,也曾像周星馳一樣,經歷了無數次的跑龍套,才獲得電影上的嶄露頭角!
電影《喜劇之王》中女主角初識周星馳時,毫無顧忌地嘲諷到:“別裝了,你就是個死跑龍套的,哈哈!”
應對女主角一次又一次地嘲諷,最終他無奈搖頭地回答到:“小姐,你能夠叫我跑龍套的,可是可不可別加一個“死”字!”
很多電影明星在成功之前,都是從最先的跑龍套,同時經歷一次次失敗的打擊,可是永不放棄地努力,最終才取得了事業的成功。
初中沖刺國旗下講話稿 篇24
老師們,同學們:
大家上午好!
我是高一(24)班的--,今天我演講的題目是《崇尚真善美,文明見行動》。
羅丹曾說:“世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”只要你注意留心身邊的事物,真善美無處不在。比如:給受災群眾捐資,扶年邁的老人過馬路,甚至是給春回的鳥兒搭一個溫暖的小窩,這些點點滴滴都是真善美最樸實的體現。追求真善美并不困難,關鍵是要有一顆熱情且真摯的公益心。
時代在發展,社會在進步,文明也在上升,但仍有一些不文明的現象。比如:所謂的中國式過馬路,各處景點上的到此一游,公交車上渾然不覺身旁老人的低頭族們。這些不文明的現象,反映出的往往是一個人的個人素養,一個群體的整體現象,甚至是一個國家的精神面貌。
也許有些同學把學習文化知識放在了首位,忽略了對社會公德的重視培養,但這恰恰從本質上反映了我們的認識水平和思想層次。作為中學生的我們,也應行動起來。我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明。好的文明行為習慣,可以影響你的學習和生活,甚至將來的一生都將受用不盡。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷去探索和求知。
同學們讓我們攜起手來,共同創建一個文明、美麗的校園,從現在起,從我做起,從每一件小事做起,堅決擯棄我們身上。
我的演講到此結束,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇25
各位同學、老師們:
很小的時候,就喜歡看書了。那時候還不識字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉。漸漸我認識了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因為沒多少字,所以勉強看的懂,后來,看見《西游記》里面也有個孫悟空,便也迷上了這本書。于是,我讀書的經歷開始了——
說到《西游記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經過九九八十一難,最終取回正經,大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好斗,他敢和妖怪斗,敢和神仙斗,敢和玉皇大帝斗,還敢和如來佛祖斗。豬八戒好吃懶做,心里還總想著高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。最后就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經被人說過軟弱迂腐,但他并沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。
還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船只失事后,獨自在荒島上生活了28年,最后終于回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。
從這兩本書中,我不僅得到了閱讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發。
高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經說過:書是全人類的營養品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來,如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知,如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!
初中沖刺國旗下講話稿 篇26
今天我國旗下講話的主題是“努力的你最美麗”
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花都有它獨特的香味一樣,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一
樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義。
美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日
漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼雖然是殘疾人,但他的生命是美麗的、動人的。
海倫凱勒,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。病魔,給了她極大的痛苦,但她卻沒有消沉,沒有屈服,沒有向厄
運低頭,而是拼盡全力,為了心中的光明不懈努力,直至成功,這樣的人,難道你能說勤奮的她不美麗?
國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對經過努力才取得成功的。一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。
健康的我們,更要學會正視自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己
在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有
自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好地取長補短。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要你努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要你每天都有進步,就是一種成功!”“我們的生活是充滿陽光的,努力的人最美麗!找到自己的閃光點,用盡全力去把它發揚
光大,終有一天你會發現,你的人生充滿了喜悅和收獲,你是最棒的!
我的講話結束了,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇27
老師們、同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的題目是——《養成良好的學習習慣,做優秀的小桂花》。
首先請同學們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢?因為在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。
而對我們小學生來講,具有良好的學習習慣尤為重要。那,我們該養成哪些學習習慣?我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”現在老師提醒同學們,我們可以從以下幾點做起:
1、養成早讀的習慣。早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,日積月累,就會有意想不到的收獲。
2、養成專心聽講的習慣。在課上要專心聽老師講課,聽同學發言,還要勇于發表自己的意見;課堂40分鐘很重要,因為老師講的都是學習重點。
3、養成獨立完成作業的習慣。獨立思考、善于思考的習慣十分重要,它是取得好成績的制勝法寶。同時,養成自學的習慣,也是一個優秀學生身上特有的魅力。
4、養成預習、復習的習慣。做到學習有計劃、有檢查。學貴有恒,只要你堅持不懈地認真預習、復習功課 ,你一定會有巨大的收獲。
5、養成不懂就問的習慣。如果問題得不到解決,問題就會越積越多,學習的道路就會有攔路石擋著。
同學們,昨天的習慣,已經造就了今天的我們;今天的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生,共同創造輝煌的未來! 最后,我送給大家幾句話,與大家共勉:
播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習慣 ;播種一種習慣,收獲一種性格 ;播種一種性格,收獲一種人生。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
初中沖刺國旗下講話稿 篇28
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”
書海浩瀚,知識無窮。自古以來,書本就是人類的好朋友。古今之集大成者,都是靠讀書而成的。圣人孔夫子,以書為伴,韋編三絕,流芳百世;韓愈口不絕吟,手不停披,焚膏繼晷,滿腹經綸;司馬光警枕勵志,堅持不懈,學識淵博,終成《資治通鑒》;魯迅辣椒驅寒,生命不息,讀書不止,成為一代文豪……名人們愛讀書的例子告訴了我們讀書的重要作用。
那么,書究竟有多大的作用呢?我們不妨從中外古今的名人對書所作的論述中細心地體會一下,也許能豁然開朗。孔子說:“不學詩,無以言。”漢代劉向說:“書猶藥也,善讀之可醫愚。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”高爾基說:“書是人類進步的階梯。”歌德說:“讀一本好書,就像和許許多多高尚的人談話。”培根說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”這每句話,都耐人尋味,給人以很深的啟迪。
赫爾岑說:“書是這一代對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始的青年人的忠告。”人類自從結束了結繩記事,就逐漸開始用竹簡、紙張來記錄生活、記錄歷史、記錄思想。于是,人類思想的結晶得以像火種一樣,一代一代留存,照亮黑暗,昭示光明。讀書,就是在傳承文化,傳承先人留給我們的最大的精神財富。
讀莊子,讀到的是心靈的澄澈如水,讀到的是“扶搖而上者九萬里”的逍遙和優游;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈,是“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”的豪邁與飄逸,是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的自信與博大;讀司馬遷,讀到的是剛直與堅韌。“通古今之變,成一家之言”,剛正不阿,留作正氣滿乾坤;幽怨憂憤,著成信史照塵寰;讀譚嗣同,讀到的是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的偉岸和悲壯;讀《老人與海》,讀到的是人的精神不可戰勝的震憾;讀泰戈爾的散文詩,讀出的是世界的美好而博大,讀出的是情懷的優美而寬廣;讀《約翰·克里斯朵夫》,讀到的是青春、友誼、愛情、音樂的詩意和力量……
書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍的力量是永存的。熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,我們可以傾聽偉大心靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華。而一個人的精神發展史,實質上就是一個人的閱讀史。
正像蘇霍姆林斯基所說的那樣:“每天不間斷的讀書,跟書籍結下友誼,潺潺小溪每日不斷,注入思想的大河。”讀書不僅是為了應付明天的考試,而是出自內心的需要和對知識的渴求。北宋黃山谷也曾說:“三日不讀書,則義理不交于胸中,言語無味,面目可憎。”也正如高爾基所說的那樣:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”書是心靈的凈化劑,尋找寧靜的階梯,而不讀書,我們的心靈就會積滿灰塵、脆弱無比。
一個愛讀書的民族,肯定是一個強大的民族。特別是思想上的,靈魂上的。猶太民族不僅涌現出的思想家科學家多,而且擁有億萬家財的`富賈巨商的數量也居于世界各民族之前。馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人矚目,而在美國屈指可數的億萬富翁中,猶太人就占了一半以上。猶太人能為這個世界貢獻出這么多巨子,酷愛讀書是重要原因之一。美國的強大我們有目共睹,據調查,如今美國人業余時間最喜歡的三項活動所占時間分別為:一是與家人和孩子玩,占20%;二是看電視,占21%;三是讀書,占35%,高居榜首。美國人很忙,但忙有忙的辦法,大量圖書被錄音、制成光盤和磁帶,供人走路、開車、健身時聽。怪不得美國人在世界上這么牛氣,原來人家也是個玩命讀書的民族。而我們呢,反倒沒多少人有讀書習慣。來自新華網的報道曾說:“兩年一度的‘全國國民閱讀與購買傾向抽樣調查’發現,5年來我國國民的讀書率持續走低……值得注意的是,我國國民中有讀書‘習慣’的讀者大概只占到5%左右。”中國13億人口,經常讀書的只有5%,這是一個多么可憐的數字啊?如果一個民族,不能從讀書中獲得樂趣,意味著這個民族缺乏求知欲,也缺乏享受精神生活的渴望。正像赫胥黎曾經預言過:“人類文化滅亡的方式是沒有人想讀書,沒有人想知道真理,文化成為了滑稽戲。”總不能在我們這個時代,讓他的預言真的成為了現實吧。
讀書可以讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們,讓生命價值得以提升。讀書可以使我們的精神更加富有,可以使我們的道德更加高尚,可以使我們的人生更加亮麗。“讀好書、讀書好、好讀書”應該成為我們的一種信念和永恒追求。在讀中學,在讀中樂,與書為友,為人生奠基,讓我們共同營造一個大大的濃濃的書香世界!“愛書吧,它是一切美好誕生的源泉!”