期末鼓勵國旗下講話稿范文（精選29篇）

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇1

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將過去，不知不覺在本周我們將迎來期末考試。這次考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學們做好期末復習和最后的考試，我給大家提幾點建議：

　　（一）認真復習，積極迎考

　　一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時間變成無限的力量！

　　同時，在復習過程中要注意以下幾個方面：合理安排復習時間，安排一個切實可行的'復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。強化系統記憶，熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導，積極主動完成教師布置的復習任務，提高自己的復習效率。

　　（二）調整心態，誠信考試

　　考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。考試答題規律以及技巧性方面的內容，希望大家多總結、歸納。每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人真誠。所以，我希望大家秉承誠信至上的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。嚴肅考場紀律，杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報真實、純凈。

　　同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挑戰，但他能磨練我們的意志，堅韌我們的心靈；考試更是一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。

　　最后，祝同學們學業進步，考試成功！謝謝大家！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇2

　　親愛的同學們：

　　早上好！今天，我在國旗下的講話的主題是《向期末考試做最后的沖刺》。

　　時間過的很快，轉瞬即逝。不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。根據縣教育局統一安排，本周五周六進行七八年級期末考試，周日及下周一進行九年級期末考試。時間緊，任務重，請同學們抓緊時間，勞逸結合，認真進行復習，力爭考出好成績。下面我給同學們提幾點建議。

　　一、正確認識，高度重視。

　　期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次綜合評價，也是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，同時也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態度面對期末考試。不能要求每個人都成為優勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望每一個人都應該以嚴肅、認真、負責的態度對待這次考試。

　　二、認真復習，積極迎考。

　　一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。復習期間同學們要做出詳細、科學、合理的安排，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發現不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環節更應認真對待，及時彌補。以嚴謹、務實的態度，充分做好復習迎考工作。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。只有鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！

　　三、調整心態，認真考試。

　　考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫錯。要認真分析試題，仔細推敲，先易后難。這里，老師請同學們記住幾句話：遇到容易題不要忘乎所以，人易我易，我不大意，謹慎細心； 遇到難題切莫驚慌，我難人難，我不畏難，認真思考，化難為易。我們要做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，難題能拿一分是一分。我們還要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

　　四、嚴肅考風，誠信做人。

　　同學們，做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！在考試中弄虛作假的人，絕對不能彌補他學習上的漏洞，相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，大家要自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整。讓我們立即行動起來，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，去向期末考試發出挑戰！相信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

　　最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功。

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇3

　　親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　隨著高考硝煙的散去，和中考戰爭的結束。轉眼間，非畢業年級的期末考試又悄然而至。期末考試不僅是對同學們綜合素質的一次挑戰，更是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗；還是同學們辛勤付出之后獲得成就感的滿足。

　　對于初、高一的同學說，本次考試是你們本學期以最大的一次考試。你們要通過考試，對自己學習的潛質有一個理性的認識，以便明確今后的努力方向，調整自己的學習態度和學習方法。

　　對于初、高二的同學說，本次考試將成為檢閱你們兩年學習成果的契機，進而反思、改進和調整學習策略，以便為即將到的畢業沖刺做好充分的準備。

　　下面，我對大家復習備考提幾點希望與要求，與大家共勉。

　　1、端正學習態度

　　我們常說"溫故而知新"，就是提醒我們學習要重視復習，考試復習要著重抓住兩點：一要抓基礎、不犯概念性錯誤。二要抓糾錯、不犯重復性錯誤。希望大家將自己平時的錯題或容易混淆的概念翻一翻，真正理解，確保考試時胸有成竹。

　　2、以良好的心態迎接考試。

　　良好的心態是成功的一半。良好愉快的心境，有助于形成積極樂觀的態度，克服困難，提高答題效率。相反，考試中緊張、消沉、等不良心境會使大腦神經處于抑制狀態，使回憶、思維發生障礙，阻礙答題進程。因此，應以樂觀舒暢的心境進入考場，充滿信心，相信自己。只有輕裝上陣，心態平和，才能考出實際水平。所以，保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

　　3、誠信考試

　　考試是一次行為習慣規范的考驗，同樣也是一次做人品行的檢測，要嚴肅考風考紀，不弄虛作假，每一位同學應該對自己的言行及可能產生的后果負責，考試作弊自欺欺人，不能彌補自己學習的弊端，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，失去做人的真誠。

　　同學們，考試如人生，人生不拼不精彩。希望同學們在最后階段調整到最佳的復習備考狀態，把考試看作是一個展示自己學識和才華的舞臺。請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。”只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，相信大家一定會在期末考試中取得一份收獲！

　　最后，預祝同學們在期末考試中友好競爭，取得優異成績。謝謝大家！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇4

　　各位同學、老師、家長代表們:

　　你們好!

　　今天，是我們六個頂崗實習生在xx中學的最后一個周一，也是初三年級學生在母校參加的最后一次升旗儀式，因此，今天的升旗儀式顯得有些與眾不同。

　　7：30分全校師生帶隊來到操場，面向冉冉升起的五星紅旗。我們行注目禮，莊嚴肅穆的過得在耳邊回蕩。最后一次參加這神圣的升旗儀式心情也有些異樣。從來不曾想過自己會這樣留戀這看似普通的升旗儀式！

　　升旗完畢，由初三年級四位學生代表講話。他們的演講題目分別是《崢嶸歲月》表達了自己在三年之中的風風雨雨，有過淚，有過痛，但是都已成往事，等待我們的將是似錦的前程！《感恩之心伴我行》是學生們表達對母校的眷戀，感恩老師，感恩后勤，感恩同學，感恩一切！《我的心語送給你》是初三學子作為學長學姐對學弟學妹的囑托，交流了自己的學習經驗和心得，很受用！《揚帆起航》表達了初三學子面對中考毫不畏懼，勇往直前的精神。隨后，由初三年級教師代表李老師發出文明離校《請不要離開得那么匆忙》的倡議書，倡議孩子們給母校留校最后的光彩。張錄明副校長宣講《用自信贏得未來》，表達了對初三學子的一切希望和美好祝福，希望他們在這種人生中的第一個轉折點中全力以赴，用優秀的成績回報母校回報父母，一路鮮花，一路凱歌！最后，我們全體師生再次面向國旗，用自己的歌聲表達對初三學生的美好祝福！而初三學子最后也莊嚴宣誓，為自己即將到來的中考考試加油助威。其聲音在整個校園回蕩，振奮人心。我相信孩子們在所有人的祝福聲中會義無反顧，會好好珍惜這最后的五天的時間，用實際行動證明自己能行。

　　勵志演講結束以后我的心情久久不能平靜，回想起自己當年的樣子，仿佛歷歷在目。跟孩子們在一起待久了，整個人也會變得年輕，時不時得跟他們嘻嘻打鬧，回憶自己當年的樣子。現在他們即將踏上征程，迎接她們的將會是怎樣的結果？我為他們擔心，但是更多地還是祝福！其實，無論結果怎樣，只要在這個過程中我們努力過，奮斗過，就不要后悔。所以衷心的希望這些孩子能抓住這最后的五天，讓自己九年寒窗苦讀的努力在這個六月里開花結果！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇5

　　親愛的同學們：

　　大家好！今天我國旗下講話的題目是《做最好的自己》。

　　一學期的學習任務即將完成，距期末考試只有十天了。在此，我們不禁要感慨時間過得太快，期中考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰鼓已經敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。再過幾天就要期末考試，面對眾多的知識點，同學們心里一定很不踏實。至于怎樣復習，我想，你們的老師一定會介紹許多好的方法。今天我想講的是怎樣在考試中做最好的自己。怎樣才能做最好的自己？我覺得同學們應該做到三個超越。

　　1、超越自我。

　　這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，而是你自己。如何超越自己呢？首先要知道自己的優勢和弱點。如果不知道自己的優勢，你就會缺乏足夠的信心；如果不知道自己的弱點，你就不可能超越自己；如果你的記憶力不夠好，那你就要學會刻意地記憶，多花時間；如果你做題目不夠細心，經常出錯，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤；如果你靜不下心來看書做題，那你就要知道這是學習上最大的敵人，就要培養自己堅強的意志，強迫自己改正。當你發現在一點一點地改變自己，完善自己時，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。

　　2、超越書本。

　　中國有句古話說的是盡信書不如無書。書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成為書的奴隸，要活學活用，超越書本。如何超越書本呢？首先，對書上的知識要多問幾個為什么，其次，要學會聯想和比較，這個知識我在不同的書上看到過，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三。如果能發現書中的錯誤就更了不起了。

　　3、超越老師。

　　我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能失去獨立思考的能力。在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣，這樣，你在聽課時就可以做到心中有數，而不跟著老師的指揮棒。尤其是在思維上要學會超越老師，在老師講一個問題之前，你就要推測他會講什么，怎么講，老師講完后，想一想是否和我想的一樣。在老師講完一種題目的解法時，你還要想一想有沒有另外的解題方法。當然，你如果能發現老師的錯誤，那就更值得贊賞了，因為你一定是勤于思考的好學生。

　　同學們，讓我們從現在開始做最好的自己，把有限的時間變成無限的動力，為期末考試做好充分準備。當你在考場上胸有成竹，游刃有余時，你一定會發現你生活在一個全新的天地里而倍感快樂和輕松！

　　最后，祝同學們期末考試取得好成績！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇6

　　親愛的同學們：

　　今天我的題目是：《如何做好期末復習》

　　不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談談如何做好期末復習：

　　首先，要求全體同學提高對復習重要性的認識。復習的目的，是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。通過復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識，使我們成為一個有知識、有能力的人。

　　其次，要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習，而應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習機會夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原來基礎不扎實的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。

　　再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動，做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣，同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。

　　同學們！ “一份耕耘，一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。

　　最后，在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇7

　　親愛的同學們：

　　新年的鐘聲還在耳邊回蕩，輝煌燦爛的20xx年漸漸離我們遠去，更加光明燦爛的20xx年已經到來，在此，老師祝同學們在新的一年里生活愉快，學習進步！

　　今天的國旗下講話是我們本學期的最后一次國旗下講話，本周星期四、五就要舉行期末考試了。在這緊張的期末復習階段，滿懷信心地迎接期末檢測，爭取優異的成績，這是大家共同的心愿。

　　在這里，我想就期末復習和同學們談幾點看法：

　　一、珍惜時間，專心復習。同學們要抓緊這幾天的時間，認真復習本學期老師所教的內容，爭取最后考出好成績。

　　二、查漏補缺，把握重點。要利用復習階段的時間，對所學的知識進行系統復習，發現不懂的，未掌握的知識，抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。認真完成老師布置的每一項作業，把握每一單元的重點，有針對性地搞好復習。

　　三、滿懷信心，戰勝困難。期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。為了實現我們心中的目標，要鼓足勇氣，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

　　只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，只要認真你真的能行，我希望每位同學都能在最后的這一個星期內認真復習，以優良的成績向老師、向家長、向自己匯報。

　　祝同學們在期末考試中取得好成績，過個開心年！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　寒風蕭瑟，冬意正濃，我們揮別了難忘的，邁進了更加令我們期待和憧憬的。，讓我們歡樂，讓我們興奮，但請同學們不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新一年的奮斗目標。

　　回首年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千、在這個學期里，老師們辛勤的工作著，為了我們的學習付出了很多，而我們每個人也都不負老師的重望，努力學習。同學們，一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，我們可能有過歡笑、有過淚水、有過開心、也有過失落，但最終還是要跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號、句號或是感嘆號，都由最后的沖刺來決定。所以，為了同學們能夠在期末沖刺時發揮出自己的最高水平，在此，我就跟同學們分享一下我的學習心得：

　　1、要回歸基礎知識。到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。

　　2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。

　　3、要及時解決發現的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。

　　4、注意一些應試技巧。在考前復習時，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統總結，把握規律，找出認為是重點的地方升深度記憶

　　5、合理安排時間，可按照迎考順序依次調整復習重點，也可根據自身學習情況。

　　6、復習過程中要靈活，多穿插幾門共同復習，避免長學習一科枯燥無味，這樣可以提高復習效率。

　　7、突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，在保證重點復習完的情況下，再不斷地往非重點走。

　　8、不要想著作弊。一是后果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發揮。

　　9、考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態，這點對于狀態很重要。

　　最后，希望我的建議能夠對同學們有所幫助，也預祝同學們能在期末考試中取得一個令自己滿意的成績！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇9

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　首先：同學們要充分認識本次期末考試的重要性。

　　期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。特別本次期末考試是由郴州市統一制卷，由縣教育局統一組考，而我校自20__年6月創辦以來，經歷了縣統一抽考的三次重大考試中，綜合分均居全縣第一名。我們是再續輝煌，還是……關健在于我們在座的同學們，請問，你們有不有信心再續輝煌?

　　第二、合理安排復習時間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。

　　同學們!離期末考試只有6天的時間了，時間對于我們來說相當緊迫，所以我們要求同學們要以期末考試復習為重心，以期末考試為中心，以爭取期末考試取得好成績為目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復習計劃，抓緊時間，認真復習，努力提高復習質量。時間對每個人來說是平等的，上課時間、晚自習時間、課外時間對每位同學來說都是一樣的。誰能合理安排學習時間是至關重要的。

　　復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節，復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和應用，平常學習好的同學要善于歸納、總結，應該利用復習之機扎實基本知識、基本技能，由此及彼，由表及里，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，舉一反三，使自己學習水平再上新臺階。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

　　第三、在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。

　　第四、我們在抓好期末復習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的各項規章制度，常規紀律是搞好學習的前提和保證，更是我們學校育人的明確尺度——“德智雙全”所希望的。

　　第五、嚴肅考風考紀，杜絕違紀作弊現象的發生

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

　　最后：祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們人人考試取得優秀成績!

　　我的演講完畢，謝謝!

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇10

　　親愛的同學們：

　　不知不覺中，我們即將迎來了20xx年下學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示，是我們所有同學摘取果實的時候，此時此刻，我想和同學們談幾點看法：

　　（1）要有明確的個人目標。

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題："你們有目標嗎？"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題："如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？"結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。自己心里一定要想著，只要努力學習、努力復習，一定能讓自己的成績上一個臺階。

　　（2）從現在就開始行動。

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！

　　（3）端正自己的作業態度。

　　做作業時，時間上要及時，要有復習的緊迫感，不能拖拉、松懈；態度上要認真，思維上要獨立，不能有依賴心理，不能抄襲或偷看別的同學的作業。及時訂正作業中的錯題，分析錯誤的原因，針對存在的問題采取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集，并且專門用一個本子建立"錯題集"，記錄這些錯題，經常復習，防止同樣的錯誤再次發生。

　　（4）合理分配自己的時間。

　　時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上，下課的時候就要出去玩，周末的時候不要整天都是在復習，要勞逸結合，書看久了也可以到戶外走走。

　　（5）要有戰勝一切困難的勇氣。

　　期末考試復習期間，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。同學們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，所有困難都可以解決，我們的復習計劃就一定能完成，最終實現自己的奮斗目標。

　　最后，希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中，一分耕耘一分收獲，只要同學們鼓足信心，努力付出，期末考試一定會取得好成績！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇11

　　老師、同學們：

　　大家好!今天我國旗下講話的題目是：師恩難忘。

　　古人云：“一日為師，終身為父。”在教師節來臨之際，我謹代表全校的學生衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　老師就像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上無私奉獻。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，能指點通向理想的道路;一塊黑板，記下老師的無限深情;一張講臺，輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀，老師給了我們靈魂，這兩者共同塑造了今天的我們。所以，面對辛勤付出的老師，我們要懷有一顆感恩的心。

　　感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：也許是課堂上專心聽講的眼神，也許是遇見老師時一句發自肺腑的“老師好”，或者是通過自己的努力換來理想的學習成績，這些都是對老師的辛勤付出的最好的回報。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

　　最后，我用四句話來表達對老師深深的感謝：高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留!謝謝大家!

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇12

　　領導們，老師們，同學們：

　　早上好！

　　是的，我們國家今天演講的題目是：《成長與責任》

　　第16屆校園文化節開幕式和秋季運動會剛剛結束，運動員在賽場上拼搏的身影隱約浮現在我們眼前；同學們的歡呼聲還在我們耳邊盤旋；令人興奮的畫面似乎發生在昨天。

　　然后，我們迎來了一個全國性的慶祝節日。這是我們每個人放松的大好機會，也是我們靜下心來總結消化過去一個月學習生活的機會。

　　今天，我們又回到校園了。在這新的征程中，我們是否應該靜下心來，看清前方的路？

　　我們每個人在成長的過程中，總是在走向成熟。也許我們已經失去了過去的純真和善良，但同時我們也在深刻理解一種責任感。

　　責任是告訴我們承擔我們應該承擔的任務，完成我們應該完成的使命，做好我們應該做好的工作。責任感是衡量一個人精神素質的重要指標。

　　正是因為責任，我們看到了周恩來學生時代“為中國的崛起而讀書”的志向；正是因為責任，我們看到魯迅在學習的過程中毅然棄醫從文，立志拯救中國人民；正是因為責任，我們看到無數英雄兒女在戰場上拋頭顱灑熱血；正是因為責任，我們才看到，在汶川玉樹地震中，無數善良的人們萬眾一心，萬眾一心。

　　那么，作為學生，應該如何培養自己的責任感呢？

　　首先要學會把握課堂位置，積極參與課堂活動，主動提出自己的問題，懂得溝通和討論。這是一種對知識的責任感，讓成長的每一步都穩扎穩打。

　　其次，要努力融入班級環境，提醒學生不文明或妨礙他人的行為，培養集體榮譽感，對班級負責。讓成長的每一頁都記錄著不同的笑點和笑點。

　　那你就要時刻關心自己的言行，正確看待自己的優缺點。這是最重要也是最簡單的責任感，它會讓你的成長變成真正的成熟。

　　長大后，我們譜寫生命的樂章，創造美麗的風景。但是，因為沒有盡到責任，這個運動只是一個次品，這個風景會變得頹廢。

　　做一個負責任的人，讓責任和你一起成長！

　　我的演講結束了，謝謝！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇13

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　　大家好！

　　“喜迎中秋慶團圓，歡樂笑語萬里傳”，每年農歷八月十五是一年一度的中秋節，是我國的傳統節日之一，每逢中秋人們都要回到故鄉與家人團聚，吃團圓飯，晚上還要吃月餅、賞月，有些地方還有舞龍、鬧月等習俗。

　　中秋節早晨，我們一家人便駕車回老家，一路上車水馬龍、人流如潮，商店門口都掛起了大紅燈籠，上面印著“歡度中秋”四個大字，人們拎著大包小包走在街上，臉上洋溢著喜慶的笑容，大家都有一個共同的目的“回家”。

　　到家時桌上已經擺滿了爺爺奶奶的拿手好菜，我的肚子已經開始“咕咕”叫了，口水也不由自主地流了下來，于是我們一家人便開始吃“團圓飯”。

　　吃完晚飯，爺爺從冰箱拿出了月餅，打開電視機，我們一邊吃月餅一邊看中秋聯歡晚會。

　　后來，爸爸提議我們全家去廣場上觀賞煙花。到那里時，已經聚集了很多人，有的小孩拉著大人的手要走近一些，而老人卻在后面樂呵呵地笑著，工作人員點燃了一箱叫滿天星的煙花，只見一顆顆“小導彈”沖上天“砰、砰”在半空中爆炸了，五彩繽紛的菊花呈現在人們眼前，落下時星星點點很好看，象征著中秋節的團圓與美滿。

　　看著絢麗多彩的煙花，我不由地想駐守邊疆的邊防戰士和指揮交通的警察叔叔，他們為了國家的安定和人民的安寧此時此刻正堅守在自己要工作崗位上，不能與家人團圓，他們這種“舍小家，”的是我們學習的榜樣。

　　又是一個難忘的中秋節！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇14

　　老師們，同學們，大家上午好，今天我國旗下講話的題目是：計劃加行動才能實現目標

　　一年之計在于春，一日之時在于晨。正如《禮記》中所說：“凡事預則立，不預則廢”，這是強調我們做事要有預見性和計劃性。

　　本學期針對高一同學是一個適應后的尋求及養成期。這個學期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，所以應該重點培養良好的學習習慣，形成適合自己的學習方法。高二同學最近幾周正在備戰會考，會考結束后馬上進入新的學習階段。本時期最主要的目標應該是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。高三則是一個加速沖刺期。要全面解決自己所面臨的問題，查漏補缺。時刻擺正心態，注意情緒的變化，做到及時自我調整。

　　在此有幾條學習技巧，希望對各位在高考路上飽受煎熬的學子們有幫助。

　　1.以學為先。一旦打開書本，同學們就不能被外界環境所打擾，精力應高度集中。學習是正事，理應先于娛樂，一心向學，氣定神閑，心無旁騖，忘我備戰。

　　2.分秒必爭。絕不把時間浪費在無謂的事上，善用零碎時間，每天在晨跑中、吃飯時、課間、課前、休息前等零碎時間里記憶詞語，背誦公式，破解疑難，調整情緒。學會見縫插針利用好空余時間，經過日積月累，效果會很可觀。

　　3.合理安排。做事有主見、有策略，每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。

　　4.勤于思考。這一條貫穿于聽課、做作業、復習等各個階段。比如：做完一道題或者是訂正時，要有一個反思的過程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，達到舉一反三、觸類旁通的效果。

　　5.自我調整。不回避問題，遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行調節，摒棄外界和自身的壓力，化壓力為動力，不管是課業繁重還是輕松順利，都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示，努力了，去想了、去做了，就沒有什么不可能。備考階段與前期一樣，每一天都努力學習，完成當天的學習任務，追求高效每一天，不把時間浪費在焦慮上。

　　沒有計劃的學習活動是無法控制的，而實施計劃是比較困難的，但實現計劃之后的心情則是非常愉快的。希望大家遵循學習原則，學習勁頭十足，意志頑強、方法科學，相信大家通過不懈的努力，一定能獲得豐碩的學習成果。

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇15

　　我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……但是，在這天由于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環境、珍惜我們此刻的完美生活。

　　你們明白嗎?藍天指數增加一個百分點，政府投入是30億元，而每增長一個百分點就需要100億元。也就是每3。65個藍天就要用100億元去換。這不由得讓我大吃一驚，原先藍天竟這樣昂貴!其實細細想來，我們生活中的一些不經意細節也能夠幫忙我們的藍天。藍天是大家共同享有的，就需要大家一齊去創造。我找到了許多我已經做著的和還沒發覺的一些能夠幫忙我們的藍天的事。例如：早上媽媽送我去上學的時，車里有四個座位，我和媽媽各占一個。這時我們對于車的使用率只有50%，但是汽車還是排出100%的尾氣，污染了大氣。于是我又找了一個也是每一天早上坐私家車上學的同學，一齊走。這樣一來，我們每一天早上就減少了50%的尾氣排放。

　　我期望，不要讓我們的后代提起藍天時，憶起的只有孫燕姿的那首歌：是否還記得，從前美麗的天色，那時天很藍，我們的未來都在不遠的地方晴朗著……我不期望人類看見的最后一滴水是自我的眼淚。所以，讓我們行動起來一齊保衛地球吧!

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級的岳小芊，我今天演講的題目是《法律在我心中》。

　　不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人。

　　老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

　　媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

　　爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

　　哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。

　　由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

　　在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

　　今天我們是青年，明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好青年。

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇17

　　有一首歌這樣唱到：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天;一直竹篙難渡洋洋海，眾人劃槳開大船。”偉大的共產主義戰士雷鋒曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸;一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。一個人的成功，是離不開集體的，只有集體的土壤，才能把小苗孕育成大樹，只有在集體之中，個人才能獲得發展。

　　學校是個大集體，班級是個小集體，每一名學生的成才，每一名教師的成功，都離不開集體;而我們每一名教師和同學能心中裝著集體，為集體著想，從大局考慮，做到個人利益服從集體利益，就能匯聚更大的力量。

　　集體的力量是偉大的。上周教育年會英語公開課上，來自市教研室的賈老師的一句話給我們在場的老師留下了深刻的印象，她說：“優質課不是哪一位優秀的教師做出來的，而是集體教研的成果。”確實如此，這一學期，我們高二英語組每一單元都在一起集體備課，通過老師們在一起交流，大家集思廣益，思路開闊了不少;在前不久舉行的運校會上，不僅僅有運動員們的全力拼搏，更少不了其他同學全方位的后勤服務，正是大家甘于奉獻，精誠合作的精神，才促成了最后的成功。在我們實驗一中的課堂上，小組合作這種學習方法也給廣大同學們帶來了益處，同學們們通過討論，碰撞，互相學習，互相檢查，憑借小組這個小集體的力量，課堂效率提高了，集體榮譽感和責任感也增強了。

　　然而，在集體中生活，同學們之間又難免會出現摩擦與矛盾，這時，就需要大家相互理解，相互包容，相互關心，一句問候，一句道歉，一個微笑，都是集體生活的潤滑劑，能給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光;當個人利益與集體利益發生沖突時，我們每一個人都應該具有大局意識，以集體利益為重，堅持個人利益服從集體利益的原則。

　　在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有每個人都心中裝著集體，人人都甘于奉獻，我們的集體才能更強大，我們每個人才能分享到集體更多的力量。說到這里，有同學會問我，老師，那我們能為集體奉獻些什么呢?答案其實很簡單，手上有垃圾，及時將它扔進垃圾箱;看見地面有紙屑，主動彎彎腰撿一撿;看到不文明的行為，大膽上前制止一下;遇到老師同學，有禮貌地問聲好;上課時，認真聽講，積極發言;下課時，輕聲慢步，文明游戲，不影響他人學習;回到宿舍，不喧嘩，不打鬧，不妨礙他人休息， 等等，這些事情都是為班級，為學校爭光。

　　最后，我想送給大家一首小詩：

　　如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地;

　　因為集體，我用生命襯托出春意;

　　如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林;

　　因為集體，我用軀干擋住了狂傲的風沙;

　　如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋;

　　因為集體，我擁有了托起萬噸巨輪的魔力;

　　如果我是一個音符，那集體就是美妙的樂章;

　　因為集體，我唱出了生命的光華。

　　我相信，只要我們一起努力，從小事做起，點滴終能匯成大海，我們實驗一中就能譜寫出更新的篇章!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇18

　　尊敬的老師、親愛的同學們:

　　大家好!這次我國旗下講話的題目是“新學期新目標”。

　　告別了寒假，我們又迎來了新的一學期，我們滿載著20__年豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20__年，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。

　　“新學期” 標志著松散、高度自我的寒假生活的結束，緊張忙碌、規范自律的新學年的開始。從現在開始，全校師生要消除“寒假綜合癥”，以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的工作學習之中。

　　“新目標”標志著機遇與挑戰并存，我們要定好目標，執著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，踏踏實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印踏實地朝著宏偉的目標邁進。

　　新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

　　我們還應該培養優秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到家庭學校給予我們的幫助及關愛呢?我們的老師、父母都在默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養育了我們，我們應該感謝父母;老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師;他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承!

　　新學期，新目標，在新學期的第一期板報上，第一次主題班會課上同學們都制定了在新的一學期里自己的目標，希望大家都可以踏上新的征程，取得更好的成績!

　　自己把自己說服，是一種理智的勝利;

　　自己被自己感動，是一種心靈的升華;

　　自己把自己征服，是一種人生的成熟。

　　昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲;紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以創新理論為指導，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天和前天，壓力與動力同在，我相信，我們有信心、有能力，能在新的起點上贏得新的勝利，續寫新的篇章。

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇19

　　親愛的醫護人員們：

　　您好!

　　這個寒假你們辛苦了!為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎，你們每天dou要堅守崗位工作很久，有時甚至連飯都吃不上。晚上睡覺也只能睡幾個小時，你們辛苦了，在武漢人的眼里你們是最偉大的也是最辛苦的。

　　疫情爆發時，你們是逆行者，不畏艱險堅守崗位抗擊疫情，保護著我們的生命安全。謝謝你們在這短短幾個月的時間里為我們做出的奉獻，在這里我要對在武漢的醫護人員說：“謝謝你們不辭辛苦地在醫院照顧病患，你們辛苦了。”

　　作為學生的我是很能理解在武漢那里不能出去的同齡小朋友們，你們原本可以過一個開心的寒假，但是卻沒想到突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎把我們都關在了家里。這個寒假你們應該待在家里都很無聊吧?為了我們的生命安全，我們最好還是不要出門。

　　我們要做到不去人口密集的地方，出門在外也要做好防護工作，帶好口罩。我希望這場疫情能快點結束，嶄新美好的未來也在等著我們。

　　此致

　　敬禮!

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇20

　　老師、同學們：

　　轉眼間，一個學期就快過去了，我們迎來了期末考試時間了。每逢這個時候，有的同學很緊張，有的卻事不關心的樣子。同學們，為了能在寒假向自己的父母有個好成績匯報，大家必須抓緊時間復習啦，下面我講講有關復習的一些注意事項：

　　1、要注意保持良好的心理狀態。隨著考試時間的接近，有的同學難免會產生一些緊張心理，過度的緊張會起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。

　　2、掌握好復習的方法。一個學期過去了，雖然每個單元學習后老師都會幫助我們把所學的知識進行復習整理，但學過的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學的知識加以系統的整理和復習，合理分配時間。那怎樣復習才有針對性呢?我們可以把這個學期中每個單元測驗卷都拿出來，認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識出錯比較多的，錯的地方到現在為止自己是否已弄明白，對自己掌握比較好的部分復習時可以少用些時間，對自己掌握得不好或出錯較多的部分就要多花時間解決，但是要選擇合適的復習方法。如學英語記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學愛邊念邊記，有的同學愛默默無聲地記，有的同學邊看邊記，有的同學愛多次反復記。不管是哪種記憶的方法，只要經過嘗試，效果不錯，就是適宜于自己的好方法。

　　3、要養成良好的學習習慣。學習習慣很重要。好習慣，一生受益;壞習慣，終生受害。壞的學習習慣比沒有學到知識更可怕。在我們的學習中，有的同學邊聽老師講課，邊做小動作，學習不專心;也有的同學一遇到難題，就依賴家長、老師和其他同學。這些都是不好的學習習慣，對學習都會產生不良的影響。

　　4、以積極向上的心態迎接期末考試。

　　考試時，要保持情緒穩定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應認真檢查，發現錯誤及時糾正。 最后，希望同學們能調整好自己的心態，把前進中的阻力轉化為動力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績。

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家!

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇21

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現代漢語的代表。

　　中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規范的民族語言，普通話作為多年來實行的餓民族共同語，已經以他本身的運用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。

　　年輕的我們帶著一份對中學生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進入了校園，我們的學生很多來自外地，不同的地方語本文來自文秘寫作網言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運用就自然顯露出來了，但如果沒有標準普通話的基礎，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔，快樂不能分享，孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現實卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉口音的普通話在校園里頻頻出現，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當代大學生的形象。

　　作為一名現代的中學生，必將會面臨著工作的選擇或是進一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。試想你會操著一口鄉音和別人交流嗎?這就要體現作為一名合格中學生所需的素養!隨著時代的發展，社會的進步，網絡時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語言，就要求我們從生活點滴注意起，嚴格要求自己，我們祖國的文字才會進一步提高發展。

　　中學是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發展的基礎;社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。

　　請大家一起行動起來，規范使用祖國的語言——普通話，讓規范的語言之花處處盛開

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇22

　　尊敬各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是高二25班的王璐瑤，今天，我演講的題目是>。

　　時光飛逝，轉眼我們已進入高中的關鍵時期，昨天已遠去，明天還未知，唯有今天才屬于自己。讓我們重整行裝，帶著我們的理想，用我們的青春去描繪美好明天。下面，我想和大家分享我的一些感悟。

　　第一，再出發，做一個有道德的人。

　　偉大的哲學家培根說過：“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。我想，作為學生，我們要有健全的人格、高尚的道德，要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，更要懂得珍惜來之不易的安定生活，用自己的所學知識回報社會，這樣，才不會辜負我們受到的教育。

　　第二，再出發，做一個洞察局勢的人。

　　對學生而言，學習是第一位。我們目前階段的學習，是為了拿到能讓我們自由發揮才能的大學的入場券，是為了讓我們今后在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。青春年少的我們，是時間的富翁，但時間只有被利用好，才是真正屬于自己的。所以，我們在求學之路上一定要有效的利用時間，勇于吃苦，勤奮好學，這樣才能得到與所付出的時間對等的收獲。

　　第三，再出發，做一個有格局的人。

　　學習之余，我們也應該多了解時事，學會從不同的立場剖析時事，逐漸完善自己的價值觀。如果有興趣的話，也可以多了解一些有意義的概念，比如說博弈論中的納什均衡囚徒困境和一美元陷阱。再比如說，馬爾可夫過程、大數定律和回歸均值。這些概念雖不會直接幫助我們學習，但可以讓我們從一個更高的視野看待世界。對我們的個人成長也會有很大的幫助。

　　第四，再出發，做一個心理堅強的人。

　　生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，但是，同樣的挫折和失敗，心理承受能力不同的人所做出的反應是不同的，心理脆弱的人會一蹶不振，選擇逃避，這樣就意味著選擇了失敗，而心理堅強的人會選擇勇敢面對，積極調整自身心態，適應環境的變化，最終取得成功。一位偉人曾經說過：所謂活著的人，是不斷經歷挫折和失敗的人，是不斷攀登命運險峰的人，是不斷取得成功的人。所以，我們在努力學習知識技能的同時，要積極關注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質，學會構建和諧的人際關系，學會做一個心理堅強的人，這樣，才能贏得他人的尊重和社會的認可，才能充分享受到本來就應該屬于我們的美麗人生！

　　最后，祝愿同學們學業有成，學習進步。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇23

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《成功在于堅持》。

　　今天的講話從一個有趣的小故事開始。

　　這個故事呢，發生在古希臘。有一個人名字叫做蘇格拉底。因為他名氣很大，所以他開班招生的時候，學生爆滿。等到開學第一天，蘇格拉底對學生說：“今天咱們就學一件最簡單也是最容易的事情，每個人把手平舉起來，與身體成90度。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天起，每天做300下，大家能做到嗎?”當時大家都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學生：“每天做300下，哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下80%。一年以后，蘇格拉底再一次問大家，“請告訴我，最簡單的手平舉，還有幾位同學堅持了。”整個教室里只有一個人舉起了手，這個人就是后來成為古希臘另一位著名的大哲學家——柏拉圖。

　　是的，同學們，我們干什么事情，要想取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。面對即將過去的這個學期，我們中的一些同學因為堅持而獲得了成功，也有一些同學因為沒有堅持而收獲了遺憾，因此借著這次講話的機會，我想對高一同學說：曾記得開學初，我們心懷夢想，踏進校園，進入一個全新的環境學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志，但是平淡的三點一線的生活，讓我們激情不再，或許我們中間的一些同學產生了放棄的念頭。但是同學們，面對余后漫長的工作時間，學習生活只是人生中非常短暫的一站。同學們，只要我們堅持當初的夢想，努力的過好每一天，你就會發現原來校園的生活還是那么的多姿多彩。

　　高二的同學，我也想對你們說：一年半的在校學習生涯中，我們中的一些同學沒有堅持，放棄了學習機會，他們收獲了遺憾，而我們選擇了堅持，也就是選擇了成功，這其間我們收獲了同學間的友誼、收獲了沉甸甸的知識，收獲了珍貴的師生情誼，練就了嫻熟的技能，這些都是我們走向成功的基本要素。

　　高三的同學，我也想對你們說：記得當初，我們心懷大學夢選擇就讀高考班，曾經的我們是那么的目標明確，但是隨著第一輪復習即將結束，我們發現，通向大學校門的路途并不是想象的那么平坦，因此這就更需要我們勤奮學習，努力學習。更需要我們快馬加鞭、持之以恒，因為“今天的走路，預示著明天的跑步”，同學們，只有堅持不懈，才能取得最后的成功。

　　“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，同學們，只要我們心懷夢想，并朝著目標堅持不懈，那么成功就一定會在不遠處等著我們，因為成功在于堅持，堅持就會成功，這是一個并不神秘的秘訣。

　　我的國旗下講話完畢，謝謝!

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇24

　　親愛的同學們：大家好!

　　今天我演講的題目是《學會感恩》。

　　滴水之恩當涌泉相報，誰言寸草心，報得三春暉，這是古人為我們留下的教誨，意思是要我們學會感恩，不能忘恩。

　　感恩是中華民族的美德，我們應謹記古人的教導，時刻要感恩身邊的人。

　　要說感恩，首先要感恩我們的父母，如果沒有他們，就沒有我們，可能他們不能給我們很多錢財上的支持，但他們送給了我們最 好的禮物，那就是——生命。沒有生命，我們就不能來到這個美麗的世界上，不能感受到陽光的溫暖;不能看到美麗的大自然;也聽不到美妙的音樂。

　　其次，我們要感恩老師，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，還有一句古詩可以用來比喻老師，那就是——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師引領我們走進知識的殿堂，讓我們學會很多知識和做人的道理。

　　同學們，讓我們學會感恩吧!感恩朋友，因為他們在你失敗時安慰你;感恩絆倒你的人，因為他讓你更加堅強，感恩鼓勵你的人，因為他們讓你鼓起信心的風帆。讓我們學會感恩吧!感恩你身邊的每一個人!

　　謝謝大家!

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇25

　　尊敬的老師，親愛的同學們

　　大家早上好!今天國旗下講話的題目是《成功來源于勤奮》。

　　假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈，那么勤奮便是點亮油燈的火。。。。。。先哲告訴我們：一分耕耘一分收獲，我們要相信：天才出于勤奮，未有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

　　唐朝文學家韓愈曾說過：“業精于勤，荒于嬉。”也就是說學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者才能在無邊的知識海洋里汲取到真智慧，實才干，才能不斷地開闊視野，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。

　　勤奮是實現理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。

　　勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇敢探索，勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;因為勤奮，羅曼〃羅蘭獲得了20xx年的心血——《約翰〃克里斯多夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產——《人間喜劇》。。。。。。

　　愛因斯坦曾說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，他幾乎是世界上一切成就的催生婆。”高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力，”

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生，巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上，一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識?又怎會品學兼優，出類拔萃?一分耕耘，一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動;收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏?人生能有幾個花季、雨季?過去了的就無法改變!所謂：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是說的這個道理。

　　同學們，行動起來吧!讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪，讓我們用行動來鑄就我們高中三年的輝煌!

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇26

　　一是切實增強責任感緊迫感。要健全制度機制，強化日常監管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作，保障廣大中小學生在良好的網絡環境下健康快樂成長。

　　二是迅速開展一次全面排查。發現涉及中小學生的網絡違法違規行為，以及宣揚賭博、暴力、等內容的網絡文化產品后，要及時會同相關部門采取措施予以整治。發現學生有沉迷網絡等問題的，要及時給予教育和引導，恢復正常的學習生活。

　　三是集中組織開展專題教育。要通過多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網絡，了解預防沉迷網絡的知識和方式，提高對網絡黃賭毒信息、不良網絡游戲等危害性的認識，自覺抵制網絡不良信息和不法行為。

　　四是嚴格規范學校日常管理。要研究制定預防學生沉迷網絡工作制度，并指導學校加強對校園網內容管理，建設校園綠色網絡。各校要明確學校各崗位教職工的育人責任，加強午間、課后等時段管理，規范學生使用手機。

　　五是推動家長履行監護職責。要通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，幫助家長提高自身網絡素養，掌握沉迷網絡早期識別和干預的知識。同時下發《致全國中小學生家長的一封信》，要求各地傳達到每一所學校、每一位家長，并做好回執回收保管。

　　預防中小學生網絡沉迷，需學校、家庭、社會各方面盡心盡責、密切配合。下面，我們就一起聽聽相關專家的建議，看看他們怎么說。

　　對于中小學生而言，無論其沉迷的是游戲還是群聊，或是其他，都會直接影響其生理、心理、學習和交往等行為的正常發展。長時間沉浸在網絡之中(暫且不管使用移動網絡究竟是在做事情還是在玩游戲)，會對中小學生的身心健康、學業成就、道德發展、人際交往和家庭關系等產生不良影響，這已被媒體報道的許多極端案例所證實。

　　教師和家長要以身作則，在使用網絡特別是手機等移動終端設備時，要做到理性、節制。教師和家長要主動投入到與孩子一起共同學習的過程中。共同學習適應網絡時代的新的生活方式，共同面對和解決網絡帶來的生活困惑，共同面對和解決孩子由于自制力薄弱帶來的網絡苦惱。同時，要時時提醒孩子，對待任何事物都要保持一種適可而止、適量而止、適時而止的心態。

　　家長從正反兩方面看待互聯網帶來的機遇和挑戰，要樹立與移動互聯時代相應的責任意識和風險意識，高度重視孩子“觸網”問題，要與時俱進地提高自身網絡素養和育人能力，掌握科學的育兒方法和有效的親子溝通策略，指導孩子做互聯網時代的弄潮兒，避免在信息化漩渦中溺亡。要讓家庭成為預防中小學生沉迷網絡的堅實防線和幫助中小學生健康快樂成長的可靠陣地。

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇27

　　青春是最值得歌唱的季節，猶如盛陽照射的夏日，我們充滿活力，在專屬我們的舞臺綻放自己的美麗:青春是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋，光怪陸離，讓人神迷;青春是綠色的，像滴翠的青竹，像遼闊的草原，賞心悅目，使人情怡;青春是紅色的，像初升的朝陽，像燃燒的火焰，熱情奔放，催人奮進。

　　在青春的路上，并不缺少荊棘的伏筆，在我們的生活中，有喜、有悲，有歡笑也有淚水。面對一場又一場的考試，我們總感到莫大的壓力;面對一道道難題，我們仿佛覺得學習了無生趣;面對一次次的失敗，我們幾乎失去信心;面對一個個嚴格的要求，我們直覺得那是傷害我們的桎梏……青春，多么脆弱的青春!可有位哲人說過:生活是面鏡子，你對著它哭，它也會對你哭;你對著它笑，它也會對你露出笑容。面對困難與挫折，我們報以灑脫一笑，又何妨?青春路上磨難相伴，砥礪我們速速成長。如果，每個人不吝拋灑心中的愛，我們將置身愛的海洋;如果，積極應對生活中的每一次困境，我們定能迎來命運的轉機;如果，及時網住快樂的每一瞬，青春定然顯得熠熠生輝。善待生命中的每一天、每一個人、每一件事，才不至于將來為逝去的青春而后悔。

　　“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”不經意間，時間已悄悄流走，走過懵懂的高一，多想再抓住一點時光的尾巴，卻依舊被時光老人拂袖而去，此時才明了人們述說“不要等到失去才懂得珍惜”時的無奈。青春沒有回頭路，人生就是一趟單程旅行，我們發誓要緊緊抓住時光的身影，讓流逝的每一點一滴青春都燦爛無限!

　　青春由自己來珍重，不妄自菲薄;青春由自己來做主，不蹉跎歲月;青春由自己去創造，讓它色彩斑斕，這是我們對青春的承諾，也是我們對生命的敬重。我們堅信:絢爛源自寂寞;執著，春風化雨;風霜，催熟夢想;怒放，生如夏花。

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇28

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　培根說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”曾看過這樣一個故事，一個德國人，喝醉了酒，搖搖晃晃，為手里的空酒瓶子尋找垃圾箱;找到后還仔細看一下垃圾分類，再把瓶子放進去——一個酒鬼能做出如此的舉動這就是習慣的巨大力量。

　　怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的'一些壞習慣。你是否留意到有的同學在樓梯、走廊上追逐打鬧，高聲喧嘩、旁若無人，這種行為既影響了正常的學習秩序，又帶來很多安全隱患。這種景象與周圍的環境是多么的不和諧，這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天讀書了嗎?作業你認真完成了嗎?—千萬不要以為這些都是尋常小事，古人說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話我們應當銘記在心。我們的校園、教室內每天都有很多的老師同學在辛勤地勞動，當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候，想到過他們的辛勞嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒去，只是舉手之勞，說到底這是習慣問題。如果人人都養成好習慣，校園會是多么清潔、美麗。

　　我們應該不懈地培養好習慣，用我們的優秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。同學們，在今后的生活中，讓我們習慣性的去學習，去讀書、去思考，習慣性地去認真做事情，習慣地友好待人。當你養成了好習慣，在人們的眼中，你就會顯得很優秀。

　　一段順口溜，希望對大家有所幫助：

　　衣服整潔講儀表，校徽胸前佩戴好。

　　學習用品全整齊，按時到校不遲到。

　　進門下車講禮貌，看見師生問聲好。

　　因病因事不到校，堅持請假要做到。

　　課前準備要充分，提前預習效果好。

　　坐姿端正專心聽，積極思考勤動手。

　　下課先讓老師行，有始有終堂堂好。

　　出操整隊上操場，隊列做到快又好。

期末鼓勵國旗下講話稿范文 篇29

　　老師們，同學們，大家好。今天我在這里發言，我的身份既不是大隊輔導員，也不是三(2)班的語文老師，而是和你一樣擁有美好童年的普通人。

　　六一兒童節里，我們學校舉辦了“重走紅軍長征路六一游園齊歡騰”的游園會，游園會里我看見你們笑啊，跳啊，幸福的微笑浮現在你的臉龐。哦，我想起來，原來童年的味道是甜甜的。

　　但是在我記憶中的童年并不是只有甜甜的味道。記得有一次，數學沒有考好，回家后，沒等媽媽說我，我就已經嚎啕大哭了，媽媽看到哇哇大哭的我不知如何是好，你知道我那時候真是傷心，后悔自己沒有好好復習。那時候，我似乎體會到童年的味道是酸酸的。不知你是否和我有同樣的經歷呢?

　　小時候，我的老師總是和我說，人生的路總不是一帆風順的，有時風平浪靜，有時卻陰雨連綿，總有挫折與困難。但是只要勇敢面對，不逃避，不害怕，抱著積極向上的心態，快樂地對著自己說上一聲“我能行!”奮勇向前，盡力就好，就算失敗了那也是一種財富。

　　馬上就要期末考試了，也希望同學們端正自己的生活態度，抓緊時間復習，為自己一學期的學習畫上一個圓滿的句號。

　　金色童年由你來書寫，筆就我在你的手里，努力學習，快樂生活，讓我們幸福每一天。