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喜迎新年暢想未來國旗下講話稿

發布時間:2025-02-17

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿(精選31篇)

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇1

  尊敬的領導、老師們,親愛的同學們

  大家好!

  我是七(6)班的陳樂寧,今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年,暢想未來》。

  寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。

  回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。

  展望未來,20xx年,一元復始,萬象更新。對于每位同學而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的希望,新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際,我想向所有同學們發出三點倡議

  一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質和道德規范。倡議同學們在社會,能做一個恪守法律法規,踐行社會公德的好公民;在學校,做一個遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學的好學生;在家里,做一個孝順長輩、敢于擔當的好孩子。

  二、倡議同學們在新的一年里能做到珍惜時間,奮發學習。常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而青少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現在的每分每秒,才能放眼于美好的未來。

  三、倡議同學們在新的一年里能對生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰,有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅持夢想,堅守信念。這樣,未來的你,就一定會取得成功。

  最后,我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步;祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利,!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇2

  老師們同學們:

  大家好。

  光陰荏苒,歲月如歌,兔年的鐘聲即將敲響。在即將結束的20xx年里,老師同學們通力合作,在學習、文藝、體育等各個方面取得了傲人的成績。20xx年正如北校區被推倒的教學樓,諸多的回憶和遺憾化作了塵土,但是大家卻十分欣喜。我常常看見在新教學樓效果圖前駐足觀看的同學,興奮地對身邊人說:"未來的一中真美啊。"

  想必大家對嶄新的20xx年也懷著類似的心情,無限憧憬著。高一的同學們經歷了四個月的時間已經完全適應了高中生活,高二的同學們正卯足了勁備戰小高考,而和我同年走進一中的各位,此刻也許正想著等會兒還要默寫小綠本上的古文或者詞匯手冊上的單詞,巴不得我早些講完。這一切都預示著20xx年對我們來說是彌足珍貴,并且至關重要的一年。幾個禮拜前的班會課上,班主任給我們放了一段高考勵志片。那是關于甘肅會寧一所高中學生學習生活的紀錄片。片中一個女孩的話至今回味起來,都能驚起我的一身冷汗。她說:"我也許不如城市的孩子富有,地位也不如他們高,但是我相信通過我的努力可以和他們拼未來。"這是多么有力量的一句話,我們每一個人都應該意識到高考的競爭性和殘酷性。

  新年伊始,我想模仿一位大智慧的老者送同學們三個并不新奇的字。這三個字是"不要怕",當我們發現自己以一種混沌的狀態度過了20xx年,而別人卻拼盡全力,挑燈夜戰。在我們之間似乎漸漸有了一條無法跨越的鴻溝。難道我們要忍受現實,繼續沉淪下去嗎?十幾年的寒窗苦讀,在此一搏,我們拼上了青春,拼上了整個家庭的希望,難道就甘于輸給別人!?學習的動力來自于對夢想的渴求。你的夢想不輸給別人,你就一定不會輸給別人!

  大智慧的老者不但送出了"不要怕",還送出了另外三個字"不要悔國旗下講話。而我不愿意將"不要悔"送給大家。因為在20xx年里,我們做的每一件事,都一定不會讓自己后悔。

  懷抱著這樣的覺悟,蘇州市第一中學必然會披荊斬棘,殺出重圍,繼續我們的輝煌!謝謝大家。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇3

  敬愛的老師和孩子們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是“新的一年,新的'起點,新的進步”。

  風很冷,冬天很厚。圣誕老人還沒來得及收起襪子,我們就聽到了元旦的腳步聲。面對日出的榮耀,我們再次凝視著冉冉升起的冉冉國旗;踏著歲月的腳步,我們迎來了光明的20xx年。

  歡聲笑語,歡聲笑語,告別舊年,載歌載舞迎接新的一年。在此,我向所有的老師和孩子們致以新年的問候!愿你隨著新年的鐘聲幸福地航行。20xx年最美好的祝福送給你20xx新年快樂,唐生實驗幼兒園的孩子們!

  在一起度過的365天里,我們一起經歷了春天的溫暖,夏天的火熱,秋天的豐富,冬天的美好;這一年,孩子們,我們一起開心,一起期待;我們一起感動,一起歡笑,一起成長!我們一起努力,為我們今年的健康成長感到高興!

  孩子健康快樂的成長。在孩子們幸福的笑臉中,我們找到了幸福的源泉,看到了奮斗的方向。在這里,對我們可愛的孩子們說聲“謝謝”。新的一年,老師希望孩子成為文明禮貌的孩子,健康快樂的孩子,勤奮合作的孩子。讓我們行動起來!

  在新的一年里,我們的孩子都一歲了。葉老師相信我們的孩子在新的一年里會做得更好。新的一年,新的起點,孕育著新的希望,我們應該有新的收獲!新成長!孩子們,努力吧!期末我們會給更多有特色的.寶寶起名,比如“全能之星、進步之星、陽光寶寶”等。孩子們,讓我們積極努力成為值日生和小升旗手!

  回顧20xx年,我們感慨萬千!隨著我們步入20xx年,我們將更加充滿活力!新年新起點新進步!

  祝寶寶們身體健康,學習好!健康成長!天天開心!20xx年,夢想、目標、信念和使命將保持不變。盛唐的所有老師,都將努力、汗水、智慧、奉獻,譜寫盛唐的美好未來。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇4

  天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了,散到世上,成了撒旦的魔杖。

  人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去美貌,有健康陪伴,失去了健康,有才學追隨,失去了才學,有機敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信,你所有的一切:金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。

  不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點信任的目光,腳踏一方誠信的凈土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁,

  擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空,擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節,擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……

  相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信,仰起希冀的腦袋,拍拍嬌嫩的手,歪歪頭說:“相信你!”此時此刻,難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮?我們向往這樣一種誠信:舒開緊鎖的眉,露出笑眉,快步走到朋友面前,說:“真誠的祝賀你!”此景此境,難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信,你收獲的就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴著激浪和長風已經解纜揚帆;又像沖刺的運動員,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,背著沉重的行囊,伴著松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什么并不重要,重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

  品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業里,也并非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活里,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多么遠大,志向是多么崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。

  新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮斗的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮斗。

  最后祝大家在新的一年里,生活快樂,奮斗成功!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇6

  幸福像一杯白開水,平淡無奇,卻又那么神奇。困難中,光明是幸福;成功后成果是幸福;挫敗后,自信是幸福。

  那天上午,我歸家心切,這是一個月以來第二次這樣的遭遇,沒有帶作業,家中無人,身上又沒鑰匙,我只好借教師的手機打給母親。

  母親只說了兩句“好的”,沒有絲毫責怪的意思。30分鐘后,我便順利拿到了文件袋,不僅僅沒有少,還多了張紙條:“下次不要再掉了!”字寫得很倉促。我也納悶,只用30分鐘,跑了半個城市的距離,想來母親是爭分奪秒,一刻都未停歇過。

  次日早晨,母親燒好早飯后便在桌子上留了個字條,我有些反感,因為這竟與昨日的一模一樣。“我又不是小孩子了,說一遍就該停了,再寫我還會掉!”母親沉默,只是看著我,坐回飯桌前。早餐一如既往地好吃,只是母親一句話也沒說,看了看我便又低了下去,好像有什么心事。“你也長大了,但我們之間的交流不像以前那樣了,該忍的我都忍了,不要反感,有些事不是你想做就能夠做好的,一步一步耐心點。”

  回到學校一看,呀,居然忘了要交水費,30元去哪借啊。

  我拉開筆袋拉鏈,三張10元錢卷在一齊,一張字條:“以后隔夜要看看記事本!”母親的字依舊那么清秀。她這樣一遍遍地提醒更是為了我的未來。

  30元錢交了,可是我的心久久不能平靜。

  也許,幸福就是一個馬大哈兒子,有一個細心的母親不厭其煩地告誡、教導和安慰。

  原先這便是幸福,我愿撿起,永遠記住,讓自我更加完美。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇7

  有很多人說,我們90后是一個總是談論夢想的群體。但我想說,夢想,對于我們來說,是一份遐想,是一份憧憬,是一份激情,是一份理想融于現實的真情流露和對未來的動力源泉。

  翻開中國厚厚的歷史書卷,我們會發現,那,是一部血淚史,但那更是一部奮斗史,一部夢想史。

  1840年的鴉片戰爭,大英帝國用“堅船利炮”,擊碎了“居天地之中者曰中國”的“天朝上國”迷夢;

  1900年,八國聯軍拼湊起來的不足兩萬兵力便打開了中國緊閉的國門,持續腐敗的清政府扔忍屈求全,一群義氣之士抱著對國家和民族的希望,開展聲勢浩大的義和團運動,然而終究無法救中國于水火之中。

  從1840到1919年的__年間,中國與列強先后簽訂了900多個喪權辱國的不平等條約。“和約”越簽越多,而和平與安全卻越來越少。百年屈辱,百年渴望。當中華民族面對“千年未有之變局”“千年未有之強敵”,中華兒女就萌生了一個執著的夢想,一個民族復興的夢想。而今天,這個夢想和我們息息相關。

  或許,那段令國人為之憤恨的歷史對于我們來說太過久遠,但我們不能不清楚的認識到,當今中國同樣需要夢想,需要富國夢,更需要強軍夢。需要我們新一代的軍人為這個夢想的實現而奉獻我們的青春,血汗甚至生命,以史為鑒,讓那段歷史成為我們圓夢的動力所在。而這,只因為我們是軍人,是“強軍夢”賦予我們的責任所在。軍人的眼界,注定超越傳統疆界;軍人的擔當,必須著眼強軍目標。實現“強軍夢”,永遠是當代中國軍人的理想、信念和追求。更是我們對青春最無悔的詮釋。這個夢想必將與我們息息相關。

  當前,國際國內環境發生深刻變化,世界新軍事革命進程加快,我國安全問題的綜合性、復雜性、多變性增強,要求國防和軍隊現代化建設必須有一個大的發展。正因為如此,黨的十八大明確提出,建設與我國國際地位相稱、與國家安全和發展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊,是我國現代化建設的戰略任務。這是堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的內在要求,是時代浪潮的呼喚也是實現強國夢的必然選擇。增強憂患意識,提高軍人素質和綜合能力,扭住核心軍事能力建設不放松,堅持不懈地拓展和深化軍事斗爭準備,深入開展信息化條件下軍事訓練,加快發展新型作戰力量,提高信息化條件下威懾和實戰能力是在新時期新階段對我們提最大的考驗。中國夢包含著強軍夢,強軍夢支撐著中國夢。和平靠贖買買不到,強大靠乞求求不來。經濟社會越發展,國家利益越拓展,安全需求就越迫切,

  強軍要求就越緊迫。歷史已經,并將繼續證明,沒有國防的強大,就沒有全面小康和國家富強,就不可能實現完整意義上中華民族的偉大復興。強軍是歷史的警示,強軍是時代的呼喚,強軍是形勢所迫,強軍是軍隊的使命所在。強軍是賦予我們新一代軍人的責任。這個夢想注定和我們息息相關。

  青春豆蔻年華,對于我們來說,內心烙上的是深深的中國印,軍人印。拋去時光在我們臉上逗留未去而殘余的幼稚,內心在鐵一般的紀律下被打磨的無比堅強,嚴寒酷暑是給與我們肉體和意志的考驗,因為我們要成為一名軍人,一名中國軍人。翻開歷史,我們同樣會發現,每一個國家的發展,每一個朝代的興盛,都離不開大大小小的改革。自建國以來,我們偉大的人民將一個個幾乎不可能實現的夢想變成了現實,也正因為如此我們有了兩彈一星,有了航天夢,奧運夢、世博夢、飛天夢,航母夢,而每一個偉大夢想的實現也必將面臨前所未有的考驗與挫折,為此我們特此向那些為了祖國的建設和發展付出心血、汗水甚至生命的英雄。作為青春一代的90后,踏著前人走過的路途,享受著前人帶給我們的幸福生活,面對時代的接力棒,面對時代賦予現實的偉大夢想,在學習上艱苦、思想上刻苦、訓練上吃苦,踏踏實實做好自己的基礎工作和任務,在接力傳承中保持本色。青春賦予每個人都有不同的含義,我們的用汗水澆灌心中的理想,用誓言撐起明天的希望,用團結意志抵擋再大的風浪,用智慧和雙手去實現民族的夢想。偉大的中國夢,偉大的強軍夢,與我們息息相關。

  一個夢想能讓個體生命放射出耀眼光芒,一個夢想同樣能讓一個民族迸發出強勁活力。

  珠峰挺起世界的脊梁,黃河哺育了華夏兒女,我們,作為新一代的軍人,必將擔起守護國之疆土的重任。戰爭不是我們最初的訴求,霸權不是我們民族的特性,征服不是我們開放的最終目的。強軍夢不是霸權夢,是為祖國的發展撐起一把隱形的保護傘。面對祖國960萬平方公里的廣袤大地,放眼望去祖國的大好河山,怎耐讓歷史重演。發展是時代的步伐,合作是前進的動力,雙贏是最好的選擇,和平才是人類的歸宿。而強大的國防和軍事力量才是這一切根本的籌碼。而這一切的一切又怎能不與我們息息相關。

  也許我們還都是年輕的模樣,但我們的青春早已和這個偉大的夢想聯系再來一起,我們的心早已不屬于自己,而是獻給了偉大的祖國和人民,我們就是他們最堅強的后盾。

  中國夢,強軍夢,更是我的夢。“夢”,體現的是抱負、展示的是追求、映照的是時代。黨的十八大吹響了堅持和發展中國特色社會主義的進軍號角,賦予了“中國夢”新的時代內涵,更給強軍夢以更具體的發展條件。

  有夢,就有責任。祖國的繁榮,軍隊的強盛,我的夢想就根植于此。在這條路上我們用綠色青春當做畫筆描繪絢爛的明天。拳拳赤子心,浩浩中華魂。紅旗飄飄,那血紅的顏色,是沾滿無數英雄的鮮血染紅的。它凝聚著百萬雄獅的力量。我們綠色的青春夢就高懸在冉冉升起的國旗上,矗立在哨所上,飄揚在祖國的邊疆,你在戰士心中有著無比沉重的分量。那是沉甸甸的責任,夢想不曾改變,忠誠依舊故在。錚錚誓言,天地英雄,夢想猶在,意念不催。我們的青春,帶著夢想,起航!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇8

  翻開《孝在我心中》這本書,里面的一篇篇,一行行,感人肺腑,催人淚下。有長跪父親病榻懇求理解獻腎的孝女;有沖擊奧運冠軍時刻牽掛雙親的孝子;有雖然家境困難,但卻長年收養孤寡老人的普通農家婦女……

  那16歲的申小莉為了挽救嚴重燒傷的父親,將自我三分之二的頭皮移植到父親的身上。

  13歲的馬鵬飛因為家人去世,加上相依為命的奶奶患上了十分嚴重的糖尿病;于是小小的馬鵬飛便成為了家里的頂梁柱。而更為嚴重的事之后發生了,奶奶為了婆孫兩人的生活,不肯花錢去治療,導致雙目失明。幼小的馬鵬飛挑起了家庭的重任;并安慰奶奶說:“奶奶,你別難過,以后我就是你的眼睛。”

  是什么力量使小小年紀的申小莉不怕痛苦為父親獻出三心分之二的頭皮;什么力量使小小年紀的馬鵬飛在逆境中學會了堅強;令他八年如一日,精心照料雙目失明的奶奶?是感恩的心、是孝心!因為僅有孝心的人才能克服常人不能克服的困難,做出常人不能做到的事情。而我在家里,卻對奶奶經常撒嬌;鬧奶奶要錢去買那些古里古怪的食品;叫奶奶帶我去百家惠超市買東西;喊奶奶去那里那里玩……象我這樣,不能體恤大人的辛苦,和馬鵬飛比真是差了天壤之別。馬鵬飛洗菜、做飯、打水、喂奶奶吃飯……睡前幫奶奶洗腳、晚上扶奶奶上廁所。而所有這些,我都沒有做到,我真是愧對家人。好在我看到了《孝在我心中》這一本書,它讓我學會了孝敬父母,尊重長輩,關愛他人;讓我懂得在家盡孝心、在學校獻關心,在社會鑄愛心,成為一個有道德能為社會謀福祉的人。

  是的,我要從此刻做起,從日常生活中的小事做起,孝敬父母,尊敬師長,奉獻愛心,讓中華民族源遠流長的孝道、德文化得到發揚光大。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇9

  敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!今天是三月二十五日,安全教育日,我演講的題目是:《讓安全與我們同行》。

  在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟梁之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什么呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

  據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

  同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。

  同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:早上好!今天講話的主題是《雷雨天的安全教育》。

  草長鳶飛四月天,大地春濃煥新顏。伙伴們,這盎然的春季是雨水較多的時期,經常會遇到雷雨天氣,一旦下雨地面積水較多,容易造成人們意外滑倒的現象。然而遇到打雷閃電更是讓同學們驚恐不安。為切實加強學校安全管理,讓同學們學會預防雷電攻擊的知識,采取有效措施避免雷擊事件的發生,在遇雷雨天時,我們應當作到以下幾點:

  1、如果同學在室內,需立即關閉電視、電腦,等各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災或人員觸電傷亡。

  2、不要觸摸或靠近金屬水管和與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡可能不要使用電話、手機,以防雷電波沿通訊信號線入侵,造成危險

  3、關好門窗。打雷時,不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。

  4、不要在室外參加體育活動,如賽跑、打球、游泳等。

  伙伴們,如果在室外,或上放學的路途中碰到雷電天氣,應當怎樣辦呢?

  1、最好就近進入避雷裝置良好的建筑物內,這是最安全的,遇到路上的積水不要去玩耍,以免造成事故。

  2、要闊別高煙囪、鐵塔、電線桿和大樹等物體,千萬不要站在大樹下避雨,否則是很危險的。

  3、打雷下雨時,留意不要打金屬骨架雨傘,或扛舉長形物體,不要騎摩托車或自行車。

  4、不要惶恐,不要奔跑,特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,可以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。

  伙伴們,人的生命是脆弱的,生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇11

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  今天是12月22日。你知道那是個什么日子嗎?是的,冬至。冬至是中國農歷中一個重要的節氣。早在2500年前的春秋時期,中國就確定了冬至,這是二十四節氣中最早制定的一個。

  冬至是北半球白晝最短、黑夜最長的一天。冬至過后,全國人民進入最冷的.時期,也稱為進九。從冬至后的第一天到立春,人們通常會數“九”來測量天氣的變化。

  冬至也是中華民族的一個傳統節日。據記載,在周朝和秦朝,十一月是冬天的第一個月,冬至是新年的第一天。曾有“冬至大如年”的說法。

  換句話說,人們最初慶祝冬至是為了慶祝新年的到來。2500多年后的今天,冬至依然在這一歷史文化背景下散發著不可抗拒的魅力。

  現在,冬至在一些地方仍然作為一個節日來慶祝。在北方,人們有習慣在冬至期間宰羊、吃餃子和餛飩。在南方,這一天則有吃米團、長線面的習慣。

  冬至,還是鍛煉身體的好時候。冬季來臨的時候,很多學生害怕冷,不想活動,豈不知,冬天是一個很好的鍛煉時間,小學生在冬季室外鍛煉,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對寒冷,支氣管炎和其他冬季常見病阻力。

  冬季接受室外陽光的照射,陽光中的紫外線不僅能促進人體的造血功能,對治療和預防貧血有積極作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發育。

  另外,陽光中的紫外線可以殺死人體皮膚、衣服上的病毒和細菌,對人體有消毒作用。學生正處于生長發育的關鍵期,冬季鍛煉不僅有利于身體的健康成長,在提高學習效率的同時,鍛煉也會產生積極的作用。

  但是我們必須注意準備活動,在運動前后及時脫掉和添加衣服,選擇合適的運動場地,注意自己和他人的安全,長期鍛煉,我們的身體御寒能力和抵御病毒攻擊的能力一定會提高。等春風拂面時,身體更柔韌,身體各臟器的功能更完善。

  冬至過后,一年一度的元旦就要到了,最后祝老師、同學們身體健康、開心快樂!謝謝大家!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇12

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的主題是“節能減排,低碳生活。”

  長久以來,人們為了謀求自身的經濟利益,無休無止的破壞,已經使我們生活的地球傷痕累累,環境問題日益突出。廢氣,污水,白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,如果繼續任其發展下去,我們就真的只能在詩詞中回憶青山綠水了。所以節能減排,刻不容緩。

  那到底怎么才能做到節能減排呢?節能減排有廣義和狹義定義之分,廣義而言,節能減排是指節約物質資源和能量資源,減少廢棄物和環境有害物排放;狹義而言,節能減排是指節約能源和減少環境有害物排放。

  總的來說就是要提倡低碳生活。兩極冰川的融化、生態平衡的破壞、惡劣氣候的頻發、全球荒漠化的加劇,都是因為我們人類過度開發能源加大碳的排放量造成的。如汽車尾氣排放出大量含碳有害物質。所以外出我們盡量乘坐公交車,減少碳的排放量。坐公交應該成為一種時尚成為一種健康的出行方式。路程近的可以騎自行車或步行,這樣既鍛煉了身體節約了成本、增加情趣、減少出行的時間,又減少了碳的排放量,是利己利民利國的好事。

  出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買菜盡可能不用塑料袋,可用重復使用的環保布袋。購物也一樣,自己隨身攜帶盛商品的工具,減少使用塑料袋的次數。盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的`時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不適用電腦,順手關上主機和顯示器;洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來節水有方便,還可以少用洗潔精,減少水污染。養成洗完手順便關掉水龍頭的習慣;不要長時間吹空調;在不需要繼續充電時,隨手從插座上拔下充電器。

  其實低碳很簡單,只是一舉手一投足的事,其實低碳也很容易,只是日常生活中稍加注意就可以了。現在全球都在倡導節能、減排、低碳,而擁有十幾億人口的中國來說節能和低碳對我們意義理大更深遠。節能減排,低碳生活,從我做起,從點滴做起,我們國家就會擁有更為廣闊的發展空間,留給后人的也將不只是描寫美景的詩詞,而是真正的青山綠水。

  同學們,讓我們共同努力吧!

  謝謝大家!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇13

  親愛的老師們、同學們:

  大家,早上好!

  過幾天就是12月22日了,大家知道這一天是什么日子嗎?對,就是冬至。冬至是中國農歷中一個重要的節氣。早在二千五百多年前的春秋時代,中國就測定出了冬至,它是二十四節氣中最早制訂出的一個。

  冬至這一天,北半球白天最短,黑夜最長。冬至過后,各地都進入最寒冷的階段,也就是人們常說的“進九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。自冬至后的第一天到開春,人們習慣數著&qut;九&qut;來衡量天氣的變化。“一九二九不出手;三九四九冰上走;五九六九沿河看柳;七九河開八九雁來;九九加一九,耕牛遍地走。”

  冬至,也是中華民族的一個傳統節日。據記載,周秦時代以冬十一月為正月,以冬至為歲首過新年。曾有“冬至大如年”的說法,

  也就是說,人們最初過冬至節是為了慶祝新一年的到來。如今過了2500多年,在這濃厚的歷史文化背景下,冬至仍散發著不可抗拒的魅力。

  現在,一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃米團、長線面的習慣。

  冬至,還是鍛煉身體的好時機。冬季來臨,很多同學懼怕寒冷,不愿意活動,豈不知,冬季更是鍛煉身體的大好時光,小學生冬季在室外進行鍛煉,身體經常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線不但能促進人體的造血機能,對治療和預防貧血有積極作用,還能促進身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發育。另外,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。同學們正處在生長發育的關鍵時期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長,在提高學習效率,,鍛煉意志方面也有積極的作用。

  但一定要注意做好準備活動,運動前后及時脫掉和增添衣物,選擇合適的運動場地,注意自身與他人的安全,長期堅持鍛煉,我們身體御寒能力和抵抗病毒侵襲的能力肯定會增強。等春風拂面的時候,身體更靈活性,身體各臟器的`機能更完善。

  過完冬至,一年一度的.元旦就接踵而來了,我們很快就要進去20xx年啦,最后祝老師們、同學們身體健康、開心快樂!謝謝大家!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇14

  我們人的生活有兩種方式:第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。

  人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而他產生痛苦,人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每個人,都應該像樹一樣成長!即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來!當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你 你能給人一片綠色!活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才!這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

  每一條河流,都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣,沉淀下去。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是 ,你卻永遠也見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現在的生命是怎樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇15

  敬愛的老師和同學們:

  早上好。

  今天我要演講的題目是:以誠待人。

  什么是誠信?這是一個被人們追問了千百年的問題。許多人認為,把答應別人的事做到就是誠信。實際上,誠和信各自有著不同的含義。

  單純的"誠"重心在于自己,是關心自己的道德水準,關心自己成為一個什么樣的人,單純的"信"字則重心在人,是關心自己言行對他人的影響,關心他人因此將對自己所持的態度。所以,"信"字有"誠"字所沒有的一種含義∶這含義就是"信任","信任"就不僅是一己之誠, 而是必須發生在至少兩個人以上的關系之中。"信任"或是自己信任別人,或是使別人信任自己。

  誠信并不要求我們去做出一切合乎道義的承諾,而只要求我們不許假諾。這一要求雖然是基本的,但它對人的要求并不低,能始終堅持這一點將同樣體現出崇高的道德精神。《良心論》中說,良心重要內容的兩種內在品質,一是誠信,二是忠恕。這就足以說明誠信的重要性。

  我們都聽說過“放羊小孩”的故事:起初,小男孩叫“狼來啦”的時候,大家都相信他,后來,由于一而再,再而三的欺騙,就沒有人再相信他了,于是最后他就落得了一個被狼吃掉的下場。這個故事所能告訴我們的就是:要做一個誠實的人,要有誠信。

  誠信是處己的立身之道, 沒有至少一定程度的誠信,個人就站立不起來,說出話來沒人信你,連你自己也會感到懷疑、感到絕望,你自己成了前后不一,言行不符的斷片,而不是一個完整的人, 更不要說謊言和不守諾將對社會帶來的危害以及它在道德上屬于惡這樣一種基本性質了。

  因此,我們作為新時代青少年中的一員,就更加需要以誠待人。試想如果世界沒有了誠信,到處充滿了虛假和謊言,人與人之間不再互相信任,那這個世界將是多么可怕!我相信沒有一個人會愿意生活在這樣的世界里。

  所以,就請同學們能夠以誠相待對方,使我們的學校能夠少一分虛假,多一分真誠吧。

  謝謝大家!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇16

  各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我講話的題目是“遵規守紀,做快樂的人”。

  我們要想收獲真正的幸福和快樂,那么請謹記無論在學校學習還是在社會生活中都要做遵守規章制度的人。

  十幾天前,我的一個親戚因違規超車發生車禍。昨天上午,我去醫院探望,他剛剛從重癥監護室轉到普通病房,因腦部受到重創,手腳不受控制地揮舞,家人是流著眼淚將他捆綁在病床上。看到這情形,我的內心痛苦萬分,因為不遵守行車規范,這位親戚斷送了自己的健康,毀掉了一個家庭的幸福。

  上周的班會課上,我問我們班一個品學兼優的女生:“你上課時踴躍發言,樂于表現自己,為什么課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲說過一句話?”她回答:“因為那樣做就違反紀律,給咱們班減分了。“

  這個女生所說所做就是在為班集體著,維護班集體的榮譽。她將來無論是升入高一級學府,還是步入社會參加工作,都會因為能遵規守紀而很快融入新的集體,受到別人的贊賞,從而收獲成功和快樂。

  相反,個別同學上課說話搗亂,不尊重課堂,不尊重老師,課間大聲喧嘩吵鬧,眼中沒有班規校紀,心里沒有集體,只為滿足和放縱自己的行為,最終這樣的學生會得到什么?老師的批評,學生的厭棄,久而久之與我們這個文明和諧的校園格格不入。他不會得到真正的快樂與會心地微笑。 尊重別人是一種美德,不尊重同學你將失去快樂,不尊重師長你將失去人格,不尊重自己你將失去自我。我們要經常對自己的行為進行反思,千萬別對自己的行為無所謂,否則周圍的一切也會對你無所謂,最終將會變成一個無所謂的,一無所成的邊緣人。

  相信我們所有實驗人都能在學校學習與社會生活中做文明守紀的人,是真正得到幸福與快樂的人。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇17

  尊敬的部隊首長、教官們:

  尊敬的各位領導、教師們、親愛的同學們:

  大家好!

  這天,我能有幸代表天祝大一全體新生在那里發言,感到十分激動,在此我謹代表全體同學向這幾天來一向悉心教導我們的各位領導、教官和教師表示衷心的感激!

  這是一個火熱的季節,這是一個收獲的季節。勤奮的學子收獲了沉甸甸的大學錄取通知書;辛勤的農民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和活力的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的軍訓生活即將結束,它是我們各方面的素質都得到了很大的提高。不僅僅增強了個人素質,培養了我們較強的群眾觀念和組織觀念,并且使我們進一步了解了國防知識,增強了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導下,在一遍遍的軍姿訓練中,在簡單一刻的歡樂中,我們學會了堅強,懂得了如何應對困難,理解了團結二字的真正涵義。

  十天前,我們在軍訓動員大會上證明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓改造了我們的世界觀、人生觀和價值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業!

  這天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們人生旅途中最明媚的一束陽光,照亮著我們前進的道路。

  我們不能忘記教官們軍訓時嚴厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導我們訓練;不能忘記他們在休息時用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關懷。他們,便是我們踏進高中大門的第一任教師。

  同學們,軍訓結束了,但我們人生嶄新的一頁才剛剛翻開。在軍訓中我們學會了戰勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅強去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發揚這種精神,不斷進取,吃苦耐勞,去迎接完美的未來,走向輝煌的明天。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇18

  今天,我想和大家談一談“自理、自立、自信、自強”這四個詞語的話題。

  現代的世界是復雜的,要想在這個世界上立足,必須學會自理。所謂自理,就是自己承擔,自己料理。我們在生活中,在學習中,都要自理。只有自理,才能自立。自立,就是不依賴別人,靠自己的勞動去生活。當我們長大以后,不能總是依靠父母,要自立謀生,如果不能自立,那將會被這個飛速發展的社會淘汰。自信,是每人必備的一種信念,相信自己。人生,會有許多坎坷,困難重重,要想突破它,必須要有自信心。一旦自信戰勝了膽怯,首先克服了心理上的壓力,然后征服物質上的困難。可見,自信,是多么重要呀!只有擁有自信,才能讓我們自強。什么是自強呢?顧名思義,自強就是自己努力向上。時代在發展,社會在進步,要想跑在最前面,就要努力,就要自強,成為強者。

  現在,絕大多數家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是,過度的溺愛就會使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長都不在,就他自己一個人,他將怎么辦?打電話讓家長從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來了。有時,同學們好心好意地來幫大人們打掃、做家務,可是,父母總是以相同的話回答他們:“我知道你是個乖孩子,不過做家務這事向來都是由大人來做的,小孩子最重要的就是好好學習,這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,家務不是他干的,也就對家務失去了熱心。越來越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。遇到困難的時候,也許我們想自己爬起來,也許我們爬不起來,家長們都會第一時間跑過來,幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,說自己可以爬起來,可是,家長卻總是這句話:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了,我不起來也沒有關系,總是有人來幫助我的。之后會越來越依靠家長、缺乏獨立性。最終,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?

  像我剛才說的情況,在同學們中十分普遍,久而久之,他就不能自理,那就不能自立,不能自立,就缺乏自信心,談何自強?我的孩子,從小學二年級開始,從不接送,自己的事自己干,在家里,我們規定,必須幫家長做力所能及的事,家務上我們分工明確,各人做個人該做的事,孩子的學習,交友,動向我們掌握方向,不強求讓她做什么。我們家長希望她學會自理,自立,自強,自信。因為我知道,每個孩子都是父母眼中的寶貝,但在別人眼中,卻是普通的一員,因此,我希望,通過我們的引導,等她成人以后,能自己撐起一片天。在我們班,還有像李錢媛,何朋桀,張子威,周家的,馮鴻黎,劉新月,彭建林等自理能力強,生活習慣好的學習榜樣,我希望每個孩子都要勇于擔當,你們在成長,父母在慢慢變老,父母不可能照顧我們一輩子,我們要學會自強自立。

  現在,我送給大家一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干;”

  最后,愿我校在今年的中考中再創輝煌,愿大家在新的一年中順風順水,事事如意!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇19

  同學們,老師們:

  過完喜慶熱鬧的春節長假,送走了寒風刺骨的冬季,我們又迎來了新學期的學習生活。10年這個春季,我們的學校又轉來了一些新同學,總校陸校長派來了三位新老師和一位校長助理。現在我一一向同學們介紹:這位張老師教三年級數學、那位許老師教六年級的數學,這位叫陳燕的老師是教英語的實習老師,這位就是上級派來的蔡校長,他們是我們分校的新成員、新朋友,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。我再把原來就在這里的老師介紹一下……新學期第一次國旗下講話稿國旗下講話。好!我介紹完了,你們都認識了各位老師, 其實我介紹的目的是希望同學們在這里把我們每一位老師都當作朋友,當作知心朋友,然后我們會盡全力幫助在這里學習的每一名學生。

  同學們,我們的學校是一所現代化的農村小學,有人也說她是一所有點名氣的農村小學。是的,慶東小學在歷史上曾經培養了許許多多的品德好成績佳的優秀學生。就拿去年市八中的中考優秀學生來說,獲得600分以上的學生中就有8名曾經是我們慶東小學的學生。所以在以后的日子里,我希望從慶東小學走出更多的一批批優秀的學生。將來成為祖國建設的棟梁之才。但是,還是那句話說得好:千里之行,始于足下新學期第一次國旗下講話稿新學期第一次國旗下講話稿。一切的成績,一切的成就都要從現在的努力開始,都要從現在的點滴小事做起。這學期,請同學們要記住兩句十分重要的話:

  責任心,邁向成功的起點。好習。

  責任心,含義非常豐富。要做一個有責任心的人,不容易。要對自己負責,對他人負責,對社會負責

  我們作為一名學生,一名東萊小學慶東分校的學生,要承擔哪些責任,怎樣承擔責任,這些,我們要想明白,做起來!比如我們每天認真看各種好的圖書、勤寫或日記;認真寫具有真情實感富有童趣的作文;我們每天認真細致地完成語文、數學、英語等學科的作業 ,就是有責任性的具體表現。

  好習慣,也包含了很多內容,而且就體現在我們平時的一言一行,一舉一動之中,習慣雖小,意義很大,而且好習慣養成就要從小做起,從小事做起新學期第一次國旗下講話稿國旗下講話。例如: 我們每天準時到校后遇見老師主動問好,和同學親切打招呼,不隨意丟垃圾,看見校園里有丟棄的廢紙等雜物就揀起來放到垃圾房里;我們每天做好預習、課前準備和課后復習等小事;認真參加每一次考試;平時多反思自己練習中的錯誤;每天積極參加長跑鍛煉,開展豐富多彩的大課間活動等等這些良好習慣一旦養成,同學們就會一輩子受益。

  同學們,一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成,還是好習慣的養成,包括各個學科的學習成績提高和身體素質的提高,都需要持之以恒的努力。學習是很辛苦的,但這里面有更多的快樂!什么是學習的快樂?我想,當你通過努力不斷進步時,你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,讓我們一起分享你的快樂!

  我也希望我們慶東的老師,給我們的學生更多的關心,更多的愛護,更多的指導,更多的寬容,每天和我們的學生一起快樂地成長!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇20

  同學們,三年前的今天,中共中央印發了《公民道德建設實施綱要》.去年的今天,中央精神文明建設指導委員會做出決定,將每年的9月20日定為"公民道德宣傳日".今年2月26日,中共中央國務院又頒發了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》.未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人,加強和改進未成年人思想道德建設是關系到國家興衰的一項重大而緊迫的戰略任務.同學們,我們在為黨和國家對我們的關懷而感到高興的同時又要時刻明白我們所肩負的重要使命.

  意大利詩人但丁說過:"一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補."做一個有道德的人是做人的基本準則,只要我們從身邊小事做起,就會成為有道德的人.比如,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年.

  同學們,讓我們從現在做起,培養良好的公民道德,做一個響當當的中國人!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇21

  老師們,同學們,大家好!(鞠躬)

  我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。

  我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是。

  我深知,做一名科學家,所需要的正如先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。

  我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。

  我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!

  小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。

  科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。

  可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

  各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的最高水平,而我,也不例外。

  為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇22

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  6月5日,又到一年“芒種”節氣。“芒種”本意指“有芒之谷可以播種”,而老百姓習慣將其諧音為“忙種”“忙著種”。筆者是80后,出身農村,父母都是地道的農民,自童年時便和父母一道親歷芒種前后的繁忙和辛勞。如今雖已不務農事,但每到這個時節,總是免不了多一點感悟與思考。

  “稼穡艱難,粒粒辛苦。”芒種是農家最忙最辛苦的時節之一,正所謂“芒種芒種,忙收忙種”。記憶里,這段時間父母都要忙到天黑時方才回家。母親的頭發上會沾滿秸稈碎屑,父親臉上、衣服上會濺滿泥漿,常會累得顧不上清洗便草草睡下,第二天天色未明時便又下田去了。到了周末,我也會和父母一起下田。收油菜籽,收紅花草籽,收麥子,犁耙,漚田,拔秧,插秧……那時的我,也常會抱怨,農活好像永遠也干不完。但也正因為經歷過這些,我更懂得農民不易,稼穡艱難,也更懂得珍惜一絲一縷、一粥一飯。現在,雖然很多農村都已實現機械化,收割與播種相對輕松了一點,但農民依然是最辛苦的職業之一。我總覺得,對糧食的浪費,便是對農民,對我父輩們辛勤汗水的褻瀆。我們黨始終堅持艱苦奮斗的作風,堅決反對奢侈浪費之風,也正體現了對民力的珍惜,對勞動人民最真切的體恤與尊重,不是嗎?

  “一分耕耘,一分收獲。”諺語說“芒種不種,過后落空”,我特別理解父母為什么忙日忙夜地趕收趕種。那時,我家人口多,我的前面還有五個姐姐。是父母親用勤勞的雙手,依靠五畝多的田地,養活我們,供我們讀書。也正是他們的辛勤勞作,在上世紀90年代,我家就成了傳說中的“萬元戶”。我很清楚,家里的每一點收獲與積累,都是父母與姐姐們用汗水換來的。沒有耕耘,何來收獲?現在,我總是努力把工作做好,用工作實績來證明自己的價值,來取得屬于自己的收獲。對于額外的榮譽和物質,我從來不敢貪求。每一位領導干部都要把家風建設擺在重要位置。我想,“一分耕耘,一分收獲”便是我要傳承和弘揚的家風之一吧。

  “時不我待,莫誤天時。”記憶里,芒種插秧總是很趕。據說,是因為芒種前和芒種后插的`秧,收成會截然不同。也有古諺說“芒種不種,再種無用”。農事如此,我們的工作何嘗不是如此呢?耕種講“天時”,指的是氣溫、雨水、陽光和農作物的生長周期。我們工作中也要講“天時”,比如上級重視、時間節點、工作條件、發展機遇、人民群眾的期盼與支持等等。“只爭朝夕,不負韶華”,便是提醒我們要趕時間、忙起來,將個人的忙與中華民族的偉大復興緊密聯系起來,不要辜負了個人發展與民族復興的大好年華。

  《詩經》有云:“不稼不穡,胡取禾三百廛兮?”我們黨員干部,要把每一天當作自己的“芒種”,懂得珍惜,學會耕耘,不懈奮斗。如此,方能不負組織信任,不負群眾期盼,不負美麗韶華。不要等到秋風落葉,對著荒蕪的田野喟嘆:“我的收獲在哪里?”

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇23

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自2班的李玉蘭,今天我演講的主題是《遵守校紀校規,做文明學生》。

  常言道“沒有規矩不成方圓”。有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族。”同樣,一個不遵守紀律的學校,到最后只能是一盤散沙。

  洪水沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規則的行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加以控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學校也應該如此,我們作為學生,更應該懂得遵守紀律的重要性。

  但是,我們學生中存在著許多不守紀律的現象。學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規勸插隊買飯。學生在課堂上不遵守課堂紀律,在下面看小說、做小動作,這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。

  同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創造一個安定的學習環境。只有嚴格要求,才能讓我們更好的成長。只要我們做到嚴格遵守校規校紀,做一個文明守紀的學生,我相信我們一定能學業有成。

  新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說:“紙的基本構造不同,人的學習基礎也不同。”但是我們一味的關注過去,一味的嘆息時間已逝,那么時間久真的沒了。你既然已經選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達與成熟;你選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇24

  吹直笛總是能讓我忘掉煩惱,沉浸在音樂中,歡樂享受這段完美的時光。

  邁向直笛團的第一步,使我感到些許陌生,可是在團員熱情的帶領下,很快地我就融入其中,成為直笛團的一份子。

  雖然辛苦,但在團員們的陪伴與鼓勵下,漸漸的這些辛苦,轉變成了一股動力,推向我們往成功的路程,但往成功的方向,也需要指引,而戴教師,也許就是那座燈塔,照亮我們的路,讓我們明白看清楚這段路有多么遠,多么艱難,所以,更應當努力完成這個任務,當我們比賽輸時,心境跌落谷底,有時候還會失去自信心,而在旁又一向支持著,鼓勵著我們戴教師,這時就像洋甘菊(植物醫生)般位我們這些虛弱的植物澆水,帶來活力,重新振作起來。

  直笛隊給了我一個紓解壓力的地方,也給了我一個好教師和更多的朋友,我們一齊努力,同甘共苦,因為我們都坐在同一艘船上,專屬于我們的地方。

  在直笛隊里成長,我感到很歡樂,也感到很溫馨,可是,此刻身為六年級的我,立刻就要離開這個既安全又歡樂的鳥窩,自我展翅高飛,所以,我得更珍惜剩下的時光,和團員們好好的經營每一天。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇25

  我家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學。

  周末到了,全家終于可以好好地睡個懶覺了。可是一大早,姐姐那吵鬧的手機鈴聲便響起來。接著,她穿好衣服,快速走進書房,翻開書本,朗朗地讀起來,姐姐每次一讀起來,就忘了時間,忘了一切,甚至開飯了,她依然聚精會神地讀著,讀完這一頁,她又把手指頭放在下一頁,小心翼翼地翻過來,繼續讀下去。只有把姐姐拉出來,她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書房,津津有味地“啃”起書來。時不時她還會眉頭緊皺,這時,我就知道她又有生詞不會了,姐姐翻開詞典,仔細尋找著,又隨手拿起一支鉛筆,把意思標注在書上,過后,她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。

  還有一次,姐姐回到家里,剛把書包一放,連鞋子都忘記脫了,便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會隨著書的內容和情節而變換表情,有時候,她會顯得很氣憤;有時候,她會高興地哈哈大笑;還有的時候,她會感動流下眼淚,就好像是在變臉。更讓我吃驚地是,有時我作業當中遇到難題想請教她時,在她身后連喊幾聲她一點都沒反應,直到我走近她身邊對著她喊,她才一驚,對我說:“哦,對不起,我剛才讀得太入迷了,所以沒聽見你的講話”。

  她就是我的姐姐,一位勤奮好學的姐姐。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇26

  尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。

  古代有一個叫黃香的人,9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷,小黃鄉讀書到深夜,母親叫他早點休息,他卻鉆進了父母的被褥。父親問他在做什么,黃香從被褥里爬出來,說:“冬夜十分寒冷,我為雙親溫一溫床,好讓二老歇息呀。”從這個小故事中,我們看出了小黃香是多么孝敬自己的父母啊。

  在家里,許多老人都是先想到我們,再想到自己。因此,作為學生的我們,雖然沒到有贍養老人的義務的年齡,但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的,為老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯……也許這對我們來說只是小事情,不過不管我們做什么,只要我們用“心”去做,相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會感到非常欣慰的。

  老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的寶庫。不僅養育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。在他們有能力的時候,他們把自己的青春年華奉獻給了我們的國家。今天,他們年紀大了,沒有勞動能力了,全社會就應該關心他們,尊敬老人的生活方式和自主選擇,為老人創造良好的頤養天年的環境,使老人感受到我們對他們的關愛,讓他們度過幸福、美滿、安詳、健康的晚年,共享人類社會發展的成果。

  尊老愛老敬老是一項美德,是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一只溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

  同學們,讓我們大家一起行動起來,尊老愛老敬老,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇27

  老師、同學們:

  大家早上好!今天,我很高興站在國旗下和大家一起交流消防安全教育。

  時下,正值深秋季節,秋高氣爽干燥天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

  同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當提高防火的意識和技能。

  作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、自覺愛護校園內的各種消防,如消防栓、滅火器等。

  3、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。

  4、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。

  當遇到火災時,如何逃生自救呢?

  1、要了解和熟悉環境。在公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發生意外時及時疏散和滅火。

  2、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。

  3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。

  4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。

  5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息。

  同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創造平安校園”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇28

  國旗下講話:感恩父母,擁抱明天

  尊敬的老師

  親愛的同學們:

  早上好!

  落葉在林間飛舞,那是對大地的感恩;

  白云在空中飄蕩,那是對藍天的感恩。

  因為感恩,我們的社會多姿多彩;

  因為感恩,我們的生命五彩斑斕。

  下面請欣賞xx班國旗下講話《感恩父母 擁抱明天》!

  (場景一)

  一父母懷中抱著剛出生的嬰兒,喜不自勝。

  【配樂:嬰兒啼哭聲】

  親愛的同學們,十年前的某一天,

  一聲“啼哭”劃破天際,

  爸爸媽媽用幸福的淚水和笑容迎接了我們的到來,

  從此,我們便成了父母“最甜蜜的負擔”。

  啊!父母的愛,是甜蜜的負擔!

  (場景二)

  父母送一年級的孩子到校門口,不停地鼓勵、叮嚀,直至再見。

  光陰似箭,日月如梭,

  轉眼,我們已經是一名小學生了,

  胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,

  微風撫摸著我們的臉頰,

  沐浴著柔和的陽光,

  踏著輕快的步子,

  他*的叮嚀在耳畔響起

  在學校要聽老師的話,上課要認真哦,回答問題聲音要響亮......”

  啊!父母的愛,是溫柔的叮嚀!

  一孩子已經長大成人,參加工作,父母在家做好了孩子最喜歡吃的飯菜,不停地等待……

  當門前老樹長新芽,

  院里枯木又開花時,我們已經獨立了。

  瞧——

  【背景音樂:時間去哪兒了】

  父母:喂,安安(孩子小名)啊,還在忙呀?你不是說今晚回家吃飯嗎?現在都7點啦,我和你爸做了你最喜歡的菜。

  媽,我今晚有個應酬,就不回來吃了,你們吃哈!(話還沒說完,電話已掛斷)

  那你明天回家吃嗎?(手機里傳來陣陣嘟嘟聲,父母拿著手機,沉默了......)

  全班齊唱《時間都去哪兒了》“記憶中的小腳丫——滿臉的皺紋了。”

  親愛的同學們,我們總是把父母的關心看成理所當然,把父母的愛當作天經地義!

  總是忽略父母的感受,對他們的喜好更一無所知!

  這是多么慚愧的事呀!

  古語有曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”

  伙伴們,我們應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,

  感謝父母,給予我們斑斕的生活;

  感謝父母,給予我生命的精彩!

  請大家跟我們一起誦讀《弟子規》中的名言吧:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”

  鮮花可以枯萎,滄海會變桑田,

  可是,我們感恩父母的心意決不能改變!

  誰言寸草心,報得三春暉!

  讓我們從現在做起,從一點一滴做起,

  感恩父母,擁抱明天吧!

  xx班國旗下講話到此結束,謝謝大家!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇29

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我是三年級的彭考娜,今天我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》!

  自信是什么?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。詩圣杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情。

  那么,我們怎么來培養自信呢?我認為

  一、自信來源于厚實的積累,所以要認真學習多努力。

  自信是一種由內而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領,積淀了更多的知識,面對困難,你才會從容不迫。

  二、自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻愛心。

  培養自信心的捷徑,就是培養自己的愛心。這愛,應該是博大、無私的,對一草一木的關愛,對小動物的關愛,對身邊親人、朋友的關愛,甚至是對陌生人的關愛。

  三、自信來源于健康的心態,所以要心平氣和的展現微笑。 自信的人,知道自身的優點,也當然明白自己的缺點,他們都懂得人無完人的道理。面對比自己優秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應該用一種平和的心態,以謙虛、學習的姿態去面對。每天展現在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內而外散發的自信。

  同學們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩,讓我們鼓足“不求超越他人,但求他人無法超越”的霸氣,牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚帆起航!

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇30

  一說愛國,人們往往想起中國的那句名言“天下興亡,匹夫有責”。這句話固然好,但同學們常有這樣的誤解,“天下興亡”,似乎愛國應該發生在建功立業時,應該發生在抵御外敵時;“匹夫有責”,既然人人都有責任,那就不是我一個人的責任。事實如何呢?我們來看看我們的鄰邦:當1994年第十二屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:"可敬,可怕的日本民族!"沒有一張紙,日本人以其高素質向全世界發布他的愛國宣言。因此我更欣賞這么一句話:“熱愛祖國,我的責任”

  其實愛國就在我們身上,提高自己的素質,就是愛國。作為中華民族的一員,個人的素質就是民族的素質,提高了自己的素質就提高了民族的素質,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國。如果每個人都把提高素質作為自己應盡的責任,那么中華民族何愁不是一個強大的民族,一個令外人敬畏的民族?

  也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質,那么我想,從現在開始,我們應該學著愛自己的學校,愛自己的班級。如果你不想讓自己班級看起來邋遢,就應維護教室的整潔;如果你不想讓自己的校園顯的骯臟,就不該隨處亂扔垃圾。古人云:“一屋不掃何以掃天下?”如果我們連校園都不愛護又如何去愛國?愛國不是口號,而是行動。

  然而,有的同學總喜歡忽略自己身邊的小事,認為無關緊要或與我無關。他們習慣了隨心所欲的穿著,對班干部和監督員的提醒充耳不聞;習慣了上操時拖拖拉拉,對操場上廣播操的音樂置之不理;習慣了午休時打球或者吵鬧,把自習的紀律拋之腦后;習慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少;而正是這些習慣,讓人變得麻木,也正因為這種麻木,讓自己的形象一落千丈。如果到20xx年,奧運會在中國舉行時,當著所有外國來賓的面,我們插隊,不守時,隨地吐痰,亂闖紅燈,然后面對別人的質問時說:“我們這兒,就這樣,習慣了。”那外國人將怎樣看中國人?怎樣看中國?

  日本人的愛國精神我們早有耳聞,他們的愛國行為仍令我們欽佩。面對他們,我們更應挺起脊梁,完成時代賦予我們的使命。讓我們從小事做起,從愛校愛班做起,從提高自己的素質做起,真正把愛國當作自己的責任。

喜迎新年暢想未來國旗下講話稿 篇31

  最近中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見指出:“未成年人是祖國未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人。他們的思想道德狀況如何,直接關系到中華民族的整體素質,關系到國家前途和民族命運。”《意見》進一步向我們提出了加強青少年道德教育的重要任務。現在的中小學生是國家21世紀建設的生力軍,提高他們的道德素質,是我們黨的優良傳統,是黨和國家事業后繼有人的重要保證。學校作為培養人才的搖籃,在學生的思想道德建設中起著非常重要的作用。中學生處于人生成長的關鍵時期,學生健全人格的培養是學校德育的核心,而健全人格的培養,必須從道德教育抓起,即把學生培養成為具有高尚的道德情感、堅強的道德意志和良好的道德行為習慣的人。所有這一切,至關重要的,起著導向和統帥作用的是中學生必須確立良好的人生目標。理想信念是中學生道德教育的旗幟,是中學生素質教育的關鍵要素。中學生確立了理想,人生就有了目標,有了理想,就產生了動力,有了理想就奔涌出力量,有了理想,對自己的成長就會有較高的要求,就會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  一、 中學生理想、信念缺失的表現

  改革開放二十多年來,我國取得了全世界矚目的成績。我們學生在改革開放中得到了鍛煉和教育,他們思想活躍、愛學習,少保守思想,接受新事物能力強。但這一代青少年出生在改革開放的年代,成長在優越的物質環境下,大部分是獨生子女,在社會、家長的呵護下成長,他們缺少勞動,缺少艱苦的磨煉,因而對自己、對社會認識不深,與他們的父輩相比有許多缺失。

  ⒈政治意識淡漠,認為政治與己無關,少談主義,多講實際。

  ⒉部分學生人生觀、價值觀偏離,只講個人,不講集體,只講利己,不講社會責任,只講自由,不講紀律。

  ⒊拜金主義、享樂主義,高消費現象比較突出。

  ⒋部分學生道德行為不美,存在“驕、嬌”二字。

  ⒌部分學生不愛勞動,傳統美德水準下降,是非觀念不強,個別甚至出現偷盜、詐騙等違法犯罪行為。 ⒍心理素質較差,意志薄弱,對生活缺乏足夠的認識,戰勝挫折缺乏勇氣。

  二、 中學生理想教育的目標

  理想、信念是一個人所追求所向往的目標,是世界觀、人生觀、價值觀的集中體現。社會理想是國家、民族生存發展的精神支柱。崇高的理想是一種巨大的精神力量,它對個人成長、對社會發展都有重要意義和作用。孟子說:“士貴立志,志不立則無成”。縱觀古今,凡是能夠戰勝艱難險阻,在事業上有所成就的,都是有雄心壯志的人。理想是人生的奮斗目標,崇高的信念是我們學習生活的指路燈。只有把個人成才和人類的進步事業,祖國的前途聯系在一起,生命才有價值。

  中學生在人生的成長時期,成長是伴隨著他們的主題。他們努力學習,增長才干;他們鍛煉身體,增強體魄;他們憧憬未來,渴望成才,他們對人生已有了各種各樣的思考。中學生健康的心理素質,文明的行為習慣,良好的道德品德,科學的世界觀,人生觀,價值觀,崇高的理想信念,堅定正確的政治方向的培養對他們一生起著非常重要的作用。

  中學生應樹立什么樣的理想信念。

  理想包括社會理想和個人理想,個人理想又分生活理想、職業理想、道德理想。社會理想是一定社會或階級對未來社會發展圖景的總體設計和社會成員對此設計的奮斗追求。中學生作為未來社會的建設者,應該確立共產主義的遠大理想,并為之奮斗,我們的目標是要把社會追求的奮斗目標轉化為學生的內心信念,把學生的志向引導到為共產主義事業奮斗的軌道上來。我國正處于社會主義初級階段,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強·民主·文明的社會主義現代化國家,這就是現階段我國各族人民的共同理想,也是我們中學生應遵循的共同理想。中學生處于人生的美好時期,他們憧憬未來,構畫美好人生。他們刻苦學習,將來考大學、出國留學,設想著當科學家、企業家、藝術家、工程師等等,他們期望前途美好、事業輝煌,做一個有作為的人,這些都成為他們的個人理想。我們要幫助他們確立正確的個人理想,不管他們的個人理想要成為什么樣的人,我們要教育他們不要生活在狹隘與自私的利己主義中,不要見利忘義;我們要教育他們胸懷天下,“以天下為己任”,做一個有益于社會,有益于人民的人;我們要教育他們確立為人民謀利益,為社會作貢獻的人生觀、價值觀;我們要教育他們,一個學生的個人理想,只有同國家、民族的利益相一致,個人的意愿與人民利益相一致,才會有旺盛的生命力。一滴水融入大海才不會枯竭,一個人只有匯入人民大眾的洪流中才會有力量,一個人只有在為祖國、民族振興的奮斗歷程中,才會體現自身的價值,自我價值的體現才能更充分展示,國家和社會才能給你生存和發展的空間,人生將展現更多的色彩。

  三、 理想是中學生道德教育的旗幟

  中學生是新時代的公民,二十一世紀國家建設的生力軍,培養他們優良的道德品質顯得十分重要。

  道德是什么,道德就是遵守規則、誠實守信的要求,道德就是做人的一種準則,道德是一種內在習慣和自我約束的良好素質,是健全人格的要素。道德不是法律,是一種素養,一種品質,是人心目中形成共識而需大家共同遵守的心靈法則。道德本質上要求的是在社會生活中的自覺行動、自我約束、自我操守。

  ⒈中學生道德教育的基本要求

  中央頒布的《公民道德建設實施綱要》,明確了公民道德建設的基本要求,即:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。基本道德規范,即:愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。公民道德建設基本要求與基本道德規范繼承了中華民族的傳統美德,又體現了新時代要求。中學生作為新時代的公民,二十一世紀國家建設的生力軍,應自覺的遵守公民道德規范,同時應培養自己良好的道德習慣,道德態度和道德人格。堅定理想信念,熱愛祖國,熱愛共產黨、熱愛勞動,遵紀守法,正直、勇敢、善良、誠實、友愛,明辨是非,把自己培養為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

  ⒉理想教育與道德教育的關系

  理想是人們對未來的美好設想。它是人們的世界觀、人生觀在奮斗目標上的集中反映,它體現了一個人在前途選擇上的志向。理想問題是人生觀的核心問題,理想教育是道德教育的先導,是航標、是旗幟,有了理想人生就有了目標,因而有了動力,有了前進的力量。道德教育是理想教育的必然要求,良好的道德是實現理想的基礎、保證,具有良好道德品質的人,才有可能實現自己的人生理想,人生才會有色彩。

  ⒊個人理想服從社會理想

  社會理想、道德理想、職業理想和生活理想中,社會理想是最重要、最根本的,它規定和制約了其它理想。社會理想代表了整個社會的根本利益,它的確立和實現為個人理想奠定了基礎,個人理想的實現有待于社會理想的實現,個人理想與國家的前途和民族命運的結合,個人理想才能變為現實。個人理想體現著社會理想,社會理想包括和反映著千百萬人的個人理想,又依靠千百萬人的實現才能實現。沒有個人理想的實現,社會理想就會成為空想。我們中學生的個人理想要服從體現社會理想,要在社會共同理想的指導下,去設計、構建實現個人理想。億萬人民為實現共同理想而進行的偉大事業,為廣大青年展示才華,實現志向提供了廣闊的舞臺,同學們要在實現共同理想的偉大洪流中,煥發出個人理想的絢麗光彩。

  ⒋崇高理想是鼓舞人前進的巨大力量

  中學生確立了理想,人生的奮斗有了目標和方向。而理想的目標對人又有極大的吸引力,促使人去執著的追求。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基,曾把一個人的理想比作心上的發動機。有了理想就有了前進的動力。被稱為中國的保爾的吳運鐸同志也說過,“革命理想不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力。”高尚的理想,推動著追求這一理想的人不斷進取,激勵著人為實現這一理想而英勇奮斗。

  許多革命家都是在青年時代就確立了遠大革命理想,并終生為之奮斗的。毛澤東主席學生時代就有“自信人生二百年,會當擊水三千里”的雄心壯志,所以能“以天下事為己任”積極投入反帝反封建、救國救民的偉大斗爭中去,擔負起領導中國人民推翻三座大山的歷史重任。

  敬愛的周恩來從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向,所以,他刻苦學習,成為勇于斗爭,善于斗爭,博學多才,經略文武的無產階級革命家。在腥風血雨的斗爭中,革命理想是鼓舞人們英勇斗爭的精神力量,在攀登科學的高鋒中,崇高的理想也是激勵人們不斷進取的強大動力。居里夫人說過:“我相信我們應該在一種理想主義中去找精神的力量”。李時珍如果沒有重修本草的雄心,他能歷時二十七年寫出《本草綱目》嗎?陳景潤如果沒有摘下“數學皇冠上的明珠”的雄心,他能作出對“哥德巴赫猜想”的巨大貢獻嗎?正如高爾基所說:“一個人追求的目標越高,他的才力就發展的越快,對社會就越有益,我確信這是一個真理”。當代青年人重任在肩,前途無量,一定要樹立遠大理想,遠大的理想有著鼓舞人成才的巨大力量,它將激勵人們朝著美好的未來奮勇向前。

  四、 抓理想育美德

  中學生樹立了遠大的理想,必將有力促進優良道德品質的培養。理想教育中我們學校做到了五個結合,并取得了良好的效果。

  ⒈理想教育與愛國主義教育相結合

  我們的共同理想集中到一點就是要使我們的祖國強大,人民富裕,使我們的民族自立于世界強大民族之林。愛國主義精神是每個公民崇高的思想感情,是中華民族最基本的道德傳統,是一種對祖國的責任感,是對祖國、對人民深厚的熱愛之情。

  在愛國主義教育中我們充分發揮主渠道作用。愛國主義教育的主渠道就是課堂教育、班團教育課、學校組織的各種活動。每周一下午第四節班團活動課,每次播放中央臺的一周時事評述。每天早晨的升旗活動,每周一早晨的升旗儀式國旗下的講話,是升華愛國主義情感的一種機會,當五星紅旗在旭日下伴著國歌聲冉冉升起,在同學們莊嚴肅目的注視下,心中升騰起一種祖國的神圣感,對祖國崇敬的心情油然而起。為祖國奮斗,為祖國奉獻,祝愿祖國繁榮昌盛。

  ⒉理想教育與道德教育相結合

  中央對未成年人的思想道德建設非常重視,專門發表了文件。理想教育、道德教育有機結合,促進了良好人格的培養。我校積極開展道德教育實踐活動,在工作中突出了理想教育、公民教育、人格教育、情感教育、生活教育和社會實踐教育,經過努力把“省宜中學生形象”作為我們道德教育的目標,“目標遠大,情操高尚;勤奮好學,富有智慧;身心健康,勇于超越;禮儀文明,熱心公益;遵規守紀,實踐成才。”

  ⒊理想教育與社會實踐相結合

  理想必須建立在深厚的基礎上,它在現實的土地上生根、開花、結果。我們在立足校園陣地的同時,還建立了十多個校外實踐基地。有創新教育基地、革命傳統教育基地、軍訓基地、文化實踐基地、勞動基地等。自86年以來,我校高一新生入學的第一課,就是到部隊軍營進行一周的軍訓,至今我們進行了24期軍訓。軍訓堅定了同學們的理想信念,磨煉了意志,培養了作風,煉就了獨立生活能力。

  ⒋理想教育與學生自我教育、自我管理相結合

  自我教育就是以學生為主體,教師為主導,學生自己提出目標,主動采取措施,自覺接受教育,通過活動培養自己的能力,提高自己的素質,形成自己良好的思想品質、行為習慣,促進崇高理想的實現。我們充分相信學生是學校的主人,教學活動、班級活動應是學生的自主活動,引導學生在活動中開展自我教育。我校“風華廣播臺”、“風華電視臺”、“荊溪文學社”、“晨鐘文學社”、“中學生記者團”、“集郵協會”、“影評協會”、“紅十字會”等學生社團,是學生自我教育的陣地。我校學生管理的主要方面都由學生在實行。如:早晨校園管理,午間校園管理實行班級值周;晚自修紀律實行學生干部輪值;學生宿舍、教室、自行車、食堂用膳紀律、課間操檢查評分都由學生在實施管理,并已初步形成學生自我管理的網絡。

  ⒌理想教育與主題教育相結合

  主題教育活動是開展理想教育的重要載體。我們的主題教育活動,充分發揮同學們的聰明才智,主題鮮明,有聲有色,生動活潑,表現了朝氣蓬勃的校園生活,展示了同學們的精神風貌,啟迪了同學們的心智,反映了風華正茂的一代青少年的理想境界。我們開展過“三自”(自信、自學、自律);“三求”(求實、求精、求美);“三學會”(學會做人、學會學習、學會健體);“三新”(學習新知識,倡導新思維,培養新技能);“三創”(創之夢、創之行、創之美)等主題教育活動,無不給同學留下深刻印象并深受教育,對學生的成長、成才起到很好的作用。

  中學生成長在改革開放的年代,中國特色的社會主義制度的建立給同學們開辟了一條實現理想境界的道路,生活已經給了我們土壤、陽光和雨露,要實現理想必須從現在做起,從自己做起,腳踏實地,才能在人生的道路上留下清晰的青春足跡。

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